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泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“
泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜

六(1)班吉玉璋王子龑王昊宇张逸洵唐雨祺戚梦瑶

陈璐瑶孙津哲姜钊炜全泉陈心怡王丹蕾

韩练驰朱紫萱常可昕张一阳王椿淏李昊晨

赵星辰吕叶帅朱楚仪周心蕊

六(2)班栾沁雨汤梓楦李念彦常玥申嘉欣孙娅雯

熊佳慧李思颖花雨柔徐婷张佳慧周玉珩

许尹楠李嘉镕张笑寒宋嘉琛夏星雨王宇轩

李玉龙许文浩夏云鹏秦家豪翟人杰贡旺

严常子阳

六(3)班鱼跃阳张维佳栾虹洁刘佳瑶蒋华实徐可凡

王星耀周铭慧刘浩然孙楚琪刘清扬金诗雨

曹正阳童元浩丁佳成曾皓月游纪隆陆昕宇

孙世杰曹媛媛于浩天黄志晨

六(4)班冯语诗冯语琦庞星辰刘馨睿王纯陶慕尧

张纪华徐梓娴陶景煊王均益鲁海笑李睿轩

周仁源陈礼鹏张天龙张一鸣蔡文心

六(5)班翟惠芃谷雨欣沈冰珏杨韵秋张雪琳纪萱萱

陈瑾戴薇一王纯吴佳丽周宇阳华天泽

吕逸飞王希萌陈一阳陈嘉辰王鹏翔许文立

刘文睿孙旗徐沛然金一鸣刘逸栋陈林

六(6)班葛纪峰于中丹王雨馨王佳昱童话王珺怡

杨靖晗黄瑞龙张婷婷潘欣宇仲禹心杨雨轩

徐宁悦陆泽宇王龑薛卓然康家伟曹丁奇

王越陈倩菲

六(7)班王子懿戴申宇曹嘉禾孔德瑀徐琳陆劲荷

张碧纯盛佳佳詹静晗姚欣怡周树龙陈浩然

仲元胤刘宇峰李子辰石伟炀孙佳祺张晨阳

王储

六(8)班陈娟吉笑雨张中天李思涵于淼谭静怡

许静凡万静姝吴千梅曹诗涵袁润玉俞蒋锴

张浩宇张力文杨晔晨朱轶睿冯哲浩孙华智

常震远

六(9)班沈婷婷潘文华赵丹丝沈菁菁曹欣怡张心桐

吴童杏潘教成袁振婧丁颖钰蒋雪蓉沈心悦

陈哲昊张熙晨陈华炜陈芃澍朱钰黄晋浩

李铭轩孙逸凡

六(10)班王越洋王辰琲陆馨怡陈茜雨肖芷玥张苏琦

凌佳蓉孙宇星栾奕袁姝钰孔晨辉沈琪越

朱闻达卢天晨施玮琪

六(11)班李昱王贝宁孔玥萌戴心怡陶文萱张诗青

周冀立陆知遥叶佳雯陈丽婷冯诗璐蔡沁铭

戚成好杨佳航张翰予印俊杰常天尧周风仪

智彧阳戈泽宇周海洋肖子辰应亦宸龚凌云

徐蔚琦张永祺

六(12)班李心融花靖涵高熠颜佳雯童丞莲王秋雯

张天越朱君亦王宇成徐音杰卞家辰徐雨辰

徐思凡朱倩茹陆泠延严安黄辛欣赵恬韵

孟周阳李胤池刘天宇高健逸

六(13)班刘晖吴滟濛刘海青黄梓欣朱绮帆陈稚

杨思成段炼胡子祥徐天奇钱晨玥李弈颖

刘雨婷孙源辰姜彦含张睿包茜雯潘昊宇

贾辰雨焦弘甲纪嘉旭

六(14)班戴佳乐朱雯煦于乐妍潘奕晗宫业阳姚安琪

韩浏管钰萌孙毓晨周子涵张玉莹韩玉洁

胡婷曹睿杰严宇星李伟民步嘉同朱雨石

孙瀚池杨柳王虓天陈嘉鹏钱引基段琰彤

章耀文

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“品学兼优生”光荣榜六(1)班孙可懿孙颖童沈皓明钱程陈恺

六(2)班王培森刘文伟陈旭陵于丹丹施舒婉

六(3)班花雨岑刘达王周婷

六(4)班李念雯张俊伟王天宇李辰浩杨慨笑赵志伟竺立安

六(6)班李安琪徐嗣强李果然黄恺锐潘雨昕张淑怡吴昌昊

六(7)班张佳雯陈志阳钱跃跃

六(8)班张欣蕾陈霖韵骆友好王靓彤翟玉琦赵宁

黄嘉乐周浩伟刘柏睿杨诗霖王峥陆天放

六(9)班孙笑语梁致远徐凯峰

六(10)班卢玉卿孙潇璐王晨悦苗嘉怡郑寓之赵远见

章尔立吴天民孙叶凯

六(11)班刘智勇吴婧琦

六(12)班丁若涵周青华周一晨刘嘉雯曹雨欣邹浩越

六(13)班吴昕彤刘天慧张学成陈宗烨郭润东

仲亚伯唐世辰陈婕张凡钮明曦

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度第二学期六年级“文明少年”光荣榜李想杨慧崔晨宇朱佳乐顾可欣赵希正杨之旭万嘉晨

袁航翟静娴宋宇辰王宇玥韩慧敏白健伟凌玉潘嘉维

陈晓雨帅妮丽蒋欣媛周雨桐宗安鹏周亚军孙月欣侯萌萌

杨丽敏陈焕珉陈庆蒋嘉昊陆铮言陈雯婕陈玥陈墨非

袁紫怡王宇薛振宇吕佳臻丁娜高天齐邢紫婷陈华炜

陈芃澍黄晋浩钱星宇于嘉铭王嘉颖冯静文马明晖王慧玲

申佳敏郑天奇孙子淳许永健孟仲凯王星宇杨帆赵绮雯

马骏驰陈龙陈欣瑶夏雨萌张奕欣卢建辰徐鹏涛叶子雨露

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度第二学期六年级“进步少年”光荣榜夏宏坤陈维维周玉阳周润炎王洪邱子健王斌沈嘉诚

周伊凡戚琦徐石清于静妍霍妍娇余睿思徐志伟栾欣晨

张晓琪帅威罗雨欣周沈瑞陈宇婷宋佳辰朱智炜王子健

唐心威宋嘉诚孙琮玉周文琦张哲龙陈诗怡陈永康郭志浩

陈嘉金刘鑫吕钱程苏誉峰李嘉捷茅世贤孙佳辉李铭轩黄晋浩吴霄翔梁致远潘教成樊晨鑫肖旗蔡梓辰许昕翔李顺雨王泽文季晓洁华可卿熊浩晨王志祥吕政冠王子豪丁世龙王国军刘逸飞王宇唐沪生刘俊杰向龑刘振帅陈亦凡杨天健嵇沁岑

