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WMO《公共气象服务能力建设战略指南》介绍

董章杭

地球上每个人每一天的生活都会受到天气的影响，因此，了解过去、现在和未来的天气状况是日常生活规划的重要组成部分。长期以来，向社会提供详细的天气和气候信息一直是WMO 188个成员国（地区）国家气象水文局（NMHS）的主要责任，但从过去10年起，NMHS开始将主要精力致力于向社会提供尽可能高质量的公共气象服务（PWS）。

社会对天气和气候信息的范围、质量和作用的关注大幅增加，在某种程度上促进了1991年WMO公共气象服务计划（PWSP）的建立，而PWSP的建立，反过来又加强了社会的需求。但是，无论对于发展中国家还是发达国家NMHS来说，将最新的科学、技术和公共政策的新进展应用于提供气象服务仍然是一个主要挑战。WMO PWSP的目标是，确保每个国家都能充分利用WMO系统的全部相关知识和经验加强能力建设，从而为所在国公众提供尽可能完美的公共气象服务（附表给出了WMO PWS系列指南和相关出版物）。

1、《WMO公共气象服务能力建设战略指南》的目的

能力建设需要大量的投入，因此，利用其它国家的经验指导基础设施和必要专门技术的开发，从而在国家层面上提供一流的公共气象服务十分重要。该指南的目标是，用有助于加强能力建设的信息和知识对NMHS进行武装，从而在现有资源和当代气象科学和技术水平的基础上，提供最高标准的公共气象服务。

该指南不可能包含与提供气象服务有关的全部科学、技术和政策议题，但尽可能提供了较合理全面的观点及其实现措施。

指南将重心放在PWS为公共安全和福利起作用的领域。还考虑了满足用户需求和需要以及减小用户期望与实际服务效果之间差距的对策。在给出了有关公共气象服务的介绍性信

息及相关的社会经济效益后，重点阐述了两个

方面的重要内容：

●为满足不断变化的用户需求，NMHS员

工应具备的技术、能力和工具；

●NMHS及其员工为开发必备能力采取

的机制。

2、能力建设及其战略意义

能力建设是一个泛泛的概念，包含为加强

制度能力所采取的全部行为，或一个国家有效

承担全部公共责任的所有相关制度。2000出版的WMO 908号出版物对能力建设的解释为，包含NMHS为实现其使命，所制定的政策、法律和管理框架，人力资源的发展和培训，包括仪器、计算机和通信系统在内的设备和技术应用，建筑物以及其它必需设备。对公共气象服务而言，能力建设是为确保提供给社会的基本气象服务具有最高质量、作用和社会效益，NMHS所必须具备的科学、技术、政策、管理、通信和社会联络方面的专业技术。

在“WMO 2008-2011年及以后的战略规划”中，强调了能力建设的重要性，并将其作为五个战略措施之一。而另外四个战略措施分别为发展和推进科学技术、服务传递、合作及有效管理。事实上，能力建设对战略规划的各个部分都很重要。

按照WMO战略规划，能力建设有五个战略举措：

●提高发展中国家和欠发达国家为用户提供相关服务的能力，改进通信、客户关系和服务传递；

●增强发展中国家和欠发达国家NMHS提供与国家发展相一致的气象服务的能力；

●增强发展中国家和欠发达国家的科学和技术能力；

●增强成员国的政府和公众教育，进一步增强公众环境意识；

●增强成员国通过开发环境产品和服务，应对不同需求和事件的能力。

可以预期，该指南对这些战略行动将起到很好的支持作用，并将增强发展中国家尤其是欠发达国家完成其使命的能力。

3、国家气象局的作用

WMO前主席、澳大利亚气象局前局长Zillman在1999年对NMHS在国家层面上的整体作用进行了描述。另外，WMO执行理事会在2003年对当时的NMHS角色和作用给出了不同的声明。根据该声明，NMHS通常是一个国家负责获取和提供与天气、气候有关的资料、信息和产品，并将其提供给受大气和相关现象影响的人类活动的首要部门。NMHS的作用可以根据其使命及承担的国家目标给出界定。

NMHS的使命和目标

NMHS的基本使命是，（a）在全球背景下，观测和研究国家天气和气候状况；（b）应用已知的气象学和相关知识、资料和产品，满足国家需求并履行国际义务。NMHS通常在国家层面的天气观测、分析和预报中担任引领角色，为普通公众和国家众多经济部门提供天气预报，预警和当前天气信息，一系列气候服务，以及空气污染数据和其它环境服务。特别是，NMHS的使命包含了政府应履行的责任，即向国家民众提供气象和相关信息，确保安全和基本福利；换句话说，就是提供公共气象服务。

NMHS通过提供服务特别是公共气象服务，最终实现以下国家目标：

●保护生命和财产安全；

●保护环境；

●为可持续发展贡献力量，使国家资源得到有效使用，提高经济水平并改善生活质量；

●确保气象和相关数据包括气候数据观测的连续性；

●通过评估提供决策基础；

●推进能力建设；

●履行国际承诺；

●承担国际合作。

NMHS在提供综合服务中的作用

近年来，各国政府越来越希望气象、水文、海洋和相关环境部门采取更加综合的方式，为社会提供全面必须的预报和预警信息。

尤其是，NMHS与其它部门有越来越多的合作，这种合作可能是以一种伙伴关系进行，也可能作为同一个政府机构进行，通过合作提供一套统一的天气、气候和水服务，满足多种用户的需求。以下部门可以帮助水文气象局传递公共气象服务：

