五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题

一、长方形面积计算练习题

1. 计算长方形A的长为8厘米，宽为5厘米，求其面积。

2. 长方形B的长为12厘米，宽为9厘米，求其面积。

3. 长方形C的长为14厘米，宽为7厘米，求其面积。

4. 长方形D的长为20厘米，宽为3厘米，求其面积。

5. 长方形E的长为15厘米，宽为10厘米，求其面积。

二、正方形面积计算练习题

1. 正方形F的边长为6米，求其面积。

2. 正方形G的边长为9厘米，求其面积。

3. 正方形H的边长为5厘米，求其面积。

4. 正方形I的边长为12米，求其面积。

5. 正方形J的边长为8厘米，求其面积。

三、三角形面积计算练习题

1. 三角形K的底边长为6米，高为4米，求其面积。

2. 三角形L的底边长为9厘米，高为5厘米，求其面积。

3. 三角形M的底边长为12厘米，高为8厘米，求其面积。

4. 三角形N的底边长为7米，高为10米，求其面积。

5. 三角形O的底边长为5厘米，高为3厘米，求其面积。

四、平行四边形面积计算练习题

1. 平行四边形P的底边长为8米，高为5米，求其面积。

2. 平行四边形Q的底边长为7厘米，高为3厘米，求其面积。

3. 平行四边形R的底边长为12厘米，高为6厘米，求其面积。

4. 平行四边形S的底边长为10米，高为4米，求其面积。

5. 平行四边形T的底边长为15厘米，高为7厘米，求其面积。

五、圆形面积计算练习题

1. 圆形U的半径为5厘米，求其面积。

2. 圆形V的半径为8厘米，求其面积。

3. 圆形W的半径为3米，求其面积。

4. 圆形X的半径为6米，求其面积。

5. 圆形Y的半径为10米，求其面积。

这些练习题可以帮助五年级学生巩固面积的计算方法，提高他们的数学能力和解题能力。通过反复练习，他们可以更好地理解和掌握不同形状图形的面积计算方法，为进一步学习数学打下坚实的基础。

五年级数学面积计算练习题

五年级数学面积计算练习题 五年级数学面积计算练习题 在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用练习题，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编收集整理的五年级数学面积计算练习题，希望能够帮助到大家。 五年级数学面积计算练习题 1 1.填空。 长方形的面积是()cm2;平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的面积是()cm2;三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的面积是()cm2。梯形上底和下底的和等于三角形的底，梯形的面积是()cm2。 2. 计算下面图形的面积。你能想出几种不同的解法? 3. 选一选。 (1)一个三角形，底扩大为原来的3倍，高扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的()倍。 A. 2 B. 3 C. 6 (2)一个正方形，周长是20厘米，面积是() 平方厘米。 A. 80 B. 400 C. 25 (3)在下面的图形中，上下两条直线互相平行，那么图中的阴影部分A和阴影部分B的面积相比，()。 A. A的面积大 B. B的面积大 C. 面积相等 (4)一个平行四边形和一个三角形的底和高都相等，它们的面积()。 A. 平行四边形的大 B. 三角形的大 C. 面积相等 五年级数学面积计算练习题 2 一、填空

1、圆的公式C=()=()S=()。 2、已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。 3、圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。 4、环形面积S=()。 5、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。 7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。 8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。 9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。 10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。 11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为()平方厘米。 12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是()平方厘米。 二.判断 (1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。 () (2)周长是所在圆直径的3倍多一些。 () (3)半径是直径的一半。 () (4)任何圆的圆周率都是3.14。 () (5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 () (6)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。 () (7)半径是2厘米的圆，周长和面积相等。 ()

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 一、长方形面积计算练习题 1. 计算长方形A的长为8厘米，宽为5厘米，求其面积。 2. 长方形B的长为12厘米，宽为9厘米，求其面积。 3. 长方形C的长为14厘米，宽为7厘米，求其面积。 4. 长方形D的长为20厘米，宽为3厘米，求其面积。 5. 长方形E的长为15厘米，宽为10厘米，求其面积。 二、正方形面积计算练习题 1. 正方形F的边长为6米，求其面积。 2. 正方形G的边长为9厘米，求其面积。 3. 正方形H的边长为5厘米，求其面积。 4. 正方形I的边长为12米，求其面积。 5. 正方形J的边长为8厘米，求其面积。 三、三角形面积计算练习题 1. 三角形K的底边长为6米，高为4米，求其面积。 2. 三角形L的底边长为9厘米，高为5厘米，求其面积。 3. 三角形M的底边长为12厘米，高为8厘米，求其面积。

