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应用电子技术专业实训室安全教育宣传资料

应用电子技术专业实训室安全教育宣传资料
应用电子技术专业实训室安全教育宣传资料

应用电子技术专业

实训室安全教育宣传资料

一、用电安全

1.使用动力电时,应先检查电源开关,设备各部分是否良好。如有故障,应先向老师报告,排除故障后方可接通电源。

2.使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作,若电器设备发生过热现象或焦糊味时,应立即切断电源。

3.电源或电器设备的保险丝烧断时,应先查明烧断原因,排除故障后再按原负荷选用适宜的保险丝进行更换。不得随意加大或用其他金属丝代用。

4.当所在实训室出现总空开跳闸时,应立即切断故障设备的电源,然后向老师报告,不得自行合闸。

5.注意保持电线和电器设备的干燥,不得带饮料进入实训室。防止线路和设备受潮漏电。

6.若发现实训室内有裸露的电线头应向老师报告。

7.配电柜和电脑主机柜中,不准堆放物品,以免触电或燃烧。

8.未经老师同意不得擅自更动电器设施,或随意拆修电器设备。

二、触电自救

1.不能用潮湿的手接触用电设备。

2.不能穿短裤,背心,拖鞋进入实训室。

3.有人触电时,应立即切断电源。或用绝缘物体将电线与人体分离后,再实施抢救。

三、火灾逃生

1.严禁在实训室内抽烟及未经批准动用明火。

2.若电线起火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火,应切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。若火势较大,不要慌张,应用湿布捂住口鼻,弯腰前行,迅速撤离实训室,在老师的指导下沿消防通道有序撤离。

四、地震逃生

当震感强烈时,应双手捂头,就近蹲在实训桌下或梁柱间隔小的区域下。待强震过后,按照“就近避远,避开拥堵”的原则,在老师的指导下沿消防通道有序撤离。

五、消防安全器材管理

学校消防安全器材只有在发生火灾等紧急情况时才能使用。不得随意搬动、

玩耍。故意破坏消防器材将受到学校校纪的严肃处理,情节严重者将移交公安部门按照治安安全管理条例处置。

学校食品卫生安全教育宣传资料

学校食品卫生安全教育材料 一、学生个人饮食卫生要求 1、讲究个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯。 2、不用不洁容器盛装食品,自己用过的餐具要洗净消毒,不乱扔垃圾,防止蚊蝇孳生。 3、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否超过保质期,食品原料、营养成分是否标明,不买“三无”产品。 4、打开包装食品时要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物的食品。若食品发粘,有异味,饮料有异常沉淀物等均不能食用。 5、不到校园周边无证摊贩处购买食品,不饮生水,少喝冷饮,少吃冰冻食品。 6、多吃新鲜水果、疏菜、含蛋白质高的食物,少吃油炸食品。 7、保持室内清洁、通风。 二、常见食物中毒的预防 (一)细菌性食物中毒的预防 预防细菌性食物中毒,应从防止食品受细菌污染、控制细菌繁殖和杀灭病原菌三方面采取措施: 1、避免污染。即避免熟食品受到各种致病菌的污染。如:避免生食品与熟食品接触、经常性洗手、接触直接入口食品应消毒手部、保持食品加工操作场所清洁、避免昆虫和鼠类等动物接触食品。 2、控制温度。即控制适当的温度以保证杀灭食品中的微生物或防止微

