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差倍问题练习题答案

差倍问题练习题答案
差倍问题练习题答案

差倍问题练习题[答案]

1.足球是排球的3倍,足球比排球多18只。足球和排球各多少只?[9/27]

2.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有

多少千克?[10/50]

3.两块小麦试验田,第二块比第一块少8亩,第一块的面积是第二块的3倍。

两块试验田各有几亩?[4/12]

4.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?[8.4]

5.参加科技小组的人数,今年比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35

人。今年有多少人参加?[38/79]

6.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?[21]

7.舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1岁,舅舅和张强各是多少

岁?[9/28]

8.山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已

知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?[145/490]

9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组

的同学比合唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?[50/155]

10.真真做一道加法题,计算时由于把一个加数的个位零漏掉,结果比正确答

案少702,这个加数是多少?[780]

11.已知大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较

小数。较大的数是多少?较小的数是多少?[6.1/0.61]

12.已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数

是多少?[13]

13.甲乙丙钓鱼,甲比乙多钓6条,丙钓的鱼是甲的2倍,比乙多钓22条,他

们一共钓多少条?[58]

14.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C

钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?[58]

15.三位小朋友做纸花,小林比小明多做12朵,小云比小明少做8朵,小林做

的朵数是小云的3倍,三人各做多少朵?[10/18/30]

16.一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工

人数的2倍。原有男工、女工各多少人?[52/87]

17.某车间男工人数是女工人数的2倍,若调走18个男工,那么女工人数是男

工人数的两倍,这个车间有女工多少人?[12]

18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的4倍,从甲仓库运走1150袋,从乙仓库运走

250袋后,两个仓库剩下同样多。甲乙两仓库原有大米多少袋?[300/1200] 19.甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋,现从两个仓库里运走同样袋

数的大米,结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米的3倍。问从两个仓库里各运走多少袋大米?[50]

20.两筐重量相等的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克以后,甲筐余下

的千克数是乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克?[25]

21.甲桶的酒是乙桶的4倍,如果从甲桶取出15千克倒入乙桶,那么两桶酒的

重量相等。两桶原来各有酒多少千克?[10/40]

22.有两筐苹果,如果从第一筐拿出9个放到第二筐,两筐苹果个数相等;如

果从第二筐拿出12个放到第一筐,则第一筐苹果的个数等于第二筐的2倍。

原来每筐各有几个苹果?[54/72]

23.两堆煤,甲94吨,乙138吨,每天各运走9吨,几天后一堆剩下煤是甲堆

剩下煤的3倍?[8]

24.甲乙两筐苹果一样多,甲卖出7千克,乙卖出19千克后,甲筐余下的千克

数是乙筐的3倍。两筐原来各有多少千克?[25]

25.白粉笔是彩色粉笔的7倍。如果彩色粉笔和白粉笔各买12盒,则白粉笔的

盒数是彩色粉笔的3倍,两种粉笔各有多少盒?[6/42]

26.小芳课外书的本数是小强课外书本数的3倍。如果小芳借给小强10本书,

小强书的本数等于小芳的3倍。小芳和小强各有课外书多少本?[5/15] 27.哥哥和姐姐两人的存款相等,哥哥存入200元,姐姐取出50元后,哥哥存

款数是姐姐的3倍。两人原各有存款多少元?[175]

28.师徒两人做一批零件,前三天师傅做的个数是徒弟的4倍。如果师徒两人

再各做18个,徒弟做的个数是师傅的一半。师徒两人前3天各做了多少个?

