兰大18秋《基础工程课程作业_A(满分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题

与Winkler地基梁相比，倒梁法无法满足（）

A: 上部结构的平衡条件

B: 基础的平衡条件

C: 上部结构和地基间的变形协调条件

D: 基础和地基间的变形协调条件

单选题

深基础的常用类型主要包括（）

A: 桩基、沉井及沉箱

B: 桩基、沉井及沉箱、箱基

C: 桩基、沉井及箱基

D: 桩基及箱基

单选题

要想使柔性基础底面的沉降趋于均匀，作用在基础上的荷载分布为（）

A: 均匀

B: 抛物线形

C: 中间大、两端小

D: 中间小、两端大

单选题

某矩形基础底面积为 3.8m×3.2m，基底埋深在天然地面下 1.5m，设计地面高出天然地面0.5m已知上部结构传至基顶的竖向中心荷载为1250kN，地基土重度为18.0kN/m3基底附加压力最接近下列哪个数值（）

A: 90kPa

B: 98kPa

C: 106kPa

D: 116kPa

单选题

Winkler地基模型适于模拟持力层（）的地基

A: 厚度较大，强度较低

B: 厚度较大，强度较高

C: 厚度较小，强度较低

D: 厚度较小，强度较高

单选题

在浅基础设计中，需要满足宽高比限制的基础是（）

A: 独立基础

B: 条形基础

C: 刚性基础

D: 柔性基础

单选题

下列何种结构对地基的不均匀沉降最敏感（）

A: 框架结构

B: 排架结构

C: 筒体结构

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题

高耸结构物的地基允许变形值除了要控制绝对沉降量外，还要由下列何种性质控制（）

A: 平均沉降

B: 沉降差

C: 倾斜

单选题

《地基规范》判别砂土的密实度的指标是（）

A: 孔隙比

B: 相对密度

C: 标准贯入锤击数

D: 野外鉴别

单选题

下列哪种情况下不能考虑桩基承台下地基的承载力作用（）

A: 大面积堆载使桩周土压密

B: 软土层中的摩擦桩

C: 桩距较大的短桩

判断

对建筑工程而言，地震是一种不良地质条件

判断

当箱型基础埋深不小于建筑物高度1／15时，一般不必对地基进行稳定性验算

判断

刚性基础比柔性基础抗压、抗拉、抗弯性能都合理

判断

即使是同一土质条件，也可能具有多种地基处理方案

判断

挡土墙后的填土作用在墙背上的压力称为静止土压力

单选题

砌体承重结构的地基允许变形值是由下列哪个值来控制的（）

A: 沉降量

B: 沉降差

C: 局部倾斜

单选题

刚性基础通常是指（）

A: 箱形基础

B: 无筋扩展基础

C: 钢筋混凝土基础

D: 柱下条形基础

单选题

地震震级与地震烈度的相互关系是（）

A: 地震震级只有一个，地震烈度可以有几个

B: 地震震级有无穷多个，而地震烈度只有一个

C: 以上两种说法都对

D: 以上说法都不对

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题

下列基础中，（）通过过梁将上部荷载传给基础

A: 墙下独立基础

B: 柱下条形基础

C: 柱下独立基础

D: 墙下条形基础

单选题

桩产生负摩阻力时，中性点的位置具有的以下特性（）

A: 桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越低

B: 桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越高

C: 桩端持力层越硬，截面刚度越小，中性点位置越低

D: 桩端持力层越软，截面刚度越大，中性点位置越低

单选题

为缩短排水固结处理地基的工期，最有效的措施是（）

A: 加大地面预压荷重

B: 减小地面预压荷重

C: 用高能量机械压实

D: 设置水平向排水砂层

单选题

砂井堆载预压加固饱和软粘土地基时，砂井的主要作用是（）

A: 置换

B: 挤密

C: 加速排水固结

D: 改变地基土级配

单选题

砂垫层的底部宽度确定应满足的条件之一是（）

A: 持力层强度

B: 地基变形要求

C: 软弱下卧层强度

D: 基础底面应力扩散要求

单选题

Winkler地基模型适于模拟持力层（）的地基

A: 厚度较大，强度较低

B: 厚度较大，强度较高

C: 厚度较小，强度较低

D: 厚度较小，强度较高

单选题

当基底压力比较大、地基土比较软弱而基础的埋置深度又受限制时，不能采用（）

A: 筏板基础

B: 刚性基础

C: 扩展式基础

判断

软弱土层通常发生局部整体剪切破坏

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 判断

CFG桩的加固原理是置换和挤密

判断

挡土墙后的填土作用在墙背上的压力称为主动土压力

判断

十字交叉基础较柱下独立基础适合于软弱地基土

判断

砖基础具有就地取材、价格较低、施工简便等优点

单选题

与Winkler地基梁相比，倒梁法无法满足（）

A: 上部结构的平衡条件

B: 基础的平衡条件

C: 上部结构和地基间的变形协调条件

D: 基础和地基间的变形协调条件

单选题

深基础的常用类型主要包括（）

A: 桩基、沉井及沉箱

B: 桩基、沉井及沉箱、箱基

C: 桩基、沉井及箱基

D: 桩基及箱基

单选题

要想使柔性基础底面的沉降趋于均匀，作用在基础上的荷载分布为（）

A: 均匀

B: 抛物线形

C: 中间大、两端小

D: 中间小、两端大

单选题

某矩形基础底面积为 3.8m×3.2m，基底埋深在天然地面下 1.5m，设计地面高出天然地面0.5m已知上部结构传至基顶的竖向中心荷载为1250kN，地基土重度为18.0kN/m3基底附加压力最接近下列哪个数值（）

