文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › PS大作业要求

PS大作业要求

PS大作业要求
PS大作业要求

作业说明:

1.作业在附件中,下载后按照要求进行操作。

2.交作业邮箱:

交作业邮件主题:班级-学号-姓名-PS大作业例如:信管1231班-2-李哲-PS大作业

3.总共三个作业题,分别保存为:作业1.jpg 作业2.jpg 作业

3.jpg 统一放在附件中上传

4.作业请在11月30日之前交上

李莉

基础操作题(1题,10分/题,共10分)

请运用Photoshop软件,制作如图A1所示的名片设计效果图,并将制作好的文件最终保存为“1.psd”和“1.jpg”。

图A1

要求:

(1)效果图尺寸为200mm×120mm,图像分辨率为100像素/英寸,色彩模式为RGB;

(2)背景采用单色填充即可;

(3)名片上的小字内容请自行虚拟。

【分数】10分

【评分标准】

A、名片上花形图案的绘制(3分);

B、背景单色图形和名片外形的绘制(2分);

C、名片上文字的编排(2分);

D、名片阴影的制作(2分);

E、图像技术标准(如尺寸、分辨率、色彩模式等)(1分)。

综合操作题(2题,20分/题,共40分)

1、请运用Photoshop软件,制作如图A2所示的CD包装盒立体展示效果图,并将制作好的文件最终保存为“2.psd”和“2.jpg”。

”-2.jpg”、“原稿-1.jpg素材:“原稿

图A2

原稿-1

原稿-2

要求:;RGB英寸,色彩模式为/像素100,图像分辨率为150mm200mm×效果图尺寸为)1(.

(2)色块需要自己绘制,编排方式可以重新设计;

(3)使颜色块与光盘(光盘盒)之间更好的融合起来,塑造光盘的立体效果;

(4)制作光盘投影等立体展示效果。

【分数】20分

【评分标准】

A、图形素材的退底和拼贴效果(4分);

B、图形素材的变形效果(3分);

C、彩色几何图形的绘制与编排(7分);

D、CD包装盒的投影及立体展示效果(4分);

E、画面总体构图效果(2分)。

2、请运用Photoshop软件,制作汽车宣传海报,参照效果如图A3,并将制作好的文件保存为“3.psd”和“3.jpg”。

素材:“原稿-1.jpg”、“原稿-2.jpg”、“原稿-3.png”

A3

原稿-1

原稿-2

原稿-3

要求:

(1)海报尺寸为285mm×210mm,分辨率为72像素/英寸,色彩模式为RGB;(2)绘制海报正上方发光的放射状图形;

(3)调整车后文字,排列成有趣的发散效果;

(4)制作城市剪影和霓虹般的倒影效果。

【分数】20分

【评分标准】

A、背景发光效果的制作(5分);

B、文字呈放射状的趣味排列,以及颜色的微妙变化(5分);

;分)2、楼房后面黑色剪影的制作(C.

D、海报下方的倒影效果(5分);

E、标题文字的添加及发光效果(3分)。

Photoshop大作业作品要求

Photoshop大作业作品要求 第一部分:作品内容 完成以下两个主题作品的制作。 (前三个任选其一,第四个每人必做) 1.海报设计: 自选电影设计一组宣传海报(不得少于两张) 具体要求如下。 规格: 700mm×500mm 分辨率300 设计要求:主题鲜明,要表现电影的体裁。 2.宣传画画册 以“上海迪士尼主题乐园”为主题,具体要求如下:为自己最感兴趣的一个园区制作宣传画册。上海主题园区包括:米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界。规格:430 mm×210mm 设计要求: 正反两面,折页。 主题鲜明,体现出迪士尼的快乐、时代气息、中国元素,视觉感强烈,引人注目。 3.包装设计: 制作一款女士化妆品包装(或男性剃须刀包装) 具体要求如下: 规格: 80mm×150mm (可适当调整) 设计要求: 在女性包装设计中强调女性化,表现出健康和美丽。让消费者能从外包装中看出产品的使用对象。 在男性包装设计中强调男性的阳刚之美,让消费者能从外包装中体会到硬朗和产品的优良品质。 4.中华民族文化 主题:民族服饰,民族手工艺品、民族建筑 突出民族文化的特点,体现文化的内涵。 第二部分:作业要求 1. 作业规格 按各命题具体要求设置文件大小,分辨率统一使用300 上交格式:学号.psd未合并图层源文件和jpg。 大作业文件夹要包含自评分,无自评分扣10分; 2.设计文档 包括设计的主题、设计思路、设计主要步骤等。

3. 16周上课时尚末完成作业者,个人通过EOL提交,但晚交一天总分扣5分,16周正式答辩。 评分办法: 期末大作业采用本人自评、答辩和教师评阅相结合方式进行 1、每位同学先填写附件二“大作业自评分”; 2、原则上每位同学必须参加答辩,考虑到时间关系,自评分高于85的同学必须先答辩,具体答辩顺序如果时间允许,所有学生按学名顺序参加答辩。若时间允许则:答辩顺序:1)自评分高于85分同学;2) 自愿报名; 3) 老师指定同学; 4)其他同学,执行; 3、最后由老师根据每位学生的大作业、自评分和答辩情况给出综合评分。

PS大作业要求

作业说明: 1.作业在附件中,下载后按照要求进行操作。 2.交作业邮箱: 交作业邮件主题:班级-学号-姓名-PS大作 业例如:信管1231班-2-李哲-PS大作业 3.总共三个作业题,分别保存为:作业1.jpg 作业2.jpg 作业3.jpg 统一放在附件中上传 4.作业请在11月30日之前交上 李莉

