文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 矿山三级安全教育培训教材

矿山三级安全教育培训教材

矿山三级安全教育培训教材
矿山三级安全教育培训教材

三级安全教育培训课件

第一节安全生产的目的和意义

一、安全生产的目的与意义

1.安全生产的目的

安全生产的目的,就是通过采取安全技术、安全培训和安全管理手段,防止和减少安全生产事故,从而达到保障人民群众生命安全、保护国家财产不受损失,促进社会经济持续健康发展。

2.安全生产的意义

(1)安全为了自己。一旦发生工伤事故,不但给自己造成伤害,还带来精神上的巨大痛苦。生存和健康是人们最根本的需求,保护职工的生命安全和身体健康,是贯彻落实“以人为本”思想的重要体现,是保护人民群众根本利益的重要表现,是安全生产的首要任务。

(2)安全为了家庭。我们都有一个美满幸福的家庭,每天上班,家里的亲人总是盼望我们能高高兴兴上班去,平平安安回家来,但是总有一些人上班违章作业、冒险蛮干,结果是自己受到伤害,也造成家庭的悲剧。

(3)安全为了企业。伤亡事故不仅给自己和家庭带来不幸,也给企业造成巨大的损失。伤亡事故不仅造成医疗、事故调查处理、抚恤等经济损失,还会影响生产的正常秩序,而且在社会上造成极坏的影响,严重者甚至能造成企业停产、破产。现在国家对安全工作高度重视,各单位对安全工作考核越来越严格,一旦发生伤亡事故,不仅要取消责任人评先进的资格,工资和奖金可能都要受到影响。可见安全生产与企业的声誉和发展都有直接的关系。

(4)安全为了国家。人就是生产力,人工作就要为国家创造财富和价值。人一旦牺牲了,对国家和社会就是一个损失,就是对生产力的破坏。国家培养出一个熟练的工人,要花费很大的物质代价,伤亡事故也要造成巨大的损失。近年来我国工矿商贸企业每年因工伤亡1

万多人,直接经济损失两三千亿元,间接经济损失更是不可计数。工伤事故除造成重大的人员伤亡、巨大的经济损失外,还影响了社会的和谐与安全,损害了我国的国际声誉。因此,党和国家历来十分重视安全生产工作,重视保护国家和人民群众的生命财产安全。

二、安全生产方针

我国的安全生产方针是:“安全第一,预防为主,综合治理。”贯彻落实安全生产方针,首先要树立正确的安全观,在思想上要重视安全,把安全工作放在“第一”的位置上,当安全与生产出现矛盾的时候,必须首先保证安全,决不能违章冒险蛮干。只有坚持“安

全第一”,才能保持生产稳定、持续、顺利进行。如果忽视安全,一味图快走捷径,则很容易发生伤亡事故,影响生产甚至停产,即所谓“欲速则不达”,甚至适得其反。

其次,要端正安全生产的态度,要变消极被动的“要我安全”为

积极主动的“我要安全”,自觉遵守安全生产管理制度。

第三,要树立科学的安全观,树立“事故是可以预防”的观念,积极采用科学技术手段来防止事故,不得消极被动的承受生产事故造成的损失和灾难。

第四,坚持“预防为主,综合治理”的安全生产管理原则,将安全管理方式变事后管理为事前预防,采取法律、技术、管理、培训、经济等多种措施进行综合治理,强化管理。

第二节安全生产法律法规

安全生产法律法规是调整安全生产关系的法律规范的总称,是我国法律体系的重要组成部分。用法律法规来规范企业的生产行为,要求企业依法生产经营,实现安全生产,保障矿山企业的健康可持续发展。对矿山安全生产管理人员来说,矿山安全生产法律法规是进行安全生产管理的手段和依据。对职工而言,安全生产法律法规,既是对职工的约束,促使职工自觉遵纪守法,同时也是对职工的保护,使职工懂法、守法,学会利用法律的武器来维护自己的生命安全与合法权益。

一、我国《宪法》赋予从业人员享有安全生产、劳动保护的权益

我们的国家是人民的国家,最广大的人民群众的利益高于一切。

保障从业人员的安全生产、劳动保护权益,是党和国家一贯坚持的方针,也是法律赋予从业人员的权益。

宪法是我国的根本大法。宪法规定:“国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”我国宪法还规定:“加强劳动保护,改善劳动条件”。维护广大劳动者安全生产、劳动保护的合法权益,就是尊重和保障最基本的一项人权。

二、《安全生产法》

自2002年11月1日起实施的《安全生产法》是我国安全生产方面的基本法律。《安全生产法》立法的宗旨是加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。

《安全生产法》规定了七项基本制度:①安全生产监督管理制度;②生产经营单位安全生产保障制度;③生产经营单位负责人安全责任制度;④从业人员的权利与义务制度;⑤安全中介服务制度;⑥安全生产责任追究制度;⑦事故应急救援和处理制度。

三、《矿山安全法》

自1993年5月1起施行的《矿山安全法》是我国矿山安全生产的专项法。该法的颁布实施,对有效防止矿山事故,保障矿山职工在劳动过程中的安全与健康,起到了巨大的推动作用。《矿山安全法》对矿山建设的安全保障,矿山开采的安全保障、矿山企业的安全管

理,矿山安全监督和管理、矿山事故处理、法律责任等作了规定。

四、《劳动法》

自1995年5月1日起实施的《劳动法》,是调整劳动关系及与劳动关系密切联系的其他关系的法律规范,它以国家意志把实现劳动者的权利和义务建立在法律保障的基础上,既是劳动者在劳动问题上的法律保障,又是劳动者在劳动过程中的行为规范。该法涉及劳动保护与安全卫生方面的内容主要有:①工作时间和休息休假的规定。②劳动安全卫生的规定;用人单位在劳动安全卫生方面的权利与义务;劳动安全卫生设施和“三同时”规定;特种作业的上岗要求;劳动者在安全生产中的权利和义务;伤亡事故和职业病的统计、报告和处理制度。③对女职工和未成年工实行特殊劳动保护的规定。④社会保险和社会福利。

五、《职业病防治法》

自2002年5月1日起实施的《职业病防治法》,是为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进我国经济持续发展的一部重要的法律。

六、《工伤保险条例》

自2004年1月1日起施行的《工伤保险条例》,是我国安全生产法律法规的重要组成部分。它通过社会统筹来建立工伤保险基金,对因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工暂时或永久丧失劳动能力,以及因这两种情况造成死亡的亲属,进行医疗救治和经济补偿,以保障因工伤亡人员或其亲属的基本生活,以及为受工伤的劳动者提供必要的医疗救治和康复服务。《工伤保险条例》对工伤保险基金的征集与管理、工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇、监督管理与法律责任等作了规定。基本要求如下:

1.必须参加工伤保险与缴费及工伤认定的规定

(1)生产经营单位必须依法参加工伤保险,为从业人员缴纳保险费。

(2)职工受到事故伤害以后,具有下列情形之一的,应当认定为

工伤:①在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的。②工作时间前后在工作场所内,因工作原因受到事故伤害的。③在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的。④患职业病的。⑤因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的。⑥在上下班途中,受到机动车事故伤害的。⑦法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

2.认定与视同工伤的有关规定

(1)职工有下列情形之一的,视同工伤:①在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在

48 h之内经抢救无效死亡的。②在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的。

③职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧

伤复发的。

职工有前款第①项、第②项情形的,按照本条例的有关规定享受工伤保险待遇;职工有前款第③项情形的,按照本条例的有关规定享受除一次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。

(2)职工有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤:

①因犯罪或者违反治安管理伤亡的。②醉酒导致伤亡的。③自残或者自杀的。

3.工伤认定与劳动能力鉴定申请的规定

(1)职工发生事故伤害或者经鉴定患有职业病以后,所在单位应在30日内向当地劳动保障行政部门提出工伤认定申请。用人单位不按规定报告的,工伤职工或者其亲属、工会组织可直接报告。

(2)职工发生工伤,经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力和生活自理能力的,应当向当地劳动能力鉴定委员会申请进行劳动能力鉴定。劳动功能障碍分为十个伤残等级,最重的为一级,最轻的为十级。生活自理障碍分为三个等级:生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理。

(3)职工一旦负伤,符合享受工伤保险待遇条件的,经劳动保障行政部门认定,可享受工伤医疗待遇、工伤伤残待遇和因工死亡待遇。

七:有关规程和标准

我国还制定了大量的有关矿山安全生产的规程、规范、标准,作为对安全生产法律规范的补充和完善。如《金属非金属矿山安全规程》(GB 16423—2006)等。

第三节职工安全生产的权利和义务

职工在生产劳动过程中,享有《安全生产法》《矿山安全法》等法律、法规规定的权利,同时也要承担相应的安全生产责任,尽相应的安全生产义务,做到责、权、利、义的统一。

一、从业人员享有的安全生产权利

(1)知情权。从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。

(2)建议权。从业人员有权对本单位的安全生产工作提出建议。

(3)批评、检举和控告权。从业人员有权对于本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。

(4)拒绝权。从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

(5)紧急避险权。从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

(6)劳动保护权。职工有权获得符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。

(7)接受教育权。职工有权获得安全生产的教育和培训。

(8)享受工伤保险和伤亡赔偿权。因生产安全事故受到伤害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿权利的,有权向本单位提出赔偿要求。

二、从业人员必须履行的安全生产义务

(1)应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理。

(2)正确佩戴和使用劳动防护用品。

(3)应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

(4)发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

第四节违法和法律责任

一、违法

所有的单位和个人都拥有一定的权力,也必须履行应尽的义务,承担一定的法律责任。违法与守法是相对的概念。所谓违法,就是一切组织或个人凡是未做法律法规规定所必须做的事;或者做了法律法规所禁止的事,就是违法。凡是有违法行为的人,就要承担相应的法律责任,受到相应的法律制裁。

二、法律责任

《安全生产法》规定:“生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。”这里讲的构成犯罪,主要是指构成《刑法》第134条规定的重大责任事故罪。

