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【学校管理规章制度】学校党政常规管理

学校党政常规管理

第一章学校议事制度

一、校长办公会议（党政联席会）

会议由校级干部参加，必要时也可邀请有关人员列席。主要议题是学习传达贯彻上级政府的指示、政策、法规及有关会议精神；制订具体落实措施，讨论决定学校重要问题；协调各处室之间的工作，研究安排学校行政事务及其他需要讨论决定的工作。会议时间一般定于每周一上午，由校长或校长委托其他同志负责召集并主持。

二、校行政会议

校行政会议由学校中层以上领导参加，必要时可邀请有关人员列席。主要议题是传达贯彻上级指示，讨论通过一些重大事项，部署校长办公会议决定的工作；讨论和安排学校阶段性的工作；进行某项工作的专题研究，听取各处室工作的专题汇报或阶段汇报。会议一般每周五上午召开，由校长或校长委托其他同志负责召集并主持。

三、党支部委员会议

党支部委员会议由党支部委员参加。主要议题是学习贯彻上级的重要指示、方针、政策，研究讨论学校党的建设、党员管理和教师政治思想工作等方面的问题，研究有关干部选拔、调整方面的问题；研究培养、发展新党员方面的问题；讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

会议一般每月召开一次，但也可根据需要随时召开，必要时还可召开党支部委员扩大会议，吸收党支部委员和有关党员干部参加。会议由党支部书记召集并主持。

四、各处室例会

各处室例会由本处室全体工作人员参加。主要议题根

据学校工作计划要求，制定本处室的工作计划，定期进行工作总结；讨论本处室的日常工作，处理本处室发生的各种问题；传达贯彻上级指示和校务会议的决定，排定每月工作日程，听取本处室工作人员的工作汇报等。会议时间原则上为两周一次，由各处室负责人主持。

五、全体教工大会

全体教工大会主要是传达贯彻上级指示，组织教工政治学习、理论及业务培训，布置学校有关工作。会议时间原则上每半个月召开一次。

六、教研组长会

教研组长会由教务处召集，所有教研组长参加，主要内容是传达上级指示，布置学校有关教学工作和培训工作，听取教研组长对学校工作的意见。会议时间原则上为每半个月召开一次。

七、班主任会

班主任会由政教处召集，所有班主任参加，主要内容是传达上级指示，布置学校有关班级管理工作和培训工作，听取班主任对学校工作的意见。会议时间原则上为每半个月召开一次。

八、教职工代表、工会代表大会（双代会）

双代会由学校工会在党政领导下组织召开，根据需要每年举行一次，听取校长述职，审议学校计划总结和后勤财务报告，向学校提交议案，讨论研究学校的重大问题。

九、教研组会议

教研组会由教研组长主持。主要内容是传达布置学校各项任务，进行政治和业务学习，开展教学研究和教学观摩，研究教学进度，讨论教学问题和学情，

十、其他会议

1、每学期第一周举行开学典礼

2、每星期一上午举行升旗仪式

3、每月一次党团员组织生活。

4、每月一次班科联系会，研究班级与科任老师之间的工作。

5、每年寒、暑假各召开一次全体行政人员会，总结上学年工作，研究下学年计划和改革的重大举措。

6、根据工作需要，召开临时性会议，组织有关人员参加。

第二章党支部民主生活会制度

一、党支部民主生活会是贯彻党的民主集中制的组织原则之一，它体现着党的政治生活和纪律，是党的活动的重要方式和党建工作的重要内容，将促进党组织不断焕发生机和活力。

二、民主生活会既要认真地进行批评和自我批评，开展批评要本着实事求是、出于公心、立党为公和与人为善的精神，坚持“团结-批评-团结”的方针。弄清是非，团结同志，防止“一团和气”及“无限上纲”等不良倾向。

三、民主生活会由党支部负责人召集和主持，召集人或主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。

四、民主生活会召开之前，要采取多种开展，广泛听取党内外群众意见，党支部认真研究，确立重点、突出主题，并事先通知每个支委，充分准备，保证质量。同时，要报告市教育局机关党支部。

五、每次民主生活会，要根据市教育局要求，特别是注重解决在改革开放的新形势下，支委自身执行党的方针、政策和决议等情况，开展批评与自我批评，互相帮助、互相提醒、互相监督、总结经验，交流思想，统一认识。

六、因事因病不能参加民主生活会的支委，要依据民主生活会的内容，写出书面材料并委托其他支委在民主生活会上宣读。

七、民主生活会要认真做好记录，支委民主生活的情况，要及时报市教育局，所形成的材料要收集归档。

八、对民主生活会上提出的需要解决的问题，要认真落实整改措施，以巩固民主生活会成果。

第三章教职工代表大会条例

第一节总则

第一条根据宪法规定第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，学校在实行校长负责制的同时，应建立和健全教职工代表大会制度。

