中等职业学校学籍管理办法

中等职业学校学生学籍管理办法

第一章总则

第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，推进中等职业教育持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于中等职业学历教育学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年学籍管理依照本办法执行。

第三条中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。国家、省（区、市）、市（州）、县（市、区）教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。

第二章入学与注册

第四条按照省级有关部门职业教育招生规定录取的

学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关要求和规定到学校办理报到、注册手续。新生在办理报到、注册手续后取得学籍。

第五条学校应当从学生入学之日起建立学生学籍档案，学生学籍档案内容包括：

1．基本信息；

2．思想品德评价材料；

3．公共基础课程和专业技能课程成绩；

4．享受国家助学金和学费减免的信息；

5．在校期间的奖惩材料；

6．毕业生信息登记表。

学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保存或移交相关部门。

第六条学校应当将新生基本信息，各年级学生变动名册（包括转入、转出、留级、休学、退学、注销、复学、死亡的学生等情况）及时输入中等职业学校学生信息管理系统，并报教育主管部门。教育主管部门逐级审核后上报至国家教育行政部门。

第七条新生应当按照学校规定时间到校报到，办理入学注册手续。因特殊情况，不能如期报到，应当持有关证明向学校提出书面申请。如在学校规定期限内不到学校办理相关手续，视为放弃入学资格。

第八条学生入学后，学校发现其不符合招生条件，应当注销其学籍，并报教育主管部门备案。

第九条新生实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日（限非应届初中毕业生）；秋季注册截止日期为11月20日。

第十条外籍或无国籍人员进入中等职业学校就读，应当按照国家留学生管理办法办理就读手续。港、澳、台学生按照国家有关政策办理就读手续。

第十一条东部、中部和西部联合招生合作办学招收的学生，注册及学籍管理由学生当前就读学校按学校所在省（区、市）有关规定执行，不得重复注册学籍。

学校不得以虚假学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不同类型的高中阶段教育学校身份分别注册学籍，不得以不同类型职业学校身份分别向教育部门和人力资源社会保障

部门申报学生学籍。

第三章学习形式与修业年限

第十二条学校实施全日制学历教育，主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主；招收普通高中毕业生或同等学力者，基本学制以1年为主。

采用弹性学习形式的学生的修业年限，初中毕业起点或具有同等学力人员，学习时间原则上为3至6年；高中毕业起点或具有同等学力人员，学习时间原则上为1至3年。

第十三条学校对实行学分制的学生，允许其在基本学制的基础上提前或推迟毕业，提前毕业一般不超过1年，推迟毕业一般不超过3年。

第四章学籍变动与信息变更

第十四条学生学籍变动包括转学、转专业、留级、休学、注销、复学及退学。采用弹性学习形式的学生，原则上不予转学、转专业或休学。

第十五条学生因户籍迁移、家庭搬迁或个人意愿等原因可以申请转学。转学由学生本人和监护人提出申请，经转出学校同意，再向转入学校提出转学申请，转入学校同意后办理转学手续。对跨省转学的学生，由转入、转出学校分别报所在市级和省级教育行政部门备案。

在中等职业学校学习未满一学期的，不予转学；毕业年级学生不予转学；休学期间不予转学。

普通高中学生可以转入中等职业学校，但学习时间不得少于1年半。

第十六条有下列情况之一，经学校批准，可以转专业：1．学生确有某一方面特长或兴趣爱好，转专业后有利于学生就业或长远发展；

2．学生有某一方面生理缺陷或患有某种疾病，经县级及以上医院证明，不宜在原专业学习，可以转入本校其他专业学习；

3．学生留级或休学，复学时原专业已停止招生。

已经享受免学费政策的涉农专业学生原则上不得转入其他专业，特殊情况应当经省级教育行政部门批准。

跨专业大类转专业，原则上在一年级第一学期结束前办理；同一专业大类转专业原则上在二年级第一学期结束前办理。毕业年级学生不得转专业。

第十七条学生休学由学生本人和监护人提出申请，学校审核同意后，报教育行政部门备案。学生因病必须休学，应当持县级及以上医院病情诊断证明书。

学生休学期限、次数由学校规定。因依法服兵役而休学，休学期限与其服役期限相当。学生休学期间，不享受在校学生待遇。

第十八条学生退学由学生本人和监护人提出申请，经学校批准，可办理退学手续。学生退学后，学校应当及时报教育主管部门备案。

学生具有下列情况之一，学校可以做退学处理：

1．休学期满无特殊情况两周内未办理复学手续；

2．连续休学两年，仍不能复学；

3．一学期旷课累计达90课时以上；

4．擅自离校连续两周以上。

第十九条学生非正常死亡，学校应当及时报教育主管部门备案，教育主管部门逐级上报至省级教育行政部门备案。第二十条已注册学生（含注册毕业学生）各项信息修改属于信息变更，主要包括学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号码、户口性质等。对信息变更，应当由学生本

人或监护人提供合法身份证明等相关资料，学校修改后及时报教育行政部门备案。

第五章成绩考核

第二十一条学生应当按照学校规定参加教学活动。采用弹性学习形式的学生公共基础课程教学应当达到国家教育行政部门发布的教学大纲的基本要求，专业技能课程教学应当达到相应专业全日制的教学要求。

第二十二条学校按照国家或行业有关标准和要求组织考试、考查。采用弹性学习形式的学生的专业能力评价可以视其工作经历、获得职业资格证书情况，折算相应学分或免于相关专业技能课程考试、考查。

第二十三条学业成绩优秀的学生，由本人申请，经学校审批后，可以参加高一年级的课程考核，合格者可以获得相应的成绩或学分。

第二十四条学生所学课程考试、考查不合格，学校应当提供补考机会，补考次数和时间由学校确定。学生缓考、留级由学校规定。学校应当及时将留级学生情况报教育主管部门备案。

第二十五条考试、考查和学生思想品德评价结果，学校应当及时记入学生学籍档案。

第六章工学交替与顶岗实习

第二十六条学校应当按照法律法规和国家教育行政部门文件规定组织学生顶岗实习。实施工学交替的学校应当制订具体的实施方案，并报教育主管部门备案。

第二十七条学生顶岗实习和工学交替阶段结束后，应当由企业和学校共同完成学生实习鉴定。学校应当将学生实习单位、岗位、鉴定结果等情况记入学籍档案。

第二十八条采用弹性学习形式的学生有与所学专业相关工作经历的，学校可以视情况减少顶岗实习时间或免除顶岗实习。

第七章奖励与处分

第二十九条学生在德、智、体、美等方面表现突出，应当予以表彰和奖励。

学生奖励分为国家、省、市、县、校等层次，奖项包括单项奖和综合奖，具体办法由各级教育行政部门和学校分别制定。

对学生的表彰和奖励应当予以公示。

第三十条学校对于有不良行为的学生，可以视其情节和态度分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

学校做出开除学籍决定，应当报教育主管部门核准。

受警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生，经过一段时间的教育，能深刻认识错误、确有改正进步的，应当撤销其处分。

