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30个漂亮的网页设计案例

导读：程序员和设计师都应该关注“漂亮”的网页设计。在本篇文章中，作者为您展示了全球30个优美的网页设计案例，您可以通过它们了解全球优秀的设计师是如何使用图片、色彩以及色调搭配的，这或许可以给从事Web设计和开发工作的人们一些灵感和参考。

Shopify

HiFi

WPZOOM

Podio

Syxer

Hello Themes

Theme Shift

Acosmin

Elegant Themes

Huddle

Pulse

Econeve

Envision Theme

Gravity Forms

Graph Paper Press

Invoicera

Highwire

Ronin

Theme Fuse

Sketchdock

Bara Mail

Gallery Rush

Liveline

Skyclerk

Image Spark

Cobblestone

PageLines

Foundation Six

Apollo

Visua Design

网页设计与制作实例教程

网页设计与制作实例教程习题答案第1章网页与网站基础一、选择题 1．A 2．B 3．C 4．C 5．A 二、判断题 1．√2．×3．√4．×5．√ 三、问答题略第2章网页规划设计一、选择题 1．D 2．A 3．C 4．A 5．C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．√ 三、问答题 1．答：网站需求分析一般包括三个阶段的内容：网站背景分析、总体需求分析、具体需求分析。（每个阶段可再详细描述。） 2．答：可从以下几个方面来阐述网站设计的原则：①日期、时间和数字；②欢迎词； ③弹出窗口和引导页面；④新闻和公告信息；⑤网址；⑥控件；⑦链接；⑧主页内容 3．答：打开新浪网首页，分析其布局类型。（答案略） 4．答：网页色彩搭配方法可从以下两个方面去阐述：①根据页面风格以及产品本身的诉求确定主色；②根据主色确定配色。网页色彩搭配技巧可从以下几个方面去阐述：①用一种色彩；②用两种色彩；③用一个色系；④用黑色和一种色彩以及色彩搭配忌讳的方面。 5．答：打开当当网，具体分析其规划过程。（答案略）第3章初识网页制作软件一、选择题 1．C 2．C 3．B

二、填空题 1．代码、拆分、设计2．文件、资源、规则3．超级链接三、操作题略第4章制作网页内容一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．D 5．ABD 6．D 7．B 8．D 9．A 10．A 二、判断题 1．√2．√3．×4．√5．√6．√7．√8．√9．×10．√三、操作题略第5章设置网页超级链接一、选择题 1．D 2．D 3．A 4．D 5． C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．× 第6章使用CSS样式美化网页一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．B 10．C 11．A 12．A 13．C 14．D 15．D 16．A 17．A 18．B 19．D 20．D 二、简答题 1．×2．×3．×4．×5．×6．×7．√8．×9．√10．√11．×12．×13．×14．√15．√16．√ 第7章规划布局网页一、选择题 1．B 2．A 3．B 4．B 5．D 二、简答题

网页设计与制作》网上作业题答案(全)

1．请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议，并说明它们哪些类型的终端之间的，例如，网络管理站（SNMP）是用于中央网络管理站和网络之间的。参考答案：（1）HTTP：超文本传输协议，用于WEB服务器和WEB客户机之间；（2）SMTP：简单邮件传送协议，用于邮件客户机和邮件服务器之间；（3）TELNET：远程登录协议，用于客户机与终端之间。 2．现给出一个网址如下：https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,/planetwide/select/selector.html，请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。参考答案： //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议，并且文件在WWW服务器上； https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,表明了WWW服务器的位置； planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3．访问类型即访问信息的链接方式，它决定了文件所在的位置，请问常用的链接方式有哪几种，并举出实例。（列出三种即可）参考答案：（1）file：如file:\\D:\作业\作业\主页.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打开本地D盘下的一个网页；（2）ftp：如ftp:\\https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,（此处也可输入IP地址）；（3）http：如https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,/；（4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组；（5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7； 4．我们要进入紫霞的公众网，网址如下：telnet://https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,，请你实际操作进入该网站，并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。参考答案：（1）在浏览器中登录：启动INTERNET EXPLORER，在URL地址栏中输入“telnet://https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,”；（2）“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,”命令并回车；（3）“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html,”命令并回车；（4）“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5．如果远程登录失败，请问原因可能是什么？参考答案：（1）计算机地址拼写错误（主机名或IP地址错误）；（2）远程计算机暂时不能使用；（3）你所指定的计算机不在Internet上。 6．实践：启动INTERNET EXPLORER浏览器，修改其INTERNET选项，并观察其效果。您的答案：答：将https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html, 设置为INTERNET选项的首页后，只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1．个人网站有哪三种基本风格？参考答案：（1）主题图形式；（2）信息发布式；（3）介于两者之间的风格。

