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刻度尺读数要求估读(只限10分度的)

刻度尺读数要求估读(只限10分度的)
刻度尺读数要求估读(只限10分度的)

1、刻度尺读数要求估读(只限10分度的),其他(如温度计、电表等)读数不要求估读。

2、作图题改成2题,6分;在计算题中有一道作图与计算结合在一起的题目,计算题分值变为15分。总题量仍为25题。

3、有关计算方面,除了属“理解”层次的可以出计算,属“认识”的也可有简单的计算,如杠杆平衡、串联电路总电阻(并联不要求算总电阻)、液体内部压强、热机效率等,人教版教材列出计算的内容,一般列入考试范围。

4、增加两种电荷内容。

5、除了几个常见的常数(如水的密度、光速等)外,其他常数的具体数值不用记,有些则只需要定性记忆(如知道声音在固体中比在空气中传播的速度大,但不必记住具体数值

近几年的中考物理中有几大类热点问题:

(1)估计、估算题。主要涉及学生实际生活中与所学知识直接相关的实际事例;

(2)情景信息题。即在考题中提供较多的情景信息,根据题目要求,从中筛选出有用的相关信息进行解题;

(3)开放性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等)。

(4)图像题。根据题目中所画的图像,挖掘相关的信息进行解题;

(5)先学后用题。即给出一段文字材料,所涉及的知识没有学过,但方法学过,要求学生阅读后立即加以应用,解决实际问题。

2008年考试时间增加10分钟

今年中考物理科目考试时间90分钟,比去年增加10分钟,满分100分。试卷分为Ⅰ/Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,都要求在答题卡上作答。题型有选择题、填空题、作图题、计算题、实验探究题和综合能力题。

物理考试一直以来强调物理知识和生活实际、生产实际相联系,因此,在物理试题中有适量的创意题目,有多种正确解答方法,需要考生有较广泛的知识面。另外,试卷中加大了实验题目的比重,内容包括基本实验技能和实验设计。

近几年中考物理题中实验题的数量及分值呈上升趋势,掌握实验题的类型及要求是解答物理实验题的关键。实验题的类型主要有:(1)考查对实验过程的感悟;(2)考查各种仪器的使用;(3)考查对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性试验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验的基本

内容,然后反复操作练习,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足。

复习要提高收集、分析和处理信息的能力

生活中信息源随处可见,各种商品的说明、须知、用法及列车时刻表等都向人们提供着信息,善于迅速从资料中选择出自己需要的信息是人们在生活中应具有的能力,因此近两年围绕铭牌、说明书、表头等命出了一些信息类题,应引起重视。

另外:

一、初中的学生实验,主要内容可划分为:

①掌握九种基本工具的使用方法,分别是:温度计、天平、刻度尺、秒表、量筒(或量杯)、弹簧测力计、滑动变阻器、电流表、电压表。

②掌握十一个基本物理量的测量原理和方法,分别是:质量m、体积V、密度ρ、长度L、平均速度v、温度t、力F、电流I、电压U、电阻R、电功率P 等。

要求让学生懂得以上基本工具的使用及掌握上述基本物理量的测量原理、步骤。

二、透彻掌握重点实验的目的、原理、器材、步骤,图表、结论等,提高实验技能。

初中的重点实验有测物质的密度、测导体的电阻、测小灯泡电功率等。每一个重点实验都要求学生按照:实验原理→实验器材→实验步骤→实验注意事项这样的思维顺序去回忆和复习,理清思路,避免死记硬背。

三、围绕重点实验,适当变化,发展求异思维,提高知识迁移的能力,把所学的知识用到日常生活中去。

1、适当增减器材。如用伏安法测导体的电阻时,但无电流表,怎样测量呢?又如测物质的密度,常规方法用到天平、量筒等器材,若给弹簧测力计、量筒、足量的水等,如何测石块的密度呢?等等。

2、让学生重做实验,并在实验过程中变通。例如,伏安法测电阻和测小灯泡电功率这两个常规实验,在实验前可设计了一些问题让学生带着问题去做:实验中当移动变阻器时,发现灯泡变亮时电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),为什么?让学生在实验中带着问题去做,并用实验验证,提高了实验课的质量。

在复习时一定要明确大纲的范围,并且在复习时要紧抓教材(近几年中考试题中教材中的原题或在其基础上加以改变的题型非常多)。抓基本,就是要看清

教材内容,看清教材中的每个学生实验,看清教材中的每个图形、图表。注意不可忽视教材中的非重点内容,注意教材中的公式推导,注意教材中分析例题的方法和过程,注意教材中的“想想议议”,注意教材每章后面提出的“学到了什么”。

