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今天我当老师

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今天我当老师

时间:2018-10-18 10:57:34 | 作者:戴彬铮

老师是一个受人尊敬的职业,老师就像一个园丁,无私的培育着祖国的花朵,这是多么让人骄傲的事啊!

而今天我就要去做这份骄傲的事,你们相信吗?

为什么我会当老师呢?哈哈!事情是这样的:早上,我们得知数学老师有事来不了,同学们听到这个消息,有的高兴的大呼小叫,有的失望的低着头。正在这时,我们的教导主任周老师过来了。他让我们这节数学课由大家选个人出来当回老师!这时,台下立马热闹起来了,同学们都各自报着自己心里理想人选的名字!经过筛选,老师最后把这个任务交给了我。

周老师走后,我走上台,学着老师平时的样子跟同学们说:“大家现在把作业全部交上来检查批改。”话音刚落,台下响起了一阵阵嬉笑声。看着同学们不认真的样子,我又一次大声叫了起来:“上课要认真,不许开玩笑,哪位同学再不认真,我就记录下来交给老师喽!”看来这句话起效果了,同学们都乖乖的把作业一一交上来了。

收齐了作业,我分配了几份任务让同学们自由做,而我就开始认真的批改大家的作业。看着每个同学的作业,字迹潦草的也有,一页错了半页的也有,全对的也有。还没改几本,我就皱起了眉头不耐烦了,想想平时老师看着我们的作业是不是也和我此刻一样的表情呢。

虽然改的有点不耐烦,但我还是坚持了下来,全部改完一节课也差不多结束了。我摸摸自己酸痛的脖子,心里百感交集……

原来我们的老师平时这么辛苦的培育着我们,我现在做的这些只是老师们工作的一小部分,他们平时肯定更辛苦更累。通过作这节课的临时小老师,我下定决心以后一定要认真学习来报答老师们的付出和努力!

今天我来当老师_小学生

今天我来当老师 今天我来当老师 浙江省绍兴县安昌镇盛陵完小五(1)班陈佳伟 今天,朱老师给了我一个特殊的任务,让我当一次电脑小老师,我的心里很兴奋,当然也有些紧张。 起先我犹豫着不敢进电脑室,但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是他?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉,同学们都明白了,大声地喧哗起来。 这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了。我开始上起课来。 我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后我认真地给同学们讲起课来。 我先请同学们打开画图板画大山,然后说:“请同学们先单击工

具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖动它往上移……”我边说边还在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。说完,我就走下讲台,一个个检查过去,看看同学们是否真的已会操作。看完以后,我见同学们都会操作了,脸上不禁露出了一丝笑意。 接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。 在一上午的教学过程中,我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲空话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。下午,我又教同学们怎样在画图板里复制、剪切、粘贴。…… 通过一天教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么的不容易,而我们作为学生,经常要让老师担心,还要让老师生气。我们是多么的不应该。指导教师:朱潮涌 投稿:2002-7-29

父亲对我的爱作文600字

父亲对我的爱作文600字 父亲对我的爱作文600字(一) 有一种爱伟大而平凡,有一种爱只知道付出……这种爱就是父母的爱,是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻,这种爱是爸爸一双有力的大手,这种爱是妈妈温暖的臂弯,这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。 记得有一次,我一不小心把腿摔伤了。两个膝盖摔得全是血,妈妈看到被吓得说不出话来,爸爸看到了连忙把我抱起送到医院去。妈妈也跟着去了。在车上的时候我不住地在呻吟,妈妈一直安慰我说:“不疼啊,不疼,妈妈给吹一吹。”我抬头发现妈妈的眼睛里全是泪水。到医院了,医生说我要住院进行治疗。叫爸爸先去交住院费。妈妈就把我抱病床上,说:“你快休息一下吧!”我点了一下头,就闭上了眼睛。因为我已经很累了。在我住院的这段时间,妈妈时时刻刻都陪伴着我。爸爸为我四处奔波,我想吃什么,不论路途多么遥远爸爸都会为我买来。每当我早上醒来的时候,看到的总是那几样单调的东西;;热腾腾的早点,妈妈布满红丝的双眼,爸爸疲惫的身躯。这几样东西虽然单调但是饱含了妈妈和爸爸对我的爱。当我康复出院的时候,我看见爸爸和妈妈露出了久违的笑容。 亲情是人间最灿烂的阳光,亲情是春天绚丽的鲜花,亲情是冬天温暖的毛衣。