根据《刑法》第134条的规定,重大责任事故罪是指工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不服从管理、违反规章制度,或者强令其他工人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处3年以下有期徒刑或者拘役;

情节特别恶劣的,处3年以上7年以下有期徒刑。第五节矿山主要安全管理制度矿山安全管理制度是指为贯彻落实《安全生产法》《矿山安全法》及其他安全生产法律、法规、标准,有效地保障矿山职工在生产过程中的安全健康,保障矿山企业财产不受损失而制定的安全管理规章制度。矿山企业最基本的安全管理制度介绍如下。

一、安全生产责任制

安全生产责任制是按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“管生产必须管安全”的原则,明确规定企业各级负责人员(矿、车间、班组)、各职能部门及其工作人员和各岗位生产工人在安全生产方面的职责。《安全生产法》规定:生产企业必须建立、

健全安全生产责任制。安全生产责任制是生产经营单位安全生产规章制度的核心。

安全生产责任制的内容概括的讲,就是规定了各级领导、各职能部门和每个职工在职责范围和生产岗位上对安全生产所应负的责任。

主要要求有:①矿长是本单位安全生产的第一责任人,对安全生产工作全面负责。分管负责人协助主要负责人做好分管职责范围内的安全生产工作,其技术负责人对本单位的安全技术工作负责。②车间主任对本单位的安全生产工作负责。③班组是搞好安全生产工作的关键,而班组长是班组安全生产工作的关键,其主要职责是督促本班组人员遵守有关安全生产

规章制度和安全操作规程,不“双违”。④企业各职能机构对职责范围内的安全生产工作负责。

⑤岗位人员对本岗位的安全生产负直接责任。

二、安全检查制度

安全检查是消除隐患、防止事故、改善劳动条件的重要手段。通过安全检查可以及时发现生产过程中存在的事故隐患、人员违章和管理上的缺欠,以便及时纠正、整改,保证安全生产。

1.安全检查的类别

安全检查的类别有:日常性检查,即由安全管理人员和车间、班组进行的日查、周查和月查。这种检查可以随时发现问题,及时整改,及时反馈,是最基本的安全检查,还有矿山各级管理部门开展的定期检查,职能部门开展的专业性检查,以及季节性检查和节假日前

后进行的检查等。

2.班组安全检查的主要内容

(1)查现场安全管理:①查现场有无脏、乱、差的现象。②查职工“两穿两戴”情况,以及有无违章违制现象发生。③查现场薄弱环节及重点部位的安全措施,如井下顶板、溜井、火工材料、吊挂系统、地下地面油库、材料库等。(2)查安全生产责任制的落实。

(3)查安全基础工作;职工的安全意识,班组的安全自主管理、安全教育、安全活动等。

(4)查现场设施设备(含消防器材)的安全状态,各级危险源点受控管理等。

(5)查事故隐患,跟踪检查隐患整改的“四定”落实情况。

(6)查违章违制,各类事故的分析、登记—处理情况。

三、安全教育培训制度

对工人进行安全教育培训是提高职工安全生产素质和技能的重要手段。《安全生产法》规定:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全生产操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员不得上岗作业。《矿山安全法》中规定:企业干部职工每年至少接受20 h安全教育,每三年考核一次,新工人下井前应进行不少于72 h的三级安全教育。

矿山职工的安全教育培训主要有主要负责人和安全生产管理人员的培训、特种作业人员的教育培训、新工人的三级安全教育、日常安全教育和其他人员的教育培训等。

电工、焊割工、锅炉工、爆破工、起重工、爆破工、矿井通风工、主提升机操作工、绞车操作工、矿内专用机动车司机、尾矿工、安全员等特种作业人员必须经过培训考核,取得特种作业人员操作证以后,才能从事相应工种的工作。

四、安全考核奖惩制度

安全考评奖惩制度是企业安全管理制度的重要组成部分,是安全工作“计划、布置、检查、总结、评比”原则的具体落实和延伸。通过对企业内各单位的安全工作进行全面的总结

评比,奖励先进,惩处落后,充分调动职工遵章守纪,变“要我安全”为“我要安全”,主

动搞好安全工作的积极性。

第五节安全理念与遵章守纪

一、安全理念

为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和安全生产法律法规,提高职工安全生产意识,端正安全生产态度,矿山企业应该建立自己的企业安全文化,树立正确的安全理念。

1.追求完美、零事故的安全目标

只有把安全工作做得完美无缺,设备、设施和环境无缺陷,安全工作才有保障。追求完美是人的天性,定下“零事故的安全目标”,有利于激发人们搞好安全工作的积极性、创造性和主动性。

2.坚持“以人为本”的思想

安全工作的目的和出发点是为了保障人民群众的生命财产安全,同时,企业职工既是安全生产管理的对象,又是安全生产的主体。“以人为本”就是要重视人的因素,重视生命,尊重人权。广大职工应端正安全生产的态度,发扬安全生产的积极性和主动性,变“要我

安全”为“我要安全、我会安全”。

3.树立“安全就是政治、安全就是法律、安全就是效益、安全就是市场”的安全价值观。

我国把安全生产作为“人命关天”的头等大事来抓,已建立起安全生产法律体系。漠视安全就是漠视法律,漠视党和国家的方针政策。一旦发生伤亡事故,特别是重大伤亡事故,就会给职工个人和家庭造成无法弥补的痛苦和损失,给社会造成巨大的危害,甚至产生不

稳定的社会因素。并且,事故还给企业和国家造成巨大的经济损失,严重影响企业的经济效益和企业形象。因此,必须树立安全就是法律,安全就是效益,安全就是市场的观念。

4·倡导“爱岗敬业、团结合作、奉献负责”的工作态度

安全生产,人人有责。只有企业的每一个职工热爱企业,抱着“爱岗敬业、团结合作、积极主动、奉献负责”的态度,才能实现企业的安全生产。

5.坚持“四不伤害”的行为准则

在实际工作中,要将“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害”的要求落实到每一个具体的行动当中,坚决杜绝不安全行为。

6.建立“遵章光荣、三违可耻”的安全道德规范

创建安全合格班组,每一个人都负有责任,一个人发生‘‘三违”行为就会影响到整个班组的荣誉。“违章指挥、违章作业、违反规章制度和劳动纪律”是造成事故的主要原因,因此,“三违”行为应受到大家的唾弃。

7.坚持“四不放过”的事故处理原则

不管是大事故还是小事故,都必须做到:事故原因没有查清楚不放过;同类事故的防范措施没有落实不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工群众没有受到教育不放过。

二、做一名遵章守纪的新职工

安全生产既然对自己、对家庭、对企业和国家都有利,为此首先要求每一名新职工都为了自己和他人的安全和健康,自觉的遵守各种安全规章制度。我们要特别强调劳动纪律、操作规程和安全规程,这三者是相辅相成的,没有严明的劳动纪律,安全生产就没有保障;同样,没有严格的操作规程,质量就没有保障,安全生产也没有保障,而违反安全规程,更容易酿成重大事故。

其次,新职工要理解和支持安全管理人员的工作。安全管理部门是与各种事故与职业病作斗争的部门,是为工作人员的安全健康站岗放哨,当警卫员。平时,安全管理人员经常要在矿区内进行监督,制止一些违章违纪的行为,从以往的情况看,绝大多数人是能够理解、支持的,但有个别人抱着对立情绪,认为安全管理人员是‘‘找茬”,与他过不去。之所以会出现这种情况,关键还是这些同志对安全是为了谁的问题没有搞清楚,如果能真正意识到安全是为了自己,为家庭、企业和国家的话,也就不会有对立情绪了。

第三,新职工应自觉地接受安全教育培训,积极主动地学习安全知识。安全知识能提高自我防范能力。安全知识要通过不断的学习来积累、丰富,安全意识和态度要通过安全教育来强化。进矿三级安全教育是端正态度、提高意识、增加知识的第一步,安全教育要常抓

不懈。

第四,作为一名新职工,还应该掌握必要的安全生产常识,包括:(D进作业场所必须穿戴好规定的劳动防护用品,特别是安全帽、工作服、安全鞋。②进人工作场所要注意来自天上、脚下、地上三个方面的危险因素。天上,要注意井下顶板冒顶,露天边坡滑坡、滚石,立体交叉作业落物;脚下,要防止坠人溜井、坑、孔中和在高处作业发生坠落;地上,要注意通风、有毒有害物质、运动物体对人造成的事故和伤害。③各种操作室、变配电房(硐室)不得随便进入,更不允许触碰各种电气设备和开关。④炸药库、油库严禁动火作业。

井下动火作业必须经上级部门批准,并采取可靠的安全措施才准动火作业。⑤在井下及露天采场行走,要走人行道,要注意避让各种运输车辆。不得跨越溜井。⑥在井下偏僻、危险场所作业,必须两个人一起进行。

车间、班组安全教育

第一节车间安全教育

新职工分配到车间,对于他们来说就是确定了专业,意味着他们将由此投身采矿生产,或者是某种专业工作。随之,安全教育也就需要围绕这些既定的专业进一步具体化。因此,车间教育是使新职工从初步树立了安全意识到进入实际掌握安全知识的重要一环。

一、车间安全教育的主要内容

车间安全教育的主要内容为:①车间的组织结构。即介绍有哪些生产单位、辅助单位、附属单位,管理机构组成,职工人数,安全管理组织形式。②车间生产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备。③车间安全生产规章制度。④作业场所和工作岗位存在的危险有害因素,常见事故及预防措施。⑤车间安全生产基本知识。如机电安全知识,安全设备设施、个人防护用品的使用和维护,职业卫生知识,自救互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理等。⑥有关事故案例。

二、车间安全生产规章制度

1、安全生产责任制

厂矿安全教育已述,这里应说明本车间有关领导及各职能小组的安全生产职责。

2.车间安全生产活动制度

安全生产活动的正常化,把安全生产列入定期的议事日程,是车间安全工作的重要内容。车间安全生产活动主要有:

