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【徐州雅思英语培训】有效提高雅思阅读的速度和效率

【徐州雅思英语培训】有效提高雅思阅读的速度和效率
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出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级,就来徐州朗阁https://www.wendangku.net/doc/7710228521.html, 有效提高雅思阅读的速度和效率

考试时的阅读和平常的阅读目的是不一样的。平时的阅读是为了读懂,理解整篇文章,因此可以会来回反复看,甚至去查词典。如果要抱着与平常一样的宗旨去应对考试的阅读理解部分,对于绝大多数考生时间是来不及的。

对于考生来讲,考试时的阅读应该以尽快把题目做完而且尽可能地提高答题准确率为目的。测试性阅读的目的就是这样,而非把文章彻底弄懂。尤其雅思阅读考试时的时间是非常紧迫的,不容你慢慢把三篇文章都全部读懂了。由于宗旨不同,使得考试阅读和平常阅读两种情况下阅读的做法根本不同。下面朗阁海外考试研究中心的专家就来讲解一下如何有效提高考试时的阅读速度和效率。

一、培养好的阅读习惯

大多数学生在英语阅读时,有慢速低效的阅读习惯,比如默语,即阅读时心里有个声音在读出声。默语的程度有高低,越高者,越拖慢我们的阅读和理解的速度和效率。默语程度越高,是指心里发出的那个声音越清晰,越一字一眼,这样阅读理解的速度越慢。极端的例子就是以前一些文化程度较低的老人家,比如刚扫盲的,他们看报纸的时候一定要念出声,你要不让他出声,他会说我不念出声理解不了的。他们的阅读速度是很慢的。还有其他不良习惯,如指读,那就更不可取了。

反之,默语的程度低则有利于提高阅读理解的速度。大家可以做个试验对照一下,你会发现在同等生词量情况下默语程度越低,越快越流畅。在同样的生词量较少的前提下,甚至一眼瞥过去,脑子里已反映出是什么意思了。

因此,我们要培养默语程度低的良好阅读习惯。一开始就把默语压到很低是比较难的,但坚持练习,就能做到,这是一个需要时间培养出来的习惯。

二、采用意群阅读法

出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级,就来徐州朗阁https://www.wendangku.net/doc/7710228521.html, 许多人在阅读时,总习惯于逐字逐句地认读,使得整段文字被机械分割成一个个单词,以“代整为零”的方式进入视觉神经和大脑,这样的方式令大脑无法迅速整合译解所获取的信息,极大程度地影响理解的速度和效率。相反,如果是以意群为单位进行快速阅读,培养迅速整合意义单元的能力,才能在短时间内获得比较完整,准确的信息。下面的例子告诉我们以意群为阅读单元是如何“化零为整”的:The department stores/could generally pass their higher costs/on to the consumers/in the form of higher prices.

如果是以逐个的单词为阅读单元,读上面的句子时,读者的眼球将停留在一个个彼此分割的单词上,而以意群为阅读单位时,阅读者只需要停留于四个意群单元上,阅读速度大大提高。因此平常多做些按意群单元阅读句子的专项练习,培养出这种能力,掌握此种方法,对提高阅读理解速度大有裨益。其实该方法与上述第一种方法是密切相连的,意群阅读法就要求打掉逐字默语的习惯,将整个意群作为一个单位来输入我们的大脑。

三、充分利用信号词

由于考试阅读是以尽快把题目做完而且尽可能地提高答题准确率为目的的,要达到这个目的,最快的办法就是只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案,做完一题,紧接着用同样的方法再对付下一题。信号词(又称定位词)就是让我们能这样做的一个很好的帮助。