父亲对我的爱作文600字(二) 在人生的道路上,我像一辆小汽车,父亲以他最特别的燃料;;父爱,为我增添能量,使我跃跃领先。父亲,像一位驾驶员,控制着我,让我不误入歧途。 父亲对我的爱体现在对我的生活无微不至地照顾。从我刚出生开始,父亲就为我剪指甲,帮我洗头,直到我读幼儿园,父亲还是担任着这个任务,但父亲对我的爱绝非溺爱,在我三岁时,父亲就让我自个吃饭,11岁开始学炒家常菜、洗衣服,所以我才有了极强的自主能力。在温书迎考的日子里,父亲充当我的“陪练员”。在我夜晚复习功课时,我复习到几点,他也陪我到几点。夏日多虫,父亲便会默默地为我点上一盘蚊香,驱除蚊子;在我疲劳时,就会端来一杯牛奶,还会帮我按摩几下,使我恢复精力。有一天晚上,我实在太累了,就趴在书桌上睡着了,醒来时发现书桌上放着一碗热气腾腾的水饺,旁边还放着一张纸条,是父亲留下的,我拿起来看,上面写着:东兴,爸爸出车了,刚才我看你睡得那么香,想让你多休息一会儿,所以没叫醒你,把水饺吃了早点睡,不要太辛苦了。”看完后我的眼睛湿润了,心里暗暗地说:“爸爸,谢谢你!我一定会好好用功,考出好成绩,来报答您。”我期末的成绩出来了:语文98分,数学96.5分。我高兴地把这个喜讯告诉给爸爸,爸爸对我赞不绝口,直夸我是好孩子,我心里则在对爸爸说:没有您对我的支持,就没有我的成功。我的成功,有一半都是您的功劳,谢谢您了! 父亲对我的爱体现在平时对我的谆谆教导。记得有一次,我和我

当老师不在的时候(600字)作文

精选作文:当老师不在的时候(600字)作文丁零,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。忽然,走廊上传来咯咯咯急促的脚步声,接着是一声响亮的报告!我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:糟了,语文老师她病了不能来上课了。我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里沸腾了。我的大脑飞快地运转着:现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在&&对,就这样!于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,现在请同学们安静!大家立刻停止了讲话,全班45双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。小芬,你来领读!于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。是!同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。六年级:213457007 篇一:当老师不在的时候作文600字 当老师不在的时候作文600字 每个班都有过老师不在的时候吧!当老师不在的时候,你们在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁边的人窃窃私语?是在班级里捣乱?还是......当老师不在的时候,六一班班是这样的: “老师有点事,先出去一下,大家安静得写作业啊!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由啦!甲xx,快去放哨,老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我?能不能换个人?”甲xx不甘的叫道。“上次是我,这次该你了!”另一个人说。“你们说够了没?当我不存在是吧!全部给我安静!”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话,班级里终于安静了点,但是还是有一些声音。这时,一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台,拿起教鞭,“啪啪”两声表明了她的心情很不好,谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用,惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久,一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下,在座位上看书的宋妍羽出马了,\乙xx、丙xx、丁xx,都给我站起来!老虎不发威,你当我是hellokite啊?”一声狮吼功吹过,只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了,大boss 语文老师回来啦!你们还在内乱,还不快点摆好书本?!”甲xx发话了,一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好,等着老师的来临。 时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情,变成了几十分钟。见老师还没来,班级里又燥动起来。该讲话的讲话,该干嘛的干嘛。突然,宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间,语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔,如果不是熟悉他们的人,恐怕会被他们唬住。语文老师一进门,同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸,问:“今天谁没有写作业都给我站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后,老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么,又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说:“等我搞好事情后再来找你们算账!”说罢,又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈,老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱!”“安静,谁想被打啊?报上名来!”...... 我衷心的祝愿,六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。

今天我来当老师

《今天我来当老师》 ●教学目标: 知识与技能:了解人际交往中出现问题的主要原因——缺乏理解。体验并初步掌握一定的换位思考能力。 过程与方法:体验式学习——在小品表演和观看过程中体验他人的心情,在讨论环节中得到结论。 情感、态度、价值观:了解人和人之间是不同的,不能简单因为自己这样想就去这样认为对方也是这样。让学生们更愿意去努力地理解他人,尊重他人。 ●教学重点:初步掌握一定的换位思考能力。 ●教学难点:在生活中做到更愿意去努力地理解他人,尊重他人。

