绿色生活调查报告

绿色生活研究调查报告

一、开展活动原因

随着经济的发展和物质的丰富，物质主义、享乐主义甚嚣尘上，人类的消费需求急剧膨胀，过度的消费加剧了高消耗生产，加速了对大自然的肆意掠夺，毁坏了生态资源环境；与此同时，人们又不顾及生态环境自身的“净化”能力，对消费所带来的废弃物处理不当，产生了大量的消费垃圾，污染了生态环境。空气污染、环境恶劣、自然资源匮乏、生态失衡，对人类的生存构成了严重威胁。人类要继续发展、更好的生存，必须建立新型的生活方式，采取有利于生态保护、环境保护的生活模式，绿色生活方式则是针对环境生态恶化的现状而提出的生活模式的价值目标。

党的十九大报告中也提出要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。明确“美丽”这个目标，体现了对生态的重视，与“五位一体”总体布局对应起来。报告指出，“为保护生态环境作出我们这代人的努力”，也就是我们这一代人应该怎么办的问题——应通过观念引领、系统推进、明确底线、采取行动、改革体制、制定制度等，切实推进生态文明建设。生态文明建设不能停留在口号上，最重要的是要落实到行动中。报告提出了一系列推进生态文明建设的行动，路线明确、任务扎实。十九大报告在建设生态文明部分，专门有一部分谈推进绿色发展。绿色发展是绿色与发展的统一，即既要绿色又要发展。这与习近平总书记强调的“既要金山银山，又要绿水青山”理念是一致的。

绿色发展是生态文明建设的重要组成部分。绿色发展包括绿色资源（含绿色能源）、绿色经济（含绿色生产、绿色金融）、绿色空间、绿色环境、绿色生活（含绿色消费）、绿色文化等内容。

所以，我们针对绿色生活展开研究与探讨。

二、如何开展

1、发出一份倡议:在校园内发出一份“绿色生活,绿健康出行”倡议书（向他们宣传本次活动的好处并签字）

2、组内海报小创意:

通过调查的结果和自己对绿色生活绿色出行的了解，组内成员进行制造创意海报

3、开展一次问卷调查:

向周边同学和长辈发放绿色生活的调查问卷,通过问卷了解他们的日常生活习惯和绿色生活的意识,提醒各位要为社会贡献自己的一份力量。

【调查内容1.市民对绿色生活，绿色出行的看法2.市民对于绿色生活的了解情况3.市民对于绿色生活绿色出行的支持程度4.市民对于目前现状的看法】

三、实践进程

前期：小组成员集体出行，在学校以及周边地区做了实地考察，了解学校及周围的环境状况，首先我们踩点了共享单车和公共单车的集中点，统计了一下单车的出行的使用状况。还有超市消费者使用环保购物袋的状况，还有中午食堂使用的一次性餐盒使用情况。并且对自己同学进行了采访，了解他们对环境污染控制，以及绿色生活的想法。

中期：把我们的收集采访的资料进行了整理和分析，发现现在普通市民虽然在由于共享单车的普及，旅行出行改善了很多，但是在购物袋以及餐盒的使用上还没有达到绿色生活的理想状态，但是采访中我们了解到，大部分原因则是因为商家未提供环保型的打包方式。

后期：我们经过了调查和整理，决定制作出呼吁大家绿色出行的海报，每个成员积极参与创作，将自己的想法创意表现出来，我们有意将海报发布于社交网站和校园内。让更多人意识到参与到绿色生活。

四、调研结果

通过社会调查，对路人的询问和对环境污染指数等数据的调查。我们在调查中发现，环境污染问题还是存在的。这说明人人们的环境保护意识仍不强。“绿色生活”这一理念需继续大力推广，人们环境保护意识仍需继续提高。在具体的环境保护方法上，作为大学生，是社会的新鲜血液，有带动新潮流的趋势，因此，我们要从自身做起，从身边小事做起，养成绿色生活的好习惯。多多参与环境保护相关活动，从活动的学习，让保护环境的意识扎根脑内。又作为学习平面设计类专业的大学生，我们要多做与绿色生活有关海报，深刻地传达并教育绿色生活的理念。绿色生活不仅仅是对环境污染的清除，还有的能源使用的节制，用完水后要拧紧水龙头、空调温度不要调过低、不边玩手机边充电等这小小的行动都能给我们的环境带来改变。

五、小组成员调研后感想

袁同学：10年前，英国哲学教授巴列特(Cyril Barrentt)这样定义绿色生活：“绿色生活是大自然的生活形态，而不是细节的追求，不是与工作绝不相关，不是凌乱的生活中需要设法弥补的鸿沟或真空。绿色生活是最完满、最丰富的生活方式。”因为这个定义显得过于抽象，环保学者石中元又将其具体化：“‘绿色生活 "是将环境保护与人们的日常衣食住行的生活，融入一体的新文化、新风尚的生活。”而我认为，绿色生活不仅仅是一种生活方式，更是一种生活态度。作为学生，我们更应该倡导和践行绿色生活，做出我们这代人的努力。

吴同学：我从这次调查研究学习到了很多，我的环保意识不够强，仍需继续提高。从身边小事做起，绿色生活，从我做起。

王同学：通过这次调查，我们一起协同合作，体会到了调查要深入社会才能获得更准确的信息和数据。我也希望我们做这次的活动能为改善城市环境，倡导绿色生活作出贡献绵薄之力。

唐同学：我觉得绿色生活应该将理念付诸于实践，在去生活中我们应该从小事做起，比如自备购物袋，出行尽量坐公车，少用一次性用品等。如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。

指导老师：郧在廷

小组成员：袁佳欣吴宛殷王怡敏唐金瑞

2018年5月31日