华中科技大学启明学院基础学科生物科学实验班管理办法

华中科技大学启明学院基础学科生物科学实验班管理办法

校教〔2009〕115号

第一章总则

第一条为规范启明学院基础学科生物科学实验班的管理，更好地实施因材施教，引导学生进行研究性学习、主动实践和科技创新，培养具有开拓创新能力和国际视野的未来杰出人才，确保基础学科生物科学实验班学生的培养质量，特制定本管理办法。

第二章选拔与录取

第二条基础学科生物科学实验班学生的选拔范围：全校理工科各专业普通全日制本科新生（含保送生）。

第三条基础学科生物科学实验班选拔具有强烈从事生物科学学习和研究的兴趣，具有活跃思维、创新意识和主动实践基础，具有较强的主动学习能力的学生。

第四条基础学科生物科学实验班以学生自愿申请并通过启明学院相关专家组公开选拔方式择优录取。

第三章学制与培养模式

第五条基础学科生物科学实验班学生本科阶段学制四年。实行基础学科创新人才培养模式。

第六条基础学科生物科学实验班制定特别的人才培养计划。实验班学生可在专业导师指导下以基准人才培养计划为基础自主设计、制订个性化人才培养方案。

第七条基础学科生物科学实验班注重主动实践和创新精神的培养。在教学方式上采取引导式、启发式、探究式教学方式，引导学生主动学习。

第八条基础学科生物科学实验班学生必须完成不少于一项科技创新项目，并纳入必修学分。

第九条基础学科生物科学实验班注重主动实践能力的培养，强化实践教学各个环节，优化设置系列实践课程体系。

第十条基础学科生物科学实验班在后两年可根据兴趣、爱好、特长等，自主选择生物医学工程、生物科学、生物技术和生物信息技术等四个专业。

第十一条基础学科生物科学实验班学生在第七学期进行直攻硕士生筛选，直攻硕士生条件为创新能力强、学习成绩优良、愿意在本校攻读硕士学位者。

第四章教学管理

第十二条基础学科生物科学实验班由生命科学与技术学院承担专业管理职能。生命科学与技术学院成立实验班办公室，办公室设正、副主任各一人，工作人员若干人，负责培养计划实施、教学行政管理和学生思想政治教育、生活管理等工作。

第十三条基础学科生物科学实验班实施特别的个性化人才培养计划。由启明学院聘请若干名学术造诣深、教学水平高的教师和教学管理人员成立实验班教学专家组。教学专家组在实验班办公室领导下开展培养计划审定、教学研究等工作。

第十四条基础学科生物科学实验班实施特别学分制，由启明学院提供的特别学分课程可替换人才培养计划中的相关课程学分。

第十五条基础学科生物科学实验班的学生每学年进行一次学业评价，学业评价结果分优、良、中、合格、不合格五个等级，由启明学院相关专家组根据学生的课程成绩、

科技创新活动、导师评价等方面综合给予评定。

第十六条基础学科生物科学实验班实行开放式办学，建立荣誉资格制度和优补与退出的竞争机制。普通班思维活跃、创新意识强、成绩优秀的学生经本人申请，启明学院考核合格后可补充进入实验班。除执行学校本科生学籍管理规定外，凡出现以下情况之一者，应转出实验班学习：

(一)学年学业评价不合格；

(二)因各种原因受警告或警告以上处分；

(三)因身体状况不能坚持在实验班继续学习；

(四)自愿申请退出。

第十七条欲退出基础学科生物科学实验班转入普通班学习的学生，须本人提出申请，经有关院（系）和启明学院同意后，报校领导批准。办理手续时间为每学期开学后四周内，课程衔接由学生转入专业所在院(系)负责安排解决。

第十八条基础学科生物科学实验班在读学生到国外学习者，其学籍管理按学校有关规定执行。

第五章有关待遇

第十九条基础学科生物科学实验班集中住宿，统一管理，其学生工作、生活管理由专职人员负责。

第二十条基础学科生物科学实验班直攻硕士生名额由学校单独划拨，比例为直攻硕士生推荐年实验班学生人数的60%。

第二十一条基础学科生物科学实验班学生第一学期的奖学金按学校规定评定。其后直至本科毕业的各学期，按普通班人均金额的两倍进行评定。

第二十二条基础学科生物科学实验班学生的单项奖名额按学校相应规定执行。

第二十三条基础学科生物科学实验班可参加全校优秀班级或先进集体的评定。

第二十四条基础学科生物科学实验班学生具有启明学院荣誉学生资格，享受学校规定的启明学院荣誉学生相关待遇。

第二十五条转出基础学科生物科学实验班的学生，不再享受实验班所有待遇。

第六章附则

第二十六条本办法自公布之日起生效。

第二十七条本办法由启明学院负责解释。

华中科技大学

二ＯＯ九年九月十一日

光学与电子信息学院2015级培养方案-光电信息科学与工程-光

光电信息科学与工程专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty In Optoelectronic Information Science and Engineering 一、培养目标 Ⅰ．Program Objectives 培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的光电理论基础，在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识，英语应用能力和工程实践动手能力强，人文素质和创新精神优秀，并在激光科学与工程、光纤通信系统与技术、光电系统与信息处理、光电子集成器件技术等方向具有一定专长的高素质人才。毕业生能在研究院所、高等院校、信息产业部门及其相关领域从事信息科学与技术的研究、系统集成与设计、开发等方面的工作。 Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized knowledge, capable of practical work and particularly specialized in Laser Science and Engineering, Optical Fiber Communication System and Technology, Optoelectronic System and Information Processing, Optoelectronic Integrated Devices. Students can be fit into jobs in IT department research centers and colleges. They can do research, design and develop the integrated system in Information Science and Technology area. 二、基本规格要求 Ⅱ．Learning Outcomes 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1．扎实的数理基础； 2．掌握光学与光电子学、电子与信息科学的基本理论和方法； 3．解决本学科领域内的科研及工程问题的能力； 4．了解本学科发展的前沿动态； 5．较强的英语语言能力； 6．优秀的文献检索、资料查询与综述，以及科技论文和研究报告撰写的能力；