附录: 剧本1、教室内 旁白:上课过程中,老师正在黑板上写字,小王同学在下面和同桌聊天聊得很开心。 教师:小王同学,这是上课时间,请不要插嘴影响其他同学听课。 小王:好的老师。(教师继续转回去写黑板) 旁白:过了一分钟,小王又开始说话了。 教师:你怎么又说话了呢? 小王:老师,是他先跟我说话的。 教师:好了好了,你们都别说话了,认真听课,否则等会到我办公室去说。 旁白:老师头会过去没多久,小王又开始说话了。 教师:小王,你怎么这样,三番五次违反课堂纪律。 小王:老师,我没说话,你看错了。 教师:明明就是你,犯了错还不承认。 小王:就没讲就没讲。你冤枉我。 教师:你给我站起来。 小王:我不,我没说话,凭什么让我站起来? 旁白:教师下去拉小王,小王和老师起争执…… (老师继续与同学争执中) 剧本2、办公室 旁白:今天一大早,老师来到办公室,发现语文作业有两位同学没有交。一位是平时经常调皮捣蛋不交作业的小王,另一位是平时学习特别认真,从来没有不交作业的班干部小军。老师决定和两位同学沟通一下,了解他们不交作业的原因。 1、老师和小王 旁白:老师先找了小王到办公室 老师:小王啊,你今天怎么没交作业啊。

回报父母的作文600字(共六篇)_作文

回报父母的作文600字(共六篇)篇一:回报父母 每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩生活,感恩社会……更因该感恩父母。 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。 看着那些不乖的小弟弟经常把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放学回

家后,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为父母为了我们的生活忙来忙去而隐隐作痛。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。 我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。 篇二:有关回报父母的作文 时间过的好快,转眼间,我们已经上初三了,随着年龄的增长,我们的责任也越来越大了,家长对我们也越加担心了。 记得父亲曾说过,我们这一生有两个最重要的考试,第一次是中考,第二次是高考。因为我们对人生的感悟很少,对社会的艰苦也不很理解,所以在一些方面还是需要与家长们说来说去,时不时还要被说教一番。可哪个家长不是疼子女的,虽然被说教了一番,但之后又依旧像没事一样,恢复原状,还如同以前一般对我们无微不至的照顾着。 每个家长都很在乎他们的子女,生怕我们受伤,就好像“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了……”他们也总是很关心我们在生活上的每个细节。每当我们痛苦时,他们为我们排忧解难;每当我们在学习上有困难时,他们为我们鼓励加油;每当我们生病时,他们为我们忙东走西……他们是如此的对我们好,而我们却忘记了最重要的一点,那就是他们的年龄与生日。 父母为我们操劳一生,我们应当学会回报他们。现在我们已经长大了、懂事了也学会了很多,我们应当去关心、去了解他们,这是我们做子女应尽的责任,但我们却没有做到,而是让他们为

七年级作文当老师600字

七年级作文当老师600字 寒假前老师布置了一个作业:当一次小老师。我一听,乐了,我可是玩过这样的游戏,这个作业还能难倒我?做梦!因为对自己的过度自信,我连预习都没有……下面给大家带来一些关于当老师的作文范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 当老师作文范文1 “上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了,都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬,在课堂上,老师不厌其烦地解题目,同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声,也可以让全班沸腾起来,就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊,我真的好羡慕!我特想体会一下当老师的滋味。 今天我们班主任给了我这样一个机会,我们班五个同学要到(3)班上一节班队活动课,主题是“入队前培训”。 课前我做了充分的准备,心想不就是上堂课嘛,有什么难啊,把该教给他们的全教给他们不就好了,我信心十足。上课铃声响过之后,我们几个一起走进教室,谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停,交头接耳,一点也不守纪律,看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来,那时候我们多乖啊!哪

像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的,原来我们也是这样调皮啊,这样不让老师省心,真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍,他们都没有听进去,我才发现原来做老师是多么不容易啊!要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话,连喉咙都快叫哑了。 当了一节课的老师,终于懂得了老师的辛苦。一节课,老师既要维持课堂纪律,又要教给我们知识,真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话,这样对大家都好,老师也可以省省心,我们的学习成绩也可以提高。 老师您辛苦了! 当老师作文范文2 叮铃铃……下课的铃声响了,同学们快步地走出教室,向操场跑去。 操场上,同学们三个一群五个一伙的玩儿着不同的游戏,尽情的享受着课间十分钟,可真让人开心。但是,今天令我最开心的还有一件事:“下节课老师让我来当‘老师’”。 叮铃铃……上课的铃声响了,同学们陆续地向教室走去。随着自己脚步的前行,我心里的那只“小兔子”扑腾扑腾也跳地越来越快了。因为我知道,这节课是自己第一次当老师给同学们讲课,

