时装表演编导
第一章服装表演策划
教学目标：
了解服装表演策划的基本的职责和概念，对这一项特殊的行业有一个初步的认知。掌握服装表演的目的性，通过走台等动作在观众面前进行的、以服装服饰品为主要的内容的、具有美感的服装展示活动。这一活动根据不同的演出目的分为多种类型，明确策划的目的及主要内容。
教学重点：
1、策划的概念
2、服装表演策划的概念及基本原则
3、明确演出的目的及策划的主要内容
教学过程：
一．策划的含义:是通过对概念和理念的创新，运用科学的方法整合各种资源，（包括现有资源和潜在资源），为实现特定目标而制订出具体的实施方案的一种创造性思维活动。1.1为策划者所应具备的前提条件和文化底蕴，平时多看多听一
些如：舞蹈、话剧、音乐剧、服装秀，多搜寻一些新颖的音乐，不断积累自己的在策划行业的文化底蕴。（范例）
1.2 策划的要求：无论做什么工作，首先要进行必要的策划，首
要明确这项工作的宗旨和重要要求：收集大量的信息，把所有影响到这项工作进程的因素和细节都要考虑进去，同时要
用全新的理念思考即将要做的工作，明确目标、信息丰富、理念更新的前提下，工作才能顺利的进行达到预期的效果。二服装表演策划的概念及基本原则：
2.1服装表演策划的概念：确定演出的日期、明确演出的类型、
选择表演的场地、确定演出风格、演出规格以及确定观众、编导、主题、经费预算等。在策划过程中，要明确目标，
掌握创新的原则，收集大量的相关信息，并注意与相关人
员不断沟通，以确保策划的准确性和科学性。
2.2 服装表演策划的基本原则：
1、创新性的原则：服装表演是对服装的二度创作，服装表
演属于时尚活动，在表演的同时传播时尚信息，不断的将
创新的原则贯穿演出的始终。
2、目标性原则：服装表演目的是为了扩大企业的影响、提
高知名度、宣传服装品牌、促销和学术交流，目标性的原
则也是服装策划遵循的基本原则。
3、可操作性原则：服装表演是一项时尚性、实践性很强大
活动，要做到新颖独特、充满新意，不能异想天开、不能
脱离现实。
4、整合性原则：是将相关和不相关的事物联系起来，从而
创造出全新的效果，如：服装、灯光、音乐创作、物美设
计、场地管理等。使他们在工作中能够做到协调一致，从
而达到最理想的效果。
5、装流行趋势发布：是指每一个流行期，服装企业、公司、
工作室的服装设计师的最新作品，以每年举办两次，一次
是春夏时装发布、一次是秋冬服装发布；最具超前性和预
测性的时装大国是巴黎、米兰、东京、美国。
5.1商品展示：挂着的服装是平面的、扁平的，而穿在模特身
上就是立体的、丰满的和动态的。
5.2服装设计大赛：就此发现新的设计人才。
5.3时装模特大赛：世界级的、国家级的、地区级的等不同级
别，就此评选出名模或新人。
5.4文化交流：某地举办服装节，邀请国际、国内、各个地区
的时装表演团队及当地的特色服饰前往，已达到交流的目
的。
5.5专场表演：设计师的专场具有一定得创业型和前卫性，毕
业生的专场作品构思大胆、超前、不受拘束，向社会展示
才华、推荐自己。
（三）策划的主要内容：
3.1演出的时间要具体，演出的地点要根据演出的类型和
演出规模、经济实力来确定演出的地点。
3.2策划一场演出时，策划者要明确演出的对象；根据剧
场的场地的大小和坐席情况确定观众的规模，观众年
龄不同，时尚感自然也不相同。
3.3展示的服装要与观众的消费水平大体相当，商品太贵
把顾客吓跑，商品太低没有档次，观众的职业也是必须考虑的一个因素。
3.4服装表演的主题是演出的核心，明确了演出目的之后，
在宣传的力度、任务、确定了方向之后，主题选择相当就能给观众产生强烈的吸引力。
3.5表演的地点多为会议大厅、餐厅、多功能厅，主要是根
据演出的需要、规模和主办方的经济条件来确定具体演出的场地。时间的控制也是非常重要的中小型服装展时间为20—40min为宜，大型服装演出不超过60min为好，大型的观赏演出最长为90min。
3.6演出的风格根据演出的目的、表演的场地条件、观众的
规模、模特的条件来确定演出，演出风格主要考虑整体的演出风格和不同服装的表演风格。
3.7编导的确定是根据演出的性质、规模、档次来确定编导
的人选，根据实际情况来选择编导。
3.8邀请领导、嘉宾、VIP客户的安排，礼品的发放及就餐
安排。根据演出的规模、内容、场次、模特的数量做好预算。所有需要费用的环节都不可漏。
第二章服装模特编导
教学目标：
使学生对服装表演编导有一个全方位的了解
教学重点：
1、服装表演编导的概念
2 服装表演编导的作用
3、服装表演编导的工作职责
4、服装表演编导的工作过程
5、服装表演编导的综合素质和工作能力
教学过程：
A、服装表演编导的概念：编导是编排和导演的总称，服装
表演编导就是服装表演的编排者、设计者和组织者。（范
例）
B、服装表演编导的作用：在整个创作过程中，服装表演编
导需要针对服装表演艺术的创作规律和特点，与服装设
计师、化妆师、舞台调度师、音响师、舞台设计师及模
特等共同合作完成服装表演的主旨。所以服装表演编导
应该是一场表演的领导者和组织者。
C、服装表演编导的工作职责：1、确定服装表演的主题：
是演出服装的“自我形象”，是其后一系列工作的支撑
点。2、制定演出方案：主要是依据表演的类型和主办方的意图制订，制订演出方案时要考虑许多细节工作，如挑选服装、模特、音乐、进行表演设计，安排排练、演出的时间、工作人员的分工、组织和协调，舞台布局表演解说等。3、选择表演服装：主要是考虑演出的目的，目的不同所选择的服装也就不同。根据不同的主题选择相应的服装；还要考虑搭配的鞋子和饰品。4、选择模特：作为服装表演编导应该根据服装的风格和特点，精选出最为适合的模特，更准确的展示出设计使得设计风格。5、舞台美术设计：是服装表演的一个重要环节，编导要考虑的问题包括：舞台背景、台面、周围环境的装饰与舞台造型设计要求及灯光的运用。6、编选音乐：服装表演编导的水平高低很大程度上体现在对音乐的选用上，因为音乐会带给观众丰富的想象空间。
7、进行表演设计：服装表演编导是精通表演艺术的行家，整台的风格、程序、各个系列的服装的表演风格、道具的运用、模特的造型、走台都需要编导的设计，最大程度的使得观众体悟到服装的内涵。8、组织排练：是一项非常重要的步骤，只有不断的排练才能使服装模特成为编导的思想和愿望的体现着。9、协调各方面的关系：如：造型师、音响师、灯光师等，直接影响到演出效果的人员统筹安排和协调，是由编导一人完成的。
D、前期编导阶段：1、服装表演编导要依据展示的服装进行
艺术的构思、策划的过程。包括：确定服装表演的主题，
选择符合演出主题的表演服装，确定舞台的舞美设计风
格，探索最为合适的表现形式，也称之为“案头工作”。
2、编导要与服装设计师进行沟通，了解每一款服装所要
表达的情感，然后在脑海里进行“创意、意想”然后将
构思作为编导过程中的指引做成计划，用确切的、详尽
的、全面得文字阐述出来。
E、中期编导阶段：确定主题后，就要进行音乐的选编、舞台
的设计、挑选模特、组织和指导排练进行舞台合成阶段，
也是“案头工作”的实践过程。1、根据演出主题选择音
乐进行选编。2、根据演出风格、服装风格提出模特妆容、
发型的建议。3、分配服装进行试装。4、设计舞台路线具
体指导模特的排练。5、对舞台的装置及灯光提出要求。6、
对音乐的播放和解说词提出要求、7、指导模特在着装、
化妆、音乐、灯光的条件下进行综合的排练，也称：彩排。
F、后期编导阶段：主要是检验编导构思和排练的成果，主要
是监督演出。对可能出现的突发状况做好随机的处理准备；
待演出结后对演出提出存在的不足，作出修改和提高。G、服装表演编导的综合素质和工作能力：服装编导是整场演出
的灵魂人物。编导的艺术修养和专业经验对演出效果都有很大的影响。工作能力主要包括：1、工作作风、组织能力、
社交能力。2、专业知识3、理解能力4、责任感和踏实的工作作风。
第三章服装表演的主题
教学目标：
使学生了解服装表演主题、基本概念和主题选择命名。
教学重点：
1、服装表演主题的概念
2、服装表演的主题的选择及命名
教学过程：
确定服装表演的主题是服装编导的首要工作，也是最为主要的。（一）服装表演主题的概念：主题是指文学、文艺作品、中所表达的中心思想。而确定表演主题就是要其他的工作以表演主题的中心展开，一场演出如果主题选择好，就能对观众产生强烈的吸引力。
1.1服装表演主题的作用：服装表演主题是服装表演编排的
