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品格培训会发言稿

品格培训会发言稿
品格培训会发言稿

xx学校“品格教育”培训发言稿

各位老师,今天在此召开会议,主要是就“品格教育”课题研究的做工作培训。首先,对各位老师的积极参与表示感谢!“品格教育”是一个既熟悉又陌生的话题,下面我就“品格教育”做一些介绍和讲解以前我们的一些做法。(内容多,想讲懂、讲透,时间比较长,请耐心听)

一、研究背景:

成都市教育科学研究院和《精神文明报-品格周刊》社联合下发《关于开展“中小学生品格教育实践研究”的通知》,要求在全市中广泛开展学术品格教育实践研究。课题由成都市教育工作委员会和成都市教育局联合下发的《关于大力培养和践行社会主义价值观的通知》作为支撑。该课题目前已是省级重点课题,正在积极申报国家级重点课题同时,成立了以成都市局党组成员、机关党委书记马海军为组长的实践研究工作小组。因该课题研究内容具有重大的价值性和广泛的实用性(做法中会详细讲解),周边区市已经开始行动参与研究。我们市首批推选了有条件、有能力的10所学校参加研究,我们是其中一所,参与此课题子项目的研究。

二、我们的做法:

1、前期工作

确定参研人员,成立研究小组,确定研究子课题,提交申请表。

(1)主题:xxxxxxxxxxxxxx

(2)负责人:xxx、xxx

1

成员:德育办同志、在座的老师们

(3)研究内容:

①xxxxxxxxxx

②xxxxxxxxxx

③xxxxxxxxxx

④xxxxxxxxxx

注:关键词为主题活动和良好品格、习惯(教师节中的感恩教育、排队中的有序教育、体育活动中的坚持教育、文明就餐中的节俭教育) (4)预期研究成果:

认知效果:引导教师准确认知品格教育的意义和水平,并积极参与形成合力。通过研究,总结出各类主题活动影响学生发展的因素,探索各类主题活动培养学生良好品格、习惯的策略、途径与方法。

实践效果:通过研究,教师运用掌握的理论知识和方法,指导自己的教育实践,进行品格教育常态训练,塑造学生良好的品格,有效促进学生学业成绩的提高。学校将通过各类主题活动形成对学生品格、习惯培养的管理与评价体系。

物化成果:形成课题研究结题报告,在教育刊物上发表论文,形成通过各类主题活动塑造学生良好品格的专题文集和教育个案集。

我们学校的申请表是由xxx完成的,一共8页,项目齐、内容多,学校基本情况、参研前预备综述、参研成员、曾参与的课题及成果、选题缘由、研究内容、研究思路和方法、预期研究成果,说明对参研学校的要求高,对研究这项工作也持扎扎实实开展的态度。连续参加

几次培训,也说明教育局高度重视。因此,既然我们加入了研究行列就要踏踏实实研究,力争做出实效,让孩子们收益,这也是我们研究的最终目的。

2、下一步我们怎么做。

(1)“品格教育”内涵

熟悉:品格教育的内容是我们熟悉的,如责任、节俭、勤劳等。

陌生:如何系统地训练实践,达到预期效果是陌生的。(如何有效做)品格成长阶梯24中品格培养主题:

第一级:专注—有序—友善—感恩—诚实—真诚

第二级:责任—坚持—主动—守时—忠诚—宽容

第三极:勤奋—创意—热情—明辨—谨慎—勇敢

第四级:守信—节俭—尊重—怜悯—勤劳—智慧

社会主义核心价值观:

自由、平等、公正、法治(美好社会表述)

富强、民主、文明、和谐(建设目标)

爱国、敬业、诚信、友善(道德规范)

把4个“道德规范”词语分解成24种美好行为,拥有这24种美好行为,才能实现建设“富强、民主、文明、和谐”的国家。我们研究的就是在两年内如何把这24个主题有效落实,成为学生的美好品格。

(2)研究原则:(3点)

①根据成都市要求统一动作、统一步伐。(从专注开始,根据报刊步骤走。现在《品格教育》周刊已进行到“爱国”这个品格的教育)

②研究与常规工作相结合。课题研究内容非常实用,不是两张皮。老师们平时的工作也是这些(认真听讲、有序排队、不撒谎等),只不过没有很系统地梳理。而在我们的实践研究中,会有很系统地训练目标、措施、评价等现成的资源供老师们使用。我们相信通过实践研究,从孩子的层面,能得到一些实实在在的东西,思想上进步,行动上进步。从教师层面来说,我们要力争在常规上见实效,研究上见成果。所以,老师们不要觉得这是什么新生事物,需要我们重新做研究,就和我们的常规工作结合研究就好。

③合理使用教材(一会儿详说)

(3)每个品格的实践研究需要步骤:

①前期摸底调查(学校统一制作)。

②填写活动计划及记录,根据教材完成每周的教育内容(《品格周刊》上统一内容),每个品格约4到6周完成。

③对学生的学习情况给予评价。(口头、现成的币)

④后期摸底调查(学校统一制作)、总结(点面结合,具体分析),形成xx学校“品格”教育文字材料。

我们将适时召开研讨会。

注:为减少老师们的工作量,我们减少繁琐的书面材料的填写,大多采用电脑积累资料。教师需要新建一个文件夹,每一种品格的形成都要保留原始记录、照片等。每个品格实践结束时,把相关资料及照片传在品格教育群(群号xxxxxxxx),学校存档。

3、《品格周刊》的使用(以“专注”为例)

每个星期实施一个版面。

第一个版面:

(1)定义:把一种动物成为品格小精灵

(2)行为目标

(3)中华传统文化传承

(4)品格成长营

(5)我们的约定

(6)我们的评价

第二个版面:

(1)回顾

(2)故事或表演

(3)品格成长营(游戏或故事)

(4)我们的约定:较第一板块,内容更深入生活,更具体。

(5)我们的评价:不断赞美、强化,使用专注币。

第三个版面:

