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影视视听语言试卷

影视视听语言试卷
影视视听语言试卷

乌当民中2009-2010学年第二学期职高 一 年级《影视动画视听语言》科期未考试试卷

得分

一、填空。(36分,每空2分。)

1、_______ 与文字是交流、叙事系统并行存在的两种方式。

2、动画视听语言的要素包括两方面,一是___________,即镜头画面;二是____________,即声音造型。

3、景别一般分为_________、__________、_________、

_________和__________。

4、动画声音的类型有________、________和_________。

5、摄影高度分为________、________、________3种拍摄方法。

6、从摄影的方向来区分,还有________、________、 __________三种拍摄表现的方式。

7、场面调度的内容有:______调度和______调度。

二、名词解释(36分,每个4分)

1、镜头的概念:

2、平视镜头:

3、推镜头:

4、拉镜头:

5、轴线

6、运动轴线:

7、剪辑:

8、心理式剪辑:

9、空镜头:

三、简答题(28分,每题4分)

1、影视动画视听语言的基本属性是什么?

2、动画电影构图的样式有哪些?

3、画出外反拍视角图?

4、演员调度有哪几种方式?

5、动画场面调度的作用有哪些?

6、动画剪辑的内容有哪些?

7、在进行动画片的镜头剪辑时需要注意的几方面的问题有哪些?

《影视视听语言》考试重点复习进程

《影视视听语言》考 试重点

视听语言的特性:单向性、运动性、模仿性、创造性。景别:是指被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中,所呈现出的大小和范围。分远景、全景、中景、近景、特写。远景:表现广阔空间或开阔场面的画面。主要表现地理环境、自然风貌等开阔的场景。远景功用1)提供广阔的视觉空间,表现景物的宏观形象2)在影视中作开篇镜头,起到交代环境、开门见山的作用3)作结尾镜头,抒情性强,意味深长。全景:表现人物全身形象或某一具体场景全貌的画面。全景功用1)将人物及其所处的环境空间在一个画面中同时进行表现,环境对人物具有说明、解释、烘托、陪衬作用2)能够完整地表现人物的形体动作,从而反映其内心情感和心理状。中景:表现成年人膝盖以上部分或场景局部的画面。中景功用1)中景对人的手臂活动可以实现一种较完美的2)中景可以清晰地表现形体运动和情绪交流,有利于交待人与人、人与物之间的关系,所以常用来叙述剧情,是影视剧用的最多的景别。近景:表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面。近景功用1)近景画面中人物脸上表情的变化尽显无遗,拉近了被摄人物与观众的距离,容易产生一种交流感2)新闻节目的播音员或主持人常以近景出现3)调动观众参与的电视节目尤其是娱乐节目,多用近景画面。特写:表现成年人肩部以上的头像或被摄对象细部的画面。特写功用1)可把近距离极微小的世界用特写画面放大呈现出来2)在叙事性段落中,用特写表现人物面部表情和眼神变化,从而反映出其思想活动和内心意念,推动故事情节进展3)用特写画面转场。拍摄方向:指摄像机镜头与被摄主体在水平平面上一周360°的相对位置,即正面拍摄、背面拍摄和侧面拍摄。正面拍摄功用1)有利于表现被摄对象的正面特征2)容易显示出庄重、严肃、静穆的气氛3)正面平角度拍摄人物,可看到人物完整的脸部特征和表情动作,有利于人物与观众面对面地交流,使观众容易产生参与感和亲切感。背面拍摄功用1)镜头拍摄的方向与被摄对象的视线方向一致,使观众产生与被摄对象有同一视线的主观效果。新闻记者采用这个角度表现追踪式记录或采访,具有很强的现场纪实效果2)观众不能直接看到画面中所拍人物的面部表情,具有一种不确定性和悬念感,能够激发观众的想象和好奇心。侧面拍摄功用

2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷

2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.追述动画发展的历史,应该说动画的技艺是从哪种形式开始的? A.实验电影 B.实验动画 C.影院动画 D.叙事动画 2.画面设计即画面构成,又可称之为 A.草稿 B.色彩稿 C.设计稿 D.铅笔稿 3.来自于戏剧舞台,属于戏剧性的场面调度叫做 A.重复性场面调度 B.纵深场面调度 C.平面场面调度 D.对比性场面调度 4.剪辑创作的内容,首先是什么的组接? A.画面 B.声音

答 的 C.镜头 D.背景 5.表现对话场面必须在对话中插入什么镜头? A.停顿镜头 B.反应镜头 C.轴线镜头 D.运动镜头 二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“ 题纸” 相应代码涂黑。错 涂、多涂、少涂或未涂均无分。 6.视听语言作为一种独特的艺术形态,主要内容包括 A.镜头 B.镜头的拍摄 C.镜头的组接 D.声画关系 E.镜头的处理 7.常用的跃轴方法主要有 A.利用第三者的介入跃轴 B.利用空镜头改变轴线 C.利用摄像机移动过轴线 D.利用齐轴镜头过轴 E.利用旋转镜头跃轴 8.剪辑创作过程主要包含哪些步骤? A.剪辑设想

B.场次调整 C.镜头组接 D.确定剪辑点 E.处理声画关系 9.通常可以从以下哪几个方面去衡量动效的艺术水准? A.声音的临场感 B.声音的环境感 C.声音的运动感 D.声音的对比感 E.声音的丰富感 10.焦距固定的镜头主要分为以下哪几种? A.短焦距镜头 B.固定镜头 C.长焦距镜头 D.标准镜头 E.中焦距镜头 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共11小题,每空1分,共15分) 11.埃米尔雷诺绘制了人类历史上第一部动画片 12.实验动画片一般来讲是由编导、设计、制作、配音。 13.摄像机被放在主要被摄体的水平视点,与人眼相同高度的拍摄角度是 14.由被摄对象的视线和关系所形成的轴线叫做

