祖国山河美如画

祖国山河美如画摄影者水平太高超了！

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描写家乡的美景-满分详解(附方法、范文)

描写家乡的美景-满分详解（附方法、范文）明确写什么 仔细想，你的家乡什么是你印象深刻的，或者，你最喜欢的景色是什么时间的哪里？比如： 1.写家乡的天气景色。如：城镇的傍晚是喧闹的，而乡村的傍晚却是宁静的、柔和 的。 2.写家乡的江河湖海。如：家乡小河真清啊！清得让你忍不住想要喝上一口。家乡 的小河真美啊！河面漂浮的花瓣冲击着你的脚，犹如梦幻般的仙境。 3.写家乡的田园风光。如：烟雾似乎又来到了这片绿色的田野，景色真迷人！田里 干活的人们陆续走出田地，漫步在回家的小路上。 4.写家乡一种自然景观四季的变迁。如：山溪就这么流着，春夏秋冬一年四季唱着 欢快的歌儿。 结构安排 1写景顺序 写景作文一定要选择恰当的描写顺序。可按照景物出现的时间顺序来描写。 如写春夏秋冬四季景物，写早中晚各个时辰的景物等；

也可以按空间顺序来写，如由远到近，由上到下，由左到右，由东到西，由里到外等； 还可以用移步换景的方法，按自己参观、游览的路线，写出沿途的不同景色或同一景色的不同侧面。2安排结构 1.总—分—总 2.并列式结构 例如：我爱我的家乡，我更爱我家乡四季的美。 春季…… 夏季… 秋季… 冬季… 如何写精彩 1场景描写 所见：对看到的景物要写具体，不管是自然景观还是人文景观，都要点出它们的特性，有吸引力的地方要加以细节刻画。

如：田里干活的人们陆续走出田地，漫步在回家的小路上。他们有的赤着脚，发出噔噔的脚步声。有的赶着牛，牛移动着笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢腾腾地朝前走着。夜色中不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声。 所闻：自然的风吹草动、鸟啼莺歌，人们的劳作、生产活动，这些都可以在生动的描述中凝聚出生命的美感。 如：竹林里响起叽叽喳喳的声音，原来是小鸟们在尽情欢歌。 2抒发感情 对于作者的感情和心理的刻画以及人文景观中人物的语言和动作的描写都可以表现人与自然和谐相处的状态，进而抒写对家乡景色的喜爱及赞美之情。 如：我急忙追赶上去，妈妈问：“你是不是被这美丽的田园风光迷住了？”我笑着点点头。 3修辞手法 在描写家乡的景色时，如果运用贴切到位的比喻手法和拟人描绘，将使自然景象更显秀丽，人文景观更具风韵。 如：竹林里响起叽叽喳喳的声音，原来是小鸟们在尽情欢歌。 太阳慢慢地下山了，一片片绿荫掩映的院落上空升起了一层层薄薄的烟雾，真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。

我的家乡美如画作文

我的家乡美如画作文 【篇一：我的家乡美如画作文】 那是一个物产丰富；那是一个开放包容，敢闯 敢拼的城市；那是一个景色迷人，民风朴淳；那 是我的家乡弥勒 当你踏进这片沃土，首先映入眼帘的就是那宽 广壮美的大道，大道上车水马龙，人来人往，尽 显的弥勒人民蓬勃的朝气。 家乡的山是那样绿，绿得可爱；家乡的水是那 样清，清得动人；家乡的人们是那样勤劳，使人 永远记得他们。 这悠悠的水仿佛是一片翠绿，从远处看，是那 样清，清的可以看见鱼虾，夜晚那弯弯的月牙照 耀着，是那样美丽，温柔迷人。每天清晨，当你 慢步大街时，你就会发现勤劳的农民伯伯早早来 到农贸市场，吆喝着，想让每一位路人尝尝秋收 的喜悦。 春雨如丝，一棵棵葡萄架上爬满了青绿色的葡 萄藤，它们生长着四季常绿的枝条，一棵棵葡萄 树在雨中欢笑着。 夏末初秋，一簇簇可爱的葡萄娃娃露出了笑脸，

有青里透白，有的红里渗着紫，有的紫里带青， 真是争奇斗艳，可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶，好似晶莹透亮的珍珠，玛瑙，一片片宽大的 叶子托着珍珠玛瑙，整体感觉就是一个字美。 真正到秋天时，葡萄成熟了。由于葡萄品种很多，大小不一，颜色各异，有白、紫色、绿色、 红色在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹 透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的、圆圆的，好 像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠 宝的世界，轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果内呈 现在你的眼前。果内半透明的看上去像水晶，像 玛瑙，散发着迷人的清香，使人口水直流，迫不 及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下 子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在嘴里，久 久不能消失，让人回味无穷。葡萄不光好吃，还 含有丰富维生素C，还有很多用途，能制成葡萄干，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝，同时 葡萄酒有软化血管的作用，除此之外，葡萄皮有 美容养颜的作用，葡萄子可以制作成葡萄子精油，可以抗氧化。 冬天，葡萄叶落在地上，当你走进园子的时候，你就可以聆听到咯吱、咯吱的音乐，感觉就是走

