国家开放大学《国际贸易原理》第四次考核试题

国家开放大学《国际贸易原理》第四次考核试题

题目：“自愿”出口限制，又称“自愿”出口配额，是指（）的要求或压力下，“自愿”规定某一时期内（一般为3年）某些商品对进口国的出口限额，在该限额内自行控制出口，超过限额即禁止出口。: 出口国在进口商; 出口国在进口国; 进口国在出口商; 进口国在出口国

题目：“自愿”出口限制是一种（）。: 鼓励进口的手段; 限制出口的手段; 限制进口的手段; 鼓励出口的手段

题目：（）的主要内容是：国家广泛利用各种限制进口和控制经营领域与范围的措施，保护本国货物和服务在本国市场上免受外国货物和服务等的竞争，并对本国出口货物和服务贸易给予优待和补贴。: 保护贸易政策; 对外贸易政策; 国际贸易政策; 自由贸易政策

题目：（）年1月1日世界贸易组织正式成立。: 1995; 1994; 1997; 1996

题目：（）是经济全球化的载体。: 地区经济一体化; 国际资本移动; 对外直接投资; 跨国公司题目：（）是经济一体化的最高阶段。: 关税同盟; 共同市场; 自由贸易区; 完全经济一体化题目：（）是设在关境上的国家行政管理机关，是贯彻执行本国有关进出口政策、法令和规章的重要工具。: 商检; 缉私队; 海关; 商务部

题目：（）是一个国家的银行为了鼓励本国商品出口，加强本国商品的竞争能力，对本国出口厂商或外国进口厂商提供的贷款。: 买方信贷; 出口信贷; 出口补贴; 卖方信贷

题目：（）是一国在一定时期内根据国家总的发展战略目标和其参加的有关贸易条约、协定，对货物和服务等对外贸易活动进行协调、组织与管理所制定的法规、原则和措施。: 国际贸易政策; 对外贸易国别政策; 对外贸易商品政策; 对外贸易政策

题目：（）是由海关设置的或经海关批准设置的特定地区。: 自由港; 出口加工区; 自由边境区; 保税区

题目：（）是政府在商品出口时，直接付给出口商现金补贴，这些现金补贴主要来自财政拨款。: 间接补贴; 直接补贴; 出口补贴; 价格补贴

题目：（）是指本国从A国进口商品后，再出口至B国的贸易。: 出口贸易; 转口贸易; 进口贸易; 过境贸易

题目：（）是指两个或两个以上邻近国家实行经济联合，程度不同地采取共同的经济方针、政策和措施，促使各成员国的经济活动逐步走向一体化，在一定范围内实施自由贸易。: 区域经济一体化; 世界经济一体化; 经济全球化; 国际分工

题目：（）是指某种商品从A国经由本国输往B国销售。: 转口贸易; 出口贸易; 过境贸易; 进口贸易

题目：（）是指能提供服务的基本资源。在现代条件下，它主要是指信息技术设施、电信设施、交通运输设施、维修设施、旅游设施等，其中以信息技术设施、电信设施和交通运输设施最为重要，它们直接影响着现代国际服务贸易的方式、规模和质量。: 技术设施; 服务基础设施; 国际贸易渠道; 服务设施

题目：（）是指一国把自己生产的商品输往国外市场销售，又称输出贸易。: 过境贸易; 出口贸易; 转口贸易; 进口贸易

题目：（）是指一国从国外市场购进商品用于生产或消费，又称输入贸易。: 过境贸易; 出口贸易; 进口贸易; 转口贸易

题目：（）是指一国降低本国货币对外国货币的汇价，使本国货币对外贬值，从而达到提高出口商品价格竞争力和扩大出口的目的。: 外汇倾销; 货币倾销; 商品倾销; 货币战争

题目：（）是指一国以维护生产、消费安全以及人民健康为理由，制定一些苛刻繁杂的规定，使外国产品难以适应，从而起到限制外国商品进口的作用。: 绿色壁垒; 海关程序; 技术性贸易壁垒; 与贸易有关的知识产权措施

题目：（）是指在一定条件下在世界市场上形成的市场价格，即以世界货币或国际货币表现的商品的国际价值及国际使用价值。: 世界市场价格; 国际分工; 公平价格; 正常价格

题目：（）也叫对外贸易系数。: 国际贸易地理方向; 对外贸易; 开放程度; 对外贸易依存度题目：（）又称自由口岸，是世界性经济特区的最早形式，是指全部或绝大多数外国商品可以豁免关税自由进出口的港口。: 保税区; 自由港; 自由边境区; 出口加工区

题目：（）主要内容是：国家取消对进出口货物和服务贸易等的限制和障碍，取消对本国进出口货物和服务贸易等的各种特权和优待，使货物自由进出口，服务贸易自由经营，在国内外市场上自由竞争。: 保护贸易政策; 自由贸易政策; 国际贸易政策; 对外贸易政策

题目：（）主要是指发达资本主义国家的私人垄断企业，它们以本国为基地，通过对外直接投资，在世界各地设立分支机构和子公司，从事国际化生产和经营活动。: 经济全球化; 跨国公司; 国际资本移动; 国际分工

题目：《服务贸易总协定》中的“服务部门参考清单”把服务贸易分为（）大类。: 8; 36; 12; 25 题目：《中华人民共和国进出口税则》（2009年版）属于（）。: 混合税则; 复式税则; 多式税则; 单式税则

题目：1965年世界上第一个以出口加工区命名的经济特区在中国台湾省（）建立。: 新竹市; 桃园; 台北市; 高雄市

题目：1992年以来，中国标准质量体系建设的重点是采用（）。: 企业标准; 地方标准; 国际标准; 国家标准

题目：1994年4月15日，在摩洛哥的马拉喀什召开的关贸总协定部长级会议上，（）各项议题的协议均获通过，并采取“一揽子”方式（无保留例外）加以接受。: 乌拉圭回合; 肯尼迪回合; 北京回合; 东京回合