网页设计与制作实训报告

《网页设计与制作》实习报告指导老师：实习地点：实习时间：实习班级：学生姓名：

一、实习目的 ①学会制作新闻发布系统。 ②学会制作在线调查系统。 ③熟悉购物网站的主要功能和栏目。 ④学会购物网站数据库表的创建和数据库连接的创建。 ⑤学会购物系统前台页面制作和后台管理制作。二、实训内容 1.创建数据库表 ①启动Microsoft Access ，执行“文件”——“新建”命令，打开“新建文件”面板，在面板中单击“空数据库”。 ②弹出“文件新建数据库”对话框，在对话框中选择数据库保存的路径，“文件名”文本框中输入shop。 ③单击“创建”按钮，在对话框中双击“使用设计器创建表”选项。 ④弹出“表1：表”对话框，在对话框中输入“字段名称”和字段所对应的“数据类型”，将shopID字段设置为主键。 ⑤执行“文件”——“保存”命令，弹出“另存为”对话框，在对话框的“表名称”文本框中输入products。 ⑥单击“确定”按钮，保存表。按以上步骤的方法，创建表fen和admin。 2.创建数据库连接新建一个网页文件夹，打开IIS信息服务，创建IIS虚拟目录，在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制，并导入数据库。 3.制作购物网系统页面 ①用index.html创建zhanshi.asp商品分类展示页，新建站点，导入shop.mdb数据库文件建立数据库连接。插入表格并插入图片、文字，创建记录集并在表格相应位置绑定数据。在服务器行为里为表格设置重复区域，创建记录集RS2并在左边的商品分类表格里绑定

数据，在服务器行为里为左侧的表格添加重复区域和转到详细页，制作记录集导航条。 ②用index.html创建xiangxi.asp商品详细信息页，首先创建记录集并制作左侧的商品分类表格，之后在中间区域插入表格，在表格中插入图片、文字，创建记录集RS2并将数据绑定在表格相应位置。 ③用index.html创建denglu.asp商品详细信息页,创建记录集并制作左侧的商品分类表格，在中间区域插入表单，在表单里插入表格，在表格里插入文字、文本域、表单按钮，并为表单设置检查表单。创建记录集RS2并在服务器行为里添加登录用户。 ④用index.html创建fenlei.asp添加商品分类页，插入表单，在表单里插入文字、文本域、表单按钮，创建记录集并在服务器行为里添加插入记录和限制对页的访问。再用index.html创建fenleiok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑤用index.html创建tianjia.asp添加商品页，创建记录集，用插入记录表单向导创建插入记录表单，在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建tianjiaok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑥用index.html创建guanli.asp商品管理页，创建记录集并制作左侧的商品分类表格，在中间区域插入表格并插入文字，创建记录集RS2并在表格相应位置绑定数据，为该表格设置服务器行为的重复区域，制作修改和删除链接，制作记录集导航条。 ⑦用tianjia.asp创建xiugai.asp修改页面，创建记录集在对应的文本域中绑定数据，把服务器行为里的插入记录删除并添加更新记录。在服务器行为里添加限制对页的访问。再用index.html创建xiugaiok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。 ⑧用index.html创建shanchu.asp删除页面,插入表格并插入文字，建立记录集，在表格相应位置绑定数据，插入表单和表单按钮，创建服务器行为限制对页的访问和删除记录。再用index.html创建shanchuok.asp,在其中插入表格输入文字，并设置返回链接。三、疑难解惑 ①网页不能正常打开，电脑用户权限没有修改，在文件夹安全性把来宾用户的权限修改为完全控制。 ②创建重复区域时，总显示相同的内容，仔细阅读教材，发现创建重复区域时要选中表格，而不是文字内容。 ③登陆页面不能登陆，把表格放入表单后，重新登录，问题解决。 ④创建添加商品页面时，无法显示商品分类。在插入记录表单时，应将feileiID"显

网站设计方案(案例)

医药用品网站设计方案（样板，内容只供参考）专业班级：姓名：日期：

目录 1、网站需求分析 2、网站建设目标 3、网站技术解决方案 3.1网页服务器架设方案 3.2网站运行平台 3.3网站开发平台 4、网站内容规划 4.1网站栏目结构图 4.2网站功能模块 5、网站总体风格设计 6、网站费用预算及开发周期 7、网站维护与测试 7.1网站维护 7.2网站测试 8、网站推广 9、竞争对手参考