第二条学校教职工代表大会制度是教职工对本单位事务行使当家作主的民主权利，参与决策，监督干部，民主管理学校的基本形式和基本制度。

第三条教代会要在学校党支部的领导下，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵照国家的法律、指令、正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，加强团结，监督和支持行政领导工作，调动广大教职工的积极性，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的人才，办好具有中国特色的社会主义学校，为面向现代化、面向世界、面向未来而奋斗。

第四条教代会的组织原则是民主集中制。

第二节职权

第五条教代会行使下列职权

（一）听取和审议校长的工作报告、学校的工作计划、发展规划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设、重

要规章制度以及学校教育及管理工作中其它重大问题，并根据需要作出相应的决议。

（二）在本单位职权范围内，讨论决定对教职工的奖惩办法、工资调整方案、集体福利等有关教职工切身利益的问题。

（三）对学校各方面的工作提出批评、建议和进行检查。

（四）监督学校各级领导干部和工作人员。可以进行评议、推荐、表扬、质询。必要时可以建议上级机关予以嘉奖、晋升或予以处分、罢免。

第六条教代会的决议，经过大会通过后生效。学校各级领导干部和教职工都应执行教代会的决议，有关部门必须认真负责地处理教代会的提案，努力及时解决提案提出的问题，不能解决的要说明原因，并虚心接受教职工代表的检查、监督。

第七条教代会要尊重和支持校长行使职权，维护行政系统的指挥权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。校长要定期向教代会报告工作，尊重教代会的职权，执行教代会的决议。如校长对教代会的决议有不同意见，可以提请教代会复议或报请党委解决。

第三节教职工代表

第八条教代会的代表，以教研组和处室为单位，由教职工直接选举产生。享有公民权的教职工均有选举权与被选举权。代表的构成，既要照顾到学校各类人员，注意代表的广泛性，又要充分体现学校以教学为主，其中教学人员一般应不少于百分之五十。代表任期五年，到期改选，可以连选连任。代表受选举单位教职工的监督，必要时选举单

位可以撤换或更换代表人选。

第九条教职工代表的权利：

（一）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

（二）对学校工作有审议、批评、建议的权利，对干部有评议、监督的权利。

（三）有权参加检查学校有关部门执行大会决议及提案落实情况，有权在必要时对有关部门进行质询。

（四）因参加教代会活动而占用的工作时间，按正常出勤待遇。

（五）因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

第十条教职工代表的义务：

（一）努力学习并模范地执行党的方针、政策和国家法律、指令，遵守劳动纪律和规章制度，积极做好本职工作。（二）模范地遵守职业道德和社会公德，在各方面工作中起表率作用。

（三）积极宣传、认真贯彻教代会的决议，积极参加教代会的活动，做好教代会交结的各项工作。

（四）正确代表群众利益，密切联系群众，广泛听取并如实反映群众意见，接受群众监督，做好群众工作。

第十一条每次教代会根据需要可邀请有关干部、教职工等作为列席代表或特邀代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但无选举权和表决权。

第四节组织制度

第十二条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员（包括党政工团主要领导干部）组成。

第十三条教职工代表大会每一年为一届，一般每学年召开

一次，必要时根据三分之一代表要求或经党支部同意，召开临时代表会议。每次会议要有三分之二以上代表出席，大会作出的决定必须有全体代表半数以上通过方为有效。第十四条教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应重点突出，切实解决一些问题。

第十五条教代会以组、部门为单位建立代表小组。教代会根据需要可组织若干专门工作委员会或工作小组，其任务是对教工代表大会要讨论的重大问题进行调查研究，提出建议，整理、核实有关提案，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况。

第十六条学校所属教研组和处室，应根据不同情况采用适当的方式建立民主管理制度。

第五节工作机构

第十七条学校工会委员会承担教代会工作机构的职责，在党支部的领导和行政的支持下，紧紧依靠群众，做好下列工作：

（一）会同有关部门共同做好会议筹备工作和会务工作。组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和主席团建议名单，经党支部批准后，召开大会。

（二）大会期间，组织代表及各专门工作委员会（小组）的活动传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。

（三）大会期间，遇有重要问题，可召集教职工代表小组组长会议，提出建议，报请党支部审批。

（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉，并对代表进行培训。

（五）处理教代会交办的其他有关事宜。

第四章民主评议干部制度

一、民主评议干部每年进行一次。中层干部要从德、能、勤、绩、廉等方面认真总结一年来的思想、工作情况，形成书面述职报告。

二、中层干部述职全校教工大会上进行，述职后由全校教职工进行民主测评，由校党支部进行统计、评议。

三、评议内容主要反映干部的理论政策水平、开拓创新精神、组织管理能力、团结民主作风、公正、任人为贤、自律、联系群众、本职工作实绩等情况，并予以综合评价。

四、党组织要认真做好干部的教育工作，负责将评议意见及时反馈给本人，干部要正确对待群众意见，及时解决自身存在的问题，不得对提意见的群众打击报复，有不满情绪。

五、党组织要认真分析群众评议的意见，帮助干部总结经验和教训，制订整改措施，对优秀干部要给予表彰，对称职或基本称职的干部提出进一步要求，继续任用，对不称职的干部及时调整，保证干部队伍的精干、有力，真正起到“火车头”的作用。

