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财力资源对高校发展的影响研究

财力资源对高校发展的影响研究

王慧敏

【摘 要】改革开放以来,国家持续推进高等教育改革,各高校也在努力追求自身发展,以带动高等教育整体水平的提升。财力资源作为高校资源货币化后的集中体现,与高校发展之间有着紧密的联系。因此,选取2013—2016年连续四年被列入大学排行榜前两百名的高校为样本,从其每年对外公开的决算报告中搜集相关数据,再结合当年的大学排名情况进行观察分析,探讨财力资源和高校排名之间的关系,总结财力资源对高校发展的影响并给出相应的优化建议,以促进高等教育的良性发展。

【期刊名称】《经济研究导刊》

【年(卷),期】2019(000)031

【总页数】5

【关键词】财力资源;高校发展;财政拨款收入

基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重大项目“后4%时代江苏高等教育财政投入保障机制研究”(2017ZDIXM174)

一、研究背景和意义

第一,研究背景。1978年实行改革开放以来,我国高等教育也经历了四十年的改革与发展。在这四十年的历程当中,国家一系列战略举措的实施对推动高等教育整体水平和综合实力的提升有着不可磨灭的作用。尤其在进入20 世纪90年代之后,高等教育改革进一步深化。1995年,国家正式启动“211 工程”,目标是面向21 世纪、重点建设100 所左右的高等学校和一批重点学科,共有112 所院校入选;1999年,教育部又开始实施“985 工程”,39 所高校成为建设对象,这两项工程的实施使一批重点高校的综合实力和影响力有了显著提高,推动了我国高等教育的发展。21 世纪以来,改革的步伐也未曾停下,2017年1月中国大学“双一流”建设全面启动,旨在提升我国高等教育综合实力,为我国的社会主义现代化建设提供坚实有力的强大支撑。随着社会和经济的不断进步

,我国对于高等教育的重视程度在逐步加深,发展要求也在不断提高,我国正在着力提升高等教育的国际影响力,使国内一批高校和学科能跻身于世界一流行列,彰显我国的高等教育强大的国际竞争力。

第二,研究意义。高校作为高等教育发展的主体,应顺应国家大力发展高等教育的宏观趋势,努力寻求自身发展的契机。目前我国衡量高校发展状况的指标有很多,例如科研实力、人才培养、师资力量等等。大学排名作为第三方评价体系,在考虑多项标准后以研究报告或者学术论文的形式,对各高校的发展状况做出综合评价,其结果每年都会成为社会公众关注的热点之一。张旺(2012)认为,对高校进行排名有利于促进高等教育改革,激励各高校朝着优质大学、精英大学的方向努力

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