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2013金牛区期末综合素质测评七年级下期数学 (1)

2013成都市金牛区七年级下期期末数学试题

A 卷（共100分）

一、

选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

1、已知∠A ＝45°，则∠A 的补角等于( ) A.45° B.90° C.135° D.180°

2、下列运算正确的是（） A 、()033≠=÷a a a a B 、()4

4a a -= C 、222623a a a =?

D 、222)(b a b a -=-

3、如图，直线AB 、CD 相交于点E ，DF ∥AB ．若∠AEC=110°，则D ∠等于( ) A.70° B.60° C.55° D.110°

4、下列图形中只有3条对称轴的图形是（）

A ．角

B ．等边三角形

C ．长方形

D ．圆

5、PM2.5指标被纳入今年2月29日国务院批准发布的《环境空气质量标准》。根据该标准，PM2.5一级标准限值为日平均0.000035克/立方米，这一数据用科学记数法表示为( )克/立方米. A. 53.510-? B. 43.510-? C.40.3510-? D.63.510-?

6、如图，下列条件中，不能．．判定△ABD ≌△ACD 的是（） A 、,BD DC AB AC == B 、,ADB ADC AB AC ∠=∠= C 、,B C BAD CAD ∠=∠∠=∠

D 、,ADB ADC BD DC ∠=∠=

7、一个不透明盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同，若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( )

A.摸到红球是必然事件

B.摸到白球是不可能事件

C.摸到红球和摸到白球的可能性相等

D.摸到红球比摸到白球的可能性大

8、李师傅做了一个三角形的工件，其中两条边长分别为3080cm cm 和，则另一边长度可能是（） A 、30cm B 、50cm C 、60cm D 、120cm

9、如图，把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=50°，则∠BGE=（）

A.100°

B.90°

C.80°

D.70°

E D

A 10、成都市二环路高架环线快速公交已开通，小彬从家步行到公交车站台，等公交车去学校。图中的折线

表示小彬的行程s (千米)与所花时间t (分钟)之间的函数关系，下列说法错误．．的是( ) A.他离家8千米，共用了30分钟 B.他等公交车时间为6分钟 C.他步行的速度是100米/分钟 D.公交车的速度是350米/分钟

二、填空题(每小题4分，共16分) 11. 计算：2)1)(1(m m m -+-= .

12. 已知：关于x 的二次三项式x 2-8x ＋k 是完全平方式，则常数k 等于 . 13. 长方形的周长为36厘米，其中一边为x （其中0>x ），面积为y 平方厘米，则这样的长方形中 y 与x 的关系可以表示为 .

14. 如图，测量水池的宽AB ，可过点A 作直线AC ⊥AB ，再由点C 观测，在BA 延长线上找一点B ’，使∠ACB ’=∠AC B ，这时只要量出

AB ’的长，就知道 AB 的长，这个测量用到三角形全等判定方法是 .

三、解答题(15题12分，16题8分，共20分) 15．计算 (每小题6分，共12分)

（1）+?---8)2

1(320)2013(π- （2）232332)()6()(b a b a ab -÷-?

16．先化简，再求值（本题8分）

)(2)2)(2()3(2x y x x y x y y x ---+--，其中2

1,2=

-=y x .

四、解答题(每题8分，共16分)

17. (8分) 如图，若AB CD ∥，EF 与AB 、CD 分别相交于点E 、F ，EP ⊥EF 于点E ，∠EFD 的平分线与EP 相交于点P ，且40BEP ∠=，求∠EPF 的度数。

于直线CD 对称的直角梯形EFCD ，使它与梯形ABCD 构成一个等腰梯形AEFB 。（不要求写作法）

（2）如果一个弹珠在所示的方格纸上自由地滚动，并随机地停留在某块方格中，试求出弹珠停留在等腰

梯形AEFB 内部的概率是多少？

五、解答题（19题8分，20题10分，共18分）

19.（8分）为了测试某种汽车在高速路上匀速行驶的耗油量，专业测试员将汽车加满油，对汽车行驶中的

（1）根据上表的数据，请用x 表示y ，y= ．

（2）若油箱中的剩余油量为20升，汽车行驶了多少小时？

（3）若该汽车贮满汽油准备从高速路出发，要匀速前往需要7小时车程的某目的地，当余油量不足5升时，油箱将会报警，请问汽车能在油箱报警之前到达目的地吗？请说明理由。

20.（10分）如图 AB=AC ，CD ⊥AB 于D ，BE ⊥AC 于E ，BE 与CD 相交于点O ． (1)求证：AD=AE

(2)连接OA ，BC ，试判断直线OA 与线段BC 的关系，并说明理由．

A B C D

E D

第17题图

…a

l 1

l 2 A B

2 O

B 卷(共50分)

一、填空题：（每小题 4分，共20分）

21. 已知：332=+y x ，计算：y x 84?的值= ．

22. 若化简)20132)(2(-+x m x 的结果中不含x 的一次项，则常数m 的值为． 23. 如图所示，直线l 1∥l 2,AB ⊥l 1,垂足为O ，BC 与l 2相交于点E ，若∠1＝40°,则∠2的度数为 .

