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《财经法规与会计职业道德》全真模拟试题及参考答案(六)综述.

《财经法规与会计职业道德》全真模拟试题（六）

一、单项选择题（本题共20题，每题1分，共20分。）

1．增值税一般纳税人购进或销售货物以及在生产经营过程中所支付的运输费用，根据运费结算单据（普通发票）所列运费金额（含建设基金）依一定比例计算进项税额准予扣除，该扣除率是( )。

A．7%

B．10%

C．13%

D．17%

2．下列属于税法构成要素的是( )。

A．应纳税额

B．纳税申报

C．纳税义务发生时间

D．纳税地点

3．下列各项中，不属于税收特征的有( )。

A．强制性

B．分配性

C．无偿性

D．固定性

4．银行承兑汇票的承兑银行，应当按照票面金额向出票人收取( )的手续费。

A．千分之一

B．千分之五

C．万分之一

D．万分之五

5．汇票的保证不得附有条件，如果附有条件，其后果是( )。

A．该保证无效

B．视为未保证

C．不影响对汇票的保证责任

D．保证人对所附条件承担责任

6．下列票据中，不属于《票据法》调整范围的是( )。

A．汇票

B．本票

C．支票

D．发票

7．对于检查中发现的违反会计法律的行为，按照法律规定进行依法处理，构成犯罪的依法追究( )。

A．行政责任

B．民事责任

C．刑事责任

D．没有责任

8．会计职业道德的最高境界是( )。

A．从自律走向他律

B．从他律走向自律

C．他律与自律相辅相成

D．他律

9．根据《票据法》的规定，关于支票的说法正确的是( )。

A．支票的收款人可以由出票人授权补记

B．支票的金额不可授权补记

C．支票的提示付款期限为出票日起1个月

D．持票人提示付款时，支票的出票人账户金额不足的，银行应先向持票人支付票款

10．会计人员如有侵占企业财产、私分国有财产和罚没财产行为，应当按照( )有关规定给予定罪、处罚。

A．《会计法》

B．《公司法》

C．《刑法》

D．《审记法》

11．会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，日积月累，约定俗成；会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定、颁布和修改的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。这说明( )。

A．两者的性质不同

B．两者的作用范围不同

C．两者的表现形式不同

D．两者实施的保障机制不同

12．各单位保存的会计档案不得借出。如有特殊需要，经( )批准，可以提供查阅或者复制，并办理登记手续。

A．本单位负责人

B．会计机构负责人

C．会计主管人员

D．总会计师

13．各级人大和县级以上各级人大常委会举行会议时，人大代表或者常委会组成人员，依照法律规定程序就预算、决算中的有关问题提出询问或者质询，受询问或受质询的有关的政府或者财政部门必须及时给予答复，这是立法机关监督职权的( )体现。

A．询问质询权

B．组织调查权

C．调整权

D．咨询权

14．《预算法>规定，各级预算由本级政府组织执行，具体工作由( )负责。

A．上级政府财政部门

B．本级政府财政部门

C．上级政府审计部门

D．本级政府审汁部门

15．不应当作为会计资料保存的资料是( )。

A．记账凭证

B．财务计划

C．工资表册

D．领料单

16．单位负责人是指( )。

A．单位法定代表人

B．单位的高层领导

C．单位的总会计师

D．单位的总工程师

17．下列不屑于全国人民代表大会预算管理职权的是( )。

A．批准中央预算和中央预算执行情况的报告

B．审查中央和地方预算草案及中央和地方预算执行情况的报告

C．撤销本级政府关于预算、决算的不适当的决定和命令

D．改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会关于预算、决算的不适当的决议

18．( )是指调整经济关系中各种会计关系的法律规范。

A．会计规章

B．会计法律

C．会计制度

D．会计行政法规

19．适用于产品零星、税源分散、会计账册不健全，但是能够控制原材料或进销货的纳税人的税款征收方式是( )。

A．查账征收

B．查定征收

C．查验征收

D．定期定额征收

20．下列不属于个体工商户生产经营所得的是( )。

A．个体工商户从事饮食业取得的所得

B．个体工商户从事手工业取得的所得

C．个体工商户从事修理业取得的所得

D．个体工商户业主出书取得的稿酬所得

二、多项选择题（本题共20题，每题2分，共40分。）

1．根据营业税的规定，下列关于营业税纳税地点的表述中，正确的有( )。

A·纳税人提供的建筑业劳务，应当向应税劳务发生地的主管税务机关申报纳税

B.纳税人出租土地使用权，应当向机构所在地的主管税务机关申报纳税

C．纳税人提供娱乐业服务，应当向其机构所在地或者居住地的主管税务机关申报纳税D.纳税人销售不动产应当向不动产所在地的主管税务机关申报纳税

2．下列各项中，属于增值税纳税人的有( )。

A．进口货物的企业

B．从事运输业的运输公司

C．批发货物的超市

D．提供修理劳务的汽车行

3．根据规定，下列属于票据特征的有( )。

A．票据是一种有价证券，具有一定的票面金额

B．票据所表示的权利与票据不可分离

C．票据是出票人作出的到期向持票人支付一定金额的承诺

D．票据出票人作出的付款承诺是无条件的

4．财政部门对会计职业道德监督检查的途径有( )。

A．会计法执法检查与会计职业道德检查相结合

B．会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合

D．会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合

5．存款人因( )发生变化和改变，需要办理银行结算账户的变更。

A．存款人名称

B．单位负责人

C．住址

D．组织结构

6．根据《支付结算办法》的规定，下列属于支付结算和资金清算的中介机构的有( )。A．银行

B．城市信用合作社

C．农村信用合作社

D．保险公司

7．下列各项中，属于会计职业道德中"客观公正"的基本要求的有( )。

A．依法办事

B．不偏不倚

C．实事求是

D．执业谨慎，信誉至上

8．下列各项中，属于会计职业道德规范的主要内容的是( )。

A．服务群众

B．爱岗敬业

C．提高技能

D．参与管理

9．根据规定，政府采购的采购人具有两个重要特征是指( )。

A．采纳人是依法进行政府采购的国家机关、事业单位和团体组织

B．采纳人是依法进行政府采购的国家机关、企事业单位和团体组织

C．采购人的政府采购行为从筹划、决策到实施，都必须在《政府采购法》等法律法规的规范内进行

D．采购人是政府采购中货物、工程和服务的直接使用者

10．下列关于预算的审批，说法正确的有( )。

A．中央预算由全国人民代表大会审查和批准

B.地方各级政府预算由本级人民代表大会审查和批准

C．中央预算和地方各级政府预算均由全国人民代表大会审查和批准

D．中央预算和地方各级政府预算均由本级人民代表大会审查和批准

11．根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定，下列各项中，属于一般存款账户使用范围的有( )。