基础操作题(1题,10分/题,共10分) 请运用Photoshop软件,制作如图A1所示的名片设计效果图,并将制作好的文件最终保存为“1.psd”和“1.jpg”。 图A1 要求: (1)效果图尺寸为200mm×120mm,图像分辨率为100像素/英寸,色彩模式为RGB;(2)背景采用单色填充即可; (3)名片上的小字内容请自行虚拟。 【分数】10分 【评分标准】 A、名片上花形图案的绘制(3分); B、背景单色图形和名片外形的绘制(2分); C、名片上文字的编排(2分); D、名片阴影的制作(2分); E、图像技术标准(如尺寸、分辨率、色彩模式等)(1分)。 综合操作题(2题,20分/题,共40分) 1、请运用Photoshop软件,制作如图A2所示的CD包装盒立体展示效果图,并将制作好的文件最终保存为“2.psd”和“2.jpg”。 素材:“原稿-1.jpg”、“原稿-2.jpg”

图A2 原稿-1 原稿-2 要求: (1)效果图尺寸为200mm×150mm,图像分辨率为100像素/英寸,色彩模式为RGB;

(2)色块需要自己绘制,编排方式可以重新设计; (3)使颜色块与光盘(光盘盒)之间更好的融合起来,塑造光盘的立体效果; (4)制作光盘投影等立体展示效果。 【分数】20分 【评分标准】 A、图形素材的退底和拼贴效果(4分); B、图形素材的变形效果(3分); C、彩色几何图形的绘制与编排(7分); D、CD包装盒的投影及立体展示效果(4分); E、画面总体构图效果(2分)。 2、请运用Photoshop软件,制作汽车宣传海报,参照效果如图A3,并将制作好的文件保存为“3.psd”和“3.jpg”。 素材:“原稿-1.jpg”、“原稿-2.jpg”、“原稿-3.png” 图A3

Ps作业操作要求(练手)

6.10.4 火狮 沉睡的巨狮愤怒了,一声长吼,喷出了长长的火舌,身后中滚滚的浓烟。这是一个使用Photoshop进行图像合成的典型实例,本来是三幅毫不相干的图片,经过Photoshop的处理,达到了完美的融合。这主要使用了图层蒙版、自由变换等Photoshop功能。 (1) 按下Ctrl+O健,依次打开三幅素材,它们分别是铜狮、烟雾和火的图片,如图所示。

(2) 切换至铜狮图像窗口,单击工具箱(钢笔)工具,按下属性栏路径选项按钮。移动鼠标至图像窗口勾勒出铜狮的轮廓。进入路径面板,按下(选区)按钮,将路径转换为选区(如下图所示),最后按下Ctrl+C键,将选区内的石狮图像复制至剪贴板中。

(3) 切换至烟雾图像窗口,按下Ctrl+V键,复制石狮图像至当前窗口中(如图所示)结果得到“图层l”新建图层。 (4) 选择“图层1”为当前图层。执行【编辑】菜单>【变换】>【水平翻转】命令,水平翻转铜狮图像。 (5) 单击工具箱(移动)工具,拖动复制火图像窗口中的图像至当前窗口中,结果得到“图层2”图层。 (6) 以“图层2” 图层为当前图层,单击工具箱(矩形选区)工具,在图像窗口中拉出一个矩形选区如图所示,然后单击图层面板底端的(添加蒙版)按钮,为“图层2”添加蒙版,结果如图所示。

(7) 按下Ctrl+T键,按下属性栏保持长宽比按钮,将长宽比锁定,接着在高度“H”栏或宽度“W”栏中输入“200”,按下回车键,将“图层2”放大为原来的2倍,结果如图所示。 (8) 单击工具箱(画笔)工具,设置前景色为黑色,编辑“图层2”的图层蒙版,将图层中的烟雾图像隐藏,得到火苗从狮子口中喷射而出的效果,如图所示。

Photoshop大作业步骤

大作业一:戒烟公益广告 具体步骤: (1)、启动Photoshop CS2。 (2)、执行“文件”—“新建”命令,弹出新建对话框,名称设置为“呼吸”,宽度设置为420mm,高度设置为560mm,分辨率设置为150像素/英寸,在内容下的复选框中选择白色项,单击好按钮,新建一张画纸。 (3)、使用“渐变”工具,单击“线性渐变”,由上往下拖,得到效果,如图所示。(4)、打开一幅名为“烟”的图片,使用移动工具,将其拖到图片的下方。(5)、使用“文字”工具,输入“生”字,且字体为楷体,大小为180点,颜色为红色,将其拖到烟的左边。 (6)、单击右击,对文字图层进行栅格化,单击“编辑”—“变换”—“透视”将文字进行变形,如图。 (7)、单击“图层”—“图层样式”—“投影”,为文字添加投影效果。(8)、用同样的方法,输入“死”字,放到烟的右侧,如图。

(9)、在烟的上方输入文字“捷径”,字体为宋体,大小为140点,颜色为蓝色。(10)、打开两幅图,名为“人物”和“骷髅头”。 (11)、使用“移动”工具,将其移动到图的两侧,如图。 (12)、使用“文字”工具,输入“戒烟公益广告”,字体为楷体,字号为150号,颜色为白色,放到图片的上侧。 (13)、使用“文字”工具,输入文字,字体为楷体,字号为120号,颜色为黑色。 (14)、最终效果如上图所示。 大作业二:溜冰鞋广告 具体步骤: (1)、启动Photoshop CS2。

(2)、打开一副名为“蓝天”的图,进行截图。 (3)、使用“裁切工具”,对图片进行剪切。 (4)、打开一幅名为“溜冰鞋”的图,使用“移动”工具,将其移到图中。(5)、为鞋子做动的效果,使用“滤镜”—“风格化”—“风”,多使用几次,增强效果,如图。 (6)、打开一幅图,名为“飞机”。 (7)、使用“移动”工具,将其移到图中适当位置。 (8)、对飞机进行变形,单击“编辑”—“变换”—“扭曲”命令,根据需要调节旋转角度,按Enter键结束调节。 (9)新建一个图层,单击“新建图层”,会出现“图层1”。 (10)、做鞋子下面的划痕,使用“铅笔”工具,画出白色痕迹。 (11)、对划痕进行动态效果,使用“滤镜”—“风格化”—“风”,多使用几次,增强效果,如图。 (12)、最终效果如上图所示。 大作业三:《疯狂之夜》电影海报