24. 边长为a 的等边三角形，记为第1个等边三角形，取其各边的三等分点，顺次连接得到一

个正六边形，记为第1个正六边形，取这个正六边形不相邻的三边中点顺次连接，又得到一个等边三角形，记为第2个等边三角形，取其各边的三等分点，顺次连接又得到一个正六边形，记为第2个正六边形（如图）…，按此方式依次操作，则第7个正六边形的边长是．

25. 如图，在等腰ABC △中，腰长8AB AC ==厘米，底边6BC =厘米，点D 为

AB 的中点．如果点M 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，

点N 在线段CA 上由C 点向A 点运动．当点N 的运动速度为厘米/秒时，能够使△BMD 与△CNM 全等．

二、解答题(本题8分)

26. 如图：在△ABE 中，点C 是BE 边上的一点，连接AC ，已知AD 是∠BAC 的角平分线，EF 是AD 的垂直平分线且交AB 边于点F 。（1）求证：△EAF ≌△EDF

（2）求证：DF ∥AC

（3）判断∠EAC 与∠B 相等吗？说明理由。

三、解答题(本题10分)

27. 小亮和爸爸上山游玩，小亮乘坐缆车，爸爸步行，两人相约在山顶的缆车终点会合．已知爸爸行走到

缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小亮在爸爸出发后50 分钟才乘上缆车，缆车的平均速度为180 米/分钟．设爸爸出发x 分钟后行走的路程为y 米．图中的折线表示爸爸在整个行走过程中y 随x 的变化关系．

（1）爸爸行走的总路程是________米，他途中休息了________分钟．（2）分别求出爸爸在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度。（3）当小亮到达缆车终点时，爸爸离缆车终点的路程是多少？

四、解答题(本题12分)

28. 如图：已知等边△ABC 的边长为2，P 是BC 边上的任一点(与B 、C 不重合)，连接AP ，以AP 为边向两侧作等边△APD 和等边△APE ，分别与边AB 、AC 交于点M 、N(如图1)． (1)求证：AM ＝AN ；

(2)连接DE 分别与边AB 、AC 交于点G 、H ，如图2，当∠BAD 是多少度时，AD=DH ？

(3)在(2)的条件下，以DG 、GH 、HE 这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形，并说明理由．

图2

图1

(第27题) y /

学生综合素质评价评语

学生综合素质评价评语学生综合素质评价评语学生综合素质评价评语陈美琪你是老师放心的好学生。学习上认真执着，成绩一直名列前茅!对待班级管理尽心尽责，是老师的得力助手。如果更大胆、主动些将会更加出色!请记住：只有永不敢满足的人才会有压力，有压力才会有动力，而动力才是进取的阶梯! 戴椿燕

眉目清秀的你总带着亲切的微笑，沉默是金的你总是默默无闻地付出。你是一位认真、执着的好学生，成绩优异，如果能多些平衡，思维多些开阔，将会更好。希望在以后的学习中更加积极、主动，相信你会圆好自己的梦想! 严丹你是一个机灵、活泼的女孩，对待学习主动积极，美中不足的是成绩不够优异。在班级管理中，你是一位出色的“小管家”，老师看在眼里，记在心里。如果平时多团结一下同学，你将会更加讨人喜欢!真诚希望你定好目标，脚踏实地地去努力，相信，你会成功! 王佳柔你，一个活泼开朗的女孩，在同学们的眼中你是多么地认真、努力。

在学习之路上，你总是默默无闻地付出。你乐于助人，懂事，有礼貌，是同学们的楷模。但是，在你的心灵深处，也隐藏了一颗脆弱的心，你要学会勇敢、坚强，这样你将会变得更加优秀! 钱莉莉你，一个乖巧的小女生，透露出一种慕名的魅力，坚强、勇敢使你更加优秀，你工作尽心尽力，给我们带来了快乐和笑声。你大方体贴，待人友好、真诚，相信，未来的你会一路高歌，奏响自己最美丽的人生乐章!成功与你同在! 顾陈霞在老师的心目中，你开朗、直爽的性格让我记忆犹新。班级的卫生管理在你在引领下做得井井有条。学习上认真努力，但缺少足够的细心与踏实，所以成绩不够优异，希望未来的学习生活中能多一些沉稳与平

综合素质测试题

综合素质测试题姓名：岗位：得分：一、不定向选择题（每题5分，共50分；如选其他项，请补充具体的内容。） 1、你认为怎么样的工作环境适合你？（B ） A 轻松自由、自主性较强的。 B 严谨规范、有较强压力的。 C 允许个性发挥，允许差异化管理的。 D 其他 2、因为工作出色，你更希望得到（A） A 职位晋升、奖金。 B 公开表扬。 C 更多复杂的工作安排。 D 其它 3、在工作的第一天，你发现身边其中一位同事竟然是几年前一位相处不是很好友的同事，并且目前是公司很器重的员工，你会怎么做？（A） A 主动打招呼，表示友好。 B 交上级处理，尊重团队意见。 C 尽量避免接触，减少冲突。 D 其他 4、在团队协作完成一件任务的过程中，你的意见与他人不统一时，你会怎么做？。（B） A 以和为贵，放弃自己的意见。 B 交上级处理，尊重团队意见。 C 坚持，做出结果证明。 D 其他 5、在团队工作中，如果你发现了一个更容易达到目标的捷径，你会怎么做？（A） A 慢下速度，和其他团队人员达成共识。 B 积极主动按自己的恩路很快做完，有结果后和大家分享。 C 严格按照原定计划实施。 D 其他 6、在长途族行的火车或飞机上，你不认识周围的人，大家都在沉默，你会怎么做？（ABC） A 安静也很好，我可以看书，听音乐做自己喜欢做的事。 B 气氛很沉闷、压抑，我要打破这气氛。 C 如有人愿意与我聊天，我会很乐意。 D 其他 7、在你的心中，工作、家庭、娱乐哪样排在第一？（C） A、家庭 B、娱乐 C、工作 D、其他 8、同事生病住院，你会（CD） A、有空就去探望，没有空就不去了； B、只探望与你关系密切者； C、主动探望； D、没时间探望可叫其他同事代话。

