时文评说练习

时文评说复习

短评的主要写法有：

1、从正面肯定。简明扼要亮出观点。再用简单论据进行论证。

2、从反面否定。简明扼要亮出观点。可以直接反驳错误的见解，也可以间接反驳错误的见解。

3、可以采用多分法进行分析，既肯定正面，又否定反面。要注意不要自相矛盾。

四、短评的一般要求

1、要旗帜鲜明。什么是是，什么是非，提倡什么，反对什么，歌颂什么，贬斥什么，都要明明白白，清清楚楚。

2、要有的放矢。写短评，是为了解决现实生活中的问题，针对性越强越有战斗力。不要脱离现实，回避矛盾。

3、要客观辩证。要讲究真实性和科学性，说理要客观、全面、辩证。不说假大空话。

4、要通情达理。短评主要是说理，但并不排斥情感，相反，有情有理的评说将更有力量，更能取得好效果。

课堂练习：

1、今年全国将有超过700万的高校毕业生需要就业，就业形式异常严峻。危机当前，就业问题是最大的民生问题。如何疏散就业压力，从政府官员到专家学者，不断奉献出或惊奇或或雷人的主意。2009年2月8日《羊城晚报》消息说，广东省政协常委、九三学社广东副主委温洋认为，大学生一毕业就必须是白领、公务员属于就业观念固化。在就业难的情况下，大学生也不妨转变观念——当当个体户、小商贩。

用一句话概述以上材料所说的内容。（50字以内）

2、材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年（1790年）四大徽班陆续在北京演出，于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展而成。

材料2：，中华人民共和国教育部发出通知，从2008年3月开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。

（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）

（2）你如何看待“京剧进校园”这个问题？请简述。（4分）

3、阅读下列两则材料，回答问题。（7分）

材料1：2009年1月24日，台湾创世、华山、人安策略联盟在全台8个县市同步举办“街友暨独居老人尾牙（除夕前一天的俗称）席”1200桌，给街友、独居老人等送上温暖的爱心。20年前，创办人曹庆先生因看到流浪的游民新年无处吃饭，便号召义工送出爱心便当，次年就在万华火车站前开办尾牙席。

材料2：2009年1月24日，20名顺昌孤儿和河南的13名艾滋孤儿会合后一起从深圳出境。走至尖沙站时，香港巴士之家的义工们早已等候在红色双层巴士前。孤儿们到巴士之家会议室里，收到义工们分发的红包和小礼物后，陆续被爱心人士接回家去，他们将住在香港的爱心人士家里，度过2009年春节。

（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）

（2）你对以上行动有何看法？请简述。（4分）

4 阅读下列两则材料，回答问题。(7分)

材料1：从2008年12月21日起，卧铺动车组列车D309／D310次将在北京、杭州之间投入运营。这趟列车不仅配有；酉吧，而且包厢内每个铺位均装有一台15寸嵌入式液晶电视，一个可伸缩的阅读灯，一个；丁随时招呼乘务员的呼唤按钮，卫生间内还专门安装了婴儿护理台……这趟列车满员载客只有630人。

材料2：2009年春运预计有五亿多人要回家过年，以每人来回乘坐的火车、汽车次数统计，将有20亿人次以上的载客需求在集中的短时间里考验中国的运输部门。挤着、站着乘火车，长时间上不了厕所，吃不上热饭菜……中央政府的4万亿元投资计划将把铁路建设列为重点。

(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)

(2)你对未来的中国铁路建设重点有何看法?请简述。(4分)

5、阅读下面一则新闻，并针对这则新闻内容，从两个不同角度进行评说，发表自己的观点与见解。（不超过150字）

据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。佳能（中国）公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通（中国）有限公司的经理也表示，己经开始放松学历方面的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。

（1）一句话概述主要内容：

（2）请你就此事进行简要评说。

6、阅读以下两则材料，完成后面题目。

据《新安晚报》2008年9月8日报道，安徽和县正准备斥千万巨资改造刘禹锡的故居，将陋室改为豪室。

对此，你有何看法？请写一段100字左右的文字加以阐述。

7、今年全国将有超过700万的高校毕业生需要就业，就业形式异常严峻。危机当前，就业问题是最大的民生问题。如何疏散就业压力，从政府官员到专家学者，不断奉献出或惊奇或或雷人的主意。2009年2月8日《羊城晚报》消息说，广东省政协常委、九三学社广东副主委温洋认为，大学生一毕业就必须是白领、公务员属于就业观念固化。在就业难的情况下，大学生也不妨转变观念——当当个体户、小商贩。

用一句话概述以上材料所说的内容。（50字以内）

8、阅读以下两则材料，完成后面题目。

材料1：“人肉搜索”是指更多的利用人工参与来提纯搜索引擎提供的信息的一种机制。

广义的“人肉搜索”，是网友有问题希望得到解答，将问题在网上发布后，其他网友纷纷向其提供答案。狭义的“人肉搜索”特指网民自发参与对某一人物、事件的背景资料和相关信息进行查证并在网上公布的机制。

材料2：去年底今年初对北京某小学生发起的“人肉搜索”事件，对其产生了极大的伤害；同年，对南京江宁区房产管理局局长发起的“人肉搜索”事件，让人肉搜索成为新型舆论监督形式。

（1）用一句话概括以上两则材料的要点。

（2）针对上面的材料，提出自己的观点并加以简要分析。

9、阅读以下两则材料，完成后面题目。

材料1：今年8月，为避免去年“新生家长露宿操场”的一幕再现，清华大学通宵开放一处千人食堂，各地媒体纷纷组织“结伴上大学”活动倡导学子“不让家长送”，一些媒体则发出“送子大军请止步”的呼吁。

材料2：中国青年报社会调查中心与新浪网新闻中心联合开展了一项调查，这项有3143名参与者的调查显示，在“家长是否该送孩子上大学”这个问题上，有一半的人认为“送不送都有道理”，剩下的一半各执一词：三成认为“该送”，两成认为“不该送”。

（1）媒体通过哪些行为表达了怎样的态度？（用自己的话回答）

（2）今年你也将步入大学，你赞同“家长送子上大学”吗？为什么？

10、阅读以下材料，完成后面题目。 (7分)

材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。

材料二“这房子能住吗?”“饭能吃吗?”2月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助的770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。

(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。(3分)

(2)针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。 (4分)

例2：阅读下列一则材料，回答问题。

刘翔因伤退赛时文评说

阅读下列新闻，写一篇300字以上的短评。（内容包括：概括新闻要点，加以分析评说，发表自己观点与见解。）

2008年8月18日中午，在北京奥运会男子110米栏预赛中发生了令人意外的一幕：被视为国人的骄傲的中国选手刘翔因伤退出比赛。对中国人来说，北京奥运会最值得期待的恐怕就是刘翔的110米跨栏了。但万万没想到的是，第一场比赛刘翔就黯然退场了，给数万名正在狂热呼喊“刘翔加油”的观众留下一个苍凉的背影。刘翔的退赛，引发了热议……