●政府机构。在一些国家，其它一些政府机构在向社会提供公共气象服务（广泛的概念）方面起重要作用。其中最重要的机构是国家广播部门，负责确保官方预报和预警能及时、准确、有效的发布给社会。

●私人气象服务提供者。在一些国家，NMHS仅限于提供国家气象基础设施和必要的预警服务，而公共气象服务中的非预警性部分则委托私人气象部门进行加工和发布。

●媒体。大众媒体在每个国家公共气象服务中的作用都至关重要，尤其是在那些NMHS 是公共气象服务的唯一提供者的国家，NMHS必须与媒体建立有效的合作关系，才能确保向公众提供优质高效的服务。

4、国家气象服务体系的概念

在公共气象服务的背景下，用国家气象服务体系的概念能很好的描述气象服务。该系统包含从原始数据收集，直到将服务通过一种或多种传递机制和渠道传递给终端用户的整个过程。图1给出了国家气象服务体系的概念示意图。

当前一个特别重要的趋势是，公共气象服务正日益成为一系列不断变化的环境服务的基础核心，除传统的天气服务用户外，还满足多种社会经济部门的需求。除了传统的气象观测网络外，有关服务还将用于绘制观测数据和资料集系统——也就是GEOSS系统概念的进一步发展——从而提高以下领域的社会效益：

●灾害。减少自然灾害和人为灾害造成的生命和财产损失。

●健康。认识那些对人类健康和福利有影响的环境因素。

●能源。改进能源资源管理。

●气候。认识、评估、预测、减缓气候变化和变率的影响，适应气候变化和变率。

●水。通过提高对水循环的认识，改进水资源管理。

图1 国家气象服务体系概念示意图(下图为解释图)

●天气。改进天气信息、预报和预警。

●生态系统。改善陆地、海岸带和海洋

●资源的管理和保护。

●农业。支持可持续农业，应对荒漠化。

●生物多样性。认识、监测并保护生物多样性。

随着全球观测系统（GOS）的概念逐步向全球对地观测系统的系统（GEOSS）演变，基本的公共气象服务体系也必须拓展，应包括一系列易受影响的公共环境服务，从而使服务领域更加广泛。

5、公共气象服务的使命

公共气象服务包含为公众利益提供天气信息、预报和预警服务，以及为政府部门在制定与天气相关的公共安全和福利的决策中提供支撑。公共气象服务的基本使命是：

●减少由高影响的强天气事件造成的

生命、生产和财产损失。

●减少与天气相关的社会经济不利影

响。

●帮助公众在盛行天气中寻求时机，安

排与天气相关的日常活动。

●为社会和地球系统的整体可持续发

展服务。

对NMHS的员工来说，有一点十分重

要，那就是保证NMHS提供的产品和服务

是社会所实际需求的，而非NMHS认为用

户所需求的。NMHS才能判断用户对产品和

图2 气象服务传递改进循环示意图

服务的需求和需要。要做到这一点，要求在

整个预报过程中进行正确的规划，包括从观

测到预报、预警和决策支持工具的制作，直到产品发布和传递的整个过程。预报和预警产品和精确性、可信性和实用性水平及其及时性程度，是评价这些产品对用户是否有用的重要因素（见图2）。

作为成功的公共气象服务，除了准确性以外，其发布和提供的产品，还必须能让用户正确地接收、理解和相信，并遵照这些信息行事。

●让用户知晓——要获取信息，用户必须知道能获得哪些服务，以及通过什么途径获得这些服务。

●让用户理解——为了让用户理解这些信息，必须用一种清楚简洁的语言发布产品，

必须让用户能理解所用的气象专业术语。

让用户信任——用户要遵照这些信息行事，首先是要相信这些信息；这就要求NMHS 具有可信的公共形象和名誉，提供可信、准确、及时的服务。

将天气信息转换为可直接被用户理解和应用的信息，将增加PWS的成本效率，并减少用户在紧急情况下的响应时间。特别是，将天气预警信息转换为灾害响应/管理信息将提高天气预警的效力，帮助人们作为恰当的响应。因此，这就需要多学科领域包括社会学家、环境学家、灾害管理者以及气象学家的共同努力。另外，NMHS积极参与公共教育、意识和准备有关的活动，将帮助用户最好的使用预警和预报，认识到高影响强天气的潜在危害，并采取恰当的防御行为。通过发展公共气象服务的，NMHS的目标将进一步明确。表1给出了澳大利亚、加拿大、中国香港和英国NMHS公共气象服务的使命。

表1 国家（地区）水文气象局公共气象服务任务举例

6、公共气象服务的范畴

各国公共气象服务所包含的内容，由于地理和社会经济情形的差异而有所不同，同时也与该国政府制定的公共政策环境有关。尽管如此，WMO已经形成了一个理想的框架并积累了坚实的国际经验，指导各国NMHS界定公共气象服务的范畴。将“公共…气象…服务”拆分为三个不同的因素进行思考，有助于对公共气象服务的理解。