(1)榜样故事

(2)品格训练营

(3)我们的约定

(4)我们的评价:评价卡

第四个版面:

(1)专注情景再现(强调,内容越来越多)

(2)品格培养营(游戏为主)

(3)我们的约定(内容越来越广泛)

(4)专注戏剧表演(培养表现力、学习力、合作意识、责任感等,可用班会和其他机会表演,国旗下表演)

(5)我们的评价(涂颜色、剪纸等)

第五个版面:(强化版)

形式多样

专注:音量分贝图音量分级表

悄悄说—小声说—洪亮说—大声说—放声说

进教室倒数:5—4—3—2—1

专注币兑换:一些行为(老师给家长打一次电话表扬、和校长一起唱支歌等等,当面实现,收取币。)

注:

(1)每种品格的训练基本模式需要,其他根据班级情况变通使用。

(2)欠缺部分,我们尽快联系补上。

(3)QQ群:xxxxxxxx 资源共享

(4)班级文化:品格币、品格墙、舆论氛围(崇尚品格、追求品格、塑造品格)

4、关于《品格周刊》的征订(每期训练内容就在上面)

(1)自愿

(2)新闻宣传,加分;可交教师学生文章等(对应文明办等部门)

我们研究的最终目的是让孩子受益,相信在各位老师的共同努力

下,最基本的24个品格能深深扎进孩子们的心里,并伴随他们一直走下去,塑造他们完美的人生!

培训教师的代表发言稿

培训教师的代表发言稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同仁们: 大家上午好!今天,我们有缘相聚,参加2021年新教师培训活动。同时,我也很荣幸作为新老师代表发言: 回顾近三个月的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,这让我们真切地感受到了成为一名正式人民教师的不易,这其中饱含了太多的汗水和泪水,但付出和收获总是成正比的,当我们一次次过关斩将,在激烈的角逐中脱颖而出的时候,那一种幸福感、那一种高峰体验,试问人生中又有几回呢? 我相信,今天在座的102位同仁,都各有各优秀与精彩,但是我想,无论如何为今后工作和学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。回到教学岗位后,我们会及时将参加培训的所学、所感、所思传达给同事,发挥示范带头作用,将本次培训转换为我们一个学校教育教学水平提高的新的动力。 最后,祝大家 身体健康,生活愉快,万事如意!谢谢大家! 各位尊敬的领导、老师们: 大家好!我是陈村镇中学的物理老师蒋香兰。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。 时光飞逝,眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民教师。怀揣着激动而忐忑的心情,我来到了顺德陈村,这个千年花乡,走进了镇中,开始了人生的崭新起点。激动的`是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因经验、能力等的不足导致教学业绩低下,愧对学生,因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想。 不管从教前的心情多么复杂,但我任教已两月有余,同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间,我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我深知自己的责任所在;当看到学生取得一点成绩,我也和学生一样喜悦。难忘的是教师节那天,第一次收到了学生送的卡片,让我感受到作为教师的幸福所在。当然,在享受教师职业带来愉悦的同时,也碰到了不少难题,比如,课堂掌控力不足,学生对教师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮,辗转反侧。但我明白,在教学中“办法总比困难多”,这需要我们新老师不断学习和反思,从而超越自我。 感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了一个平台,让我们在入职之初不再迷茫。我们深知,从教之路才刚刚开始,要学的还有很多。但

培训班开班动员讲话稿 培训班开班动员会议讲话3篇 精品

培训班开班动员讲话稿培训班开班动员会议讲话3篇为本次的培训班开班动员大会作讲话致辞,本文是 培训班开班动员会议讲话篇一: 各位学员:大家好! 今天,我们在这里举行洛江区小学教导主任培训班开班仪式. 在此,我谨代表洛江区教育局和区教师进修学校培训处,对区小学教导主任培训班的开班表示衷心的祝贺! 一所学校有了一个好校长,学校就有了成功的灵魂基础,如果一所学校再有几位好的教导主任,那么这所学校的发展和教育的兴盛就有了活力,有了支撑.\教导主任\,顾名思义,既要\教\,又要\导\. 既要在校长领导之下教育管理教师、学生,又要对教师学生的成长加以引导,起导向的作用.可以说,教导主任是在校长与教师学生间搭起的一座桥,是校长教育管理理念贯彻到教师学生中的关键渠道和纽带. 岗位的重要性决定了教导主任必须具备先进的教育理念及丰富的教育管理经验,特别是随着义务教育课程的逐步深化,如何提高自身的管理能力已经成为一个迫切需要解决的问题,所以此次培训正是出于这样的考虑.根据泉洛教人…20xx?19号《关于举办洛江区 第一期小学教导主任培训班的通知》,为了进一步提高咱们洛江区小学教导主任的整体素质,全面推进素质教育,增强大家管理学校教学工作的能力和水平,促进基础教育的改革和发展,我们开办了这一期培训班. 我们这期教导主任培训,是在林坤聚局长亲自动议和组织安排下进行筹备和规划.区委教育工委、区教育局高度重视,专门开会进行研究,林局长还多次过问和了解培训工作的准备情况工作进程,教育局人事股林永生股长还为这期培训班的专题设计、课程安排、专家聘任等做了大量的指导工作,给我们提供了许多宝贵的意见和建议,今天还专门抽空出席了今天的开班仪式. 受教育局林局长委托,借此机会,我就举办好这期教导主任培训班工作作个简要的发言,供大家借鉴. 一提高认识,增强信心,积极参加和完成本期培训班的培训任务. 这期培训要紧紧围绕我们区基础教育改革发展的实际,通过基本理论辅导,