第三十一条学生受到校级及以上奖励或处分，学校应当及时通知学生或其监护人。学生对学校做出的处分决定有异议的，可以按照有关规定提出申诉。

学校应当依法建立学生申诉的程序与机构，受理并处理学生对处分不服提出的申诉。

学生对学校做出的申诉复查决定不服的，可以在收到复查决定之日起15个工作日内，向教育主管部门提出书面申诉。教育主管部门应当在收到申诉申请之日起30个工作日内做出处理并答复。

第三十二条对学生的奖励、记过及以上处分有关资料应当存入学生学籍档案。

对学生的处分撤销后，学校应当将原处分决定和有关资料从学生个人学籍档案中移出。

第八章毕业与结业

第三十三条学生达到以下要求，准予毕业：

1．思想品德评价合格；

2．修满教学计划规定的全部课程且成绩合格，或修满规定学分；

3．顶岗实习或工学交替实习鉴定合格。

第三十四条学生如提前修满教学计划规定的全部课程且

达到毕业条件，经本人申请，学校同意，可以在学制规定年限内提前毕业。

第三十五条毕业证书由国家教育行政部门统一格式并监制，省级教育行政部门统一印制，学校颁发。采用弹性学习形式的学生毕业证书应当注明学习形式和修业时间。

第三十六条对于在规定的学习年限内，考核成绩（含实习）仍有不及格且未达到留级规定，或思想品德评价不合格者，以及实行学分制的学校未修满规定学分的学生，发给结业证书。

第三十七条对未完成教学计划规定的课程而中途退学的

学生，学校应当发给学生写实性学习证明。

第三十八条毕业证书遗失可以由省级教育行政部门或其

委托的机构出具学历证明书，补办学历证明书所需证明材料由省级教育行政部门规定。学历证明书与毕业证书具有同等效力。

第九章附则

第三十九条各级教育行政部门和学校应当运用全国

中等职业学校学生信息管理系统，及时准确填报、更新学生学籍信息。

第四十条省级教育行政部门和学校应当根据本办法结合

实际需要制定具体实施细则，并报上级教育行政部门备案。

第四十一条本办法自发布之日起施行，教育部发布的原中等职业学校学生学籍管理相关规定同时废止。[

2021年中等职业学校学生学籍管理规定

学校学生学籍管理规定 欧阳光明（2021.03.07） 为了规范和加强中等职业学校学生学籍管理，创造良好的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《教育法》、《职教法》等有关法律，结合我校实际，制定本规定。第一章入学与注册 第一条中等职业学校招生对象为初中毕业生或具有同等学历的学生; 第二条中等职业学校按照市教育行政部门有关规定录取的新生，须持有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。因故不能如期报到，须凭有关证明，向学校申请延期报到，无正当理由逾期不报到者，学校可取消其入学资格。可按学校规定的时间报到注册。 第三条新生入学登记注册后，学校应在二个月内按照有关招生规定进行复查，复查包括入学资格，复查合格者，即取得学籍。复查不合格者由学校按有关规定自行处理。学校应在三个月内将取得学籍的学生名册报省（市）教育行政部门备案。 第四条凡按专业大类招收的学生，新生入学后可不按专业方向注册。 第五条每学期开学时，学生应按规定日期到学校办理注册手续。因故不能如期注册者、必须履行请假手续，未经请假且逾期两周不注册者，由学校进行处理。 第二章成绩考核

第六条成绩考核包括学业和操行两个方面。操行方面，对学生的思想品德、组织纪律等方面进行考察评定；学业方面，按照教学计划的规定，考核学生的学习成绩。考核成绩应按学期记入学生本人档案。 第七条学生学业成绩的考核分为考试和考查两种。每学期考试和考查的科目由各校根据教学计划的规定执行，考核方式、考试题目由各校根据教学大纲的要求确定。 第八条操行评定分优、良、合格、不合格四个等级，操行评定每学期或每学年进行一次，毕业时进行全面鉴定。操行评定不合格者，学校可视其情节给予相应的处分。 第九条实操训练、课程设计、综合实验、实习等和结合专业的生产劳动均应进行考核。 第三章转学与转专业 第十条学生转学、转专业均应由本人向学校提出申请。其后按下列规定办理： 1、转专业，由学校审核批准。 2、转入其它学校者，须经原学校及转入学校同意，同一地区的，报学校所属教育行政部门批准；省内跨市的，报省教育行政部门批准；跨省的,须报两省教育行政部门批准。 第十一条中等职业学校可以接受普通高中或其它同层次学校转入的学生。 第四章休学、复学与退学 第十二条凡有下列情况之一的学生，经学校批准可准予休学，并发

江西省技工院校学生学籍管理办法(征求意见稿2)

江西省技工院校学生学籍管理办法 第一章总则 第一条为加强我省技工院校（含技师学院、高级技工学校、技工学校，以下简称“技工院校”）学生的学籍管理，维护技工院校学生的合法权益和学校正常的教育教学秩序，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国职业教育法》、《技工学校工作条例》及相关规定，结合我省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于江西省技工院校学生的学籍管理。 第三条各技工院校要重视学籍管理工作，建立健全学生学籍管理部门，配备专门的学籍管理人员，落实管理责任，提供必要的专业设备和技术支持，严格遵守学籍管理制度，杜绝弄虚作假、违纪违规操作等行为，确保学籍管理工作规范有序。因学籍管理不善，造成不良后果的，要追究相关人员的责任。 第二章学制与入学、注册 第四条技工院校学制教育以培养中、高级技能人才为主。技工院校学制原则上按以下规定： （一）中级工学制教育招生对象为初中毕业生，学制三年；招生对象为高中毕业生，学制两年。 （二）高级工学制教育招生对象为已取得相同或相近专业中级职业资格证书的人员或中等职业学校（中专、技校、职高）毕业生，学制为两年；招生对象为高中毕业生，学制为三年。 （三）预备技师、技师学制教育招生对象为已取得相同或相近专业高级职业资格证书的人员或技校高级班、高职高专毕业生，学制为二年；招生对象为高中毕业生，学制为四年。 （四）实行弹性学制招收企业职工和社会青年开展学制技工教育，其修业年限可在上述各层次技工学制教育规定年限的基础上，适当延长1年。 （五）实行学分制的学生修满规定总学分，且获得相应职业资格证书者，经学校批准，可以在规定学制的基础上提前毕业，提前毕业一般不超过1年。因休学、留级以及少选学分而推迟毕业者，推迟时间一般不超过2年。 第五条年满14周岁，具有初中及以上学历，有意愿学习就业技能的人员，可报读技工院校，符合就读条件的学生应填写《江西省技工院校招生报名登记表》（附件1）。技工院校按照规定录取新生，并由学校发放录取通知书。 第六条新生实行春、秋两季注册，凡被录取的新生，须持录取通知书和有关证件，按规定日期到学校办理入学注册手续。同一学生不得跨地、跨校重复注册。因故不能如期报到注册者，须凭有关证明，向学校申请延期注册，对于开学两周内不到校注册，也不办理延期注册手续者，取消入学资格。