公共（Public）

“公共”或“公众”一词，通常是指广泛的大众，与构成整个社会的独立个人相对应。就气象学目的而言，公共的定义通常与经济学概念“公共产品”相关联，而“公共产品”

的定义必须要满足两个条件：一个是消费的非竞争性（一个用户的消费不会减少其它用户的可获取量），另一个是消费的非排斥性（即使不为成本承担责任的人，想不从中受益也是不可能的）。另外，还要考虑其它一些问题。

气象（Weather）

“气象”一词的范畴在不同国家、不同语言和不同学科中广泛延伸。“气象”似乎包含了大气中表现出的所有物理（还有部分化学）过程和现象，这些过程和现象的时间尺度从秒到天到星期，还有在过去和未来更长时间尺度上被称为“气候”的信息。值得注意的是，近年来“气象”的概念已经拓展到还包含“空间天气”，即在“气象”时间尺度上的电离层和空间环境变率。

服务（Services）

“服务”一词的广泛定义来源于经济学概念上的“商品和服务”，几乎包含了被社会使用或消费的所有非物质产品。在气象学中，由NMHS提供的服务的范畴有一个共同特征，包含以下五种服务：

●过去的信息：提供有历史记录以来的过去（天气）状态的信息。

●当前的信息：提供大气、海洋或地表水的当前状态的信息。

●未来的信息：提供未来状态的预报（预测），尤其是强天气和气候事件的预警。

●咨询：提供气象及相关科学的咨询及其在社会需求中的应用。

●调查研究：对大气和大气环境专业科学问题开展的调查研究。

天气信息（指当前和历史信息的平均状态）、预报和预警通常要进行区别。信息包含未处理的资料、分析产品如概况图表、可视化产品如雷达或卫星图象以及在特殊情形下应采取的行动建议。

公共气象服务的定义

通过对“公共气象服务”三个要素的分别剖析可见，“公共气象服务”的概念包含为公众利益所能获得的所有大气及相关的信息和产品，其中特别强调但并不限于对社会有影响的过程和现象的信息。

7、基本服务和专门服务

近年来，WMO介绍了“基本”和“专门”服务的十分重要的区别，有助于在个别社会经济结构和系统中界定公共气象服务的范畴。两种服务均建立在WMO长期确定的“基本系统”的概念之上，适用于所有国家公共气象服务和私人气象服务的提供。按照WMO基本系统的概念，基本服务和专门服务可以如下描述。

●基本系统（Basic systems）。基本系统包含NMHS用于基本资料收集和处理的基础设施，这些基础设施是国家层面上提供气象服务的支撑，可看作是对当代和后代的基础服务。

●基本服务（Basic services）。基本服务包含NMHS在WMO协议及其它国际条约和协

定框架下，为履行政府的神圣职责，保护公民生命和财产，确保基本福利和环境质量，以及承担国际义务而提供的服务。

●专门服务（Specialised services）。专门服务是为基本服务作补充的其它服务，是为了满足个别用户或用户群的需求而提供的服务，包含专门资料和产品的提供、解释、分类和分发，以及为专门目的而进行的调研和咨询服务。

8、与公共需求特别相关的服务

在整个环境科学中，气象学大概是对社会具有最直接影响的学科。相关气象信息可以帮助用户采取适应性策略，响应天气、气候和环境的变化。通过恰当的知识，良好的通信和可靠的预报，各类天气敏感部门可以从气象服务和产品中受益，确保其活动的安全和经济效益。

在为社会部门设计专门的天气产品和服务时，在设计和检验阶段，NMHS应让用户参与。NMHS可以通过指派的官员和社会部门代表的定期联络，掌握用户的需求和反馈信息。这样，NMHS可以在不断变化的社会中了解用户的需要和需求的变化，同时用户也可以通过使用新的服务和产品获得最佳收益。

在向用户传递天气信息和预警时，及时性是决定信息价值的一个重要因素。NMHS应制定明确的战略，除向公众提供服务外，尽可能向不同的潜在部门发布天气信息。使用GIS 及其它空间模式工具，可以将生物、物理和社会经济因素进行整合。

以下是可以作为公共气象服务的组成部分进行提供的重要服务。

●防灾预警服务。

●气候服务。

●农业气象服务。

●水文气象服务。

●海洋天气服务。

●航空天气服务。

●公路天气服务。

●城市天气和空气质量服务。

●生物气象和人类健康服务。

9、从天气、气候和水服务中受益的社会经济部门

图3 NMHS公共气象服务从业人员资质和技术需求

各种对天气敏感的社会经济部门，通过利用天气和气候信息支持其决策，响应天气和气候的变化。

对水文气象部门来说，极为重要的是确保其从事服务传递的员工对每个部门的需求有一个充分的了解，并将这种需求作为其培训计划的一部分（见图3）。

●政府决策者和政策制定者。天气信息帮助政府决策者制定应对自然灾害的紧急计划和有关环境议题的政策。

●风险和灾害管理主管。气候和实时信息帮助应急管理者决定恰当的战略，从而减轻、防御、缓解、准备和响应灾害对社会经济的影响。

●海洋和海上业务。海洋天气信息的应用，帮助船员选择划算的航海路线和石油钻探技术，从而使业务进程最优化。强天气和海洋状况预警对船员和海上乘客的安全也至关重要。

●航空。天气会影响飞机、乘客和机组人员的安全，不利天气条件还会增加飞行业务和空中交通管理的成本。

●陆地运输。可靠的公路天气信息和预报，能帮助公路交通人员采取迅速行动，确保交通的有效管理。

●农业部门。通过提供天气和气候信息，有助于发展可持续且经济可靠的农业系统，提高产量和质量，提高水、劳力和能源的使用效率，保护自然资源，减少农用化学品及其它要素的污染。