今天我怎样当老师

今天,我们怎样当老师 沙湖小学 徐科群我一直觉得自己是个幸运的人,上学的时候就遇到了好老师,工作后又遇到了好领导、好同事。真的很感谢平日里同事的关心和帮助,也感谢校领导能给予年轻老师一次次的学习机会。 人们常说“眼界决定境界”。我想:首先我们要确立一种全新的思想,问问自己,我今天的工作究竟为了谁?广义上说是为了学生的成长,崛起的中华民族,而狭义的说就是为了自己能成为一名真正的老师。而老师唯有把工作时全部的精力和智慧献给学校的发展,才能获得自身的发展。下面我就谈谈我的一些浅见吧: 首先,我认为作为一名老师一定要有一个好的心态。因为在平时的生活中除了有工作中升学的压力,还要承受着来自社会、家庭,褒贬不一的舆论。人们忽视了教师群体也是一些有着七情六欲的人,也需要物质与精神的需求。在这种状态下如何调压,我认为应该重新确立教师与学生的关系,不要把学生当成自己的面子、牌子,而是自己的孩子。学生每天在学校学习、生活,难免会犯这样或那样的错,可是怎样的批评才能让学生虚心接受呢? 记得我刚做班主任的时候火气很大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这样批评学生,即使他表面上服气了实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不是真的服气。后来我在做班主任的过程中不断的反思和探索,也有了

一些比较有效的“招数”。是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬她的三个优点,每个孩子都有自己的闪光点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然只是一个小小的闪光点,但很可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。 前苏联著名的教育学家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”我们的孩子再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?孩子们能感受到我们对他的一点信任和温情,他也是知道回报的。每当我感受到和孩子们的那份浓浓的师生情时,就让我对自己的这份工作越来越热爱,而且情有独钟。事实证明教师的爱不仅独特,而是魔力般的神奇。有人说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。也有人说“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”。 今天的教师难当,今天的学生难教,这是大家的共识。如果仅仅只有爱,还远远不够。有人认为是信息化社会造成的,有人认为是教育大环境造成的,有人认为是启动实施新课程造成的,这一切我们都管不了。我们唯一的应对策略只能是,充实自己,完善自己,提升自己,使自己充满教育智慧、充满教育激情、充满教育艺术,以走出教师工作的无奈和尴尬。比如有时我常给自己一点精神胜利法,告诫自己:我选择了教师就是选择了高尚,选择了教师就是选择了奉献,我

父母的爱作文600字16篇

《父母的爱作文600字》 父母的爱作文600字(一): 父母的爱 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他们不但给了我生命,还给了我很 多很多 父母的爱时甜蜜的、奉献的。他们总是美味的菜肴给我吃,买漂亮的衣服给我穿,买新型 的玩具给我玩,买搞笑的书给我看 父母的爱时鼓励的、安慰的。记得有一次我数学测验才考80分,我心想:这次回去准要 挨批评了。我拿着试卷垂头丧气的回到家里,爸妈连忙关心的问我怎样不开心啦?我把考试的 成绩如实的告诉了他们,他们非但没有责备我,妈妈反而温柔的说:鱼儿,没关系,下次认真点,把粗心的缺点改掉就能够,分数并不代表你在妈妈心中的地位。爸爸也用鼓励的眼光看着我。从那以后我的成绩不断的进步了。 父母的爱时伟大的、不求回报的。在我读一年级的一个冬天,下着雨,爸爸连忙带着雨伞 来接我,爸爸看着雨伞不大,便背我回家。到家时我身上干干的,但发现爸爸身上却湿了很多。并且爸爸还正患着感冒,真是雪上加霜呀!我连忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高兴的说: 没关系,爸爸结实着呢! 我想:我要当爸爸妈妈的开心果。当他们劳累时,帮他们捶捶背、沏杯茶;当他们烦恼时,给他们讲讲笑话,讲些在学校的趣事,尽可能的给爸妈快乐就像他们给我幸福一样。 朋友们,让我们一齐为我们的亲爱的父母唱起感恩之歌吧! 父母的爱作文600字(二): 父母的爱 父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这 棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像 父母对我的爱是无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总是 对着他们大吵大闹。 小时候的我是任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。我不去嘛,务必去,快点,要迟到了!小时候,爸爸妈妈给我报了两个兴趣班,因为这两个都不是我喜欢 的兴趣班,我总是哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。 在我写作业的时候,头离本子快要贴在一齐,妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在 我准备上学时,爸爸也会千叮咛,万嘱咐的叫我留意马路杀手,我总会不耐烦地说:明白了, 明白了!然后才去上学。

我的理想是当老师作文600字

我的理想是当老师作文600字 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……下面是橙子为你整理的我的理想是当老师作文600字,欢迎阅读。 我的理想是当老师作文一每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长。而我,却想当一位普普通通的语文老师。 如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。 如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。 如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生

看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》。让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。 如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。 理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。 我的理想是当老师作文二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。 我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,