(1)车间每月月初召开一次安全生产会议,值班主任、工段(班组)长、各职能部门负责人、专职安全员参加。主要内容有:计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,研究解决安全生产中的重大问题。

(2)车间每周五召开一次安全工作联系会,由主管安全生产的副主任主持,车间安全组全体成员、各工段主管安全生产的负责人和专职安全员参加。内容是汇报、交流、传达、研究安全生产工作。

(3)各工段每月初在车间安全生产会议后召开一次安全管理组会议,计划、布置、检查、总结、评比工段安全工作。

(4)各工段每周定期召开一次班组安全员碰头会,在工段长主持下,总结、交流、检查、汇报各班组一周的安全生产工作,并讨论安全整改事项。

(5)各班组每周安全活动,结合实际学习有关文件,开展各种形式的安全学习、竞赛活动。

(6)工段安全员要向车间安全组汇报当天工段安全生产情况。

3.车间安全操作规程

对生产工人来说,每一个工种都应该有操作规程。操作规程的内容,不仅包括生产工艺

上的要求,也包括人身安全和设备上的要求,其中有很多是用鲜血和生命换来的。车间安全操作规程主要有:①安全管理规程,如动火作业、危险作业、爆破、电气线路、物体堆放、提升运输等的管理规程,以及各种安全标志的有关规定。②机电设备的安全操作规程,如提升机、绞车、风机、水泵等安全操作规程以及维护检修规程。③专业工种的作业规程,如电工、爆破工、焊工等的安全作业规程等。

4.车间安全教育培训制度

有了各种安全规章制度,还要使职工懂得这些规章制度,并要掌握和运用它,这就要靠教育培训。

车间安全教育包括:,

(1)新职工的安全教育。新职工进入车间前必须接受车间安全教育,掌握本车间的基本情况、基本安全规章制度和安全要求,经考试合格后,方可分配到班组。

(2)日常安全教育。车间、各工段(班组)负责组织好日常的班前会,每周安全教育,班组的联保互保等安全教育。车间不定期组织各种安全专业培训,管理人员的安全考试,各工段要积极配合。各工段(班组)要不定期组织班组长、安全员进行安全教育的学习培训。企业每年应对职工进行不少于20 h的在职安全教育。

(3)四新教育。在采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,要进行新的操作方法、操作规程、安全管理制度和防护方法的教育。

(4)换工换岗安全教育。职工调换工种(岗位)时,必须进行相应的车间级或班组级安全教育,考试合格后方可上岗。新岗位如是特种作业,须按特种作业人员要求培训考核,并持证上岗。换工换岗安

全教育内容:新岗位的三大规程、岗位危险因素、特种作业安全要求。车间、工段(班组)要建立完善换工换岗安全教育台账。

(5)复工安全教育。凡脱离岗位三个月以上生产的工人,复工时必须由车间、工段进行安全教育后,方可上岗作业;特种作业人员安全复工教育由矿安全部门负责。

(6)节假日安全教育。遇节假日、职工病事假,各工段(班组)要在节假前对职工进行安全教育;对休假三天以上的职工,工段(班组)应对其上岗前进行收心安全教育。如遇元旦、春节等重大节日,休假人数较多,各工段(班组)应集中召开安全收心大会。节假日收心安全教育内容有:安全准则、上级安全文件精神、安全要求、工作中安全注意事项。

(7)“双违”人员安全教育。“双违”人员一经查出,车间、工段(班组)必须分别进行安全教育,并按车间“双违”人员管理规定进行处理。对情节较重的“双违”人员,车间、工段(班组)有权予以停工办学习班,并在全车间曝光,组织全员安全教育学习。

(8)事故后安全教育。凡企业、厂矿发生重大工伤事故的,车间、工段(班组)要及时组织职工传达学习,进行安全教育。车间内发生的轻伤以上事故,必须在全车间传达,进行通报,组织全员安全教育,事故班级必须组织讨论,吸取教训。事故教育内容有:事故发生的经过、

原因、应吸取的教训、预防措施;必要时组织现场安全教育。

5.车间安全检查制度

车间生产不断发生变化,要及时发现新的不安全因素,消除隐患,就必须进行检查。安全检查分为定期和不定期检查,还有综合检查和专业检查。主要有:

(1)安全生产日常检查。白班由车间正、副主任轮流带队,组织车间安全员、科室领导、工段长、工段安全员到现场巡查。中、夜班由值班主任组织进行检查。

(2)专业检查。由工程技术人员定期对设备设施、电器等进行检查。

(3)工段安全生产自查。每月两次,由工段长负责检查本工段安全生产情况,包括操作制度、设备维护、场地管理、劳动纪律等。

(4)季节性检查。雷雨期间,进行安全用电检查;防台风防汛期间,防排水设施检查;高温期间,高温作业人员体检,防暑降温设备和冷饮卫生检查;寒冬期间,防火、防毒、防爆、防触电、防滑检查。

6.车间隐患整改制度

车间对查出的隐患,要及时消除,尽最大努力预防事故发生。整改制度规定:

(1)要做到“三定四不推”,即定负责人、定措施、定完成期限;凡班组能解决的不推给工段了不推的不推给车间,车间能解决的不推给矿部。

(2)整改要求:边查边改,先易后难,及时解决。逐日核对,逐月检查,逐旬汇总,确保条条有着落,件件有交代。

7.车间工伤事故管理制度

发生事故,领导干部要亲自处理,并吸收工人参加。要做到“四不放过”(事故原因分析不清不放过,广大群众没有受到教育不放过,防范措施不落实不放过,有关责任人没有受到处罚不放过),实事求是,严肃对待。

(1)重大和险兆恶性事故,由车间主任组织召开紧急会议或现场会进行分析,各工段、班组、科室领导及有关人员一起参加分析,找出事故原因,分析事故责任,消除事故隐患,采取预防措施,杜绝重复事故发生。

(2)跨工段事故,由当班值班主任组织有关工段领导和人员参加。

(3)一般事故,工段长组织各组长、安全员和有关人员参加分析。

(4)小事故与事故苗子,由组长、小组安全员召集成员分析。所有事故,在分析清楚以后,要按车间规定填表上报。

8·车间安全指标考核与奖惩制度

(1)车间安全指标。安全指标的作用,一是作为车间的工作目标,二是作为该时期考核工作成果的标准。如某车间的安全指标体系包括车间总目标“001”(无死亡、无重伤、千人负伤率小于1);围绕车间总目标分解出各工段的小目标;落实各级、各部门对各项小目标应承担的管理责任,定出相应的工作标准。

(2)奖励处罚规定。安全部门在车间奖金总额中提取一定费用作为安全奖励基金。凡在安全生产中作出重大成绩或贡献的集体或个人'安全部门可直接进行奖励。凡因工作不负责任,玩忽职守,违反安全制度或出事故的集体或个人,安全部门有权决定扣发或减发当月奖金。

三、新职工自我保护基本要求

1·加强自我保护意识

新职工个人保护,首先必须从加强安全意识开始。新职工大多数刚踏上工作岗位,对安全生产需要有一个认识过程,需要通过一段时间的工作实践才能获得真正的认识。客观上,新职工的自我保护意识比较淡薄,也不够稳定。所以,新职工要提高自我保护意识,就要做到自觉参加各项安全活动,努力学习安全知识、安全操作规程和各种安全规章制度,认真接受安全教育。懂得生产必须安全的重要性,懂得为什么要自我保护、怎样自我保护,懂得自我保护是保证个人安全、健康的保证。自我保护意识虽是安全生产中看不见的防线,但却是第一道而且是最重要的防线。

2.自我保护基本要求

(1)每天走上工作岗位前,应穿好工作服,佩戴好安全帽,系好帽带,穿戴好本工种规定的其他防护用品。

(2)进车间的时候,要特别注意运行中的起重机、电动平车等各种车辆。发现吊物过来,要及时避让,绝对不能在吊物下面停留、观望和穿行。

(3)接受工作任务的时候,首先从思想上重视,先动脑筋想一想

作业环境有无危险因素,接触哪些设备,工作中应该执行哪些安全操作制度。有不清楚的地方,虚心向师傅请教。安全方面做到胸中有数,然后着手仔细检查所用的工具,开始专心工作。

(4)当遇到艰苦繁重的工作任务的时候,总是希望找到比较简单、方便、省力的工作方法。但更要注意严格执行安全规程,决不可违反安全规定而冒险作业。有的职工在工作中贪图方便,冒险操作,造成事故的血的教训是很多的,要引起高度重视。

(5)工间休息时,不要在电气房、配电间、炸药库、偏僻场所、顶板不稳固的场所休息,不要在与本岗位工作无关的地方逗留。

(6)不得在仓库、油库、油泵间、配电房、木模问、油漆间以及易燃易爆场所吸烟。

(7)工作任务完成以后,要及时清除操作场所的垃圾,操作工具要摆放整齐。

(8)工作中禁止嬉戏、打闹,应专心工作。

(9)工作中与同志发生矛盾,受到委屈的时候,千万不要争吵,不要掷物、打架,要及时报告领导,通过相互交换意见解决。

(10)遇到生产与安全发生矛盾的时候,必须牢记‘‘生产服从安全”是处理这种矛盾的准则。要及时报告领导,采取妥善处理办法。

(11)工作中与他人或其他部门发生矛盾的时候,要妥善处理,注意安全生产,要发扬“一

盘棋”精神。工作中,人与人之间,部门与部门之间要相互谅解、配合、支持、爱护,因为安全是大家的事,是有关生命安危的大事。

(12)开动电机车在轨道上工作的时候,要认真执行铁路两边和两顶端一米之内不准堆放物件,并做到‘‘先看清,后响铃,再开动,,的安全运行要求。

总之,新工人走上岗位工作,安全是第一要紧的事,要时刻想到安全生产,把安全生产放在一切工作的头等大事来抓。

四、先进安全管理方法

1.安全确认制

安全确认制是指在每次操作或行动之前,对欲操作或行动的对象进行认定,确信安全可靠,确保准确操作。

(1)操作确认制。个人在操作或控制某个对象之前,应认定该操作不会引起人员伤害和连锁性有害反应或他人不知道的关联动作:工作环境的有害因素确实已经排除。非连续工作岗位或非连续工作时间,每天上班时首先检查确认设备状况是否完好,环境是否安全,下班离岗前检查本岗生产状况是否完好、有无事故因素。在矿山井下,要特别注意确认作业场所是否有片帮冒顶、突水和坠落的危险。