4. 三角形N的底边长为7米，高为10米，求其面积。 5. 三角形O的底边长为5厘米，高为3厘米，求其面积。 四、平行四边形面积计算练习题 1. 平行四边形P的底边长为8米，高为5米，求其面积。 2. 平行四边形Q的底边长为7厘米，高为3厘米，求其面积。 3. 平行四边形R的底边长为12厘米，高为6厘米，求其面积。 4. 平行四边形S的底边长为10米，高为4米，求其面积。 5. 平行四边形T的底边长为15厘米，高为7厘米，求其面积。 五、圆形面积计算练习题 1. 圆形U的半径为5厘米，求其面积。 2. 圆形V的半径为8厘米，求其面积。 3. 圆形W的半径为3米，求其面积。 4. 圆形X的半径为6米，求其面积。 5. 圆形Y的半径为10米，求其面积。 这些练习题可以帮助五年级学生巩固面积的计算方法，提高他们的数学能力和解题能力。通过反复练习，他们可以更好地理解和掌握不同形状图形的面积计算方法，为进一步学习数学打下坚实的基础。

小学五年级数学图形求面积题

小学五年级数学图形求面积题 实际问题中，有些图形不是以基本图形的形状出现，而是由一些基本图形组合、拼凑成的，它们的面积及周长无法应用公式直接计算。一般我们称这样的图形为不规则图形。 那么，不规则图形的面积及周长怎样去计算呢？我们可以针对这些图形 通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系，问题就能 解决了。 例题分析 例1、如下图，甲、乙两图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和 12厘米.求阴影部分的面积。 一句话：阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形（△ABG、△BDE、△EFG）的面积之和。 例2、如下图，正方形ABCD的边长为6厘米，△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等，求三角形AEF的面积。 一句话：因为△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等，都等于正 方形ABCD面积的三分之一，也就是12平方厘米。 解：S△ABE=S△ADF=S四边形AECF=12（平方厘米）

在△ABE中，因为AB=6厘米，所以BE=4厘米，同理DF=4厘米，因此CE=CF=2厘米， ∴△ECF的面积为2×2÷2=2（平方厘米）。 所以S△AEF=S四边形AECF-S△ECF=12-2=10（平方厘米）。 例3、两块等腰直角三角形的三角板，直角边分别是10厘米和6厘米。如右图那样重合.求重合部分（阴影部分）的面积。 一句话：阴影部分面积=S△ABG-S△BEF，S△ABG和S△BEF都是等腰三角形 总结：对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合，分析整体与部分的和、差关系，问题便得到解决 求面积十大方法 1. >>>相加法<<< 这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计算它们的面积，然后相加求出整个图形的面积. 例如：求下图整个图形的面积

小学五年级数学面积练习题大全

小学五年级数学面积练习题大全 一、长方形的面积 长方形是指具有四条边，且所有内角都为直角的四边形。它的面积 可以通过长度和宽度之积来计算。 1. 题目：一个长方形的长度是5cm，宽度是3cm，计算它的面积。 答案：面积 = 长度 ×宽度 = 5cm × 3cm = 15cm² 2. 题目：一个长方形的长度是8m，宽度是4m，计算它的面积。 答案：面积 = 长度 ×宽度 = 8m × 4m = 32m² 3. 题目：一个长方形的面积是24in²，宽度是4in，计算它的长度。 答案：面积 = 长度 ×宽度，24in² = 长度 × 4in，解方程可得长度 = 24in² ÷ 4in = 6in 二、正方形的面积 正方形是指具有四条边，且所有内角都为直角且边长相等的四边形。它的面积可以通过边长的平方来计算。 4. 题目：一个正方形的边长是3cm，计算它的面积。 答案：面积 = 边长 ×边长 = 3cm × 3cm = 9cm² 5. 题目：一个正方形的面积是25in²，计算它的边长。

答案：面积 = 边长 ×边长，25in² = 边长 ×边长，解方程可得边长= √25in² = 5in 三、三角形的面积 三角形是指具有三条边和三个内角的多边形。计算三角形的面积可以使用底边和高的乘积再除以2来求得。 6. 题目：一个三角形的底边长是6cm，高是4cm，计算它的面积。 答案：面积 = （底边 ×高）÷ 2 = （6cm × 4cm）÷ 2 = 12cm² 7. 题目：一个三角形的底边长是8in，面积是16in²，计算它的高。 答案：面积 = （底边 ×高）÷ 2，16in² = （8in ×高）÷ 2，解方程可得高 = 16in² ÷ (8in ÷ 2) = 4in 四、平行四边形的面积 平行四边形是指具有两对平行边的四边形。计算平行四边形的面积可以使用底边长和高的乘积来求得。 8. 题目：一个平行四边形的底边长是5cm，高是2cm，计算它的面积。 答案：面积 = 底边 ×高 = 5cm × 2cm = 10cm² 9. 题目：一个平行四边形的底边长是7in，面积是42in²，计算它的高。