阅读理解的题目绝大部分都是关于原文的(除NOT GIVEN题),故此在题目的句子里就难免会出现跟原文同样或者同义的词语,这些就称为信号词或定位词。利用这一点,就能比较快地找到原文中与题目相关的部分,亦即定位到原文中答案出现的部位。这样我们就能做到上述的“只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案”。这是考试阅读中利用信号词的基本原理。信号词是雅思阅读考试中最基本的而又是适用面最广的技巧,各种题型都用到它,只不过是不同题型中有些主要依靠它,有些则还要辅以其他技巧。所以信号词技巧是基础性的且极重要的技巧,要充分掌握之。

而在利用信号词于原文中定位之后,就要运用上面一、二两法来快速阅读理解了。

出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级,就来徐州朗阁https://www.wendangku.net/doc/7710228521.html, 四、克服焦虑心理

在做阅读题时,不少学生有这种情况,已经选对了,但觉得还不放心,还要去检查核对一下。否则的话,心里总是焦虑不安。很多时候你会发现其实是已经做对了的,这种复查只是取得一个“心安”,一种心理上的安慰,其实这样浪费了不少时间。平常在练习的时候,也要注意克服这种焦虑心理,学会决断。经过理性判断认为选哪个是对的就哪个了,不要再花无谓的时间,这也是在培训中要注意练就的。

以上几点是提高雅思考试阅读理解的速度和效率总结的一般意义的方法,针对具体某种题型的具体方法技巧,则另文再述。

用欧美人思维方式看雅思阅读

用欧美人思维方式看雅思阅读 雅思是门严谨有趣的考试,它对各位考生今后将要面对的海外学术生活有着巨大的衔接作用,仿佛一座桥,今天小编给大家带来了用欧美人思维方式看雅思阅读,希望可以帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 用欧美人思维方式看雅思阅读 事实上,老师和学生也同时痛苦地意识到,备战雅思,似乎只靠“努力”是收效甚微的。有些老师精心总结的解题方法、步骤,总不能够在学生身上奏效;许多学员,备战雅思绝不惜命,天天狠背单词,狂做题目,然而做起题目来正确率总是忽高忽低,可惜病症在哪里总是个迷。归根结底,要想拿到好成绩,掌握这些考试技巧,或者大刀阔斧地做些机械性的工作,还只是战术层面(且只是战术的一部分而已)的内容,更重要的似乎是在战略上需要建立的正确认识。 而这个正确的认识就是:雅思本就是基于“洋人”们的学习方式、西方院校的学术体系而来,它不只检测语言,也同时检测了我们的学术素养,你如果把这个考试看得过于狭隘,恐怕就很难突破瓶颈了。因此,本文将从雅思考试的阅读部分切入,试述雅思考试的一个个的题型是如何设置成型,达到测试目的。而作为考生,又该怎样从一开始走在正确的大路上,不疾不徐、稳扎稳打地拿下这个“性本善”的敌人。 外国人的学习方式跟雅思考试的整体对应 1、学习强度大,时间紧迫。 雅思考试由英澳两国共同开发和推广,这一事实背后的影响,恐怕不总有人提及。然而数据显示:截止到2013年,英国共有134所大学。根据2016年QS世界大学排名,共有9所英国大学进入世界前50的院校,18所英国大学进入世界前100(占总学校数量的13.4%),30所英国大学进入世界前200。类似的,澳大利亚全境共有42所大学,世界前100名的大学,有6所(占总学校数量的14.3%)。 这是什么意思?美国有约3600所大学,而在世界排名前100名的院校当中,美国共占了32家(占总学校数量的0.8%)。绝对值上美国当然要超出,可是从“精

雅思阅读技巧-绝对经典!.

