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【单元测验】第3章 一元一次方程

【单元测验】第3章 一元一次方程
【单元测验】第3章 一元一次方程

【单元测验】第3章一元一次方程

【单元测验】第3章一元一次方程

一、选择题(共99小题)

1.小刚问妈妈的年龄,妈妈笑着说:“我们两人的年龄和为52岁,我的年龄是你的年龄的2倍多7,你能用学过的

3.“水是生命之源”,某市自来水供水公司为鼓励企业节约用水,按右表规定收取水费:某企业十二月份共缴水费128元,则十二月份用水()吨.

6.某同学买80分邮票与一元邮票共花16元,已知买的一元邮票比80分邮票少2枚,设买80分邮票x枚,则依

2

8.一道竞赛共有10道选择题,规定答对一题得10分,答错或不答均扣3分,某同学在这次竞赛中共得了74分,

一个数的的差的

倍与乙数的

11.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑4米,乙每秒跑5米,甲先跑6米后,乙开始跑,设乙x秒后追上甲,依题意

13.解方程=2,下列几种变形中,较简捷的是()

,得+1=12 去括号,得

移项,得括号内通分,得

15.某车间28名工人生产螺栓螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有x名工人生产螺栓,其他工

20.甲仓库存煤200吨,乙仓库存煤70吨,若甲仓库每天运出15吨煤,乙仓库每天运进25吨煤,几天后乙仓库

22.如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有()

=﹣1 C.

=x﹣2

24.(2006?宿迁)在2006年德国世界杯足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如

27.方程+1去分母,得()

28.王大爷存入银行2500元,定期一年到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2650元,若这种储蓄的年利率为

m﹣2

32.如果x的相反数比的倒数大4,那么可列出的方程是()

.C

33.如果代数式3x﹣2与互为倒数,那么x的值为()

C.

36.方程2x+1=3与2﹣的解相同,则a的值是()

37.已知关于x的方程2x=8与x+2=﹣k的解相同,则代数式的值是()

C.

x+1=3 C.

x﹣1=3 C

D.

3n﹣52(n﹣1)

44.2x﹣3与﹣互为倒数,则x的值为()

45.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲独做4小时,剩下的甲、乙合做,还需几小

1=

.C D

48.在下面所给的2008年12月份的日历表中,任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是()

x=x

50.若代数式与5﹣2x是互为相反数,则关于a的方程3x+(3a+1)=x﹣6(3a+2)的解为()

D

55.(2006?内江)如图所示,是本月份的日历表,任意圈出一横行或一竖列相邻的三个数,这三个数的和不可能是()

56.A,B两地相距240千米,火车按原来的速度行驶需要4小时,火车提速后,速度比原来加快30%,那么提速

小时小时

57.某人从甲地到乙地,水路比公路近40千米,但乘轮船比汽车要多用3小时,已知轮船速度为24千米/时,汽车

58.利用方程解决下面问题:相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他摆宴席请客,他看到还有几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有一半客人走了,他一看十分着急,又说:“不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩下的三分之二的人离开了,他着急地一拍大

59.若代数式5﹣3x与互为倒数,那么x的值为()

.C D.

D.

﹣1=x

x=﹣

64.把mn=pq(mn≠0)写成比例式,写错的是()

.C D.

66.(2004?青岛)一年期定期储蓄年利率为2.25%,按照国家规定,所得利息要缴纳20%的利息税,王大爷于2004

|m|﹣2

C D.

D.

,则若

73.设某数为x,“比某数的大1的数是4”,可列方程为()

.C D.

74.收费标准如下:用水每月不超过6m3,按0.8元/m3收费,如果超过6m3,超过部分按1.2元/m3收费.已知某

3

76.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()

D.

.C D.

如果﹣x=1

80.小明同学存入300元的活期储蓄,存满3个月时取出,共得本息和302.16元(不计利息税),则此活期储蓄的

=x﹣3;④x2﹣4﹣3x;⑤x=0;⑥x﹣y=6.其中一元一次方程有()

83.已知下列方程:①x﹣2=;②0.2x=1;③

84.一张试卷共有25道题,若做对1题得4分,做错1题扣1分,小明做了全部试题只得了70分,那么小明做对

D

元元

D

x﹣=2

90.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后

D

92.杭州湾跨海大桥于5月1日23时58分开始试运行,大桥全长36千米,按规定桥上最低时速为60千米,最高

93.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,P点在AD边上以每秒1cm的速度从A向D运动,点Q在BC 边上,以每秒4cm的速度从C点出发,在CB间往返运动,二点同时出发,待P点到达D点为止,在这段时间内,线段PQ有()次平行于AB.

94.已知A,B两地相距30千米.小王从A地出发,先以5千米/时的速度步行0.5时,然后骑自行车,共花了2.5

小明现正读七年级,今年7月他父母为他在银行存款30000元,以供3年后上高中使用.要使3年后的收益最大,

97.我国足球队训练用的足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的,其中黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六

98.(2004?襄阳)一杯可乐售价1.8元,商家为了促销,顾客每买一杯可乐获一张奖券,每三张奖券可兑换一杯可

99.某班进行一次标准化测试,试卷由25道选择题组成,每题答对得4分,不答得0分,答错扣1分.那么下列

二、填空题(共99小题)(除非特别说明,请填准确值)

100.关于x的方程(k+2)x﹣1=0的解是x=1,则k=_________.

101.如果x=5是方程ax+5=10﹣4a的解,那么a=_________.

102.若﹣3x m﹣1y4与x2y n+2是同类项,则m=_________;n=_________.

103.某种服装按进价提高50%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍获利15元,这种服装的进价为_________元.104.经解出方程2x﹣■(墨水滴落处)=4x+1的解是x=﹣,但他不慎将墨水滴到方程的一个数上,这个数是

_________.

105.若3x+2与﹣2x+1互为相反数,则x﹣2的值是_________.

106.小红今年6岁,爷爷今年72岁,_________年后,小红的年龄是爷爷年龄的.

107.将四个数a、b、c、d写成两行两列,规定,若=﹣9,则x=_________.

108.以下是2007年8月份的日历,如果用长方形所示的方法框中4个数,若它们的和为100,则这四个数中最大的一个数是_________.

109.若5x+2与﹣2x+9互为相反数,则x的值为_________.

110.若3a m b2与﹣a4b n﹣1是同类项,则(n﹣m)2008的值是_________.

111.当x=_________时,2x+8的值等于的倒数.

112.若3﹣6y2m+1=0是一元一次方程,则m为_________.