A: 90kPa

B: 98kPa

C: 106kPa

D: 116kPa

单选题

Winkler地基模型适于模拟持力层（）的地基

A: 厚度较大，强度较低

B: 厚度较大，强度较高

C: 厚度较小，强度较低

D: 厚度较小，强度较高

单选题

在浅基础设计中，需要满足宽高比限制的基础是（）

A: 独立基础

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 条形基础

C: 刚性基础

D: 柔性基础

单选题

下列何种结构对地基的不均匀沉降最敏感（）

A: 框架结构

B: 排架结构

C: 筒体结构

单选题

高耸结构物的地基允许变形值除了要控制绝对沉降量外，还要由下列何种性质控制（）

A: 平均沉降

B: 沉降差

C: 倾斜

单选题

《地基规范》判别砂土的密实度的指标是（）

A: 孔隙比

B: 相对密度

C: 标准贯入锤击数

D: 野外鉴别

单选题

下列哪种情况下不能考虑桩基承台下地基的承载力作用（）

A: 大面积堆载使桩周土压密

B: 软土层中的摩擦桩

C: 桩距较大的短桩

判断

对建筑工程而言，地震是一种不良地质条件

判断

当箱型基础埋深不小于建筑物高度1／15时，一般不必对地基进行稳定性验算

判断

刚性基础比柔性基础抗压、抗拉、抗弯性能都合理

判断

即使是同一土质条件，也可能具有多种地基处理方案

判断

挡土墙后的填土作用在墙背上的压力称为静止土压力

单选题

砌体承重结构的地基允许变形值是由下列哪个值来控制的（）

A: 沉降量

B: 沉降差

C: 局部倾斜

单选题

刚性基础通常是指（）

A: 箱形基础

B: 无筋扩展基础

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: 钢筋混凝土基础

D: 柱下条形基础

单选题

地震震级与地震烈度的相互关系是（）

A: 地震震级只有一个，地震烈度可以有几个

B: 地震震级有无穷多个，而地震烈度只有一个

C: 以上两种说法都对

D: 以上说法都不对

单选题

下列基础中，（）通过过梁将上部荷载传给基础

A: 墙下独立基础

B: 柱下条形基础

C: 柱下独立基础

D: 墙下条形基础

单选题

桩产生负摩阻力时，中性点的位置具有的以下特性（）

A: 桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越低

B: 桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越高

C: 桩端持力层越硬，截面刚度越小，中性点位置越低

D: 桩端持力层越软，截面刚度越大，中性点位置越低

单选题

为缩短排水固结处理地基的工期，最有效的措施是（）

A: 加大地面预压荷重

B: 减小地面预压荷重

C: 用高能量机械压实

D: 设置水平向排水砂层

单选题

砂井堆载预压加固饱和软粘土地基时，砂井的主要作用是（）

A: 置换

B: 挤密

C: 加速排水固结

D: 改变地基土级配

单选题

砂垫层的底部宽度确定应满足的条件之一是（）

A: 持力层强度

B: 地基变形要求

C: 软弱下卧层强度

D: 基础底面应力扩散要求

单选题

Winkler地基模型适于模拟持力层（）的地基

A: 厚度较大，强度较低

B: 厚度较大，强度较高

C: 厚度较小，强度较低

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ D: 厚度较小，强度较高

单选题

当基底压力比较大、地基土比较软弱而基础的埋置深度又受限制时，不能采用（）

A: 筏板基础

B: 刚性基础

C: 扩展式基础

判断

软弱土层通常发生局部整体剪切破坏

判断

CFG桩的加固原理是置换和挤密

判断

挡土墙后的填土作用在墙背上的压力称为主动土压力

判断

十字交叉基础较柱下独立基础适合于软弱地基土

判断

砖基础具有就地取材、价格较低、施工简便等优点

褚艾晶 学校课程开发与设计 期末作业

学校课程开发与设计 学生姓名：李茵 学号：201204010106 学院：教育学院 专业：教育学 指导教师：褚艾晶

I、As curriculum itself is a cultural expression of what a society values，school-based curricula needs to，on the one hand，take into account students’ interests and needs,on the other hand,it must be cultural appropriate.How do you understand it? 答： 课程，作为一项学校为实现其培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。课程的一个重要特点就是它是社会选择和社会意志的体现。在我国，课程改革依赖于课程政策，而课程政策是不断发展变化的，它反映了一个国家的政治、经济制度的发展变化。基础教育的课程政策随着我国改革开放的逐步深入和政治经济体制的变化也在不断地发展变化。因此，课程是一个可以观察随着我们政治与经济的不断发展而形成的社会价值观的文化角度。见微知著，在这里，校本课程更是应该被拿来考察社会文化发展的手段。 校本课程，作为一个西方的“舶来品”，它确确实实填补了我国长期以来过于呆滞死板的在国家大纲与课程政策下国家课程所遗留下的大片空白。2001年6月，教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。”赋权与学校，让学校教师进行校本课程开发如今已经成为新一轮国家基础教育课程改革的一个亮点。由于校本课程在我国内的基本定义是以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应，因此校本课程是处在一个辅助于国家课程、地方课程的地位。它的基本职责，或者说基本功能，应主要关注于国家课程布局所忽略的，或者说力所不能及的那部分东西。