第五章民主评议党员制度

一、民主评议党员是融党员教育、管理、监督于一体的有效形式，每年进行一次。

二、每个党员应对照党员标准，认真总结在贯彻党的基本路线和党的教育方针，在学校教育教学和精神文明建设中发挥先锋模范作用的情况。

三、每年根据党和国家的任务、学校的具体情况确定一到两个评议重点，切实解决本支部存在的问题。

四、开展积极的思想斗争。认真进行批评与自我批评，自

觉地检查思想、作风、纪律、党性。每个党员特别是党员干部要正确对待教工同志的批评帮助，及时解决自身存在的问题。

五、每半年召开民主党派成员、教工群众座谈会各一次，认真听取他们对党支部工作和党员的意见。

六、每年评选优秀党员一次，在全体党员大会表彰并报上级党委备案。

七、对不合格党员，在民主议评时要及时认真予以处置。

第六章中心组理论学习制度

一、每月组织一次学习活动，学习主题明确，人员落实，做到有计划、有布置、有检查、有总结，并做好材料的收集、存档工作。

二、学习中可采取自学与讨论，请进来与走出去，学校交流与辅导讲座等多种形式，生动活泼，注重学习的针对性、实效性，克服形式主义。

三、坚持理论联系实际的学风，贯彻精学、管理原则，注意运用已学的观点和方法，不断地提高分析解决本单位、本部门、本人的实际问题的能力。每年学习中心组及成员要有3-5篇有一定质量的学习心得文章。

四、学习成员要先学一步，多学一点，进一步帮助引导广大教工深化认识，统一思想，坚定信心，做好工作。

关于学校教师的管理规章制度条款

关于学校教师的管理规章制度条款（最新版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日关于学校教师的管理规章制度范文一一、班主任工作职责 1、班主任办理学员报到手续，向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。 3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。 4、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产，节约水电，经常检查班级公务状况，发现损坏及时调查和处理。 7、督促学员遵守有关学校管理制度，妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视，发现违纪行为及时制止。 8、善于发现班级中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。 9、放学后，检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 10、及时反映学员队学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。 11、负责学员考试的安排工作，安排考场。教育学员端正考风，严肃考纪。 12、整理培训档案，交档案管理人员存档。二、教师职责 1、按指定的教学计划，认真备好课，规范教学行为，组织好课堂纪律。 2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。 3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。

中学管理制度汇编全文

中学管理制度汇编全文 Ⅰ各级各类人员岗位职责一 1．校长岗位职责本校实行校长负责制，学校的行政工作由校长对上级全面负责，对国家负责，在国家和上级教育行政部门有关法律、法规、政策所允许的范围内，校长行使对本校的教育教学和行政工作的决策权和指挥权。校长的职责是： (一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教育质量。 (二)、团结和依靠教职工，充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性，保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校党组织和工会、共青团等组织，共同做好职工的思想政治工作。加强学校民主制度建设，以教职工代表大会为基本形式，实行民主管理，民主监督。 (三)、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。 (1)领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。 (2)领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，认真执行国家及上海市规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学，积极开展教学改革，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动，确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。 (4)领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和教工福利。 (5)配合党组织，支持和指导学校的群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 (四)、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配合，协调一致，形成良好的育人环境。 (五)、安排学校人事，在听取教职工意见的基础上，经与学校党组织共同考察讨论后提名和任命中层干部。 (六)、学校实行教职工聘用合同制度、校内结构工资制等，学校内部劳动、人事、分配制度的改革和教育教学改革，改革方案和措施在征求学校党组织的意见后，经教职工代表大会审议通过，由校长组织实施。 (七)、主持校务会议和行政会议，研究和决定学校的重大问题，制定学校工作计划，审批学校各部门的工作计划。经常检查计划执行情况，总结经验，指导各部门改进工作，做好学期和学年的工作总结。

学校舞蹈社团规章制度

学校舞蹈社团规章制度 1。舞蹈社团规章制度第一章总述 1.成立背景舞韵舞蹈社团成立于2016年5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂，但经过学院的各级领导的大力支持，现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理，进一步完善社团组织建设，保障我社团组织有一个健康的运行秩序，更好的发挥社团在校园文化建设中的作用，特此制定了本社团的规章制度。 2.社团构建社团宗旨：浓郁我院文艺氛围，本着“德”“智”“体’全面发展的原则，增加

大学生对文艺的热爱。开拓视野，丰富校园文化生活和学生的课余活动。社团目标：1.将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。2.将每一位成员的舞蹈功底打扎实，跳出最炫丽的舞蹈，并弘扬舞蹈文化。社团性质：本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐，由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体，是在院团总支、院社团部的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。组织原则：一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。前景展望：未来坚持专注于以民族舞为主，现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时，加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。第二章社团管理第一条入社退社

