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中间包用耐火材料的常见问题及解决措施

中间包用耐火材料的常见问题及解决措施
中间包用耐火材料的常见问题及解决措施

中间包用耐火材料的常见问题及解决措施

【摘要】本文介绍了连铸中间包用耐火材料在使用过程中容易出现的一些问题,分析了产生这些问题的原因,并提出了解决问题的措施和方法,为连铸稳定生产提供了有力的保障。

【关键词】中间包;干式料;水口;大包套管;开裂

中间包是炼钢连铸过程中承接高温钢水的一个重要容器,钢水从钢包中注入中间包然后进入结晶器形成钢坯,对保证洁净炼钢和多炉连浇至关重要。中间包的生产和使用过程中需要用到多种耐火材料,包括干式料、水口、挡渣墙系列、连铸三大件等。中间包耐火材料在使用过程中容易出现工作衬无强度、水口开裂渗钢、湍流器上浮等问题,严重影响了连铸的稳定生产,所以很好地解决中间包耐火材料的问题显得非常重要。

1 中间包耐火材料的配置

中间包耐火材料包括永久层浇注料、工作层干式料、水口及座砖、挡渣墙系列和连铸三大件。

1.1 永久层

永久层介于工作层与中包壳之间,不与钢液和钢渣直接接触,主要起隔热和保护包壳的作用。一般用铝镁浇注料浇注。

1.2 工作层

工作层与钢液、钢渣直接接触,需要承受钢液的冲刷、钢渣的侵蚀和渗透。工作层大多采用镁质干式料,镁质干式料抗渣性好、施工方便、易于解体,还能起到净化钢液的作用。

信息系统常见问题解决方案

管理信息系统 常见问题解决方案 1.保存时【解析XML数据失败】 2.点运行时提示【格式错误】 3.与【服务器连接失败】 4. .netframework 2.0安装时【版本冲突】问题. 5.登陆不上.提示返回的【数据集为空】 6.点运行时显示【无法启动应用程序,请与应用程序提供商】问题1.解析XML数据失败问题:

如果出现上图提示,大多都是输入数字的时候用的是全角。 解决方法:使输入法在半角状态重新输入即可。 全角与半角切换方法如图。 https://www.wendangku.net/doc/7d11636846.html, framework 问题。 这个是系统自动将.net framework 2.0 自动升级到3.0或者3.5的状态。 解决方法:进入控制面板, 先卸载.net framework 3.5,从高版本到低版本卸载。卸载完后重新装下.net framework 2.0就可以了。关闭电脑的自动更新功能.(我的电脑-属性—自动更新-关闭) 3.网络问题

主要是网络原因,请检查网络情况.建议使用电信网络. 4…netframework版本问题 这个问题的原因是系统内安装了.netframework其它或者更高的版本. 解决:在控制面板—添加或删除程序里找到如图 把.netframework从下往上全部卸载,重新安装2.0版本 5.防火墙问题. 登陆时候登陆不上.见截图 网络情况差的时候也会出现这个问题. 但是网络情况良好,ping 服务器地址正常.

原因是windows防火墙阻止了登陆.关闭windows防火墙即可. 6.无法启动应用程序 点运行时出现错误如截图: 解决办法.: 出现这个问题的原因有可能是windows防火墙或者360防火墙屏蔽了地址.如果将所有防火墙和杀毒软件关闭以后仍然出现这个问题- 打开C盘,在工具,文件夹选项里,选中显示所有文件和文件夹, 打开C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings,下的apps文件夹( 红颜色的表示当前电脑登陆用户名) ,将apps文件夹删除. 然后在系统网页里点运行,重新下载程序.

生产现场常见的问题及错误的解决方式

生产现场常见的问题及错误的解决方式 企业在其成长过程中,常常会经历各种不同的阶段和遇到不同层面的许多问题点。对于企业来说,发展战略是成功的坚实基础,但是企业往往失败在战术方面。所谓的战术失败,指的是在生产现场的问题点没能得到及时、有效的解决,从而也相应的使问题层出不穷。这种战术上的失败极有可能导致战略上的失败。因此,分析企业生产现场所常遇见的各类问题,以及研究企业对问题处理过程中所通常贯用的方式,是很有现实意义的。 一、常见的问题 所谓管理,就是要管理异常的事情,而正常的事情并不需要加以管理。作为管理干部,本身并不需要参与具体生产的活动,管理者所要做的就是在生产现场出现问题时,能及时、有效地排除异常的问题。生产现场的活动是很复杂的,其中可能包含了很多繁琐的流程。因 此,在生产现场将会遇到各方面的很多问题。 1、作业流程不顺畅 2、每一条生产线中,一般都包含多个流程。因此,生产现场最常见的问题就是作业流程不顺畅。作业流程不顺畅的最直接影响就是致使公司生产产品所需的平均工时增加,从而相应地降低了生产现场的工作效率,甚至导致产品不能按时交货。当遇到作业流程不顺畅时,最常用的方法是再增加同样的生产线。这样一来势必就浪费了不少工时,增加了企业对生产设备的投入,从而严重影响到公司产品生产的成本不断增加和效率不断下降。 3、 4、不良品的混入 5、如果生产现场不是井井有条,就会经常发生不良品混入的情况。所谓不良品的混入,指的是进料检验过程中出现的漏检,导致一部分不良的原料混入到生产线;或在进料检验过程中已经检验出来,并隔离在仓库,而在领料的过程中又粗心地领出来,混入了生产制造过程中;甚至有可能检验隔离出来的半成品,在进入下一道工序时又粗心地混入其中。 6、不良品的混入必然会造成重复返工。重复返工在作业过程中的经常发生,又相应地使产品的品质不断下降。最后,不合格的产品必将直接导致客户产生抱怨,要求退货,更为严重的是,客户以后不再愿意与企业合作。产品质量的好坏,直接影响到生产企业的声誉,