113.(2002?重庆)依法纳税是公民应尽的义务,根据我中税法规定,公民全工资、薪金所提不超过929元,不纳

元,则他本人有工薪收入为_________元.

114.方程x=2与2x+a=3a的解相同,则a=_________.

115.(2005?玉林)若﹣m=4,则m=_________.

116.m≠±1时,方程m(mx﹣m+1)=x的解是x=_________.

117.某商品进价是200元,标价是300元,要使该商品利润为20%,则该商品销售应按_________折.118.当y=_________时代数式与代数式的值相等.

119.买了4个本子和8枝笔共用32.8元,已知每枝笔3.2元,则每个本子_________元.

120.若2x+5=7,则2x=_________.

121.若x=﹣3是方程的解,则=_________.

122.如果与是同类项,则m=_________.

123.方程=x﹣4与方程=﹣6的解相同,则m=_________.

124.代数式﹣x m+1y3与x2y n﹣3是同类项,则m+n=_________.

125.方程6x+5=3x的解是x=_________.

126.若代数式﹣x5m+4y3与是同类项,则m=_________.

127.一次测验中共有20道题,规定答对一题得5分,答错或不答均得负2分,某同学在这次测验中共得79分,则该生答对_________题.

128.若2x3﹣2a+2a=4是关于x的一元一次方程,则a=_________.

129.(2003?厦门)厦门日报1月24日报道了2003年非师范类大中专毕业生和研究生(厦门生源)的就业形势,其中关于研究生学历的工作岗位是供不应求.具体的情况是:实际需要研究生的人数比实际毕业的研究生的人数多1124人,它们之间的比是309:28.则实际需要研究生_________人,实际毕业的研究生_________人.

130.当x=_________时,等式3x﹣5=5+x成立.

131.以x=2为根的一元一次方程是_________.(要求:未知项的系数不能为1,写出满足条件的一个方程即可).

132.方程3x+9=0的根是_________.

133.关于x的方程(k﹣1)x﹣3k=0是一元一次方程,则k

_________.

134.(2006?乐山)若2x﹣3与﹣互为倒数,则x=_________.

135.若x=是方程mx﹣1=2+m的解,则m=_________.

136.某中学的实验室需含碘20%的碘酒,现有含碘25%的碘酒350克,应加纯酒精_________克.

137.(2005?柳州)方程3=x﹣5的解是x=_________.

138.若x=﹣1是方程2x﹣3a=7的解,则a=_________.

139.若3a m+2b3n﹣1与﹣是同类项,则mn=_________.

140.(2001?泰州)某银行设立大学生助学贷款,6年期的贷款年利率为6%,贷款利息的50%由国家财政贴补.某大学生预计6年后能一次性偿还2万元,则他现在可以贷款的数额是_________万元.(保留2位有效数字)

141.若方程nx n+2+n﹣3=0是关于x的一元一次方程,则这个方程的解是_________.

142.有一列数,按一定的规律排列:﹣1,2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,128,…,其中某三个相邻数之和为384,这三个数分别是_________.

143.若是2ab2c3x﹣1与﹣5ab2c6x+3是同类项,则x=_________.

144.(2009?柳州)一个物体现在的速度是5米/秒,其速度每秒增加2米/秒,则再过_________秒它的速度为15米/秒.

145.小青与父亲下棋,共下10盘,小青胜一盘记2分,负一盘记﹣1分(若和棋重下),若小青得5分,则小青胜_________盘.

146.(2004?云南)如果y=,那么用y的代数式表示x为_________.

147.已知3x y与﹣yx是同类项,则m=_________.

148.关于方程|x﹣3|+4=5的解为_________.

149.若一艘轮船在静水中的速度是7千米/时,水流速度是2千米/时,那么这艘船逆流而上的速度是_________千米/时,顺流而下的速度是_________千米/时.

150.一个长方形周长为108cm,长比宽2倍多6cm,则长比宽长

_________cm.

151.某超市规定,如果购买不超过50元的商品时,按全额收费;购买超过50元的商品时,超过部分按九折收费.某顾客在一次消费中,向售货员交纳了212元,那么在此次消费中该顾客购买了价值_________元的商品.

152.当m=_________时,方程m(x﹣1)=4x﹣m的解是﹣4.

153.(2002?山西)某商品标价1375元,打8折(按标价的80%)售出,仍可获利10%,则该商品的进价是_________元.

154.(2010?怀化)已知关于x的方程3x﹣2m=4的解是x=m,则m的值是_________.

155.已知方程mx﹣2=3x的解为x=﹣1,则m=_________.

156.若关于x的方程2x+3=的解是x=﹣2,则代数式a﹣的值是_________.

157.当x=_________时,代数式与x﹣1的值相等.

158.某商店将冰箱按进价提高40%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台冰箱仍获利240元,那么每台冰箱的进价是_________元.

159.一个三位数,其各位上数字之和为15,百位上的数字比十位上的数字少1,个位上的数字是十位上的数字的2倍,则这个三位数是_________.

160.若x=﹣2是关于x的方程4x﹣2a=3的解,则a=_________.

161.若﹣3x m y5与0.4x3y2n+1是同类项,则m+n=_________.

162.甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x小时后,乙池有水_________吨,甲池有水_________吨,_________小时后,甲池的水与乙池的水一样多.

163.一个两位数,个位上的数字是十位上数字的3倍,它们的和是12,那么这个两位数是_________.

164.已知方程x=10﹣4x的解与方程8x+5m=11的解相同,那么m=_________.

165.若3x﹣6=5,得3x=5+_________;若﹣5x=,则x=_________.

166.已知x5m﹣4+=2是关于x的一元一次方程,那么m=_________.

167.某店出售甲、乙、丙三种不同型号的电动车,已知甲型车的第一季度销售额占这三种车总销售额的56%,第二季度乙、丙两种型号车的销售额比第一季度减少了a%,但该商场电动车的总销售额比第一季度增加了12%,且甲型车的销售额比第一季度增加了23%,则a的值为_________.

168.当m值为

_________时,的值为0.

169.父亲今年32岁,儿子今年5岁,_________年后,父亲的年龄是儿子年龄的4倍.

170.如图,“爱家”超市中某种商品的价格标签,则它的原价是_________元.

171.如果x=2是方程mx﹣1=3的解,那么m=_________.

172.若2003x n+7与2004x2n+3是同类项,则n=_________.

173.某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.当降至2.6元/千克出售时,每天可赢利_________元.

174.若x=0是方程2x﹣3m=6的解,则数m的值是_________.

175.某协会组织会员考试,若每场30人,则有10人没有考场;若每场35人,则有一场20人,参加考试的一共_________人.