生物的生长繁殖。如:加热食品应使中心温度达到70℃以上;贮存熟食品,要及时热藏,使食品温度保持在60℃以上,或者及时冷藏,把温度控制在10℃以下。 3、控制时间。即尽量缩短食品存放时间,不给微生物生长繁殖的机会。如:熟食品应尽快吃掉;食品原料应尽快使用完。 4、清洗和消毒。这是防止食品污染的主要措施。对接触食品的所有物品应清洗干净,凡是接触直接入口食品的物品,还应在清洗的基础上进行消毒;一些生吃的蔬菜水果也应进行清洗消毒。 5、控制加工量。食品的加工量应与加工条件相吻合。食品加工量超过加工场所和设备的承受能力时,难以做到按卫生要求加工,极易造成食品污染,引起食物中毒。 (二)常见化学性食物中毒的预防 1、农药引起的食物中毒。蔬菜粗加工时以食品洗涤剂(洗洁精)溶液浸泡30分钟后再冲净,烹调前再经烫泡1分钟,可有效去除蔬菜表面的大部分农药。 2、豆浆引起的食物中毒。生豆浆烧煮时将上涌泡沫除净,煮沸后再以文火维持煮沸5分钟左右,可使其中的胰蛋白酶抑制物彻底分解破坏。应注意豆浆加热至80℃时,会有许多泡沫上浮,出现“假沸”现象。 3、四季豆引起的食物中毒。烹调时将四季豆放入开水中烫煮10分钟以上再炒。 4、亚硝酸盐引起的食物中毒。加强亚硝酸盐的保管,避免误作食盐使用;有腌制肉制品时,所使用的亚硝酸盐不得超过《食品添加剂使用卫生

安全生产宣传培训教育内容

安全生产宣传培训教育内容 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质、训练业务技能(工作能力,其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制 定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 (1安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。

学校安全教育实施方案

学校安全教育实施方案 篇一:学校安全宣传教育活动方案 学校安全宣传教育活动方案 为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进全区各学校的安全活动,结合我学区教育工作的实际,学区决定于今年9月在全区开展“学校安全宣传教育周”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,以国家和省、市、县“十二五教育发展规划纲要”为指针,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,突出安全生产“两个主体责任”落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全区学校安全稳定的良好局面。 二、活动主题:深入治理安全隐患,全面防范安全事故。 三、活动时间:2020年9月 四、活动内容: (一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度,要利 用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的“学校安全宣传教育”主题“平安和谐校园建设”等有关内容的横幅,张贴标语和宣传画,积极营造学校安全教育活动氛围。 (二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法

律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。 (三)各中学、小学、幼儿园要结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。 (四)各级各类学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及 突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。 (五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全了隐患及时整改。 五、工作要求: (一)加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学区成立了专门的领导小组,具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。 (二)创新内容,务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。 (三)做好工作总结。各学校要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活 动结束后,各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。 四十里铺镇学区二○○八年九月十日

安全生产宣传教育工作方案

2015年安全生产宣传教育工作方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加大落实安全管理、宣传力度,采取一系列有效的措施,积极扩大活动影响,使安全思想意识深入人心。 二、工作目标 通过开展安全生产宣传教育工作结合“平安工地”建设活动,全面夯实安全生产基础工作,做到安全培训教育持续有效,施工安全风险得到有效控制,实现减少事故发生,杜绝重大经济损失,使全体员工真正掌握安全生产基本知识,提高安全生产意识和安全技能。 三、成立安全安全生产宣传教育工作小组 组长:曾德子 副组长:程建阳、衣千、许贤平、何畅、魏耿基 组员:戴素源、李武基、梁超贤、李国栋、邹敢、黄生、高剑辉、刘建华、钟广声、陈剑锋、各专业队负责人 四、工作重点 (一)落实安全生产教育与培训制度 安全生产,教育为先。广泛开展安全生产和宣传教育,使各级领导和广大职工群众,提高安全生产认识,牢固树立安全第一的思想,使其掌握安全生产、文明生产的科学知识,自觉地遵守各项安全生产法令、法规、安全生产规章制度和安全操作规程等。

(二)加大安全生产知识宣传力度 在项目部原有安全宣传的基础上,再加大安全宣传力度: 1、全面加强科学发展观的宣传; 2、加强党安全生产方针政策的宣传; 3、抓好安全生产法律法规的宣传 4、强化安全生产责任教育。 计划购置“安全生产月”活动等各类宣传用品(画报、公益广告、彩旗、横幅、标语等)进行宣传,营造浓厚的安全文化氛围,使安全文化知识家喻户晓,人人皆知。 (三)加强项目安全培训教育 全面落实项目班组长安全培训的主体责任,确保将每个班组长轮训一遍。充分利用项目部的民工夜校定期组织施工及管理人员学习《安全管理制度汇编》和《平安工地小册子》,加强从业人员的安全培训和教育,提高从业人员的安全意识,保障从业人员的安全和健康。 (四)组织开展2015年“安全生产月”活动 1、以“安全责任、重在落实”为主题,组织开展“安全生产月”活 动的动员大会。 2、举办安全生产知识竞赛和安全生产专题讲座。 3、组织各部门和有关人员进行“反三违”专项安全生产检查,查隐患找问题,抓整改落实,减少和杜绝“三违”现象发生。 五、工作要求