主导因素；一场演出的主题选择恰到好处，这场演出就已经成功了一半。服装主题的作用主要有：1、在整场的服装表演中起到指导、凝聚、统一和推动的作用。2、对于观众产生强烈的吸引力和艺术感染力，引起观众的共鸣留下回味的余地。3、有利于演出的宣传。4、制约表演的结构次
序。5、制约音乐的选编、灯光的运用。5、制约整场演出
的舞台制作和艺术气氛。
（二）服装演出主题的选择和命名：1、主题可分为总主题、分场主题、系列主题；根据主题命名。主题的原则分为五点来概括，既新颖独特、立意明确、联想丰富、高度概括、便于记忆。2、服装表演主题的选择分为：流行趋势、服装类别、服装风格、时事、艺术、音乐、季节、节假日、地点来展开命名主题。3、根据演出的目的确定表演的主题；以促销为目的、以宣传、娱乐性演出为目、艺作品展示为目的来展开命名主题。
第四章表演服装的选择及妆容的确定
教学目标：
了解如何选择不同类型的表演服装及妆容
教学重点：
1、挑选服装的依据
2、演出服装的数量
教学过程：
（一）选择展示服装是整个服装表演过程中的一个重要的环节，演出服装的选择分为两种情况：一种是先确定了服装表演
的主题，然后再根据主题由设计师并组织制作服装，供服
装表演所用。另一种是根据演出需要从已经有的服装范畴
之内选择服装。
（二）演出所用的服装数量也是选择服装时应考虑的内容之一。
影响演出服装数量因素有以下几点：
1、整场演出的时间。时间越长，所用的服装越多。
2、主办方的经济实力。在演出时间不变的前提下，允许适当
地增加服装数量，以提高演出效果。
3、预期效果。根据演出目的的需要，为达到预期演出效果应
保证必需的数量。
4、演出的风格。简洁风格的表演一般需要服装数量较大，表
演这种风格的模特在T台上的流动性大且展示（停顿）时
间长。
第五章表演服装的选择及妆容的确定
教学目标：
使学生了解如何选择不同类型的表演服装及妆容
教学重点：
3、确定妆容的依据
4、不同类型演出表演服装的选择及妆容的确定
教学过程：
一场服装表演中，妆容的确定可以综合以下几个方面进行考虑：1、服装表演的主题，主题是妆容的一个重要考虑依据，不同的主题可以设计不同的妆容。
2、演出的形式。正规服装表演和非正式的服装表演在妆容上有区别。正规的服装是指有主题、舞台、灯光、解说等的演出。非正式演出是指没有音乐、灯光、T型台的演出，主要是靠道具来强调服装的效果。
3、表演场地。场地、灯光、效果的不同，妆容就要有所变化。
4、服装类项。不同类型的服装应配不同的妆容。
5、模特自身的特点。每一个模特都有自己的特点，应根据模特的不同特点设计不同的妆容，这样可以提高模特自身的表现力。
6、演出的风格。不同的演出风格也要对应不同的妆容。
7、妆容的流行趋势。确定妆容时，应对当季的妆容流行趋势予以参考。
不同类型演出的表演服装的选择及妆容的确定分为四种：（一）发布会类型的服装表演：
此类的表演对于妆容要求的比较高，往往新一年的妆容流行趋势与时装发布会同时上演。设计师的品牌发布会，主要展示设计师的风格，，这类常选择具有代表性的、艺术感强的、能够体现设计师的独特创意的服装，使观众充分地了解设计师的风格和特点。
（二）促销性类型的服装表演：
促销类型的服装表演带以成衣为主，消费者群体是直接的观众，因此妆容是的整体色彩不宜过分炫目，应给人以和谐悦目的视觉感受。
（三）竞赛类型的服装表演：
1、服装赛事：因为是比赛，服装赛事类表演的妆容应考虑与服装统一，但又不能每一个系列的服装都换一个造型，所以只能根据服装比赛的不同类别而来区分。总之，服装赛事类表演的妆容和发型应体现出万能性，即达到一种妆容可以适合多种服装的境界。
2、模特赛事：要把握每个参赛的模特个性特点，整体的设计要贴近自然，及要使比赛的整体妆容保持一致，又要充分体现每一位模特的特点。
（四）娱乐类型的服装表演：
在这类服装表演中，妆容不要太过分突出模特味道，可根据演出的具体要求有侧重，或浓艳、或前卫。2010-
第六章表演音乐的选择及饰品与道具的运用
教学目标：
使学生了解如何选择不同类型的表演服装及妆容
教学重点：
1、服装表演音乐
2、饰品与道具的运用
教学过程：
一、服装表演音乐
音乐作为服装表演的重要元素之一，已经成为服装展示中必不可少的组成部分，是服装表演成功与否的必要条件，它和服装、模特、灯光、舞台背景共同诠释设计师的理念，向观众传递着美和时尚元素。服装表演音乐，有时也叫服装音乐、秀场音乐、表演音乐、T型台音乐等。
二、音乐与服装
一方面，音乐为服装表演提供背景和听觉环境；另一方面，它还要与舞台表演的视觉因素构成复合影响，共同对服装设计进行诠释。
音乐是时间艺术服装是空间艺术
三、音乐种类
（1）古典音乐古典风格的服装盛大的场面
（2）乡村音乐田园式的服装背景音乐
（3）摇滚音乐嬉皮文化艺术摇滚朋克乐先锋音乐重金属将服装表演中的时尚、突破常规、夸张的元素表现得淋漓精致
（4）电子音乐现代音乐的产物主要是以电子舞曲为主融入了摇滚、爵士甚至布鲁斯等
（5）rap hip-hop 黑人流行音乐源于黑人的布鲁斯音乐rep 翻译过来是饶舌，hip-hop翻译过来是嘻哈节奏适合摆臀扭跨，更能显示度是时装的简洁随意、休闲舒适。
（6）丛林乐，由民歌发展而来以英美传统音乐为基础，混合了布鲁斯等其它音乐类型，节奏特色鲜明，节奏复杂，有时也会搭配一些rap，很适合适合表演晚礼服、小礼服或具有贵族气息的服装。
（7）新时代音乐，是一种宁静、安逸、休闲的音乐，营造出大自然中平静的气氛，由于纯音乐作品占比重较多，非常适合作为服装表演的背景音乐，给与模特更大的发挥空间，同时也能给观众带来空暝的感受，最近几年活跃在T型台上的音乐风格之一。
二、饰品与道具的运用
服装确定以后，不要忽略与服装相配的食品和道具的运用，正确的选择和运用饰品和道具，能够增加服装表演的艺术性和观赏性，同时对于服装模特而言，又增加了一定的表演空间。
1、饰品：服装表演中所说的饰品是指在服装设计师提供的
服装中未包括的附属物品，是对表演服装起修饰和点
缀，作用的一些附属品。可分为以下几种：
2、首饰的运用（耳环、项链、手链、戒指）
3、头饰的运用（帽子、围巾、披肩、）
注意：在使用服装表演饰品时，要根据服装表演、表演编排及服装模特的特定情况，一并考虑整体效果，选择饰品要注
意以下几点:饰品与服装的协调性、服装的色彩、系列服装、模特的条件。
4、动态道具的运用
动态道具是指模特可随身携带或可随模特运动的道具可分为：包的运用、灯笼的运用、扇子的运用、伞的运用、眼睛的运用等。
第七章舞台美术设计
教学目标：
使学生全面了解服装表演舞台美术设计的过程，并能掌握相关的原则和方法
教学重点：
1、舞台美术设计概论
2、服装表演地的选择
教学过程：
一、舞台美术设计概论
舞台美术是舞台表演艺术的一个组成部分，也是舞台演出中的造型艺术。舞台美术从属于表演艺术，它不能离开表演艺术而独立存在和表现。舞台美术具有多样性、综合性，它使表演艺术更为形象、丰富、生动。
（1）表现与再现的统一
服装表演的舞台美术设计过程主要分两大步骤：一是文案设计，二是艺术和技术的设计。文案设计主要是指根据策划者的要求，结合表演的主题、内容、宗旨，对舞台背景、台面、周围环境的装饰与舞台造型的设计、灯光的运用等撰写文字说明。文案设计完成后，须经过有关人员的审核、定稿；艺术和技术设计是以文案为依据，对服装表演的空间和平面的布局、舞台的装饰风格、台型、表演过程的色彩、灯光的布局、舞台背景等进行设计以效果图或平面图的方式表达出来，并提出施工具体的技术要求。舞台设计结束后，根据演出时间和施工进度等情况，以效果图、平面图及技术要求为依据，设计者和策划者需确定整个环境的施工时间，以保证演出顺利进行。
二、服装表演场地的选择
表演舞台的总体构造取决于演出的类型和场地。在餐厅或茶室举行的非正式表演不需要考虑任何特殊的实地场景，仅仅注意各种演出的道具就足够了；大型时装作品展示则需要对舞台布置和背景效果进行充分的考虑。
三、服装表演场地的选择范围较大，如剧院、会展中心、宾馆、电视台演播厅、商场等地。在选择场地时要考虑以下三大要素：一是空间。一些大型演出需要搭建大型舞台和配置大型灯光架，这时必须有足够的空间，以满足搭建特殊的台型和灯架的需要。二是电源。大型演出需配置大量的的灯具，以满足照明和制造特
殊灯光效果的需要，有的电源需要达到成百甚至上千瓦。
三是交通。交通也是确定场地必须考虑的一个因素。场地最好选在交通便利的地方，以便观众来去方便。