题目：2008年，中国的对外贸易额占世界贸易总额的比重为7.87%，排名第（）位。: 3; 2; 4; 1

题目：2008年（截止到10月），中国的主要对外贸易地理方向排名第一位的是（）。: 日本; 欧盟; 东盟; 美国

题目：按地域、自然条件不同形成的商品成本绝对差异分工的理论是由（）提出的。: 俄林; 大

卫·李嘉图; 赫克歇尔; 亚当·斯密

题目：按国内价格与进口价格之间的差额征收的关税是()。: 反补贴税; 差价税; 特惠税; 反倾销税

题目：财政关税与保护关税的主要区别在于()。: 征税目的不同; 征税对象不同; 征税机关不同; 征税依据不同

题目：超保护贸易政策保护的对象为（）。: 垄断工业; 幼稚工业; 衰退工业; 成熟工业

题目：出口导向发展战略的基本要求是（）。: 实行严格的贸易保护; 实行严格的外汇管制; 限制外资流入; 积极地利用自身优势，鼓励制成品出口

题目：当几个国家结成关税同盟（如欧盟），对内取消一切贸易限制，对外建立统一的关税制度时，则这些国家的（）。: 关境大于国境; 关境与国境无关; 关境小于国境; 关境等于国境题目：第二次世界大战后积极推行贸易自由化的国家是（）。: 日本; 英国; 美国; 德国

题目：对外贸易乘数理论是由（）提出的。: 托马斯·孟; 亚当·斯密; 大卫·李嘉图; 凯恩斯

题目：对于历史文物和艺术珍品，各国般都要禁止该类商品输出，这属于（）。: 贸易保护; 国家保护; 文化保护; 出口管制

题目：非关税壁垒的特点是（）。: 隐蔽性较强; 针对性较差; 透明度较高; 不能有效限制进口题目：非关税壁垒对国际贸易发展起着很大的阻碍作用。在其他条件不变的情况下，世界性的非关税壁垒加强的程度与国际贸易增长的速度成（）关系。: 正比; 反比; 无关; 加强

题目：非关税壁垒是指除（）措施以外的一切限制进口的措施，它和关税壁垒一起充当政府干预贸易的政策工具。: 贸易壁垒; 出口管理; 进口管理; 关税

题目：关贸总协定规定缔约国之间争端解决应遵循的原则是（）。: 豁免与紧急行动原则; 公平竞争原则; 关税减让原则; 磋商调节原则

题目：关税的征收对象是进出关境的（）。: 服务; 技术; 货物; 货物与服务

题目：关税与贸易总协定第八轮谈判第一次将（）纳入其议题，经过充分谈判和讨论，达成了《服务贸易总协定》。: 国际贸易; 商品贸易; 货物贸易; 服务贸易

题目：关税与贸易总协定现在已经转变为（）。: ISBP; WTO; UCP; GATT

题目：国际服务贸易的最大项目是（）。: 其他商业服务; 运输服务; 旅游服务; 商业服务

题目：国际服务贸易是指不同国家之间所发生的（）交易的活动。: 商品; 服务; 技术; 价格题目：国际技术贸易的内容主要包括专利技术、（）及专有技术。: 商标; 价格; 品牌; 技术题目：假如进出口价格指数不变，如果出口商品劳动生产率指数在同期内高于进口商品劳动生产率指数，则贸易条件（）。: 无法确定; 将会改善; 将会恶化; 保持不变

题目：假如棉布的名义关税税率为30%，而纺织业的最终产品“增值”部分为40%，则该种产品的有效关税保护率应为（）。: 80%; 60%; 50%; 75%

题目：进口补贴是政府为了某种目的，对进口商品实施的()补贴。: 财政; 消费; 商品; 物价题目：进口附加税又称（）。: 报复关税; 特关税; 反补贴关税; 保护关税

题目：进口鼓励的政策措施有进口补贴和（）补贴。: 消费; 物价; 粮食; 临时

题目：进口贸易是按商品（）划分的一种国际贸易，又称为输入贸易，是指将国外生产的商品进行购买，输入本国市场进行销售的贸易活动。: 转移; 输入; 移动方向; 输出方向

题目：进口商必须向政府有关当局提出申请，经政府有关当局逐笔审查批准后才能进口的许可证是（）。: 自动许可证; 特种进口许可证; 非自动许可证; 公开一般许可证

题目：进口商品与同类的国产货在国内课税、销售条件等市场准入方面，原则上受到同样对待，是指（）。: 优惠待遇; 国民待遇; 无歧视待遇; 最惠国待遇

题目：进口押金制无疑加重了（）的资金负担，起到了限制进口的作用。: 进口商; 进口国; 出口商; 出口国

题目：禁止进口类的商品主要涉及道德、（）、生命健康、动植物保护等类型。: 社会安定; 人民安康; 国家安全; 群众安心

题目：跨国公司在发展中国家开展国际化经营时，不可避免地会使用（）手段转移利润，发展中国家所获得的直接贸易利益将大打折扣。: 销售价格; 生产价格; 转移价格; 贸易价格

题目：李斯特贸易保护主义的主要特点是（）。: 保护幼稚工业; 保护衰退工业; 保护成熟工业; 保护垄断工业

题目：贸易顺差是（）。: 商品进口额大于出口额; 商品出口额大于进口额; 国际支出大于国际收入; 国际收入大于国际支出

题目：贸易条件是指出口一单位商品可以换回多少单位的外国商品。一单位商品换回的外国商品越多，称为（）。: 贸易条件好转; 贸易条件不变; 贸易条件恶化; 贸易条件平衡

题目：美国、日本等国规定进口酒精饮料的消费税大于本国制品消费税，这种措施属于（）。: 关税壁垒; 鼓励出口的措施; 非关税壁垒; 出口管制措施

题目：美国（）负责制定对外贸易重要的法律和政策。: 商务部; 财政部; 国会; 总统为首的行政部门

题目：美国的出口许可证分为两种，必须向有关机构专门申请的是（）。: 卖方许可证; 一般许可证; 普通许可证; 特种许可证

题目：美国建国后，其第一任财政部长（）首先指出，为使美国经济自立，应当保护美国的幼稚工业，其主要的方式是提高进口商品的关税。: 李斯特; 汉密尔顿; 林肯; 华盛顿