176.(2009?贵港)若关于x的一元一次方程3x+2k=4的解是x=2,则k=_________.

177.从某厂生产同种规格的电阻中,抽取100只进行测量,得到一组数据,其中最大值为11.58欧,最小值为10.72欧,对这组数据进行整理时,确定它的组距为0.10,则应分成_________组.

178.若2x+1=7,则x的值是_________.

179.代数式的值等于1时,x的值是_________.

180.若关于x的一元一次方程的解是x=﹣1,则k的值是_________.

181.当y=_________时,代数式y﹣3与3﹣5y的值相等.

182.三角形三边长之比为7:5:4,若中等长度的一边长的两倍比其它两边长的和少3cm,则三角形的周长为

_________.

183.翻开数学书,连续看了3页,页码的和为363,则这3页的页码分别是第_________页,第_________页,第_________页.

184.从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加了20千米,只需5小时即可到达.甲乙两地的路程是_________千米.

185.如果x=﹣2是方程kx+k﹣1=0的解,则k=_________.

186.已知关于x的方程3a﹣x=+3的解是4,则﹣a2﹣2a=_________.

187.在公式V=V0+at中,已知V=15,V0=5,t=4,则a=_________.

188.若|x﹣1|=2,则x=_________.

189.在80克食盐中,加入_________克水,才能配成浓度为10%的盐水.

190.如果方程x2m﹣1+3=0是一元一次方程,则m=_________.

191.已知x=3是关于x的方程k(x+4)﹣2k﹣x=5的解,则k=_________.

192.(2006?南通)已知x=4是方程mx﹣8=20的解,则m=_________.

193.已知2a x b n﹣1与同3a2b2m(m为正整数)是同类项,那么(2m﹣n)x=_________.

194.如果等式x2+3x+2=(x﹣1)2+B(x﹣1)+C恒成立,则B=_________,C=_________.

195.已知三个数﹣4,0,4,其中是方程=﹣+3的解的是_________.

196.若﹣2是关于x的方程3x+4=﹣a的解,则a100﹣=_________.

197.如图所示,在天秤的左盘上的两个物品取下一个,右盘取下_________个砝码才能使天秤仍然平

衡.

198.某市收取水费按以下规定:若每月每户用水不超过20立方米,则每立方米水价按1.2元收费,若超过20立方米,则超过的部分每立方米按2元收费,如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么他这一个月共用了_________立方米的水.

【单元测验】第3章一元一次方程

参考答案与试题解析

一、选择题(共99小题)

1.小刚问妈妈的年龄,妈妈笑着说:“我们两人的年龄和为52岁,我的年龄是你的年龄的2倍多7,你能用学过的

3.“水是生命之源”,某市自来水供水公司为鼓励企业节约用水,按右表规定收取水费:某企业十二月份共缴水费128元,则十二月份用水()吨.

6.某同学买80分邮票与一元邮票共花16元,已知买的一元邮票比80分邮票少2枚,设买80分邮票x枚,则依

2

8.一道竞赛共有10道选择题,规定答对一题得10分,答错或不答均扣3分,某同学在这次竞赛中共得了74分,

一个数的的差的

倍与乙数的

2a+

11.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑4米,乙每秒跑5米,甲先跑6米后,乙开始跑,设乙x秒后追上甲,依题意

13.解方程=2,下列几种变形中,较简捷的是()

,得+1=12 去括号,得

移项,得括号内通分,得

解:方程得:

【数学】人教版七(上)数学第三章一元一次方程单元测试

人教版七(上)数学第三章一元一次方程单元测试 一、选择题:(每小题3分共30分) 1.下列关于的方程一定是一元一次方程的是() A. B. C. D. 2.下列的值是方程的解的是() A. B. C. D. 3.下列关于等式与方程的说法,正确的是() A.含有运算符号的式子是等式 B.含有“=”的式子是方程 C.方程一定是等式 D.等式一定是方程 4.把方程移项,得() A. B. C. D. 5.如果7a-5与3-5a互为相反数,则a的值为() A.0 B.1 C.-l D.2 6.方程的解是() A.4 B.-4 C. D. 7.解方程时,去分母正确的是() A. B. C. D. 8.方程的解是() A. B. C. D. 9.有一张桌子配4张椅子,现有90立方米,1立方米可做木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套,应该用立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为 A. B. C. D. 10.A、B两地相距900km,一列快车以200/ km h的速度从A地匀速驶往B地,到达B 地后立刻原路返回A地,一列慢车以75/ km h的速度从B地匀速驶往A地.两车同时出发,截止到它们都到达终点的过程中,两车第四次相距200km时,行驶的时间是() A.28 3 h B. 44 5 h C. 28 5 h D.4h 二、填空题:(每小题3分共18分) 11.将一根底面积为28.26平方厘米,高为10厘米的圆柱形铁块锻压成底面积为78.5平方

厘米的“胖”铁块,此时的高为____________. 12.成人票、学生票共1000张票,若设学生票有x张,则成人票有______张,若成人票8元,学生票5元,这1000张票共花费6950元,根据此题意,可列方程______. 13.已知,两镇相距,甲、乙二人同时从,两镇出发,相向而行.甲骑电动车每小时行,乙骑自行车每小时行,甲、乙二人经过__________小时相遇. 14.某种商品按进价提高50%后标价,又打八折销售,售价为每件360元,若设进价是x元,则可列方程____________________. 15.某长方形足球场的周长为340米,长比宽多20米,问这个足球场的长和宽各是多少米. (1)若设这个足球场的宽为x米,那么长为_______米。由此可列方程______________;(2)若设长为x米,可列方程_______________. 16.小张的爸爸在上周星期六骑摩托车带小张和弟弟到离家27千米的游乐园玩耍,爸爸自己骑摩托车的速度为26千米/时,由于摩托车后座只能搭乘一人,搭一人的速度为24千米/时,当天三人同时从家出发,弟弟以4千米/时的速度步行,爸爸带小张骑摩托车行驶一定路程后,小张下车以6千米时的速度步行前往游乐园,爸爸返回接弟弟,接上弟弟后直接去游乐园排队买票,爸爸花了5分钟买好票,此时小张也正好到达、(爸爸骑摩托车掉头和停放摩托车的时间忽略不计)问:小张搭乘摩托车的路程为______千米. 三.解答题:(共72分) 17.解下列方程: (1);(2); (3);(4). 18.用长、宽、高分别为15cm,15cm,18cm的长方体容器装满水,向另一个长、宽、高分别20cm,15cm,10cm的长方体铁盒内倒水,倒完水后,长方体铁盒的水面高度离盒口有多少厘米? 19.在某市一项城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这