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雅思阅读技巧专题介绍

雅思阅读技巧赵曙明 (华师7分精品班) 一.雅思阅读猜词常用词缀(在我的信箱里) 常用前缀(Pr efixes): a-, an- not, without, hackin ultra- beyond, excessive, extreme 常用词根(Stems): -anthro-, -anthropo- man -metr-, -meter- measure -morph- form -pathy- feeling, suffering 常用后缀(Suffixes): ---phobia , ---mania , scope, ----cide 二.雅思阅读技巧篇 第1节寻找3种语言重现 同其他考试的阅读部分相比,雅思考试阅读部分最大的特点是文章篇幅长。考生要在 一个小时内完成8种类型共计40道题目(这个要求近乎苛刻)。因此,阅读目的就从单纯的“信息获取’’转变成”寻找答案”。在这个过程中,原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的,无需字斟句酌。只有在阅读中准确把握题干的关键词,才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。 所谓“关键词’’是指题干中的核心词或者决定答案性质或位置的词。典型的关键词是 句子的主干、人名、地名、时间、数字和生词。由于它们会在原文重现,因此产生了一种答 题方法:回原文找关键词。这往往给考生一种印象:只要在题干中划出关键词就一定能找到原词。那么关键词一定会“原型”重现吗?请看下面这道判断题: Example: While it is acknowledged for many years that an increasing number of animals are bound to become extinct,it is only recently that the problem has been addressed by politicians. 题目: We have known for along time that more species of animals will disappear.(判断题) AA语言重现 关键词在原文中以原词形式出现。AA语言重现在试题中占的比例最大,也是最简单的 一类考法。它以特殊关键词为主,包括人名、地名、时间、数字和生词。 Example: At precisely 4:20 am on Friday the 24th of September 1993 it was announced that Sydney had beaten five other competing cities around the world,and Australians everywhere,not only Sydney-siders,were justifiably proud of the result.But,if Sydney had lost the bid,would the taxpayers of NESW and of Australia have approved of government's spending millions of dollars in a failed and costly exercise? 题目:How many cities were competing in 1993 for the right to hold the 2000 Games? (简答题) AB语言重现 定义:关键词A在原文中以同义词B的形式出现。AB语言重现题考察考生的单词量,主要凭理解力去定位。 Sea fishing grew rapidly in the decades after the Second World War. Mechanisation increased the fishermen's catch in traditional grounds and then carried them to distant waters for more. 题目: Technological developments contributed to the higher fish catches after the Second World War. ( 判断题) 关系重现 定义:所谓“关系重现”是把定位对象从“词”上升到“句子结构”,从而越过生词造成的阅读障碍。这是最关键的一类语言重现,是阅读技巧的完美体现。 例:Paper is also biodegradable, so it does not pose as much threat to the environment when it is discarded.

雅思阅读部分如何提高

雅思阅读部分如何提高? 怎样才能提高我们的阅读速度和阅读的成绩呢?其实,这些事情都很简单,就要看看我们用不用心来做题,是不是真心想做好我们的阅读题。阅读其实也不难,重要的是读懂它、里面有很多的生词,所以我们要努力克服这些障碍,以我们最大的能力来提高单词的储备量。 一、培养好的阅读习惯 大多数学生在英语阅读时,有慢速低效的阅读习惯,比如默语,即阅读时心里有个声音在读出声。默语的程度有高低,越高者,越拖慢我们的阅读和理解的速度和效率。默语程度越高,是指心里发出的那个声音越清晰,越一字一眼,这样阅读理解的速度越慢。极端的例子就是以前一些文化程度较低的老人家,比如刚扫盲的,他们看报纸的时候一定要念出声,不念出声就理解不了的他们的阅读速度是很慢的。还有其他不良习惯,如指读,那就更不可取了。 反之,默语的程度低则有利于提高阅读理解的速度。大家做个试验对照一下就会发现,在同等生词量情况下默语程度越低,越快越流畅。在同样的生词量较少的前提下,甚至一眼瞥过去,脑子里已反应出是什么意思了。 因此,我们要培养默语程度低的良好阅读习惯。一开始就把默语压到很低是比较难的,但坚持练习,就能做到,这是一个需要时间培养出来的习惯。 二、采用意群阅读法 许多人在阅读时,总习惯于逐字逐句地认读,使得整段文字被机械分割成一个个单词,以“代整为零”的方式进入视觉神经和大脑,这样的方式令大脑无法迅速整合译解

