2020年高考复习专题——课外名著阅读《平凡的世界》

高考复习专题——课外名著阅读（七）

——《平凡的世界》阅读【作者简介】

路遥（1949—1992），原名王卫国，中国当代农村作家。1949年12月23日生于陕西榆林市清涧县石咀驿乡王家堡村一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父；1969年回乡务农。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。大学毕业后，任《陕西文艺》（今为《延河》）编辑。1980年发表《惊心动魄的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖，1982年发表中篇小说《人生》。

【创作背景】

《平凡的世界》是从1975年开始创作的，而20世纪80年代中后期的文化背景是各种文学新思潮风起云涌，现代派、意识流等文学观念风靡一时，文学创作在形式和技巧上的求变求新令人目不暇接。路遥三年准备、三年创作，为了扩充视野、掌握资料，他进行了大量的阅读，包括近百部长篇小说，前后近十年的报纸以及其他相关书籍，过着“早晨从中午开始”的生活，同时，他还奔波于社会各阶层体验生活。第一部初稿的写作是在一个偏僻的煤矿医院开始的，从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以看到他对文学事业执着的信心和付出的代价：“写作整个地进人狂热状态。身体几乎不存在；生命似乎就是一种纯粹的精神形式，日常生活变为机器人性质”。第二部初稿的写作是在黄土高原腹地的一个偏僻小县城进行的，因为生活没有规律，路遥身体严重透支，最后病倒了。后来吃了百余副汤药，身体略有恢复，他依靠一股精神力量，继续写作。第三部的初稿改在榆林宾馆进行。1988年5月25日，路遥终于完成了《平凡的世界》的全部创作。

【内容简介】

该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

【人物介绍】

孙少平

一个穷困的农村青年，然而他又是有知识的农村青年。务实，勇于听从精神的召唤。无论是吃着高粱面馍、喝着剩菜汤的高中生活，还是下地务农的农民生活，甚至走出土地后的打工生活，孙少平身上都昂扬着精神的高傲、挥洒着灵魂的矜持。物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终五味杂陈。而生活考验的不断加剧和知识视野的不断拓展，也造就了孙少平保尔般的工作热情和圣徒般的道德修养。面对歧视他忍辱负重，看到不平他拔刀相助，关键时刻不计前嫌等等，自身的物质穷困根本没有成为他道德修养的束缚，反倒映衬出他人格的完善。而他的爱情选择也显示了他的个性特征。面

对高干子女、大学生田晓霞，他没有逃避，也没有感到自卑，他的精神高度足以和她站在一起。而最终他拒绝金秀的爱情回到惠英的身边，同样是他圣徒精神的延伸，强大的责任意识和担当感促成了他的选择。

孙少安

哥哥孙少安是奋斗精神的另一个代表，与孙少平追求飞扬的生活不同。他的沉稳和精明都是内敛的。长子的家庭责任和过早的承担世事，使得孙少安难以走出土地和家族的束缚，变成了农村变革的先觉者。然而，他的爱情和婚姻都遭遇了挫折。最终，孙少安在初尝成功滋味的时候不得不面对妻子的去世，正如孙少平在享受爱情甜蜜的时候不得不接受田晓霞的突然死亡一样，唾手可得的完美生活消失殆尽。

田润叶

田润叶同样是一个农民的女儿，所不同的是，她生活在城市，这里的文明与开放程度较高，所以在润叶身上脱离了世俗的偏见，敢于追求自己的爱情。对于孙少安这个从小生活在一起的人，润叶一直是喜欢的，她并不认为门第有多重要，在她看来，“门当户对不如两个人有情意”，所以她并不介意孙少安贫寒的家境，更没有看不起孙少安的农民身份。止因如此，她主动向孙少安表白，告诉少安自己愿意一辈子跟他好。但孙少安偏偏又是一个极为理性的人，他明白彼此之间有着不可逾越的障碍和巨大的反差，所以少安选择了秀莲。

田晓霞

田晓霞天真烂漫、单纯、善良、勇敢，当她与孙少平偶遇以后，渐渐地发展成志同道合的好朋友。田晓霞的家庭条件比较优越，从小在城市中长大，没有经受过陕西农村的艰苦生活，但是她丝毫没有城市娇小姐的样子，反而非常的朴实、坚强。田晓霞从小受父亲田福军的影响，形成了正确的价值观，具有较高的文化修养和道德觉悟，她很希望自己能够游览祖国的大好山川，领略人们的豪情壮志，她很欣赏孙少平的胆量，不止一次地向孙少平吐露自己的志向。

贺秀莲

贺秀莲是孙少安从山西娶回来的媳妇，她没有什么文化，性格泼辣，与温柔知性的润叶形成鲜明的对比。她自从嫁给孙少安以后就成为孙少安的贤内助。贺秀莲身强体壮，吃苦耐劳，家里家外是一把好手。贺秀莲的加入，让孙家的日子逐渐好转，孙少安的事业也逐渐步入正轨。贺秀莲有不服输的精神，她坚信，只要踏实肯干，一定能够上好日子，她也把这种信念传递给孙少安，给孙少安强有力的精神支持和物质支持，让孙少安安心地在外而忙事业，自己把家料理得井井有条，从而促使家中的光景逐步发生改变。

【主题思想】

《平凡的世界》是用温暖的现实主义的方式来讴歌普通劳动者的文学作品。与《人生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦难转化为一种前行的精神动力。描写苦难的新时期作家不乏其人，但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多，路遥当属其中之一。这部小说在展示

普通小人物艰难生存境遇的同时，极力书写了他们克服重重困难的美好心灵与坚韧不拔的奋斗精神。作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，但他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善。其中，孙少安是立足于乡土矢志改变命运的奋斗者；而孙少平是拥有现代文明知识、渴望融入城市的“出走者”。他们的故事构成了中国社会普通人人生奋斗的两极经验。

《平凡的世界》还传达出一种温暖的情怀。

一是作者对作品中的人物寄予了同情心，对普通百姓的生活方式做到了极大的尊重和认同。

二是作品处处展现温暖的亲情与友情，是一部温暖人心的小说。小说中有大量关于人间亲情的描写。

三是作品中的爱情写得很美，被赋予无比美好的内涵和想象空间。这在上世纪八十年代后期“无性不成书”的长篇小说创作风气中是难能可贵的。如孙少平和田晓霞在杜梨树下近乎柏拉图式的恋爱，就写得很纯美，让人为之感动。这部小说所传达出的精神内涵，正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言，无疑具有“灯塔效应”。

【艺术特色】

作品的时间跨度从1975年初到1985年，它全景式地反映了这十年间我国城乡社会生活的巨大历史性变迁。如此庞大的工程，路遥采用了“三线组合法”，即在情节的发展和人物的活动上安排了三条线索，三条线索都以时间为序，并将这十年间我国所发生的一些重大的历史事件也列入其中。

第一条线索以孙少平为中心，写了由于城乡差别和脑力劳动与体力劳动的差别，孙少平、金波、兰香、金秀等农村青年渴求知识，渴望现代社会城市的文明和丰富的精神生活与物质生活。

第二条线索以孙少安为中心，以双水村、石屹节、原西县为主要地点。主要写了极“左”路线给双水村人造成的贫困，以及三中全会后双水村人奔富裕之路的艰难历程。

第三条线索以田福军的升迁为序，展示了由村到县、地、省的政治斗争和路线斗争，这条斗争线索时明时暗，一直贯穿于作品的始终。歌颂的是正确路线斗争的代表人物，表现了他们为推动历史前进而贡献自己的力量，否定和批判错误路线，并通过一些干部队伍中存在的问题，展开正面描写，指出潜在的弊端。三条线索的人物不同，所反映的主题也不完全相同，这就保持了一种相对的独立性。《平凡的世界》将三条线索同时展开，平行发展，利用人物间的关系，情节的相联，选择了一个最恰当的地点作为纽带来联系三条线索，使它们时而交叉直至完全融合。三条线索上的人物相互问都有着千丝万缕的联系，这就由人物之间的关系构成了一个完整的整体。路遥善于用历史的眼光去观照现实，也同样善于用现实的眼光去观照历史，他总是将社会生活的内容放在一个长长的历史过程中去加以考虑，因此，三条线索在作品里就像三条河流，而双水村就像这三条河流的源头活水，它们时而分别流动，时而交叉汇合一起流动，体现了它们之间除相对独立之外的有机联系和相互照应。这种联系和照应，共同为表现主题服务，反映的社会生活面不仅宽广，而且内涵丰富。