家乡景色的作文范文

家乡景色的作文范文 家乡景色的作文（通用3篇） 在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家的家乡景色的作文（通用3篇），欢迎大家分享。 龙潭乡是我的家乡，家乡也有一神奇的潭。无论是白天，还是夜晚，龙潭都有一道独特的风景线。 清晨，雾气从山间喷涌而出。我在来学校的山坡上远眺，那山腰的一层雾如蝉翼淡薄，如纱轻盈。走下山来，仰望头上的雾却如看不穿的墙。我进入校园学习，上课时一束束阳光洒进教室。渐渐地，山上的雾气退了。我看到龙潭边上垂柳和庄稼都窝着一颗颗晶莹的露珠，而那如绿宝石的潭水依旧如镜平静，没有一丝动静…… 中午，在太阳下的龙潭银光闪闪，恰似一幅山水画。一阵清风吹来，垂柳扬起她的秀发，潭面也荡起了层层涟漪。翠绿的柳丝让我想起了诗句——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小小的叶如一双双小手，风儿拂来，他们的都扬起小手摆摆。

下午的龙潭不再是雾气萦绕，而是另有一番风味。 天空已经从蔚蓝化为深蓝，龙潭潭面上的树影渐渐模糊。夕阳照在潭面上，潭水变红了；夕阳映在墙上，墙立刻染成了红色；夕阳落在我们的脸上，我们的脸立刻透出了红色。此时，曾在湖面歌唱的鸟儿已经回巢，地里的农民伯伯有扛起锄头回家来。 一轮明月挂在天上，星光和月光融为一体。我和爸爸妈妈坐在院子里天高地阔地吃起饭来。此刻的龙潭最美。数不清的星星跳进潭里，皎洁的月光给村庄泻下了无限的白花…… 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧！树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢！下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。春天的家乡显得生机勃勃，富有活力。 小荷夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙着采蜜，午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上

我家乡的景色作文

我家乡的景色作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是精心的我家乡的景色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 说起我的家乡官林，它虽不是名镇，但那里也有迷人的景色 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。春天的家乡显得生机勃勃，富有活力。 夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕。

秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里，到处是金红的果子。大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出“簌簌‘’的响声。家乡的秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，也是播种的季节。 冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。在家乡小镇的街道上到处是雪，电线杆上也结了冰。下雪了，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了。雪停了，村子的屋顶上，篱笆上，木棚上，到处都覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。 家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的！ 说起我的家乡官林,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,在我家乡的田园里,万物生辉,美极了.在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着金色的光.春天的家乡显得生机勃勃,富有活力.

我的家乡作文

我爱的家乡 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。 我的家乡 我的家乡在农村，那里虽然没有城里那样的高楼大厦，也没有城里那样的繁华，但我们家乡一年四季景色迷人！ 春天到了，大地披上了绿色的新装，万物复苏。漫山遍野都是花朵，最多的是喇叭花。喇叭花开得特别茂盛，一朵连着一朵，没有一点儿余地，像织不完的锦缎那么绵延。小草都从地下探出了小脑袋，来到了世上。小草全身都是绿色的，像天边的红霞那么耀眼。树林里的树儿，都抽出了嫩芽，慢慢的开始生长。他们吸收着空气，营养越来越多，长的越来也高。 夏天来临了，天气越来越热了。田里的水沟，都有许都小蝌蚪这些小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，寻找着妈妈。农民伯伯都开始种西瓜，他们都戴着草帽在炎热的太阳下工作。树儿都从小树变成了大树，这些大树非常惹人喜爱，人们都去树下乘凉，都想把炎热赶走。 秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰收的景象！ 冬日里，呼呼的北风吹啊吹，带走了树上最后一片落叶。天上飘下了一片片雪，这些雪把树遮得结实极了，一点也没露出面。小朋友们开心极了。都在打雪仗堆雪人。花儿都枯萎了，失去生命，唯有寒梅在大风大雨中傲然挺立！这时大地一片雪白。 我们的家乡一年四季太美了，我真为我感到生活在这么一个幸福而美丽的农村而快乐！

《11 家乡风景美如画》教案

《11 家乡风景美如画》教案 教学目标： 1、了解家乡的地形、地貌，知道自己家乡有代表性的景观。 2、感受不同地区的气候特点，知道不同的地方有不同的气候特征及其对人们生产生活的影响。 3、能够用自己的形式赞美家乡，热爱家乡。 教学重点： 1、从家乡的地理特点及气候的角度让学生进一步深入地了解家乡。 2、认识家乡具有代表性的景观。 教学难点： 让学生了解家乡，激发学生热爱家乡的感情。 课前准备： 1学生收集家乡的风景图片。 2、制作家乡风景美丽的教学课件。 教学过程： 一、古诗导入。 1、同学们，唐代诗人贺知章写了一首诗名叫《回乡偶书》，大家还能背下来吗？ 2、学生背古诗。提问：谁能说说这首诗的意思吗？ 3、家乡就是我们常说的老家、故乡，是我们祖辈生活的地方。谁不说俺家乡好，无论身在何地，谁都忘不了家乡的山水，家乡的变化。我们每个人都有自己的家乡，它有着不同的地形地貌及气候特点，这节课我们来了解我们的家乡有哪些美丽的风景，好吗？板书：家乡风景美如画 二、了解自己的家乡。 过渡：我们的祖国幅员辽阔，地形地貌各不相同，所以人们生活的地方各式各样，尽管环境不同，但景色如画。请同学们仔细观察，下面的图片有什么特点，思考家乡人们的生活环境。1、课件出示乡村、城市、平原、海滨等图片并作相应的解说。提问：你的家乡在哪里？ 2、我们班多数同学的家乡都在会泽，会泽地处滇东北高原，乌蒙山主峰地段，山高谷