PS电子作业提交要求

英语电子作业提交要求: 1.个人电子作业word文档命名要求。按照“班级代号姓名_作业类型”的格式来命名,如 “CA1汪战_Self Introduction”。记得是英文输入模式下的下划线哦~ CA1代表Class A1,即周五1-2节学生的班级代号。 CA2代表Class A2,即周五3-4节学生的班级代号 请按照自己的上课时间写明班级代号,方便老师整理并归档。 2.Word文档页眉,左上方靠齐,注明个人信息,含“专业班级:姓名:学号”“五号字 体, Times New Roman”。见样本。 3.标题居中,使用“小四号字体,加粗,Times New Roman” 4.正文使用“五号字体, Times New Roman” 5.注意合理分段,段首缩进,段首按一次Tab键空格即可。全篇文章隔行写作,即每行字 写完后,需按两次回车键。 6.在文章末尾右下方,打圆括号,注明文章字数。(先选定正文,用word文档最上排“工 具”栏中,选择“字数统计”即可。正文最少字数为249个字.) 7.书写内容应逻辑清楚,条例清晰,语言连贯,没有拼写错误,并尽量剔除语法错误。 演讲当天,请务必在课前提交纸质班作业,方便老师进行评分!!!电子版作业请于演讲当日晚12:00前全部发到老师的个人邮箱!!!有做ppt的同学,届时将ppt一起发到老师的电子邮箱。逾期不计成绩!!! 电子邮件的主题与电子作业word文档名同名!切记, 将文件保存为office2003版的。 Office 07和WPS等高版本的识别不了哦~ 特别是课上要做PPT的同学务必注意,一定要选择将你的ppt文件另存为office 03版的! office2007在教室里识别不了,不能打开!!!!切记!!!或者自带兼容插件安装~ Good luck~

ps作业说明

PS作业要求 为“午后阳光”设计一宣传展板 注意: 1.自行寻找源素材 2.对源素材进行处理(进行抠图) 3.文字内容不宜过多 4.上交的作业内容包括:成图(psd格式),涉及的源素材(原格式), 设计说明(doc或docx) 5.作业打包发送至1210060834@https://www.wendangku.net/doc/794475391.html,,516365710@https://www.wendangku.net/doc/794475391.html,,截止日 期为4月20日 午后阳光 一、活动介绍 由校团委支持、校团委组织部主办的“午后阳光”是一个以读书交流为主要形式的基层团组织负责人学习交流平台,它是南航校团委在“非层级化、扁平化、多元化”工作思想指引下创办的直接面对普通团员青年的系列化品牌交流活动,旨在为全校青年搭建一个学习交流、思想碰撞、开拓视野、分享经验、增进情谊的功能复合型平台。其面向的主要对象是基层团组织负责人及其推介的人。 二、活动目的 校团委希望借此平台来增加与基层团干的交流,希望在团的工作

给大家明确工作方向、提供有效指导,同时也能及时听取基层的意见和建议,上下合力,更好地带领广大团员进步并为其服务。此外,我们也希望借此平台来鼓励各读书会努力举办自己特色的读书交流会,以帮助我们更好地推进组织化读书工作,最终让南航的校园,勤学、好读、乐思蔚然成风。 三、线下活动 每期交流会主要包括两个部分,第一部分为读书交流,第二部分为团委相关活动信息反馈、分享与交流。第一部为近期读书交流推荐,让参与者分享一些看过的优秀书籍,并进行讨论交流。第二部分可为自由讨论环节,根据每一期不同的主题与设计,可以对主题进行深入探讨或思辨,也可以邀请嘉宾进行相应的指导,重在分享经验,互相学习。 四、线上活动 “午后阳光”的主线是两周一次的交流会,但不可缺少,占重要地位的是线上的交流活动。读书会的人人主页需及时发布关于线下活动的具体情况,下一期活动的时间地点、报名方式,也可接受线上报名。同时,需在讨论区上设置每一期的“午后阳光”专版上,来给参与者以活动后的继续讨论,与为参与者的线上参与。就实际情况而言,线上活动的开展需以宣传关注度高为基础,并且也可以考考虑将线上活动作为考核表彰的指标之一。 我们也可以向全校征稿,征集“午后阳光”的讨论主题,或者是可以在人人上发布的日志,状态,心情等,以促进线上活动的互动性。

Photoshop作业汇总

Photoshop作业汇总 A.基本工具的作用: 第一题:用三种方法修改鸭子颜色(变左图为右图) 第二题:完成如下图 第三题:试用修补工具修正素材盘的课后习题与效果图文件夹中第03章一张有折痕的图像文件old.jpg,如图3-115所示。 原图(old.jpg)效果图 图3-115 修复照片 第四题.利用图案图章工具和素材盘的课后习题与效果图文件夹中第03章的图像文件fork.jpg与tea.psd,如图3-116所示,制作出如图3-117所示的效果。 (提示:选取图像文件fork.jpg中的叉子定义图案,然后在tea.psd文件的图层0上使用

图案图章工具。) fork.jpg tea.psd B.选区蒙板羽化变换(对像的变换和选区的变换) 第五题.利用横排文字蒙版工具制作描边字,如图4-78所示。(提示:利用横排文字蒙版工具制作出文字选区后,选择【扩展】命令使文字选区变粗,使用线性渐变工具填充选区;再次选择【扩展】命令扩大文字选区,最后对选区描边。) 图4-78 描边字效果 第六题: 使用矩形选框工具、线性渐变工具、斜切命令和存储、载入选区命令制作一个圆锥体,如图4-63所示。 图4-63 圆锥体效果图