凤凰艺考视听语言试题题库(含答案)

凤凰艺考考前集训模拟试题(三) 一、单项选择题 1、在( B )中,导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。 A、重复场景调度 B、象征场景调度 C、分切场景调度 D、平面场景调度 2、远景的定义是( D )。 A.表现人物的全身或相对完整的场景全貌 B.表现广泛空间 C. 能容下一群人的场景 D.以上都对 3、关于场景的说法,一下错误的是( B )。 A.所谓场景,是指具有远近空间层次感的场面构图 B.从故事题材来看,动画场景包括显示生活类、古代生活类 C.从所要表现的内容来看,动画场景包括城市建筑类、自然风景类 D.好的场景能够烘托整体动画气氛,因此在动画的各个分工画场景是工作量最大的一个环节 4、以下那种是蒙太奇的叙事方法( B ) A.分割式 B. 重复式 C.平行式 D.以上都不对 5、摄影机镜头与画面逐渐的远离,画面的外框逐渐变大,画面内的景物逐渐增多,这种镜头运用的方法叫做( B )。 A .推镜头 B、拉镜头 C.摇镜头 D.跟镜头 6、当被摄对象静止不动时,通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是(D)。 A.关系轴线 B.光线轴线 C.运动轴线 D.方向轴线 7、摇镜的定义是( B )。 A.以摄影机为中心,向四周进行扇形拍摄 B.以摄影机为中心,向四周六面空间进行扇形或环形拍摄 C.以摄影机为中心,向四周空间进行环形拍摄 D.以上都不对 8、一束平行光通过镜头时,在光轴上汇聚一点,称为( B ) A.焦距 B.焦点 C.主体 D.焦点距离 9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别,根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为(D) A.被摄对象运动构图 B.摄像机运动构图 C.被摄对象和摄像机同时运动的构图 D.以上都是 10、以下类型不属于画面拍摄角度的是(d)。 A、几何角度 B、客观角度 C、主观角度 D、拍摄角度 11、看到人物顶部摄像机( b )所在的位置。 A.仰视 B.俯视 C.侧视 D.后视 12、( C )是指镜头的机位不变,景物会有上下左右移动位置。 A.移动镜头 B.推动镜头 C.移动背景 D.推动背景 13、能看到物体顶部的角度是( a ) A.俯视 B.仰视 C.平视 D.侧视 14、下面哪个不是画面构图得基本元素( C ) A.背景 B.均衡 C.镜头 D.主体 15、一组固定镜头的组接,应设法寻找画面因素外在的相似性的组接方式是(A) A 静接静 B动接静 C静接动 D蒙太奇手法

最新7月浙江自考视听语言试题及答案解析

浙江省2018年7月自学考试视听语言试题 课程代码:07189 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.和大全景不同,____通常表现室内环境,表现一个或者少数几个人。通过它,不仅可以清楚地看到人物和环境的关系,还可以看到人物的动作,人物和人物之间的关系。《黄土地》中就大量运用了这种镜头来表现人物的动作。( ) A.大特写 B.特写 C.中景 D.全景 2.吕克·贝松的作品《这个杀手不太冷》的第一场戏中,男主人公里昂正在接受着一个有关谋杀的任务。影片用里昂的手,牛奶,里昂的墨镜,雇佣者的面部,被杀者的照片等若干个____镜头简练地完成了这场对话。( ) A.大全景 B.特写 C.全景 D.中景 3.1896年法国摄影师狄克逊首创了____手法。( ) A.旋转镜头 B.升降镜头 C.闪摇镜头 D.摇镜头 4.在35mm影片规格之下,下列哪一项镜头焦距长为标准镜头?( ) A.14mm-35mm B.35mm-50mm C.50mm-75mm D.200mm-1200mm 5.麦克·尼克尔斯的《毕业生》将近结尾时,达斯丁·霍夫曼在人行道上奔跑,匆忙赶去阻止女友嫁给别人。此时摄影师采用了____压扁了透视,使人感觉他虽尽其所能快跑,却只前进了一小段距离。( ) A.长焦距镜头 B.望远镜头 C.变焦距镜头 D.广角镜头 二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 6.构成视听语言的基本单位是_________,作为电影创作的实践术语,它是指摄影机连续不断地一次拍摄。 7.画面的_________,取决于摄影机与被摄物体之间的距离和所用镜头焦距的长短这两个因素。 8.电影一诞生,卢米埃尔就发现并运用了______景画面善于表现大的物象的特点。《工厂大门》与《火车进站》所表现的就是众多工人上工和火车到站时站台上熙熙攘攘的景象。 9.摄影机沿光轴方向向后移动拍摄,可使画面产生逐渐远离被摄主体或从一个对象到更多对象的变化,使观众有视点向后移动的感觉,这种运动镜头方式叫做_________。 10.移动镜头按其移动方向大致可分为横向移动和_________。 11.镜头的_________是指当镜头对焦于无穷远处时,影片面至光学中心的距离。 12.具有多重焦距的镜头叫做_________。 13.由远及近的被摄景物在画面中表现为全部清晰的影像指_________。 14.光圈开口越窄,景深越_________。 15.电影场面调度基本包含两个层次:演员调度与_________。 16.音响与画面的结合,音乐情绪与画面情绪基本一致,音乐节奏与画面节奏完全吻合,叫_________。 17.音乐的录音有先期录音、后期录音、_________三种方式。 18.前一个场景的画面逐渐暗淡直至完全消失,后一场景的画面逐渐显露直到十分清晰。用于表现某一个情节的终了和另一个情节的开端。这叫_________。 19.导演在剪辑两个镜头时,必须考虑到两种形式的运动:一种运动是蕴藏在镜头本身之中的,另一种运动是由_________产生的。 20.导演使用的基本的、首要的手段是_________。 三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.主观视角 22.甩 23.齐轴镜头 24.跟移 25.特写转场剪辑 四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 2