A．办理借款转存

B．办理借款归还

C．办理现金支取

D．办理现金缴存

12．根据《税收征收管理法》的规定，税务机关可以采取的税款征收措施包括( )。

A．核定应纳税额

B．税收强制执行

C．取消税收优惠

D．采取税收保全措施

13．根据消费税的有关规定，消费税的税率形式有( )。

A．比例税率

B．定额税率

C．超额累进税率

D．超率累进税率

14．根据企业所得税法律制度的有关规定，下列各项中，在计算企业所得税应纳税所得额时，不得扣除的有( )。

A．超过规定标准的捐赠支出

B．罚款

C．缴纳的税收滞纳金

D．未经核定的准备金支出

15．下列各项中，应计入增值税的应税销售额的有( )。

A．向购买者收取的包装物租金

B．向购买者收取的销项税额

C．因销售货物向购买者收取的手续费

D．因销售货物向购买者收取的代收款项

16．下列有关各单位预算管理职权的表述中，正确的有( )。

A·编制本单位预算、决算草案

B．按照国家规定上缴预算收入

C．安排预算支出

D．接受国家有关部门的监督

17．下列关于预算的调整，说法正确的是( )。

A．预算的调整方案必须提请本级人大常务委员会审查和批准

B．预算调整方案由各级全国人民代表大会常务委员会负责具体编制

C.接受上级返还或者补助的地方政府，应当按照上级政府规定的用途使用款项。不得擅自改变用途

D．政府有关部门以及本级预算安排的资金拨付给下级政府有关部门的专款，必须经过本级政府财政部门同意并办理预算划转手续

18．对原始凭证的审核，下列表述正确的有( )。

A．审核原始凭证所记载的经济业务是否正常．判断是否正确

B．审核凭证中所反映的经济业务的内容是否符合国家有关政策、法令、制度、计划、预算和合同等规定

C．审核原始凭证的手续是否完备，应填项目是否填写齐全

D．审核原始凭证的摘要和数字是否填写清楚、正确，数量、单价、金额的计算有无差错

19．会计职业道德修养是会计人员依照职业道德原则进行的一系列活动。下列各项中，属于这种活动的有( )。

A．自我教育活动

B．自我改造活动

C．自我锻炼活动

D．自我提高活动

20．下列各项中，属于违反会计职业道德，由职业团体通过自律性监管给予惩罚的形式有( )。A．吊销会计从业资格证书

B．罚款

C．取消参加会计专业技术资格考试报名资格

D．在本行业内进行通报批评

三、判断题（本题共20题，每题1分。共20分。）

1．营业税是指对提供应税劳务、转让无形资产和销售不动产的单位和个人，就其取得的利润征收的一种流转税。( )

2．付款人承兑商业汇票，应当在汇票背面记载"承兑"字样和承兑日期并签章。( )

3．存款人申请开立专用存款账户，应当向银行出具其开立基本存款账户规定的证明文件、基本存款账户开户登记证和相关证明文件。开立时，同一证明文件只能开立一个专用存款账户。( )

4．"吃了人家的嘴软，拿了人家的手短"从反面说明了会计职业道德中客观公正的重要性。( )

5．会计人员参加继续教育采用学分制，每年参加继续教育取得的学分不得少于35学分。( )

6．财政部门有权对会计师事务所出具的审计报告进行监督。( )

7．财政部门在实施会计监督中发现重大违法嫌疑时，可以向与被监督单位有经济业务往来的单位和被监督单位开立账户的金融机构查询有关情况。( )

8．国务院财政部门和各省、自治区、直辖市人民政府财政部门，依法对注册会计师、会计师事务所、注册会计师协会、会计学会进行监督、指导。( )

9．预算执行是指经法定程序批准的预算进入具体实施阶段，各级政府、各部门、各预算单位在组织实施上级权力机关批准的本级预算中筹措预算收入、拨付预算支出等的活动。( )

10．专用发票适用于某个行业的经营业务，如商业零售统一发票、商业批发统一发票、工业企业产品销售统一发票等。( )

11．纳税人销售货物或应税劳务的，其纳税义务发生时间为收讫销售款项或取得索取销售款项凭据的当天，先开具发票的为开具发票的当天。( )

12．纳税申报的方式有：直接申报、邮寄申报、数据电文申报、简易申报，其他方式。( )

13．纳税人同税务机关在纳税上发生争议时，可以先申请行政复议，然后依照税务机关的纳税决定缴纳税款及滞纳金。( )

14．小额零散税收和法律另有规定的应缴收入，由征收机关收缴收入的当日汇总缴入国库单一账户。( )

15．预算是一种计划，它一旦确定以后就不允许随意变更。( )

16．一般纳税人收取的销项税额抵扣其支付的进项税额，其余额为纳税人实际应缴纳的增值税。( )

17．会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。( )

18．"坚持准则"是会计职业道德的主要内容之一，这里的"准则"特指会计准则。( )

19．会计职业道德决定了会计职能作用的发挥和会计工作质量，因此必须加强会计职业道德建设。( )

20．对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，应由会计从业资格管理机构吊销其从业资格证书。( )

四、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共计20分。）

1．LEO公司是我国某市一家外商独资企业，2013年度发生了以下事项：

(1)该公司平时采用欧元记账，期末使用人民币编制财务会计报表。

(2)由于公司董事长兼总经理哈维居住在西班牙，为提高信息披露效率，经公司董事会研究决定，公司对外报送的财务会计报告由财务经理于某签字、盖章后报出，不再由董事长哈维签章。

(3)公司从外地购买一批原材料，收到发票后，公司的经办人员李某发现发票上记载的

日期有误，于是对发票的日期进行了更改，并在更改处加盖了自己的印章，作为报销凭证。根据材料，选择下列符合题意的选项：

(1)该企业期末编制财务会计报表应当使用( )。

A．英镑

B．人民币

C．美元

D．欧元

(2)公司对外报送的财务会计报告，应当签章的主体有( )。

A．单位负责人

B．会计机构负责人

C．主管会计工作的负责人

D．总会计师

(3)在财务会计报告上签章的下列做法中，符合规定的是( )。

A．签名

B．签章

C．签名或盖章

D．签名并盖章

(4)在中国境内的外商投资企业，会计记录使用的文字符合规定的是( )。

A．只能使用中文，不能使用其他文字

B．只能使用外文

C．在中文和外文中选择一种

D．使用中文，同时可以选择一种外文

(5)针对公司经办人员李某更改日期的做法，下列表述正确的是( )。

A．符合规定，原始凭证有错误的，应当由接收单位重开或更正，更正处应当加盖接收单位印章

B．不符合规定，原始凭证有错误的，应当由出具单位重开或更正，更正处应当加盖出具单位印章

C．不符合规定，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正

D．不符合规定，应当由接收单位重开，不得在原始凭证上更正

2．某日化用品生产企业为增值税一般纳税人，1月份该企业发生以下经济业务：

(1)外购原材料一批，从供货方取得的增值税专用发票上注明支付的货款180万元、增值税税额30.6万元，款项已付并验收入库；支付相关运费10万元，已收到运输单位开具的运输发票。

(2)外购机器设备一套，从供货方取得的增值税专用发票上注明支付的货款50万元、增值税税额8.5万元，款项已付并验收入库。

(3)购进一批办公用品，取得普通发票，注明金额2340元，办公用品已经投入使用。

(4)购进一批红酒用于给职工发放福利，取得了增值税专用发票，发票上注明支付的货款6000元、增值税税额1020元。

(5)月初将部分订单委托其他企业加工，发出原材料价值8000元，委托加工合同规定加工费5000元（不含税），加工企业代垫辅助材料1000元，月底尚未收到加工的化妆品和加工企业开具的发票。