●渔业。通过为政府部门提供天气和气候信息，有助于推动渔业的可持续发展，保护渔业资源，并制定相关政策。

●教育部门。教育和拓展项目激励学生对气象学和水文学的兴趣，增强对灾害天气的认识并采取恰当的防御措施和响应行为。

●能源。通过使用观测资料、天气预报和气候资料，可制定高效合理使用能源的长期能源规划。

●水资源管理。天气预报和气候变化信息，对水资源可持续管理和洪水控制具有支撑作用。

●健康。通过对天气与人类健康关系的研究，公众能从中受益，通过使用气候资料，能制定健康政策，提高疾病防御和响应的能力。

●自然资源管理。气候和天气信息有助于推动自然资源管理工具和保护计划的开发和制定，从而保护社会安全，确保可持续发展。

●旅游，休闲和体育。通过天气预报和预警，确保人们户外活动的安全，帮助人们选择进行户外休闲娱乐的地点和时间。

●金融部门。强天气会对金融部门带来负面影响，如增加产品成本和社会经济成本，同时天气信息的提供也会为金融部门带来新的机会（如保险业和天气衍生品市场）。

●建筑业。天气和气候信息有助于建筑物的设计、规划和建设。

●城市环境。天气和空气质量信息的提供，有助于公众采取恰当的行动，将其对城市居民生活的影响减少到最低，还有助于政府部门制定与城市天气相关的政策和战略。

●土地和城市规划。气候信息有助于土地和城市规划，特别是在安全、人类舒适性和能源保护方面的规划。

●普通公众。天气信息帮助社会公众规划和决定如何面对每天的天气变化，特别是响应强天气事件。

附表：WMO公共气象服务（PWS）系列指南和相关出版物

营运部工作计划(最新版)

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改营运部工作计划(最新版) A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process of work and make a plan in advance.

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在市场激烈的竞争态势下，尤其是受到电商的不断冲击下，传统百货业将面临的是“一个顾客流失的时代”。尽管目前商场面临日常客流量不足，老顾客不断流失等诸多不利因素。但我们还是要发挥商业一条街优势，利用重大节日，抓住人气，减少客流量流失，以特色的营销活动、海边旅游的资源来创新营销活动。20XX年将围绕重大节日、假日黄金周、传统节日等开展各类营销活动，烘托节日氛围。另外，充分依托广场优势，通过场内折扣促销、场外推广展示，内外结合，营造气氛，刺激消费。其次，将依托“双11”延展的“数字节”营销成功效应，积极探索，有节兴节，无节造节。可以尝试巧借日期的数字创造“节日”，例如：“3.14”、“5.20”、“8.18”、“11.11”、“12.12”等，形成特色营销活动环环相扣，从而吸引和锁定更多客户群体。通过耳熟能详的各种纪念日和创新“数字节”节，开展各类促销活动，以此进一步来聚集人气。三、微信营销，会员互动，扩大影响微信营销以成本低廉、定位精准、粉丝众多、方式多元化、人

工作计划与执行力

工作计划与执行力篇一：工作效率问题与执行力问题(新工作效率问题与执行力问题一、什么是工作效率进行某任务时，取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入，就是正效率；产出小于投入，就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。二、怎样有效的提高工作效率 1、不管你面对的工作怎样艰巨，你都保持心平气和，集中精力，把自己需要完成的事情都记录下来。 2、把整件工作划分为几个独立完成的部分，每个部分又分成多个容易解决的步骤，使工作变得有条理，方便自己着手进行。 3、每天为自己制定出先完成的工作目标，并且分先后次序，一切按照计划进行。 4、把较为复杂又艰巨的工作，放在最先完成，这样可以帮助你减轻工作的压力，发挥你的潜能。 5、把你已经完成的步骤写下来，再看看你还有什么需要改进的地方。 6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限，不论在什么情况下，都不要让自己拖慢工作的进度。

7、不要只顾工作，忘了经常反省一下，要知道如果只是自己一味埋头苦干，就很可能连走失了方向都不知道。 8、很多时候，我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉了，你得想办法克服这个毛病。三、提高工作效率的附带条件 1、工作激情。工作激情也可以说是工作意愿，就是想不想做，想不想又好又快的做，是积极主动、认真负责地工作，还是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。 2、工作方向。工作方向也是工作的目标，正所谓有目标才有动力。 3、工具的选择和使用。选择好的工具能使得事半功倍，而工具的使用就要求我们不懂莫装懂，能够虚心请教他人。自己懂的，也能不因自己的私利而无视工作同伴的求教，毕竟，每个工作都不是仅凭个人能力就能完成的。工作本是一个集体项目，愉快的合作才能提高效率。 4、懂得劳逸结合。无论学习还是工作，劳逸结合是很重要的，它能使人事半功倍。如果为工作操劳过度，影响的不仅仅是身体的健康，也会伴随工作效率的降低。长时间工作是为了更好的完成工作执行力