兰大18秋《入学教育课程作业_A(满分)

单选题 远程教育发源于 A: 英国 B: 美国 C: 中国 单选题 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制 单选题 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于A: 超文本传输协议 B: 传输控制协议 C: 邮件传输协议 单选题 学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理 A: 学校档案馆 B: 网络学院 C: 学习中心 单选题 学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 A: 100% B: 15% C: 30% 单选题 在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格A: 1周 B: 2周 C: 3周 D: 1个月 单选题 一般的电子邮箱地址有几部分组成 A: 4 B: 3 C: 2 单选题 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 A: 3门 B: 2门 C: 4门 多选题 在学院学籍管理规定中，学籍异动有哪些类型 A: 转专业 B: 转学习中心 C: 退学 D: 转入学批次 多选题 兰州大学网络教育禁止收费的项目有

E: 毕业照片制作费 F: 论文指导费 G: 证书工本费 判断 计算机病毒，是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 判断 协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果，从而合作互助的一切相关行为 判断 转学习中心必须经两个学习中心同意方可报学院审批 判断 新生入学后，学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查，并按照教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者，取得学历教育学籍 判断 免考指学生须参加课程学习，不缴纳学费，可以免予考试获得相应学分 判断 学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查看申请信息了。 判断 每门考试课程考试前，学生都必须在平台中进行“考试预约”，不预约则无法完成考试。 判断 考试成绩公布后，学生如对自己的考试成绩有异议可向学院提出复查申请 判断 现代远程教育是利用互联网来学习的一种新型教育方式 判断 现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习 单选题 每学期开课的时间为 A: 9月和3月 B: 4月和10月 C: 5月和10月 单选题 A: 结业证 B: 单科课程合格证 C: 肄业证 单选题 具有兰州大学网络教育专科学历证书并继续修读学院专升本层次的学生，最多可免修教学计划中多少学分的课程 A: 3个 B: 4个 C: 5个 单选题 兰州大学网络教育学院成立于 A: 1999年 B: 2000年 C: 2001年 单选题 每套作业的提交次数上限为（）次。 A: 20次

兰州大学在线课程管理办法

兰州大学在线课程管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深化我校教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，鼓励教师开展基于在线课程的多元化教学模式改革，不断加强在线课程建设和规范在线课程教学管理，促进优质教育教学资源共享，培养学生自主学习能力，不断提高本科教育教学质量和本科人才培养质量，根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）《教育信息化2.0行动计划》（教技〔2018〕6号）和《信息技术学习、教育和培训在线课程》国家标准（GB/T36642-2018）等，制定本管理办法。 第二条本管理办法所指的在线课程，包括大规模在线开放课程（Massive Online Open Courses，简称MOOC），小规模限制性在线课程（Small Private Online Courses，简称SPOC）及其他形式的在线课程。MOOC是指采用完全在线教学模式开设在线课程。SPOC是指采用线上和线下相结合的混合式教学模式开设在线课程，即把传统教学方式的优势和在线教学的优势结合起来的教学模式。 第三条学校鼓励课程质量高、教学效果好、示范性强、适合网络传播与学习的传统优质课程和近年来建设成效显著、教学效果好的课程建设成为在线课程，并在学校指定的在线课程平台运行，提升我校基于在线课程的多元化教学模

式改革，推动我校优质教育资源服务社会。 第四条学校积极引进校外优质在线课程资源。通过综合考查引进课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素，遴选一批国内外优质在线课程供校内师生使用学习。 第五条学校鼓励全体教师充分利用我校建设的在线课程和引进的国内外优质在线课程资源积极开展线上线下相结合、翻转课堂等混合式教学模式改革，引导学生进行自主式、合作式、探究式学习，提高学生的学习效果，提高课程教学质量。 第六条教务处负责开展在线课程规划、设计、建设、制作、运行、日常管理及混合式教学的培训工作。 第二章课程规划与建设 第七条学校优先支持有良好教学基础和效果的课程，鼓励能代表我校优势学科和特色专业水平、代表我校先进教育教学理念与教育教学水平、能够展现一流大学师资水平与教学效果、在业界影响广泛的课程优先建设成为在线课程。在线课程主要定位于公共基础课程、通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程中适合网络传播和线上教学的优质课程。 第八条申请在线课程建设的课程，教学内容必须导向正确，坚持立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观，将思想政治工作和价值引领融入教育教学全过程,适合网络