(6)对外销售化妆品一批，取得销售收入586.17万元（含税）。

(7)将闲置的一套设备出租，取得租金收入1万元。

（说明：有关票据在本月均通过主管税务机关认证并申报抵扣；该企业增值税为17%，营业税为5%，化妆品的消费税税率为30%）

要求：根据上述材料，回答下列问题。

(1)下列关于该企业可抵扣进项税额的说法中，正确的是( )。

A．外购原材料及支付相关运费可抵扣的进项税额为31.3万元

B．外购红酒可抵扣的进项税额为1020元

C．外购办公用品可抵扣的进项税额为340元

D．外购机器设备可抵扣的进项税额为0元

(2)该企业本月发生的委托加工业务可抵扣的进项税额为( )。

A．O

B．850元

C．1020元

D．2380元

(3)该企业对外销售化妆品的增值税销项税额为( )。A．85万元

B．99.65万元

C．85.17万元

D．99.45万元

(4)该企业出租闲置设备应缴纳( )。

A．营业税0.05万元

B．增值税0.17万元

C．增值税0.13万元

D．营业税0.03万元

(5)该企业本月应缴纳的消费税为( )万元。A．150.3

B．117.234

C．175.851

D．100.2

参考答案及详细解析

一、单项选择题答案

1．A

【解析】本题考核增值税进项税额的计算。根据规定，增值税一般纳税人购进或销售货物以及在生产经营过程中所支付的运输费用，根据运费结算单据（普通发票）所列运费金额（含建设基金）依7%的扣除率计算进项税额准予扣除，但随同运费支付的装卸费、保险费等其他杂费不得计算扣除进项税额。

2．D

【解析】本题考核税法的构成要素。税法的构成要素一般包括征税人、纳税义务人、征税对象、税目、税率、计税依据、纳税环节、纳税期限、纳税地点、减免税、法律责任等项目。

3．B

【解析】本题考核税收的特征。税收具有强制性、无偿性、固定性三个特征。

4．D

【解析】本题考核银行承兑汇票。银行承兑汇票的承兑银行，应当按照票面金额向出票人收取万分之五的手续费。

5．C

【解析】本题考核票据保证不得记载的内容。《票据法》规定："保证不得附有条件；附有条件的，不影响对汇票的保证责任。"

6．D

【解析】本题考核票据的种类。在我国，《票据法》上的票据包括汇票、本票和支票。

7．C

【解析】本题考核会计职业道德检查与奖惩。对于检查中发现的违反会计法律的行为，按照法律规定进行依法处理，构成犯罪的依法追究刑事责任。

8．B

【解析】本题考核会计职业道德教育与修养。从他律走向自律，是会计职业道德的最高境界。

9．A

【解析】本题考核支票的基本规定。支票的金额可以授权补记，选项B不正确，支票的提

示付款期限应该为出票日起10日，选项C不正确；支票的出票人账户金额不足的，应该按照签发空头支票处理，银行不垫款，选项D不正确。

10．C

【解析】本题考核违法会计行为的法律责任。题目所述行为，已经造成了严重后果，要追究刑事责任，因此适用《刑法》。

11．C

【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。

12．A

【解析】本题考核会计档案。各单位保存的会计档案不得借出。如有特殊要求，经本单位负责人批准，可以提供查阅或者复制，并办理登记手续。

13．A

【解析】本题考核各级立法机关的监督职权。各级立法机关的监督职权主要是组织调查权和询问质询权，本题所叙述情况属于询问质询权的情形。

14．B

【解析】本题预算的执行。《预算法》规定，各级预算由本级政府组织执行，具体工作由本级政府财政部门负责。

15．B

【解析】本题考核会计资料的范围。会计资料是在会计核算过程中形成的．记录和反映实际发生的经济业务事项的资料，包括会计凭证、会计账簿、对务会计报告和其他会计资料。

16．A

【解析】本题考核会计工作管理体制。单位负责入主要包括两类人员：(1)单位的法定代表人；(2)按照法律、行政法规规定代表单位行使职权的负责人。

17．C

【解析】本题考核全国人民代表大会职权。选项c是属于县级以上地方各级人民代表大会的职权。

18．B

【解析】本题考核会计法律。会计法律是指由全国人民代表大会及其常委会经过一定立法程序制定的有关会计工作的法律，调整经济关系中各种会计关系。

19．B

【解析】本题考核查定征收的适用范围。

20．D

【解析】本题考核个人所得税的税目。选项D属于稿酬所得。

二、多项选择题答案

1．ACD

【解析】本题考核营业税的纳税地点。纳税人出租土地使用权，应当向土地所在地的主管税务机关申报纳税。

2．ACD

【解析】本题考核增值税的纳税人。选项B属于营业税的纳税人。

3．ABCD

【解析】本题考核票据的特征。

4．ABCD

【解析】本题考核财政部门对会计职业道德监督检查的途径。财政部门对会计职业道德监督检查的途径包括：将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。

5．ABC

【解析】本题考核银行结算账户的变更。

6．ABC

【解析】本题考核支付结算的中介机构。根据《支付结算办法》的规定，银行是支付结算和资金清算的中介机构。银行、城市信用合作社、农村信用合作社（简称银行）以及单位和个人（含个体工商户），办理支付结算必须遵守国家的法律、行政法规和本办法的各项规定，不得损害社会公共利益。

7．ABC

【解析】本题考核客观公正的基本要求。选项D属于诚实守信的基本要求。

8．BCD

【解析】本题考核会计职业道德规范的主要内容。我国会计职业道德规范的主要内容有：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

9．AC

【解析】本题考查政府采购的采购人。政府采购的采购人，一般具有两个重要特征：一是采

纳人是依法进行政府采购的国家机关、事业单位和团体组织；二是采购人的政府采购行为从筹划、决策到实施，都必须在《政府采购法》等法律法规的规范内进行。

10．AB

【解析】本题考核预算的审批。根据规定，中央预算由全国人民代表大会审查和批准，地方各级政府预算由本级人民代表大会审查和批准。

11．ABD

【解析】本题考核一般存款账户的使用范围。(1) 一般存款账户用于存款人借款转存，借款归还和其他结算的资金收付；(2) 一般存款账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取。

12．ABD

【解析】本题考核税款征收措施。《税收征收管理法》规定，税务机关在税款征收中根据不同情况可以采取相应的征收措施，主要包括：加收滞纳金、补缴和追征税款、核定应纳税额、税款保全措施、强制措施、阻止出境和税款优先执行。

13．AB

【解析】本题考核消费税的税率形式。消费税采用比例税率和定额税率两种形式。

14．ABCD

【解析】本题考核企业所得税前不得扣除的项目。

15．ACD

【解析】本题考核销售额包含的内容。增值税是价外税，销售额不包括向购买方收取的销项税额。

16．ABCD

【解析】本题考核各单位的预算职权。

17．ACD

【解析】本题考核预算的调整。选项B根据规定，预算调整方案由政府财政部门负责具体编制。

18．ABCD

【解析】本题考核原始凭证的审核。

19．ABCD

【解析】本题考核会计职业道德的含义。会计职业道德修养，是指会计人员依照会计职业道德的基本要求进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

【解析】本题考核会计职业组织的行业自律。会计职业团体可以对发现违反会计职业道德规范的行为进行相应惩罚，根据情节轻重程度采取通报批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、退回向客户收取的费用、参加继续教育等方式。