1、网站需求分析（或可行性分析）医药行业在2006到2013这8年间由于药品价格管制和招标政策比较宽松，配合充足的行业资金支持，以及市场自身稳定的需求，医药行业在这8年间发展较快产值增速平均保持在20%，2014年以来受医保控费、招标延缓、新版改造检查等影响，行业增速较往年有所下降，维持在13%左右，不过政策面上也有许多利好消息，无疑仍将会刺激着医药行业稳步快速发展。医药行业利润外在因素是国家的医疗医保政策，内在因素是市场需求，核心是产品药效质量和招标政策。首先：新一届政府大力发展医疗保险，把城镇居民大病重病均列入医保统筹范围提高了报销比例，无形中能促进医药行业整体销量利润，另外仅以2014年来讲，全国医保结余资金总额超过9500亿元，占药品消费的102%,医保资金具有强大的消费欲望和动力。其次：目前随着疾病多样化，复杂化，再加上本身人口基数大的现状，无论是在医院就医型，还是在家疗养型对医药及医疗器械客观上都有大量稳定需求。再次：国家药监局逐步放开药价管制，可能导致低价药有所上涨高价药价格回落,药品市场充分竞争，这将对医药连锁零售企业有益，大大促进销售额度，增加利润。最后：政策逐渐探索试水：医院药房“对外托管”；允许鼓励社会资本办医；拟放开网上药店处方药互联网销售。又增加了一个医药销售渠道，市场销量广阔。网上医药用品交易是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 2、网站建设目标建立一个完整的医药用品网站，突出便捷实用特点，有美观的界面设计。主要功能： 1.收集所有店铺的信息功能：搜索引擎具有采集所有店铺商家的商品。利用能够从整个网站的店铺中自动收集所有店铺信息。 2.对店铺内所有商品进行分类功能：可以将收集来的所有店铺中的商品数据，存放进数据库，在数据库中再根据商品的不同，分门别类。之后可以通过需要商品的类别进行搜索。 3.店铺关键词竞价排名及用户搜索结果排名功能：针对网站内的店铺或者商品，排名与售出量、浏览量、价格、卖家好评率、先行赔付、所在地、商品页面的排

网页设计与制作在线作业C

网页设计与制作_在线作业_C 最终成绩：90.0 一判断题 1. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 11.2 编辑矢量对象用户解答： FALSE 2. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 12.1 创建和编辑标准文本用户解答： FALSE 3. 在Fireworks中，图中(b)是对(a) 实施外斜角滤镜的结果。（） (5.0 分) TRUE FALSE 知识点： 13.1 滤镜用户解答： FALSE 4. 在Fireworks中，“自由变形工具”能够直接对矢量对象执行变形操作，也能对路径上的各个定位点进行操作。（）在Fireworks中，文字不能设置笔触和填充。（）

(5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 13.2 资源——样式、元件、URL 、形状用户解答： TRUE 5. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 13.4 优化与导出用户解答： FALSE 6. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 15.2.3 绘图工具箱用户解答： TRUE 7. (5.0 分) FALSE TRUE 在Fireworks 中，元件是用户自己建立的可以重复使用的图形，动画或按钮对象。（）在Fireworks 中，可以同时显示6幅不同优化效果的图像。（） Flash 中“墨水瓶工具”（Ink Bottle Tool ）是为矢量色块进行填充的工具。（） Flash 中文本必须图形化才能使用滤镜。（）

网页设计与制作一体化教学总结与评价高艳秋

《网页设计与制作》一体化教学总结与评价高艳秋一、课程在专业中的地位与作用《网页设计与制作》课程是计算机专业、电子商务等专业的一门专业课程，是一门实践性很强的专业技术基础课程，又是一门主干课程，是为加强对学生技术应用能力的培养而开设的综合性课程，它涵盖了 HTML 语言、 Dreamweaver 、 photoshop 、 Flash 等相关知识，全面介绍 WEB 站点开发、设计、制作、维护等技术。通过本课程的学习，使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧，学会运用其创建个人网站、具备一定的网站设计能力，学会网站的测试、维护、发布及推广等。通过实例的讲解，让学生掌握网页制作和网站开发的知识。从如何策划网站、收集网站资料、准备素材、各个页面的逻辑关系和链接的建立到网站动态系统的开发，如何申请空间和域名，如何上传网站以及网站测试、维护、发布及推广等。二、课程学习目标通过本课程的学习，使学生掌握 HTML 语言的语法规则及文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标签及属性，能设计出多窗口网页、动态网页；能熟练运用Dreamweaver 进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能；能熟练运用 photoshop 、进行图片处理，能熟练运用 Flash 制作网页动画；能维护、管理和设计 WEB 应用程序；能独立设计 WEB 站点。 1．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。（1）掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。（2）熟练掌握网页制作软件Dreamweaver cs3的基本操作和使用技能。（3）掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。（4）熟练掌握网页页面布局的各种方法。（5）熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。（6）熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。（7）掌握建立各种形式超级链接的方法。（8）掌握表单网页制作方法。（9）掌握网页特效的制作方法。（10）掌握网站测试的方法。 2．训练和培养学生获取信息和处理信息的能力，充分培养和提高学生的动手能力，学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、flash动画和网页特效等。