第3章一元一次方程检测题及答案

一元一次方程整章综合练习题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四个式子中,是方程的是( ).(A )3+2 = 5 (B )1x = (C )23x - (D )222a ab b ++ 2.代数式13 x x --的值等于1时,x 的值是( )(A )3 (B )1 (C )-3 (D )-1 3.已知代数式87x -与62x -的值互为相反数,那么x 的值等于( ).(A )-1310 (B )-16 (C )1310 (D )16 4.根据下列条件,能列出方程的是( ).(A )一个数的2倍比小3 (B )a 与1的差的14 (C )甲数的3倍与乙数的12 的和(D )a 与b 的和的35 5.若a b ,互为相反数(0a ≠),则0ax b +=的根是( ).(A )1 (B )-1 (C )1或-1 (D )任意数 6.当3x =时,代数式23510x ax -+的值为7,则a 等于( )(A )2 (B )-2 (C )1 (D )-1 7.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了( ). (A )17道 (B )18道 (C )19道 (D )20道 8.某商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中,该商贩( ).(A )不赔不赚 (B )赚9元 (C )赔18元 (D )赚18元 9. (2005,深圳)一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是 (A )106元 (B )105元 (C )118元 (D )108元 10.(2005,常德)右边给出的是2004年3月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程 思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )(A )69 (B )54 (C )27 (D )40 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.已知54 123m x -+=是关于x 的一元一次方程,那么m =________. 12.方程312123x x +-=的标准形式为_______________. 13.已知|36|(3)0x y -++=,则32x y +的值是__________. 14.当x =______时,28x +的值等于-14的倒数. 15.方程423 x m x +=-与方程662x -=-的解一样,则m =________. 16. 某商品的进价是500元,标价为750元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打____折出售此商品. 17.某班学生为希望工程共捐款131元,比每人平均2元还多35元,.设这个班的学生有x 人,根据题意,列方程为_____________. 18.若1x =是方程20x a +=的根,则a =___________.19. (2005,湖州)有一个密码系统, → 10时,则输入的x=________。 20. (2005,绵阳)我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为________立方米 .

一元一次方程的应用数字问题和图形问题

1 数字问题和图形问题 一、日历中的数字问题 问题1在某月份的日历中,任意圈出一竖列上相邻的三个数。 ① 设中间一个数字为x ,则这三个数为 ,和为____。 ② 设最小数为y ,则其余两个数为_________。 ③ 设最大数为z ,则其余两个数为_________。 ④ 若三个数的和为60,请列出一个方程_________。 ⑤ 这三个数的和应在范围是_ ________。 问题2如图,是某年某月的日历。现框出6个数, 使其成一个平行四边形,且这六个数字和 为84。是否可能?若能,请求出这六个数; 若不能,请说明理由。 练习1如图,是某年某月的日历。现框出5个数。 (1)这5个数字和能为85吗? 若能,请求出这5个数; 若不能,请说明理由。 (2)这5个数字和能为35吗? 若能,请求出这5个数; 若不能,请说明理由。 练习2、将自然数1至2007如图排列,用一个正方形 框出16个数。①这16个数的和是____; ②用一个正方形框出16个数的和分别等于 2000,2004,是否可能?若不能,请说明理由; 若有可能,请求出这16个数中的最小数和 最大数。 练习3、已知有4个数,其中每3个数的和分别为17,21,25,30。求这4个数。 二、数字问题 (1).一个两位数,个位上的数字为b ,十位上的数字是a ,用代数式表示这个两位数. (2).一个三位数,百位、十位、个位上的数字分别是a ,b ,c ,用代数式表示这个三位数. 问题3一个三位数,其各位数字之和为16,十位数字是个位数字和百位数字的和;若把个位数字与百位数字对调,那么新数比原数大594,求原数。 练习:1.一个两位数,个位上的数是5,十位上的数是x ,那么这个两位数可以表示为 ______ ;如果把个位与十位上的数位置对调,所得的两位数将是 ______ ; 2.一个两位数,个位与十位上的数的差是5,如果个位上的数是a ,则这个两位数可以表示成 ______ ;又,如果十位数上的数是b ,那么这个两位数又可表示成 ______ . 3.一个两位数,个位和十位上的数字之和是14,如果把个位上的数和十位上的数的位置对调,则所得两位数比原来的两位数小18,求原来的两位数. 4.一个两位数,十位上的数与个位上的数的和是13,如果原来的数加上27等于十位上的数字与个位上的数字对调后的两位数,求原来的两位数. 5、 有一个三位数,十位上的数比百位上的数大2,个位上的数比十位上的数大2,若将百位上的数与个位上的数调换,则新数较原数的2倍大150,求原来的三位数是多少? 6.一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍少1;若把这个三位数的百位上的数和个位上的数对调一下,所得的三位数比原来大99,求原三位数.

苏教版七年级数学上册一元一次方程全章测试(一)

一元一次方程全章测试(一) 一、填空题 (1)如果4是关于x 的方程3a-5x=3(x+a )+2a 的解,则a=_______。 (2)已知关于y 的方程 834+=-y a y 的解是y=-8,则a a 12-的值_______。 (3)x=_______时,单项式21231 b a x +与2134b a x --是同类项。 (4)a 是_______时,关于x 的方程01214=+-a x 是一元一次方程。 (5)m 为_______时,2是关于x 的方程)52|(|52142110x m x x -=++-的解。 二、选择题 (1)下列各式中是一元一次方程的为()。 (A )3x-7 (B )x x 112= - (C )x x =-32 (D )4x-3=2(x+1) (2)用方程表示“比x 大5的数等于2”的数量关系正确的是()。 (A )2+x=5 (B )x-5=2 (C )x+5=2 (D )5-x=2 (3)下列各组的两个方程的解相同的是()。 (A )3x-2=10与2x-1=3(x+1) (B )4x-3=2x-1与3(1-x )=0 (C )13 21=-+x x 与3x+1-2x=6 (D )-4x-1=x 与5x=1 (4)下列方程去括号正确的是()。 (A )由2x-3(4-2x )=5得x-12-2x=5 (B )由2x-3(4-2x )=5得2x-12-6x=5 (C )由2x-3(4-2x )=5得2x-12+6x=5 (D )由2x-3(4-2x )=5得2x-3+6x=5 三、解下列方程 (1) 132 -=x x 。 (2)32221+-=--x x x 。