学生常见问题及解决方法

学生常见问题及解决方案 1、孩子主动性差,回家以后不肯复习。 老师应及时与家长沟通:孩子回家喜欢玩是正常的,了解孩子是不懂不会还是不想复习,与家长意见达成一致:家长在家里要担当其监督者的角色,老师一般会开通热线电话,如果是因为孩子不懂不会复习,应及时通过家长或者老师获得帮助。如果是特别调皮不想复习,家长要抽出时间陪同孩子复习,了解孩子平时喜欢做什么,在孩子做自己喜欢的事情之前听CD碟片至少20分钟,或者采取老师布置复习任务,家长签名,要是孩子做不到家长就要做出相应的惩罚(前提是要和家长事先沟通好),如果家长没做好,就批评家长。 2、孩子没学到什么东西或者学习效果不理想,家长对孩子学英语操之过急,急于在短期内看到效果。 孩子们在雅思每个星期只是过来上一次或者两次课程,如果仅仅单纯借助课程学习,回家不做任何复习就想让成绩获得很大的飞跃是很难的。老师首先要反省自己的教学是否出现了一些问题,哪里有需要改进的地方。如果不是老师的问题,那就要及时和家长沟通:说明所学的内容有哪些以及学习安排,孩子在哪些地方有所进步(家长的标准和老师的标准),同时给家长解释理论依据:学习阶段(母语阶段-沉默/观望-机械式的模仿-电报式语言),家长操之过急反而给孩子无形的压力。遗忘是正常的,了解孩子在家是否坚持复习,如果没有的话,就一定要强调复习的重要性,要和家长说明利害关系,让家长回家监督孩子坚持复习。 3、孩子会哭,家长要求陪同。 a、观察家长的性格,孩子的性格都是家庭教育养成的,之后再与家长沟通,务必要求家长配合。让家长明白培养孩子的独立性和适应能力对他的孩子的重要性。等孩子慢慢进入课堂状态后,表扬孩子并悄悄离开。 b、课堂上,老师要根据孩子的表现给予积极的鼓励,耐心引导,分散孩子的注意力,尽快让孩子融入课堂。

宝钢不锈钢用耐火材料

宝钢:不锈钢生产用耐火材料使用实践 2010-07-23 13:42 来源:我的钢铁试用手机平台 摘要:介绍了宝钢不锈钢分公司不锈钢生产线自2004年4月l8日投产以来,95t脱磷铁水包、100t超高功率交流电弧炉、100t电炉母液包、120tAOD氩氧脱碳转炉、120tVOD真空精炼装置、不锈钢连铸中间包系统及连铸用功能性耐火材料的选择和使用情况。投产近3 年来,不锈钢分公司不锈钢生产线各热工设备的包龄、炉龄、功能性耐火材料的使用寿命都有了较大幅度的提高,特别是AOD转炉和VOD钢包的耐火材料迅速国产化,以国产耐材代替进口耐材,使不锈钢冶炼用耐火材料成本大幅降低,使宝钢不锈钢在市场更具竞争力。关键词:不锈钢;耐火材料;脱磷铁水包;电炉;电炉母液包;AOD;VOD 0 前言 宝钢不锈钢分公司2001年初在宝钢集团上海第一钢铁有限公司老生产场地开始了不锈钢技术改造工程,经过3年的建设,两条共150万t的不锈钢生产线分别于2004年4月18日、2005年的6月18日建成投产。宝钢股份不锈钢分公司已成为目前国内最大的不锈钢生产基地。 1 不锈钢生产用耐火材料 1.1 铁水预处理 不锈钢分公司为长流程钢铁生产企业。过去,铁水预处理是不锈钢分公司的空白点,高炉铁水直接兑入炼钢炉。现在铁水全量“三脱”,脱硅后的铁水在260t鱼雷型混铁车内机械扒渣后倒入铁水包,并进行混冲脱硅。 1.1.1 脱磷铁水包工况条件 脱磷铁水包公称容量95t,采用喷吹脱磷工艺,作业周期是90~120min/炉,铁水温度为1 300~1400℃,脱磷喷粉枪作业时间40~60 min/炉。 1.1.2 脱磷铁水包及脱磷喷粉枪用耐火材料

施工中常见问题及解决方案

1、存在问题:外墙铺贴外墙砖,阴阳角的嵌缝剂吸水导致窗框周围渗水 解决措施:外墙砖改为涂刷质感漆,在上窗框处预留滴水槽 2、存在问题:现浇混凝土板内预埋PVC电管时,混凝土板经常沿管线出现裂缝。解决措施:钢筋混凝土板中预埋PVC等非金属管时,沿管线贴板底(板底主筋外侧)放置钢丝网片,后期内墙、棚顶等满铺纤维网格布,刮腻子抹平。 3、存在问题:首层隔墙自身发生沉降,墙身出现沉降裂缝。 解决措施:首层隔墙下应设钢筋砼基础梁或基础,不得直接将隔墙放置在建筑地面上,不得采用将原建筑地面中的砼垫层加厚(元宝基础)作为隔墙基础的做法。 4、存在问题:凸出屋面的管道、井、烟道周边渗漏。 解决措施:凸出屋面的管道、井、烟道周边应同屋面结构一起整浇一道钢筋混凝土防水反梁,屋面标高定于最高完成面以上250mm。 5、存在问题:门窗耐候胶打胶不美观 解决措施:门窗预留洞口尺寸跟现场测量尺寸存在误差,造成窗框与墙垛的间隙不均匀,打胶不美观。建议在抹灰过程中安装窗户副框,副框对门窗起到一个定尺、定位的作用。弥补门窗型材与墙体间的缝隙,利于防水;增强门窗水平与垂直方向的平整度。有利于门窗的安装,使其操作性更好。 6、存在问题:室内地面出现裂纹 解决措施:出现裂纹的原因是施工中细石混凝土的水灰比过大,混凝土的坍落度过大,分格条过少。在处理抹光层时加铺一道网格布,网格布分割随同分格条位置一同断开。 7、存在问题:内墙抹灰出现部分空鼓 解决措施:空鼓原因,内墙砂浆强度较低,抹灰前基层清理不干净,不同材料的墙面连接未设置钢丝网;墙面浇水不透,砂浆未搅拌均匀。气温过高时,砂浆失水过快;抹灰后未适当浇水养护。解决办法,抹灰前应清净基层,基层墙面应提前浇水、要浇透浇匀,当基层墙体平整和垂直偏差较大时,不可一次成活,应分层抹灰、应待前一层抹灰层凝结后方可涂抹后一层的厚度不超过15mm。 9、存在问题:吊顶顶棚冬季供暖后出现凝结水,造成吊顶发霉 原因:冬季供暖后,管道井内沙层温度升高,水蒸气上升遇到温度较低的现浇板,形成凝结水,凝结水聚集造成吊顶发霉。解决措施:管道井底部做防水层截断水蒸气上升渠道。 10、存在问题:楼顶太阳能固定没有底座,现阶段是简单用钢丝绳捆绑在管道井上固定 解决措施:建议后期结构施工中,现浇顶层楼板时一起浇筑太阳能底座。 11、存在问题:阳台落水管末端直接通入预留不锈钢水槽,业主装修后,楼上的垃圾容易堵塞不锈钢水槽,不易清扫。 解决措施:建议后在阳台上落水管末端预留水簸萁,益于后期的清扫检查。12、存在问题:卫生间PVC管道周围出现渗水现象 原因,出现渗漏的卫生间PVC管道,周围TS防水卷材是冬季低于5℃的环境下施工的,未及时浇筑防水保护层,防水卷材热胀冷缩,胶粘剂开裂,造成PVC