网络设计与案例分析

11.1 网络规划与设计 11.1.1 网络规划网络规划是在用户需求分析和系统可行性论证的基础上确定网络的总体方案和网络体系结构的过程。网络规划直接影响到网络的性能和分布情况，它是网络系统建设的重要一环。 1.需求分析在网络方案设计之前，需要从多方面对用户进行调查，弄清用户真正的需求。通常采用自顶向下的分析方法，了解用户所从事的行业，该用户在行业中的地位及和其它单位的关系等。不同行业的用户，同一行业的不同用户，对网络建设的需求是不同的。了解其项目背景，有助于更好了解用户建网的目的和目标。在了解用户建网的目的和目标之后，应进行更细致的需求分析和调研，主要从下列几个进行：（1）网络的物理布局。充分考虑用户的位置、距离、环境，并进行实地考察。（2）用户设备的类型与配置。调查用户现有的物理设备。（3）通信类型和通信流量。确定用户之间的通信类型，并对数据、语音、视频及多媒体等的通信流量进行估算。（4）网络服务。包括数据库系统、共享数据、电子邮件、WEB应用、外设共享及办公自动化等。（5）网络现状。如果在一个现有网络上规划建立一个新的网络系统，需要了解现有网络使用情况，尽可能在设计新的网络系统时候考虑旧系统的利用，这样能保护用户原有投资，节约费用。（6）网络所需求的安全程度。根据用户需求选用不同类型的防火墙和采用不同安全措施，保护网络系统的安全。 2.可行性分析可行性分析是结合用户的具体情况，论证建网目标的科学性和正确性。它主要包括技术可行性和经费预算的可行性。在技术上应该根据用户实际需要，所选网络技术是否能够得到技术基础条件的保证，主要包括下列4方面的内容：（1）传输。包括各网络结点传输方式、通信类型、通信容量、数据传输速率等。（2）用户接口。包括采用协议、工作站类型等。（3）服务器。包括服务器类型、容量和协议等。（4）网络管理能力。包括网络管理、网络控制和网络安全等。在经费预算可行性分析时，要考虑建网的软、硬件设备的投资、安装费用、培训和用户支持及运行和维护费用。尤其应该给出用户培训和运行维护费用的预算，这是维持网络正常运行的最为关键的部分。在网络系统的规划中，通常应给出几个总体方案供用户选择，用户根据具体情况可从中选择最佳方案。 11.1.2 网络设计网络设计是根据网络规划及总体方案，对网络的体系结构、子网划分、逻辑网络和设备选型进行工程化设计的过程。由于设备选型涉及到对具体设备的优劣分析，在此我们不作介绍，但在选择设备时，应选择主流产品，并具有开放性和可维护性。 1.网络设计原则

网页设计与制作总结

网页设计与制作实训报告班级：多媒体152 姓名：张莉钧学号：指导老师：薛杨王淑惠实训时间：6.20——6.24 一、实训目的： 1、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范； 2、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作复杂网页的知识； 3、巩固运用PS图像处理软件进行网页中图形制作和运用flash动画制作软件设计网页中动画的知识； 4、巩固综合运用Dreamweaver、PS、flash三个软件完成网站建设任务的方法，能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站； 5、具备独立撰写实训报告基本能力； 6、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流的能力，培养创新能力和团队意识； 7、紧紧围绕网页制作的流程：规划、设计、开发、发布、维护来进行网站的开发，制作出具有较高水准的静态网页。以此作为学生学习这门课程的阶段性总结，使学生复习、巩固所学过的理论，并予以适当的深化，进一步训练学生的基本技能（如：搜集资料、整理数据、发现与分析问题、寻求解决问题的方案等），为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础二、实训项目——特色美食餐厅网站设计 1、网站主题我的网站的主旨在于从各个方面全面的介绍特色美食餐厅，包括它的菜品、餐厅的环境以及促销活动。另外，网站里还包括餐厅资料和联系方式，网站里的每一个网页都有统一的风格，每一个网页的主题色彩都是橙色和白色搭配，用以展示餐厅特色的效果。其实最重要的是要做出自己的风格，给浏览者好的欣赏感受。 2、网站材料主要在网站上搜集所要的网页信息，包括图片、文字。同时，查询相关的书籍、百度等方式收集所需的文字资料,图象资料,flash动画和网页特效等，用以得来更加具有说服力的页面。要想做好自己的网站，能够给浏览者好的欣感受，就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。精选自己收集的材料，作为自己制作网页的素材，这样就可以做好一个好的网站。 3、网站规划我的网站共有７个主页面：首页、美食介绍、优惠活动、商品促销、宴会定制、会员中心和关于我们。每一个页面用统一的模块，以保证网站统一的页面风格。网页布局主要用框架和表格，用框架定位内容的大体结构，再用表格具体定位。位子的设计也是重要的一个部分，根据具体内容决定字体风格，相同的风格多次调用是CSS设计一个样式，以保证随时、准确的调用。三、网页设计工具使用 1、Dreamweaver——我们使用它做网页的主要布局。 2、Photoshop——我们使用它做网页图片的处理以及logo的制作。