第八章舞台美术设计
教学目标：
使学生全面了解服装表演舞台美术设计的过程，并能掌握相关的原则和方法
教学重点：
1、舞台装置
2、场地规划及平面图的绘制
教学过程：
一、舞台装置
舞台装置是指为舞台构建某一环境和引起舞台幻觉而进行的装饰，包括舞台灯光、舞台造型以及活动舞台的设计，在服装表演范畴中，舞台装置主要包括舞台、背景、灯光三个部分。舞台装置设计要根据所展示的服装主题相呼应的艺术氛围。
1、设计整体舞台时要考虑的几个因素
（1）表演的时间
（2）更衣间到舞台出入口的距离
（3）现场观众的可视角度
（4）道具、背景板和舞台造型与场地的关系
（5）灯光设计
2、设计伸展台应考虑的因素
（1）伸展台的高度
（2）伸展台的长度
（3）伸展台的宽度
（4）伸展台的形状
T型台U型台I型台X型台H型台Y型台Z型台等
服装秀活动策划方案
服装秀活动策划方案 活动目的： 随着天气的逐渐转冷，室外活动舞台搭建因没有防风防雨等设备，很难长时间留住消费者前来观看，所以在寒冷的冬季，商场活动应多安排在室内较为温暖的地段。将活动设置在商场内，也可以更好地吸引消费者，增加商场内部的人气，并让更多地消费者切身地感受到商场优质的产品和服务，在购物的同时享受活动带来的乐趣。 活动时间： 每周五、六、日，时间控制在1~2小时之内 活动地点： 商场内3号门大通道与D区通道处的欢乐舞台 活动内容： 分主题服装表演秀 商户参与办法： 提供展示服装、提供奖品及小礼品（奖品可以是本店的主推服饰，小礼品以毛绒小玩具为主，虽价格低廉，但很有吸引力） 一、儿童服装表演秀 活动主题：梦幻服饰、七彩少年——**品牌服装秀 具体内容： 1、准备一些走秀道具，可以是简单的抱枕、小孩帽、围脖等，让现场小朋友自主参与，看谁的走秀最出色，谁就能获得我们精心准备的礼品一份，大致准备3组左右；
2、品牌服饰秀：由主持人从现场找4人一组，共8人，先组与组PK，再胜出的一组内再PK一名冠军，分别获得奖品； 3、游戏环节——童言无忌，由主持人发问，小朋友回答，具体的可参照深圳卫视的《饭没了秀》节目，以突出小孩子的天真与幽默（主持人现场找小朋友的时候应注意找那些比较活泼，比较好动的，这样的小孩更能带动现场的气氛），参与者获礼品一份； 4、现场互动环节：才艺表演（唱歌、跳舞、讲笑话等类型）参与者获礼品一份； 5、有奖问答：主要是有关品牌的一些简单的问题，回答对的有奖品，错的由接下来的小朋友继续抢答，答对者获礼品一份。 以上各环节中间穿插一些比较有趣味的适合小朋友玩的小游戏 活动参与人员： 1、主持人1名（要求亲和力强，活泼可爱，善于与小孩子沟通，能较好地调动大家的积极性） 2、现场维护保安3—5名（主要是维护现场秩序，防止发生不必要的一些麻烦） 3、活动执行者2名（主要负责整个活动的协调工作，管理活动物资，并处理一些突发事件） 活动所需物品： 可移动舞台1个，音响1套，话筒2个，舞台背景喷绘，冠军奖品3份（每天决出一个冠军），小礼品500份，活动道具若干活动前期推广：
2015时装秀主持词
2015环保时装秀、毕业典礼主持词 A：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的 绿色？ B：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我！ A：各位亲爱的小朋友，你想给地球画些什么？是画出青山常青，还是画出绿色满坡？ B：是画出开不败的花季，还是画出永不消失的春色？ A：这个世界上，有你，有我，有她，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！ B：假如，中国所有的人，每人用一双一次性筷子。那么，中国13亿人口，要浪费多少木材？我想假如中国所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中国13亿人口，要有多少白色污染？假如中国所有的人，每人用一个纸杯。那么，中国13亿人口，要耗费多大的资源？ A ：在这里我宣布：红英幼儿园“亲情无限、创意无边”大型环保活动正式开始！ 一、《园长发言》下面有请我们最尊敬的卢园长上台发言，掌声有请！ 二、《家长视频》对于本次活动家长们都有一些属于自己的想法，我们一起来看大屏幕吧！ 三、《好家长评选》有这样一位家长，平常相处的日子，虽然言语不多，但每一次班级工作及学校工作她总是大力支持。孩子的每一项作业她都记在心里，注重对孩子学习习惯的培养，每一次作业的签字都凝聚着她对孩子的无限关爱。让我们有请可爱的家长们！ 四、《蓓蓓班、芽芽班、时装秀》 下面是一组由我们蓓蓓班的家长利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意 在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性用品。我 们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努 力吧。我宣布：红英幼儿园“我爱环保低碳生活”环保时装秀现在开始：有请蓓蓓 班模特上场 五、《蕾蕾班、时装秀》
时装秀串词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 时装秀串词 时装秀串词（一） 在我心中，有一个梦，梦想有一天纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞；天会更蓝，水会更清，树会更绿。今天我们自主设计，大胆构思，用灵巧的双手，将废旧的物品变成了美丽的衣裳。此刻，就让我们一起擦亮眼球，欣赏一场精彩的时装盛宴！ 第一组：6 婀娜的身姿，轻盈的步履，春姑娘来了，复苏的万物沐浴在柔和的阳光里，粉红的桃花，洁白的梨花，嫩黄的迎春花……大地装扮得如此姹紫嫣红！春天在我们身上摇曳多姿，春天在我们心里轻舞飞扬…… 第二组：5 韵味浓浓，创意无限，带着天空的湛蓝，传送云儿的情谊。带着枝叶的新绿，诉说七彩的美梦……梦，是一抹昂然的绿，焕发无限的活力；梦，是一支生命的赞歌，唱响地球最美的春天！ 第三组：6 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，你看，多么时尚悦目，多么浪漫多姿，活泼可爱，秀出自我，一往无前，向着梦想狂追。仰起头就有蓝天，让我们做最快乐的宝贝。 第四组：5 1 / 9
天更蓝，草更绿，水更清，梦想的国度不再遥远，快乐似天堂！我们热情奔放，我们朝气蓬勃，我们一起演绎生命的孕育与传承，我们共同书写大自然最美的诗篇！ 结束语：6 谁不希望头顶的天空湛蓝清爽？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望远方的湖水清澈明净？谁不希望眼前的阳光灿烂透明？“绿色家园，金色梦想”，这是智慧的灵感，这是创新的硕果。这是我们的梦想，也是全人类的梦想。 时装秀串词（二） 现在向我们走来的是来自二年级三班的“我环保我美丽”时装队 第一组展示的是郭悦同学用胶带把废塑料袋粘起来的连衣裙，用塑料瓶装饰成美丽的小花，走在她身边的孙雨菲是用旧报纸折成的百褶裙和纸扇，在后背开着一朵美丽的扇花。她用一条旧丝带在头上和腰上开出了美丽的花朵，展现出少年儿童纯真的天性。 第二组是由栗润杰同学展示的用旧锡纸和布条裁剪并缝合起来的小套裙。猜一猜刘畅同学漂亮的小裙子是用什么材料做成的？对，就是用有着白色污染之称塑料袋，它对地球妈妈的伤害可大了。不过，瞧她的小裙子与用广告纸剪成的上装搭配起来，庄重而活泼，怎么样，很不错吧。 第三组由王思仪和王诗麒同学用宣传广告纸折成美丽的扇子和小裙，她们踏着欢快的脚步向我们走来。 第四组的孙瑶小美女把旧条幅做成旗袍，用自己的头花和废纸做了
2020服装秀策划书范文(精选3篇)
2020服装秀策划书范文（精选3篇） 服装秀策划书1 活动名称： 个性服装秀 申报单位： 材料学院团委学生会艺术分团 项目负责人： 杨晨 计划时间： 4月20日 计划场所： 南校区音乐厅 活动目的及意义：大学生是充满活力的，同时也是富有创意和青春气息的群体。对于潮流的反映之快，使大学生走在时尚的最前沿。通过“个性时装秀”可以给同学提供展示自己的平台，可以提高同学的审美观，价值观，丰富华园文化氛围，活跃华园生活气氛，展现华工青春一代的风采。 可行性分析： 1。本次活动与“青春校园，活力化工”这一科技文化节主题相符合，可以更好的活跃华园青春氛围。 2、符合当代大学生追求时尚，表现个性的心理，与大学生日常关系密切，同学容易接受。 3、主题轻松，内容新颖，会有很多人参与。 4、参与方式简单，同学可自由选择自己的衣物进行搭