题目：美国于1949年通过了《出口管制法案》，以禁止和削减全部商品和技术资料经由贸易渠道出口，这属于（）。: 单方面出口管制; 双边出口管制; 全面出口管制; 多边出口管制

题目：某国同别国进行的商品交换活动，我们称之为（）。: 海外贸易; 世界贸易; 对外贸易; 国际贸易

题目：目前，非关税壁垒和关税壁垒在国际贸易中的变化趋势是（）。: 关税措施加强，非关税壁垒削弱; 关税壁垒和非关税壁垒均日益削弱; 关税壁垒和非关税壁垒均日益加强; 重点由关税壁垒转向非关税壁垒

题目：目前，世界上大多数国家都不征收（）。: 反倾销税; 反补贴税; 过境税; 进口税

题目：目前，世界上最大的服务贸易出口国是（）。: 英国; 美国; 德国; 日本

题目：目前世界上一体化程度最高的区域性经济组织是（）。: 欧洲联盟; 东南亚国家联盟; 北美自由贸易区; 亚太经合组织

题目：能反映关税对本国同类产品的真正有效的保护程度的关税是（）。: 有效关税; 保护关税; 禁止关税; 名义关税

题目：能够反映商品供求关系变化的价格是（）。: 世界封闭市场与自由市场价格; 世界封闭市场价格; 国际商品协定价格; 世界自由市场价格

题目：歧视性政府采购政策实际上是对（）产品的歧视。: 外国; 企业; 本地; 本国

题目：实施贸易保护最有力的借口是保护本国的: 制造产业; 农业; 贸易产业; 幼稚产业

题目：世界贸易组织部长级会议闭会期间，其职能由（）代理行使。: 总理事会; 总干事; 秘书处; 专门委员会

题目：世界贸易组织的前身是（）。: 国际货币基金组织; 世界银行; 关税与贸易总协定; 联合国粮农组织

题目：世界贸易组织的最高权力机构和决策机构是（）。: 总理事会; 临时性机构; 分理事会; 部长级会议

题目：受到禁止或限制的大都是特殊的进口商品，主要由()配合政府其他机构按有关的法律和规定执行。: 公安部; 海关; 商务部; 外交部

题目：随着关税与贸易总协定（）谈判的结束，世界贸易组织的成立，新贸易保护主义受到抑制。: “肯尼迪回合”; “北京回合”; “乌拉圭回合”; “东京回合”

题目：提出比较优势理论的是（）。: 亚当·斯密; 赫克歇尔和俄林; 雷蒙德·弗农; 大卫·李嘉图题目：提出绝对优势理论的是（）。: 大卫·李嘉图; 亚当·斯密; 雷蒙德·弗农; 赫克歇尔和俄林题目：提出要素禀赋学说的是（）。: 大卫·李嘉图; 亚当·斯密; 赫克歇尔和俄林; 雷蒙德·弗农题目：通过出口国实施的限制出口的非关税壁垒是（）。: 出口配额; 进口配额制; “自愿”出口限制; 进口许可证

题目：同其他赋税一样，关税的征收具有（）、无偿性和可预见性等特点。: 独立性; 强制性; 随意性; 惩罚性

题目：晚期重商主义学说的最重要代表人物是（）。: 托马斯·孟; 李斯特; 大卫·李嘉图; 亚当·斯密

题目：为繁荣内陆边境和少数民族地区经济，发展同周边国家的经济技术合作，从1992年开始，中国在一些边境开放城市先后设立了（）。: 旅游度假区; 边境经济合作区; 保税区; 经济技术开发区

题目：无限期地、持续地以低于国内市场的价格在国外市场销售商品的倾销方式是()。: 偶然性倾销; 掠夺性倾销; 持续性倾销; 间歇性倾销

题目：下列不属于进口附加税有（）。: 过境税; 紧急关税; 反倾销税; 反补贴税

题目：限制进口的核心目的是保护()，进口的核心目的是引进技术、争夺能源控制权。: 外国市场; 本国消费者; 本国市场; 外国生产者

题目：消费补贴是通过给予消费者补贴，增加其购买力，从而()鼓励进口的补贴方式。: 间接; 无法; 阻碍; 直接

题目：亚太经合组织诞生于（）年。: 2008; 2001; 1989; 1998

题目：一般来说，在其他条件不变的情况下，世界市场上主要国家的关税税率的增减幅度与国际贸易发展的速度（）。: 没有关系; 成反比关系; 成正比关系; 同方向变化

题目：一国拥有的劳动力充裕，故它应专门生产劳动密集型产品对外进行交换，这种说法来自（）。: 凯恩斯贸易差额说; 亚当·斯密绝对成本说; 赫克歇尔—俄林要素禀赋学说; 李嘉图比较成本说

题目：一国政府在出口商出口某商品时给予现金补贴或财政上的优惠行为即()。: 价格支持; 出口补贴; 生产补贴; 消费补贴

题目：英国的海外贸易委员会在1970年就设立了出口信息服务部，向有关出口厂商提供信息，以促进商品出口。这属于鼓励出口的（）措施。: 管制; 激励; 组织; 补贴

题目：由部长级会议任命的总干事领导的世界贸易组织秘书处，设在（），大约有500人。: 纽约; 伦敦; 东京; 日内瓦

题目：在超过配额后仍可进口，但得承担较高的税率的进口管制措施为（）。: 全球配额; 关税壁垒; 行政管理制度; 关税配额

题目：在国际贸易中，以货物经过计价作为清偿工具的叫做()。: 总贸易; 无形贸易; 自由结汇方式贸易; 专门贸易

题目：在两次世界大战期间，各国经济学家提出了各种支持超保护贸易政策的理论根据。其中有重大影响的是（）有关推崇重商主义的学说。: 斯塔福; 凯恩斯; 李斯特; 亚当·斯密