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜 六(1)班吉玉璋王子龑王昊宇张逸洵唐雨祺戚梦瑶 陈璐瑶孙津哲姜钊炜全泉陈心怡王丹蕾 韩练驰朱紫萱常可昕张一阳王椿淏李昊晨 赵星辰吕叶帅朱楚仪周心蕊 六(2)班栾沁雨汤梓楦李念彦常玥申嘉欣孙娅雯 熊佳慧李思颖花雨柔徐婷张佳慧周玉珩 许尹楠李嘉镕张笑寒宋嘉琛夏星雨王宇轩 李玉龙许文浩夏云鹏秦家豪翟人杰贡旺 严常子阳 六(3)班鱼跃阳张维佳栾虹洁刘佳瑶蒋华实徐可凡 王星耀周铭慧刘浩然孙楚琪刘清扬金诗雨 曹正阳童元浩丁佳成曾皓月游纪隆陆昕宇 孙世杰曹媛媛于浩天黄志晨 六(4)班冯语诗冯语琦庞星辰刘馨睿王纯陶慕尧 张纪华徐梓娴陶景煊王均益鲁海笑李睿轩 周仁源陈礼鹏张天龙张一鸣蔡文心 六(5)班翟惠芃谷雨欣沈冰珏杨韵秋张雪琳纪萱萱 陈瑾戴薇一王纯吴佳丽周宇阳华天泽 吕逸飞王希萌陈一阳陈嘉辰王鹏翔许文立 刘文睿孙旗徐沛然金一鸣刘逸栋陈林 六(6)班葛纪峰于中丹王雨馨王佳昱童话王珺怡 杨靖晗黄瑞龙张婷婷潘欣宇仲禹心杨雨轩 徐宁悦陆泽宇王龑薛卓然康家伟曹丁奇 王越陈倩菲

六(7)班王子懿戴申宇曹嘉禾孔德瑀徐琳陆劲荷张碧纯盛佳佳詹静晗姚欣怡周树龙陈浩然 仲元胤刘宇峰李子辰石伟炀孙佳祺张晨阳 王储 六(8)班陈娟吉笑雨张中天李思涵于淼谭静怡许静凡万静姝吴千梅曹诗涵袁润玉俞蒋锴 张浩宇张力文杨晔晨朱轶睿冯哲浩孙华智 常震远 六(9)班沈婷婷潘文华赵丹丝沈菁菁曹欣怡张心桐吴童杏潘教成袁振婧丁颖钰蒋雪蓉沈心悦 陈哲昊张熙晨陈华炜陈芃澍朱钰黄晋浩 李铭轩孙逸凡 六(10)班王越洋王辰琲陆馨怡陈茜雨肖芷玥张苏琦凌佳蓉孙宇星栾奕袁姝钰孔晨辉沈琪越 朱闻达卢天晨施玮琪 六(11)班李昱王贝宁孔玥萌戴心怡陶文萱张诗青周冀立陆知遥叶佳雯陈丽婷冯诗璐蔡沁铭 戚成好杨佳航张翰予印俊杰常天尧周风仪 智彧阳戈泽宇周海洋肖子辰应亦宸龚凌云 徐蔚琦张永祺 六(12)班李心融花靖涵高熠颜佳雯童丞莲王秋雯张天越朱君亦王宇成徐音杰卞家辰徐雨辰 徐思凡朱倩茹陆泠延严安黄辛欣赵恬韵 孟周阳李胤池刘天宇高健逸

泰州市实验小学附属幼儿园五年发展规划

泰州市实验小学附属幼儿园五年发展规划 泰州市实验小学附属幼儿园的前身是城中幼儿园,位于海陵区税西街,创办于1958年,2010年撤并南园幼儿园以后更名为泰州市实验 小学附属幼儿园,正式迈开了幼儿园发展的脚步.为贯彻落实《泰州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神以及幼儿教育工作的目标任务,实现高水平教育现代化,满足市民日益增长的教育需求,促进我园更好更快的发展,特制定本园五年发展规划如下. 一、基本情况 (一)泰州市实验小学附属幼儿园的发展现状以及与市区幼儿教 育的差距 泰州市实验小学附属幼儿园原名城中幼儿园,创办于1958年,是一所至今已有50年办园历史的幼儿园.1996年被海陵区教育局定位一 类幼儿园,2001年通过市一类园的评估验收,2007年被评为泰州市优质园.此外,还先后被海陵区评为城中街道先进单位,合格父母学校,海陵区绿色幼儿园等荣誉称号.全园现有幼儿426名,共12个班,有44名教职员工,35名专任教师中,7名合同制教师,28名正式教师.正式教师中35岁以下的2名,具有本科学历的1人,大专学历12人,其余15人均为具有合格学历的专职教师.12人有小学高级教师职称.幼儿园现拥有两幢教学楼和一排居民楼下的教学及办公用房.全园占地面积1434平方米,建筑总面积1888平方米,户外活动场地1080平方米. 本园虽然是江苏省优质幼儿园,但近年来,由于投入的不足,幼儿园校舍陈旧,设备设施严重不足.幼儿呈现逐年减少的趋势.教师年龄偏大,区级骨干老师比例很少.在办学水平上,也只是满足不出安全事故. 二、总体目标: 力争用5年的时间,使幼儿园发展的各项指标在海陵区幼儿园发 展的平均水平之上.

泰州市鼓楼路小学20112012学年度五年级三好

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度五年级“三好学生”光荣榜五(1)班陈思李欣雨吉珈璇袁鹤宸夏颖琪 孙沁林程家乐魏东序李馨妤陈倚彤 五(2)班殷嘉澳吴睿妍陈海峰高欣周鹏昊 钱尹宁袁梦璟张嘉倪尹乐晗何欣芮 五(3)班孙晨颖唐润哲谢雨欣徐宇飏殷文悦 高羽尧凌世聪孙文祺朱寒琪陈鸣宇 五(4)班刘天清成曦姜天越曹可歆王雨仪 刘丹妮杨世昌尹韦言魏陈熙周逸鸣 五(5)班金珺玥树林佑刁宇璇范敏婕高智恒 王腆熹王子轩朱辰锐涂京洋茆佳千惠 五(6)班陈康娜张亦杨袁敏茜孙佳柔肖宇翔 尤知凡陈彦冰夏若云卞婧怡潘玮成 五(7)班肖佳雯夏艺溶刘瑷欣祝嘉驹丁歆瑜 冯志元王星磊王一然金旸崔子崴 五(8)班戚伊宸钱睿诗姚语晨肖梦娴朱一冰 高彦冰李遵杰陆子龙窦明扬张景轩 五(9)班陈欣萍陈雯丽王诗淇吴雨晗范栖桐 杨雨菲陈学亮王江泽李旻洋刘莘阳 五(10)班朱怡玮李志远邵楠孙季张徐晔阳 张茗凯杨曼琪王宜婷黄耀东王禹昕 五(11)班李曹妍丁子洋周子琳陆欣宇蒋新辰 景驰远黄钟涵王汝昊毛昱雯翁慧 五(12)班洪嘉珑张子健倪悠洋顾鹏辰崔彤舟 殷袁媛吴越陈子凡张泽熙刘星言 五(13)班陈毅远邵惠玲辛卉妍孟元鑫袁奕枫 张沁如杨安琪赵竞由杨青青曹欣越 五(14)班朱雯轩卢晓彤沈心怡李瑞之陈日成 束陈娟秦子萱金雨萌陆佳杰林致远 泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度二年级“品学兼优生”光荣榜五(1)班陈亦凡杨依涵朱建桐李荪伟许宇轩 张晨岭曹屹然 五(2)班于子诚吴汉川刁予旸葛广越姜子煜 王雨孟露瑶于龙洋叶婉婷卢昱辰