华中科技大学电气工程及其自动化专业本科培养计划

电气工程及其自动化专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Electrical Engineering and Automation 一、培养目标 Ⅰ. Educational Objectives 培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级技术人才。 This program nurtures high-quality technical talents with a broad adaptability, capabilities of such job fields related to electrical engineering, including system designing, operation controlling, information processing, researching and developing, and computer applications. 二、基本规格要求 Ⅱ. Skills Profile 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信号处理、自动控制、计算机技术、电机学、电力电子技术、电气工程基础等电气工程技术基础和专业知识，并接受1～2个学科专业方向的基本训练，具有分析解决电气工程与控制技术问题的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.扎实的数理基础，较好的人文社会科学和管理科学基础，以及外语综合能力； 2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、电机学、电力电子学、电气工程基础等。 3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力； 4.本学科领域内1～2个专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势； 5.较强的工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。 Students of this program will accept education in the basic technology of electrical engineering and specialty knowledge, including Electrotechnics, Electronics, Signal Processing, Automatic Control, Computer Technology, Electrical Machinery Theory, Power Electronics, Fundamental of Electrical Engineering, etc. They can also accept basic training in one or two subject areas, and have the abilities of analyzing and solving the problems in electrical engineering and control technology. Students of this program should acquire the knowledge and abilities as follows: 1.Solid foundation in mathematics and physics, and good foundation in humanities, sociology and managerial science, and the comprehensive ability in applications of a foreign language; 2.Basic technological theories required in this subject area, including Circuit Theory, Electronics, Signal and System, Automatic Control Theory, Computer Software and Hardware Technology, Electrical Machinery Theory, Power Electronics, Fundamental of Electrical Engineering, etc; 3.Abilities in practical engineering and applications of computer technology; 4.Knowledge and skills of one or two specialized areas in this subject; and understanding of the trend of the latest development in this subject; 5.Broad adaptability to future work, and certain abilities of scientific researching, technology 2

华中科技大学光电学院2018年推免生推荐管理办法

光学与电子信息学院推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读研究生管理办法（2018年） 第一条根据教育部有关规定和华中科技大学有关管理办法，为规范在本科生中推荐优秀应届毕业生免试攻读研究生（简称“推免生）工作，按照"公平、公正、公开"的原则，特制定该实施办法。 第二条学院成立由党政一把手、主管本科教学、研究生培养和学生工作的副院长、副书记任组长、副组长，相关领导、教务和学工组老师为成员的推免生工作领导小组，全面负责学院推荐工作。 第三条学院根据学校下达的指标总数、各专业应届本科生人数和当年本科专业评估情况按比例统一分配推免生名额。 第四条推免生推荐条件： 1．我校全日制普通本科应届毕业生； 2．加权平均成绩居本年级或专业排名的前50%；其它类型实验班按相应管理办法执行； 3．通过国家大学外语四级考试； 4．修读本专业核心课程无不及格记录（18门）； 5. 无任何违法违纪处分记录； 6. 在同等条件下，在校期间参军入伍服役、到国际组织实习的学生优先。 第五条破格推免生： 对确有特殊学术专长或具有突出培养潜质的学生，执行破格推免制度，申请资料学院审核后由校级专家组评审，统一评审认定。 第六条推免生推荐程序： 1．学生本人申请并向学工组提交有关成果与奖励证明原件； 2. 学院按规定对学生进行综合评定、考核，择优确定推免生名单并在院内张榜 公布，公示期不少于三个工作日。 第七条推免生的推荐复试要求： 1．所有推免生均应参加推荐复试；首先根据学生前三年的平时加权排序，按照

推免指标1：1.5并且满足加权前50%划定入围资格，然后考虑奖励分计算得到平时综合成绩进行排序，按推免指标1：1.3确定复试资格。 2．根据下达的推免指标，不同专业分别独立进行排序，普通班和实验班分别独立进行排序，中法班、中法班分别独立进行排序； 3. 综合成绩：综合成绩由学生平时综合成绩和复试成绩组成，平时综合成绩占80%、复试成绩占20%； 4. 平时综合成绩=前三年必修课及专业选修课的历年加权平均成绩(百分制)+奖励分。加权平均成绩的计算均按第一次与同班同学一起考试的课程成绩确定； 5．复试成绩一般由业务课笔试（40%）、面试（40%）、外语听说能力测试（20%）三部分成绩组成； 6. 奖励分的计算公式：所在专业最高奖励分>5分时，按照等效奖励分计算，等效奖励分=（学生实际获得奖励分/当年所在专业奖励分最高分）*5；所在专业最高奖励分≦5分时，按照实际加分进行计算。 关于推免生综合评定中的奖励分，由学院推免生工作领导小组组织专家根据学生提交的有关成果与奖励证明原件，参照《华中科技大学关于推荐本科生免试攻读硕士和直接攻读博士学位研究生奖励细则》，讨论后决定申请者的奖励分，并公示奖励分的评比结果。 第八条经学校发文确定为推免生的，不纳入当年本科毕业生协议就业计划；留学出国生申请放弃保研资格，留学出国中将不出具成绩证明，并纳入诚信档案，寄送相关国外申请高校。 第九条推免生出现下列情况之一的，取消其推荐资格： 1.在申请推免生过程中发现有弄虚作假行为的； 2.违反校纪校规，受到学校纪律处分，或被追究法律责任的； 3.本科毕业时不能获得学士学位的。 第十条复试方法： 复试包括专业知识、综合素质和能力、外语听力及口语与思想政治品德等考核内容。 （1）专业考核：包括笔试和面试两部分