一元一次方程全章各节同步练习题及答案

从算式到方程—一元一次方程 扎实基础 1.下列叙述中,正确的是( ) A 含有未知数的式子是方程 B 方程是等式 C 含有字母x ,y 的等式才叫方程 D 带等号和字母的式子叫方程 2.判断下列各式是不是方程,如果是方程,指出已知数和未知数;如果不是,说明为什么. (1) 2x-1=5; (2) 5+7=12; (3) 5y 2 -2 1 y+1; (4) 3x+2y=1; (5) x-1≠10. 3.已知下列方程:①x+1= x 3;②5x=8;③x 3=4x+1;④4x 2 +2x-3=0;⑤x=1;⑤3x+y=6.其中一元一次方程的个数是( ) A 2 B 3 C 4 D 6 4.如果方程(k-1)x |k| +3=0是关于x 的一元一次方程,则k 的值是_______. 5.若x=2是关于x 的方程2x+3m-1=0的解,则m 的值为( ) A -1 B 0 C 1 D 3 1 6.下列说法中,正确的是( ) A x=-2是方程x-2=0的解 B x=6是方程3x+18=0的解 C x=-1是方程- 2x =2的解 D x=10 1是方程10x=1的解 7.写一个解是x=-2的一元一次方程_______. 8.一套服装,原价每件x 元,现7折(即原价的70%)出售,现在每件售价为84元,则列方程为( ) A x=84×70% B x=(1+70%)·84 C 70%x=84 D (1-70%)x=84 9.根据下列条件,列出关于x 的方程. (1)x 的20%与15的差的一半等于-2; (2)x 的4倍与3的差比x 多1. 10.根据下列问题,设出未知数,并列出方程(不必求解). (1)小强买笔记本需用20元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共8张,问小强用了1元的纸币几张? (2)用12m 长的围栏,建一个长方形小花圃,如果要使花圃的长比宽多1m ,求此花圃的长 综合提升 1若x=2是方程3x-4= 2x -a 的解,则a 2017 +20171a 的值是( ) A -1 B 1 C 2 D -2 2.若方程(a+2)x 2 +5x m-3 -2=3是关于x 的一元次方程,则a 和m 的值分别为( ) A 2和4 B -2和4 C 2和-4 D -2和-4

第3章一元一次方程全章综合测试(含答案)

第3章 一元一次方程全章综合测试 (时间90分钟,满分100分) 一、填空题.(每小题3分,共24分) 1.已知4x 2n-5+5=0是关于x 的一元一次方程,则n=_______. 2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______. 3.当x=______时,代数式 12x-1和324x -的值互为相反数. 4.已知x 的34 与x 的3倍的和比x 的2倍少6,列出方程为________. 5.在方程4x+3y=1中,用x 的代数式表示y ,则y=________. 6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元. 7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________. 8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,?则需________天完成. 二、选择题.(每小题3分,共30分) 9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m 的值为( ). A .0 B .1 C .-2 D .- 12 10.方程│3x │=18的解的情况是( ). A .有一个解是6 B .有两个解,是±6 C .无解 D .有无数个解 11.若方程2ax-3=5x+b 无解,则a ,b 应满足( ). A .a ≠ 52,b ≠3 B .a=52 ,b=-3 C .a ≠52,b=-3 D .a=52 ,b ≠-3 12.把方程0.10.20.710.30.4x x ---=的分母化为整数后的方程是( ). 0.10.20.712710.1.1343412712710.1.103434 x x x x A B x x x x C D -----=-=-----=-= 13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,?两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t 等于( ). A .10分 B .15分 C .20分 D .30分

一元一次方程与一次函数的关系

一元一次方程、一次函数、二元一次方程组等之间的关系 1. 一元一次方程与一次函数的关系: (0)0y kx b k kx b =+≠??+=? ,0b x k ???? ?函数图像与轴交点(-)的横坐标即为方程的解通过求kx+b=0的解来得到函数图像与x 轴的交点坐标 例如: (1)方程320x +=的解为x= ,一次函数32y x =+与x 轴的交点坐标 。 (2)已知一次函数(0)y kx b k =+≠图像与x 轴的交点坐标为(4,0),那么方程0kx b +=的解为x= 。 2. 一元一次不等式与一次函数的关系: (0)0(0)y kx b k kx b =+≠??+>的解集为x>4,则一次函数与x 轴的交点坐标为 ,k 0(大小关系)。 3. 一次函数与二元一次方程组的关系: (1)以二元一次方程ax+by=c 的解为坐标的点组成的图象与一次函数 a c y x b b =-+的图象相同. (2)二元一次方程组的解可以看作是两个一次函数的图象的交点.

x y O P y=x+b 1y=ax+3例如: (1)已知二元一次方程335x y x y +=-=与有一组公共解21 x y =??=?,那么一次函数335y x y x =-=-与的图像交点坐标为 。 (2)如图所示,已知函数y ax b y kx c =+=+和的图像交于点P ,则根据图像可 知,关于x,y 的二元一次方程组y ax b y kx c =+??=+?的解是 。 (3)直线5253y x y x =-+=--与互相平行,则方程组5253y x y x =-+??=--? 的解得情况为 。 (4)已知一次函数263y x y x =-=-+与的图像交于点P ,则点P 的坐标为 。 (5)已知直线L 1经过点A (0,-1),B (2,7),直线L 2经过点C (-3,0),D (-1,1.5),求两直线交点P 的坐标 (6)如图所示,已知函数3y x b y ax =+=+与的图像交点为P ,则不等式3x b ax +>+的解集为 。 (7)直线L 1`与直线L 2相交于点P ,点P 的横坐标为-1,直线L 2交y 轴与点A (0,-1),直线L 1的函数表达式为y=2x+3. 求直线L 2的函数表达式。

《一元一次方程》单元测试卷(附答案)

七年级数学(上)《一元一次方程》单元测试卷 (时间:120分钟 ) 一、选择题(18分) 1、在方程23=-y x ,021=-+ x x ,2 1 21=x ,0322=--x x 中一元一次方程的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、解方程 3 1 12-=-x x 时,去分母正确的是( ) A .2233-=-x x B .2263-=-x x C .1263-=-x x D .1233-=-x x 3、方程x x -=-22的解是( ) A .1=x B .1-=x C .2=x D .0=x 4、对432=+-x ,下列说法正确的是( ) A .不是方程 B .是方程,其解为1 C .是方程,其解为3 D .是方程,其解为1、3 5、方程 17.01 23.01=--+x x 可变形为( ) A. 17102031010=--+x x B.171 203110=--+x x C. 1071203110=--+x x D.107 10 2031010=--+x x 6、x 增加2倍的值比x 扩大5倍少3,列方程得( ) A .352+=x x B .352-=x x C .353+=x x D .353-=x x 7、A 厂库存钢材为100吨,每月用去15吨;B 厂库存钢材82吨,每月用去9吨.若经过x 个月后,两厂库存钢材相等,则x =( ) A .3 B .5 C .2 D .4 8、某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( ). A .80元 B .85元 C .90元 D .95元 9、某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠:(1)一次购买金额不超过1万元,不予优惠;(2)一次购买金额超过1万元,但不超过3万元给九折优惠;(3)一次购买超过3万元,其中3万元九折优惠,超过3万元的部分八折优惠.某厂因库容原因,第一次在供应商购买原料付款7800元,第二次购买付款26100元,如果他是一次购买同样数量的原料,可少付金额为( )元. A.1460 B.1540 C.1560 D.2000 二、填空题(18分) 10、代数式12+a 与a 21+互为相反数,则=a . 11、如果0631 2=+--a x 是一元一次方程,那么=a ,方程的解为=x .

