现代远程教育管理制度汇编
高墙村党员干部
现代远程教育接收站点管理制度
一、机房管理制度
现代远程教育终端接收站点设施和设备运行的房间简称为机房。分基本型和扩展型两种。
（一）基本型机房管理要求即管理制度
1.必须安排专人负责管理，管理人员必须具有一定的计算机操作和卫星数据接收操作技能。
2.有必要的防火、防潮、防盗、防尘等设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件，
3.管理人员要根据农村党员干部现代远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、存储和保管工作，并编制目录，做好资源管理工作。
4.不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经查/杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存设备，以防病毒侵入。定期清理下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
5.严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
6.机房(站点)内的设备严禁无关人员操作、挪用或挪作他用;严禁使用刻录机刻录制非教育教学性的资源；严禁对卫星下载资源进行营利性的复制。
7.要设立卫星数据接收和节目播放记录档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。
8.有条件的地方要定期升级杀毒软件。
9.离开机房时，要按次序关闭软件、系统、设备电源、电灯，要关好门窗、窗帘，做好安全防范工作。
10.保持机房内清洁卫生，清扫防尘。
（二）扩展型机房管理要求即管理制度
对扩展型机房(站点)的管理要求，除在基本型机房(站点)的管理要求之上，还要增加以下内容:
1.要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机;要严格控制外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
2.按要求做好课前或活动前准备，学员要注意保持室内安静和清洁卫生，学员离开机房时，要检查设备，填写使用记录。学员离开机房后，管理人员要做好设备和资料的整理工作。
3.确保电源正常方可送电开机。若有稳定电源,每次上机,管理员应提前十分钟开启稳压电源,检测电压稳定正常时,方可开服务器,接通计算机系统。
4.不要带电移动任何设备。
5.对因违规操作造成设备损害的,要查明原因,追究责任,照价赔偿,
6.关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
7.使用结束后,使用人员应合理关机,将所有设备切断电源,关闭电源电闸,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作,管理人员最后离开时,要检查、确认电源电闸是否关闭。
二、设备管理制度
(一)建立设备登记和设备管理档案,站点设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐;文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。做到帐据齐全,账物相符。
(二)定期检查设备完好率,损害赔偿,报废要有审批手续;保持设备良好功能,保障正常的教育、教学需要。
(三)建立工作日志或周志,记录设备的使用、保养、故障维修等情况。设备发生故障,应立即停机,及时进行处理,并做好记录,要将故障记录和处理情况及时向上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
(四)严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器,不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
(五)做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防潮、防尘,设备使用后必须断开电源,工作人员不得擅自拆卸、擅自维修设备,不得更改设备参数配置,不得私设密码,不得随意删除计算机中的文件资料,不得任意中断电源开关。
(六)对设备的维修和添置,要严格执行审报制度，设备到货后,要严格验货。
(七)建立《乡镇、村级接收站点技术档案》,做好设备故障、维修、保养等情况记录。
(八)建立设备借出制度,搞好《乡镇、村级接收站点设备借出登记》借出和收回设备时,要当面检查,以防损害和调换。不得将设备挪作他用,不得擅自将设备借给他人使用。
(九)定期对计算机和工作上机使用的软盘杀毒。上机时,严禁使用与工作无关的软盘、光盘或其它存储设备,严禁玩游戏。
(十)非本接收站点工作人员,未经允许,不得擅自使用终端接收站点设备。
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远程教育终端接收站点设备操作规程
一、每次收转、播放远程教育节目时，提前三十分钟做好各项准备工作。
二、打开电源总开关，启动稳压电源设备，检查输入和输出电压是否正常。如不正常，要查明原因，待正常后再启动其它设备的电源开关。
三、依次打开卫星接收机、UPS(不间断电源)、计算机和电视机等设备的电源开关，同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常。如发现异常情况，应立即关闭其电源，查明原因。
四、卫星数据接收机接通电源后，会自动搜索接收专用频道电视节目，电视机同时显示节目内容。如没有接收到电视信号，应检查天线、电缆是否完好、连接是否正常，卫星接收机参数设置是否正确。
五、进入IP数据节目接收管理系统，接收、播放、存储和回放IP数据节目。
六、点击Internet Explorer(互联网浏览器)，进入互联网，在网络地址栏键入网址即可。
七、严格按照卫星数字接收机、计算机、调制解调器和电视机等设备的说明书操作使用。
八、使用结束后，先关计算机、电视机、卫星接收机、UPS（不间断电源）和稳压电源等设备电源开关，再关电源总开关。
九、雷电时，穿上绝缘鞋，依次立即关闭设备和电源总开关，雷电过后再行开机。
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远程教育终端接收站点管理人员职责
一、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
二、按照要求定期对设备、课件进行检修和保养，定期对计算机和工作上机使用的软盘杀毒，做好防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防病毒等安全防范工作。
三、不得私自拆卸、擅自维修设备，不得更改设备参数配置，不得私设密码，不得随意删除计算机中的文件，不得任意中断电源关机。
四、不得擅自接纳他人入机房；不得将设备挪作他用；不得擅自把软件等资料外借，遇特殊情况，要报上级主管部门批准，并做好借出登记；机房使用者因教学需要使用外来磁盘等时，必须先确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。
五、按照要求对设备和课件分类登记造册，实行统一集中管理。定期做好卫生工作，保持站点及设备清洁。
六、根据教学计划的时间安排，提前一天做好有关准备工作，包括检查设备是否正常，准备好学习资料。
七、在学习培训前半小时到达工作岗位，开启设备，准时组织学习；学习时必须坚守岗位，随时监视信号和设备运行情况，保证节目接1次质量；做好学习考勤，填写好学习记录。