国培常见问题及解决方法

一、注册问题 (一)选择错误学科或注册多个账号等问题 选择了错误的学科或者注册了多个账号自己无法删除,可拨打4008121228来进行修改或删除,更改学科时,学员的学习信息将会清空,因此老师们注册时请认真选择填写每一栏。注册的用户名和密码尽量不要太长,不要有特殊的符号。 (三)自己学习码被别人注册 1.若认识用自己学习码注册的老师,两人可以互相交换学习码注册; 2.若不认识注册自己学习码的老师,可以联系发码老师,要新的学习码。 二、登录问题 (一)登录进平台,页面左上角只出现我的个人中心,没有工作室和我的主页。 1.一个省有多个项目的情况下,选择错了项目,登录的不是自己所要学习的项目主页; 2.记错了账号或密码。 (二)完善个人信息提交时没有反应 完善个人信息没有反应为浏览器设置问题,建议使用IE8浏览器。 (三)直接发账号密码区域的名字为多音字的老师 有些区域直接发给老师账号密码,若账号或密码中有名字的拼音,若名字中有多音字的老师无法登录成功可将名字中多音字的每个音都试一下。 三、学习问题 (一)调查问卷提交问题 1.调查问卷提交时若提示校本错误,选择“否”; 2.提交调查问卷之后如果没有反应或不提示提交成功,可刷新页面,即可知道是否提交成功。 (二)课程学习里的作业及思考题怎样做 课程学习里的作业及思考题无需提交,可以将答案或思考的内容记录在随堂笔记中。 四、计时问题 (一)找不到更新时间区域

进行课程学习时,“更新学习时间”区域有时会最小化到右下角,点击右下角的“更新学习时间”后面的小三角即可出现“更新学习时间”区域,对学习时间进行更新,更新的时间间隔为大于10分钟小于20分钟,若小于10分钟则无法获取验证码;若大于20分钟则本次时间更新无效 (二)计时条框中的“本次学习时间”一直为零 由于部分浏览器(如360急速浏览器、搜狗高速浏览器等)的部分功能和我们网站不兼容,因此可能会造成学员无法计时的情况,建议更换成IE8浏览器。 (三)时间无法更新 1.到达满分学习时间之后学习时间将不再更新,无法获取新的验证码。 2.基本信息查询中的学习时间并非实时更新,学习完之后要等一定的时间才会在基本信息查询中更新。 五、视频播放问题 (一)长时间提示“准备就绪” 可能是网速原因造成的。建议最好使用有线网络学习,不要使用无线网络学习。 (二)视频窗口是黑屏 可能是学员电脑中没有安装音频解码器,可在“常用软件下载”中下载、安装音频解码器。 (三)视频串口是一个“小红叉” 可能是电脑没有安装插件,建议使用IE8浏览器,进入课程时,如果系统提示安装加载项,点击“确定”。 (四)其他视频打不开的可能原因 1.课程学习时视频打不开的现象,还可能是浏览器的设置问题引起的,学员可以按以下方式把浏览器设置一下,操作步骤如下: (1)打开浏览器——工具——Internet选项——高级——把有带SSL3.0/2.0/1.0/1.1等都打上勾 (2)打开浏览器——工具——Internet选项——安全——自定义级别——把带有ActiveX都启用,带有不安全的可以不启用 2.还有请清除下缓存,操作步骤:打开IE的网页,在右上角找到工具,点击工具,找

Windows7常见问题解决方案

Windows7常见问题解决方案 问题1:我的笔记本电脑有无线上网的功能,为什么我上不了网? 现在的笔记本电脑大都可以无线上网,但买回来后却上不了网,访问什么网页都无法找到该页。想要用无线上网,要做的准备工作很多: (1)部分笔记本电脑会在机身两旁设置独立的无线功能开关,将开关调至“on”的状态,才能打开笔记本电脑的无线功能;如果没有独立的无线功能开关,可以通过两种方法:1. 摁住“Win”+“X”键,即可打开Windows移动中心找到“无线网络”,摁下“打开无线”就完成了;2.笔记本电脑都有“Fn”键,摁住“Fn”+“F2”(有些电脑不同,如LenovoTinkpad,只需找到无线标识,然后摁“Fn”+无线标识所在的键),启用之后,大多会在屏幕上显示无线功能以开启。Ok,现在你已经完成了笔记本电脑上的准备工作,接下来要搜索网络。 (2)在此之前请先确定路由器和线的连接没有问题(如果在公共场所即可跳过)。之后搜索附近可供连接的无线点,有些须要密码,有些咖啡厅、连锁快餐店、火车站、机场等地有设置可连接上网的无线点。如果你在特殊的地点,如公司,要连接请询问公司网络管理员即可。问题2:无线网络应该怎么连接? 请先确认问题1中上网前先准备的工作,之后请看以下步骤。 【1】单击通知区域内的网络图标。 【2】单击要连接的无线点(如出现“通过此网络发送的信息可能对其他人可见”,即说明该无线点未加密,这是不安全的网络),在右上角可以看信号强度,若连接信号强度强的网速就快,反之,网速越慢。 【3】单击“连接”按钮。 页脚内容1