人物形象

《平凡的世界》以传统的价值观念及现实主义的创造手法为主，注重故事的连贯性，注重完整人物形象的塑造，同时又不放过情节上的浪漫主义因素，是一部通俗易懂的小说。路遥是抱着巴尔扎克式的“时代的书记官”的态度来写作的，这一点尤其体现在对于以田福生为代表的领导层的描写上，客观、准确、真实，由细节捕捉到了当时时代的脉搏和人们观念转变的艰难程度。秉笔直书的现实主义笔法和路遥“为人民”的创作哲学相结合，形成了小说雄浑壮丽的美学格局。同时，路遥非常注重人物性格的典型化。且不说孙少平等主要人物，就连次要人物也非常典型。比如农村“革命家”孙玉亭，就是特殊年代的特殊产物，还有支书田福堂，他的自命不凡和谨小慎微，是农村干部的典型。还有区委书记苗凯、秘书张生民等等。这些人物都带着他们身份的标签，一举一动都让人一眼看出他们的职业特点和由职业特点所形成的行为方式特征，从而探索各式人物的性格心理和文化心态，传导时代的律动。

语言

小说的语言朴实厚重，渗透着作家强烈的感情色彩。在流畅的故事叙述中，经常会出现有关生活意义和价值的点睛之笔出现，比如：“人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。”这些至理名言，都是笔之所至，水到渠成，它们甚至被许多读者铭记在心，成为他们的生活指南。同时，陕北信天游古朴忧郁的情绪和单纯明朗的表达方式，以及他们丰富的日常语言，都成为小说的语言素材，赋予了书面语具体可感的形象，也增添了浓郁的地方特色。

【《平凡的世界》经典语录】

1一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情，这是可悲的！

2钱当然很重要，这我不是不知道；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对……

3我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。

4在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。

5生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

6人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。

7其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。8：命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。

9无论精神多么独立的人，感情却总是在寻找一种依附，寻找一种归宿。

10人生啊，是这样不可预测，没有永恒的痛苦，也没有永恒的幸福，生活象流水一般，有时是

那么平展，有时又是那么曲折。

11生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。

12小时候，我们常常把“亲戚”看得多么美好和重要。一旦长大成人，开始独立生活，我们便很快知道，亲戚关系常常是庸俗的；互相设法沾光，沾不上光就翻白眼；甚至你生活中最大的困难也常常是亲戚们造成的；生活同样会告诉你，亲戚往往不如朋友对你真诚。

13要知道,春天的道路依然充满泥泞!

14男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的！

15生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么；关键是我们的心灵是否充实。

16生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

17劳动永远是医治精神创伤的良药。

18我不啼哭，不哀叹，不悔恨，金黄的落叶堆满心间，我已不再是青春少年！

19每个人的生活同样也是一个世界。即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。

实战演练

选择题

1.县立高中的南墙根下，海海漫漫的乙菜包括有？

A.土豆、洋葱、白菜

B.白菜、豆角、肉片

C.土豆、白菜、豆腐

D.土豆、粉条、白菜

2.某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是？

A.田润叶与李向前

B.杜丽丽与武惠良

C.田润生与郝红梅

D.孙兰花与王满银

3.孙少平和田晓霞“两年之约”的地点是在哪座山的杜梨树下？

A.梧桐山

B.麻雀山

C.古塔山

D.庙坪山

4.安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上？

A.《欧也妮·葛朗台》

B.《简爱》

C.《卓雅与舒拉的故事》

D.《红与黑》

5.双水村因哭咽河与哪条河流在此交汇而得名？

A.杏树河

B.小南河

C.东拉河

D.子母河

6.在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是？

A.周文龙

B.田福堂

C.刘根民

D.徐治功

7.全书开头提到二十四节气中的一个是？

A.立春

B.惊蛰

C.清明

D.谷雨

8.在那段吃不饱饭的时期，被比喻为孙玉厚家第二年“银行”的是？

A.旱烟地里营务的旱烟

B.院子里的那口肥猪

C.自留地里的蔬菜

D.神仙上上的药材

9.双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是？

A.金俊文

B.金俊山

C.金俊斌

D.金俊武

10.下列书信片断中，与孙少平无关的一项是？

A.盼着鸿雁早飞来

B.不要见怪，不要见外

C.我愿意一辈子和你好

D.时时想念我那“掏炭的男人”

11.田晓霞指着高中报栏里一篇文章的署名，说这是个胡说八道的家伙叫？

A.深海

B.任犊

C.妙玉

D.初澜

12.农历八月十四，双水村有一个传统的节日是？

A.中秋节

B.打枣节

C.石圪节

D.秧歌节

13.阳沟曹书记的老婆得知孙少平之前教过书，给他换了一个什么工种？

A.扔砖头

B.捡矸石

C.钻炮眼

D.提泥包

14.北方工业大学的“校花”孙兰香，没有被外系人传播的是？

A.和省委书记的儿子是恋爱关系

B.电影演员孙道临的女儿

C.父母都是上海芭蕾舞团的演员

D.她是杭州人

15.罐子村孙兰花家的老鼠药外包装是什么颜色？

A.绿色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

16.大牙湾矿区学校的运动会上，明明参加的项目是？

A.跳绳

B.一百米赛跑

C.立定跳远

D.五十米赛跑

17.金波赠给藏族姑娘的礼物是？

A.口琴

B.短箫

C.葫芦丝

D.竹笛

18.孙少平、田晓霞、金波在顾养民家的同学聚会上没有唱到的歌曲是？

A.苏联民歌《草原》

B.电影《冰山上的来客》插曲

C.美国民歌《老人河》

D.青海民歌《在那遥远的地方》

19.金富向王满银展示的偷盗基本功中没有的是？

A.手指戳墙面

B.两只手插豆子

C.用针扎手背

D.开水中夹肥皂片

20.围绕“两条路线斗争”，创原西县最长时间的通宵辩论会结束是在？

A.一九七六年元月八日

B.一九七六年七月六日

C.一九七六年七月二十八日

D.一九七六年九月九日

21.“链子嘴”田五曾编过一个小曲，分别把哪两位比作杨宗保和穆桂英？

A.金俊文、张桂兰

B.田润生、郝红梅

C.金强、孙卫红

D.孙少安、贺秀莲

22.回忆一下，田晓霞对孙少平说的第一句话是？

A.你和润生是一个班的吧？

B.咱们是一个村的老乡

C.来，先喝杯水

D.我觉得你气质不错

23.李向前曾与田润叶看过一次不欢而散的电影，是下列哪一部？

A.《南征北战》

B.《智取威虎山》

C.《人生》

D.《王子复仇记》

24.孙玉亭是双水村的点子大王，下列事件中不是玉亭建议的是？

A.抓纸蛋抽猪应对生猪交售任务

B.孙少安砖窑的“点火仪式”

C.豁坝缓解本村旱情

D.喝醋化解“鱼刺事件”