影视视听语言

影视视听语言----景别 深圳市平冈中学路博一、教材与学情分析 (一)教材结构与内容简析 本章节是传媒高考编导类科目的基础知识,通过学习区分景别,了解不同景别的作用以及不同情况景别的作用。对于情节发展、人物塑造的作用以及导演的隐喻含义。 (二)学情分析 通过对景别的学习掌握编导类专业的基本知识,对影视视听语言有一个相对较全面、深刻的印象,这为学习影评写作作了一个良好的知识铺垫。 (二)教学目标 知识目标:了解景别,区分景别,应用景别于拍摄以及影评写作。 能力目标:通过景别学习其内容表达含义,结合影片分析。这样,学生能够提高电影的鉴赏能力以影评写作能力。 情感目标:培养审美与人文情怀:对于电影的基本赏析能力,解读导演景别取景的背后含义,了解影片的内涵。 (三)教学重点、难点 1.了解景别构成 2.区分常见景别 3.了解不同景别的使用方式 4、了解各个景别的含义以及在影片中的作用 5.如何应用在影评写作中 二、教学设计 导入新课: 复习导入:什么是景别?5中常见景别是那几个?不同的景别的不同作用是什么? 一、景别的性质与划分 1、景别是画面从二维平面识别人物位置和空间,是完成电影、电视画面空间塑造 的重要形式。景别就是摄影机在距被摄对象的不同距离或用变焦镜头摄成的不同范围的画面。 2、景别的分类: 全景系列:大远景、远景、大全景、全景、人物全景

近景系列:中景、近景、特写、大特写 2、景别的划分: 第一种:以被摄主体在画面中所占的面积大小来划分景别。 第二种:以成年人在画面中所占位置大小来划分景别。 二、景别的功能: 1、远景与大远景 展示电影《阿甘正传》中大远景截图。 一般影片开头或结尾常用大远景,开头需要交代大环境,而结尾是因为故事结束需要将观众带出,场景的宽阔意味着情绪的超脱。大远景的另一个功能是由它的造型特点产生的,大远景画面,人是非常渺小的一点,所以人物的细节、状态、表情不被呈现,而只是给观众留下自由想象的空间。远景中被摄主体只占画面很小的面积,画面大幅面积为景物,主要被摄人或物处于画面远处或深处。相比大远景,远景的景别在造型上更为强调空间的具体感和人在其中的位置感。在叙事功能上,远景景别的叙事能力更强,信息交代上更明确,情绪表现比较超脱。远景的作用:交代背景,抒发情感,渲染气氛,创造某种意境重点知识关键词:和谐性。观看影片画面,注意画面是否“和谐”。 学生讨论:电影《阿甘正传》中大远景截图,导演的背后含义与具体分析“和谐性” 2、全景 展示电影《阿甘正传》中全景截图。 被摄主体的形态在画面中完全被呈现出来,画幅中人物占据主体,是非常常用的景别,这种景别在实际拍摄中又被称为“人物全景”。这个景别既能展示人物的形状、动作,又能带出人物的形状、动作,又能带出人物所处的环境。全景也可以用来塑造空间环境,但人物形象比较突出,人物的形体表现明确。全景与远景都是交代镜头。 重点知识关键词:顶天立地。观看影片时特别注意人物全景中的人物是否对观众带来视觉冲力力或者心理冲击力,是人物塑造的重要手段,是展开剧情的重要线索。 学生讨论:电影《阿甘正传》中全景截图,导演的背后含义与具体分析“顶天立地” 3、中景 展示电影《阿甘正传》中中景截图。 这个景别既能交代环境,也专注于人物主体的形体和表情,人物之间的交流关系,是叙述性非常强的功能性景别。人物上半身动势最为活跃和明显的手臂活动完整而突出地呈现出

最新影视视听语言 试题

影视视听语言试题 1 2 考试形式 3 填空题(1分×15=15分) 4 单选题(1分×10=10分) 5 多选题(2分×10=20分)【多选、错选、少选不给分】 6 名词解释(5分×3=15分)【主要意思正确,表述有差别的给分,否则,酌情7 给分】 8 简单题(10分×2=20分)【主要意思正确,表述有差别的给分,否则,酌情9 给分】 10 论述题(20分×1=20分)【如题目需要例证分析,仅给出答案要点的得一半11 分,举例但未对例证分析的,酌情给分,例证分析详细清楚的,给满分】 12 13 主观题备选题目 14 名词解释 15 视听语言 16 视觉暂留原理17 似动现象 18 心理补偿机制19 九宫格构图法 20 色调 21 运动镜头 22 连贯性剪辑 23 平行蒙太奇 24 交叉蒙太奇 25 隐喻蒙太奇 26 对比蒙太奇 27

长镜头 29 声画对位 30 28 声画同步 31 32 33 简答 34 电影画面的的画外空间构成方法有哪些? 35 景别的组接规则包括哪些? 36 如何进行“三点布光”?并画出光位图 37 变焦形成的推镜头与移动机位形成的推镜头有什么区别与联系? 38 推镜头、前移镜头与跟镜头有什么异同之处? 39 摇镜头的表现功能有哪些? 40 升降镜头的表现功能有哪些 41 什么是轴线原则? 42 如何实现合理越轴 43 什么是“三镜头”法?并画出一个简单的机位图。 44 45 46 论述 47 远景与特写是两种比较特殊的景别,请举例论述它们的表现特点。 48 线条是构图的重要原素,请举例论述不同线条形式在影视构图中的表现与作49 用。