八、定期对信息资源收集下载，收集下载的信息要做好处理工作，整理过的信息要分门别类做好储存，以便于在以后的远程教育学习中方便地提取和使用。
九、及时了解党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，做好收集、汇总和上报工作。
十、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目，严禁搞营业性播放。使用互联网时，要做好信息安全和系统安全工作，倡导文明用网、健康用网和节约用网的良好风尚。
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远程教育终端接收站点学习管理制度
一、要制定学习计划，做到学前有计划、学中有要求、学后有反馈。
二、认真组织党员干部学习，保证学习时间。每季度负责组织村党员干部学习培训不少于2次。
三、做好学习组织工作，确保每个参学对象都参加学习。“三委”会成员、党员都要参加村终端接收点学习培训，要鼓励和动员入党积极分子、村后备干部、科技示范户和其他群众也要参加学习培训。
四、除了完成规定学习内容外，可结合本地实际，有针对性地学习其他方面的知识，特别是学习有关适用技术，提高致富本领。
五、采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式，充分调动广大党员干部的学习积极性，努力提高学习效果。要把远程教育与中心组学习、“三会一课”有机结合起来。
六、每个参学人员都要做好学习笔记，根据要求撰写学习心得。
七、实行签到制度、请假制度，不得迟到、早退，更不得无故缺席，因病或有事不能参加学习必须履行请假手续。学习期间，要集中精力收听观看，不得随意走动，不得摆龙门阵，更不得高声喧哗。
八、坚持月报制度，认真记录学习情况，包括参学人数学习时间、学习内容等，每月向上书面报告一次站点学习培训情况。
九、建立情况信息反馈制度，及时收集、反馈党员干部、群众参加学习培训的反映，特别是党员干部、群众的学习需要。
十、坚持学习考核制度，定期不定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查，并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要内容。
十一、严格执行有关网络媒体管理制度，不收转境外广播电视节目，不收转、播放不健康、不文明和舆论
导向不正确的节目，不搞营业性播放。
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现代远程教育教学管理制度
一、党员干部现代远程教育节目的播放收看，必须在远程教育管理员组织下，积极稳妥地开展，有效地对党员进行教育。
二、认真制定收看计划。根据党的建设和形势发展的需要，围绕党员教育的总体安排，结合农时季节、农村风俗习惯、人员状况，对收看的内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。
三、严格对收看节目的审核把关。收看计划和选用的教材，要经过党委组织部门领导审定，严禁下载、收看不健康内容。
四、严格收看纪律。收看前，事先通知，严格点名，保证党员干部收看人数的落实；收看后，要组织座谈讨
论，示范带动，教学辅导，引导党员深化认识，提高觉悟。要按时填写
《农村党员干部现代远程教育反馈意见表》，逐级上报。
五、建立远程教育收看内容的“三簿一册”。各接收站点要建立收看登记簿、讨论记录簿、信息反馈簿、党员干部点名册，确保播放收看工作落到实处。
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远程教育终端接收站点管理暂行规定
第一章总则
第一条为推动我村党员干部现代远程教育(以下简称远程教育)工作的开展，促进远程教育管理的科学化、规范化、制度化，特制定本规定。
第二条远程教育试点工作要遵循“围绕中心，服务大局；加强协调，整合资源；开拓创新，务求实效”的原则。
第三条远程教育管理的目标任务：依托远程教育网络，完善适应信息化社会的考核评估体系和激励约束机制，逐步建立起职责明确、管理科学、运转高效的远程教育工作机制。
第二章管理机构
第四条成立远程教育机构，设立远程教育接收点。
第五条远程教育接收点职责：
(一)负责制定本村远程教育工作目标和教学计划。
(二)负责本村接收点设备的日常管理维护，确保设备安全。
(三)根据上级要求，结合本村实际，组织本村党员干部适时收看远程教育节目，组织座谈讨论和教学辅导活动，并做好记录。
(四)收集反馈远程教育工作信息，发现提供典型，反映学习需求。
(五)完成上级交办的其它工作事项。
第三章管理队伍
第六条远程教育接收点配备1至2名管理员。接收点管理员原则上由“两委”成员兼任，也可由村大学生村官、
小教师或图书管理员担任。
第七条建立管理人员培训制度，制定培训计划，做好培训工作。
第八条站点管理人员调离岗位或辞职，必须及时补充，并报上级管理机构备案。
第九条接收点管理员报酬可根据实际工作量给予适当补贴。
第四章课件资源建设
第十条远程教育课件要符合上级党委政府的要求，具有地方特色和乡土气息。
第十一条远程教育机构对征集制作的课件要严格把关，经审查同意后，报上级远程教育办公室(管理中心)。
第五章教学组织管理
第十二条远程教育管理机构根据远程教育教学大纲和上级教学计划，结合自身实际，逐级制定年度教学计划，对教学内容、时间安排和学习方式等作出明确规定。
第十三条站点管理员根据远程教育节目预告，通过宣传栏、预告栏、黑板报、广播等，每周公告一次节目内容，重要节目随时公告，便于党员干部、群众及时收看。
第十四条站点管理员根据党员干部的学习要求，合理安排学习时间，保证月平均组织集中学习不少于2次，全年组织集中学习不少于48小时。收看后，可以开展讨论，进行交流，并认真做好记录。
第十四条定期对信息资源收集下载，对收集下载的信息经整理后分门别类进行储存保管。
第十五条做好考勤登记，严格播放和学习纪律，不得收转、播放不健康、不文明、舆论导向不正确的节目，学习者要集中精力收听收看，不得随意走动，不得摆龙门阵，更不得大声喧哗。
第十六条远程教育管理机构要围绕党委中心工作，积极组织开展各种远程教育主题活动。
第十七条远程教育管理机构根据党员干部、群众的实际，组织远程教育教学辅导队伍，采取专家答疑、现场示范、专题讲座等形式进行教学辅导，解答党员干部、群众在学习中遇到的问题，增强学习效果。
第六章设备管理
第十八条站点设备是开展远程教育的专用设备，属于党组织管理的特殊财产，所有权属县委组织部，村支部有管理权、使用权。任何人不得以任何理由挪用、外借、转让、买卖、抵押和侵占。
第十九条党支部签订《远程教育设备管理责任书》，落实管理责任。支部书记是接收点设备管理使用的责任人。
第二十条站点建立《设备和教学课件登记簿》，详细记录设备的名称、型号、数量等，报上级远程教育管理机构备案。
第二十一条站点管理员必须严格遵守设备操作规程，定期维护和保养，保证正常运行。认真填写《工作日志》，建立设备运行和维修、维护工作档案，管理员工作变动时，要对设备进行移交，并填写移交清单。
第二十二条认真落实防火、防盗、防潮、防尘、防雷等措施，各级远程教育管理机构加强督促检查。
第二十三条站点设备必须安装在专用场所，由专人管理操作。场所需要变更，必须报告县远程教育管理机构同意。调整卫星接收天线位置或更新计算机软硬件等，必须由专业技术人员操作。
第二十四条不得在站点设备上安装与远程教育无关的软件、游戏、操作系统等，不得播放与工作无关的音频、视频内容。遇到非法信号干扰，立即关机，并向上级有关部门报告。
第二十五条对损害、报废的器材、设备，及时办理报损、报废手续。由于人为因素造成设备、器材损坏的，当事人要承担责任，赔偿损失。
第七章信息管理
第二十六条站点管理员及时收集反馈学习需求、学习情况、意见建议等情况，认真填写有关报表。
第八章经费管理
第二十七条远程教育管理机构年初制定资金安排计划，报经同级党委组织部门审查批准后执行。