刻度尺的使用方法

刻度尺的使用方法 长度测量工具 中学物理涉及长度测量工具大致有5种:刻度尺、卷尺、三角板、螺旋测微器、游标卡尺。初中物理要求考生掌握的长度测量工具主要是刻度尺。 刻度尺的使用方法 1、一看 看量程,看最小刻度,看零刻度线。 不同刻度尺量程可能不相同,最小刻度也可能不相同。刻度尺有厘米刻度尺和毫米刻度尺,前者最小刻度是1cm,而后者是0.1cm。 2、二放 测物体时,要将刻度尺的零刻度线或某一整数刻度对准被测物体一端,并且刻度尺要紧贴被测物体。 3、读数

读数时要视线要正对刻度线,并与刻度尺尺面垂直,并且读数时要保留到最小刻度的下一位。 4、估读 结果必须估读,并且写带单位。 特别说明: 厘米刻度尺的最小刻度是1cm,读数时结果必须是:1.0cm(保留一位小数点),而毫米刻度尺读数必须是:0.10cm(保留二位小数点)。其中,最后一位是估计数字! 比如:以毫米刻度尺为例,某次测量结果为38.32cm,其中38.3cm是准确值,而0.02是估读值。尽管估读不是很准确,但是它还是有用的,它表示物体的长度在38.3cm-38.4cm之间,更接近38.3cm。 特别注意:如果物体刚好是38.3cm,那我们同样估计一位,结果是:38.30cm,其中估读值为:0.00cm,务必保证毫米刻度尺的结果是两位小数点。 【经典回放】 1、如图所示,甲图木块的长度是()cm,乙图木块长度是()cm。

答案:1.40,3.60 2、(多选)课堂上小明学习了刻度尺的使用方法,课后就尝试用刻度尺去测量某木块长度,测量结果为14.2cm。假设本次操作正确,关于这次测量下列说法正确的是() A. 刻度尺的分度值为1mm B. 刻度尺的分度值为1cm C. 该结果中"2"是估读的 D. 该结果不存在误差 答案:BC 解析:由于这次刻度尺操作正确,读数为14.2cm,结果只有一位小数,说明该刻度尺是厘米刻度尺。因此刻度尺的最小分度是1cm,B正确。0.02cm是估读值,C正确,D错。

高考物理实验读数练习专题(4)——电流表,电压表电阻箱天平秒表刻度尺

高考物理实验读数练习专题(4) ——电流表、电压表电阻箱天平秒表刻度尺 一、电流表、电压表的读数规则 电流表量程一般有两种——0.1~0.6A,0~3A;电压表量程一般有两种——0~3V,0~15V。如图1所示: 图1 因为同一个电流表、电压表有不同的量程,因此,对应不同的量程,每个小格所代表的电流、电压值不相同,所以电流表、电压表的读数比较复杂,测量值的有效数字位数比较容易出错。下面是不同表,不同量程下的读数规则: 电压表、电流表若用0~3V、0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V、0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。如图所示,电压表读数为1.88V,电流表读数为0.83A。若指针恰好指在2上,则读数为2.00V(或A)。 电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为2分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。 如图所示,若指针指在整刻度线上,如指在10上应读做10.0V,指在紧靠10刻度线右侧的刻度线上(即表盘上的第21条小刻度线)读数为10.5V,若指在这两条刻度线间的中间某个位置,则可根据指针靠近两刻度线的程度,分别读做10.1V,或10.2V,或10.3V,或10.4V,即使是指在正中央,也不能读做10.25V,若这样,则会出现两位不准确的数,即小数点后的2和5,不符合读数规则,如上图中所示,读数应为9.3V。 电流表若用0-0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为5分度仪表读数,其读数规则与0—15V电压表相似,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。 如上图所示,电流表读数为0.17A,若指针指在第11条刻度线上,则读数为0.22A,指在第10条刻度线上,读数为0.20A,指在第12条刻度线上,读数为0.24A。 练习1、

刻度尺读数专项练习题

读数:_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________ 读数:_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________ 0 1 2 3 4 cm 0 1 2 3 4 cm 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________

1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是() A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起 C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。 2.下列有关误差的说法中,正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差

3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会() A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 4.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较() A. 一样大 B. 夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定 5.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是_____cm (5题图)(6题图)(7题图)(第8题图) 6.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:(1)_____________________(2)______________________ 7.如图,测得圆筒的外径是____ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为____cm. 8.某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈,如图所示,从图中可以得出,线圈的长度是 cm,铜丝的直径是____cm.