职业技术学院中职学生学籍管理规定

职业技术学院中职学生学籍管理规定

×××职业技术学院中职学生学籍管理规定 (试行) 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序，促进高职学生德、智、体、美、劳全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》，以及国家其它有关法律、法规，结合我院实际，制定本规定。 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序，促进高职学生德、智、体、美、劳全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》，以及国家其它有关法律、法规，结合我院实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学院按照国家招生政策、招生规定录取的三年制中职学生(五年制高职学生前三年按此规定执行，转段后按《××职业技术学院普通高职学籍管理规定》执行)。 第二章入学与注册 第三条录取为本院的三年制中职和五年制高职新生，须持《××职业技术学院录取通知书》和有关证件，按《报到须知》的要求，在规定的日期到校办理入学手续。因故不能按期报到者，必须向学院招生就业处、教务处请假，假期一般不超过两

周。未请假或请假逾期者（因不可抗力等正当事由除外），视为放弃入学资格。 第四条新生入学三个月内，学院按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍。复查不合格者，应根据情况予以处理，直至取消入学资格。 第五条凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，取消其入学资格或取消其学籍，退回原籍。 第六条新生在健康复查中，发现患有疾病，不能坚持正常学习，经学院指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，能够保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复者，可在下一年开学前向学院申请入学，由学院指定医院诊断，符合体检要求，经学院复查合格后，可按当年新生办理入学手续；复查不合格者或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。 第七条每学期开学时，学生必须在报到当天持有效证件以班为单位办理注册手续。因故不能如期报到者，必须履行请假手续延缓注册。学生未请假或请假未准逾期两周以上（含两周）不注册的，视为放弃学籍，按自动退学处理。 第八条学生应在规定时间内上缴学费、住宿费等。学生前一学期有损坏教学设备、损坏、丢失图书或体育器材等情况，需要交纳赔偿费用者，必须在注册前全部交清。家庭经济困难的学生能够申请贷款或者其它形式资助，办理有关手续后注册。未按规定缴费者，不予注册。

学校学生学籍管理规定

学校学生学籍管理规定 以下是学生学籍管理规定的范本，学校可以进行参照，也可根据具体情况进行修改。 一、入学与注册 第一条新生人学，必须持本学校寄出的《录取通知》、《人学通知书》和有关证件，在规定的日期内报到，办理入学手续。如有特殊原因，不能如期报到者，须持有关证明在开学后两周内到校办理入学手续。逾期不报到者，取消入学资格。 第二条新生人学后，学校在3个月内按照招生规定进行复查。经复查不符合招生条件者，取消入学资格。 凡属徇私舞弊者，一经查实，即取消学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第三条新生体检复查发现患有疾病不能坚持学习者，医疗单位证明经短期治，疗可以达到健康标准的，经本人申请，学校批准，可保留入学资格1年，并返回当地治疗。保留入学资格的学生，必须在下一学年开学前1个月即8月20日前向学校学生处申请入学，经县以上医院证明已恢复健康，并由学校指定医院复查合格，方可重新办理入学手续。复查不合格或9月10日前不办理入学手续者，取消入学资格。如下一年度该专业同学制班不招生，则不予保留入学资格。 第四条每学期开学时，学生必须按时返校报到，交费注册上课。因故不能按时注册者，必须提出正当理由并出具相应证明，经批准后

方可缓期注册，否则当旷课论处，未经批准逾期2周不注册者，作自动退学处理。 须经补考后才能决定升、留级的学生，可预先报到，待决定升、留级后再补办注册手续。 在籍学生，一律不予办理更改姓名手续。 第五条新生人学后，在1周内，由所在系将新生注册名单汇总到学生处统一办理学生证。 第六条凡取得本校学籍的学生，在校期间不得报考其他学校。一经发现，由学生处取消其在本校的学籍。 二、考勤与纪律 第七条学生要严格遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度与纪律。第八条学生应按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切活动。学生上课、考试、实习、实验及学校规定的其他集体活动，未经批准不按时参加者，均以旷课论处。 学生出勤、缺勤按学时计算;缺勤时数按实际上课、劳动、集会学时数计算。离开学校，1天按4学时计算。 第九条学生请假必须填写请假条，请假1天以内由班主任批准，5天以内者，需经班主任签署意见，由系主任批准，6天以上由班主任签署意见，系主任审核，报主管校长批准。学生请假应事先办理手续，事后补假无效（急病或者紧急事故除外）;考试期间一般不准请假。学生请假期满，需按时销假。 第十条因故迟到、早退应向任课教师说明原因。无故迟到或早