2013年七年级下册期末复习试题

parents divorced(离婚), many people thought he wasn’t a good boy any more. Peter began to arrive 2 for school. His teacher told him to get to school on time, but he __3___did as the teacher said. Sometimes when he got to school, the first 4 was over. In class, he didn’t 5 the teacher; he slept. He didn’t like talking to others any more. He often 6 with other boys after school. Once he had to be in hospital for a week, but he didn’t stop. His 7 couldn’t stand him. They told Peter he must leave school if he broke(违反) the school 8 again. On weekends Peter stayed at home and 9 all day playing computer games. When he felt hungry, he only ate some snacks(零食). Nobody 10 for him. He lived with his father. But his father wasn’t often at home. Who can help Peter? ( )1. A. before B. after C. if D. when ( )2. A. late B. later C. early D. soon ( )3. A. really B. often C. never D. always ( )4. A. day B. class C. show D. time ( )5. A. agree with B. wait for C look for D. listen to ( )6. A. played B. talked C. fought D. ate ( )7. A. teachers B. parents C. friends D. classmates ( )8. A. exams B. rules C. life D. culture ( )9. A. wanted B. spent C. hoped D. worked ( )10. A. reported B. cleaned C. washed D. cooked B One day there was an argument (争论) between the wind and the sun. “ I’m much 1 than you, ”said the wind. “No, I don’t agree with you!” said the sun. While they

学生综合素质评价

学生综合素质评价一、学业成就例一我的学习成绩不是很理想，但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇、渴求的心，我能够自觉主动的学习，还与同学们进行积极的探究，讨论，在此过程中享受知识带来的快乐。同学评价：他热爱可惜，崇尚科学，对于任何一个问题，都非常严谨认真。如果在他面前发生不公正的事情，他会去制止。因为一个正直的人是无法接收这种事情发生。他的学习不用家长操心，自己有有效的方法，加上他严谨认真的态度，取得了很优秀的成绩。他有超强的学习能力，所以尽管我们看不到他怎么努力学习，但他一样能用效率超过他人。家长评价：宜将英语和语文成绩在稳定中提高，注重积累和应用，寻求数理化成绩有突破性提高。需更加刻苦和勤奋。并同时兼顾其他学科。进一步确立学习的原动力，以精神引领行动，让行动富有成效。力争实现较好结果，力争在德智体美劳等各方面都有收获，同步成长。例二我的学业成就还令我比较满意，各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用。面对我每天的作业，我都是独立完成，并通过工具书、参考书对知识进行扩展加深。课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改。例如，在下午下课后，与有特殊经验与方法的同学进行沟通，查漏补缺，并且对新的方法不断适应，反思不足，并将成果与同学们分享。同学评价：

他学习踏实刻苦，上课认真听讲，课下仔细复习。对于不懂的问题他总是积极找老师求解，从不抱怨，有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的困难，他总是主动帮助，为同学们排忧解难。学业上，他总是不断努力，力求上进，遇到困难也从不气馁，是我们学习的好榜样。家长评价：虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰地看到你正朝着这一目标不断前进。我们也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。二、思想道德例一 ××中学有严格的校规校纪，目的就是要让我们成为品学兼优的好学生，我在初中时期一直很散漫，但到了这个学校，我才明白作为一个学生应该具有的品德，从开学到现在，我一直严格自律，遵守校规校纪，积极主动为学校、班级做好事，争做一名遵纪守法的××人。同学评价：是个特别好的同学，他平时能遵守课堂纪律交通法规，而且能节水节电，最让我佩服的是，他特别懂事，家里很多家务活都是他一个人承担，有的时候我去他家，总能看到他在干活，而且他也不抱怨，我和欣赏他的为人，对每个人都特别真诚。他做事也特别认真，就是有的时候会很幼稚，但我觉得，这也正是他可爱的地方。家长评价：有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到回报。例二