1994年第17届冬奥会上叶乔波为中国代表队夺得冬奥会上的首枚铜牌。在赛后的手术中，医生惊讶地发现她左膝盖的两侧韧带和髌骨早已断裂，腔内有8块游离的碎骨，骨骼的相交处呈锯齿状。“叶乔波精神”一度是被广泛宣传的，叶乔波成了英雄，成了诠释“中国精神”的形象代表。但此后的很长一段时间她都是在轮椅上度过的，甚至不少人还担心她“永远都站不起来了”。

评说链接

历史的进步：从叶乔波带伤上阵到刘翔果断退出

刘翔退赛当然是本届奥运会最大的遗憾，但他“未战先退”的举动却昭示着中国人对体育精神有了新的认识与理解。

很多人还记得速滑运动员叶乔波。她在1992年就被查出半月板断裂带伤远赴6个国家参加了8场世界性大赛。1993年一名日本专家检查她的膝部后万分惊讶，说你应该马上做手术，不要拿自己的生命开玩笑。但3天后，叶乔波忍着剧痛，拿下了世界短距离速滑赛全能冠军。2004年，又在17届冬奥会上夺得中国冬奥会上的首枚铜牌。赛后的手术中，医生惊讶地发现她左膝盖的两侧韧带和髌骨早已断裂，腔内有8块游离的碎骨，骨骼的相交处呈锯齿状。

“叶乔波精神”一度被广泛宣传。但是，叶乔波此后的很长一段时间是在轮椅上度过的，甚至不少人还担心她“永远都站不起来了”。

这次刘翔没有……因为他“并不是为了跨栏而活着”。在可能严重损及健康的情况下，刘翔选择了退出。令人欣慰的是，时代的进步已经使人们能够更理性地看待刘翔的放弃，也能够更理性地对待代表“国家利益和国家荣誉”的金牌了。

叶乔波的“坚持”让人钦佩，更让人心酸；刘翔的退出让人惋惜，但也让人欣慰。因为，我们终于摆脱了那种一定要“战死疆场”的所谓“中国精神”带来的心理重压。从某种意义上来说，刘翔的退出和观众对他的理解，标志着我们对体育精神的认识上了一个新的台阶。

从叶乔波到刘翔

刘翔因为脚伤退赛了，冯树勇表示理解，国家副主席习近平发出慰问电，央视发表评论理解刘翔，奥林匹克精神奥运金牌首先是健康，这使我想到了叶乔波那个姑娘，当时也是有伤在身，但是为了所谓的冬奥会金牌零的突破，叶乔波被处理后上场了，外国队员和教练都震惊了，叶乔波的伤势根本不能比赛，必须马上治疗，否则以后的运动生涯就结束了，腿伤可能永远难以痊愈。叶最终拿了奖牌，运动生涯结束了，因伤退役。

看看新华网的报道：

十一年前的挪威利勒哈默尔海盗船赛场，一个短发的中国姑娘站在第１７届冬奥会速滑１０００米决赛的跑道上，而此时，医生宣布她左膝盖半月板粉碎、大面积软骨断裂已经有两年多的时间。

发令枪响了，姑娘冲出了起跑线，拖着那条在别人看来已经“破烂不堪”的左腿，２００米、４００米、８００米，她仍然在不断地加速，看台上知情的中国人，乃至外国友人都哭了，１分２０秒２２，这枚铜牌是冬奥会开赛十天中国代表团所获取的第一枚奖牌。

在比赛之前五个月的一次手术中，医生从她的膝盖里拿出了五块碎骨头，在比赛之后的手术中，医生发现，她左膝盖两边的侧副韧带、前十字交叉韧带、后十字交叉韧带早就断裂了，左膝盖内有十三块游离的碎骨，就连支撑腿部平衡的膑骨也有西瓜籽一样大小的碎骨脱落…… 这个女孩就是叶乔波。

第十七届冬奥会之后，刚刚做过手术不到三天就跋涉回国的叶乔波再次出现在公众面前，她坐着轮椅参加了“全国体育十佳”颁奖及她的专场告别晚会，那时，她的膝盖肿得比大腿还粗。

直到现在，她成了具有“特殊功能”的天气预报专家，左腿可预测一两天后的天气状况了。

原来人们估计她永远站不起来了，但是她的坚强还是做到人常人难以做到的一切，成功从清华大学MBA毕业。

从国家依赖个人为国家争得荣誉到国家可以保护可以为她争夺荣誉的人，显示出国家的逐步强大。

刘翔不必成为第二个叶乔波

竞技体育不是以运动员玩命来来博取观众欢心的斗兽场！指责刘翔的人和尼禄有什么分别？根据中国的体育制度，运动员本身并没有接广告的权力，所有的安排都是上级主管单位的事情。中国田径百年才出了这么一个英雄，能从广告收入中获得30%的前清水衙门田管中心会错过机会吗？

刘翔是真正的英雄，为了满足国人的期望，拼到了最后。他唯一没有做到的就是把自己整成残废！

这几天我看到的不是中华民族赖以自豪的宽容美德，满眼都是浮躁和浅薄！没有拿金牌就是失败、没有去拼命去挣扎就是懦夫。这种吃人的言论什么时候才能休止？

中国以往的体育史上有多少运动员就是被这样的硬生生的毁了人生，为的只是博取大家的一身叫好。骂刘翔的，你们和纳粹有分别吗？？

刘翔不必道歉，他如果不认真养好伤，重新回到赛场上来找回失去的荣耀，那才真的需要道歉。

高二下学期语文作文训练题

高二下学期语文作文训练题 高二下学期语文作文训练题1 每当我在浴缸里洗泡泡澡的时候，我就会想起那个跪在地上，侧着身子，帮我们修浴缸的叔叔。 记得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，刚把旋钮打开，据发现浴缸底部的瓷砖缝里流出来许多水。妈妈忙请物业工人来修浴缸。 下午，一位穿着蓝色工作服的叔叔，背着工具袋，来到我们家的洗手间。“可能是头发堵住了，我要敲个洞掏头发。”他一边说一边趴在地上。我家马桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能侧着身子敲。敲瓷砖时又不能太用力，因为很容易碰到马桶底座。 只见他背靠着马桶，双腿跪在地上，左手撑着地，右手拿着榔头，小心翼翼地敲着瓷砖。不一会儿那位叔叔背上是衣服就湿了一大片。就这样，一个小时过去了，我们的浴缸底部被敲了一个洞。 只见叔叔拿出一根一个像钓鱼竿一样的公工具。一端长长的，是用有弹性的钢丝做的，有那么一支钢笔那么粗。另一端是

一个转盘，叔叔把工具一头伸进排水管里，再转动转盘，只听见“咚”的一声， 他把钢丝拿出来，钢丝上挂了很多头发。两个小时过去了，他站起来说：“这里面还有很多渗水，一定要把它吹干，一个月后我再把它封上。”说完，他整理好工具，走了。 如今，暑假就要结束了，每当我在洗澡的时候，我的眼前，又会出现那个修浴缸的叔叔的背影。 高二下学期语文作文训练题2 上善若水，水善利万物而不争，此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。 ——老子《道德经》第八章 长顺县敦操乡地处麻山腹地，山大坡陡沟深，物资极其匮乏，全乡62个村民组中，还有17个没通公路，很多路段连摩托车都不能通行，部分路段坡度接近70度，必须攀着岩石，拉着藤蔓才能通过。群众就是下山买一包盐巴，都要花费一天时间。 去年下半年以来，该乡村干部成立了“背篼队”，在下村组工作时，都为群众免费捎带许多生活物资甚至一些“大件”，还有国家的惠民政策与致富信息。因为东西太多，干部们的挎包背烂了一个又一个，他们便换上了耐用的背篼，所以被群众亲切地称为“背篼干部”。

