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初中物理电学试题及答案(绝对有用)

初中物理电学试题及答案(绝对有用)
初中物理电学试题及答案(绝对有用)

电学试题

一、填空题(5、6、7每空2分,其余每空1分共24分)

1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的______________,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。

2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。

3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是_______ ~ _______,电流表的变化范围是_______~_______。

4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1 h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。

5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为_______Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是______________。

6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是______________A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为_______W。

7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________(“甲”或“乙”)。

8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,(1)请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;(2)小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为_____________________。

二、选择题(每题3分,共30分)

9.以下说法中正确的是()

A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电

B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A物体得到电子

C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电10.下列说法中,正确的是()

A.电功率是表示电流做功多少的物理量

B.电功率是表示电流做功快慢的物理量

C.用电器的电功率越大,做功越多

D.用电器的电功率越大,发热越多

11.小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是()

A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭

B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光亮度不变

C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2亮度不变

D.在b电路中,当灯L1被短路时,灯L2将会熄灭

12.如图所示,下列电器中不是应用电流热效应工作的是()

A.电风扇 B.电熨斗 C.白炽灯 D.电饭锅

13.如图电源电压不变,各电路中功率最大的是()

14.小刚思考学习时用的台灯,可以通过调节旋钮(相当于一个滑动变阻器)改变亮度,小刚很快知道了它的工作原理。他考虑到,改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度,调节可变电阻时改变了(设灯丝电阻不随温度变化)()

A.电源电压; B.灯泡两端的电压; C.灯丝电阻;D.灯泡的额定功率

15.如图所示,符合安全用电的做法是()

16.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,这样的导线对用户有什么影响呢,从电路分析有角度来看,下列说法正确的是()

①电阻变大;②单位时间导线上产生热量变多;③用电器两端实际电压变小;④导线最大负载电流偏小。

A.①④B.②③C.③④ D.①②③④

17.一天晚上,照明一直正常的居民楼突然停电,经检查是配电房的熔断器烧断了。换用跟原来一样规格的熔丝,全楼的灯又亮了。可是,只过了几分分钟,熔丝又烧断了,其原因是()

A.一定是某处发生了短路

B.可能是电路中新接入了大功率的家用电器

C.可能是配电房的火线开路

D.可能是配电房的零线开路

18.在如图所示的保险盒和闸刀中均装有熔丝,关于熔丝下列说法中不正确的是()

A.串联在电路里的熔丝,可以避免电流超过电线规定值时引起火灾

B.串联在电路里的熔丝,保护用电器当电流突然增大时免于被烧坏

C.熔丝一般是用熔点较低的铅锑合金制成的

D.熔丝一般是装在零线上

三、探究与实验(未标明的均每空1分共16分)

19.在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω

(1)在连接电路时,开关应处于________________状态。

(2)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接成实验电路。(连线不得交叉)(2分)

(3)请在方框内画出该电路的电路图。(2分)

(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到端(请选“A”或“B”);实验中滑动变阻器的作用是(2分)。

(5)实验过程中,调节滑动变阻器,当电压表的示数为_______V时,灯泡正常发光。若此时电流表的示数如下图所示,则通过灯泡的电流为________A,小灯泡的额定功率是_________W。(3分)

(6)实验时,若发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,但电压表有示数,则产生故障的原因可能是_________________(写出一条即可)。

20.用伏安法测电阻有两种基本的线路:电流表内接(图甲)和电流表外接(图乙)设待测电阻为R X,其上电压为U R,通过它的电流为I R;

电压表电阻为R V,其上电压为U V,通过它的电流为I V;

电流表电阻为R A,其上电压为U A,通过它的电流为I A。

(1)在电流表内接电路中,U v=U R+U A,I A=I R,测量误差的来源在于电压表读数 R两端的电压,由R=U V/I A计算出的阻值真实值(填:<、>或=)。

(2)在电流表外接法电路中,U V=U R,I A=I R+I V。测量误差的来源在于电流表读数I A通过R的电流I R,所以由R=U V/I A计算出来的电阻值真实值。(填:<、>或=)

四、简答与计算(15+9+6 共30分)