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 一. 知识点练习 1. 已知一个正方形的边长为5cm，求其面积。 2. 如果一个长方形的长是8m，宽是3m，求其面积。 3. 一个三角形的底边长度是10cm，高是6cm，求其面积。 4. 一个梯形的上底长度是12cm，下底长度是8cm，高是5cm，求 其面积。 5. 一个圆的半径是6cm，求其面积（π取3.14）。 二. 综合应用 1. 小明家的花园是一个矩形，长30m，宽15m，花园的一角有一块 方形的土地，长和宽分别是8m和8m，其余部分都是草坪。请计算方 形土地的面积和草坪的面积。 2. 一块土地可以分为两个相似的矩形，已知较小矩形的面积是60m²，较大矩形的长是较小矩形的长的2倍，求较大矩形的面积。 3. 小明的房间是一个长方形，长是 4.5m，宽是3m。他想在地板上 铺一层地毯，地毯的面积是18m²。请问地毯的长度和宽度各是多少？ 4. 一个图书馆的长方形书架上放满了书，已知书架的长度是4m， 高度是2m，每层书架上可以放16本书。请问这个图书馆最多可以放 多少本书？

5. 小明的家门前有一小块草地，它的形状是一个梯形，上底长是 6m，下底长是10m，高是4m。小明想在这块草地上放一些花盆，每个花盆占地面积是0.5m²。请问他最多可以放几个花盆？ 三. 解决问题 1. 一辆公交车的长度是12m，宽度是 2.5m，高度是3m。请问这辆公交车的体积是多少？ 2. 一个正方形花坛的边长是4m，小明想在这个花坛里种些蔬菜，每棵蔬菜占地面积是0.1m²，每棵蔬菜之间要留出0.2m的距离。请问他最多可以种多少棵蔬菜？ 3. 一个游泳池的形状是一个长方形，长是8m，宽是4m，深度是 2m。现在要在游泳池里养一些鱼，每条鱼需要的水面积是0.3m²，每条鱼之间要保持一定的距离。请问最多可以养多少条鱼？ 4. 一个菱形花坛的对角线长是10m，小明想在花坛里种些花，每棵花占地面积是0.5m²，每棵花之间要留出0.1m的距离。请问他最多可以种多少棵花？ 5. 顶尖公司天之骄子为了提高员工的工作积极性，决定在公司前面修建一个庭院，庭院的形状是一个长方形，长是12m，宽是8m。在庭院的中间修建一个正方形的花坛，边长是4m，花坛的四个角上还种了四棵树，每个角上距离较近的两棵树之间的距离是2m。请问庭院的面积还有多少没有被花坛和树占用？

小学五年级数学面积练习题

小学五年级数学面积练习题题1：计算下列图形的面积。 1）长为7cm，宽为5cm的矩形。 2）底边长为10cm，高为8cm的三角形。 3）半径为4cm的圆。 解析： 1）矩形的面积计算公式为：面积 = 长 ×宽 = 7cm × 5cm = 35cm²。 2）三角形的面积计算公式为：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2 = 10cm × 8cm ÷ 2 = 40cm²。 3）圆的面积计算公式为：面积= π × 半径² = 3.14 × 4cm × 4cm ≈ 50.24cm²。 题2：根据已知信息计算下列图形的面积。 1）在正方形中，对角线长8cm，求正方形的面积。 2）在等边三角形中，边长为6cm，求等边三角形的面积。 3）底边长为12cm，面积为60cm²的梯形，求梯形的高。 解析： 1）正方形的对角线将正方形划分为两个相等的直角三角形，所以可以利用勾股定理计算正方形的边长。设边长为a，则有a² + a² = 8²，

即2a² = 64，解得a ≈ 5.66cm。正方形的面积计算公式为：面积 = 边长²= (5.66cm)² ≈ 32cm²。 2）等边三角形的面积计算公式为：面积 = (边长² × √3) ÷ 4 = (6cm × 6cm × √3) ÷ 4 = 9√3cm²。 3）梯形的面积计算公式为：面积 = (上底 + 下底) ×高 ÷ 2。已知上 底为12cm，面积为60cm²，代入公式求解：60cm² = (12cm + 下底) ×高÷2。为了方便计算，将60cm²改写为30cm ×2cm。假设梯形的高为h，则有30cm × 2cm = (12cm + 下底) × h ÷ 2，即60 = (12 + 下底) × h ÷ 2。 由此得到：(12 + 下底) × h = 120。根据公式，可解得下底≈ 9.33cm。 梯形的高可通过公式求解：h = 120 ÷ (12 + 9.33) ≈ 5.25cm。 题3：求解下列图形的面积。 1）半径为5cm的半圆加上边长为6cm的等边三角形，求图形的面积。 2）半径为7cm的半圆，内切在边长为8cm的正方形中，求图形的 面积。 3）一个等腰梯形，上底长为10cm，下底长为16cm，高为4cm， 求图形的面积。 解析： 1）半圆的面积计算公式为：面积= π × 半径² ÷ 2 = 3.14 × 5cm × 5cm ÷ 2 ≈ 39.25cm²。等边三角形的面积计算公式为：面积 = (边长² ×