长度与时间的测量练习题

长度与时间的测量练习题 一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1. “万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是() A.6.7×104米 B.6.7×105米 C.6.7×106米 D.6.7×107米 2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是() A.cm B.km C.m D.mm 3.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供 的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是() A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m 4.甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度 值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的 是() A.三者都对 B.甲对 C.乙对 D.丙对 5.四位同学用最小刻度为1mm的同一把刻度尺测同一物体的长度,其中一个错误的数据是() A.0.625m B.6.250dm C.62.50cm D.625.0mm 6.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为() A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 7.如图是中用刻度尺测量物体长度的方法,其中正确的是() A. B. C. D. 8.铅笔的长度是16.34cm,则测量时所用刻度尺的分度值是() A.dm B.cm C.mm D.μm 9.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是() A.用刻度尺仔细地测量硬币地厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值 C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值 D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值 10.有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是:18.23cm,18.65cm,18.24cm,18.25cm, 18.22cm.该物体长度的平均值是() A.18.318 cm B.18.32 cm C.18.235 cm D.18.24cm 11.小东看一场电影花费的时间可能是() A.1年 B.2h C.10s D.1min 12.下列说法中正确的是() A.测量值与真实值之间的差异叫误差 B.认真测量可以避免误差 C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差 D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的 13.测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是() A.刻度尺 B.刻度尺和三角板 C.细线和刻度尺 D.量角器和刻度尺 14.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是() A. B. C. D. 15.关于测量物理量时,以下正确的说法是() A.多次测量求平均值可以消除误差 B.挑选精密的测量仪器可以避免误差 C.只要测量方法正确,就不会出现误差 D.只要测量就不可避免出现误差

关于刻度尺的读数问题

关于刻度尺的读数问题: 确定刻度尺分度值的两种方法: 例题:新铅笔的长度是0.1753 m,则测量时所用刻度尺的分度值是___________。 1. 对位法 这种方法是根据测量值所带的单位,将测量值的每个数位与长度单位一一对应。此题中0.1753 m的个位“0”对应的单位是m,“1”对应的单位是dm,“7”对应的单位是cm,“5”对应的单位是mm,“3”对应的单位是0.1 mm。在物理实验中,测量长度要估读到分度值的下一位,题中的末位“3”是估读的,则“5”所对应的是分度值上的准确读数,即分度值就是1mm。 2. 移位法 这种方法是将小数点移到测量值最后的一位与倒数第二位之间,在不改变测量值的大小情况下,此时测量值所带的单位,就是测该值所用刻度尺的分度值。此题中将小数点移到“5”与“3”之间,不改变原值的大小所带的单位应为mm,即175.3 mm,测量此值时所用刻度尺的分度值就是1mm。例如,测量值为40 mm,移位后为4.0 cm,则测量该值所用刻度尺的分度值就是1cm。1、分度值是1mm的刻度尺可估读到下一位,而5mm的怎么办? 只估读到mm位,但可估读出1mm、2mm……。因为1mm、2mm 只能是估读出来的,故不再估读到下一位。 2、这个长度的读数,,要怎么估读呢??电流表和电压表,指针秒表,要估读吗?

读数为:2.1cm。 每一小格表示0.2cm,即最小分度为0.2cm,在估读时不能按通常的10分制估读(即读成2cm+0.2×(4/10)cm=2.08cm,或读成2cm+0.2×(5/10)cm=2.1cm);最小分度为0.2cm,只能按2分制估读(即读成2cm+0.2×(1/2)cm=2.1cm) 电流表和电压表要估读(最小分度为2的按2分制估读,最小分度为5的按5分制估读,最小分度为1的按10分制估读); 指针秒表不要估读(因为指针一跳就是跳一格) 3、有人说,应该读成20.9mm、21.0mm或者21.1mm,对吗? 2.1cm中的0.1cm是估读出来的,说明cm的十分位上的数字是不准确的,怎么能读出20.9mm(2.09cm)、21.0mm(2.10cm)或者21.1mm(2.11cm)呢——怎么能估读到mm的十分位呢——那不是连续估读了两位数字(即:mm位与mm的十分位)吗? 4、那要是不落在中间,偏左或偏右,那怎么读啊—— 据自己观察,最小分度为2的,按2分制估读时,可以估为0/2小格、1/2小格、2/2小格(即:2分制的话不是读中间的1、3、5、7、9就是读两头了0、2、4、6、8了); 按5分制估读时,可以估为0/5小格、1/5小格、2/5小格、3/5小格、4/5小格、5/5小格。