广播电视广告自考 填空题

《广播电视广告》自考复习题 一、填空题: 1.科学技术的进步为无线广播诞生准备了物质条件。经济、政治的需要是无线电广播产生发展的内在的因素。P3 2. 19世纪末无线电学从物理学中分离出来为一门独立的学科p4 3.德国物理学家赫兹对电磁波的重大的发现为无线电的研究和运用开辟了广阔的道路。P4 4.波波夫、马可尼两位科学家完成了无线电通讯(电报)的发明和实验,为无线电广播广告的问题奠定了基础。P4 5. 1906年12月25日圣诞节之夜,人类历史上的第一次语言广播成功了。P4 6. 20世纪20年代,世界上出现最早的一批广播电视。P5 7.美国、英国、法国、德国、苏联是最早拥有广播电台的国家。P5 8.美国是世界上拥有广播电台最早的国家,第一个取得营业执照的电台是匹兹堡市的西屋电气公司电台,呼号为 KDKA.。 9.1922年8月28日,WEAF广播电台播出了世界上最早的付费广播广告。P5 10.美国三大商业广播网是全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广播公司(CBS)、美国广播公司(ABC)。P6 11.前苏联广播事业的创建是同列宁的名字联系在一起的,它标志着无产阶级广播事业的起始。P7 12.我国的广播事业,可以用三句话来概括:步履维艰的昨天、蓬勃发展的今天、光辉灿烂的明天。P9 13.上海是中国的广播的发源地。P9 14.1922年12月,美国商人奥斯邦在上海设立了“中国无线电公司”,于1923年1月23日开始播音,这是中国境内第一座广播电台。P9 15.1927年3月,邝赞建立了第一座中国人创办的私营广播电台。P10 16.1926年,无线电专家刘翰在哈尔滨建成了我国第一座官办广播电台。P10 17.1939年,国民党政府在重庆建立了对外广播电台——国际广播电台。P11 18. 1940年12月30日,延安新华广播电台开播,这一天成为人民广播的创办日。P11 19. 1941年12月3日,是中国人民对外广播开播纪念日。P12 20.1950年4月,我国正式开办了对外广播,建立了国际广播电台。P13 21.1949年3月,陕北新华广播电台迁入北平,改名为“北平新华广播电台”,是年12月5月,改名为“中央人民广播电台”。P13 22.1952年4月1日,吉林省九台县有线广播站成立,标志着我国农村有线广播网建设的开始。P13 23.1958年5月1日,我国建成了第一座电视台——北京电视台(中央电视台的前身),是年9月2日正式播出。P14 24.台湾是世界上广播电台设置密度最高的地区。P16 25. 1968年7月31日,“中国广播公司”的台北地区调频广播电台正式播音,标志着台湾广播进入调频广播时代。 26.1996年12月15 日,广东珠江经济广播电台率先开通网上实时广播,广东人民广播电台成为国内第一个上网的广播电台。P18 27.广播电视的数字化,主要指用数字技术取代广播电视业务操作中传统的模拟技术。P20 28.广播电视拥有两重性:喉舌性和企业性。 P23 29.最早说媒介(报纸)具有“喉舌”功能的是马克思和恩格斯。P23 30.广播电视属信息产业,应归入第三产业中。P24

视听语言题目整理

第一章画面造型语言 (一)景别 (二)景深和焦距 1.近景系列景别和全景系列景别具有什么不同的表现力?为什么? 2.怎样看待景别的情感表现特点,哪类景别的情感表现强? 3.找出一部景别运用有特点的影片,试分析其中大量运用了哪类景别及其 原因。 4.景深镜头在何种情况下适合使用?景深镜头对故事有怎样的帮助? (三)角度 1.电影中常用什么视点和角度? 2.分析《公民凯恩》中的仰拍、俯拍、倾斜等非正常角度。 (四)视点 (五)构图 1.如何通过构图强调被摄主体? 2.构图原则中的均衡、对称、对比、集中分别指什么?它们在电影电视创 作中有什么表现功能? (六)光线 1.光线是如何决定影片的整体气氛和情感基调的?试举例描述下列光线特 征:正面硬光、中等平光、软光源散射光。 2.假设一个场景中需要用硬光源实现特殊的效果,试分析使用硬光源的原 因并设计如何实现。 (七)色彩色调 1.冷暖色调的情绪效应有什么不同,为什么?在影片中如何运用?试举例 说明。 2.什么是你所理解的电影语言中的色彩运用?请找出一部你认为色彩印象 突出的影片,试分析它运用了哪些色彩手段。 3.试分析一场电影文艺晚会的色彩节奏。 第二章镜头形式 (一)固定镜头 (二)运动镜头 (三)长镜头 1.请分析影片《好家伙》中叙事长镜头的主要拍摄方式和镜头表现功能是 什么? 2.请分析《童年往事》中时间长镜头的表达意义。 3.请分析纪录片《人造风景》开场长镜头的表达意义。 (四)场面调度

1.什么是场面调度?它的主要作用是什么? 2.试分析电影《好家伙》的场面调度中人物调度、镜头调度和综合调度的 表现形式及其在影片中的表现功能。 第三章剪辑和蒙太奇 (一)剪辑工作的意义 1.剪辑如何通过时间造型强化戏剧性? (二)电影叙事的剪辑形式——经典剪辑 (三)苏联蒙太奇理论 (四)风格化剪辑 (五)匹配的剪辑 1.如何实现剪辑的匹配? ◆为什么电影可以通过剪辑讲故事,用什么样的手段可以把故事讲得更加跌宕 起伏? ◆剪辑如何有效地在画面连接中引导我们思考、联想和情感反应而使得影片连 续和流畅? 第四章声音与音画关系 (一)电影声音的特性 1.电影音效的功能。 2.电影音乐的功能。 (二)电影声音的分类及其功能 1.声音的情绪性。 2.声音的叙事能力。 3.声音塑造空间的能力。 (三)声画关系 ◆哪类声音能有效地表达现实感? ◆什么样的音效能建立电影的三维空间感? ◆为什么不可见的声音可以扩展视觉并创造情绪与气氛? ◆声音转场有那些形式?为什么声音可以实现转场? ◆试分析电影《卧虎藏龙》中的电影配乐有哪些类型。 第五章视听语言的修辞功能 (一)视觉隐喻 (二)强调