【2019年整理】小学校本课程写字教案

` 二年级校本课程写字教案 第一课时 教学内容：撇的写法 教学目标： 1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。 2、培养学生养成良好的书写习惯。 … 3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。 教学重点和难点： 重点：各种撇的写法。 难点：斜撇和弧撇及“假、秧”的写法。 教具准备：实物投影仪、书法欣赏作品、格言卡 教学过程： 一、导入。 欣赏名家名作，陶冶情操，激发学生爱写字的兴趣。 ^ 二、引导、点拨难点，突出重点。 1、撇的种类：弧撇、斜撇、竖撇、平撇 2、一边范写一边讲解写法。 斜撇：起笔重，边行笔边抬笔，收笔呈尖状。 弧撇：起笔较重，行笔先竖后撇，撇出部分较长，弧度较大。行笔“宜缓不宜疾”并要力送到底。古人讲，“书撇如篦发”是说写撇像篦子书发一样，要慢，要力送到底。还有人把撇喻为象牙，形力俱佳。 竖撇：老师边写，边让学生观察，培养学生的观察力和审美力，发挥学生的主体作用。老师提示写法基本相同，但行笔方向不同。让学生来说竖撇的写法。（起笔稍重，行笔先竖后撇，撇出的部分较短。） 平撇：老师边写边提示学生观察，请学生自己看会写法。（起笔较重，行笔方向较平。） 3、把撇放到各种字中练习。 > 老师范写“假”并做讲解：单人旁的撇是斜撇，竖要写的有力度，有精神，中间的第一横在横中线上。右边的部分要写的修长一些。我们的中国字讲究包容精神，做人也要宽以待人。字要写的方方正正，做人也要堂堂正正。字要写在田字格的中间。左中右要紧凑，因为它们是一家人，要团结在一起，这也是我们中国人的传统美德。字的左右上下要对齐，这是讲究对称美，但中间这部分却很小，这是讲究错落美，所以说中国字是世界上最美的文字。 4、老师范写“秧”字，请你根据我们学过的写法和结构安排方法仔细观察这个字。看看“假”和“秧”的异同处。（“假”字的左边又细又长，“秧”字的禾字旁上边是平撇,“秧”字的禾字旁“捺”要变成“点”，因为，中国字讲究谦让精神，要给右边的字让地方。）

兰大入学教育课程作业_A

教育部要求高等教育毕（结）业生的照片须与注册学历证书一同上网，照片由___采集A: 新华图片社 B: 学习中心 C: 学院 单选题 我国批准网络教育试点的时间是 A: 1998年 B: 2000年 C: 1999年 单选题 学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 A: 100% B: 15% C: 30% 单选题 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 A: 3门 B: 2门 C: 4门 单选题 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 A: 5种 B: 3种 C: 4种 单选题 专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格 A: 计算机基础和高等数学 B: 大学语文和大学英语 C: 计算机基础和大学英语 单选题 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 A: '985工程' B: “211工程” C: “985工程”和“211工程” 单选题 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制 多选题 申请学士学位的条件是 A: 取得本科毕业证书 B: 通过学位外语考试 C: 通过学校的专业课考试 D: 取得毕业证不超过一年 多选题 在学院学籍管理规定中，学籍异动有哪些类型 A: 转专业 B: 转学习中心 C: 退学 D: 转入学批次

windows窗口的滚动条只在窗口的右侧出现 判断 新生入学后未通过教育部入学资格复审的，不能取得学籍 判断 新生入学后，学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查，并按照教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者，取得学历教育学籍 判断 防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统 判断 全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定 判断 本科层次学生可登陆学院统考辅导网站，利用本人姓名和身份证号登陆“统考模拟练习系统”进行有关统考科目的练习 判断 兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系 判断 学生登录平台后不需再检查个人信息的正确，因为个人信息对学习无关紧要 判断 免修指学生申请某门课程免于学习和考试，不缴纳学费，直接获得相应学分 判断 兰州大学网络教育课程考试需要先预约才能参加考试 单选题 转学习中心必须在什么时间提出申请 A: 每学期开学后一个月 B: 每学期结束前一个月 C: 任何时候 单选题 我国首批批准网络教育的试点高校有几所 A: 4所 B: 3所 C: 5所 单选题 网络教育有效学习期限指 A: 最长学期时间 B: 最短学习时间 C: 学制 单选题 专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格 A: 计算机基础和高等数学 B: 大学语文和大学英语 C: 计算机基础和大学英语 单选题 兰州大学网络教育学院成立于 A: 1999年 B: 2000年 C: 2001年 单选题 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制

手工校本课程计划与教案

手工校本课程计划与教 案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《手工》校本课程教案 授课教师： 授课对象：高代庄小学学生 授课时间：每周二校本课程 手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。地方课程的开设，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的 本学期开设的手工地方课程活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 二、活动内容 1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作 2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏优秀手工作品，开拓学生眼界。 5、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人） 三、定期举办美术比赛 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。 五、备注

附：教学进程和教案 双唐小学校本课程备课 一、教学进程 有趣的吊饰 教学目标： 1、知识与技能：能表现物象的形态特征；运用剪、对折、粘贴制作吊饰；有目的的排列。 2、过程与方法： （1）在比较中，感受民间饰物造型、色彩、花纹特点； （2）在探索中学习吊饰的设计方法； （3）在“尝试运用”中掌握制作方法。 3、情感、态度、价值观： （1）乐意与同学合作完成； （2）对吊饰的串联与装饰发生兴趣。 教学重点：

北理工18秋《员工关系管理》在线作业答案

北理作业答案 核对资料，下载答案，代做联系 一、单选题： 1.(单项选)根据跳槽周期的合理预估，服务期通常以()年为宜。 ①. 1-2 ②. 2-3 ③. 1-3 ④. 3-5 是答案:D 2.(单项选)我国法律规定。劳动者可以随时终止事实劳动关系，而无需提前()天通知用人单位。 ①. 3 ②. 7 ③. 15 ④. 30 是答案:D 3.(单项选)公司营业执照的内容不包括()。 ①. 公司经理姓名 ②. 公司名称 ③. 公司住所 ④. 注册资本 是答案:A 4.(单项选)用人单位违反劳动合同法有关建立职工名册规定的，由劳动行政部门责令限期改正。逾期不改正的由劳动行政部门处()元以上两万元以下罚款。 ①. 一千 ②. 两千 ③. 五千 ④. 一万 是答案: 5.(单项选)设立有限责任公司股东的法定人数应该不超过()人。 ①. 20 ②. 30 奥鹏作业答案 ③. 40 ④. 50 是答案: 6.(单项选)()程序可以看作处理员工对奖惩措施存在争议的机制。 ①. 控诉 ②. 申诉 ③. 上诉 ④. 评述 是答案: 7.(单项选)冲突的根本根源是()造成的。