25.石圪节食堂的胖炉头胡德福名扬全县的拿手菜是？

A.脆皮乳鸽

B.糖醋里脊

C.剁椒鱼头

D.红烧肘子

26.傻子田二的大红烟布袋上有哪几个黑子？

A.百无禁忌

B.风调雨顺

C.世事变了

D.有求必应

27.责任制后，双水村的能人们纷纷做起了生意，下列有误的一项是？

A.金俊武-育树苗

B.田润生-长途贩运

C.金光明-养蜂

D.田海民-养鱼

28.矿区医院女大夫告诉孙少平体检复查时喝的平稳血压的“灵丹妙药”是？

A.盐水

B.醋

C.酱油

D.浓茶

29.王满银在哪座城市里面对“镜中人”忽然觉醒要回家好好过日子？

A.中山

B.深圳

C.杭州

D.上海

30.歌词“有没有比你更宽阔的河流，爱耐塞”出自？

A.《牛虻》

B.《白轮船》

C.《热妮娅·鲁勉采娃》

D.《格兰特船长的儿女》

31.一九八一年原西县的四干“夸富大会”上给冒尖户的奖品是？

A.“飞人牌”缝纫机

B.“飞鸽牌”自行车

C.“蝴蝶牌”手表

D.“红灯牌”收音机

32.孙少平在采煤二区当班长的主要原因是？

A.拳头硬，能打架

B.矿区考试成绩优异

C.下井次数远超他人

D.二班多为新招来的协议工

33.在黄原时，金波每次招待揽工的孙少平吃的是什么？

A.大盆荞面饸饹烙饼

B.大盆羊杂碎白面馍

C.大盆土豆丝烧酒

D.大盆白面片荷包蛋

34.田福军在任黄原地委书记时，有关他告状信的“倒田运动”幕后是？

A.高凤阁

B.李登云

C.苗凯

D.张有智

35.孙兰香高三时晚上在医院为匠人提泥包的经历与下列无关的一项是？

A.二哥的来信

B.选择天体物理专业

C.自己需要买衣服

D.大哥分家过光景

36.田福军曾念到过的这句俄语是什么意思？

A.中华人民共和国万岁

B.中华人民共和国是我们伟大的祖国

C.世界人民大团结万岁

D.中华人民共和国是我们可爱的祖国

37.“炸山拦坝”工程的搬家环节中，最后另田福堂使尽浑身懈术才说服的是？

A.金俊海

B.金老太太

C.王彩蛾

D.金俊武

38.关于新任省委书记乔伯年，下列描述中有误的一项是？

A.带市委领导挤公交

B.座驾是辆黑色伏尔加

C.因某市洪水救灾不利被革职

D.自家的花坛种庄稼

39.另北方工业大学同学们心神不宁的那届世界杯足球赛是？

A.1974第十届，德国

B.1978第十一届，阿根廷

C.1982第十二届，西班牙

D.1986第十三届，墨西哥

40.田晓霞从煤矿“采访”回来，同事高朗向她汇报的新闻中没有的是？

A.世界杯开幕式比利时爆冷击败阿根廷

B.红色高棉在磅湛省打死十几个越军

C.阿根廷驻马尔维纳斯长官向英国投降

D.朝韩海军在西部海域发生交火

41.对双水村公众来说，被比作像基辛格第一次去中国一样爆炸的“新闻”是？

A.金富犯罪集团的绳之以法

B.孙少平给金三锤辅导作文

C.由集体生产转为生产责任制

D.金强与孙卫红结亲

42.老中医顾老给张有智开了什么方子使他的“恶热”病症好转？

A.生地五十克、硼砂零点五克

B.柴胡六克、川贝母十克

C.大青叶十克、生甘草五克

D.党参十二克、云苓十二克

43.孙少安砖厂砖确实好，国家标准的压力系数是七十五以上，他的砖能达到？

A.八十以上

B.九十以上

C.九十五以上

D.一百以上

44.田晓霞牺牲的消息刊登在哪份报纸上？

A.《省报》

B.《人民日报》

C.《黄原报》

D.《参考消息》

45.孙少平在煤矿时的下井步骤排列正确的一项是？

A.换作衣→取矿灯→井口下井→穿暗道→步行至工作面→攉煤→等头茬炮

B.取矿灯→换作衣→井口下井→穿暗道→步行至工作面→等头茬炮→攉煤

C.取矿灯→换作衣→穿暗道→井口下井→步行至工作面→攉煤→等头茬炮

D.换作衣→取矿灯→穿暗道→井口下井→步行至工作面→等头茬炮→攉煤

46.书中的“黄原”只指现实中的哪座城市？

A.西安

B.铜川

C.延安

D.榆林

47.“第三类接触”事件中与孙少平对话的外星人为什么会说中国话？

A.因为它们喜欢中国文化

B.因为它们生下来就会说

C.因为它们的地球年龄平均有六百岁

D.因为它们是外星人

48.田晓霞提到列宁临终前还让夫人朗读给他的书是？

A.杰克伦敦《热爱生命》

B.艾思奇《辩证唯物主义和历史唯物主义》

C.圣埃克苏佩里《小王子》

D.托尔斯泰《复活》

49.孙少安找了一个什么借口最终没有和胡永合去省城联系拍《三国演义》的事？

A.小孩走丢

B.奶奶生病

C.煤矿的弟弟重伤

D.准备出资建学校

50.作者路遥写的一部有关《平凡的世界》的创作随笔叫什么名字？

A.《生活的大树万古长青》

B.《惊心动魄的一幕》

C.《柳青的遗产》

D.《早晨从中午开始》

参考答案：

1、D

2、A

3、C

4、D

5、C

6、A

7、B

8、B

9、B 10、C

11、D 12、B 13、C 14、A 15、D 16、D 17、D 18、A 19、C 20、A

21、D 22、A 23、A 24、C 25、D 26、D 27、C 28、B 29、D 30、B

31、A 32、A 33、D 34、A 35、B 36、B 37、B 38、C 39、C 40、D

41、B 42、A 43、D 44、A 45、D 46、C 47、C 48、A 49、B 50、D

阅读(甲)(乙)两段文字，回答8～13题。

(甲)

他一路相跟着和润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后，他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个小斜坡一行行排上去，最上面蹲着一座大礼堂，给人一种非常壮观的景象。在晚上，要是所有的窑洞都亮起灯火，简直就像一座宏伟的大厦。

现在，少平看见最上面一排窑洞的砖墙边上，润生探出半截身子正看着他们往上走。润生抽着纸烟，不老练地弹着烟灰。田福堂的这个宝贝儿子刚一进城，就把干部子弟的派势都学会了。

少平跟着润叶进了她二爸家的院子，润生走过来对他说：“我到宿舍找了你两回，你到哪里去了？”

少平有点不好意思，说：“我……去给学校还镢头去了。”他一边撒谎，一边瞥了一眼这家著名人物的院子：一共四孔窑洞，一个不大的独院；墙那边看来还住着另外几家领导，格局和这院子一模一样。院子东边有个小房，旁边垒一堆炭块，显然是厨房。院子西边有个小花坛，一位穿灰毛线衣的人正拿把铁锨翻土。他以为这就是润叶她二爸。仔细一看，是位头发花白的老干部，他并没见过。

他心慌意乱地跟润叶进了边上的一孔窑洞。润生说他要去看电影，和他打了个照面就走了。

润叶让他坐在一个方桌前，接着就出去为他张罗饭去了。

现在他一个人坐在这陌生的地方，心还在咚咚地跳着。两只手似乎没个搁处，只好规规矩矩放在自己的腿膝盖上。还好，这屋子里没人。他环顾四周，发现这窑洞里不盘炕，放着一些箱子、柜子和其他杂物。窑洞不小，留出很大一块空间。这张方桌的四周摆着一圈椅子、凳子，显然是专门吃饭的地方。

(乙)

天开始模模糊糊地黑起来了。城市的四面八方，灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀，春夜！

现在，润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定，说：“你快回去……”说完这话后，便从自己的衣袋里摸出个什么东西，一把塞进他的衣袋，旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说：“那点粮票你去换点细粮吧……”

少平还没有反应过来这是怎么一回事，润叶姐就已经消失在坡下的拐弯处了。他呆呆地立在黑暗中，把手伸进自己的衣袋，紧紧地捏住了那个小纸包。他鼻子一酸，眼睛顿时被泪水模糊了……

8、下面对作家作品的介绍不正确的一项是( )

A．路遥，陕西清涧人，中国当代文学家。曾任陕西作协主席。

B．路遥的主要作品有长篇小说《平凡的世界》，中篇小说《惊心动魄的一幕》《人生》等，其中《人生》获茅盾文学奖。

C．《平凡的世界》以1975年至1985年中国广阔的社会生活为背景，描写了黄土

高原乡村和城镇发生的故事。通过孙、田、金三个家庭的命运遭际，矛盾纷争，展示了中国农民的生活变迁和历史命运。

D．《平凡的世界》是一部现实主义巨著，它所包蕴的社会历史主题与人生命运主题互相交织，互相渗透，并且相得益彰地构成了作品的思想艺术深度。

9、下面对小说结构的表述不正确的一项是( )

A．《做客》一文的结构安排是巧妙的。整篇文章以田润叶的所见所闻为线索，以时间的推移为顺序记叙了孙少平到田润叶二爸家做客的过程，在这过程中突出了主人公田润叶的美好形象。

B．开端：(开头——“孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措”)写孙少平的贫困状况和他受的邀请。

C．发展：(“润生的姐姐叫他有什么事呢？”——“只好跟着润叶姐起身了”)写孙少平的内心矛盾与逃避。

D．高潮：(“他一路相跟着”——“来到通往中学的石坡路上”)写少平做客经过。结局：(“走了一段路以后”——结尾)，写润叶姐的嘱托。

10、下面对文章理解不正确的一项是( )

A．在镇上工作的润叶时刻关心着少平。他应邀到她二爸家做客，遇上了开朗的田晓霞，润叶让少平捎信请他哥少安到镇上来。

B．《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活巨大历史性变迁的长篇小说，犹如一幅史诗般壮阔的历史长卷，堪称新时期小说的一座丰碑，作品达到了思想性与艺术性的高度统一。

C．作者在近十年间广阔的背景上，把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛，以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗等都真实而细腻地描绘了出来，构成了一幅中国上世纪七十年代中期至八十年代中期农村生活的全景式画卷。