今天我来当老师活动方案

“今天我来当老师”活动方案 --保育老师岗位练兵系列活动(一) 一、活动目的 为了在教保换班时保育老师能更有效的开展半日活动,学会组织管理幼儿,不断积累与儿童互动的方法与策略,为了树立保育老师在幼儿心中的存在感,为了提升保育老师的配教的能力,特开展保育老师“今天我来当老师”这样的半日观摩活动。 二、活动时间 大班组:2017年11月16日上午9:00-11:05 中班组:2017年12月21日下午15:15-16:40 小班组:2018年1月4日下午15:15-16:40 三、参加老师 大班组全体保育老师 四、活动安排 大班组半日活动观摩安排表(如下图所示) 中班组半日活动观摩安排表(如下图所示) 小班组半日活动观摩安排表(如下图所示) 各班班级人员安排: 大一班:主教:李必胜;配教:龚翠红 大二班:主教:陈慧君;配教:王宇佳 大三班:主教:廖雪梅;配教:易委 大四班:主教:邬艳;配教:陈奕红 大五班:主教:杨海燕;配教:周任莎 大六班:主教:刘艳婷;配教:黎柔

中一班:主教:李俐佳;配教:张建波 中二班:主教:陆叶;配教:郭蓉晖 中三班:主教:周雪辉;配教:李艳 中四班:主教:刘伟香;配教:陆艳莉 中五班:主教:彭曙;配教:汤晓妹 小一班:主教:黄英;配教:吴立菲 小二班:主教:袁珍云;配教:赵红平 小三班:主教:肖建纯;配教:吴小兰 小四班:主教:康银珍,配教:陈珍怡 小五班:主教:章玲,配教:聂苏莎 小六班:主教:周柏露,配教:张璐雅 长沙市教育局幼儿园八方园 2017年10月

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当老师不在的时候作文600字

当老师不在的时候作文600字 每个班都有过老师不在的时候吧!当老师不在的时候,你们在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁边的人窃窃私语?是在班级里捣乱?还是......当老师不在的时候,六一班班是这样的: “老师有点事,先出去一下,大家安静得写作业啊!”“哈哈哈,老师终于走了!我们自由啦!甲XX,快去放哨,老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我?能不能换个人?”甲XX不甘的叫道。“上次是我,这次该你了!”另一个人说。“你们说够了没?当我不存在是吧!全部给我安静!”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话,班级里终于安静了点,但是还是有一些声音。这时,一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台,拿起教鞭,“啪啪”两声表明了她的心情很不好,谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用,惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久,一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下,在座位上看书的宋妍羽出马了,\"乙XX、丙XX、丁XX,都给我站起来!老虎不发威,你当我是HelloKite啊?”一声狮吼功吹过,只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了,大Boss语文老师回来啦!你们还在内乱,还不快点摆好书本?!”甲XX发话了,一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好,等着老师的来临。 时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情,变成了几十分钟。见老师还没来,班级里又燥动起来。该讲话的讲话,该干嘛的干嘛。突然,宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间,语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔,如果不是熟悉他们的人,恐怕会被他们唬住。语文老师一进门,同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸,问:“今天谁没有写作业都给我站起来!”突然,老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后,老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么,又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说:“等我搞好事情后再来找你们算账!”说罢,又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈,老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱!”“安静,谁想被打啊?报上名来!”...... 我衷心的祝愿,六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。 当老师不在的时候作文600字 “叮铃铃.....”一阵轻快悦耳的铃声响了起来,我们一个个像小兔子似的跑到自己的座位上。“这一节课是数学!”“肯定又要讲习题!”.....老师还没来,同学们就七嘴八舌地谈论起来了。 突然,门口走来了一个熟悉的身影,方老师!方老师急急忙忙地对我们说:“这节课我有事,你们自己看书,写作业!”说完,又急匆匆的走了。老师前脚刚走,我们就开始“大闹天宫”了! 他们男生三五成群,有的下棋,有的谈论游戏,有的直接到后面打起了群架,女生们生群结对,谈笑风声,可是说话,已经算最低级的了... 女生一个个都拿出手机来听音乐,一个个哼唱地无比投入,男生呢,全都去做“好人”了——去门口放哨,老师一来,就高声呼喊“老师来了”这样,大家也就都安全了。也有一

“今天我来当老师”活动策划书

“今天我来当老师”活动策划书 一、活动背景: 由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。 如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。 如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。 三、活动时间:xx年12月5号起 地点:一栋教学楼各班级 四、活动步骤 在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。 如:专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组:

高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。 由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。 五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。 我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的同学,在班里可以进行学习经验交流。 学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。 最重要的我们有条件。 六、活动小结: 1使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼 2使学生会自律部考勤更加方便。