读后感：《当代时文的文化思辨》读后感1200字

《当代时文的文化思辨》读后感 著名作家狄马先生说“一个人如果真的养成了独立、自立、理性和思辨的习惯，那他已经是个现代公民了”。《当代时文的文化思辨》一书由余党绪先生选编，在倡导“思辨性阅读”的同时，旨在培养中学生理性精神与思辨能力，唤醒和激发学生沉睡的阅读兴趣和欲望。 何为“思辨性阅读”呢？笛卡尔曾说“我思故我在”。“思辨性阅读”就是提高阅读过程中的思维含量，是理性的阅读，是对话式的阅读，是批判性的阅读。 帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草。”然而据统计，中国学生最大的缺陷是在“比较和评价论点”题型中，正确率仅为23。3%。这类题型要求学生剥离表象并且对比和判断不同作者的观点，这种联系和区别中作出独立评论的题型，因明显的思维批判性而成为中国学生最大的软肋与“阅读瓶颈。”若阅读缺乏思辨性，何来文化理解？何来文化积淀？缺乏思维性的阅读必是浅薄的、表象的、僵硬的，缺乏思想的人与苇草又有何不同。 方鸣先生曾言：“语言活动的背后是思维活动”。《当代时文的文化思辨》中着力体现了“思维性阅读”的两个内容：理性化阅读和批判性阅读。 苍旻遐缅，人事未已。在这快节奏的社会，科技进步近乎光速，阅读方式也趋于多样化。人们似乎热衷于“碎片化阅读”这样的“文化快餐”，微博上的小段子，朋友圈的经典文章节选充斥着人们的生活。这时就需要人们学会理性化阅读，选择阅读完整的文章，拒绝“断

章取义”式片段。读片段，会破坏文章的完整性，甚至歪曲作者的本意，用余党绪先生的话来说：“就像欣赏美人，只能看到他最漂亮的鼻子或脖子，却看不到他的全身，总有遗珠之憾”。窥一斑难以知全豹，见一叶难以知秋至。要理性地改变低水平的零散的“浅阅读”，以仰望的姿态对待原著，以思辨探究的心态去阅读。 由于应试教育作祟，学生与家长对分数顶礼膜拜，说的是阅读重要，行的却是题海战术，对考点和书本奉若神明。在功利氛围浓里的当下，就需要我们具有批判性的阅读态度，不是跪着读，而是站着读。余党绪先生认为：“批判”一词很多时候被误读了，甚至被妖魔化了，其实，从阅读的角度看，所谓‘批判’，不过是边阅读边评析，边理解边质疑，边沉浸边反省。书中编入的《武松的神性和人性》一文中辨析了武松赤手空拳打死老虎的情节其实是不科学的，只有以艺术的眼光和想象来理解，才能把握作品的神韵，书中提到：“阅读的目的不是为了膜拜，阅读的价值，在于汲取前人的思想与文化成果，为有所用，以锻造‘我’的现代人格，实现自我的精神建设与文化建构。”诚如斯言，《水浒传》中侠肝义胆的英雄气概值得学习，但其中占山为王的行为，肮脏粗鄙的脏话却不可效仿。对经典，我们应该“取其精华，去其糟粕”，保持阅读者独立的姿态，以质疑的眼光，批判性的阅读。 叔本华在《叔本华散文》中提到：“大量的知识未经自己的思考加工，其价值赶不上力量甚小，但却经过反复思考的知识。”阅读不是猎奇，而是“自我思考的代用品”；不是浏览，而是“人生智慧的

高中语文 高考文学类作品阅读：散文阅读精选练习

【散文阅读练习1】 人在草木间 周晓枫 茶这个字，拆开笔画就是：人在草木间。 每天的日子，开门七件事：柴米油盐酱醋茶——最后一个是茶，微妙地超越其他。如果是生活需要，水就够了。文人喜欢诗酒茶：诗是对文字的奢侈，酒是对粮食的奢侈，茶是对清水的奢侈。正因为茶是高于生存需要的水，所以象征精神的部分。是啊，对生存来说，精神就是奢侈——可正因有了这些奢侈，我们才不枉此生。 茶是现实中既平凡又堪称伟大的植物。福建安溪，以铁观音闻名，茶香似乎弥散在这里的空气里……香，是气味的奢侈；铁观音，是茶里的奢侈。 这观音托梦所赐的母本茶树，就生长在安溪打石坑的岩缝间。铁观音母株瘦小，每发新芽，每生新枝，收取的手就会到来。它的芽叶幼嫩时就被采摘，它的枝条被不停折断，用以扦插育苗——就是这样一棵被限制、被切割、被剥夺的茶树，守着承诺般，守着它叶片的独特形貌：紫芽斜尾，缘齿疏钝，上面有着拇指按压般的神迹印痕。 茶有近乎神迹之处。折断枝条，插土就能活——万能地再生。你摧毁，它报以辽阔的丰收，甚至更为勇敢。母株压条繁育时，经过扭转和压扁的伤枝，反而有利更好更多地生根；如果小心呵护的，却事倍功半。一万次酷刑，意味着一万次的繁茂，十万、百万、千万次的慷慨。茶叶制造的过程也是这样。摇青时，芽叶相互摩擦、碰撞，受损的茶青反而分泌香气。每片茶叶，都死于离枝，死于炒制，死于滚水……然后，它们又从滚水中复活，将自己的清香与甘醇，灌注到每一滴水里。从伤害里汲取成长力量的茶，就这样，涓滴灌溉，帮助我们清除体内的毒素。 茶，看似羸弱，却隐藏柔韧而惊人的力量。站在这株古茶树旁边，我观察它厚实的叶片，陈旧的花瓣。 我以前觉得，交通的便捷，瓶装水的储存，空调系统的温控，使今人很难体会古人曾经的乡愁。我们可以在全球化的环境里，共享无差别的水土。但是在这棵茶树面前，我改变了看法。也许我们能保留自己所适应的饮食习惯、所乐于交流的乡音，以及那蓄意维持的心理时差。植物，替我们凝结着乡愁：土壤里的酸碱度，空气中的含水量，海拔和温差，云雾雨雪，都在其中。活着的茶，在冷水里浇着，根系沉默的一切；死了的茶，在滚汤里沏着，重新活过，在袅袅升腾的丰沛水汽里，还你故乡的云雾缭绕。 形如铁、色如铁、重如铁……庄重，就在这一盏琥珀色的铁观音茶中。它是由土生长出的木，经过火上的铁锅炒制，最后水让它复活。一盏茶里，汇聚金木水火土……我们人生的五行，尽在其味，尽在不言之中。茶作，是人与植物的灵魂交流，就这样日月天地，就这样草木山水。 茶，经历水火，是树叶的前世今生。最初，它被揉搓，被携带，在更久的日子里不死。茶，折叠自己，它在自己的抱缩里藏好往昔的春秋。最后，神秘收拢的叶脉打开了，像一个人慢慢摊开手心里的掌纹。铺满刻痕的线条，记载它活过的风雨。制茶时，水分被蒸发，年少青春的饱满汁液消失。茶，是变成老年的树叶，暮色沧桑。的确，茶，是一片树叶的回忆；但这回忆里，饱含变化。是昨天的自己，又不是昨天的自己；是昨天的复活，又不是昨天的复活……浸泡缓慢，体会悠长，如是，恍兮惚兮。