综合素质测评试题示例

综合素质测评试题示例：西安市教育局提出从2012年秋季小升初招生开始，将实行“以小学综合素质报告单为主，结合招生学校对学生的全面素质评价，以综合素质评价结果招收新生”招生模式，那么到底这个“综合测评”会是什么样的情形？或者说是以什么样的标准进行呢？目前西安市详细的文件还没有出台，不过，我们可以先来参考下其他市的小学生综合素质测评标准，了解之后心里应该也就有谱了。以下是江都市的小学生综合素质测评方法—— 为客观公正地评价我市小学生的综合素质，检测各校素质教育和课程改革的发展水平，正确发挥考试的导向和激励功能，进一步推进素质教育，经研究，决定继续组织小学有关年级学生综合素质检测。现将有关事项通知如下：一、检测范围及内容本次检测的年级为毕业年级。检测对象为本年级所有在班就读的学生。检测内容包括语文、数学和综合三大部分（“综合”检测的内容是指在思品、社会、自然、音乐、体育、美术等六门学科课程中选择三门学科，由教研室于考试前一周上网公布），其中语文单独一卷，满分为100分；数学与综合合并为一卷，数学部分满分为100分，综合部分满分为30分。二、命题 1、本次检测由市教育局教研室统一命题，并提供试卷、磁带。 2、命题将依据现行各科教学大纲（修订版）以及本学期教材。重视基础知识，重视与学生实际生活的联系，突出对知识的简单应用，突出探索精神与创新；淡化机械模仿，减轻学生不必要的记忆负担。语文听力部分，分值为10分左右。 3、语文试卷及数学、综合试卷均为大六开版正反两面，测试时间各120分钟。我们看到，这种测试从各个知识点出发，从各个角度、各个侧面，全方位地出击，包括在语文、数学方面的能力，也拓展到观察能力、想像能力以及分析、推理、判断、反应、操作和实践活动等方面的内容。本测试分A、B、C三卷，A卷是基础、B卷是提高、C 卷是思考题。这种测试不局限于小学生的学科知识，而着重在智力、思维、能力方面进行测试，内容广泛、全面、综合，还有些难度，从一定的高度去要求和检测，同时又兼顾趣味性，让同学们在快乐的气氛中学习、探索、提高。

学生综合素质评价表填写说明

七年级“学生综合素质评价表”填写说明 1、班级栏：各班49人填写现在所在班级（班主任指定），和剩余学生写班，和剩余学生写班, 和剩余学生写班。 2、A类生各班指标：前4个班级21人，7、5和7、6两个班级24人。要注意：前4个班从21个A类生中指定7人到重新确定的班级，7、5和7、6定9人到重新确定的班级。其他学生都定为B类。 3、正面：填写至“班级评定小组成员签名”栏以上。“班级评定小组成员签名”栏以上内容可找一名学生代填。若总评是“A”，所有”评定等级”栏都填”A”；若总评为“B”，“道德品质”和“公民素养”两栏可填写“A”，其它栏均为“B”。“综合性评语”栏内容可从反面找几句抄上即可（写三行以上，不能太少）。 4、反面：评定结果选填A、B、C、D，“自评”栏自己填，“互评”栏同桌填，“班级评定”栏班级统一填，要与正面的“总体评定”栏填写等级一致。操作流程：1、告知学生：谁写现在的班级，剩下的学生写哪个班级（此处要考虑到A类生人数）--------2、学生填写评价表反面，同桌互评。（选填A\B\C\D）---------3、收交4、班主任确定A类生名单，其他均为B类生---------5、教师指定5名字迹好的同学根据确定的A\B类学生名单填写反面“班级评定”栏和正面要求填写的内容。班主任先弄明白如何操作后再安排学生操作。八年级“学生综合素质评价表”填写说明

1、班级栏：各班51人填写现在所在班级（班主任指定），、和剩余学生写班，、和剩余学生写班。 2、A类生各班指标：每个班级21人。要注意：每个班从21个A类生中指定5人到重新确定的班级。其他学生都定为B类。 3、正面：填写至“班级评定小组成员签名”栏以上。“班级评定小组成员签名”栏以上内容可找一名学生代填。若总评是“A”，所有”评定等级”栏都填”A”；若总评为“B”，“道德品质”和“公民素养”两栏可填写“A”，其它栏均为“B”。“综合性评语”栏内容可从反面找几句抄上即可（写三行以上，不能太少）。 4、反面：评定结果选填A、B、C、D，“自评”栏自己填，“互评”栏同桌填，“班级评定”栏班级统一填，要与正面的“总体评定”栏填写等级一致。操作流程：1、告知学生：谁写现在的班级，剩下的学生写哪个班级（此处要考虑到A类生人数）--------2、学生填写评价表反面，同桌互评。（选填A\B\C\D）---------3、收交4、班主任确定A类生名单，其他均为B类生---------5、教师指定5名字迹好的同学根据确定的A\B类学生名单填写反面“班级评定”栏和正面要求填写的内容。班主任先弄明白如何操作后再安排学生操作。