第七题:使用多边形套索工具、矩形选框工具及选区收缩、羽化、自由变换、亮度/对比度命令给素材盘课后习题库及效果文件夹第04章的图像文件阴天.jpg图像换上同一文件夹中图像文件晴天.jpg图像的天空,如图4-62所示。 (提示:先在图层面板复制阴天.jpg文件的背景图层,然后使用多边形套索工具勾选出新图层中阴天的天空选区,并删除这部分选区;再用矩形选框工具选出晴天.jpg的大部分天空部分,并移动到阴天.jpg文件中,并对天空图像进行自由变换,再把此图层放置到背景副本图层下方;最后调整整个图像亮度/对比度。) 阴天.jpg 晴天.jpg 效果图 第八题:完成羽化效果(从左图完成右图的效果) 第九题:利用左边三图完成最右边的图(要求保留图层,先使用蒙板选出飞机) C.图层应用 第十题:利用目录中素材图完成以下图(要求保留各图层,使用图层蒙板和调节图层.剪贴蒙板图层等方法实现)

PS设计课程作业剖析

题目名称PS识图作业Photoshop绘图—-甜品店网页设计 姓专班名业级 指导教师 2016年 1 月1日

目录 目录.............................................................2 第一章网页设计的设计思路...........................................3 第二章网页设计的基本步骤和草图.....................................5 第三章总结.........................................................13 致谢.............................................................14 参考文献..........................................................15

3

第一章网页的设计思路 在众多图像处理软件中,Adobe公司推出的专门用于图形图像处理的软件Photoshop,以其功能强大、集成度高、适用面广和操作简单而著称于世。,主要应用 于平面设计、广告摄影、建筑装潢、网页制作、动画制作等领域它不仅提供强大的绘 图工具,可以绘制艺术图形,还能从扫描仪、数码相机等设备采集图像,对他们进行 修改、修复,调整图像的色彩、亮度,改变图像的大小,还可以对多幅图像进行合并 增加特殊效果。 Photoshop被称为“思想的照相机”,是目前最流行的图像设计和制作工具,它不仅能够真实地反应现实世界,而且能够创造出虚幻的景物。Photoshop最拿手的特征就是可以创建成百上千种特效文字,可以根据自己的思维能力创建几十种文字效果,Photoshop是可以与艺术家的创作灵感相匹配的最优秀的创作工具。Photoshop具有超强的图像处理功能,它可以使平面的物体产生透视效果,能让静止的汽车产生飞驰的 动感,能让水平的平面出现涟漪,它无所不能的选择工具、图层工具、滤镜工具能使 用户得到各种手工处理或其他软件无法得到的美妙图像效果。 下面介绍Photoshop的基本功能: 1、图像格式:Photoshop支持多种高质量的图像格式,包括 PSD、TIF、JPG、BMP、EPS、 PCX、FLM、PDF、RAW和SCT等20多种。 2、图像尺寸和分辨率:可以按要求任意调整图像的尺寸,在不影响分辨率的情况下改 变图像尺寸。还可以在不影响尺寸的同时增减分辨率,以适应图像的要求,其剪裁功能可以方便地选择图像某部分内容。 3、图层功能:支持多图层工作方式,可以对图层进行合并、合成、翻转、复制和移动 等操作,特技效果可以用在部分或者全部的图层上面。调整图层可以在不影响图像的同时,控制图像中像素的色相、渐变和透明度等属性。其拖拽功能可以轻易地把图像中的层从一个图像复制到另一个图像中。 4、选取功能:矩形选取工具和椭圆选取工具可以选择一个或多个不同大小或形状的范 围。套索工具可以选取不规则形状的图形,使用磁性套索工具还可以模拟选择边缘

PS作业

PS作业

矩形、椭圆选框工具【M】 裁剪工具【C】 移动工具【V】 套索、多边形套索、磁性套索【L】 魔棒工具【W】 喷枪工具【J】 画笔工具【B】 像皮图章、图案图章【S】 历史记录画笔工具【Y】 像皮擦工具【E】 铅笔、直线工具【N】 模糊、锐化、涂抹工具【R】 减淡、加深、海棉工具【O】 钢笔、自由钢笔、磁性钢笔【P】 添加锚点工具【+】 删除锚点工具【-】 直接选取工具【A】 文字、文字蒙板、直排文字、直排文字蒙板【T】 度量工具【U】 直线渐变、径向渐变、对称渐变、角度渐变、菱形渐变【G】油漆桶工具【K】 吸管、颜色取样器【I】 抓手工具【H】 缩放工具【Z】 默认前景色和背景色【D】 切换前景色和背景色【X】 切换标准模式和快速蒙板模式【Q】 标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式、全屏模式【F】 临时使用移动工具【Ctrl】 临时使用吸色工具【Alt】 临时使用抓手工具【空格】 打开工具选项面板【Enter】 新建图形文件【Ctrl】+【N】 用默认设置创建新文件【Ctrl】+【Alt】+【N】 打开已有的图像【Ctrl】+【O】 打开为... 【Ctrl】+【Alt】+【O】 关闭当前图像【Ctrl】+【W】 保存当前图像【Ctrl】+【S】 另存为... 【Ctrl】+【Shift】+【S】 存储副本【Ctrl】+【Alt】+【S】 页面设置【Ctrl】+【Shift】+【P】 打印【Ctrl】+【P】