(2)联系呼应确认制。由两人或两人以上,在不同地点协同进行作业时,必须通过电话、信号、声响等方式加强联系,避免一方操作对另一方产生伤害,如一方在进行检修,另一方误送电,使检修人员发生触电事故或设备动作发生机械伤害事故;包括“停电牌”“操作牌”“在检修中”“在作业中”以及各种危险标志牌和各种签字认证手续。在高处进行作业时,除了联系呼应措施外,还应有人监护,如在竖井等处进行检修等作业。

(3)行走确认制。不管是在露天还是在坑内,行人都应该沿规定的人行道行走。前进时要注意前方是否有坑、沟、溜井、障碍物等,顶板是否有浮石,是否有冒顶的危险,声光、信号等标志是否正常,在拐弯或穿过电机车轨道时,应前、后、左、右看清楚,确认安全方可前进。遇到危险情况要避让,并及时处理报告。严禁人员为了抄近路而跨越坑、沟、溜井、输送机传送带等。机动车应确认机动车道无障碍物,’机动车辆无故障,作业环境无坠物危险,方可运行;拐弯时要鸣笛。

2.标准化作业

标准化作业是在系统调查的基础上,对作业过程和动作进行分解,按照安全技术操作规程和其他规章制度的要求,遵循安全、省力、优质、高效的原则编制出来的一套作业程序。标准化作业对控制作业程序和关键性岗位的人为失误效果显著。.

标准化作业程序主要包括操作程序和作业要领,对于不便于在作业要领中交代的对作业安全至关重要的问题,应在作业注意事项中说明。作业程序可用流程图或表格的形式表达。

3.危险预知活动

何谓危险预知活动,就是指对隐患的预测,对事故的预防,对每天开工前的安全生产情

况做到一清二楚。危险预知活动是在班组长主持下进行的群众性的危险预测预防活动,通过研究人的不安全行为,分析事故发生机理,从而制定针对个人危险预防措施。该活动是控制人为失误,提高职工安全意识和安全生产技能,落实安全技术操作规程,进行岗位安全教育,实现“三不伤害”的重要手段,适用于程序性不强、一般性的作业。、危险预知活动包括危险预知训练和工前五分钟活动两个步骤。

(1)危险预知训练。利用安全活动日进行,其具体做法是:依靠集体力量,发现本岗位的危险因素,主要有如下内容:①明确作业地点、作业人员和作业时间。②了解作业现场状况。

③分析可能出现哪些事故,以及产生事故的原因,包括不安全行为的表现形式、特点和性质;特定的危险环境中人的思维活动等有所了解。④分析可能的事故后果。⑤提出解决这些危险因素的措施和目标。⑥最后通过活动来加强对危险的确认,并明确行动目标。在进行危险预知训练活动的时候,以五六人为宜,选出一人主持,一人记录,一人负责讲解。可采用对照检查的方式,充分依靠班组成员的智慧和经验。在班组长主持召开、全体成员参加的危险预知预警活动上,班组成员可根据自己的经验和掌握的信息,各抒己见,畅所欲言。要求每个人都要发言,班组长要把大家讨论的重点引导到“危险在哪?隐患是什么?”这个主题上来,使得讨论的重点突出、目的明确,进而找出岗位作业中存在的潜在危险。在讨论的过程中,还应适时地使用安全检查表,把不安全行为和不安全状态都摆出来,加以确认,使班组成员对危险有深刻认识,达到提高安全意识和预防事故能力的目的。

(2)工前五分钟活动。工前五分钟活动是利用作业前的较短时间,在作业现场对有关的作业人员、工具、对象、环境进行“四确认”,并将危险预知训练活动提出的事故预防措施落实到作业中去。一般来说,班组长应至少提前30 min进入生产现场,用一看(看现场,看设备,看记录)、二听(听上一班的交接,听工人谈生产、谈安全、谈问题)、三问(问是否有反常情况,本班该注意什么)的方法,做到切切实实对安全生产情况心中有数,并针对存在的隐患制定相应的对策。当班组内的设备、工艺、环境、人员情况有变化时,应及时做好危险预知活动。该活动一般和班前会一起进行。

五、5S活动

5S活动是在日本广泛开展的一项安全活动,“整理、整顿、清扫、清洁、养成”的英文单词第一个字母均为“S”,简称为5S。实行5S活动的目的是:搞好现场文明生产,改变工作环境,养成良好的工作习惯和生活习惯,提高工作效率和工人的素质,确保安全生产。要创建无事故、舒适而明快的工作环境场所,关键在于及时处理无用物品,理顺有用物品,做到物品的拿取简单方便,安全保险。凡严格实行5S的单位,其安全卫生效果显著。

5S的基本要求是:

整理——分开有用物品和无用物品,及时处理无用物品。

整顿——有用物品须分门别类,拿取简单,使用方便,安全保险。

清扫——随时打扫和清理垃圾、灰尘和污物。

清洁——经常保持服装整洁,工作场所干净。

素养——人员遵章守纪,领导率先垂范,养成习惯。

第二节班组安全教育

一、班组安全教育的重要性和内容

班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。

新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。

班组安全教育,是在新职工经过厂矿级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。

班组安全教育的主要内容有:①本工段或班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。

二、班组概况

班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有:

班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。

下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

1.班组骨干及其职责

(1)班组长

1)在车间、工段的领导下,全面负责本班组的工作。

2)做好班组的思想教育工作,组织职工学习安全操作规程和有关安全生产规定,教育工人严格遵守劳动纪律,按章作业,争创先进班组。

3)安排小组的生产,检查、解决生产中的安全问题,完成生产及安全任务。

4)在班组管理中突出两个第一,抓好产品质量第一,搞好安全生产第一。

5)检查督促组员执行各项规章制度,指导小组骨干开展工作,负责小组各项记录。

6)经常检查本班组作业场所、机器设备、工具和安全卫生装置以及危险源,发现问题及时处理。

7)主持并开好班务会、生产会、骨干会、班前班后会,以及质量、安全、经济等分析会议。

8)组织班组职工参加安全生产竞赛与评比,学习推广先进安全生产经验,带领班组开展标准化班组建设活动。

9)组织本班组分析伤亡事故原因,吸取事故教训,提出改进措施。

(2)工会组长

1)关心组员,了解组员的思想和生活状况,做好思想工作,维护职工的合法权益。

2)协助班组长组织组内、组际的劳动竞赛。

3)协助班组长动员组员参加思想政治、安全、技术、文化学习,组织业余文化活动,建立良好的安全文化氛围。

4)负责班组工资、奖金、生活用品、劳保用品的发放,严格遵守制度,保证无差错。

5)组织小组民主生活会,实事求是地向上级反应班组成员意见及劳动保护方面的问题。

6)发展会员和做好工会小组的日常工作。

(3)班组安全员

1)在班组长的领导下,认真贯彻上级对安全生产的各项要求和规定。

2)做好班组长的助手,协助开好班组安全活动会。积极开展“三互”(互相帮助、互相监督、互相保证)、“六保”(保安全思想工作人人做、保安全措施及时落实、保安全规程自觉遵守、保安全设施齐全可靠、保施工现场安全、保“三个百分百”严格执行)活动,督促、监督全组成员重视安全工作。

3)配合班组长组织班组成员搞好各项安全活动,做好出席人数、发言及整改要求的记录和统计工作。

4)搞好班组经常性的安全教育,正常开展安全检查活动。做好班前布置检查,班中现场巡查,班后小结讲评。

5)协助班组长做好新工人和临时借调人员上岗前的现场和岗位安全教育。

6)依靠班组成员,做好作业现场、设备、工具、劳保用品的日常检查,对危及安全的人和物,及时向班组长和上级领导反映,提出改进意见和建议。

7)班组停产检修或进行特殊施工时,做好现场检查和监护工作。

8)督促班组成员严格遵章操作,发现违章违纪,及时进行教育、劝阻;如劝阻不听,可能引发事故时,有权责令其暂停操作,并向班组长汇报。重大问题,可直接向上级有关部门汇报。

9)凡班组内发生的隐患或事故,协助班组长做好现场管理,护送受伤人员接受治疗,并及时向工段、车间值班室汇报,不得隐瞒、谎报或故意拖延迟报。

(4)班组设备员

1)协助班组长组织本班组成员认真执行设备管理的“三规五制”。

2)做好设备定人定机工作,积极开展“三好”“四会”活动。

3)按设备润滑要求督促本班组成员正确、及时地润滑设备,并与检修工一起进行定期清洗换油。

4)组织本班组成员参加设备生产点检,对自己无法解决的问题要及时向班组长和有关人员反映。

5)根据设备存在的问题,提出检修项目交工段汇总,并按检修计划组织本班组成员参加检修保养活动。

6)参加设备事故分析活动,教育本班组成员在事故中吸取教训。

7)参加设备的技术状态和清洁度鉴定,做好检修后的验收工作。

8)积极参加和支持设备的技术革新和技术改造工作。

9)做好本班组区域内的房屋建筑管理,发现问题及时向车间、工段汇报。

(5)班组治保员

1)认真学习有关治安保卫及消防业务知识,不断提高工作能力。

2)经常向班组职工进行法制教育和道德教育。

3)认真做好防盗、防火、防灾的预防工作,督促组员遵守有关规章制度,负责消防器材的保管,维护生产秩序和公共秩序。

4)在重要节假日和其他特别需要加强治安的时候,发动和组织班组职工加强巡逻和重点守护。

5)如发生案件,要认真保护好现场并迅速报告工段和车间保卫部门,积极协助破案。

6)积极推行综合治理,负责做好帮助后进职工的思想转化工作。

除了上述人员以外,还有其他岗位人员,这里不一一介绍了。

2.生产概况介绍

班组生产工艺流程、生产设备及其产品是班组各项经济效益的基础,同时,也与安全生产关系密切。因此,新职工进入班组以后,必须对班组的生产工艺流程、生产设备及其产品的种类、作用有一个概略的了解。还应介绍常用或专用工具、作业环境条件、安全生产的特点等。