题目：在目前阶段，（）成为各国保护本国经济的唯一合法手段。: 进口管制; 出口关税; 进口关税; 出口管制

题目：在一定时期内，对某些商品的进口数量或金额规定一个最高数额，达到这个数额后，便不再进口的进口管制措施为（）。: 绝对配额; 全球配额; 进口许可证; 关税配额

题目：在资本主义萌芽时期，为了促进资本的原始积累，西欧各国广泛实行重商主义的强制性保护贸易政策，通过限制货币（贵重金属）出口和扩大贸易顺差的办法扩大货币的积累。（）对此实行得最为彻底。: 荷兰; 英国; 德国; 法国

题目：早期重商主义绝对禁止（）。: 纸币外流; 资本外流; 货物外流; 货币外流

题目：政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策，属于（）。: 国内税; 进口押金制; 进出口国家垄断; 歧视性政府采购政策

题目：中国设立的第一个经济特区是（）。: 珠海; 厦门; 深圳; 汕头

题目：中国于1994年7月1日正式成立了（），这是一家政策性银行，主要对进出口业务提供金融支持。: 中国输出入银行; 中国出口信贷银行; 中国对外贸易银行; 中国进出口银行

题目：中国自1992年1月1日起正式实施了以（）为基础编制的《海关进出口税则》和《海关统计商品目录》。: 《海关合作理事会税则商品分类目录》; 《国际贸易标准分类》; 《商

品名称及编码协调制度》; 《布鲁塞尔税则目录》

题目：重商主义属于（）。: 自由贸易理论; 保护贸易理论; 新贸易保护主义; 超保护贸易理论题目：最惠国待遇条款的基本要求是（）。: 外国企业享有最优惠的特权待遇; 外国公民与本国公民享受同等待遇; 所有外国人与企业地位平等; 缔约一方仅给另一方此待遇，其他缔约方无权享受

题目：Ａ国生产手表需6个劳动日，生产自行车需9个劳动日，Ｂ国生产手表需12个劳动日，生产自行车需10个劳动日，根据比较成本说（）。: Ａ国生产和出口自行车，Ｂ国生产和出口手表; Ｂ国进口手表，进口自行车; Ａ国生产和出口手表，生产和出口自行车; Ａ国生产和出口手表，Ｂ国生产和出口自行车

题目：20世纪70年代以来，持续性倾销日益增多，原因是（）。: 出口商品生产企业在本国市场上有一定的垄断力量; 国家政策支持; 本国与外国的市场隔离; 偶然性倾销日益增多; 两国的需求价格弹性不同

题目：按照贸易壁垒撤消的程度划分，区域经济一体化的形式包括（）。: 经济联盟; 关税同盟; 自由贸易区; 共同市场; 优惠贸易安排

题目：按照倾销的具体目的，商品倾销可分为（）。: 出口倾销; 持续性倾销; 战略性倾销; 掠夺性倾销; 偶然性倾销

题目：按照商品形式划分，国际贸易可分为（）。: 总贸易; 有形商品贸易; 专门贸易; 转口贸易; 无形商品贸易

题目：出口信贷按借贷关系可以分（）: 买方信贷; 国家信贷; 卖方信贷; 短期信贷; 长期信贷

题目：从根本上说，对外贸易产生和发展的基础是（）。: 世界贸易组织的成立; 国际分工体系的形成; 资本主义生产方式的确立; 社会生产力的发展; 世界市场的形成

题目：当代国际贸易发展的新特点主要表现在以下几个方面（）。: 发达国家所占比重越来越大; 国际贸易动态利益取代静态利益，成为国际贸易利益的主要衡量标准; 国家对外贸易政策自主性减少，贸易保护政策效果下降; 国际贸易格局由产业间贸易、公司间贸易，转向产业内贸易、公司内贸易; 竞争优势取代比较优势，成为国际贸易分工的重要基础

题目：第二次世界大战后，发达资本主义国家国际贸易商品结构发生了如下变化（）。: 技术贸易迅速发展; 在制成品贸易中，机械产品在各大类商品中的占比增长最快; 初级产品在进口中的比重迅速增加; 国际贸易商品质量大大提高; 工业制成品在出口中的比重进一步提高

题目：第二次世界大战后，随着市场竞争的加剧，跨国公司日益重视非价格竞争的作用，提高商品非价格竞争能力的手段包括（）。: 加速产品升级换代; 提高产品质量; 加强技术服务; 加强广告宣传; 做好售后服务工作

题目：对外贸厂商而言，对外贸易的动态贸易利益至少包括以下方面（）。: 激活经济机制; 改变经营观念; 获得规模经济; 增加就业机会; 调整产业结构

题目：对外贸易政策包括（）。: 对外贸易总政策; 对外贸易国别政策; 服务贸易开放政策; 进

出口商品政策; 进口总政策

题目：对外贸易政策的目的有（）。: 优化本国进出口商品结构; 增加国家财政收入; 完善市场经济体制; 引进国外先进的技术知识、管理经验、经营方法和生产技术; 吸引外国资本

题目：二战后，出现贸易自由化的主要原因包括（）。: 发展中国家要求扩大对发达国家的商品输出; 西欧、日本经济的迅速恢复与发展; 世界经济迅速增长; 跨国公司迅猛发展要求对外投资与贸易自由化; 美国在经济、政治、军事上对外扩张的需要

题目：非关税壁垒的特点是（）。: 种类繁多; 灵活性强; 隐蔽性较强; 有效限制出口; 透明度更高

题目：非关税壁垒分别从（）等方面对世界贸易产生影响，对进口国、出口国分别产生不同的影响。: 国际贸易发展; 进口配额; 进口商品价格; 商品结构; 地理方向

题目：给惠国在其普惠制方案中规定的保护措施一般包括（）。: 竞争需要标准; 预定限额; 免责条款; 毕业条款; 非互惠条款

题目：根据资金使用的不同对象，出口信贷可分为（）。: 短期信贷; 国家信贷; 长期信贷; 卖方信贷; 买方信贷

题目：关于进口附加税，以下那些说法是正确的？（）: 它通常是一种临时性的特定措施，又称特别关税。; 它是按照特定情况而实施的关税。; 它也是按税则法定税率征收的关税; 它是某种特定的目的而额外加征的关税。; 目的主要有：应付国际收支危机、维持进出口平衡、防止外国产品低价倾销、对某个国家实行歧视或报复等