第二十八条远程教育经费实行专款专用，不得挪作它用。
第二十九条严格资金管理，会计、出纳分开，由专人负责管理，做到票据齐全、手续完备、帐目清楚、日清月结、定期检查。
第三十条接收点设备更新、日常运行维护费及管理员工资报酬从村集体收入中支出。
第九章考核与奖惩
第三十一条远程教育工作实行目标责任制，将目标任务进行分解，落实到具体责任人。
第三十二条实行量化考核，将考核内容进行细化、量化后。
第三十三条把年度考核与平时考核结合起来，随时进行抽查或组织专项检查。
第三十四条考核的内容包括组织领导、制度建设、教学管理、设备运行、课件制作、学习效果等。
第三十五条对先进个人分别授予荣誉称号或给予一定的物质奖励，对工作不力的给予通报批评。
第十章组织领导
第三十六条村党支部书记是本村远程教育工作的直接责任人，要认真履职尽责，抓好站点管理，组织收听收看和开展学习讨论，充分发挥站点作用。
党员干部现代远程教育播放收看管理制度
党员干部现代远程教育播放收看管理制度 1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训，必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。 2、接收站点要认真制定年度教学计划，要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求，每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。 3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作，保证党员每月集中收看3次远程教育节目，每次学习收看保证党员参训率在90％以上。 4、严格审查接收内容。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经上级主管部门批准，不准点播和下载，严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。 5、严格学习收看制度和接收纪律。收看前要点名，收看中要适时做好辅导，收看后要布置讨论题目，认真组织座谈讨论，及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。 6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“三簿一册”，即《设备运行记录簿》、《播放收看记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》。 每半年进行一次检查，接收信息和学习培训情况要逐级上报。 党员干部现代远程教育设备管理与使用制度1、党员干部现代远程教育设施、器材，是现代远程教育的专用设备，要存放在专用场所，由专人负责保管使用，人员变动时办理移交手续。 2、各接收站点要建立《设备器材及资料登记簿》，并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次，如有遗缺，要及时查明原因，属于人为因素造成设备损坏的，要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材，要办理报损、报废手续，经上级党组织查验确认批准后，方可凭据销帐，不得擅自处理。
3、未经批准，不得私自挪用和外借有关远程教育设备。接收站点内要保持整齐、清洁，及时记录设备运行情况，认真填写《工作日志》。 4、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。 5、各接收站点要建立完善设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。 2010年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
远程教育管理制度
远程教育管理制度 一、远教学习制度 1、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，制定学习计划，合理选择学习内容。每月开展集中化学习2—4次，开展个性化学习7—10次。 2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。 3、参学对象：乡镇机关全体干部职工，支村两委成员、党员、组长，可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习。 4、学习的内容：政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。 5、做好收看考勤登记。要对收看情况进行登记，详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。 6、党员干部带头收看。参加学习时，每个党员干部都要做学习笔记，根据要求撰写学习心得。学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不准高声喧哗、随意走动。 7、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将
学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。 二、设备操作规程 1、打开电源总开关，自动稳压电源设备，检查输入和输出电压是否正常，如不正常，要查明原因，待正常后再启动其他设备的电源开关。 2、依次打开卫星接收机、UPS（不间断电源）、计算机和投影仪等设备的电源开关，同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常，如发现异常情况，应立即关闭其电源，查明原因。 3、如没有接收到电视信号，应检查天线和电缆是否完好，连接是否正常，卫星接收机参数设置是否正确。 4、进入IP数据接收管理系统，接收、播放、存储和回放IP数据节目。 5、点击IE浏览器，进入互联网，在网络地址栏键入网址即可。 6、为了防止计算机病毒造成损失，请定期杀毒，不要随便打开陌生人的邮件及其附件，不要使用来历不明的软盘、光盘等，严禁浏览任何非法网站。 7、遇到停电，应及时保存和处理好计算机上的数据，并按程序关闭计算机，为保护和延长投影仪使用寿命，使用时亮度不要开到最大，使用结束关机后应等5分钟，待灯泡完全冷却后再切断电源。
流水小学现代远程教育管理制度汇编1.doc
流水小学现代远程教育管理制度汇编1 小学现代远程教育工程设备 管理使用规章制度汇编 农村中小学现代远程教育工程设备管理员职责 一、认真贯彻教育方针，遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。 二、建立建全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作档案。 三、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。 四、每天上班要打扫工作间环境卫生，保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。 五、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。 六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。 七、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。 八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、