D．路遥用浪漫主义的写实手法，娓娓动听地描绘了当代农村社会的美丑对立、善恶冲突，展示了人与环境不同方式的搏战，从而体察出人生艰难曲折的历程，张扬了积极向上、坚忍不拔的奋斗精

神美。

11、(甲)段从孙少平的视角出发，他跟田润叶进县革委会大门到她二爸家所看到的景致，作者是按什么顺序来安排的？

___________________________________________________________________________________ __________________________________

12．(乙)段中第一自然段是________描写，这段描写的作用是：

___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

13．用横线画出(甲)(乙)两段中对润叶描写的句子，分析其人物性格。

___________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 。

答案：

8、 B (《平凡的世界》获茅盾文学奖)

9、 A (文章以孙少平的所见所闻为线索)

10、D (D项中错在“浪漫主义”，应是“现实主义”。)

11、景物的变换由远及近，由外到内，逐次介绍，层次分明。

12、环境作用：交代了时间及人物所处的环境，烘托了人物心情，表现出孙少平内心的愉悦以及对生活的热爱。

13、 (甲)“润叶让他坐在一个方桌前，接着就出去为他张罗饭去了”。

(乙)段中的第二自然段。这些语言和动作描写，表现了润叶善良、细心并且善解人意的优秀品质。

《平凡的世界(节选)》小说阅读题精选

阅读下面的文字，完成6—9题。 平凡的世界（节选） 路遥 几天之后，在少平即将离开省城的时刻，金秀和兰香相跟着来旅店我他，想陪他出去到街上转转。但少平推诿若不想去。最少在眼下，他不愿带着脸上的疤痕，和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话，对脸上的那道疤痕，尽管他显得不在乎，但内心却为此而万般痛苦，爱美之心人人有，史何况，他正当青春年华！至于他的脸究竟被姓到了何种程度，直到现在他都没有勇气去照镜子。 金秀见他执意不到街上去转，就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐；她说她们宿舍实习的同学都没回来,就她一个人。医学院离这儿很近，少平也就同意了。 三个人到医学院金秀的宿舍后，金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先—个人待一会，自己随即又拉了兰香，到外面去采买吃的她想好好款待一下少平哥。 兰香和金秀走后，少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下，过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候，他闭住了眼睛。 他闭着眼，举着镜子，脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着，拿镜子的那条胳膊抖得像筛糠一般。在这一刻里，孙少平不再是血性男儿，完全成了一个胆怯的懦夫！ 我看到的将会是怎样的一个我？他在心里问自己。你啊！为什么不敢正视自己的不幸呢？你不愿看见它，难道它就不存在吗？你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活？可笑。你这可笑的驼鸟心理！ 他睁开了眼睛。呀！他看见，那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角，一直拉过濒骨直至脸颊，活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所划下的惊叹号！ 他猛地把那面镜子摔在水泥地板上；一声爆响，镜子的碎片四处飞溅。接着，他一下伏在金秀的床铺上,埋住脸痛哭起来…… 他听见了裁门声——是金秀和兰香回来了。 他爬起来，用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着，匆忙地拿起扫帚，把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候，他停留片刻，以便自己镇静下来——尽管他知道这是徒劳的。 在门打开的一刹那间，他看见两个妹妹都怀里抱着一堆吃的东西，脸色苍白地愣住看他。她们显然感到这屋里曾发生了什么事』其实，他自己的神态就说明了这一点。 不过,她们很快说笑着走过来了。以后，她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。 两个女孩子像演戏一样，大声说笑着，甚至有点咋咋唬唬，在桌子上铺开了块干净的白布，然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的东西都摆好，让他坐到“上席”上，并且开玩笑称他“革命老前辈"……吃过东西后，少平没让她们送他，自己一个人来到大街上。 啊,最为严重的时刻也许已经过去了！ 现在，他行走在这人潴如潮的大街上，不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知为什么，他甚至感到自己的情绪渐渐亢奋起来。 他在个体户的小摊上买了一副黑镜，随即就戴起来——部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着，他又到商店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤，奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力——这正是他想象

《平凡的世界》阅读指导教案

平凡的世界辉煌的人生 ——《平凡的世界》阅读指导 一、教学目标： 引导学生主动参与、乐于探究、开展研究性学习，培养他们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力，使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。 （一）指导目标： 1、本次活动课以路遥《平凡的世界》阅读为主。充分利用图书馆资源，让图书馆成为学生获取信息、进行研究性学习的重要场地，扩大学生知识视野，带动学生学习方式、学习手段的转变，发展学生特长，提高学生的综合素质。 2、课堂是师生共同的天下，教师把课堂还给学生，给学生读书、说话、展示的机会。让每个学生个性化的、鲜活的阅读替代教师对文本肢解性的解读，让学生自己和作家、作品对话，读出作者，读出社会，读出自己。 （二）指导重难点： 指导学生阅读的方法 二、指导课时：一课时 三、课前准备：

（1）引发学生阅读兴趣。当前电视台正在热播电视剧《平凡的世界》，许多人被电视剧的魅力所感染，教师便引导学生进一步了解路遥，接触作品，激发兴趣阅读。 （2）充分调动学生参与的热情。活动课前天，教师引导学生从兴趣特长出发，读出自己与众不同的体验（读《平凡的世界》第一部。）（3）教师课下指导、引导学生进行研究性阅读。 （4）教具准备：多媒体课件 四、指导过程： 1、导语：“你我皆凡人，活在人世间。终日奔波苦，一刻不得闲。”这是李宗盛的《凡人歌》，它道出了平凡人劳碌的一生。但是平凡不代表平庸，今天我们一起走进路遥的《平凡的世界》，去体验平凡的世界里，凡人辉煌的人生。 大家在课下已经读完了《平凡的世界》第一部，相信你对这本书或书中的人物有了自己独特的认识。这节课我们就互相交流一下自己的收获，总结几种常见的读书方法，为阅读后面的两部做个指导。 2、七嘴八舌话人物： 读一本小说，个性鲜明的人物形象往往会给我们留下深刻的印象，你对《平凡的世界》中哪个人物最有感触？与大家交流一下吧。 （某个学生提出自己的见解，其他学生可以补充。） 一千个读者心中有一千个哈姆雷特，通过交流我相信大家对小说中人物有了更全面的认识，这就是我们集思广益的结果。我们不妨把这种阅读方法叫做同伴共读法。（板书：同伴共读）

2021年名著《平凡的世界》读后感范文5篇

名著《平凡的世界》读后感范文5篇 《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发，回味无穷。下面是为你了“名著《平凡的世界》范文”，希望能帮助到您。 会从书里看尽别人一生的故事，也在精神上走了好几生的路。这是我高中时代读完的一部长篇小说—《平凡的世界》，我个人对这部书的评价非常高，因为它是我读完后第一次强烈地感受到了文字带给人的力量，震撼着我的心灵，让我懂得何为珍贵的东西。正是因为这本书对我产生了巨大的影响，以至于读完后时隔这么多年仍然想要借此机会分享它。 《平凡的世界》描写了中国西北农村的历史变化过程，刻画了主人公面对困境艰苦奋斗的精神，那种吃苦耐劳的精神和意志深深感染了我，对于生活在一个机遇与挑战并存、梦想和挫折同在的21世纪的我来说，是一次灵魂的洗礼，让我少了许多迷茫，多了几分面对人生苦难的勇气。 自幼懂事的孙少安，他13岁时因为无钱读书而退学，但是他回到双水村后没有消沉堕落，而是用勤劳的双手支撑起久经风雨的家。他18岁的时候，凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生

产队长，成为双水村的“能人”。也正是在他的庇护下，弟弟妹妹才能得以完成学业，姐姐一家才能勉强度日。他为了这个烂包的家，放弃了心爱的润叶，他成为了孙家的顶梁柱，正是因为有了这个顶梁柱，孙家才有了后来的好光景。 每次看到别人的人生时，就会反思自己的人生。自己亦是土生土长的农村娃，从小家境并不富裕。可是我却未能像少安那样体谅家人的艰辛，也未能像少安那样成为父母的骄傲，更未能像少安那样能为父母抗起一片天。我反思自己以前的种种任性，不仅不曾好好体谅家庭为父母着想，反而稍有不如意不顺心就跟父母顶嘴，跟姐姐们吵闹。唯一让自己欣慰的是珍惜了读书的机会，没有因为贪玩厌学而早早步入社会。在这个竞争激烈、百舸争流的纷繁复杂的时代，我们也有属于我们自己的苦难要面对，每代人都有每代人的路要走，都有所要面临的压力。好好读书，学好科学文化知识是这个时代要立足所必不可少的，同时我们也应该更加体谅和爱护自己的父母，正是因为父辈的勤劳才有了如今的好生活，我们要怀感恩之心，为从小长大的家庭贡献自己的一份力，温暖父母，让操劳了一辈子的父母能有个幸福的晚年。 自立自强的孙少平，他的吃苦耐劳给我留下了很大的感触。从求学时吃最差的黑面馍馍与丙菜到为去外面闯荡忍受身体上的劳累艰辛。他身上涌现出的不惧坎坷的毅力和韧劲给了我很大的启迪。我