21.某电饭锅,内部电路图如右下图所示。R1是加热电阻,阻值为48.4Ω;R2是限流电阻,阻值为484Ω。煮饭时,接通电源(220V 50Hz)、闭合手动开关S l,电饭锅处在加热状态。当锅内食物温度达到103℃时,开关S1会自动断开,断开后若无外力作用则不会自动闭合。S2是一个自动温控开关,当锅内食物温度达到80℃时会自动断开,温度低于70℃时会自动闭合。问:

(1)若接通电源后没有闭合开关S1,那么电饭锅能将饭煮熟吗?为什么?(3分)(2)在加热情况下,电饭锅消耗的电功率是多少?(3分)

(3)在保温下哪个电热丝发热功率大?为什么?(3分)

(4)在一个标准大气压下将温度为20℃、质量为2.5kg的水烧开,需要吸收多少热量?【水的比热容按4×103J/(kg℃)】(3分)

(5)若电饭锅电能转化为内能的效率为80%,那么烧开(4)的水中至少需要加热多长时间?(3分)

22.一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加电压为2V时,电流为O.8A,电动机正常工作。

(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时,有以下两种不同的解法

小明解:W=UIt=2V×O.8 A×6Os=96J

小华解:W=I2Rt=(O.8A)2×1Ω×60s=38.4J

你认为哪位同学做得对,请作出判断并说明理由。

(2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少?

(3)求这台电动机工作时的效率是多少?

23.小明在研究并联电路中的电压关系时发现在电源两端多并联一个电灯其两端的电压就会减少一些,于是他查阅了有关资料:原来干电池本身也具有一定的电阻。实际使用时,可以把干电池看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻串联组成(如图a),在图b 中设每盏灯的电阻均为4Ω,r=2Ω,U=1.5V,试求亮一盏灯和两盏灯时灯泡两端。

初中物理复习电学试卷(参考答案)

一、填空题(5、6、7每空2分,其余每空1分共24分)

1.电压,电流

2.0.3A,4V

3.3V-0V 0.3A-0.6A

4.86400

5.484,25W,100W

6.0.6 1.5

7.乙

8.(1)上面是开关,下面是电灯;(2)进户线处零线断路

二、选择题(每题3分,共30分)

9-13:BBBAB

14-18:BCDBD

三、探究与实验(未标明的均每空1分共16分)

19.(1)断开

(2)略

(3)略

(4)A 改变R两端电压以便多次测量取平均值

(5)2.5 0.3 0.75

(6)灯泡断路

20.(1)>>(2)><

四、简答与计算(15+9+6 共30分)

21.(1)不能煮熟饭,因为S2是自动温控开关,只能加热到80℃便开始保温(2)1000W

(3)在保温状态下R2发热功率大。因为R1 R2串联,I相等,且Q= I2Rt

(4)8×105J

(5)10S

22.(1)小明的对因为电动机不是纯电阻电路

(2)57.6J

(3)60%

23.亮一只灯泡时1V 亮两只灯泡时0.75V

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

初中物理电学习题(带答案)

一.电流、电压、电阻 一、选择题 1.下列说法正确的是 [ D] A.短导线的电阻比长导线的电阻小 B.粗导线的电阻比细导线的电阻小 C.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D.同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小 2.两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3:1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是(横截面积变化不计)[ B] A.大于3:1 B.等于3:1 C.小于3:1 D.等于1:3 3.下列说法中正确的是[B ] A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B.同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大 C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大 4.有关导体电阻的说法,正确的是[ C] A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大 B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大 C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一 D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5.将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确[B ] A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d 6.如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是[CD ] A.a和c B.b和c C.a和d D.b和d 7.图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为[A ] 8.如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该:[ D]

A.向左滑动B.向右滑动 C.向左、向右均可以D.无法实现 9.如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是[B ] A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆 B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆 C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行 D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小 10.图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是[ B] A.C和B B.A和C C.A和D D.B和D 11.决定导体电阻大小的因素是[D] A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流强度 C.导体的电功率 D.导体的材料、长度、横截面积 12.用伏特表、安培表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是[B ] A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置 B.电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端 C.连入电键时,应先将电键打开 D.伏特表应与待测电阻并联,安培表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端 13.在图18所示的电路中,有可能造成电源和安培表都损坏的是[A ]