3.组员分工情况介绍

从生产的连续性来看,各班组的工作不是孤立的,班组内各成员的工作也是紧密相连的,每个人要想顺利、安全地完成各自的生产任务,必须有其他人员来配合和协助,也离不开检修工人对生产设备的维护保养和检修。所以说,在生产过程中,只有互相配合,互相支持,

才能把生产搞好。因此,在班组安全教育中,明确组员分工,培养新工人的团结合作精神是很重要的。

三、班组规章制度

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。必要的规章制度,是保证企业生产正常进行、保证职工安全生产的必不可少的条件,是社会化大生产的客观要求,是提高劳动生产率的重要因素,也是培养职业道德的重要内容。

劳动纪律、操作规程、组织纪律、班组建设工作制度和班组安全生产制度等各项规章制度,是从生产实践中总结出来的,是安全生产的客观要求,是直接保障和维护职工自身安全和利益的重要手段。因此,每个新人厂职工,必须认真学习和严格遵守这些规章制度,提高保护自身和他人安全的能力。

1.班组安全生产规章制度

班组安全生产规章制度,是在长期安全工作的经验教训中总结出来的,是保障职工安全和健康,防止事故发生的根本保证,是厂规厂纪的重要组成部分,是每个职工必须严格遵守的安全工作法规。在执行过程中,要与思想政治工作相结合,与经济责任制相结合,严格要求,严格管理,严格考核,确保安全技术操作规程和岗位操作规程细则的严格执行。

班组安全生产规章制度的主要内容有:

(1)新职工到岗位前必须进行三级安全教育,熟悉周围环境。六个月后,经过安全知识和操作技术培训,考试合格,方准独立操作。

(2)新人矿职工要实行师傅带教。师傅要关心徒弟的思想、安全、操作技术,徒弟要尊重师傅。

(3)各个岗位的操作人员,必须使用规定的劳动防护用品和安全装置。

(4)由班组长或安全员主持,每星期组织一次安全活动,总结安全工作,提出防范措施,学习先进的安全管理方法,并做好记录。

(5)生产过程中发生人身及险肇事故,一定要及时上报。根据事故分析,主要责任者一方必须填表,工伤报表最迟在三天内送车间安全组。

(6)班组安全员要坚持“一班三查”制度,班前查、班中查、班后查,查到人员违章要及时制止,并进行安全教育;查到不安全因素要及时汇报,采取临时安全措施防止发生人员伤亡,直至问题解决。

2.工人安全生产职责

(1)自觉遵守矿山安全法律、法规以及厂(矿)规厂(矿)纪和安全生产规章制度、操作规程。

(2)接受安全教育培训,积极参加安全生产活动,主动提出改进安全工作的意见。

(3)认真执行岗位安全检查表,对检查发现的事故隐患,做到及时整改,并填写好报表。确属本人无力解决的,要立即向班组汇报。

(4)做好自身安全防范,正确使用和妥善保管劳动防护用品及操作工具,开展“三互、六

保”活动。

(5)整理工作地点,保持清洁文明生产。

(6)有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

(7)发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或采取应急措施后撤离作业现场,并积极参加抢险救护。

3.安全操作规程

新职工到班组后,必须指派师傅带教,并进行所在岗位的安全操作规程教育。

4.三项纪律劳动纪律、组织纪律、操作规程称为“三项纪律”,主要内容是:

(1)职工应严格遵守规定的上下班时间,不准迟到早退。

(2)要服从当班安排,不得借故不接受班组长的工作分配。

(3)职工在工作时间内不准打瞌睡、干私活、擅自离开工作岗位,不准在工作时间阅读与本职工作无关的书刊。

(4)不准将无关人员带入生产现场。

(5)小调班和工间休息时,不得串岗或进更衣室,应在指定的或安全的场所休息。

(6)如有特殊情况需要离岗时,须经班组长同意方准离开工作岗位。

(7)上班前不准饮酒,操作时不准和他人谈笑打闹,更不准在班上吵架、打架。’

5.班组建设工作制度

班组建设主要有班组规划,班组成员台账,安全检查及隐患整改记录,交接班记录,合理化建议、技术革新台账,班组会议及安全活动记录台账,组员奖励台账,班组家庭访问及困难补助台账,班组基金台账以及班组个人规划等。其作用是使班组能及时、准确的掌握每个职工的工作、学习思想等情况,结合上级布置的任务,使班组能团结一致并发挥个人的积极性,将班组工作做得更好。

班组建设评比条件:

(1)合格班组条件有:①按月完成矿下达的主要技术经济指标和生产、工作任务。②认真贯彻质量管理制度,做到连续六个月无质量事故苗子。③积极开展安全活动,做到连续六个月无人身、设备事故苗子。④积极参加争创六好班组活动,并获得一次季度验收六好班组称号。⑤按照矿的规定积极参加技术、文化、安全培训,开展劳动竞赛。⑥连续六个月无人受行政拘留以上处罚。⑦职工思想稳定,小组团结和睦,遵守各项制度。

(2)优秀班组条件有:①全面达到合格班组条件。②全年无安全、质量事故苗子。③获得两次以上季度验收六好班组称号。④全年无人受行政拘留以上处罚。⑤班组骨干力量强,有竞争意识,班组成员发扬主动出击精神,积极为完成车间生产任务献计献策。

(3)模范班组条件有:①全面达到优秀班组条件。②连续千日以上无安全、质量事故,产品质量优秀。③年内有六个月以上达到六好班组标准。④班组精神面貌好,民主气氛浓厚,思想政治工作活跃,已经成为职工的第二家庭。⑤班组长具有较高的管理水平和威信,班组

骨干充分发挥了作用,整个班组在工段甚至全矿具有相当大的影响。

(4)奖励办法有:①凡获得合格班组、优秀班组和模范班组称号者,均用红榜公布并进行总结交流,先进事迹在全矿进行宣传。②合格班组和优秀班组给予奖励。③模范班组可推荐为年度矿的直至公司的奖励班组,并享受相应的奖励待遇。④模范班组悬挂流动红旗。

6.班组安全教育

班组安全教育是三级安全教育的最后一级教育。上岗前教育的内容更贴近班组生产实际,教育方法更偏重于实际操作和现场岗位管理。班组安全教育首先应加强安全理念的教育,提高新职工对安全工作的认识,端正安全工作的态度,强化安全生产意识,提高新职工搞好安全生产的责任感和自觉性。

其次,要加强现场管理及操作技能的教育培训。新工人由于对新工作环境、设备、生产工艺、安全操作技术等不熟悉,较易发生工伤事故,因此,对他们进行安全教育是十分重要的。班组长在对新工人进行教育时,要将本班组的工作范围,主要生产设备、工艺、危险源、安全规章制度、安全操作规程及本班组历年发生的工伤事故或重大险肇事故等告诉新工人。并为他们指定专门带教师傅,规定带教师傅在传授生产技术的同时要传授安全技术(包括劳动防护用品的正确使用)。对新工人的安全状况,应进行定期分析,发现问题及时解决,以避免发生事故,使新工人尽快在安全生产中发挥作用。

7.班组安全检查

安全检查是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针的重要安全管理网络,加强班前、班中、班后的安全检查工作。通过安全检查,发现的问题有两个方面,一是人的不安全行为(即违章),二是物的不安全状态(及隐患)。对于人的不安全行为视不同情况采取不同的措施。如有人违章操作或出现不安全行为,发现后要立即阻止和纠正;发现新工人操作生疏,有碍于安全时,要及时调配力量并加强培训。对于物的不安全状态,如设备、作业环境等,一定要做到“三定”“二不推”。“三定”,即对隐患整改要做到定责任人、定措施、定期限。“二不推”,即个人能整改的不推向班组,班组能整改的不推给车间。要求整改要及时,措施要有力,要落实到人员,而且要做好整改记录。对于班组不能解决的重大隐患,必须及时报上级部门,在处理之前,要相应做好有效的预防性措施。要加强岗位检查,及时消除危险因素和制止不安全行为。对本班组作业环境在交班前、接班后要认真进行检查,检查情况要向本组人员通报。对重点部位和易发事故环节要采取相应的控制措施,作业中出现的不安全行为要及时制止,发现的不安全因素要及时整改,暂时不能整改的隐患要采取有效的针对性控制措施。根据在安全检查中发现的问题和整改落实的情况,要按有关规定,视不同情况进行严格考核或教育。安全检查方法可采用安全检查表法。该法规范全面、简单易行,新工人易掌握。每天上岗之前,作业人员对作业环境,设备的安全防护装置、信号、润滑系统、工具及个人防护用品的穿戴等进行全面检查,确认符合安全要求后,方可开始工作。

8.交接班制度

三级安全教育培训资料

三级安全教育培训资料目录 第一章公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 第三章安全生产法律、法规教育 第四章生产部规章制度 第五章本部门概况 第六章事故应急救援预案 第七章新工人安全生产须知 第八章高处作业、机械设备、电气安全基础知识 第九章防火、防毒、防尘、防爆知识 第十章预防坍塌事故得安全规定 第十一章如何正确使用劳动防护用品 第十二章文明生产要求 第十三章现场急救知识 第十四章事故案例分析 第一章山东牧兰生物医药有限公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 1、安全生产方针 我国得安全生产方针就是“安全第一,预防为主”与“企业负责;行业管理、国家监察、群众监督”得安全生产管理体制,这就是党与国家对安全生产得总要求,也就是安全生产工作得方向。 所谓“安全第一",就就是说,在生产经营活动中,在处理保证安全生产与实现生产经营活动得其她各生产标得关系上,要始终把安全特别就是从业人员得人身安全放在首要得位置,实行“安全优先"得原则.