教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。 九、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。 农村中小学现代远程教育工程设备管理制度 现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。 一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。 二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。 三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。 四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。 五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。 六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和安全门。 七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
远程教育站点设备管理制度
远程教育站点设备管理制度 1、远程教育专用设备（宽带猫、机顶盒），要存放在专用场所，由专人负责设备的日常维护、管理工作，当管理人员变动时，须办理移交手续。 2、远程教育设备，所有权归属区委组织部，管理权归属乡（镇）党委和村级党组织，并委托村级党组织使用。凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经区委组织部批准，并上报备案，任何单位和个人无权擅自处置。 3、建立远程教育设备管理台帐，做到帐物相符。所有设备要按名称、规格、型号、数量等项目登记造册，妥善保存各种设备的使用说明及相关资料，以便随时了解设备的有关情况。 4、建立工作日志或周志。认真记录每台设备的使用、保养、故障维修等情况，保持其功能良好，以保障正常的教育、教学需要。设备发生故障，应及时进行处理，将故障记录和处理情况及时向上级部门报告。 5、要完善供电、防潮、防盗等安全防范措施，定期检查设备完好率。如因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的，应视情节给予责任人批评教育、纪律处分或经济处罚，并报上级远程教育中心备案。 6、设备一般不得外借，非站点管理人员，未经许可不得擅自使用设备。如遇特殊情况，需经负责人同意并办理相关手续。
远程教育站点教学组织管理制度 1、做好教学组织工作。组织村“两委”成员、农村党员参加学习，也可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习培训。 2、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以宣传栏、黑板报、广播、等形式，做好节目宣传，让大家了解节目内容、节目播出时间，以便选择节目内容，确定收看时间。 3、制定远程教育学习培训计划。可采取集中收看、个人自学、专题辅导等办法，有效地对党员进行政治理论、政策法规、农业科技等知识的培训教育。 4、除按时完成规定学习内容外，可结合节目内容、农时季节、风俗习惯和当地干部队伍实际等因素，有针对性地学习其他方面的知识，特别是学习有关实用技术，提高致富本领。同时，引导党员干部学以致用，将知识应用于生产实际，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。 5、建立情况信息反馈制度。及时收集、反馈党员干部、群众参加学习培训的反映，特别是党员干部、群众的学习需要。 远程教育站点管理人员职责
农村党员干部现远程教育站点管理制度
农村党员干部现代远程教育站点管理制度 开展农村党员干部现代远程教育工作，是中央为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神，着眼于解决新时期、新阶段的农业、农村和农民问题，全面提高农村党员干部素质，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，加快推进农村全面建设小康社会的历史进程，推动党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。 为了把远程教育站点建设好、管理好、使用好，充分发挥其“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”的重要作用，根据上级要求，我们制定了远程教育站点管理制度，望各级管理人员认真贯彻执行。 一、远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。 5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、报送和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。 二、远程教育站点管理制度 1、站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理站点，未经批准不得随意使用站点设备。 2、使用站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。 5、严禁在站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。 7、爱护站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并应立
函授站教学、管理规章制度
函授站函授生教学活动暂行规定 函授教育是高等教育的重要组成部分，函授学习主要利用业余时间，以自学为主，并辅以必要的面授和辅导，函授生在学习过程中应具有刻苦学习的精神，努力钻研，持之以恒，充分利用业余时间进行有计划的学习，保证学习任务的完成。 函授站函授教学活动各门课程的主要教学环节是：自学（预习）——面授（包括辅导答疑）——复习、作业——考试。 函授教育活动主要包括以下环节： 一、自学活动 自学活动是函授学习的主要环节，包括面授前的自学、预习及面授后的复习、作业。 函授生必须了解函授教学的组织过程及函授学习的特点，熟悉并格遵守学校有关函授教学面的规章制度，函授生要按自己的具体情况定出自学计划，自觉地加以执行。函授生在自学时，应有计划、系统地阅读、钻研教材，掌握基本容，宜按章、节作好自学笔记，完成作业。函授生在自学过程中应学会独立思考、发现和提出问题，经过认真钻研和就地请教仍未解决时，可以请函授站和学校有关教师予以解决。函授生制定自学计划，要保证每18学时以上的学习时间。二、面授 面授是函授教学中的重要环节，通过面授教学启发和引导学生进一步深入钻研教材，解决学生在平时出现的疑难问题，帮助学生掌握教材的重点和难点。集中面授时，学校选派或聘请讲师以上的教师担任主讲，一般每天讲课6学时，面授讲课总学时一般占在校生同类型、同专业总学时的40%以上。学生在参加面