打开“预置”对话框【Ctrl】+【K】 显示最后一次显示的“预置”对话框【Alt】+【Ctrl】+【K】 设置“单位与标尺”(在预置对话框中) 【Ctrl】+【5】 显示彩色通道【Ctrl】+【~】 显示单色通道【Ctrl】+【数字】 显示复合通道【~】 放大视图【Ctrl】+【+】 缩小视图【Ctrl】+【-】 满画布显示【Ctrl】+【0】 左对齐或顶对齐【Ctrl】+【Shift】+【L】 中对齐【Ctrl】+【Shift】+【C】 右对齐或底对齐【Ctrl】+【Shift】+【 还原/重做前一步操作【Ctrl】+【Z】 还原两步以上操作【Ctrl】+【Alt】+【Z】 重做两步以上操作【Ctrl】+【Shift】+【Z】 剪切选取的图像或路径【Ctrl】+【X】或【F2】 拷贝选取的图像或路径【Ctrl】+【C】 合并拷贝【Ctrl】+【Shift】+【C】 将剪贴板的内容粘到当前图形中【Ctrl】+【V】或【F4】 将剪贴板的内容粘到选框中【Ctrl】+【Shift】+【V】 自由变换【Ctrl】+【T】 图层操作 从对话框新建一个图层【Ctrl】+【Shift】+【N】 以默认选项建立一个新的图层【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【N】 通过拷贝建立一个图层【Ctrl】+【J】 通过剪切建立一个图层【Ctrl】+【Shift】+【J】 前一图层编组【Ctrl】+【G】 取消编组【Ctrl】+【Shift】+【G】 向下合并或合并联接图层【Ctrl】+【E】 合并可见图层【Ctrl】+【Shift】+【E】 盖印或盖印联接图层【Ctrl】+【Alt】+【E】 盖印可见图层【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【E】 一;矢量图位图的区别? 矢量图使用直线和曲线来描述图形,这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线 等等它们都是通过数学公式计算获得的 位图,又称光栅图,一般用于照片品质的图像处理,是由许多像小方块一样的像素组成的图形。由像素的位置与颜色值表示,能表现出颜色阴影的变化。简单说,位图就是以无数的色彩点组成的图案, ,矢量图可以无限放大,不会失真,不会出来小方块; 位图,放大会模糊,放大到最后,能看出是一个个小方块组成 二;文件格式优势?

PHOTOSHOP考核标准

photoshop课程考核标准 考核标准: 1.采用以课堂理论教学与上机实训并重的模式,理论教学运用多媒体教学手段,以理论结合实例讲授,并以课后作业锻炼学生解决实际问题的能力; 2.上机实训是培养学生实际操作能力和设计能力; 3. Photoshop大作业目的是让学生经过本课程的学习后,要求能独立进行图像调整、图像合成等。紧密结合相应的课程,运用本软件进行艺术作品地设计等。进入社会后能迅速参与实际工作,并运用已有的软件知识,不断创作出更优秀的艺术作品; 4. 考核的原则:题目要全面,同时要做到体现重点,难度适中,题量适中,难度及题量的梯度要合适; 5.考核方式:考试采用平时作业计分和大作业计分相结合。平时考核+大作业,总成绩为100分。平时考核成绩以学生的到课率、平时作业、实训项目完成情况与完成质量为依据,占总成绩的30%。大作业以提交的作品为依据,根据软件的正确性、完整性、规范性、易用性等进行考核,占总成绩的70%。 平时作业考核内容: 一、电脑基本技术部分: a)熟练掌握文件的新建、打开、保存、查找、删除、移动、复制;b)熟练掌握数码相机、彩色打印机和扫描仪的正确连接、配置和使用;

c)熟练掌握PS的正确安装; d)熟练掌握内部常用文件格式的意义及转换。 二、设计基本技术: a) 了解配色原理和色调搭配的基本知识; b) 熟练掌握手绘路径的基本技能; c) 掌握矢量图和象素图的概念; 三、用户界面: a) 熟练掌握基本用户界面:菜单、工具箱、控制板、窗口、视图显示的使用方法; b) 熟练掌握常用快捷键; c) 熟练掌握图层的概念及操作:新建调整、剪切等各种图层,删除、复制、排序、透明度、层的混合模式、层信息调整、编组、变换、合并; d) 熟练掌握图层中蒙板的使用;图层的效果控制与编辑; e) 掌握通道(Channel)的概念及操作:增加、复制、删除、调节、合并、分离等 f) 掌握利用通道加工图像; 四、选择的技能: a) 熟练掌握选择工具的使用:框取、套索、魔术棒工具创建选择区域; b) 熟练掌握选择菜单的使用:全选、反选、颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、选择区域的变换、选择区域的存储和调出;

PhotoShop作业与答案(解答)

23 在<通道>面板中,单击“将选区存储为通道”按钮可将图像画布中的选择区转换为ALPHA通道,单击“将通道作为选区载入”按扭可将某个ALPHA通道对应的选择区载入到图像的画布中. 24 在PHOTOSHOP中,显示或隐藏<图层>面板的快捷键是F7,新建普通图层的快捷键是CTRL+SHIFT+N. 25 在PHOTOSHOP中,交换当前的前景色与背景色的快捷键是X 二不定项选择题 1 对于色彩模式CMKY,字母C,M,Y,K,分别代表( C ) A 青色,黄色,黑色和洋红 B 蓝色,洋红,黄色和白色 C 青色,洋红,黄色和黑色 D 白色,洋红,黄色和黑色. 2 以下可以在PHOTOSHOP中直接打开并编辑的文件格式有( ABC ). A *.JPG B *.GIF C *.EPS D *.DOC 3 在PHOTOSHOP中,修改图像文件画布尺寸的方法可以是( D ) A 给定选择区然后执行菜单命令<图像>/<裁切> B 在PHOTOSHOP工具箱面板中<裁切>工具 C 使用PHOTOSHOP中的菜单<图像>/<图像大小> D 使用PHOTOSHOP中的菜单命令<图像>/<画布大小> 4 若需将当前图像的视图比例控制为100%显示,那么可以( A ) A 双击工具面板中的缩放工具. B 执行菜单命令<图像>/<画布大小> C 双击工具面板中的抓手工具. D 执行菜单命令<图像>/<图像大小> 5 下列关于选择区羽化的描述正确的有( ABCD ) A 选取选择区之前可在选择工具的属性栏中设置<羽化>参数. B 选取选择区之后可执行菜单命令<选择>/<羽化>对选择区进行羽化. C 选择工具的属性栏中<羽化>参数的取值范围是0----250像素. D 任意大小的选择区均可进行某个合适数值的羽化. 6 重新选取与隐藏选择区的快捷组合键分别是( D ) A CTRL+D与CTRL+ B B CTRL+SHIFT+D与CTRL+B C CTRL+D与CTRL+H D CTRL+SHIFT+D与CTRL+H 7 在PHOTOSHOP中,选择区的修改操作主要包括( ABCD ) A 扩边 B 平滑 C 扩展 D 收缩 8 在PHOTOSHOP中使用菜单命令<编辑>/<描边>时,选择区的边缘与被描线条之间的相对位置可以是( ABC ) A 居内 B 居中 C 居外 D 同步 9 以下属于<填充>对话框中的参数的选项有( ABCD ) A 自定义图案 B 模式 C 不透明度 D 保留透明区域 10 在以下工具的属性栏中,均具有<容差>参数的工具有( AB ) A 魔棒工具 B 油漆桶工具 C 画笔工具 D 锐化工具 11 以下选项中,属于路径的选择工具的有( BC ) A 自由钢笔工具 B 直接选择工具 C 路径选择工具 D 圆角矩形工具 12 以下不属于<路径>面板中的铵钮的有( D ) A 用前景色填充路径 B 用画笔描边路径 C 从选区生成工作路径 D 复制当前路径 13 在PHOTOSHOP中,文本图层可以被转换成( ACD ) A 工作路径 B 快速蒙版 C 普通图层 D 形状

