何谓敬业精神
何谓敬业精神
一、敬业精神的含义：
专业致力于学习或工作，古今往来，事业上有成就者，大凡离不开两条：一是强烈的事业心和责任感；二是锲而不舍的勤奋和努力，这两条的结合，即为敬业精神。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”意思是说，干一番事业，必定要呕心沥血，意志坚强，甘于吃苦，勇于奉献，才能有所成就，用现在的话来讲，就是要有敬业精神。
二、敬业精神的构成：
1、职业理想：即人们对所从事的职业和要达到的成就的向往和追求，这是成就事业的前提，能引导从业者高瞻远瞩，志向远大。
2、立志意识：即确立职业和实现目标的愿望。其意义在于利用职业理想目标的激励导向作用，激发从业者的奋斗热情，并指引其成才方向。
3、职业信念：即对职业的敬重和热爱之心，表示对事业的迷恋和执着的追求。
4、从业态度：即持恒稳定的工作态度，勤勉工作，笃行不倦，脚踏实地，任劳任怨。
5、职业情感：即人们对所从事职业的愉悦的情绪体验，包括职业荣誉感和职业幸福感。
6、职业道德：人们在职业实践中形成的行为规范。
三、敬业精神的核心
1、核心是无私奉献的意识
2、层次：低层次的急功近利的敬业，由外在压力产生；高层次的即发自内心的敬业，把职业当作事业来对待。
敬业是中国人民的传统美德。敬业精神就是认认真真，兢兢业业，科学专业的态度，就是不折不扣、精益求精，保质保量，准确及时完成任务的工作精神。就是要忠诚于自己的组织，忠实于自己的使命和责任，坚守目标、信守承诺的职业操守，是员工精神的核心部件。
敬业精神涵盖两个层面：第一，忠诚、热爱你的组织和团队，并乐意为其效力奉献，视组织与团队获胜为最高荣誉和行动准则。第二，热爱你的职业和工作，赋予它使命感，视工作为使命必达的任务，自动自发，全力以赴地投入于目标实现中。
对于企业来说，员工是否有敬业精神，往往决定了企业兴盛衰亡。因此，不会有企业的领导能容忍员工的不敬业行为。企业也不会欢迎这样的人。
你的员工敬业吗
我们在很多企业都会听到这样的话：
。
居然没有一个明确的绩效考核方案，于是他就找到hr经理大发牢骚：“这绩效没法考核，连一个成文的考核方案都没有，让我怎么考？算了，以前怎么样这次还一样吧。”
以上种种，只是员工不敬业的例子。尽管我们知道很多企业里的员工不是很敬业，但我们无法确切地知道究竟有多少员工不敬业，不过我们可以通过一些已有的调查数据来个大概的了解。据美国一家人力资源机构调查，美国企业员工中，25%的员工是真正敬业的，50%的员工敬业水平一般，而剩下的25%的员工是不敬业的，符合正态分布。而中国员工“一般敬业”和“不敬业”的比例会大很多。在美国优秀企业中，50%-60%以上的员工是非常敬业的。根据翰威特的“最佳雇主”调查结果显示，2003年中国最佳雇主的敬业度是80分（总分为100分），但所有参加调查公司的平均分是50分，两者之间存在着巨大的差距。
要忠诚更要有业绩
什么样的员工令老板最倾心？如何提升自己在老板心目中的地位？答案是“既能同老板同舟共济，业绩斐然，在工作中的每一阶段总能找出更有效率，更经济的办事方法，你就能提升自己在老板心目中的地位，你将会被提拔，会委以重任”。
古往今来，没有老板会喜欢一个有异心的员工，一个精明干练的员工，一旦生有异心，他的能力发挥得越充分，就可能对老板和公司的利益损害就越大，对三朝两日喊着另寻高枝的员工，则应该毫不留情的拒之门外。
如果说企业对忠诚的员工便可能赏识，那么这是否意味着，你只须朝“忠诚”这一方向努力呢？如果你这么想的话，那就大错特错了。忠诚是根本，但不是全部，做好了基本的事情并不等于一定就能达到最好。它好比枝与叶的关系一样，如果没有叶，枝干可能会变得丑陋及至死亡，所以说，你在努力做企业忠诚员工的同时，还必须拥有令人刮目相看的业绩。
效忠公司乃是员工必须做的事，但并不意味着那就成为一名优秀的员工，老板雇佣你，是为了达到赢利的目的，所以他会要求你除忠诚以外，更大程度还需要你做好业务，对公司的发展有价值，对员工而言，是需要一系列的财务数据反映出来的工作业绩，是证明你的工作能力和魅力的最佳答案，出色的业绩已使你变成一位不可取代的重要人物。如果你仅仅忠诚，毫无业绩，老板想重用你也会犹豫，因为老板办企业是以取得较大利润为目的，受利润的驱使，再有恧诉老板也很难容忍一个长期无业绩的员工。所以，那些抱有“我尽忠职守，不浪费公司资源”观念的员工，是最愚蠢不过的人，届时，即便你忠贞不二，永不变心，老板也会舍弃有忠诚无业绩的你，留下忠诚且业绩突出的员工。
很多人常常发出这样的感慨：“我在公司这么多年了，没有功劳也有古劳呀！怎么这么久还没有被提拔、薪水没有得到提升，我对老板是绝对的忠诚。”在这里我奉劝你，绝对不要责怪老板，因为一个企业要想长期发展，仅仅靠员工的忠诚是不够的，一个成功的老板背后，必有一群能力卓越、忠心耿耿且业绩突出的员工，失去了这些员工，老板的辉煌事业无法继续下去，所以老板着重忠诚，更看业绩，势在必然。
有一位管理咨询专家曾聘用过两名年轻女孩当助手，替他拆阅、分类信件、发放薪水等工作，两个女孩均忠心耿耿，但其中一个忠心有余，但工作中很粗心、懒惰、能力不足，就连份内的事也常常不能做好，结果遭解雇，另外一个女孩却毫不计报酬地干一些并非自己份内的工作，譬如，替老板给客户回信等，她一直坚持这样做，并不再意老板是否注意到自己的努力，终于有一天，这位专家的秘书因故辞职，这位女孩自然而然地接替了这份秘书的工作。因为这位女孩能力如此优秀，引起更多人的关注，其它公司纷纷提供更好的职位，邀请她加盟，为了挽留她，这位管理咨询专家多次提高她的薪水，与最初当一名普通助手时相比，已高出了4倍，尽管如此，做老板的仍深感“物有所值”，其出色的业绩远非提高4倍的薪水所能匹配的。
心态决定一切
米卢曾说过“态度决定一切”。是的，人在事情之前，就已经知道了事情的结果，凡成大事者，都有出人头地的想法，都有强烈成功的欲望，它是所有成就的催化剂，当信心与思想结合时，潜意识中的心灵便于工作立即接受的震波，然后将震波转化为精神的对等物，再将精神的对等物传达给“无穷的智慧”。