动画视听语言自考知识点

高纲0837 江苏省高等教育自学考试大纲 11733动画视听语言 江南大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置的目的与要求 (一)课程性质和特点 《动画视听语言》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(独立本科段)的一门重要的专业选修课程,其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习动画视听语言的基本理论、构成元素以及动画视听语言的主要特点及创作技巧、手段与表现方法。 本课程的内容分四个章节:第一章为基础理论,主要介绍动画视听语言的含义、基本规律、动画视听语言的特点、分类以及构成元素及其相互关系;第二章着重介绍作为视听语言重要组成部分之一的“影像”,认识和运用其中的镜头、景别、构图、角度、运动、光线、色彩等构成元素;第三章为声音,主要介绍作为视觉语言重要组成部分之一的“声音”的构成与制作;第四章为剪辑,主要介绍了剪辑的基本概念、轴线、蒙太奇以及如何连接好前后两个镜头的方法。 通过本课程的学习,应考者应该熟练掌握有关动画视听语言的各构成要素,从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、场面调度、剪辑、声音等不同方面进行深入学习,掌握视听语言在影视动画中的主要特点与常用表述技巧及处理方法,让自学应考者树立正确的视听语言概念,拓展其艺术思维空间。 (二)本课程的基本要求 通过本课程的学习,应考者应达到以下要求: 1、掌握基本的动画视听语言理论; 2、掌握动画视听语言的基本构成元素及相互关系; 3、掌握基本的动画视听语言规律及经验。 动画是电影的一种独特形式,视听语言是电影的一种独特语言,一种独具魅力但又需学习的语言,所以通过本课程的学习,掌握最基本的视听语言知识,才能在今后的动画创作中加以灵活的运用,创作出优秀的动画影片。 (三)本课程与相关课程的联系 本课程是影视编导、视频编辑、综合设计等课程的重要理论基础。影视编导主要是掌握导演的基本创作技巧,建立影视时空观念和思维习惯,能够运用基本的视觉语言解读和拍

视听语言试题库完整

视听语言课程考试试卷A 一、名词解释 1.特写2.场面调度3.对比调度 4.人声5.声画同步6.理性蒙太奇 二、简答题 1.简要回答构图的基本原则。 2.谈谈剪辑的基本原则。 3.镜头运动的作用。 4.拍摄角度有哪些及其拍摄角度的作用。 三、论述题 1.试论述声画同步对非连贯性剪辑的影响。 2.电影的时空结构包括哪几大类,试举例分析。 视听语言课程试卷A参考答案 一、名词解释: 1.特写:特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。有时候特写被应用于主观镜头,表现人物主观视点。 2.场面调度:本义指导演对演员在舞台上的表演活动、空间位置的安排与调度。引申到影视艺术中,场面调度获得了更丰富的可能性:它不仅关系到演员的调度,而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。 3.对比调度:在演员调度和镜头调度的具体处理上,可以运用各种对比形式,如动与静、快与慢的强烈对比,音响上强与弱的对比,或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比,则艺术效果会更加丰富多彩。 4.人声:指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。按表现方式不同,电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。 5.声画同步:也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。 6.理性蒙太奇:爱森斯坦对杂耍蒙太奇进一步发展,提出理性电影的观念,追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。“理性蒙太奇理论的意义在于:理性电影是能够克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手段。在电影辩证法的基础上,理性电影将不在是故事的电影,也不是轶闻的电影。更改电影将是概念的电影。它将是整个思想体系的直接表现。” 二、简答题 1、简要回答构图的重要原则。 ①平衡原则。根据人眼观察真实世界的的正常视觉经验,我们在构图时,需要尽量遵循平衡原则。画框内的构图,基本需要保持地平线的水平,各元素的重心基本能够位于画框中央或接近中央,各元素对比要让人感觉协调,但这也不是绝对的标准,需要依照情况而定。 ②变化原则。相对而言,人眼对不平衡的、富于变化与动态的构图更为敏感,如在一片相对静态的物体中,个别动态的物体就会首先吸引人的注意,平衡的构图中,如果重心突然发生改变,也会吸引人的注意,所以,有时候,我们利用变化原则,可以表达特定的内涵。 ③动态构图的原则。因为影像是活动的,相对于静态构图而言,动态构图在通常的点线面色光等要素之外,又加入运动这个因素。动态构图中,各元素在时刻发生变化,这与剪辑有很大的关联。 2.谈谈剪辑的基本原则。