所谓“预防为主”,就就是说,要谋事在先,采取有效得事前控制措施,千方百计预防事故得发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状态。 2、安全生产基本原则 “加强劳动保护,改善劳动条件”就是《中华人民共与国宪法》为保护劳动者在生产过程中得安全与健康而制定得原则。就是国家与企业安全生产所必须遵循得基本原则。 3、我国得安全生产现状 近年来,我国安全生产形势依然严峻,重大、特大安全事故每年共死亡约15000人,其中五大高危企业每年死亡约12000人,占总人数得80%。 第三章安全生产得法律、法规教育 我们党与国家对安全生产工作非常重视,相继制定了一系列安全生产法律、法规.下面主要跟大家共同学习法律、法规中规定得企业与作业人员得权利、义务与责任. 1、《中华人民共与国食品法》 第四十六条食品生产企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产得教育培训;未经安全生产教育培训得人员,不得上岗作业。 第四十七条食品生产企业与作业人员在生产过程中,应当遵守有关安全生产得法律、法规与食品行业安全规章、规程,不得违章指或者挥违章作业。作业人员有权对影响人身健康得作业程序与作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需得防护用品。作业人员对危及生命安全与人身健康得行为有权提出批评、检举与控告。 2、《中华人民共与国安全生产法》 2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过得《中华人民共与国安全生产法》,就是我国安全生产法制建设得重要里程碑。(2003年11月1日实施) 《安全生产法》第二条就适应范围作了明确规定,由此也确认了《安全生产法》得法律地位。《安全生产法》就是安全生产得专门法律、基本法律,适用于中华人民共与国境内所有从事生产经营活动得单位得安全生产。 第二十一条未经安全生产教育与培训得不得上岗作业。 第四十七条从业人员发现直接危及人身安全得紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能得应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立得劳动合同。 3、《中华人民共与国劳动法》 1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过得《中华人民共与国劳动法》共13章107条,自1995年1月1日起施行。 第五十二条用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程与标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程

三级安全教育考试试题(全)

新疆秦星工贸有限责任公司 三级安全教育考试试题(公司级) 姓名:部门:成绩: 一、填空题:(每空1分,共25分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、()。 2、我国的安全生产方针是()、()。 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、()、()。 4、我国的消防工作方针是()、()。 5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为()。 6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为()。 7、“三不伤害”活动指的是()、()、()。 8、危险识别和评价考虑的因素有()、()、()。 9、生产过程中的“三违”现象是指()、()、()。 10、职业病防治工作坚持()()的方针,实行()()。 二、选择题(每题3分,共15分) 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是()。 A. 红、蓝、黄、绿 B. 红、蓝、黑、绿 C. 红、青、黄、绿 D. 白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有()。 A. 电焊工尘肺 B. 气管炎 C. 电光性眼炎 D. 皮肤病 3、漏电保护装置主要用于()。

A. 减小设备及线路的漏电 B. 防止供电中断 C. 减少线路损耗 D. 防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为()。 A. 防毒口罩 B. 有相应滤毒的防毒口罩 C. 供应空气的呼吸保护器 D. 防尘口罩 5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是()。 A. 绝缘棒 B. 绝缘档板 C. 绝缘靴 D. 绝缘夹钳 三、简答题(每题20分,共60分) 1、风险削减措施有哪三种? 2、用水救火应注意什么? 3、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?

班组三级安全教育培训教材

班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育,是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有:①本班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有: 班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

三级安全教育考试试卷(全)

三级安全教育考试试卷(项目部) 单位:姓名:成绩: 一、填空题: 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、()。 2、我国的安全生产方针是()、()。 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、()、()。 4、我国的消防工作方针是()、()。 5、新修订的《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为()。 6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为()。 7、“四不伤害”活动指的是()、()、()、()。 8、危险识别和评价考虑的因素有()、()、()。 9、生产过程中的“三违”现象是指()、()、() 10、职业病防治工作坚持()()的方针,实行()() 二、选择题 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是()。 A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有()。 A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 3、漏电保护装置主要用于()。

A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为()。 A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩 5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是()。 A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳 三、简答题 1、操作现场违章表现范围有哪些? 答: 2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品? 答: 车工: 钻工: 起重工: 电焊工: 汽焊工: 3、风险削减措施有哪三种? 答: 4、用水救火应注意什么?

xx公司三级安全教育培训内容

管理制度参考范本 xx公司三级安全教育培训内容 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、入厂教育 新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本厂人员等),均需经过厂级、车间(科)级、班组(工段)级三级安全教育,三级安全教育时间不少于24学时。再培训时间不得少于8学时。 1、厂级岗前安全培训(第一级),由人力资源部门组织,安全技术、工业卫生与防火(保卫)部门负责,内容应当包括: (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权力和义务; (4)有关事故案例等。 2、车间及港前安全培训(第二级),由车间主任负责,内容应包括: (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散现场紧急情况的处理; (5)安全设备、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例:

经车间(工段、区、队)及岗前考试合格,方可分配到工段、班组。 3、班组级岗前安全培训教育(第三级),有班组(工段)长负责,内容应当包括: (1)岗位安全操作规程; (2)岗位之间的工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (3)有关事故案例; (4)其它需要培训的内容。 经班组级岗前考试合格,方准到岗位学习。 二、厂内调动 厂内调动(包括车间调动)及脱岗一年以上的职工,必须对其进 行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,考试合格,成绩记 入职工三级安全教育培训登记表,方准上岗作业。 厂级安全教育培训登记表

三级安全教育考试试题及答案(完整版)

三级安全教育考试试题(公司级) 姓名:单位:成绩: 一、填空题:(每题1分,共25分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、() 2、食品安全标准的性质是() 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、()、() 4、我国的消防工作方针是()、() 5、《中华人民共和国食品安全法》从()开始施行。 6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为() 7、“三不伤害”活动指的是()、()、() 8、危险识别和评价考虑的因素有()、()、() 9、生产过程中的“三违”现象是指()、()、() 10、职业病防治工作坚持()()的方针,实行()() 二、选择题(每题2分,共10分) 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是() A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 5、工作时,女同志手上的装饰物,如:戒子、手链等(A ) A、一律不能戴 B、可以戴 C、随便 3、漏电保护装置主要用于() A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为() A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩 5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是()

A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳 三、判断题 1.食品生产者发现其生产的食品不符合食品安全标准,应当立即停止生产,召回已经上市销售的食品,通知相关生产经营者和消费者,并记录召回和通知情况。(√) 2.食品生产经营人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。(√)3、食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度。(√)4.食品加工过程中成品与半成品可以混合存放。(×) 5、原辅料的运输不得与有毒、有害物品一同运输。(√) 6、食品生产工作人员应当保持个人卫生,可以不洗净手,必须穿戴清洁的工作衣、帽。(×) 7、食品生产使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。(√) 三、简答题(每题10分,共30分) 1、操作现场违章表现范围有哪些? 2、哪些行为为设备操作违章行为?

三级安全教育考试试题及答案

三级安全教育考试试题(公司级) :单位:中亿丰建设集团水利水电分公司成绩: 一、填空题:(每题1分,共25分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、() 2、我国的安全生产方针是()、() 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、()、() 4、我国的消防工作方针是()、() 5、《中华人民全生产法》正式颁布实施的时间为()。 6、《中华人民国职业病防治法》通过的时间为() 7、“三不伤害”活动指的是()、()、() 8、危险识别和评价考虑的因素有()、()、() 9、生产过程中的“三违”现象是指()、()、() 10、职业病防治工作坚持()()的方针,实行()() 二、选择题(每题2分,共10分) 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是() A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有() A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 3、漏电保护装置主要用于() A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为() A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩 5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是() A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳 三、简答题(每题10分,共40分) 1、操作现场违章表现围有哪些?

2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品?车工: 钻工: 起重工: 电焊工: 汽焊工: 3、风险削减措施有哪三种? 4、用水救火应注意什么? 四、问答题:(第一题15分、第二题10分) 1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的容? 2、哪些行为为设备操作违章行为? 部门安全培训考试试题 :单位:中亿丰建设集团水利水电分公司成绩: 一、单项选择题 1、下列物质中,属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有()。 A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油

施工单位三级安全教育培训内容【最新版】

施工单位三级安全教育培训内容 一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。 3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。 4、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40~50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10~20%,坍塌事故约占5~10%,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。 5、提高自我防护意识,做到不伤害自已,不伤害他人,也不被他人伤害。 6、企业职工、合同工、临时工要热爱本职工作,努力学习提高

政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。 7、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火。 8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。 9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。 10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。 11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。

三级安全教育考试试题含答案

三级教育安全培训考试试题 一、单项选择题 1、下列物质中,属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有()。 A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油 2、凡一次销毁()千克以上的易燃易爆化学物品的,应报请当地公安消防机构和环保部门的同意,在指定的地点采用 指定的方法销毁。A、30 B、50 C、80 D、100 3.下列( )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。 A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。 A.上部 B.中部 C.根部 5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 6.室内不得存放超过( )公斤的汽油。 A.1.5 B.1 C.0.5 7.( )必须分间、分库储存。 A.灭火方法相同的物品 B.容易相互发生化学反应的物品 C.以上两种答案都对 8.库房内的照明灯具的垂直下方与储存物品水平间距不得小于( )米。 A.0.3 B.0.4 C.0.5 9.架空线路的下方( )堆放物品。 A.可以 B.不可以 C.经批准后可以 10.下列( )火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张 11.电脑着火了,应( )。 A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火 12.用灭火器进行灭火的最佳位置是()A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置 D.离起火点10米以下的位置 13.干粉灭火器多长时间检查一次()。 A. 半年 B.一年 C.三个月 D.两年 14、、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是() A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 15、电焊作业可能引起的疾病主要有() A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 三、单项选择题(2) 1、班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成() A.意识 B.习惯 C.观念 D.标准 2、安全()是构成班组安全文化的核心。 A.价值观 B.意识观念 C.责任感 D.人生观 3、在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无()”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材(厂部级、车间级、班组级) 山东奥瑟亚建阳炭黑有限公司 二〇一五年五月