①. 员工关系的本质属性 ②. 组织因素 ③. 产业因素 ④. 地域因素 是答案: 8.(单项选)员工关系强调以()为主题和出发点。 ①. 领导 ②. 员工 ③. 制度 ④. 生产 是答案: 9.(单项选)劳动合同期限为一年以上不到三年的，试用期不得超过()。 ①. 一个月 ②. 两个月 ③. 三个月 ④. 半年 是答案: 10.(单项选)在试用期内，劳动者解除合同只需提前()天通知。 ①. 3 ②. 5 ③. 7 ④. 10 是答案: 11.(单项选)谈判实际过程的阶段不包括()。 ①. 接触 ②. 磋商 ③. 敲定 ④. 执行 是答案: 12.(单项选)用人单位无权了解劳动者的()。 ①. 有无异性朋友 ②. 性别 ③. 姓名 ④. 公民的身份证号码 是答案: 13.(单项选)员工关系的本质是()。 ①. 合作 ②. 冲突 ③. 力量 ④. 以上都是员工关系的范畴 是答案: 14.(单项选)根据其功能和作用，纪律管理可以分为预防性和()纪律管理。 ①. 预见性 ②. 揣测性

兰大网院入学教育201805课程作业_B100分

入学教育课程作业_B 交卷时间：2018-05-15 17:19:45 一、单选题 1. (5分)兰州大学是国家___重点建设的高校之一 ? A. '985工程' ? B. “211工程” ? C. “985工程”和“211工程” 纠错 得分：5 知识点：兰州大学现代远程教育 展开解析 答案C解析2. (5分)计算机的内存分为两种，其中能够写入新内容的存储器叫什么 ? A. RAM ? B. ROM ? C. CPU 纠错 得分：5 知识点：计算机与互联网基础知识 展开解析

答案A解析3. (5分)学院承认免考课程学分和成绩的有效期为 ? A. 4年 ? B. 5年 ? C. 6年 纠错 得分：5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案B解析4. (5分)学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 ? A. 100% ? B. 15% ? C. 30% 纠错 得分：5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案A解析5. (5分)学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理 ? A. 学校档案馆

? B. 网络学院 ? C. 学习中心 纠错 得分：5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案A解析6. (5分)曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者，继续修读兰州大学网络教育时 ? A. 可免修部分学分 ? B. 可免考部分学分 ? C. 可免考公共课 纠错 得分：5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案A解析7. (5分)计算机系统由哪两部分组成 ? A. 电子线路和机械部件 ? B. 硬件和软件 ? C. 元器件和软件 纠错

得分：5 知识点：计算机与互联网基础知识 展开解析 答案B解析8. (5分)学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 ? A. 教师平台 ? B. 管理平台 ? C. 学生平台 纠错 得分：5 知识点：网上学习 展开解析 答案C解析二、多选题 1. (5分)现代远程教育的特征有 ? A. 突破了学习空间的局限 ? B. 突破了学习时间的局限 ? C. 突破了传统的教学模式 ? D. 突破了传统的教学媒体 ? E. 突破了教育教学信息传播形式上的单一性 纠错 得分：5

兰州大学网络教育学院入学教育课程作业A

兰州大学网络教育学院--入学教育课程作业_A

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一单选题 1. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 5种 3种 4种 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：4种 标准答案：4种 2. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 3门 2门 4门 本题分值： 5.0 用户得分：0.0 用户解答：4门 标准答案：3门 3. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 19世纪50年代 19世纪40年代 19世纪70年代 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：19世纪40年代 标准答案：19世纪40年代 4. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于

超文本传输协议 传输控制协议 邮件传输协议 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：传输控制协议 标准答案：传输控制协议 5. 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 '985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：“985工程”和“211工程” 标准答案：“985工程”和“211工程” 6. 1409批次及以后的学生，课程讨论参与成绩满分10分，每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩 1次 2次 3次 4次 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：2次 标准答案：2次 7. 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 教师平台

兰大入学教育一套作业标准答案

1. 毕业证书遗失后的处理办法是（P088） 补办毕业证办理毕业证明书办理毕业成绩单 标准答案：办理毕业证明书 2. 兰州大学网络教育规定每门课程考试的时间是（P083） 90分钟120分钟150分钟 标准答案： 90分钟 3. 1409批次及以后的学生，课程讨论参与成绩满分10分，每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩（P077） 1次2次3次4次 标准答案： 2次 4. 远程教育发源于(p001) 英国美国中国 标准答案：英国 5. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于（p001） 19世纪50年代19世纪40年代19世纪70年代 标准答案： 19世纪40年代 6. 一般的电子邮箱地址有几部分组成（P043） 43 2 标准答案： 3 7. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于（P037，网络协议） 超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议 标准答案：传输控制协议 8. 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示（P029,计算机分类） 十进制十六进制二进制 标准答案：二进制 二多选题

1. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务（P013) 管理系统服务系统学习系统人事系统 标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统 2. 网络教育教学资源主要包括哪几类（P023，教学资源） 文字教材音像教材网络课程 标准答案：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 三判断题 1. 当前，学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、QQ、邮件等形式。（P066） 错对 标准答案：对 2. 全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定（P019第四段） 对错 标准答案：错 3. 目前学校以知识点为单元制作教学资源，每节课讲授时间不超过30分钟，便于学生利用较短的时间学习知识 错对 标准答案：对 4. 计算机病毒，是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（P044） 错对 标准答案：对 5. 现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习 (P023，教学资源） 错对 标准答案：对

兰州大学本科专业“主干基础课程教学团队”建设方案

兰州大学本科专业“主干基础课程教学团队”建设方案 （试行） 一、建设目的 坚持走以提高本科教学质量为核心的内涵式发展道路，促进教师教学发展，加快课堂教学改革，推动文化育人、实践育人、合作育人，建设一批国际有影响的、国内一流的教学团队。 优化管理机制，加强团队合作和共同成长，注重本科教学基本组织和基础工作的建设，着力解决本科教学和人才培养中的各种难题，搭建教师事业发展的平台。 开发教学资源，加强教学研讨和经验交流，聚焦专业特色优势和专业管理规范建设，推进教学工作的传帮带和老、中、青年教师相结合，提高整体育人实力。 二、建设内容 （一）制度建设 重视质量管理、内涵发展，探索并建立教学团队运行管理制度，如集体备课、教案撰写、公开课评议、经验交流、课程体系及标准建设，以及自我督导、评估、激励机制等。 （二）师资队伍建设 团队负责人必须满足以下条件：坚持在教学一线为本科生授课的教授；特别热爱教学工作，具有先进的教育教学思想；能长期致力于团队建设，品德高尚，治学严谨，富有团队协作精神和改革创新意识；具有较好的组织管理和沟通协调能力。一名教师只能负责一支专业主干基础课程教学团队。 以专业主干基础课程为建设平台，以相关课程主讲教师为核心成员，并配备合理的助教队伍，建立稳定的可持续发展的教学队伍；贯彻落实“兰州大学青年教师水平提升计划”，重视青年

教师培养，发挥老教师传帮带作用，并结合团队实际情况，制订专门的青年教师教学能力培训计划，帮助青年教师更快更好地发展。 （三）课程建设 重视课程内部的有机联系和系统衔接，有效组织课程教学，精心设计实践环节，改革学业评价模式；努力培育精品课程，积极申报国家级、省级精品课程；建设专业主干课程的信息化平台，实现课程上网，促进师生互动、生生互动。 （四）教材建设 重视教材的选用、建设和研究，尤其要重视实验、实践和实习教材及讲义的编写；重视对现有教材内容的延伸与扩展，鼓励编写针对讲授教材的补充学习材料，及时提供给学生，培养学生自主的学习能力，开阔的学术视野和专业思维。 （五）教学研究与改革 积极开展教育教学专题研究，并定期组织有“教学指导委员会成员、教学顾问、学院负责人、教学秘书，以及教师和学生代表”参加的教学研讨和经验交流会，在沟通中发现问题、解决问题，不断革新教学思想，深化教学改革，提高课程教学水平。 围绕经济社会发展需求，及时吸收学科发展新成果，立足学科前沿，优化教学内容、创新教学方法，重视引导学生提前进入实验室和实训基地，进行研究性学习和创新创业训练，培养学生在实践中发现、分析、解决问题的兴趣和能力。 （六）教学成果培育 鼓励青年教师参加教学技能大赛，鼓励团队内部或团队之间开展各类教学竞技比赛。重视教学积累和创造，整合现有教学资源，依托团队培育教学成果，鼓励申报各级各类教学成果奖励。 （七）国际视野拓展 要特别重视外文经典原版教材的学习、讲授和研究；重视国

兰州大学网络教育入学教育考试作业(100分)

2015入学教育1509课程作业最终成绩：100 1. 电子数字计算机：所有信息以几进制数表示 十进制 十六进制 二进制 标准答案：二进制 2. 学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业 教学计划规定总学分的 10% 20% 30% 标准答案：30% 3. 一般的电子邮箱地址有几部分组成 4 3 2 标准答案： 3

4. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种 类型 5种 3种 4种 标准答案：4种 5. 每套作业的提交次数上限为（）次。 20次 50次 无数次 标准答案：50次 6. 我国批准网络教育试点的时间是 1998年 2000年 1999年 标准答案：1999年 7. 兰州大学是国家重点建设的高校之一

'985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 标准答案：“985工程”和“211工程” 8. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程3门 2门 4门 标准答案：3门 1. 网络教育教学资源主要包括哪几类 文字教材 音像教材 网络课程 标准答案：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 2. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务 管理系统 服务系统

学习系统 人事系统 标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统 1. 现代远程教育是利用互联网来学习的一种新型教育方式 错 对 标准答案：对 2. 新生报到注册时必须核对本人基本信息是否有误，一旦新生 数据上报教育部则不能修改 错 对 标准答案：对 3. 计算机的运算速度和内存无关 错 对 标准答案：错

4. 学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查 看申请信息了。 错 对 标准答案：错 5. 当前，学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、、 邮件等形式 错 对 标准答案：对 6. 电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件 错 对 标准答案：错 7. 目前，我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高 校三级管理的管理模式 错

兰大入学作业复习过程

兰大入学作业

入学教育1603课程作业_A 一、单选题 1. (5分)超过最长学习期限的学生，学籍处理办法是 ? A. 继续修读直至毕业 ? B. 学籍延长一年 ? C. 自动注销学籍 纠错 得分： 5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案 C 解析 2. (5分)被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续 ? A. 学习中心 ? B. 报名点 ? C. 网络学院