学校安全教育宣传材料

学校安全教育宣传材料 学生的安全工作是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和提高防范意识。由于夏天到了,天气炎热,学生因游泳溺水死亡事故不断出现。同时夏天又是传染病的高发期,给学校安全工作再次敲响警钟,为此,乡中心学校再次将有关安全要求告知家长,希望引起家长对学生安全工作的高度重视,协助我们做好学生的安全教育工作。 一、防溺水安全 1、禁止孩子没有大人陪伴的情况下去游泳,更不能私自跟同学结伴去游泳。 2、禁止孩子到河边、水库等危险地方游泳、游玩,以防溺水事件发生。 3、教会孩子自救自护的方法。 二、注意交通安全 1、教育孩子遵守交通规则,不在街上玩要。 2、教育孩子不乘坐无牌照的车辆,不乘坐农用车和超载车辆,要乘坐证照齐全、车况良好的车辆。 3、不骑机动车辆,尤其是骑摩托车上学。 4、下车过马路时,一定要等车子开走并能看见过往车辆时才可以过马路,要“一慢二看再通过”,切忌有车横穿公路。 三、注意饮食安全 1、建议家长不提供孩子零用钱,杜绝学生买吃零食,在学校吃小食品。 2、教育孩子不要在小商店或推点上就餐,杜绝食用没有安全保障的食物。 3、学校提倡学生自带水杯饮水,不喝他人饮用水和不使用别人的水杯。 4、监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃,避免农药中毒。 5、教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。 四、注意人身安全 1、注意提高防盗、防狗咬、防下雨雷击、防病尤其是防中暑的意识,力求身体健康。 2、不参加打架斗殴活动,不与社会不良青年结伙玩耍,不参与危害社会安全的不良活动。 3、禁止孩子佩戴首饰和化妆,不焗头、不抹指甲油,不带手机上学。 4、未经过家长的允许,不在外过夜,不进歌厅、舞斤、夜总会、酒吧。 5、家长要以身作则、不容留陌生人在家过夜,不组织赌博等不良活动。 6、提高学生自我保护的能力,不与陌生人说话、不见网友、不去网吧。 7、家长要及时了解学生思想动态,尤其是高年级学生,有事要先与班主任沟通,预防意外事件的发生。 8、不购买具有杀伤力和有毒有害的玩具,如打塑料子弹的玩具枪,具有浓郁香气或异味的玩具。 五、防传染病安全

安全生产知识宣传资料三篇

安全生产知识宣传资料三篇 篇一:生产安全知识宣传资料 安全生产知识问答 1、《安全生产法》从什么时候开始实施? 答:根据《安全生产法》第97条的规定,从20XX年11月1日起实施。 2、《安全生产法》分为几章?共多少条? 答:《安全生产法》分为7章,共97条。其中,第一章总则;第二章生产经营单位的安全生产保障;第三章从业人员的权利和义务;第四章安全生产的监督管理;第五章生产安全事故的应急救援与调查处理;第六章法律责任。第七章附则。 3、什么叫“安全生产”? 答:所谓“安全生产”,就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。“安全生产”一词中所讲的“生产”,是广义的概念,不仅包括各种产品的生产活动,也包括各类工程建设和商业、娱乐业以及其他服务业的经营活动。 4、《安全生产法》所确定的7项基本制度是什么? 答:《安全生产法》所确定的7项基本制度分别是:安全生产监督管理制度;生产经营单位安全保障制度;生产经营单位负责人安全责任制度;从业人员安