配。 5、互动性强，选手之间可以直接交流搭配出更出彩的作品。 6、评奖方式新奇，所有奖项由观众决定，增加观众热情度。 活动概述： 本次活动以时装秀的形式展现青春校园的活力。主要包括以下几个板块： 1、前期宣传：将本次活动名称、主题、内容以及参加活动方式以海报、宣传单、QQ群、BBS广播等形式进行宣传。 2、比赛形式：以上台走秀的形式展示个人作品，规定衣服必须为布料类的搭配，由观众决定获胜者。 3、评奖方式：由工作人员当场收集观众评分结果，在结束时公布结果。 4、后期安排：将获奖者衣着照片公布在校园网，以供同学欣赏。 前期准备： 1）宣传材料： 1、海报 2、传单 3、BBS及QQ群，百步梯校学生会及相关网页上做有关宣传。 2）物资： 1、场地申请
服装走秀主持词怎么写
服装走秀主持词怎么写 导读：本文服装走秀主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】甲：尊敬的各位领导、老师、乙：亲爱的同学们合：大家下午好!甲：我是主持人——，乙：我是主持人——， 一、唱队歌 甲：现在我们宣布 合：五年级“阳光魅力时装秀活动”现在开始—— 甲：首先请齐唱队歌，指挥—— 二、5.1 甲：踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。在这里，我们虽然没有多大的舞台，却能带给我们前所未有的惊喜; 乙：在这里，虽然没有专业的表演，但能带给我们另一番滋味; 甲：在这里，虽然没有华丽的时装，却足以触动我们每一个视觉神经。乙：首先，请欣赏五一班为我们带来的动感时装表演.掌声响起来!三、5.2 甲：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明。有请五年级(2)班的时装队上场! 四、5.3 乙：欢快的脚步尽显我们的天真，阳光的气质造就我们的魅力，
时间因我们而停止，脚步因我们而停驻。下面请欣赏由五年级(3)班学带来的时装表演。 五、5.4 乙：五彩装饰的时装，因我们而美丽，因大家而美丽，他们正演奏着一支动听的乐曲。你听到了吗?下面请欣赏五年级(4)班带来的时装表演。 六、5.5 甲：动感的音乐拨动你的心弦，合理的搭配尽显时尚的风采，轻盈的步伐展现出时装的魅力。你想到了吗?下面请欣赏五年级(5)班带来的精彩表演。 七、5.6 乙：童真在我们之间挥动，激情在我们心中燃烧。个性的装扮展现出我们青春的活力。你发现了吗?下面请欣赏五年级(6)班带来的时装表演。 八、5.7 甲：舞台上的同学们是舞动的精灵，是骄傲的玫瑰，他们火一样的热情燃烧着我们的心灵，你看到了吗?下面请欣赏五年级(7)班带来的时装表演。 九、5.8 乙：轻盈的步子尽显女孩的风姿，阳光的气质造就男孩的魅力。动感随音乐而现，活力随脚步而出。你感受到了吗?下面请欣赏五年级(8)班带来的精彩表演。
创意服装秀活动实施方案
创意服装秀活动实施方案 一、组织单位： 1、承办单位：xxx艺术学院团委 2、协办单位：xxx技术学院团委 二、活动主题：“19依旧” 三、活动形式： 各参赛选手通过自己设计、改良、改装等方式，切合主题，大胆的发挥想象力，制作出各种款式的服装，材料不限（如：报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品，可运用道具）。由参赛者自己寻找模特穿着参赛服装上台展示。在走秀过程中穿插舞蹈等文艺节目和小游戏活跃现场气氛。 四、活动时间： 2011年5月11日下午4：30开始，如遇雨天则另行通知。 五、报名时间及方式： 1、报名时间： 2011年4月13日至4月20日 2、报名地点：
主校区：现代设计艺术学院团委办公室（实训楼103），电话：xxxx 西校区：高等职业技术学院团委办公室，电话：xxxx 3、报名方式： （1）各院参赛同学统一填写报名表格交至各学院团委，由各学院团委收齐后填写汇总表于报名时间内交至报名点。 （2）参赛同学直接至报名点报名。 （3）若以团体报名参赛，请每个团队自定团队名称。 六、确认参赛： 于4月27日-29日至报名点确认参赛信息，并抽签决定出场顺序，承办单位及协办单位告知参赛选手正式比赛时走秀的背景音乐。 七、评比方式： 1、比赛方式为模特着装上台走秀。比赛过程中将不透露每件作品的作者，模特和服装用抽签的号码代表。由各院选派2名学生代表及现场临时邀请的学生嘉宾进行现场评分，力求能够在公正公平原则下评选出广大青年学生喜欢的服装作品。
2、各院选派的2名学生评委名单（含姓名、性别、学院、学号、联系方式）请于4月29日前交至现代设计艺术学院团委办公室（实训楼103）。 八、奖项设置： 对服装作品设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、对模特设最佳风采奖，奖励名额为6名。 九、作品及模特要求 1、本次活动以服装展示为主要形式，各参赛选手要充分发挥想象力利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。 2、要求作品形象健康，生动活泼，有创意，充分切合主题和展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。 3、服装设计者以个人或团体为单位参赛，以团体参赛每队不超过5人。作品以单套或系列为单位，系列作品每个系列不超过5套。每个个人或团体的参赛作品数量单套不得超过8套，系列不得超过2个系列，如既有单套作品又有系列作品，则服装总套数不超过10套。可附简短解说词，长度为每套服装不得超过15秒。 4、自选模特要求：模特由服装设计者自定，必须是我校在读学生，能够展现大学生自信、乐观、积极向上的风貌。身高不限。
时装表演串词
（主持人词） 这里没有宽广的T型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味的表演 这里没有华丽的服饰 但足以触动你的每一个视觉神经 下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。 （轻音乐，抒情，朗诵） 看着那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，我们迎来多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。弹指一挥间，科润已渡过了十载春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲欢离合，我们不禁感叹：过去的一切都是浮云，唯有科润人在追求“成为世界上最优秀的百年企业之一”的目标过程中，不屈不饶的奋斗精神才是最珍贵的。 让我们一起来倾听 春之色为明艳的绿，如碧波，如翠竹，贮满着希望。 夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着活力。 秋之色为绚烂的黄，如玉米，如稻谷，漫溢着收获。 冬之色为晶莹的白，如冰雪，如梨花，满含着纯净。 （绰号：豆你玩、姜你军、蒜你狠、糖高宗、苹神马、白素贞、电老虎、水霸王、煤超疯、税大叫、油你涨、楼歪歪、涨无忌、菜高高、棉发发、钱缩缩） 第一章——春の歌 【01模特】 春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。 迎面走来的是1号模特 身着xx服饰的他 用优雅的动作和温馨的气氛 带给了我们另一种感动 他是青春活泼的使者 他是激情人生的象征 【02模特（女）】 一曲春天的故事引领着我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语；我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 展现在我们面前的是2号模特为我们演绎的服饰。 风，春天的和风细雨，吹皱一池春水，吹动湖畔婀娜的杨柳， 看，过膝的长裙，绿意盎然， 这是春天的新绿，这是枝头那一抹翠色。 【03模特（女）】 踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。春之歌逗笑了冰河，逗笑了人们，逗笑了世间一切。此时，我们想到了人生的春天，听到了人生春天的脚步声。一串串春之声响在耳畔，敲在我们的心坎上。