三、判断题答案

1．×

【解析】本题考核营业税的概念。营业税是指对提供应税劳务、转让无形资产和销售不动产的单位和个人，就其取得的营业收入额征收的一种流转税。

2．×

【解析】本题考核商业汇票。付款人承兑商业汇票，应当在汇票正面记载"承兑"字样和承兑日期并签章。

3．√

【解析】本题考核专用存款账户。

4．×

【解析】本题考核廉洁自律的基本要求。廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程，所以"吃了人家的嘴软，拿了人家的手短"体现了廉洁自律的重要性。

5．×

【解析】会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

6．√

【解析】本题考核会计工作的政府监督。

7．√

【解析】本题考核财政部门会计监督的相关规定。根据规定，国务院财政部门及其派出机构发现重大违法嫌疑时，可以向与被监督单位有经济业务往来的单位和被监督单位开立账户的金融机构查询有关情况，有关单位和金融机构应当给予支持。

8．×

【解析】本题考核政府监督。政府监督对社会监督进行再监督，社会监督的范围中不包括会计学会。

【解析】本题考核预算的执行。预算执行是指经法定程序批准的预算进入具体实施阶段，各级政府、各部门、各预算单位在组织实施本级权力机关批准的本级预算中筹措预算收入、拨付预算支出等的活动。

10．×

【解析】本题考核行业发票的概念。行业发票适用于某个行业的经营业务，如商业零售统一发票、商业批发统一发票、工业企业产品销售统一发票等。

11．√

【解析】本题考核增值税的纳税义务发生时间。

12．√

【解析】本题考核纳税申报。

13．×

【解析】本题考核税务行政复议的规定。纳税人同税务机关在纳税上发生争议时，必须先依照税务机关的纳税决定缴纳税款及滞纳金，然后可以依法申请行政复议。

14．√

【解析】本题考核财政收入收缴方式和程序中的集中汇缴程序。

15．×

【解析】本题考核预算的调整。预算是一种计划，它确定以后，往往会受到主客观条件的影响和制约，原来预料不到的一些特殊情况也会出现，导致预算收支由原来的平衡变得不平衡，这时就必须依法进行预算调整。

16．√

【解析】本题考核增值税应纳税额。

17．√

【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度在实施过程中相互作用，相互促进。会计职业道德是会计法律制度得以正常运行的社会基础和思想基础，而会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和得以遵守的制度保障。

18．×

【解析】本题考核会计职业道德的内容。这里的"准则"不仅指会计准则，而且包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

【解析】本题考核会计职业道德建设。

20．×

【解析】对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，继续教育管理部门应当责令其限期改正。

四、案例分析题答案

1．(1)B

【解析】以人民币以外的货币为记账本位币的单位，在编制财务会计报告时，应当依据国家统一的会计制度的规定，按照一定的外汇汇率折算成人民币反映。

(2)ABCD

【解析】对外提供的财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人（会计主管人员）签名并盖章。设置总会计师的，还须由总会计师签名并盖章。

(3)D

【解析】本题考核财务会计报告的签章。

(4)D

【解析】会计记录的文字应当使用中文，在民族自治地方，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字。

(5)B

【解析】原始凭证记载的内容有误的，应当由开具单位重开或更正，更正工作必须由原始凭证出具单位进行，并在更正处加盖出具单位印章；重新开具原始凭证也由原始凭证开具单位进行。

2．(1)A

【解析】A外购原材料及支付相关运费可抵扣的进项税额＝30.6＋10×7%＝31.3（万元），选项B外购货物用于员工福利进项税额不得抵扣，选项C普通发票不得做抵扣项，选项D 外购机器设备可抵扣的进项税额＝8.5（万元）。

(2)A

【解析】委托加工物资取得的加工费发票可以抵扣进项税额，因未取得增值税专用发票则进项税额不得抵扣。

【解析】销项税额＝586.17/(1＋17%)×17%＝85.17（万元）。

(4)A

【解析】营业税＝1×5%＝0.05（万元）。

(5)A

【解析】消费税＝586.17/(1＋17%)×30%＝150.3（万元）。

六年级数学上册第二单元的知识点

六年级数学上册第二单元的知识点青岛版六年级数学上册第二单元的知识点一、分数乘法 (一)分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：5表示求5个的和是多少? 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例如：表示求的是多少? (二)、分数乘法的计算法则： 1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分) 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 (三)、规律：(乘法中比较大小时) 一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。一个数(0除外)乘1，积等于这个数。

(四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 (五)、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：(ab)c=a(bc) 乘法分配律：(a+b)c=ac+bc 二、分数乘法的解决问题 (已知单位1的量(用乘法)，求单位1的几分之几是多少) 1、画线段图： (1)两个量的关系：画两条线段图;(2)部分和整体的关系：画一条线段图。 2、找单位1：在分率句中分率的前面;或占、是、比的后面 3、求一个数的几倍：一个数几倍;求一个数的几分之几是多少：一个数。 4、写数量关系式技巧： (1)的相当于占、是、比相当于= (2)分率前是的：单位1的量分率=分率对应量 (3)分率前是多或少的意思：单位1的量(1分率)=分率对应量三、倒数 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 (要说清谁是谁的倒数)。 2、求倒数的方法：

苏教版六年级语文上册第二单元知识点整理

苏教版六年级语文上册第二单元知识点整理 5、负荆请罪 1.易错字音：上卿q īn ɡ 廉颇p ō 蔺l ìn 相如荆j īn ɡ条筵y án 席侮w ǔ辱昏庸y ōn ɡ 2.易错字：荆条唇枪舌剑侮辱昏庸毫不惧怕针锋相对 3、课文内容：《负荆请罪》是历史小话剧，课文是根据历史故事“将相和”第三部分而改编的。剧本共分为时间、地点和人物。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨，委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。 3.易考点（1）方括号、括号分别交代了什么？（方括号交代舞台布景及人物活动情况）（剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等）（2）“负荆请罪”的意思；故事出自什么（“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪，现表示愿意责罚，也表示向人认错赔罪。故事出自《史记·廉颇蔺相如传》） 4、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会。 5、蔺相如：深明大义宽容大度廉颇：光明磊落知错就改 6、若有所悟：明白 6、最后的姿势 1.易错字音：短暂z àn 着zhu ó想坍t ān 塌震撼h àn 诠qu án 释 2.易错字：塌陷震撼生死攸关洗漱凹陷瞬间

3、课文内容：《最后的姿势》是写的2008年5月12日在四川汶川大地震中的一个老师：谭千秋。他在生死攸关的一刻，把生的希望留给了学生，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：“英雄不死，精神千秋！” 3.易考点：（1）人物品质：镇定自若爱生如子恪尽职守舍生忘死舍己为人以身殉职（2）照样子写成语： a 、绘声绘色（ABAC ）独来独往动手动脚风言风语冷言冷语多才多艺 b 、形容口才好的成语：滔滔不绝出口成章口若悬河妙语连珠能说会道 4.课后第三题 “张开双臂，护住学生，成了他生命中的最后姿势！”说说你对这句话的理解。这句话在文中起着点明题目，升华文章中心的作用。正是这一姿势，挽救了四个学生的生命，体现了谭老师在危难之际把自己的生死置之度外，以学生安危为重，恪尽职守、充满无私大爱的高尚品质。 7、船长 1.易错字用：薄b ó雾救生艇t ǐn ɡ 嘈c áo 杂秩zh ì序机械xi è 剖p ōu 开呼号h áo 2.易错字：船舱大副调遣穿梭阴森可怖 3、课文内容：《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长，忠于船守，舍己救人的崇高精神。 3.易考点： ①课文作者是维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。 ②“没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空”这句话的含义：