中国古代诗歌散文欣赏 高二语文试题附答案

和硕一中高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》（期末试卷） 语文试题 （考试时间：120分钟。试卷满分：150分） 一、选择题（每题3分，共12分） 1、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？（） A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 2、“二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？（） A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游 3、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（） A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 B、“唐宋八大家”指“三苏”（苏轼、苏洵、苏辙）、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。 C、我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。 D、《史记》按体列可分为本纪、世家、列传；《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。 4、下列叙述正确的两项是（3分）（） Ａ、巴尔扎克(1799—1850),19世纪法国著名作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。其代表作品有《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《羊脂球》等等。 Ｂ、《家》：觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉，使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。 Ｃ、《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。 Ｄ、《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个

散文阅读专项训练

散文阅读专项训练 一、阅读下面的文字，完成后面的题目。 天湖 海桀 ①走进西部，你不可以不去看湖，看那高天大地上独有的液态的翡翠，看那独属于世界第三极的纯粹的原始，看那浑古苍茫中的生命的鲜活。 ②那是可以触摸到的真实的梦啊！视觉里，湖天一色，长云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面莹波荡漾。满眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨。 ③你向她走去。 ④天地安详，净若装饰，却又毫不虚玄，那实实在在的鲜美质感，那青春弥漫的天灵之光，使人在茫茫然然、浩渺无涯的醺然里充满生命的自豪。心灵里清辉熠熠，通明如澈。恍恍惚惚间，似有一条曲曲弯弯的小路，在洒满光斑的湖面上诱惑着，浮迤着——它伸向太阳，伸向尽头，伸向谜一般的深处，却又分分明明铺展在脚下…… ⑤地球上的喜马拉雅海消失了。而这片湖水却更加年轻，更加美丽，更加温情，像一位默默无语的仙女，静静偎依在雪山的怀抱；又像是一轮永远皎洁、永远安宁的满月，在那幽远而又孤独的清澈里，在那只会消失不会变老的诗意中，守望着那个终极的谶语…… ⑥天湖的独异举世无双。她的周围没有亭台，没有飞檐，没有园艺，没有楼阁；不见帆影，不见闹嚷，不见气象万千的云雾缠绵，连最最普通的一棵小树都不长……所有的只是云，只是雪，只是湖，只是草显示出的坦然。所有的只是自然叠积出的圣洁的山，仙灵的水。 ⑦无限静卧于斯。面对这样的境域，你生命的孤独，本能的渴望，会就此蜕变。距离消失了，坦途历历。 ⑧你只想再看一眼真切的雪山、冰川、草原；你只想再领略一次三伏的清凉，超凡的意味，归宿的自然；你只想在荒野的深处，看着瀚海落日的苍凉，走向真朴，走向纯粹……继而，在突如其来的孤寂中，在恍如隔世的空寂里，在幽梦般的清逸和爱悦般的境界中，忘记尘世的喧嚣和魅惑，忘记所有的烦闷和苦恼。心啊，如汪洋中的船，高扬着鼓胀的帆，全部的目的和向往都只会是那可以真正落脚的弥漫着人烟和爱意的村庄与大地。 ⑨然而，像日落后星辰的闪耀一样，当你回到都市，回到那个被欲念之力旋转不已的尘世的轨道上，你会在楼群的挤压中、酸雨的雾霭中、烦嚣的昏冥中、应酬的喟叹和无常之苦的缘分中想起这片美如理想的蓝色，想起她乳汁般的纯净；想起她超拔的仙姿，恍然间，别梦依稀，心里充满空寥的忧伤。 ⑩于是，你在自我的影子里结识安慰，在人生的沉浮中呼唤真情，在迷惘的苦痛中虚拟现实，在无序的回味里吟诵自然……既而，怀着稽首的肃穆，怀着洗礼的庄严，怀着对阴柔的向往，怀着对挚情的依恋，思念那西部的奇伟浩瀚，思念那独属于荒野的纯净，思念那原

2020年高二语文期末作文题目五篇

2020年高二语文期末作文题目五篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 2020年高二语文期末作文题目1 我曾经写过母亲，写母亲不平凡的经历，写母亲的坚强，母亲的自信，写母亲在峥嵘的岁月中对我始终如一的爱。 我也曾写过姥姥，写姥姥的慈爱，姥姥的隐忍，写姥姥抱过我的那个温暖的怀抱。 我却从未写过父亲，原来我一直忽略了父亲对我的爱，原来我从来没有为父亲用心画过一张画像。 闭上眼，十七年来对父亲的回忆，在我脑海中清晰地浮现…… 十四年前，已是三岁的我特别喜欢在山上摘覆盆子吃，用力走到山顶，和父亲在那山顶摘得没完没了的，一个下午过去了，正在实行“边吃边摘”计划时，只见父亲时不时用舌头滋润嘴唇，再看他手中的一大篮覆盆子，知道他一定没吃过味儿。夕阳西下，已是无比疲倦的父亲毅然背起我走下山，脖子上还挂着一大篮鲜红的覆盆子。 十二年前，一家人已在城镇自立根生了，五岁的孩子一个人跑到大厦去坐电梯，这可苦了父亲，从白云山庄，登上脚踏车满新昌城地找。在大厦门口，找到了那辆未上锁的三轮车，判定我一定在里面。当父亲的眼神与我交汇的那一秒，我分明见到他那充满血丝湿润了的眼。八年前，酷爱画画的我被父亲带到了美术培训中心，画画要靠心情和兴趣，有时候，心情糟透，没有心思。下雨天，父亲骑着他那辆老爷车带我去培训，一不小心，就连车带人摔倒在地，与大地来了一个亲

密的接吻。我心里暗自高兴，又可以不用去了! 四年前，父亲与我不再有太多的交流，“什么，不学画画，改学数学!”父亲带着惊讶的语气询问道。这时，父亲又把我从美术培训中心送到数学培训班，看着瞑思苦想的我，父亲咧咧嘴笑了。 现在，我突然发现，父亲额上的皱纹越来越多，他的手粗糙的像板刷，手指生出了硬邦邦的老茧，头上的银丝又多了数倍，往年那付我薪水为拔他那寥寥无几的白发的父亲，现在已有诸多的银丝，我的身高只不过与他差了一丁点儿，不知是我长高了还是父亲变矮了。我猛然发现，父亲正是用他的光阴滋润着我，我才能长成这般大。 当回首自己摇摇晃晃走过来的人生路时，我发现，自己的脚印旁边，有一双更大的脚印，它只是陪伴着，但从不曾离去。 2020年高二语文期末作文题目2 陈欧说：“我有我的选择”。又说：“梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?”作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。” 这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。 我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画