题目：国际分工与国际贸易的主要理论包括（）。: 亚当·斯密的绝对优势理论; 里昂惕夫悖论所引起的对要素禀赋学说的扩展; 以克鲁格曼为代表的新国际贸易理论; 赫克歇尔—俄林要素禀赋学说; 李嘉图的比较优势理论

题目：国际服务贸易壁垒主要有（）。: 资本移动壁垒; 产品移动壁垒; 开业权壁垒; 绿色壁垒; 人员移动壁垒

题目：国际服务贸易发展的现状及特点包括（）。: 发达国家与发展中国家的国际服务贸易结构存在差异; 国际服务贸易发展迅速; 国际服务贸易额在世界贸易总额中的比重在提高，但发达国家占据主导地位; 国际服务贸易市场呈多元化方向发展; 其他商业服务成为国际服务贸易的最大项目

题目：国际服务贸易迅速发展的原因包括（）。: 国际服务合作的扩大促使服务贸易扩大; 服务业在各国经济中的地位上升; 科学技术的发展使服务业日益专业化; 国际旅游业的迅猛发展加快了服务贸易的发展; 跨国公司的迅速发展加强了服务的国际化

题目：国际贸易按经济发展水平可划分为（）。: 垂直贸易; 水平贸易; 间接贸易; 易货贸易; 产业内贸易

题目：海关程序是指进口货物通过海关的程序，一般包括（）等四个环节。: 征税; 通关; 申报; 放行; 查验

题目：进口附加税主要形式有。（）: 惩罚关税; 反倾销税; 报复关税; 反补贴税; 紧急关税

题目：经济全球化条件下贸易政策的制定，必须考虑贸易对方国的利益，遵循国际惯例，双边和多边因素对一国外贸政策的制约作用越来越大，单边保护越来越困难。具体表现为（）。: 保护手段难以奏效; 保护效果具有不确定性; 保护对象难以确定; 汇率波动越来越大; 保护目的不明确

题目：据关税与贸易总协定统计，国际服务贸易壁垒多达2000多种，可以划分为四大类，即（）。: 产品移动壁垒; 贸易壁垒; 开业权壁垒; 人员移动壁垒; 资本移动壁垒

题目：跨国公司自20世纪90年代以来，在国际直接投资中采用了不同以往的战略，主要有（）。: 转移定价战略; 垂直一体化战略; 横向购并战略; 研发国际化战略; 纵向购并战略

题目：绿色壁垒的内容较为广泛，主要包括。（）: 绿色包装制度; 绿色技术标准; 绿色补贴制度; 绿色环境标志制度; 绿色卫生检疫制度

题目：普惠制是发达国家给予发展中国家出口的制成品和半制成品（包括某些初级产品）一种关税优惠制度。普惠制秉承的基本原则是（）。: 非互惠性; 双赢性; 非歧视性; 普遍性; 多边性

题目：适用于从任何国家进口的配额有（）。: 全球关税配额; 国别绝对配额; 双边配额; 国别关税配额; 全球绝对配额

题目：属于自由贸易政策的观点是（）。: 扩大真实国民收入; 形成相互有利的国际分工; 保护幼稚工业; 反对垄断，加强竞争; 奖出限入

题目：下列属于间接非关税壁垒的有。（）。: 进口配额制; 技术性贸易壁垒; 进口押金制; 歧视性政府采购政策; 外汇管制

题目：一般来说，对进口商品课征关税会导致进口国（）。: 国内对该商品的生产量减少; 该商品的进口数量下降; 国内对该商品的消费量增加; 该商品的国内价格上涨; 出口数量增加题目：影响国际服务贸易产生和发展的因素包括（）。: 服务基础设施对服务贸易方式、规模、质量有重要影响; 社会生产力是国际服务贸易发展的决定性因素; 社会需求结构变化对国际服务贸易的影响; 各国政府的政策对国际服务贸易的影响; 跨国公司对国际服务贸易的影响题目：影响世界市场价格变动的因素包括（）。: 垄断; 商品的质量; 国际通用货币币值的变动; 各国政府的对外贸易政策措施; 经济周期

题目：征收出口税的目的主要有（）。: 对本国资源丰富.出口量大的商品征收出口税，以增加财政收入。; 为了保证本国的生产。; 为保障本国市场的供应。; 控制和调节某些商品的出口流量，防止盲目出口。; 为了防止跨国公司利用转移定价逃避或减少在所在国的纳税。

题目：中国对外贸易管理的主要措施有（）。: 外汇管理制度; 海关监管制度; 进出口许可证制度; 进出口商品检验制度; 关税制度

题目：自由贸易理论的主要代表人物是（）。: 俄林; 李斯特; 亚当·斯密; 凯恩斯; 大卫·李嘉图

毕业条款，是指给惠国以某些发展中国家由于经济发展，其产品已能适应国际竞争而不再需要给予优惠待遇和帮助为由，彼此取消这些国家产品的普惠制待遇。（）

补贴和反补贴已成为当今国际经济贸易关系中的一个突出问题。（）

超保护贸易理论的主要代表人物是亚当·斯密。（）

超保护贸易理论的主要依据是李斯特提出的保护幼稚工业论。（）

出口补贴只是出口国单方面的行为，对国际贸易不会产生影响。（）

出口关税限制产品出口，不会对本国的生产、消费和社会福利带来影响（）

从根本上说，贸易的产生是生产力发展的结果。（）

从新中国建立初到改革开放以前，中国实行内向型的保护贸易政策，对外贸的发展是完全不利的。（）

从长远看，国际投资的收益将逐步超过贸易的收益（）

大国征收关税会使世界市场商品价格明显上升，而小国征收关税对世界市场商品价格的影响不明显。（）

到国外投资办企业的公司都是跨国公司。（）

对外贸易额是一个国家在一定时期内（如1年）出口贸易额和进口贸易额的总和。（）

对外直接投资是指资本从一国跨越国界向别的国家移动、转移，进行商品生产和金融等服务业方面投资的活动。（）

非关税壁垒早在资本主义发展初期就已出现，但普遍建立起来却是在20世纪30年代。（）根据传统的统计方法，加工贸易出口额都记为加工贸易出口国的出口，这在当前是很合理的。（）