六西格玛黑带考试大纲2014

中国质量协会注册六西格玛黑带知识大纲（新）第一章六西格玛管理在组织中的开展（10） A.六西格玛管理、精益管理和持续改进理论概述 1.六西格玛管理和持续改进的发展（了解）了解六西格玛管理和持续改进的起源，六西格玛管理的概念；理解戴明、朱兰、克罗斯比等质量管理大师的质量理念；了解全面质量管理、零缺陷和六西格玛管理之间的关系。 2.六西格玛管理的核心理念（理解）理解六西格玛管理的核心理念。 3.精益生产的发展史和基本理念（了解）了解精益生产的起源和核心价值；了解精益的一些基本概念，如价值链、浪费、推/拉式系统、看板等。 4.精益生产和六西格玛管理的整合（理解）理解精益生产和六西格玛管理之间的关系，以及如何将六西格玛管理和精益生产整合到持续改进的基本框架中。 5.六西格玛管理的组织和推进（应用）了解实施六西格玛管理需要建立的基础架构和条件；了解绿带、黑带、资深黑带、倡导者、流程负责人和财务代表的职责；了解六西格玛实施的主要阶段和步骤，各阶段的特点、主要内容等。 6.六西格玛方法论的概述（理解）了解六西格玛方法论——六西格玛改进模式DMAIC和六西格玛设计模式DMADOV / IDDOV，以及六西格玛方法是如何帮助组织进行业务流程的改进和创新的。 B.六西格玛领导力和战略 1.高层管理者的作用（理解）理解高层领导团队和六西格玛倡导者的职责，以及如何结合组织自身实际将六西格玛战略展开。 2.六西格玛战略（理解）了解六西格玛是如何作为战略来帮助组织实现流程改进和卓越的；了解

六西格玛战略如何支持组织战略；了解组织实施六西格玛管理的目标，以及实施六西格玛管理的主要阶段。 3.组织文化变革与变革管理（应用）了解六西格玛文化，并分析当前的组织文化和六西格玛文化之间的差异；识别阻碍组织文化变革的壁垒，并运用适当的工具来消除壁垒。第二章六西格玛和过程管理（7） A.业务流程的系统分析（理解）从系统角度建立流程的概念；掌握过程管理的基本思想。 B.利益相关方分析（理解）了解流程负责人和六西格玛项目利益相关方的作用和职责，以及项目对利益相关方的影响。 C.过程关键指标（应用）在分析利益相关方需求的基础上确定项目关键指标；根据KPI分解，运用平衡计分卡确定项目主要和次要的业务绩效指标。 D.水平对比（理解）了解水平对比的目的、类别和主要步骤；使用水平对比确定改进机会。 E.财务收益（应用）理解一个项目的财务量度和其他益处（软的和硬的）；理解并使用基本财务模型（如NPV、ROI）；描述、应用、评估和解释质量成本的概念，包括质量成本分类、数据采集和报告表等。第三章六西格玛项目管理（10） A.六西格玛项目选择（应用）了解六西格玛项目选择的过程（包括如何识别改进机会），调整项目目标，以便与组织目标保持一致；了解如何基于多准则来选择项目；掌握选择项目的工具，如水平对比、客户调查、客户反馈、组织KPI指标、平衡计分卡等。 B.项目立项表和计划（应用）了解如何构建项目立项表及其作用；掌握制定项目计划的工具及其重要性。

六年级语文上册第二单元测试卷及答案

六年级语文上册第二单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。 ji? chū sha jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ（）（）（）（）（）xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào （）（）（）二、区别字组词。施（）挠（）艰（）毅（）拖（）晓（）坚（）义（）讥（）浆（）斑（）篇（）饥（）桨（）班（）偏（）三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。刚劲．（jìnɡ jìn）哈．达（hā hǎ）相．传（xiānɡ xiànɡ）塞．外（sài sāi）调．节（tiáo diào）扇．动（shān shàn）纤．（qiàn xiān）夫瓜蔓．（màn wàn）阻挠．（ráo náo）四、把词语补充完整。寝不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回牙牙（）（）五、根据意思写词语。 1、不怀好意地嘲笑别人。（） 2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（） 3、终身遗恨。（） 4、周到而细密。（）六、写出下面句子运用的修辞方法。 1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（） 2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）七、补充下面的名言，并写出名人。 1、，这是我们自信心的泉源。（） 2、我是中国人民的儿子，我深深地爱着。（） 3、唯有是值得宝贵的，唯有他起来，中国才有。（） 4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。八、根据课文填空。（13分） 1、京张铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年，这件事给了（）中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘货车去八达岭，过青龙桥东站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。 ①.这件事指 ②.为什么说：“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（2分） ③人们为什么为詹天佑立铜像？（3分） 2、夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。 ①梦能“捉”吗？醒来再想捉住这梦是什么意思？（3分） ②这段话表达了怎样的心情？（3分） 3、①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。一切都（）在朦胧的薄暗中。我体会到作者此时的内心感受是： ②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。 ③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓

关于6西格玛项目的选择

六西格玛管理系列讲座之八关于6西格玛项目的选择 6西格玛管理是通过有组织有计划地实施6西格玛项目而实现其经济效益的，也是通过6西格玛项目的实施来推进人们观念和行为方式转变的。因此，6西格玛项目的实施不论在获得实际效益还是在变革企业文化上都有着十分重要的意义，特别是企业在导入6西格玛管理的初期，6西格玛项目的成功与否还关系到企业是否能以较小的阻力引入这种新的管理模式。可以说6西格玛项目的选择和实施是6西格玛管理中的一个关键环节。什么是6西格玛项目？朱兰先生将项目（Project）定义为：“按预定时间解决的问题（Problem）”。我们可以将6西格玛项目定义为，由职责明确的团队通过运用6西格玛方法（DMAIC或DFSS），在规定的时间内寻找最佳解决方案并实现预定目标的问题。一个好的6西格玛项目应当：第一：支持顾客满意程度的改善。所解决的问题是从顾客端分解而来的，项目的完成将支持关键顾客要求（CCR-Critical Customer Requirements）的实现。

第二：支持企业战略目标的实现或支持企业的发展重点。实际上，6西格玛管理是企业实现战略目标的一种有效手段，每一个6西格玛项目都应当与企业发展战略相连接。或者说，通过6西格玛项目，在企业和未来的战略目标之间架起桥梁。第三：所解决的问题必须是清晰的、可测量的。6西格玛要解决的问题并不限于产品质量问题，它们还包括缩短生产或服务周期、改善交付、改善服务响应时间、提高生产能力、提高效率、降低成本、改善销售等等。但不论对哪一种问题，都必须清晰地定义什么是“缺陷”。也就是说，要清晰的阐明什么是“好”、是“可接受的”，什么是“不好”、是“不可接受的”，以及测量方法。第四：有挑战性的目标。一般来说，每个6西格玛项目都要将“缺陷”降低70%-80%。因为，每个6西格玛项目都要实现过程业绩的突破性的改进。这个目标是项目团队必须努力实现的。第五：范围清晰、适当。每个项目都有一个明确的要解决的问题，而不是多个问题。每个问题的范围适当，可在4-6个月的时间框架内完成。在许多情况下，一个问题的改善会涉及到若干方面。比如：缩短某种产品的交付时间涉及到几个关键加工环节质量的提高、还涉及到另一些零部件采购周期的缩短等等。6西格玛黑带要有能力将一个大问题分解为若干个关键的小问题。每个问题构成一个项目，可以在