五(3)班濮雪万茜茜汤池朱思捷李天柏周倩颍 李泽伟邹明智朱妍瑾丁倩文沙瓅石汤子浩 五(4)班莫若兰吴一迪杨欣羽李玉莹葛鑫斐徐涵琦 李震宇杨昕昊郭帅王晨杰鲁润华曹颖中 五(5)班虞婧涵史雯睿史嘉琪燕子羽周顺钱佳承 陈逸轩孔承一陈钦尧王泽飞宗辰珺刘启成 五(6)班张玉灵孙可欣王一茗乔译萱杨雨欣 赵越余思睿王静婷陆星烨王成荣王俊楠 五(7)班王子慧周佳雯刘莹于晶赵思镭周嘉诚 吴周璇缪雨晴葛轶辰朱建宇董宇衡李天逸 五(8)班杜宇芯殷紫璇陈雨欣陈彦彤武文峰沈睿谦 吴振宇濮李洋张昀川孙志扬王高扬陈志鹏 五(9)班王颂琪刘捷文姚竹珺赵煜洁邢智源竺欣晨 金禹心蔡雨馨陈之源许浩然钱高晨张泽培 五(10)班郑睿欣陈思清翟羽佳周思睿刘欣榕冯天畅 倪恒初潘嘉辰孔维加周善一黄睿恒李子涵 五(11)班严偲萌黄哲瞿佩雯王润洁窦欣晴曹渐宽 周王傲丁予轩陈鹏浩崔珑琦郁佳琪王新慧 五(12)班荣宇韩汪予瑄陈鸿欣沈嘉诚莫文中刘舟璇 赵旭辉周蕴浩宫昊翔张天翊王家晖叶雨杨 五(13)班孙瑾怡于译涵陈金禹杨浩曹莫凡黄子晔 林辰悦张健孙静雯高月仪李雯昱俞骏领 五(14)班韩昭琪王逸尘金承诚朱水明汪孟齐吉成灏 马韧哲 泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度第二学期五年级“文明少年”光荣榜 殷丽雯李博凡夏文倩袁笑涵高天任李海丰刘仁杰于越 乔治铭邵睿馨唐培珲杨思佳张皓宇缪润阳李甜甜吴婕玲 徐秋雨陈雨萱段启源唐滈铖阮慕菡王梦桐刘陈景马兆龙 吴欣悦戴婧李亦冯李则辰朱殿勋孙敏全绎丞唐启赟 徐锦阳陈子祎王雨纯蓝天海陈婧阳唐王昊丰雨竹孙晋为 唐远铭罗妍王嘉杰程梓杨乔彦清顾旭庆周嘉程窦豆 王嘉诚陈苏能戴佳琪陈典晶黄嘉怡戴浩宇黄宇晶高达颖 吉天玉曾可颖刘晨昊吴艳黄信凯周涵澄陈淑娴朱怡萍 李嘉智

《六个好宝贝》主题活动方案

《六个好宝贝》主题活动方案 泰州市城东中心小学附属幼儿园陶治兰 一、目标 1.能感知自我,体验自己的能力,能积极参加各种活动。 2.知道自己已有六个好宝贝:眼、耳、鼻、手、口、脚,知道它们的作用和保护方法。 3.平时能主动的运用自己的“宝贝”感知事物,做自己能做的事。 4.为歌曲和律动想出替换的歌词或动作,学习仿编歌曲的活动,并积极地参与,利用自己的好宝贝来表现自己。 二、主要活动安排 第11周 1.科学:亮眼睛 2.综合:调皮的小老鼠 3.艺术:找小猫 4.数学:一样的放一起 5.体育:小猫钓鱼 第12周 1.语言:小青蛙听故事 2.综合:小狗守铃铛 3.数学:听一听,数一数 4.综合:听声音找标记 5.体育:熊猫滚球 第13周 1.科学:小鼻子真灵 2.艺术:拍球 3.数学:变得一样过 4.健康:不挑食

5.综合:小嘴巴尝一尝 第14周 1.综合:神奇的口袋 2.科学:小手真能干 3.语言:手指儿歌 4.综合:感官总动员 5.体育:好玩的空气袋 三、环境与资源 1.在班级设置一些区角,投放老师自己制作的感官操作材料和玩具,教师应为幼儿提供摆弄这些材料和玩具的机会。 2.师幼共同布置班级活动室,让幼儿体验到自己是活动室的主人。 3.为幼儿提供他们可以多种方式自由表达自己意愿的空间,建议家长在家中也为幼儿提供这样的空间和设施。 4.家长应支持、鼓励幼儿独立自主的愿望、行为,应充分尊重孩子的意愿、体验。 四、指导要点 本主题设计的主要意图是积极的促进幼儿自我意识的发展,体验到自己是环境、活动的主人,自己有能力认识事物,甚至改变某些事物。 1.活动中老师要充分尊重幼儿的意愿,为每一位幼儿提供表现的机会,使其获得成功的体验。 2.活动中教师要充分关注幼儿的个体特点和个体需要,努力为每一位幼儿创设适应于他自己发展的条件。 3.对小班幼儿而言,感官是他们认识周围世界的重要工具,感官知觉是他们与外界联系的通道,能让幼儿初步体验自己是有能力去认识事物的。 4.本主题的目标不仅靠几项集体教育活动就能完成的,更多的是要依靠一日生活各环节的渗透和教育环境的创设,同时,家庭教育的配合也极为重要。 五、主题实施情况小结

三好学生光荣榜-泰州城东中心小学

泰州市城东小学2013-2014学年度第二学期一年级“三好学生”光荣榜 一(1)班叶子同陆政行钱承瑞朱雨桐徐昊 王昱栋宋金禾刘梓浩周琪顾安琪 一(2)班徐浩森张源清范宏锐凌夏文师鸣泽 丁静怡季思辰周子瑶陈芊浔方卡西 一(3)班朱雅莉肖博文王歆钰孙润鲲赵文博 唐沈奕周煦涵于嘉慧栾鑫颖姚玉成 一(4)班丁梓杰万璐涵韩净琳王欣怡周诗涵 李梓萌马依灵孙佳琳季钰凡马菁超 一(5)班蔡佳池华俞飞钱帅凌张星玮朱子健 李尚臻邵敏茜王祖甜赵又琪朱晨瑞 一(6)班叶筱彤吴贝慈王熙钰张明睿陈欣妍 陈知鱼仲岩乔元淇栾玉洁周锦涵 一(7)班曹贺涵钱奕臣秦时媛姜宇清王子涵 王建超钱忠财郑语沁乔译萱王铎然 一(8)班陆旖辰王韵涵毛靖优陈艺萌翟恬恬 王馨嵘于清旸李鑫鸿王禹轩肖昱程 一(9)班包文锦缪一堂孔翟乐苏睿扬魏泽宇 李思瑶朱菁妍朱霖宁顾诗雨冀昊岚 一(10)班刘一阳阮婧妍苏菲娅王睿彤刘毓琦 郑钦文张熙瑞孙晋晨林逸扬朱璐妍 一(11)班胡丁丁王奕诺顾芮宁丁天一陈乐瑶

吴珺尧汤玘珣谢佳怡朱予晗陈天一 一(12)班许嘉昊朱炎博潘宇澄杨扬朱家兴 刘承忻陶俊亦万佳丽张歆颖邵媛媛 一(13)班许宸羽过震寰邹越邹钰陈思哲 朱雨涵张辰天杨天一许佳欣杨子越 泰州市城东小学2013-2014学年度第二学期一年级“品学兼优生”光荣榜一(1)班陈一嘉汤思睿茆雨棠贾欣媛李丁宇蔡敏睿姜贝斯孙佳贝姚稷锐陈煜轩吉天恩姜圳姿一(2)班王希文黄钰倩谢思枨李睿阳姜智阳宋优优苏天成杨翊涵陈锐洋陈安琪翟墨涵宋天辰一(3)班郭筱然刘文彭小川李金泽宦力丹陆芃竹窦明秋曹恺轩顾博文王丁浩凌子轩帅天昊一(4)班徐叶朗陈优璇胡倍嘉周诗勋张心妍韩文镜吴玥瑗燕昊禹于静瑶奚梓萌陈悠然吴鑫阳一(5)班徐嘉成徐星辰许云轩杨子航吴江浩徐进然宋贝贝魏昕怡徐文语周欣怿颜琦陈子尧一(6)班王文栋徐博远程晗单亦晗张明睿洪子健陈佩璇施晋诚华子俊戴如薇李宇昊孔铭汉一(7)班朱振涛鲍镜羽李铭宇李澜洸王子昂陶然周雅琪胡迁语戴锦芃马睿阳金睿熙蒋睿妍一(8)班马思雅李莹柳淳华余少翔关陈佳泰李欣宇