关于华中科技大学的启明学院和分级考试

关于启明学院和分级考试 ——写给学弟学妹们的一家之言 最近看到，各种学弟、学妹为入学这些考试的事情颇为纠结，几个学长各种重复解答有点不胜其烦。作为群内被黑得体无完肤的**学长，我赶紧跳出来写点东西，挽回一下自己的声誉，声誉可是人生大事啊！ 关于启明学院的问题 我2010年入校的时候，启明还没有光电专业。由于不想转到其他专业，我就没有报名参加考试。大约一周后，光电启明王大珩班成立，只从湖北高考高分同学中直接收人。当时我们非湖北的同学颇有点不忿，觉得很不公平，但后来渐渐也就没有人再想着进启明的事了。以上是我去年的情况。 在这里我想说，启明学院并不等同于高中的实验班重点班，高中的实验班是全校学生通过考试选拔出来的，配备了年级最好的老师。而启明学院是学校于2008年正式成立的，学校希望通过启明的模式培养出优秀的人才，但学校带本科生课程的就是那么多老师，不可能抽调院长之类的高端人士，专门教授启明的课程，比如我们光电的C语言老师就是光电王大珩班的C++老师。 启明学院开设的课程会比非启明的更多、更难，平时会更累，压力也会更大，但启明学院的保研率要远高于非启明。因为启明成立才几年，启明的毕业生并没有走上工作岗位，来证实这种培养模式的优劣。所以说，进与不进还是看你适不适合这种环境。如果你觉得在这种环境中更能如鱼得水发挥自己的潜力；或者目标坚定就准备保研；又或者对自己的专业非常不满意，想要借此机会换一个专业，那你不妨抓住这次机会。但千万不要盲目跟风，毕竟启明学院确实不是全校人都争着想进的。考与不考，希望大家自己权衡。 关于英语分级考试的问题 10级之前的英语分级，是根据军训期间那次分级考试的成绩把同学们分成三个等级。L1最低，L3最高。L3可以在大一下的六月参加四级考试，L1、L2会在大二上的12月考四级。 至于三个级别的课堂，根据学长们的说法，L1会更轻松一些，有更多的时间看些英语电影之类的，L3老师讲得会更多一些。但我们10级并没有按照成绩来分级，而是启明学院直接L3，民族生和个别专业L1，其他的学生全都分到了L2。

年华中科技大学电气研究生春季毕业就业去向

序号专业名称学历培养方式单位隶属部门接收单位名称 1 电机与电器博士生毕业统分华中科技大学博士后流动站 2 电机与电器博士生毕业统分安徽省合肥工业大学 3 电机与电器硕士生毕业统分上海市上海三一科技有限公司 4 电机与电器硕士生毕业统分江苏省南京国电南自电网自动化有限公司 5 电机与电器硕士生毕业统分贵州电力系统 6 电机与电器硕士生毕业统分湖北省中南建筑设计院股份有限公司 7 电机与电器硕士生毕业统分天津市天津一重电气自动化有限公司 8 电机与电器硕士生毕业统分江西省电力系统 9 电机与电器硕士生毕业统分湖北省中南建筑设计院股份有限公司 10 电机与电器硕士生毕业统分湖北省湖北省电力勘测设计院 11 电机与电器硕士生毕业统分广东省深圳南瑞科技有限公司 12 电机与电器硕士生毕业统分广东省广东美芝制冷设备有限公司 13 电机与电器硕士生毕业统分深圳市深圳市禾望电气有限公司 14 电机与电器硕士生毕业统分湖北省长江规划设计院 15 电机与电器硕士生毕业统分湖北省中南电力设计院 16 电机与电器硕士生毕业统分江西省中航工业602所 17 电机与电器硕士生毕业统分深圳市华为技术有限公司 18 电机与电器硕士生毕业统分江西省电力超高压 19 电机与电器硕士生毕业统分浙江省东方电气新能源设备（杭州）有限公司 20 电机与电器硕士生毕业统分浙江省浙江电力公司 21 电机与电器硕士生毕业统分深圳市华为技术有限公司