纠错 得分： 5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案 A 解析 3. (5分)兰州大学网络教育学院成立于 ? A. 1999年 ? B. 2000年 ? C. 2001年 纠错 得分： 5 知识点：兰州大学现代远程教育 展开解析 答案 B 解析 4. (5分)专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格? A. 计算机基础和高等数学

? B. 大学语文和大学英语 ? C. 计算机基础和大学英语 纠错 得分： 5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案 C 解析 5. (5分)网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于? A. 超文本传输协议 ? B. 传输控制协议 ? C. 邮件传输协议 纠错 得分： 5 知识点：计算机与互联网基础知识 展开解析 答案 B 解析 6.

(5分)学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是? A. 100% ? B. 15% ? C. 30% 纠错 得分： 5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案 A 解析 7. (5分)学院承认免考课程学分和成绩的有效期为 ? A. 4年 ? B. 5年 ? C. 6年 纠错 得分： 5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案 B

兰州大学课程作业大学英语B

1. China is ___ old country with ___ long history. the, a a, an an, a an, the 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： an, a 标准答案： an, a 2. There was ____time _____I hated t go to school. a ,that a ,when the ,that the ,when 本题分值： 4.0 用户得分：0.0 用户解答：the ,that 标准答案： a ,when 3. ___ terms of art treasures, Dunhuang is worldwide famous. on in for by 本题分值： 4.0 用户得分：0.0 用户解答： by 标准答案： in

4. Why not do it ___ ? Let me give you a helping hand this time. second time a second time two time the second time 本题分值： 4.0 用户得分：0.0 用户解答：second time 标准答案： a second time 5. They lives ___ the other side of the road. in on for by 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： on 标准答案： on 6. ___ Browns are very friendly. They usually have a party on ___ Saturday evening. The, / /, / The, a /, a 本题分值： 4.0 用户得分：0.0

兰州大学网络教育学院--入学教育课程作业-A

兰州大学网络教育学院--入学教育课程作业-A

一单选题 1. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 5种 3种 4种 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：4种 标准答案：4种 2. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 3门 2门 4门 本题分值： 5.0 用户得分：0.0 用户解答：4门 标准答案：3门 3. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 19世纪50年代 19世纪40年代 19世纪70年代 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：19世纪40年代 标准答案：19世纪40年代 4. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于

超文本传输协议 传输控制协议 邮件传输协议 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：传输控制协议 标准答案：传输控制协议 5. 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 '985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：“985工程”和“211工程” 标准答案：“985工程”和“211工程” 6. 1409批次及以后的学生，课程讨论参与成绩满分10分，每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩 1次 2次 3次 4次 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：2次 标准答案：2次 7. 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 教师平台

学生平台 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：学生平台 标准答案：学生平台 8. 兰州大学网络教育规定每门课程考试的时间是 90分钟 120分钟 150分钟 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：90分钟 标准答案：90分钟 二多选题 1. 网络教育教学资源主要包括哪几类 文字教材 音像教材 网络课程 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 标准答案：文字教材 | 音像教材 | 网络课程 2. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务 管理系统 服务系统

课程教学大纲-兰州大学物理系

金属材料物理专业实验课程教学大纲 一、课程说明 （一）课程名称、所属专业、课程性质、学分； 课程名称：金属材料物理专业实验 所属专业：金属材料 课程性质：专业实验课 学分：4 （二）课程简介、目标与任务； 课程简介：金属材料物理专业实验是专业实验教学部的重要组成部分，其前身是原物理系金属物理专业，始建于1956年，是我国第一批设置的金属物理专业，是与吉林大学、北京大学、南京大学、中山大学同期先后设置的专业，也是建国初期按照地理区域和行政区域划分的全国八大金属材料研究基地之一。主要培养有色金属、复合材料、粉末冶金、材料热处理、材料腐蚀与防护及表面等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的人才。本专业实用性很强，研究成果可以直接应用到现实生产，所取得的进展和人民群众的日常生活密切相关，专业就业前景广阔。 目标和任务：从基础性的技能训练实验、综合性创新性实验和研究性科研训练等三个层次上进行实验内容、层层深入地培养与训练学生的综合实验素质及创新能力：精选基础性实验，建设并加强综合性实验和研究创新性实验。 （三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接； 《金属物理学》《金属热处理》 （四）教材与主要参考书。 教材：自编中

参考书： 1.《金属热处理综合实验指导书》，王志刚、刘科高主编，高等学校“十二五”实验实训规 划教材，冶金工业出版社； 2.《金属材料及热处理实验教程》，周小平主编，华中科技大学出版社； 3.《金属热处理原理与工艺》，王顺兴主编，哈尔滨工业大学出版社； 4.《金属热处理工艺学》，夏立方主编，哈尔滨工业大学出版社 （五）主讲教师。 主讲：卓仁富，闫徳 教师梯队：王君，耿柏松，门学虎，吴志国 二、课程内容与安排 第一章金属热处理（退火、正火、淬火） （一）教学方法与学时分配 8学时，必做实验。先讲授，然后自己动手完成实验 （二）内容及基本要求 主要内容：热处理是一种很重要的金属加工工艺方法，热处理的主要目的是改善钢材性能，提高工件使用寿命。钢的热处理工艺特点是将钢加热到一定的温度，经一定时间的保温，然后以某种速度冷却下来，通过这样的工艺过程能使钢的性能发生改变。 热处理之所以能使钢的性能发生显著变化，主要是由于钢的内部组织发生了质的变化。采用不同的热处理工艺过程，将会使钢得到不同的组织结构，从而获得所需要的性能。 普通热处理的基本操作有退火、正火、淬火及回火等。热处理操作中，加热温度、保温时间和冷却方式是最重要的三个关键工序，也称热处理三要素。正确选择这三种工艺参数，是热处理成功的基本保证。Fe-FeC相图和C-曲线是制定碳钢热处理工艺的重要依据。 【重点掌握】：含碳量、加热温度、冷却速度等因素与碳钢热处理后组织及性能的关系。