青年人等5篇-备战2020年高考语文时文精读细评

第1辑：青年人等5篇 【目录】 （1）青年人要寻找自己的星星之火 （2）像弱者一样感受世界的是强者吗？ （3）“老人霸座拘留五日”不因个体污名化老人群体 （4）“勿需让座”的硬核大爷，让代际和解充满可能 （5）为传统节日赋予当代表达 【正文】 （1）青年人要寻找自己的星星之火 陕声祥 来源：人民论坛 听一位颇有影响的作家谈自己的成长经历。他说少年时代，他很羡慕大人使用红印章，就用橡皮雕刻了一个，蘸上红墨水在家里到处盖，很有做大人的成就感。他把这个经历写成了一篇文章，投给县文化馆。文章发表了，在县里临街的宣传橱窗上，占了大部分版面。这件事很快在当地传开了。他深受鼓舞，不断学习，不断进步，一步一个台阶，33 岁成了省里最年轻的国家二级编剧。现在已经成为全国知名作家。【借用事例，引入论题】 每个有所成就的人，如要追溯一番，可能都存有那么一个闪光的“原点”。开始亮度并不怎么高，却以此发端，不断聚合生命的能量，成就一生的事业。先前那闪光的“原点”犹如一星火光，终成燎原之势，发出耀眼的光芒。【对事例进行阐述，提出论点：要找到自己的“星星之火”】善于发现属于自己的一星火光，对于人生十分重要。俗话说，人人有才，人无全才。舞蹈家未必有一副金嗓子，科学家不一定有艺术造诣，建筑大师可能对机械制造全然陌生。同样是文学家，诗词曲赋可能各有偏好，散文、小说各有擅长。发现自己的优长所在，扬长避短，发扬光大，才能找到一条适合自己的成长道路。【论述找到自己的“星星之火”的重要意义】 那点星火，可以是生活中的某种兴趣爱好，也可以是自己学习、工作中表现出来的某种能力、禀赋。童话大王郑渊洁上小学时，写了一小段话，老师特别欣赏，并拿到班上朗读。这件事给了郑渊洁莫大的鼓舞，激发了他写作的信心和力量。伴着这种力量，他致力于文学创作，发表童话作品上亿字，成为名副其实的“童话大王” 。那一小段话的写作，竟然成为他作家人生的起点和巨量作品的源头。细细思量，我们每个人何曾没有一些小小的成功，没有一些相对而言略胜一筹的地方？【论述“星星之火”的内涵】

高中语文散文阅读试题

新课标高中语文散文阅读试题 命制人： 【复习目标】 结合做过的典型散文阅读题目，熟记散文阅读的思路以及答题方法。 【复习时数】一课时 【散文阅读知识与答题思路】 散文阅读是高考语文的重点和难点。要想做好题目，读懂文章是关键。这就要求考生在做题时候有整体把握的意识，学会从整体入手，注意理清文章内部的相互关系，即理清文章的思路，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨。在阅读时，一定要牢记下面规律和方法。 1文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。 2、要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。 3，要找寻文章中关键的词句，就是要找出那些体现作者立场观点、思想感情的概括性词语。 4尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、过渡句、抒情议论的句子。文章的主旨常常隐含其中。理清了文章思路、把握了文章主旨之后再去做题就比较简单了。散文阅读的考查题目很多，主要可以归纳为以下几类： 一、总结概括类 这种题型要求考生必须要对多方面的信息或对象进行辨别并加以选择，然后对筛选出的信息或对象进行重组、概括并将他们融为一体。 【常见的命题形式】 1.文中写的人、事、物或景象具有怎样的特点（或画面） 2.文章从哪几个方面、角度、阶段来写的，怎样写的，其变化过程是怎样的等。 3.为什么……？请分条概括（或说明） 4.概括文章的主旨 【具体步骤】 １、首先根据题干明确答题区间，是全篇，还是某几个段落（某层），还是某段。 ２、对答题区域进行简明的分层，分层不可过粗，也不可太细，具体依据应该以分值多少来判断，当然主要的判断依据还应该是文章或文段的内容层次。 ３、回头继续审读题干，找出题目要求的关键词、重点词。 ４、根据题干中的这些重点词语的提示，到答题区域找相关的关键词——问什么，找什么词语。 （关键词、重点词语一般是：显示文章或段落脉络层次的词，关联词，多次重复出现的词，对象或者主体的词，表示特点的词语等） ５、依据题干要求摘取、概括或组合，形成答案并代入检验。 【对文章中心意思（主旨）的概括】 对文章中心意思的概括，必须进行整体阅读。所谓整体阅读，是说通过阅读，能从整体上把握语料。阅读文学作品，首先要弄清作品的体裁特点，然后弄清作品写了什么人（事），有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人（或事）等。主要方法是： 1、研究标题与头尾。 2、注意文章的中心句。 3、分别概括每段的大意，然后进行归纳与整合。 4、注意侧重点：以记人为主的文章，要侧重抓人物形象的意义；以记事为主的文章，要侧重分析事件所蕴含的本质意义；以说理为主的文章，要抓住文章的中心、作者的观点、写作意图等，尤其要关注抒情句、议论句、段落起始句和总结句、段落中心句、篇末点题句等。 二、疑难语句类 【疑难语句的种类】 所谓疑难语句，它通常指以下几种语句： （1）结构比较复杂，抽象词语较多，意思隐晦难懂的句子。 （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。 （3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章主旨、情感的句子。 【常见的命题形式】 1、句子含意理解 2、句子的作用 3、对句子进行赏析 4、句子的比较 【具体步骤】 1、句子含意理解类： （1）注意句子所在位置，确定解决问题的阅读空间。 （2）对句子的语法进行分析，了解句子的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。 （3）抓出句子中的关键词语，即句眼进行解释。句眼通常是表达比较形象的词、高度抽象概括的词、指代词等。所谓形象化的词语或语句主要指那些具有比喻（包括通感）、借代、拟人、夸张等修辞格的语言，或者描写生动细致（常用移用修辞）的语言。尤其是借代、借喻语句的理解，要结合上下文找到它的本体。抽象概括的语言主要是这写语言的具体内容通俗地解说出来。含有指代内同的词则要根据上下文的联系，在具体语境当中找到它的具体所指。 （4）回扣段意和主旨进行解说。句子的表意既离不开段落，又与文章或段落的内容密切相关，尤其是它们的首尾句、文眼句、哲理句，更具有这种意义。 2、句子的作用类： （1）回答内容上的作用。这句话本身是什么含意，是否突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意，和文章的主旨有什么联系，是引出主题、暗示主题还是揭示主题。 （2）回答结构上的作用。句子在文章中位置不同，作用也不同，是引出下文，还是承上启下，或者是总结上文。 3、句子的赏析类： （1）从内容上考虑，结合句子本身的含意以及和主旨、作者的感情的联系进行说明。 （2）从形式上考虑，运用了何种表达方式，何种表现手法，何种修辞手法，再联系这种手法的本质特点，分析其表达效果，注意要与内容结合起来谈。 （3）从结构上考虑，是总领句，总结句，还是过渡句，或者文眼句、观点句，说明它在整个文章中结构上的作用。