22 电机与电器硕士生毕业统分湖北省中国舰船研究设计中心 23 电机与电器硕士生毕业统分上海市联芯科技有限公司 24 电机与电器硕士生毕业统分湖北省中冶南方（武汉）自动化有限公司 25 电机与电器硕士生毕业统分四川省中国工程物理研究院流体物理研究所 26 电机与电器硕士生毕业统分广东省艾默生网络能源有限公司 27 电机与电器硕士生毕业统分湖北省华中电网 28 电力系统及其自动化博士生毕业委托 29 电力系统及其自动化博士生毕业统分广西壮族自治区 广西电网公司电力科学研究院 30 电力系统及其自动化博士生毕业统分华中科技大学控制科学与工程系博士后流动站 31 电力系统及其自动化硕士生毕业统分湖北省华中电网 32 电力系统及其自动化硕士生毕业统分广西壮族自治区 广西电网公司电力科学研究院 33 电力系统及其自动化硕士生毕业统分江西省江西电力 34 电力系统及其自动化硕士生毕业统分深圳市中广核工程有限公司 35 电力系统及其自动化硕士生毕业统分湖北省中国五环工程有限公司 36 电力系统及其自动化硕士生毕业统分山东省山东电力 37 电力系统及其自动化硕士生毕业统分国家电力公司 北京市电力公司 38 电力系统及其自动化硕士生毕业统分江苏省苏州供电公司 39 电力系统及其自动化硕士生毕业统分湖北省华中电网 40 电力系统及其自动化硕士生毕业统分湖北省国网电力科学研究院武汉南瑞有限责任 公司

本人今年考上了华科光电学硕

本人今年考上了华科光电学硕！曾经在论坛里得到过一些帮助，现在我想回报下论坛，给学弟学妹们简单介绍下今年光电的行情，希望大家能在考研论坛里交流有所得，欢迎各位同仁一起讨论。祝天下考研人梦想成真！ 复试笔试之前，院长在宣读政策的时候公布：12年学术招162人（含30个推免），专硕招30人（含4个推免），也就是说留给统考生的指标一共是132+26=158个名额。进入复试的有178人，等于是要刷20人，笔试之前就有1个人放弃了（听说是个高分，找到好工作了），后来面试的时候听说又有一个人没去（这个是听说的，不确定）。178人里面有两个是报的专硕，只要他们复试后的排名在158以内，他们就可以上专硕，转不了学硕，但学硕转专硕的也挤不掉他们。如果报的是学硕，看最后排名在132到158之间的话，可以学硕转专硕，如果排名在158以后（也就是说被刷），那还有个什么中欧能源的可以报名（这个本人不怎么了解）。至于学硕奖学金（学硕推免的是全奖，专硕推免的忘了，抱歉哈）的话，80%的全奖，20%的半奖，具体最后公布的是说，排名97以前的是全奖，97到132的是半奖。专硕的也有奖助金（注意叫法不同），具体怎么样的不记得了。 至于华科是否歧视和排外，我个人觉得还是很公平的，据说今年也有一些高分和名校的学生被刷，我是一个普通二本学校的，初试分数大概排一百零几名吧（纯属推测），感觉复试笔试做得还不算差，面试大家应该都差不多吧，只要你不太紧张，和老师平静的交流几分钟就拉不开太大的差距吧(注意诚信最重要，知之为知之不知为不知)。当然面试大家也应该好好准备。然后，为了公平起见，还搞了个归一化算法：比如笔试四选二，可能有人说考自己选的这一门比别人选的那一门难一些，自己面试的这个考场老师给的分要低一些。归一化算法就是用满分除以某一门笔试科目最高分得到一个大于一的数，再用这个数乘以每个选这么科目的考生分数，面试一样的计算。仔细想想，这样似乎会更公平一点，当然绝对的公平是不存在的。 本人水平有限，内容写得有点杂，大家见谅哈！希望可以让大家对今年华科光电的行情有个大概的认识，对自己考研有一点点帮助！ 你好，专业课资料我是找学长买的，抱歉，我没有电子档！至于今年的分数分布，我了解到的是：进入复试的分数最密集的应该集中在370+,380+吧，然后360分好像是110名（没记错的话）。最后复试后的总成绩如果排在前97（大概是这个数字哈），就有全额奖学金，其他的只有半额。还有排名很靠后的就是专硕了，没有奖学金。华科光电每年高分都挺高的，但低分也还是有机会的，只要充分的复习好了，一切都有希望！ 2013考光电光通讯会不会很难啊,求解释 这个方向一向很难，今年只有400+的才能进

华中科技大学2003级五年制2002级德医专业生物化学期末考试试题A

华中科技大学2003级五年制2002级德医专业生物化学期末考试试题A 华中科技大学2003级五年制、2002级德医专业生物化学试卷（A） 班级：学号：姓名： 一、选择题 （一）单选题（从四个备选答案中选出一个最佳答案，并在答卷纸上把相应的英文字母涂黑。 每小题0.5分，共20分。） 1.下列描述血红蛋白概念正确的是： A. 血红蛋白氧解离曲线为S形 B. 血红蛋白不属于变构蛋白 C. 1个血红蛋白可与1个氧分子可逆结合 D. 血红蛋白是单亚基球蛋白 2.有关蛋白质三级结构的描述，错误的是： A. 具有三级结构的多肽链都有生物学活性 B. 亲水基团多位于三级结构的表面 C. 三级结构的稳定性由次级键维持 D. 三级结构是单体蛋白质或亚基的空间结构 3.常出现于肽链转角结构中的氨基酸为： A. 半胱氨酸 B. 脯氨酸 C. 丙氨酸 D. 谷氨酸 4.核酸对紫外线的吸收是由哪一种结构产生的 A. 碱基 B. 核糖 C. 磷酸 D. 脱氧核糖 5.含有稀有碱基比例较多的核酸是： A. rRNA B. 线粒体DNA C. tRNA D. mRNA 6.磺胺类药物的类似物是： A. 四氢叶酸 B. 二氢叶酸 C. 对氨基苯甲酸 D. 叶酸