保护眼睛 教学设计

《保护眼睛》教学设计 泰州市鼓楼路小学施巧云 一、指导思想 本课,根据新课程标准的理念,以学生发展为中心,考虑学生的年龄、性格特点及喜好,以“保护眼睛”为主线贯穿整个教学过程。教学中,选择了一系列比较直观的幻灯片、动画片激发学生的学习兴趣。教学中通过正向的知识传授、逆向的优劣比较,使学生明白如果一个人没有健康的眼睛,良好的视力将会给今后的学习、工作、生活带来多少不便。在教学过程中,通过游戏引导使学生进一步认识到健康的眼睛对人有多么重要的作用。本课,在整个教学过程中,通过引导学生仔细观察、认真思考,并以多种形式的教学方法让学生在学中玩、玩中学,做到寓教学于娱乐之中。 二、教材分析 本课教学内容有两项:一、健康常识:保护眼睛;二、游戏:贴鼻子。 1.近年来,学生的近视患病率逐年提高,小学生达到15%~20%,中学生高达40%~60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便,甚至影响到学生将来的就业、发展。 2.近视形成外在原因主要是由于学生不注意用眼卫生。在读书和写字时,眼睛与书本距离太近;在光线不适合的情况下看书、写字;或走路、躺在床上、在动荡的车箱里看书;以及写字姿势不正确等,使睫状肌经常处于紧张的状态,从而发生疲劳和痉挛,引起一时的视力减退,也就成了假性近视,久而久之即变成了真性近视。 3.本课所授对象是小学二年级的学生,他们刚进入学习阶段不久,日常行为习惯还处在一个不稳定阶段,正确的引导有利于学生养成良好的行为习惯,终身受益。这群孩子生性好奇、求知欲和模仿能力较强,我就以“保护眼睛”为一条线贯穿整节课,充分发挥学生的主体和教师的主导作用,让学生在游戏、欣赏和表演中进行新知识的学习。 三、教学目标 健康常识:保护眼睛 1.认知目标:知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用,以及不良的用

共青团泰州市海陵区委员会 - 鼓楼路小学 首页

共青团泰州市海陵区委员会泰州市海陵区教育局泰州市海陵区少先队工作委员会 团泰海委联…2012?19号 关于表彰“八尾猫的奇幻之旅”少年儿童 征文比赛获奖者的决定 各学校少先大队: 为全力打造“三张名片”,加快推进“文化海陵”建设,丰富我区少年儿童课余文化生活,鼓励激发少先队员参与文化创作的热情,团区委、区教育局、区少工委联合举办了“八尾猫的奇幻之旅”少年儿童征文比赛。 经过专家评审对参赛征文的认真评比,有多篇文章获奖(获奖名单附后)。现决定对获奖学生和指导老师予以表彰,以资鼓励。 希望受表彰的同学不断学习、继续进步;受表彰的指导老师,继续努力、再接再厉,为我市少年儿童文化创新工作做出新贡献!

附件:“八尾猫的奇幻之旅”少年儿童征文比赛获奖名单 共青团泰州市海陵区委员会 泰州市海陵区教育局 少先队泰州市海陵区工作委员会 2012年6月18日 主题词:表彰征文比赛决定 抄送:团市委,区委宣传部。 共青团泰州市海陵区委员会 2012年6月18日印发 (共印:50份)

附件: “八尾猫的奇幻之旅”少年儿童征文比赛获奖名单 一等奖(3人) 姓名学校指导老师 鱼跃阳泰州市城东中心小学张燕 潘琪泰州市海陵学校杨淑 叶子涵泰州市实验小学陆玲 二等奖(10人) 姓名学校指导老师陆昱泰州市民兴实验中学小学部袁少华 彭建伟泰州市大浦中心小学杨建成 殷佳瑞泰州市民兴实验中学小学部袁少华 周晨阳泰州市大浦中心小学周建芳 刘思彤泰州市海陵学校杨淑

孙嘉怡泰州市师专附属小学陈梅周童泰州市实验小学王苏李宸思泰州市苏陈实验小学周年珍朱子宁泰州市苏陈实验小学姜珊兰陈思怡泰州市实验小学毛国霞 三等奖(20人) 姓名学校指导老师曹鎏泰州市城东中心小学席颖徐婧怡泰州市师专附属小学陈梅陈佳昕泰州市实验小学彭李芳曹润民泰州市实验小学曹云玲谢凌潇泰州市实验小学杨光李子贤泰州市师专附属小学刘晓霞季佳宁泰州市实验小学杨光

泰州市鼓楼路小学2010-2011学年度五年级“三好学生” …

三(1)班顾书宁陈文煜陈思玮顾欣悦佘新玥徐芷谣申澳丁智洲洪钟鸣吴国霖 三(2)班殷嘉王昕铭陈煜妍刘欣雨张亦杨白堰昵毛茸茸吉心悦陆海祺杨子涵 三(3)班林沐雨卢静怡肖宇翔李逸飞吴婧卞耀阳周子洋彭楷越潘彦君戴诗乐 三(4)班吴雨琪唐子芃贾赵扬纪柔婧严筱文颖彭程俞博文朱玎喆刘欣程严筱文钰 三(5)班王雨涵乔羽盈姚雪桢朱云帆陈宇洋夏语轩宋兆阳吴悠吴殷华刘子昂 三(6)班袁杨洋郑景程蔡雨澄陈小舟倪毓杰储宸玥傅婉怡陆陈文菁刘茂平顾周行 三(7)班陈彦锦仇韵涵缪柏杨唐嘉嘉马晨曦恽乐之殷高雅丁宇驰蒋炜烨刘燊钰 三(8)班徐瑞宸张海卿陶佳乐汤子娴周雨昕潘烨成鞠京津陈嘉瑞王朗清李昀杰 三(9)班李牧渔钱逸伦曹方昱汤旭泽燕文宇凌子睿杨雨蓉邹雨欣朱琨阳张宇星 三(10)班许艺馨陆蕴妍沈羽菱刘语兮吴倚文王星程尤知凡郁隽琦潘晨润吴皓凡 三(11)班姚天驰王雪怡刘子昂顾昊天张芊芊赵霖韵蒋维娜谭思睿曹阳杰陈逸飞 三(12)班孙佳柔黄文轩潘玮成王思琦钱鹏宇钱骏潇曹菁婷张若扬卢子安王安琦 三(13)班杨思哲张旭阳林芷仪李葭淇蒋其姝袁哲高天辰李祉星张一然杨鑫