今天我当小老师

今天我当小老师 今天早上起来天气特别的好,我迎着清晨的 阳光,呼吸着新鲜的空气。早早来到了和同学约 好的地点,那就是淮远古镇的大风车幼儿园。 紧接来到的是钟袅、李诗一、何蕊、池芳菲、杨雅越、以及李诗一的弟弟一起来到了。这次我 们的主要目的是搞社会实践活动。 进入幼儿园当小老师去了。 首先见到了大风车幼儿园的校长,校长热情 洋溢的带着我们首先参观了这里的环境,还不停 的解说每一间教室的功能及多少个班。我们听着 觉得每一个区域她都是那么的熟悉。从各方面看 上去都觉得非常的干净和整洁。相比之下国际班 教室更显得特别的华丽。这时不由的想起我读幼 儿园时的教室,那时的条件太寒酸了,这里完全 像着城堡如此的豪华。更不用说她们的玩具那是 多得数不胜数。在每一间教室里还配备了电子钢琴,就连头顶的吊灯都那么的漂亮。在参观过程中,我还发现了一位老师的名字和我们语文老师 的名字一模一样。参观完后,我们便开始下楼到 孩子们中间逐个开始做自我介绍,先给孩子们带 去了我们最拿手的节目那就是唱歌。之后,我们

开始与小朋友们互动做游戏。 第一个游戏就是早已准备好的手指游戏,我 们小时侯因为玩过所以特别的熟练。但和她们一 起玩的时侯我仿佛又回到了那个天真无暇的时代。 第二个游戏玩的是爬楼梯。当然这个游戏也 是小时侯和幼儿园的老师一起玩过的。游戏的方 法就是灵活的使用两个手指由手背迅速移动到面 部点额头是开电视,点鼻子是关电视、然后是下 楼梯。这个游戏主要体现孩子们的注意力和反应 判断能力。当然如果我们当时有这么多饼干和面 包奖励就好了。 我们之后还做了很多很多科目。午饭前钟袅 和池芳菲去到教室为孩子们表演了电子钢琴的四 手连弹。当然我们了没闲着就为孩子端来了水。 最后在午饭时我们还给需要喂饭的小朋友做了个 小帮手。该他们午睡时间了,我们送他们来到各 自的小床边。 为了他们能安静的休息,我们决定就此向校 长告辞。学着当了半天的小老师感觉老师真的太 辛苦了,当然更有一份快乐在我心里。

当一天老师作文600字

当一天老师作文600字 「老师」在我们的学习路上扮演着十分重要的角色,有认真教学的老师,才有勤奋学习的学生。如果,真有一天,我当了一天的老师,会发生什么事呢? 如果,能当一天的老师,我想我会是一位班导。今天,我带着一颗愉悦的心来到我们班,上第一堂课──数学。只见我自己在讲台上拿着粉笔,不断写着数学算式,口中也不停讲解计算过程。但,台下的学生几乎每个都在「与周公约会」连平时最用功的学生,今天也看起来十分没精神。我问:「怎么了呀?」学生们抬起头,说:「好想睡觉呀!」我想,既然今天大家都没精神上课,反正课程也不赶,不如…… 我改变想法了,我对学生说:「今天我们来个『不一样的课程』吧!」首先,我要教导学生时常以「乐观的心」去面对每一件事、每一个人,并以微笑对待他人,不要一天到晚摆个「苦瓜脸」,好像欠别人一、两百万似的。根据专家、学者研究表示:保持微笑,心情不

但会变好,也能影响周遭的人,使他们苦闷的心情顿时开朗;做事效率也能提高!另外也提醒学生,无论未来遇到什么不开心的事,凡事都要想开一点,有句话:「面对阳光,阴影只能在你背后。」若真的遇上麻烦,那么面对阳光吧,让阴影在你背后! 接着,我带着学生们到校园走走,看看绿色植物,聆听虫鸣鸟叫。我要他们看看脚旁的野草,即使风再大,雨再强,一样挺着身子,在强风大雨中,站在路面上努力的继续生长。我们人也一样,即使遇到挫败、失败,也要秉持着坚忍不拔的毅力与勇气,继续挑战!千万不要像现在的年轻人,为了一点芝麻小事,就退缩逃避,想用自杀来结束生命。我们应该要学习野草屹立不摇的人生观,有问题,就想办法解决,别被逆境而打倒! 再来,我会带学生到操场打球、运动。告诉他们:「人生不单单只有读书、考试,偶尔也可以到户外活动筋骨,不要只是个只会读书,其它却什么也不会的『书呆子』。人生路还很长,要享受的,还很多,许多美好、多采多姿的事物等着我们去发现。」因此,我们一块到了