遭遇困境要更加经得起摔打，没有挫折，成功是不堪一击的，厄运往往是命运的起点，压力是强者的推动力。完善个性，用良好的心态应对一切；平时要乐观、进取、开朗，多发展积极的心态；信心、希望、诚实、爱心和踏实；多避免消极的心态；悲观、失望、自卑、虚伪和欺骗。不怕丢面子，才能争面子，决不让消极的情绪“缠绕”自己。愤怒是无知的表现，也要切记嘲讽把自己吹倒，每天换一个大脑，用热忱代替冷漠。
有了良好的心态，就拥有良好的自信心，一个充满自信的人，往人群里一站，给人的感觉是不一样的。你要成功吗？你能成功吗？先问问你自己，你相信什么？你的心里在有没有成功者应具备的信念和信仰吗？有了这些，你不能把要做的事情坚持到底，取得成功。
我们拥有了良好的心态，我们认准了这一项工作，那么我们就要立即行动，因为世界上有93%的人都因拖延懒惰而一事无成，一日有一日的理想和决断，昨日有昨日的事，今日有
今日的事，明日有明日的事。对有些人来说时间是金钱，对有些人来说时间是废品，一百次的胡思乱想抵不上一次的行动，成大事者关键在于坚持与行动。
有什么样的自我期望/自然就会选择什么样的信念/有什么样的信念/你就会选择什么样的态度/有什么样的态度/你就有什么样的行为/有什么样的行为/就会有什么样的结果。
如果事情无法改变/那就改变自己/如果别人不喜欢自己/是因为自己还不够让人喜欢/如果无法说服他人/是因为自己还具足够的说服能力/如果顾客不愿意购买我们的产品/是因为我们没有沟通到顾客愿意购买我们的产品/如果我们还无法成功/是因为自己暂时没有找到成功的方法/想事情改变/首先改变自己/只有改变自己/才会最终改变别人/只有改变自己/才可以最终改变属于自己的世界。
每天大声的告诉自己：我是最棒的，我们一定会成功！
也许别人以为你是疯子，但开始被人误认为疯子而成大事者比比皆是，福特开始被别人误会，莱特兄弟也是，只有这样我们的潜能才能最大的发挥，我们的大脑细胞才会更多的被激发，只有这样，我们离成功的路已到了起点，我们目的就开始接近了。
坚持吧，在我们喜爱的行业里畅游吧！没有谁能打败你，只有你自己，记住吧：“今天才是生命中最重要的一天！”
对自己工作负责
在工厂的入口处，有一支生了锈的大铁钉被丢弃在门口，员工从其旁边进进出出，于是不外乎出现以下二种人：一种是视若无睹，抬脚横跨而过；一种是他看到了铁钉，也意识到铁钉的危险性。第一类人心想，别人会拣起来，不用自己多事，只要自己小心，实在不必庸人自扰，于是视若无睹，改道而行；第二类人属于怎么型，认为自己现在太忙，还有很多事情要解决，等办完事后再处理那根铁钉；第三类人则抱着谨慎小心，事不宜迟的态度，马上弯腰捡起，并妥善处置。
一个小小的铁钉提示了无数人的心事，第一种员工浑浑噩噩过日子的人，完全没有察觉环境的变化，直到下岗时，还不知道自己为什么下岗；第二种员工属于自私的人，只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜，一切行动以自己的利益为重。第二类属于消极推脱的人，且找出一大堆理由来证实。
精选教师爱岗敬业演讲稿：默默耕耘,无私奉献
精选教师爱岗敬业演讲稿：默默耕耘，无私 奉献 为大家收集整理了《精选教师爱岗敬业演讲稿：默默耕耘，无私奉献》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和
忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助；忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师；忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕， 播种春天的希望。 老师是红烛， 映红孩子的脸庞。 三尺讲台，成就了多少国家栋梁。 一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！教师爱岗敬业演讲稿-默默耕耘，无私奉献人人都说教师是崇高的职业，而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业，并没有因为崇高
如何提高员工敬业度
如何提高员工敬业度 使员工全力投入到实现组织目标的过程中，是企业各级管理者的重大责任之一。有研究表明，员工越敬业，公司就越具有创新力，生产效率就越高，赢利能力也更好。然而，有很多企业在加强员工敬业度上表现不佳。埃森哲的调查为我们展示了提高员工敬业度的十大途径，为企业提供了这方面的解决之道。
你的员工对帮助公司实现组织目标有多投入？他们在追求实现这些目标的过程中积极性如何？如果你公司的情况如现在的大多数公司一样，那么在员工敬业度方面，你就面临一定的挑战。
评估员工的敬业精神需要从衡量以下五个重要特点入手：
满足感——期望得以实现的员工最具有满足感。这些期望与他们的工作、所在组织和他们的直接上司有关。具有满足感的员工在追求个人目标的过程中不会有挫败感。
了解——敬业的员工关心的不仅是自身的幸福和满足。具有高度敬业精神的员工对公司的战略方向和目标都有清楚的了解。
贡献——这一特点比“了解”更进一步。敬业的员工不仅对公司的战略方向有深刻的认识，同时也清楚自己的工作对公司战略的实施和成功有怎样的直接联系。
一致——敬业的员工会觉得他的个人价值与公司的价值和使命是一致的。用两个圆圈的维恩图来示意的话，如果一个圆圈代表个人目标，另一个代表公司目标，那么这两个圆圈会有适度的重合。
员工保留率——不像其他特点，这是一个外部衡量标准。然而员工保留率也是评测员工敬业精神的一个重要尺度。当然，会有这样的情形：最敬业的员工辞职，而那些混日子的员工则赖着不走（这往往是公司的悲哀）。尽管如此，保留率也是衡量员工敬业精神的一个重要标准。
这五大特点是对员工敬业精神的全面描述，企业要明确的最重要的一点是，在评估员工敬业精神时，要均衡考虑这五点，不能顾此失彼。仅参照其中任何一个指标都不能对员工有全面了解。以"满足感"为例，大量事例表明，如果不与期望产生的结果综合起来考虑，满足感可能并不是衡量更高绩效的有力指标。
在一家大型制造公司里，员工的满足感过强，但是敬业度却很低。自满的气氛笼罩着公司。公司强劲增长本是个好消息，却也产生了自满情绪这一副产品。公司高层，包括CEO都在为过于自满的员工给公司制造的问题而担心。公司的总裁说："我们要取得成功，就必须不断地提醒员工不能有自满情绪，这是我们要做的最重要的事情之一。我们已经有些过分自满了。员工必须接受这样一个事实：即使我们已经很成功，为了保持优势，还要继续变革和改进。" 在对员工的敬业精神有了初步了解之后，我们得考虑如何帮助公司加强员工的敬业精神。以下是增强员工敬业精神的十条首要途径。