PS作业步骤

作业一步骤: 1.找取人物图片(单色背景),再找取一个自然风景图片 2.打开PS,在文件里打开图片,先选择人物图片 3.在左边选择如图标志,选择魔棒工具, 4.在人物图片空白处点一下,看人物四面是否被选取,若被选取,则选择, 再“添加到选区”图标如下图 图标里面的“选择,”,单击“反向”,然后将鼠标按回“移动工具”,将人物拖到背景图层。 (如果魔棒选择工具,无法选取全部图像,步骤如下: 右下选择“通道”,将“RGB、红、绿”取消显示,留下“蓝” 选择“图像”,单击“调整”,选择“色阶

调整“三角型浮标”向右适当调整 再选择“魔棒”工具,选取方法同上,.选好后,再将“RGB、红、绿”显示,后面方法如上) 5.再按“Ctrl+T”调整人物大小,记住调整四角时按住“shift”键进行调整, 可保持图像同比例变换。

作品二步骤: https://www.wendangku.net/doc/794475391.html,/photoshop/tgjc/300005850.htm 网站有详细解释自己看看 作品三步骤: 1.先新建“文件”,再新建“图层”, 2.选择椭圆选择工具,画个“圆形”,选择“编辑”,单击“填充”,颜色自己选择, 3.单击“选择”,选择“修改”,点击“扩展”,扩展***像素,点确定。 编辑“描边”,宽度设为“>1PX”

再方法如上扩展一次,这次描边宽度设置为“1PX”,完成后,选择“编辑”单击“定义画笔预设” 新建文件,设置像素800,600,这是背景色,使用渐变工具,使其变得有凹凸感 单击图案 调整渐变编辑器“中暗外明”

选择第一个 从上往下拉,如图: 再选择“画笔工具”,找到事先画好的图案,“48”,选择右手边画笔图案,单击出现下图面板,进行相关调试,主要调试画笔笔尖形状(直径和间距),形状动态(大小和角度0抖动)。散布(数量)和颜色抖动(色相)。

ps作业设计说明书

PS作业设计说明书专业:XX 学号:XX 姓名:XX

一·设计内容 本作业设计内容主要是关于环保题材的。本设计的名字叫《最后一滴水》,主要使用了4个素材,包括:一幅龟裂的大地,一幅眼睛图片,一幅水滴图片,一幅水滴里的世界图片。最后还有一个自己写的文字即本设计的主题,再加了一个样式。 二·设计思路 本作业的设计我主要是从环保公益方面着手的,应为现在人们都已经开始重视环境保护了,所以我就从这方面着手来设计了我的这个作业。最初我想的是做一个以地球为主要背景的环保广告招贴,但是最后我还是选择了做一个关于节约用水,保护水资源的广告招贴,应为前段时间海南那边发生了严重干旱,水资源现在日益缺乏,尤其是中国也是一个缺水国家,所以我就以节水为主要背景来设计了我的这个作业。 三·设计主要步骤 1.第一主要是选一个合适的背景,而我选了一个就是打的干涸的背景图。 对于这幅图的处理我主要是用了一个滤镜操作:选用的是光照效果滤镜。 2.然后就是新建一个图层,置入第二个素材眼睛素材,之后运用蒙版,然后用画笔工具把需要的部分蒙住,之后再点一次快速蒙版用橡皮擦工具把多余的部分擦除。之后把眼睛摆放在一个合适的位置,做透明处理。 3.再新建一个图层,置入第三个素材水滴素材,运用钢笔工具把需要的部分选出然后载入选区,之后反选,按Delete键删除不要的部分,之后摆放在合适位置,做透明处理。 4.新建一个图层,抠图方法和第二步一样,之后用自由变换选项缩放到合适大小,之后运用了一下涂抹工具,最后做透明处理。 5.新建图层之后运用文字工具,写上这个设计的主题,然后简单运用样式进行美化。 四·设计感想及收获 这个设计虽然简单,但是也运用了PS基本的一些工具,方法及技巧,由于知识以及技巧所限,也由于不想照搬网上的一些教程,所以设计方法比较简单。但是这个设计还是能够清楚的传达出设计者的这几目的,而且也可以有效的唤起人们对节约用水的认同。虽然设计算不上多么有创意,但是也算是一个原创作品。在这个设计中我也能够了解到ps确实有很多的技巧以及知识我没有熟练精通,也可以认识到自己的不足,但是我也初步接触到了ps,也能够运用ps制作一些作品出来,也算是有所收获。

ps作业

ps论文报告 ps的全称是Adobe Photoshop,是Adobe System开发和发行的图形的处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。 从功能上看,该软件可分为图像编辑、图像合成、校色调色及功能色效制作部分等。图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等;也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。图像合成则是将几幅图像通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图像,这是美术设计的必经之路;该软件提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合。校色调色可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色偏的调整和校正,也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。特效制作在该软件中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的制作,如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由该软件特效完成。该软件要求一个暂存磁盘,它的大小至少是打算处理的最大图像大小的三到五倍。例如,如果打算对一个5MB大小的图像进行处理,至少需要有15MB到25MB可用的硬盘空间和内存大小。 ps的大作业: ps中用到的一些素材合集为:

1.首先是制作证件照: 首先制作证件照先将头像剪裁出来,然后再新建一个层,然后再把剪裁出来的图像再次放到另一个图片中,然后把背景换成红色的,这样一个证件照就做好了!