全生产权利与义务制度;为安全生产提供服务的中介机构的工作制度;安全生产责任追究制度;事故应急救援和调查处理制度。 5、请简要说明《安全生产法》的立法目的。 答:简要地说,立法的目的就是《安全生产法》第一条所说的,即“为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,制定本法”。 6、如何理解《安全生产法》中所说的生产经营活动的范围? 答:第一产业指农业,包括林业、牧业、渔业等。第二产业指工业和建筑业。第三产业包括交通运输业,邮电通讯业,商业饮食业,物质供销和仓储业,金融、保险业,房地产、公用事业,居民服务业,旅游业和教育、文化、科学研究等事业。以上就是三次产业所包括的范围,也可以理解为“生产经营活动”的范围。 7、我国的安全生产工作方针是什么? 答:我国的安全生产工作方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。 8、什么是生产经营单位的安全生产条件? 答:生产经营单位的安全生产条件,是指生产经营单位在生产经营过程中,其生产经营场所、生产经营设备和设施以及与生产经营相适应的管理组织与技术措施,应能满足生产经营的安全需要,不能导致人员伤亡,发生疾病死亡或造成设备财产破坏和损失。 9、什么是从业人员的三级教育?

精选-安全生产宣传教育工作计划范文

安全生产宣传教育工作计划范文 一、总体目标 20xx年,全乡安全生产宣传教育培训工作的总体目标是:在全乡群众和生产经营企业中广泛开展安全生产法律法规的宣传教育工作,全体从业职员均接受至少一次的法律法规教育,加强企业内部培训和特种作业培训,培训面达到100%,特种作业职员持证上岗率达到100%。 二、加强安全生产法律法规知识的学习 乡安委会每月组织一次学习,参加职员:乡村干部、乡属单位负责人、车主、驾驶员、业主和各类从业职员。 各村、各单位对村民、群众或本单位的职工每月组织学习一次。 学校对职工和学生的安全生产教育每周不得少于1小时。 学习内容为安全生产法律、法规、市县领导讲话、安全生产报转载的领导讲话和有关内容;各行业的安全生产技术,安全生产规章制度。 三、加强行业培训 积极配合上级有关职能部分对生产经营性单位全体从业职员进行培训,本乡企业治理职员要按时参加省级企业负责人专职安全治理职员资格培训,并取得相应资格证书;企业特种作业职员要按治理机构要求参加上岗资格培训,达到100%持证上岗;职工岗前培训必须达到100%,培训时间不少地72小时,要有培训档案;强化在岗培训,

全体从业职员必须参加在岗培训,每年度在岗培训时间不少于37工作日。 重视上班前培训,利用班前会对机关干部职工进行安全教育和相关技能培训。每周一上午在安排工作的同时,搞好安全生产教育。 加强季节性专题培训,具体内容:汛期防汛避险知识培训、防雷知识培训、用电安全培训、防火知识培训。 四、要求 1、要确定宣传教育培训计划并确定教育培训日,要有内容、时间、职员的核实,以记录、登记签到为准。 2、宣传教育培训要采取大小会议、院坝会、专栏、黑板报等群众喜闻乐见的形式,注重教育培训的实效性。 3、采取请进来、走出往的方式,与兄弟乡镇和单位相互交流经验,相互学习,共同进步。 4、组织好每月一次宣传教育活动,组织做好重大节日、“全国安全生产日”宣传教育活动。 5、按县政府要求,认真组织落实有关宣传培训工作和其它工作。

安全宣传教育培训制度

安全宣传教育培训制度 一、总则 安全教育是提高施工操作人员安全意识,实现安全生产的基础保证,通过安全教育,可以提高各级生产管理人员和职工搞好安全工作的自觉性,增强安全意识,通过学习安全生产科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,增强自我防范事故的能力。 二、适用范围 三、安全教育内容 安全教育,主要包括安全思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。 1、安全生产意识教育 安全生产意识教育的目的是为安全生产奠定思想基础,从加强安全生产思想路线、方针、政策和劳动纪律教育两个方面进行。 ⑴法律法规和方针政策的教育,一是提高各级领导干部和广大职工对安全生产重要意义的认识,从思想上、理论上、法律上认识搞好安全生产,保证社会稳定的重要性,以增强关心保护劳动者,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。二是通过安全生产方针、政策教育提高各级领导、管理干部和广大职工的政策水平,使广大员工能正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策,严肃认真地执行安全生产方针、政策和法规,遵章守纪。 ⑵劳动纪律教育,主要是广大职工懂得严格执行劳动纪律,对实现安全生产的重要作用。公司的劳动纪律是劳动者必须遵守的劳动规则和秩序,严格执行安全操作规程,谨守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,保障安全的重要保证。 2、规章制度教育 项目部各层面人员要掌握熟知公司安全规章制度,主要包括:安全生产责任制、安全培训教育制度、安全检查制度、安全生产文明施工奖罚规定等。 3、安全知识与技能教育

