开南大学2015年夏令营招生简章

開南大學2015年夏令營招生簡章

校址：桃園市蘆竹區開南路1號

電話：+886-3-3412500

網址：https://www.wendangku.net/doc/7110555400.html,.tw/

目錄

1..開南大學簡介 (2)

2..校史概況 (3)

3..董事長的話 (4)

4..校長的話 (5)

5..行程表 (6)

6..校園環境概況 (8)

?學生宿舍 (8)

?圖書館 (8)

?開南之美 (9)

?體育館 (9)

?國際會議廳 (9)

7..報名注意事項 (10)

?來台流程 (10)

?報名須知 (11)

?繳交費用一覽表 (12)

8..夏令營報名表 (13)

開南大學簡介

開南大學由「開南商工」十萬校友，為落實開南學園理想，展現再創新境的決心，經過校友們逐年籌措挹注經費而創建。草創期間透過與桃園縣政府，水利會等單位合作取得校地，並開展校園建設，前後歷經近十年的籌備，在克服諸多困難之後，自2000年8月正式招生，由於專業師資優良及教學追求卓越，辦學成績獲得93學年度大學評鑑之優良評價及社會多方面之肯定，故奉准於2006年8月1日正式改名開南大學，本校的現代化建築與鄰近田園光的結合，彰顯「關懷本土、立足台灣、放眼世界」的雄心，並希望以「發展國際化、校園人性化、教學卓越化」的教育目標，持續引領本校師生共同開拓大學教育的新局。

本校係由開南商工歷屆校友經長期努力、引頸企盼下所籌設，在董事會及校友們積極戮力地推動下，經教育部核准籌備並選定桃園縣蘆竹鄉為建校所在地。就地理位置而言，本校校區週邊是未來北臺灣國際機場、商業港口及高鐵系統最重要之運輸物流匯集樞紐。若輔以桃園縣府搬遷之「中福計劃」，除了帶動地方更加繁榮外，亦將使本校發展成大桃園地區民眾參與推廣教育及終身學習的最佳學府。

本校校區規劃與行政大樓建築係委託國際知名建築師李祖原先生設計，頗具氣派的建築外觀與校園環境融為一體，倍覺典雅及宏偉。本校於89學年度正式參加大學聯合招生，積極投入培育工商企業在經營行銷、跨國投資、財務管理、會計資訊及航管觀光等高級專業人才的行列，俾提供我國邁向二十一世紀之經濟建設及籌設亞太營運中心之人力資源需求。其後，本校並陸續設置商學、資訊、運輸、人文社會及健康照護管理相關學系暨研究所，以擴充學術領域之完整發展。培植具獨立思考及創新能力之專才，是開南大學創校宗旨之一，秉持「至誠、卓越、自由、豪邁」之校訓，開南大學所有教職員生均篤行堅忍踏實的原則，以追求自我提昇的目標。本校之發展採教學、研究、服務及輔導四者兼顧為原則，教學上採德、智、體、群、美五育並進，精心設計專業課程、核心課程與通識課程，以培植兼備完整人格及專精學識之高等教育人才，期能為國家社會所用。

開南大學創校迄今已邁向第15年,在顏董事長文隆及校長林教授俊彥的卓越領導下,本校「日日茁壯、日日進步」，並在93學年度大學校務評鑑中表現優異；95至100學年度系所評鑑獲全數通過。

103學年度本校規模已達到24個學系、11個研究所及4個碩士在職專班，包含商學院：企業與創業管理學系(所)、財務金融學系(所)、國際企業學系(所)、會計學系(所)、行銷學系、企業管理國際學士學位學程、國際榮譽管理學士學位學程；觀光運輸學院：休閒事業管理學系、物流與航運管理系、空運管理學系、運輸科技與管理學系、觀光與餐飲旅館學系、觀光運輸學院碩士班；資訊學院：資訊管理學系、多媒體與行動商務學系、資訊傳播學系、創意產業與數位電影學士學位學程、資訊學院碩士班；人文社會學院：公共事務管理學系(所)、法律學系(所)、應用日語學系(所)、應用英語學系(所)、應用華語學系(所)；健康照護管理學院：保健營養學系、養生與健康行銷學系、健康產業管理學系。並依據中長程校務發展計畫，整合成「商學」、「資訊」、「觀光運輸」、「人文社會」、「健康照護管理」五大學院，以發揮更高之高教資源效益，並期許開南邁向國際一流學府。

校史概況

開南商工成立於1917年4月20日，是全臺灣歷史最悠久的私立職業學校，創校九十七年來，在歷屆董事會、校長和全體教職員的經營下，秉持「至誠」校訓，兢兢業業戳力以赴，為國家社會培育了無數優秀人才，更見證了臺灣工商業發展的脈動。

長久以來，眾多開南校友基於感念母校和永續開南的信念，莫不期望藉由母校開南商工的辦學經驗為基礎，向上提升及拓展教學服務的層面；1985年3月，開南商工第十一屆董事會在眾多校友的企盼下，議決成立「開南升格籌備小組」，感謝全體校友及歷屆董事的共同努力與奉獻，開南管理學院在2000年9月終於成立，並開始招生，2006年更升級為開南大學，不但達成了九萬餘位校友的願望，更樹立「薪火相傳」的典範，為開南開創了一個嶄新的里程碑。

董事長的話

開南大學是「開南商工」十萬校友為展現再創新境決心，實現【開南學園】願景的向上延伸，誠如本校創辦人林清波先生（也是本校與開南商工前董事長）所說：「開南是全國真正符合公益精神的私立學校，絕不是屬於某一『個人』或『家族』，某一『企業』或『基金會』，甚至某一『宗教』所有，而是全體校友共同的學校」。

開南大學今後將致力於「追求教學卓越、提升學生的國際觀與競爭力、朝向成為全球頂尖學府」努力邁進。在面對國內外大學的強烈競爭，以及國內日益嚴峻的少子化衝擊，開南大學將以更前瞻的思維與時俱進，開創學校的優勢和特色，用領先群倫的姿態，永續生存。