刻度尺的读数专题练习

刻度尺的读数专题练习 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

A B ㎝ 2 3 1 0 ㎝ 2 3 1 0 1、用刻度尺测长度,图1中测铅笔的长度是 ;图2中刻度尺的分度值为 , 所测长方体的长度是 。 2、体温计的最小刻度是 ,测量范围是 ,如图所示体温计的示数 为 。 3、如图所示,物体的长度应记作________cm 。 4、如右图所示,在铅笔上整齐排绕20匝铁丝,则铁丝直径约 mm. 5、如图所示,用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,______不正确. 6、如图所示的刻度尺测量铅 笔的长度,该刻度尺的分度值为_________mm , 所测铅笔的长度为____________。 7、如图11-3-2所示刻度尺的分度值为 1mm ,物体的长度是( ) A. 5.70cm B.1.7cm C.1.70cm D.1.70 8、厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结 果记录正确的是 [ ] A .23.26m B .23.3m C .23.260m D .23.2600m 9、用刻度尺测得某物体的长度为1.700m ,则所用刻度尺的分度值是 [ ] A .1m B .1dm C .1cm D .1mm 10、某同学测一合金块的体积,测量结果如图所示,由此可见,量筒内水的体积为___________毫升,合金块的体积为______??毫升。 11、.一根钢管,如图已测得管的内直径为7.4mm ;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是______cm ,钢管壁的厚度是______mm. 10cm 1111图1 0cm 1 2 3 图

刻度尺读数专项练习题附答案-(2567)

高频考点读数专题练习1、刻度尺的读数 cm 图 1 图 2图 3 1)、最小刻值是3)、最小刻值是 0.1 cm 1mm/0.1cm 2)、分度值是 1 mm 读数为 _2.25cm_读数为 _0.70cm__ 读数为 ________ 0 1 2 3 cm 图 4图 5图 6 4)、分度值是: 1cm 。5)、最小刻值是 1mm6)、最小刻值是 1cm 读数为 10.0cm 。读数为 _1.00cm_读数为 __2.8cm__ 小结: 1、先确定尺的分度值;(注:是1cm 或 1mm ) 2、注意物体是否对准零刻度线;(注:刻度值前后相减); 3、读数:准确值+估计值 +单位。 2、秒表和温度计的读数 图 8 图 7 8)、秒表读数:4min41.9s 或 281.9s 7)、秒表读数:337.5 s 或 5min37.5s 小结: 1 短针为分针,最小刻度为 0.5min ,最大范围为 15 分。长针为秒针,最小刻 度为 0.1s,最大范围为 60s; 2、读数时,分针数+秒针数,分针过半,秒数则过30s.

01234读数: ______2.88cm _______ 01234读数: _____2.6cm________cm cm 01234读数: __2.90cm ___ 01234读数: ___2.75cm____ 01234读数: ___0.82cm____cm01234cm 读数: __2.79cm___ cm01234cm 读数: __3.04cm__ cm01234cm 读数: __0.45cm__ 01234读数: ___1.10cm____ 01234读数: __1.27cm____ cm cm 01234 读数: _1.00cm ___ 01234 读数: ___1.65cm___ cm cm

最新刻度尺读数专项练习题

读数:_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________ 读数:_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________ 0 1 2 3 4 cm 0 1 2 3 4 cm 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________

1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是() A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起 C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。 2.下列有关误差的说法中,正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会() A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 4.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较()