目录 一、厂部级安全教育培训内容(1—15) 二、车间级安全教育培训内容(16—22) 三、班组级安全教育培训内容(23—32) 四、附录:法律、法规内容摘(32—34)

厂级安全教育培训内容 化工生产的特点 化工生产过程中的原材料、中间产品和产品,大多数都具有易燃易爆的特性,有些化学物质还对人体存在着不同程度的危害。生产过程具有高温高压、毒害性腐蚀性、生产连续等特点,比较容易发生泄漏、火灾、爆炸等事故,事故一旦发生,比其它行业企业事故具有更大的危险性,常常造成群死群伤的严重事故,归纳一下具有以下儿个特点:易燃、易爆、易中毒、生产工艺复杂、条件苛刻(生产原料具有特殊性,生产过程具有危险性,生产设备、设施具有复杂性,生产方式具有严密性)。化工常见压力容器有锅炉、发应釜、储罐、高压管件等。 一、公司整体概况 (一)公司内部安全生产主要责任领导 公司总经理段峰,生产副总经理朴炫圭,公司安全生产第一责任人为总经理。 (二)公司规章制度

《安全生产责任制》、《安全生产操作规程》、《车间现场安全生产管理》、《劳防用品保护管理规定》、《安全生产现场处罚条例》、《安全教育管理规定》、《危险品管理规定》、《动火审批管理规定》。 国家安全生产相关部分摘抄见附录。 新员工进公司都要进行三级安全教育,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 (三)厂区安全生产四十一条禁令 厂区十四个不准 1、加强明火管理,生产区内不准吸烟。 2、生产区内,不准未成年人进人。 3、上班时问,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 4、在班前、班上不准喝酒。 5、使用汽油等易燃液体清洗设备、用具和衣物 6、不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。 7、全装置不齐全的设备不准使用。 8、不是自己分管的设备、工具不准动用。 9、检修设备时安当封昔施不落实,不准开始检修。 10、停机检修后的设备,未经彻底检查,刃佳启用。 11、登高作业未履行安全环保部备案检查手续,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。 13、未安装触电保安器的移动式电动工具不准使用。 14、未经安全教育培训合格的员工,不准独立作业;特殊工种员工,未经取证,不准作业。 操作工的六严格

三级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、公司教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按公司管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全方面的经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开

工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、部门教育: 各部门有不同的工作特点和不同重要部位、危险区域和设备。因此,在进行部门安全教育时,应根据各部门的工作特殊性详加讲解。由部门经理及安全部负责。 1. 重点介绍本部门工作特点、性质。部门的工作方式及工作流程,部门人员结构,安全生产组织及活动情况。 2. 部门主要工种及作业中的专业安全要求;部门危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3. 部门安全经营、安全施工规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。部门常见事故和对典型事故案例的剖析,部门安全经营、施工的经验与问题等。 4. 根据部门的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组: 班组是公司经营、施工的最《前线》,经营、施工、生产活动是以班组为基础。由于工作人员活动在班组,设施、设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由主管、领班负责。 1. 介绍本责任区经营、施工概况、特点、范围、作业环境、设

三级安全教育考试试题及答案

三级安全教育考试题 姓名:部门:总分: 一:判断题(请用√、×每题3分、共48分) 1、安全生产方针是“安全第一,预防为主”。(错) 2、新工人入场必须进行三级安全教育,可以先上岗后教育。(错) 3、安全教育就是增强安全自我意识,防患于未然。(对) 4、当生产和安全发生矛盾时,生产要服从安全。(对) 5、无特种作业操作上岗证的人员也可以上岗操作。(错) 6、安全支持生产,生产必须安全。(对) 7、开关箱的电器安装与接线必须由电工操作,非电工严禁操作。(对) 8、现场电器发生火情时,应先切断电源再灭火,不得用水及泡沫灭火器直接进 行灭火(对) 9、临边作业指工作面边缘没有围护设施,或有围护设施但高度低于0.8米(错) 10、各种气瓶在存放和使用时,要距离明火10米以外。(对) 11、发现隐患时可以不用提高部门领导可直接进行改善或不予理睬。(错) 12、交叉作业时,作业人员可在上下同一垂直面上作业。(错) 13、发生火灾时可以迅速逃离火场。(错) 14、三级安全教育可只做厂级教育。(错) 15、施工现场的安全标志、搭设可以随意拆除移动。(错) 16、发现有人触电时应拉闸断电,或用干燥木方、木板不导电材料将触电器与 触电人分开抢救。(对) 二:选择填空(请选择2~5种每题4分、共28分)

1、安全教育里的“四口”指(ACDE ) a:楼梯口b:电梯口c:预留口d:通道口e:安全口2、三级安全教育为:(AB ) a:公司教育b:班组教育c:安全员教育d:项目教育 3、三不伤害是指:(ACD ) a:我不伤害自己b:他人不伤害我c:我不伤害他人d:我不被他人害4、特种作业人员包括:(ACD ) a:电焊工b:操作工c:电工d:叉车工 5、“高处作业”四不准踏:(ABCD ) a:末经检查的搭建物b:玻璃顶棚的天窗c:石棉瓦屋顶d:屋檐口6、“三违”是指:(BD ) a:违章作业b:违章操作c:违法d:违反劳动纪律 7、“五大伤害”指那几方面:(ABCDE ) a:高处坠落b:触电事故c:物体打击d:机械伤害e:坍塌事故 三、简答题(每题12分共24分) 1.事故的基本要素 2.燃烧的三要素 环境因素可燃物 人的不安全行为助燃物 物体的不稳定状态

三级安全教育培训细则

三级安全教育培训细则 编制:日期: 审批:日期: 分发部门: 分发号: 综合办 目录 封面-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--01 目录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------02 一、培训教育目的与对象---------------------------------------------------------------------------------------03 二、培训职责------------------------------------------------------------------------------------------------------03三、培训教育要求------------------------------------------------------------------------------------------------03 四、培训教育内容------------------------------------------------------------------------------------------------04 1.厂级安全教育--------------------------------------------------------------------------------------------04 2.车间级安全教育-----------------------------------------------------------------------------------------04 3.班组级安全教育----------------------------------------------------------------------------------------05 五、培训教育流程与实施管理---------------------------------------------------------------------------------07 1. 培训教育流程--------------------------------------------------------------------------------------------07 2. 培训教育的组织实施与管理--------------------------------------------------------------------------07 六、概述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------07 七、相关文件-------------------------------------------------------------------------------------------------------08

三级安全教育考试试题(附答案)解析

三级安全教育考试试题 姓名:年月日得分: 一、单项选择题:(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事( A )活动的单位。 A.生产经营 B.经营 C.生产 2.依照《安全生产法》的规定,生产经营单位必须依法参加工伤社会保险。工伤保险费应由( B )缴纳。 A.从业人员 B.生产经营单位 C.单位和个人共同 3.依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定,国家实行生产安全事故( B )制度,追究生产安全事故责任人员的法律责任。 A.追究责任 B.责任追究 C.责任 4.国家对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加抢险救护等方面取得( C )成绩的单位和个人,给予奖励。 A.明显 B.良好 C.显著 5.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝( C )和强令冒险作业。 A.违章作业 B.工作安排 C.违章指挥 6.生产经营场所和( A )应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。

A.员工宿舍 B.职工食堂 C.办公大楼 7.劳动防护用品按防护部位不同,分为九大类:安全帽、呼吸护具、眼防护具,听力护具、防护鞋、防护手套、防护服、防坠落护具和护肤用品。下列防护用品中,安全带和安全绳属于( D )。 A.呼吸护具 B.听力护具 C.眼防护具 D.防坠落护具 8.生产经营单位的主要负责人在本单位发生重大生产安全事故时逃匿的,处( A )以下拘留。 A.15日 B.10日 C.30日 9.生产经营单位的主要负责人未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故,尚不够刑事处罚的,对生产经营单位主要负责人给予( A )或者处2万元以上20万元以下罚款。 A.行政处分 B.撤职处分 C.民事处罚 10.安全标志分为四类,它们分别是( D )等标志。 A.通行、禁止通行、提示和警告 B.禁止、警告、指令和提示 C.禁止、警告、通行和提示 D.禁止、警告、指令和通行 11.企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指( A )的安全教育。A.厂级、车间级、班组级 B.国家级、政府级、厂级 C.政府级、厂级、车间级 D.特殊工种、一般工种、常识 12.安全需要是人最基本的( B )需要。 A.生活 B.生存 C.精神 D.其他