与绩效挂钩的奖励制度
TESIRO是如何提升员工敬业度的
TESIRO是如何提升员工敬业度的 原文来自:https://www.wendangku.net/doc/7f11321364.html,/viewthread.php?tid=21941 在中国，只有8%的员工被认为具有高敬业度，并且愿意为所在企业做出更多的贡献；同时，足足有25%的员工被认为敬业度很低。员工的敬业度水平到底如何提升？ 四维“魔方”提升敬业度 有十年HR工作经历，今年夏季刚加入欧洲在华最大珠宝零售机构比利时TESIRO通灵珠宝的的Robin带着一丝遐意，翻看着手中的调查数据，最近一年的二次调查数据显示，TESIRO 通灵高敬业度和敬业度较好的员工分别占到了20%和65%，远远高于国内企业的敬业度水平。 这让Robin兴奋不已，解决了他困绕多年的困惑。尽管员工敬业度与绩效之间的正比关系为每一位HR所熟知，但如何让员工更敬业却成了一个普遍的难题。在很多公司里，人力资源部虽然投入了众多的物力人力，但最后依然未能提升员工的敬业度水平。那么，TESIRO通灵的魔方究竟是什么？ 伙伴式理念 走进TESIRO通灵，Robin发现他们的上下级之间并没有那种常见的森严和隔阂，大家都以伙伴相称，公司提倡伙伴式的管理文化，把员工看作是利益共享的伙伴。他们设计了专门的员工敬业度调查问卷，包括盖洛普的“Q12”问卷，每隔半年对员工的敬业程度进行调查和分析。 TESIRO通灵认为，从企业管理的发展历史进程来看，现在大多数企业和员工之间仍然处于单纯的交易式关系。如果企业组织内部一旦超越这种传统的交易关系结构进入伙伴关系时代，就会促使生产效率的极大提升。伙伴式管理理念主要强调对员工的尊重，需要站在员工的立场上想问题。 今年7月，Robin所在部门员工对办公环境的满意度下降，公司管理人员立即采取措施按照公司员工的意见对其办公室进行调整装修。每个季度，公司都会对员工进行一次无记名的调查，调查的内容包括“你的生日、升迁等重要时刻，是否总能收到管理人员和员工的祝福”，“你的进步与业绩是否受到及时的关注与表扬”，“你与同事间的误解或矛盾是否总能及时被调解”等22条。每个调查项目的打分标准分为很好、好、一般、差、很差五个层次。由人力资源部依据调查结果对现存问题进行评价分析，并作出工作改进措施。 通过这种量化的管理措施，管理层依据综合分析后得到的数据，在制定政策上会站在员工的立场上想问题，采纳员工的意见，让员工参与到企业的管理中来。 而如此，则会让员工感到自豪，一个让员工感到自豪的公司，又会让员工不自觉地将自己的利益与公司的利益紧紧联系在一起，在日常的工作行为中，会考虑公司利益与个人利益的平衡，而不会出现时时事事均以私利为出发点的低敬业度状况。 “短信”打通壁垒 在一个例会上，Robin的一位同事提出，TESIRO通灵今后的品牌传播中，是否可调整一下传播策略，融合一些本土化元素？这一观点遭到参会的很多人的反对。持续了很长时间的会议，最终并没有什么结果。 这位同事很懊恼自己根据市场的需求而做出的策略调整建议没有人支持。然而在会议结束后第二天，他很快接到了一条来自公司CEO的短信：“你昨天提出的问题很重要，但是在本土化的问题上，品牌形象不能改变，可以改变的是TESIRO的服务策略，试着沿着这个方向与你的伙伴共同寻找解决方案。”这样一条短信让他感受到了来自公司的重视和认同，内心的工作激情油然而生。两周后，他与工作伙伴拿出的方案在营销例会上得到了初步认同，并搜
优秀教师爱岗敬业先进事迹材料
优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 有那么一些教师是我们学习的典范，下面是小编为大家整理的优秀教师爱岗敬业先进事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴! 优秀教师爱岗敬业先进事迹材料一她，女，生于1975年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程，现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。 她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干; 在老师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人;在 学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则。自1995年走上 讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者。 1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员(路途遥 远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下 着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭
一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等教师制作课件，她会尽心尽力，直帮助到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。 她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。XX年，她带高三(8)班的专业课，自开年后 旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严重，必须住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一直坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。 多年来，她一直战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业，并一直克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让