三(1)班任馨语燕楚天袁梓杰许熙泽徐蓉蔡宜珊卢陈马欣窦王君儒姚文杰朱睿涛叶碧霖 三(2)班吴倩菲胡舒青张洋洋曹芯玥谢欣宜周默予彭志成陈昊天翟宇轩陈熠霖杨草源王情日 三(3)班李羚张佳睿蔡雨萱陈昊怡陈文偲朱之明唐越何志仁朱杰洋仇佳伟姚赟祥乔一轩 三(4)班刘梓鹏陈康娜贾韵楷邵嘉欣纪成宇吉安琪张心怡李想龚松柏陈钰璇刘一凡凌卓然 三(5)班王浩然陈蕴凡周馨荷申铭常珺贻卢翊扬陈玥敏翟天惠郭子航帅韫承申哲宇姚天舜 三(6)班王诗颖凡佳怡杨子凡高煦韬苏月洋曹一洋单可一冯芮祺郭媛源韩知非冯张麒徐王皓 三(7)班陈佳一刘诗佳许瑞阳刘晨曦徐荥晔张正欣周嘉贤马嘉鹏李天乐陈钰雯吉时雨唐燕飞 三(8)班陈睿琪储雨松朱靖宇王梓翔曹玉群张鸣洲夏子荃陆月儿孙今荣叶馨遥周正阳郑睿拓 三(9)班许秋雯张宇月夏若云陈思瑾王子攀周佳欣顾梓涵陈一瑶胡彧菲曾幸恒刘芷毓周颖 三(10)班李济宇李欣然马思颖肖雨荷王奕淳葛欣媛唐静静戴子墨缪浩泉周楚文黄建军刘叙廷 三(11)班张宇成顾嘉倩叶志豪储寓阳吉丁蕊袁敏茜卞静怡戴子谦陈宇轩张瑞奇王子阳陈昱辛 三(12)班刘欣颐焦典黄霭佳陈彦冰胡迪王方荣肖陈玲刘凌飞陈杰宇王晨阳陈秋羽徐子洋 三(13)班魏嘉怡王瑞琦张雨露刘昊莹钱冰蕾董雨洁徐诗韵李飞卲宇鹏张昱程周子杰谭心宇

江苏凤凰教育出版社小学数学3-6年级各单元课时内容

江苏凤凰教育出版社小学数学3-6年级各单元课时内容 三年级上册 第一单元:两、三位数乘一位数 1.整十数、整百数乘一位数的口算 2.两位数乘一位数的估算 3.求一个数是另一个数的几倍 4.求一个数是另一个数的几倍是多少 5.笔算两、三位数乘以一位数(不进位) 6.笔算两、三位数乘以一位数(一次进位) 7.笔算两、三位数乘以一位数(连续进位) 8.三位数(中间有0)乘一位数的笔算 9.三位数(末尾有0)乘一位数的笔算 第二单元:千克和克 1.认识千克 2.认识克 3.千克与克的进率 第三单元:长方形和正方形 1.长方形和正方形的认识 2.认识周长 3.长方形和正方形的周长计算 第四单元:两、三位数除以一位数 1.整十数、整百数除以一位数的口算 2.两、三位数除以一位数(首位能被整除)

3.除法的验算 4.两位数除以一位数(首位不能被整除)5.三位数除以一位数(首位不能被整除)6.三位数除以一位数(商是两位数的除法)7.商中间和末尾有0的除法(1) 8.商中间和末尾有0的除法(2) 第五单元:解决问题的策略 1.解决问题的策略——递增问题 2.解决问题的策略——画线段 第六单元:平移、旋转和轴对称 1.认识平移和旋转 2.认识轴对称图形 第七单元:分数的初步认识 1.认识几分之一 2.认识几分之几 3.简单的分数加、减法 三年级下册 第一单元:两位数乘两位数 1.两位数乘整十数的口算和估算 2.两位数乘两位数的笔算 3.乘数末尾有0的笔算 4.两步连乘的实际问题 第二单元:千米和吨

1.认识千米 2.认识吨 第三单元:解决问题的策略 1.解决问题的策略——从问题想起 2.解决问题的策略——画线段图 第四单元:混合运算 1.乘加、乘减混合运算 2.除加、除减混合运算 3.含小括号的混合运算 第五单元:年、月、日 1.年、月、日 2.认识平年和闰年 3.24时计时法 4.计算经过的时间 第六单元:长方形和正方形的面积 1.认识面积 2.面积单位 3.长方形和正方形的面积计算 4.面积单位间的进率 第七单元:分数的初步认识(二) 1.认识几分几一 2.求一个物体是另一个物体的几分之一是多少3.认识几分之几 4.求一些物体的几分之几是多少

张家港市凤凰中心小学的

张家港市凤凰中心小学的 凤凰中心小学暑期维修工程资格预审文件 项目编号:FZB2018-G060 张家港保税区宏宇建设咨询有限公司 编制人:杨梅玉 2018-7-18

目录 一、总则 二、资格预审申请 三、资格预审评审标准 四、利益冲突 五、申请书的提交 六、资格预审申请书材料的更新 七、附件: 1、资格预审必要合格条件标准 2、招标工程项目概况 3、投标人资格预审申请书格式

一、总则 1、鉴于张家港市凤凰中心小学程已按照有关法律、法规、规章等规定完成了凤凰中心小学暑期维修工程的所有批准、登记、备案等手续,已具备工程施工招标的条件,且已有用于该招标项目的相应资金或资金来源已经落实。 2、招标人将对本工程投标申请人进行资格预审。投标申请人可对本次招标的工程项目提出资格预审申请。 3、关于本工程项目的基本情况以及招标人提供的设施和服务等将在附件2中说明。 二、资格预审申请 4、资格预审将面向:?必须具有独立法人资格的建筑工程施工总承包三级及三级以上,并且已加入2018年度张家港市政府投资建设工程预选承包商名录的房屋建筑工程总承包三级及以上或2018年度苏州市政府投资建筑工程预选承包商名录的房屋建筑工程Ⅲ组及以上的张家港本地企业。拟选派项目负责人资质等级:建筑工程专业二级及以上建造师。(注:年满60周岁(含60周岁)以上的临时一级建造师不可以参加工程投标) 5、投标申请人应向招标人提供充分和有效的证明材料,证明其具备第4条规定的资质条件。所有证明材料均须如实填写、提供。 6、投标申请人须回答资格预审申请书及附表中提出的全部问题,任何缺项将可能导致其申请被拒绝。 7、投标申请人须提交与资格预审有关的资料,并及时提供对所提交资料的澄清或补充材料,否则将可能导致其不能通过资格预审。

关于表彰2006-2007年度泰州市优秀班主任的决定——泰教基〔2008〕42号

泰州市教育局文件 泰教基…2008?42号 关于表彰2006-2007年度泰州市 优秀班主任的决定 各市(区)教育(文教)局、泰州经济开发区社会事业局,市直各有关学校,市各有关高校: 根据《关于评选2006-2007年度泰州市优秀班主任的通知》(泰教基…2008?28号)文件的要求,由学校推荐,各市(区)教育(文教)局审核,并经市教育局审批,决定授予季建新等103名同志“泰州市优秀班主任”称号。 希望受表彰的同志进一步加强师德修养,爱岗敬业、谦虚谨慎、再接再厉,在班主任工作中,要充分体现学生的主体地位,关注学生的个体差异,尊重学生的兴趣爱好,努力形成平等互动、共同发展的新型师生关系,促进学生生动活泼、健康和谐地发展,不断提高班主任工作的水平和成效。希望各地各学校大力宣传优秀班主任的事迹,在教师中进一步深入开展师德教育,把班主任工作建设和实施“青蓝工程”、“名师工程”结合起来,

鼓励广大教师树立正确的教育观、职业观、荣誉观,增强社会责任感和历史使命感,锐意改革,积极探索,为提高全市班主任队伍的整体素质,促进我市各级各类学校德育工作再上新台阶而努力。 附件:泰州市2006-2007年度优秀班主任表彰名单 二○○八年六月二十四日 主题词:表彰优秀班主任决定 泰州市教育局办公室 2008年6月24日印发 共印20份