所获取的信息,极大程度地影响理解的速度和效率。相反,如果是以意群为单位进行快速阅读,培养迅速整合意义单元的能力,才能在短时间内获得比较完整,准确的信息。下面的例子告诉我们以意群为阅读单元是如何“化零为整”的:The department stores/could generally pass their higher costs/on to the consumers/in the form of higher prices. 如果是以逐个的单词为阅读单元,读上面的句子时,读者的眼球将停留在一个个彼此分割的单词上,而以意群为阅读单位时,阅读者只需要停留于四个意群单元上,阅读速度大大提高。因此平常多做些按意群单元阅读句子的专项练习,培养出这种能力,掌握此种方法,对提高阅读理解速度大有裨益。其实该方法与上述第一种方法是密切相连的,意群阅读法就要求打掉逐字默语的习惯,将整个意群作为一个单位来输入我们的大脑。 三、充分利用信号词 由于考试阅读是以尽快把题目做完而且尽可能地提高答题准确率为目的的,要达到这个目的,最快的办法就是只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案,做完一题,紧接着用同样的方法再对付下一题。信号词(又称定位词)就是让我们能这样做的一个很好的帮助。 阅读理解的题目绝大部分都是关于原文的(除NOT GIVEN题),故此在题目的句子里就难免会出现跟原文同样或者同义的词语,这些就称为信号词或定位词。利用这一点,就能比较快地找到原文中与题目相关的部分,亦即定位到原文中答案出现的部位。这样我们就能做到上述的“只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案”。这是考试阅读中利用信号词的基本原理。信号词是雅思阅读考试中最基本的而又是适用面最广的技

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提升雅思阅读速度的技巧 雅思阅读的备考掌握备考速度是非常重要的,这样既能节省时间也能够高效做题,那么我们需要怎么做呢?下面是天道留学小编给大家整理的内容,供大家参考和使用。 1.掌握定位词 常听有的同学说找了很久都找不到问题在原文中的具体位置,其实我们细细去分析下定不到位的原因就会发现,不是你们没有发现定位词在原文中的那些同义替换词,就是你们的定位词在最初就找错了。那么,什么样的词才能够作为定位词来帮助大家定位呢?一般那些最容易找的定位词必然是特殊词,绝大多数同学在找特殊词上面是不会出问题的,但当题目中没有了那些特殊词的时候,那么我们就要在题目中找到一些相对特殊的词去做定位词在原文中进行定位了,一般相对特殊的词一定是要优先找名词,因为名词往往在句子中出现在最重要并且是最容易被找到的位置。而许多同学却非常容易把看似特殊的动词、以及还有形容词、副词来定位,而用这些词往往被替换的可能性更大,所以它们定位的难度就大了很多,除非在题目中没有找到相对特殊的名词,大家才去找那些相对特殊的动词定位,再其次的话再去找相对特殊的形容词、副词定位。 2.养成良好的阅读习惯 这点要求我们改掉一些错误的阅读习惯。因为在词汇量已经达标的情况下,同学们在读雅思阅读文章的时候还是会不可避免地遇到一些生词,于是就有些同学总是在生词上卡住,并且总想通过上下文来大概的猜测出生词意思或者是查词了之后才做具体的出答案,这样的话就导致了做题速度太慢。而实际上在阅读中,某些专有名词或者是某些形容词、还有副词意思不了解的话其实并不会影响我们理解句子的大意,所以如果遇到这样的不会影响我们理解句子大意的词,那么则是完全可以对它忽略。