三个维度衡量员工的敬业度
三个维度衡量员工的敬业度 在市场日益竞争的今天，企业对人才的需求也在增长，如何提高员工的敬业度成为企业关注的重点，人才保留与员工敬业度并驾齐驱，抓住高敬业度的关键岗位人员成为企业人才竞争的重要手段。 我们可以从三个维度衡量员工的敬业度，分别为：认知、情感与行动。具有高敬业度的员工不仅认同企业的价值观，清晰了解公司的经营目标与未来，对公司有情感归属。同时，他们知道如何奉献，并愿意努力工作。小猎观察到多家卓越的企业，发现他们在提高员工敬业度上，有几个值得借鉴的共同方法。 第一，一线主管挑起大梁。据调查，敬业度较高的员工，企业有89%的人对自己的直接主管给出了好的评价，所以说，一线主管要挑起员工敬业度的大梁，因此，老板要努力让各级主管激励起团队员工，当然，这也需要老板以身作则，制定合理的员工激励方案，激励整个团队的士气，优秀的老板会期待各级主管扛起责任，做出正确的决策，而不是把解决问题的责任丢给下属，当员工敬业度不理想时，他们也不会责怪主管，二是鼓励他们找出分数低落的问题根源，并加以解决。 第二，与员工进行有效的沟通。若想要提高员工的敬业度，需要一线主管与员工进行充分的沟通，但是，要员工向自己的主管说出心里话并不是件容易的事情，因此，作为管理者要鼓励员工提意见，尤其是那些借助在线系统搜索意见使，匿名的设置就很重要，接收过培训的主管可以根据这些意见，了解团队的情况，并且知道在与团队成员对话时应该针对哪些问题进行探讨。如果企业缺乏相关的机制以支持一线主管上报自己无法解决的问题，那么所进行的意见调查和对话，恐怕只是在走过场，徒劳无功。因此，企业必须要让主管和员工相信，他们的声音能够被听见，并且问题能够得到解决。 第三，关注实质改进而非数据。对于热衷于数据的老板来说，当看到员工的敬业度分数发生变化时，就急着通过比较、排名以及采取奖惩罚措施来改变现状，但是他们并不明白，数据管理的效果知识暂时的，无法带来长期的改善，并且老板过于看重数据，并且通过一些小动作来操作数据，反而会打击员工的士气。而当老板强调实质改进而非数据时，各级主管就会知道，公司高层是真正认可员工敬业度的价值的。比如，AT&T交给各级主管的，并不是员工敬业评量的分数，而是数字呈现的趋势与原封不动的员工意见。这等于向全体宣告：探讨并处理问题的根源以及一步步看见成果比任何数字都来的更为重要。
教师爱岗敬业的心得体会15篇
教师爱岗敬业的心得体会15篇 教师爱岗敬业的心得体会1 教师作为人类社会中光荣而崇高的职业，在人类社会发展中一直充当着继往开来的重要角色，他们传导知识、施行教化、培育人才、启迪后代，被认为是人类文明的传播者、是人才成长的智力源泉。我从小就尊敬教师，崇尚这一光荣而伟大的职业。期望成为其中的一员，毕业后，我有幸实现了自己多年的心愿，在参加工作的近十个春秋里，我始终战斗在教育工作的第一线，用自己的心血和汉水，爱心和才华，为学校为学生奉献着自己的全部精力，为国家培养了无数优秀的人才。多年来，我始终坚持自己的从教原则，那就是爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责。由于自己的工作努力，教学认真，得到了学生爱戴，同事的好评和上级领导的奖励，多次被评为优秀教师，先进工作者，优秀党员、教学能手、优秀班主任等荣誉称号。 一、爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业 由于自己从小对教育的热爱，因此，从成为一名教师之日起，就严格要求自己，忠诚于党和人民的教育事业，努力成为一名合格的人民教师。在工作中。全面贯彻党的教育方针，始终把握新的历史时期教育工作的战略方向，使自己走出狭隘天地去开阔思想，拓宽视野，，亲密无间的关系工作，时刻牢记教书育人的神圣使命，树立为人民教育事业而献身的观念，不辞劳苦，辛勤耕耘。时时刻刻把教育事业的利益放在首位，识大体，顾大局，不为权势，地位，名利，金钱和物
质利益所动摇，把全部的心血用在培养学生上，在平凡的岗位上实现自己的人身价值。 二、热爱学生，培养新世纪的优秀人才 教师对学生的爱，既是教师开展教育工作的必要条件，同时也是一种教育手段，在教育工作中，有着特殊的重要作用，古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的，无不是在相互理解的基础，关心学生，了解学生，与学生相互尊重，平等相处，同时又深受学生的爱戴和尊敬，基于以上的认识，自己在教育方法上，工作中，尤其注重学生的这种师生友爱，亲密无间的关系，对学生的道德修养，学习和生活各方面都深切关怀，以他们的幸福作为自己的幸福，以他们的快乐作为自己的快乐，象父母一样关心、爱护、体贴和帮助每一位学生，他们感受到教师的温暖，从而增强他们学习的信心，成为一个个新世界的优秀人才。 升入职业高中的学生都是各个初中考不上一中、二中的，他们普遍学习基础差，知识底子薄，行为习惯不规范，学习积极性不高，听课时注意力不集中，作业时字迹潦草不认真，为从根本上改变这一现状，也为了让学生们能学到更多的知识，我每接一个新班，都坚持对学生严格要求，坚持从关心每一位学生做起。多年的教学中，“理解”、“关爱”贯穿始终，用自己赤诚火热的心和浓厚博大的师爱去温暖学生，亲近学生，和学生进行心灵的沟通。我觉得，教师只有爱学生，学生才会接近你，敬重你，信服你，因为亲其师才能信其道嘛。 每通过一个阶段的努力，都会收到明显的成效，学生们学习松散
秦旭海：如何提升员工敬业度与满意度