河北省中等职业学校学生学籍管理规定

河北省中等职业学校学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针，确保中等职业学校的培养规格，不断提高教育、教学质量，从严治校，优化办学环境，促进学生德、智、体等全方面发展，根据教育部《关于制定中等职业学校学生学籍管理规定的原则意见》，结合我省实际情况，特制定本规定。 第二条本规定适用于我省行政区域内各普通中专、成人中专、职业中专、社会力量举办的中专等各级各类中等职业学校。 第 二章入学与注册 第三条中等职业学校按照招生规定录取的新生，须持录取通知书或有关证件，按规定日期到学校办理入学手续。因故不能如期报到者，须凭有关证明，向学校申请延期报到。对因患有疾病或其他特殊原因不能按时入学者，由学校批准，可保留入学资格。 第四条新生入学登记注册后，学校应在三个月内按照招生规定进行复查。复查合格者，即取得学籍。复查结束后，学校应及时将取得学籍的学生名册报省或设区市政府教育行政部门备案。 第五条经复查不符合招生条件者，由学校区别情况，予以处理。凡属徇私舞弊者，无论何时发现，一经查实，均应取消学籍，退回原地区或原单位。情节恶劣者，还应报请有关部门严肃处理有关责任人。 第六条在新生健康复查中，如发现患有疾病，不能坚持学习，由指定医疗单位诊断，在短期内可以治愈者，经学校批准，可以回家疗养，保留入学资格一年。疗养期间，不享受在校生待遇（原为职工者，按原单位的有关规定执行）。下学年开学前，经县级以上医院和学校健康复查确已病愈者，应重新办理入学手续。复查不合格者和逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第七条取消新生的入学资格，由学校校长办公会确定，并报省或设区市政府教育行政部门备案。 第八条已注册的新生由学校建立学生学籍档案。学籍档案内容包括报名登记表、学籍卡、成绩记分册等材料，各类材料应由有关人员和部门签字或盖章。学籍档案由学校专人管理。学生（员）毕（结）业离校时，除将毕业生登记表和有关材料交学生（员）所在单位或人事部门外，其余学籍档案均由学校归档，长期保存。 第九条每学期开学时，学生（员）应按规定日期返校办理注册手续。每学年开学时，学生应按规定交纳费用。因故不能如期返校者，必须履行请假手续，否则以旷课论。未经请假且逾期两周不注册者，按自动退学处理。 第十条新生入学的年级为xxxx级，简称xx级，如一九九九级，简称九九级。毕业班为届，如二ОО一年的毕业生，简称О一届毕业生。 第 三章成绩考核 第十一条成绩考核包括学业和操行两个方面。学业方面，按照教学计划的规定，考核学生（员）的学习成绩；操行方面，对学生（员）的思想品德、组织纪律等方面进行考察评定。考核成绩应记入学生（员）本人档案。 第十二条学生（员）学业成绩的考核分为考试和考查两种。考核成绩的评定，采用百分制、五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）和学分制等记分评定方式（百分制与五级制相互转换的规定见附表）。学生学业考核成绩一般按学期记载。 第十三条学校可实行学分制，实行的具体方案由学校提出，经主管业务部门同意

教育部学籍管理规定 教育部大学生学籍管理规定

教育部学籍管理规定教育部大学生学籍管理规定 为提高教育质量，教育部制定了《中等职业学校学生学籍管理办法》，下面小编给大家介绍关于教育部大学生学籍管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。中等职业学校学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，推进中等职业教育持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律法规，制定本办法。 第二条本办法适用于中等职业学历教育学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年学籍管理依照本办法执行。 第三条中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。国家、省、市、县教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。 第二章入学与注册 第四条按照省级有关部门职业教育招生规定录取的学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关要求和规定到学校办理报到、注册手续。新生在办理报到、注册手续后取得学籍。 第五条学校应当从学生入学之日起建立学生学籍档案，学生学籍档案内容包括： 1.基本信息; 2.思想品德评价材料; 3.公共基础课程和专业技能课程成绩; 4.享受国家助学金和学费减免的信息; 5.在校期间的奖惩材料; 6.毕业生信息登记表。 学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保存或移交相关部门。 第六条学校应当将新生基本信息，各年级学生变动名册及时输入中等职业学校学生信息管理系统，并报教育主管部门。教育主管部门逐级审核后上报至国家教育行政部门。 第七条新生应当按照学校规定时间到校报到，办理入学注册手续。因特殊情况，不能如期报到，应当持有关证明向学校提出书面申请。如在学校规定期限内不到学校办理相关手续，视为放弃入学资格。 第八条学生入学后，学校发现其不符合招生条件，应当注销其学籍，并报教育主管部门备案。 第九条新生实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日;秋季注册截止日期为11月20日。 第十条外籍或无国籍人员进入中等职业学校就读，应当按照国家留学生管理办法办理就读手续。港、澳、台学生按照国家有关政策办理就读手续。 第十一条东部、中部和西部联合招生合作办学招收的学生，注册及学籍管理由学生当前就读学校按学校所在省有关规定执行，不得重复注册学籍。 学校不得以虚假学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不同类型的高中阶段教育学校身份分别注册学籍，不得以不同类型职业学校身份分别向教育部门和人力资源社会保障部门申报学生学籍。 第三章学习形式与修业年限 第十二条学校实施全日制学历教育，主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学

河北工业职业技术学院学籍管理规定上课讲义

河北工业职业技术学院学籍管理规定 为维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，强化“育人为本，德育为首”的理念，培养学生刻苦学习、自强不息、吃苦耐劳、诚实守信、团结协作精神，依据《教育法》、《高等教育法》、教育部《普通高等学院学生管理规定》以及国家有关法律、法规，结合我院实际情况，特制定本管理规定。 第一章学生的权利与义务 第一条学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学院教育教学计划安排的各项活动，使用学院提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学院规定学业后获得相应的学历证书； （五）对学院给予的处分或者处理有异议，向学院、教育行政部门提出申诉；对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； （六）法律、法规规定的其他权利。 第二条学生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律、法规； （二）遵守学院管理制度； （三）努力学习，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务； （五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习

惯； （六）法律、法规规定的其他义务。 第二章入学与注册 第三条按照国家招生规定，经我院正式录取的新生，应持我院录取通知书、准考证和学院规定的有关证件，按录取通知书规定的期限到校办理入学手续。因故不能按时入学者，应事先向招生就业指导中心请假，并附医院、村委会或街道、乡镇证明。未经请假或请假逾期10个工作日不报到者，学院取消其入学资格。 第四条新生入学后，学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学院区别情况予以处理。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍。情节恶劣的，报请教育行政部门或司法机关查究责任。 第五条对患有疾病的新生，经学院指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，由学生本人申请，经学院批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。学院发给“保留入学资格一年证明”，并在2个工作日内办完离校手续；不申请保留入学资格的，学院取消其入学资格。在保留入学资格期限内经治疗康复者，可在下学年新生入学报到时间前2个工作日向学院提交入学申请，由学院指定医院诊断，符合体检要求，经学院复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者新生入学报到时间10个工作日内不办理入学手续者，取消其入学资格。 第六条已注册的新生由学院建立其学籍档案，档案由学生工作部统一管理。 第七条每学期开学时，学生本人应当持学生证按时到系报到，办理注册手续，每学年第一学期应当缴齐学年应缴费用，方能注册。未按学院规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。因故不能如期注册者，应当向所在系履行请假手续，否则，以旷课论。未请假或请假逾期10个工作日不报到者，视为放弃学籍，按自动退学处理。