2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案

2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案 1、"什么叫戏曲"有多种说法，被普遍认可的是王国维说，他怎么说的？（戏曲是以歌舞演故事） 2、我国最早的一部戏曲史是什么? （王国维1902年写成的《宋元戏曲考》） 3、我国最早的戏曲演员是谁? （春秋时楚国人优孟） 4、我国最早的戏曲剧目是什么? （汉代的《东海黄公》） 5、我国现存最古的剧本是哪一个? （南宋时的《张协状元》） 6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本? （关汉卿，60多个） 7、我国古代第一部系统全面的戏曲理论著作是什么? （清代李渔所著的《闲情偶寄》） 8、我国最早的剧场是哪个? 东汉时期建在洛阳城西的"平乐观"） 9、我国最早的戏曲杂志是哪一种? （辛亥革命前夕的"上海大舞台丛报'编辑出版的《二十世纪大舞台》） 10、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么? （京剧） 11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式？现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种？（南宋时温州一带产生的戏文；有365种） 12、除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有哪几个？（除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》） 13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧？（悲剧）凉、悲惨的气氛中展开，给观众以悲愤的感受。 14、《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有哪几个？（除《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》） 15、哪四位艺术家被誉为京剧四大名旦？（梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云） 16、明代大戏剧家汤显祖创作的哪四种传奇被称为"临川四梦"？（《紫钗记》、《还魂记》（即《牡丹亭》）、《南柯记》、《邯郸记》） 17、元代有四个著名的杂剧作家被合称为"元曲四大家"，请说出他们的名字。（关汉卿、马致远、郑光祖、白朴） 18、30年代以后，丑角使用过一种特殊声型叫什么声？你熟悉善唱此声型的名丑吗？请举出1-2名。（痰火声。善唱此声型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存） 19、剧演唱上的一句话叫"千斤白、四两唱"，为什么？（说明念白的重要性，演员在运用唱腔和念白来表现人物的思想感情时，对于念白不可掉以轻心） 20、月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为（C） A.月亮只有公转无自转 B.月亮的公转周期和地球的公转周期相同 C.月亮的自转周期和公转周期相同 21、在宇宙间属于太阳系的九大行星中，哪颗被称为“飞毛腿”？（C） A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星 22、地球公转的轨道平面叫（C） A.赤道平面 B.白道平面 C.黄道平面 23、太阳的体积相当于地球的体积（B） A.1万个 B.10万个 C.100万个 D.1000万个 24、古时候，指南针为什么不叫“指北针”？（B） A. 北同败北，不很吉利 B.面南为尊，面北为卑 C.男尊女卑，取“男”谐音 D.叫着顺口 25、用二四谱"五二三四"读轻三六调、重三六调和活三五调。 26、有俗语“太岁头上，不宜动土”中的“太岁”是指（D） A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星 27、戏曲舞台的表演区，就区位而言，比较普遍的是把它分成九个区，你知道怎样分吗？每个区又怎样叫？（前左、前中、前右；中左、中、中右；后左、后中、后右，共九个区）

学生综合素质评价管理系统

综合素质评价管理系统综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台，管理和记录学生的综合素质评价，包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。 ◆系统概述综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台，管理和记录学生的综合素质评价，包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。系统能实现学生日常表现的记录与汇总，管理教师对学生以及学生相互之间的网上评价。每个学生都有自己的账户，可随时上传、管理和查阅自己的作品、成果及成长资料，了解自身发展状况；教师和家长可即时互动，跟踪学生成长过程并进行在线动态分析，以引导学生健康发展。 ◆特色 ●灵活多样的模板定制功能，可满足不同地域的综合素质评价需求。 ●完全符合国家新课改背景下的学生综合素质评价标准。 ●全面详细的过程性学习成长记录。 ●拓展性强，系统可根据需求为其他系统提供标准数据接口。 ●支持家长、学生、教师等多种角色的应用与互动。 ●采用B/S架构，支持多种部署方式，既可以进行单独集中式部署，也可与下属教育机构的综合素质评价管理系统进行联网分布式部署。 ◆系统功能 ●学生综合素质评价结果管理：系统提供对中小学各学段评价结果的查询、审核、统计和归档等功能。 ●学生异动评价数据审批：系统提供对转学、借读、休学、复学、降级、转入等异动学生综合素质评价数据的审批和查询功能。 ●评价表格管理：用户可以进行表格模板管理、读写权限管理、其它高级属性设置等操作。 ●评价数据录入：支持任课老师录入，班主任录入，学生自评、互评以及家长录入等在线录入或批量导入功能。 ●评价内容查询和维护：用户在授权的情况下可以查阅任一学生的各项综合素质评价资料，并随时调用或添补学生的成长档案袋资料。 ●评价汇总自动生成报表：系统为了有效管理和监控学生的整体综合素质评价状况，可自动为管理者生成多种实用的报表，如：评价明细表、评价等第汇总表、学生素质学期评价表等。

2013-2014学年七年级上册数学期末考试试卷及答案

七年级第一学期期末数学模拟试卷（时间120分钟满分150分）一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内） 1．我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表：日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温－3℃ －5℃ －4℃ －2℃ 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【】 A ．12月21日 B ．12月22日 C ．12月23日 D ．12月24日 2．如图1所示，A ，B 两点在数轴上，点A 对应的数为2．若线段AB 的长为3，则点B 对应的数为【】 A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 3．与算式2 32 2 33++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【】 A ．3 3 B ．32 C ．53 D ．6 3 4．化简)3 2 32)21(x －－x （+的结果是………………………………………………………………【】 A ．317+x － B ．315+x － C ．6 11 5x －－ D ．6115+x － 5．由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×，下列说法中正确的是………………………………………【】 A ．精确到十分位，有2个有效数字 B ．精确到个位，有2个有效数字 C ．精确到百位，有2个有效数字 D ．精确到千位，有4个有效数字 6．如下图，下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【】 A B C D 7．如图2，一副三角板(直角顶点重合 ) 摆放在桌面上，若∠AOD=150°，则∠BOC 等于……………【】 A ．30° B ．45° C ．50° D ．60° 图2 图3 B 0 2 A 图1 图4 50c m