1、热衷于舞蹈的当代大学生，愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请，本社团内部考核批准，既成为本社社员。 2、社员入社需填写档案表，本社将以此表作为该员的基本档案。 3、退社须自行撰写退社申请，无特殊情况不予受理。第二条社员管理 1.社员务必遵守社团领导的安排及决定，须接受并完成社团分配的各项任务。 2.社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情，一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分，严重者则自行退社。 3.社员可推荐或引荐他人入社，但必须先与组织上报，批准后方可入社。 4.社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱，尊重他人，相互学习，取长补短，共同进步。 5.本社团实行团长主负责制，社团团

舞蹈艺术培训中心教师管理制度

小天鹅舞蹈艺术培训中心教师管理制度为了提高小天鹅舞蹈的整体品形象，提高教学质量，提高教师形象等，特制定管理制度。制度从教师形象，教学礼仪，教学质量，教师品质几个方面制定，请各位教师务必遵守本规章制度。一、教师形象 1.教师为人师表，严于律己；穿戴整洁，发式适合，端庄大方，符合职业身份。 2.在校期间教师一律不准讲脏话，一律不能对学生用贬义歧视语言； 3.上述有关教师形象管理，如有违反，一次罚款100元，违反第4条直接辞退。二、教学礼仪 1.教师应积极上课，每次需要提前10分钟到校。不得缺席、迟到、早退，因事因病不能上课，须提前两天请假。无故旷课不享受本课时费，并倒扣本课时费100%； 2.教师应在课前课后做好校宝签到签退工作，并相应对学生做出点评； 3.教师上课前请把自己的手机关机或调为震动并交于前台保管，无特殊原因不能接打电话； 4.教师要保证舞蹈室卫生，上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗，检查并关闭各种电器开关； 5.所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教

师无故离开教室，学生反映强烈者每次扣本课时费10%； 6.公平公正对待学生，尊重学生人格，不变相讽刺谩骂学生； 7.上述有关教学礼仪管理，如有违反，一次罚款100元，如有违反体罚学生或者变相体罚学生者直接辞退，并追究当事人相应的法律责任。三、教学质量 1.准备合适的课时方案，规划好课程内容，按计划教学。积极备课，认真上课，不得私自无故随意调停课； 2.如有学生迟到，旷课比较严重时及时反映情况。对学生严格要求，以鼓励为主，积极了解学生的学习情况，有问题及时反应；上课时发现没有请假又未到的学生，课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长。 3.每次上完课后应有家庭作业，要对学生的上课及时的点评跟总结（鼓励为主）； 4.每次上课时长一个小时，分为上课时回顾练习，本课时学习内容，下课时预习，本次课点评总结。所有老师需要按照此流程积极准备教案跟上课内容； 5.上述有关教学质量管理，如有违反，第一次警告，第二次直接辞退；四、教师品质 1.在思想品德、行为规范方面要求学生做到的，教师需要率先做到，以身作则，注意个人形象。 2.课上课下要保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 3.任何老师对借用练舞名义，将外部人员带到本校私自收费教课者，一次警告，二次开除。

学校食堂管理规章制度

关于学校食堂管理规章制度一、食品卫生管理制度 1．坚决贯彻执行《食品安全法》、食品卫生标准和管理办法等法规、规范。 2．制定食堂卫生管理制度、落实管理人员，健全食品卫生安全管理网络。单位设立专职或兼职管理员，自上而下形成管理网络，责任到部门、人。 3．制订完善的卫生制度，卫生制度包括：环境保洁制度、食品采购保管制度、个人卫生及操作卫生制度。餐具、工具、容器洗涤消毒制度，食品粗加工、切配、烧煮烹调（加工）、熟菜加工操作、食品（成品）留样等卫生制度和奖惩制度。 4．实行岗位责任制，单位设立定期与不定期的卫生检查制度，检查时随带记录薄（表），对各部门的卫生情况作较详细的记录，提出整改意见，卫生工作与考核经费挂钩。 5．加强食品从业人员的卫生知识教育。制订从业人员食品卫生教育的培训计划，针对每个食品加工操作岗位进行培训，内容包括食品安全法规、卫生知识教育和各岗位加工操作规程等。定期考核，提高职工的素质。新参加工作的人员应先经过卫生培训，经考核合格后上岗。 6．做好食品从业人员的健康管理工作。食品生产经营人员每年必须进行健康检查，建立从业人员健康档案；新参加工作和