秦旭海：如何提升员工敬业度与满意度 秦旭海，腾讯人力资源平台部助理总经理。关于打造“员工服务链”的探索，讲述如何提升员工敬业度与满意度，营造共赢文化。 在分享之前，旭海跟在场的前辈和同仁们做了个小互动。他询问了在场的各位，如果觉得自己幸福的便举手，他认为，如果连做HR服务的人都不觉得幸福，怎能让我们的用户幸福呢？ 互联网的存在，信息的爆炸，使得在一定程度上员工的欲望在极大的程度上膨胀。 是的，当你在加班时，看到朋友圈中好友在做一场说走就走的旅行；业绩还不错的时候，发了年终奖，却得知游戏部门的年终奖是100万时，我们顿时不淡定了。我们面临着非常大的挑战，让我们的员工觉得幸福，觉得很难，但不如去享受这个过程。 本次分享的内容，不仅仅是如何提高员工的满意度，更多的是让我们的员工感到满足的同时，我们HR是充当着什么样的角色，才能给员工创造更好的机制与环境，才会让他们在这里找到更好的工作成就感。从员工服务，我们会有员工的声音，组织的改善，在这里面，其实是闭环，我们反复的优化和修整。而HR之所以难，在于HR是非常矛盾和纠结的，面对着管理和服务非常艰难的平台。对HR来讲确实我们要做好这样管理的服务是一个非常艰难的事情，当然在这里来讲，我们觉得我们先不用那么纠结，我们还是用一个非常感性的心态一心一意的做好服务的工作，把自己的管理工作更多的让COE承担。 员工虐我们千百遍，我们待员工如初恋
创造这样一个好组织、好文化、好领导、好成长、好回报、好沟通、好关怀的环境，把这个事情做好，同时我们要有非常好的互联网的支持，给我们的员工提供这样一个随手可即的服务，我们的核心目的就是为我们的员工创造价值。 以员工和用户的价值为依归，我们不断的强调这个概念，用互联网产品的思维去做好人力资源的服务，并且做好关键时刻的管理，提供给超出员工期望的服务。很多时候满意是相对的概念，而且人的感觉是非常的奇妙的，也许有的时候大家不在乎你做得是否完美，但是在某些关键的时刻让他们满意。 用户及员工价值至上不能仅停留在嘴上
爱岗敬业论文
爱岗敬业 每当我聆听着前辈谆谆教诲时候;每当我穿着工装迎着朝阳走向工作岗位时候;每当我用自己辛勤汗水赢来一声声赞赏时候;我就会常常体味并思索着“爱岗敬业”深刻内涵 ,什么爱岗敬业呢?从字面上看爱岗就热爱自己工作岗位热爱本职工作,就像热爱自己生命一样,敬业就用一种严肃态度敬重自己,敬重自己工作,勤勤恳恳兢兢业业忠于职守尽职尽责一句话,就要有一种忠诚、奉献、创新精神。 首先爱岗敬业就要我们具有忠诚勤奋精神我们在生活中需要忠诚在工作中更需要忠诚蔡元培先生曾经说过：“人之所以为人者在德在才且以德为先德之不存才从何而来”我也无数次听到这样教诲：“成事先成人”“人才人才人在前才在后”一个人无论成就多大事业人品永远第一位而人品第一要素就忠诚我们要忠于公司忠于客户结合自己工作岗位就要树立正确理想脚踏实地不怕困难忠于职守团结协作认真完成各项工作任务，关心公司就关心自己，
只有与公司同舟共济同甘共苦同心同德，才能为我们个人谋求最大发展空间和利益保障，我国古代思想家说过：“人之生不能无群”。近代思想家严复也说过：“能群者存不能群者灭善群者存不善群者灭”，这些充满哲理话充分说明了个人和集体分不开，说明了团队协作重要只有以公司为家与公司相互依存，为公司着想为公司利益努力，才能更好地实现个人价值，才能尽其所能地发挥每个人聪明才智，作为一名企业员工我不仅要献出自己全部智慧和热情，更希望和广大同事团结起来。 其次，爱岗敬业就要我们具有无私奉献精神古往今来奉献被多少仁人志士定为人生坐标，又被多少报国英豪奉为座右铭而矢志不渝，从大禹三过家门而不入到谭嗣同仰天大笑出门去;从李素丽小小车厢洒温馨到王顺友千里跋涉为万民，一个个奉献着朴实人生却迸射出耀眼光芒焦裕禄孔繁森任长霞等，一大批党和人民好干部在本职工作岗位上呕心沥血，勤政为民激励着数代人为之感动和振奋，非典肆虐白衣天使用丹心妙手与死神争夺着同胞生命;洪涛汹涌解放军战士血肉筑长城守护着国家
2019教师爱岗敬业心得体会5篇
2019教师爱岗敬业心得体会5篇 爱岗敬业是教师最基本的职业道德，爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。下面是小编收集推荐的教师爱岗敬业心得体会，欢迎阅读参考。 精选教师爱岗敬业心得体会(一) "教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解: 第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，
提升员工敬业度的15个实用策略
提升员工敬业度的15个实用策略 From 作为管理者，可能保持会是你面临的最大挑战。而员工敬业度同时也是获得员工的长期承诺和团队自觉努力的巨大机会。 但是，为了获得，你需要在整个中进行提升的努力。 关于的业务承诺，在“如何”做之前，你要清楚公司要实现“什么”。 你的功能对于定义和策划战略至关重要，因为这要与组织的目标保持一致。 以下15个提升的活动值得你一试！ 1.让员工参与过程 每6个月，向员工展示公司最重要的问题以及解决这些问题的行动。在进行策划前，先让你的团队成员参与进来，给他们机会对业务策略提供建议。 2.创建系统 高的最大成本之一即关键信息的丢失。 实施辅导项目，将经验丰富的员工与新员工配对。创建一个可供跟进的学习项目，并给他们足够的空间去检验学习方法。 3.鼓励以创造性的方式分享知识 创建一个开放的共享空间，如每2个月让每个团队展现其项目的跟进和关键的学习要点。
让这种分享方式充满乐趣和创意！每次分享会你可以策划一个主题，例如月度的主题可以是“黑手党电影”，让销售团队以神父的身份去呈现自己的内容。 4.向团队展示公司 每季度或者每年让团队快速浏览公司的。 展示他们每个人的努力如何与相连，并设置接下来的目标，让每个人都能够实现目标。 5.鼓励并提供学习机会 创建自己的学术机构，让员工能够获取知识并拥有需要发展的机会。根据员工的需求和呈现，每周举行1-2次课程。为提高参与度和进行表彰，可以举行毕业典礼、佩戴学位帽和敬献鲜花甚至是狂欢晚来增强仪式感。 6. 健全的心灵寓于健全的身体 举行办公室奥林匹克，让每个人都参与进来并获得乐趣。以充满乐趣和竞争的方式提倡健康的生活方式。 在不同的环境中让员工彼此熟知，并以相同的兴趣爱好将人们连接起来。奖牌和搞笑的照片必不可少。 7.举办黑客之夜 通过积极工作的夜晚改变常规的生活。设置一个清晰的目标，创建自己的规则（休息、音乐、零食等），尽量让这个夜晚的更高。
爱岗敬业论文