7.已知某种酶的K m值为0.05mol/L，试问要使此酶所催化的反应速度达最大反应速度 的80%时底物浓度应是多少？ A. 0.04mol/L B. 0.05mol/L C. 0.1mol/L D. 0.2mol/L 8.在血糖偏低时，大脑仍可摄取葡萄糖而肝脏则不能，其原因是： A. 胰岛素的作用 B. 己糖激酶的K m低 C. 葡萄糖激酶的K m低 D. 血脑屏障在血糖低时不起作用 9.下列哪种物质缺乏可引起血液丙酮酸含量升高？ A. 硫胺素 B. 叶酸 C. 吡哆醛 D. 维生素B12 10.在糖酵解过程中，下列哪个酶催化的反应是不可逆的？ A. 醛缩酶 B. 烯醇化酶 C. 丙酮酸激酶 D. 磷酸甘油酸激酶 11.下列哪种糖代谢途径既不生成ATP或UTP也不消耗ATP或UTP？ A. 糖酵解 B. 糖原合成 C. 糖异生 D. 糖原分解 12.不能使甘油磷酸化的组织器官是： A. 肝脏 B. 肾脏 C. 小肠 D. 脂肪组织 13.脂酸合成的限速酶是： A. HMG-CoA合成酶 B. HMG-CoA还原酶 C. 乙酰CoA羧化酶 D. 肉碱脂酰转移酶 14.合成前列腺素的前体是： A. 软脂酸 B. 硬脂酸 C. 亚油酸 D. 花生四烯酸 15.脂蛋白脂肪酶的激活剂是： A. apoAI B. apoB100 C. apoCⅡ D. apoE 16.脂肪酸β-氧化、酮体生成及胆固醇合成的共同中间产物是：

华中科技大学2011数学分析考研真题

2011年华中科技大学 硕士研究生招生考试 考试科目:数学分析 适用范围:基础数学，应用数学，计算数学，概率论与数理统计 一． )112(lim 2 3 --+-+∞ →x x x x x 二．设f(x)一阶连续可微，f(0)=0,且D:tx y x 222≤+求极限 4 2 2)(0 lim t dxdy y x yf D t ?? ++→ 三．设曲面S 是椭球面)1(222y x z --=的上半部分，设ρ是原点到椭球面上任一点的切平面的距离，求dS z S ?? ρ . 四．计算积分 ?+ ++= L xdz zdy ydx I , 其中+L 为圆周,0,0,1222=++>=++z y x a z y x 从Z 轴+∞看为逆时针方向. 五．已知1 1+∑ +∞ =n a n n 收敛，试证明等式

∑ ?∑ +∞ =+∞=+=1 1 1 1 n n n n n n a dx x a ， 并利用之求........ 5 14 13 1211+- + -. 六．求无穷积分dx x ax ax e e ? ∞ +- - - 2 2 . 七.设0>n a (n=1,2,3,4.....)级数 ∑ +∞=0 n n a 收敛,∑ ∞ == n k k n a r ,证 明:∑ ∞ =1 n n n r a 发散. 八.设函数f(x)在区间[0,2π]上可积， 证明 ? ∑ ∞ == -π ππ 20 1 ))((21n n n b dx x x f ， 其中 ? = π π 20 sin )(1 nxdx x f b n (n=1,2,3,4......) 九．设f(x)在[0,1]上二阶连续可微，证明： dx x f dx x f f )()(9)0(1 ' '1 ' ? ?+ ≤

华中科技大学启明学院试卷及答案

启明学院 时间：军训期间。具体的时间开学后会有启明申请表发到各班班长处，申请通过后参加考试，考试通过参加各院系辅导员面试（大致就是这样）。 考试：数学物理，比高考难，竞赛级别，题目灵活。还有综合类的题目（去年貌似考的企业管理），英语会综合高考英语成绩和开学英语分级考试而定。 1.启明学院旨在培养特别的人才。学院鼓励本院学生选习交叉学科课程（就是学得更多更难）。 2.学院学生根据兴趣、爱好、特长等，在具备相应条件下，可自主选择学校设置的专业（也就是可以考其他院系的启明学院）。 3.学院鼓励学生参加科研训练项目，要求每位学生至少参与一项科技创新项目研究，并为创新活动提供特别学分。 4.学院鼓励学生发表论文，参加高水平学术会议，申请发明专利，参加国际、国内科技创新竞赛，优秀者可获得学院资助 5.学院通过综合评价机制对团队和学生实行退出与优补。学业综合评价不合格的实验班学生将实施退出机制，普通班思维活跃、创新意识强、成绩优秀的学生可通过申请、考核等环节优补进入启明学院；学习特优生实行淘汰制；创新团队通过综合评价，在一定时期不能代表学校同类团队水平，违反学校管理规定，且造成负面影响的将退出启明学院。其它学生创新团队通过考评可以进入启明学院。 优补：普通班上思维活跃、创新意识强、成绩优秀的学生经本人申请，经有关院（系）和启明学院考核合格、报校领导批准后，可补充进入实验班。 退出：实验班学生除执行学校本科生学籍管理规定外，凡出现以下情况之一者，应退出实验班： 1.学期学业评价不合格； 2.因各种原因受警告或警告以上处分； 3.因身体状况不能坚持在实验班继续学习； 4.自愿申请退出 符合上述1、2两种情况退出实验班的学生，经有关院（系）和启明学院考核认定后，报校领导批准，即转入普通班学习。一年级学生退回原专业学习；二年级及以上学生，转入现专业普通班学习。符合上述3、4两种情况欲退出实验班的学生，由本人提出申请，经有关院（系）和启明学院同意后，报校领导批准。一年级学生转回原专业学习；二年级及以上的学生，转入现专业普通班学习。