临时参加工作的食品生产经营人员必须先进行体检，取得健康证后方可参加工作。凡患有痢疾、伤害、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品安全的疾病的，不得参加接触直接入口食品的工作。二、从业人员个人卫生制度 1．食品从业人员必须取得有效健康培训证，每年体检一次，合格者方可上岗。 2．必须穿戴浅色清洁工作服、帽，头发不露帽外，专间操作人员应规范佩戴口罩，不戴戒指，不留长指甲，不涂指甲油。 3．食品从业人员在操作前和接触不洁物品后，应洗手；接触直接入口食品之前，应洗手消毒。不得穿戴工作服、帽进入厕所。 4．操作食品时不吸烟、不挖鼻孔、掏耳朵，不得对着食品打喷嚏，不得出现与食品加工无关的行为。 5．应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。三、食品加工卫生制度 1．所有原辅料投产前必须经过检验，不合格的原辅料不得投入生产。 2．生产工艺流程必须合理，各工序必须严格按照生产工艺规程和卫生要求进行操作，确保产品不受污染，符合卫生标准。

1、学校管理制度汇编

楼镇大顾小学学校管理制度汇编【前言】《楼镇大顾小学管理制度》编辑工作，从2014年启动，经过学校主要领导和相关工作人员的共同努力，在2015年第三届教代会通过成型。《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括总则、岗位职责制度、教学工作管理制度、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度六个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。我校的办学思路之一就是制度立校，所以强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近几年来，我校各部门在制度建设中不断加大力度，经过精心探索，认真总结，形成了目标明确，容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治

校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。第一部分：总则第一条为了加强学校部管理的规化,实行依法治校,使学校管理纳入法制规定轨道，根据《中华人民国教育法》，《中华人民务教育法》,《中华人民国教师法》,《中华人民国未成年人保护法》及《小学管理规程》等有关法律、法规指定本制度。第二条本校是公办全日制小学，学制六年，属邳州市教育局领导。第三条学校坚持社会主义办学方向，坚持以理论、“三个代表”重要思想和中国梦为指导，以科学发展观指导学校工作，坚持以人为本的思想。第四条学校坚持“面向现代化，面向世界,面向未来”的方针，坚持培养“有道德、有理想、有文化，有纪律”四有新人的目标，在办学过程中坚持全面贯彻党的教育方针、全面推进实施素质教育。第五条学校的培养目标是：培养学生初步具有爱国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的思想感情：遵守社会公德的意识,集体意识和文明行为习惯：良好的意志品格和活泼开朗的性格：自我管理,分辨是非的能力。具有阅读、书写、

舞蹈教师工作职责

舞蹈教师工作职责篇一：舞蹈教师工作职责舞蹈教师工作职责（一）管理职责 1.舞蹈室是学生舞蹈课的教学和实训场所，任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，是舞蹈室管理的第一责任人，助教为第二责任人。 2.任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。 3.任课教师在每次实训课要提前10分钟进入舞蹈室。 4.任课教师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等情况。 5.任课教师负责舞蹈室的消防安全管理。上课期间指导教师不能离开舞蹈室，上课结束，打扫卫生，关好门窗。（二）教学管理 1.服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。 2.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。 3.贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究

课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。 4.关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。 5.完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。 6.完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。 7.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。 8.每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。 9.认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学（放学）时的交接工作。篇二：舞蹈教师工作职责及管理规章阳光小学舞蹈教室管理制度一、本教室由音乐老师负责管理。二、非教学和训练原因不得随意进入。三、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

中小学学校管理制度汇编(全)

中小学学校管理制度汇编（全）教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。 4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。

怎样写好学校管理规章制度

学校管理规章制度一、行政管理制度 (一) 会议制度 1、校长办公会议：原则上每周五上午召开，由校长主持，正、副校长（校长助理）和各处室主任、副主任参加，办公室主任列席并记录。 ⑴研究内容： ①传达上级指示、文件和重要会议精神以及重要工作部署； ②讨论报请省、市及主管部门审批的重要事项及各处室报送的重要请示； ③研究制定年度、学校工作计划或学校长远规划； ④讨论研究学校一个时期的重要工作部署及工作措施意见； ⑤讨论研究制定或修改本校的有关管理规定，以及学校名义发出的规范性文件；

⑥讨论由各副校长或处室提出、需要校长办公会议集体讨论的事项等。 ⑦有关学校的人事任免、录用、聘任、考核、调配、教职工的奖惩、培训、挂职锻炼及后备干部的选拔培养。 ⑧财务收支及三万元以上的基建、维修、设备购置、图书采购等项目的立项与支出。 ⑨学校的办学决策及教学、管理、人事制度的改革事宜。 ⑩教职工福利及分配制度的有关事宜。 ⑾其它需要研究的重要事项。 ⑵议事准则： ①坚持集体领导与个人分工相结合的制度。凡属学校领导班子议事范围内的问题，分管人员必须提交集体讨论，不能由个别人或少数人作出决定。