第三章一元一次方程复习

第三章 一元一次方程复习 【复习目标】:1.使学生对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识,对数学建模思想和 解方程中的化归思想有较深刻的认识; 2. 熟练掌握一元一次方程的解法,能列方程解应用题。 【重点难点】:一元一次方程的解法,列方程解应用题。 【导学指导】 一、知识结构(师生共同完成---课件显示) 二、知识要点回顾 (一)方程的概念 1. 方程:含 的等式叫做方程 。 2. 方程的解:使方程的等号左右两边相等的 ,就是方程的解。 3.解方程:求 的过程叫做解方程。 4. 一元一次方程:只含有 未知数(元),未知数的最高次数是 的 方程叫做一元一次方程。 (二)方程变形——解方程的重要依据 1、等式的基本性质 等式的性质1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。 即:如果a =b ,那么a ±c =b ; 等式的性质2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。 即:如果a =b ,那么ac =bc ; 或 如果a =b ,那么 a b c c =(c ≠0) 2、分数的基本的性质 分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。 即: b a =bm am =m b m a ÷÷(其中m ≠0) 分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,如下面的方程: 5 .03-x -2.04 +x =1.6,将上方程化为下面的形式后,更可用习惯的方法解了。 53010-x -2 40 10+x =1.6 (三)、解一元一次方程的一般步骤

说明: 1、上表仅说明了在解一元一次方程时经常用到的几个步骤,但并不是说解每一个方程都必须经过五个步骤; 2、解方程时,一定要先认真观察方程的形式,再选择步骤和方法; 3、对于形式较复杂的方程,可依据有效的数学知识将其转化或变形成我们常见的形式,再依照一般方法解。

一元一次方程及其运用

第一讲 一元一次方程 一、知识点拨 1、 称为方程。 2、只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0的方程称为 。 3、绝对值符号内含有未知数的方程称为 。 4、依据方程中未知数的个数,方程可分为:一元方程、二元方程、三元方程;依据方程中未知数的最高次数,方程又可分为:一次方程、二次方程、三次方程等。 5、一元一次方程是最简单的方程,也是最基本的方程,解方程最终都化归为解一元一次方程。 6、使方程左边和右边相等的未知数的值称为 ,求方程的解的过程称为 。 7、解一元一次方程的一般步骤是: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项,化为最简形式ax=b ; (5)方程两边同除以未知数的系数。 解一元一次方程没有固定的步骤,去分母与去括号是因题而异,灵活掌握。但是,不管采取什么顺序,都要保证正确地运用各种运算法则,以及同解原理,使得到的方程与原方程同解。 8、一元一次方程ax=b 的解由a 、b 的值来确定: (1)当 时,方程无解; (2)当 时,方程的解可为任意的有理数; (3)当 时,方程有唯一解 ; 基础训练 例1:当m 为何值时,关于x 的方程 是一元一次方程? 例2:下列解一元一次方程的变形对不对?如果不对,找出错在哪里,并改正。 (1)由得到; (2)由,得到; 例3:解下列方程 (1) (2))11(76)20(34y y y y --=-- a b x =273)(22323-+=+--x x x x m m 283=-x 823-=x 63-=x x 63=-x x 2103-=+x x

(3) 436521x x -=-- (4) 拓展训练 例4:解方程:.18]6)4233(43[3221=? ?????--+-x 例5:解关于x 的方程.22x m mn n mnx -=- 例6:关于x 的方程18511234)]3(2[3=--+=--x a x x a x x 和 有相同的解,求a 。 例7: 关于x 的方程 2236 kx a x bk +-=+中,,a b 为定值,无论k 为何值,方程的根总是1,求,a b 的值 例8:已知p 、q 都是质数,并且以x 为未知数的一元一次方程975=+q px 的解是1,求代数式q p -2的值。 1242321-=+--x x x

《一元一次方程》单元测试题(含答案)

《一元一次方程》单元测试题 一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列等式①624-=;②212x x -=;③323x y -=;④38x -=;⑤()()2222232-+=-x x x ;⑥19x +=,其中一元一次方程的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.代数式5 1+-x x 的值等于3时,x 的值是( ) A.4 B.1 C.-4 D.-1 3.下列变形正确的是( ) A. 254+=-x x 变形得524+-=-x x B. 32 1532+=-x x 变形得3354+=-x x C. ()()3214+=-x x 变形得6214+=-x x D. 23=x 变形得3 2=x 4.解方程2632x x =+-,去分母,得( ) A. x x 332=-- B. ()x x 33212=+- C. ()x x 3312=+- D. x x 332=+- 5.下列方程中,和方程32=-x 的解相同的方程是( ) A. 532=-x B. 1514=+x C. 2444=+x D. 713=-x 6.一份数学试卷,有25道选择题,做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,某同学做了全部试题,得了80分,他共做对( ) A.18道 B.19道 C.20道 D.21道 7.有甲、乙两桶油,从甲倒出19升到乙桶后,乙桶比甲桶还少6升,乙桶原有32升,问甲桶原来有油( ) A.76升 B.60升 C.42升 D.36升 8.若a 、b 互为相反(0≠a ),则一元一次方程0=+b ax 的解是( ) A.1 B.-1 C.-1或1 D.任意有理数 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.如果1-=x 是方程8=+a x 的解,则a = . 10.某商品标价605元,打6折(按标价的60%)售出,仍可获利10%,则该商品的进价是 . 11.当=x 时,代数式 ()x -131与代数式()172+x 的值相等. 12.已知:()0412=+++-x y x ,则=x ,=y . 13.写出一个一元一次方程,使它的解为2,未知数的系数为负整数,方程为 . 14.某工厂今年第一季度的产值2538万元,比去年同季度增产了8%,则去年第一季度的产值是 . 15.一项工程,甲单独完成要10天,乙单独完成要15天,则由甲先做5天,然后甲、乙合做余下的部分还要 完成. 16.某人乘船由A 地顺流而下到B 地,然后又原路逆流而上到C 地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度