[9/36]

29.有两筐苹果,如果从第一筐拿出9个放进第二筐,两筐个数相等。如果从

第二筐拿出12个放进第一筐,则第一筐的个数是第二筐的2倍。每筐原有几个苹果?[72/54]

30.某小队队员提一筐苹果和梨到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨、5

个苹果送给老人,最后剩下11个苹果,梨正好分完,这是他们才想起原来苹果数是梨的3倍,敬老院有多少老人?[11]

31.玉红小学原来参加室外活动的人数有480人,现在把室内活动的50人改为

室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内外活动的共有多少人?[636]

32.有大中小三筐菠萝,小筐是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐是

小筐的4倍。大中小三筐各装多少千克?[32/16/8]

33.大、小两个水池都未注满水,如果从小池抽水将大池注满,则小池还剩水

10吨;如果从大池抽水将小池注满,则大池还剩水20吨,已知大池容积是小池的1.2倍,两池水共有多少吨?[110]

已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,要求这两个数各是多少的应用题,叫做和倍应用题。解答方法是:和÷(倍数+1)=1份的数1份的数×倍数=几倍的数

已知两个数的差以及它们之间的倍数关系,要求这两个数各是多少的应用题,叫做差倍应用题。解答方法是:差÷(倍数-1)=1份的数1份的数×倍数=几倍的数

1.某校四年级和六年级的同学参加植树活动,两个年级共栽树苗141棵。已知六年级同

学栽的树苗是四年级同学载树苗棵数的2倍,四年级栽树苗多少棵?

2.大小两辆卡车8次共运货物64吨,大卡车一次运货的吨数是小卡车一次运货吨数的3

倍,大小卡车每次各运货多少吨?

3.甲、乙两箱苹果共重84千克,从甲箱取出15千克的苹果放入乙箱,乙箱的重量就是

甲箱的3倍,两箱原来各有苹果多少千克?

4.学校中四、五年级的学生为“希望工程”共捐款241元,从五年级捐款的总数中取出

25元后,就是四年级捐款数的2倍,五年级比四年级的学生多捐款多少元?

5.甲、乙两个仓库共存货物238吨,如果从乙库中运出84吨放入甲库,则甲库存货比乙

库的存货吨数多5倍。原来甲、乙两个仓库的货物吨数各是多少?

6.一辆汽车和一辆自行车在相同时间里,汽车所行的路程是自行车所行路程的4倍。已

知自行车比汽车少行36千米,汽车行了多少千米?

7.某班同学分成两部分,一部分留在学校进行卫生扫除,一部分去慰问军烈属。已知慰

问军烈属的人数比进行扫除的人数多18人,如果两部分都减少4人,则慰问军烈属的人数是卫生扫除人数的7倍,这个班共有同学多少人?

8.甲、乙两个粮库原有存粮的吨数相等,后来甲粮库运出80吨,乙粮库运进130吨,这

时乙粮库的吨数是甲粮库存粮吨数的3倍。两个粮库原来共有存粮多少吨?

9.教育局计划用两笔相同的资金扩建两所学校。开工后,第一所学校用去资金15万元,

第二所学校用去资金3万元,这时第二所学校所剩资金是第一所学校所剩资金的3倍,第二所学校的资金还剩多少万元?

10.师傅和徒弟共同完成一批零件。师傅所做的零件个数是徒弟做的零件个数的4倍。已

知师傅比徒弟多做576个零件,师傅每小时比徒弟多做零件多少个?

11.小明在三年级时所读的课外书是二年级所读课外书的2倍,四年级所读的课外书是三

年级所读课外书的2倍。已知四年级所读的本数比在二年级所读的本数多78本,小明在这3年中共读课外书多少本?

12.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图

书多少本?

13.菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜

的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?

14.有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一

根长的3倍,两根绳子原来各长多少米?

15.三(1)班与三(2)班原有图书数一样多.后来,三(1)班又买来新书74本,三(2)

班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三(1)班图书是三(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?

16.两块花布共56米,,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?

17.甲乙两班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少

本?

18.光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?

19.果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少

20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?

20.549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除

以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少?

21.小明和小强共有图书120本,小强的图书本数是小明的2倍,他们两人各有图书多少

本?

22.果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各

种了多少棵?

23.一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。

24.甲水池有水2600立方米,乙水池有水1200立方米,如果甲水池里的水以每分种23

立方米的速度流入乙水池,那么多少分种后,乙水池中的水是甲水池的4倍?

25.甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲

桶油是乙桶油的2倍?

26.有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条

绳子各长多少米?

27.一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象

和一头牛的重量各是多少千克?

28.果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?

29.有两块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下

的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米?

30.甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师

人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?