⑴项目部各部门都必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训,所有职工必须具备施工安全的基本知识和保证操作安全的能力。 ⑵安全基本知识的内容主要包括:施工工艺、方法;安全技术操作规程,施工中的危险区域、危险部位,各类不安全因素的辨识及其安全防护基本知识和注意事项。 ⑶安全技能教育,就是综合本工种或本专业的特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识。 ⑷每一名职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。 ⑸安全技能知识是比较专业、细致和深入的知识,它包括安全技术及应用、劳动卫生和安全操作规程。 四、“三级”安全教育 1、“三级”安全教育是指对员工入场进行的公司、项目部、班组三级安全教育。这是长期以来必须坚持的安全生产基本教育制度之一。 2、“三级”安全教育由安全、人力资源等部门配合组织进行,经教育考试合格后,方准许进入生产岗位,不合格者必须补课、补考。 3、对新工人的“三级”安全教育情况,要建立教育档案和卡片。 4、劳务队伍的教育管理,在引进劳务作业队伍时,公司劳务管理部门要审查队伍人员的培训持证记录和档案,并会同安全管理部门对引进的队伍进行公司级安全教育,并形成记录。进厂后项目部进行项目部的安全教育;并会同劳务作业队建立安全教育档案盒卡片,劳务队班组要开展班前安全教育。 5、“三级”教育的内容 ⑴公司安全教育内容:

校园安全宣传资料

校园安全知识防火知识 1.引起火灾的火源有哪些火源一般分为直接火源和间接火源两大类。 直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。(2)不使用蜡烛等明火照明用具。(3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。(6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。(7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。(8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话,可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项:(1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。(2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。(3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。(4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。(2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。(3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。(4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。(5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。(6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。(7)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。(8)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。(9)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

安全生产宣传教育基础知识(正式版)

文件编号:TP-AR-L6328 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全生产宣传教育基础 知识(正式版)

安全生产宣传教育基础知识(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、企业安全知识教育的对象主要是企业管理人员和生产岗位员工这两类人员的教育的侧重点不同,并以此划分出企业安全教育的两大类型: 1)、管理人员:包括领导者、技术人员、行政人员、专职安全人员。 2)、员工:包括新入厂员工、特种作业人员、五新作业人员、复工人员、调岗人员。 2、教育形式 1)、三级安全教育 三级安全教育是指入公司教育、入厂部(车间)教育、和入班组安全教育。三级安全教育的对象室:

新进厂员工、包括新掉入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。 2)、全员安全教育 定期对全体员工进行安全教育。目的就是全面落实车间安全生产责任制,贯彻国家的安全生产方针、政策、法规、标准。不断增强“安全第一,预防为主”的思想,提高全体员工的安全知识水平和安全技术素质。 3)、特种作业人员安全教育 由于特种作业人员劳动生产过程中担负着特殊任务,所承担的风险较大。一旦发生事故,便会对生产、员工生命安全带来较大损失。因此,对特种作业人员必须坚持进行专门安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试。考试合格并取得特种作业人员安全操作许可证者,方可上岗工作。车间目前