(完整版)第三章一元一次方程知识点归纳及典型例题

一元一次方程知识点归纳及典型例题 实验中学 马贵荣编 第三章 【相关概念】 1、方程:含 2、方程的解:使方程的等号左右两边相等的_ , 就是方程的解[2]。 3、解方程:求 ___________ 的过程叫做解方程。 4、一元一次方程[3] 的等式叫做方程⑴ 只含有一个未知数(元),未知数的最高次数是.1 的整式方程叫做一元一次方程。 [基础练习] 1☆选项中是方程的是() 2 A.3+2=5 B. a-1>2 C. a + b2一5 D. a2+2a-3=5 2☆下列各数是方程a2+a+3=5的解的是() A.2 B. -2 C.1 D. 1 和-2 3☆下列方程是一元一次方程的是() 2 A. — +仁5 B. 3(m-1 )-1 =2 C. x-y=6 D.都不是 x [1]由方程的定义可知,方程必须满足两个条件:一要是等式,二要含有未知数〖见基础练习T1〗。 [2]方程的解的个数随方程的不同而有多有少〖见基础练习T2〗,但一个一元一次方程有且. 只有一个解。 [3]一元一次方程的一般形式.:ax b 0 (a、b为常数,且a工0,即末知数的系数一 定不能为0)〖见基础练习T5〗。 一元一次方程,一定是整式方程(也就是说: 等号两边的式子都是整式)。如:3x —5=6x,其左边是一次二项式(多项式)3x—5,而右边是 单项式6x。 所以只要分母中含有未知数的方程一定不是整式方程(也就不可能是一元一次方程了),如〖基础练习T3〗。

一元一次方程知识点归纳及典型例题 实验中学 4★若x=4是方程-a =4的解,贝U a等于( 2 5★★已知关于x的一元一次方程a x —b x=m (m^ 0) 1 A. 0 B. C.-3 D.-2 2 有解,则有() 、【方程变形一一解方程的重要依据】〔、▲等式的基本性质 ?等式的性质1:等式的两边同时加(或减)__________ 即:如果a b ,那么a c b ________ 。 ?等式的性质2:等式的两边同时乘_________ ,或除以 a b a b,那么ac be 或如果a=b (____________ ),那么一一 c e 等式的两边,结果),结果仍相等。 数,结果仍相等。即:如果 【注:等式的性质(补充):___ 仍相等。即:如果a=b,那么b=a】2、△分数的基本的性质⑷分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。 即:一 = am=^^ (其中m^0)b bm b m [基础练习] 利用等式的性质解方程:2x+13=12 第一步:在等式的两边同时 _________ 第二步:在等式的两边同时 _________ 解得:x= 2^下列变形中,正确的是([4]▲分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,如下面的方程: x 3 x 4 . ---------------- =1.6 0.5 0.2 将上方程化为下面的形式后,更可用习惯的方法解了。 10x 30 10x 40 . ------------------------- =1.6 5 2 注意:方程的右边没有变化,这

一元一次方程应用题专题训练

一元一次方程应用题归类汇集 一般行程问题(相遇与追击问题) 1.行程问题中的三个基本量及其关系: 路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间 2.行程问题基本类型 (1)相遇问题:快行距+慢行距=原距 (2)追及问题:快行距-慢行距=原距 1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速 度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x千米,则列方程为。 2、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千 米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米? 3、一列客车车长200米,一列货车车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车 车尾完全离开经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米? 4、与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进。行人的速度是每小时3.6km, 骑自行车的人的速度是每小时10.8km。如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车的人的时间是26秒。⑴行人的速度为每秒多少米?⑵这列火车的车长是多少米? 6、一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。汽车速度是60千 米/时,步行的速度是5千米/时,步行者比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行的这部分人。出发地到目的地的距离是60千米。问:步行者在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇(汽车掉头的时间忽略不计) 7、某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达B地,但他因 事将原计划的时间推迟了20分,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离。

一元一次方程单元测试题及答案

一元一次方程单元测试 题及答案 https://www.wendangku.net/doc/7a11283898.html,work Information Technology Company.2020YEAR

一元一次方程 测试卷 一、填空题(每题3分,共30分) 4.(1)-3x+2x=_______. (2)5m-m-8m=_______. 5.一个两位数,十位数字是9,个位数比十位数字小a ,则该两位数为_______. 6.一个长方形周长为108cm ,长比宽2倍多6cm ,则长比宽大_______cm . 7.某服装成本为100元,定价比成本高20%,则利润为________元. 8.某加工厂出米率为70%的稻谷加工大米,现要加工大米1000t ,设需要这种稻谷xt ,则列出的方程为______. 9.当m 值为______时, 45 3 m 的值为0. 10.敌我两军相距14千米,敌军于1小时前以4千米/小时的速度逃跑,?现我军以7千米/小时的速度追击______小时后可追上敌军. 二、选择题(每题3分,共30分) 11.下列说法中正确的是( ) A .含有一个未知数的等式是一元一次方程 B .未知数的次数都是1次的方程是一元一次方程 C .含有一个未知数,并且未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程 D .2y-3=1是一元一次方程 12.下列四组变形中,变形正确的是( ) A .由5x+7=0得5x=-7 B .由2x-3=0得2x-3+3=0 C .由 6x =2得x=1 3 D .由5x=7得x=35

15.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲独做4小时,剩下的甲、乙合做,还需几小时?设剩下部分要x 小时完成,下列方程正确的是( ) 44.1.1202012 202012 44.1.1202012 202012 x x x x A B x x x x C D = --= +-=++ =-+ 16.(2006,江苏泰州)若关于x 的一元一次方程2332 x k x k ---=1的解为x=-1,则k 的值为( ) A . 27 B .1 C .-13 11 D .0 17.一条公路甲队独修需24天,乙队需40天,若甲、?乙两队同时分别从两端开始修,( )天后可将全部修完. A .24 B .40 C .15 D .16 18.解方程 1432 x x ---=1去分母正确的是( ) A .2(x-1)-3(4x-1)=1 B .2x-1-12+x=1 C .2(x-1)-3(4-x )=6 D .2x-2-12-3x=6 19.某人从甲地到乙地,水路比公路近40千米,但乘轮船比汽车要多用3小 时,?已知轮船速度为24千米/时,汽车速度为40千米/时,则水路和公路的长分别为( ) A .280千米,240千米 B .240千米,280千米 C .200千米,240千米 D .160千米,200千米 20.一组学生去春游,预计共需用120元,后来又有2人参加进来,总费用降下来,?于是每人可少摊3元,设原来这组学生人数为x 人,则有方程为( )