网页设计与制作_在线作业_1

? C. 3 ? D. 4 4. 在Fireworks中，“自由变形工具”的光标有两种形状，（）。 ? A. 当光标为时，对路径执行“扭曲”操作，当光标为时，对路径执行“拉伸”操作 ? B. 当光标为时，对路径执行“推动”操作，当光标为时，对路径执行“拉伸”操作 ? C. 当光标为时，对路径执行“推动”操作，当光标为时，对路径执行“扭曲”操作 ? D. 当光标为时，对路径执行“推动”操作，当光标为时，对路径执行“拉伸”操作 5. .blue {color: #0000ff}是（）。 ? A. 标签选择符和选择符组 ? B. 包含选择符 ? C. ID选择符 ? D. 类选择符 6. 书写CSS样式时，要把相同属性和值的标签组合起来书写，应使用（）。

? A. ID选择符 ? B. 类选择符 ? C. 标签选择符和选择符组 ? D. 包含选择符二、多选题 1. Flash的“选择工具”用于选取图形、移动图形和编辑图形。其光标可以是（）。? A. ? B. ? C. ? D. 2. 使用Flash “选择工具”同时选中，则（）。 ? A. 作图或拖动舞台对象时，可以准确地吸附到其他线条上的点。 ? B. 鼠标指针指向对象的中心点，鼠标指针上出现一个小三角 ? C. 作图或拖动舞台对象时，可以准确地吸附到其他图形的中心点。 ? D. 影响绘制形状或位置的微调。 3.

网页设计与制作过程考核教学总结

《网页设计与制作》过程考核总结一、课程在专业中的地位与作用《网页设计与制作》课程是计算机专业、电子商务等专业的一门专业课程，是一门实践性很强的专业技术基础课程，又是一门主干课程,是为加强对学生技术应用能力的培养而开设的综合性课程，它涵盖了 HTML 语言、 Dreamweaver 、 Fireworks 、 Flash 等相关知识，全面介绍 WEB 站点开发、设计、制作、维护等技术。通过本课程的学习,使学生掌握该软件的操作方法和操作技巧,学会运用其创建个人网站.具备一定的网站设计能力,学会网站的测试、维护、发布及推广等。通过实例的讲解，让学生掌握网页制作和网站开发的知识。从如何策划网站、收集网站资料、准备素材、各个页面的逻辑关系和链接的建立到网站动态系统的开发，如何申请空间和域名，如何上传网站以及网站测试、维护、发布及推广等。二、课程学习目标通过本课程的学习，使学生掌握 HTML 语言的语法规则及文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标签及属性，能设计出多窗口网页、动态网页；能熟练运用Dreamweaver 进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能；能熟练运用 Fireworks 、进行图片处理，能熟练运用 Flash 制作网页动画；能维护、管理和设计 WEB 应用程序；能独立设计 WEB 站点。 1．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。（1）掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。（2）熟练掌握网页制作软件Dreamweaver 8的基本操作和使用技能。（3）掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。（4）熟练掌握网页页面布局的各种方法。（5）熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。（6）熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。

自考网页设计与制作重点考点总结

教育联展网自考网页设计与制作重点考点总结第一章网页设计与制作基础本章要点通过本章学习，考生应了解互联网的基本功能、服务、原理，对网页浏览服务的体系结构、技术名词、浏览器有基本的了解，对于网页的设计原则和所使用工具也应有一定的认识，从而为继续深入学习网页制作技术打下知识基础。第一节关于互联网一、什么是协议网络协议：是一系列通信规则的总称，主要包括用户数据与控制信息的结构和格式、需要发出的控制信息以及相应要完成的操作与响应、对事件实现顺序的详细说明等三部门内容。硬件协议：定义了硬件设备如何运作以及如何协同工作。软件协议：程序之间的通信是通过软件协议完成的。二、互联网协议 1、TCP/IP是为了连接不同的网络而设计的一个协议集，主要由TCP和IP两套协议组成，互联网就是以此为基础建立的。这套协议包括远程登录、文件传送、电子邮件等，TCP/IP可与任何硬件或操作系统一起工作。（1）IP网际协议 IP协议处理网络上一个主要到另一个主要的数据报路由选择，远行在OSI网络七层模型中的网络层上。OSI开放系统互联是由国际标准化组织发起制定的计算机网络通信标准。OSI定义了网络功能的七层模型，分别是：应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层，称为OSI七层模型。（2）TCP传输控制协议 TCP工作在OSI模型中的传输层上，用于建立和校验数据连接。整个数据传送过程是由计算机、网关、路由器和协议共同保证的。 2、PPP协议 PPP指点对点协议，是在串行线路上传输IP数据报的TCP/IP协议。一般被用来建立与互联网的拨号连接，该协议同时提供了物理层和数据链路层的功能，PPP附加的功能包括出错控制、安全性、动态地址分配以及运行多种协议等。 3、其他协议 HTTP：超文本传输协议，用于WWW服务。 FTP：文件传输协议，用于实现计算机之间的文件传输。 SMTP：简单邮件传输协议，用于电子邮件发送。 POP3：邮件协议3，一般用于电子邮件接收。 TELNET：远程登录协议，一般用于远程终端登录主机。三、IP地址 IP地址由32位二进制数表示，每8位为一组，以圆点分隔，在面向用户的文档中，IP地址被直观地表示为四个以圆点隔开的十进制数，其中每个十进制数对应一个8位二进制数组（邓一个字节），每个十进制数可取值为0-255。如：192.168.45.255。IP地址是一种层次型地址，在概念上分为三个层次：主机、由主机构成的网络和由网络构成的互联网。四、域名和域名系统 1984年起在互联网上采用了一种字符型的地址标识，这便是域名。或名采用层次型命名机制。（主机名）（机构名）（网络类型名）（国别代码）域名系统实现了域名——IP地址的映射。