五年级数学面积公式试题

五年级数学面积公式试题 1.小数和整数一样，相邻两个计数单位间的进率都是10。 ( ) 【答案】√ 【解析】略 2.把一个平行四边形木框拉成长方形，有关面积和周长的说法正确的是( )。 A．周长不变，面积变大 B．周长不变，面积变小 C．面积不变，周长变长 D．面积不变，周长变短 【答案】A 【解析】略 3.直接写得数。 1.5＋3.2＝ 0.25＋1.75＝ 6＋2.4＝ 0.56－0.5＝ 9.8－3.8＝ 4.7＋2.03＝ 【答案】4.7 2 8.4 0.06 6 6.73 【解析】略 4.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。 【答案】24 4.8 【解析】略 5.从一个面积是60 cm2的平行四边形中，剪去一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )cm2。【答案】30 【解析】略 6.如图，阴影部分面积的大小关系是( )。 A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 【答案】C 【解析】略 7.两个三角形的面积相等，它们的形状一定完全相同。（） 【答案】× 【解析】略 8.在长方形里，可以画出无数个面积等于长方形面积一半的三角形。（） 【答案】√ 【解析】略 9.梯形的上、下底之和是12分米，高是6分米，那么它的面积是72平方分米。（） 【答案】× 【解析】略 10.先回答问题，再计算阴影部分的面积。

【答案】梯形面积+平行四边形面积=阴影面积 340 【解析】略 11.如下图，三角形的底边被分成了相等的三段，比较甲、乙、丙三部分的面积，( )。 A．甲最大B．乙最大 C．丙最大D．一样大 【答案】D 【解析】考查的是等底等高的三角形面积相等这一知识点。因为大三角形的底边被分成相等的三段，而所组成的三个小三角形高相等，所以三个小三角形面积相等。 12.一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是16厘米，那么三角形的底是( )厘米。 【答案】32 【解析】略 13.两个不同形状的平行四边形，它们的面积也不相同。 ( ) 【答案】× 【解析】略 14.一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（）dm，面积是（）dm2。 【答案】8、64 【解析】略 15.两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。（） 【答案】× 【解析】略 16.平行四边形的底越长，它的面积越大。（） 【答案】× 【解析】略 17.计算下面图形的面积。(单位：厘米) 【答案】2.4×6.3÷2＝7.56(平方厘米) 24×10÷2＝120(平方厘米) (18＋24)×18÷2＝42×18÷2＝756÷2＝378(平方厘米) 378－120＝258(平方厘米) 【解析】略 18.一个三角形的底是9厘米，高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。一个平行四边形的面积是

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 五年级数学面积练习题 在平平淡淡的日常中，我们都经常看到练习题的身影，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，你所了解的习题是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的五年级数学面积练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。 五年级数学面积练习题1 一、填空 (1)一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是()平方分米，三角形的面积是()平方分米。 (2)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是()米;如果平行四边形的高是10米，三角形的高是()米。 (3)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。 (4)一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是()平方厘米。 (5)平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是()平方厘米。 (6)梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积()。 二、判断题。 (1)三角形的底越长，面积就越大。() (2)三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。() (3)平行四边形的面积大于梯形面积。() (4)梯形的'上底下底越长，面积越大。() (5)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。() (6)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。() 三、已知正方形的边长等于平行四边形的高，正方形的周长为36厘米，平行四边形的底边是25厘米，求平行四边形的面积。 四、应用题。

1.一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加3平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米? 2.两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少 五年级数学面积练习题2 一、填空。 1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。 2、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是()平方厘米，与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。 3、一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是()厘米. 4、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，斜边为5厘米，这个直角三角形面积是()平方厘米。 5、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是( )厘米。 6、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是( )平方厘米。 二、判断题。 1、平行四边形面积等于长方形面积。() 2、等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。() 3、如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。() 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。 1、将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变)，它的面积()。 A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等 2、平行四边形的面积是44cm2,与它等底等高的三角形的面积是()cm2 A、44 B、22 C、88

五年级面积练习题

五年级面积练习题 在数学的世界里，五年级的学生已经接触到了面积的概念。面积是一个重要的数学概念，它帮助我们理解形状的大小，以及形状之间的比较。在这个练习题中，我们将通过一系列的几何形状，来帮助大家巩固和加深对面积的理解。 一、基础题 1、请计算下列矩形的面积： a.长为6厘米，宽为4厘米； b.长为8厘米，宽为5厘米。 2、请计算下列三角形的面积： a.底为9厘米，高为4厘米； b.底为10厘米，高为6厘米。 二、进阶题 1、有一个平行四边形，它的底为8厘米，高为5厘米。请计算这个平行四边形的面积。

2、有一个梯形，它的上底为5厘米，下底为8厘米，高为6厘米。请计算这个梯形的面积。 三、应用题 假设我们有一个边长为10厘米的正方形。我们想知道这个正方形的面积是多少。 答案： 一、基础题 1、a. 6×4=24(平方厘米) b. 8×5=40(平方厘米) 2、a. 9×4÷2=18(平方厘米) b. 10×6÷2=30(平方厘米) 二、进阶题 3、8×5=40(平方厘米) 4、(5+8)×6÷2=39(平方厘米) 三、应用题 10×10=100(平方厘米)