时文评说专题训练(整理精校版)

时文评说专题训练 作文辅导 0218 1838 ：： （一） 五一到了，各地评先选模的结果陆续出炉。与很多地方的劳模名单一样，在广东三水区三年一评的十大劳模名单中，董事长、总经理、经理和各级干部占了大部分，真正最基层的劳模仅有3人。而三水区将推荐为全国劳模人选的欧永强，其身份也是芦苞镇上塘村党总支部书记。 为此，有网友提出意见，认为现在的“劳模”评选离社会最基层的人们越来越远了。“真正深深打动人们内心的劳模像掏粪工人时传祥、铁人王进喜、水管工徐虎等，大多是来自最基层，但现在劳模评选却多是‘款模’和‘官模’。” 更有网友直指，劳模是计划经济时代的产物，它代表的是一种只求奉献不计回报的时代精神。而这一道德评价体系在市场经济条件下已经过时。 争议颇多，那么新时代，我们需要怎样的劳模呢？ （1）、为这则新闻拟写主标题和副标题。 主标题：各地评先选模的结果陆续出炉 副标题：劳模评选多是“款模”和“官模”引发争议 （2）、从上面这则新闻中选取一个角度，阐述你的看法。字数要求（1）50字左右。 示例一： 劳模已经变味了。现在已经不是谁干活最多，谁要求回报最少就叫劳模，相反，名气大的，或者手上有资本的“款模”和“官模”比例逐渐在增多，感觉劳模离我们越来越远了。代表这个社会最大多数的普通平民的劳模比例偏少，有钱的，当官的，难道劳动的时间会比一个清洁工多？赚的钱会比农民工少？少劳动多收获，凭什么说得上奉献，凭什么能当上劳模？普通劳动者劳动时间长，劳动报酬低，可谓多谈奉献少提回报，凭什么不能当劳模？ 示例二：

举荐劳模的程序是怎样的？劳模的选举和出炉都是一种形式，如果是自荐的，那么普通人可能还有很少的一点机会，但如果都是单位推荐的，就黑过墨鱼，举荐人平时事务繁多，也不可能留意到每个基层员工，所以只从身边的社交圈子收集信息，在单位里能跟举荐人接触的人，不是上层领导，就是职位差不多的小官员。洪培欣语文 示例三：劳模的标准应是“劳而优则模” “劳模”中心词是一个“模”字。“模”，体现了一种“示范”、“楷模”的价值导向，体现了一种榜样的作用，劳模的意义就在于引导全社会热爱劳动、尊重劳动，因此，劳模的评选应该面向基层，面向一线，离普通人更近。“劳模”的定语是一个“劳”字。不劳动还叫个甚劳模，与金钱标准和权力标准相比，唯有诚实的劳动，才是评选劳模的唯一标准。换句话说，劳模，应该是“劳而优则模”。 示例四：劳模不倡孺子牛，该当领头羊 过去只讲奉献少问报酬，超负荷工作的劳模观念已经过时。新时代的劳模在知识上有所创新，他们为经济发展作出了卓越的贡献，而且重要的是，他们不是像以往的劳模标准，一个人干活，他们是带领了一帮人工作，我认为新时代的劳模，不应该是孺子牛，而应该是领头羊，起到榜样的作用。再者，劳模他首先是个人，得满足生存的需要，只求付出不求回报的人，分分钟连自己以及家庭都养不活，试问他有什么资格当模范，让大家学习呢？ 示例五：应把更多机会给予普通民众 在新时代劳模的观念需要改变，不必过分挑剔企业家当选劳模，劳模应该涵盖社会各个阶层，既要有工人代表，也要有企业代表，只要是在该行业表现出色，作出杰出成就的人物，无论什么行业都可以当选。但应该控制企业代表、官员代表当选的比例，把更多的机会给予在平凡事业岗位上干出不平凡事的普通民众，这也是对普通那个自身应有价值的肯定。 （二） 古有“冲冠一怒为红颜”，今有“冲冠一怒为红灯”：7月9日晚，兰州一老人手拿砖块站在斑马线上，只要有车辆闯红灯经过，便用砖块砸向违章车辆。直到目前，警方尚未追究老人责任，车主们也没有找老人赔偿。（7月12日《兰州晨报》） “拍砖”老人，年过七旬，“一砸成名”。面对记者老人坦承：“我只砸车体，不砸玻璃，砸玻璃会伤及路人和车内的人。计划中，打算连砸一周。”看来老教师粗中有细，砸车是“有预谋”的，而非一时冲动，见车就砸。 各大网站就此进行的专题调查结果，呈现出一个令人尴尬的景象：调查显示，33万人中有16万人支持老人砸车行为——闯红灯的司机拿他人性命当儿戏，

最新整理高二语文作文教案

最新整理高二语文作文教案 高二语文作文教案范文一：教学案例高中语文一提起作文，同学们总是眉头紧皱，一说上作文课，大家总是怨声载道。作文历来是高中语文教学中的重点，也是难点。但作文60分的分值让我们必须迎难而上，我也鼓励同学们不要惧怕作文，进行针对性的训练，提高作文分数指日可待。这就要求我在平时的作文课上注重教学方法，有目的地进行作文训练，让学生对作文有兴趣。 作文教学一直为人诟病的就是教学效果达不到，学生的作文写得呆板无趣，要么就是照范文仿写没有自己创新的观点，在训练学生掌握写作技巧的同时又要培养学生的发散性思维，了解社会时事，培养学生独立思考问题的能力，同时也要培养学生对事物的观察能力以及写作表述能力。我认为要提高学生的写作技巧从以下几个方面训练能达到一些的效果。 一是素材的积累。许多学生在写作的时候苦于没有素材，或者说来说去只是千范文一律的素材，毫无新意。我们语文组就搜集印发一些新颖素材发下去，让学生利用早读时间背诵记忆，或者通过阅读课来丰富他们的素材积累。坚持下来的效果是令人欣喜的，记得有次我让他们观看了关于“瓷娃娃”刘大铭的事迹，大家都颇有感触，在笔记中八班的姜亚楠同学这样写道：“我们是奔跑者，奔跑在青春的路上，而这一切的前提是拥有一个好的身体。如今的一些年轻人不珍惜自己的身体，随便一点小困难就轻易放弃了自己的生命。如果此时的你正因一些不顺心的事打算放弃生的权利，那么瓷娃娃刘大铭或许会 唤起你秋声的欲望。患有先天性成骨发育不全的他，在过去的二十年间接受过十多次手术，在被医生宣判死刑时，他凭借强烈的求生欲望，自学英文给国际医疗结构发送自己的病例，最终获得了远赴意大利米兰接受脊椎重建手术的机会。他的身体里被安上了13颗螺丝钉，植入了三块钛合金板，体内的血液被换掉了三分之二，他活下来了，他感受到了他梦寐以求的锥心般的疼痛。强烈的求生欲望，使他勇敢地选择了这次冒险。”这个素材就可以运用到“选择”“勇气”“永不言弃”之类的作文中去。 二是材料作文的审题立意。材料作文中立意是关键，许多学生就是因为立意不准确而造成跑题或偏题，这在高考中是莫大的遗憾，因此加强材料作文的审题立意训练就显得尤为重要。一次作文课，我选取了20xx年大纲卷的作文材料来