深，山川相间排列，山区、河谷条块分布。 会泽的地貌景观主要有：山地地貌，盆地（俗称坝子）地貌。简称：三坝两槽，五大梁子。不同的地形地貌，使我们家乡山川秀丽，景色如画。 3、学生小组交流。请同学们找出你家乡的图片，比一比谁的图片更能表现出家乡的美丽。 过渡：老师也准备了一些家乡的风光图片，大家看美不美。 4、课件出示家乡风光，同学欣赏图片。 过渡：同学们，以上老师向大家展示的只是我们家乡的部分风光，大家觉得我们的家乡美吗？是的，我们的家乡景色如画，我们为能生活在这美丽的家乡，而感到幸福和自豪！阅读P54，思考： （1）你知道文中的图画是什么地方？ （2）你还知道我国有那些名胜古迹吗？ 5、课件出示石林、黄河壶口瀑布、客家围屋等风景图片，欣赏祖国有代表性的风景名胜。提问：你知道文中的图画是什么地方？你还知道我国有那些名胜古迹吗？ 任何一个地方都有自己的标志性景观，他就是这个地方的名片。我们的家乡具有代表性的风景是什么？（生答后板书：大海草山、雨碌大地缝、会泽公园） 5、欣赏祖国风光 6、过渡：我们的祖国地大物博，幅员辽阔，各地景色如画，不同的气候形成了千差万别的自然景观。如冬季北方千里冰封，海南却依旧鲜花盛开。 三、不同的地方，气候也各不相同。 1、阅读课本P55页，思考： （1）沙漠地区气候的主要特点是什么？ （2）海洋性气候的主要特点是什么？ （3）大陆性气候的主要特点是什么？ 2、课件出示沙漠、沿海地区图片，让学生了解不同的气候形成的自然景观。 3、猜一猜，下列小朋友的家乡在哪里？ 花城---------广州 春城--------昆明 火炉--------南京 中国北极村-------漠河

我的家乡美如画作文300字

我的家乡美如画作文300字 我的家乡美如画作文300字（精选3篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家收集的我的家乡美如画作文300字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 我的家乡可美丽啦，我的家乡风景如画，不信你就来看看。 春天，阳光明媚，小草从土里钻出来了，风吹过，小草摇摇晃晃的好像在伸懒腰了，大树也长出了新芽，树叶好像小船，像小扇子，还像小手掌了，小花也开放了，比如红通通的玫瑰花、白花花的山茶花、金黄金黄的油菜花……小蜜蜂和小蝴蝶来了，勤劳的小蜜蜂正在花间采蜜了，小蝴蝶在花朵边翩翩起舞，小朋友们跑出大门，有的去春游、有的去放风筝、还有的去摘草莓了。 多彩的春天走过，迎来了炎热的夏天，夏天的大树更茂盛了，好像一个个大伞，满池都是荷花，荷花有很多颜色，比如白色、粉色、紫色，小鸭子在河里游泳，还在河里抓鱼，小朋友们正在吃西瓜呢。

除了这些，多彩的秋天和会下雪的冬天也很美！我的家乡真美丽！ 我的家乡风景如画，美丽极了！ 一条清澈见底的小河从村庄前缓缓地流过，飘动的白云倒映在水里；岸边几棵碧绿的柳树，柳枝拂水，倒映在小河中如同一位亭亭玉立的美少女。河洲上，一朵朵五彩缤纷的花儿引来色彩斑斓的蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。中秋节过后，路边树丛中时常飘过桂花浓郁的香气。 家乡的夏天有香甜可口的大西瓜，一到秋天，田野最富饶。稻谷穿上了西装，向日葵在低头弯腰，玉米举着红缨乐了，高粱红着脸儿笑了，田野成了一片金色的海洋。 家乡最有风味的早点是米饺子。饺子馅随季节变换，各种各样，有时是萝卜馅，有时是豆角馅……吃上一口，心里美滋滋的！每天早上大街小巷人流如潮，为的是吃上饺子粑。 这就是我的家乡，一个美丽富饶的地方！