恭喜大家完成了这些练习题！大家现在应该对面积有了更深入的理解。请记住，数学是需要不断练习的，只有通过不断的实践和学习，大家才能真正掌握它的精髓。 五年级平面图形面积练习题 在数学的世界里，平面图形是一个重要的概念。理解并掌握平面图形的面积计算方法，对于五年级的学生来说，是非常重要的一步。在此，我们将提供一些练习题，帮助学生们加深对这一概念的理解。 一、基础练习 1、请计算以下三角形的面积： a)一个底为6厘米，高为8厘米的三角形； b)一个底为10厘米，高为5厘米的三角形。 2、请计算以下矩形的面积： a)一个长为12厘米，宽为5厘米的矩形； b)一个长为8厘米，宽为7厘米的矩形。 二、进阶练习

五年级面积计算练习题

五年级面积计算练习题 面积是数学中一个重要的概念，我们可以用它来量度一个平面图形所占的空间大小。在五年级的学习中，面积计算是一个需要掌握的基本技能，本文将为大家提供一些有趣的面积计算练习题，帮助大家巩固和提升这项技能。 1. 圆的面积计算 （题目描述） 请计算半径为5cm的圆的面积。结果保留两位小数。 （解答过程） 我们知道，圆的面积计算公式为S = πr²，其中π约等于3.14。根据题目给出的数据，我们将半径r代入公式中，即可计算圆的面积。 S = 3.14 × 5² = 3.14 × 25 = 78.50平方厘米 2. 矩形的面积计算 （题目描述） 请计算长为8cm，宽为4cm的矩形的面积。 （解答过程） 矩形的面积计算公式为S = 长 ×宽。根据题目给出的数据，代入公式即可计算矩形的面积。 S = 8 × 4 = 32平方厘米

3. 正方形的面积计算 （题目描述） 请计算边长为6cm的正方形的面积。 （解答过程） 正方形的面积计算公式为S = 边长 ×边长。根据题目给出的数据，代入公式即可计算正方形的面积。 S = 6 × 6 = 36平方厘米 4. 三角形的面积计算 （题目描述） 请计算底为10cm，高为8cm的三角形的面积。 （解答过程） 三角形的面积计算公式为S = 底 ×高 ÷ 2。根据题目给出的数据，代入公式即可计算三角形的面积。 S = 10 × 8 ÷ 2 = 40平方厘米 5. 梯形的面积计算 （题目描述） 请计算上底为6cm，下底为10cm，高为5cm的梯形的面积。 （解答过程）

梯形的面积计算公式为S = (上底 + 下底) ×高 ÷ 2。根据题目给出的数据，代入公式即可计算梯形的面积。 S = (6 + 10) × 5 ÷ 2 = 40平方厘米 通过以上的面积计算练习题，我们可以巩固和提升对面积计算的理解和运用能力。在平时的学习中，我们可以多多练习，掌握各种图形面积计算的方法和公式。同时，还可以尝试一些更复杂的面积计算题目，提高自己的解题能力。 通过合理安排学习时间和方法，相信大家都能轻松掌握面积计算这一重要的数学技能。希望以上的练习题能为大家的学习提供帮助，祝大家学习进步！

小学五年级数学上册求面积练习题

小学五年级数学上册求面积练习题 一、长方形的面积计算 在数学课上，我们学习了如何计算长方形的面积。下面是一些练习题，让我们来巩固一下所学的知识。 1. 一个长方形的长是5米，宽是3米，计算其面积。 解答：面积 = 长 ×宽 = 5米 × 3米 = 15平方米。 2. 一个长方形的长是8.5米，宽是2.7米，计算其面积。 解答：面积 = 长 ×宽 = 8.5米 × 2.7米 = 22.95平方米。 3. 一个长方形的长是12.6米，宽是 4.3米，计算其面积。 解答：面积 = 长 ×宽 = 12.6米 × 4.3米 = 54.18平方米。 二、正方形的面积计算 除了长方形，我们还学习了正方形的面积计算方法。下面是一些正方形面积计算的练习题。 1. 一个正方形的边长是6米，计算其面积。 解答：面积 = 边长 ×边长 = 6米 × 6米 = 36平方米。 2. 一个正方形的边长是9.2米，计算其面积。 解答：面积 = 边长 ×边长 = 9.2米 × 9.2米 = 84.64平方米。 3. 一个正方形的边长是5.7米，计算其面积。