父母的爱作文600字范文10篇

父母的爱作文600字范文10篇 父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。以下是关于父母的爱作文600字,供大家参考借鉴! 父母的爱作文600字 父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。——题记 是谁给了我们生命?又是谁把我们养大?答案只有一个,那就是父母。回忆父母对我付出的一切,仿佛发生在昨天,历历在目。 大概是在我一两岁时吧,那时我并不记事,我所知道的都是后来爸爸妈妈讲的。那时,我们家里还没有装空调。冬天还好说,可是一到了夏天,火辣辣的太阳像个大火球炙烤着大地,到处热气腾腾的。我们家东、南、西三面都没有房子遮挡,太阳把我家的墙壁晒得都烫手了,把人热得没地方钻。我热得身上起满了痱子,于是,爸爸常把我背在背上,在院子里来回地跑,带起一丝微弱的风,让我感觉到凉快些。就为了这一丝丝的凉风,爸爸早已热得大汗淋漓,但为了让我凉快,逗我开心,他却坚持跑着。 我四五岁的时候,为了生计,爸爸出去工作了,家里只剩下我和妈妈,照顾我的重任就落到了妈妈身上。我虽然记事了,但依然是一个小孩子,什么都不懂,什么也不会做,没少让妈妈辛苦。妈妈在学校上班,很忙,平时都是抽时间给我做饭。在我记忆中,妈妈常常是一路小跑,急急忙忙做好饭,照顾我吃好,然后自己胡乱吃一点,就

匆匆赶去上班。有时,赶上爷爷奶奶不在家,她不放心我一个人在家,只好把我带到她们学校。 如今,我已经十四岁了,可能是因为处在所谓的“叛逆期”吧,我发现,我和妈妈之间总会出现一些小摩擦,小斗嘴。其实,我也不是故意的,过后也非常后悔,可不知为什么,临到头上我总是控制不住自己的脾气。以后我这个毛病得改一改,不能再气妈妈,让妈妈伤心,因为无论妈妈对我做什么,怎样做,都是出于对于我的爱。 曾经的不愉快,我会把它们忘掉;而那些美好的回忆,我会把他们永远珍藏在心底。 父母的爱作文_感恩父母作文600字 父母的爱是平凡的、朴实,无私的。母爱如太阳,热烈而温暖,父爱如海洋,深沉而含蓄。这句话一点也不错。在生活中母亲的爱是强有力的表达出来的,父亲的爱而是默默无闻的。 记得有一次,我考试只得了86分,我自己都不敢相信这是我的试卷。那时我的脑海里一片混乱,两脚发抖,竟然写字都写不好。我嘴里一直在嘟囔着:“怎么办?怎么办?我该怎么面对妈妈?”我的眼泪已经挤满了眼眶最终还是流了下来,那时我只觉得就是个废物,竟然考的这么糟糕。 回到家里,妈妈看到我两眼发红,失魂落魄的样子,并没有说话。其实我知道,妈妈可能早已知道了我的成绩。“没关系,这次没有考好,就一定要改正错误,继续努力,妈妈相信你!”妈妈说话时,总是面带着微笑看着我。妈妈其实心里也一定很失望吧!听了妈妈的话,

关于父母之爱的作文600字(优秀)_作文

关于父母之爱的作文600字(优秀) 平时,我们总喜欢抱怨父母这不好那不好的,但是我们是否真切体会过他们对我们的爱,对我们的付出呢? 之前我学象棋的时候,以为就是很简单的车、马、炮......几个子走来走去,吃掉对方的将或帅就胜利了。而我自以为张飞吃豆腐------小菜一碟的象棋,却像是草原上的天气------变化多端,真正学起来发现奥妙无穷。 我埋着头看着闲书,妈妈过来和蔼地说:“写象棋作业了!”我嘟囔了一声,又埋头看书,妈妈的眉头不禁皱了皱,撇了撇嘴,走进了两步,提了点声:“快点,别犟!”见我没动,又喊了一声,便冲上来收了书。我正看得津津有味,措手不及被抢了书,正想回敬一句,忽然看见妈妈那双饱经风霜的手和几缕白发,到嘴的话又收了回去。 后来,在妈妈的鼓励和帮助下,我的象棋水平进步很快,虽然妈妈对象棋只是略知一二,但她一有空就陪我做作业。当我在等级赛中获得“五级棋士”的时候,我看见妈妈笑的如此灿烂!妈妈,谢谢您!您辛苦了! 妈妈的爱是每时每刻的鼓励和帮助,而爸爸的爱可能只是转头之际的一个眼神,一句问候,也可能是一个小小的动作。 零下2度的晚上,寒风凌冽,爸爸拖着疲惫工作了一天的身体回到家,已经九点多了。他一进家门就跑到我的房间,张口就是:“小晗,冷不冷?外面可冷了,该加床被子啊!”一个关切的眼神,已经开始行动了,麻利的找、搬、放、铺、拍......几分