現任

：中國信託金控董事長

開南大學董事長 開南商工董事長

曾任：中國信託金控董事、代理董事長

開南大學董事、副董事長 開南商工董事、副董事長

校長的話

開南大學鄰近桃園國際機場，地理位置優越，並配合桃園國際航空城的開發，與臺灣其他大學相較有不同的特色。在觀光運輸、健康照護、資訊、管理及人文社會領域都有相當好的發展。

近年來由於國際化的推動成果十分豐碩，除了與美國麻省理工學院簽約合作之外，也與日本許多國立大學和韓國國立首爾科技大學建立姊妹校關係，並交換師生研習。此外，與大陸許多大學亦有實質合作關係，除長安大學及西南林業大學為友好的姊妹校之外，更為廈門理工學院的學生開設為期一年的電子音樂專班。

本校與臺灣產業界亦保持相當密切的合作關係，本校學生每年均有機會赴臺灣知名的大公司實習，將學理與實務相結合。本校的EMBA每年更有海外研習參訪活動，對於拓展學生的國際觀亦有很大的幫助。在全球化的環境下，開南大學以專業融入國際社會，培養學生前瞻的全球視野，兼具倫理與創新思維，為培育人才而努力。全球視野，兼具倫理與創新思維，為培育人才而努力。

行程表

校園環境概況二、圖書館

四、體育館

五、國際會議廳

報名注意事項

檢附(1)夏令營報名表一份

(2)白色背景照片電子檔

(3)在學證明書

(4)具結書一份

(5)大陸地區人民入出台灣地區申請書

(6)身分證正反影本

-報名須知-

1、申請人須於所屬大陸學校規定時間內，備齊下列資料繳交至各校港澳

臺事務辦公室，並於4月30日前送達本校審查。

(1)夏令營報名表一份。

(2)在學證明書（JPG檔）。

(3)具結書一份（報名表下方）。

(4)大陸地區人民入出臺灣地區申請書。

(5)身分證正反影本（JPG檔）。

(6)繳交相片電子檔（檔名：姓名.jpg）請以學校為單位電子郵件寄送。

(7)團體報名表格電子檔（.xls）請以學校為單位寄送。

2、至本校報到時需備證件：

(1)臺灣地區入出境許可證。

(2)大陸居民往來臺灣通行證。

3、時程及課程：

報名期間2015年3月13日至4月30日

活動時間2015年7月26日至8月16日

報到及離校報到時間：2015年7月26日離校時間：2015年8月16日

上課時間36小時

招生對象大陸各高校在學本科生及研究生。

修習學分2學分

學分認定學生所修及格學分是否採計為畢業學分，須依各校之規定辦理。證書授予成績及格者，由本校發給修習證明書。

-繳交費用一覽表-

學雜費

旅遊活動一覽表

＊各項旅遊活動統一安排用餐，有特別註明自理（每餐約台幣50～100元）除外。

2015開南大學夏令營報名表

報名日期：2015/ /

西南财经大学计量经济学期末考试试题

西南财经大学计量经济学期末考试试题 计量经济学试题一 (2) 计量经济学试题一答案 (5) 计量经济学试题二 (11) 计量经济学试题二答案 (13) 计量经济学试题三 (16) 计量经济学试题三答案 (19) 计量经济学试题四 (24) 计量经济学试题四答案 (26)

计量经济学试题一 课程号： 课序号： 开课系： 数量经济系 一、判断题（20分） 1． 线性回归模型中，解释变量是原因，被解释变量是结果。（） 2．多元回归模型统计显著是指模型中每个变量都是统计显著的。（） 3．在存在异方差情况下，常用的OLS 法总是高估了估计量的标准差。（） 4．总体回归线是当解释变量取给定值时因变量的条件均值的轨迹。（ ） 5．线性回归是指解释变量和被解释变量之间呈现线性关系。 （ ） 6．判定系数的大小不受到回归模型中所包含的解释变量个数的影响。（ ） 7．多重共线性是一种随机误差现象。 （ ） 8．当存在自相关时，OLS 估计量是有偏的并且也是无效的。 （ ） 9．在异方差的情况下， OLS 估计量误差放大的原因是从属回归的变大。（ ） 10．任何两个计量经济模型的都是可以比较的。 （ ） 二． 简答题（10） 1．计量经济模型分析经济问题的基本步骤。（4分） 2．举例说明如何引进加法模式和乘法模式建立虚拟变量模型。 （6分） 2R 2 R 2 R

三．下面是我国1990-2003年GDP 对M1之间回归的结果。（5分） 1．求出空白处的数值，填在括号内。（2分） 2．系数是否显著，给出理由。（3分） 四． 试述异方差的后果及其补救措施。 （10分） 五．多重共线性的后果及修正措施。（10分） 六． 试述D-W 检验的适用条件及其检验步骤？（10分） 七． （15分）下面是宏观经济模型 变量分别为货币供给、投资、价格指数和产出。 1．指出模型中哪些是内是变量，哪些是外生变量。（5分） ln() 1.37 0.76ln(1)se (0.15) ( )t ( ) ( 23 ) GDP M =+()1.7820.05,12P t >==自由度； ()()()()()1(1)*(2)*3*4*5*6*7*D t t t t t t C t t t t A t t t M C P C Y C I C M u I C M C Y u Y C I u -=++++=++=+M I P Y

(完整版)西南财经_计量经济学期末试题

西南财经大学2007 － 2008 学年第一学期 各专业本科 2005 级（三年级一学期）学号评定成绩（分）学生姓名担任教师 《计量经济学》期末闭卷考试题 （下述一 - 四题全作计100分，两小时完卷） 考试日期： 试题全文： 一、单选题答案 二、多选题答案