时尚时装秀活动策划书
一、活动背景 当代大学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校园生活，时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台，更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展材料之美服装设计大赛。 二、活动目的 通过比赛使材料学院学生更加了解材料，更加懂得运用材料，感受材料之美，同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象，营造材料学院的多元化文化氛围，促进班级的凝聚力和团队协作能力，增强和激发材料学院学生的创新设计能力。 三、活动主题 张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活 四、活动时间及地点 活动时间3月20日---4月15日
活动地点待定 五、参赛对象 大一各个班级 六、活动具体流程（具体要求及参赛规则见附页） 活动共分三个阶段 第一阶段前期策划宣传3月15日---3月30日 活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传，及时向广大同学传达信息，使更多的师生了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。 第二阶段比赛准备期3月20日4月12日 该阶段为期二十五天，是给参与班级与充分的准备时间，准备初即给予赛事题目及要求，参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品，包括各班挑选本班作品模特，服装的材料，裁剪，缝合，装饰等等，要求服装要有相应主题且能够凸显主题。
第三阶段比赛阶段4月15日 比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签，后按照抽到的序号分组上台走秀展示，评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分，参赛作品分为四组。第一组4件作品，第二组4件作品，第三组3件作品，第四组3件作品。 ①第一组4人上台走秀每组代表依次讲解 ②第二组4人上台走秀每组代表依次讲解公布上轮各组作品评委给分 ③文艺节目⑴ ④第三组3人上台走秀每组代表依次讲解公布上轮各组作品评委给分 ⑤第四组3人上台走秀每组代表依次讲解公布上轮各组作品评委给分 ⑥文艺节目⑵ ⑦公布第四组各作品评委给分 ⑧各作品代表进行现场拉票，观众人气打分
时装秀主持词开场白范例
时装秀主持词开场白范例 A：美丽的夏天，快乐的六一 B：彩色的盛装，喜洋洋 合：请欣赏小小班带来的表演《花样环保时装秀》 2、《快乐小爵士》小一班 C：举起节日的火把 D：用快乐将我们的激情点燃 合：请欣赏小一班带来的表演《快乐小爵士》 3、《浪花一朵朵》小二班 A：我要你陪着我，看看那海龟水中游 B：慢慢地爬在沙滩上，数着浪花一朵朵 合：请欣赏舞蹈《浪花一朵朵》 【篇二】 现在向我们走来的是来自二年级三班的“我环保我美丽”时装队 第一组展示的是郭悦同学用胶带把废塑料袋粘起来的连衣裙，用 塑料瓶装饰成美丽的小花，走在她身边的孙雨菲是用旧报纸折成的百 褶裙跟纸扇，在后背开着一朵美丽的扇花。她用一条旧丝带在头上和 腰上开出了美丽的花朵，体现出少年儿童纯真的天性。 第二组是由栗润杰同学展示的用旧锡纸跟布条裁剪并缝合起来的 小套裙。猜一猜刘畅同学漂亮的小裙子是用什么材料做成的？对，就 是用有着白色污染之称塑料袋，它对地球妈妈的伤害可大了。不过， 瞧她的小裙子与用广告纸剪成的上装搭配起来，庄重而活泼，怎么样，很不错吧。
第三组由王思仪和王诗麒同学用宣传广告纸折成美丽的扇子跟小裙，她们踏着欢快的脚步向我们走来。 第四组的孙瑶小美女把旧条幅做成旗袍，用自己的头花和废纸做了装饰，展示出了她的美丽和聪明。单雯婷同学利用旧报纸做成了帽子，宽大的帽沿大方洒脱又保护儿童细嫩的皮肤，吊带上衣短裙用旧纸杯做成，样式简洁，造型靓丽，体现了儿童的动感美，透露了环保的时尚理念。 第五组是阳光帅气的宋翔宇用环保购物袋做的小坎肩以及树叶做成的装饰，服装新颖又环保。李扬用废布料和报纸做的坎肩，用鲜艳的卡纸做了一个特别环保宣传装饰。 多么神奇啊！垃圾废品居然能够变成如此时尚新潮的服饰！在这场环保时装秀我们提倡的我环保我美丽，保护环境就是保护生命，让我们携起手来，保护我们共同的家园——地球。 感谢同学们对我们的支持！二年级三班全体同学
走秀节目串词
走秀节目串词 【篇一：模特走秀主持人串词】 奢尚会华强茂业模特走秀巡展表演 现场流程主持人串词 1 2 3 4 5 【篇二：时装表演串词】 （主持人词） 这里没有宽广的t型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味的表演 这里没有华丽的服饰 但足以触动你的每一个视觉神经 下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。 （轻音乐，抒情，朗诵） 看着那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，我 们迎来多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。弹指一挥间，科润已 渡过了十载春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲欢离合，我们不禁 感叹：过去的一切都是浮云，唯有科润人在追求“成为世界上最优秀 的百年企业之一”的目标过程中，不屈不饶的奋斗精神才是最珍贵的。让我们一起来倾听春之色为明艳的绿，如碧波，如翠竹，贮满着希望。 夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着活力。 秋之色为绚烂的黄，如玉米，如稻谷，漫溢着收获。 冬之色为晶莹的白，如冰雪，如梨花，满含着纯净。 （绰号：豆你玩、姜你军、蒜你狠、糖高宗、苹神马、白素贞、电 老虎、水霸王、煤超疯、税大叫、油你涨、楼歪歪、涨无忌、菜高高、棉发发、钱缩缩） 第一章——春の歌 【01模特】
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来 一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。 迎面走来的是1号模特 身着xx服饰的他 用优雅的动作和温馨的气氛 带给了我们另一种感动 他是青春活泼的使者 他是激情人生的象征 【02模特（女）】 一曲春天的故事引领着我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语；我 们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。展现在我们面前的是2号模特为我们演绎的服饰。 风，春天的和风细雨，吹皱一池春水，吹动湖畔婀娜的杨柳， 看，过膝的长裙，绿意盎然， 这是春天的新绿，这是枝头那一抹翠色。 【03模特（女）】 踏踩着春天的脚步，我们一起相约在这个缤纷的季节里。春之歌逗 笑了冰河，逗笑了人们，逗笑了世间一切。此时，我们想到了人生 的春天，听到了人生春天的脚步声。一串串春之声响在耳畔，敲在 我们的心坎上。 现在出场的是3号模特 看她缀满鲜花的衣裙， 黄色的，红色的，一朵两朵，无数朵， 她仿佛是春的使者， 春天在她的身上摇曳多姿， 有一缕阳光穿破这天空的积云洒下来， 照耀在我们心坎上。 【04模特】 春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着 迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如油。它 在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。 迎面走来的是4号模特 阳光的气质造就男人的魅力 时间因你而停止 脚步因你而停驻