我的家乡_写景作文

我的家乡 我的家乡我那可爱迷人的家乡，没有车水马龙的繁华，没有人流如织的热闹。在哪里，人们和睦相处，互相谦让，幸福地生活着。他便是沈从文先生笔下边城的所在地---花垣县 在我们花垣有个标志性的建筑物---边城公园，边城公园在我们花垣的土地上足足有八，九年的“历史”，也算是一位“老人”了。刚进边城公园，就能七，八根拱桥一样的彩灯。一到晚上五颜六色忽闪忽闪的非常迷人。走进公园的大门就能看见一排弯曲的石铺小路，光着脚走在小路上就像按摩一样很舒服。沿着石铺小路走，就能看见一个镜子似的小池，池水清澈见底，夏天的时候有许多小朋友，在水里嬉戏游泳。走过小池就看见两尊雕像，一尊雕像是两位苗族姑娘在梳妆打扮，另一尊雕像是沈从文先生《边城》里的翠翠和她的大黄狗，一直在等待着远行恋人的归来。在雕像的正对面是座喷泉，每到夏天，它都会在傍晚7点钟的时候，喷出水来，小水珠们像一群小仙人，和着旋律，在欢快地舞蹈。它们忽而轻盈飞升，忽而袅袅落下；忽而闪开，忽而聚拢；忽而化作春雨，忽而又变成波浪。这时候，我像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……小朋友们在喷泉里滑冰，嬉水，看到这样的情景，谁都想去玩一玩。 我美丽的家乡啊！你秀隽，你纯朴，你温馨。我希望你以后能更加富饶！我的家乡练市既是鱼米之乡，也是丝绸之府，还是一个热闹非凡的小镇。 一条条小河交错在绿色的草地上，不论你走到哪里，都能感受到它的踪迹。小河清澈见底，一眼望下去，可以清楚地看见静静地躺在河底的小石子。每当微风拂过河面，小河就泛起了层层微波，欢笑着拉起朋友的手，面对面，“小嘴巴”一张一张的，似乎在讨论着明天要去哪里旅游……有些人家，在门前或者附近的小河里撒上一些鱼籽。小鱼慢慢长大，时不时会看见它们跃出水面，欣赏外面的风景，尽管这一刻很短暂。等小鱼长大后，那些人家有的划着渔船；有的扛着鱼竿，拎着鱼桶，来到河边捕鱼。每一次，总会看见他们的脸上洋溢着愉悦的欢笑。每一次，都会看见他们满载而归的喜悦。这就是真正的练市。 这就是真正的练市：春天，农民们在田野里洒下了一大把希望的种子小麦。小麦在农民伯伯精心的照料下，迅速成长，那时，是一片绿色的海洋。秋天，一眼望去，以前那片绿油油的麦田已经一去不复返了，这时的麦田就像是金色的海洋，风吹来，翻起层层金色浪花。走近一看，才发现，小麦已经笑弯了腰。不久，麦田里便传来了“轰隆隆”的声音，那是收割机在为农民伯伯的丰收而欢唱！而农民伯伯看着这丰收的情景，脸上笑得乐开了花！ 每到农历二月，桑树上便长出了一个又一个桑芽，就好似迷你版小竹笋。时间滴滴答答的流动，桑芽也正在慢慢地长大。到了农历三月，渐渐长大的桑芽慢慢成形，长成了一片碧绿的桑叶，就像一只绿色的大手。到了农历四月，桑树上便结出了一个个小桑葚。远远望去，就像是在绿色的屏障上绣满了五颜六色的长条宝石。每当桑叶摇着手，就把蚕农和我们这些“童孙”招来了。蚕农们的手不停地忙碌着，不大一会儿，手中便有了一大把绿色的希望。而我们钻进桑树林，采桑葚吃，吃得不亦乐乎！这就是真正的练市。 到了夜幕降临时，练市依旧热闹非凡。 +. 我的家乡家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃，夏天风

【小学生作文】小学生我爱家乡的风景400字作文【六篇】

小学生我爱家乡的风景400字作文 【六篇】 【本文概要】家乡的美景真是数不胜数，我爱美丽的家乡。本文为大家提供《小学生我爱家乡的风景400字作文【六篇】》，欢迎阅读。 【篇一】小学生我爱家乡的风景400字作文 我的家乡在山丹。 那里一年四季，路旁都耸立着一排排松树，它们装饰着山丹的单调。它在春天，给人们增添生活色彩；夏天，给人们遮挡夏暑；秋天，给人凉爽的秋风；冬天；给人们抵挡风雪。让人们一年四季过着正常的生活。 在后山，种着杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。她那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，给那原本单调的后山增添了一片生机。离山不远处，那就是家了。在那里，四季都有树的装扮，让我们生活的很正常。 我爱我的故乡，它虽没有多么华丽，多么美丽，可我觉得那是我最美丽的家！那里到处是树提供的清新空气。 故乡温暖、宁静，让人见了不管美还是不美，都有一种亲切的感觉。大家挨在山旁过着太平的生活。天天都有说有笑，我觉得那是一个最幸福、宁静的故乡。在对家乡的回忆中，这些有节奏的影

像已深深地印在我的脑海中。那一些快乐时光，那些生活的日子让我一辈子也忘不了。 我爱我的故乡，因为故乡美丽朴实，村民朴实，善良！ 【篇二】小学生我爱家乡的风景400字作文 我游览过许多的名胜，但我最爱的还是我美丽的家乡，最爱家乡美丽的四季。 春天到了，小树苏醒了，树枝抽出嫩绿的树叶，璀璨的珍珠挂在嫩绿的树叶上，一阵微风轻轻吹过，把珍珠吹到地上不见了，小草懒洋洋地睁开了眼睛，花儿争先恐后地开放，有红的、绿的、紫的…… 夏天到了，树变得更绿了，炎热的天气也到了，到了非常容易中暑的季节。一棵棵大树就像草原上的哨兵，排列在马路两旁为人们遮阴。我们去池塘边看荷花，荷花开了，荷花像亭亭玉立的少女立在池中央，有白色的、粉色的……真的太美了！我们最爱到池塘里摘莲藕吃，我“扑通”一声跳下了池塘，池塘真是清澈见底，那里有小鱼小虾，它们在水里嬉戏…… 秋天到了，大雁往南飞，一会儿排成人字，一会儿有排成一字，天空浅蓝浅蓝的，有了大雁的点缀，那就更美了。秋风一吹，一片片黄叶飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。稻谷金黄金黄的，田野里满是农民伯伯忙碌的身影。 冬天到了，大树也变得光秃秃了，像剃了光头似的。只有

我的家乡美如画作文--作文

我的家乡美如画作文 篇一：我的家乡美如画作文那是一个物产丰富；那是一个开放包容，敢闯敢拼的城市；那是一个景色迷人，民风朴淳；那是我的家乡——弥勒当你踏进这片沃土，首先映入眼帘的就是那宽广壮美的大道，大道上车水马龙，人来人往，尽显的弥勒人民蓬勃的朝气。 家乡的山是那样绿，绿得可爱；家乡的水是那样清，清得动人；家乡的人们是那样勤劳，使人永远记得他们。 这悠悠的水仿佛是一片翠绿，从远处看，是那样清，清的可以看见鱼虾，夜晚那弯弯的月牙照耀着，是那样美丽，温柔迷人。 每天清晨，当你慢步大街时，你就会发现勤劳的农民伯伯早早来到农贸市场，吆喝着，想让每一位路人尝尝秋收的喜悦。 春雨如丝，一棵棵葡萄架上爬满了青绿色的葡萄藤，它们生长着四季常绿的枝条，一棵棵葡萄树在雨中欢笑着。 夏末初秋，一簇簇可爱的葡萄娃娃露出了笑脸，有青里透白，有的红里渗着紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳，可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶，好似晶莹透亮的珍珠，玛瑙，一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，整体感觉就是一个字美。 真正到秋天时，葡萄成熟了。 由于葡萄品种很多，大小不一，颜色各异，有白、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的、圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。