关税的征收标准要么是从价征收，要么是从量征收。（）

关税配额是配额制和关税的有效结合，它比绝对配额更加灵活。（）

关税是指进出口货物经过一国关境时，由政府设置的海关向本国进出口商客征的一种税收。（）

国际服务贸易在总贸易中的比重不断上升。（）

国际贸易是仅指不同国家之间进行的商品交换活动。（）

国际资本移动是经济全球化的重要内容，同时也是经济全球化最有力的推动力量。（）

海关估价就是一种非关税壁垒。（）

海关执行海关法令规章、行使管辖权、征收关税的领域称为关境，亦称税境或国家进出口商品检验局。（）

进口贸易管理是由进口贸易主体参与，不受政府影响，但受进口环境影响的一个经济活动过程。（）

科学工业园区最早形成于20世纪50年代末、60年代初的日本。（）

跨国公司是经济全球化的载体。（）

跨国公司越来越成为世界经济的主导力量。（）

贸易顺差始终是一件好事。（）

目前中国服务贸易进出口额居于世界前十名内。（）

普通税率通常为一国税则中的最高税率，一般比优惠税率高1-5倍，少数商品甚至高达10倍、20倍。（）

区域经济一体化是世界政治、经济发展和演化的必然产物，其形成和发展必将对世界经济贸易产生深远的影响。（）

人力资本说是美国经济学者凯南等人提出来的，它用对人力投资的差异来解释美国对外贸易商品结构是符合赫—俄原理的。（）

如果一国以保护有限资源、生态环境和人类健康为名，通过制定苛刻的环境保护标准，以限制国外产品的进口，这种苛刻的环境保护标准不应被视为一种国际贸易壁垒。（）

上海外高桥保税区是中国设立的第一个保税区。（）

生产补贴就是出口补贴。（）

世界贸易组织《补贴与反补贴措施协议》对成员方使用补贴确立了比较严格的制约，出口补贴和进口替代补贴被明确地列入禁止范畴。（）

所谓国际服务贸易壁垒，一般是指一国政府对外国服务生产者（提供者）的服务提供或销售所设置的有障碍作用的政策措施。（）

所谓国际服务贸易自由化，就是在国际服务贸易中，一方面减少进口的障碍，另一方面设置有障碍作用的政策措施。（）

特惠税最早开始于宗主国与其殖民地及附属国之间的贸易。目前仍在起作用且最有影响的是2000年6月23日欧盟15国与非洲、加勒比海及太平洋地区77国签订的《阿姆斯特丹条约》的特惠税。（）

通过发放进口许可证，进口国就可以对进口商品的种类、数量、来源、价格和进口时机等问题加以直接的控制。（）

通过资本输出带动本国商品输出也是鼓励出口的一项行之有效的措施。（）

消费补贴对进口国国内市场价格影响很大，因此很多国家极力避免使用此政策。（）

许可贸易是国际技术贸易最常见的一种形式。（）

一个国家在一定时期里（如1年），出口额与进口额的相差数，叫作贸易差额。（）

因为海关程序本来是正常的进口货物通关程序，因此即使滥用海关程序不会起到歧视和限制进口的作用。（）

有一些海洋岛国或者对外贸易活动主要依靠海运的国家（如英国、日本等），又很自然地将对外贸易称作海外贸易。（）

预定限额，是指给惠国根据本国和受惠国的经济发展水平及贸易状况，预先规定一定时期内（通常为3年）某项产品的关税优惠进口限额，达到这个额度后，就停止或取消给予的关税优惠待遇，而按最惠国税率征税。（）

运输服务在服务贸易中所占比重大于旅游服务在服务贸易中所占比重。（）

在目前阶段，进口关税成为各国保护本国经济的唯一合法手段。（）

在一定时期内，对某些商品的进口数量或金额规定一个最高数额，达到这个数额后，便不再

进口属于进口配额中的全球配额。（）

在中国的进口贸易中不存在货物进口与服务进口发展比例严重失调的问题。（）

战略性贸易政策的主要措施是以补贴促进出口，以关税保护国内市场、促进出口。（）

征收关税阻碍了世界贸易的发展，阻碍了国际专业化分工的发展，影响了各国比较优势和规模经济效益的发挥。（）

直接补贴即政府在商品出口时，直接付给出口商现金补贴，这些现金补贴都来自财政拨款（）重商主义的政策和理论在都是错误的。（）

专利权没有严格的地域性。（）

专利权是一种有时限性的权利。（）

作为当今管辖世界贸易活动的权威性国际机构，世界贸易组织与它的前身——关税与贸易总协定是一脉相承的()

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（） 答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（） 答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）

6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（） 答案：https://www.wendangku.net/doc/7815001104.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（） 答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育

2020年国家开放大学电大毕业生自我鉴定范文

毕业生自我鉴定200字 电大是在我们工作后的一种充电学习，电大毕业也意味着我们又要重新回到工作岗位上了。下面是由整理的电大毕业生自我鉴定200字，欢迎阅读。 【电大毕业生自我鉴定200字一】 学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。 思想上：电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠

拢。 爱好上：大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 【电大毕业生自我鉴定200字二】 思想认识： 在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的

科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。 业务知识： 三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 专业技能： 美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