解答：面积 = 边长 ×边长 = 5.7米 × 5.7米 = 32.49平方米。 三、三角形的面积计算 除了长方形和正方形，我们还学习了如何计算三角形的面积。下面 是一些三角形面积计算的练习题。 1. 一个三角形的底边长是4米，高是6米，计算其面积。 解答：面积 = (底边长 ×高) / 2 = (4米 × 6米) / 2 = 12平方米。 2. 一个三角形的底边长是7.3米，高是9米，计算其面积。 解答：面积 = (底边长 ×高) / 2 = (7.3米 × 9米) / 2 = 32.85平方米。 3. 一个三角形的底边长是2.6米，高是5.2米，计算其面积。 解答：面积 = (底边长 ×高) / 2 = (2.6米 × 5.2米) / 2 = 6.76平方米。 四、圆的面积计算 最后，我们来学习一下圆的面积计算方法。下面是一些圆的面积计 算的练习题。 1. 一个圆的半径是3米，计算其面积（结果保留到小数点后两位）。 解答：面积= π × 半径^2 = 3.14 × 3米 × 3米 = 28.26平方米。 2. 一个圆的半径是5.8米，计算其面积（结果保留到小数点后两位）。 解答：面积= π × 半径^2 = 3.14 × 5.8米 × 5.8米 = 105.78平方米。

小学数学五年级面积练习题

小学数学五年级面积练习题 一、矩形的面积计算 面积常用来表示一个平面图形所占的大小，对于矩形来说，面积的计算非常简单。矩形的面积公式为：面积 = 长 ×宽。 例如，如果矩形的长为5米，宽为3米，那么它的面积可以通过计算 5 × 3 = 15 平方米得出。 二、正方形的面积计算 正方形是一种特殊的矩形，它的四条边长度相等。正方形的面积计算公式为：面积 = 边长 ×边长。 举个例子，如果一个正方形的边长为4厘米，那么它的面积可以计算为 4 × 4 = 16 平方厘米。 三、三角形的面积计算 三角形的面积计算相对复杂一些，但我们可以利用一个便捷的方法来求解。我们可以根据三角形的底边长和高，来计算其面积。 假设一个三角形的底边长为6厘米，高为3厘米，那么该三角形的面积可以计算为 6 × 3 ÷ 2 = 9 平方厘米。 四、梯形的面积计算 梯形也是一种特殊的四边形，它有两个平行的底边。梯形的面积计算公式为：面积 = (上底 + 下底) ×高 ÷ 2。

举个例子，如果一个梯形的上底长为5厘米，下底长为8厘米，高 为4厘米，那么它的面积可以计算为 (5 + 8) × 4 ÷ 2 = 26 平方厘米。 五、圆的面积计算 圆是一个特殊的几何图形，它没有边界，只有一个边界围成的曲线。圆的面积计算公式为：面积= π × 半径 ×半径。 其中，π是一个数学常数，近似取3.14。半径是圆的半径长度。 举个例子，如果一个圆的半径为2米，那么它的面积可以计算为 3.14 × 2 × 2 = 12.56 平方米。 六、综合练习 现在我们来做一些综合的面积计算练习题。 1. 一个长方形的长为10厘米，宽为5厘米，它的面积是多少？ 2. 如果一个正方形的边长为7米，那么它的面积是多少？ 3. 一个三角形的底边长为8米，高为6米，它的面积是多少？ 4. 如果一个梯形的上底长为12厘米，下底长为8厘米，高为3厘米，它的面积是多少？ 5. 一个圆的半径为5米，它的面积是多少？ 通过计算，我们可以得出以下结果： 1. 长方形的面积为 10 × 5 = 50 平方厘米。

小学生五年级数学面积练习题

小学生五年级数学面积练习题五年级数学面积练习题 一、填空题 1. 一张长方形的长是8厘米，宽是3厘米，这张长方形的面积是_____平方厘米。 2. 一块正方形的边长是5米，这个正方形的面积是_____平方米。 3. 一个等边三角形的边长是6厘米，这个等边三角形的面积是 _____平方厘米。 4. 一个梯形的上底长是5厘米，下底长是8厘米，高是4厘米，这个梯形的面积是_____平方厘米。 二、选择题 1. 一个矩形的长和宽分别是10米和6米，这个矩形的面积是： A. 60平方米 B. 36平方米 C. 16平方米 D. 24平方米 2. 一个圆形的直径是12厘米，这个圆形的面积是： A. 36π平方厘米

B. 24π平方厘米 C. 48π平方厘米 D. 12π平方厘米 3. 一个正方形的周长是20米，这个正方形的面积是： A. 25平方米 B. 100平方米 C. 16平方米 D. 400平方米 4. 一个菱形的对角线长分别是8厘米和6厘米，这个菱形的面积是： A. 24平方厘米 B. 48平方厘米 C. 16平方厘米 D. 12平方厘米 三、计算题 1. 一个边长为4厘米的正方形与一个边长为6厘米的正方形的面积 之比是多少？ 2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，在它的上方和右方分别 加上一个边长为2厘米的正方形，这个图形的面积是多少？