【4】这时会出现三个选项,分别是:家庭网络、工作网络、公用网络。如果是用户连接到家中或公司的无线点,有时需要与其他计算机共享文件,因此单击“家庭网络”。如 果连接到公用网络,请单击公用网络,可以不与其他计算机共享文件。 【5】确认操作完毕后请单击“关闭”按钮。 【6】接着把鼠标指针移动至通知区域的无线网络图标处,稍微停留,就会出现一个白色的框,若显示“Internet访问”就可以上网了。 问题3:有“可以使用”的无线点,连接上了却无法上网,还出现了一个黄色的感叹号? 现象:笔记本电脑显示“未连接-连接可用”,连接后虽显示连接,还出现了“未识别的网络-无网络访问”。 在此之前应先明白一个真理:无线上网的连接稳定性比不上传统的有线宽带,易受干扰,请参考以下说明,排除故障。 (1)先单击网络图标,把鼠标指针移动至已连接的无线点上,停留1秒左右,会显示出一白色框,查看其安全类型,若显示安全类型为“WEP”,则说明这个无线点有密码, 无法随意连接,一般的密码是连接不上的。 (2)由于无线网络属于开放式网络连接,为避免陌生人随意连接,许多非公用无线上网的无线点会设置各种安全验证,其中就有一选项是“指定的电脑才能连接”功能,所 以用户无法直接连接至这个无线点。 (3)虽然检测到该无线点,但由于信号过弱,就需要选择信号强的无线点进行连接,如果搜索到的无线点信号都不是很好,请到空旷的地点再试试。 建议:【1】请把无线路由器放在距离电脑较近的地点,且该地点要空旷,无较厚的遮挡物。 页脚内容2

常见问题及处理方案docx

房建常见主要问题及处理方案 一.注意事项 1、设计桩顶标高与现场自然地面标高较接近时,现场宜回填砂至设计桩顶标高以上50cm,以保证桩机行 走不会损坏已施工工程桩。 2、回填施工场地若使用了较多的块石,应提出对回填区进行探桩处理,并明确探桩深度。如无需进行,则 可忽略. 3、为确保施工,焊接接桩宜改为气体保护焊自然冷却分钟后再继续施工; 4、施工顺序宜为:施工前先进行试桩,然后继续进行工程桩施工,待工程桩施工结束后再进行静载试验。 5、如有地下室的工程,桩顶标高位于地面以下较深处,施工过程宜请相关单位提前确认静载检测桩,以便 加配管桩至地面。 .通常加劲箍采用Φ,如果为围护桩加劲箍,更应变更为Φ。才能确保钢筋笼吊装刚度要求(该施工应考虑在 吊筋中增设加吊筋,伸至自然地面与机台焊接,以便钢筋笼固定,同时预防浇注桩身砼过程中钢筋笼上浮). 二.常见问题及防范处理方法 (一).怎样预防浇筑桩身砼过程中钢筋笼上浮? .精确的控制还要用吊线坠来实现,在安装完钢筋笼后,通过保护桩恢复桩位的中心点,然后抽孔内的 泥浆,直到漏出钢筋笼的顶面,在钢筋笼的顶端挂“十”字线,用线坠来校和钢筋笼上挂的“十”字线中心与 桩位的中心是否重合,否则用大锤、钢管敲打、撬动钢筋笼的吊筋使其中心与桩位的中心重合为止。但当钢筋笼的顶面至泥浆的上面距离较大时(例如超过米时),抽泥浆的方法往往容易造成塌方,因此用吊线坠的方法就不再适用。所以应在钻孔之前尽量使桩基位置的标高降低,来减少桩基的副孔高度。 .控制钻孔灌注桩中钢筋笼上浮的方法 由于钢筋笼子安装在钻孔的泥浆内,人既看不见也摸不着,在浇注桩基混凝土时,如果操作不当,很容易引起钢筋笼子上浮,造成工程质量事故。 引起钢筋笼子上浮的几种可能原因 ()钻孔底部泥渣清理不符合要求。当钻孔深度达到设计标高后,孔内沉渣过深,桩底的泥块也没有完全搅碎和冲出孔外,就将钻头、钻杆卸掉,安装导管。在浇注桩基水下混凝土时,混凝土将沉渣、泥块一起向上顶起,而泥块再混凝土的冲击作用下将钢筋笼子整体托起,造成钢筋笼子的上浮。 ()浇注混凝土过快。现在很多钻孔灌注桩设计的钢筋笼子都是半笼,(笼子比桩身短几米或十几米)当混凝土面接触到钢筋笼子时,如果继续快速浇筑混凝土,则钢筋笼子在上泛的混凝土的冲击作用下整体上浮。 ()调整好混凝土的塌落度。一般浇注桩基的混凝土塌落度应控制在,浇筑桩基的混凝土都要求有很好的和易性与流动性,以此来保证混凝土在浇注的过程中能有很好的“泛浆”。否则混凝土的和易性和流动性不好,浇筑桩基将是十分困难的,先浇筑的混凝土已经快要凝固成整体,而将钢筋笼子整体托起,从而引起其上浮。 防止钢筋笼子上浮的方法 防止钢筋笼子上浮的方法应从钢筋笼子上浮原因的角度上来处理: ()防止桩底泥渣、泥块过多的方法是:在钻孔深度达到设计标高时,不要立即停止钻机转动,而是

常见学习问题与应对方法

小学生常见的学习问题及应对 一年级:从幼儿园到小学的适应问题 1. 作息时间不适应 在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由,中午还可以午睡。而上了小学就要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时不能自由活动,中午也没有休息时间了。对这一变化家长必须重视,帮孩子树立时间观念,同时为了保证精力充沛,晚上要让孩子早点睡觉。孩子在家里完成作业时也应该注意培养他的学习习惯,不要边学边玩,可以以15至20分钟为一个学习时间段,在这段时间内只能专心做功课,不能三心二意。但同时家长要注意,不要一开学就逼着孩子加班加点学习,一年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。 2.是学习内容的变化。 幼儿园的知识以玩为主,上了小学就以学知识为主了,学起来没那么轻松。这时家长需要向孩子讲道理,要让孩子明白每个人都是要学习知识的,学习不是一件简单的事,要有吃苦的准备。但学习中也有很多乐趣,付出了努力就会成为一个受人尊敬的博学的人。 3.是学习中会遇到困难。 当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好了,继续努力。发现孩子有一点进步就要大力表扬。老师在学校发的小红花、小红旗家长不要不当回事,要作出很惊喜的样子,帮孩子细心保存,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。为了帮孩子学习,家长还可以在接孩子回家的路上和孩子聊天,问问他今天老师教了什么,这是一种很好的复习方法。 4.是环境的变化。  刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程,家长要鼓励孩子多帮助别人,多交朋友。另外,家长一定不能在孩子面前表露出对老师和学校的不满,这样容易使孩子失去信心。 三四年级孩子的特点:转型期 儿子一二年级的时候特别听话,而且成绩也很好,放学回来就写作业,都不用我们说什么。可自从上了三年级,不知道为什么,孩子越来越难管了,上课也不注意听讲了,平时半个小时就能做完的作业,现在却要两三个小时才能完成,成绩更是一落千丈,拿我和他爸爸的话当成耳旁风。这孩子不会是患了多动症吧?”