人教统编版六年级上册语文第二单元知识点小结

第二单元小结一、字词盘点 1.字 (．1．)．难读的字．．．．批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo) (．2．)．难写的字．．．．冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。 (．3．)．多音字．．．难磅着绷更调划炸 2.词 (．1．)．必须掌握的词．．．．．．

日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈惊天动地政府委员协商汇集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序 (．2．)．近义词．．．磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急 (．3．)．反义词．．．逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗

消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙 (．4．)．词语归类．．．． ①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈 ②ABAC式词语:自言自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息 ③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合 ④含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方 ⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝 ⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注一心一意专心致志 ⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿 ⑧描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私

六年级上册第二单元测试题

教科版六年级上册第二单元测试题一、填空题。(每空2分，共38分) 1、很多的房屋和桥梁都是依靠（）的材料（柱子）和（）的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，（）比（）容易弯曲和断裂，所以，如何增强（）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、像铁塔这样骨架式的构造叫做（）。 3、房屋、桥梁结构中有“（）”和“（）”，（）比（）容易弯曲。 4、拱形可以向（）和向（）传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。 5、拱形受压时会产生一个（）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、（）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。 7、（）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（），可以很好地保护大脑；（）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。 9、像这样弯曲的纸的形状叫（）。二、判断题。（每道3分，共24分） 1、桥面在拱上方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。（） 2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。（） 3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。（） 4、球形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，球形各部分相互挤压，结合得更加紧密。（） 5、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。（） 6、跨越长江的江阴大桥，跨度达1385米，一跨过江。吊起桥面的主缆绳，每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6·4万吨的拉力。（）

7、把钢材横切面做成一些特殊形状，这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外，还有槽钢、角钢、“口”形钢，等等。所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。（） 8、空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体和液体。（）三、单选择题。(每道3分，共12分） 1、改变材料的（），可以改变材料的抗弯曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状 2、（）具有稳定性，利用（）可以加固框架结构。 3、（）的物体稳定性好。 A、上小下大、上轻下重 B、上小下大 C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻 4、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“（）”形的钢材构成的。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字四、多项选择题。（每道5分，共10分） 1、（）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。 A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形 2、把薄板形材料弯折成（）等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字五、探究题。（共16分）请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。（写出实验需要的材料，其中的变量、不变量，和实验过程）

【新教材】部编版语文六年级上册第二单元-单元知识小结

第二单元单元知识小结一、易读错的字大渡(dù)河日寇(kòu) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹抡(lūn)起山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆隆(lóng)隆旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn)克仇(chóu)恨距(jù)离砸(zá)开悬崖(xuán yá) 沸腾(fèi téng) 汇(huì)集二、易写错的字寇: 下面的半包围结构的里边是“ ”。爆: 右下角是“氺”。隆: 右边中间有一横。三、会写词语山崖大渡河七律长征远征万水千山五岭逶迤磅礴铁索岷山三军尽开颜千里雪日寇晋察冀副班长手榴弹抡圆全神贯注下棋悬崖热血沸腾山涧冰雹屹立喜悦不屈奋战险要斩钉截铁攀登居高临下粉身碎骨雹子眺望壮烈豪迈惊天动地一盏灯栏杆汇集爆发宣布旗帜检阅制服坦克距离隆隆声射入协商预定排山倒海就位宣告雄伟肃静语调完毕坦克一致高潮次序四、多音字仇? ????chóu(仇恨)qiú(姓仇) 强? ????qiá ng(强大)jiàng(倔强) 曾? ????cé ng(曾经)zēng (曾祖父) 五、形近字

? ????崖(山崖)涯(天涯) ? ????渡(渡江) 度(欢度春节) ? ????寇(日寇) 蔻(蔻丹) ?????榴(榴弹)馏(蒸馏) ?????沸(沸腾)费(浪费) ?????贯(贯穿)惯(习惯) ? ????栏(栏杆)拦(阻拦) ? ????爆(爆发)暴(暴晒) ? ????阅(阅读)悦(喜悦) 六、近义词远征—远行等闲—平常逶迤—蜿蜒磅礴—恢弘云崖—山崖屹立—挺立攀登—攀爬崎岖—凹凸沉着—从容擎着—举着诞生—出生瞻仰—敬仰陆续—持续挺立—矗立汇集—汇聚雄伟—宏伟璀璨—绚烂黑魆魆—黑乎乎斩钉截铁—当机立断排山倒海—翻江倒海粉身碎骨—肝脑涂地徐徐上升—冉冉上升昂首挺胸—抬头挺胸震天动地—惊天动地惊天动地—震天撼地千钧一发—岌岌可危七、反义词难—易细—粗暖—寒喜—愁远—近闲—忙逶迤—笔直崎岖—平坦屹立—坍塌擎着—放下诞生—逝世瞻仰—蔑视陆续—中断汇集—分散开始—结束肃静—嘈杂光明—黑暗璀璨—暗淡排山倒海—风平浪静斩钉截铁—拖泥带水粉身碎骨—完好无损昂首挺胸—垂头丧气惊天动地—风平浪静震天动地—无声无息八、词语搭配

六西格玛管理项目团队选择成员的要素解读

六西格玛管理项目团队选择成员的要素企业如何选择六西格玛项目团队成员：因为企业大多数六西格玛工作都由团队来完成，所以，如果忽略团队成员的选择过程，关于角色的讨论就不算结束。无论何种类型的团队，在组建时可能最常犯的错误就是选出的成员过多。通过分析旅客上下机场巴士的情形，你会得到有关要旨: ①一位男士或女士带着一个相当轻便的衣箱，可能还有一个样品包、公文包或手提电脑，情况就是这样； ②某位旅行者带着两个大提箱，身上还背着一个鼓鼓的小旅行包。当然，当第一位旅客已经轻巧地跳上巴士坐下时，第二位才气喘吁吁地将第一个大箱子拖上巴士台阶——嘿，就剩这两个了，哪一位旅行者比较有经验? 经常出门在外的人都知道，旅途最麻烦的就是你把预想需要的“百货商店”都搬着，以备需要时可以从中“购买”。相比之下，不经常出门旅行的人常常会把一切认为可能需要的东西都塞进箱子，甚至还会带上一大瓶洗发液，像是头发要一天洗两三次，还有为了预防反常的天气而带上保暖内衣。你可能会说:“啊，这位老兄可能是要去度假吧。”你也许说对了一点。但是，你能想象一个精明的旅行者会像我们这位老兄一样带如此多的东西吗?我们无法想象。我们的意思是在团队建设的问题上，许多组织的做法就如同一个初次旅行者，将项目期间可能用到的各种人全部网罗到团队中。人员臃肿的团队行动迟缓，其成员也常常是投入少和缺乏热情，这并不足为奇。有许多不同的确定团队人数的“经验法则”，但是，几乎所有项目团队的人数都以5-8人为宜。超过这个范围，沟通就会变得比较复杂，决策就难以做出，凝聚力也会减弱。这里，有几个主要问题可供你在选择团队成员时考虑： ①谁最了解正在改进的过程或最擅长与顾客联系? ②谁最了解问题或最容易获得数据? ③在整个项目进程中，什么是贯穿始终的技能或洞察力? ④哪些部分或职能部门会受到项目最直接的影响? ⑤我们需要什么程度的管理、监督和一线代表? ⑥在项目进程中，哪些技能、职能或组织能力当需要时就可以获得? 选合适的成员组成一个有效的团队是项目成功的一个关键因素。这个团队应包含熟悉过程制造流程的人员，同时还应包含以下各方面的代表：（1）在过程中接受活动的顾客——包括内部和外部的顾客；（2）在过程中实施活动的部门；（3）提供过程输入的供应商。