国家开放大学测试题

一、单选题（每题2分，共计10分） 1.国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是：（） a. 国家开放大学学生支持与事务中心 b. 各分部学生工作部门 c. 学生组织 d. 学习中心学生工作部门 2.国家开放大学奖学金的奖励对象是（） a. 国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士官学生 b. 国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生 c. 教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生 d. 国家开放大学各专业在读优秀学生 3.国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是：（） a. 本专业课程平均成绩和综合实践（毕业论文、毕业设计、毕业作业）成绩均不低于75分 b. 本专业课程平均成绩不低于70分 c. 本专业课程平均成绩不低于75分 d. 本专业课程平均成绩不低于80分 4.能够申请国家开放大学优秀毕业生的学生是（） a. 应届本科和专科毕业生

b. 应届专科毕业生 c. 只要是毕业生都可以申请 d. 应届本科毕业生 5.国家开放大学设立了（）为学生提供咨询服务。 选择一项： a. 从未设立 b. 学生工作与教师发展部 c. 信访办公室 d. 远程接待中心 二、多选题（每题2分，共计10分） 1.国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些：( ) a. 学生活动 b. 考试 c. 评优表彰 d. 虚拟学生社区 e. 个性化服务 f. 教务 g. 奖（助）学金 2.假如你准备申请国家开放大学奖学金，应具备哪些条件：( ) a. 已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时，需再获得30%以上的课程学分。

国家开放大学英语(3) 期末参考答案讲解

说明：本课程期末复习内容包括三部分: 1.教材Unit 6，Unit 12，Unit 18三个复习单元； 2.中央电大印发的《开放英语（3）期末复习指导》（2011.4印刷版）内一套样题和两 套模拟题； 3.英语II (1)期末复习提纲2011-6（如下） 英语II（1）期末复习提纲2011-6 一、交际用语 1．－Excuse me, how can I get to the nearest supermarket? D －_______________. A. It‘s not very far from here B. The supermarket is very large C. The goods there are very expensive D. Sorry, sir. I‘m a stranger here myself. 2．I have an appointment with Dr. Johnson. C — ____________________. A. The appointment is put off B. You look sick and weak C. Please wait for minute. He is busy now D. Tell me your ID number 3．Afternoon, sir. Where to? A — ___________________. A. Please get me to the airport B. please pick me up next time C. I‘ve been to t he airport D. The plane will take off in an hour 4．— Can I help you to get it down? C — . A. No problem B. Yes. Let‘s get it C. Thanks. It‘s so nice of you D. It‘s no trouble at all 5．—I‘m trying to call Marie, but there‘s no answer.D — . A. I didn‘t realize that B. Here is a message for her C. I‘m really sorry about it D. Really? May be she‘s out 6．— Are you sure about that? D — . A. You needn‘t worry about that B. I like the idea. C. Oh, no. I‘m afraid of that D. Oh, yes. I‘m absolutely positive 7．— Would you like to see the menu? A — . A. No, thanks. I already know what to order B. Your menu is very clear C. I hear the food here is tasty D. The setting is very comfortable 8．— What if my computer doe sn‘t work? B — .

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范 文 毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。下面是聘才小编收集整理的国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文，欢迎阅读! 范文一： 光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。思想上 我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。学习上 通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完

成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高! 生活上 我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 范文二： 电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实

电大《国家开放大学学习指南答案》答案

形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认9入学后第一个学期可以转学（）。 为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。 正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学（）。 与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群 形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是（）。 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资 正确答案是：https://www.wendangku.net/doc/7815001104.html, 源 2进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习（）。 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源正确答案是：错 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录（）。 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是：错 3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。 地调整计划，是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是：程序题 4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，5国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。 可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是：形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方 考。网络统考的科目包括（）。 法并不重要。(错)正确答案是：《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类，一般又可分为（）。 7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是：开卷,半开卷,闭卷 讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有（）。 正确答案是：身份证,学生证,准考证 形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生， 1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均 可免考全部统考科目。 有效。正确的答案是“对”。 正确答案是：810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ “大学英语”。 正确答案是：专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件？11论坛不需要登录。 正确答案是：被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。 提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，正确的答案是“错”。 经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入，不需审核。 正确答案是：3周 正确的答案是“错”。

国家开放大学试题及答案

试卷代号：1258 座位号口口 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放本科”期末考试 混凝土结构设计(A)试题 2015年1月 一、单向选择题（每小题2分，共计40分，将选择结果填入括弧） 1. 现浇楼盖是指在现场整体浇筑的楼盖，关于其优缺点的表述不正确的是( ) A.整体刚性好 B.抗震性差 C.防水性能好 D.结构布置灵活 2. 对于钢筋混凝土现浇楼盖，若1l 表示短边的计算跨度，2l 表示长边的计算跨度，则（ ）。 A ．当21/2l l ≤时，可按双向板进行设计 B ．当21/1l l ≤时，不宜按双向板进行设计 C ．当21/2l l ≥时，可按单向板进行设计 D ．当212/3l l <<，宜按单向板进行设计 3. 关于井式楼盖的特点，下列叙述错误的是( )。 A.需较多地设置内柱 B.能跨越较大空间 C.适用于中小礼堂、餐厅以及公共建筑的门厅 D.用钢量和造价较高 4. 关于无梁楼盖的特点，下列叙述错误的是( )。 A.荷载由板直接传至柱或墙 B.使房间净空高、通风采光好 C.施工时支模复杂 D.用钢量较大 5．根据单向板肋梁楼盖的设计经验，其次梁的经济跨度为（ ）。 A ．2～4米 B ．4～6米 C ．5～8米 D ．7～10米 6. 在计算钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖时，板和次梁的内力可以采用折算荷载来计算，这是考虑到( )。 A.在板的长跨方向也能传递一部分荷载 B.塑性内力重分布的有利影响 C.次梁对板的约束影响 D.出现活载最不利布置的可能性较小 7. 按塑性内力重分布考虑，钢筋混凝土连续梁的破坏标志是( )。 A.某截面钢筋屈服 B.整个梁成为几何可变体系 C.出现第一个塑性铰 D.某截面出现裂缝 8．单层厂房的结构体系中，纵向平面排架结构体系是由( )组成的。