高效连铸用功能耐火材料发展和分析研究动向

高效连铸用功能耐火材料发展和研究动向 李红霞刘国齐杨彬 中钢集团洛阳耐火材料研究院洛阳471039 摘要 在高效连铸技术发展的推动下,连铸用功能耐火材料的主要进展是使用寿命上有明显提高,开发了复合结构水口解决水口堵塞和适应高侵蚀性钢种连铸,在水口结构上以数值模拟和水模拟结果为优化设计依据,保证流场稳定、连铸工艺稳定和铸坯质量提高。 关键词高效连铸、功能耐火材料、数值模拟、水模拟 在实现了高连铸比的发展后,连铸技术的主要发展内容是高效连铸、高品质钢连铸和近终形连铸以提高连铸机生产效率、发展中包冶金和优化结晶器流场减少非金属夹杂提高铸坯质量。 连铸用功能耐火材料(保护套管、整体塞棒、浸入式水口>是连铸技术的关键耐火材料,产品在使用中起着特定的功能作用,如控流作用、吹气搅动作用、防止二次氧化保护浇铸作用、决定钢液在结晶器内的流场分布等。高速连铸是在保证铸坯质量的前提下提高铸机产量和实现铸机与热轧生产率匹配的重要手段。拉速的提高,必然导致钢水流速和流量的提高,拉速提高造成结晶器内钢水较大的表面流速和液面波动、为控制钢水流动而采用的电磁制动以及为改善结晶器的传热与润滑而采用的高熔化速度、低熔点、低粘度的保护渣,这些变化都会加剧对功能耐火材料冲刷和侵蚀,要求功能耐火材料提高性能才能够保证高速连铸的高炉次连铸的顺利实现。同时,高速连铸时液面波动和不稳定性增大,增加了结晶器漏钢和卷渣的几率,增加了夹杂物上浮阻力,对水口防堵和稳流要求提高,高性能、功能化、合理结构的连铸“三大件”是高效连铸的顺利实施的重要保障条件。在连铸技术发展的推动下,连铸技术的关键耐火材料——功能耐火材料适应高效连铸的高可靠性、高寿命和结晶器流场稳定性要求、也有了很大的发展和进步。主要进展有:优化材料性能和材料选择明显提高使用寿命,发展材料功能,防堵塞、不污染钢液和减少增碳,应用计算机模拟和水模拟技术设计产品结构优化流场。 1高寿命连铸用功能耐火材料的发展 连铸用长水口(保护套管>、整体塞棒、浸人式水口使用条件苛刻,在性能指标、质量稳定性等方面都有着非常高的要求,材质特点是采用抗热震性优异的高档含碳耐火材料,使用特点是一次性使用和制品关键部位的使用效果决定其使用寿命。浸人式水口的使用寿命取决于渣线,长水口使用寿命取决于上端(颈部>、渣线和下端出钢口,整体塞棒使用寿命取决于棒头,连铸三大件使用寿命的提高主要是提高这些部位的抗渣液、钢液侵蚀性和抗冲刷性等性能。 1.1浸入式水口 1>浸入式水口渣线材料的发展 ZrO-2C材料是当前浸入式水口最通用的渣线材料,ZrO具有优异的抗渣性,鳞片状石墨除抗渣2润湿外主要作用是赋予ZrO-2C材料以优异的抗热震性。渣线材料的抗侵蚀性是决定水口使用寿命的关键因素,了解材料损毁过程机理是材料性能优化的依据。国内外对渣线材料的损毁过程机理已进行了大量的研究。多数研究认为ZrO-2C材料的侵蚀是石墨和ZrO交替被侵蚀的过程,即与钢液接触时,ZrO不被侵蚀,石墨溶221 / 12 解于钢液中或被氧化,使ZrO颗粒暴露;与渣液接触时,石墨和渣液不浸润,ZrO颗粒被22溶蚀、分解,暴露出石墨,如此反复进行,造成渣线材料的蚀损。保护渣、钢液和ZrO-2C材料的显微结构对侵蚀速度都有重要影响。ZrO-2C材料的发展,主要还是在保证抗热震性前提下通过显微结构精细化设计来提高渣线材料抗侵蚀性,如优化电熔氧化锆原料和石墨的比例,粒度组成、

软件开发项目管理中的常见问题和解决方案(精)

软件项目管理常见问题及解决方案资料来源:互联网整理人:class4117 软件行业是一个极具挑战性和创造性的行业, 软件开发是一项复杂的系统工程, 牵涉到各方面的因素, 在实际工作中, 经常会出现各种各样的问题, 甚至面临失败。如何总结、分析失败的原因,得出有益的教训,对一个公司来说,是在今后的项目中取得成功的关键。 1 .项目管理在软件开发中的应用的成因 目前我国大部分软件公司,无论是产品型公司还是项目型公司,都没有形成完全适合自己公司特点的软件开发管理模式, 虽然有些公司根据软件工程理论建立了一些软件开发管理规范,但并没有从根本上解决软件开发的质量控制问题。这样导致软件产品质量不稳定, 软件后期的维护、升级出现麻烦, 同时最终也会损害用户的利益。 2. 软件项目管理常见问题及解决方案 (1缺乏项目管理系统培训 在软件企业中, 以前几乎没有专门招收项目管理专业的人员来担任项目经理, 被任命的项目经理主要是因为他们能够在技术上独当一面, 而管理方面特别是项目管理方面的知识比较缺乏。 解决方案:项目经理接受系统的项目管理知识培训是非常必要的, 有了专业领 域的知识与实践, 再加上项目管理知识与实践和一般管理的知识和经验的有机结合,必能大大提高项目经理的项目管理水平。 (2项目计划意识问题 项目经理对总体计划、阶段计划的作用认识不足, 因此制定总体计划时比较随意, 不少事情没有仔细考虑; 阶段计划因工作忙等理由经常拖延, 造成计划与控制管理脱节,无法进行有效的进度控制管理。