小学学籍管理规定

小学学籍管理规定 一、入学 1、新生入学，采取开学时以通告形式将开学通告张贴到街上及学校附近的各村各组，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。 2、新生入学后，入班学生都无条件地要定案，定案后学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学籍号。学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。 3、新生入学后，接任的班主任老师要填写好新生基本情况表和该班学生花名册，上交学校教务处。 4、学生的学籍卡内容由学校教务处组织相关人员负责填写，所有栏目要填齐。学籍卡中的填写要实事求是，要如实反映学生真实情况。学籍卡由教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。 二、转学 1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”,然后由教导处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。 2、转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。 三、休学、复学 1、有下列情况之一者，准予休学： (1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者;

(2)患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者; (3)一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。 2、符合休学条件的学生(病休学生须持医疗单位的证明)，由学 生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。 3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生 休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时， 应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到 校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。 4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学 校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时， 学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。 注意：期中考试后不再办理休学证明。 四、留级 义务教育原则上不实行留级制度。

发挥学籍档案管理在技工学校育人中的作用

发挥学籍档案管理在技工学校育人中的作用 发表时间：2013-01-16T11:01:17.343Z 来源：《职业技术教育》2012年第12期供稿作者：王纪萍[导读] 学籍档案管理是技工学校教学管理内容的核心，也是学生最为关心的、与之利益紧密相关的工作，本文作者结合工作实际，阐述了发挥学籍档案管理环节的育人作用。 王纪萍（诸城市技工学校山东潍坊262200） 摘要：学籍档案管理是技工学校教学管理内容的核心，也是学生最为关心的、与之利益紧密相关的工作，本文作者结合工作实际，阐述了发挥学籍档案管理环节的育人作用。 关键词：学籍管理技工学校育人作用 技工学校的人才培养模式在一定程度上会受到学校教学管理模式和管理体制的制约，技工学校对学生直接起约束作用的是“学籍管理制度”。新的人才培养模式下的教学运行与管理给我们的档案管理提出了灵活性与适应性的新要求，突出了以育人为本。 一、学籍管理的主要内容 目前我校新的学籍管理主要内容有以下九方面： 1.入学与注册：取得技工学校合法学籍的第一步。 2.考勤与纪律：对学生的学习行为给予规范化管理，对其组织性和纪律性具有教育作用。 3.修业(学分制管理)：为了反映学生学习的质量，学生成绩采用“平均学分绩点”和“学年累计课程学分绩点”统计管理学分;在学科竞赛、科学研究、文体活动、创新实践等方面取得突出成绩的学生，可获创新学分，鼓励创新人才。 4.课程考核与成绩记载：是对学生的学习成绩进行规范化管理记载。 5.休学与复学：是对学生学习过程中产生意外情况后续学习的一种延伸管理，让学生有继续深造的希望。 6.学籍预警：学生学籍预警，是指通过学校、社会、家长、学生之间的多方沟通与协作，对学生在学习中即将发生的问题和困难进行紧急提示或预先告知。适时安排老师或学生党员、学生干部辅导，以增强其自信心和学习主动性，督促学生努力学习，加强修养，顺利完成学业。 7.修业年限、学籍处理与退学：是对学业年限的管理规定，实现弹性学制。 8.选专业、转专业与转学：充分尊重学生个性化的发展，满足学生个人的专业要求，学校支持学生合理条件下转专业。 9.毕业、结业与肄业：对学习结果的处理，让学生明了不同的学习态度会促成不同的行为结果。 二、技工学校学籍管理在育人中的作用 1.目标导向作用。学籍管理目标是学校根据国家对学生德、智、体几方面的要求，遵循教育规律和学生身心发展的特点，结合具体情况而制定的。学籍管理的对象是学生，学籍管理工作的中心任务就是要充分调动学生学习的积极性，对学生进行动机诱导，以激发他们的学习热情、想象力和创造力，实现优良的学风，进而推进学校管理目标、教育目标的实现。 2.检查监督作用。学籍管理规定，学生必须按照人才培养方案的规定参加课程和其他教育环节的考核，对擅自缺考者和考试作弊者参照相关管理规定将给予一定的处罚，对一学期无故缺课累计超过某门课程教学一定的课时数、对教师布置作业未完成一定份额者不能参加该门课程的考核，成绩以零分计。学籍管理中还规定对德、智、体全面发展或在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会活动等某一方面表现突出的学生予以表彰和奖励。学籍管理正是通过以上考试、考核两种形式发挥着它在技工学校学风建设中的检查监督作用。 3.保障作用。学籍管理的全过程对学校办学方向、教学秩序、教育质量及人才健康成长具有一定的保障功能。科学的学籍管理，全面规划教育的内容、方式和方法，严格管理，严格要求，从而保证教学活动的正常进行，保证教学大纲的贯彻实施，保证教育和教学质量。 三、实施育人作用的保障机制 1.加强思想政治辅导员的宣传作用，加强技工学校学籍管理规章制度的宣传力度，努力提高管理信息公开化程度。对于学生来说，对相应学籍管理制度的熟知程度，直接决定着他们在现实情况下作出相应反应的必然性及根据学籍管理相关规定所能实际享受到的相应权利。考虑到在技工学校学籍管理工作进行过程中不同行为主体信息获取能力的不对称性，技工学校相关部门有必要加强对学生的教育工作，充分利用各种信息传播途径加深学生对技工学校学籍管理工作的理解及对相关规章制度的认识，增强学生的法纪观念。 2.提高学籍管理人员的素质。学籍管理人员是直接宣传、执行学校的学籍政策，对学生学籍具体情况最为了解的人员，如果在这个环节上能加强与学生的沟通和交流，学生对学习的态度和认识就会发生较大转变。学籍管理人员要加强业务学习，加强理论研究，增强自身的业务素质，建立人性化的学籍管理制度，向学生准确宣传学籍管理知识，使学生清晰知晓学籍管理的规定，在校期间严格履行，顺利完成学业，从而为构建优良的学风打下基础。 3.构建有助于优良学风建设的学籍管理服务软环境。学生从入学后学籍身份的取得到全学程学业的完成，国家行政部门和各技工学校都有一系列的规章制度。这些规章制度不仅是学生必须遵守的基本准则，而且是学籍管理工作人员进行管理的依据。因此，学籍管理作为一种对学生身份和在校资格的管理，与学生联系非常密切，休学、复学等学籍变动均需要学生到学籍管理部门来办理，学籍管理工作人员应从传统的命令、管束等威慑性、强制性管理转变为现代的服务性管理，以自身良好的工作态度向学生树立起技工学校管理者为人师表的人性化管理形象，为优良学风的形成构建学籍管理人性化服务的软环境。