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的训练题为佳,因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题,可以更加有针对性的加强考生的应试水平。如果有一部分考生基本功不扎实,快速阅读此类材料有困难的话,也可以选择一些比较好懂的故事,小说,杂志等进行泛读训练,而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到,考生可以自由选择自己级别的读物,这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣,使得考生更加主动地去进行泛读训练。 二、精读泛读相结合的益处 精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识,以及阅读能力三方面给予考生帮助。 1)词汇 词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。但是,其效果往往不能尽如人意。其实,如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。另外,雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。考生在精读的过程中去翻查字典,可以了解一个生词的多种含义。但是,死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思,效果往往不那

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this knowledge to help you anticipate what a reading text contains. After looking at the title,for example,you can ask yourself what you know and do not know about the subject before you read the text. Or you can formulate questions that you would like to have answered by reading the text. These exercises will help you focus more effectively on the ideas in a text when you actually start reading. To help you predict,you may also use skimming and scanning strategies as described below. 2 Skimming Skimming involves reading quickly through a text to get an overall idea of its contents. Features of the text that can help you include the following: (a)Title (b)Sub-title(s) (c)Details about the author (d)Abstract (e)Introductory paragraph (f)First,second and last sentences of following paragraphs (g)Concluding paragraph A text may not contain all of these features - there may

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雅思阅读技巧总结

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也可能只考其中的一项或两项。时间往往只涉及到年代,不会涉及到具体的日期。 (2) 数字及排位。这时要分清要求填的是具体的数字还是相应的排位。题目要求中一般用RANK一词表示排位,也可以看题目所给的例子。 (3) 物体的构成及功能。*的某一段提到了一个物体,讲述了它的构造和各部分的功能。题目是该物体的简图,给出一些部件的名称及功能,要求填其余部件的名称及功能。所填信息常常集中于原文中的一个段落。 (4) 流程图。*的某一段提到了做一件事情的过程,题目以流程图的形式描述这个过程,要求填其中几个环节的内容。 (5) 抽象名词:图表中常常是*中提到的一些事物,根据图表中的关系填空,通常是分类关系。所填信息常常集中于*的一个段落。 填空题类别较多,所填内容五花八门,但一般都比较容易。有的定位容易,有的集中于原文中的一个段落。 这种题型,A类和G类一般都是每次必考,共五题左右。 2. 解题步骤 (1) 找出题目中的关键词。

雅思阅读提高方法

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雅思阅读细节匹配题型怎么提高

雅思阅读细节匹配题型怎么提高本期为大家带来的是雅思阅读中段落细节信息匹配题,题目一般为句子,A reference to…An explanation of…A reason for…开头一般比较抽象,所以题目中的Key Words经常出现在后半部分,抽象的description,statement,details都不可作为Key Words。 这里请注意,匹配题作为难题担当,一般是会出现乱序的,即你在原文可能先读到后面题目的答案句。这样的话,建议的是划出匹配题中所有关键词,遇到哪题的答案句先解那道题。 也有给出ABC+描述型句子的匹配,这种类型较简单,一般选项就可以回原文定位,加上描述中关键词的定位,每道题答案通常离得不远,一般都是顺序做题。 你可能会说这么多关键词怎么记,这就表明短时间的记忆力对于做题是很必要的了。划定的KW也有其特征,对于阅读同义替换总结记忆得越熟练,解题就越快,因为同义替换就是雅思的考点,答案一般都被同义替换了,如果识别不了,自然就做不出来。>>>点击咨询雅思阅读技巧 雅思阅读题型 做题时,首先读懂题目说的是什么,如果题目都没读懂就仓促找KW,那只能是浪费时间。接下来画出KW(作用是帮在原文定位关键句)然后读原文,遇到KW时即可回到题目做匹配。这类题目难点在于如果对KW的同义替换不敏感,容易漏掉题目。因此建议平时加强同义替换的总结与记忆,在考试中做到不返回看,除非最后还有时间,不然就会做不完。 注意在原文中寻找时,答案通常是一个关键的句子,不用通过整个段落去判断,最多多看关键句前后两句即可。这要求我们对雅思文章行文结构有一定了解,并且结合skinning & scanning的阅读方式。雅思文章大多来源于学术期刊的论文,包含说明文和议论文体裁,议论文中,文章结构可能是层层递进,先给出一个背景引入,然后给出相关信息,再提出作者自己的见解;说明文结构较好把握,一般是总-分-(总)的写作模式,先开门见山地给出一个理论,通常某一题的答案在第一段就会出现了,然后分别论述几个要点,最后再给出新的观点或对主题的升华,比如future,suggestion这样的字眼。 新通教育