初中物理读数专题训练

常用仪器读数专题 1、分别读出图1中各刻度尺的读数 (1)图A中木块的长度是______㎝;(2)图B中圆的直径是______㎝;(3)图C中木块的长度是____㎝ 2、一架天平放在水平桌面上, 天平的指针如图2所示,则应调节天平横梁右端的螺母向__边移动,直至指针指到_____时,才能用天平进行测量。测量时应将物体放在___盘中,砝码放在__盘中,当调节游码的位置使天平再次平衡时,盘中的砝码和游码如图2所示,则待测物体的质量为___g。 3、天平是用来测量_______的仪器,图3中所示天平的读数是______g。 4、小明和sTs小组同学为了探究家乡特产——“南珠” 的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实 验,天平和量筒的示数分别如图4甲、乙所示,由图可 知,珍珠的质量为______g,体积为_______cm3,珍珠密 度为________kg/m3. 5、如图5所示,图甲是用弹簧测力计测物体重力,则物体重力是是________N;图乙是用弹簧测力计测物体在水平桌面上作匀速直线运动时的摩擦力,则物体受到的摩擦力是______N;图丙中秒表的读数是________s。6.如图6所示,线圈长度为___________cm,体温计的读数为__________℃,汽车速度表读数为_________Km/h。 7.在用天平测量物体质量时,将天平放在水平台面上后,如图7甲所示,此时天平________边重,应该____________;天平平衡后,测量物体质量,如图乙所示,则物体质量为___________g。 8.如图8所示,电流表示数为_________,电压表示数为_________,电能表示数为__________。9.如图9所示,秒表读数为__________,弹簧测力计读数为___________,金属块体积为___________。 图A 图B 图C 图2 图3 图4 图6 图8 图9 图甲图乙 图5 图丙 图7 请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!

刻度尺的使用与读数练习

刻度尺的使用与读数练习 This manuscript was revised on November 28, 2020

刻度尺的使用与读数练习 一、填空题: 1、长度的国际单位是_______,用符号表示为________。其它的常用单位有 __________________,它们的关系是1km=____, 1m=____dm=____cm=____mm=____um=____nm。还有英尺、码、光年等也是 ________的单位。 2、测量前首先要观察刻度尺的________、________和并观察零刻度线是否磨损。 3、测量时的方法:________与被测物体的一端对齐,且尺要沿着或________于被侧物体,读数时视线与________垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被侧物体,计数时要估读到________的下一位。测量结果由________和________组成。多次测量取________作为测量结果。这样可减少误差。 二、选择题: 1、长度的单位有很多种,下列四个选项中使用的是它的国际单位的是() A、1km B、10dm C、100cm D、1000m 2、下列选项中所有单位都是长度单位的是() A、公里、英尺、光年 B、米、分钟、厘米 C、纳米、秒、毫米 D、微米、码、天 3、下列选项中长度单位换算不正确的是() A、1m=10dm B、1dm=10cm C、1cm=10mm D、1mm=10um 4、直尺量程是200mm,三角板量程是1dm,直尺量程比三角板量程多() A、199mm B、190mm C、10cm D、10dm 5、一个成年人的腿的长度大概是() A、1m B、1dm C、1cm D、1mm 6、测量前首先要观察是否磨损的有() A、刻度尺和桌子 B、刻度尺和被测物体 C、零刻度线和单位标注 D、零刻度线和量程 7、测量前首先不需要观测刻度尺的哪一部分() A、零刻度线是否磨损 B、量程 C、分度值 D、物体是否磨损 8、测量时刻度尺的_______要与被测物体的一端对齐() A、量程 B、分度值 C、零刻度线 D、都可以 9、在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项() A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差 D.测量前上述三种做法都是必要的 10、下列关于误差的说法中,正确的是() A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中产生的错误 C、只要认真测量,就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差

刻度尺的使用与读数练习

刻度尺的使用与读数练 习 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

刻度尺的使用与读数练习 一、填空题: 1、长度的国际单位是_______,用符号表示为________。其它的常用单位有 __________________,它们的关系是1km=____, 1m=____dm=____cm=____mm=____um=____nm。还有英尺、码、光年等也是 ________的单位。 2、测量前首先要观察刻度尺的________、________和并观察零刻度线是否磨损。 3、测量时的方法:________与被测物体的一端对齐,且尺要沿着或________于被侧物体,读数时视线与________垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被侧物体,计数时要估读到________的下一位。测量结果由________和________组成。多次测量取________作为测量结果。这样可减少误差。 二、选择题: 1、长度的单位有很多种,下列四个选项中使用的是它的国际单位的是() A、1km B、10dm C、100cm D、1000m 2、下列选项中所有单位都是长度单位的是() A、公里、英尺、光年 B、米、分钟、厘米 C、纳米、秒、毫米 D、微米、码、天 3、下列选项中长度单位换算不正确的是() A、1m=10dm B、1dm=10cm C、1cm=10mm D、1mm=10um 4、直尺量程是200mm,三角板量程是1dm,直尺量程比三角板量程多() A、199mm B、190mm C、10cm D、10dm 5、一个成年人的腿的长度大概是() A、1m B、1dm C、1cm D、1mm 6、测量前首先要观察是否磨损的有() A、刻度尺和桌子 B、刻度尺和被测物体 C、零刻度线和单位标注 D、零刻度线和量程 7、测量前首先不需要观测刻度尺的哪一部分() A、零刻度线是否磨损 B、量程 C、分度值 D、物体是否磨损 8、测量时刻度尺的_______要与被测物体的一端对齐() A、量程 B、分度值 C、零刻度线 D、都可以 9、在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项() A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差 D.测量前上述三种做法都是必要的 10、下列关于误差的说法中,正确的是() A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中产生的错误 C、只要认真测量,就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差