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营运部年度工作计划

2015年营运部工作计划伴随着电商"双11"销售的再一次刷新，电商销售占据整个零售行业半壁江山已是不争事实。不可否认，目前网购已不再是年轻一族的专利，吸引越来越多的消费群体主动加入其中。面对如此电商迅猛的发展势头，实体店步履艰难，尤其是像我们这些中小型的单一百货店首当其冲，受到的影响尤为明显和突出。顾客流失严重、人气难以聚集、促销打折不再被吸引，销售逐渐下降??。如何面对网购，恢复昔日人气？如何抵御同行竞争，扭转目前的经营困境？如何开展适销对路的营销活动是营运部明年思考的问题和工作重点。为此，我们将做好以下几方面工作。具体如下：一、把握机遇，寻求商机，提升销售。二、有节兴节，无节造节，聚集人气。在市场激烈的竞争态势下，尤其是受到电商的不断冲击下，传统百货业将面临的是"一个顾客流失的时代"。尽管目前商场面临日常客流量不足，老顾客不断流失等诸多不利因素。但我们还是要发挥商业一条街优势，利用重大节日，抓住人气，减少客流量流失，以特色的营销活动、海边旅游的资源来创新营销活动。2015年将围绕重大节日、假日黄金周、传统节日等开展各类营销活动，烘托节日氛围。另外，充分依托广场优势，通过场内折扣促销、场外推广展示，内外结合，营造气氛，刺激消费。其次，将依托"双11"延展的"数字节"营销成功效应，积极探索，有节兴节，无节造节。可以尝试巧借日期的数字创造"节日"，例如："3.14"、"5.20"、"8.18"、"11.11"、"12.12"等，形成特色营销活动环环相扣，从而吸引和锁定更多客户群体。通过耳熟能详的各种纪念日和创新"数字节"节，开展各类促销活动，以此进一步来聚集人气。另外，"o2o"的经营模式已逐渐被网购一族所认同。而网上下单、网下提货的销售模式，也将逐渐取代网上下单、网上提货的经营模式所取代。今后在时机成熟的时候，我们想尝试开发现有"微伙伴"的"微店"功能，建立网络销售渠道。通过"微店"传递商品信息，实现线上线下互补的经营模式来锁定一批忠实顾客，直面应对网络冲击。四、强化优势，体验服务，留住顾客。现代商品品质取胜的前提，服务是关键。随着生活水平的日益提升，消费者对商品品质、购物环境、服务水平的要求也越来越高。尽管实体店商品在价格上无法与电商相比，但也有它的优势，对商品品质、购物环境、服务质量是看得见、摸得着。因为消费者对商品已不在是单纯停留在购买阶段，而是更多关注品牌文化、温馨体验、诚信服务上。为此，2015年，我们计划与化妆部联手开展购物满额享受专业化妆师提供的免费化妆活动；利用广场休闲吧，让消费者在消费的同时，提供购物的乐趣，享受舒服惬意，放松心情。在营销活动中不断提供增值服务，以此来留住更多的忠实顾客。总之，2015年营运部将积极发挥自身经营优势，创新营销模式；注重服务提升，培育忠实顾客；满足消费需求，体现特色经营；扬自己之长，避自己之短，努力探索一条适合自身的营销新路，为完成2015年公司销售目标作出积极的努力！篇二：运营部年度工作计划 2010年运营部年度工作计划为有效发挥运营部在公司年度经营目标实施过程中的发动作用，确保经管工作能"激活"每个部门，物资保障能在"速度"上有较大改善，在提高工作"效率"的基础上推动整个公司运营效率的稳步提升。同时也为了细化部门工作内容，明确部门和个人的工作目标，充分发挥每位员工工作积极性和能动性，经内部讨论，形成2010年年度工作计划：篇三：项目运营部年度工作计划项目运营部年度工作计划一、项目运营部全年工作目标

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（）三、比一比，再组成词语辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持五、填写反义词。（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

四年级数学试题及答案

四年级第二学期数学期终测试卷班级姓名学号亲爱的小同学，经过一个学期的努力，你一定学到了很多新知识，今天就来展示展示吧！要认真计算才能拿100分哦！一、填空（每空1分，共24分） 1、一粒黄豆约重克，中的5在（）位上，表示（）个（）。 2、一只蝙蝠约重克，里面有（）个。 3、（）扩大到原来的100倍是。 4、……是一个（）小数，可以记作（），保留一位小数是（）。 5、一种上衣降价X元后是90元，原价是（）元。 6、把、、、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（）。 7、5元9分＝（）元时＝（）分 8千克10克＝（千克米＝（）米（）厘米 8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 × ( ) × ( ) ÷ ( ) × () × 9、三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝55°，∠C＝（），这是一个（）三角形。 10、在下面线段中，用第（）、第（）和第（）可以围成一个三角形。① 1cm ② 2cm ③ 3cm ④ 4cm 二、判断题（正确的打√，错误的打×）（每题1分，共5分） 1、小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变。（） 2、÷3＝，如果被除数和除数同时乘3，则商为。（） 3、a2 ＝a＋a。（） 4、正方形和长方形都是特殊的平行四边形。（） 5、一个三角形中最多有一个直角。（）三、选择题（把正确答案的序号写在括号里）（每题1分，共6分） 1、在与之间的小数有（） A 9 个 B 10个 C 无数个 2、在下列算式中，结果最小的是（）。 A ×3 B ÷3 C 3÷ 3、把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A 90度 B 180度 C 360度 4、下面式子中是方程的是（）。 A 4χ+ B 3χ＝0 C 3χ－ > 1 5、有一根绳子，如果把这它对折、再对折，折三次后的长度是厘米，这根绳子原来长（）厘米。 A B C 51 6、小东和小伟下军旗，通过掷骰子决定谁先走（骰子的6个面上分别标有1—6），