浅析安全生产宣传教育

浅析安全生产宣传教育 安全生产宣传教育是全面贯彻落实安全生产法律法规,落实相关安全生产责任,提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段,是安全生产管理工作中一项十分重要的内容。成功发掘宣传教育工作的潜力,对我们安全生产监管工作将起事半功倍的效果。当前,我市宣传教育在安全生产领域还是一个薄弱环节,亟待我们积极探索研究和突破。 1、安全生产宣传教育的定义及历史 1.1定义及目的 “宣传”从字面上解释,就是“宣扬、传布思想和信息”,《现代汉语常用词词典》的解释是“对群众说明讲解并鼓动,使群众相信并跟着行动”。有政治家和传播学奠基人之称的H·D·拉斯韦尔将宣传定义为:“通过操纵有意义的符号控制集体的态度。”我国还有学者给宣传的内涵定义为:一是宣传作为人的有目的的活动,必定有其明确的意图。二是宣传有着明显的意志倾向,使宣传对象的思想和行为向着宣传者所希望的方向发展。三是宣传必须要通过某种具体传播方式传递信息。四是宣传是有广泛社会性的活动。五是宣传有很强的说理性,靠说服去影响,感化宣传对象。 宣传与教育密不可分。宣传是一种广泛的教育形式,教育也是宣传的一种常规途径,是宣传工作的一个重要着力点。本文所涉及的宣传教育,特指安全生产领域。其目的,就是要通过多种渠道和手段,宣传安全生产法律法规,传播安全生产知识,培养安全生产意识,提高安全生产素质,创建安全生产文化,为安全生产监督管

理工作的开展创造良好的环境。其对象从广义上来讲,是指社会所有人员(全体市民),从狭义上来讲,重点指生产经营领域内的所有人员。 1.2 发展历史 宣传活动古已有之。《三国志·蜀志·彭漾传》“数令漾宣传军事,指授诸将”,意指“宣布和传达”。在西方,宣传的概念现代意义起源于1622年,当时罗马教廷的“信仰宣传委员会”简称“宣传”,专指传布教义。宣传一词的广泛运用,开始于法国大革命和美国独立战争时期。1918年,英国成立了隶属于政府新闻部门的战时机构“对敌宣传司”这样直接以宣传命名的政府机构。1927年,美国哈罗德·拉斯韦尔的博士论文《世界大战中的宣传技巧》的公开发表,宣传研究才正式进入学术研究者的视域。现代意义的宣传概念传入我国,是在戊戌变法前夕从日文译介而来的。从那时起,在我国的历史推进的进程中,宣传教育工作都起到不容忽视的作用。特别是在大革命时期和解放战争时期,中国共产党牢牢抓住宣传教育工作这把达摩斯利剑,并将其作用发挥得淋漓尽致,为成就新中国的伟业立下不可磨灭的功勋。直到今天,宣传教育工作一直是我党我军优良传统中重要的组成部分。 2、当前安全生产宣传教育工作现状 近年来,随着安全生产地位在国民经济建设中的突显,全国各级各部门对安全生产安全教育工作日益重视,通过多种途径,积极采取了很多方法和措施,取得了一些明显的工作成效。 2.1安全生产教育培训工作成效明显 一直以来,我们把安全生产教育培训作为宣传工作的重点。从1954年开始,国家劳动部门先后制定和发布《关于进一步加强安全

安全宣传教育培训制度(新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全宣传教育培训制度(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全宣传教育培训制度(新版) 一、校长必须掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法律、法规,熟悉各类安全教育知识和要求,定期对教职员工和学生进行安全教育。 二、学校安全教育的主要内容有:安全意识教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、食品卫生教育、学校活动安全教育、防触电、防溺水教育及各类生活安全教育。 三、安全教育以学生为主,让学生了解在学校和日常生活中基本的安全知识,掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法,熟悉常用的报警、救助电话以及日常安全标记,具备初步的分辨安全与危险的能力。尤其要加强对学生进行紧急请况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法等方面的教育。 四、将安全教育贯穿于学生一日生活的各个环节,并通过游戏、教育教学、生活活动等形式,采取易于学生接受的方法,自然进行