国家开放大学自我鉴定三篇

【导语】是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。准备的国家开放大学自我鉴定，欢迎阅读。 国家开放大学自我鉴定一 光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 思想上 我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 学习上 通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较

强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！ 生活上 我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。 因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

国家开放大学形考考试答案大全

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序? 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（?? ）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地学习方式的选项选择出来。（?? ）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（??对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错?） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后???????????年内取得的学分均有效。（????）答案：8 2：? ? ? ? ? ? ?不是专业学位授予的必备条件。（? ???）答案：被评为优秀毕业生 3：? ? ? ? ? ??是专业学习后期需要完成的环节。（? ???）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从????????????????????开始计算。（????）答案：入学注册时 5：? ? ? ? ? ? ?不是目前国家开放大学设有的学习层次。（???? ）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（?对?） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（?错） 10：入学后第一个学期可以转学。（?错??） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（?? ）答案：：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（?错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（??错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（?? ）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（?? ）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（?? ）答案：开

国家开放大学学习指南参考答案

国家开放大学学习指南”形考任务答案 形考任务一 一、多选题(每题 5 分，共计10分) 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(CDEF) A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 C. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 在集中面授课堂上向老师请教问题 B. 利用pad、手机等设备随时随地学习 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题 2 分，共计10分) 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email 、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 对错 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。 对错 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 对错 形考任务二 一、单选题（每题 2 分，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ A. 专业综合实践 B. 了解教学计划 C. 入学测试 D. 课程形成性评价 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件？ A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 课程成绩达到学位授予的相关要 求 4、学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 5、转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。 A. 入学注册时 B. 转专业后学习开始的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 转专业批准的时间 二、判断题（每题 2 分，共计10分） 6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。 对错 7、入学后第一个学期可以转专业（）。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文

( 自我鉴定 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 国家开放大学毕业生登记表自 我鉴定范文 Self appraisal model of the registration form of the National Open University

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文 篇一 光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 思想上 我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 学习上

通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！ 生活上 我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定

( 毕业生自我鉴定) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-007865 国家开放大学毕业生登记表自Self identification of the registration form for graduates of Open

国家开放大学毕业生登记表自我鉴 定 国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文一 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在我来大学之前，哥哥早已是一名重点大学的大学生了，给我和弟弟树立了一个优秀的榜样，所以在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

由于家境贫寒，贫穷也曾导致了我刚进大学时的一种自卑心理，特别是之后弟弟又考上了重点大学，使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。 也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰，也许是这种经济上的压力给我带来的动力，总之在随后的日子里我更加严格的要求自己，由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出，我渐渐的重拾了自信。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习

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国家开放大学自我鉴定500字_开方大学毕业生自我鉴定500字 身为国家开放大学大学生，更要严于律己能使自己成为一个优秀的人才，自我鉴定则是对自己学习生活的评价。下面由本小编精心整理的国家开放大学自我鉴定500字，希望可以帮到你哦! 国家开放大学自我鉴定500字篇一春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。 本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。 大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着”;团结、奋进、求实、创新、”;的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得”;优秀裁判员”;称号。 作为体育教育专业的学生，本人把”;教育”;作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。 本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的”;人类灵魂工程师”;。

2020年国家开放大学电大心里学试题题库

心里健康作业 一、 第1题单选题 (2分) （）是克服焦虑的必要前提 A 自信 B 回避 C 放松 D 求助 您的答案：A 参考答案：A 第2题单选题 (2分) 下列关于焦虑的认识错误的是（） A 任何人都有焦虑情绪 B 焦虑是后天形成的，并非人的本能 C “焦虑”使得我们思虑周全 D 中等程度的焦虑有助于提高工作效率 您的答案：C 参考答案：B 第3题单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指人的（） A 自我催眠机制 B 心身交互影响机制 C 目标导航机制

D 压力调节机制 您的答案：C 参考答案：C 第4题单选题 (2分) （）已经成为现代人在各个阶段的第一需要 A 学习 B 工作 C 考试 D 运动 您的答案：A 参考答案：A 第5题单选题 (2分) 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。 A 自我开放 B 自我教育 C 自我感觉 D 自我加压 您的答案：B 参考答案：B 第6题单选题 (2分) 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）。 A 虚荣心 B 愤怒感 C 嫉妒心

D 抑郁感 您的答案：C 参考答案：C 第7题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案：D 参考答案：D 第8题单选题 (2分) 处于职业瓶颈期的人群需要用（）替代职业规划 A 退休规划 B 生涯规划 C 生活规划 D 休闲规划 您的答案：B 参考答案：B 第9题单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象，更是一种（） A 生活现象 B 社会现象 C 群体现象

(最新)国家开放大学学习作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（BCDE）。 选择一项或多项：A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来（ＡBCD）。 A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 ３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ） A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试 ４、学生本人要在学期开学后（Ｄ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 A. 1周 B. 2周 C. 4周 D. 3周 ５、转专业后，学籍有效期仍从（D）开始计算。 A. 转专业后学习开始的时间 B. 转专业批准的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 入学注册时 二、判断题（每题2分，共计10分） 6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（对）。 7、入学后第一个学期可以转专业（错）。 8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（对）。

开放大学大专自我鉴定

通过开放大学大专自我鉴定的学习，你充实了知识水平，自身也得到了提升。那么你要怎么去写开放大学大专自我鉴定呢?下面由本精心整理的开放大学大专自我鉴定，希望可以帮到你哦! 春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。 本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。 大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。 本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。 一、在学习和工作中 我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。 二、在生活上

开放大学个人自我鉴定

开放大学个人自我鉴定 开放大学学生进行个人的自我鉴定有利于提升对自身的认识。下面是我想跟大家分享的开放大学个人自我鉴定，欢迎大家浏览。 光阴似箭，四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来，一向以严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度用心向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自我，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。透过我的刻苦努力，荣获院设一等奖学金，并被学院列为培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织潜力，在担任分团委宣传部委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，用心为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作用心努力，成绩突出，被评为

院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶，此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。 四年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献! 两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代大学生的主题。在学习上，我对知识有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上