钟就搞定了。爸爸的每一个动作都流露出对我无微不至的爱;从他疲劳的、关切的、舒缓的眼神中,我看出了爸爸对我的爱;从爸爸头上布满的白发中,我体会到了对我的爱! 真是可怜天下父母心,生活中的点点滴滴,一举一动,处处充满了对我们的爱! 我感受到了! 2、父母之爱作文600字 父爱和母爱是世界上无私的爱,是用任何语言无法形容的,是世界上最伟大的。我爱我的爸爸妈妈。 记得有一次,爸爸陪我在广场上学骑自行车,我先坐在车上,双手把住了车把,脚慢慢地蹬着车梯子,因为我第一次骑自行车,所以,头一直盯着自行车。这时,爸爸看了看我说:“不要一直低头看自行车,向前看。”我听了爸爸的话,骑得不错。这时,我加快了速度,突然,来了一辆车,爸爸急切地喊:“快停下来。”我急忙捏住车闸,小声喃喃道:“好险啊。” 我继续向前骑,正沾沾自喜,却得意忘形了,突然,我眼前出现了一棵粗壮的老树,紧接着我的自行车一颤,我从自行车上摔了下来。爸爸连忙跑过来对我说:“做每件事都要一心一意,经过几次尝试后才能成功,如果像你这样,刚得到一点成绩,就得意洋洋,那可不行呀!” 我听了爸爸的话,尝试了一下,我按照爸爸的指点,先跨上了车,手把着车把,双腿不停的蹬着车梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳,像一只小鸟在天空中自由自在的飞翔!忽然,车子一晃,我赶紧扶住车把,又快速的蹬了起来,最后,我

当老师真辛苦作文600字

当老师真辛苦作文600字 【第1篇】 老师是园丁,辛苦了自己,浇灌了花朵;老师是船夫,连累了自己,载度了别人;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们只是在教室里看见了老师苦口婆心地教导我们,而其中的酸甜苦辣我们却浑然不知。 星期二,我们就去体验了一回当老师的滋味。 上课铃打响之后,我揣着一颗忐忑不安的心,与和我一起体验这次活动的同学走进一年班。一进教室,天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神盯着我们,我顿时手足无措,一脸茫然,心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子,扑扑乱跳。我们互相熟悉了一下,便开始上课了。 “要想知道梨的滋味,必须亲口尝一尝。”这句话可真不假,才短短的十几分钟,我们就有些招架不住了,我完全被小朋友们活泼好动的性格给降伏了。教了十几遍怎么系红领巾,对我们来说是轻而易举,可是教了半天,小朋友们还是用疑惑的眼神看着我们,我们顿时失去了信心。我们经过商议,决定分工合作。一个教小朋友们行队礼,一个教小朋友认识队旗,一个教小朋友系红领巾,两个教小朋友们唱对歌。 首先,是郑云飞教小朋友认识队旗。看,他已经是火冒

三丈。再看底下的小朋友,一个个都在听讲。有的在津津有味地喝水;有的在和同桌讲话;有的一直在向窗外看;甚至还有人在认真地看语文书,根本不搭理我们…… 郑云飞仍然在耐心地讲,我们实在看不下去了,便分头去管纪律。可是,纪律不但没管好,这些小家伙们反而闹得更凶了。葛一鸣干脆找了个木棍,用力敲了一下桌子,这下可把他们吓坏了,我们终于松了一口气。没过三分钟,他们又吵起来了。 “行队礼时,手不能向前翻。”我来教他们行队礼,这句话我已经重复了几十遍了,说什么他们都不听,我又能怎么办? 颜欣萌经过无数次的示范,终于教会了几个人系红领巾。再看葛一鸣,唱歌的时候有一个高音没上去,弄得全班人都哄堂大笑。 一节课下来,我们嗓子都喊哑了。原本以为这是一件非常简单的事,现在才知道它是那么难。我们现在才了解了老师的苦衷。看到他们就好像看到了小时候淘气的我们。可见老师有多么辛苦。 教师节快到了,我在这里代表所有同学对所有老师说一声:老师您辛苦了! 【第2篇】 “上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了,都是老师上课前必说的。老师

今天我来当老师 初中作文【750字】

今天我来当老师初中作文【750字】 今天我来当老师 今天,朱老师给了我一个特殊任务,让我当一次电脑小老师,我很兴奋,当然也有些紧张。 起先我犹豫着不敢走近电脑室,但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是她?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了,大声的喧哗起来。 这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了,我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后就认真的给同学们讲起课来。 我先请同学们打开图画板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。说完,我就走下讲台,一个个检查,看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后,我见同学们都会了,脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。 在上午的教学过程中我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。下午,我又教同学们怎样在图画板里复制,剪切,粘贴。 通过一天的教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么得不容易,而我们作为学生经常要让老师担心,还要让老师生气。我们是多么的不应该。

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