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7-5-1 组合的基本应用(一).教师版【小学奥数精品讲义】

7-5-1 组合的基本应用(一).教师版【小学奥数精品讲义】
7-5-1 组合的基本应用(一).教师版【小学奥数精品讲义】

1.使学生正确理解组合的意义;正确区分排列、组合问题;

2.了解组合数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的组合;

3.掌握组合的计算公式以及组合数与排列数之间的关系;

4.会分析与数字有关的计数问题,以及与其他专题的综合运用,培养学生的抽象能力和逻辑思维能力;

通过本讲的学习,对组合的一些计数问题进行归纳总结,重点掌握组合的联系和区别,并掌握一些组合技巧,如排除法、插板法等.

一、组合问题知识要点

教学目标

7-5-1.组合的基本应用(一)

1

2

日常生活中有很多“分组”问题.如在体育比赛中,把参赛队分为几个组,从全班同学中选出几人参加某项活动等等.这种“分组”问题,就是我们将要讨论的组合问题,这里,我们将着重研究有多少种分组方法的问题.

一般地,从n 个不同元素中取出m 个(m n ≤)元素组成一组不计较组内各元素的次序,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一个组合.

从排列和组合的定义可以知道,排列与元素的顺序有关,而组合与顺序无关.如果两个组合中的元素完全相同,那么不管元素的顺序如何,都是相同的组合,只有当两个组合中的元素不完全相同时,才是不同的组合.

从n 个不同元素中取出m 个元素(m n ≤)的所有组合的个数,叫做从n 个不同元素中取出m 个不同元素的

组合数.记作m

n C .

一般地,求从n 个不同元素中取出的m 个元素的排列数n

m P 可分成以下两步:

第一步:从n 个不同元素中取出m 个元素组成一组,共有m n C 种方法;

第二步:将每一个组合中的m 个元素进行全排列,共有m m

P 种排法. 根据乘法原理,得到m m m

n n m P C P =?.

因此,组合数12)112321

?-?-??-+==?-?-????m m

n n

m m P n n n n m C P m m m ()(()

()().

这个公式就是组合数公式.

二、组合数的重要性质

3

一般地,组合数有下面的重要性质:m n m n n C C -=(m n ≤)

这个公式的直观意义是:m n C 表示从n 个元素中取出m 个元素组成一组的所有分组方法.n m

n C -表示从n 个

元素中取出(n m -)个元素组成一组的所有分组方法.显然,从n 个元素中选出m 个元素的分组方法恰是从n 个元素中选m 个元素剩下的(n m -)个元素的分组方法.

例如,从5人中选3人开会的方法和从5人中选出2人不去开会的方法是一样多的,即3

25

5C C =. 规定1n n C =,0

1n

C =.

模块一、组合之计算问题

【例 1】 计算:⑴ 26C ,46C ;⑵ 27C ,57C .

【考点】组合之基本运用 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 ⑴ 2266

22651521P C P ?==

=?,44

66446543154321

P C P ???===??? ⑵ 22

77

22762121

P C P ?==

=?,55

7755765432154321P C P ????===???? 例题精讲

旗开得胜

4

【小结】注意到上面的结果中,有2466C C =,25

77C C =.

【答案】⑴ 2615C =,4615C =

⑵ 2721C =,5

7

21C =

【例 2】 计算:⑴ 198200C ;⑵ 5556C ;⑶ 98100

1001002C C -.

【考点】组合之基本运用 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 ⑴ 2198

2001982200200

200

200

222001991990021

P C

C

C

P -?=====?; ⑵ 155

56551

5656

56

56

11

56

561P C C

C P -=====;

⑶ 298

1002100

100

100

100

221009922122494821

P C

C

C

P ?-=-?=-=-=?.

【答案】⑴19900 ⑵56 ⑶ 4948.

【巩固】 计算:⑴ 312C ;⑵ 998

1000C ;⑶ 2288P C -.

【考点】组合之基本运用 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 ⑴ 312121110

220321

C ??=

=??

⑵ 9982

100010001000999

49950021

C C ?==

=?

旗开得胜

5

⑶ 22

8887

8756282821

P C ?-=?-

=-=?. 【答案】⑴ 3

12

220C = ⑵ 998

1000

499500C = ⑶ 22

8828P C -=.

模块二、组合之体育比赛中的数学

【例 3】 某校举行排球单循环赛,有12个队参加.问:共需要进行多少场比赛?

【考点】组合之基本运用 【难度】1星 【题型】解答

【解析】 因为比赛是单循环制的,所以,12个队中的每两个队都要进行一场比赛,并且比赛的场次只与两个

队的选取有关而与两个队选出的顺序无关.所以,这是一个在12个队中取2个队的组合问题.

由组合数公式知,共需进行2121211

6621

C ?=

=?(场)比赛. 【答案】2

12

66C =

【巩固】 芳草地小学举行足球单循环赛,有24个队参加.问:共需要进行多少场比赛?

【考点】组合之基本运用 【难度】1星 【题型】解答

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