平凡的世界读书笔记范例7篇

平凡的世界读书笔记范例7篇 辉煌的一生不是如波涛翻滚，而是平凡如河水般地淌流不息……——题记 这是对我来说很有意义的一部小说，因为第一次读它的时候是在读高三的时候，当时正面临着考学的压力，是它给我带来了动力，并让我对文学有了另一种释意——朴实无华便是真，善，美。多年过去，再次拿起这本厚厚的书，再次让我闻到了那黄土高坡的气息。 “平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法。 据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起，一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战。 《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。 黄土高原，自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地，路遥生于此，长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格，也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命，使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著：为了纪念那片贫瘠的土

地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。 路遥该是文坛中少有的英雄，他不仅把写作当成了一种责任，更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：“在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’，而du注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志，但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑，那就是谎言。无疑，这部作品将耗时多年，如果将来作品有某种程度的收获，这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败，那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华，它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢！你别无选择——这就是命运的题目所在。”最终路遥赌赢了这场人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代价异乎寻常地惨重，他输掉地是生命！ 我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现，。当他得到调出煤矿来

路遥《平凡的世界·快过端阳节了》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成6-9小题。 平凡的世界（节选） 路遥 快过端阳节了，头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声，不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上，稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色；路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子，吓得田福军出一头冷汗。 他一边走，一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味，使他不由想起小时候的端阳节，他和福堂哥总要一大早就爬起来，拔好多艾草，别在门上，别在全家人的耳朵上，然后再揭开喷香的粽子锅……唉，从那时到现在，不觉得几十年就过去了。人啊，有时候觉得日子过得太慢，有时候又觉得太快了，简直来不及做什么！记得文化革命开始时，他刚三十出头，正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作，但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后，他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望，工作就是把人累死也畅快！他多年来一直处在实际工作中，因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的，不可能在朝夕间就消除。他常想，作为一个基层领导干部，必须在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法。当然，眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了。那么，能解决多少就解决多少，最起码先不要把人饿死……临近中午的时候，田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。 田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗，大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现，这家人六个孩子一个比一个大点，都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后，田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃，发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来，走到后炕头上揭开锅盖。他看见，锅里只有两个玉米面馍，其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。 田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里，用手去拿糠团子。他手刚一抓，这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子，把这堆渣子铲在自己碗里，然后浇了两勺熬锅水，回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。 他还没有把饭碗放下，门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来，这老汉就双膝跪在队长的脚地上，一边向炕上的他磕头，一边嘴里连哭带喊：“青天大老爷！快救救我一家人的性命……” 田福军慌得一把掼下碗，跳下炕来扶起老汉，问他：“什么事？什么事？” 老汉连哭带说：“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了！快饿死了……” “一颗粮也没了？”田福军问。 “就是的……” “口粮哩？” “扣了！” “为什么扣了？” 这时，队长开口说：“他家的小子出门盲流了，公社和大队命令要扣口粮。我们也不敢给……” “我娃也是饿得不行了，才出门的……”老汉哭着说。“走，我到你们家去看看！” 田福军立刻扶着老汉出了队长家的门；队长本人也紧撵在后面来了。

整本书阅读与研讨任务群之《平凡的世界》教学设计

整本书阅读与研讨专题任务群 ——《平凡的世界》教学设计一、学习目标与内容 （一）学习目标 【语言建构与运用】 认真阅读《平凡的世界》，摘抄自己喜欢的语句，分析作品的语言和用词 特色，了解路遥“平凡的人，平凡的事，不平凡的心灵震撼”的写作特点，学习小说中用景物渲染气氛，突出性格的写作方法，并进行仿写。 【思维发展与提升】 感知书中人物形象，理解思想主题，在小组合作探究中发表自己的意见， 开拓思维的广度。通过对比《人生》与《平凡的世界》，分析小说主题的相似与区别。 【审美鉴赏与创造】 提高审美能力，对小说进行多角度的创造性评价并抒发自己的感悟。感受 人物的苦难，发现人性的多样，体悟生命的脆弱与坚韧。 【文化传承与理解】 了解路遥的创作背景和风格，通过小说感知改革开放对一代人形成的巨大 影响，学习和理解主人公孙少平、孙少安等人体现出来的坚韧、淳朴的性格。 （二）学习内容 1、阅读与鉴赏： 仔细阅读《平凡的世界》，并结合路遥的另一部小说《人生》以及关于路 遥的生平传记、创作背景，具体有厚夫著《路遥传》、杨晓帆《路遥论》、王刚《路遥年谱》等进行对比阅读，获得多文本阅读的体验，回归真实的阅读过程。 2、梳理与探究： ①梳理和归纳《平凡的世界》、《人生》基本情节，梳理人物经历事件的基本轨迹。并重点分析孙少平、孙少安、田润叶、高加林等人的形象，对其人文内涵和艺术价值做出个人的价值判断，并写人物分析。 ②分析小说运用了哪些写人、写事的手法，归纳小说主要的艺术特征，探究路遥小说的艺术手法。 3、表达与交流： 小组讨论，分享汇报阅读成果，结合具体的历史背景，知人论世，谈谈时代背景对人的命运和文学的影响。 （三）设计说明 《普通高中语文课程标准（2017年版）》创造性地提出了“以自主、合作、

名著阅读平凡的世界孙少平

路遥以其独特的视角，敏锐的洞察，深邃的主题，现实主义的创作手法，创造出《平凡的世界》这一具有乡土气息的现实主义力作。他在小说里成功的塑造了孙少平这一坚忍的奋斗者、精神家园守卫者典型人物形象。 一、坚忍的奋斗者 孙少平出生于一个贫困的农村家庭，农民的儿子，是在苦难和饥饿中长大的。他不怕艰难的社会现实，也从不向困难低头，而是迎难而上，最终走出了一条属于自己的人生之路。人生的价值得到了充分的体现并得到了社会的的认可。他自卑而坚强：由于家庭贫困，使得他在生活上就有种自卑的感觉。尤其是上了初中后，这种自卑就深深地扎在他的心底，难以抹去。初中食堂的饭菜分甲、乙、丙三等。由于家庭条件的原因迫使他选择最差的一份丙菜，每天最后一个去领他的两个黑馍馍，这给他留下了一层自卑的阴影。为了能改变这种自卑感，他只有看书，因为只有看书，他的精神才能得到一些安慰，也正是这种安慰减轻了他心中的一些自卑。他的自卑不仅表现在生活的方面，还有衣着。当他与田晓霞第一次见面时，他首先意识到的是他自己的一身破烂和很脏的衣服，觉得自己站在这个又洋又俊、穿戴漂亮的女同学面前，就像一个叫花子到她家门上讨吃得来了，这使他有过份得自卑，甚至把这种自卑持续到他们恋爱中。但他也决不会像他哥哥孙少安一样，为了逃避不可实现的爱情，就就匆忙给自己找个农村姑娘。他决不屈服，无论命运怎样无情，他都要去争取自己的未来和幸福！虽然他心底有一层难以抹去的自卑阴影，但自卑中又显坚强。这不屈不挠的坚强性格是古老质朴的黄土铸造的，贫困并没有成为他颓废的借口，他抓紧所有能利用的时间和机会读书、看报、学习，以武装骨骼瘦长，身力单薄的自己，精神上的优势与满足使他支撑起脆弱的自尊而不至于倒下。不久，他他便从饥饿、贫寒、自卑的煎熬中挺了过来。 孙少平是中国农民子弟个人奋斗形象。他代表着像他一样出身于农村而又不安于现状，向往现代文化的农村知识青年，拥有梦想和追求。尽管不知道外面等待他的是什么，他总是在不断的顽强的拼搏着，不论在黄原上揽工还是在黑漆漆的煤矿上当煤炭工，都是所从事的极其艰苦危险的工作。可他没有自暴自弃，由此体现了孙少平与命运抗争而不服输的奋斗精神。他在城市闯荡人生，挑战困难，不贪图和哥哥少安合办砖厂的收入，而离开温馨的家庭赤手空拳的闯入陌生的城市，去开辟新的天地。在他的身上，我们看到的是一个坚忍的奋斗者形象。 二、精神家园守卫者 在外形，孙少平是一个坚忍的奋斗者，在内心，他又是一个精神家园守卫者。 他身上拥有着善良、宽容、孝顺的优秀品质。中国儒家文化中的“孝”和“义”都在他的身上有所体现。虽然他还在上学，但他总是尽最大的能力去为家里做些事，奶奶的眼不好，他就早上起来和妹妹兰香一起去收集露珠，让奶奶回来滴。在莫不相识的女工小翠受到工头的欺凌时，他像一个义士一样站出来主持公道，并且把自己拼命赚来的血汗钱给了小翠，让她逃离苦海。在大亚湾煤矿中，当王世才死后，他帮助慧英嫂走出丧夫的悲痛，帮助她整顿家务，照顾孩子。虽然用拳头回击了安锁子对慧英嫂的侮辱，却在安锁子面临危险的时候，用自己的身体保护了他。 对待爱情，孙少平总是那样纯洁高尚。最初爱情懵懂时，因为与郝红梅有着相似的境况，在潦倒的生活中彼此之间带去些温暖。但这毕竟不是爱情，是彼此之间的怜悯，成了少年感情上的慰籍和精神上的支柱。一旦失去，青春的激流打起的浪头也可以渐渐平伏。跛脚女侯玉英从少平救自己后，对他产生了好感，并且勇敢的表白了自己的心意。即使孙少平对她不会产生爱情，但他也没有藐视和嘲弄跛女子的一片热情，内心油然而生一种温暖和感动的心情。如妹妹般的金秀也因少平所具有的强健的体魄和坚定深沉的性格而爱上了他，但这都不