解决方案:计划的制定需要在一定条件的限制和假设之下采用渐近明细的方式进行不断完善。提高项目经理的计划意识, 采用项目计划制定相关知识、技术、 工具,加强对开发计划、阶段计划的有效性进行事前事后的评估。 (3管理意识问题 部分项目经理不能从总体上把握整个项目, 而是埋头于具体的技术工作, 造成 项目组成员之间忙的忙、闲的闲,计划不周、任务不均、资源浪费。有些项目经理没有很好的管理方法,不好安排的工作只好自己做,使项目任务无法有效、合理地分配给相关成员,以达到“负载均衡”。 解决方案:加强项目管理方面的培训,并通过对考核指标的合理设定和宣传引导项目经理更好地做好项目管理工作。技术骨干在担任项目经理之前, 最好能经过系统的项目管理知识,特别是其中的人力资源管理、沟通管理的学习, 并且在实际工作中不断提高自己的管理素质, 丰富项目管理经验, 提高项目管理意识。 (4沟通意识问题 在项目中一些重要信息没有进行充分和有效的沟通。在制定计划、意见反馈、情况通报、技术问题或成果等方面与相关人员的沟通不足, 造成各做各事、 重复 劳动,甚至造成不必要的损失 ; 有些人没有每天定时收邮件的习惯,以至于无法 及时接收最新的信息。 解决方案:制定有效的沟通制度和沟通机制, 提高沟通意识 ; 采取多种沟通方式, 提高沟通的有效性。通过制度规定对由于未及时收取邮件而造成损失的责任归属 ; 对于特别重要的内容要采用多种方式进行有效沟通以确保传达到位, 例如:除发送 邮件外还要电话提醒、回执等, 重要的内容还要通过举行各种会议进行传达。 (5风险管理意识问题

计算机网络常见故障及解决方案

一、计算机网络常见故障及解决方案 1 无法连接上网的故障 解决方案:检查调制解调器的驱动是否正常。检查调制解调器是否处于可以使用状态:双击“控制面板→系统→设备管理”,在列表中选择调制解调器并单击“属性”,确认是否选中“设备已存在,请使用”选项。检查端口的正确性:双击“控制面板→调制解调器”,单击选择调制解调器,然后单击“属性”,在“通用”选项卡上,检验列出的端口是否正确。如果不正确。请选择正确的端口,然后单击“确定”按钮。确认串口的I/O地址和IRQ设置是否正确:双击“控制面板→系统→设备管理”,再单击“端口”,选取一个端口,然后单击“属性”。单击“资源”选项卡显示该端口的当前资源设置,请参阅调制解调器的手册以找到正确的设置,在“资源”对话框中。检查“冲突设备列表”以查看调制解调器使用的资源是否与其它设备发生冲突,如果调制解调器与其它设备发生冲突,请单击“更改设置”,然后单击未产生资源冲突的配置。检验端口设置:双击“控制面板→调制解调器”,单击选择调制解调器,然后单击“属性”,在出现的菜单中选择“连接”选项卡以便检查当前端口设置,如波特率、数据位、停止位和校验等。 2 无法浏览网络 解决方案:第一是因为在Windows启动后,要求输入Microsoft网络用户登录口令时,点了“取消”按钮所造成的,如果是要登录NT服务器。必须以合法的用户登录,并且输入正确口令。第二种是与其它的硬件产生冲突。打开“控制面板→系统→设备管理”。查看硬件的前面是否有黄色的问号、感叹号或者红色的问号。如果有,必须手工更改这些设备的中断和 I/O地址设置。第三是防火墙导致网络不通。在局域网中为了保障安全,安装了一些防火墙。这样很容易造成一些“假”故障,例如Ping不通但是却可以访问对方的计算机,不能够上网却可以使用QQ等。判断是否是防火墙导致的故障很简单,你只需要将防火墙暂时关闭。然后再检查故障是否存在。例如用户初次使用IE访问某个网站时,防火墙会询问是否允许该程序访问网络,一些用户因为不小心点了不允许这样以后都会延用这样的设置,自然导致网络不通了。比较彻底的解决办法是在防火墙中去除这个限制。 3 IE默认的搜索引擎被篡改 在IE工具栏中有一个搜索引擎的工具按钮,点击之可以进行网络搜索。IE默认使用微软的搜索引擎。如果IE的搜索引擎被恶意网站篡改,只要你点击那个“搜索”按钮,就会链接到恶意网站。 解决方案:单击“开始/运行”,输入“Regedit”打开注册表,定位到 HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Search分支,找到“SearehAssistant”键值名,在右面窗口点击“修改”,将其值改为某个搜索引擎的网址,然后再找到“CustomizeSeareh”键值名,将其键值改为某个搜索引擎的网址。 4 上网速度慢 解决方案:

好氧池常见问题及解决方案56525

二沉池出现细碎污泥翻滚、浑浊现象的原因? ①好氧池污泥负荷过小,曝气过量,污泥自身氧化,导致污泥絮凝性变差,污泥结构分散(水浑浊而悬浮物多) ②好氧池污泥负荷过大,溶解氧不足,污泥吸附性能变差,有机物未能完全分解掉。 ③二沉池负荷过高,或二4r池配水不均匀出现重力流现象,局部流速过快将污泥带起。 ④二沉池回流比过大,二沉池泥层过低,水流觉动泥层过大(此原因较少)。 ⑤好氧池污泥排放量过大导致好氧池污泥泥龄过短,新合成的污泥絮体难以沉降,(水清澈而悬浮物多)。 ⑥好氧池污泥铃过长,污泥老化。 ⑦好氧池污泥营养料不足或者营养料比例不均(N P比例过高)。 ⑧好氧池污泥发生污泥膨胀现象,沉降性差,二沉池泥层高,水流将污泥带出(svi值过高或过低都会出现此情况)。 ⑨好氧池污水中氛氮含量过高 二沉池出现浮渣浮泥现象的原因? ①二沉池回流比小,污泥停留时间过长,污泥厌氧反峭化后被气体携带上浮。 ②好氧池进入大量物化污泥和厌载污泥,由于部分不能转化乃好氧污泥变为浮渣排出系统。 ③好氧池污泥腐败变质。 ④好氧池泡沫多,与污泥/悬浮物等混合后到二沉池上浮 ⑤好氧池污泥浓度低(污泥负荷高)或者溶解氧过高(有可能) ⑥好氧池污泥老化或者泥龄过短,絮凝性差,COD去除率和处理效果差 好氧池溶解氧不足的原因? ①好氧池污泥浓度上升较快或者污泥老化导致耗氧量增加 ②厌氧池出水悬浮物很多,进入好氧池后消耗大量的溶解氧 ③鼓风机出现故障停止运行或风机压才不够(出现此情况较少) ④厌氧池出水COD突然升高很多,或进水突然增大,冲击负荷大,导致好氧池负荷变大 ⑤曝气头损坏或堵塞比较严重,好氧池泡沫多 好氧池发生污泥膨胀现象的原因? ①好氧池溶解氧长期偏低或者长期偏高(有可能) ②原水或厌氧出水的硫化物含量过高导致硫细菌大量繁殖 ③好氧池负荷长期偏低或偏高 ④好氧池水温偏高 ⑤营养料不均衡或缺乏营养(N p偏低) ⑥进水pH值问题 ⑦好氧池污泥的泥铃过长,耗氧量增加导致溶解氧不足 好氧池出现污泥解体,上清液细碎污泥多现象的原因? ①好氧池污泥负荷小,曝气过量,污泥自身氧化,污泥絮凝性变差,污泥结构松散(清澈,细碎泥多,COD不高) ②好氧池污泥负荷过大,污泥吸附性能变差,有机物未 能完全分解掉,镜检污泥结构散(浑浊,不透明,COD高)

初三数学学习常见问题及解决方法

2019届初三数学学习常见问题及解决方法 一、基础知识不扎实。 数学科目的很多知识仍然要求学生熟练记忆,而这往往是学生容易忽视的,认为没有必要记忆,多数学生的基础不扎实与这有很大关系。只有在这些基础都打得非常牢固的前提下,才能在数学学习上争取更大的提高。 二、看题不清,审题不准。 审题是做对题的基础和前提,一旦审错题,后面的工作就白做了,出力不讨好!所以一定要重视审题环节。 建议:读题的过程要慢,不放过任何一个条件,任何一个字,要将重要的字眼做好标记!在平时的练习中就要有意识地培养这种习惯。但做题要快,争取用最少的时间得到更多的分数。 三、考虑不周,漏解的现象较多。 一般情况下,填空题中会有一个题目涉及到多解的情况,后面的大题中也会存在分类讨论的问题,所以要心中有数。凡是题目中涉及到点或者线段的运动,产生线段的相等(如等腰三角形、平行四边形)时,往往会出现两种甚至多种情况。 四、抄错题的现象也很常见。 有些学生在草稿纸上做的是对的,写在答题纸上就抄错了;有的学生在计算过程中,上一步是对的,到下一步就抄错了,结果连锁反映,一错到底。

建议:眼睛看准,做出了某一道题时不要太激动。考试时,最好内紧外松,控制心跳速度,始终以一种平和的心态面对考试。计算中要注意前后对照检查,及时发现问题;算出很复杂的结果时,更要引起注意,很可能是中间过程出错了,这时要自行检查。 五、做综合题缺少思路和方法。 这是很多学生存在的问题,遇到综合题就不知道怎么去分析,找不到切入点,只好说一句我不会。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这

常见问题及解决方法

重庆电子招投标常见问题

目录 一、常见问题说明 (3) 二、投标人注意事项 (6) 1、投标函 (6) 2、导入word目录乱的问题 (6) 3、资格标制作 (7) 4、技术标 (7) 5、填报“清单数据”中分部分项清单综合单价与综合合价 (7) 5、填报措施项目费 (9) 6、填报主要材料 (9) 三、招标人注意事项 (10) 1、填写项目基本信息 (10) 2、模版的应用 (10) 3、清单数据 (10) 4、添加补遗、答疑或者最高限价文件 (12) 五、标盾使用说明 (12) 六、开标 (13)

一、常见问题说明 《金润电子标书生成器》软件需安装在Windows Xp系统上,暂不支持Vista和Win7系统,安装时不能插入任何加密锁,同时关闭所有杀毒软件和防火墙 1、安装了“重庆电子标书生成器(重庆)”,导入标书一闪而过,却没有导入任何文件? 答:金润电子标书生成器没有正确安装,若安装正常可在“打印机和传真”看到“金润电子标书生成器”的虚拟打印机,如下图: 解决方法:A:运行以下命令安装打印机不包含引号 “C:\WINDOWS\system32\BJPrinter\PrinterSet.exe”,点击“安装打印机”,如(图一)。此后如弹出提示框都选择继续、信任、通过等按钮,如(图二):倘若被阻止则程序安装不完整,电子标书生成器软件无法正常使用。 图一图二 或者 B:卸载金润电子标书生成器并且重新安装。 2、安装了“重庆电子标书生成器(重庆)”,却无法双击打开或者报错? 答:金润软件相关程序可能被防火墙或者杀毒软件默认阻止了。 解决方法:查看杀毒防护软件,在阻止列表将其设为信任,以360安全卫士为例

电脑常见问题即解决方案

?浏览:10268 ?| ?更新:2014-03-01 21:21 ?| ?标签:计算机 计算机已经变成我们生活中不可或缺的工具,在日常使用中,难免会出现很多问题而没有办法解决。在这里根据平时积累的一些经验,加上在网上搜索的一些资料,在这里晒出来,希望能给大家的学习和工作带来一些帮助。 我们日常使用计算机中出现的问题一搬可以分为硬件问题和软件问题两大类。我们在处理计算机问题的时候,一搬遵守以上原则:首先怀疑软件问题,再怀疑硬件问题。 桌面常见问题 1. 1 一、当把窗口最大化后,任务栏被覆盖,不是自动隐藏,怎么回事? 最佳答案 1.在任务栏上右击,在弹出的菜单中单击“属性”, 2.然后在弹出的"任务栏和开始菜单属性"对话框中选择下面两个选项: "锁定任务栏"和"将任务栏保持在其它窗口的前端"