置身其中犹如进入珠宝的世界，轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果内呈现在你的眼前。 果内半透明的看上去像水晶，像玛瑙，散发着迷人的清香，使人口水直流，迫不及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在嘴里，久久不能消失，让人回味无穷。 葡萄不光好吃，还含有丰富维生素C，还有很多用途，能制成葡萄干，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝，同时葡萄酒有软化血管的作用，除此之外，葡萄皮有美容养颜的作用，葡萄子可以制作成葡萄子精油，可以抗氧化。 冬天，葡萄叶落在地上，当你走进园子的时候，你就可以聆听到咯吱、咯吱的音乐，感觉就是走进了音乐的天堂，无比的美妙。 这里你值得到此一游，因为那里的山美、水美、人更美，组成了一幅舟行碧波上，人在画中游的仙境。 这里就是一个物产丰富；是一个开放包容，敢闯敢拼的城市，是一个景色迷人……这里就是一幅画。 我的家乡如此美，你可以来感受人在画中游仙境。 你会把这里看作是自己的家乡，并会赞叹不已；啊，我的家乡美如画！篇二：我的家乡美如画作文夕阳、流水、老树、人家，一幅动人的场景，依旧不变以一种难以言表的美丽在我的脑海中回放，那是多么让人陶醉的地方，这就是生我养我的地方——东山。

家乡风景美如画

高新区说课比赛材料 《品德与社会》 家乡风景美如画 高新区银杏南校 周晓静 2012年5月

《家乡风景美如画》说课稿 尊敬的各位评委老师： 你们好！ 我叫周晓静，来自银杏南校，我说课的题目《家乡风景美如画》。（板书课题）下面，我从教材分析、教学目标、重点难点、教法学法、课前准备、教学流程、板书设计等几个方面来谈一谈我的教学思路。 一、说教材 本课是广教版《品德与社会》三年级上册第四单元“可爱的家乡”中的第二主题《家乡风景美如画》。本单元主要让学生了解家乡的地理位置、风景名胜和了解家乡的美食、杰出人物，从而激发学生热爱家乡的情感。本课分两课时进行，第一课时主要让学生了解家乡的地形地貌、具有代表性的景观，增强学生热爱家乡的情感。第二课时主要让学生感受不同地区的气候特点以及不同气候特征对人们生产和生活的影响。这节课主要学习第一课时，这节课既是上节课《家乡在哪里》的情感延续，又为下一课时的学习做了铺垫。 二、说教学目标 根据教材编者的意图，在生活化和活动化理念下，我设计了如下教学目标： 1、通过了解家乡的地形地貌、具有代表性的景观，增强学生热爱家乡 的情感。 2、能够用自己喜欢的方式赞美家乡。

3、感受家乡变化，愿意为建设家乡，贡献自己的力量。 三、说教学重难点： 鉴于三年级学生阅历较浅，对“家乡美”体验不够深刻，我把“了解家乡具有代表性的景观、赞美家乡、建设家乡，增强学生热爱家乡的情感”做为本课的重点和难点。 四、说教法学法 为了突破教学重难点，本课运用“搜集资料法、小组合作法、创设情境法”等，通过让学生展示家乡景观、画家乡、唱家乡等丰富多彩的形式，营造轻松、愉快的学习氛围，达到教学目标。 五、说课前准备： 1、搜集代表自己家乡以及全国各地的名胜图片。 2、搜集有关赞美家乡和祖国的歌曲。 六、说教学流程 在本课的设计上，我紧扣《品德与社会》课程的生活性和活动性的原则，通过创设有趣的情境，捕捉鲜活的内容，引导学生在活动交流中，体会家乡的可爱，增强学生热爱家乡的情感。在教学过程中，我将通过以下四个环节进行： （一）激发学生热爱家乡的情感 为了让学生更多的了解家乡，激发学生对家乡的热爱，首先，我用《安阳说》这首歌曲导入，（课件播放歌曲）安阳是七大古都之一，是国家历史文化名城。‘洹水安阳名不虚，三千年前是帝都’，这是著名历史学家郭沫若先生游览安阳时发出的赞叹。刚才播放的《安阳说》这首