授前，应按规定要求完成自学预习任务，以保证面授效果。 函授生必须按时参加面授，面授学习期间的考勤占总评成绩的20%。 函授生若有特殊情况不能参加面试时，须由本人写出申请，出据相关证明，报函授站批准。对于办理请假手续的学生，允参加考试，按线性式扣除考勤分，未办理请假手续者，按旷课处理。 函授站根据本站的具体情况，制定出相应的规章制度，确保函授教学质量。 三、实验 凡是教学计划中规定有实验的课程，都必须进行实验。实验一般安排在面授期间进行，各函授站要认真创造实验条件，按每门课程规定的实验次数和实验学时，精心组织，保证学生完成实验。 四、作业 作业是督促和检查学生完成自学计划、提高自学质量的重要环节，也是考查学生平时成绩的必要形式。作业在面授后自学期间完成，于下学期面授时交函授站。不交作业的学生不得参加考试。作业成绩占总评成绩的20%。 五、辅导答疑 辅导答疑是函授学习的必要形式，其目的是帮助学生解决学习中遇到的疑难问题，提高学生的自学质量，锻炼自学能力。辅导答疑分口头答疑和书面答疑两种形式。口头答疑在面授期间进行；书面答疑在全学年中任一时间均可进行，学生可通过电子、书信等式向教师提出学习中遇到的疑难问题，由相关教师负责进行解答。 六、考试 考试时考核学生对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能的理解和全面
远程教育工作制度
金匮街道远程教育工作制度 二0一七年
远程教育管理员工作职责 1、远程教育管理人员要忠于职守，爱岗敬业，严谨务实、谦虚谨慎，工作做到“三懂三能”，即懂得远程教育工作方针及重点，能组织党员开展电教活动；懂得播放技术，能熟练地操作和保养器材；懂得调查研究，能及时反馈远程教育工作的意见和建议。 2、严格执行远程教育的各项规章制度，确保远程教育工作制度化、规范化。 3、保持电教工作者队伍的相对稳定，既要各有所长，又要一专多能，形成整体优势。 4、要积极向党委提供有价值的党建信息并配合完成组工信息、远程教育片的摄制和其他工作。
远程教育设备及教材管理制度 1、凡购臵的电教器材和电教教材须经专人验收并建立账目，包括设备固定资产登记帐、电教片登记册、电教片租借登册等，每年年底要清点一次账目。 2、电教设备做到专人管理、专人负责、专柜存放，建立设备使用档案，填写好设备的名称、型号、价格、启用时间、维修情况等，做好“五防”工作，即防火、防尘、防潮、防磁、防盗，确保设备完好和正常作业。管理人员变动时，要办好移交手续。 3、使用设备要严格按照规定的要求和程序操作，定期进行检查、维护、保养，出现故障要及时处理。 4、电教设备不得外借，特殊需要时，须经有关领导批准，并办好出库登记手续，必要时派人随机操作。 5、远程教育教材一经看完，要及时归还，不得滞留，其借用时间不超过一周，以确保巡回播放。 6、每次播放工作结束后，要将使用过的设备清理存放，并切断电源。 7、远程教育教材不得遗失，遗失后必须照样或照价赔偿。
远程教育学习制度 1、以提高党员素质，增强党组织“三力”为目的，制订好远程教育播放、收看计划。 2、只能播放有利于提高党员素质、有利于提高党员致富技能的教育教材，主要包括政治教育片、科教片、有教育意义的故事片、电视剧等均可组织播放。不允许播放与之无关的、内容不健康的音像节目。 3、做好播放前的准备工作。要拟定内容提要、观看要求、讨论思考题，提出课后实践的建议方案。并根据实际需要做好教材的提示、讲解，提高教育效果。 4、播放期间，收看人员要遵守纪律，不随意走动、说话，要集中思想，认真观看并做好观看笔记。 5、做好播放后的讨论，及时向上级反馈播放收看效果。 6、建立健全播放和收看工作的“一档二册三簿”登记制度。即：远程教育档案、党员点名册、电教设备登记册、播放登记簿、讨论记录簿和信息反馈簿。及时向上级党组织汇报播放和收看的工作情况，包括播放的片名、场次、人数、主要做法、有哪些收获、课后实践的形式和内容，以及播放和收看中存在的主要问题，收集对远程教育片的评价，提出下步搞好播放和收看工作的计划和措施。 7、党员电教片每月至少播放一次。
管理制度-乐山市现代远程教育管理办法 精品
乐山市教育局关于印发 《乐山市农村中小学现代远程教育工程项目管理办法（试行）》的 通知 乐教办【20XX】50号 各区、市、县（自治县）教育局： 为进一步加强我市农村中小学现代远程教育项目的管理，建立持续有效的运行机制，推进我市农村中小学现代远程教育工作的开展，确保项目效益的发挥，提高项目学校远程教育应用水平，乐山市农村中小学现代远程教育工程项目办公室根据《教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》、《四川省教育厅关于全面推动我省农村中小学现代远程教育三种模式应用的通知》要求，结合我市实际情况制定了《乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。 二○○七年六月七日 主题词：农村中小学现代远程教育管理办法通知 报送：四川省农村中小学现代远程教育工程项目办公室 抄送：市教育局各科室，各区、市、县、自治县农村中小学现代远程教育工程项目办公室，各区县电教教仪站，市直属学校。 乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法（试行）为规范我市农村中小学现代远程教育项目的管理，建立持续有效的运行机制，确保远程 教育项目效益的发挥，提高教育教学质量，乐山市农村中小学现代远程教育办公室根据《教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》、《四川省教育厅关于全面推动我省农村中小学现代远程教育三种模式应用的通知》要求，结合我市实际制定《乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法》。 一、管理机构 市、县（区、市）教育局负责对乐山市农村中小学现代远程教育项目管理工作进行统一管理，统筹、协调远程教育项目工作，并成立远程教育项目工作办公室，负责项目工作的日常管理；各项目学校成立项目领导小组，开展远程教育、教学应用和研究管理工作，提高我市学校教育教学质量。 二、工作职责 （一）市项目办公室职责 1、对县（区、市）项目办公室工作进行目标管理和年度目标考核。与县（区、市）项目办签定《远程项目管理应用责任书》和《远程设备设施安全管理责任书》 2、组织开展市级远程教育骨干教师应用培训和技术培训；每年组织两次以上市级远程教育教学应用研究、观摩等活动。 3、指导学校远程教育市级与县（区、市）级项目课题研究。 4、选择认定市级远程项目管理应用示范学校，带动其它项目学校工作的开展。
远程教育站点管理制度
远程教育站点管理制度 一、站点由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，不断钻研远程教育专业技术，提高从事远程教育工作水平。 二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备，做好设备保养和系统维护工作，确保设备完好，运行正常。负责节目内容选择，认真组织党员干部群众按时收看节目内容。 四、管理员应按规定程序安全操作设备，不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改，须经上级党员干部现代远程教育领导小组办公室同意，并严格按技术要求进行。 五、定期检查站点设备安全情况，杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。 六、设备、设施排列整齐，连线整洁有序，保持清洁卫生。 七、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散并及时向有关部门报告。 八、做好信息的收集和反馈工作，认真填写《党员干部现代远程教育学习管理手册》。
远程教育节目收看学习制度 一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，合理选择节目内容，每月集中学习收看不少于2次。 二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。 三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以节目预告单、宣传栏、黑板报、广播、农民信箱、短信等形式，做好节目宣传，让大家了解节目内容、节目播出时间，以便选择节目内容，确定收看时间。 四、党员骨干带头收看。站点所在党组织要组织党员干部和致富典型示范户等带头收看远程教育节目，发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目，党员骨干尤其要发挥带头作用，认真组织好收看。 五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记，记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