一、 单项选择题（每小题1分，共30分） 1、以下模型中属于线性回归模型是( ) A. 212()i i i E Y X X ββ=+ B. 1()i i i E Y X β= C. 212()i i i E Y X X ββ=+ D. 12 i i i X Y u ββ=+ + 2、半对数模型01ln Y X ααμ=++中，参数1α的含义是（ ） A ． X 的绝对量发生一定变动时，引起因变量Y 的相对变化率 B ．Y 关于X 的弹性 C ．X 的相对变化，引起Y 的期望值绝对量变化 D ．Y 关于X 的边际变化 3、在模型12233t t t t Y X X u βββ=+++的回归分析结果报告中，设F 统计量对应p 值为 F p ，给定显著性水平0.05α=，则下列说法正确是表明（ ） A 、若F p α<，解释变量2t X 对t Y 的影响是显著的 B 、若F p α≥，解释变量2t X 和3t X 对t Y 的联合影响是显著的 C 、若F p α< ，则解释变量2t X 和3t X 对t Y 的影响均不显著 D 、以上说法均不对 4、对被解释变量Y 个别值作的区间预测,不具有的特点是( ) A. 对Y 的预测区间是随F X 的变化而变化的 B. 对Y 的预测区间上下限与样本容量有关 C. 对Y 的预测区间只决定于随机扰动i u 的方差 D. 对Y 的预测区间不仅受抽样波动影响，而且还受随机扰动项的影响 5、对多元线性回归方程的显著性检验，所用的F 统计量可表示为（ ）

西南财经大学高校专项计划自荐信范文

西南财经大学高校专项计划自荐信范文三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 此致

敬礼! 篇一：农村专项自荐信范文 尊敬的老师： 你们好! 素闻贵校盛名，渴慕已久，望能参加贵校的自主招生考试。 我成长在一个不甘于平凡的家庭里。宽厚的父亲给了我如大海般广博的胸襟，我在他的影响下爱上了写作;敬业的母亲给了我不屈的性格，我在她的爱里一步一个脚印追寻着梦想。 “一个重点中学理科教改班的女生，有理想，有思想，用梦想点亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在个人简介中这样自信地写道。如果用一种颜色来代表我，那便是白色，七种色光的汇聚，纯粹而又蕴涵丰富。如果用一个季节来代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒绝衰败。 我的性格中有男孩子洒脱的一面，热爱乒乓球、篮球等体育活动，喜欢摆弄电脑，时常对各种软件爱不释手。《电脑爱好者》是我喜欢的一本杂志，我曾自己构思制作了好几个网站，得到了同学和老师一致好评。当然我也有女孩细腻的一面。我热爱阅读，善于用最美的笔触记录下生活中的点滴，别样的风景在我的笔尖一点一点地漾开来，汇集成了我的两本个人诗集。我也曾在网络和各种杂志上发表过诗作，成为了班里公认的“女诗人”。 童年时的我流连于自然山水之间，以至于现在的我对纯净的美总有中特别的渴望。初中时代的顺利和接连而来的荣誉无疑给我铸了一

西南财经大学本科期末考试卷

西南财经大学本科期末考试卷 课程名称：《统计学》 考试学期：2008-2009学年第2学期 一、单项选择题（每小题1分，共30分） 1.对电子元器件的寿命调查时，应该采用（） A.重点调查 B．典型调查 C.抽样调查 D．普查 2.某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元，标准差分别为186元和165元，则居民人均年收入的差异（） A 城市大 B农村大 C城市和农村一样 D二者不能比较 3.为了便于统计处理，用“1”表示合格品，用“0”表示不合格品，这样的数据是（） A定类尺度 B定序尺度 C定距尺度 D定比尺度 4.重复抽样条件下，若抽样单位数减少到原来的1/9，其他条件不变，抽样误差将（） A 减少1/3 B 减少2/3 C 增加2倍 D 增加3倍 5.下列关于平均数、中位数和众数的说法正确的是（） A 众数、中位数容易受到极端值的影响 B 平均数不容易受到极端值的影响 C 无论左偏还是右偏分布，一般中位数都在平均数和众数之间 D 任何一个数列都存在平均数、中位数和众数 6.某连续变量数列，最末组是开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则最后组的组中值为（） A 540 B 510 C 580 D 520 7.对总体参数进行区间估计时，估计区间不含零点的是（） A 总体均值的区间估计 B 总体成数的区间估计 C 总体方差的区间估计 D 总体均值、成数及方差的区间估计

8.下列统计指标中属于质量指标的是（ ） A 商品销售量 B 国内生产总值 C 商品库存量 D 人均月收入 9.在总离差平方和中，如果回归平方和所占比重大，而相应的剩余平方和和所占比重小，则两变量之间（ ） A 相关程度低 B 相关程度高 C 完全相关 D 完全不相关 10．同样多的货币，报告期只能购买基期商品量的90%，则价格指数为（ ） A 110% B 111.11% C105% D120% 11. （1X ,2X , …）是来自总体的简单随机样本，在下列样本统计量中，总体均值的无偏估计量是（ ） A 221X X + B 21X C 321X X + D 3 2X 12．在其他条件不变的情况下，置信度（1-α）越大，则区间估计的（ ） A 抽样推断的精确度越高 B 抽样推断的置信区间越小 C 抽样推断的可靠性越高 D 抽样推断的极限误差越小 13.下列调查中不存在代表性误差的是（ ） A 简单随机抽样 B 典型调查 C 重点调查 D 普查 14.下列说法正确的是（ ） A 每次抽样的实际误差可以计算和控制 B 实际抽样误差是估计量的标准差 C 实际抽样误差是随样本不同而改变的随机变量 D 抽样误差是抽样估计结果与真实数值之差 15．对某企业产品进行抽样调查，发现合格品率为95%，抽样平均误差为1%。当置信度为95%时，该企业产品合格率（ ） A 在93.04%与96.96%之间 B 大于96.96% C 小于93.04% D 在94%与96%之间 16.在对总体均值进行区间估计时，影响估计质量的因素不包括（ ） A 总体参数 B 置信度 C 样本容量 D 抽样平均误差 17.设总体为正态分布，μσ32 X 分布是总体均值与方差，其中总体方差已知，记 （1X ,2X , …，25X ）是来自总体的简单随机样本，在对总体均值进行区间估计时，样本均值的分布是（ ）