敬业爱岗，做合格龙首人 人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强，社会无诚信不稳。作为企业的一名普通一员，这句话时刻印在我的心里。 蔡元培先生曾经说过：“人之所以为人者，在德在才，且以德为先，德之不存，才从何而来。”我也无数次听到这样教诲：“成事先成人”“人才、人才，人在前才在后”一个人无论成就多大事业人品永远第一位，而人品的第一要素就是忠诚，我们要忠于公司忠于自己工作岗位。 作为龙首矿的一名普通员工，爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，用一种严肃认真的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的工作精神、工作作风。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我们龙首矿好比是一台大机器，其中的任何一个部门、环节，哪怕是其中的一个小小的螺丝钉出现了问题，都会影响整台机器的运转。矿山的工作环境艰苦，安全隐患比比皆是。如果我们矿山员工不能尽职尽责，忠于职守，就会存在巨大的安全风险，就会影响我们的工作进度。严重的还会给企业和国家带来损失，给员工本人也会造成巨大的影响和损失。 我认为敬业包含两层涵义：一种是为谋生而敬业。许多人是抱着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少，个人利益色彩增加，有时会因为个人的的得而失影响工作，我觉得不应提倡但也不能完全反对。我们龙首矿的部分员工存在这种情况，他们患得患失，比较计较自己的得失，这样可能就会影响我们的企业的利益。另外一种是因为真正认识到自己工作的意义而敬业，这是最高层次的敬业，这种内在的精神，才是值得提倡、发扬的敬业精神。是鼓舞人们勤勤恳恳，认真负责工作的强大动力。在我们的矿山中这种人是值得我们大家学习、推崇的。爱岗与敬业精神是相通的，是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。 敬业爱岗，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名合格的员工，需要我们一心扑在工作上，立
教师爱岗敬业心得5篇
教师爱岗敬业心得5篇 【篇一】 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大音希声，大爱无形，这是对爱岗敬业精神的生动诠释，爱岗敬业，是一种高尚的思想品德，使人们对自己从事的职业充满着热爱，在岗位上演绎精彩人生。爱岗敬业，知行合一也正是对“两学一做”学习教育的践行，基础在学关键在做，要求我们认真学习贯彻习主席重要指示精神，抓实“学”这个基础环节，扭住“做”这个关键落点，爱岗敬业，立足本岗位，热爱自己的岗位，钻研自己的岗位，坚守自己的岗位，以知促行，知行合一，扎实落实到每个支部，每名党员，我们在行动！ 基础在学，要知使命履义务 作为一名党员教师，在模范践行党和国家事业的过程中，要按照党员的标准和要求，做合格党员，做党员该做的事。《博望烧屯》第一折首次提到“修身养性”。古人所云，是想提醒我们要通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。我想每名共产党员也同样需要“修身养性”。 修炼党员金身。党章规定的党员义务中：包括学习党的理论，贯彻执行党的路线方针政策，联系群众，为人民服务，遵守党的纪律，服从组织分配，积极完成党的任务，维护团结等等。我个人认为“执行党决定，服从组织分配，积极完成党的任务”尤其重要。我深知自己肩上责任的重大，我会认真完成领导和同伴交予我们的每一项任务，服从组织分配,不怕苦累,在平凡的岗位上发光发热，练就扎实过硬的本领,砥砺前进! 我是一名幼儿教师，但我更是一名党员。在学习党章党规的过程中，我自觉用党章对自己进行严肃深刻的党性洗礼和锤炼，努力做到做到一言一行不忘党员身份，一举一动发挥表率带头作用，敢于亮出党员的身份、挺出党员的姿态。真金不怕火炼，就是要确保党性金坚，经得起烈火考验。在园党支部的带领下，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，把合格标尺立起来，把做人做事的底线划出来，不断提高自己的政治觉悟，提升自我，砥砺前进！ 培养崇高党性。加强党性修养筑牢防线，保持慎独，慎微，慎初，慎终，思想上不失守，经济上不伸手，生活上不丢丑；提高党性认知，做到执行命令雷厉风行、落实指示毫不含糊、遵守规定不打折扣，切实把党的纪律装在心里、印刻在脑中，做到心有所惧、言有所戒、行有所止。 关键在做，让行动彰显信仰 不忘初心，方得始终。对共产主义的坚定信仰支撑着我们一路砥砺前行。信仰的践行和坚持，时代更迭，形势变化，在而今，这份信仰依然是最值得坚持和践行的。让我们用实际行动彰显自己的坚持与信仰！ 热爱岗位，爱我所爱，对岗位的热爱成功地浇铸了感情基础，干一行爱一行。教师的工作充满了机遇与挑战，只要我们用心去感悟，其中的乐趣真是太多了！一句“老师，辛苦了”“老师，我想你了”“老师，你真好”…当假期临近，孩子们围着你时的恋恋不舍；当教师节到来，铺天盖地的祝福从四面八方涌而来；特别是当你费尽周折，终于把一个顽劣无比的孩子拉入正途的时候，这种成功的喜悦，又有谁能体会得到？ 钻研岗位，立足于本岗位，在学言学，不断学习更多的专业技能知识，夯实基础，
如何提升员工的敬业度