31.两筐重量相同的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加入19千克,这时乙筐是甲筐苹果的

3倍,问两筐原有苹果多少千克?

32.甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数了.如果乙数加上460就等于甲数的3倍,

两个数各是多少?

33.有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块是第一块

的2倍,求每块布原有多少米?

34.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?

35.山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已知绵羊比山

羊多345只,两种羊各有多少只?

36.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组的同学比合

唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?

37.小芳课外书的本数是小强课外书本数的3倍。如果小芳借给小强10本书,小强书的本

数等于小芳的3倍。小芳和小强各有课外书多少本?

38.甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋,现从两个仓库里运走同样袋数的大米,

结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米的3倍。问从两个仓库里各运走多少袋大米?

39.一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍。

原有男工、女工各多少人?

40.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?

41.某车间男工人数是女工人数的2倍,若调走18个男工,那么女工人数是男工人数的两

倍,这个车间有女工多少人?

42.两筐重量相等的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克以后,甲筐余下的千克数是

乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克?

43.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是

A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?

44.某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送

给老人,最后剩下11个苹果,梨子正好分完。这时他们才想起原来苹果数是梨子的3倍。问篮内原有苹果、梨子各多少个?

45.已知大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较小数。较大

的数是多少?较小的数是多少?

46.已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数是多少?

47.育红小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人,现在把室内活动的50人改

为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内、室外活动的共有多少人?

48.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?

49.有两筐苹果,如果从第一筐拿出9个放到第二筐,两筐苹果个数相等;如果从第二筐

拿出12个放到第一筐,则第一筐苹果的个数等于第二筐的2倍。原来每筐各有几个苹果?

50.某车间男工人数是女工人数的两倍,若调走18个男工,那么女工数是男工人数的两倍。

这个车间的女工有多少人?

51.大、小两个水池都未注满水,如果从小池抽水将大池注满,则小池还剩水10吨;如果

从大池抽水将小池注满,则大池还剩水20吨,已知大池容积是小池的1.2倍,两池水共有多少吨?

52.两个自然数相除,商是4,余数是3.被除数、除数、商、余数的和是100,那么,被除

数是几?

和倍、差倍练习题

利用线段图,直观形象地表达、分析两个数之间的。学会理解题意,分析数量关系,会找对应量。

1.甲、乙两人共有120元钱。已知甲的钱是乙的2倍,甲、乙各有多少元?

2.甲、乙两个数的和是72,商是5。这两个数分别是多少?

3.买一支钢笔和一支铅笔共17元,钢笔的价钱比铅笔的7倍多1元。买一支钢笔和一支铅笔各付多少钱?

4.甲、乙两堆煤共重100千克,甲堆比乙堆的3倍少20吨。两堆煤各重多少吨?

5.一车间有45名工人,二车间有75名工人。一车间要调入二车间多少人,二车间人数才是一车间人数的3倍?

6.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍。三块布各长多少米?

7.A、B、C三个数的和是1800。其中B数是A数的3倍,C数是B数的2倍。求三个数各是多少?

8.被除数、除数、商的和为47。已知商是2,被除数、除数各是多少?

9.在除数的末尾添上一个0,就和被除数相等。若被除数与除数的和是55,则被除数、除数各是多少?

10.甲数比乙数多50,是乙数的6倍。甲、乙分别是多少?

11.哥哥的钱数是弟弟的4倍。若哥哥给弟弟30元钱,则两人的钱数相等。两人原来各有多少钱?

12.师傅的年龄比徒弟的2倍多6岁,师傅比徒弟大28岁。师徒两人各几岁?

13.养鸡场里养的母鸡比公鸡多300只,母鸡比公鸡的4倍少30只。公鸡、母鸡各多少只?

14.大、小两数之差是54。若把大数个位上的0去掉,就和小数一样大。大、小两数各是多少?

15.甲、乙两筐苹果一样重。甲筐卖出9千克,乙筐卖出17千克后,甲筐余下的苹果重量是乙筐的2倍。两筐苹果原来各有多少千克?

16.A、B两厂有同样多的工人。如果从A厂调走35人,而B厂调入21人,这时B厂的人数恰好是A厂的3倍。A、B两厂原来各有多少人?