《平凡的世界》(节选)阅读答案

《平凡的世界》（节选）阅读答案 九月下旬，在一个秋雨濛濛的日子里，孙少安带着自己的畜力车，来到了原西县城。 雨中的原西城非常寂静。雨水洗过的青石板街上，看起来没有多少行人。商店的门都开着，但顾客寥寥无几；售货员坐在柜台后面，寂寞地打着深长的哈欠。街道两边一些低矮的老式房顶上，水迹明光，立着一行行翠绿的瓦葱。到处都能听见淙淙的流水声。空气中满含着土腥味。原西河涨宽了，城内也能听见远处河水有力的喧哗声。天空灰暗的云朵一直低垂下来，和城外山顶上蓝色的雾气溶接在一起，缓慢地向北方涌动，偶尔传来一声公鸡的啼鸣和几声狗的吠叫，那声音听起来也是湿漉漉的 一年一度的秋雨季节开始了。在农村，庄稼人现在都一头倒在热炕上，拉着沉重的鼾声，没明没黑，除过吃饭就是睡觉，似乎要把一年里积攒下来的疲乏，都在这几天舒散出去。多么好啊！矇眬的睡梦中闻着小米南瓜饭的香甜味；听着自己的老婆在锅灶上把盆盆罐罐碰得叮当响 但是，孙少安享不成这福了。他现在浑身攒着劲，准备要在县城大动一番干戈。这是他的一次命运之战。 找到根民的表兄后，他才得知，由于等不到根民的回话，他表兄前不久已把这活包给了别人。听说他要来，根民的表兄费了好大劲才又把原来包活的人辞退了。

孙少安倒抽了一口冷气。 “那你在什么地方吃住呢？”根民的表兄问他。 “只要能干上活，这些都好凑合。人好办，主要是牲畜。”少安说。 根民的表兄想了一下，说：“拐峁大队的书记我熟悉，我们就是买他们的砖。我给你写个条子，你去找他，让他在拐峁给你寻个闲窑。不过，这得出租钱。我们这是学校，没空地方。再说，你住在城里，早上拉空车去装砖，多跑一趟冤枉路吃饭哩？” “如果有住的地方，我准备自己做着吃。”少安说。 “那好，你现在就到拐峁（mǎo）去，先找个住的地方再说！” 于是，少安就拿着根民表兄写的一张纸条，来到拐峁村找到了这里的书记。 书记为难地对他说：“我们村里没一眼闲窑啊！” “我好坏不嫌！只要有个能遮风挡雨的地方就行了。”少安恳求说。 拐峁的书记想了想，说：“后村头有孔烂窑，没门没窗，和个山水洞一样；是村里一家人十几年前废弃不要的。你如果不嫌，自己去看看” 书记用手指了指那孔烂窑所在的地方。 孙少安二话没说，就又带着他的骡子和架子车，一个人来到拐峁村后边那个偏僻的小山塆（wān）里。 这地方离村子有一里多路，周围全是荒野。

文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案

(二)现代文阅读(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 平凡的世界（节选） 路遥 快过端阳节了，头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声，不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上，稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色；路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子，吓得田福军出一头冷汗。 他一边走，一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味，使他不由想起小时候的端阳节，他和福堂哥总要一大早就爬起来，拔好多艾草，别在门上，别在全家人的耳朵上，然后再揭开喷香的粽子锅……唉，从那时到现在，不觉得几十年就过去了。人啊，有时候觉得日子过得太慢，有时候又觉得太快了，简直来不及做什么！记得文化革命开始时，他刚三十出头，正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作，但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后，他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望，工作就是把人累死也畅快！他多年来一直处在实际工作中，因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的，不可能在朝夕间就消除。他常想，作为一个基层领导干部，必须在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法。当然，眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了。

那么，能解决多少就解决多少，最起码先不要把人饿死……临近中午的时候，田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。 田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗，大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现，这家人六个孩子一个比一个大点，都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后，田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃，发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来，走到后炕头上揭开锅盖。他看见，锅里只有两个玉米面馍，其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。 田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里，用手去拿糠团子。他手刚一抓，这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子，把这堆渣子铲在自己碗里，然后浇了两勺熬锅水，回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。 他还没有把饭碗放下，门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来，这老汉就双膝跪在队长的脚地上，一边向炕上的他磕头，一边嘴里连哭带喊：“青天大老爷！快救救我一家人的性命……” 田福军慌得一把掼下碗，跳下炕来扶起老汉，问他：“什么事？什么事？” 老汉连哭带说：“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了！快饿死了……”

读名著平凡的世界有感作文五篇

读名著平凡的世界有感作文五篇 读平凡的世界有感1 他们是生活在黄原的平凡百姓，在这里一个平凡的世界中，他们每天都在经历着生活的不平凡。《平凡的世界》，从黄原上的平民百姓写起，用他们的故事来反映的那个时代的不平凡。 读了《平凡的世界》的这三部书后，我对书中的某些人物所经历的事情有很深的感触，并且进行了深刻的思考，如果那个时代也落实贯彻社会主义核心价值观，那在这些人物身上发生的悲剧，是否就不会发生了呢? 自由平等 孙少安和田润叶是《平凡的世界》中的主要人物之一，他们两小时候是特别好的玩伴。当前田润叶在学校受欺负时，孙少安总是二话不说的冲出去保护润叶，而在孙少安的裤子破了洞时，又是田润叶用自己的笨拙双手一针一线缝好的，由此可见，他们的友情之深厚。而随着时间的流逝，他们也慢慢的长大。后来因为家庭环境的差异，家境较好的田润叶能够到县城读书，而孙少安却因为家境贫寒，只好留在乡下工作，赚钱供弟弟孙少平和和妹妹兰香上学。这样一来，俩人在当时的社会地位就有了明显区别，差距也进一步拉大这也是导致两人爱情悲剧的一个重要原因，田润叶喜欢孙少安，而孙少安也是喜欢田润叶的，从他看到润叶情书时的内心的雀跃可以看出。而在那个时代他们的爱情注定只会是一个悲剧，润叶受过的教育较开放，她可以为了爱情不顾一切，而孙少安，不可以在他身后还有一个大家庭需要他，