2.制作一个深林探险 先将一个图片中的我剪裁出来,然后再建一个层,导入另外的一张的图片,然后将两张图片的分辨率进行调节一下,这样就会使两者适屏了,可以看一下

图形图像(Photoshop)大作业要求

图形图像(Photoshop)作品要求 第一部分:作品内容 完成以下四幅作品的制作。(任选其一) 一. 海报设计 1.为自选电影设计一幅宣传海报,具体要求如下。 规格: 700mm×500mm 设计要求:主题鲜明,要表现电影的体裁。 2.以“香港国际音乐节”为主题,设计一幅音乐节海报,具体要求如下。 规格:700mm×500mm 设计要求:主题鲜明,体现出音乐的韵律感,及音乐节的包容性和时代气息。 二.包装设计 1.制作一款女士化妆品包装,具体要求如下。 规格: 80mm×150mm 设计要求:在包装设计中强调女性化,表现出健康和美丽。让消费者能从外包装中看出产品的使用对象。 2.以“天籁之音”为主题之作CD设计,其中收录一些古今名曲,具体要求 如下。 规格:117mm×117mm 设计要求:在设计风格上要体现出中国古典音乐的韵味,同时要体现出“天籁”空灵感。 三.商业广告设计 1.以“浪漫花语”为主题设计一张明信片,具体要求如下。 规格: 183mm×100mm 设计要求:要体现出温馨浪漫的感觉,给人带来温馨的暖意和浪漫的感受。 整体要求采用温馨的暖色调。 2.试做一张茶楼的宣传折页,具体要求如下。 规格:430mm×210mm 设计要求:4折页,正反两面。要求突出茶楼的文化气息,视觉感强烈,引人注目。 四.书籍封面设计 为一本专业书籍或杂志设计并制作一出版封面,具体要求如下。 规格: 270mm×210mm 设计要求:主题明确,形式与内容密切结合,造型突出,色彩搭配合理。 第二部分:作业要求 1. 作业规格 按各命题具体要求设置文件大小,分辨率统一使用72dpi.上交格式psd 和jpg。

PS设计课程作业

PS识图作业 题目名称Photoshop绘图—-甜品店网页设计姓名 专业 班级 指导教师 2016年 1 月 1 日

目录 目录...............................................................2 第一章网页设计的设计思路...........................................3 第二章网页设计的基本步骤和草图.....................................5 第三章总结.........................................................13 致谢...............................................................14 参考文献...........................................................15

第一章网页的设计思路 在众多图像处理软件中,Adobe公司推出的专门用于图形图像处理的软件Photoshop,以其功能强大、集成度高、适用面广和操作简单而著称于世。,主要应用于平面设计、广告摄影、建筑装潢、网页制作、动画制作等领域它不仅提供强大的绘图工具,可以绘制艺术图形,还能从扫描仪、数码相机等设备采集图像,对他们进行修改、修复,调整图像的色彩、亮度,改变图像的大小,还可以对多幅图像进行合并增加特殊效果。 Photoshop被称为“思想的照相机”,是目前最流行的图像设计和制作工具,它不仅能够真实地反应现实世界,而且能够创造出虚幻的景物。Photoshop最拿手的特征就是可以创建成百上千种特效文字,可以根据自己的思维能力创建几十种文字效果,Photoshop是可以与艺术家的创作灵感相匹配的最优秀的创作工具。Photoshop具有超强的图像处理功能,它可以使平面的物体产生透视效果,能让静止的汽车产生飞驰的动感,能让水平的平面出现涟漪,它无所不能的选择工具、图层工具、滤镜工具能使用户得到各种手工处理或其他软件无法得到的美妙图像效果。 下面介绍Photoshop的基本功能: 1、图像格式:Photoshop支持多种高质量的图像格式,包括PSD、TIF、JPG、BMP、EPS、 PCX、FLM、PDF、RAW和SCT等20多种。 2、图像尺寸和分辨率:可以按要求任意调整图像的尺寸,在不影响分辨率的情况下改 变图像尺寸。还可以在不影响尺寸的同时增减分辨率,以适应图像的要求,其剪裁功能可以方便地选择图像某部分内容。 3、图层功能:支持多图层工作方式,可以对图层进行合并、合成、翻转、复制和移动 等操作,特技效果可以用在部分或者全部的图层上面。调整图层可以在不影响图像的同时,控制图像中像素的色相、渐变和透明度等属性。其拖拽功能可以轻易地把图像中的层从一个图像复制到另一个图像中。 4、选取功能:矩形选取工具和椭圆选取工具可以选择一个或多个不同大小或形状的范 围。套索工具可以选取不规则形状的图形,使用磁性套索工具还可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域,使范围选取变得简单易行。魔术棒工具可以根据

photoshop作业范本

全国计算机应用技术考试(PhotoshopCS中文版) 完成本作业的主机配臵:IBM\1.9G\256M\40G 软件环境为:Windows Xp环境下的Adobe PhotoshopCS 作题一:较差原稿的修复与调整 题中我择取了3副看起来昏暗、偏色、层次表达不好、图中有脏点的图像。利用PhotoshopCS的各种工具与命令对其进行相应的修复与调整,以使处理完成的图像达到较完美的效果,并将用做印刷使用。 一、操作步骤: 1、原稿Ⅰ 如图中所示,原稿Ⅰ图像色调太暗,显得阴沉。另外从整幅图中可看出,画布有倾斜。 原稿Ⅰ 步骤: (1)调整色阶;打开“图像”菜单中的“调整/色阶(快捷键Ctrl+L)”,出现“色阶”对话框(如图1),将中间的输入滑块向左移动使图象变亮(也可以直接在色阶的中间输入空格中输入参数)调整到可观亮度单击“好”即可。

