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让作文有内容可写

让作文有内容可写

著名语文教师方仁工先生说:“我以为对学生来说,‘不知写些什么’的困难比‘怎样写’的困难更大,前者不花力气‘攻一攻’,后者就容易落空,或变成徒具形式的空壳儿。遗憾的是,不少同志对这一点似乎还缺乏足够的认识。”(见1994年第4期《语文教学通讯》)

要解决“怎么写”的问题,首先要解决“写什么”的问题

为什么我们的作文没有内容可写?

1.不会观察

2.读书量少而面窄

3.老师命的题难写

4.没有积累,狗熊掰棒子

狗熊掰棒子的故事:有一只狗熊很贪吃,来到一块农田,这里有长得很壮实的玉米,结着大大的玉米棒子,狗熊看了着实喜爱,掰了一个放在怀里,继续向前走,发现前面的一个玉米棒子更好,于是扔掉怀里的棒子,掰下这个更好的棒子。就这样,狗熊掰了又扔、扔了又掰,出了玉米地,怀里只有一个棒子,玉米地里却扔下许多很好的棒子。这时,狗熊发现了一片西瓜地,扔了怀里的棒子,快乐地摘起了西瓜,同样是摘了又扔,扔了又摘,也了西瓜地,怀里只有一只西瓜。这会儿,狗熊发现了一片桃林,又高兴地摘起了桃子,同样是摘了又扔,扔了又摘,高兴之余,狗熊发现了一只猴子,狗熊扔下怀里的桃子就去追猴子。结果,狗熊一无所获。

让作文有内容可写

一、学会观察

二、学会积累

让作文有内容可写

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