安全教育,防止教育形式的成人化。 五、注重学生的心理素质教育和心理卫生教育,及时发现学生不健康的心理行为表现,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生意外伤害事故。 六、在全体教职员工中树立安全第一的思想,通过学习安全知识,开展安全技能训练,提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力。 七、加强职业道德教育,增强其安全工作的责任感,掌握安全知识,提高处理突发事件的能力,掌握紧急状态下组织学生自救自护的方法,能够识别学生心理疾病并有针对性地加以教育引导,认真履行工作职责。 八、学校要和家庭密切配合,结合网站、宣传栏、卫生宣教、家长会、家长开放日、家园联系册等形式,向家长宣传有关安全知识,增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持,实施学校和家庭的同步教育。 城关四中

中小学校园安全教育宣传材料

中小学校园安全教育宣传材料 中小学校园安全教育宣传材料提要:强调八点:一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏地产e网 中小学校园安全教育宣传材料 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。 骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 3、乘汽车安全 坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在

某局安全生产宣传教育行动实施方案

某局安全生产宣传教育行动实施方案一、指导思想 坚持以科学发展观为统揽,全面认识和把握新时期安全生产的特点和规律,围绕安全生产各项工作任务,深化 对“安全发展”科学内涵的认识,以正面宣传为主,把握正确的舆论导向,强化全民安全意识,推进安全文化建设,为全面完成“安全生产年”各项目标任务,推动全区安全生产状况的持续稳定好转,提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。 二、工作目标 通过深入开展安全生产宣传教育行动,倡导安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注生命、安全是福”的舆 论氛围。使广大人民群众和我区全体干部职工安全生产意识和遵章守纪自觉性得到明显提高,自我安全保护的 意识和能力明显增强,从业人员“三违”行为明显减少,郊区安全文化建设氛围不断升华,积极打造安全和谐的 新郊区。 三、主要内容 1、突出宣传重点,把握宣传方向,为安全生产工作营造良好的舆论环境。 围绕安全生产中心工作,突出安全生产主题。要以“关爱生命、安全发展”为主题,广泛宣传开展“安全生产年” 活动的意义和要求,结合年度安全生产目标任务,大力宣传党和国家,省委、省政府、市委、市政府及区委、 区政府关于加强安全生产工作的决策和措施,进一步落实安全生产责任。要大力宣传各乡镇、各单位、各企业 安全生产工作中的有效做法和成功经验,增强社会公众对安全生产工作的关注,形成全社会齐抓共管安全生产 的良好局面。 2、加强安全生产法律法规的宣传工作。 在外对社会公众、全体企事业要广泛宣传《安全生产法》、《山西省安全生产条例》、《山西省生产经营单位 安全生产责任规定》等一系列安全生产法律、法规。在内要积极对本系统干部职工进行宣传教育,进一步增强

安全生产宣传教育与培训制度

安全生产宣传教育及培训制度(试行) 第一章总则 第一条为规范山西路桥建设集团有限公司农村旅游公路(以下简称“旅游公路”)各参建单位安全生产宣传教育及培训工作,提高从业人员安全素质,防止和减少违章指挥、违规作业和违反劳动纪律行为,促进旅游公路安全形势持续稳定,根据《公路水运工程安全生产监督管理办法》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》、《生产经营单位安全培训规定》、《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》等有关法律、法规要求,制定本制度。 第二条各单位要高度重视安全生产教育培训,通过加强安全生产警示教育,增强全员安全生产意识,达到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害”的目的。 第二章适用范围 第三条本制度适用于从事旅游公路施工建设的施工单位各类人员安全培训。 第三章培训对象 第四条安全教育培训的对象包括:(1)项目经理、项目总工、主管安全生产的副经理、安全部长;(2)专职安全管理人员;(3)特种作业人员(主要包括电工、焊工、架子工、爆破工、锅炉工、机械操作工、起重工、吊车司机等);(4)新进场人员或换岗人员;(5)其他需要接受培训的人员。 第四章培训要求