初中物理电学知识点总结填空版

初中电学公式归纳与简析 欧姆定律: 电功: 电功率: 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R 求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,

但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 初中物理电学详细知识点 一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 1.①电荷只________种。_________________________叫正电荷;____________________________叫负电荷。 ②同种电荷互相____,异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫________,此时有电流通过;断开的电路叫______也叫______,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫________。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 二、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:________________形成电流。 电流的方向:①____________________为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是________________,因此金属中的电流方向跟____________相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的效应:________、________和化学效应 2、电流强度:____________,简称电流。 ①定义:____________________叫电流强度,简称电流。公式:____________ ②单位:________ 常用单位有_______、________ 它们之间的换算:1 A=____mA=____6μA 4、______是形成______的原因,______是提供电压的装置 5、①电压的单位:伏特,简称伏,符号是V。 常用单位有:兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV) 它们之间的换算:

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初中物理电学范围题 一.选择题(共12小题) 1.标有“4V 0.25A”的小灯泡和“20Ω1A”的滑动变阻器连接在如图所示的电路中.电源电压为6V,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”.为确保电路安全,闭合开关时, 滑动变阻器接入电路的阻值变化范围应控制在() A.0~8ΩB.8~16ΩC. 1 5~20ΩD.以上答案都不对 2.标有“2V 0.5A”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其电源电压为6V,电流表的量程为“0~O.6A”,电压表的量程为“0~3V”.闭合开关,在不损坏用电器的前提下,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是() A.O.25A~0.6A,1V~2V B.O.3A~O.5A,1V~1.5V O.25A~0.5A,1.5V~2V C.D.O.25A~0.5A,1V~2V 3.(2014?苏州模拟)标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V.闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,则电流表、 电压表示数的范围是() A.0.25A~0.6A 1V~2V B.0.3A~0.5A 1V~1.5V 0.25A~0.5A 1.5V~2V C.D.0.25A~0.5A 1V~2V 4.如图所示电路,电源两端电压为20V不变,用滑动变阻器调节灯泡两端的电压.已知灯泡电阻为5Ω不变,滑动变阻器的最大电阻为20Ω,当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中,

灯泡两端的电压变化范围是() A.20V~4V B.4V~20V C.8V~20V D.0V~20V 5.如图所示的电路,电源电压U=25V,已知灯泡的电阻是5Ω,滑动变阻器的最大电阻是20Ω,当滑动变阻器的滑)点的过程中,灯泡两端的电压变化范围是(b点移动到a从P片. 25V ﹣.10VC.0﹣5V DB A.0﹣25V .5V﹣25V ,滑动变阻器的阻值范Ω量程,R=60~3V量程,电流表用0~0.6A6.如图所示,电源电压为6V不变,电压表用1).为了保证两表均不损坏,滑动变阻器能允接入电路的阻值范围是(围 为0~20Ω 6ΩD.0~~4ΩC.4~6ΩB0 A.~4Ω.2 )未知,电源电压未知,下图不能测出R阻值的是(阻值已知,7.如图所示RR x0x .C.D.AB. )的阻值,其中不能实现的图是(8.电阻R已知,根据图中电表的读数来求出Rx

初中物理电学公式大全

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(5)、P1/P2=R1/R2 6、并联电路: (1)、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)、P1/P2=R2/R17定值电阻: (1)、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、 P1/P2=U12/U228电功: (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 9电功率: (1)、P=W/t=UI (普适公式) (2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)