华中科技大学管理学院培养方案

管理科学与工程博士研究生培养方案 （学科、专业代码：1201，授管理学学位） 一、培养目标 1．培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德； 2．具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识； 3．在本学科或专门技术上做出创造性的成果； 4．具有独立从事科学研究工作的能力。 二、本学科设置如下研究方向 1．现代管理理论与方法2．信息管理与知识管理 3．商务智能与电子商务4．生产运作管理 5．物流与供应链管理6．网络优化决策 7．管理系统模拟8．金融工程 9．工程管理 三、学习年限 本学科、专业博士生的学习年限一般为4-5年。可以延迟答辩，但最长不得超过8年。硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为5-6年。 四、学分要求 已获硕士学位博士生总学分要求≥31学分（非定向≥36）。硕博连读、直攻博研究生总学分要求≥60学分。

以同等学力报考博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养，符合课程免修规定的，可申请免修。 五、课程设置及学分分配 管理科学与工程专业博士研究生课程设置（硕博连读、直攻博贯通设置）

六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求 1．博士研究生的培养实行导师负责制，组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组，负责博士研究生的培养和考核工作。 2．对跨一级学科课程的限定 （1）跨一级学科课程指管理科学与工程学科外的研究生（博士或硕士）课程，且必须跟班听课并同堂参加考试。 （2）所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同或相近。 3．专业课程说明 专业课程6学分，具体分配为：《管理研究方法论》课程2学分、专业方向前沿课程2学分、Seminar研讨课2学分。博士生应在导师确定的专题领域，选修专业方向前沿课程。Seminar研讨课要求至少参加八次学院和系组织的学术讲座，并提交总结报告；以及要参加导师组织的学术研讨，提交研讨报告，方可取得学分。 4．博士生专业基础理论课综合考试 从2009级开始非定向博士生必修从高级微观经济学、计量经济学、高级统计学、随机过程、现代管理理论中，选修其中的二门，并于第二学期期末或第三学期期初参加综合考试。允许参加至多三次综合考试，没有通过综合考试的博士生不得开题并进入论文阶段。 5．研究环节说明 从2013级博士开始，博士课程《英语强化训练》取消，为加强博士生英语学习，经讨论决定，对博士生研究环节课程《参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文》（1学分）作出规定，必须满足以下要求之一方可记录学分：1在读期间参加一次国际会议，并用英文提交会议论文，附会议接收函；2、在读期间向国际期刊提交一篇英

华中科技大学2018年数学分析试题解答

1． 解 由1n n n a x x -=-（1n ≥），得 2． 证明 将(1)f 、(0)f 在x 点（01x <<）用Taylor 公式展开并相减，则得 2211 (1)(0)'()''()(1)''()(0)22 f f f x f x f x ξη-=+ ---（0,1ξη<<） ，由于(0)(1)f f =，因此得 此不等式可以改进为：'()1f x <（01x <<），因为01x <<时，上式22(1)1x x -+<． 3． 证明 1 221112220 (1)[(,)2(,)(,)]t x f tx ty xyf tx ty y f tx ty dt -++? 4． 证明 （反证法），假设00(,)f x y 不是(,)f x y 在,0x y ≥上的最大值。由于 22 lim (,)0x y f x y +→∞ =，存在0r >，当22 ,0,0x y r x y +≥≥≥时，00(,)(,)f x y f x y <。 考察闭区域22{(,):0,0,}D x y x y x y r =≥≥+≤，显然00(,)x y D ∈，由已知(,)f x y 在D 上连续，从而(,)f x y 在D 上取得最大值，设为11(,)f x y 。显然在D ?上，总有 00(,)(,)f x y f x y <，因而必有：1111'(,)'(,)0x y f x y f x y ==。当22,0,0x y r x y +≥≥≥时，0011(,)(,)(,)f x y f x y f x y <≤，因此 11(,)f x y 是(,)f x y 在,0x y ≥上的最大值。由假设，1100(,)(,)x y x y ≠。 这与已知矛盾，可知假设不真。 5．设处处有''()0f x >．证明：曲线()y f x =位于任一切线之上方，且与切线有唯一公共点． 证明 设00(,)x y 为曲线()y f x =上任一点，在该点处曲线的切线方程为 对曲线()y f x =上任意点，按Taylor 公式展开，得 由''()0f x >知，当0x x ≠时，000()'()()f x f x x x +-()f x <，而00(,)x y 为唯一公共点．得证．