税收学专业的就业去向和就业形势

税收学专业的就业去向和就业形势 专业研究领域 目前，各大院校与税收学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以西南财经大学为例，该专业研究方向主要有： 01税收理论与公共政策研究 02税法与税收管理研究 03国际税收与跨国公司税务管理研究 04理财与税收筹划研究 自改革开放以来，财政专业一直比较热门。我国已经加入世界贸易组织，各个公司、企业为了加强自身的竞争力，势必首先规范财务管理，强化资本运作，需要大量的财经人才加盟。政府部门和行业部门也会加大这类人才的需求量。 考察国内税收学研究的现状可以发现，当前的研究热点主要集中在以下几个领域： (1)税收经济学侧重研究税收与经济之间的关系，关注税收宏观调控政策选择及其评价。 (2)税制工程学侧重现行税制的经济效应分析及政策评价，同时涉及对国际税收问题的研究。 (3)税收法学从法学经济学角度出发，侧重税收法律体系的建立与完善，关注税收法律关系、税法原则、立法体制和纳税人权利等问题。 (4)税收管理从政治学管理学角度出发，将税收管理纳入公共管理的范畴进行研究，关注税收行政效率的提高。 (5)税收筹划从经济学管理学的角度出发，以企业纳税人为主要服务对象，探讨合理降低税负的途径。然而，从前面的探讨可以发现，税收研究仍然存在很大拓展空间。这就需要大量的税收领域的专业人才。 就业去向 毕业后一般是去税务局或者进律师的税务(华税、金杜、君合三家税务律所比较大的)，还有就是税务师事务所，和会计师事务所。一般有几种选择： 1. 注册税务师CTA，从事税务审计，税务代理等工作，要求有2-3年的工作年限。 2. 注册会计师，从事审计、税务、会计方面的咨询，比CTA更广。 3. Tax Lawyer，这个除了要考司法考试以外，还需要把注会和注税都考齐。 4. 跨国税务咨询，这个是考了注册会计师以后，通过和注会互勉的其他专业组织考出其他国家的注册会计师，中国的注会和英国的ACA(ICAEW)有互勉，也可以考澳洲的注会CPAA，但没有互勉，以及香港的注会HKICPA，通过互勉的方式考出的话，应该可以做很多地方的税务咨询。 就业机构：国际四大，中国十大，外资律所，中资律所(君合、金杜、华税等)，证券，税务局，法院，

浙江大学20172018学年本科生外设奖学金评选要求

浙江大学2017-2018学年本科生外设奖学金评选要求 1.光华奖学金（1名，1500元） 申请条件： 1、表现优秀，前一年综合评估排名为本专业前30%以内，担任学生干部者优先考虑； 2、同等条件下，少数民族同学优先； 3、2个及以上名额的学院要求少数名族学生至少一名。 递交材料： 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识（200字）。 2.南都奖学金（二等1名，5000元；三等1名，2500元；创新1名， 1500元） 申请条件： 1、遵纪守法，诚实、品行端正； 2、学习努力，综合测评成绩优秀，在本专业中名列前茅，体育达标； 3、创新奖授予在某一学科或领域取得显著成绩的本科学生，参照校“研究与创新奖学 金”细则； 4、同等条件下，优先考虑家庭经济困难学生； 递交材料： 浙大外设奖学金申请表（申请创新奖须提交相关研究成果证明材料）。 对设奖单位的认识（200字）。 3.永平奖学金（1名，6000元） 申请条件： 1、热爱祖国，遵纪守法，学年德育考评排名列专业年级前50%； 2、刻苦学习，成绩优异，学年学业成绩综合排名专业年级前20%； 3、本奖学金者不能兼得学校其他外设奖学金。 递交材料： 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识（200字）。 4.三星奖学金（1名，5000元） 申请条件： 1、热爱祖国、遵纪守法、品行端正、举止文明、乐于助人； 2、勤奋、刻苦，前一年综合评估排名为本专业前10%以内； 3、学科知识扎实、实践能力强，具有创新精神、竞争意识； 4、具有较强的组织管理能力，担任学生干部者优先考虑；

5、面向本科生三年级学生（16级本科生）。 递交材料： 1、三星奖学金申请表； 2、当学年成绩单证明； 3、外语成绩（CET）证明。 4、对设奖单位的认识（200字）。 5.CASC奖学金（二等1名，3000元） 申请条件： 1、面向理工科专业本科生； 2、符合学校外设奖学金评选的基本条件； 3、品学兼优，专业排名前20%以内或在国内外核心期刊发表学术论文或在各类科技活 动及竞赛中取得省部级以上奖励。 递交材料： 1、浙大外设奖学金申请表； 2、CASC奖学金推荐人选信息一览表 对设奖单位的认识（200字）。 6.海航奖学金（5名，5000元） 1.计算机科学与技术学院、软件学院、信息电子工程学院、数学科学学院优秀本科生 2.学习成绩优秀，身体健康，品行端正，具有良好的学习能力、沟通能力及团队合作精神。 需提交材料： 1、浙大外设奖学金申请表。 2、对设奖单位的认识（200字）。 7.纳思奖学金（6名，5000元） 申请条件： 1、热爱祖国，遵纪守法，品行端正，举止文明，乐于助人； 2、学习勤奋刻苦，前一年综合评估排名为本专业前30%以内； 3、学习能力强，具有创新精神和合作精神，担任学生干部者优先考虑； 4、有意向到浙江纳思教育科技有限公司工作的优秀学生优先考虑； 5、面向英语类、数学类、教育学类、计算机类专业。 递交材料： 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识（200字）。 8.海亮奖学金（一等1名，8000元；二等1名，5000元） 申请条件： 1、家境比较困难且品学兼优