青年教师培训启动仪式讲话稿

青年教师培训启动仪式讲话稿 青年教师培训启动仪式讲话稿七篇 ,,企业同号哦 青年教师专题培训是我校校本研究的重要组成部分,对促进你们的专业发展,使你们适应素质教育和课程改革的需要具有重要意义。目前,我校xx年以后参加工作的青年教师已超过70人,在座的你们都是学校教育教学的中坚力量。在此我代表学校对你们讲两个方面的问题: 一、青年教师专题培训的目的意义 1.教师职业道德的需要 在座的你们,朝气蓬勃,思想活跃,精力充沛,最富生命力;有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望;敢闯,敢干,敢冒险,敢实验,最少保守。你们为我校教育带来了生机和活力。但你们毕竟是教育战线上的新兵,和老教师相比缺少教学经验,了解学生甚少,教学方法也相对简单。有的青年教师专业思想还不够牢固,还会受到市场经济的冲击,面对令人眼花缭乱的纷繁世界,在具有很强的金钱诱惑面前,一些青年教师经不住考验,耐不住清贫。为此,有必要对大家进行树立牢固的专业思想,加强职业道德修养的教育。 2.教师自身成长的需要 随着社会主义知识经济的不断发展,教师的职业化程度不断地提高,这给教师的自身发展带来了严峻的挑战。教师的专业化水平取决

于三个方面:一是本体性知识,即学科知识,大家大多都是本科毕业,学历是合格的,我们基本具备了相应的学科知识。二是条件性知识,即教育科学和心理科学知识,这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。三是实践性知识,包括课堂知识结构,情景控制,解答本专业难题,课堂教学机智,处理突发事件的经验和能力等。 这些知识如果单靠你们自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学工作的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境不久,难免对教育教学认识不足,有时还会感到掌握的知识与实践脱节,产生茫然、困惑,如果我们没有及时给予指导和帮助,单靠你们自己盲目摸索,简单模仿,将会走很多弯路。针对这种情况,我们才会举办青年教师专题培训,通过学习教育教学基本理论,学习乐真自主课堂的基本流程,学习课堂管理策略,学习与家长沟通的本领,学习与教学相关的基本教学技能等,是很有意义的一件事情。通过专题培训,并辅之以上好汇报课和开展听课、评课等实践活动,大家可以争取在较短时间站稳讲台。然后在“好”字上下工夫,经过三至五年的刻苦磨练,向骨干教师、名教师、专家型教师发展。 3.新课程改革的需要 新一轮的基础教育课程改革是一场深刻的教育革命,在这场变革面前无论是青年教师还是老教师都面临着重新学习,更新观念的问题。特别是xxxx年,国家高举“立德树人”的大旗,吹响了核心素养的号角,对每位教师提出了新的更高的要求。教师在整个教育过程中的

教师培训班学员代表发言稿

教师培训班学员代表发言稿 教师培训班学员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。 作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。 这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。 1、各级领导高度重视,组织培训细致周到 在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 2、培训质量高、培训内容丰富 在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。 3、组织管理严格 学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 4、培训服务周到,进展顺利 作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。 这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中,我力争做到以

培训会议发言稿(精选多篇)

本文共有12189.5字,如对您有帮助,可购买打赏第一篇:支教团培训会议发言稿 亲爱的乡仔们: 大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我,她说得很好,做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表,我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔,以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。 会长给我说,让我和大家分享一下xx团队文化,其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西,很难用一两句话说明白的,但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。 当初创立xx支教团的时候,也学着给这个组织贴上一些好的标签,使之看起来有点文化,而不被别人说是野蛮人的聚集。 以前我觉得组织文化大同小异,都只不过是想告诉别人,我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南,更是团队的奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念,是组织成员共识价值观的体现。 xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。 xx团队文化这四个词,八个字并不是乱排列的,而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结:甘苦与共,在爱的道路上你我携手同行;感恩:饮水思源,以虔诚的态度诠释人间美德;爱心:春风化雨,使干涸的心灵得到雨水滋润;责任:脚踏实地,用行动践行曾经许下的承诺。” 当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化,行动指南呢?

不知道有多少人看过这篇《xx支教说》,不管有没有看过,希望看过的再认真看一遍,没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来,投入感情地读。 今支教盛况,若春笋遇雨,方兴未艾。然吾华夏广袤之西部,纷列之诸省,青峰秀岭,潺潺涧溪,育世代于崇山之中,哺乡民以清江之水。吾辈生长其间,希知其况,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!邻邑百姓无方以教子女,无力以育娇儿,使其三代儿郎见绌于群英之中,疏知都市之菁华,负其胸中之远志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部当为也。 “xx”者,集志同之青年,聚众人之伟力,以促教育之公平也。方今西部之病态,有心者获之,有志者忧之,有成者助之,然此非长久之计,疗治之方。图其长远计者,当以外力辅之而内自强也。自强之道,兴教也!设教育不兴,乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,与阙教之害,然彀中人堪怜者,谋私利而顾全者少,为眼前而弃长远多矣!吾辈有幸求学于山外,阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织,旨在支教,助我邑人洞开眼界,广知世事,丰富人生,成其心愿。成之,乃我辈之夙愿也。故同道之青年,当精诚至善,自强播薪,育人才于当世,兴教育于千秋,此责皆在余等之身耳。 想昔时欢会清谈,吾辈侃侃中华千年文化,其要育人先;熙熙今人,尚有几分神州之魂,前贤之理性岂尽失乎?观以吾辈学子,颓然丧志者不计其数,或求个人安逸富贵之志也。岂不知囚山之中,穷

在公司培训大会上的领导讲话

在公司培训大会上的领导讲话 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 【领导会议讲话稿】 同志们: 在各项工作追目标、抢进度,迎难而上的关键时刻,区委决定,在党校举办中青年领导干部培训班,旨在帮助领导干部提高素质,改进作风形象,用先进理论指导工作,振奋精神,攻坚破难,确保全年目标按时完成,促进跨越式发展。今天参加会议的领导干部,主要是今年新提拔的副科级领导和中青年干部代表,你们年富力强,走上了新的工作岗位,肩负着更重要的职责。在新的使命,新的事业面前,面临着更加繁重的任务,也面临着更加严峻的考验。同志们一定要珍惜这次学习机会,加强党性修养,坚定政治立场,认清形势,沉着应对,总结工作得失,交流工作经验教训,鼓足工作干劲,把思想统一到区委、区政府重大决策上来,为实现我区“三步走”战略目标提供坚强保障。参加学习的领导干部,要遵守培训纪律,不得随意缺席,保证学习效果。 同志们在原来的岗位创造了优秀的业绩,是本领过硬、群众公认的代表,组织提拔你们,是对你盲作的肯定和信任。组织委以重任,为你们发挥才能提供了更加广阔的舞台,也提出了高标准要求,你们要自我加压,永不满足,学习先进,追赶先进,争当先进,充分发挥