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数一.字词基础（一）听写词语笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽（二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目）短文一：鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。短文二：击球出界游戏【游戏方法】将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

四年级数学期末测试题及答案

学习-----好资料

103根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为14. 用）厘米。厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（姓名：15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝（40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、

（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m×m可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7 更多精品文档．学习-----好资料 2. 28＋72÷4的结果是( ) 11. a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么( ) A. a > b B. a < b C. a = b D.A.25 B.46 C.79 不能确定 12. 一个三角形中最小的一个内角是46里面有（） 0.0001. °，那么这个三角形3. 0.7一定是（） A. 70

淘宝运营工作计划

店铺日常管理一、每日查看并掌握以下数据： 1.营销数据：PV（浏览数）与UV（访客数） 2.交易数据：下单数（日下单数，周下单数，月下单数）付款数（日付款数，周付款数，月付款数）下单转化率（付款数/下单数）付款转化率（付款数/访客数）退换货数据 3.商品与交易信息：检查内页是否存在违规现象 4.客户信息：客户的地域分部（分周或月统计）客户退换货情况收集客户评价（及时回评，增长好评率与DSR，差评与中评的回访，收集客户对产品的反馈）老顾客回访与购买率登记店铺VIP会员统计（即为老顾客）二、同行分析： 1.通过软件对行业内整体的分析与参考 2.通过搜索对同行店铺的分析（页面风格，店铺销售情况，评价内容，产品的优势与劣势分析）三、运营工作： 1)管理工作 1.执行店铺完成相关的业绩目标 2.控制店铺ROI 3.运营成本核算（广告费，运费，打折相关费用）按照比例对自身进行要求 2)每日聊天内容的检查（及时发现问题并反馈问题，解决问题） 3)每周在条件允许的情况下开一次部门会议（回顾工作与问题解决） 4)关注店铺每日相关数据（订单数，付款金额，付款率等数据） 5)直通车调整 1.上午：对前一天的数据与出价进行调整。 2.中午：通过展现量对关键词进行调整。 3.下午：对排名位置进行出价调整。 6)活动规划（根据店铺数据进行活动推广的规划） 7)补单工作（通过店铺数据给予助理相关资料进行补单） 8)为第二天的工作做准备

四、淘宝相关信息收集通过渠道收集有助店铺发展的信息（规则变更，类目消息等） 1)官方论坛 2)派代网 3)朋友圈五、CRM管理（客户管理） 1)客户售前体验（通过聊天软件关注购体验） 2)客户售后体验（对客户的售后处理时效与服务） 3)产品信息回馈（通过客户了解对产品的满意度调查） 4)定制良好的等级制度 1.购买金额 2.购买周期 3.购买次数 5)订制优惠 1.推广新用户 2.激活老顾客 3.清理现有成品六、物流服务：时刻关注店铺后台物流信息，对物流信息的异常做出最快的处理

计划与执行力

计划与执行力 Tags: 计划执行力计划的重要性不言而喻。越是复杂庞大的工作，越是需要详细的计划，这是高效的达到目标的前提，也是衡量进度并做出相应调整的标准。个人同样也需要制定计划，否则就会没目标，被很多要紧而不重要或者根本就没意义的事情牵着鼻子走，或者觉得无所事事，游戏打发时间。希望我们团队每个成员都给自己制定一个短期的计划，同时每天有个计划，首先把重要的事情都完成。执行，就是想到、说到、做到。执行力直接决定计划是否能有效完成。大部分项目，赢在执行。相信不少人都计划过，每天背五个或者十个单词，或者每天看一页英汉词典。计划好后，执行一段时间，就放弃了，之前背的也都忘记，没有任何成果。其实每天执行的工作量是比较小的，难度也不大，就是执行力不够。就算这么低难度，小工作量的事情，如果执行到位了，成果非常巨大，大家可以随便算一下。那么当我们整个团队十多个人专职的做这个项目的时候，如果执行力能够保证，那我们的力量会是非常强大的。打造团队执行力，必须从以下三个方面入手：1、打造领导的执行力；2、第二步：培养员工的执行力；3、创建执行力的团队。第一步：打造领导的执行力领导，是团队的领航者，首先要做到以身作则。领导的身体力行，对员工将产生强大的震撼力。员工也乐意服从和跟随。曾有历史学家感叹：国民党的军官对士兵说“给我冲”，而共产党的干部对士兵说“跟我冲”，这就暗示了战争的结局。领导还需要具备很高的威信。领导在员工心目中的威信高，员工就高度信赖领导，严格落实领导的各项安排。树立威信，领导就能够做到一呼百应。领导还必须务实，踏踏实实做事，为企业做事，为下属做事。领导，要想为社会做事，想为社会做点好事，想为社会做点有意义的事。第二步：培养员工的执行力工作是大家去完成的。领导的执行力，远远不够。那么，如何培养员工的执行力呢？首先是挖掘悟性。悟性高的员工，能够迅速领会领导的意图，知道自己需要做些什么，以及工作的标准和追求的效果。只有掌握了这些，员工才会知道做什么，如何做，才会思想上引起重视，追求执行的速度，落实的力度，以及完成的效果。员工的悟性高，还可以借鉴他人的成功经验，举一反三，少走弯路，少犯错误。其次，提高计划能力。工作千头万绪，如何保证按时完成？这就要掌握工作的轻重缓急，要科学规划，合理计划，掌握关键。科学的计划，明确各项工作的主次和时间限制，便于进行合理统筹，实现有效管理，提高工作效率。计划，保证员工明确工作的进度和标准，及时对自己的工作进行总结和调整。第三，增强指挥能力。我们要引导员工，让员工指挥自我，管理自我。同时，我们还要引导员工指挥他人。这样既能提高员工的协调能力，又增强了员工的合作意识和团队意识。第四，加强过程控制。对执行过程的检查监督，既能促使员工从思想上给予重视，强调执行速度，又能促进团队内部的交流和沟通，明确掌握工作进度和工