雅思阅读高分必经之路

雅思阅读高分必经之路 雅思阅读高分必经之路,正确率与答题速度双提升。给大家带来了雅思阅读高分必经之路,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读高分必经之路正确率与答题速度双提升 如何保证雅思阅读做题正确率 01做好临场心理建设 任何考试都有临场发挥的因素,而纵观临场发挥好的同学,大都有一个特点,就是心理素质好,有一定的大局观。 因此,当你刚刚进入考场,在考位坐定之后,首先需要做的就是对自己进行心理辅导。你需要再次提醒自己,一定要沉着应战,不要慌,确保把有把握的分数拿到手。 02从熟悉话题入手 基于每个考生的专业背景知识不同,在拿到试卷后,建议大家首先快速浏览下每篇*的题目,然后根据你自己的经验,选择一篇自己最容易把握的*。

比如,剑桥12 中test 8 中的第三篇题目是:UK companies need more effective boards of directors,这个涉及到金融和企业管理方面的话题,很多同学都觉得比较难,但是也有同学正好学金融专业,认为相当简单,对于这类同学,就可以直接从第三篇入手。 因为三篇*之间并没有关联性,也没有固定的难易顺序,所以用这种方式可以让我们从最容易的部分入手,先确保有把握的题目的正确率。 03快速浏览全文 选定一篇*后,快速浏览全文,需要采取详读加略读的策略,尽量把时间控制在20 分钟之内。 所谓详读,就是需要我们逐字阅读,透彻理解内涵意思的部分;略读,就是可以扫一眼就直接略过的部分。注意,略读这一部分,实际是节省了我们的阅读量,而非提升了我们的阅读速度。 那哪些内容需要详读,哪些内容可以略读呢? 详读: 结构主体(重要的话题、观点、逻辑结构需要记录下来);非举例性质的概括描述 略读:

雅思阅读方法(中英文)

Remember to read the instructions carefully. The instructions will tell you where to find the answers, what you need to do, what kind of answer is required , and how many words you need to write. The instructions will also tell you if an option can be used more than once, and will remind you to transfer your answers to your Answer Sheet. 仔细阅读考试答题指导。答题指导会告诉你在文章中哪里定位答案,你需要做什么,需要你填写哪种类型的答案,以及你填写答案的字数。答题指导也会告诉你备选项是否要超过一次使用,还会提醒你把答案转填到答题纸上。 Remember that the questions for certain task types follow the order of information in the reading passage. 某些题型的问题的答题顺序是按照文章中信息出现的先后顺序排列的,即“顺序原则”。 Remember to read all the questions very carefully . 仔细阅读所有的问题。 Practise scanning for key words in the extracts or the reading passage that match the items. You can also practise scanning for paraphrases of key words. 通过文章的节选或整篇文章,练习扫读关键词。还可以通过意译重述关键词进行关键词转换练习。 Remember that in most tasks which involve writing words or numbers, e.g. Short-answer Questions, the answers have to be grammatically correct and spelt correctly. Accuracy in spelling and word form. are very important and you will be penalised for incorrect spelling. 在填写词汇或数字的题型中,如简短回答问题,答案必须在语法和拼写上完全正确。拼写和词汇的准确性是很重要的;如果拼写错误,整道题目就完全错误,造成失分。 Use the information provided in the notes, tables, diagrams or flow-charts, as well as any examples, to predict the type of information that is required. 运用文章中的注释,表格,图表或流程图以及范例中提供的信息,预测文章的内容,从而获取答题信息。 Underline key words and phrases when you read as well as paying attention to key words in the questions. 阅读过程中划出关键单词和词组,并且特别关注问题中的关键词。