生力军和排头兵的作用,努力成为德才兼备的优秀领导干部,成为造福于民的楷模。下面,我讲几点希望和要求: 勤奋学习,争当思想解放、与时俱进的代表。 党的xx大提出,建设全民学习、终身学习的学习型社会。当前很多地方正在开展学习型机关、学习型公民等创建活动,并把学习型、进取型领导干部作为今后干伍建设的重点。在知识经济日新月异的形势下,中青年领导干部要积极参加各种学习,挤出时间主动学习,做深入学、持久学的表率,走在时代的前沿。 中青年领导干部要善于思考,积累经验。同志们走上领导岗位时间不长,站在新的起跑线上,很多工作从头开始,熟悉业务还有一个较长的过程,积累工作经验显得非常重要和紧迫。要自觉向书本学习理论经验,向群众学习实干经验,向同事学习实践经验,向上级学习领导经验,向典型学习先进经验,谦虚好学,不耻下问,不当南郭先生,甘当小学生。敢于揭短亮丑,自我加压,尽快进入角色,尽快成为业务精良的能人。中青年领导干部要发挥思维敏捷的特点,充分运用学到的知识、积累的经验,研究解决第三次党代会提出的一系列重大问题,深入研究在什么样的高起点推进工业二次创业,如何依托支柱产业带动区域经济的发展;深入研究大商贸的主体、大流通的载体,如何高水平壮大三产业;深入研究高品位提升农业的举措,农业产业链向何处延伸;深入研究建设全省教育强区、全国文化先进县的思路,小区办大教育和卫生的出路,研究城市管理的长效机制,社会事业的压力如何减轻,怎样打造特色。这些问题都要细致思索,逐个解决,

青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、同事们: 大家上午好! 今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位同事一直以来对我们的真诚帮助。 时光荏苒,一年的时间就这样匆匆而过。一年的时间对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是对于这个刚刚踏入工作岗位的我来说却是意义非凡。在这一年里我深深的体会到了做老师的艰辛和快乐。 一、初为人师的迷茫 回顾这一年的工作,忙碌充实,其中有着失败的辛酸,也有着成功的喜悦。细细品味感觉自己成长了很多。也收获了很多宝贵的教学经验,当然也存在着很多的不足和遗憾。作为新教师,在教学过程中,我总是有一种摸着石头过河的感觉,一边教学,一边总结,这可能是我们目前工作的真实写照了。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任五年级语文的教学工作,角色的转变让我一下子不知适从。记得第一次走上三尺讲台时的那份激动与手足无措,我不知道那一课我是怎么讲的,只记得52双充满期待的眼神。从大学课堂,一下子走进小学课堂,我不知道怎样将自己学到的知识传授给学生,面对调皮捣蛋的孩子我不知怎么去教育,面对家长的提问我不知怎么去回答,面对学校的繁重的工作我不知从何下手,很多事情和我想象的完全背道而驰。我才意识到,一直感觉很轻松的“教师”一职真的不是那么好驾驭的。 二、教育路上的坚定 怎样才能让自己迅速的成长起来,迅速的适应繁重的工作。我从几个方面浅谈自己的一点经历 1、调整心态,不耻下问 努力地调整自己的心态,让自己一切从零开始,我们年轻教师有着满腔的热情,但是往往缺乏有效的方法和经验,因此我要求自己不懂得地方就及时的去请教有经验的老师,并且和老教师多交流。在这里也特别的感谢各位同事在这一年里对我的无私的帮助。 2、抓住机会,磨练自己 首先还要感谢学校的领导给我们年轻教师搭建平台,给年轻教师很多外出学习的机会。我紧紧的抓住这些机会,在骨干教师的观摩课上,我虚心学习,认真倾听,关注骨干老师在讲这一课抓住了哪些主线,提问问题的技巧,怎样去鼓励学生的等等。并及时和其他老师去交流这节课的优缺点,扬长避短,并在自己的教学中加以适当的实践。 在工作期间讲过几次公开课,记得在讲语文《精彩极了和糟糕透了》时,我惊叹于一篇简单的课文居然有这么多的知识点可以去挖掘;在信息技术讲课时,我惊叹于鼓励学生方式的切入点怎么会有这么多等等,每一次的公开课都会让我快速成长,在一遍一遍的磨课期间,我也渐渐认识到自己的不足,在聆听同事给的意见时我及时的改正,这何尝不是一种成长。 3、分享生活,留住感动 任何一个老师都要回归到学生中间去。对学生的教育和管理也是一门艺术,特别是现在作为一年级一班的负责人。对于学生的很多行为或语言我们作为大人有时真想用“不可理喻”来解释。但是静下心来想想孩子的错我在上小学的时候或许也犯过。当我对学生歇斯底里的发完火之后,我也在后悔,反思自己的过失。当然在教一年级期间,也无数次被学生的纯真,童言无忌所感动。当心头闪过学生无意间创造的笑话时,我会感觉到作为一名小学老师的幸福。 三、对未来的展望 “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待