网页设计与制作课程教学大纲

《网页设计与制作》课程教学大纲课程名称：网页设计与制作学分及学时：4学分总学时72学时，理论36学时适用专业：网络工程开课学期：第四学期开课部门：计算机与互联网学院先修课程：计算机文化基础计算机网络考核要求：考试使用教材及主要参考书：向知礼主编：《网页设计与制作》航空工业出版社2017年杨松主编：《网页设计案例教程》航空工业出版社2015年一·课程性质和任务：本课程全面地介绍网页制作技术的基本理论和实际应用。全书共10章，分为3大部分。前5章为第1部分，主要介绍网页制作的基本理论——HTML，同时穿插介绍Fireworks，Flash，Anfy等软件在网页制作过程中的应用；第6章～第8章为第2部分，主要介绍网页制作技术，包括CSS技术、客户端脚本技术(DHTML)以及XML技术；第9章～第10章为第3部分，主要介绍当前最流行的网页制作工具——Dreamweaver，通过应用实践能够从实际应用的角度进一步巩固所学知识。课程内容不但包括各种网页制作技术的基础理论，而且强调网页制作的具体应用，使读者既能打下坚实的理论基础，又能掌握实际的操作技能。二·课程教学目的与要求以Dreamweaver的使用为主线，介绍网页制作的相关技术。使学生理解网页制作的基本概念和理论,掌握站点的建立和网页的设计,能用HTML语言修改网页;掌握网页制作和站点的

基本知识;掌握站点的创建和网页的编辑;掌握超链接、图像、CSS样式的使用;掌握表格、框架、表单、多媒体对象的使用;理解行为、模板、库、CSS布局的概念和使用;理解HTML语言、网站的测试与的发布；要求：教学过程中，须注重学生实践操作能力的培养，采取“面向实践、能力为先”的教学思路，教学内容应结合当前WEB技术的发展趋势，把握未来企业级WEB页面开发的发展方向，兼顾各行各业的需求变化，力争面向社会，服务于企业“互联网+”战略。三、课程学时分配四·课程教学中应注意的问题理论课讲解WEB页面开发的原理及方法，并在多媒体教师机上进行演示操作；

《网页制作案例分析：教案、学案、作业》

二、网页制作

（学案）学习目标：1、学习创作电子作品的相关知识和技能；2、了解网页制作的基本方法和步骤；3、学会用FrontPage 2000制作简单网页。

搭配装饰，一定会显得呆板。那么在FrontPage 2000中如何为网页加上图片呢？ ①将光标移到编辑区内你想放置图片的地方，单击窗口工具栏中的“插入图片” 按钮，弹出“图片”对话框，同时，叠加了一个“选择文件”对话框；(也可以操作菜单来完成) ②选择好你想要的图片，然后单击确定。（3）在指定位置输入文字“校园风光”、“教师天地”、“学生天地”、“给我写信”，并设置这些文字的属性，这样，所要求制作的简单网页就制作好了。 5、网页的保存单击文件菜单一保存文件一保存位置（yz［新建的站点］）--文件名（index）--更改网页的标题一单击（保存）--保存嵌入式文件到指定文件夹中分析：此学案当时是纸制的，每个学生一份，还是很有参考价值，学生在学习中使用率不错。基本掌握好了自己就可以熟中生巧，在艺术素养上可以进一步提升网站质量。三、练习、作业 1、练习网页制作过程中基本元素的使用方法。 2、课余时间设计一个有特色的网页。（观察身边的事物，设计一个有特色的网页，或以我的校园或以我的班级或以我的爱好为主题）学习后记：（课下请同学们完成下面的问题，并且写下本节课的学习心得）一、网页制作小组成员名单及分工：网页制作组长：网站名策划：

网站制作： 2、网站的主题 3、网站的内容三、通过本节课的学习，你认为网页制作还需要考虑哪些因素？四、通过对一些优秀网站的参观，你有哪些新的构思方案？分析：作业细致，有压力才有动力，有评价才能更好的激发学生的兴趣。作业把学生应该掌握的具体步骤和构图更深刻的表达出来，值得借鉴