中等职业学校学籍管理办法

中等职业学校学籍管理办法

5．在校期间的奖惩材料； 6．毕业生信息登记表。 学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保存或移交相关部门。 第六条学校应当将新生基本信息，各年级学生变动名册 (包括转入、转出、留级、休学、退学、注销、复学、死亡的学生等情况)及时输入中等职业学校学生信息管理系统，并报教育主管部门。教育主管部门逐级审核后上报至国家教育行政部门。 第七条新生应当按照学校规定时间到校报到，办理入学注册手续。因特殊情况，不能如期报到，应当持有关证明向学校提出书面申请。如在学校规定期限内不到学校办理相关手续，视为放弃入学资格。 第八条学生入学后，学校发现其不符合招生条件，应当注销其学籍，并报教育主管部门备案。 第九条新生实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日(限非应届初中毕业生)；秋季注册截止日期为11月20日。 第十条外籍或无国籍人员进入中等职业学校就读，应当按照国家留学生管理办法办理就读手续。港、澳、台学生按照国家有关政策办理就读手续。 第十一条东部、中部和西部联合招生合作办学招收的学生，注册及学籍管理由学生当前就读学校按学校所在省(区、市)有关规定执行，不得重复注册学籍。 学校不得以虚假学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不同类型的高中阶段教育学校身份分别注册学籍，不得以不同类型职业学校身份分别向教育部门和人力资源社会保障部门申报学生学籍。 第三章学习形式与修业年限

第十二条学校实施全日制学历教育，主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主；招收普通高中毕业生或同等学力者，基本学制以1年为主。 采用弹性学习形式的学生的修业年限，初中毕业起点或具有同等学力人员，学习时间原则上为3至6年；高中毕业起点或具有同等学力人员，学习时间原则上为1至3年。 第十三条学校对实行学分制的学生，允许其在基本学制的基础上提前或推迟毕业，提前毕业一般不超过1年，推迟毕业一般不超过3年。 第四章学籍变动与信息变更 第十四条学生学籍变动包括转学、转专业、留级、休学、注销、复学及退学。采用弹性学习形式的学生，原则上不予转学、转专业或休学。 第十五条学生因户籍迁移、家庭搬迁或个人意愿等原因可以申请转学。转学由学生本人和监护人提出申请，经转出学校同意，再向转入学校提出转学申请，转入学校同意后办理转学手续。对跨省转学的学生，由转入、转出学校分别报所在市级和省级教育行政部门备案。 在中等职业学校学习未满一学期的，不予转学；毕业年级学生不予转学；休学期间不予转学。 普通高中学生可以转入中等职业学校，但学习时间不得少于1年半。 第十六条有下列情况之一，经学校批准，可以转专业： 1．学生确有某一方面特长或兴趣爱好，转专业后有利于学生就业或长远发展；

初中学校学籍管理制度范文

初中学校学籍管理制度范文 三、到注册学校以外的其他学校就读的初中学生，称“暂读生”。 对经教育主管部门直接批准安排的符合转学条件的学生，学校不得拒绝接收。对现役军人、部队转业干部子女应优先照顾入学;对残 疾学生，应特殊照顾。 四、休学和复学：在校学生因病或其他特殊原因需要休学的，由学生家长持区、市级以上医院的诊断证明、原始病历，向学校提交 书面申请，经学校审查同意，填写休学证明并报上级教育主管部门 批准后，可予休学。休学期限一般为一年，休学期满仍不能复学的，应持医院证明，续办休学手续。 毕业年级学生一般不办理休学手续，确需休学的，应持区(市)级以上医院的诊断证明、原始病历，经学校校长、教导主任和班主任 签字后，到教育主管部门办理审批手续。学生休学期满，须按期复学。复学时，首先向学校提出复学申请和原休学证明信及医院建议 复学证明，经学校审查同意后，报上级教育主管部门批准并重新注册，方可复学。 学生除丧失学习能力者外，不得中途退学或辍学，确实丧失学习能力的，必须由家长申请，并提交区(市)级以上医院的证明，经教 育主管部门批准，学校方可开具退学证明，准予退学。 有下列情况之一者，不能发给毕业证书，只能由学校发给结业证书。 对未参加毕业考试或中途离校者，一律不发给毕业证书，可发给学历证明。 学历证书遗失一律不予补办。必要时本人可向毕业学校提出申请，学校核实原始档案后，可依据有关规定如实出具证明信。 六、普通中学编班人数：初中每班人数按照区教育局的有关要求进行，特殊情况由区教育局基教科科同意再行办理。

七、请假：1.在校生每学期开学时，应按时到校。因病、因事不能按时报到者，应办理请假手续;超过一个月未到校，而又没办理请 假手续者，学校不出示任何证明。 2.平时请假：学生因病、因事不能到校上课者，要凭医院诊断和家长证明办理请假手续。 请假一日由班主任批准; 请假一周至两周之内由教导处批准; 请假两周以上由校长批准。 一、入学管理 1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母 或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或 其被监护人到指定学校办理入学手续。 3、新生入学后，学校要填写好一式三份的新生花名册，一份学 校教导处存档，一份上交中心校存档，一份上缴县教育局。 4、学校必须给每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导 处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。 5、学生的学籍档案的内容由班主任负责用黑色钢笔填写，所有 栏目要填齐。学籍档案中的学生成绩和综合性评价要事实求是，要 如实反映学生真实情况。学籍档案应由教导处专用学籍档案柜存档。学生毕业后，学校应把学籍档案归档以备查考。 1、用黑色碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。 2、学生档案材料包括： (1)新生入学名册表; (2)初中学生花名册(加盖县教育局学籍章);