3. 将一个半径为10厘米的圆剪接出几块1平方厘米的小圆？ 4. 一个直径为8厘米的圆与一个边长为4厘米的正方形分别的面积 之比是多少？ 四、应用题 1. 请你计算一个跑道的周长，该跑道是一个矩形，长80米，宽40米，跑道外面还有一条宽5米的过道。 2. 小明家的客厅是一个正方形，边长为6米，他想在客厅的地板上 铺一个地毯，这个地毯的边长是3米，地毯的价格是每平方米200元，请你帮他算一下需要花多少钱才能铺上这个地毯。 3. 请你计算一个圆形蛋糕的面积，半径为5厘米，如果一片蛋糕的 面积是2平方厘米，那么这个蛋糕能切出几片？ 4. 一个五边形的周长是25米，每条边的长度都一样，请你计算这 个五边形的面积。 以上为小学五年级数学面积练习题，希望你能认真思考并进行正确 的计算，加强对面积的理解和应用。祝你在学习数学的过程中取得好 成绩！

五年级数学面积练习题及答案

五年级数学面积练习题及答案题目：五年级数学面积练习题及答案 一、选择题（每题4分，共20分） 1. 一张长方形纸片的长是12cm，宽是5cm，这张纸片的面积是多少？ A. 60cm² B. 55cm² C. 45cm² D. 50cm² 2. 长方形花坛的长和宽分别是8m和6m，求花坛的面积。 A. 14m² B. 38m² C. 48m² D. 54m² 3. 一个三角形的底边长是10cm，高是8cm，这个三角形的面积是 多少？ A. 16cm² B. 40cm² C. 48cm² D. 80cm² 4. 一块正方形的地砖边长为4cm，要铺满一面墙，墙的宽度是6m，需要多少块地砖？ A. 150块 B. 225块 C. 250块 D. 200块 5. 星星玩具由一个正方形与两个等边三角形组成，正方形边长为 5cm，三角形的边长是正方形的边长的一半，求整个星星玩具的面积。 A. 37.5cm² B. 42.5cm² C. 47.5cm² D. 52.5cm² 二、计算题（每题5分，共25分） 1. 一块无规则形状的土地的长为7m，宽为4.5m，求该土地的面积。

2. 一个梯形的上底长为6cm，下底长为12cm，高为5cm，求该梯形的面积。 3. 一个由三个等边三角形构成的六边形，边长为3cm，求该六边形的面积。 4. 一块土地的形状是长2.4m，宽1.8m的长方形，上面有一个方形的池塘，池塘的边长是1.2m，求该土地的面积。 5. 一个半径为3cm的圆形花坛内有一个半径为1cm的圆形池塘，求花坛池塘的面积差值。 三、解决问题（每题10分，共20分） 1. 一个矩形花坛占地面积是18m²，长边是9m，若长边和宽边的长度成比例，宽边是多少米？ 2. 一块方形的草坪周长是40m，另一块长方形的草坪面积是方形草坪面积的4倍，长方形的长和宽分别是多少米？ 3. 一片房屋用地被三条长方形的护栏围起来，三条长方形边长分别是4m、5m和6m，这片房屋用地的面积是多少平方米？ 4. 一片长方形的农田和一片正方形的农田面积相同，若长方形的长是正方形边长的2倍，求正方形的边长。 答案： 一、选择题 1. A

五年级数学表面积习题

五年级数学表面积习题 1、某大学的废游泳池长5米，宽25米，深3米，四周和底面都贴了瓷砖。求该大学浪费了多少平方米的瓷砖？ 2、五年级一班要粉刷教室，教室长8米，宽6米，高3米，门窗面积为12平方米。每平方米涂料费用为4元。求粉刷教室需要多少元？ 3、学校要修一道长15米，厚24厘米，高3米的围墙。每立方米需要525块砖。求修建这道围墙需要多少砖块？ 4、一个长方体和一个正方体的总棱长相等，已知长方体长6.5分米，宽5.5分米，高4.5分米。求正方体的棱长和它们的体积是否相等。如果不相等，分别是多少立方分米？ 5、一个长方体玻璃，长宽均为2分米，向其中倒入5.5升的水，再放入一个苹果。此时内的水深为16厘米。求这个苹果的体积。

6、一块长方形铁皮，长26厘米，宽16厘米，四个角上 剪去边长为3厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的铁盒。求制作这个铁盒需要多少平方厘米的铁皮？另外，求这个铁盒的容积是多少毫升？ 7、一个长20分米，宽16分米的长方体中有20分米深的水。现在在水中沉入一个棱长为20.1分米的正方体铁块。求 此时内的水深。 8、一个长方体木块长6厘米，宽5厘米，高4厘米，将 其锯成两个小长方体。求表面积最多增加多少平方厘米？ 9、一个长6米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增 加2.4平方分米。求这根钢材原来的体积是多少立方分米？ 10、一个长方体，如果高减少4厘米，就成为一个正方体。此时表面积比原来减少了96平方厘米。求原来长方体的体积 是多少立方厘米？