二、IE窗口的大小在哪里设置? 最佳答案: 先把所有的IE窗口关了;只打开一个IE窗口;最大化这个窗口;关了它;O K,以后的默认都是最大化的了也可以用鼠标直接将IE窗口拖动为最大或最小) 三、桌面不显示图标,但有开始任务栏? 最佳答案: 1、右击桌面---->排列图标---->显示桌面图标把它选上! 2、右击桌面---->属性---->桌面(标签)---->自定义桌面--->把需要的显示项目前打勾,应用确定! 四、桌面IE图标不见了(桌面上自定义桌面没有IE选项) 最佳答案: 右键点击我的电脑->资源管理器->在窗口左侧选择“桌面”->把这里的I E图标拖到桌面上即可。 五、任务栏的快速启动图标不见了? 最佳答案: 右键任务栏---工具栏---快速启动---打勾. 六、显示桌面的快捷键丢失了,怎么找回? 最佳答案 打开“记事本”: 把下面内容复制上去:

生产现场的问题及解决方案

生产现场常见的问题及其解决方案:第一:订单问题 1.订单管理四大误区: 1)视订单为机密,由一二个人把握,其他人员不知道,或不敢过问; 2)盲目接单,未经评审,心里没底;拿到再说,干得越多,亏得越多! 3)订单由业务部单独管理,与财务、板房、品检、生管、仓库等信息脱节。 4)误认为有跟单员就行了,其他人都不重要。排程只由生管说了算。 2.订单处理不好的症状: 1)一年365天,天天赶货,天天加班; 2)现场混乱,物料堆码乱; 3)员工抱怨,压力大,被动配合作业; 4)老板常发脾气,老追责任; 5)管理人员挨骂,xx也经常抱怨;

6)所有人员都感到疲惫; 7)士气低落。 3.有效的对策: 1)制板并由xx、板房、生产线确认; 2)确认材料;(包括色调、配件、总成); 3)技术和工艺难题分析; 4)关键过程产能评估。 第二:流程问题 1.流程管理误区: 1)只排在纸上,未按流程作效率分析; 2)未规定流程分段,子过程模糊; 3)过程资源未规划,配置不合理; 4)未预算流程速度,分解物流、作业流、信息流和成本流的具体细节; 5)认为流程不畅通是人的问题,只强调人员调配,不作流程瓶颈分析。

2.流程管理中的死结: 1)效率卡在哪里; 2)关键工序外包; 3)资源配置不当; 4)规划滞后; 5)习惯性布产; 6)懒惰的员工; 7)恶劣的管理; 8)粗暴的方法; 9)混乱的局面! 3.有效的对策: 1)分别不同订单作流程分析 2)规划生产线、平面化对接型四流合一;3)依流程五定资源; 4)控制关键和特殊工序; 5)时常把握生产瓶颈;

6)灵活开展流程再造。 第三:工艺问题 1.我们忽视了什么?: 1)经验没规范,未形成标准化文本; 2)认为有样板,其他都不重要了; 3)照搬别人的工艺卡,几年了都没变化; 4)检测手段简单,没有规范的操作要求; 5)从材料到工具都没有消耗定额;凭经验估计。 6)未明确工序质量控制点。 2.中小企业工艺状况分析: 1)对工艺管理普遍认识不足,不够重视; 2)投入不足,特别是计量、检测设备投入不够,配置不到位;3)对工艺管理人员的培养不重视,甚至没有专职人员负责。4)未建立技术体系,图纸、样板随处乱放,未建立保护机制。5)标准化程度不够,普通不了解标准化知识。

来自国开 “国家开放大学学习指南”课程常见问题及解决方法

“国家开放大学学习指南”课程常见问题及解决方法 1、平台如何操作? 答:平台的操作流程请参阅“国家开放大学学习指南”教学工作手册、群共享中资料以及“使用帮助”视频(网络课程首页右侧)。如仍有相关操作问题,可与技术服务部门联系,电话:400-810-3299,邮箱:open@https://www.wendangku.net/doc/7d11636846.html,。 2、学生和教师分别如何登陆课程? 答:1)进入学习网:https://www.wendangku.net/doc/7d11636846.html, 2)登陆空间: 学生空间账号密码:用户名:学号;默认密码:123456 教师账号密码:用户名:原电大在线用户名;默认密码:123456(无法进入请联系管理员在学习网中注册新用户) 3)进入课程:点击相关链接。 3、课程是否已提供有效的资源与支持服务? 答:目前课程的所有资源均在网络课程页面及相关链接中,学生登陆后即可使用。同时,课程的支持服务由国家开放大学总部提供,联系电话:400-810-0090,邮箱:server@https://www.wendangku.net/doc/7d11636846.html,。 4、课程是否有50%的纸质考试? 答:课程采用100%形成性考核的方式进行评价。目前课程不包含纸质考试,所

有形成性考核作业均在网上进行,学生做完形成性考核作业并提交后,由系统自动评阅。 5、学生如何完成作业并取得成绩? 答:学生须在网络课程的“形考作业”栏目中完成作业,作业共五次,所有题型均为客观题。每次作业学生可试做三次,取最高得分作为此次作业的成绩,五次形成性考核作业的分数之和,即为该门课程的总分。成绩60分为及格。 6、课程成绩的构成在总部和分布之间如何分配? 答:课程成绩的构成为:国家开放大学总部所占比例为100%,分部不占比例。 7、作业开放的时间段是什么? 答:2014年春季作业开放时间为:学期第一周至2014年6月1日。学生应在此时间段内完成五次作业。 8、教师如何查看学生进度? 答:在课程首页的右下角有“学生进度总体情况”按钮,点击进入,教师可根据进度条查看所管理学生的学习和作业进度情况,从而有针对性的督促学生进一步完成学习。 9、教师如何查看和导出学生成绩? 答:在网络课程首页右下方的“课程管理”下拉菜单中有“成绩”选项,进入其

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