附件: 泰州市2006-2007年度优秀班主任表彰名单 季建新男江苏省靖江高级中学 郭宏云男江苏省靖江市斜桥中学 刘凤女靖江市第二中学 唐静波女靖江市第三中学 朱松涛男靖江市第四中学 吴春萍女靖江市季市中学 顾红卫男江苏省靖江职业高级中学 孙亚萍女靖江市季市镇中心校 蒋红桂男靖江市红光镇中心校 张炳华男靖江市靖城街道办中心校 黄建芳女靖江市城东小学 潘丽君女靖江市第一实验幼儿园 吴明德男泰兴市第一高级中学 何建东男泰兴市第二高级中学 符凯男泰兴市第三高级中学 陆融男江苏省泰兴中学 任鹏鹏男江苏省黄桥中学 季向阳男泰兴市蒋华中学 丁正军男江苏省黄桥中学分校 张支华女泰兴市教师进修学校 刘军男泰兴市泰兴镇中心初中 印玉美女泰兴市黄桥初级中学

城东幼儿园五年发展回顾和总结

城东幼儿园五年发展回顾和总结 回首我园的现代化教育发展历程,不禁感慨万千,2003年因旧城改造,我园于与原泰州市机关幼儿园合并,并搬迁到现在的鼓楼路小学内,从当初只有7个班、300名幼儿的二类幼儿园发展到现在拥有22个班、1000多名在园幼儿的省级优质园,这其中包含了多少城东人的心血和汗水。五年来,我们城东幼儿园全体教师团结务实、勇于开拓,用自己灵巧的双手和智慧的头脑撑起城东幼儿园一片崭新的天空!我们始终坚持“让每个孩子都拥有一个幸福、快乐的童年”的办园宗旨,遵循“以质量求生存,以课改谋发展,以科研定品位”的原则,不断深化改革,强化内部管理,形成了一支团结、爱幼、奋进、创新的教师队伍,先后有10 多名教师被授予市、区幼儿教育先进工作者、213 工程人才、优秀共产党员、优秀班主任、教坛新秀等荣誉称号。骨干教师们先后承担了多项国家、省、市教育科研课题的研究,教师的科研能力、教学能力 和自身素质得到了大幅度提高。教师们撰写出了60 多篇有参考价值的经验、总结、论文、优秀教案等资料,并多次在区内外的刊物上发表、评比中获奖、会议上交流。五年来,我们将有限的资金想办法用于改善幼儿园的硬件条件,现我园配有多媒体室、幼儿图书室、蒙台梭利活动室、科学探索发现室、感统训练活动室、艺术体操馆、多功能报告厅等专用教室,各班都有独立的活动室、睡眠室、盥洗室,班班配有钢琴、消毒柜、42 寸等离子电视机、电脑、DVD 机、投影仪、数码相机等现代化设施;户外还铺设了500 平米的塑胶活动场地、绿色种植园地;还有充满挑战的大型玩具和孩子们喜欢的沙场、水池、假、回廊等,家长们称赞说:“来到城东幼儿园就像来到了欢乐的儿童世界!”;孩子们说:“城东幼儿园就像我的家!老师就像妈妈一样疼爱我!”完善的硬件设施和优秀的教师队伍,使我园在社会享有了很高的声誉,近几年我园的新生报名一年比一年火爆,许多家长都是连夜在学校门口排队等待报名,家长们都说:“只要孩子能上城东幼儿园,就是排三天三夜也值得啊!”五年来,我们经历了一个改革、创造的过程,也经历了艰苦与曲折。回顾幼儿园的发展过程,首先是总结经验,珍惜这五年改革的成果,同时更重要的是,我们要面向未来。成绩只属于过去,并不代表未来,展望未来,我们城东幼儿园要走的路还很长、很艰辛,如今我们要确立一个崭新的、明确的幼儿园发展目标。新《纲要》中指出:“幼儿教育的根本目的是促进每一个幼儿的健康发展。”此目标也是我园今后发展的根本目的,我想可以从以下5方面去理解和实现:1、促进每一个幼儿的发展幼儿的发展,不是指个别幼儿的发展,而是指作为幼儿教育对象的全体幼儿的发展。幼儿的发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的。教师面对的既是个体幼儿,也是群体幼儿。要促进每一个幼儿的发展,要求教师既要了解个别幼儿的发展特点、学习特点、个人需要和兴趣,也要把握特定年龄阶段幼儿发展的一般特点和规律,是在了解一般特点和规律基础上的关注个别,在真正关注个别的同时,实现全面关注、全体发展。为了更好地促进每一个幼儿的发展,我园在教育活动的组织形式方面进行了大量尝试,我们感到越是幼儿人数多,就越应分组,这样才能使他们充分活动,并有较多机会与教师、同伴及材料相互作用;分组活动也有利于教师针对个体差异,灵活地设计活动,使不同水平的幼儿都有机会获得经验、体验成功;同时也便于教师观察了解、指导每个儿童。分组的方法很灵活,比如按幼儿相同能力水平分组,这种分法,教师可以为不同发展水平的儿童提供不同的材料和内容,提出不同要求,以适应不同能力的幼儿的需要;按活动内容分组,把不同能力的幼儿分在一起,有利于互相启发、帮助。应该说分组活动是建立在对个体差异了解的基础之上的,分组活动中个别指导又无处不在。2、引导每一个领域的发展幼儿的发展是整体的发展,是全面的发展。关注幼儿的整体发展,重视每一个发展领域,应该是教育者的基本思维方式和自觉行为。《幼儿园教育指导纲要》中已经明确提出:五大领域是相互渗透的,幼儿园课程要涉及五大领域,避免五大领域学科化、相互之间割裂。从五大

小班节日的布置(美术)

小班美术节日的布置 泰州市城东中心小学附属幼儿园俞莉丽 活动目标: 1、尝试运用粘贴的方式制作节日装饰用品。 2、在成人的指导下,掌握花环的制作方法。 活动准备: 1、师幼有关节日布置的讨论已经进行过,并且确定需要进行布置的地方:窗户。 2、《幼儿画册》中“彩色花环”的长形彩色纸条、做好的花环2个。 3、胶水、盘子9个(放胶水用)、抹布。 4、投影仪、电视机。 活动重点: 学习制作彩色的花环。 活动难点: 掌握制作花环的正确方法。 活动过程 一、开始部分 1、听着歌曲《儿童节》边唱边拍着手进入活动室并坐好,激发幼儿的兴 趣。 师:快要过节了,你们知道六月一日是什么节日吗? 幼:六月一日儿童节。 师:小朋友你们看看俞老师是不是很漂亮啊,请小朋友来说说哪里漂亮? 幼:脖子上。 师:今天老师邀请小朋友们也来做一做美丽的彩色花环把我们的教室布置得漂漂亮亮的。 2、将脖子上的彩色花环摘下挂在窗户上。 二、基本部分 1、出示拉花,幼儿观察。 师:请小朋友仔细观察一下,这个花环是怎么做的?