11、楼房外壁用于流水的水管是长方体，每节长15分米，横截面为长2分米，宽4分米的长方形。求制作一节水管至少需要多少平方分米的铁皮？ 12、一个正方体，棱长总和为36厘米。求它的体积是多 少立方厘米？ 13、一块棱长为80厘米的正方体铁块要熔铸成一个横截 面积为200平方厘米的长方体。求这个长方体的长是多少厘米？ 14、一根长10米的长方体木块截成三段后，表面积比原 来增加了0.36平方米。求这根木块的体积是多少？ 15、一个长方体玻璃缸，长45厘米，宽30厘米，水深为 8厘米。将一块石头放入水中，水面升高到12厘米。求这块 石头的体积。

五年级数学图形的面积试题

五年级数学图形的面积试题 1. 三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是 分米． 【答案】7 【解析】三角形的面积=底×高÷2，三角形的面积和底已知，将数据代入其面积计算公式，即可求出它的高． 解：42×2÷12， =84÷12， =7（分米）； 答：这个三角形的高是7分米． 故答案为：7． 【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用． 2. 图中阴影部分面积关系是（ ） A ．甲=乙 B ．甲＜乙 C ．甲＞乙 【答案】A 【解析】由图可知，两个阴影三角形分别加上顶部的空白三角形后组成两个新的三角形，由于这两个新三角形是等底等高的，面积相等，所以两个阴影三角形的面积是相等的． 解：把各顶点加上字母如下图： 由于△ABD 和△ADC 是等底等高的，所以S △ABD =S △ADC ， 又由于S △ABD =S △ABO +S △AOD ，S △ADC =S △DCO +S △AOD ， 所以S △ABO =S △DCO ，即甲=乙； 故选：A ． 【点评】此类题目可借助“等底等高的三角形面积相等”来解答． 3. 把一个三角形底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（ ）倍． A ．6 B ．8 C ．2 【答案】B 【解析】三角形的面积=底×高÷2，如果底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，根据积的变化规律，可知面积扩大2×4=8倍；据此进行选择． 解：一个底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积扩大2×4=8倍． 故选：B ． 【点评】此题考查积的变化规律的灵活运用：一个因数扩大（或缩小）几倍，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）两个因数扩大（或缩小）倍数的乘积倍． 4. 一个平行四边形的面积是36平方厘米，高是4厘米．它的底是 厘米． 【答案】9． 【解析】根据平行四边形的面积S=ah ，知道a=S÷h ，由此把面积36平方厘米，高4厘米代入即可求出底． 解：36÷4=9（厘米） 答：它的底是9厘米． 故答案为：9． 【点评】本题主要考查了灵活利用平行四边形的面积S=ah 解决问题．

小学五年级数学关于面积的重难点题型 带答案

五年级关于面积的重难点题目训练 1、已知平行四边形的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。 28÷4=7厘米 （7-5）×4÷2=4平方厘米 2、已知平行四边形如下，其中阴影部分的面积是8平方厘米，求空白部分的面积。（单位：厘米） 8×2÷8=2厘米 （2+6）×8-8=56平方厘米 3、如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）。 12×6÷9=8厘米 （12+8）×2=40厘米 4、红红用小木棍围成如下图一样的平行四边形，需要用多少木棍？（单位：厘米） 16×9÷12=12厘米 （12+16）×2=56厘米

5、下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 总面积：6×6+4×4=52平方厘米 空白：6×6÷2=18平方厘米 （4+6）×4÷2=20平方厘米 52-18-20=14平方厘米 6、下图由大小两个正方形组成，求阴影部分的面积。（单位：分米） 4×4÷2=8平方厘米 7、如图所示，甲三角形的面积比乙三角形的面积大6平方厘米，求CE的长度。 正方形4×4=16平方厘米 三角形ABE面积16-6=10平方厘米 BE 10×2÷4=5厘米 CE 5-4=1厘米 8、如图所示，甲三角形的面积比乙三角形的面积小9平方厘米，求CD的长度。（单位：厘米） 三角形ABC 12×4÷2=24平方厘米

三角形BCD 面积24+9=33平方厘米 CD 33×2÷12=5.5厘米 9、下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 6×6÷2=18平方厘米 10、下图是一个平行四边形和一个三角形拼成的一个梯形，若平行四边形的面积是192平方厘米，则三角形的面积是多少平方厘米？ (1)平行四边形：高=面积÷底=192÷12=16（cm） (2)三角形：底=21-12=9（cm），面积=底×高÷2=9×16÷2=72（cm2） 11、若一个直角三角形三条辨的长度分别是6厘米，8厘米和10厘米，则它的斜边上对应的高是多少厘米？ 斜边＞直角边，斜边=10cm 直角三角形面积：直角边×直角边÷2=8×6÷2=24（cm2） 斜边上对应的高：面积×2÷底=24×2÷10=4.8（cm） 12、求下图中阴影部分的面积。 面积：底×高÷2=10×12÷2=60（dm2）