华中科技大学管理学院

华中科技大学管理学院 研究生课程教学日历 课程名称：财务管理课程代码：MB30010 主讲教师：陈君宁教师编号：0000281 电话： 电子邮件 一、课程概述 研究企业资金运动及其规律的一门学科。主要研究在比较成熟的资本市场条 件下，企业融资和投资决策活动的基本方法及内容。? 二、教学目的 1、了解财务管理在企业经营中的重要性，把握财务管理与企业其它职能管理(生产、 营销、人力资源等)之间的关系； 2、全面了解企业财务管理的主要内容； 3、了解财务管理今后的发展趋势与新挑战； 4、学会运用财务管理的方法分析解决实际问题。 三、教学方法 文献阅读、课堂讲解、案例分析与讨论、个人与小组书面报告等。 四、课程参考资料 [1]??? 教材：《公司理财》，夏新平编着，华中科技大学出版社， [2]??? 参考书：Basic Financial Management(Seventh Edition) 美 Arthur David F. Scott John D. Martin Jay William Petty 朱武祥译清华 大学出版社 1997 五、考核方法 课堂参与： 20% 课程结束考试： 80% 六、教学日程安排（32学时） 1. 财务管理基本知识：4学时。主要内容有：财务管理的概念、管理 目标、内容框架与体系、财务管理的发展沿革与今后的发展趋势等； 2. 资金的时间价值与资金时间价值的计算：4学时。主要内容有：资金时间价值 的含义、资金的等值计算、财务管理的本质是对价值的描述等重要理念； 3. 金融市场与长期融资工具：4学时。主要内容有：金融市场的概念与一般特征、常见的金融交易方式、债券的一般特征、可转换债券、债券的附加条歀、优先股 和普通股的一般特征等；

华中科技大学2017年《细胞生物学》考试大纲

华中科技大学2017年《细胞生物学》考试大纲 一、考试性质 《细胞生物学》入学考试是为华中科技大学生命科学与技术学院招收生物化工、微生物、生物物理等专业的硕士研究生而设置的。细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生的综合分析问题的能力。考生应能：准确地掌握细胞生物学方面的基础知识和实验方法；对近期国内外有关细胞生物学杰出成果应有所了解。 考试的对象为报考我校硕士研究生入学考试的准考考生。 二、评价目标 细胞生物学入学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生的综合分析问题的能力。 三、考试形式与试卷结构 1.答卷方式：闭卷，笔试。 2.答题时间：180分钟 3.各部分内容的考试比例（满分为150分）：基础知识约60%，综合约40% 4.题型比例 名词解释约20％ 填空题约10％ 简答题约40％ 分析论述约30％ 四．考查要点 1.绪论 细胞生物学的主要研究内容，当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。 2.细胞的统一性与多样性 细胞的基本概念、特征、原核细胞与古核细胞、真核细胞基本知识概要及其异同点。 3.细胞生物学研究方法 光学、电子显微镜的应用、细胞及其组分的分析方法、细胞培养、细胞融合、模式生物与功能基因组的研究方法。 4.细胞质膜 细胞膜的基本组成成分、特点，细胞膜的基本功能。 5.物质的跨膜运输 物质跨膜运输的主要方式，各种运输的基本过程。膜运输导致的电位变化。胞吞与胞吐的方式。 6.线粒体和叶绿体。 线粒体和叶绿体的结构、功能（氧化磷酸化与光合作用），线粒体和叶绿体是半自性细胞器，线粒体和叶绿体的来源。 7.细胞质基质与细胞内膜系统 细胞质基质基本知识，内质网、高尔基复合体的基本结构以及功能。溶酶体与过氧化物酶体的结构特点，形成、功能。 8.蛋白质分选与膜泡运输 信号假说与蛋白质分选信号。蛋白质分选的基本途径与类型。膜泡运输的方式。 9.细胞信号转导 细胞通讯与细胞识别的基本知识，信号传递的类型及其作用机制。细胞内受体介导的信号传递、细胞

编辑笔试题

编辑笔试题 姓名：时间：60分钟 一、校对。找出别字并修改。(15’) iPhone增加了白色版外壳，受到女性用户的亲睐。拿到手细细欣尝，洁白无暇的材质凭添了高贵气质， 却毫不娇揉造作，浑然天成的设计不由得令人沉缅其中。 苹果出品的产品，既使是配件，也一如继往的精致，在细节上也绝不凑和，这大概是苹果系产品声名 雀起的一个重要原因。 iPhone在研发时要制作做工粗旷的工程机，科技迷总是迫不急待，希望刺探工程机的最新消息，一旦 发现出奇不意的功能升级，总能够叫他们兴奋上好一阵子，就仿佛是拿到了世外桃园的入场卷。 二、“股评家要有准确预测的才能，如果预测之事没有发生，也必须有巧妙说明的本领。”如果这一判断是真的，则以下哪项不能是真的？(15’) A 股评家可能作出错误的预测。 B 股评家可能没有巧妙说明的本领。 C 股评家如果没有巧妙说明的本领，就必须有准确预测的才能。 D 股评家可能既没有准确预测的才能，又没有巧妙说明的本领。 三、标题制作。为以下每份材料制作一个10字以内的标题，每个标点以及空格计0.5个字。(30’) 材料一（标题）： 美国投资银行Raymond James分析师特维斯·麦考特(Tavis McCourt)周三发布报告对中国智能机市场进行了深入研究，并认为苹果和三星(微博)统治着中国智能机市场。 麦考特引用市场调研公司Gartner和自家数据称，中国在今年第一季度超越美国成为全球最大智能机市场，占全球智能机出货量的23%。中国(大陆)拥有13.4亿人，其中10.1亿为移动用户，1.5197亿为3G 用户，未来几年的智能机市场规模将从去年的1亿部增长到2.5亿至3亿部。 麦考特认为，中国手机市场的“自然饱和”导致功能手机销量大幅下跌。考虑到中国手机市场的渗透率达到75%，与美国相当，上述结果的出现并不令人意外。 材料二（标题）： 1986年出生的柯尊尧，在华中科技大学攻读本科、研究生的七年期间，与Dian团队结缘就是五年，2007年进入种子班并担任班长、2009年成为团队第一任队长、2010年加入全校知名文科团队——记者团，经过努力成为团长并连任两届。五年时间里，柯尊尧除了先后担任几个项目的组长，更热衷于各项管理和组织活动，并在工科和文科的交叉领域经历了多重历练。他戏谑自己，虽然是技术专业背景，大学七年也一直在做技术项目，但他对于技术大多是以完成任务的心态始终没能达到痴迷。或许这少许“不安分”却