幼儿观察并回答。 2、请幼儿尝试做一个圆形纸圈。 3、对幼儿制作的纸圈进行评价小结。 4、讲解示范拉花的制作方法。 师:看老师这里有一条长方形,我要把它变成圆形,把它的头和后面围成圆,重合一起,接着把另一个长方形套进去,也一样粘起来。再套一个,依次套粘五个,这样彩色花环就做好了。 5、幼儿制作,教师巡回指导。 (1)提出要求:第一条纸将一端涂上糨糊,将另一端放在糨糊的一端上面,再用手指按牢。第二条先要穿过第一个圈子里,然后再粘两头。第三条要穿过第二个圈子,再将两头粘牢。每个人粘五个圈。 (2)提醒幼儿糨糊涂的少些,粘贴时要用手指按牢,粘好后放在桌上,不能拿在手里玩,以免弄断。 三、结束部分 1、展示做得干净、漂亮的花环给大家欣赏。 2、与幼儿一起将幼儿作品连成彩带,挂在教室的窗户上,全体幼儿边观看边念《六一到》儿歌。 四、教学评析: 教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。在些基础上,能根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时.适当的指导,在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。在这个活动中幼儿们充分感受到制作彩色花环的快乐。正如在活动时,我能捕捉到孩子的发展需要时,及时“出手”,采用让幼儿自由尝试粘贴花环的方法,给孩子大胆想象和学习表现的机会,适时适当地使教学处于了幼儿的最近发展区内。这样的“出手”才能真正有效地支架孩子的“学”,才能有效地促使孩子的个性化的发展。在活动中,我发现小朋友合作得很好,不会做的帮会的小朋友拿彩条,会做的小朋友还边做边讲怎样做。最后我把小朋友做到的彩色花环挂起来,孩子们很激动,高兴地说:“哇!过节啦!”小朋友感受到了节日快乐的气氛。

江苏省泰州市明珠实验学校

江苏省泰州市明珠实验学校 “地理泰州·三水文化”课程基地 阶段建设情况 我校申报的《地理泰州·三水文化》课程基地建设被列入江苏省薄弱初中教育质量提升工程建设项目,在泰州市文明办、团市委、文联、泰州报业集团和泰州学院等相关部门和专家的大力支持下,在结对支援学校的倾力帮扶之下,经过一年多时间的规划、论证、设计和建设,课程基地初具规模,各项前期活动顺利开展,课程基地的作用日趋显现。 一、课程情况简介 ㈠《地理泰州·三水文化》课程基地建设确立的背景 我校地处泰州主城区的城郊结合部,由于诸多的原因,生源流失严重,学校要实现跨越式发展,办出自己的特色,需要找到合适的载体。我们抓住省提升薄弱学校建设工程契机,根据学校实际,选择建设《地理泰州·三水文化》课程基地,目的在于以此为突破口,改变传统教学模式,充分利用社会教育资源,开发实践课程和活动课程,提高学生的综合素养。 泰州古称海陵,处于长江尾闾、淮河下游、大海之滨。长江上游泥沙的下泄、淤涨,淮水汛期漫溢带来的浮土、有机质的沉淀、冲积,大海的潮汐相拥、推托,使泰州大地逐渐增高,浮出于三水之间。 几千年来,自然的赋予和泰州人民为创造良好水环境而作出的奋斗,形成了泰州独特的水文化。 课程基地建设探究内容涵盖了以下四个方面: 1.河荡文化

水利文化:几千年来泰州人民为创造良好水环境而作出的奋斗,形成了泰州“城在水中,水在城中,双水绕城,水城一体”的城市格局与街河并行的城市特色文化。 城河文化:泰州城外的护城河,是抗击金兵的产物。新世纪以来,城河两岸重建望海楼、文会堂、清风阁、桃园等,修建了古城墙,新辟了三水湾,使城河成为国家4A级景区,被誉为全国城河治理的经典样板。 湿地文化:麋鹿、红粟、淮盐,都产生于江、淮、海这个特定的环境,垛田则是因地制宜的创造。如今,溱湖湿地、垛田菜花、水上森林等都是精彩的水乡风光。 遗址文化:泰州发现的遗址都与水有不解之缘。单塘河新石器遗址、天目山商周时期的古城遗址,为良渚文化去向的研究找到实物佐证;南荡临时性居住遗址,揭示了王油坊类型龙山文化迁徙的轨迹;最近又发现蒋庄大型良渚中晚期遗址…… 此外,有河便要造桥,有桥便要起名。泰州的桥,几乎每桥必有一典,桥文化因水而得。 2.盐税文化 淮盐文化:黄海西岸的泰州,拥有广阔海滩生长的大量芦苇柴草可资煮盐,故为临海煮盐的最佳地点。泰州淮盐文化时间段最短,行进的加速度最快。明清两代达到高潮,随之减速,终于消歇…… 漕运文化:西汉初年,开挖的运盐河,为吴王刘濞将煮出的海盐运出盐场发挥了巨大的作用。同时从海水里成长起来的泰州,得到了淮水的滋润,增加了新的活力。明永乐二年泰州通往东台连接淮南盐场的泰东河开

泰州市城东小学2012-2013学年度第二学期四年级“三好学生”光荣榜

泰州市城东小学2012-2013学年度第二学期四年级“三好学生”光荣榜 四(1)班左昊旸纪慧陈宏烨韩子怡孙兆清 沈千寻王佳怡俞昊华昱晨王琦瑄 四(2)班晁王睿杨智程励名宇曹梦芝吴诗涵 张思佳姜笑颜王文奕赵玉茹杨钰旻 四(3)班颜卉雯杨骐宇张佳一章文倩吴林枫 李可轩王盛承刁苏畅朱靖谦刘思宇 四(4)班窦佳伟吴亚奇张益凡顾清滢孙曼晴 曹佳丽薛颖瑶鲁心遥贾亦婷张子墨 四(5)班黄睿智阚子扬曹砚涵树宇滔包可轩 赵雨婷徐阳艳王玉荣孙雨棋张钰宸 四(6)班何戚鹏金一铭段彦博丁誉晋钱文彧 顾昕怡钱嘉慧李欣蓉周恬恬陈昱盈 四(7)班仲恒许驰唐一铭张天琪李思佳 朱雨菲仲婧雯谢嘉玲陈玥翟辰瑶 四(8)班朱宏德徐朵儿叶丁仕锦房思秋陈雨欣 赵玉洁孙泽栋张正杨章俊哲韩文翔 泰州市城东小学2012-2013学年度第二学期四年级“品学兼优生”光荣榜 四(1)班薛钰霖孙晨哲张婍妍翁美琪李超然陈乐萌 孙嘉欣刘瑛琪陈欣怡戴佳婧杨思敏 四(2)班姚远汪宇恒吴林远孔令萌蒋梓昱刘梓啸

赵培钧王丹丹袁忆如朱言萱徐珠玲李昱倩 四(3)班郭昂朱子超周芷欣许诺言王心妍张羽菲 于佳琪陈昕榆逄晓蕾刘子娴邵雨婷董研蓉 四(4)班曹寰宇戴雨潇王郑茂娄艺涵焦典曹羽涵 四(5)班蔡雨涵朱润东常沁心陈李琪成文杰梁辉 周行彭晨昊李建伟宫羽佳施菁芸于李珊 四(6)班高明潘俊宏周宇闻杨山河黄旭倪凯煜 倪韵诗奚沁文周欣雨许慧 四(7)班叶昱航缪玥琳孙欣悦严佳慧洪菁蔓戚毓姗 四(8)班缪应鹏马莹陈心如卢瑾杭晨钰陈邵安琪 霍文清张子阳乔子慧周诗婷盛梓芮赵雨婷 泰州市城东小学2012-2013学年度第二学期四年级“文明少年”光荣榜四(1)班沈诗语李嘉慧刘静怡宋逸凡 四(2)班严彧涵树丽娟陈子惠李彦婷 四(3)班周太鹏李菲高若冰赵恩天 四(4)班夏子译高瑾萱李旭东周宇杰 四(5)班余沛翔李笑言李星宇杜云月吴尚宜 四(6)班陈诗卉邰浩琦缪剑波江璐陈伟康 四(7)班俞林岑孙天颖丁月李莜欣李思佳 四(8)班张柯榕陈静文彭伟贤王李露 泰州市城东小学2012-2013学年度第二学期四年级“进步少年”光荣榜四(1)班孙宇轩魏玉洁戴羽彤夏晗夏维怡 四(2)班朱何瑞张梓润陈泉泉沈慧乔诗韵