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单复试学院名称复试专业名称考生编号姓名初试成绩拟录取信息综合成绩综合成绩排名复试成绩专项计划名称 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203007代介波无84.2782.551407财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203026乐一乐无81.1380.572401财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203014崔婧无86.0076.283349财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203083李尧无83.9375.334348财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203003王进无85.5375.015340财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203041王平无77.2074.206361财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203008余婕无79.4773.917351财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203021张路瑶无85.7773.918330财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203048李禛临无80.2073.729347财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203093白思斯少民骨干83.9369.691301财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516114159999赵鸣晓推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106739999许頔推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106579998徐冲推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519981黄隽潇推荐免试0.000.000放弃录取资格(002)财政税务学院(020203)财政学106516106519980章孟迪推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519979郭潇蔓推荐免试0.000.000财政税务学院-财

西南财经大学期末考试管理学要点

管理学要点整理 1.管理者包括哪些角色？ (1) 2.管理者需要掌握哪些技能？ (2) 3.为什么说管理既是科学又是艺术？ (2) 4.什么是古典管理理论，包括哪些？ (2) 5.行为学派的主要理论是什么？ (3) 6.什么是企业外部环境分析？ (3) 7.如何理解公司的社会责任？社会义务？社会反应？社会响应？ (5) 8.什么是组织文化？如何对管理产生影响？（正面、负面作用）？ (5) 9.组织文化是如何形成的？ (5) 10.什么是风险型、不确定型、确定型决策？ (6) 11.组织的战略金子塔是什么？ (7) 12.简述波特的竞争战略规划模式包括哪些？ (7) 13.什么事SMART原则？ (7) 14.简述影响组织结构设计的主要因素包括哪些？ (8) 15.什么是组织设计的原则？ (8) 16.组织的结构形式包括哪些？ (9) 17.当组织出现空缺职位的时候，采用外部招聘的优缺点是什么？ (9) 18.什么是权利？ (10) 19.行为学派的领导理论包括哪些？ (10) 20.权变学派的领导理论包括哪些？ (10) 21.什么是变革型（魅力型）和交易型领导？ (11) 22.什么是XY理论、期望理论、公平理论、双因素理论？ (11) 23.在企业当中哪些因素属于激励因素？哪些属于保健因素？ (12) 24.需求层次理论。 (13) 25.控制的过程包括哪些？有效的控制系统具有哪些特征？ (13) 1.管理者包括哪些角色？ 明茨伯格划分的管理者的角色 人际关系 形象首脑：履行法律或社会性的象征性义务，如支持签署合同、公司联欢会等 领导者：与下属建立关系，同他们沟通，激励和培训他们 联络者：在工作单位之外，同能提供帮助和信息的人们建立起网络，保持接触 信息传递

2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案

2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案 2017年西南财经大学招收高水平运动队实施方案 为进一步做好高水平运动队招生录取工作，促进我校体育运动的深入开展，根据教育部有关规定，结合我校实际，制定本实施方案。 一、招生计划 2017年计划招收高水平运动队的项目为：篮球、健美操、网球、足球，计划招收38人，具体名额分配如下： （1）篮球5名（男子），位置（前锋3人、中锋2人）； （2）篮球5名（女子），位置（前锋2人、中锋2人、后卫1人）； （3）足球11名（男子），位置（后卫4人、前卫4人、前锋2人、守门员1 人）； （4）网球10名（男女不限）； （5）健美操7名（男女不限）。 学校在不超过总招生计划的前提下，根据各项目参加测试人数、运动水平和运动队建设需要，可适当调整各项目及位置的招收人数。 二、报名条件 1.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动队招生考试报名： （1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。 （2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者。 2.参加高水平运动队测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室统一组织的高考报名。 凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定（未经资格认定的同等学力考生不得报考）。 三、网上报名时间 2017年1月17日起至2月10日。 四、报名程序 1.登录“阳光高考特殊类型招生报名平台”……，按要求如实填报个人信息； 2.按要求填报志愿（含院校及项目）； 3.确认志愿（考生必须在网上报名时间内确认志愿，逾期将不允许确认志愿，未确认的志愿表示报名未成功）； 4.下载打印申请表，由所在中学审核并签字盖章后，回传到报名系统； 5.附上以下相关资料： （1）本人身份证复印件； （2）户口复印件； （3）运动员等级证书复印件； （4）相关比赛成绩证书、秩序册、获奖证书等证明材料复印件； （5）国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”公示的运动技术等级复印件。 请将中学签字盖章的申请表及上述报名材料装订成册，并以邮政特快专递（EMS）方式（请勿以其它方式）邮寄至我校，具体要求如下： 收件单位：西南财经大学体育学院；

2018年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采

２０１８年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采　 　 根据《浙江大学优质教学奖评选办法》〔浙大发人（２０１４）３３号〕、《关于组织开展２０１８年优质教学奖评选工作的通知》和《浙江大学经济学院优质教学奖评选办法（试行）》〔经济学院（２０１７）１０号 〕，经学院本科教学委员会审议，学院党政联席会议讨论通过，确定以下１０位教师为２０１８年度经济学院优质教学奖获得者：　 孔伟杰：讲好每一堂课，既是每位老师的责任也是每位老师的愿望。一方面需要老师在教学过程中不断发掘学生已有知识，提高学习探索新知识的兴趣和热情，另一方面还需要提高和激发学生运用新知识发现问题解决问题的能力，从而实现教和学两者的良性互动。 朱燕建：回顾这十多年的教学经历，我最大的教学心得就是我愿意用心去与学生交流，体现在：（１）我在课堂上永远在关注学生们是否跟上我的节奏，他们的学习感受如何，我一方面根据他们的眼神、反应，另一方面通过直接对话来了解他们的感受，并不断摸索课程的快慢和难易进度，找到一个教与学的最佳契合点。（２）我 在课堂外尽最大可能去帮助学生们解决各种学习问题，做学生的朋友。