发言稿 骨干教师培训发言稿

骨干教师培训发言稿 骨干教师培训发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师: 下午好! 能作为学员代表在这里发言,我感到无比的荣幸。面对在座的比我优秀得多的同行,实在感到诚惶诚恐。但是,我相信,无论是谁,在此时此刻最想表达的就是两个字---感谢。 衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训,为我们创造了一次难得的学习提高的机会,也衷心感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。 五天的培训是短暂的,受益却是终生的。每一位专家朴实而又精彩的演讲,既给我们理念的提升,又给我们方法的指导,给在课改迷茫中的我们指明了方向。任主任让我们明白了优秀从心态开始,陈科长让我们明白了什么是“终生幸福的文化之旅。”陈校长教给了我们养成教育的法宝;王院长让我们的心里充满了阳光……。 通过这次培训,我们提高了师德素养,更新了教育观念,拓展了专业知识,升华了理论水平的,提高了教育科研能力。 著名教育家于漪老师曾经这样说:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”我想,“骨干教师”这个称号对我们来说不仅仅是荣誉,更是责任和压力。五天的培训虽然结束了,但是我们的学习却永远不会结束。相信每一位参与培训的学员都会因这次培训

而更加努力学习,勤奋工作,在以后的教育教学中,充分发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为武隆县的教育再建新功! 最后,让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师们再次表示最衷心的感谢! 谢谢大家! 骨干教师培训发言稿2 感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动,为我们提供了学习的机会,让我们获益匪浅。我们打算,不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习,回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。 简单说一下我们的讨论结果:这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式,向我们呈现了视听享受的大餐。我们感触最深的有两点: 一、每一堂课上,学生都是学习的主人,教师的引导巧妙而睿智,彰显了学生的主体地位和教师的主导作用; 二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。 五堂课颇多共性,又各有自己的亮点: 在专题活动课《马的世界》中,贾xx老师精当简洁、充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来,过渡自然,令人叹服。 在阅读教学课《芦花荡》中,王xx老师将学法指导贯穿课堂始终,教学态度严谨扎实,给我们的教学以很好的启发。

培训班发言稿

培训班发言稿 培训发言稿“国培计划”中小学骨干教师研修项目西北师范大学初中数学班第二期开班典礼学员代表发言稿在培训班上的讲话同志们:尊敬的XXX教授,同志们:大家上午好!根据局党组的工作安排,经过前期的精心筹备,我局XXX(培训班名称)领导干部培训班今天开课了!借此机会,我代表局党组,向主办方XX学校表示衷心的感谢,向来参加培训的同志们表示热烈欢迎!在正式开课前,我先讲几点意见这次培训班,局领导班子相当重视,并经过了精心准备,培训的内容都是当前同志们所面临和必须掌握的热点和难点问题在学习过程中,大家不能仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,学深(来自:海达范文网:培训班发言稿)学透,真正做到学有所得首先要讲一下的是上课纪律问题为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,培训期间学员要严格遵守学习制度,保证学习时间,不能想来就来,想走就走同志们,学习是一件老老实实的事情,要真正学有所成、学有所益、学有所得,就必须聚精会神,下一番苦功夫这次学习班时间不长,学习任务不轻,对大家的要求也不低学习中,一要端正学习态度,珍惜难得的学习机会,全身心投入到学习中去,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高要坚持学以致用,培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、

层出不穷的,不可能通过一两强化创新思维促进创先争优培训班领导演讲稿同志们:我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了,这是我局加强事业单位建设,提高全员素质,打造素质型工商的重要举措本次培训旨在提高实习人员素质,增强工作责任感,增强事业心、进取心,增强实习人员执岗能力,以尽快适应工作我对参加本次全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺,并向全体学员表示热烈欢迎下面,我讲几点意见一、充分认识加强上岗培训的重要意义建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍,是促进我局个私协工作的迫切需要,也是工商事业可持续发展的客观需要2004年以来,我局取得了一系列辉煌的成绩:被市委市政府评为“五优机关”,被上级市评为市级文明单位和市文明系统,被评为全省工商系统先进单位,等等特别是去年10月27日,全省个私协工作现场会在我局成功召开,个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定在取得成绩的同时,我们还存在一些有待进一步提高的地方:队伍整体素质有待进一步增强,监管执法水平有待进一步提高,工作创新的落实力度有待进一步加大,一些干部思想作风有待进一步加强,等等今年以来,我局提出了“内保第一,外赶仙桃”的目标,积极实施“五改五化”,全面加强“十大市场整治”,进一步深化“三项建设、三大工程”以上所有这些都对我们提出了更高的要求,

在高校青年教师岗前培训开学典礼上的发言稿

在高校青年教师岗前培训开学典礼上的发言稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

在高校青年教师岗前培训开学典礼上的发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位学员: 早上好! 我叫xx,现留任于xx交通大学xx,在阔别xx四年后再次回到培育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训,作为一名学员,我感到心情万分激动和欣喜!今天能代表200多名党政班的新学员在这里发言,我倍感幸运和荣幸。有一句话叫“有缘千里来相会”,是追求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘欢聚一堂,首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢!向长期关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意! 新的转折,新的起点,面对未来近一个月的集中学习和生活,我们一定会好好把握,倍加珍惜,决心做到以下几点: 一是珍惜机会,潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加珍惜这次学习机会,刻苦自励,奋发进取,力争在有限的时间里学到更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度,保持积极向上、知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题,做到学以致用,学用相长。

二是遵守纪律,团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我们要不断强化纪律观念,自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在授课时间,不迟到,不早退,不无故旷课;在课堂上,专心听讲,认真记录,维护好课堂秩序;考试时,严格遵守考试纪律,考出真实的水平和成绩。班级是个大家庭,每位学员都是这个家庭中的一员,我们一定会珍视团结,互相帮助,诚实守信,文明礼貌,用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭,营造良好的学习氛围,使每一名学员都能感受到大家庭的温暖。 三是练好手艺,交好朋友。通过参加本次岗培,我们一定要练好手艺,掌握高等教育的基本规律和教育法规,具备成为高校教师的职业技能和基本要求。当然,这是一次练好手艺的机会,更是一次交好朋友的机会。我们在练好手艺的同时,也要尽可能多交朋友,为今后的职业生涯发展提供更多更广更高的人脉资源。 四是加强党性锻炼,提高自身修养。岗培不仅是学习的园地,也是党性锻炼的熔炉。我们要充分利用受教育的好机会,结合自身的思想和工作实际,加强党性锻炼和修养。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性和鉴别力,时刻保持清醒的头脑,提高自身修养,使自己真正成为一名合格的高校教师。 作为一名高校青年教师,我们感到使命光荣,我们更感责任重大!时代的接力棒正在传递给我们,高等教育的改革和发展,需要我们一批又一批的青年教师们去拼搏,去奉献。我们坚信,有辛勤园丁