时文评论专题复习

时文评论专题复习 教学园地 02-19 1330 ： 范例1 阅读以下材料，完成后面题目。(10分) 材料1：本报讯教育部日前就《通用规范汉字表》(征求意见稿)公开征求意见，“琴”、“亲”、“魅”等44个汉字的字形拟进行调整，此外，还恢复了51个异体字。国家语委副主任、教育部语言司司长李宇明在接受电话采访时表示，微调只不过是将以往习以为常的书写习惯变过来。他强调，微调不会对百姓生活造成多大影响，主要是针对印刷规范而言。《通用规范汉字表》尚在征求意见阶段，会充分尊重各方意见。 材料2：正在征求意见的《通用规范汉字表》中，“琴”“亲”“魅”等44个汉字“整形”后显得有些怪模怪样的字让人很难接受。有网友指出：好好地写了几十年的字，为啥要折腾成一个新样子？ (1)请用一句话概括上面通讯的主要内容，字数在40字之内。 (2)你对44个汉字的书写变形有什么观点，如何看待，请取两个以上的角度进行评价。 示例A反对专家对现行汉字方案作出修改的意见. ①汉字是一种负载信息的书面符号。只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，这样的汉字就很好地完成了它的使命，无须修改；只有那些容易让人产生歧义，或者书写不方便的汉字才需要修改。 ②”琴”等已经广为人们接受并广泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考虑专家们所说的汉字“字理”问题，更重要的要看应用是否方便。 示例B支持专家对现行汉字方案作出修改的意见. 汉字必须改革才能适应现代化生活的发展.首先此次推行新字表的一个主要原因是使字形更趋于规律性、系统性,为信息储存和管理提供条件.其次此次字形调整只对经过对字形的调整和美化，主要是针对印刷规范而言。微调不会对百姓生活造成多大影响。 范例2 阅读以下两则材料，完成后面题目。 材料1：今年8月，为避免去年“新生家长露宿操场”的一幕再现，清华大学通宵开放一处千人食堂，各地媒体纷纷组织“结伴上大学”活动倡导学子“不让家长送”，一些媒体则发出“送子大军请止步”的呼吁。 材料2：中国青年报社会调查中心与新浪网新闻中心联合开展了一项调查，这项有3143名参与者的调查显示，在“家长是否该送孩子上大学”这个问题上，有一半的人认为“送不送都有道理”，剩下的一半各执一词：三成认为“该

高考语文-散文阅读题型及答题技巧(整理版)

散文阅读题型及答题技巧 题型一：“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？ 解题方法： 考查词句含意的往往是： 1、生动、形象、含蓄的句子； 2、运用了修辞手法的句子； 3、在文中起关键作用的句子。 解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。 「规范答题」1.标明句子出处。2.找出比喻句中的本体和喻体。3.去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。 抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨） 题型二：人称类 提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么 A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。 B.第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用； C.第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 题型三：分析作品结构 语段在文中的结构作用 提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？ ——从全文看，××件事在内容和结构上起什么作用？ 分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？ 方法：结构作用（专用术语）： （1）文首： ①开篇点题、总领全文。 ②渲染气氛，营造氛围，烘托情感； ③设置悬念，为下文作铺垫。 (2)文中： 承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。 (3)文末： ①点明中心、升华感情；深化主题； ②收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。题型四：鉴赏艺术手法类。 题型表述方式通常为：1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？2.作者是如何写“……”？3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？ 4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。 5.赏析这段文字（这句话）。 答题模式：手法+分析+艺术效果（注意叠词：）+表达感情

高中语文作文万能题目

高中语文作文万能标题总结 1.《——，我的最爱》 2.《下辈子我做——》 3.《谁都可以——》 4.《——是金》 5.《拿什么拯救你，我的——》 6.《怎一个“—”字了得》 7.《——拍卖会》 8.《留些诚信给自己取暖》、 9.《敬畏——》 10.《——不需要理由》 11.《人生没有——》 12.《——是一瞬间的事》 13.《有一种——叫成功》 14.《——伴我少年行》 15.《带上——上路》 16.《——是一首歌》 17.《——是一种美丽 的痛》 18.《——的回忆》 19.《有——陪伴的日子》 20.《——，没有什么 不可以》 21.《与——一起走过》 22.《——，让我欢喜 让我忧》 23.《拒绝——》 24.《让——为——着色》 25.《我——故我在》 26.《——，妙不可言》 27.《读懂——》 28.《我总是——》 29.《——一族的幸福 生活》 30.《——拍卖会》 31.《——永不下岗》 32.《那次，我与—— 擦肩而过》 33.《——在我胸》 34.《——是一种牵挂》 35.《——带给我的快乐》 36.《——也是一种享受》 37.《——让我如此美丽》38.《——，其实你不 懂我的心》 39.《最近比较——》 40.《将——进行到底》 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天 空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有 __》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》 11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》 13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我发现__》 19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21、《为自己准备一个 ___》 22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》 25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27、《__是一道靓丽的 风景线》 28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 1、预习青春 2、你最重要 3、不能向生活称臣 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、思想，是不过时的 美丽 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、为感情喝彩 10、揣好梦想上路 11、微笑是一把神奇的 钥匙 12、守候心灵的春天 （冬天） 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 1、思想，是不过时的 美丽 2、微笑是一把神奇的 钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 (2001年) 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼”