严谷军：做好教学工作，教师自身高度认真负责的态度、精益求精的工匠精神、扎实的理论功底等不可缺少。同时，对于像浙大这样的一流大学来说，教师面对的是一群头脑灵活、能钻研、会思考的非常优秀的学生， 通过课堂教学有效点燃学生的学习激情，引导和调动学生自主学习的兴趣，这对于提高实际教学效果同样重要。　 周夏飞：虽潜心教学，但如何完善教学的探索永远在路上。三点感悟：１．营造“以学生为中心”的课堂，强化学生的存在感，每一堂课精心设计，而且课堂全过程要时刻关注学生的表情与眼神，灵活调整教学方式与节奏。２．多一些贴近实际又与课程内容密切相关的问题与案例，一方面可以将深奥、复杂、抽象的内容变得通俗、简明、形象，另一方面可以让学生多元 化地参与其中的讨论。３．不同课程的教学特点不尽相同，但“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生”，　有爱就会倾情投入教学，有爱就会用心在乎学生，如此不断求索，相信魅力课 堂就会近在眼前。

西南财经_计量经济学期末试题

西南财经大学2007 －2008 学年第一学期 各专业本科2005 级（三年级一学期）学号评定成绩（分） 学生担任教师 《计量经济学》期末闭卷考试题 （下述一- 四题全作计100分，两小时完卷） 考试日期： 试题全文： 一、单选题答案

二、多选题答案 一、 单项选择题（每小题1分，共30分） 1、以下模型中属于线性回归模型是( ) A. 212()i i i E Y X X ββ=+ B. 1()i i i E Y X β= C. 212()i i i E Y X X ββ=+ D. 12 i i i X Y u ββ=+ + 2、半对数模型01ln Y X ααμ=++中，参数1α的含义是（ ） A ． X 的绝对量发生一定变动时，引起因变量Y 的相对变化率 B ．Y 关于X 的弹性 C ．X 的相对变化，引起Y 的期望值绝对量变化 D ．Y 关于X 的边际变化 3、在模型12233t t t t Y X X u βββ=+++的回归分析结果报告中，设F 统计量对应p 值为 F p ，给定显著性水平0.05α=，则下列说确是表明（ ） A 、若F p α<，解释变量2t X 对t Y 的影响是显著的

B 、若F p α≥，解释变量2t X 和3t X 对t Y 的联合影响是显著的 C 、若F p α< ，则解释变量2t X 和3t X 对t Y 的影响均不显著 D 、以上说法均不对 4、对被解释变量Y 个别值作的区间预测,不具有的特点是( ) A. 对Y 的预测区间是随F X 的变化而变化的 B. 对Y 的预测区间上下限与样本容量有关 C. 对Y 的预测区间只决定于随机扰动i u 的方差 D. 对Y 的预测区间不仅受抽样波动影响，而且还受随机扰动项的影响 5、对多元线性回归方程的显著性检验，所用的F 统计量可表示为（ ） A 、()(1)ESS n k RSS k -- B 、22()(1)(1)R n k R k --- C 、(1)()ESS k RSS n k -- D 、() ESS RSS n k - 6、通过虚拟变量将属性因素引入计量经济模型，引入虚拟变量的个数与（ ） A. 样本容量大小有关 B.与变量属性无关 C. 模型有无截距项有关 D.与被解释变量无关 7、关于可决系数2 R ，以下说法中错误的是（ ） A 、可决系数2R 的定义为被回归方程已经解释的变差与总变差之比； B 、[]2 01R ∈，； C 、可决系数2 R 反映了样本回归线对样本观测值拟合优劣程度的一种描述； D 、可决系数2 R 的大小不受到回归模型中所包含的解释变量个数的影响。 8、用最小二乘法作回归分析时提出了古典假定，这是为了（ ） A. 使回归方程更简化 B. 得到总体回归系数的最佳线性无偏估计 C. 使解释变量更容易控制 D. 使被解释变量更容易控制 9、已知有截距项的四元线性回归模型估计的残差平方和为 9002 =∑t e ，样本容量为35=n ，则随

考北大法学考研须知

考北大法学考研须知 近年来，研究生考试越来越热，而国内几大法学院更是成为了考生们的热衷。不过，要通过残酷的研究生考试选拔，并非一件易事。在考研的考试科目中，专业课相对于公共课来说分值更高，各个学校的特点更加明显，但是其变化性和对基础的高要求也是显而易见的。在报考一些好的院校如北大这类高校的热门专业法学的时候，最困难的往往就是专业课，通常一门专业课所包括的内容会非常多，以至于许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的最关键因素。为此，凯程专业课辅导中心在经过精心的研究和比较后，专门撰写了此文，文章包含国内几大法学院法学硕士招生专业课试题的特点，并将重点对北京大学法学院研究生考试专业课及答题方式加以分析和讲解，藉此为考生们成功顺利实现梦想助一臂之力。 在北京地区，学子报考法学院的选择有几大知名高校，如中国政法大学，中国人民大学，清华大学，北京大学。其中，政法和人大题目相对来说，比较死板和基础，且有大量的客观题，所涉及的考试科目也不是很多(如人大考法理学、中国法制史、宪法、刑法、诉讼法和民法六科)。清华大学考试科目少，但是题目较深、灵活，需要较强的专业理论功底。北京大学法学院考试科目最多，俗称“十项全能”(指考试科目包含法理学、宪法与行政法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、民商法、国际公法、国际经济法、经济法等)，题目全部以主观题形式出现，同时由于学校知名度高，招收人数少，和至今依然是公费等特点，导致竞争异常激烈，所以总体来说，考北大法学院难度较大，却是很多学子的梦想寄托之地。 本文以下重点为大家分析一下北京大学法学院硕士研究生入学考试专业课试题的特点和应对方法。通过分析近十年的试题，可以看出，北大法学院对于考生的考察还是比较全面的，其试题可以分为两类：一类为基础知识的考察；另一类题目则较为灵活，但是又并非不知所云，而是和基础知识联系较为紧密。总体言之，其就是兼顾基础性和灵活性，兼顾对考生必要知识的掌握程度和分析问题的综合能力二者的考察。其可以通过基础题目考察考生分析问题的综合能力，同时也通过分析综合性问题来考察考生对基础知识的掌握程度。二者之间相辅相成，不可分割。 因此，要应对考试，有两个方面相当重要：第一、熟练掌握必备的基础知识；第二、学会高技巧的答题方式。也就是说，要锻炼养成良好的思维模式，即分析问题的模式与能力。在辅导学生的时候，凯程经常举这样一个例子：答题犹如炒菜，基础知识就像炒菜的原材料，而答题方式则是每个厨师的炒菜技术。如果没有原材料，即使“巧妇”也难为“无米之炊”，空有技术，并无用武之地；如果没有技术的话，即使燕窝鱼翅一大堆，可能也达不到高手一份蛋炒饭的效果。而如果考生能做到二者兼备，则可以在考试时，为评卷老师摆上一桌诱人的佳肴。 下面我们就从如何掌握基础知识和如何进行有效的答题两方面来为大家进行详细讲解。首先，在掌握基础知识方面，根据凯程总结的经验，可以从以下方面加以注意：第一：教材的选择。在教材选择方面，我们建议大家要根据北大法学院的出题特点进行有针对性的选择。下面我们为大家一科一科的展开叙述。 宪法学：宪法的考试特点为基础加热点，并且出题老师考察的偏好非常明显。所以针对

