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五年级 思维训练2

思维训练一、基本训练。

1、7/9米表示把7米平均分成()份,取其中的()份,每份是()米;也表示把()米平均分成()份,取其中的()份,即()米。3千克的1/5与()千克的3/5相等。1元的9/10与()元的1/10相等。

2、比较分数的大小。(括号里可以填哪些整数)

(1)、1/8<1/()<1/3 15/23>()/23>10/23

(2)、已知A×4/13=B×6/7=C×6/11=D×6/13 ,把A、B、C、D按从小到大的顺序排列。已知甲×3/7=乙×3/5=丙×2/7,把甲、乙、丙按从大到小的顺序排列。

(3)比较两个积的大小123456×123456○123455×123457

3、一个分数,分子和分母的和是21,如果分母减去4,分母就变成最小的奇数。这个分数原来是多少?

4、一个分数,分子和分母的和是29,如果分子减去2,这个分数就等于2。原分数是多少?

5、一个分数的分子和分母的和是86,如果分子、分母都减去9,那么得到的分数与8/9相等。原来的分数是多少?

6、分数5/13的分子、分母都加上同一个数后,约分得12,同时加上的这个数是多少?

7、一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位后是5/6,这个分数是多少?

8、一个分数与3/4相等,如果分子加上5,分数值就等于1,这个分数是多少?

9、一个分数,分子比分母小10,并且与3/5相等,这个分数是多少?

二、拓展提高。

1、A、B、C三人A每分钟走60米,B每分钟走50米,C每分钟走40米。A从甲地,B、C从乙地同时出发相向而行,A、B相遇后,过了15分钟又和C相遇,求甲、乙两地的离。

2、光明小学购进一批新书。如果每班分50本,则最后一个班只能分45本;如果每班分45本,则还剩65本,这批新书一共多少本?

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