网页设计与制作模板

存档资料成绩：课程设计报告书课程名称网页设计与制作题目设计个人网站主页分院电信分院专业班级电子商务学号学生姓名指导教师 2011 年 6月 20日

课程设计评阅意见评阅人__________职称________ 年月日

目录第1章课程设计任务书 .................................. 错误!未定义书签。一、课程设计题目设计个人网站主页............... 错误!未定义书签。二、课程设计工作：................................... 错误!未定义书签。三、课程设计的内容要求：............................. 错误!未定义书签。 1、课程设计要求.................................. 错误!未定义书签。 2、课程设计内容.................................. 错误!未定义书签。第2章课程设计目的 .................................... 错误!未定义书签。第3章课程设计内容................................... 错误!未定义书签。设计一选题的基本原则................................. 错误!未定义书签。（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。错误!未定义书签。（2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。错误!未定义书签。（3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。设计二选题范围..................................... 错误!未定义书签。设计三选材......................................... 错误!未定义书签。设计四正确运用DW和Ps ............................. 错误!未定义书签。设计五课程设计心得................................. 错误!未定义书签。第4章课程设计步骤 .................................... 错误!未定义书签。设计一查找相关资料................................. 错误!未定义书签。设计二利用Ps进行切片.............................. 错误!未定义书签。设计三利用DW编辑.................................. 错误!未定义书签。

网页设计与制作_在线作业_F

网页设计与制作_在线作业_F 最终成绩：90.0 一判断题 1. (5.0 分) TRUE FALSE 知识点： 1.2 网站建设流程用户解答： TRUE 2. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 3.2.2 建立超链接用户解答： TRUE 3. (5.0 分) TRUE FALSE 知识点： 3.3.1 CSS 语法用户解答： TRUE 4. (5.0 分) TRUE 主页的文件名只能放在站点根目录下。（）如果链接的目标文件不是HTML 文件，则该文件将作为下载文件。（） CSS 样式表位于XHTML 代码中的head 标签内。（）网页内的CSS 样式创建之后，即对整个网站有效。（）

FALSE 知识点： 3.3.2 CSS 样式应用用户解答： FALSE 5. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 3.3.3 引用外部CSS 文件与导出样式表用户解答： TRUE 6. (5.0 分) TRUE FALSE 知识点： 15.2.3 绘图工具箱用户解答： FALSE 7. (5.0 分) FALSE TRUE 知识点： 19.3.1 帧动作用户解答： TRUE 8. 要在网页中使用外部CSS 样式表，必须进行“附加样式表”的操作。（） Flash 中单击按钮，则黑色与白色互换。（）要使Flash 中电影在播放磁头到达时间轴的某一帧时立即执行某个动作，则可以将动作分配给该帧。（）

(5.0 分) TRUE FALSE 知识点： 3.3.3 引用外部CSS 文件与导出样式表用户解答： TRUE 二单项选择题 1. https://www.wendangku.net/doc/7611178983.html, 是（）。 (5.0 分) 站点相对路径根相对路径绝对路径文档相对路径知识点： 3.2.1 路径用户解答：绝对路径 2. (5.0 分) 样式打开窗口方式缩进方式地址知识点： 3.2.2 建立超链接用户解答：地址 3. (5.0 分) 编辑外部样式表将影响到所有链接引用它的文档。（）代码中href 是（）的属性名。书写CSS 样式时，要把相同属性和值的标签组合起来书写，应使用（）。

网页设计与制作课程教案

《网页设计与制作》课程教案一、课程定位本课程是计算机应用技术专业的一门专业基础课程，该课程的学习能够提升他们对网页制作的兴趣，让他们学习网页制作的基本技能，为后继课程打下基础，同时扩展其就业面，为就业做好准备。本课程的目的和任务是让学生学会Dreameaver CS6、Flash和Fireworks 的使用方法，并能够使用这3款软件制作出美观实用的网页。二、课程总目标掌握网页制作的基本方法和技能，掌握网站建设的流程，能够运用所学知识建设常用的网页和网站，同时能够美化网页，设计人性化、艺术化的网站静态页面部分。（一）知识目标： 1.熟悉网页制作的基本元素； 2.掌握Dreamweaver CS6软件的基本操作方法； 3.掌握在网页中插入文字、图片、声音、flash等的方法； 4.掌握常见的网页布局方法，学会使用CSS美化网页； 5.掌握在网页中使用表单和制作网页特效的方法； 6.掌握简单图形图像的处理，能够制作符合网页主题的图片和简单动画并巧妙地和网页中内容搭配起来。 7.掌握建设一个功能相对完善的网站的方法并能制作常用的网站的静态页面部分。（二）职业能力培养目标 1. 能够根据网站开发需求，去寻找网页设计和网站开发所需要的文字、图片、动画、声音、视频等素材并作美化处理； 2．能够制作出符合主题色彩的网页，网页要求美化、被绝大多数浏览者接受和喜爱；