我的家乡风景作文大全

我的家乡风景作文大全 我的家乡风景作文篇1 我的家乡是个美丽的地方，这里有连绵起伏的山峦，清澈见底的小溪，还有郁郁葱葱 的竹林。 “咯咯，咯咯咯……”公鸡开始打鸣了。慢慢的，东方泛起鱼肚白，太阳公公出来了。竹林里，温暖的阳光从叶缝里射进来。竹叶上，调皮的小露珠滚来滚去。突然，竹林深处，传来了清脆动听的鸟叫声，打破了清晨的寂静。早起的人们都开始忙碌起来。 春天的上午，到田野里去走走，肯定会看见一副美丽的景象。站在田埂上，极目远眺，一朵朵油菜花像金黄色的地毯，一望无垠。一阵风拂过，油菜花招着手，像是欢迎远方的 客人。勤劳的农夫们抡着锄头和铁锹在地里忙碌。 再到小溪边去走走。岸边，梨树开出洁白的小花，空气中飘着芬芳的花香。柳树姑娘 在温暖的春风中梳着自己长长的辫子。一阵微风吹过，水面上波光粼粼。不时有可爱的小 鱼儿，跃出水面，贪婪的吸允着新鲜的空气……啊，一切都是那么生机勃勃、令人陶醉! 若是在夏天的晚上出去散步，你常常会听见蟋蟀、纺织娘、青蛙的欢叫，汇成了一支 欢快的夜的交响曲。皎洁的月光照着远处连绵起伏的山峦，给它披上了金黄的夹克衫。 “快点，这边!”寻声望去，原来是几个孩子，在捉萤火虫。那天真无邪的的笑声，犹如 一支优美的歌曲，诉说着童年的快乐…… 我的家乡风景作文篇2 我的家乡在农村，那里虽然没有城里那样的高楼大厦，也没有城里那样的繁华，但我 们家乡一年四季景色迷人! 春天到了，大地披上了绿色的新装，万物复苏。漫山遍野都是花朵，最多的是喇叭花。喇叭花开得特别茂盛，一朵连着一朵，没有一点儿余地，像织不完的锦缎那么绵延。小草 都从地下探出了小脑袋，来到了世上。小草全身都是绿色的，像天边的红霞那么耀眼。树 林里的树儿，都抽出了嫩芽，慢慢的开始生长。他们吸收着空气，营养越来越多，长的越 来也高。 夏天来临了，天气越来越热了。田里的水沟，都有许都小蝌蚪这些小蝌蚪在水中自由 自在的游来游去，寻找着妈妈。农民伯伯都开始种西瓜，他们都戴着草帽在炎热的太阳下 工作。树儿都从小树变成了大树，这些大树非常惹人喜爱，人们都去树下乘凉，都想把炎 热赶走。 秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以 前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚

我的家乡美如画_五年级作文

我的家乡美如画 那是一个物产丰盛、历史悠久的城市，那是一个景色迷人、民风淳厚的城市，那是一个开放容纳、敢闯敢拼的城市，那里既有古典的风韵，又有现代的气息，那就是我最美的家乡——襄垣。 当你踏进这片沃土，首先映入眼帘的就是那宽广壮美的古韩大道。大道两旁绿树成荫、花红柳绿；中间绿化带郁郁葱葱，透着清晰的气息、水流潺潺，好像进入花的世界、水的海洋；大道上门庭若市、人来人往，尽显襄垣人民蓬勃的朝气，前方的立交桥宏伟壮观，好似一条巨龙回旋在襄垣这块风水宝地上。 观赏完闲情逸致的古韩大道，接下来领你到那金波闪烁的地方——东湖看一看，东湖的四季是美的。春回大地，走在东湖的岸边上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾。柳丝像一位文质彬彬的姑娘似的，时而轻拂你的脸颊，时而轻轻地擦过你的头上、肩上，再配上轻微的摇橹声和远处孩子们的嬉戏声，那是如许让人沉醉啊！夏季，像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影，映出了小草那绿油油的身影。一阵阵微风拂过，湖水微波粼粼泛起了一朵朵涟漪。秋天，小雨绵绵，细雨霏霏，水天一色。慢慢地，雨停了，湖水满盈盈的，1 ————来源网络整理，仅供供参考

在夕阳的照耀下，水面上金光片片。冬天，百花凋谢，银装素裹。远远望去，东湖上千里冰封，好一幅雪窖冰天的美景！但热情似火的孩子们纷纷跑出家门，在东湖边上高兴地玩耍着，此情此景，谁都会被这其乐融融的景象所吸引！ 如果说东湖公园如一颗明珠镶嵌在古韩大地上的话，那么，森林公园则是一所天然的空气净化厂。刚踏进森林公园，一股清新的空气扑鼻而来，极目远眺，满眼葱绿。进入园内，只见各式树木、各种花草把公园打扮得犹如一座神仙居所。高大挺拔的雪松、苍翠繁茂的银杏树、姿态柔美的龙爪槐……它们枝干遒劲，极力伸向远方，给人无限遥想，使得进入园中的人儿顿觉神清气爽。 襄垣不仅景色美，人们的精神相貌更美。清晨，小区里微风荡漾，湛蓝的天空上伴着几抹金色的阳光，白叟们三五个一组，十来人一群，陆陆续续地汇集在小区的花园里锻炼身体。耍剑、练太极、跳舞、练气功……可谓是五花八门。他们一个个精神抖擞，一个个朝气蓬勃，好像路边的鲜花看见了也遮上脸、地上的小草看见了也低下头。小区的早晨不仅有白叟来作伴儿，连小孩也跑过来凑热闹，淘气心爱的孩子在草地上追逐打闹，秋千随风儿高兴地摇动，孩子们在阳光沐浴下高兴地打着、唱着、拍着，为小区增添了几分“童趣”。辛勤的妈妈 ————来源网络整理，仅供供参考 2

我家乡的美景作文300字

我家乡的美景作文300字 导读：【我家乡的美景作文1】 我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。 我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。 春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了;夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天;秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了;冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。 我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。 【我家乡的美景作文2】 昨天，我刚刚去过那风景优美的地方——瓜历。 杭州有两个名不虚传的地方——航坞山和航坞公园。 爸爸和我决定去爬航坞山。