学生综合素质测评办法

广西职业技术学院学生综合素质测评办法第一章总则第一条为了全面贯彻党得教育方针,激励学生德智体全面发展,进一步推进我院得素质教育与学风建设得发展,激励学生德、智、体全面发展,并实现对学生评优得科学化与规范化,特制订本办法。第二条学生综合素质测评就是按照党得教育方针与高职院人才培养得特点及规律,由学院学生管理部门对学生素质进行客观、公正、全面、科学地评价;测评指标既就是评价依据,也就是学生发展得导向目标。第三条学生综合素质测评得原则 1.方向性原则:即要充分利用指标体系让学生得知识、能力、品格等得到全面与谐地发展,对学生素质得养成与发展起着导向作用。 2.科学性原则:即测评方案要系统、科学、客观、准确地反映学生素质发展得真实善,切合实际,实事求就是;测评结果能直到激励先进、鞭策后进得作用。 3.公开性原则:即坚持自我测评、班级评价与各级组织评价相结合得原则。测评人员、测评过程、测评结果要做到公开、公平与公正。第四条本实施办法由各系党总支组织实施,各系成立综合测评工作小组,由党总支副书记任组长。每学期开学后四周内由各系完成上一学期得综合测评工作,各系对各班得测评结果进行公示。第五条学生在校学习期间,每学期测评一次,测评结果作为评定国家奖、助学金与学院优秀奖学金及其她评优评奖与推荐入党等主要依据。第六条各系可结合本系实际,制定实施细则。第二条本办法适用于我校全日制在校学生。第二章综合测评得内容与计算方法第七条综合测评就是从思想品德表现、学业表现、文体表现、社会活动与社团活动表现诸方面对学生进行全面得定量考核,综合测评成绩由上述几方面得分按比例合成,计算公式如下:综合测评成绩＝思想品德表现分×15%＋学业表现分×65%＋文体表现分×5%＋社会活动与社团活动表现分×15。第三章思想品德表现测评第八条思想品德表现分由基本分、附加分、扣分组成,基本分定为60分。

2019年三年级小学生综合素质测评试题

2019年三年级小学生综合素质测评试题 1、世界上使用人口最多的语言是什么语？ 2、“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？ 3、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗? 4、电灯是谁发明的？ 5、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？ 6、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁？ 7、[脑筋急转弯]：什么东西越洗越脏？ 8、河南的简称是什么？ 9、我国共有多少个民族？ 10、我国的国旗是什么？ 11、《小学生守则》共有几条？ 12、我国的国歌的名称是什么？ 13、彩虹一般有哪七种颜色？） 14、“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话？ 15、你积累了多少语言文字中的瑰宝？照样子归类，写下来。（9分）人山人海（ABAC式）异口同声（含反义词）翩翩起舞（AABC式） 16、表示吉祥的话叫；诚恳劝告的话叫；临走写下的话叫。 17、你听说过这些歇后语吗？“张飞穿针——粗中有细”、“孙悟空大闹天宫——慌了神”，……你能写两个自己喜欢的歇后语吗？ 18、友情是珍贵的，请写出两句表现友谊的诗句。（2分） ①、②、 19、描写月亮的诗句很多，请选两句写下来。（2分） ①、②、 20、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。（1）下午卖了多少斤？（2）这一天一共卖了多少斤？（3）还剩多少斤？

附参考答案： 1、（汉语） 2、（王之涣） 3、67×9﹦603（个） 603＞600 答：能打完。 4、（爱迪生） 5、（北斗星） 6、（杜甫） 7、（水） 8、（豫） 9、（56个） 10、（五星红旗） 11、（10条） 12、（义勇军进行曲） 13、（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 14、（孔子） 15、（1）呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚等（2）前赴后继前仆后继前仰后合前因后果深入浅出等（3）孜孜不倦、熊熊燃烧、嘤嘤哭泣、冉冉升起、炯炯有神等 16、吉言名言或者格言忠言留言 17、孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天等 18、海内存知己，天涯若比邻桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19、明月松间照，清泉石上流。小时不识月，呼作白玉盘。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 20、（1）523—394=129（斤）（2）523+129=652（斤）（3）700－652=48(斤) 附送： 2019年三年级小学综合实践活动考试班级：姓名：等级评定：一、单项选择题：（请将正确选项的符号填到括号里） 1、火警电话是：（） A、110 B、119 C、122

综合素质测评系统

综合素质测评系统《综合素质测评系统》是采用人机对话形式实现对人员的知识水平、能力结构、个性特征、职业适合度、发展潜力等多种素质进行综合测量和评估的一种系统工具，分别对人员进行诊断性、水平性、选拔性及综合素质测量和评价，具有考核内部在职员工胜任力、考察外部员工任职资格的作用，实现对人员的科学诊断和合理安置。适用于人员上岗前的测评考核，具体可应用于企业的外部招聘、内部竞聘、在职诊断、高级岗位的人员选拔《综合素质测评系统》里面包含有丰富的测试题目，总共包含五个类别的测试题目，能够全面地对参加测评人员的能力、个性、动机等进行综合测评，并提供相应的测评报告分析。它像是企业的人才测评工具箱，企业可以根据自己的需求有针对性地订制试卷，鼠标一点，便可轻松地选择到想要测评的内容。测评项目包括： 1、一般能力倾向测验测量维度：数学运用，逻辑推理，语言理解、资料分析、综合分析功能范围：诊断个体的能力优势；预测个体在工作中，成功和适应的可能性，发展的潜能。 2、个性测验卡特尔16种因素（16PF）测量维度：乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、控制性、紧张性功能范围：针对个性特征和能力水平对学业进行预测；对职业适应程度预测；对心理健康水平、自我整合水平的测量。 3、青年性格问卷测量维度：共包括18个测量维度，主要分为以下四个量表群：(1)人际关系适应能力；(2)社会化、成熟度、责任心和价值观；(3)成就潜能和智能效率；(4)个人生活态度和倾向性功能范围：在教育方面，成就、创造性潜能的预测，专业选择指导；在管理方面对应聘者的管理潜能、工作绩效的预测。 4、性格类型测验测量维度：思维――感情感觉――直觉功能范围：价个体认知和思维的倾向性，从而预测个体在工作生活中的