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2008年秋期半期考试试卷四年级数学（试卷共100分，9 0分钟完卷）一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分）二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）

工作计划与执行

工作计划与执行【培训背景】：为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常无所事事？为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？本次培训结合企业实际问题，讲解目标和计划的重要性，另一方面，通过案例分析，教授大家如何利用有效的工具和方法来确定目标，如何来做好计划。【培训目标】：本课程以帮助1.目标管理概述2.目标管理制度的引进和推行3.提高目标管理和计划管理的认识4.掌握做目标管理的方法，如何对目标进行分解5.提高项目计划能力6.提高综合管理能力【培训宗旨】：道术双修：既让学员接受先进理念，又让学员收获有效方法；鱼渔兼授：既让学员知道该做什么，更让学员知道该怎么做；神形俱备：既从内容上让学员要学，又从形式上让学员爱学。【培训特点】：听得懂、学得会、记得住、用得上；听有趣、思有道、习有术、用有效。【培训形式】：讲授法、视听法、提问法、点评法、案例分析法、课堂讨论法、角色扮演法。【培训效果】：在培训中，都能有不同程度的启迪；在培训后，都能有不同程度的应用；在知识上，都能有不同程度的了解；在技能上，都能有不同程度的掌握；在态度上，都能有不同程度的端正；在行为上，都能有不同程度的变化；【培训时间】：3H/6H 【培训大纲】：一、目标管理的重要性 1、什么是目标？ 2、什么是目标管理？ 3、目标管理的真谛第二章如何制定目标管理？ 1、目标的制定 2、目标的分解—工作分解结构 3、目标的实施 4、目标控制与变更 5、目标的考评和激励第三章目标管理的基本原则 1、目标的系统性 2、设定的目标必须是符合SMART原则 3、目标的自我控制 4、激励原则 5、参与原则第四章计划制定 1、项目之间的逻辑关系 2、活动工期的估计 3、压缩工期的方法 4、进度计划编制

2017四年级语文试题及答案.docx

乐山市 2017 年小学四年级学情调研测试语文试卷（100 分钟完卷，满分100 分）题号积累运用快乐阅读小练笔快乐写作总分总分人得分一、积累运用（ 30 分）（一）按要求完成下列选择题，并将正确的序号填写在答题卡上。（20 分） 1. 下列四组注音全部正确的一组是（） A.更（ɡènɡ)改着（zháo)地 B. 蝙（ bi ān) 蝠呻（shēn）吟 C. 的（ dí) 确胆大妄为（wèi) D.清香袅袅(miǎo)动弹（dàn) 2. 下列四组词语书写全对的一组是（） A. 水平如镜拨地而起 B. 神机妙算鱼贯而入 C. 迷惑不懈疲惫不甚 D.狼吞虎咽多资多彩 3. 下列句子对“道”字理解错误的一项是（） A.今天我们学习了《自然之道》这篇文章。（方法） B.沿着弯弯的小道，我们走出了大山。（道路） C.他是一个能言会道的人。（说、讲） D.我家门前有一道小水沟。（量词） 4. 下列关于作家作品表述不正确的是（） A.《望洞庭》——刘禹锡 B.《万年牢》——新凤霞 C. 《渔歌子》——张志和 D. 《记金华的双龙洞》——老舍 5. 孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。这句话中引号的用法是：（） A. 表示直接引用的话 B. 表示特殊含义 C. 表示讽刺和否定 D.表示需要强调 6. 下列句子没有使用比喻的一句是（） A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B.人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 C.漓江的水真静啊，静得好像根本没有流动。 D.春天到了 , 大地变成了一片绿毯。 7.下列句子中，与其它语句表达方法不同的一句是() A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。小五语第1页（共6页）