17.甲、乙两个数,如果甲数加上20就等于乙数;如果乙数加上100就等于甲数的4倍。甲、乙两数各是多少?

最新和差倍问题及答案

测试时限45分钟本卷满分120分老师评定()分 三、和差倍问题 A卷 一、填空题(每题8分,共96分) 1.两个班级总共有84个学生,且甲班比乙班多2人,那么乙班有(41)个学生.2.兄弟两人共有72张邮票,若哥哥再从弟弟处借5张邮票,那么哥哥的邮票是弟弟的两倍.问哥哥原来有(43)张邮票,弟弟有(29)张邮票. 3.甲、乙、丙三人种树,甲、乙两人共种了8棵树,乙、丙两人共种—了11棵树,而甲、丙两人共种了9棵树,那么甲种了(3)棵树. 4.父子两人一个星期共打了26次电话,其中父亲打电话次数比儿子打电话次数两倍多2次,那么父亲这个星期打了(18)次电话. 5.甲、乙、丙三人每月可以拿到一些零花钱,其中甲比乙多20元,乙比丙少5元,而且甲是丙的两倍,那么丙每月可拿到(15)元零花钱. 6.两个数相除,商7余11,被除数、除数、商与余数的和是213.那么,被除数是(172)。 7.如果两个正整数的和与差的积是77,那么这两个数的积是(18 )。或1482 8.小明发现他每个月喝的牛奶瓶数比奶奶喝的多45瓶,而且又是奶奶喝的4倍少15瓶,那么每月小明喝掉牛奶(65)瓶,奶奶喝掉(20 )瓶. 9.甲、乙两家原有相等的大米,甲家吃掉了7斤,乙家吃掉了19斤,甲家剩的大米是乙家的3倍。那么甲家现有大米(18)斤. 10.两堆煤共有900吨,第一堆运走160吨后比第二吨少30吨,那么第二堆有(385 )吨煤. 11、甲、乙、丙各有一些糖果,若甲比乙多9粒,比丙多2粒,而乙、丙共有47粒糖果,那么,甲有(29)粒糖果. 12.甲、乙、丙三个同学一共做了177道数学题,甲做的数目是乙的3倍,而乙的又比丙做的5倍少3道,那么丙做了(9)道数学题. 13.大水池里有水2600立方米,小水池里有水1200立方米.如果大水池里的水以每分钟23立方米的速度流入小水池。那么,多少分钟后小水池中的水是大水池的4倍? [2600-(2600+1200)÷(1+4)]÷23=80(分) 14.爸爸和妈妈各拿到一笔奖金.如果爸爸和妈妈每天分别用掉50元和25元,那么当妈妈花完了这笔奖金时,爸爸还有600元.如果爸爸和妈妈每天分别用掉25元和50元,当妈妈花完了这笔奖金时,爸爸还有1800元.求爸爸和妈妈各拿到多少元奖金.妈妈(1800-600)÷3×2=800(元) 爸爸800×2+600=2200(元)

三年级差倍问题应用题及答案.

三年级和差问题应用题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚()岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生()棵,白薯()棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书( )本,故事书 ( )本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是(). 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做()道题,小丽做()道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米()千克,面粉()千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果()千克、()千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生

二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

(完整版)差倍问题练习题[答案]