如何提升员工的敬业度 ［摘要］员工敬业度的高低直接影响着个人行为和企业绩效，进而决定着企业的竞争能力。本文首先探讨了员工敬业度的内涵界定，然后分析员工敬业度的决定机制和影响因素，最后提出企业提升员工敬业度的具体措施。 ［关键词］员工敬业度；影响因素；提升措施 员工的敬业度指的是员工在情感和知识方面对企业的一种承诺和投入，是敬业员工对企业所关注的经营业绩指标影响最大，包括效率、顾客忠实度、员工保留率、安全和产值。敬业员工的行为分三个层面：第一层是乐于宣传，就是员工经常会对同事、可能加入企业的人、客户与潜在客户，说企业的好话;第二层是乐意留下，就是员工有留在组织内的强烈欲望;第三层是全力付出，这是敬业的最高境界，就是员工不但全心全力的投入工作、并且愿意付出额外的努力促使企业成功。 在中国传统文化中，敬业在个人层面更多的是强调自我的修身养性，在国家的层面则是强调通过道德规范以保障人民的安居乐业;在西方文化中，敬业在个人层面这是强调一种职业精神，而相对应的在组织层面则是管理者如何激发员工敬业度精神。不管在中国文化还是西方文化背景下，敬业都包括两个层面：个人层面和组织层面，如果把个人层面的敬业比喻为植根于个人心中的种子，组织层面的敬业则是这颗种子赖以生存和发展的土壤，任何一方的缺失都无法实现真正的敬业。首先，在个人层面，敬业是“乐于宣传、乐于留任、乐于贡献”，这是员工心中敬业的种子健康成长最本质的表现，而这种在工作中能够获得乐趣的敬业的员工即是“快乐员工”;其次，在组织层面，敬业则是如何为员工敬业的种子提供肥沃的土壤，即通过有效的管理(包括流程、制度及理念)塑造出能够让员工“乐于宣传、乐于留任、乐于贡献”的氛围，这种管理我们称之为“快乐管理”; 无论是“种子”还是“土壤”，最关键的还是“乐于”，员工敬业度是一种发自内心的、心甘情愿的、积极主动的表现，而组织最重要的责任之一就是为员工敬业度提供丰饶的土壤，实现组织与员工个人的共赢。 员工敬业度的影响因素 员工敬业度取决于个体与组织／工作的相互交换过程。工作要求和工作资源首先影响个体的心理需要，当个体的需要能在与组织进行交换的过程中得到满足时，员工就会选择敬业。而这一互动过程受到个体特征、工作特征、组织环境等因素的影响。 １．个体特征方面 由于敬业度是员工个体对待组织和工作的态度，因而很大程度受到自身特征的影响。员工个体对工作意义、工作安全、工作满足需要程度的认识影响着其敬业度的高低。员工敬业度与员工的职业发展阶段、年龄、受教育程度、工作类型等人口统计学变量都有很大的关系。此外员工自身的工作态度是否端正，工作动机是否成熟，是否具有责任感、自律性都对员工敬业度有很大的影响。心理安全感、自我知觉和效能感与敬业度存在显著的正相关。 ２．工作特征方面 依据自我决定理论，员工有各种各样的心理需求，他们希望从组织或者工作中得到心理上的满足。个体与工作之间存在一种契约关系，这种契约关系取决于个体在与工作角色结合
精选教师爱岗敬业演讲稿默默耕耘
精选教师爱岗敬业演讲稿：默默耕耘，无私奉献 为大家收集整理了《精选教师爱岗敬业演讲稿：默默耕耘，无私奉献》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在
学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和 忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助；忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师；忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕， 播种春天的希望。 老师是红烛， 映红孩子的脸庞。 三尺讲台，成就了多少国家栋梁。 一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！教师爱岗敬业演讲稿-默默耕耘，无私奉献人人都说教师是崇高的职业，而当
敬业度项目案例分享
不只是薪酬水平的问题—A公司员工敬业度调查项目案例分析 太和顾问进行的企业员工敬业度调查，涵盖员工敬业表现与满意度情况两方面内容，并对两者之间的关系进行深入分析，向企业提供如何通过提升员工满意度，最终带来企业员工的良好敬业表现的解决思路。员工满意度调查涵盖“工作职责“、”管理“、”环境“、”薪酬“、”职位发展“五大因素和16个细分因素，通过调研员工对这些方面的满意度程度，分析它们对于员工“留任”、“赞扬”、“努力”三方面敬业表现的作用，从而告知企业其所属员工满意度情况、敬业表现及如何通过改善满意度来提升员工敬业度表现。本文通过剖析太和顾问实施的A公司敬业度调查项目，向您展示太和顾问在员工敬业度调查项目的最新成果，并展示敬业度调查项目的实施流程与要点，提示企业应全面关注员工的各方面价值取向，使员工为企业贡献最大价值。 一、项目背景 1、公司概况 A公司是北京一家大型连锁商业有限公司，在北京地区拥有50余家分店，企业规模庞大，地区分布广泛。企业成立10年来，业绩不断提升，特别是在近两年的发展过程中，以极快的速度迅速扩张，成为北京地区极具影响力的大型连锁商超企业。 2、项目需求 A公司在今年的企业发展过程中，人员流失情况加速，特别是在部分分店的一线岗位，企业管理面临难题。具体表现如下： ?员工离职数量大，流失严重； ?新进员工难以保留，人员补充面临难题； ?管理者不能全面认识企业管理中存在的问题，单一将问题的产生原因归咎于薪酬水平。 A公司通过购买太和顾问提供的行业薪酬数据报告，进行薪酬对比后发现，A公司整体薪酬水平处于行业中游水平。 企业管理者认识到，其薪酬水平处于合理的范围水平，薪酬问题只是造成人员大面积流失的表面原因或是许多诱因之一。只有深入的了解员工的真实想法，全面评测员工在企业管理的各方面对于企业的评价，才能准确发现企业管理过程中的问题所在，并有效改进。为此，太和顾问通过员工敬业度调研项目，为企业反映问题，改善管理，统一思想，很好的满足了企业的需求。 二、项目实施流程 在了解到企业的实际情况后，太和顾问根据员工敬业度调查的项目要求，结合企业运营特点与当前状况，为企业设计了一整套项目实施流程。项目流程步步深入，紧密衔接，相互依托、互为补充，从项目准备、项目实施、直至项目成果展示与汇报并公布调查结果，每一步骤均达到了项目预期成果。具体项目实施流程如下：
最新敬业作文800字议论文