我们俩人爬呀爬呀，历尽千心万苦，终于爬上了山顶。 我做在山上往下看，哇!呈现我眼前的是一片美丽的景色。“啊，多美的景色!“我不经大叫起来。 极目远望，那丛山峻岭连绵起伏，宛如一条长长的巨龙;小河清得可以看得清河底，好象一条条又长又清的绸带，“绸带”在阳光的照耀下显得更加美丽，更加漂亮了。 啊!好一派美丽的景色啊! 【我家乡的美景作文3】 我的'家乡可是到处的美景,如果你们到我的家乡去,怎么看也看不够,因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看.这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。 我的家乡是江西,那里可美丽了到处都有鲜花绿草,旁边还有一 条小河,陆地上有走过的鸡,走过的鸭,还有一条狗在到处觅食,还有 一群鸭子在水中玩耍,还不时地把头扎到水里去觅食。 春天桃花刚刚盛开了,燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了;夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天;秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了;冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。 我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我

我的家乡长阳作文300字

我的家乡长阳作文300字 【第1篇】 我的家乡在长阳，这里高楼林立，群山环绕，树木茂盛。 春天，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，农民伯伯正在辛苦地播种呢！ 夏天，太阳高照，许多会游泳的人都到清江河里去游泳了。清江河附近有一个宽阔的广场，那里热闹非凡，有放风筝的、滑冰的……可热闹了。 秋天，金黄的落叶从树上飘落下来，地上好像撒了一大把金子似的。 冬天，大雪纷飞，街上的人们穿上了暖和的外套。小河也结了冰，大地好像穿上了一件温暖的棉袄。 我爱我的家乡，欢迎你们来做客哟！ 【第2篇】 我的家乡在清江河畔，那里物产丰富。三月有樱桃，四月有杏子,五月有鲜桃,到了十一月,人们盼望已久的椪柑就成熟了。抬头一望，一大片一大片黄橙橙的椪柑诱人极了!它们在树上你挤我碰，等着人们去摘呢！小鸟落在椪柑树上叽叽喳喳的,好像在说:”我要吃椪柑,我要吃椪柑。”如果这时候你到这里来玩的话,人们准会摘下最好的椪柑,让你吃个够。 更值得一提的就是家乡的温泉。一到冬天，温泉里挤得就像下饺子似的。傍晚,我和妈妈一起去泡温泉。在我们经过的地方,会不时看到很小的瀑布。别看这些水是从山里渗出来的,却比自来水还甜,许多小动物都在那里喝水。 我爱我的家乡,爱家乡的椪柑,更爱家乡的温泉。

【第3篇】 我的家乡美如画 我的家乡可美丽啦，不信你就来看看。 春天，阳光明媚，小草从土里钻出来了，风吹过，小草摇摇晃晃的好像在伸懒腰哩！大树也长出了新芽，树叶好像小船，像小扇子，还有的像小手掌。小花也开放了，比如红通通的玫瑰花、白花花的山茶花、金黄金黄的油菜花……小蜜蜂和小蝴蝶来了，勤劳的小蜜蜂正在花间采蜜了，小蝴蝶在花朵边翩翩起舞，小朋友们跑出大门，有的去春游、有的去放风筝、还有的去摘草莓了。 多彩的春天走过，迎来了炎热的夏天，夏天的大树更茂盛了，好像一个个大伞，满池都是荷花，荷花有很多颜色，比如白色、粉色、紫色，小鸭子在河里游泳、抓鱼，玩得不亦乐乎。 除了这些，多彩的秋天和会下雪的冬天也很美！朋友,你想来看看吗?

三年级下册语文第一单元作文：描写家乡的风景作文

三年级下册语文第一单元作文：描写家乡的风景作文 我的家乡是一个美丽的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景!以下是精心为大家的家乡的风景作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。 “人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹，只要你用心去看看我们的周围，那么你就会相信一句话：美景就在我们身边。 今年，我和姐姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午，小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿，我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。 跳下车，我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊，他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我和姐姐比较安静，不知不觉我们来到一个山门前，上面写着三个大字“清泉岩”。 我们步入山门，一进去就看见一个很宽阔的地方，那是停车场，它的周围都是青葱翠绿的花草树木，百花争艳，简直像个大花园。穿过停车场，沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池，许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹，池中间有一尊如来佛石像，它的高大约有3米多，如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠，它安详的神态好像在说：“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁，左边一块写着“六六大顺”的雕像，右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇，真是“台上三分钟，台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊! 这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门，前殿正中央是如来佛祖，两旁是四大天王。穿过前殿，就是一个庭院，步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主，两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜，祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利! 里面还有很多风景：“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。 我的家乡真是一个风景怡人的好地方。 我的故乡是宁德市，沙程镇，南镇村。我的故乡，虽算不上是花草树木的天堂，但也算得上是花草树木的小世界。依我看在全世界就我村发展的最快最好，全村的设备都挺好，起码最穷的家里也有电视机，什么什么的家具。接下来我介绍一下夏天时我们村的风景吧! 我觉得我们村夏天时最美的是凌晨。一切都在准备中，听着鸟语，闻着花香，可享受了。望着天上，一道道从红色~浅橙色。噢，这是最美的日出，首先太阳发出微弱的光，好吸引人们来观看，然后害羞的一点一点的露出额头，向人慢慢展示他的魅力，最后迫不及待的冲出云霄，人们赞叹不已，这时太阳也升上去了，一切准备就绪：菜市场的人来来往往，卖菜的人吆喝着，给早晨的寂静增添了一种色