在种种困难的迫使下孙少安最终娶了贺秀莲，而他和润叶的爱情最终也以悲剧结尾。 如果当时的社会宣扬自由平等的社会主义核心价值观，那么当时润叶与少安之间就没有社会地位的高低可言，他们之间就会是平等的，他们就可以追求自由的爱情，从而有一个幸福美满的结局。也有此可见社会主义核心价值观可以引导社会走向正气之风。 友善 谈完孙少安与田润叶的爱情，下面就讨论孙少平年轻时的一些经历吧。孙少平在上学时期就遭遇了不少麻烦，在上学时期，他因为家庭贫困和不太合群的原因在班上并没有什么朋友，唯一能说的上话的朋友就是郝红梅了，而孙少平对同属于贫困环境的郝红梅蛮好感的，甚至可以称为喜欢，因为都在领西C套餐的黑馍馍，所以他们俩经常在一起领餐，后来便开始一起谈书了，孙少平经常把自己的粮票夹在书中给郝红梅，在这种贫穷的生活中，在这种贫困的生活中，他们便像两个底层人民互相在对方身上寻找一些安慰。然而后来郝红梅却和顾养民走到了一起，我相信孙少平的内心是苦的，但他却用了一种友善的态度来看待这一切，包容着生活带给他的不公。 而跛脚的侯玉英班长在最初也并不待见孙少平，甚至偶尔会刁弄他。而在遭遇洪水时，孙少平却奋不顾身地去救了她，如果不是他内心的善良和心存友善，他又怎会不计前嫌救了她? 爱国敬业 在爱国敬业方面，不得不提的两个人是田福堂和田晓霞。

《平凡的世界》阅读问题库

《平凡的世界》阅读问题库 第一部 第1一4章 1.被学生们戏称欧洲、亚洲、非洲的指什么？ 2.孙少平的姐夫被拉去劳教的原因是？ 第5一8章 1.从哪些事可以看出孙少平长大了？ 2.孙玉亭为什么选了双水村的田二去参加批斗会？ 第9一12章 1.农村孩子的第一堂主课是什么？ 2.孙少安在苦难中刻苦学习的事，对现在同龄的我们有什么启发？ 第13一16章 1.孙少安去找田润叶为了什么事？ 2.由于孙少平表现好，选班干部的时候被选为什么？ 第17一20章 1.孙少平和田晓霞去黄原县干什么？ 2.由于孙少安把社员的集体劳动安排得很紧，有人背后叫他"( )"？ 第21一24章 1.孙少安扩大猪饲料地的事为什么会被公社查出来？ 2.在黄原地区，为了解决生猪交售任务，都采取了什么措施？ 第25一28章 1.孙少平为什么回到双水村劳动？ 2.在旱灾下，双水村村民豁开上游水坝抢水浇地，结果谁被淹死了？ 第29一32章 1.双水村最盛大的节日是？ 2.工业学大庆，农业学( )。 第33一36章 1.孙少安结婚用的窑洞是哪儿来的？ 2.田润叶到黄原县干什么去了？ 第37一40章 1.请对孙少平妹妹兰香这一人物形象作以简要评价？ 2."中国历史上灾难性的一页终于翻过去了。"这一页指什么？ 第41一44章 1.怎样理解"孙少平即将离开这学校高兴，同时又有一种说不出的惆怅。" 2.高中毕业回村的田润生和孙少平，从事什么工作？ 第45一48章 1.在后头子公社，田福军看到了怎样的情况？又怎样解决粮食问题的？ 2.想在双水村基建中大显身手的田福堂准备做一件什么事？这件事最难办的是？ 第49一52章 1.金家老太太在谁的劝说下，最后搬到了新窑？ 2.孙少平认为在他生活中有最重要的一个人，这个人是他的思想导师和生活引路人，这个是谁？ 第53一54章

高中北京卷语文名著平凡的世界练习题

高中语文北京卷名著《平凡的世界》练习题 一、选择题 1 安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上______？ A.《欧也妮·葛朗台》 B.《简爱》 C.《卓雅与舒拉的故事》 D.《红与黑》 2 在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是______？ A. 周文龙 C. 刘根民 B. 田福堂 D. 徐治功 3 全书开头提到了二十四节气中的一个节气，这个节气是_____？ A. 立春 C. 清明 B. 惊蛰 D. 谷雨 4 在那段吃不饱饭的时期，被喻为孙玉厚家第二年“银行”的是______？ A.旱烟地里营务的旱烟 B.院子里的那口肥猪 C.自留地里的蔬菜 D.神仙上上的药材 5 双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是______？ A.金俊文 C.金俊斌 B.金俊山 D.金俊武 6 下列书信片断中，与孙少平无关的一项是______？ A.盼着鸿雁早飞来 B.不要见怪，不要见外

C.我愿意一辈子和你好 D.时时想念我那“掏炭的男人” 7 田晓霞指着高中报栏里一篇文章的署名，说这是个胡说八道的家伙,请问这个署名是______？ A. 深海 C.妙玉 B.任犊 D. 初澜 8 阳沟曹书记的老婆得知孙少平之前教过书，给他换了一个什么工种______？ A.扔砖头 C.钻炮眼 B. 捡矸石 D.提泥包 9 “链子嘴”田五曾编过一个小曲，分别把哪两个人物比作杨宗保和穆桂英______？ A.金俊文、张桂兰 B.田润生、郝红梅 C.金强、孙卫红 D.孙少安、贺秀莲 10 在《平凡的世界》中，田晓霞对孙少平说的第一句话是______？ A.你和润生是一个班的吧？ B.咱们是一个村的老乡 C.来，先喝杯水 D.我觉得你气质不错 11 李向前曾与田润叶看过一次不欢而散的电影，这部电影是______？ A.《南征北战》 B.《智取威虎山》 C.《人生》 D.《王子复仇记》 12 孙玉亭是双水村的点子大王，下列事件中不是他建议的是______？

《平凡的世界》读书笔记六篇

《平凡的世界》读书笔记六篇 《平凡的世界》它的内容如它的名字一样，这是一个平凡的世界。一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程，一个平凡人的成长过程，一个平凡家庭的成长过程。读后不但深受教育外，还能激发读者，积极向上的自信心和自豪感，它深深地吸引我读下去…… 十年的时间（1975—1985）演绎了感人至深的生活画卷，那里有气势磅礴的”斗争“，有汹涌澎湃的激情，有对美好生活的向往，还有少年不羁的豪气。那是一个交织着”情“的世界：暖人的亲情、可贵的友情、真挚的爱情。 书中的主人公孙少平，虽然是个农民出身的孩子，他却有着崇高的理想和高尚的人格魅力，在他最困难的时候，他学生时代的恋人，给了他精神上的支柱，从此，让他的生命有了意义，生活有了目标。 他的恋人，一个省委高干的女儿，从不以自己的身份引以为荣，相反，却为认识少平而自豪，她在中有这样一句话”在那个偏远地方，我有一个多么伟大“挖煤丈夫”……可见少平在她心目中的位置有重要。 他们曾有一个浪漫的两年之约，那是在一个美丽的地方，一个梦幻的地方，2年后，无论对方在那里？都要准时来到这个地方，可他的恋人却永远的失约了，葬身在那场洪水中，她的心就像雪莲一样洁白，她用年轻的生命，诠释的那个年代的青年，铺就了一条可歌可泣壮举。 少平按相约的时间，来到那个美丽的地方，却没有了他的恋人，所有的景色，顿时在他眼里都黯然失色，他伫立那课伤心树下，一步千徘徊，含泪离去，晓霞走了，而记忆在少平心里，却永远不会风化。 我从少平身上学到了两点：一是对生活的客观认识，不放弃希望，有一份执着进

取之心；二是他对书的爱好，是书让他具有与众不同的气质，也是书让他与田晓霞成 为最亲密的朋友。 书者，可以修身、齐家、治国、平天下，对书喜爱的无论如何都是让人可敬的。 读一本好书，如同饮一杯香茗，其味，只有自己知道，它会让你浮想联翩，爱不释手，它就像一首无声的歌，有声的诗，在人们心目中荡起永远的涟漪。 有人说，人生有三重境界，这三重境界可用一段充满禅机的语言来说明，是：看 山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。我觉得自 己读《平凡的世界》仿佛也经历了这三重境界！ 第一次读《平凡的世界》，那还是在大学校园里。我几乎一口气读完，可以毫不夸张地说，这是我许久没有遇到过的好书，它如此吸引我的原因，我想不外乎两种感情——亲切又激情。 和孙家兄弟一样，我也是农民的孩子，自卑又自尊，平凡却又渴望不平凡，努力 想让世人感受到自己的存在，可是，现实与理想又是那样的遥远，情绪不免有些狂躁 偏激，而又迷茫，读完后的我精神上从未有过如此的充实，书中的人物一个又一个地 不断在我脑海中浮现：孙少安、孙少平兄弟俩，金波、田晓霞……哪一个不是通过劳 动体验到了创造的幸福？我觉得这本书是为我而写的，他们直面生活，热爱生活，不 断追求自己的幸福精神，让我热血沸腾！ 是的，人可以贫穷，因为我们有时无法选择；人可以地位卑微，因为我们也曾经 努力过；人也可以动摇，因为我们无法避免受伤。但是人决不能没有精神！每个人都 像天上的星星，能有名的星星毕竟少数，无需渴望你在他人眼中的亮度，尽管努力发 光就好。“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”《平凡世界》就像一只熊熊燃烧的火把，照亮我前行的方向！让我懂得：人们总会在许多地方遇到坎坷和磨难，但是，只 要认真面对生活，努力过好每一天，那么，在平凡的世界里，也会有不平凡的的人生。 景色唯美！“人们惊异地发现，街头和河岸边的柳树不知不觉到抽出绿丝；桃杏