图1 (2)调整图像的摆放位臵,打开“图像”菜单中的“旋转画布/任意角度”(如图2)在对话框中选择“(度)逆时针”并输入角度1(度)(在这里由于我们并不能准确的知道图象倾斜的度数所以我们只能1度1度的调整直至图象的摆放位臵调正),单击“好”即可。最后效果图如图3 图2 图3 2、原稿Ⅱ 如图中所示,原稿Ⅱ明显偏色,整体有些偏红,需要对图像的颜色进行相应的调整,另外图像中有脏点。

原稿Ⅱ 步骤: (1)调整图象的色彩平衡;打开“图像”菜单中的“调整/色彩平衡(快捷键Ctrl+B)”(如图4)在对话框红色输入滑块中向左移动。或在“色阶”输入空格中输入参数,最终使图象的色彩平衡得到很好的改观,而后击“好”确定。 图4 (2)祛除脏点;①点击“工具箱”中的“修复画笔工具”把它的模式该为“替换”,按住“Alt”键取脏点附近的干净的颜色,鼠标点脏点;②另外我们还可以用“工具箱”中的“仿制图章工具”,同样我们按住“Alt”键取脏点附近的干净的颜色,鼠标点脏点。在处理细致的地方我们可以放大图象、缩小笔头一点一点修复。 (3)在这里对于脏点的处理我还有一个自己操作比较自如的方法恭参考:可以用“工具箱”中的“画笔工具”,我们可以取脏点附近的颜色,然后直接用画笔在脏点处画上颜色,我个人认为色彩基础较好的可以用这种方法,比较简单。最后效果图如图5

PS评价标准及作业要求

《计算机图像制作》作业评价标准及基本要求 PS作业评价标准 ①思想性、科学性、规范性(25分) 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想10 文字内容通顺,无错别字10 所有非原创素材及内容应注明来源与出处5 ②创造性(30分) 素材获取及其加工、内容创作属原创10 主题表达形式新颖、构思、创意独特、巧妙10 具有想象力和个性表现力10 ③艺术性(25分) 反映出作者的审美能力和设计能力、设计意识恰当、独特,画面空间和谐15 表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力,易于理解和接受10 ④技术性(20分) 选用制作工具和表现技巧准确、恰当10 主题明确,视觉表现效果好,设计富有创意和时代感,有实用价值10 合计100分 作业基本要求: 一、强调对平面设计三大基本元素(图形、文字、色彩)的综合运用表现能力; 二、提交作品文件保存为2份格式,JPG文件1份,psd文件1份; 三、作品纸张尺寸为210mm×297mm(A4构图),个人设计作品尺寸根据具体作业要求自定, 设定作品分辩率为300像素/英寸(交电子版作业改为72像素/英寸),模式为RGB(打印前需改为CMYK,打印电子版不交),全部作品总大小一般不超过20MB; 四、每张作品均以“学生姓名+作品名称”命名; 文件夹名称为“学生姓名+计算机图像制作”; 五、提交方式包括二种,其一是电子版(交电子版作业为72像素/英寸的PSD文件)交班长; 其二是作业册,将全部作业打印并装订成册,作业册封面设计自定。

打印作业册要求 (一)作品打印设置要求:全部作品纸张尺寸为210mm×297mm(A4横构图), 保存为JPG文件,打印输出分辨率设为300像素/英寸, 模式为CMYK;(300像素/英寸作业仅供打印用,不交)(二)作品整体装订要求: 1、个人设计自己的作业册封面; 2、用透明A4文件夹装订; 3、全部作业包括封面共有7张(可多做数量不限); 4、打印作业须按顺序整理装订。

Photoshop作业步骤(精)

1、将一张事先准备好的图片在 Photoshop 中打开, Photoshop 会默认将其作为背景层, 在“ 图层” 面板中的“ 背景” 层上单击鼠标右键后选择“ 复制图层” , 生成“ 背景副本” 层。此时将“ 背景” 层删除,并在“ 背景副本” 层下新建“ 图层1” 。选择“ 编辑” -》“ 填充” 菜单,在弹出的对话框中将“ 图层1” 填充为白色。 2、用鼠标在“ 图层” 面板中选中“ 背景副本” 层后,选择“ 图像” -》“ 模式” -》“ 灰度” 命令,在弹出的对话框中点击“ 不拼合” 按钮,将该层图片转化为灰度模式。 3、继续选择“ 图像”—》“ 调整” -》“ 色阶” 命令,在弹出的“ 色阶” 窗口中,设置“ 输入色阶” 为 50,1.00,100后,点击“ 好” 按钮确定。输入色阶的数值可根据你所选的图片的实际情况自行调节,这么做的目的就是将图片处理的黑白更加分明。 4、隐藏“ 背景副本” 层后,在工具栏中选择“ 横排文字工具” ,在界面中任意输入英文字母, 直至占满整个屏幕。字体、字母大小等参数可以在界面上方的工具栏中随意设置:行与行之间的间距,可以在选中文字的基础上,选择“ 窗口” -》“ 字符” 命令,在打开的“ 字符” 窗口中自行设置。笔者比较偷懒,就直接输入了 26个英文字母。其实大家没必要满屏都打字输入,当输入一段后便可以用复制、粘贴功能来帮你减轻工作量了。 5、在刚输入的文字图层上单击鼠标右键选择“ 栅格化图层” ,使文字变为图层。 6、隐藏刚刚栅格化的文字图层, 显示“ 背景副本” 层。将当前预处理的图层确定在“ 背景副本” 层后,切换到“ 通道” 面板,而按住 Ctrl 键的同时用鼠标点击通道中的图像,保留选区。接着重新回到“ 图层” 面板,隐藏“ 背景副本” 层。 7、在继续保留选区的情况下,复制栅格化的文字图层。然后在复制出的这个栅格化的文字图层中,按 Delete 键删除一直保留着的选区,再按 Ctrl+D取消选择。此时将栅格化的文字图层隐藏,便可看到大体效果了。

相关文档