刻度尺读数专项练习题

读数:_____________准确值_____________估计值_____________分度值_____________ 读数:_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________

1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是() A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起? C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面?D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。 2.下列有关误差的说法中,正确的是()?A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差 3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()? A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较?4.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较() A. 一样大

B.夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定 5.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是_____cm (5题图) (6题图)(7题图)(第8题图) 6.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:(1)_____________________(2)______________________ 7.如图,测得圆筒的外径是____ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为____cm. 8.某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈,如图所示,从图中可以得出,线圈的长度是 cm,铜丝的直径是____cm. 9.有三把刻度尺,规格不同。钢板尺:量程25 cm,分度值是mm;钢卷尺:量程2 m,分度值是mm;皮卷尺:量程20 m,分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处: (1)测量课桌的长度用__________;?(2)测量三级跳远的成绩用__________;?(3)测量小笔记本的长度用__________。 10. _______和_______之间的差异叫做误差。测量时,产生误差的原因是________和_______。错误和误差的本质区别是:

1刻度尺停表专项练习试题

班级:姓名: 一、刻度尺读数专项练习题 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________ 读数:_____________

1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( ) A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起 C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。 2.下列有关误差的说法中,正确的是( ) A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________ 0 1 2 3 4 cm 读数:_____________

结果将会() A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 4.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较() A. 一样大 B. 夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定 5.在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是________,被测物体的长度是_____cm (5题图)(6题图)(7题图)(第8题图) 6.某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A 是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:(1)_____________________(2)______________________ 7.如图,测得圆筒的外径是____ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为____cm. 8.某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈,如图所示,从图中可以得出,线圈的长度是cm,铜丝的直径是____cm. 9.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析,刻度尺的分度值是__________,其中有一次记录结果是错误的,它是__________,本次测量的结果应记作__________。

初中物理读数专题训练

精品文档 . 常用仪器读数专题 1、 分别读出图1中各刻度尺的读数 (1)图A 中木块的长度是______㎝;(2)图B 中圆的直径是______㎝;(3)图C 中木块的长度是____㎝ 2、一架天平放在水平桌面上,天平的指针如图2所示,则应调节天平横梁右端的螺母向__边移动,直至指针指到_____时,才能用天平进行测量。测量时应将物体放在___盘中,砝码放在__盘中,当调节游码的位置使天平再次平衡时,盘中的砝码和游码如图2所示,则待测物体的质量为___g 。 3、天平是用来测量_______的仪器,图3中所示天平的读数是______g 。 4、小明和sTs 小组同学为了探究家乡特产——“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图4甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g ,体积为_______cm 3 ,珍珠密度为________kg/m 3 . 5、如图5所示,图甲是用弹簧测力计测物体重力,则物体重力是是________N ;图乙是用弹簧测力计测物体在水平桌面上作匀速直线运动时的摩擦力,则物体受到的摩擦力是______N ;图丙中秒表的读数是________s 。 6.如图6所示,线圈长度为___________cm ,体温计的读数为__________℃,汽车速度表读数为 _________Km/h 。 7.在用天平测量物体质量时,将天平放在水平台面上后,如图7甲所示,此时天平________边重,应该____________;天平平衡后,测量物体质量,如图乙所示,则物体质量为___________g 。 8.如图8所示,电流表示数为_________,电压表示数为_________,电能表示数为__________。 9.如图9所示,秒表读数为__________,弹簧测力计读数为___________,金属块体积为___________。 图A 图B 图C 图2 图3 图4 图6 图8 图9 图甲 图乙 图5 图丙 图7