泰州市2020年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷 含答案

泰州市2020年实验小学四年级数学下学期期末考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分 得分 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、一个两位小数四舍五入后是3.5,这个两位小数最小是(),最大是()。 2、射线有()个端点,它可以向一端无限延长。 3、一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是()。 4、3时整,时针与分钟的夹角是( )o;6时整,时针与分钟的夹角是( ) o。 5、被除数是48,除数是5,商是(),余数是();如果被除数和除数同时乘10,商是(),余数是()。 6、英雄小分队进行野外军训,晴天行20㎞,雨天行12㎞,5天共行84㎞,则有()天是晴天。 7、如图,其中有()个三角形,有()个直角三角形,有()个钝角三角形。 8、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。

9、65+360÷(20-5),先算(),再算(),最后算(),得数是( )。 10、在计算450÷(42÷14)时,应先算( ),接着算( ),结果是( )。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()。 A.倍数 B.因数 C.无法确定 2、下面算式中,除数不能整除被除数的是()。 A. 45÷1 B.120÷30 C. 300÷40 D.108÷3 3、小强画了一条()长5厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角 4、最高位是千万位的数是()。 A.七位数 B.八位数 C.九位数 D.十位数 5、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()。 A、45°和45° B、30°和60° C、30°和30° 6、比最大的七位数多1的是()。 A.10000000 B.10000001 C.100000000 7、在算式□27÷33=1△……☆中,□里的填法有()种。 A、3 B、4 C、5 8、下面式子中是方程的是()。 A.4x+3.2 B.3x= 0 C.3x-0.5>1 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。 1、()过直线上一点,只能画一条已知直线的垂线。 2、()8.32先扩大1000倍,再缩小100倍是83.2。

泰州市鼓楼路小学2012-2013学年度第二学期五年级“三 …

五(1)班解雯徐涵松潘志鹂殷芸茹梁诗韫将妍清袁宇森王逸涵张嘉杰李修齐 五(2)班刘奕彤马菁蔚黄文蔚张歆炀田章成廖天一田天雨曹鎏陈舜韬叶冼芃 五(3)班吴玫贤曹津饴吴开研陈昕芸何雨箐王昊宇张少明沈亦彭袁丞祖孙桐 五(4)班颜可心阮晨雨章学成徐玮成王玥琦田雨雁史千慧刘文轩王帅强严成杰 五(5)班沈雨佳张如璇穆一丹沈启慧章瑜悦孟欣鲁辰贤袁翌庭陈王宇康行健 五(6)班陈海瑞孔令颖黄天予薛雨轩詹晓雯李之辕李许翰谢方兴陆文慧封天琪 五(7)班李琪王嘉雯周天舒魏天羽何佳铭陈宇琪沈新琪周天骄徐梓唐袁野 五(8)班卞泽源黄雨晴马昕诒戴亦婕王彦禹陈佳伟王丹阳蔡玮喆韩宇昂申智飞 五(9)班陈睿琪刘静雯张萌钱抒畅石文清何思源陈思延佴子轩王砚钦戴凡皓 五(10)班陈一旸徐菲菲陈昕玥曾新宇叶帆 曹颖陈文彬沙尧昊朱翊明贾昱祥 五(11)班杨睿樊易姚兆孙嘉骏姜御寒刁旭阳洪芊芊蒋启源戴宇轩苏子晋 五(12)班金奕菲张梓萌徐子然杨心怡张律 连序陈雨沐钱璟诚陆景添蒋昊亮 五(13)班陆诗遥李虹彦田澄苗诗琪陈可欣帅佳琳吴凯明栾振华杨杨沈子玉

五(1)班顾雨佳邵可盈潘欣琪窦可欣陈永康王泽宇刘祁辉单子明 五(2)班柏馨雨刘煜岑张宇宸高彦筠杨欣雨刘沐昀刘一呈顾邱泽沈欣蓓 五(3)班丁韫琳丁欣蕾祝璟妍陈子骁孙凡殊孙越中张兆祺 五(4)班沈致远夏昕玥赵晨希张玉婷殷宁婧陈默赵泽民李乐妍李佳倩陈子昂蔡俊伟吴天成 五(5)班李丽凡黄昕琪霍欣怡高可欣陆金阳何一诺、刘淑雯沈亦非王子赟王子相顾砚秋朱宇新 五(6)班杨沫岑陈雨璇杨亦平陈家驹秦曹宇于千一林佳琪陈欣蕊严静培王俊杰黄海亮李同 五(7)班王亦然沈雯乐鲍琪施李悦李子晗黄晓雅张祉涵王俪涵曹明宇 五(8)班刘经纬陈俊伟刘静姝孙晓莹袁畅王骄阳李金津 五(9)班刘子云缪晗琪王佳雯翟雪纯许力航高天一朱祥成杨文轩张俊杰肖睿晗朱潘畅王鑫晨 五(10)班刘欣然张宇辰何其锐 五(11)班仲憬儿董艺萌王卓嘉吴林霏袁治平戴亦轩王驰誉马逸成 五(12)班乔宇驰窦依雲周昕瑶于悦花玉麟陈志洋刘泽宇翁宗恒董玟玟戚雨琦 五(13)班倪韫袁佳静陈瑒刘思奕王骕原黄子羽赵熙临符古峙杨泽宇严弘毅孔佑盛李羲禹

2019年江苏泰州实验小学四年级数学上册期末测试卷(苏教版,有答案)

2018~2019第一学期四年级数学期末检测2019.1 成绩: 一、计算。(22分) 1.直接写出得数。(4分) 420÷70= 360÷3 = 40×5= 120-60÷2= 560-70= 56÷4= 70÷5= 25×4÷25×4= 2.竖式计算,带“☆”的要验算。(10分。4+3+3) ☆740÷30= 846÷47= 600÷24= 3.计算下面各题。(8分) 48×6-48÷6 74+74÷37-17 840÷[(103-99)×7] 32+768÷(30-6) 二、填空。(22分) 1.填合适的单位名称。 一个纸杯的容量大约是200( )。一个浴缸大约能装水400( )。 2. 5升=( )毫升 8000毫升=( )升 3. 928÷32的商是( )位数,试商时可以把32看作( )来试商,这时初商会偏( )。 4. 452÷□9,如果商是两位数, □里最大能填( );如果商是一位数,□里最小能填( )。 5.○○△△△○○△△△……按照这样的规律排列,第17个是( ),第60个是( )。 ……………………… ………… ……装………………… ………………订…………… ……………… ……线…………………………………… 校 ____________ 班级____ ________ 学号____ ____ ____ 姓名________ ____

6.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。 7.钟面上9时整,时针与分针所形成的角是()角;从3时到3时30分,分针转动形成的角是()角。 8.一桶水,需要2个人一起抬。3个人要把水从离家180米的地方抬回家,平均每个人要抬()米。 9.把每组的两道算式,合并成一道综合算式。 49+26=75 21×15=315 180÷12=15 175-75=100 680+315=995 210÷15=14 23×100=2300 995-360=635 490÷14=35 10.王明在计算没有余数的除法时,错将被除数125看成175,结果得到的商 多了2,请你帮他算一算这道题的除数应该是()。 11.文具店卖出一种书包的数量和收入 的钱数如右表: 昨天卖出6个书包,一共收入()元,今天卖书包的收入是312元,今天卖出书包()个。 三、选择。(将正确答案的序号填入括号内。)(12分) 1.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从()看到的图形不同。 A、前面 B、右面 C、上面 2.东东看一本180页的故事书,已经看了4天,每天看32页。还有多少页没看完?解决这道题的正确算式是:()。 A、180+32×4 B、180÷4-32 C、180-4×32 3.被除数除以5,除数(),商不发生改变。 A、乘5 B、减5 C、除以5 4.两把三角尺如右图相拼,∠1的度数是()。 A、95° B、105° C、100° 5.如果把一张长方形纸对折两次后展开,几条折痕就()。 A、互相平行 B、互相垂直 C、可能互相平行,可能互相垂直

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