浙江大学2018级自动化专业培养方案

2018级自动化（电气学院）专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动，培养学生具有健全的人格，具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力，掌握扎实的自动化及相关领域基础理论、专门知识和技术，能在过程控制、电气控制、运动控制、离散控制、传感与检测、机器人、计算机应用与网络、工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作，与国际接轨并具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才，培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者。 毕业要求 在通识大类基础知识学习的基础上，学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制、系统工程、智能系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、机器人、信息化技术等控制科学和自动化技术的基本理论与知识，在工业控制、系统工程、自动化仪表、智能系统、计算机应用、信息处理等方面接受基本的训练，树立较为全面的系统观念，掌握自动控制系统分析与设计、研究与开发、集成与运行、管理与决策等方面的基础知识和能力，具备在过程控制、电气控制、运动控制、传感与检测、机器人、计算机应用与网络、工业信息化等自动化及相关领域进行科学研究、技术开发、技术管理和知识创新的综合能力。 本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 1.工程知识：具有健全的人格，具有较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，并能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化领域复杂工程问题。系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识及专业知识，主要包括电工技术、电子技术、自动控制、系统工程、智能系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、机器人、信息化技术等控制科学和自动化技术的基本理论与知识等。 2.问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达，并通过文献研究分析自动化领域复杂工程问题，以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法研究自动化领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对自动化领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能理解局限性。 6.工程与社会：能够运用自动化相关背景知识进行合理分析，评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展：针对自动化领域复杂工程问题，能够分析和评价工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养，社会责任感，能够在自动化领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：能够就自动化领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有较好的外语能力，具有一定的国际视野和跨文化的沟通、交流能力。 11.项目管理：理解并掌握自动化领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12.终身学习：具有创新意识，保持自主学习和终身学习的意识，有不断学习和、获取新知识和适应发展的能力。 专业主干课程 电机与拖动 控制理论（甲） 微机原理与接口技术 现代控制理论 信号分析与处理 电力电子技术 运动控制技术机器人建模与控制 推荐学制 4年 最低毕业学分 160+6+8 授予学位 工学学士

西南财经大学固定收益证券期末考题

西南财经大学本科期末考试试卷 课程名称：固定收益证券 担任教师：杨韧 考试学期：2014－2015学年第一学期 专业：2012级金融学学号： 年级：姓名： 考试时间：2015年月日（星期）午： -- ： 出题教师必填：1、考试类型：闭卷[ ] 开卷[ ]（页纸开卷） 2、本套试题共五道大题，共页，完卷时间120分钟。 3、考试用品中除纸、笔、尺子外，可另带的用具有： 计算器[ ] 字典[ ] 等 （请在下划线上填上具体数字或内容，所选[ ]内打钩） 考生注意事项：1、出示学生证或身份证于桌面左上角，以备监考教师查验。 2、拿到试卷后清点并检查试卷页数，如有重页、页数不足、空 白页及刷模糊等举手向监考教师示意调换试卷。 3、做题前请先将专业、年级、学号、姓名填写完整。 4、考生不得携带任何通讯工具进入考场。 5、严格遵守考场纪律。

一、单选（2分/个，共20分） 1、一个含回售权的债券其收益率下降1%，如果用久期估算其新价格，会导致结果（） A. 太大 B. 太小 C. 可能太大也可能太小 D. 准确2、 3、在货币市场上的3个月、6个月、9个月、1年期国债的收益率分别为2.28%、2.55%、3.01%、3.22%，如果某基金经理预测未来3个月后市场利率保持不变，那么未来3个月投资到哪种债券他会获得最高收益（） A. 3个月 B. 6个月 C. 9个月 D. 1年期 4、loyr零息债券当前收益率9.4%，价格为39.91，如果到期收益率上升至9.9%，价格下降为38.05，如果到期收益率下降至8.9%，价格上升为41.86，则其有效久期为（） A. 9.38 B. 9.48 C. 9.55 D. 9.58 5、下列关于期限结构理论的准确陈述是（） A. 在流动性偏好理论下，收益率曲线是向上倾斜的 B. 先向上后向下的收益率曲线符合市场分割理论但不符合纯预期理论 C. 人寿保险公司强烈偏好30年期债券，这一事实支持市场分割理论 D. 只有优先聚集的理论才能解释收益率曲线的四种形状 6、中期国债6个月后到期，其价格与刚发行的6个月期限的短期国债相比，应该（） A. 较低 B. 较高 C.相同 D.无法比较 7、on-the-run债券与off-the-run债券存在不同，on-the-run债券（） A. 比off-the-run债券期限更短