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材 一.什么是三级安全教育? 三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。 二、劳动保护的目的 劳动保护的目的是为劳动者创造安全、卫生、舒适的劳动工作条件,消除和预防劳动生产过程中可能发生的伤亡、职业病和急性职业中毒,保障劳动者以健康的劳动力参加社会生产,促进劳动生产率的提高,保证社会主义现代化建设顺利进行。 劳动保护工作的意义 保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康,是中国共产党和我们国家的一项基本方针,是坚持社会主义制度的本质要求,是发展生、促进经济建设的一项根本性大事,也是社会主义物质文明和精神文明建设的一项重要内容。 (一)劳动保护是中国共产党和我们国家的一项基本政策。 “加强劳动保护,改善劳动条件”,是载入我国宪法的神圣规定。新中国建立以来,中国共产党和人民政府十分重视劳动保护工作。早在1956年国务院发布《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》和《工人职员伤亡事故报告规程》时就指出:“改善劳动条件,保护劳动者在生产劳动中的安全健康,是我们国家的一项重要政策。”在全国人大七届四次会议上通过的国民经济第八个五年计划纲要中,明确规定了要“加强劳动保护,认真贯彻‘安全第一,预防为主’的方针,强化劳动安全监察,努力改善劳动条件,努力降低企业职工伤亡呈矿率和职业病发作率。加强安全技术政策,劳动保护科学的研究和科技成果推广,努力过错善检验手段。”目前,国家正在不断通过健全劳动保护立法,强化劳动保护监察和安全生产管理,推进安全技术、职业卫生技术与有关工程等措施,来保证宪法所要求的这一基本政策的实现。 既然保护劳动者在生产劳动中的安全健康是中国共产党和我们国家的一项基本政策,当然更是社会主义国家各类企业进行经营管理的基本原则。只有加强劳动保护,才能确保安全生产,从而改变长期以来不少企业中工伤事故频繁和职业危害严重的不良局面。不然,势必严重损害千百万职工的切身利益,伤害他们建设社会主义的积极性和主观能动精神,不利于社会安全和现代化建设事业的持续、稳定发展。所有这些,都有悖于中国共产党和社会主义制度国家的根本宗旨,损害国家在国际上的形象,必须努力防止。 (二)劳动保护是促进国民经济发展的重要条件。

三级安全教育培训

三级安全教育培训试卷 一、 填空题 1.我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。 2.安全生产的“五要素”:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 3.安全生产中规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举、控告。 4.职业病防治法中规定:“职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。” 5.能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素为:危险因素。 6.能影响人的身体健康,导致疾病,或对物造成慢性损害的因素为:有害因素。 7.“安全”是指:人员没有受到伤害和死亡;财产未受到损失和破坏的状态或条件。 8.“职业安全”是指:操作者在生产活动中与其工作或生产环境相关的安全状态或条件。 9.安全生产中的三违:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。 10.安全生产中的四不放过:事故原因不清楚不放过,事故责任者没有受到处罚不放过,事故没有采取防范措施不放过,事故相关人员没有受到教育不放过。 11.“不安全行为”是指能够导致事故发生,改善措施不彻底,教训的动作或指令。 12.“事故隐患”是指物的危险状态、人的不安全行为和管理缺陷等随时可导致事故发生的潜在危险因素。 13.“职业危害”的定义是:操作者从事的工作或工作环境中所特有的危险因素和有害因素对身体造成的伤害。 14.三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指:厂级教育,车间级教育,班组级教育。 15.采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 二、 判断题 (对的打“√”错的打“×”) 1、机械设备维修后,凡有拆卸防护装置的,一定要重新安装复原,才能投入运转操作。(√) 2、冲压加工作业操作如遇影响工作时,可以拆除和不使用冲压设备上的安全防护装置。(×) 3、水不宜扑灭带电设备的火灾,但可以扑救不溶于水、比重小于水的易燃液体。(×) 4、女工必须把长发套好并且佩戴工作帽,在操作传动、旋转设备时,必须戴好防护手套。(×) 5、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(×) 6、金属切削作业要按规定穿戴好劳动保护用品,操作时必须束紧衣襟,戴好手套。(×) 7、两人或两人以上在同一机台工作时,必须做到相互呼应配合、相互指挥。(×) 8、机械设备在停止运转前,不能触摸传动部件或进行维修。(√) 9、所有电气设备金属外壳的接地装置,使用中不准将其拆除或对其进行任何工作。(√) 10、灭火剂的作用是在燃烧区域内能够有效地破坏燃烧条件、终止燃烧的物质。(√) 11、对触电者进行施救时首先要切断电源,防止触电者二次触电或抢救者触电。(√) 12、电气设备着火时应立即切断电源,然后用水、泡沫灭火剂、二氧化碳灭火剂等进行救火。

三级安全教育考试题A卷附答案

三级安全教育考试试题A卷 单位:姓名:工种:成绩: 一、判断题(每题1分,共15分) 1、对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 () 2、《安全生产法》中提供了四中监督途径,即工会民主监督、社会舆论监督、公众举报监督和社区服务监督。 () 3、工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不服管理、违反规章制度,或者强令工人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的,处三年以上五年以下有期徒刑。() 4、作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的问题提出批评、检举和控告,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。() 5、安全设施如:脚手架、井字架、龙门架、搭吊的安装、施工用电线路、电器开关等布设,洞口、临边防护设施等完成后必须组织验收,验收合格后方准使用。安全网的架设无需验收即可作业。() 6、施工中未经工长、施工员许可不准任意拆改脚手架架体,脚手板不准随便移动和超负荷使用。() 7、电动机具的接地、接零牢固可靠,手持电动工具应设漏电断点保护器,用前必须检查并做好记录,绝缘良好方准使用。() 8、机械操作人员工作中要精力集中严守岗位,不得谈笑打闹,做其他事,短时间离开应委托有经验的人员代替开机工作。() 9、电气设备和线路必须绝缘良好,电线不得与金属物导体绑在一起,严禁电源线路拖地拉接。() 10、土方开挖人员上下坑沟如果未设阶梯或设木梯,应踩踏土壁及其支撑上下,不得从上跳下。() 11、多人运送钢筋时,起、落、转、停等动作要一致,人工上下传递不得在同一垂直线上。() 12、冷拉场地应在两端地锚外侧设置警戒区,并应安装防护栏及警告标志。无关人员不得在此停留。操作人员在作业时必须离开钢筋2m以外。() 13、支设高度在3m以上的柱模板和粱模板时,应搭设工作平台,不足3m的可使用马凳作业,不准站在柱模板上和梁模板上行走,可以利用拉杆和支撑攀登上下。() 14、浇注框架、梁、柱雨蓬、阳台的混凝土时,应搭设操作平台,并有安全防护措施,严禁直接站在模板或支撑上操作,以避免踩滑或踏断而发生坠落事故。() 15、遇6级以上大风、或大雨、大雪等恶劣天气时,要停止预制构件的吊装作业。() 二、填空题(每空1分,共20分) 1、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行、和 的三级安全教育。 2、根据建设部建教[1997]83号文件《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求,待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于学时的培训。 3、因忽视安全生产、违章指挥、违章作业、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施以至造成伤亡事故的,由企业主管部门或者企业按照国家有关规定,对企业负责人和给予行政处分;构成犯罪的,司法机关依法追究刑事责任。 4、建筑施工的主要伤害是:高处坠落、、、机械伤害、坍塌等。 5、触电伤害的主要形式可分为、两大类。 6、人工开挖时,作业人员必须按施工人员的要求进行放坡或支撑防护。作业人员的横向间距不得小于 m,纵向间距不得小于 m,严禁掏洞和从下向上拓宽沟槽,以免发生塌方事故。 7、绑扎 m以上的柱钢筋必须搭设操作平台,以绑扎的柱骨架应临时支撑拉牢,以防倾倒。 8、任何部位模板的拆除必须经过施工员的许可,其混凝土达到时方可拆除,作业人员不可私自做主拆除模板,以防发生重大事故。 9、振动器使用时先要。确认没有任何问题后,方可正式使用,对插入式振动棒,如果电机旋转,软轴转动,而振动棒不起振时,可,即可起振。

矿山三级安全教育培训教材

三级安全教育培训课件 第一节安全生产的目的和意义 一、安全生产的目的与意义 1.安全生产的目的 安全生产的目的,就是通过采取安全技术、安全培训和安全管理手段,防止和减少安全生产事故,从而达到保障人民群众生命安全、保护国家财产不受损失,促进社会经济持续健康发展。 2.安全生产的意义 (1)安全为了自己。一旦发生工伤事故,不但给自己造成伤害,还带来精神上的巨大痛苦。生存和健康是人们最根本的需求,保护职工的生命安全和身体健康,是贯彻落实“以人为本”思想的重要体现,是保护人民群众根本利益的重要表现,是安全生产的首要任务。 (2)安全为了家庭。我们都有一个美满幸福的家庭,每天上班,家里的亲人总是盼望我们能高高兴兴上班去,平平安安回家来,但是总有一些人上班违章作业、冒险蛮干,结果是自己受到伤害,也造成家庭的悲剧。 (3)安全为了企业。伤亡事故不仅给自己和家庭带来不幸,也给企业造成巨大的损失。伤亡事故不仅造成医疗、事故调查处理、抚恤等经济损失,还会影响生产的正常秩序,而且在社会上造成极坏的影响,严重者甚至能造成企业停产、破产。现在国家对安全工作高度重视,各单位对安全工作考核越来越严格,一旦发生伤亡事故,不仅要取消责任人评先进的资格,工资和奖金可能都要受到影响。可见安全生产与企业的声誉和发展都有直接的关系。 (4)安全为了国家。人就是生产力,人工作就要为国家创造财富和价值。人一旦牺牲了,对国家和社会就是一个损失,就是对生产力的破坏。国家培养出一个熟练的工人,要花费很大的物质代价,伤亡事故也要造成巨大的损失。近年来我国工矿商贸企业每年因工伤亡1 万多人,直接经济损失两三千亿元,间接经济损失更是不可计数。工伤事故除造成重大的人员伤亡、巨大的经济损失外,还影响了社会的和谐与安全,损害了我国的国际声誉。因此,党和国家历来十分重视安全生产工作,重视保护国家和人民群众的生命财产安全。 二、安全生产方针 我国的安全生产方针是:“安全第一,预防为主,综合治理。”贯彻落实安全生产方针,首先要树立正确的安全观,在思想上要重视安全,把安全工作放在“第一”的位置上,当安全与生产出现矛盾的时候,必须首先保证安全,决不能违章冒险蛮干。只有坚持“安 全第一”,才能保持生产稳定、持续、顺利进行。如果忽视安全,一味图快走捷径,则很容易发生伤亡事故

相关文档