(新人教)八年级物理读数与误差练习题

第3周放假物理家庭作业 班次: 姓名: 1. 小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示, 请指出测量中的四个错误之处: a. ; b. ; c. ; d. 。 2.. 某同学用分度值为1厘米的刻度尺测量某一物体的长度,五次测量的结果分别是1.24dm 、 1.25dm 、 2.24dm 、1.242dm 、1.24 dm ,则该物体的长度 。 3. 一名粗心学生的测量记录中忘记了写单位,请你替他补上: (1)窗户的高度是1.5 ; (2)圆珠笔的直径为8.O ; (3)一支新铅笔的长度是0.175 。 4. 用两把刻度尺测量同一物体的长度,如图所示。利用A 刻度尺测得物体长为 cm ,利用B 刻度尺测得物体长为 cm ,造成结果不同的原因是 不同。 5. 如图所示,甲刻度尺的分度值是 cm , 所测物体的长度是 cm ;乙刻度尺的分 度值是 cm ,所测物体的长度是 cm 。 6.用刻度尺测布条的长度,如右下图,读数 应为 cm 。 7. 对于测量中的误差问题,下列叙述正确的是( ) (A)实验中发生的错误叫做误差; (B)只要认真测量就不会发生误差; (C)多次测量取平均值可以消除误差; A B G 甲 乙

(D)任何测量都存在误差。 8.两辆汽车同向行驶,描述汽车的运动是以________ 作为参照物,坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退,该乘客是以________作为参照物。这两辆汽车相比较,________车开得快。 9.单位换算: 1 m/s=____km/h 10 m/s=____km/h 72 km/h=____m/s 54 m/s=____km/h 10. 用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为21.15厘米,这把刻度尺的最小刻度为() (A)米(B)分米(C)厘米(D)毫米 11.(2011,广西钦州)如图所示,用刻度尺测 量一木块的 长度,测量的结果是() A.1.25cm B.3.25cm C.0.225mm D.2.25cm 12. 下列单位变换中,正确的是() (A)3.5米=3.5×100=350厘米(B)3.5米=3.5米×100=350厘米 (C)3.5米=3.5米×100厘米=350厘米(D)3.5米=3.5×100厘米=350厘米 13. 在物理实验中,用最小刻度是毫米的尺测量一支钢笔的长度,下列记录结果正确的是() (A) 13厘米(B)13.3厘米(C)13.33厘米(D)13.333厘米 14. 用软尺测物体的长度,如果把尺拉得太紧,测得的结果将()。 (A)偏小(B)偏大(C)不变(D)无法判定 15. 用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为21.15厘米,这把刻度尺的分度值为() (A)1米(B)1分米(C)1厘米(D)1毫米 16.坐在逆水行驶的船中的乘客,说自己是静止的,他所选择的参照物是() A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 17.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是() A.地面 B.楼房 C.直升机 D.水平飞翔的小鸟 18.某列车从永川到重庆,发车时间为上午11:35,到站时间是下午2:35,如果列车行驶的速度是54km/h,求永川到重庆的距离?

刻度尺的读数专题练习测试

刻度尺的读数专题练习 测试 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

A B ㎝ 2 3 1 0 ㎝ 2 3 1 0 1、用刻度尺测长度,图1中测铅笔的长度是;图2中刻度尺的分度值为, 所测长方体的长度是。 2、体温计的最小刻度是,测量范围是,如图所示体温计的示数 为。 3、如图所示,物体的长度应记作________cm 。 4、如右图所示,在铅笔上整齐排绕20匝铁丝,则铁丝直径约mm. 5、如图所示,用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,______不 正确. 6、如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_________mm ,所测铅笔的长度为____________。 7、如图11-3-2所示刻度 尺的分度值为1mm,物体的长度是() A.5.70cmB.1.7cm C.1.70cmD.1.70 8、厘米刻度尺测量一根电线的长度,测 量结果记录正确的是[] A .23.26m B .23.3m C .23.260m D .23.2600m 9、用刻度尺测得某物体的长度为1.700m ,则所用刻度尺的分度值是[] A .1m B .1dm C .1cm D .1mm 10、某同学测一合金块的体积,测量结果如图所示,由此可见,量筒内水的体积为___________毫升,合金块的体积为______??毫升。 10c 1111图0cm 1 2 3 图

11、.一根钢管,如图已测得管的内直径为7.4mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是______cm,钢管壁的厚度是______mm.