人教版中考物理电学知识点归纳总结

学生姓名 年级 九 授课时间 教师姓名 课时 2 教学目标 巩固复习电学部分 重点难点 电学知识的理解和实际生活中的运用 、电荷 1、 带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、 使物体带电的方法: :定义: 原因: ?实质: ①摩擦起电 用摩擦的方法使物体带电 不同物质原子核束缚电子的本领不同 电荷从一个物体 转移到另一个物体使 正负电荷分开 I 能的转化:机械能-T 电能 ② 接触带电: ③ 感应带电: 3、 两种电荷: 正电荷:规定: [实质: 负电荷:规定: [实质: 物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电 。 物质中的原子失去了电子 毛皮摩擦过的 橡胶棒所带的电 。 物质中的原子得到了多余的电子 4、 电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、 验电器:构造: J 作用: '原理: 金属球、金属杆、金属箔 检验物体是否带电。 同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 「定义:电荷的多少叫电量。 {单位:库仑(C ) 〔元电荷e 佗二 1" 10 C 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带 电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实 际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、导体和绝缘体: 广定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 1、导体:导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参 与定向运动 定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因: 几乎没有自由移动的电荷。 3 、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体 可以是导体,也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导 体。 原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 、电路 1、组成: 2、绝缘体:

初中物理电学试题(附答案)

题号一、填 空题 二、选 择题 三、多 项选 择 四、作 图题 五、简 答题 六、实 验,探 究题 七、计 算题 八、综 合题 总分 得分 一、填空题 (每空?分,共?分) 1、物业工作人员来李明家收电费,他观察到李明家电能表的情况如图所示。然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6 kW·h。若按0.6元/ kW·h计费,李明家本月应缴电费_________元。李明家同时使用的用电器总功率不得超过_________W。 2、将“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 2 W”的灯泡L2串联后接入6 V电路中,L1的实际电功率________W,并联后接人6 V电路中,电路的总功率为________W。 3、BCD—195K型电冰箱铭牌上有“输入电压220 V、耗电量0.7 kW·h/24 h、输入总功率120 W”等数据。其中“耗电量0.7 kW·h/24 h”这个数据的含义是:该冰箱正常使用24 h消耗的电能为_______。如果按照输入总功率120 W和工作24 h计算,则消耗的电能是_______ kW·h,这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关数据差异较大,这是由于冰箱具有_______工作的特点而造成的。 4、有关资料表明,人体出汗时电阻为200—800 Ω,若此时人接触220 V照明电路触电时,通过人体的电流是________mA —________mA,这么大的电流将会对人造成生命危险.安全电压是指________________。 5、一个电热水壶,铭牌部分参数如下:额定电压220 V,额定功率模糊不清,热效率为90%。正常工作情况下烧开满壶水需要5 min,水吸收的热量为118 800 J,此时热水壶消耗的电能为________J,其额定功率为________W,电阻是________Ω。若实际电压为198 V,通过电热水壶的电流是________A,1 min内电热水壶产生的热量是________J。(假设电阻不随温度改变) 6、如图所示,闭合开关,电灯不亮,用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明D、E 间_________。若试电笔接触A至F各点都发光,说明________。 7、如图所示的电路,电源电压保持不变闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数______(填变大,不变,变小)以及灯L的亮度_______(变亮,不变,变暗) 二、选择题 (每空?分,共?分) 8、一台家用彩色电视机正常工作时的电功率最接近于( ) A.1 000 W B.200 W C.10 W D.1 W 9、电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是,将标有“220 V 3 A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5 min后,电能表的转盘正好转了110 r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是( ) A.2 400 r B.2 000 r C.1 500 r D.1 200 r 10、电炉通电以后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,原因是( ) 评卷人得分 评卷人得分

初中物理电学公式总结及详解

1、 欧姆定律: 电流= 电压 电阻 (变形公式:U=IR I U R =即伏安法求电阻原理) 2、 电功率:电流做功(消耗电能)的快慢,电功率越大,则灯泡越亮。 A 、= 电功(电能)电功率时间 (注意两套单位不要混淆 8.21B 、电功率=电压×电流 P=UI 注意:电学基本公式只有上面三个,其他的全部为导出公式,也就是说,做所有题目,只是过程稍微复杂. (电功率的推导公式: 2 P I R = 2 U P R = ) 3、电功、电能: 由=W P t 得W=Pt ,所以W UIt =、2 W I Rt =、2U W t R = n W KW h N =?、(适用于给出实际圈数、和电能表参数N 的) n KW h N P t ?= (用电能表测用电器功率,注意单位换算成统一的) 4、电热: 热量=电流的平方×电阻×时间 2I Rt = Q 在纯电阻电路中(如电灯电热器等)即电流做的功(消耗的电能)全部转化为热能 电功(电能)=电热 W=Q 可推出:Q=Pt 、Q UIt =、2 U Q t R = 注意:应用公式时注意:以上所有公式只适用与同一段电路中,不同电路中,不可生搬硬套! (对应) 串联并联电路的特点 首先,要学会区分串联、并联电路。判断方式:看电流路径,如果只有一条电流路径则为串联;如果有两条或者多条电流路径,则为并联。 串并联电路特点:

上述特征的推广 推论A 、并联电路的总电阻计算公式的推广 12 111R R R =+总 当只有两个电阻时,上式可化为:12 2 R R R R R = +总 (最常用,初中阶段,电阻基本不超过两 个) 当电阻大小均一样时,上式可化为:R R n = 总 (n 为并联的电阻个数) 4、利用铭牌所能获取的信息: A 、滑动变阻器“A 130,Ω”: Ω=30最大R ;Ω== 152 R 最大中点R B 、小灯泡等电器“W V 36,”: V U 6=额;W P 3=额;A 5.0== 额额额U P I ;Ω===123)6(R 2 2 W V P U 额 额 C 、电能表: “V 220”“A )20(10” V U 220=额 A 10=额I W I U P 2200=?=额额额 “h kw r ?/600” n W KW h N =? 5、U U P P 22 额 实额实= 例如:实际电压为额定电压的一半,则实际功率为额定功率的四分之一

电学知识点总结提纲

初中物理电学知识点总结 一、电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二、电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.

测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是 0.02安; ②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三、电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则: ①电压表要并联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四、电阻

初中物理九年级电学部分专项练习组卷解析

2015年初中物理九年级电学部分专项练习组卷 一.选择题(共18小题) 1.(2014成都)将标有“ ”字样的灯泡甲和“ ”字样的灯泡乙,分别串联和并联后,接在电压为的电源两端,不考虑温度对电阻的影响,下列说法中正确的是() A.串联时,两灯都能正常发光 B.串联时,甲灯比乙灯更亮 C.并联时,通过两灯的电流相等 D.并联时,甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大 2.(2014曲靖)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,L2亮,电压表有示数,则下列说法中正确的是() A.灯L 1 与L2并联,L1的灯丝断了 B.灯L 1 与L2并联,L1被短路了 C.灯L 1 与L2串联,L1的灯丝断了 D.灯L 1 与L2串联,L1的实际功率比L2的小很多 3.(2014苏州)为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器R2的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是()A.B.C.D. 4.(2013潍坊)小明家的饮水机具有加热和保温两种功能:当饮水机处于加热状态时,饮水机的红灯亮绿灯灭;水被加热到预定温度时,饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态,此时饮水机的绿灯亮红灯灭,下列电路中与上述情况相符的是() A .B . C . D . 5.(2013绵阳)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是()

A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线L的b端移至接线柱B C.将导线L的b端移至接线柱D D.将导线M的c端移至接线柱B 6.(2012营口)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.灯L可能变亮B.灯L可能短路 C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路 7.(2013沈阳)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是() A.灯L 与灯L2是串联,且灯L1被短路 1 B.电压表可测出灯L 两端的电压 1 C.电流表A 测的是灯L1的电流 1 D.电流表A 测的是灯L2的电流 2 8如图,电源电压和电灯L的电阻均保持不变.当开关S闭合后,在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中,下列说法正确的是() A.电压表的示数变大B.电灯L的亮度变暗 C.电流表A 的示数不变D.电流表A2的示数变小 1 9.(2014南宁)如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=,U BC=,U AC=3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是()

初中物理电学试题及答案(绝对有用)

电学试题 一、填空题(5、6、7每空2分,其余每空1分共24分) 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是~,电流表的变化范围是~。 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1 h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V 的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。 6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为_______W。 7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________(“甲”或“乙”)。