华中科技大学管理学院学术期刊分类办法

院发[2013]1号 ★ 管理学院学术期刊分类办法 为鼓励学院教师发表高质量的学术论文，不断增强学院的学术影响力，院学术委员会研究决定在学校2008年期刊分类的基础上，根据期刊的学术水平和最新影响力，结合学科的发展，对管理类及相关学术期刊的分类进行动态调整。为规范学术期刊的分类，制订本办法。 一、英文期刊的分类 根据SCI/SSCI期刊的影响因子，结合UTD24和FT45，将英文期刊分为T、A、B、C和D五类。 1.T类期刊 美国德克萨斯大学达拉斯分校发布的24种期刊，简称UTD24,见附件一。 2.A类期刊 A类英文期刊包括以下两类： （1）不属于T类期刊，但属于《金融时报》界定的45种学术期刊，简称FT45，见附件二； （2）不属于UTD24、FT45，但其影响因子排名属某类主题（Subject categories）前25%的SCI/SSCI期刊。 3.B类期刊 B类英文期刊包括以下两类： （1）不属于T类、A类，但其影响因子排名属某类主题前50%的SCI期刊； （2）SSCI收录的其它期刊和A&HCI收录的期刊。 4.C类期刊 C类期刊包括SCI收录的其它期刊。 5.D类期刊 ABI收录的英文期刊和EI Compendex收录的英文期刊。

二、中文期刊的分类 中文期刊分为A、B、D三类，分类原则如下： 1．国家自然科学基金委管理科学A类、B类重要学术期刊分别被认定为中文B类、D类期刊；（见附件三） 2．其它中文期刊的类别可参照学校其它院系的期刊分类来认定；（见附件三） 3．ABI收录的中文期刊论文和EI Compendex收录的中文期刊论文为中文D类论文。 4．全国MBA“百篇优秀教学案例”视同中文B类论文； 5．国家级、省部级主要领导批示的政策建议分别视同中文B 类、D类论文。 分类原则1-2具有优先顺序。在学校期刊分类的基础上，根据原则1-2确定的中文期刊分类见附件三。 三、几点说明 1、UT/DALLAS和金融时报界定的期刊均依据最新出版年份确定, SCI/SSCI期刊的排序根据JCR期刊最新影响因子确定。 2、党务人事办公室每年年底考核时确认英文期刊的类别。 3、英文论文类别的确定以论文发表年度的期刊类别为准。一旦确认不随期刊类别的变化而变化。 4、参照学校标准，所有期刊上的短文、短论、专家笔谈、书评类文章一律不予统计；论文摘要、科普性文章、译文等一律不予统计。 5、本办法从2013年开始实施。 6、本办法由学院学术委员会负责解释。 附件一：UT/DALLAS Top 24 Journals 附件二：Financial Times Top 45 Journals 附件三：中文期刊分类 华中科技大学管理学院 二○一三年一月十八日 主题词：期刊分类办法 华中科技大学管理学院 2013年1月18日印发

2011华中科技大学环境微生物学考研试题及答案

2011环境微生物学考研试题及答案 判断题 1原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( ) 2细菌的异常形态是细菌的固有特征。（） 3真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（） 4芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（） 5光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( ) 6用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( ) 7微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( ) 8碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( ) 9真菌最适的生长条件是有点碱性的。( ) 10凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( ) 选择题 1．大部分微生物___。 (a）是原生动物(b）帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 （a）酵母菌（b）霉菌 （c）放线菌和细菌（d）原生动物 3.G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ （a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 （a）大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 （a）腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 （a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。

(a)乙醇(b)丙酮酸（c）乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a）在高浓度盐中(b)在低浓度氧中 （c）没有ATP或葡萄糖（d）只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a)提供厌氧菌生长条件（b）除去代谢废物的一个机会 (c)增加氧气(d)增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时，在延迟期_____ (a)微生物的代谢机能非常不活跃(b)菌体体积增大 (c)菌体体积不变(d)菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了___之外。 (a)两者皆为含氮碱基(b)两者皆为嘧啶分子 （c）两者皆可在RNA中发现（d）两者皆可在DNA中发现 13.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是____。 (a)微生物进化（b）微生物生理学 （c）微生物生态学（d）微生物生物化学微生物学 14.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是____。 (a)尿素（b）氨基酸（c）蛋白质（d）氨 15.在正进行代谢的细胞中合成蛋白质，下面的因子是需要的，除了____之外。 (a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子 16.下列能产子囊孢子的霉菌是____。 (a)．毛霉和根霉(b)．青霉和曲霉 (c)．赤霉和脉孢霉(d)．木霉和腐霉 17.适合细菌生长的C/N比为____ (a)5：1(b)25：1(c)40：1(d)80：1 18.自然发生说的理论认为_____。 （a）微生物来自无生命的物质（b）大动物中发现有系统发育 （c）人类是从类人猿进化的（d）病毒是从细菌退化的 19.实验室常用的培养细菌的培养基是____。 (a)牛肉膏蛋白胨培养基(b)马铃薯培养基 (c)高氏一号培养基(d)麦芽汁培养基 20.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是____.