全市远程教育工作制度手册范本
市农村党员干部 现代远程教育终端站点工作手册 市农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室
2009年4月 站点名称：镇（乡）村党组织书记： 党员总数： 应参加党员数： 村总人数： 可参加学习人数： 管理员姓名： 文化程度： 任职时间： 站点地点： 站点面积： 桌椅数量：
宽带接入时间： 远程教育设备登记表
目录 一、工作制度 1、乡镇远程教育机构工作职责 2、村远程终端站点工作职责 3、村远程终端站点管理制度 4、村远程终端站点学习制度 5、村远程终端站点管理员工作职责 6、村远程终端站点设备使用管理制度 二、学员名册 三、远程教育学习计划 四、党员干部学习点名簿 五、终端站点学习记录簿 六、远教设备维护记录簿 七、信息反馈记录簿 八、实践应用记录簿
九、学习讨论记录簿 乡镇远程教育机构工作职责 一、研究制订本乡镇农村党员干部现代远程教育工作规划和计划，及时发现和解决远程教育工作存在的问题。 二、负责本乡镇远程教育的教学组织和管理工作，重点做好所属各村远程教育终端站点指导工作，乡镇党委书记是远程教育工作的第一责任人，各乡镇党委副书记和组织委员是全乡（镇）远程教育具体工作的重要承担者，对本地远程教育工作负有直接责任。 三、负责乡镇、村远程教育终端站点半年或年度考核任务，负责依据考核结果对镇、村远程教育管理员落实相关奖惩，负责各村远程终端站点管理员补贴发放工作。 四、负责乡镇、村远程教育管理员队伍建设工作，有责任定期对管理员进行业务培训，每半年或一年组织岗位技能考试，不断提高村管理员综合素质和专业水平。 五、负责本乡镇远程教育设备的管理和维护，确保本乡
《农村小学现代远程教育设备规范管理与应用》的研究
《农村小学现代远程教育设备规范管理与应用》的研究 经验交流材料 刘么中心校农远教育设备管理与应用课题组农村远程教育工程建设，是促进城乡教育均衡发展，实现教育公平的有效途径。我省农村中小学点多面广，在农村学校就读的学生很多，由于经济、社会等多方面的原因，农村中小学无论是从硬件设施，还是师资水平、教学手段等，与城市相比都有较大的差距，实施现代教育远程工程，运用信息化的手段和方式，把优质的教育资源、先进的教育理念、科学的教学方法输送到广大农村中小学，将有效地解决农村教学资源的匮乏，师资短缺等问题，有助于缩小现实存在的城乡之间教育发展水平的差距，促进城乡教育的协调发展。 我们刘么中心小学是一所农村小学，现在有11个教学班，在校学生258名，教职工19人，多年来，在市电教站、文安县教育局的正确领导和关怀下，特别是在文安县电教股的科学指导下，学校教育信息化得到大力发展。2005年以来，我们抓住河北省农村远程教育工程实施的有利时机，抓住新课程改革的有利转型期，抓住教师利用现代化设备的热情，在搞好校本培训的基础上，大力倡导教师充分利用农远资源，搞好课程整合，提高课堂教学质量。 一、课题提出的意义（农村远程教育存在的问题） 我认为评价农村中小学现代远程教育工程的成败最重要的指标并不是是否拥有现代远程教育项目和设备，而是它的应用效益，确保应用效益的首要条件则是管理。然而，在农村中小学现代远程教育工程的管理与应用中却存在着五大难题：一是制度不健全，难以确保设备用于正常接收资源；二是硬件不足，难以保证让每个教师都应用远程教育资源；三是教师对每天接收的学科资源不了解，难以保证教师合理的选用资源；四是教师掌握现代教育技术的程度不一，难以营造应用远程教育资源的校园氛围；五是思想观念没有更新，难以形成应用远程教育资源的内在动力。这不仅浪费了国家的财力和物力，而且，教师没有从远程教育资源上接收到先进的教育理念和与时俱进的教育方法，更重要的是学生无法享受优质教育资源，无法从优质资源中获取良好的教育。这些问题，我中心校就“农村小学现代远程教育设备规范管理与应用的研究”为课题进行
远程教育站点管理人员职责
远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。 5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
终端接收站点管理制度 1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理终端接收站点，未经批准不得随意使用终端接收站点设备。 2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。 5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。 7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并应立即向有关部门报告。
村远程教育站点管理制度
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 村远程教育站点管理制度 近期，市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地 进行检查验收，为进一步加强我区远程教育工作，特制订以下要求： 一、村级远程教育站点管护人员工作职责 1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路，保证设备的正常运行； 2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁，禁止他人随意进入和非法操作； 3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护情况； 4、负责做好网络设备使用情况的记载。 二、村级远程教育点设备安全管理制度 1 / 23
1、保证远教站点都专人管护网络设备； 2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施； 3、严格遵守知识产权的有关法律法规，严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息； 4、非正常操作，或违反规定造成损失的，按价赔偿。 三、村级远程教育点学习制度 1、要有远程教育宣传学习版面并上墙； 3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村、科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等； 4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等； 5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难，不同村民需求不同等实际，采取”分组分类播放教育培训”的方法。分组播放培训，即以
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1至3个村民组为单位，规定播放时间，组织村民进行培训；分类播 放培训，即根据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不 同需求，选择播放内容，进行集中培训，并及时组织讨论交流，作好 讨论记录， 6、要遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席； 7、要建立台帐管理制度，填写好远程教育工作学习记录本、学习计 划本、教学需求登记薄； 8、认真学习远程教育实用手册，熟悉掌握技能知识。 **加美木业有限公司员工离职管理办法 一、范围 本办法规定了员工劳动关系解除的类型、条件及有关规定。 本办法适用于本公司全体员工。 二、引用标准 3 / 23