培训班交流发言稿

培训班交流发言稿 【篇一:培训班交流发言材料】 培训班交流发言材料 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 在省局领导的高度重视、人事处及各部门的精心组织下,我有幸参 加了本次全省县(市、区)局局长培训班。这次培训时间虽然短暂,但我受益颇丰,在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政 策水平、组织能力等各方面,都有了显著的提高。下面,我将本次 的学习情况向在座领导、老师和同学们进行汇报,不妥之处,敬请 指正: 对于我个人而言,此次培训班非常有意义,也非常必要。做为一名基层县局负责人,在日常工作中多忙于事务性工作,缺乏系统 地理论提升。这次能够坐回课堂里进行再次充电和提高,不但拓宽 了视野,增长了知识,更培养了前瞻性思维,提高了解决实际问题 的能力。参训以来,我十分珍惜宝贵的学习机会,认真执行各项规定,严格遵守培训班纪律,共听取了专题讲座和报告场(次),参 加学员讨论次,并积极与各参训学员进行交流,分享学习心得,努 力提高了综合素质。 我深深地体会到:每一堂课、每一次讲座都是专家和领导多年的积 淀与实践经验的结晶,每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都 记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。各位授课专家、领导水平高超,信息量大,极大的开拓了我们学员的思路,课程安 排内容充实,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。 通过这次培训学习,我取得了以下五个方面的收获:一是更加认真 细致的研读了十八大报告精神,丰富了理论素养;二是增强了党性 锻炼,提高了政治素质;三是理清了发展思路,明确了下一步工作 开展的思路;四是开阔了眼界,提升了战略思维能力;五是进一步 增进了兄弟县、市、区局的友谊,为今后工作的开展积累了宝贵的 社会资源。 感谢各级领导和各部门的关心,感谢各位导师的认真付出和悉心授业,更要感谢省局能够为我们搭建这样的加强学习和增进友谊的平台。在今后的工作中,我将认真贯彻此次学到的新知识,秉承“真干事、干真事;大干事、干大事”的工作理念,促进工商建设的新发展,

培训班闭幕式讲话稿3篇

培训班闭幕式讲话稿3篇 培训班结束了,为这闭幕作讲话致辞,本文是小编为大家整理的培训班闭幕式讲话稿,仅供参考。 培训班闭幕式讲话稿一: 各位领导、各位来宾、各位学员: 大家下午好! 为期两周的XX特训营今天就要结束了。在此,我谨代表XXX,向参加本期特训营并顺利通过考核测试的各位学员表示热烈祝贺,向给予我们极大的信任,并大力支持本次培训项目的XX领导表示衷心感谢! 这次培训对XX和XXX双方来说意义重大,我们将双方的合作范围从机组与服务的供求关系,拓展到了人力资源的培训与发展,这是事关企业长期可持续发展的重要工作,是我们双方一次实质性的战略合作项目。人才培养对风力发电企业的重要性不言而喻,能够承担本次培训任务,作为XX最大的风电设备供应商,XXX深感荣幸,也感受到XX 重托的压力,我们惟有竭尽全力做好自身工作,保障培训的效果,让培训产生的价值最大化。除此之外,别无选择。 在座的各位是XX最坚实的基础人才,是XX风电场安全高效运行的骨干力量,是XX 保持国内领先收益率的生力军,肩负风电场运行维护的重大责任。一个人有责任、有担当,就会不断探索,不断成长。我们培训班要做的,就是给在座各位值班长充实和加强专业技术能力,让我们能更完整、更优秀的履行我们的职责。回顾14天来的培训过程,有几个关键词可以总结。 第一,务实。风电是一个实践性很强的行业,人员成长的标志就在于我们动手解决

实际问题的能力,因此本次培训项目立足于满足风电场实际工作的需要,因此在课程设计阶段,经过系统地测试和调研,开设了包含机械、电气、通讯、偏航、防雷、安全等方面在内的较为系统的课程,在课程讲授中严格要求培训师要和现场值班长们遇到的实际问题和实际困难相结合,通过讨论、问答、实物演示等互动形式改善培训的效果,而实际操作的课程部分占到40%以上,让大家通过培训,不但提高对风机机组的系统认识,更能将所学直接转化为现场问题的处理能力。 第二,紧张。这两周的培训课程的负荷程度很高,学员们白天上课、实操,晚上回顾、研讨,时间都被充分的利用,甚至连吃饭都是在教学楼内解决。尽管时间安排的非常紧张,但所有学员都表现出了高昂的斗志和学习的热情,在学习的过程中,克服了学员使用不同机型的背景差异,勤学好问,从不叫苦叫累。同时通过成立班委实现学员的自我管理和团队的比学赶超,始终保持了良好的精神面貌,这是XX企业文化的体现,让XXX的员工非常钦佩和尊重,这也是XXX要学习的工作作风和学习作风。 第三,协作。本次培训班是双方深度协作的成果,在XX高层领导的密切关注和直接领导下,双方培训管理人员紧密配合,特别是在XX相关负责人的精心组织下,完成了学员摸底测试、培训需求分析、课程设计与审核、课程师资评审、学员组织等大量繁重而细致的工作,而且双方在此基础上,也积极探讨共同建设风电运行相关岗位的能力素质标准、岗位认证体系、初级员工进阶培训体系设计等后续项目的可能性,我相信我们双方的合作会越来越紧密、越来越深入,我们愿意为双方的共同发展贡献更多的力量。 第四,感情。14天的朝夕相处,我们的学员之间建立了深厚的感情,学员们和XXX 大学之间也建立了深厚的感情。在本次培训之后,XXX大学会建立对学员的长期持续的跟踪服务,我们会通过定期发送技术资料、在线会议和解答技术难题等方式,让我们的培训服务能够持续下去,帮助我们的值班长排忧解难,成为解决问题的专家。我坚信我们两家企业也将借由这个项目增进我们的感情和心理距离,并伴随着更多种的合作形式而会越来越紧密。 在培训的过程中,因为能力和经验的限制,XXX方面不可避免的存在这样那样的问题,我很感激大家对我们的工作的包容,也更希望大家能够向XXX大学提出我们的意见和建议,我们将以开放的心态,诚恳地听取大家的意见,让我们的工作持续改进,精益求精。 另一个方面,XX作为中国风电行业收益率最高的企业,也是XXX学习的榜样和标杆,