声光影的内心感动,电影视听语言考试答案

声光影的内心感动,电影视听语言考试答案
1、升华是建立在作品内部逻辑缜密、故事发展线条清晰,没有发生重大(逻辑漏洞)的前 提下的。 2、关于王家卫,下列说法不正确的是(出道剧作是《春光乍泄》)。 3 关于电影,说法不正确的是(电影的历史已达到数百年以上)。 4、“演员在台上面对观众,就仿佛面对一群汹涌的野兽;而台上的演员,正是驯兽师”出 自(乔纳森·林恩)。 5、景物故意安排在某一角或某一边,给人以思考和想象,并留下进一步判断余地的构图是 (变化式构图)。 6(色彩)作为一种最基本的影视特质,也是影视艺术最基本的视听语言表达方式。 7《辛德勒的名单》的制片地区是(美国)。 8 变化式构图是依据剧情发展的特定内容而进行的一种(打破规则)的技法。 9 “死亡” 在哥特电影中的审美价值具有两方面的内涵, 包括 (通过死亡展示真与善的价值, 通过艺术将死亡的恐惧转化为美感)。 10X 形构图能让画面中的各种元素(井然有序)。 11 关于对电影的描述,不正确的是(电影音乐与音效的特征和功能越来越区分明显)。 12 创作者创作的一切故事皆缘起于自己的(情感冲动)。 13 用三分法取景时,应该尽量把需要突出的目标事物放在画面分割线的(右侧交叉点)。 14 下列哪项不是电影和电视剧在剧本结构上的差异?(故事时间) 15 欧美兴起的“文化产业化”运动出现在(20 世纪初)。 16 下列属于电影音效分类的是( 1.0 分 D)。

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A、 音响效果 B、 音乐 C、 对白 D、 以上都是 17 《霸王别姬》是导演(陈凯歌)的作品。 18 在艺术场景的构图应遵循的原则中,不包括(追求真实原则)。 1.0 分
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A、 美学原则 B、 主题服务原则 C、 变化原则
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最新7月浙江自考视听语言试卷及答案解析

…………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 浙江省2018年7月自考视听语言试卷 课程代码:07189 一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.有严谨的故事结构,明确的主人公,明确的时空关系以及明确的因果关系,一定模式的开头、情节的展开、起伏、高潮以及较为明确的结局的动画片被称为______。 2.在一部影片中,______镜头所占的比例较大,因而处理得是否得当,关系到影片造型的成败。 3.在处理群众场面时可产生壮观宏伟的气势的拍摄角度被称为______角度。 4.焦距越______,视角越宽阔。所以广角镜头能够在较近的距离,拍摄比较大的范围。 5.场景中两个或两个以上的人物之间的关系轴线是以他们相互______的走向为基础的。 6.轴线是在镜头的切换中______的界线。 7.三角形摄影机布局原理基本规则,就是选择______的一侧并保持在那一侧。 8.场面调度的目的不是让演员或者______随心所欲地移动,而是把剧情的涵义和情感内容传达给观众,赋予剧情以美学形式。 9.拼剪是用拼接来补救______。 10.声音的距离感指人耳对______的感觉。它主要取决于直达声和反射声的比例,以及音量的大小。二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.叙事动画片 2.背景设定 3.主观视角 4.运动轴线 5.演员调度 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1.视听语言的特性有哪些? 2.总角度的形成和确定要受哪些条件的制约? 3.在同一轴线上分切运动有哪几种代表性的方法? 4.现代电影艺术创作过程包含哪三个不同特点的阶段? 5.剪辑创作涉及到镜头之间的空间关系时,通常有哪几种情况? 四、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 1.结合自己看过的一部三维动画片,简述三维动画镜头形成的过程。 2.结合课本中具体的实例,说明纵深场面调度和镜头焦距的关系。 1

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声光影的内心感动:电影视听语言课程评价 《声光影的内心感动:电影视听语言》期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 对角线构图的最大好处就是可以合理且优雅的将画面中的()完美的结合起来。(1.0分)1.0 分 A、 前景与背景 B、 前景与人物 C、 背景与景物 D、 人物与景物 正确答案: A 我的答案:A 2 王家卫电影中的手提摄影机跟拍镜头为空间创造了()。(1.0分) 1.0 分 A、 时间感 B、 流动感 C、 光线变化 D、 色彩变化 正确答案: B 我的答案:B 3 镜头远景的古堡和镜头近景的古堡周边的园艺的鲜明对比,是导演惯用的()手法。(1.0分)1.0 分 A、 伏笔 B、 暗示 C、 隐喻 D、 运动 正确答案: C 我的答案:C 4 柔光或硬光属于()。(1.0分) 1.0 分 A、

C、 光的亮度 D、 光的色彩 正确答案: A 我的答案:A 5 下列哪些不是艺术场景构图起到的目的和作用?()(1.0分) 1.0 分 A、 展现故事内容 B、 交待电影场景 C、 营造电影氛围 D、 强化艺术风格 正确答案: A 我的答案:A 6 ()作为一种最基本的影视特质,也是影视艺术最基本的视听语言表达方式。(1.0分)1.0 分 A、 人物 B、 色彩 C、 环境 D、 动作 正确答案: B 我的答案:B 7 下列哪项不是造成电影和电视剧质感差异的原因?()(1.0分) 1.0 分 A、 演员素质 B、 制作周期 C、 资金量级 D、 制作心态 正确答案: A 我的答案:A 8 喜剧是对人的天性中存在的()进行的一种宣泄。(1.0分)

(最新整理)4月浙江自考视听语言试题及答案解析

浙江省2018年4月自学考试视听语言试题 课程代码:07189 一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.叙事动画片中的影像首先是为___________服务的,是大众化的。 2.腋部或两肩以上人物的头像或者其他使主体景物细部占满画面的景别被称为___________。 3.把摄影机当成一个演员的眼睛,将摄影角度和人物的眼睛的位置统一起来,这就是所谓的___________。 4.将人物的1/2或2/3拍摄入景框的画面都可以称为___________。 5.当我们用极广的镜头近距离拍摄建筑物的时候,建筑物上的垂直线条会因为透视的关系而被弯曲成弧线,这就是我们所说的广角镜头的___________。 6.光线聚合的一点或光线由此发散的一点被称为___________,是使画面清晰的重要环节。 7.在只有一个演员的情况下,关系轴线存在于___________之间,一般不能超过关系轴线到另一侧去拍摄。 8.可以在一个镜头内产生不同的景别的场面调度被称为___________。 9.镜头构图中的细微差别,摄影机的稍稍推进或摄制方向的微小变动,在银幕上都会被看成是___________。 10.在录制对白的时候要特别注意声音的___________和距离感。 二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.视听语言 2.人物设定 3.变焦镜头 4.轴线 5.镜头调度 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1.电视动画片的特点。 1