8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,(1)请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;(2)小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。 二、选择题(每题3分,共30分) 9.以下说法中正确的是() A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A物体得到电子 C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电10.下列说法中,正确的是() A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.用电器的电功率越大,发热越多 11.小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是() A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭 B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光亮度不变 C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2亮度不变 D.在b电路中,当灯L1被短路时,灯L2将会熄灭 12.如图所示,下列电器中不是应用电流热效应工作的是() A.电风扇 B.电熨斗 C.白炽灯 D.电饭锅 13.如图电源电压不变,各电路中功率最大的是()

初中物理电学公式及规律大全

初中物理电学公式一览表 物理量 主要公式 主要单位 (1)1=」 R (2) W二Ult 贝 卩 W =— Ut (3)P =UI 则l =UP (P为电功率) 电流(4焦耳定律g|2Rt则、誤 1A=1000mA (I) (5)纯电阻电路W=UIt= I2Rt 则I =胆 V Rt (6)P =UI = I2R 则I専 \ R (7)串联:1 = I1 = I2 并联:1 = I1 + I2 (1) U= IR 1KV=1000V, (2) W U =— 1V=1000mV It (3) u = P I家庭电路电 电压 ■ ■ 2 (4)焦耳定律Q - U t则U -」QR(Q为产生的热量)压为220V, (U)R\ t I. 2对人体的安 (5) P-贝y R全电压不超

物理电学公式详解汇总3、电功、电能: 4、电热: 1、欧姆定律: 电流=电压 U=IR R=U即伏安法测电阻原理) 2、电功率:电流做功(消耗电能)的快慢,电功率越大,则灯泡越亮。 (变形公 式: (注意两套单位不要混淆 B、电功率二电压x电流P=UI (电功率的推导公式:P=|2R P=U R2) 2 由p=W得W=p t 所以W = U|t、W=|2Rt、W=U Rt W V KW?h、(适用于给出实际圈数、和电能表参数N的) n KW?h p = N t (用电能表测用电器功率,注意单位换算成统一的)热量二电流的平方x电阻x时间 2 Q I Rt 在纯电阻电路中(如电灯电热器等),即电流做的功(消耗的电能) 全部转化为内能的电路中, 2 电功(电能)二电热W=Q 可推出:Q=Pt、Q=Ult、Q = U t R 注意:应用公式时注意:以上所有公式只适用于同一段电路中,不同电路中,不可生搬硬套! 串联、并联电路的特点 首先,要学会区分串联、并联电路。判断方式:看电流路径,如果只有 一条电流路径则为串联;如果有两条或者多条电流路径,则为并联。 串并联电路特点: 串联电路

初中物理电学知识点汇总

初中电学知识总复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电或者带电多少。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量:电荷的多少; 单位:库仑(C )。 7、元电荷(e ):一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C 8、异种电荷接触在一起要相互抵消。 9、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 拓展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电路 1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。 3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。 4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。 5.电路中有持续电流的条件:①有电源 ②电路闭合 6.导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。 导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。 7.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。 绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。 8.电路的基本组成:由电源,导线,开关和用电器组成。 9.电路的三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路(断路):断开的电路叫开路(断路); (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路,绝对不允许。 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体上 能量的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电

初中物理电学难题组卷

初中物理电学难题组卷 一.选择题(共10小题) 1.如图甲,两个灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中正确的是() A.正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3W B.正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45W C.当L2两端电压为1.5V时,通过它的电流为0.15A D.此时滑动变阻器两端电压是1.5V 2.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示,若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为() A.10Ω0.9W B.6Ω0.9W C.6Ω 1.5W D.10Ω 1.8W 3.如图,当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为R时,其消耗的功率是30W;当接入电路电阻的阻值为3R时,其消耗的功率不可能是() A.10 W B.20 W C.30 W D.80 W 4.如图所示电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片滑到c点时,电压表示数为4V,灯L正常发光;当滑动变阻器的滑片滑到b点时,电压表的示数是8V.已知灯L的电阻为 4Ω,电阻R ac=R ab,则灯L的额定功率是()