青年教师培训会议发言稿

青年教师培训会议发言稿 听了青年教师们的交流,我仿佛又回到了刚毕业那会儿,作为一名非师范生走上这条为师之路,注定要比别人付出更多的艰辛与努力。 记得第一节课,当我踏上讲台,真的是手足无措了,我真的不会讲课,面对着那一双双纯真的眼睛,是这些一年级的孩子们鼓励了我,掩饰了我初登讲台的尴尬。从此我的生活再也离不开孩子,是他们让我慢慢喜欢上了这个职业。 当我踏上工作岗位,是一位老教师先为我上了一堂示范课,她以言传身教告诉我怎样去面对孩子,教育孩子,而我教一年级的经验很多都得益于她。当方夕霞老师从武校高中来到我们小学教一年级时,正是以前的积累才会让我给方老师一些力所能及的帮助。我们学校无论哪位青年教师遇到困难,只要我能做到的,我都会全力帮助,不分时间,不分地点,因为我年轻时,无助时,也曾得到过领导和老师的很多帮助。所以我觉得青年教师的成长离不开导师的帮扶与引领。 上周跟孩子们一起坐校车思想汇报 专题,一个三年级的孩子问我多大了,我告诉她我四了,孩子睁大眼睛,有些不相信地说:“老师,我妈妈三六了,看着比你还大!”后来,孩子们中午吃饭时还为我的年龄打赌呢!傍晚放学,这孩子又问我:“老师,你别骗我,你跟俺说实话,你真

的四了吗?”我说:“是啊,我不骗你的!我的孩子都上初中了呢!”孩子还有些不相信地问:“那你为什么看起来比我妈妈都年轻啊?”我回答说:“孩子,因为我和你们在一起!”是啊,正是因为这份职业,让我每天都和这些可爱的孩子们打交道,才会保持着一颗永远长不大的心。只有保持一颗童心,才能真正走进孩子们的内心世界。作为一名青年教师,一定要记住:让自己的心长不大,才会更容易接近孩子,让孩子接受你! 有句话说:“腹有诗书气自华”,就像我们学校的方老师,她读过很多书,所以写的文章、说出的话就优于别人,是书籍给了她深厚的根基。我从小也喜欢看书,什么样的书都会涉猎,XX 唯独不喜欢教育类书籍。当我刚踏上工作岗位,一位同事送给我一本苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,虽然书已经破旧,但它却在教学上给予我高度的理论指导,至今我还保留着这本书。所以我觉得作为青年教师,应该多看一些教育类的书籍,才会更有益于自己的成长! 读写相结合,而博客是我们积淀与反思的最好方式。虽然当初建博时是迫于领导的压力,但后来慢慢地喜欢上了写博,就像写日记一样,把我们工作与生活的点点滴滴记录下来,有助于我们反思自己的教学行为。其实一开始写材料,我也是从网上下载粘贴,可是我们的吴校长很严格,不合格的材料总是退回重写,后来我慢慢懂得,要踏踏实实地去做,实实在在地去写,只有在

(代表发言)培训教师代表发言稿(精选多篇)

1 培训教师代表发言稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、老师大家好: 这次学习的机会对我们来说非常难得, 因此我们要感谢市教育局,感谢公滨学校,为我们提供这次免费培训学习的机会,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台! “金种子”这个称号对我们而言是一种光荣更是一份责任,它承载着很多人对我们的期盼和重托!所以,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。 “水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获!不虚此行!最后,祝本次培训圆满成功! 各位领导、各位老师: 善学习、乐学习的人,才能立于不败之地。

最后我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿大家学有所获,愿你们在 新的征途上不断创造一个又一个的奇迹!谢谢大家!! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 第一.高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则,力求从老师们的 需求出发,认真备课,细心讲授,让每一节课都充实而有效。 2 其次提出两点希望: 一、希望通过我们的共同努力,帮助各位老师开阔视野,丰富专业知 识、提高技能水平,在专业化、技能化发展道路上更进一步。 各位老师们,让我们珍惜这次共同学习的机会,最后预祝所有参加 本次培训的老师们生活愉快、学有所得,同时希望大家对我们的教学工 作提出宝贵的意见和建议。 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 我叫**,来自***。很荣幸作为学员代表在这里发言。首先,请允许 我代表在座的全体学员,对各位领导表示衷心的感谢!感谢你们为我们

培训会发言稿

培训会发言稿 尊敬的领导、朋友们: 今天很荣幸能够站在讲台上与大家一起分享我的教学心得。这个“荣幸”不是什么谦辞,确实是如此的,因为在坐的老师们可能都是来自各个分赛区的第一名,而我不是,巩主任亲自给我打电话邀请我参加这样隆重而盛大的决赛,所以我荣幸;其二,我可以站在讲台上和大家分享我的心得体会,这也是一种荣幸,所以我就一直觉得自己是命运的宠儿! 此时此刻,不免文绉两句,要说心情,真的是心潮澎湃,思绪万千。不能不想起去年的刚来青岛培训的时候,带着校长的重托,心里也装着几十位老师期待的眼神走进了青岛,三月的青岛春寒料峭,迎春花开,然而我一走进金笔——我说我是命运的宠儿真是没错的,我长这么大从没有接受过军训,送到金笔来“训”一回啦,命运硬是让我补上这一课。于是,几乎没有任何时间去品读这座美丽的城市,步履总是那样匆忙,估计在坐每一位老师都能够有这种体会。当时作为四xx届班长的我,每天最早一个到,最晚一个离开,嗓子在完全沙哑的情况下没有落下任何一堂试讲课——虽然我妈说何苦要这么折磨自己呢,但我依旧珍惜