部编版六上语文第二单元知识点

部编版六年级语文上册知识点第二单元 5.《七律.长征》一、七律、云崖、大渡河、铁索二、本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。三、这是一首七言律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。（1）首联总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。（2）颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。（3）颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比，既表达了红军巧渡金沙江后的欢快心情，又表现了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮，足见红军的神勇无比。（4）尾联描述了长征的最后历程。以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时预示了长征的最后胜利。四、词句解析。（1）对词语的理解。万水千山：这里的“千”、“万”都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。等闲：平平常常的意思。逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。细浪：小浪花。磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。走泥丸：小泥球在脚下滚过去。云崖：高耸入云的山崖。三军：全军。尽开颜：全都喜笑颜开。（2）对句子的理解。红军不怕远征难，万水千山只等闲：红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。

人教版语文六年级下册第二单元知识点

第 1 页人教版语文六年级下册第二单元知识点词语盘点读读写写：腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩读读记记：剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收日积月累元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。二单元课文内容

6 北京的春节 1.课文简说。春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节，都有着自己独具特色的风第 2 页俗习惯。本文作者──著名语言大师老舍先生，用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

六年级科学上册第二单元

xx年六年级科学上册诊断自测题第二单元《物质的变化》学校班级姓名等级一、查漏补缺： 1、同一物质在不同的条件下会发生________的变化。 2、像蜡烛熔化、纸折叠这样的变化，仅仅是发生了变化，这种变化是____________的。 3、像蜡烛燃烧、木块燃烧这样的变化，不仅仅是发生了变化，还会产生这种变化是____________的。 4、铁钉在、或腐蚀的情况下容易生锈。。 5、喝牛奶时要注意、等。过期的牛奶可以用来、等。二、明辨是非： 1、将蜡烛点燃和熔化后，它们发生的变化是一样的。（） 2、蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质---- 蜡烛油。（） 3、小麦磨成面粉属于形态的变化，面粉做成馒头属于产生新物质的变化。（） 4、水在自然界的循环属于可逆变化。（） 5、废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。（） 6、食盐溶解在水里属于不可逆变化。（） 7、金属中只有铁才能生锈。（） 8、自行车上涂有各种颜色的漆，主要是为了看起来漂亮。（）三、珠海拾贝： 1、下列哪些物质的变化通过一定方式可以恢复原来的样子？（） A、破碎的玻璃。 B、面粉做成的馒头。 C、水泥加上水后的水泥块。 D、加入柠檬汁的牛奶。 2、下列变化中物质的形态、大小发生变化的是（），产生新物质的变化是（）。 A、玻璃杯碎了 B、火柴燃烧 C、铁钉生锈 D、水变成水蒸气 E、汽油燃烧 F、纸折飞机 G、水结成冰 3、下列物质不能与牛奶混合食用的是（）。

A、醋 B、柠檬汁 C、味精 D、橘子汁 E、食盐 F、啤酒 4、家中最好用（）来装醋。 A、铝罐 B、铁罐 C、玻璃瓶 D、铜罐四．巧分变化：物质的变化真是丰富多彩，请你用自己学过的方法分一分。 ①冰融化成水②钢铁生锈③酒精挥发④海水晒盐⑤食物腐败⑥煤气爆炸⑦木材燃烧可逆变化：不可逆变化：五、我的研究：（一）探究蜡烛的变化实验方法： 1．用小刀把蜡烛切割成小块。 2．把小块的蜡烛放在铁片上，用蜡烛火焰加热，发现蜡烛。熄灭蜡烛，发现熔化的蜡烛遇冷后。 3．点燃蜡烛，把烧杯罩在火焰的上方，发现在烧杯里有；在烧杯内壁涂上澄清石灰水，发现蜡烛燃烧后石灰水变。实验说明：蜡烛切割和熔化时，仅仅在上发生了改变；蜡烛燃烧时，不仅在上发生了变化，而且产生了。（二）食盐加水的变化属于可逆变化还是不可逆变化？写出你的猜想和实验方案。六、怎样防止铁生锈？

六西格玛项目的选择要点(很难找到)解读

六西格玛项目的选择要点（很难找到） https://www.wendangku.net/doc/798185023.html, B.e e k7~ 6西格玛管理是通过有组织有计划地实施6西格玛项目而实现其经济效益的，也是通过6西格玛项目的实施来推进人们观念和行为方式转变的。因此，6西格玛项目的实施不论在获得实际效益还是在变革企业文化上都有着十分重要的意义，特别是企业在导入6西格玛管理的初期，6西格玛项目的成功与否还关系到企业是否能以较小的阻力引入这种新的管理模式。可以说6西格玛项目的选择和实施是6西格玛管理中的一个关键环节。六西格玛品质论坛&{4T4O ~0m ~ L:^ ` 什么是6西格玛项目？朱兰先生将项目（Project ）定义为：“按预定时间解决的问题（Problem ）”。我们可以将6西格玛项目定义为，由职责明确的团队通过运用6西格玛方法（DMAIC 或DFSS ），在规定的时间内寻找最佳解决方案并实现预定目标的问题。一个好的6西格玛项目应当： O%F K6o k&h g6T&j 第一：支持顾客满意程度的改善。所解决的问题是从顾客端分解而来的，项目的完成将支持关键顾客要求（CCR-Critical Customer Requirements）的实现。 W,t y:J N K 质量-SP C ,six sigma,TS16949,MSA ,FMEA! A zq j(S u q4Z(u 第二：支持企业战略目标的实现或支持企业的发展重点。实际上，6西格玛管理是企业实现战略目标的一种有效手段，每一个6西格玛项目都应当与企业发展战略相连接。或者说，通过6西格玛项目，在企业和未来的战略目标之间架起桥梁。*s4a F0r { s:E l p _ H B L0c 第三：所解决的问题必须是清晰的、可测量的。6西格玛要解决的问题并不限于产品质量问题，它们还包括缩短生产或服务周期、改善交付、改善服务响应时间、提高生产能力、提高效率、降低成本、改善销售等等。但不论对哪一种问题，都必须清晰地定义什么是“缺陷”。也就是说，要清晰的阐明什么是“好”、是“可接