②重大问题要充分酝酿、讨论，然后进行表决。少数成员意见分歧较大，提出问题较尖锐的，应暂缓决定，会后充分调查，并征求有关人员意见后再作决定。 ③坚持少数服从多数，个人服从组织的原则，决定重大问题必须要有2／3以上的成员到会才能决议。 ④经决议的事项在执行过程中，如发现有原则问题需改变原决定的，必须经党政班子复议。 ⑤经校长办公会议决定的重要事项，需要时可在全校教职工或适当范围内公开。 2、校务会议：原则上每一至二周召开一次，星期一下午召开，由校长或副校长主持，正、副校长、代管校级行政工作的党委成员、各行政处室正、副主任及学科组长参加，主要传达上级指示、会议和文件精神，各处室小结和布置学校阶段性工作，讨论、研究学校阶段性有关教学、教育管理及其它工作等。

中学学校管理制度汇编

中学学校管理制度汇编校训：文明守纪勤学奋进校风：求实创新教风：热爱尊重科学引导学风：自主合作勤奋探究办学理念：学生素质提高一分学校文明进步十分教学模式：面向全体先学后教当堂训练学校倡导：每天锻炼一小时健康生活一辈子 *1.学校领导班子“八不准”规定 1、不准放松自身学习修养； 2、不准拉帮结派搞小团体； 3、不准阳奉阴违； 4、不准搞自由主义； 5、不准接受教职工和学生家长的吃请； 6、不准在工作期间酗酒； 7、不准赌博； 8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。 *2.先进班集体评比制度一、总则 1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。 3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。二、评选条件 1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。 3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。 4、教室内外地面上无纸屑，无痰痕，墙壁上无灰尘，无涂写乱画，桌凳摆放整齐，无损环。 5、周围插红旗，月月送喜报。黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次，内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。 6、人人正确做眼保健操，广播操动作整齐、有力，体育人人达标。 7、就餐纪律好，有秩序，分菜先人后己，公平公正。不吃剩饭剩菜，周周被评为文明餐桌。 8、遵守宿舍纪律，不窜室，不大声喧哗，不乱拖乱拿他人的东西，服从生活老师的管理，宿舍周周被评为文明宿舍。

学校舞蹈室管理规章制度

舞蹈室管理制度为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定：一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用。二、凡需使用舞蹈教室的，须经管理员批准。三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。四、进入舞蹈教室，应穿软底鞋或练功鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况，应按有关规定进行处理。六、保持室内整洁，定期打扫；禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，吐痰。七、舞蹈教室使用完毕后，应将器材物归原位，并检查相关器材使用情况，切断电源，关好门窗。八、器材外借，需经管理员批准，并办理相关手续。舞蹈室管理人员岗位职责舞蹈室管理人员，应热爱舞蹈事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好舞蹈室的管理工作。 1、执行学校有关舞蹈室的工作计划，舞蹈室内设备的具体管理工作。

2、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的器材及相关书籍。 3、有责任对进入舞蹈室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。 4、严格遵守学校舞蹈室管理的各项规章制度，切实做好舞蹈室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校舞蹈室的绝对安全和整洁。 5、严格遵守舞蹈室及器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出舞蹈室外。 6、接待经允许进入舞蹈室的人员要热情周到，举止大方，注重衣着整洁和仪容端庄。 7、舞蹈室每次活动后，应认真整理使物品归类，并把地板清理干净。 8、学生离室后，应认真检查电源关闭情况。 9、学生在室内活动要组织有序，教育学生不大声喧哗，不乱蹦跳，学生活动时，音乐音量要适中，以免影响其他部门的正常工作。 10、教师要以高度的责任心，加强学生练功时的教育和保护工作。 11、及时认真填写活动纪录。管理人员工作变动，应办理交接手续。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

舞蹈培训学校规章制度

舞蹈培训学校规章制度 1

舞蹈培训学校规章制度【篇一：舞蹈培训中心规章制度】舞蹈培训中心规章制度一、总则第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动，根据中国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及本市相关的法律、法规之规定，制定本章程第二条本中心全称为：飞翔舞蹈培训中心本中心住所在：本中心联系电话：。。。。。本中心网址：第三条本中心的办学宗旨是：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，依法维护教育者、教师和其它教育工作者的合法权益，确保教育教学质量，遵守诚信原则，依法办学。

第四条本中心的办学是面向成人及少儿；办学形式是：业余面授；办学范围是：摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。第五条本中心按国家有关规定和核准的业务范围开展活动，实行重大活动报告制度，重视信息化建设，逐步做到经过互联网向登记机关和审批机关报告重大事项。二、培训中心的权利和义务第六条培训中心行使下列权利；（一）按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）招收受教育者；（四）对受教育者颁发相应的技术等级证书；（五）聘任教师及其它职工，实施奖励或处分；（六）管理、使用本中心的设施和经费；（七）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉（八）；法律、法规规定的其它权利。第七条培训中心应当履行下列义务责任；

（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家的教育标准，保证国家的教育、教学质量；（三）维护受教育者、教师及其它职工的合法权益；（四）以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其它有关情况提供方便；（五）遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。三、培训中心的行政和教育教学管理第八条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。第九条培训中心由主任自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务。招收其它工作人员应当订立劳动合同。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动，准时上报各类报表和信息。第十条中心收费统一透明、财务记录齐全、教学规范、设备齐全，卫生良好、管理完善。