2.运动摄影的优势主要表现在哪些方面? 3.简要说明常规的拍摄三人对话的方法。 4.场面调度的方法主要有哪些? 5.剪辑创作过程包含哪些内容? 四、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 1.结合具体的电影片段,谈谈你对动作分解法的理解。 2.结合实例,谈谈你对音画对位的理解。 2

试题《视听语言》期中考试

《影视动画视听语言》期中考试 一、填空题(15*2) 1、镜头的构成元素:-画面内容-------、---景别------、 拍摄角度、-----镜头的运动----、镜头长度。 2、拍摄角度包括被拍摄对象与摄像机形成的—几何角度 -------和心理角度。心理角度分为-----客观视角----拍摄角度、---主观视角------拍摄角度。其中的----客观视角-----拍摄角度是影片中运用最为频繁、最普通的拍摄角度与拍摄方式。 3、---色彩------是动画创作者最直接的风格定位手段。 4、场面的调度包括---对象------调度与----镜头-----调度。 5、景别分为:远景、----近景-----、----中景-----、----全景-----、-----特写----。其中最适合表现人物动作的景别是----中景-----。 二、判断题(5*4) 1、1928年,美国.澳特.迪斯尼首映的《爵士歌王》是世界上第一部有声动画片。( X ) 2、1927年5月3日,美国华纳公司推出了第一部有声电影《“威廉”号汽艇》,从此声音成为与画面同样重要的元素。

( X ) 3、顶光是影片用光里最常用的一种光线.( X ) 4、轮廓光亮度一般要低于主光源,在画面中具有装饰美化效果。( X ) 眼神光通常用在近景、特写景别中,是人物的目光炯炯有神、明亮而又活跃。( V ) 5、光线的首要任务是造型。( V ) 二、简答(10*3) 1、跟镜头的作用:P66 2、色彩的三要素:P156 3、光线对角色形象的刻画分为三类:P143 三、问答题(20分) 1、画面构图的基本元素: P93

影视视听语言中国传媒大学本

影视视听语言-中国传媒大学版本

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影视视听语言 第九章电视文艺的视听语言 电视文艺节目类型包括:电视文艺信息报道,电视文艺实况转播,电视综艺晚会,电视专题晚会,电视文艺专题,音乐电视,电视戏曲,电视舞蹈,电视散文等。 电视文艺不同的样式因节目性质的要求,体现出了视听语言中再现、表现、或再现与表现并存三种基本方式。 第一节视听元素在电视中的运用 第二节电视文艺视听语言的基本样式 一电视文艺信息报道 这是对文艺动态消息的一种新闻报道,新闻消息的视听语言非常有特色,所以基本采用正常光线,正常视点下拍摄的,不同景别的固定镜头组接的方式。为了增加娱乐性,它刻意运用了一些只有在电视文艺语境下才能使用的元素,如有意地晃动镜头,快速推拉,色彩、构图的变形夸张等等;电视文艺信息报道的视听语言主要完成任务时间的还原与在线,视听语言多为再现和叙事形式。 二电视文艺实况转播 这是一种对文艺演出节目客观传播的节目样式。主要依靠多极为的导播和切换来完成; 这类节目的视听语言样式为:在正常视点下的机位和正常光线下对正在演出的文艺节目和正在进行的文艺活动进行记录。摄像机运动速度适中,并按照不同机位和不同景别进行组接。它以唱词和动作的间隙及段落为切换点,有同期声还原,必要时有解说。

三电视文艺纪录片 电视文艺纪录片是以文艺为题材的记录片,既是纪录片的一种类型,又是文艺节目的一种样式除了对现实生活的记录外,还需要对相关的文艺演出进行记录。它的基本语言样式是:正常视点下的机位,正常光线和色调下的图像,较长的镜头和较慢的摄像机运动,采用同期声,对画面不确定因素适度解说,没有特技手法的切换编辑。它所运用的视听元素中,不包括音乐、音响。如有,声源往往是片中记录的对象本身发出的。 四电视文艺专题片 电视文艺专题的基本语言方式是:画面既有正常视点机位、正常光线色彩下记录现实生活镜头,也有造型性强表现主观感受和认识的拍摄内容。画面平均长度较短,一般在五至七秒左右。摄像机运动速度根据主题、情绪表达的需要确定,常常快速地推拉摇移。 运用同期声、音乐音响。解说词占相当大的比例和分量。后期编辑手法多样,可以灵活和创造性的使用各种编辑手法,包括各类特技手法 五电视艺术片 电视艺术片的基本样式是:大量运用非正常视点机位,以获取美的、有力度的、个性化的画面,摄像机运动可以根据需要设置速度和长度,在作品中往往运用色彩、光线造型和突出主观意识。作品中除同期声外,大量运用音乐音响,音乐音响在此不再仅仅是对画面信息的补充和辅助,它成为片中重要的独立传达思想情感的元素。和纪录片相比,电视艺术片的主要功能转为艺术创造。它的后期编辑更为自由。在画面和声音的关系上,生化对位、声画分离得情况大量出现。 六电视文艺晚会 电视文艺晚会分为综艺晚会和专题文艺晚会。电视文艺晚会从节庆日庆祝出发,以提供热闹欢快的娱乐为基本目的。它由各种文艺表演为基础,以一定的主题和一定的艺术形式来结构,勇主持人、字幕等方式加以串联。电视文艺晚会多在演播室中进行,有时也采用实景拍摄,一些大型晚会往往运用演播室和实景拍摄相结合的方式,以增加时空多样性,是艺术与现实的联系更加紧密。电视文艺晚会以三级为为基本方法,并由此演变出更多机位,更多变化的调机和切换方式。一般来说,舞台演出的记录、电视文艺的视听语言就是通顺和流畅的,切换时多一场次的某个段落为切换点,编辑手法上除对切外,还常常运用特技技巧。 第三节电视文艺语境中的视听语言 语境是指特定的语言环境。视听元素在电视文艺特定的语境下,通过特有的语言符号系统传达特定的语义。电视文艺被认为是电视遗嘱中的基本样式之一,从视听语言方面考察,它不仅仅只使用了哪些能够建立和构造艺术性的元素,在电视文艺的视听语言中,场景(尤其是演播室)、场面调度、色彩、影调、非正常视点下的机位设置、多机拍摄和即时组接,以及特技编辑成为特有的标志性元素。 第四节电视文艺视听语言的特性 一直观性 视听语言的直观特点带来了文字语言所不可能有的再现物质形象、形状时所具备的准确性; 视听语言的直观性带来了文字语言所达不到的环境描述的准确性; 视听语言的直观性带来了文字语言所没有的性格和个性描绘时的准确性和生动性; 视听语言带来了其他艺术语言所不擅长的情绪表达的准确性; 视听语言的直观性带来了文字语言所不可能有的生动性和情感冲击力;