人教版英语六年级第二单元知识点归纳

Unit 2 Ways to go to school 一、重点短语： On foot走路 by bus乘公共汽车 by taxi乘出租汽车 by plane乘飞机by ship乘船 by subway乘地铁 by train乘火车 go to school 去学校二、重点句型： do we get to the nature park 我们怎么到达自然公园 go to the nature park by bus. 我们乘公交汽车去自然公园。 3. How do you come to school你怎么来学校 often come by bike.我经常骑自行车来。 down and stop at a yellow light. 黄灯慢下来并停下。 and wait at a red light. 红灯慢下来并等一等。 at a green light.绿灯停。三、重点语法： 1、问路时要用"excuse me对不起，打扰一下" 2、描述路时可以用顺序词： first首先， next接着， then然后 3、near 表示在附近，next to 表示与…相邻。它的范围比near小。 in front of 在。。。前面behind 在……后面 4、在左边，在右边介词要用on， on the left/on the right，但是东西南北，介词要用in， in the north/east/south/west. 5、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for. 如：Walk east for 5 minutes. Then walk straight for three minutes. 6、乘几路车可以用by the bus，注意No.中N要大写，后面要加点。如果要用动词可以用take，例如take the bus. 7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。 8、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turn left at the bank。在银行左转。 9、find表示"找到"，强调找的结果。Look for 表示"寻找"，强调找的过程。 10、在几点前面要用介词at，如at . 11、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。 12、近义词： bookstore==bookshop 书店 go straight==go down直行 after school==after class 放学后

六年级上册语文第二单元知识点整理

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理重点课文《詹天佑》《怀念母亲》词语盘点 jié chūxiū zhùshè jìshī gōng zǔ náo kòng zhìhōng dòng jiān jù杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨 yì rán chǎn ping miǎn lìè liè ní jiāng chà dào zhēn zhìbì miǎn 毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免 méng lóng qī liáng yǐn yòng qiáng liè jū yōng guān xuán yá qiào bì 朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁 kuáng fēng nù háo rě rén jī xiào qǐn bù ān xísī cháo qǐ fúkě jiàn yì bān 狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑 kān cètiáo jié chén mèn fēn xiǎng fú yǎng chūn jiérè liè gāng jìng 勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲 lǐng lvèfù sūxiān qūmí liàn zhuāng diǎn jīng tàn bì kōng rú xǐ 领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗 bō tāo qǐ fúshuǐ luò shí chūbǎi zhé bù huíyá yá xué yǔ 波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语易读错的字音联结jié 要yāo挟xié 恶劣liè 奔bēn丧薄bó暗风里夹jiā着雨沉闷mèn 气氛fēn晕yùn船拖蔓wàn 九曲qū黄河刚劲jìng 牙yá牙学语哈hǎ达欢歌劲jìng舞给jǐ予

六年级上册第二单元练习题

高新区六年级（上）第二单元检测试卷班级姓名成绩_________ A卷一、填空。（18分） 1、13的20%是（），25的30%是（）。 2、甲数是20，乙数是80，甲数是乙数的（）%，乙数是甲数的（）%。 3、一块地a公顷，其中的18%种土豆，种土豆的面积是（）公顷。 4、六成表示（），改写成百分数是（）。 5、某商品按六五折出售，就是按照（）的（）%出售，也就是减价（）出售。 6、甲数是16，比乙数少2，乙数比甲数多（）％。 7、一班人数是二班的90%，一班人数比二班少（）%，二班人数比一班多（）%。 8、小明把300元钱存入银行，整存整取二年，如按年利率3.06%，到期后小明可获税前利息（）元。 9、小明的爸爸喜欢集邮，他收集的邮票中有20%是关于戏曲的，有30%是关于书法和绘画的，这两种邮票一共有175张，小明的爸爸共收集了（）张邮票。 10、某不法商人为了牟取暴利，先将商品提价200%，再打六折出售，这个商人可赚取（）%的利润。 11、一根绳子，第一次剪去全长的25%，第二次剪去余下的20%，两次一共剪去全长的（）%，还剩下全长的（）%。二、判断。（8分） 1、a的35%与b的48%相等，那么a>b。（） 2、甲数比乙数大37%，乙数就比甲数小37%。（） 3、学校六年级某一天的出勤人数是100人，这天六年级的出勤率一定是100% 。（） 4、在25的后面添上百分号，所得的百分数是原数的1%。（） 5、百分数不能表示具体数量。（） 6、某村去年水稻总产量320吨，今年比去年增产一成五，今年水稻增产48吨。（） 7、哥哥存1500元钱，7个月后取出，得到税前利息36.75元，月利率是0.35%。（） 8、正方形的边长总是等于它周长的25%。（）

六年级上册数学第二单元的知识点

六年级上册数学第二单元知识点整理一、分数乘法（一）分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如： ×表示求个的和是多少? 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例如： ×表示求的是多少? （二）、分数乘法的计算法则： 1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。（三）、规律：（乘法中比较大小时）一个数乘大于1的数，积大于这个数。一个数乘小于1的数，积小于这个数。一个数乘1，积等于这个数。

（四）、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。（五）、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。乘法交换律： a×b=b×a 乘法结合律： ×=a× 乘法分配律：×=a+b 二、分数乘法的解决问题，求单位“1”的几分之几是多少) 1、画线段图：两个量的关系：画两条线段图; 部分和整体的关系：画一条线段图。 2、找单位“1”：在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面 3、求一个数的几倍：一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少：一个数×。

4、写数量关系式技巧： “的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“=” 分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×=分率对应量三、倒数 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。。 2、求倒数的方法：、求分数的倒数：交换分子分母的位置。、求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。、求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。、求小数的倒数：把小数化为分数，再求倒数。 3、1的倒数是1;0没有倒数。

人教版数学六年级上册第二单元测试卷(含答案)

人教版数学六年级上学期第二单元测试一、我会选 1.猴山在公园门口东偏北25°的方向,那么公园门口在猴山（）的方向。 A. 北偏东25° B. 西偏南25° C. 南偏西25° D. 北偏东65° 2.在电影院里,小丹坐在小波与小晶之间,小珊坐在小晶的另一边,小平坐在小晶和小丹之间,（）坐在离小波最近的位置． A. 小晶 B. 小平 C. 小丹 D. 小珊 3.如果船在航标灯的北偏东40°方向上,那么航标灯在船的（）方向上。 A. 南偏西40° B. 东北方向 C. 北偏东50° D. 南偏西50° 4.如图,小华放学应该怎样走？（） A. 学校——向西走250米——向南偏西43°走300米——向西走200米 B. 学校——向西走250米——向南偏西47°方向走300米——向西走200米 C. 学校——向东走250米——向南偏西43°方向走300米——向东走200米 D. 学校——向东走250米——向南偏西47°方向走300米——向东走200米 5.如图所示,下列说法中错误的是（）

A. OA的方向是北偏东30° B. OB的方向是北偏西15° C. OC的方向是南偏西25° D. OD的方向是东南方向 6.如图,北京在石家庄的（）方向上。 A. 北偏东30° B. 北偏东60° C. 南偏西30° D. 南偏西60° 7.学校在银行北偏东50。的方向,那么银行在学校( )的方向。 A. 东偏北50° B. 西偏南40° C. 北偏东40° D. 西偏南50° 8.A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向是（） A. 南偏东69° B. 南偏西1° C. 南偏东21° D. 南偏西21° 9.以广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是（）。 A. B. C. 10.如下图,以雷达站为观测点,鱼雷舰在雷达站的（）。 A. 东偏北50°的方向上 B. 北偏东50°的方向上 C. 北偏东65°的方向上 D. 北偏西55°的方向上二、判断题 11.小明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点北100米. （） 12.（一格20米）大象在小白兔的北方40米处。（）