A.2W B.4W C.8W D.16W 5.如图所示,电源电压不变,R0是一个8Ω的定值电阻.如果分别将下列的四个不同规格的灯泡接入电路的AB两点之间,且不会烧坏.则最亮的那一个灯一定是() A.“6V,3W”B.“4V,2W”C.“3V,3W”D.“2V,2W” 6.如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是() ①小灯泡的额定电流是0.6A ②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω ③电压表示数变化范围是0﹣3V ④电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A. A.只有②、④正确B.只有②、③正确C.只有①、④正确D.只有①、③正确7.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为2:1,此时R2的功率为P1;再次移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为1:2,此时R2的功率为P2,则P1:P2为() A.1:4 B.1:2 C.1:1 D.4:1 8.如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P 移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为()

初中物理电学公式总结

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1 / 1 1、 欧姆定律: 电流= 电压 电阻 (变形公式:U=I R I U R = 即伏安法求电阻原理) 2、 电功率:电流做功(消耗电能)的快慢,电功率越大,则灯泡越亮。 A 、=电功(电能)电功率时间 (注意两套单位不要混淆 8.21表格) B 、电功率=电压×电流 P=U I 注意:电学基本公式只有上面三个,其他的全部为导出公式,也就是说,你可以用这三个公式做所有题目,只是过程稍微复杂. (电功率的推导公式: 2 P I R = 2 U P R = ) 3、电功、电能: 由=W P t 得W=Pt ,所以W UIt =、2 W I Rt =、2U W t R =

1 / 1 上述特征的推广 A 、并联电路的总电阻计算公式的推广 12 111 R R R =+总 当只有两个电阻时,上式可化为:12 2 R R R R R =+总(最常用,初中阶段,电阻基本不超过两个) 当电阻大小均一样时,上式可化为:R R n =总(n为并联的电阻个数)

1 / 1 推论B、串联电路中,电压,电功率,电功,电热与电阻的关系: 1111122222 U P W Q R U P W Q R ==== 即串联电路中,除了电流处处相等之外,电压、电功率、电功、电热与电阻均成正比 并联电路中,电压、电功率、电功、电热与电阻的关系: 1111222221 I P W Q R I P W Q R ==== 即并联电路中,除了各支路两端的电压相等之外,电流,电功率,电 功,电热与电阻均成反比 解题小技巧 1、串联电路意味着电流处处相等,所以如果能求电流,就先把电流求出。电流是连接各用电器之间的纽带。 2、并联电路意味着各支路电压相等,所以能求电压,就先把电压求出。 电压是连接各用电器之间的纽带。 3、从上述推广中,可以看出与电有关的量和电阻(之比)关系密切。一 个计算题,只要知道电阻或者电阻之比,那这个题目就基本可以做出了。 任何题中,电阻、电源电压永远不变。(我的意思是它俩什么时候都能用 随便用!) 4、利用铭牌所能获取的信息: A 、滑动变阻器“A 130,Ω”: Ω=30最大R ;Ω==152 R 最大中点R B 、小灯泡等电器“W V 36,”: V U 6=额 ;W P 3=额;A 5.0==额 额额U P I ;Ω=== 123)6(R 2 2 W V P U 额额 C 、电能表: “V 220”“A )20(10” V U 220=额 A 10=额I W I U P 2200=?=额额额 “h kw r ?/600” n W KW h N = ? 5、U U P P 22 额 实额实= 例如:实际电压为额定电压的一半,则实际功率为额定 功率的四分之一 6、两灯泡串联(P =I2 R),电阻大的灯泡亮;两灯泡并联(P= R U 2 ),电 阻小的灯泡亮 7、两灯泡串联时求电路两端能加最大电压,电路电流应取两灯泡中额定电流较小的电流值,计算U=I R总;两灯泡并联时求干路电流最大值,电路两端电压应取两灯泡中额定电压较小的电压值 8、计算电流I =U R 、P I U =常用,计算电阻U R I =、2U R P =额额常用 9、电学相关物理量有: 电压(U),单位:伏特(V) 电流(I),单位:安培(A) 电阻(R ),单位:欧姆(Ω) 电功(W ),单位:焦耳(J) 电热(Q),单位:焦耳(J) 电功 率(P ),单位:瓦特(W) 有关用电器(灯泡)额定电压、额定功率、额定电流与实际电压、实际功率、实际电流间的关系的判定 例:比较灯L 1(220v 100w)和灯L 2(220v 40w)在各种情况下的亮度? (灯泡的亮度取决于灯泡实际功率的大小 ,功率越大,灯泡越亮)