一元一次方程知识点几何图形的初步(总复习)

第三章一元一次方程知识要点梳理 一.元一次方程及解的概念 1、一元一次方程的概念 只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0)。 2、方程的解 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解 注意: (1)一元一次方程必须满足的3个条件:只含有一个未知数;未知数的次数是1次;整式方程. (2)判断一个数是否是某方程的解:将其代入方程两边,看两边是否相等. 二.方程变形——解方程的重要依据 1、等式的基本性质(也叫做方程的同解原理) 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 即:如果,那么;(c为一个数或一个式子)。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 即:如果,那么;如果,那么 2、分数的基本的性质 分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。 即:(其中m≠0) 注:分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数, 如方程:-=1.6,将其化为的形式:-=1.6。方程的右边没有变化,这要与“去分母”区别开。 三.解一元一次方程的一般步骤 1、解一元一次方程的基本思路 通过对方程变形,把含有未知数的项归到方程的一边,把常数项归到方程的另一边,最终把

方程“转化”成x=a的形式。 2、解一元一次方程的一般步骤是 变形名称具体做法变形依据 去分母在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式基本性质2 去括号先去小括号,再去中括号,最后去大括号去括号法则、分配律 等式基本性质1 移项把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都 移到方程的另一边(记住移项要变号) 合并同类项把方程化成ax=b(a≠0)的形式合并同类项法则 系数化成1 在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程 等式基本性质2 的解x= 四.列一元一次方程解应用题的一般步骤 1、列一元一次方程解应用题的一般步骤 (1)审题,分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系. (2)设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数. (3)列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程.(4)解方程. (5)检验,看方程的解是否符合题意. (6)写出答案. 2、解应用题的书写格式:设→根据题意→解这个方程→答。 (1)在一道应用题中,往往含有几个未知数量,应恰当地选择其中的一个,用字母x表示 出来,即所设的未知数,然后根据数量之间的关系,将其它几个未知数量用含x的代数式表示。 (2)解应用题时,不能漏掉“答”,“设”和“答”中都必须写清单位名称。 (3)列方程时,要注意方程两边是同一个量,并且单位要统一。 五.常见的一些等量关系

《一元一次方程应用》教学设计

《一元一次方程的应用》教学设计和反思 教材分析本课是在接一元一次方程的基础上,讲述一元一次方程的应用,让学生通过审题,根据应用题的实际意义,找出相等关系,列出有关一元一次方程,是本节的重点和难点,同时也是本章节的重难点。本课讲述一元一次方程的应用题,为学生初中阶段学好必备的代数,几何的基础知识与基本技能,解决实际问题起到启蒙作用,以及对其他学科的学习的应用。在提高学生的能力,培养他们对数学的兴趣以及对他们进行思想教育方面有独特的意义,同时,对后续教学内容起到奠基作用。学情分析 1:学生初学列方程解应用题时,往往弄不清解题步骤,不设未知数就直接进行列方程或在设未知数时,有单位却忘记写单位等。 2:学生在列方程解应用题时,可能存在三个方面的困难:(1)抓不准相等关系;(2)找出相等关系后不会列方程;(3)习惯于用小学算术解法,得用代数方法分析应用题不适应,不知道要抓怎样的相等关系。 3:学生在列方程解应用题时可能还会存在分析问题时思路不同,列出方程也可能不同,这样一来部分学生可能认为存在错误,实际不是,作为教师应鼓励学生开拓思路,只要思路正确,所列方程合理,都是正确的,让学生选择合理的思路,使得方程尽可能简单明了。 4:学生在学习中可能习惯于用算术方法分析已知数与未知数,未知数与已知数之间的关系,对于较为复杂的应用题无法找出等量关系,随便行事,乱列式子。 5:学生在学习过程中可能不重视分析等量关系,而习惯于套题型,找解题模式。教学目标(1)知识目标:(A)通过教学使学生了解应用题的一个重要步骤是根据题意找出相等关系,然后列出方程,关键在于分析已知未知量之间关系及寻找相等关系。(B)通过和;差;倍;分的量与量之间的分析以及公式中有一个字母表示未知数,其余字母表示已知数的情况下,列出一元一次方程解简单的应用题。(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,综合归纳整理的能力,以及理论联系实际的能力。(3)思想目标:通过对一元一次方程应用题的教学,让学生初步认识体会到代数方法的优越性,同时渗透把未知转化为已知的辩证思想,介绍我国古代数学家对一元一次方程的研究成果,激发学生热爱中国共产党,热爱社会主义,决心为实现社会主义四个现代化而学好数学的思想;同时,通过理论联系实际的方式,通过知识的应用,培养学生唯物主义的思想观点。 教学重点和难点 1.教学重点:根据题意寻找和;差;倍;分问题的相等关系2.教学难点:根据题意列出一元一次方程

第三章一元一次方程知识点归纳及典型例题

实验中学 马贵荣编 [4]▲分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分 母中的小数)化为整数,如下面的方程: 5.03-x -2.04+x =1.6 将上方程化为下面的形式后,更可用习惯的方法解了。 53010-x -24010+x =1.6 注意:方程的右边没有变化,这要和“去分母”区别。 一、【相关概念】 1、方 程:含 的等式.. 叫做方程 [1] . 2、方程的解:使方程...的等号左右两边相等.... 的 ,就是方程的解....[2] 。 3、解 方 程:求. 的过程叫做解方程...。 4、一元一次方程[3] 只.含有一个..未知数(元),未知数的最高次数是.....1. 的整式方程叫做一元一次方程。 [基础练习] 1☆选项中是方程的是( ) A.3+2=5 B. a -1>2 C. a 2+b 2-5 D. a 2+2a-3=5 2☆下列各数是方程a 2+a+3=5的解的是( ) A.2 B. -2 C.1 D. 1和-2 3☆下列方程是一元一次方程的是( ) A.x 2 +1=5 B. 3(m -1)-1=2 C. x-y=6 D.都不是 4★若x=4是方程a x -2 =4的解,则a 等于( ) A. 0 B. 21 C.-3 D.-2 5★★已知关于x 的一元一次方程a x -b x=m (m ≠0)有解,则有( ) A. a ≠b B.a>b C.a

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