我的家乡 一个风景优美的地方_六年级作文

我的家乡一个风景优美的地方 我的家乡大连是一个风景优美，绿树成荫的海滨城市。这里有许多优美的景色，但是，我最喜欢的就是大连广播电视塔啦！ 大连广播电视塔坐落于市中心劳动公园南侧绿山之巅。它不仅是一座专业的发射塔，还是观赏大连城市风光的第一高度和最佳视点。塔体高190米，加上山高，海拔近400米。塔形为12边形，因为造型新颖，风格独特，所以形成了一道别致的风景线。还因为它屹立在大连的最高点，所以，也是大连人民和中外游客观赏大连全景的最佳去处。 记得有一次，妈妈带我到大连广播电视塔去游玩，我高兴极了。我们不但在餐厅里尽情享受大连海鲜的美味，还在露天观光平台上将大连的美景尽收眼底。如果，你想更细致观看某处景物，你还可以通过望远镜进行观赏。 啊！多么美丽的景色呀！这就是我的家乡大连。我爱我的家乡。 我的家乡练市既是鱼米之乡，也是丝绸之府，还是一个热闹非凡的小镇。 一条条小河交错在绿色的草地上，不论你走到哪里，都能感受到它的踪迹。小河清澈见底，一眼望下去，可以清楚地看见静静地躺在河底的小石子。每当微风拂过河面，小河就泛起了层层微波，欢笑着拉起朋友的手，面对面，“小嘴巴”一张一张的，似乎在讨论着明天要去哪里旅游……有些人家，在门前或者附近的小河里撒上一些鱼籽。小鱼慢慢长大，时不时会看见它们跃出水面，欣赏外面的风景，尽管这一刻很短暂。等小鱼长大后，那些人家有的划着渔船；有的扛着鱼竿，拎着鱼桶，来到河边捕鱼。每一次，总会看见他们的脸上洋溢着愉悦的欢笑。每一次，都会看见他们满载而归的喜悦。这就是真正的练市。 这就是真正的练市：春天，农民们在田野里洒下了一大把希望的种子小麦。小麦在农民伯伯精心的照料下，迅速成长，那时，是一片绿色的海洋。秋天，一眼望去，以前那片绿油油的麦田已经一去不复返了，这时的麦田就像是金色的海洋，风吹来，翻起层层金色浪花。走近一看，才发现，小麦已经笑弯了腰。不久，麦田里便传来了“轰隆隆”的声音，那是收割机在为农民伯伯的丰收而欢唱！而农民伯伯看着这丰收的情景，脸上笑得乐开了花！ 每到农历二月，桑树上便长出了一个又一个桑芽，就好似迷你版小竹笋。时间滴滴答答的流动，桑芽也正在慢慢地长大。到了农历三月，渐渐长大的桑芽慢慢成形，长成了一片碧绿的桑叶，就像一只绿色的大手。到了农历四月，桑树上便结出了一个个小桑葚。远远望去，就像是在绿色的屏障上绣满了五颜六色的长条宝石。每当桑叶摇着手，就把蚕农和我们这些“童孙”招来了。蚕农们的手不停地忙碌着，不大一会儿，手中便有了一大把绿色的希望。而我们钻进桑树林，采桑葚吃，吃得不亦乐乎！这就是真正的练市。 到了夜幕降临时，练市依旧热闹非凡。 +. 我的家乡家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃，夏天风景怡人，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。每当我回到家乡，都要去看看家乡的小溪。 春天，我站在芳草茵茵的岸边，远眺碧波粼粼的溪水，一两只鸭子在水中欢快地游着，引得路人驻足观望。偶尔，能看见一条鲤鱼跃出水面，为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽，远远望去，好像一抹绿色把小溪包围起来，微风

描写家乡美景的作文(优秀篇)

描写家乡美景的作文（优秀篇） 导语：家乡的风景就是不经人意的，不过，有了人们的参与，家乡每到风景 都会镶上“亮丽”的色彩! 下面是 yjbys 作文 网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。 家乡的美景作文_第 1 篇： 我的家乡在——安徽蚌埠， 虽然没有北京那么繁华富裕， 没有上 海那么多高楼大厦， 更没有青岛那么碧波荡漾， 但是我最喜欢家乡的淮河文化广 场。 美丽的淮河文化广场， 座落在蚌埠市的体育路上。 路边设施齐全， 风景优美。 这里有壮观的大剧院，漂亮的万达影院，高大的音乐厅。 最有趣的要数音乐喷泉，每当夜幕降临，音乐响起，四周的灯柱便会射出色 彩斑斓光， 中间的石球就会喷出十几米高的水柱似一条白龙腾空而起， 直冲云霄。 此时优美的音乐为它伴奏， 四周的小喷泉为它伴舞。 每到这时调皮的小孩子们总 要冲进喷泉玩耍一番，即便淋成了“落汤鸡”，他们也满不在乎， “咯咯”笑两声便又冲进水幕之中， 继续他们的“享受”。 人们总会在这时情不自禁的跳起舞来、唱起歌来。歌声、笑声久久回荡在广场上 空。 家乡的文化广场犹如一颗璀璨的明珠， 镶嵌在山花烂漫、 鸟语花香的燕山脚 下，是人们休闲、娱乐的好去处! 家乡的美景作文_第 2 篇： 郁郁葱葱，少不了它;百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽 没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没 有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。朋友，请随我地脚步，去欣赏 家乡的一花一草、一树一木吧。 家乡的天宇，比别处的更蓝，比别处的更美，一碧千里，辽辽无际。白云惬 意地飘着，太阳兴奋地照着，偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过，真有些诗情画意 的感觉。止步路头，放眼远眺，家乡的楼房比比皆是、密密麻麻，有红砖的，也 有白瓦的;有直指云霄的， 也有古朴简单的;有名副其实的中国房， 也有拔地而起 的洋楼。它们有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的将军，坚定不移，保卫家 乡;有的像巧小玲珑的玉石，镶嵌其中，别有趣味。一个个挥汗如雨的身影穿梭
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