中小学学校管理制度汇编

学校制度汇编 XX小学

2016.9 招生工作制度 1、招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据，保证学区内适龄儿童按时入学，适龄儿童的入学率达到100%。 2、原则上只招学区内适龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意, 经校长批准后方可招生入学。 3、招生时，由教导处搞好入学测试。摸清他们学前的智力和发展水平，为编班和有针对性教学打好基础。 4、教导处负责招生登记、造册等具体的业务工作。

学籍管理制度为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，做好学籍管理，特别制定本制度: 1、新生入学。每学年招生工作结束后，新生办理入学手续，学校统编学号，造具花名清册, 建立学生档案。 2、转学和借读。学生因家庭住址迁移，办理转学手续，转学证，学生档案。 3、休学和退学。学生因病需长期治疗，经学校审查同意，报教委核准后，准予休学。接受义务教育的适龄儿童、少年，除丧失学习能力外，不准退学，擅自退学，按《义务教育法》处理。 4、实行辍学报告制度。辍学报告制度一、贯彻执行义务教育法、未成年人保护法，适龄儿童少年父母或其他监护人，必须按照通知要求送子女或其他监护人入学。每学期开学都要了解学生到校情况。二、根据义务教育法严格办理转进转出手续，加强学籍管理。在师生和家长中广泛开展义务教育法的学习活动，增强师生和家长的守法意识。三、适龄儿童少年需免学、辍学的由其父母或其他监护人提出申请，并附指定的医

疗机构证明，经县级以上教育主管部门或乡镇人民政府批准，学校备案待查。四、父母或其他监护人，不送其适龄子女或监护人入学的，以及其他在校接受义务教育的适龄子女或被监护人辍学的，学校要向上级教育部门报告。由市级人民政府或教育主管部门采取措施，使其送其子女或监护人入学。五、班主任必须了解本班学生的出勤情况，认真履行学生请假制度，学生事假、病假由家长写请假条或有关医生证明，请假一天以上由教导处负责，三天以上由教导处向校长室报告。班、科任教师严格控制无故旷课现象。若有不明情况, 及时与家长取得联系。六、每天清点人数，由班主任指定班干部专门负责此项工作，切实做到学生按时到校，按时放学回家，确保人身安全。七、教导处对无故不上学的学生，要配合班主任走访了解情况，说服动员，使学生尽快上学。八、不管有无辍学学生，班主任都要及时上报学生人数。学籍管理制度 1、各教学班必须建立以班为单位的学籍。 2、各班学籍必须保证每月与在班人数相符。 3、全校学生的总花名册，必须按要求填写。 4、转入学生，必须有完备转学手续（学籍、学籍卡、转学证）。

舞蹈学校教师规章制度

舞蹈学校教师规章制度舞蹈学校教师规章制度篇一: 舞蹈教师规章制度舞蹈教师规章制度 1、教师应积极上课，每次提前5分钟到舞室。不得缺席，迟到、早退，因事因病不能上课，须提前2天请假。 2、认真工作，在教学生时做到认真备课，认真上课，努力提高教学质量。规划好课时内容，按计划教学。不得私自随意调停课。 4、面向全体学生，因材施教，循循善诱，使每个学生健康发展。热爱学生，公正对待每一个学生，尊重人格，不讽刺辱骂，不歧视，不体罚和变相体罚。 5、定期检查学生课程卡。如有学生旷课或迟到现象严重的即时上报。 6、在思想品德、行为规范等方面，要求学生做到的教师率先做到，以身作则。注意个人形象。 7、对学生严格要求，以鼓励为主。课间积极同学生交流，了解学生的学习情况，有问题的即时反映。 8、授课时，教师应专心致志，手机调静音或振动，不在课上发短信、接电话，不做与上课无关的事情。

9、维持教学秩序，不在教室和办公室大声喧哗。注意形象，不得在教室以及舞蹈室门口抽烟和衣冠不整。 10、爱惜使用教学设备，使用完毕后即时归位。如有学生破坏，照价赔偿。不得随意使用办公室物品，包括电话、电脑等。 11、保持舞室卫生，不乱丢果壳纸屑，不得在墙面乱涂乱画，不随意制造垃圾。篇二: 学校舞蹈室管理制度舞蹈室管理制度为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定: 一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用。二、凡需使用舞蹈教室的，须经管理员批准。三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。四、进入舞蹈教室，应穿软底鞋或练功鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况，应按有关规定进行处理。六、保持室内整洁，定期打扫;禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，吐痰。七、舞蹈教室使用完毕后，应将器材物归原位，并检查相关器材使用情况，切断电源，关好门窗。八、器材外借，需经管理员批准，并办理相关手续。