技工学校学生管理制度汇编46

技工学校学生管理制度汇编.doc 学生德育教育工作条例 1 总则 我校是培养技术工人的职业学校，是国家培养“四有”新人的重要基地。从培养现代化建设者的要求出发，必须有计划、有目的地抓紧抓好对学生的德育教育工作，要确立技工学校德育工作的指导思想，结合我校的具体实际，有的放矢地对学生进行德育教育。 2 内容 2.1 道德教育 2.1.1 要求 对学生进行社会主义道德原则和道德规范的教育，进行个人品德、家庭美德、社会公德、环境道德教育，培养他们具有正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯。 2.1.2 形式 1)组织学习《公民道德规范》和《职业道德规范》; 2)开展多种形式的公益活动; 3)举办公民道德规范讲座; 4)开展道德教育专题活动。 2.2 法纪教育 1 2.2.1 要求 对学生进行社会主义法制和纪律教育，培养他们具有法律观念和遵纪守法的品质，知法、懂法、守法，并且学会用法律武器保护自己合法的权益。主要包括法制教育和纪律教育。

2.2.2 形式 1)组织学习《学生日常行为规范》和《学生管理制度汇 编》 2)举办法制教育讲座 3)组织技工生参观少年犯管教所 2.3 心理教育 2.3.1 要求 对学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为训练。其目的在于培养学生良好的心理素质，提高他们的身心健康水平，促进他们全面而和谐的发展。 2.1.2 形式: 1)集体心理辅导与个体心理咨询相结合 2)心理健康教育讲座 3)提供心理健康自助读本(如《成功从心理开始》) 4)心理知识宣传栏 2 2.4 思想教育 2.4.1 要求 思想教育是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论的教育、集体主义的价值观教育，“五爱”教育，培养学生具有正确的思想观点。思想教育内容的主要部分就是“三观”教育(世界观教育、人生观教育、价值观教育)。 2.4.2 形式 1)技校政治课 2)讲座 3)班会与主题班会，组织学生自学与讨论。 2.5 政治教育

学籍管理制度

彭婆镇东高屯小学学籍管理制度学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法： 一、入学管理 我校每届新初一招生必须按照区教体局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生档案及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。 1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。 2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学号。 3、新生入学后，学校要填写好一式三份的新生花名册，一份班主任留用（班主任变动时，学生花名册要移交），一份学校存档，上报县教体局一份。 4、学校必须给每个学生建立一式三份义务教育学籍卡，

分别由学校、区教体局教育负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。 5、学生的学籍档案的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。学籍档案中的学生成绩和综合性评价要事实求是，要如实反映学生真实情况。学籍档案应一式两份，一份学校政教处留存，另一份报区教体局教育股存档。学生毕业后，学校应把学籍档案归档以备查考。 二、学生档案管理 1 、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。 2 、学生档案材料包括： （ 1 ）小学毕业生登记卡和入学通知书； （ 2 ）初中学生学籍簿（加盖县教体局学籍章）； （ 3 ）初中学生卡片； （ 4 ）中学生社会实践活动登记表； （ 5 ）中学生体育合格标准登记卡； （ 6 ）学生体格检查表； （ 7 ）初中毕业生登记表（加盖县教体局学籍章）； （ 8 ）初中档案中所有材料。 3 、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档

技工学校各项管理制度

管理制度 泰安市三英新潮劳动职业培训学校 二〇一一年一月 泰安市三英新潮英劳动职业培训学校 各项管理制度 学生科科员考核管理规定 为了进一步加强学生科管理，保证学生科对学生监管工作力度和科室工作正常运行，根据学校工作安排，现将科员考核办法修订如下： 一．工作职责与要求 1、考勤（10分）学生科人员必须按时参加学校组织的各种会议和活动，旷会一次扣3元\扣5分，迟到、早退、请假一次扣1元，1.5分，因工作不力，受到学校领导批评扣3分。 2、?分管工作（20分）按照分管工作，认真履行岗位职责，完成领导交给的工作任务，失误一次扣5分，工作被动，没有完成任务，该项考核不得分。 3、承包楼层管理工作（20分）科员对楼层安全负责，督促管理员到岗履行合同，调查处理偶发事件，每天晚上8:30-10:00在宿舍值班，对值班教师进行考核。缺岗1次扣5分，提供材料不准确扣3分，安全责任事故，按学校责任追究办法处理。 4、值班值日工作（20分）按照科室规定按时到岗值日，坐班。值日人员负责落实当天坐班情况。值日时间不到岗一次扣5分，迟到、早退、请假一次

扣2分，不负责任者一次扣3分。坐班要求除非值日人员外，其它科员每天不少于3小时，低于1小时者，扣2分，超出1小时者加0.2分，一周统计一次。 5.学生评议（10分）学生评价满意率按比例计入。 6.临时性工作，协助科室做好有关工作，失误或不按时完成一次扣5分，此项只扣分。 7.分包专业部工作（20分）负责所包专业部学生思想教育、纪律教育、安全教育工作，及时调查处理学生偶发事件。专业部学生违纪一次扣0.5分，出现重大安全事故一次扣1分。 二、考核要求 1、学生科人员每月考核一次，由办公室统一汇总。 2、考核结果同年度考核挂钩。 3、学生科人员每月每人从津贴中抽出10元，按考核结果分为一、二、三等，按15元、10元、5元计发到人。 学籍管理规定 为了规范学籍管理，根据省市学籍管理规定，特制定本规定。 1. 凡到泰安市三英新潮劳动职业培训学校学习的学生，办报到手续，学籍登记手续，即取得了技校学籍； 2. 凡中途调整专业的学生，不再另办学籍，只在原学籍上注明即可； 3. 学生原则上不得跳级，但努力学习取得足够学分的除外； 4. 学生在校违犯法纪，被学校处理取消学籍的即丧失学籍； 5. 中途辍学超过一个月以上的也自动丧失学籍； 6. 不论任何年级学生入校时都应到校招生办登记注册，避免造成学籍的漏失；

中等职业学校学生学籍管理规定

附件： 江苏省中等职业学校学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，建立良好的教育教学秩序，维护学生合法权益，推进中等职业教育持续健康发展,根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》制定本规定。 第二条本规定适用于实行学历教育的中等职业学校和其他学校开办的中等职业教育班;适用于学年制和学分制学业水平管理的中等职业学校。中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件,落实管理责任，切实加强学籍管理工作。 第二章入学与注册 第三条中等职业学校主要招收初中毕业生或具有同等学力者入学，也可招收普通高中毕业生或具有同等学力者入学。 第四条学校按省（市、县）教育行政部门有关招生规定录取的新生，须持录取通知书和本人身份证或户口簿,按规定日期到校办理入学手续。因故不能如期报到者，须凭有关证明,向学校提出延期报到（延期一般不得超过两周）的书面申请.未经批准,逾期两周不报到者,取消入学资格。对按省(市、县)有关规定办理入学手续的学生,由学校在开学后到市、县（市、区）有关部门办理注册手续。对按专业大类招收的新生，入学后按专