2013年新北师大版七年级上册数学期末考试试题及答案

2013年上学期七年级数学期末试卷一、选择题(每小题3分，共30分) 1. 5- 等于（） A ．5 B ．5- C ．51- D ．51 2．下列式子正确的是（） A ．－10＞－1 B ．—1＞0 C ．21＜3 1 D ．－5＜3 3．沿图1中虚线旋转一周，能围成的几何体是下面几何体中的（） A B C D 图1 4、下面合并同类项正确的是（）（A ）3x +2x 2=5x 3 （B ）2a 2b －a 2b =1 （C ）－x y 2+x y 2=0 （D ）－ab －ab =0 5. 某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表：日期 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日最高气温 5℃ 4℃ 0℃ 4℃ 最低气温 0℃ 2-℃ 4-℃ 3-℃ 其中温差最大的是 A ．1月1日 B ．1月2日 C ．1月3日 D ．1月4日 6．每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远，它距地球的距离约为15000000千米，将150000000千米用科学记数法表示为（） A ．0.15×910千米 B ．1.5×810千米 C ．15×710千米 D ．1.5×710千米 7. 如图，点P 是线段AB 上的点，其中不能说明点p 是线段AB 中点的是 A ．AP A B 2= B ．BP AP = C ．AB BP AP =+ D ．AB BP 2 1= 8. 小明把自己一周的支出情况，用右上图所示的统计图来表示，下面说法正确的是

A.从图中可以直接看出具体消费数额 B.从图中可以直接看出总消费数额 C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比 D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况 9．已知622x y 和－313m n x y 是同类项，则29517m mn --的值是 ( ) A ．－1 B.－2 C.－3 D.－4 10. 有理数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则a 、b 、a -、b 的大小关系正确的是 A ．b a a b >->> B ． a a b b ->>> C ．a b b a ->>> D ． b a b a >->> 二、填空题(每小题3分，共18分) 11．一个数的绝对值是3，则这个数是。 12．25xy -的系数是。 13．某公园的成人单价是10元，儿童单价是4元。某旅行团有a 名成人和b 名儿童；则旅行团的门票费用总和为元。 14. 方程()214x -=的解是． 15．已知代数式x y +的值是3，则代数式221x y ++的值是． 16. 如图，点A 、O 、B 在一条直线上，且∠AOC =50°，OD 平分∠AOC 、，则图中∠COD= 度。三、解答题(本大题共9个小题，共52分) 16．计算： ① ()()72843÷-+-? ；（3分） ② ()23232 2---+- ；（3分） A O B C D

四年级综合素质测评数学试卷

四年级综合素质测评数学试卷集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

四年级综合素质测评数学试卷姓名：学校：得分：一、填空题。（每题6分共计60分） 1.计算：20820.8 2.08 2.008________ +++=． 2.计算：344556677889________ ?+?+?+?+?+?=． 3.从1，2，3，???，49中去掉一个数后剩下的48个数平均为 24.75，那么去掉的那个数是________． 4.一堆糖果59个，小明添加一个糖果进去然后吃掉总数的一半，此后只要糖果数量为奇数小明就添加一个糖果并吃掉一半；如果糖果数量为偶数则直接吃掉一半，那么当第一次剩下一个糖果的时候小明共吃了________个糖果． 5.A，B，C，D代表四个不同的数字，且ABCD D DCBA ?=，那么+++=． A B C D ________ 6.甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行，甲车速度为每秒4 米，乙车速度为每秒3米，两车相遇于离中点6米的地方，那么甲到达B地比乙到达A地早_______秒． 7.小明的爸爸年龄比他妈妈年龄大，两年前，小明年龄是他父母的年龄差，两年后，小明年龄是他父母年龄差的3倍，这时，他们一家三口的年龄和是78岁．那么今年小明爸爸的年龄是________ 岁． 8.从2个1，2个2，一个3这5个数字中选出3个数字来组成3位数，一共可以组成______个不同的三位数．

9. 如图1的商是。 10. 如图2，两个长方形拼在一起，其中小长方形的长是3，大长方形的宽比小长方形的宽多2，线段AB 把整个图形分成上下两部分，下半部分面积是上半部分的2倍，那么整个图形的面积是。二．解答题（每题10分，共计40分） 1.某工程队修一条水渠，8天修了一半还多150米，剩下的部分按原来的进度修了5天才修完。那么这条水渠有多长 2.子A 班、B 班进行一次测验，非常巧合的是这次测验A 班所有同学都得70分，B 班所有同学都得60分，而两班总平均得分为66分，现在将A 、B 班各抽出5名同学去C 班，这样剩下同学的平均得分为66.25分，那么，原来A 班有多少名同学 3.分别从A 、B 两地同时出发，相向而行，且在AB 之间不停的往返，已知甲速是乙速的2倍，已知甲乙第二次相遇与第三次相遇的距离为10千米，那么AB 之间的距离为多少千米 4. 小倩.小雪.小轩.小哲四名同学去游乐园玩，一共花了262元。有趣的是：小倩花的钱数加上8元等于小轩花的钱数减去10 元，等于图1 B 2 3 图2 A