环保时装秀活动策划书
环保时装秀活动策划书 一、活动前言 1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、xx… 随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。 2 .当前，国家正在全面增强大学生综合素质培养，激发大学生的 创新水平，组织水平与协调水平。要求高校要丰富校园文化，增强同 学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动目的及意义 1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供体现才能的舞台空间。 2．将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的体现中，通过设计环保 服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，体现学生的动手水 平和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。 3．倡导环保积极的大学生活，体现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新水平。 三、活动主题 环保、时尚、个性、青春 四、活动对象 川北医学院全体同学。 五、活动时间 11月7日上午10：00~12：00 六、活动地点 川北医学院新校区瑞园门口
七、主办单位 川北医学院社团联合会 策划承办单位 环保协会管理协会 八．活动流程： 1．10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。 2．10月11日晚9：00：召开干部会议，做好人员安排并调动各 部门成员参与活动。 3．10月18日至10月20日：实行活动前期宣传。 4．10月19日至10月21日：初赛报名。 5．10月31日：初赛选拔（选30组进入决赛）。 6．11月3日至11月6日：继续宣传决赛。 决赛当天赛事流程： 7：20—9：00 所有环协干部准时到场实行赛场的提前布置和音箱 和灯光的调试，（其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负 责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作） 9：30-9：50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做（次序组负 责秩序的维护） 9：50——10：00 所有嘉宾及评委就坐 10：00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始 10：10——11：50 选手依次上台表演（包含2个文艺演出） 12：00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛 结束后嘉宾及评委先退场）
时装走秀表演活动主持词
时装走秀表演活动主持词 导读：本文时装走秀表演活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 亲爱的各位家长，下午好，感谢您在百忙之中来参加我们的六一活动——幼儿时装走秀，但是，我们的宝贝们，一定会给你们一个惊喜，让你们不枉此行，那掌声响起来，首先即将登场的是托一班的宝贝们! 托一班宝贝们带来的是旗袍风格。旗袍是在二十世纪上半叶由民国服饰设计师，参考满族女性传统旗服和西洋文化基础上设计的一种时装，是一种东西方文化糅合的具象。在部分西方人的眼中，旗袍具有中国女性服饰文化的象征意义。30年代和40年代是旗袍的黄金时代，也是近代中国女装最为光辉灿烂的时期。这时的旗袍造型纤长，与此时欧洲流行的女装廓形相吻合。此时旗袍已经完全跳出了旗女之袍的局限，完全是一个“中西合璧”的新服式了。() 托二班——傣族介绍： 亲爱的各位家长，现在向你们走来的是托儿班的宝贝们，他们为大家带来的是傣族风，傣族服饰淡雅美观，既讲究实用，又有很强的装饰意味，颇能体现出热爱生活，崇尚中和之美的民族个性。男子的服饰差别不大，一般常穿无领对襟或大襟小袖短衫，下着长管裤，以白布、水红布或蓝布包头。傣族妇女的服饰，因地区而异。西双版纳
的傣族妇女上着各色紧身内衣，外罩紧无领窄袖短衫，下穿彩色统裙，长及脚面，并用精美的银质腰带束裙;德宏一带的傣族妇女，一部分也穿大统裙短上衣，色彩艳丽，下着长裤，束一绣花围腰，婚后改穿对襟短衫和统裙;新平、元江一带的“花腰傣”，上穿开襟短衫，着黑裙，裙上以彩色布条和银泡装饰，缀成各式图案，光彩耀目。 托三班——拉祜族 亲爱的各位家长，现在向你们走来的是托三班的宝贝们，拉祜族起源于甘肃、青海一带，拉祜族是中国古老的民族之一。它是一个游牧民族，又被称为‘猎虎的民族’。由于会织布的人很少，他们的衣服大多是换来的。他们的服饰融合了北方游牧族的文化和南方农耕文化的特点。男士衣服的服饰目前，在国外，也有一些拉祜族，他们主要以农业为主。拉祜族的男士的以对襟短衫，宽筒长裤为主，袖口一边都镶有花边，衣服以黑色为主，既深沉又鲜明，给人无限的美感。 小一班——土著风情 这是没有专业的model，但能够给你带来前所未有的惊喜。这里没有华丽的服饰，但足以令你爱不释手。亲爱的家长朋友们，下面是由小一班带来的土著人时尚服装秀，服装是由动物的毛皮，树叶，木棍，羽毛这些回归自然的材料组成，就好像把我们带到了远古时代，瞬间的穿越，火辣辣的现场!精彩刻不容缓。让我们拭目以待吧。 小二班——波西米亚 亲爱的各位家长，现在向你们走来的是小二班的小朋友，他们为大家带来的是波西米亚风。原意指豪放的吉卜赛人和颓废派的文化人。
旗袍时装秀主持词
旗袍时装秀主持词 篇一：环保服装秀串词 环保服装秀串词（一） 下面呈现给您的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”--这里将要为大家展示的每一套服装都是由废弃的包装材料做成的，头饰等装饰附件也全部采用的是手术常见辅材。首先出场的是“花开富贵”：红色是中国传统的喜庆颜色。春天即将来临--春回大地，万物复苏、百花争艳。红色的花朵预祝在座的每一位嘉宾，在新的一年里红红火火、欣欣向荣；环保服装秀串词（二）豆：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜； 裴：这里没有专业的模特儿队，但能够带给你别样的表演； 豆：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。 合：请尽情欣赏我们四年级一班、四班带来的“环保时装秀”！ 豆：首先出场的是原始装扮的模特儿们，包装袋、树叶、羽毛制做的独具风格的时装，让他们充分张扬个性、尽情释放美丽！ 裴：瞧，身着旗袍的淑女牵着带肚兜的中国娃向我们走来了！看见他们手上的灯笼了吗？那可是一次性餐盒做成的。 豆：餐盒做的防弹背心，加上纸壳制成的面具、盾牌和玩具枪就打造出一支神气的部队；保鲜膜纸筒做的望远镜，可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神。 裴：废弃的扑克做成了别具韵味的服装，真可谓个性彰显，寓意深刻！ 豆：你发现了吗？瓶盖装饰的衣裙，正演奏着动听的乐曲；报纸服装带来了文化的芳香，人文气息引领着文明的潮流！ 裴：很简单，串一串落叶，就能让你展示无穷的美丽！