业大类注册，确定专业方向后再按专业方向注册。新生在办理报到、注册手续后取得学籍. 新生注册获得学籍或从外省转入学籍后，江苏省教育厅为该学生编制全省唯一的学籍号①及电子注册号②.①学籍号为学生在校期间的唯一身份标识码，不随学生学籍的变动而变化。学籍号为一组2２位编码:1—8位为学校代码（学校代码为所属组织机构对应的行政区划代码+２位的序号组成)，9－１２位为该学生的入学年份,１3-１8位为专业代码（采用教育部20１０版专业代码，若修读教育部2０00版专业，则前两位为0），19-20位为班级号，21-２2位为班内学生序号。②电子注册号为学生在校期间的学籍唯一标识，随学生学籍的变动而变化。电子注册号为26位编码:1－４位为该学生的入学年份，5-１2位为学校代码(学校代码为所属组织机构对应的行政区划代码+ ２位的序号组成)，13—1６位为该学生的毕业年份，17-22位为专业代码（采用教育部２010版专业代码，若修读教育部2000版专业,则前两位为0),２3-24位为班级号，25—２6位为班内学生序号。 第五条学校应当对取得学籍的学生及时建立学籍档案，基本内容包括: 1.基本信息； ２.思想品德评价材料; 3.公共基础课程和专业技能课程成绩; 4．享受国家助学金和学费减免的信息; ５．在校期间的奖惩材料； 6．毕业生信息登记表；

江苏卫生健康职业学院学籍管理规定

江苏卫生健康职业学院学籍管理规定 第一章总则 第一条为规范学校学籍管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》、省教育厅《江苏省五年制高等职业教育学生学籍管理暂行规定》，结合学校的实际情况，制定本规定。 第二条本规定适用于我校按照国家规定录取的接受普通高等学历教育的全日制三年制专科（高职）及五年一贯制专科（高职）学生的管理。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定录取的新生，须持“江苏卫生健康职业学院录取通知书”，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应于报到截止日期前向录取所在二级学院提交书面申请并附真实有效证明，办理请假手续。请假期限不得超过两周。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。请假时间超过两周的，可按照第十条的规定申请保留入学资格。 第四条二级学院应当在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续。二级学院将入学资格初审结果报学工处，并由学工处通报教务处，教务处根据新生入学报到及入学资格初审情况注册学籍，并按照教育部相关要求完成学信网新生学籍电子注册工作。 学校审查发现新生的录取通知书、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。 第五条新生在报到截止日期前可以向学校申请保留入学资格，保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生待遇。保留入学资格须符合以下条件之一：（一）因病经二级甲等以上医院诊断，认为不宜在学校学习、但经短期治疗后可达到健康标准的，由新生本人申请、学校批准，可保留入学资格一年。 （二）应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，新生及入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室向学校提交保留入学资格申请表及相关证明材料后，学校为其保留入学资格至退役后2年。 （三）因其它特殊困难无法入学的，由新生本人申请、学校批准，可保留入

北京市中小学校学生学籍管理办法

北京市中小学校学生学籍管理办法 第一章总则 第一条为规范中小学生学籍管理，提高基础教育科学管理水平，维护学校正常教育教学秩序，依法保障适龄儿童、少年接受教育权益，根据《中华人民共和国义务教育法》、《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、教育部《中小学生学籍管理办法》，制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内中小学校学生的学籍管理工作，主要包括学制、入学注册、学籍变动和信息安全等。本办法所指“中小学校”，包括小学、初中、普通高中、特殊教育学校和专门教育学校。 第三条本市中小学生学籍实行分级负责、市级统筹、区县管理、学校实施的管理体制。学籍总量依据当年中小学校招生计划确定，学籍建立及变动情况由区县教育行政部门审核，报市教育行政部门备案。 第四条本市中小学生学籍管理采用信息化方式。市教育行政部门负责建立全市统一的中小学管理信息系统，并与全国中小学生学籍信息管理系统进行对接。本市中小学生电子学籍管理办法由市教育行政部门另行制定。 第二章学制 第五条本市实施九年义务教育，原则上小学学制为6年，初中学制为3年。分别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级和七年级、八年级、九年级。 第六条本市高中阶段学制原则上为3年。分别为高一年级、高二年级和高三年级。 第七条经市教育行政部门同意，各区县可根据实际，在条件具备的学校适当开展学制改革实验。 第三章入学与注册 第八条本市中小学各学段招生实行计划管理。中小学校应严格按照教育行政部门制定的招生计划、招生办法接收学生。 义务教育阶段学校招生计划由区县教育行政部门制定，报市教育行政部门备案。普通高中招生计划由市教育行政部门制定各区县招生规模总量，区县教育行政部门制定区域内各高中学校招生计划并报市教育行政部门备案。 第九条本市义务教育阶段适龄儿童、少年实行免试入学。凡年满六周岁的本市户籍儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入小学接受义务教育；完成小学教育的，其父母或其他法定监护人应当送其入初中继续接受并完成义务教育。 小学、初中入学手续按照市和区县教育行政部门当年的入学规定办理。 第十条本市户籍适龄儿童因身体状况需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人应持区县级以上医院（必要时由区县教育行政部门指定医院）开具的相关证明，在新学年开学后10个工作日内向区县教育行政部门提出书面申请。 缓学期限一般为一学年。缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。 第十一条本市户籍适龄残疾儿童、少年可到特殊教育学校登记入学，具有接受普通教育能力的可申请到普通中小学校随班就读。 到特殊教育学校登记入学的，其父母或其他法定监护人还应到其户籍或居住地所在区县教育行政部门确定的义务教育学校登记信息，同时具有特殊教育学校学籍和户籍或居住地就近入学学校学籍。 第十二条非本市户籍的适龄儿童、少年，因父母或其他法定监护人在本市工作或者居住需要在本市接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人按照市和区县教育行政部门当年的招生规定办理入学手续。 第十三条本市户籍初中毕业生须通过北京市高级中等学校招生考试录取后办理普通高中入学手续。 第十四条持有下列证明的，按本市户籍学生对待： （一）区县人力社保部门开具的《原北京下乡青年子女身份证明》；