远程教室管理制度10个
远程教室管理制度 一、要遵守中华人民共和国有关多媒体、互联网等方面的法律和学校的有关规定。 二、操作人员必须熟知所使用的设备操作规程，并严格按照规程要求使用。凡因个人使用不当所造成的维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。 三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知多功能教室管理人员，不准擅自拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。 四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断电源。 五、未经许可，任何人不得私自挪动设备位置，更换相关硬件和软件。 六、牢固树立安全意识，谨防病毒侵入，拒绝使用来历不明的软件和光盘，已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 七、不得转播、复制、编写病毒程序，严禁利用多媒体网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。 八、保持多功能教室设备及周围环境清洁，不要在其附近吸烟、用餐、会客。 九、教师使用多功能教室，应认真检查仪器设备和完好程度，如发现问题，应及时通知管理人处理。 十、多功能教室的使用由学校按教师或学科的需要统一安排。使用后认真填写教学日志。
远程教育教师使用制度 一、操作人员必须熟知设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。 二、在使用过程中发现异常情况，要及时通知管理员，不准擅自拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。 三、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕必须切断电源。 四、未经许可，任何人不得私自挪动设备的摆放位置，更换相关的设备硬件和软件。 五、牢固树立安全意识，谨防病毒侵入，拒绝使用来历不明的软件和光盘，已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 六、不得转播、复制、编写病毒程序，严禁利用远程教育网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。 七、保持远程教育设备及周围环境清洁，不要在其附近吸烟、用餐、会客。 上课教师应经常提醒学生：自学维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不将饮料、矿泉水、小食品带入教室；爱护机器设备。 八、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：电源是否已经全部安全关闭；椅子是否摆放整齐；地面、桌面及抽内是否有杂物。 九、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，认真填写使用记录。
远程教育设备管理和使用制度
第十五中学远程教育设备管理与使用制度1．建立远程教育设备、器材档案，列入学校固定财产、登记造 册，专人管理。 2．计算机教室、多媒体教室为专用教育教学、继续教育场所，未经批准，一律不得作为它用。 3．远程教育设备禁止外借。 4．未经培训的人员不得开启使用相关设备。 5．严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法》 和《互联网信息服务管理办法》等法律法规。 6．禁止无关人员进入计算机教室、多媒体教室、卫星接收室。 7．开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开计算机教室、多媒体教室。 8．保持机房内卫生清洁，不准乱丢纸屑、杂物、不准随地吐痰等。 9．保持机房肃静，不准大声喧哗，不得在机房内打闹嬉戏。 10．机房内禁止吸烟、吃东西、抽烟、打闹、玩游戏等与计算机操作无关的事项。 11.计算机教室实行定人定位及上机登记制度。学生上机时按指 定位置入座，填写《上机登记表》。《上机登记表》包括姓名、 班级、上机时间、机器状况、离机时间等内容。 12.开机前，应先检查电源和计算机设备，并查看该座位的《上 机登记表》，发现问题及时报告。
13.学生进入计算机教室、多媒体教室上课前须排队进入、按编 号就座、下课要按老师要求对机器作适当整理，关闭机器，将 键盘、鼠标、凳子归位复原，有秩序离开。 14.教师使用多媒体教室、计算机教室，需向教务处预先提出申 请，由教务处统一安排，不得擅自使用。 15.管理人员使用完毕后应清理、检查机房设备，填写好使用登 记表，关闭好窗户、电灯，拉好窗帘，最后断电锁门。 16.管理人员应经常维护电脑系统，以保证系统的稳定性、满足 教学的需要。 17.课前课后上课老师之间或上课教师与管理人员须做好设备的 清点交接工作。 管理人员变动时，必须办理移交手续。 18.上课教师要认真负责学生纪律，教育学生维护设备，注意安 全。 19.违反操作规程或失职造成设备损坏，照价赔偿，并追究事故 责任。 20.计算机教室、多媒体教室使用期间上课教师为管理人员。 21.管理员要及时升级操作系统以及必要的软件和硬件。 库尔勒市第十五中学
项目设备管理制度(制度范本、doc格式)8页
项目设备管理制度 一、远程教育工程的各类设备，要由学校负责统一管理，并安排专人负责具体管理和日常维护工作。 二、管理人员必须经过项目培训，要高度重视项目设备日常管理和维护工作，确保项目设备具有良好运行环境。 三、项目设备投入运行后，学校必须对项目设备进行造册登记，并对其使用和运行情况做出详细记录。 四、项目设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书，熟悉其性能和使用方法，做到规范操作，正确使用。严禁设备带故障运行。 五、做好项目设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作，要做到专室专柜存放、落实管理责任制。 六、项目设备必须坚持为中小学远程教育服务的目标，提高设备的应用效益。 七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖。如发现有违规行为，将追究有关责任人员责任。 八、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失，必须追究责任并照价赔偿。 计算机教室使用管理制度 一、计算机教室是学校进行信息技术教育的重要基地，学校要选择具有一定业务知识和技术水平的教师，负责日常