豆：此时走来的是一群时尚的少男少女，他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、吸管、光盘等废旧材料制作的服饰，带给了我们另一种感动！他们就是一群活泼的精灵！裴：废纸做成的各式帽子尽显少年的俏皮可爱！ 豆：我们的机器人上场了，各类纸盒、纸箱制作的服饰让我们感受到童真在他们指尖挥动，激情在他们心中燃烧！ 豆：短暂的时装表演结束了。请记住，我们的服装尽显绿色！ 裴：请记住，我们的服装充满环保！ 合：赶快行动起来吧，亲爱的同学 环保服装秀串词（三） 在大多数人们眼中，老师的形象总是：站在三尺讲台上，手拿粉笔、诲人不倦。然而今天，在T形舞台上，我们将看到他们靓丽多彩的一面，下面请欣赏七年级组带来的时装秀。首先上场的是严谨大方、端庄秀雅，身着职业装的老师们。篇二：时装秀串词 时装秀串词（一）在我心中，有一个梦，梦想有一天纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞；天会更蓝，水会更清，树会更绿。今天我们自主设计，大胆构思，用灵巧的双手，将废旧的物品变成了美丽的衣裳。此刻，就让我们一起擦亮眼球，欣赏一场精彩的时装盛宴！第一组：6 婀娜的身姿，轻盈的步履，春姑娘来了，复苏的万物沐浴在柔和的阳光里，粉红的桃花，洁白的梨花，嫩黄的迎春花?? 大地装扮得如此姹紫嫣红！春天在我们身上摇曳多姿，春天在我们心里轻舞飞扬?? 第二组：5 韵味浓浓，创意无限，带着天空的湛蓝，传送云儿的情谊。带着枝叶的新绿，诉说七彩的美梦??梦，是一抹昂然的绿，焕发无限的活力；梦，是一支生命的赞歌，唱响地球最美的春天！第三组：6 温暖的阳光，诱人的花香，喜
走秀主持人串词
走秀主持人串词 主持词在现代社会中的运用越来越广泛，好的主持词，对走秀活动的成功开展，取得预期效果有着十分重要的意义。下面就是小编给大家整理的走秀主持人串词，仅供参考。 走秀主持人串词(一) 男主持人〕 尊贵的先生们、高贵的少爷们，贤慧的女士们、漂亮的小姐们： 漂亮的时装秀模特，披着年轻、美丽、富贵、养眼球、耳闻目睹后令人几近窒息的外衣，脚蹬老人鞋，头插万人蝴蝶迷，抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，启两道朱唇，露两排碎王，笑眯眯地、轰隆隆地闪亮蹬场了! 〔女主持人〕
在这眼看花了、目不暇接、心跳急速的激动时刻，让我们以轻快但又热烈的掌声，欢呼青春万岁，同时，也以排山倒海、雷鸣般的欢呼声，向美女、帅哥们致意! 〔男主持人〕 夜，像一只水晶球，从任何一个角度都可以折射出她的百魅千态，华灯初上，都市弥漫着迷幻而又浪漫的气息，听——轻柔的萨克斯曲调，撩拨着人们的心弦，一切始于午夜，仿佛雕花手炉上一缕青烟的女人们，像花一样盛开，妩媚动人，万千风情。 〔女主持人〕 美的年代化为肌肤上美的裙，风格瞬间穿越时空，闪耀的光影里，五彩斑斓的鸡尾酒，回头便是一次惊艳的邂逅，一份时间沉淀的经典，一份对浪漫孜孜渴求。 〔男主持人〕 这是个奢华绽放的年代，这是个越夜越美的开始。
以下略…… 〔中间用词〕 〔男主持人〕 现代男士推崇真实、率性的人生态度，具有心无旁骛的执着，迎风一刀的果敢，一泻千里的豪情，玉树临风的洒脱，同时也具备自信睿智的思想意境…… 〔女主持人〕 xx今年秋冬最新推出的“V型西服”，以高档的全毛面料，全新瘦身版型，让男人在舒适中享受最棒的身型，强调细节精致与细腻、简约华美的款式，风格优雅的设计，将带给男人一个惊叹! 舞蹈演员退场，灯光暗。。。。。。。。。 主持人:好的，感谢各位舞蹈演员的精彩表演。下面将进行的是才子佳人07年秋冬新品模特秀，根据韩国情侣装设计大师郑松香和才子佳人首席设计顾问王金杰的设计理
时装秀大赛·策划书
“DIY时装秀大赛” 策划书 活动主题：环保、创新、个性、青春 主办单位：3A英语学校 活动对象：冬令营所有学生 活动时间：冬令营 活动地点：五洲校区 一、活动的目的及意义： 为扩大环保理念，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设 计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识，展现学生的动 手能力和艺术风采；倡导环保、积极的大学生活，展现活力风 采，培养艺术文化素质，增强环保意识和创新能力。 二、活动的预期效果： 通过本次活动，加深同学们对环保的认识，在视觉上给人一种全新的服装模式的体验，给大家带来不同的新的对服装的了解。此次
活动的开展，将使更多的同学认识到目前我们生活中还有很多东西有可以利用的价值，体会到创造的快乐，参与的快乐。 四、活动具体方案： 前期工作安排 1、大赛的筹备：通知我们冬令营的每个学生，让每个学生回家搜集 适合自己制作服装的材料，带好胶水，剪刀，胶带，第二天带到学校。 2、我们的活动开始时，低年级跟高年级平均分组 3、分组之后，小组合作制作服装，每组至少出一套服装，时间一个 小时 4、每组选出一个人来解释我们的设计理念与想法 5、服装设计完以后，抽签决定展示场次 6、抽签结束之后，有展示的同学跟解释员一起出台表演 （二）活动具体流程 1、开场：让孩子上台表演节目 2、主持人宣布晚会开始； 3、比赛具体环节： ①、按抽签顺序出场演出 ②、先由甲组表演，评委打分（老师作为评委） ③、穿插歌曲演唱，后由评委公布甲组的分数 ④、由乙组表演，评委打分
⑤、穿插歌曲演唱，后由评委公布乙组的分数，以此类推 ⑨、最后由主持人公布比赛的结果，由在场的嘉宾为获奖班级颁奖 4、奖项设置 单项奖： ①最佳创意奖 ②最佳表演奖 综合奖： ①、一等奖：一名，奖状 ②、二等奖：二名，奖状 ③、三等奖：三名，奖状， ④、优秀奖：三名，奖状 最后总结 1、小组之内分享总结这次活动中的不足以及收获，最后每组推选 一名上台集体总结。 2、老师上台总结 3、展示结束，由各班老师带领孩子，写一篇总结日志。
时装秀,主持词
时装秀,主持词 篇一：时装表演串词 （主持人词） 这里没有宽广的T型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味的表演 这里没有华丽的服饰 但足以触动你的每一个视觉神经 下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。 （轻音乐，抒情，朗诵） 看着那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，我们迎来多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。弹指一挥间，科润已渡过了十载春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲欢离合， 我们不禁感叹：过去的一切都是浮云，唯有科润人在追求“成为 世界上最优秀的百年企业之一”的目标过程中，不屈不饶的奋斗 精神才是最珍贵的。 让我们一起来倾听春之色为明艳的绿，如碧波，如翠竹，贮 满着希望。 夏之色为晶莹的蓝，如蓝天，如海浪，充盈着活力。 秋之色为绚烂的黄，如玉米，如稻谷，漫溢着收获。
冬之色为晶莹的白，如冰雪，如梨花，满含着纯净。 （绰号：豆你玩、姜你军、蒜你狠、糖高宗、苹神马、白素贞、电老虎、水霸王、煤超疯、税大叫、油你涨、楼歪歪、涨无忌、 菜高高、棉发发、钱缩缩） 第一章——春の歌 【01模特】 春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。 迎面走来的是1号模特 身着xx服饰的他 用优雅的动作和温馨的气氛 带给了我们另一种感动 他是青春活泼的使者 他是激情人生的象征 【02模特（女）】 一曲春天的故事引领着我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语；我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中 安然舒怀。 展现在我们面前的是2号模特为我们演绎的服饰。 风，春天的和风细雨，吹皱一池春水，吹动湖畔婀娜的杨柳，看，过膝的长裙，绿意盎然， 这是春天的新绿，这是枝头那一抹翠色。
关于走秀的节目串词