刻度尺的使用测试题

刻度尺的使用测试题 1、四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度,结果中错误的是( ) 2、用塑料卷尺测物体的长度,若用力拉伸尺子进行测量,结果( ) A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.无法判断 3、用一把尺子测量长度,一般要测量多次,这样做的目的是为了() A、减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差 B、减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C、避免测量中可能出现的错误 D、减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差 4、下列数据中最接近初中物理课本长度的是( ) A.20 mm B.1 dm C.1 m D.26cm 5、下列关于使用刻度尺的说法中,错误的是( ) A.使零刻度线对准被测物体的一端 B.使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 C.读数时,视线要正对刻度线,不可斜视 D.记录时,只要记录准确值,并要注明测量单位 6、用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( ). A.观察时,视线未能与刻度尺垂直 B.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀 C.未能估读到分度值的下一位数

D.物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线,就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度 7、测得方凳的高度为,可以判断所选用的刻度尺的分度值为() A.1mm B.1cm C.1dm D.无法判断 在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是() A.①和②B.②和③C.③和④D.④和① ____ ____cm 8、小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直 径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是 cm。 9、小明在测铁块长度时,如图所示,铁块的长度为 _________cm。 10、如下图所示,读出木块的长度为: (1)甲图中木块长度是____________cm,刻度尺的分度值为_____ ___.

初中物理读数专题训练

常用仪器读数专题 1、 分别读出图1中各刻度尺的读数 (1)图A 中木块的长度是______㎝;(2)图B 中圆的直径是______㎝;(3)图C 中木块的长度是____㎝ 2、一架天平放在水平桌面上, 天平的指针如图2所示,则应调节天平横梁右端的螺母向__边移动,直至指针指到_____时,才能用天平进行测量。测量时应将物体放在___盘中,砝码放在__盘中,当调节游码的位置使天平再次平衡时,盘中的砝码和游码如图2所示,则待测物体的质量为___ g 。 3、天平是用来测量_______的仪器,图3中所示天平的读数是______g 。 4、小明和sTs 小组同学为了探究家乡特产——“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图4甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g ,体积为_______cm 3 ,珍珠密度为________kg/m 3 . 5、如图5所示,图甲是用弹簧测力计测物体重力,则物体重力是是________N ;图乙是用弹簧测力计测物体在水平桌面上作匀速直线运动时的摩擦力,则物体受到的摩擦力是______N ;图丙中秒表的读数是________s 。 6.如图6所示,线圈长度为___________cm ,体温计的读数为__________℃,汽车速度表读数为 _________Km/h 。 7.在用天平测量物体质量时,将天平放在水平台面上后,如图7甲所示,此时天平________边重,应该____________;天平平衡后,测量物体质量,如图乙所示,则物体质量为___________g 。 8.如图8所示,电流表示数为_________,电压表示数为_________,电能表示数为__________。 9.如图9所示,秒表读数为__________,弹簧测力计读数为___________,金属块体积为___________。 图A 图B 图C 图2 图3 图4 图6 图8 图9 图甲 图乙 图5 图丙 图7

刻度尺的使用与读数练习

刻度尺的使用与读数练习 一、填空题: 1、长度的国际单位是_______,用符号表示为________。其它的常用单位有 __________________,它们的关系是1km=____,1m=____dm=____cm=____mm=____um=____nm。还有英尺、码、光年等也是________的单位。 2、测量前首先要观察刻度尺的________、________和并观察零刻度线是否磨损。 3、测量时的方法:________与被测物体的一端对齐,且尺要沿着或________于被侧物体,读数时视线与________垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被侧物体,计数时要估读到 ________的下一位。测量结果由________和________组成。多次测量取________作为测量结果。这样可减少误差。 二、选择题: 1、长度的单位有很多种,下列四个选项中使用的是它的国际单位的是() A、1km B、10dm C、100cm D、1000m 2、下列选项中所有单位都是长度单位的是() A、公里、英尺、光年 B、米、分钟、厘米 C、纳米、秒、毫米 D、微米、码、天 3、下列选项中长度单位换算不正确的是 ( ) A、1m=10dm B、1dm=10cm C、1cm=10mm D、1mm=10um 4、直尺量程是200mm,三角板量程是1dm,直尺量程比三角板量程多 ( ) A、199mm B、190mm C、10cm D、10dm 5、一个成年人的腿的长度大概是() A、1m B、1dm C、1cm D、1mm 6、测量前首先要观察是否磨损的有() A、刻度尺和桌子 B、刻度尺和被测物体 C、零刻度线和单位标注 D、零刻度线和量程 7、测量前首先不需要观测刻度尺的哪一部分() A、零刻度线是否磨损 B、量程 C、分度值 D、物体是否磨损 8、测量时刻度尺的_______要与被测物体的一端对齐() A、量程 B、分度值 C、零刻度线 D、都可以 9、在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差 D.测量前上述三种做法都是必要的 10、下列关于误差的说法中,正确的是() A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中产生的错误 C、只要认真测量,就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差 11、若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm

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