文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 高中老师给差生的评语

高中老师给差生的评语

高中老师给差生的评语

1. 探究学习对你来说是一个多余,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决

心重新开始,但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了,冲散了。希望懂事的你赶快改正,

认真参与探究活动,与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。

2. 老师非常高兴,这学期你进步了。你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师

布置的探究任务,和伙伴们亲密合作,真好!希望你能当着全班的面多多发言,把你心里

所想的告诉大家,大家都非常希望能常常看见你举起小手!

3. 肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉,大胆地说

出你的问题,和伙伴们一起去探究,你会获得快乐,老师期待着你的积极投入,加油啊!

4. 每次上课,你总是非常活跃,小脸上洋溢着兴奋,老师明白你非常喜欢上这门课,但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务,你总是不好好完成,有时说自己忘了,有时草

草应付了事,老师希望你能改正缺点,别让大家失望,好吗?

5. 你在探究课上基本能倾听他人意见,乐意与伙伴一起学习。但是探究欲望不强烈,主动参与的积极性不高。

6. 你是个很好的倾听者,但是你的探究主动性、积极性不高,比较被动,小组合作

时常常充当“旁观者”。

7. 你喜欢上探究课,也乐于参加各种探究活动,课堂上常常能听你口若悬河的表演。但是你知道吗?要获得真知,学到本领,必须付出辛勤的劳动,如果做事总是虎头蛇尾,

能有什么成果呢?

8. 你有一张灵巧的嘴,一个反应灵敏的头脑,按说你一定会有不错的表现,可事实上……,想一想,只说不做,只会把责任推到别人身上,能有好的探究成果吗?努力吧,

相信你能行!

9. 羞羞答答的你其实是一个聪明而且上进心很强的小女孩,本学期的探究课你能参与,但是没有主动发表自己的意见,相信你只要再多一份信心,你定将成为一名优秀学生,希望下学期的探究课上能看到你更积极的身影。

10. 上课好动,有表演的欲望。能完成老师布置的作业,虽然在探究的过程中,深度

还不够,但相信有了一份执着,就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。

1. 你老实老实,方正豪放,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热

情相助,同学老师都乐意靠近你。当今具有这些风致尤为难得。你学习受苦开心,结果有

所提高。老师想提示你面对学习中的困难,切勿急躁,你最必要的是要自大而不自卑,认

真探究学习要领,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、牢固。过细学习的

每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印行踪地去实现本身的人生目的。