3.能够设计企业网站、政府门户网站、学校网站等常见网站的基本静态页面。（三）素质目标 1.具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的学习精神； 2.具有良好的心理素质和职业道德素质； 3.具有高度责任心和良好的团队合作精神； 4.具有运用理论知识发现问题、分析问题并解决问题的能力，同时能够不断学习，不断创新，让自己的设计越来越完善，有止于至善的精神。（四）职业技能证书考核要求：可以根据自身情况考取“全国计算机信息高新技术资格证”，“网页设计制作员”，“网页设计师”等职业技能证书。三、重点、难点章节及内容 1.重点章节： 1.2 网页、网站相关术语简介 1.6 网站建设的基本流程 2.3 Dreamweaver CS6的工作环境 3.2 创建本地站点 3.4 使用站点 3.5 网页设计中的规范 4.1 网页文件的基本操作 4.3 插入文本 4.4 插入水平线 4.5 插入其他基本元素 4.6 创建列表 5.1 超级链接概述 5.2 创建超级链接 5.3 使用dw制作各种超级链接

Dreamweaver网页设计与制作课程标准

Dreamweaver网页设计与制作一、课程性质与任务本课程是中等职业学校计算机专业网络方向核心课程之一。本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑CSS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像处理；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护等基本知识与应用。目的是通过本课程的学习，培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力，能够运用所学的知识进行网页设计。本课程建议安排在二年级完成。二、课程教学目标 1．了解WEB站点的工作原理； 2．了解、HTML、CSS的定义，概念和作用； 3．掌握HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、表单、框架、多媒体标记的作用； 4．掌握Dreamweaver应用软件的使用功能； 5．能熟练运用Dreamweaver应用软件；熟练掌握使用绝对和相对URL，创建超链接，图像链接，图像映射的建立方法； 6．掌握在网页中添加CSS、嵌入图像、声音、多媒体信息的方法； 7．熟练掌握表格的使用方法，学会利用表格设布局网页；掌握框架制作网页的方法，会使用框架设计网页；掌握制作表单的方法，会利用表单建立交互式页面；

8．能够按网页设计技术要求修改和调试JavaScript代码；三、教学的内容及要求本课程的教学内容由理论模块、实训模块两个部分构成。 1.讲授模块是由教师示范操作，让学生通过练习达到掌握操作的要求；总的教学时数为36-42学时。 2.实训模块是由教师布置实训任务，由学生分组共同完成，达到熟练掌握使用Dreamweaver设计网站的要求，教学时数为48-54学时。理论模块第一单元网页设计概述第二单元创建Web站点第三单元网页设计语言基础

网页设计的案例分析

网页设计的案例分析在我们美丽的地球村里，绿色随处可见，如草、叶等的绿。绿色象征着生命、青春与和平。绿色，是一种中性色，介于黄色与蓝色之间，是最适合人眼注视的色彩。由于接近自然的特性，绿色给人沉稳、平静、舒适的感觉。因此，绿色也是在网页设计中使用得最广泛的颜色之一。下面笔者就通过不同的绿色搭配方式来分析下绿色在网页设计中的色彩和文字颜色搭配。绿色设计可以结合任何其他颜色，纹理和阴影，可以直观地改变用户的印象。添加纹理可以使颜色变暗，光滑的表面纹理则更加丰富性和富有深度。 1.绿色+白色+暗红色如下图所示，主色调、辅色调HSB模式的数值可看出，主色调与辅色调是同一种色，只是在明度上有所不同，让页面多了些空间感、层次感。由于绿色本身的特性，所以整个网页看起来很清爽舒适。中间使用白色块面，拉开了两种绿色之间距离，增加了视觉节奏感。点晴色暗红色的加入为网页增添了一分光彩，极具诱惑感，页面瞬间活跃提神了不少，使得整个页面配色清新爽朗。 2.绿色同类色+多种点睛色上图中用色较多，主色调为明度稍低的黄绿色，辅助色则为高明度的黄绿色，二者形成强烈反差，增加了页面层次感。此图的点晴色有4种，包括红色与主色调绿色、蓝色与橙红色，二者互相形成对比色。虽说点晴色较多，但都按色相环顺序出现在页面上，形过一个缓和的过渡效果，让人感觉到舒服而非突兀。整个页面色彩谐调，重点突出，层次分明，热闹多彩又不失井然有序。这样的网页配色方案的设计适用于小清新类的服装网站。现今的小清新取景都倾向于海边、公路，若是主色调仍是以白色、黄粉色为主，则会显得单调枯燥。在此笔者建议可以试试看绿色加上多色点睛色的配色方案，你会大有收获。 3.突出绿色+强暗色系此图中大家一眼就能看出位于正中间的绿色植物，与周围纯度很高的黑色相比，这样的绿色显得醒目，形成鲜明的刺激对比。这两组色彩虽然不是严格意义上的对比色，但足够在页面中形成鲜明对比，整个页面瞬间被烘托得鲜活起来。就像是在油锅中加入水滴一样，瞬间显得生动，有效地突出网页前景。整个页面显得通透鲜活，主题鲜明。此外，加入了棕色和白色的，耀眼的绿色得到平衡，起到舒缓视觉的效果，有效平衡了绿色与暗黑色的强烈对比较果。