兰大入学教育课程作业ac 版已编辑

1. 兰州大学网络教育学院成立于标准答案：2000年 2. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于标准答案：传输控制 协议 3. 被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续 标准答案：学习中心 4. 曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者，继续修读兰州大学网络教育时 标准答案：可免修部分学分 5. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 标准答案：19世纪40年代 6. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于 标准答案：超文本传输协议 7. 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 标准答案：学生平台 8. 我国批准网络教育试点的时间是 标准答案：1999年 1. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务 人事系统标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统 2. 现代远程教育的特征有 标准答案：突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性 1. 完成某门课程作业后，不可以预算成绩。标准答案：对 2. 协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和 他人的学习结果，从而合作互助的一切相关行为标准答案：对 3. 计算机的运算速度和内存无关标准答案：错 4. 目前，我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高校三级管理的管理模式 标准答案：对 5. 学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查看申请信息了。 标准答案：错 6. 电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件 标准答案：错 7. 如果学生的手机号码在平台中注册过，将接收到学院的促学、督学通知。 标准答案：对

兰大入学作业

入学教育 1 6 0 3 课程作业A 、单选题 1. （5分）超过最长学习期限的学生，学籍处理办法是 A.继续修读直至毕业 B.学籍延长一年 C.自动注销学籍 纠错得分：5 知识点：教学管理规定展开解析答案C 解析 2. （5分）被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内 到哪里办理入学手续 A.学习中心 B.报名点 C.网络学院 纠错得分：5 知识点：教学管理规定展开解析答案A 解析 3. （5分）兰州大学网络教育学院成立于 A.1999 年 B.2000 年 C.2001 年

解析 6. 纠错 得分：5 知识点：兰州大学现代远程教育 展开解析 答案B 解析 4. （5分）专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资 格 纠错 得分：5 知识点：教学管理规定 展开解析 答案C 解析 5. （5分）网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中 A. 超文本传输协议 B. 传输控制协议 C. 邮件传输协议 纠错 得分：5 知识点： 计算机与互联网基础知识 展开解析 答案B （5分）学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 A. 100% A. 计算机基础和高等数学 B. 大学语文和大学英语 C. 计算机基础和大学英语 TCP/IP 属于

B.15% C.30% 纠错得分：5 知识点：教学管理规定展开解析答案A 解析7. （5分）学院承认免考课程学分和成绩的有效期为 A.4 B.5 C.6 纠错得分：5 知识点：教学管理规定展开解析答案B 解析8. （5分）计算机系统由哪两部分组成 A.电子线路和机械部件 B.硬件和软件 C.元器件和软件 纠错得分：5 知识点：计算机与互联网基础知识 答案B 解析 、多选题 展开解析

兰州大学-高等数学课程作业A

一单选题 1. 图片3-5 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (D) 标准答案： (D) 2. 图片443 (A)

(B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (D) 标准答案： (B) 3. 图片363 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (D) 标准答案： (D) 4. 图片2-9 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (C) 标准答案： (C)

5. 图片1-4 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (B) 标准答案： (B) 6. 图片3-14 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (A) 标准答案： (B) 7. 图片4-5 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0

用户解答： (B) 标准答案： (A) 8. 图片2-1 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： (A) 标准答案： (A) 9. 图片4-9 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (C) 标准答案： (D) 10. 图片238 (A) (B)

(C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (C) 标准答案： (D) 11. 图片241 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： (B) 标准答案： (C) 12. 图片4-29 (A) (B) (C) (D) 本题分值： 4.0

东师大学报刊选读18秋在线作业2-1答案

奥鹏-东北师范大学报刊选读18秋在线作业2-1 作业试题参考答案 一、单选题共30题，60分 1、______is one of the few areas where Israeli Jews and Arabs live in relative harmony. AHaifa BRamallah CTulkarm DTel Aviv 【答案】本题选择：A 2、coupon Aa kind of bread Ba couple CJ small piece of paper 【答案】本题选择：C 3、If the managers or organizations find their get just fine without the vacationing employee, the employee will be ___ . Apaid more Bpromoted Cgiven more vacation Dinsecure 【答案】本题选择：D 4、What damaged the caves over the years? Awind, rain and sand Bwestern plunderers Ctourists Dall of above 【答案】本题选择：D 作业试题参考答案rumbling Aconsternation Bto help others Cold and starting to fall down 【答案】本题选择：C 6、From the article we know the most popular open-air cinema is at ___________. ABryant Park BBrooklyn Bridge CCentral Park DSocrates Sculpture Park 【答案】本题选择：A 7、jut Alittle pot Bcareful Cextend beyond the limits of the main body, project 【答案】本题选择：C 8、coalition