2012-2013七年级下册期末试题

2012-2013 学年第二学期期末质量抽查七年级思想品德试题（考试形式：开卷考试时间：90 分钟满分：100 分）同学们！这份试卷不难，只要你认真思考，细心运用学科语言作答，就能考出令你满意的成绩！一、1 单项选择题 .( 每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个正确选项，入答题卷的相应位置）、“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是请将正确选项的代号填 A、不可逆转的是时间，补课侮辱的是人格 B、天生我材必有用 C、人不可有傲气，但可无傲骨 D、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人 2、新华网：最近，下跪乞丐的越来越多，而且大多还是衣着干净的学生。拿只粉笔在地上写“请好心人给 5 元吃饭， 20 元住宿。”连乞讨原因都不写，还标价乞讨最低标准。你想对上述下跪乞讨人员说 A、做人要注意自己的名声B、不能让别人欺侮自己C、做人不可丧失人格 D、要尊重他人 3 、 2012 年 7 月 28 日下午，天气炎热，在南京市28 路公交车上，一男子因嫌上车的两位农民工身上汗味太重，竟要赶农民工下车，遭到车上其他乘客的严词拒绝和强烈谴责。下列说法正确的有 ①农民工要注意自我尊重 ②尊重他人，就是尊重自己 ③不能尊重他人的人，也不会赢得他人的尊重 ④尊重他人，不做有损他人人格是事 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

4、尊重他人最基本的表现是 A、善于欣赏、接纳他人 B、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人 C、不做有损于他人人格的事情 D、对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格 5、有助于自信者成功的心理品质包括 ①乐观②好奇③激动④专注 A 、①②③B、①②④C、②③④D、①③④ 6、撑起信心的最重要支柱是 A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 7 、作为一名中学生，在日常生活中，要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的是 A、父母外出时，小强自己做饭，料理自己的生活 B、小琪按时完成作业，不需要父母的督促 C、小杰每天打扫卫生，做些力所能及的家务事 D、小英接受父母的一切安排，做个听话的孩子 8、自强是一种精神，是一种美好品质，对一个人的成长具有重要作用。下列选项能够反映一个人具有自强精神的是 ①畏惧困难和挫折 ②在困难面前不低头、不丧气 ③满足现状，得过且过 ④对未来充满憧憬，为实现目标而努力积极进取 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 9、下列同学的言行能体现从容面对挫折的有 A、“考这么差，我还有什么脸见人？” B、“为什么这么简单的我都不会，真笨。” C、“这次失败算不了什么，我会继续努力的。” D、“哈哈，他们都不如我，这次冠军非我莫属了！” 10、对于培养自强品质，下列说法正确 A、水到渠成，条件成熟了人自然就会自强 B、自立自强要从少年开始

中学生综合素质测评标准

初中生综合素质评价三级指标一、遵纪守法 1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。A 2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。B 3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。C 4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。D 5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E 二、关心集体 1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。A 2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。B 3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。C 4、能够参与活动，服从小组分工安排。D 5、很少参加集体活动，团队精神差。E 三、诚实守信 1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A 2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B 3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C 4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。D 5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。E 四、行为习惯 1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A

2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；B 3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；C 4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；D 5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；E 五、学会负责 1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；A 2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；B 3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；C 4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；D 5、对自己不负责任，自主能力很差；E 六、热心公益 1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；A 2、热心公益性活动，活动效果有待提高；B 3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；C 4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；D 5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；E 七、学习兴趣 1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。A 2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。B

综合素质测试试题

综合素质测试试题部门＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿备注：（满分100分） 1、请在60分钟之内完成此试题； 2、完成后请将答题纸和试卷一并交上来。一、提示：1－10题为数字推理题 1、商店货架上摆满罐头，第一个顾客买了全部的一半又半个，第二个顾客买了剩余的一半又半个，第三个顾客买了剩余的一半又半个。正好卖完。原来货架上有几个罐头？ A 7 B 8 C 14 D 28 2、有100支棒球队，采用淘汰制决出冠军，最少需要比赛几场？ A 100 B 99 C 50 D 49 3、将合适的数字填入括号内： 112 （190）17 168 （）107 A 12 B 102 C 112 D 122 4、从52张扑克牌中首先抽出黑桃A，然后抽出红桃A的概率是多少？ A 1/896 B 1/1266 C 1/1826 D 1/2652 5、问号的数字应该是： A 2 B 12 C 24 D 36 6、青蛙在井底向上爬，井深10米，青蛙每次跳上5米，又滑下来4米，像这样青蛙需跳几次方可出井？ A.6次 B.5次 C.9次 D.10次 7、一把钥匙只能开一把锁，现有10把钥匙和10把锁，要打开全部10把锁，则最多要试的次数是： A.45次 B.46次 C.47次 D.64次 8、一只小鸟离开在树枝上的鸟巢，向北飞了20米，之后又向东飞了20米，然后又向上飞了20米。最后，它沿着到鸟巢的直线飞回了家。请问小鸟飞行的总长度与下列哪个最接近？ A. 34米 B. 80米 C. 94米 D. 100米 9、1条直线最多能将平面分成几部分？ A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 10、小明步行45分钟，可从甲地到乙地，小华开车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时，小明已经走了30分钟，小华用车送小明返回甲地，还需要多少分钟？ A. 10分钟 B. 15分钟 C. 3分钟 D. 5分钟二、提示：11－18题为序列推理题