时文选粹

因为我在那个位置上 ―――《时文选粹》读书心得 陈埭龙林中心小学张燕燕 第一次听到《时文选粹》这一本书，是源于儿子读六年级时他语文老师推荐的，那时听了老师的介绍就好奇地去书店买了两本，回家就让儿子看，可他没兴趣，因为那时的他，就喜欢看侦探小说，看不懂《时文选粹》这本书。但我却因此迷上了这本书。 文字优美无比，是《时文选粹》中文字的一大特点。比如：“山村茶田，万山含黛，层层迷雾，笼罩山冈，沐浴绿色的波浪。山，那么高峻，俯瞰浩浩天宇，像茫茫雾海中的一个沙墩。泉，那么清澈，哗哗的响声和着高山溪流的韵律，激得山村姑娘绾起了长发，裸露着粉嫩的肌肤。古藤护卫着茶田的绿意，掩映着茶农们欢乐的笑声，层层茶田展示着大自然赐予的无限生机。绿色海涛中，采茶姑娘踏着碎步，艳丽的衣裙在风中飘飞，甜美的歌声在山中回响，偌大茶田鲜活而灵动，高天流云空旷而高远。像雾像雨又像风，看不够摸不透的奥妙令人神往！”极为夸张、渲染、描述之能事，将山村茶田描绘得如诗如画、美不胜收。行文层层递进，步步深入，由实到虚，浑然天成。全文语言整齐优美，文采飞扬灵动，使人仿佛置身茶田，共享这“世外桃源”般的人间美景。 充满哲理与智慧，这也是《时文选粹》的一大特点。很多文章，不只是看内容，也是一种学习。它教你如何智慧的选择，如何智慧的思考，如何智慧的分析，如何智慧的做人…… 当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你彷徨、寂寞、孤独、偷闲时，请你读一读那些充溢着作者血与火的杰作，她会马上给你注入那激荡青春的热血。 一个个真实的、震撼人心、触动心灵的故事，让你阅读后会有所启发与思考，让我更加喜欢这本书。 一个星期前阅读了《时文选粹》里崔健修的一篇文章《因为我在那个位置上》，文中纽约证券公司的金领丽人苏珊的工作态度令我自惭形秽：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待”，这就是她的工作态度。凝聚了她不甘平庸的理念和对工作的敬重。看到这里，回想自己对班级中的后进生的处理，我问自己：“在老师这一位置上，你认真对待了吗？”涛，一位你上课提问，总是站着一句不说；练习册的订正总是要你一催再催，一节课订正不了两题；考试总是不及格；作业正确率总是低得可怜；字写得很糊涂……面对这样的孩子，刚开始时，我还能做到每天有空时就把他请到办公室，放学时利用课余时间请他到办公室来完成，耐着性子讲给他听，但面对一次次的无效讲解，面对他似乎一成不变的表现，

时文评说专题训练

时文评说专题训练 试题精粹 02-19 1329 ： （一） 五一到了，各地评先选模的结果陆续出炉。与很多地方的劳模名单一样，在广东三水区三年一评的十大劳模名单中，董事长、总经理、经理和各级干部占了大部分，真正最基层的劳模仅有3人。而三水区将推荐为全国劳模人选的欧永强，其身份也是芦苞镇上塘村党总支部书记。 为此，有网友提出意见，认为现在的“劳模”评选离社会最基层的人们越来越远了。“真正深深打动人们内心的劳模像掏粪工人时传祥、铁人王进喜、水管工徐虎等，大多是来自最基层，但现在劳模评选却多是‘款模’和‘官模’。” 更有网友直指，劳模是计划经济时代的产物，它代表的是一种只求奉献不计回报的时代精神。而这一道德评价体系在市场经济条件下已经过时。 争议颇多，那么新时代，我们需要怎样的劳模呢？ （1）、为这则新闻拟写主标题和副标题。 主标题：各地评先选模的结果陆续出炉 副标题：劳模评选多是“款模”和“官模”引发争议 （2）、从上面这则新闻中选取一个角度，阐述你的看法。字数要求（1）50字左右。 示例一： 劳模已经变味了。现在已经不是谁干活最多，谁要求回报最少就叫劳模，相反，名气大的，或者手上有资本的“款模”和“官模”比例逐渐在增多，感觉劳模离我们越来越远了。代表这个社会最大多数的普通平民的劳模比例偏少，有钱的，当官的，难道劳动的时间会比一个清洁工多？赚的钱会比农民工少？少劳动多收获，凭什么说得上奉献，凭什么能当上劳模？普通劳动者劳动时间长，劳动报酬低，可谓多谈奉献少提回报，凭什么不能当劳模？ 示例二：

举荐劳模的程序是怎样的？劳模的选举和出炉都是一种形式，如果是自荐的，那么普通人可能还有很少的一点机会，但如果都是单位推荐的，就黑过墨鱼，举荐人平时事务繁多，也不可能留意到每个基层员工，所以只从身边的社交圈子收集信息，在单位里能跟举荐人接触的人，不是上层领导，就是职位差不多的小官员。洪培欣语文 示例三：劳模的标准应是“劳而优则模” “劳模”中心词是一个“模”字。“模”，体现了一种“示范”、“楷模”的价值导向，体现了一种榜样的作用，劳模的意义就在于引导全社会热爱劳动、尊重劳动，因此，劳模的评选应该面向基层，面向一线，离普通人更近。“劳模”的定语是一个“劳”字。不劳动还叫个甚劳模，与金钱标准和权力标准相比，唯有诚实的劳动，才是评选劳模的唯一标准。换句话说，劳模，应该是“劳而优则模”。 示例四：劳模不倡孺子牛，该当领头羊 过去只讲奉献少问报酬，超负荷工作的劳模观念已经过时。新时代的劳模在知识上有所创新，他们为经济发展作出了卓越的贡献，而且重要的是，他们不是像以往的劳模标准，一个人干活，他们是带领了一帮人工作，我认为新时代的劳模，不应该是孺子牛，而应该是领头羊，起到榜样的作用。再者，劳模他首先是个人，得满足生存的需要，只求付出不求回报的人，分分钟连自己以及家庭都养不活，试问他有什么资格当模范，让大家学习呢？ 示例五：应把更多机会给予普通民众 在新时代劳模的观念需要改变，不必过分挑剔企业家当选劳模，劳模应该涵盖社会各个阶层，既要有工人代表，也要有企业代表，只要是在该行业表现出色，作出杰出成就的人物，无论什么行业都可以当选。但应该控制企业代表、官员代表当选的比例，把更多的机会给予在平凡事业岗位上干出不平凡事的普通民众，这也是对普通那个自身应有价值的肯定。 （二） 古有“冲冠一怒为红颜”，今有“冲冠一怒为红灯”：7月9日晚，兰州一老人手拿砖块站在斑马线上，只要有车辆闯红灯经过，便用砖块砸向违章车辆。直到目前，警方尚未追究老人责任，车主们也没有找老人赔偿。（7月12日《兰州晨报》） “拍砖”老人，年过七旬，“一砸成名”。面对记者老人坦承：“我只砸车体，不砸玻璃，砸玻璃会伤及路人和车内的人。计划中，打算连砸一周。”看来老教师粗中有细，砸车是“有预谋”的，而非一时冲动，见车就砸。 各大网站就此进行的专题调查结果，呈现出一个令人尴尬的景象：调查显示，33万人中有16万人支持老人砸车行为——闯红灯的司机拿他人性命当儿戏，

高二语文作文训练

高二语文作文训练 高二语文作文训练1 人非圣贤，敦能无过。人之所以为人，正是因为人不完美，总会犯错;不犯错的不是人，是神。当然我们不是神啦，所以错误是难免的，既然错误存在，我们又不能让它消失，何不学会宽容? 学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自己，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自己的人限关系。 要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人， 所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。 宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生

活中，也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人，可是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。 宽容需要一颗平常心。 也许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人，也许悲剧是美丽的，但一个美好的结局又是多少人所期盼的，虽然主人公的性格是悲剧的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了爱情，其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我们才能更好去宽容。 因为宽容，所以快乐。 人言道，退一步海阔天空，的确，我们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我们心中便少了一份忧伤，少了一份烦恼，而这样我们就能活得更加快乐。 为了美好的未来，请相信宽容，学会宽容。 高二语文作文训练2