第五条安全教育培训坚持先培训、后上岗的原则;安全教育培训要贯穿施工全过程,并有计划地分层次、分岗位、分工种实施,所有安全教育要有受教育人的亲笔签名,其教育培训情况记入个人工作档案。安全教育要有记录,并保存好相关影像资料。 第六条安全教育要有教材,做到通俗易懂,做到每个管理人员、每个劳务人员对安全管理常识、对所从事工种的安全规程做到应知应会,要讲得出,做得到。 第七条所有人员进场后,施工单位安全部必须填写进场人员信息登记表,及时分类建立台账,如实记录各项信息。现场专职安全员必须动态掌握负责工区内劳务作业人员的到离岗时间,及时对新进场人员进行安全培训,确保安全教育培训无遗漏。 第八条安全教育及培训要保证经费投入,各单位要编制年度培训计划,做到有计划、有内容、有记录、有效果,必须覆盖全员,尤其重点加强对新上岗人员、特殊工种人员、转岗人员、采用“四新”工艺的人员及时进行安全生产教育和培训。 第九条施工单位项目部必须设置农民安全培训夜校,配备投影仪、电脑等教育设施,采用幻灯片授课,同时配上插图,动画、漫画,创新开设选修课与必修课,做到教育培训面全覆盖,在农民工教育中做到“短,频,快”,即“教育时间要短、上课频率要高、教育成果运用于施工实践要快”的经验,稳定农民工队伍、提高安全生产水平。培训由项目部组织,安全监理工程师及驻地监理参加,培训要留影像资料备查。 第五章安全教育方式及内容 第十条施工单位要加强施工现场安全生产宣传,通过板报宣传、播

全国中小学生安全教育日宣传材料文档

强化安全意识提升安全素养 ——第20个全国中小学生安全教育日宣传材料 自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。 每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。 安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。 、 为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。 在幼儿园中,首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才安全,怎样做不安全。众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,幼儿能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。 一、校园安全常识 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。 5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 7、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园逗留,也不要在街头游逛。 8、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车、拖拉机等),不乘坐超载车辆。 二、交通安全常识 1、过马路时必须走人行道,注意过往车辆,不要接打手机、看短消息、听MP3、看书报。 2、十字路口转弯的地方要慢行,看清交通指示灯及周围情况,确定没有危险时再通过。 3、骑自行车要注意交通规则,牢记十不准原则(不逆行、不闯红灯、不并行、不载人、不脱手、不单手、不打伞、不与机动车抢道、不追逐打闹,不戴耳机听音乐)。 4、骑车走路要看清楚路面情况,注意有无障碍物或下水井盖是否缺失。 5、不能翻越护栏横穿公路,否则很危险。 6、乘车时请系好安全带,扶好坐稳;头和手不能伸到车窗外,也不向处扔杂物。 7、请远离车轨,火车速度快,车来时刮起风,易把人卷到车轮下,造成伤亡。 8、坐船出行要遵守秩序,切莫拥挤不追逐打闹,车渡时上船先车后人,下船先人后车。 三、防溺水 游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到: l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

安全生产宣传教育(正式版)

文件编号:TP-AR-L6103 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全生产宣传教育(正式 版)

安全生产宣传教育(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 (一)安全普及教育 安全教育是安全生产管理工作中一项十分重要的 内容,它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要 手段。我国政府十分重视安全生产的宣传和教育工 作,早在1954年,国家劳动部就发布了《关于进一 步加强安全技术教育的决定》,对安全生产教育的内 容、形式作出了规定,并要求在各行业认真贯彻执 行。在1963年国务院发布的《关于加强企业生产中 安全工作的几项规定》中,安全生产教育就是其中一 项重要内容,要求企业把安全生产教育作为其安全生 产管理工作必须坚持的一项基本制度。1981年,国

家劳动总局制定了《劳动保护宣传教育工作五年规划》,提出要建立劳动保护教育中心和劳动保护室,有计划地开展劳动保护教育和培训工作。1990年,劳动部颁发了《厂长、经理职业安全卫生教育和培训认证规定》,并制下了《厂长、经理职安全卫生管理知识培训大纲》。1991年,劳动部又颁发了《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,制定了《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》。1995年劳动部颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》。随着生产的发展,一些新的安全教育措施和规定还会陆续出台。从国外的情况看,发达国家对安全生产教育工作也十分重视,不但从法规有明确要求,而且拥有技术设施先进,设备完善,师资力量雄厚的培训机构,并要求所有从事安全生产管理工作的人员必须经过适当的形式的培训,取得合格资格后方能上

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