2018浙江省高考特殊类型招生信息

2018浙江省高考特殊类型招生信息集锦 特殊类型招生一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。大多数特殊类型招生仍要求考生参加全国统一高考并按规定程序录取；个别特殊类型招生（如保送生）不需要参加全国统一高考，采取单独的选拔录取方式。近年来，特殊类型招生工作要求不断提高，优惠政策逐年收紧。2017年12月，教育部出台相关文件，要求严格落实主体责任、严格审核报名资格、严格规范考试管理、切实提高文化课成绩录取要求、严肃处理违法违规行为。下面结合我省实际，重点介绍高水平运动队、高水平艺术团、艺术类专业等特殊类型招生，为相关考生提供参考。 高水平运动队 高等学校高水平运动队是指具备条件的普通高等学校，按照国家有关规定，通过招收具有较高运动水平的运动员学生，在文化学习之余组织开展专业运动训练、进一步提高运动项目竞技水平而组建的学生运动员代表队的统称。2018年全国共有270余所试点高校具有高水平运动队招生资格，北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学等“双一流”大学均位列其中。 招生办法：试点高校按照本校公布的办法，择优录取专业测试合格、高考文化成绩达到相应录取要求的考生。试点高校根据急需程度，合理安排并公布运动队各项目（分性别、分位置或小项）招生计划。高水平运动队招生规模不超过试点高校上一年度本科招生计划总数的1%，并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。各试点高校具体的招生办法，考生须登录教育部阳光高考信息平台（https://www.wendangku.net/doc/7110555400.html,）或各试点高校招生官网查阅相关招生简章。 报考流程：主要包括资格审核、专项测试和统一高考三个环节。资格审核环节，试点高校依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级，并对考生提供的证明材料进行审核。除国家规定的统考项目外，报考浙江大学及省外高校的我省考生直接参加学校组织的专项测试，测试项目、时间地点、选拔程序等内容请查看高校发布的相关招生简章。报考省内其余7 所高校高水平运动队的考生，须参加全省统一测试和学校必要的专项测试，测试时间为 4 月 1 日。之后，考生还须在其户口所在地参加普通高校招生全国统一考试。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级（或以上）称号之一的考生，可申请参加国家体育总局组织的文化课单独考试，也可选择参加全国统一高考。根据2017年招生办法，高水平运动队考生的文化成绩原则上不得低于我省当年普通类第二段分数线的65%。 管理方式：高水平运动队学生接受所在院系和运动队双重管理，既要按本专业培养方案完成专业学习任务，也要认真履行参加训练和比赛的义务。试点高校针对运动队学生专门制定运动队培养方案，将运动队训练比赛作为运动队学生附加必修学分进行考核。 2018新变化：高水平运动队的招生对象不限年龄；2018年起，跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、柔道、攀岩、摔跤项目实施全国统考。其他项目暂由试点高校独立或联合组织。 高水平艺术团

西南财经大学433税务专业基础考研精品资料

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西南财经大学期末政治经济学试题2010A第一学期(第一套)

光华园https://www.wendangku.net/doc/7110555400.html,/ 光华园学习网https://www.wendangku.net/doc/7110555400.html,/study09/ 西南财经大学2010－2011学年第1学期 全校各专业本科2010级 学号评定成绩（分） 学生姓名担任教师 6 中信证券首席经济学家诸建芳认为，央行此举完全符合预期。境外资本不断流入，流动性宽松，央行此举能够对此进行控制。诸建芳表示，此次调控后还不足以控制国际资本流入，股票市场的近期走势已经体现出对加息的预期。 银河证券首席经济学家左小蕾认为，不断上升的通胀压力和泛滥的流动性，是央行频繁使用准备金率的最重要原因，不排除央行在12月份继续上调的可能性。她还表示，之所以频繁使用准备金率，而没有加息，是因为对于收紧流动性来讲，上调准备金率是最有效、最直接的方式，而加息效果的显现会有一定的滞后性。

经济学家华生认为，上调存款准备金率与加息同属政策组合拳，央行可能希望借此达到组合最佳效果，存款准备金率再次上调并不排除央行还会采取加息的手段。从收缩流动性的角度看，央行的货币政策已经开始由适度宽松转向稳健。他还认为，存款准备金率再次上调抑制了流动性，短期会对市场带来一定的负面影响，而从中期来说，则是利好。问： 1、什么是存款准备金？上调存款准备金率的意义是什么？ 2、上调存款准备金率和加息分别有何作用？怎样看待加息对股市的影响？ 3、何为通货膨胀？通货膨胀的类型如何划分？如果出现经济过热或通货膨胀，货币政策应该怎样运用？ 三、论述题（每小题15分，共30分） 1、比较工业与农业中超额剩余价值的异同？分析级差地租产生的原因？ 2、运用虚拟资本的相关理论分析其在社会经济领域内的作用及影响？ 第一套参考答案： 一、简答题（每小题10分，共40分） 1、简述私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。 （1）私人劳动与社会劳动的含义（3分） （2）交换式私人劳动转化为社会劳动的关键（4分） （3）私人劳动与社会劳动的解决导致商品体内一切矛盾的解决（3分） 2、为什么说社会总资本运动的核心问题是社会总产品的实现？ （1）社会总资本运动的特点（3分） （2）社会总产品的含义（2分） （3）社会总产品实现的含义及其与社会总资本运动的关系（5分） 3、简述资本积聚于资本集中的关系。 （1）资本积聚、资本集中的含义（3分） （2）二者的关系（7分） 4、简述我国在收入分配领域内，如何深化收入分配制度改革，实现效率公平兼顾。 （1）收入分配原则（2分） （2）深化收入分配制度改革，实现效率公平兼顾（三点，8分）