管理工作。 二、计算机教室主要用于：信息技术教育及教学研究；计算机课外小组活动；开展师资培训；在满足学校正常教学需要的前提下，为当地经济建设服务。严禁挪作它用。 三、计算机教室的设备要统一编号并配有运行情况记录簿，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。 四、计算机教室的使用要科学安排，确保使用率。使用完毕要认真填写运行情况记录簿。运行情况记录簿要按年度装订成册存档备案查。 五、外来软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。 六、计算机教室要尽量装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度。 七、严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。 八、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。 九、计算机教室管理人员调入调出时，要及时办理设备清点和有关帐目等交接手续。 多媒体教室管理制度 一、教师使用多媒体教室前，应认真阅读所用仪器设备
社区远程教育工作制度
社区远程教育工作制度 一、成立社区远程工作组，社区党组织书记任组长，主任 任副组长，其他党组织成员任组员。 二、负责本社区远程教育的教学组织和管理工作，社区党 组织是远程教育终端站点各项活动的实施主体，要按照有关工作要求和安排，保质保量地完成远程教育各项工作任务。 三、社区党组织书记是远程教育工作第一责任人，负责本 社区远程教育工作的组织实施，对社区远程教育站点工作开展负有主要职责。 四、根据上级远程教育工作部署，结合本社区情况，制订 远程教育教学计划，要切合生产、生活实际，可操作性强。 五、负责组织本社区党员干部和群众开展学用活动，重点 做好组织本社区党员干部集中学习工作，做好学习记录，并全部归档立卷，以备查验。 六、负责选配本社区远程教育站点管理员，做好管理员日 常管理和考核工作。 七、负责收集本社区远程教育站点工作信息，做好向上级 有关部门反馈工作。
远程教育终端站点管理和维护制度 一、远程教育终端站点由所在地党组织负责管理，站点管 理工作的第一责任人是党组织书记，站点各项具体工作由远程教育终端站点管理员负责。 二、非管理人员使用站点设备开展教学和学习，需经党组 织书记和站点管理员同意，方可使用；使用结束后，要向管理员进行交接。 三、站点管理员应定期维护站点内的远程教育设备，不得 擅自挪动、拆卸设备。 四、严禁访问非法网站，严防非法信息及病毒的入侵，出 现安全问题，要立即进行处理，处理不了的，要及时与县远程教育工作部门联系。 五、定期检查设备，杜绝事故隐患；严禁带入易燃、易爆 和带有腐蚀性的物品进入站点场所；离开时，关好门窗，切断电源。 六、做好站点场所安全防范工作，站点设备达到“六防”（防 盗、防潮、防尘、防火、防震、防寒）要求，站点设备和其它设施要排列整齐、放置合理，站点场所要保持通风、整洁、温度适宜。
[规章制度]中学现代远程教育管理制度
中学现代远程教育管理制度 ** 中学现代远程教育 资源利用登记制度 1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。 2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，指导教师广泛应用在教学活动当中。 3、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。 4、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。 5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。 ** 中学现代远程教室 光盘播放管理制度 1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。 2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。 4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。 5、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。 6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。 ** 中学现代远程 教室管理制度 1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。 2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责
农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责 一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针和政策，自觉为加强党的基层组织建设服务，为提高党员干部综合素质服务。 二、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。 三、努力学习政治理论和业务知识，熟练掌握现代远程教育专业技术，认真钻研业务，不断提高技术水平。 四、服从组织领导，坚持原则，维护大局，忠于职守，爱岗敬业，认真履行工作职责，圆满完成远程教育工作任务。 五、严格按照上级规定使用和操作远程教育设备，做好设备的管理维护工作，保证其正常运行。 六、根据上级远教部门的安排部署，围绕党委、政府的中心工作，认真制定和落实远程教育教学计划，并针对党员的实际，对教学工作作出具体安排，认真组织实施。????? 七、根据远程教育节目播出安排和本地实际情况，合理确定接收点收看时间，组织农村党员干部和农民群众，按时收看节目，提高收视率。 八、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 九、了解所在村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 十、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不文明、不健康和舆论导向不正确的节目，一经发现，严肃查处。
农村党员干部现代远程教育接收站点设备 管理与使用制度 一、农村党员干部现代远程教育设施、器材，是现代远程教育的专用设备，要存放在专用场所，由专人负责保管使用，其产权归区国有资产管理委员会，其它任何单位和个人无权擅自处置，人员变动时要即时办理移交手续。凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经区远教办批准，并上报区远教办备案。 二、各接收站点要建立《设备运行登记簿》，详细记录本站点设备器材的名称、型号、数量、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年要清查核对一次，如有遗缺，要及时查明原因，属于人为因素造成设备损坏的，要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材，要办理报损、报废手续，经上级党组织查验确认批准后，方可凭据销帐，不得擅自处理。 三、非本接收站点工作人员，未经允许，不得擅自使用终端接收站点设备。不得私自挪用和外借有关远程教育设备。 四、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。 五、各接收站点要完善设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。 六、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修，设备出现故障时，不得随意拆卸，立即关闭总电源，及时向上级管理机关汇报，并通知专业维修人员检修。 七、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。保持设备清洁和机房室内卫生，严禁在上机过程中吸烟、吃食物，在电脑桌上摆放茶水饮料。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。