雅思阅读十大题型及方法

雅思阅读十大题型及方法 一是非题题型特点考试考一到两组共10题左右解题步骤1读题,明意,划出关键词2 定位原文(1)题干中有年代,人名,地名数字等专有名词,肯定为关键词。(2)如果原文有小标题,将题目中的关键词和各小标题相对照,对应到原文的一个段落。(3)如果这篇文章有“heading”题目时,将题目中的关键词和找出来的各小标题相对照,对应到原文的段落。(4)顺序性、题目的顺序和原文基本一致。注意事项 1 题目中出现msut,only等词,答案是FALSE的概率最高,大约占65%,NOT GIVEN30%,TRUE5%。2 原文是两个或多个情形时(常有both…and,and,or,also等),而题目是“必须”,“只有”情况(常有must,only等),答案是FALSE。否则是NOT GIVEN/TURE。3 原文和题目使用了表示 原文用词题目用词 Many/some/several All Sometimes Usually/always Unlikely Impossible Feel/consider Prove Theory Hypothese假说,假定 4 原文是主观愿望,题目是客观事实。答案是NOT GIVEN。原文中常用aim,purpose,promise,swear,vow等词,题目用实意动词。 5 一定要根据原文,不能凭主观臆断。即使背景知识再丰富,如果原文没有说,只能答NOT GIVEN。 6 可以根据题目做适量推断。只推一步为好。如果不推理,可能全是NOT GIVEN,因为毕竟题目和原文不可能一模一样;如果全深推,都是TURE/FALSE。对于可以用前面4种方法推断的用前面4中方法,如果不能靠做题积累感觉。 7 注意是写TRUE/FALSE/NOT GIVEN还是YES/NO/NOT GIVEN。 二HEADING(找段落小标题)题型特点从list of headings中找段落的中心思想或者主旨。选项的数目往往大大多于文章段落的数目。解题步骤 1 先将例子所在的选项从选项表中划去。即使题目要求说You may use any heading more than once.或者类似的话也是误导,任何选项只能用一次。2 先不要看选项,先读文章,读一段话,做一道题。3 读每段话时,注意寻找段落主题句。(1)如果段落第一句包含让步状语,它肯定是主题句。通常句式为:Although A,B While A,B DespiteA, B B或者B的改写为主题句。(2)如果段落的第一句是如下句型:Doing sth. is not easy/complicated/complex/difficult.It is not easy/complicated/complex/difficult to do sth..正确选项为doing sth./how to de sth./methods of doing sth.。(3)如果段落第一句是如下句型,它肯定是主题句。Not only A,but also B B或者B的改写为主题句。(4)如果段落第一句为问句,则它肯定不是主题句,第二句是主题句。(5)如果段落中某句话是举例子,则它