精品平凡的世界阅读理解题

《平凡的世界》检测题 一、选择题（共10小题，每题1分） 1、县立高中的南墙根下，乙菜包括有?（） A、土豆、洋葱、白菜 B、白菜、豆角、肉片 C、土豆、白菜、豆腐 D、土豆、粉条、白菜 2、某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是? （） A、田润叶与李向前 B、杜丽丽与武惠良 C、田润生与郝红梅 D、孙兰花与王满银 3、孙少平和田晓霞“两年之约”的地点是在哪座山的杜梨树下? （） A、梧桐山 B、麻雀山 C、古塔山 D、庙坪山 4.安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上? （） A、《欧也妮·葛朗台》 B、《简爱》 C、《卓雅与舒拉的故事》 D、《红与黑》 5.双水村因哭咽河与哪条河流在此交汇而得名? （） A、杏树河 B、小南河 C、东拉河 D、子母河 6.在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是? （） A、周文龙 B、田福堂 C、刘根民 D、徐治功 7.全书开头提到二十四节气中的一个是? （） A、立春 B、惊蛰 C、清明 D、谷雨 8、双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是? （） A、金俊文 B、金俊山 C、金俊斌 D、金俊武 9、农历八月十四，双水村有一个传统的节日是? （） A、中秋节 B、打枣节 C、石圪节 D、秧歌节 10、金波赠给藏族姑娘的礼物是? （） A、口琴 B、短箫 C、葫芦丝 D、竹笛 二、填空题（共3小题，15空，每空1分） 1、《平凡的世界》作者是路遥，原名（），中国当代农村作家。1949年12月3日生于陕西榆林。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入（）学习，其间开始文学创作。1992年11月17日上午8时20分，路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝，年仅（）岁。 2、《平凡的世界》为其最重要的代表作，曾获（）。 3、内容梗概《平凡的世界》是一部（）小说，也是一部（）。 作者浓缩了（）农村的历史变迁过程，在小说中（）地表现了中国当代城乡的社会生活。全书共3部，作者在近十年黄土高原的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以（）和（）两兄弟为中心，刻画了社会各阶层众多普通人的形象——（）与（），挫折与追求，（）与（），日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷。被誉为“（），激励千万青年的不朽经典”。 三、阅读理解（共3小题，15分） 路遥的“平凡世界” 厚夫 1986年夏，在《平凡的世界》第一部发表大体有眉目后，路遥决定去南方的广州逛几天。一来，自己这几年埋头创作，对中国社会的变化不是很敏感，亲自到改革开放最前沿的广东走走，现场感受那里的变化，寻求心灵体验，对接下来的创作有好处；二来，即将开工

2020年中考名著专题复习：《平凡的世界》阅读与训练

平凡的世界 【作者简介】 路遥(1949-1992)，原名王卫国，陕西榆林清涧人，现代作家。代表作有中篇小说《惊心动魄的一幕》、《人生》，长篇小说《平凡的世界》等。路遥1973年进入延安大学中文系学习，并开始文学创作；大学 毕业后，任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1991年，路遥凭借《平凡的世界》获得第三届茅盾文学奖。 路遥出生在农村，始终认定自己是一个“农民血统的儿子”，是“既带着‘农村味’又带着‘城市 味＇的人”。他坚信“人生的最大的幸福也许在于创作的过程，而不在于那个结果”；“只有在无比沉 重的劳动中，人才活得更为充实”。他始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活，以陕北大 地作为一个沉浮在他心里的永恒的诗意象征。 【背景知识】 《平凡的世界》是路遥花费六年心血创作的一部百万字的小说，被视为中国文学史上的“当代史诗” 的经典著作。该作品以1975年至1985年间的农村变革为背景。在这十年里，从“农业学大寨”运动到“四 人帮”的垮台，再到十一届三中全会的召开，社会发生着巨大转折。生产承包责任制逐渐代替生产队的集 体管理，大量农村人口涌向城市，无数人的命运因此而发生改变。20世纪80年代中后期，现代派、意识 流等文学观念风靡一时，出现了各种文学新思潮。传统的现实主义创作被认为是落伍、过时的，逐渐受到 “冷落”，甚至遭到批判。在这种情况下，路遥仍然坚持现实主义的写法，写出了这部长篇巨作。 作品中描写的是平凡的世界、平凡的人、平凡的事，但正是这平凡中的或挣扎或妥协，或喜或悲，以 及这平凡中对生活的热爱，深深地打动着读者的心。作品问世以后，一直拥有为数众多的读者，尤其是年 轻读者。 【内容提要】 一、全书概览 《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。该书以1975年至1985年间的农村变革为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时 社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地 交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。作品中既流露出作者对 家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对社会、对历史、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。 《平凡的世界)》还是一部用温暖的现实主义的方式来讴歌普通劳动者的文学作品。书中的主人公孙 少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，但他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我 的道德完善。其中，孙少安是立足于乡土、矢志改变命运的奋斗者；而孙少平是拥有现代文明知识、渴望 融入城市的“出走者”。他们的故事构成了中国社会普通人人生奋斗的两极经验。小说还传达出一种温暖 的情怀。一是作者对作品中的人物寄予了同情心，对普通百姓的生活方式做到了极大的尊重和认同；二是 作品处处展现温暖的亲情与友情，是一部温暖人心的小说；三是作品中的爱情写得很美，如孙少平和田晓 霞在杜梨树下近乎柏拉图式的恋爱，就写得很纯美，让人感动。 该书深受读者欢迎，源于作品对农村生活的真实描写和主人公艰难奋进的个人经历在读者中引起极大

名著导读《平凡的世界》：平凡的世界,不平凡的人生,作文

名著导读《平凡的世界》：平凡的世界，不 平凡的人生,作文 名著导读《平凡的世界》：平凡的世界，不平凡的人生 生活在广阔世界的我们，像一粒渺小的沙子，所经历的悲欢离合、生生死死、贫穷富裕等，在历史的长河中，都属于一些平凡的事情，这就是我所理解的平凡。直到读了著名作家路遥的一本书——《平凡的世界》，我懂得了现代著名作家郁达夫所说的“一粒沙里一世界”的真正含义。 纵观这一部伟大的巨著，她向我们展示了了普通人的幸福和苦难，阐释了生活的意义。让我们看到了一个黄土地里的平凡的世界，这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的农民形象，这里曾经上演一幕世事变更的戏剧。虽没有华丽的辞藻、惊险离奇的情节和惊天动地的场面，我们看到的只是平凡的人生，平凡的故事。 《平凡的世界》曾获得中国第三届茅盾学奖。这部小说是激励千万青年的不朽经典，作者在近十年的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书是一部伟大的作品，一千个读者读完就有一千个“平凡的世界”。也许我

还没能完全读懂、读透这本书，可是交流终归是好的。于是我想与你分享关于“平凡”的思考。 一、关于情感 人和动物很大的不同就在于“情”，这个字古往今都有。于是构成了这个世界的点点滴滴。《平凡的世界》也和其它学作品一样充斥着三种情感：爱情、友情和亲情。 首先是爱情，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。书中向我们展开了少安与润叶、秀莲，润叶与李向前，少平与郝红梅、侯玉英，红梅与顾养民，金波和藏族姑娘等人的爱情故事。他们中的爱情有的走向幸福，有的却走向了幸福的反面。究其原因，是为什么呢？是门第观念不同！我惋惜少安与润叶被埋葬的爱情梦，同时也知道少安选择秀莲是因为门第，而润叶的父亲田福堂看不上少安也是不想自己公职的女儿和泥腿子在一起生活。所以才有了“世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你，而是爱你爱到痴迷，却不能说我爱你”的痛楚之感。 其次是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。在本书中，有金波与少平、金秀与兰香、少平与晓霞等人的友情体现。无论是古代，还是现代，每个人都会期待一个知音的出现，所谓高山流水，伯牙逢子期下是如此。人，总是需要另一个心灵彼此相通的人做精神伴侣。金秀和兰香由于同村情、同学情走到一起，少平和晓霞、红梅由于对“书本”