关于走秀的节目串词 【篇一：联欢会时装走秀节目串词】 四年级组走秀串词 运动装：“运动是健康的源泉。”近几年越来越多的人意识到了健康 的重要性。舒适、轻松的风格是赢得越来越多的人们青睐的原因。 宽宽松松的运动套装，配上缤纷亮丽的运动鞋、休闲鞋，任何时候 都是一样酷，传达着e时代的风格。 皮草：貂皮大衣永远是优雅的代名词，优质的皮草与现代工艺的完 美结合，尽显东方时装的雍容大度、衿贵永恒的时尚气质。不管是 搭配裙还是长裤，都能即刻营造出立体感。无论是可爱路线的女孩，还是淑女风范，有貂皮大衣相伴的女子在这个冬季注定多姿。黑色 神秘而性感，白色大衣显高贵典雅。 旗袍：是一种内与外和-谐统一的典型民族服装，是中华女性最具代 表性的传统服装。近十几年来，在国际时装舞台上频频亮相，风姿 绰约有胜当年，并被作为一种有民族代表意义的正式礼服出现在各 种礼仪场合。旗袍以其流动的旋律、潇洒的画意与浓郁的诗情，凸 显出中华女性贤淑、典雅、温柔、清丽的性情与气质。 晚礼服：本系列礼服主要突出体现现代女性的独特气质魅力。款式 上显现女性完美线条,视觉上拉长下身,是女性呈现高挑,清新的独特气质。同时运用大量褶皱,出现大量曲线效果,更增加许多女人味。色彩 则给人比较成熟的感觉.两种布料,柔软与硬挺的搭配则体现女性的高贵，使气质更加完美的绽放出来。 我们为您精心准备的模特表演已近尾声，谢谢大家！ 【篇二：时装表演串词】 （主持人词） 这里没有宽广的t型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味的表演 这里没有华丽的服饰 但足以触动你的每一个视觉神经 下面请欣赏由“神马队”给我们带来的时装秀。 （轻音乐，抒情，朗诵）
时装秀策划书
made by cherry 时装秀策划书 一、活动的目的和意义： 展示自我风采，激发同学们组织能力与协调能力，因此决定举办这一时装秀 二、活动的主题：创新、个性、青春 三、活动时间：6月14日（周四）1、2节 四、活动地点：6407 五、活动对象：10商英3班的全体同学和老师 六、具体开展： 1．开场秀：舞蹈（***） 2．t台展示：一共有7个小组，出场的顺序是由第一组开始，按照第一到第七组的顺序排 下去，每组的成员都要参加，每组的出场时间控制在大约5分钟时间之内。 3．老师点评 4．小组各派一位代表作为评分员，总分为10分，成绩由小组互评给出，获胜的小组有小 奖品 评分细则：服装舞台效果，健康、新颖、独特；模特表现力，自信、步伐稳、能充分展示 衣服特点 七、前期准备 1．每个小组长和组员自己商量选择好时装秀的走台和台型等，并且给自己小组编一个名字， 然后小组长把你们组的名字和背景音乐选择好之后就发给我（注意：一定要在今周周 made by cherry 日之前发给我） 2．所有的同学在那天早点去到准备好都不要迟到，特别是第一组同学，还有早点解决好自 己的早餐 3．主持人：晓静 4．场地布置：全部班委在周四早上7：15分和我一起去到课室摆座椅，是摆成班会那时候 的样子，所以小组在编排时候就适当编排（桌椅摆放如图所示） made by cherry 大家快点把你们的高跟鞋、性感的可爱的服装和裙子统统都拿出来吧篇二：fashion时装 秀活动策划书 fashion时装秀活动策划书 一、活动背景 当代大学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校 园生活，时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台，更重要的是我们要通过我们的最终成 果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展 “材料之美”服装设计大赛。 二、活动目的 通过比赛使材料学院学生更加了解材料，更加懂得运用材料，感受材料之美，同时展示材 料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象，营造材料学院的多元化文化氛围， 促进班级的凝聚力和团队协作能力，增强和激发材料学院学生的创新设计能力。 三、活动主题 张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活 四、活动时间及地点 活动时间：3月20日---4月15日 活动地点：待定 五、参赛对象 大一各个班级
环保时装秀串词
“我爱环保低碳生活”时装秀串词 主持人：刘新苗、张竣源、李毓馨、田仪源 刘新苗：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵 花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？李毓馨：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！ 深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我！ 田仪源：妈妈，妈妈，你想给地球画些什么？是画出青山常青，还是画出绿色满坡？ 李毓馨：是画出开不败的花季，还是画出永不消失的春色？ 田仪源：这个世界上，有你，有我，有她，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！ 张竣源：假如，中国所有的人，每人用一双一次性筷子。那么，中国13亿人口，要浪费多少木材？我想假如中国所有的人，每 人用一只塑料袋。那么，中国13亿人口，要有多少白色污 染？假如中国所有的人，每人用一个纸杯。那么，中国13 亿人口，要耗费多大的资源？ 刘昕苗：下面是一组由我们同龄的朋友利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使 用价值，尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球，就 让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努 力吧。我宣布：建设路小学争做四好少年“我爱环保低碳 生活”环保时装秀现在开始： （二年级时装队出场时说） 张竣源：动感的ｍusic拨动你的心弦，红与黑的搭配尽显时尚的风采。你能想到吗？这件美妙绝伦的裙子和超酷的服装是用废 弃物制作的。请看有二年级同学带来的时装秀（二年级模特 上场） （三年级学生上场前）
刘新苗：一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸包过 书皮？你是否把废纸与垃圾分开处理？现在大家看到的是 一组用各种纸张制作的环保服装，意在宣传从自身做起， 从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。节约 一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林……节约不 仅是一种美德，更是一种责任。请看由三年级同学同学带 来的环保时装。 （四年级模特上场前） 李毓馨：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽和环保精神的舞台，现在将要上场的服装别具韵味，个性鲜明， 寓意深刻。 欢快的脚步尽显孩子的天真，阳光的气质造就我们的魅 力，时间因你而停止，脚步因你而停驻。现在给大家展 示的是四年级同学带来的时装，五彩装饰的连衣裙，正 演奏着一支动听的乐曲。你听到了吗？ 田仪源：（五年级同学上场前） “俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的 美德。如果我们一起行动起来，真正做到保护环境，节约 资源，它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑， 也是我们民族对于地球和人类的馈赠。来吧，为了明天的 明天，让我们从今天开始节约！由请五年级同学带来的作 品。 （2-5年级同学表演完毕后） 张竣源：这是一支特殊的时装表演队，这是一场豪华的精神宴会，她们的服装里只有环保，她们的服装里只有生命的颜色。 短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有十几分钟， 但这些同学却为之辛苦了一个多月，她们不图任何回报， 只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦！ 刘新苗：我宣布：建设路小学争做四好少年“我爱环保低碳生活” 环保时装秀结束，红领巾义卖市场即将开始，请老师和同 学们进入交换义卖场地。