电商运营工作计划【最新版】

【仅供参考】电商运营工作计划部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共6 页

电商运营工作计划十多年前，比尔盖茨说过：21世纪，要么电子商务，要么无商务。迄今为止，企业对电子商务并不陌生，从阿里巴巴到京东商城，从店铺营销到商城营销，无不说明，我国现在的电子商务发展已经日趋成熟。本公司几年前也有开通网上商城，但是因为资源有限，效果一直不是很明显。随着公司的经营脚步的发展迅速，原有的人员已满足不了业务的需求。现在迫切需要成立一个专业的电子商务团队，具体团队建设计划和团队的管理等详见下文。工具/原料电脑PC 包年（月）电话企业邮箱 2M网线 3+1团队模式1.1方法/步骤A、一个结构完整的电子商务团队一般可分为五个部门：客服部、市场部、采购及物流部、技术部、网站运营部。客服部的职能：就是客服服务、客户咨询、客服培训和客服考核、售后等，通过各种方式提高用户满意度、订单转化率和平均订单金额。售后的原则，同样是快速反应，尽量减少客户的时间、人力、财力成本;技术部的职能：负责网站、呼叫中心(CallCenter)和电子商务系统的建设，以及采购系统、仓储系统、CRM系统和各种系统之间的对接等。新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销做好团队首先就要做好平台，在这个阶段其实就是卖东西的网站。平台是技术，开发+美工为主。网络会员数据库很重要，所有的一切都是基于会员数据库，以此为核心的。不过技术团队一定不要只是做技术。平台首先应该做到的结合战略，提供扩展空间，重点是促进购买欲，提升用户体验。同时平台还应该为营销提供辅助，比如SEO，站内广告、第 2 页共 6 页

学习计划的制定和执行

学习计划的制定和执行一、学习计划的制定（一）制定学习计划的意义学习计划是为了达到一定的学习目标而事先拟定的进行学习的方案。在中学生中，不少人没有制定学习计划、按计划进行学习的习惯。除了上课、作业、复习等必须做的事情外，其他时间就很随意地打发掉了；自习课有的也不知道干什么好，不会充分利用；节假日更是没有打算和安排；有的对整个学期的任务，要求不清楚。总之，许多人除了完成学校和老师布置的任务和提出的要求外，缺乏安排自己的活动的主动性。有人认为，学校有课表，不用自己再拟定计划；有的人认为,定了计划，赶不上变化，难以执行；有人认为，计划执行起来很艰难，往往落空。因此，对学习计划不重视。计划果真无用吗？否！每个中学生都有自己的学习目标，但是目标的实现，特别是长远目标的实现，绝非一蹴而就。要靠脚踏实地，持之以恒的努力才能达到。为了更好地实现目标，取得优异的成绩。每个同学都必须讲学习的时间和学习任务有机结合起来。有了学习计划，学习活动就会目标明确地、有序地运行，

检测和总结有了依据。中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”就是说不管做什么事，先有了计划就会取得好效果，就会有成功的希望，否则就会导致失败。因此我们每个同学为了使自己不白浪费时间，高效的完成学习任务，都应当把自己的学习生活计划一下。有的人在学习过程中没有学习计划，完全凭自己的兴趣和心境，高兴了就学点，不高兴了就扔到一边去。这就像俗话所说“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。有的同学认为，老师，家长都给自己做了安排，用不着自己在费事，跟着老师走，按着学校要求去办，听家长的话没错。其实，这种想法是片面的。学校和老师的计划是从教的角度，按照授课的原则，对全体同学制定的；而家长则是为了让自己的孩子充分利用业余时间多学点知识。对于学校和老师的计划，每个同学除了遵照执行外，还应针对自己的情况，从学的角度制定出个人计划。只有教与学的计划互相照应配合，才能收到更好的学习效果。计划观念与计划能力是每个同学必备的一项重要的素质，这种素质只能在计划学习的实践中培养形成。具体来说，我们可以把制定学习计划的好处概括为四点：第一，明确学习目标，保证学习战略的实现。一个中学生，明确了学习目标，还要根据自己的情况制

小学四年级语文试卷及答案

小学四年级语文试卷及答案【篇一：人教版四年级语文上册期末试题及答案一】 s=txt>第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！二、我会在正确的读音下划横线。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）五、补充下列词语，并按要求填空。照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________ 六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。因为??所以?? 不但??而且?? 虽然??但是?? 只有??才?? 1．叔叔（）会玩电脑，（）会修电脑。 2．（）下一番苦功，（）能取得优异的成绩。 3．今天早晨（）下着大雨，（）我们班同学没有一个迟到的。 4．（）小林关心集体，（）老师表扬了他。七、句子天地（按要求改写句子）。 1．钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句） ____________________________________________ 2．老张同志得了高血压，却仍陆续做着繁重的工作。（改病句） ____________________________________________ 3．小刚写作业。（扩句） ____________________________________________ 4．北京的颐和园是个美丽的大花园。（缩句） ____________________________________________ 八、积累运用。

小学四年级数学期中考试试题及答案精编版

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2008年秋期半期考试试卷四年级数学（试卷共100分，9 0分钟完卷）一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、708600000读作_________________________，把它改写成用“万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是030510241，从070405122表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。

9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分）二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（） 2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（）三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近 A、１ B、２ C、３ 4、用一副三角板可以拼成（）的角