初中物理电学公式大全(可编辑修改word版)

初中物理公式热学部分 热力学温度T = (t + 273)K 燃料燃烧Q =mq 吸热Q吸=cm(t-t0)放热Q放=cm(t0 -t) 热平衡方程Q放=Q吸热效率=Q 有效Q 燃料 初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下: 电路串联电路并联电路 U1U2 I1R1 物理量(符号单位) 规律 I R1U R2 I I2R2 U 电流(I/A)I = I1 = I2=…I n (串联电路中电流处处相等)I = I1+I2+…+I n(并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和) 电压(U/V)U = U1+U2+…+U n(串联电路中两 端的总电压等于各部分电压之和)U = U1 = U2…= U n(并联电路各支路两端的电压相等) 电阻(R/Ω)R = R1+R2+…+R n(串联电路的总 1 1 1 R1R2 = + 或R= (并联电阻 R R1 R2 R1 + R2 总电阻的倒数等于各并联电阻的倒 数之和) 电阻等于各串联电阻之和) 电能(W/J)W=W1+W2+…+W n (无论串联与并联电路消耗的总电能等于各部分电功之和) 电功率(P/W)P=P1+P2+…+P n (无论串联与并联电路中的总功率等于各部分电功率之和) 电热(Q/J)Q=Q1+Q2+…+Q n (无论串联与并联电路产生的电热等于各部分电热之和) 各电流:I I1:I2=1 :1 I1:I2=R2:R1(与电阻成反比)

初三物理电学较难题解题技巧总结.docx

一、复习 1、回顾最近学校里所学内容。 2、电学公式和规律有哪些? 3、电路变化时,一般有哪些量是不变的? 二、电功和电功率相关比例 1、公式的选取原则 选直接相关的公式和含相等量的公式。 W UIt ,W U 2t,W I 2 Rt U 2R 总结:主要涉及的公式有:P UI I 2 R W R t I U R 主要涉及到比例关系有: 电流相同 ( 或串联 ) 时:W1 :W2 P1 : P2 U1 :U2 R1 : R2 1、 (串联电路中电阻大的功率大, 在相同时间内做功多 , 电压也大 ) 电压相同 (或并联或总电压不变 ):W1 :W212I1:I1 2、P : P2 R2:R 并联电路中电阻大的功率小 , 在相同时间内做功少 , 电流也小 ) ( 在电阻不变时 , 先后不同时刻 : P : P U 2: U 2I2: I 2 121212 3、当电阻不变时,电流,电压和电功率同增同减 R U , P U?I,P U 22 U12(I22I12)R I R 注意:要了解是同一时刻两个电阻上的相关量比例问题,还是同一个电阻(同一个电源电压)不同时刻的相关量比 例问题,同时还要注意已知两个比例求第三个比例。 例 1:在家庭电路中,用甲电热丝单独烧开一壶水要10min,用乙单独烧开同一壶水要15min ,那么把甲和乙串联起 来单独烧开同一壶水要多长时间?如果是并联起来, 又要多长时间 ? 分析:题中有两个隐含的相等量,第一个是电源电压(都是220V),第二个是消耗的电能相等。直接的相关量有时 间和电阻。所以这个题所选的公式为: W U 2 t ,当W相等和U相等时,t与R成正比,因为R Q R串R1R2 t串t1 t 215min 10min 25min Q R并 R1R2 R1R2 t t1t215min ?10min t1 t26min 15min 10min 例 2:家庭电路中用两个标有“ 220V,1000W”的电热器串联起来接在220V 的家庭电路中时 ( 不考虑电阻随温度变化) ,每个的实际功率多大?实际总功率多大?如果是并联起来, 总功率又是多大 ?

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