影视视听语言 试题

影视视听语言试题 考试形式 填空题(1分×15=15分) 单选题(1分×10=10分) 多选题(2分×10=20分)【多选、错选、少选不给分】 名词解释(5分×3=15分)【主要意思正确,表述有差别的给分,否则,酌情给分】 简单题(10分×2=20分)【主要意思正确,表述有差别的给分,否则,酌情给分】 论述题(20分×1=20分)【如题目需要例证分析,仅给出答案要点的得一半分,举例但未对例证分析的,酌情给分,例证分析详细清楚的,给满分】 主观题备选题目 名词解释 视听语言 视觉暂留原理似动现象 心理补偿机制九宫格构图法色调 运动镜头 连贯性剪辑 平行蒙太奇 交叉蒙太奇 隐喻蒙太奇 对比蒙太奇 长镜头 声画同步 声画对位 简答 电影画面的的画外空间构成方法有哪些? 景别的组接规则包括哪些? 如何进行“三点布光”?并画出光位图 变焦形成的推镜头与移动机位形成的推镜头有什么区别与联系? 推镜头、前移镜头与跟镜头有什么异同之处? 摇镜头的表现功能有哪些? 升降镜头的表现功能有哪些 什么是轴线原则? 如何实现合理越轴 什么是“三镜头”法?并画出一个简单的机位图。 论述 远景与特写是两种比较特殊的景别,请举例论述它们的表现特点。 线条是构图的重要原素,请举例论述不同线条形式在影视构图中的表现与作用。 色彩在电影中具有举足轻重的地位,请举例论述色彩在电影中的表现出的情绪功能 不同位置的光源会对电影画面产生不同的造型效果,亦有不同的用途,请举例说明。推拉镜头具有哪些表现功能,请举例说明,并回答在拍摄推拉镜头时需注意哪些问题。

第一章 1,视听语言的定义 视听语言就是利用视听刺激的合理安排向受众传播某种信息的一种感性语言。它以人类的视听经验为基础,以视听为特征,是影视艺术用以表达思想、完成叙事的艺术手段,是创作者的一种思维方式。 2,视听语言的基本特性:纪录性、幻觉性 3,视觉暂留原理 视觉暂留原理指的是人眼在观察动态景物时,光信号使视网膜上形成视觉影像,外界刺激停止后,视网膜上的物体影像并不立即消失,而是暂留一段时间,这一现象就被称为“视觉暂留”。 4,似动现象 ,人们把客观上静止物体看成是运动的,或者把客观上不连续的位移看成是连续运动的现象。它的产生依赖于刺激物的强度、时间间隔和空间距离。 5,心理补偿机制 即观众在观影过程中,会自觉不自觉地根据自己的日常生活经验,对影片画面之间的断裂作出心理补偿,从而最终实现对电影、电视的观赏。 电影的诞生: 1895年的12月28日,法国人卢米埃尔兄弟在巴黎卡普新路14号的大咖啡馆地下室里,用他们自己发明的放映摄影兼用机放映了包括《火车到站》《工厂大门》等一百多部可以播放一分钟的影片,引起了巨大的轰动,宣布了电影的正式诞生。 梅里爱的贡献 乔治·梅里爱首先将电影引向了戏剧的道路。创造了停机再拍。他把电影技艺变成了电影艺术,他引进了戏剧因素,创造了戏剧电影。 格里菲斯: 代表作品:《一个国家的诞生》《党同伐异》 发明了“最后一分钟营救” 镜头的含义 即视听语言中的镜头,指从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面,或两个剪接点之间的片段,又称镜头画面。 10,镜头的功能:提供信息表现风格 镜头是构成影像的基本单位。 第二章第一节景别 1,景别取决于两个因素:摄像机与被摄主体的距离;焦距 摄像机与被摄主体的距离越远,景别范围越大 摄像机与被摄主体的距离越近,景别范围越小 焦距越长,景别范围越小 焦距越短,景别范围越大 2,景别的划分标准 标准1:被摄主体为人时,以成年人在画面中所占位置大小来划分 标准2:被摄主体非人时,以被摄主体在画面中所站的面积大小来划分 3,远景 远景的功能 叙事与表现功能

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