雅思阅读速度提高的四个基本

雅思阅读速度提高的四个基本 雅思阅读考试文章长,单词多而且时间短,所以大家在备考雅思阅读考试的时候,一个重要的内容就是要提高雅思阅读速度。下面前程百利出国考试为大家整理了雅思阅读速度提高四个最基本的方面,可以从根本上提高雅思阅读速度,供大家在备考的时候进行参考。 其一:单词量 从考试的实用度来说,单词可以分为三种: ■不需认识的:例如剑桥五上一篇讲塑料的文章中的asbestos(石棉)、formaldehyde (甲醛)、phenol(苯酚)等; ■需认识但是无需熟练掌握的:阅读不是写作,它是门输入型的考试,这类单词只需在考试中能回忆出其大致意思即可,例如pyramid(金字塔)、sphinx(狮身人面像); ■需熟练掌握类:这是最重要的一类,需熟练掌握它的用法以及同义词(这组词大部分都包含在四、六级词汇中)。 百利天下教育考试专家建议:背单词不妨用些巧妙的办法,充分发挥想象力,就能把这个枯燥的任务变得充满乐趣。比如Ivy:长青藤。把IV看作罗马数字四,把Y想象成一棵树,连起来就是一年四季都长青的植物,推出长青藤之意;再如avarice:贪婪,rice的意思大家都知道,我们把V移到两个a的下面,很像一个人的脸。我们就把这个词想象成一个人很想吃饭,进而联想到贪婪的意思。 其二:一词多义(背单词的升级版) 这种情况较第一种情况更郁闷一些。好好一句话,单词都认识,偏偏就是看不懂意思。其实,如果我们知道这是由一词多义现象造成的话,这种情况也就能自动归到第一种,因为这个一词多义的单词到了这句话中,对我们而言就是一个生词。 例如absence这个单词常译为“缺席”,但在文章中很多时候都表示“没有”,这两个意思有很大程度的关联性。百利天下教育介绍settlement,很多人都知道是“定居”的意思,在很多雅思专业型文章里却译为“下沉”。于是很多学生就非常不解了。

雅思阅读 速度和准确率提高定位其实很容易

最权威的国际教育服务平台 资料来源:教育优选 https://www.wendangku.net/doc/7710228521.html,/ 雅思阅读: 速度和准确率提高定位其实很容易 很多同学在雅思阅读中都遇到过这样的情况: 在原文中找了半天,看了好几段内容,也没有看出原文哪句话可以判断出题目的答案,时间也白白浪费掉了,题目也没有做出来。那么在词汇、语法都可以达标的情况下,如何来提高阅读的做题速度和准确率呢?苗筱淋老师认为只有准确的定语和正确的理解才能最终把题目做对,如果第一步就定位定的慢或者定错位的话,又谈何理解呢?在做雅思阅读的过程中,很多学生会发现有一个很大的问题就是时间的把握。 因此,我们可以说雅思阅读的致胜法宝就是“定位”,也就是“找”的过程。 如何来迅速的在一篇长达1000多词的文章中定到位呢? 下面是苗筱淋老师为同学们总结归纳的方法: 一、从原文中找“特殊词”什么样的词是“特殊词”呢?特殊词,顾名思义就是样子特殊、很容易在原文中找到的词。比如:时间,地点,人名,书名,杂志名,专有名词,斜体字,引号引出的词,A-B 类型的词。这些词要么是数字(阿拉伯数字或是用英语(课程)单词表述的数字,需要注意形式),要么是首字母大写的词,在原文中很容易被快速找到。 二、从题干中找“定位词”然而,不是所有的题目中都包含这样的“特殊词”的,在雅思阅读中更多的题目是不包含“特殊词”的题目,这无疑增加了定位的难度。但是如果我们能通过读题迅速判断出决定题目所在的这句话不同于文中其他句子的相对独特的词,再在原文中找到这些相对独特的词我们就可以准确的找到原文的位置了。我们来看几个例子,横线划出的是定位词:Endangered languages cannot be saved unless people learn to speak more than one language.Saving languages from extinction is not in itself a satisfactory goal.The way we think may be determined by our language.Young people often reject the established way of life in their community.A change of language may mean a loss of traditional culture. 三、通过题目的前后顺序帮助定位我们都知道五种小题型、判断题、选择题、总结题的顺序性都是极强的,那么在定位的时候我们可以通过前后的题目来帮助定位,就进一步加快了我们定位的速度。同学们在吸取了苗筱淋老师的定位方法之后,应该要抛开以前的英文想法,一切按照雅思的规律来,回归到语言的本身。这样,不管在考试中我们面对的是什么领域的文章,题目的答案直接从文章的表象中找就可以,不用特意深入地思考文章的内容。当同学们习惯了用正确的方法做题之后,雅思阅读题目在大家的感官里一定会越来越容易!

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