每一次上台的机会,那种魔鬼式培训越发让我坚强,我的勤奋付出也赢得了回报,不仅捧回了合格证还捧回那一届仅有的一个优秀学员证书! 培训以来,让我这个从未上过讲台的家伙真正懂得了一回什么叫作文,什么叫上课——依旧清晰地记得,我的一铁哥们从杭州发来了信息问我怎么样,我只回了八个字:改变一生,回去再说! 说心里话,懂得的当然不仅仅是作文、不仅仅是上课,也许当初讲师们讲给我们的许多专业知识忘记了不少,但我依旧记得几句话,一句是当时赵大海主任的,也是八个字:重压之下,优雅前行!每次面对压力面对困难的时候就会想起这句话,另外就是班主任胡老师的几句话,一句就是单纯是一种力量,七个字呵呵!活在当下是最重要的,当时我也只是单纯地在做好我的每一件事,经过两年的社会历练,发现单纯不仅是一种力量,也是一种境界,很高的一种境界! 胡老师还有一句,就是“谨言慎行”,这几个字刚开始没觉得怎么样,后来回去上课的时候才发现它是多么重要,因为你就是学生心中的——不说一个神最少也是半个神,他们会在你的言行中学习你模仿你,我们在学生面前的一举一动都是教育都是作文,教育的最高境界就是“育人无痕”——作为老师的我们能不“谨言慎行”吗?

培训动员大会讲话稿

培训动员大会讲话稿 培训动员大会发言稿例文 同志们: 大家好! XXXXXX全员业务技能培训今天正式开班了,这是提升环境监测能力,提高全员素质,打造技术型监测队伍的重要举措。本次培训旨在更好地做好环境监测工作,拓展全站业务领域,强化环境监测专业技术人员的业务水平,全面提高干部职工的综合业务素质。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情参加这次培训,做到学有所得,学有所用。下面,就本次培训活动讲几点意见: 一、充分认识参加培训学习的重要意义 建设一支业务素质强的环境监测队伍,是当前环保工作的迫切需要,也是环保事业可持续发展的客观需要。 近年来,我市环保工作以提升环境质量为目标,以污染减排为主线,以环境综合整治为载体,不断强化重点区域、流域环境综合整治,强化城区整治,强化环境风险防范,保障环境安全,强化环境基础设

施建设,着力解决影响环境可持续发展,人民群众身体健康的突出环境问题,通过加强领导、落实责任、强化监管、全力推进环保各项重点工作有序开展。 为了能够适应新形势下的环保工作要求,就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感,坐不住的危机感,不断加强培训学习,丰富知识储备,全面提升自身的综合素质。 二、采取措施,确保培训活动取得实效 (一)精心组织,保障有力 本次培训涉及多方面的内容,针对性和指导性都比较强。在实施过程中,要建立切实可行的学习制度,按照理论学习与实践操作相结合,业务培训与技能测试相结合的要求,把培训活动抓好、抓实。 (二)严格纪律,确保质量 本次培训不仅是理论知识和业务技能的集中培训,也是一次组织纪律性的强化训练,希望参训人员严格自律,自觉遵守培训纪律,认真落实培训计划,虚心听讲,认真做好笔记,要通过这次学习培训,切实提高自身的业务工作水平。 (三)互相学习,共同进步

培训教师发言稿

一、为什么办这个培训班? 在座的各位青年教师,多数是从师范院校毕业的佼佼者,你们朝气蓬勃,思想活跃,最富生命力;有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望;你们为黄冈学高教育带来了新的生机和活力。但你们毕竟是教育战线上的新兵,有的教师专业思想不扎实,一些教师经不住考验,耐不住清贫。非常有必要举办这个培训班,对大家进行树立牢固的专业思想, 加强教师职业道德修养的教育。 教师的专业化水平取决于三个方面:一是本体性知识,即学科知识,大家都是本科或专科毕业,学历是合格的,具有相应的学科知识。二是条件性知识,即教育科学和心理科学知识,这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。三是实践性知识,包括课堂知识结构,情景控制,解答本专业难题,课堂教学机智,处理突发情况的经验和能力。这些知识如果单靠青年教师自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学专业的关键期。作为青年教师刚到一个新的教学环境不久,有时感到掌握的知识与实践脱节,产生了茫然、困惑,如果我们不及时给予指导和帮助,单靠 自己盲目摸索,简单模仿,将会走很多弯路。针对这种情况,我们及时举办这次培训班,通过集中学习,专家引领,经验介绍,解疑答难,拜师结对。给青年教师提供具体有效的帮助和指导,争取在较短时间站稳讲台。然后在“好”上下工夫,经过较短时间的刻苦磨练,向骨

干教师、名教师、专家型教师发展。 二是如何当一名合格的教师。 要想做一名合格的教师,就需要每位新教师在实践中不断去学习,不断去改进。大家应该认识到,教师是一种职业,更是一种事业,是一份在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。希望每位新教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样五点: 一是塑造“以德治教”的师德风范。教育大计,教师为本,教师之本,重在立德。我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。随着 课程改革工作的不断深入,对师德教育这一永恒主题提出了新的要求,新教师首先应当具备以下两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。具有良好师德的教师,不会因课改而困惑,不会因从教而自卑,他们在努力做出奉献的同时,也在实现自身的人生价值。教师是

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