敬业作文800字议论文 敬业作文800字议论文怎么写？许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。 敬业作文800字议论文一 他们没有耀眼的文凭，却有将纸薄的钢板焊接无漏点的能力。 他们没有显赫的经历，却有着能将密封精度控制在头发丝的五十分之一。 他们没有打领带的待遇，却有着默默的站在自己岗位上的磨砺。 人才，是通过后天的勤奋所积累，而不是与生俱来。他们的工作不被人们重视，但他们坚持着追求职业技能的完美和极致。他们面对自己的职业是敬爱的，所以才会有让人叹服的精湛技术。 面对“皮革”酸奶事件，人们感到了惧怕。食品安全的事件频繁发生，这些不法商家为了获得高额利益，不惜违背自己良心，最后的结果不可逃避的是倒闭。假象这些厂家多一份敬业，多考虑人民利益，应该会像“老干妈”陈碧华一样长久发展吧。“老干妈”不与人们攀比，做好自己本该做的事，使“老干妈”的品牌得以发展。她不谋取私利，本分做事，敬爱职业，受到人们一直一致好评。敬业，就是做好自己的本分。 面对突发事件，吴斌没有撒手不管，而是顾及乘客安全，在
生命垂危时刻，做好一切停车的工作，最后将自己年轻的生命献给了他热爱的岗位。吴斌选择了这一份工作，将生命献给了它，保全了全车人的生命。让人们将他铭记于心，被人们确切的称为“最美司机”也是理所当然。敬业，就是以事业为首的精神典范。 作为中学生的我们，面对难题将其置之不理，这不叫敬业吧！我们应该如何去解决学习中的困难呢？我想：敢于向困难挑战，敢于接受一切结果，不退缩，拥有创新的思维方式，这些才是一种敬业的表现吧！学习中的问题在社会中只能算是河流中的一粒细沙，以小见大，我们就应该从现在开始懂得如何去敬爱自己的事业！现在的我们，学习就是我们的事业，让我们将我们的青春给予它，让它给予我们不断向前的动力。敬业，就是与时俱进的结果。 敬业，是中华民族的优良传统。现在的我们，敬爱学业，有助于提高我们的个人修养；对于员工，敬爱事业，有助于老板对其更为赏识；作为官员，敬爱职位，更有助于百姓的对其爱戴。敬业，是获得成功果实的必要法则，让我们与其携手前行，去收获硕果吧！ 敬业作文800字议论文二 当下最流行的社会主义核心价值观，其中诠释的“敬业”二字，是对人们工作的基本准则。可在所有的工作之中，选择什么样的工作态度会使“敬业”这两个字的分量有所加重?兴趣对工作重要性是举足轻重的，敬业则是对兴趣的注脚。当你从事你喜
党员教师爱岗敬业心得范文
党员教师爱岗敬业心得范文 导语：做好工作就是通向高山之巅的阶石，爱岗敬业是每个职业的要求。下面是小编收集整理的关于爱岗敬业的心得体会，欢迎大家阅读参考! 2017教师爱岗敬业心得体会范文【1】在作风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标： 第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。 第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。 第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身'爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新'的美好形象。 第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民-主、平等、和-谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。 在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，
研究员工敬业度的影响因素及提升措施
研究员工敬业度的影响因素及提升措施 [摘要] 员工敬业度的高低直接影响着个人行为和企业绩效，进而决定着企业的竞争能力。本文首先探讨了学术界对员工敬业度的内涵界定，然后基于相关理论模型，分析员工敬业度的决定机制和影响因素，最后提出企业提升员工敬业度的具体措施。 [关键词] 提升措施; 影响因素; 员工敬业度 如何调动员工工作的积极性一直是人力资源管理的核心问题。员工敬业度属于员工的积极心理状态，可用来衡量员工在情感、认知和行为方面对组织和工作的投入程度，体现着人本管理思想。员工敬业度对企业绩效、顾客满意度、员工幸福感等都有积极的预测作用。根据企业领导力委员会(CLC)对全球59家企业5万多名员工的调查，员工敬业度的提高能够使自主努力的程度(即员工自愿付出超越本身职责的努力)上升57%。而这一自主努力程度的提高，能够使个人绩效平均提升20%，跳槽倾向下降87%。 一、员工敬业度的内涵与作用 1. 员工敬业度的基本内涵 20世纪90年代，美国心理学会前任主席Seligman发起了积极心理学运动，人类的积极心理能力受到了学术界的广泛关注。在此背景下，针对工作倦怠这一经典研究领域，学者们开始把研究焦点转向了其积极的对立面员工敬业度(Employee Engagement)[1]。员工敬业度也成为组织行为学和人力资源管理领域新的研究热点。对于员工敬业度
最清晰、最准确的定义是Kanungo(1982)提出的。他认为，员工敬业度是指员工在心理上认同自己工作的一种认知状态。员工敬业度取决于需要的显著程度以及工作满足这些潜在需要的程度。在这种情况下，工作与人们的自我认知形象联系在一起[2]。高度敬业的员工会在工作任务中进行自我激励，有效地运用积极情感和积极行为。Schaufeli 等人将员工敬业度定义为一种与工作相关的积极、完满的情绪与认知状态[3]。翰威特咨询公司通过调研认为，员工敬业度是指员工乐意留在企业和努力为企业服务的程度，主要表现在3个方面：① 说(say); ② 留任(Stay); ③ 努力工作 (Strive)[4]。 虽然不同学者对员工敬业度的概念定义不同，但是都普遍认为员工敬业度应包含两个方面：一是员工发自内心地喜欢认同组织和工作;二是指能够全身心地投入到工作中去并能从工作中得到幸福感的体验，愿意付出额外的努力促进工作高效完成。 2. 员工敬业度的重要作用 Kahn(1992) 通过多年的实证研究认为，员工敬业度和组织绩效之间存在着联系，它首先影响个人层面的结果，与个体的态度、意图和行为有关(如工作质量和员工的工作经验);然后再通过个体层面影响组织层面的结果(如组织的成长和产出等)。Harter等(2002)采用盖洛普问卷(GWA)中的12个核心问句(Q12)对业务单元层面的员工敬业度进行了研究，结果显示，敬业度与顾客满意度、员工工作安全感有较强的正相关关系，与员工离职倾向呈较强的负相关关系，对组织利润和生产力有积极的预测作用[5]。翰威特(Hewitt)经过多年的实证研