学校规章制度大全

学校规章制度一、教职工考勤管理制度为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。（一）考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由校长审批，3天和3天以上由上级主管部门。经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到教务处登记，合理调配工作。事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。（1）病假：a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时，再次履行手续。一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。（2）事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。

a、婚假3天，晚婚18天。 b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：市区内3天，市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。 d、流产：（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖； e、做上环手术3天； f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天； j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天； h、教职工子女结婚准假1天。（3）旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖；旷工一天，停发当月出勤奖；旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖；旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖；对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报市教委处理。 2、教师因公出差，事先须向分管校长提出申请：县内出差由教务处审批，县外由校长审批，并报教导处备案。出差超过预定时间的，须经学校同意，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向年级组长及活动主持人口头请假，否则，按迟到早退处理。

舞蹈学校管理规章制度

舞蹈学校管理规章制度篇一：舞蹈学校管理制度汉台区阳光舞蹈艺术培训学校管理制度汉台区阳光舞蹈艺术培训学校是集教学、训练为一体的舞蹈培训学校。为加强学校的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生员工自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用舞蹈教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。 2、师生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。 3、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。 6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。 7、课程结束后，要关好门窗，切断电源。 8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。

9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。 10、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的处分。 11、舞蹈教室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所，非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。 2、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须对学生加强严格组织，要求学生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。 13、专职教师必须加强对舞蹈教室内器材的管理，钢琴、音响设备等非专职教师不得弹奏和开启。教学训练结束，教师应及时关锁门窗。 14、保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应经常用干净抹布擦尘，非训练期，非训练区音响设备及时用防尘布罩盖。 15、加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。 16、学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不规则行为。汉台区阳光舞蹈艺术培训学校保安安全承诺书为了加强汉台区阳光舞蹈艺术培训学校的管理，完善学校的规章制度，强化保安员素质，提高保安员工作责任心，更好的服务，我做出以下承诺：

2020年舞蹈教师管理制度范文

2020年舞蹈教师管理制度范文为加强舞蹈室管理，创造良好的学习环境，营造优越舒适的舞蹈氛围,下面是小编给大家带来的舞蹈教师管理制度范文5篇，希望能够帮助到大家! 舞蹈教师管理制度范文1 为加强舞蹈室管理，创造良好的学习环境，营造优越舒适的舞蹈氛围，特制订如下规章制度，请大家自觉遵守。 1、学生进入舞蹈教室，必须换鞋入内，将鞋子放在指定地点，摆放整齐。 2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。 3、保持舞蹈室内安静，不得大声喧哗。 4、学生应遵守纪律，保持室内卫生，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不乱丢纸屑等杂物做到地面净，镜子清。 5、爱护公物，不得乱开音响设备，尤其不得坐在把杆上，违者造成损失，照价赔偿。 6、教师训练时需注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。 7、舞蹈教室供老师和学生训练使用，无关人员不得擅自入内。 8、离教室时教师需要关好门窗，关闭电器开关。学员学习要求 1、“冰冻三尺，十年之功”。持之以恒地坚持基本功及舞蹈表演课和考级课的学习和训练，不迟到早

退、无故旷课;有特殊情况需提前请假。 2、“量力而行、尽力而为”。在做好自我保护的前提下，在老师的指导下，用科学的舞蹈学习与训练方法，不断完成柔韧、力量、协调、表现、乐感的舞蹈综合技能提升，全力以赴地进行每一次的训练。发现美、鉴赏美、创造美。健康自信，舞动青春。持之以恒，舞出美丽人生放飞你的青春，奔洒你的热情美在这里诞生舞蹈教师管理制度范文2 舞蹈教室系学校主要专用教室，是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆，由体育组和音乐组共同负责管理。为加强教室的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生员工自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。 2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。 3、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。

学校管理的规章制度

学校管理的规章制度学校管理的规章制度学校管理的规章制度篇1 办公室 1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向 2.负责学校各部门的沟通联络 3.负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放 4.接听前台电话，并根据需要传达给相关人员 5.负责与来访家长沟通，针对沟通情况做好记录 6.负责上课时间家长接待，解答家长疑问 7.负责办公用品的保管、采购计划及各部门发放招生处 1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向 2.负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等 3.负责招生计划的落实和执行，包括招生简章内容的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行情况及时总结、加以改善。 4.负责到访家长的后期跟进、电话回访 5.在特定时期做出招生计划之后，第一时间向旧生源家长进行短信群发。 6.负责流失生源的电话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，

做好学籍管理。宣传处 1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向 2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿 3.负责学校内部展示部分摆放和更新 4.负责学校宣传品的保管和使用 5.负责学校网站的.更新和资料上传，每周更新网站内容三篇 6.负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料 7.负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案教务处 1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向 2.负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰 3.负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系 4.负责上课情况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作 5.负责学生上课情况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用情况 6.负责新学员督导，在新学员入校前三节课，保持与家长沟通，不使生源流失 7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行

中小学学校管理制度汇编(全套)

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6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任

学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。