差倍问题练习题[答案] 1.足球是排球的3倍,足球比排球多18只。足球和排球各多少只?[9/27] 2.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有 多少千克?[10/50] 3.两块小麦试验田,第二块比第一块少8亩,第一块的面积是第二块的3倍。 两块试验田各有几亩?[4/12] 4.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?[8.4] 5.参加科技小组的人数,今年比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35 人。今年有多少人参加?[38/79] 6.小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?[21] 7.舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1岁,舅舅和张强各是多少 岁?[9/28] 8.山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已 知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?[145/490] 9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组 的同学比合唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?[50/155] 10.真真做一道加法题,计算时由于把一个加数的个位零漏掉,结果比正确答 案少702,这个加数是多少?[780] 11.已知大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较 小数。较大的数是多少?较小的数是多少?[6.1/0.61] 12.已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数 是多少?[13] 13.甲乙丙钓鱼,甲比乙多钓6条,丙钓的鱼是甲的2倍,比乙多钓22条,他 们一共钓多少条?[58] 14.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C 钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?[58] 15.三位小朋友做纸花,小林比小明多做12朵,小云比小明少做8朵,小林做 的朵数是小云的3倍,三人各做多少朵?[10/18/30] 16.一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工 人数的2倍。原有男工、女工各多少人?[52/87] 17.某车间男工人数是女工人数的2倍,若调走18个男工,那么女工人数是男 工人数的两倍,这个车间有女工多少人?[12] 18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的4倍,从甲仓库运走1150袋,从乙仓库运走 250袋后,两个仓库剩下同样多。甲乙两仓库原有大米多少袋?[300/1200] 19.甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋,现从两个仓库里运走同样袋

小学应用题和倍差倍问题练习详解(精选.)

小学应用题和倍差倍问题 和倍问题是已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少的应用题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍问题,关键是找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数,数量关系是: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和一小数=大数 已知两个数量的差,与这两个数量之间的倍数关系,求这两个数量各是多少的应用题叫差倍问题 解答差倍问题与解答和倍问题常用的分析方法类似,都是要在已知的条件中确定一个数为标准数(即1倍数),再根据其他的数与这个较小数(1倍数)的倍数关系,确定两数的差相当于这样的多少倍(份)即几倍数,就可以求出1倍数(较小数),再算出其他各数。因此,我们仍然可以根据已知条件和问题画线段图使数量关系一日了然,差倍问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 或较小数+差=较大数。 例题精讲 例1有两个仓库共存货物360吨,已知甲仓库所存货物是乙仓库的2倍,甲、乙两个仓库各存货物多少吨? 分析:根据题中“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”这一条件,确定乙仓库所存货物量为标准数(即1倍数),那么甲仓库所存货物就是2倍数,甲、乙两仓库的倍数和就是(2+1);正好是两仓库所存货物总数即360吨,就可求出1倍数的存货量,用线段图表示为 解:(1)甲、乙两个仓库共存货物是乙仓库的多少倍? 2+1=3 2)乙仓库存货物多少吨 360÷3=120(吨) (3)甲仓库存货物多少吨? 120×2=240(吨)或36 240(吨) 综合算式: 甲仓库:360÷(2+1)×2=240(吨) 或360-360÷(2+1)=240(吨)乙仓库:360÷(2+1)=120(吨 答:甲仓库存货物240吨,乙仓库存货物120吨。 方法指导:解这类题的关键是找出1倍数和几倍数,要根据题中“某某是某某的几倍”这句话找出,然后求出它们的倍数和,求出1倍数是多少,再求出几倍数。在这一题中,根据“甲仓库所存货物是乙仓库的2倍”可知乙仓库是1倍数,甲仓库是2倍数,它们的倍数和是3倍数,由“共存货物360吨”可知3倍数就是360吨,可知1倍数是多少吨,从而求出几倍数例2妈妈去水果店买水果,她买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个,苹果和梨各多少个?

和倍差倍问题应用题及答案

和倍差倍问题应用题及答案 一、和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 248÷(3+1)=62(棵) (2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:杏树有62棵,桃树有186棵。 例2商店运来苹果和梨共重200千克,苹果的重量相当于梨的3倍,这个商店运来苹果和梨各多少千克? 解(1)梨的重量=200÷(3+1)=50(千克) (2)苹果的重量=200-50=150(千克) 答:这个商店运来苹果150千克,梨50千克。 二、差倍问题 【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】两个数的差÷(几倍-1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。

例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? 解(1)杏树有多少棵? 124÷(3-1)=62(棵)(2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:果园里杏树是62棵,桃树是186棵。 例2 南街村种花生公顷数是玉米的8倍,花生比玉米多种63公顷。花生、玉米各种多少公顷? 解(1)种玉米的公顷数=63÷(8-1)=9(公顷)(2)种花生的公顷数=9×8=72(公顷) 答:种花生72公顷,种玉米9公顷.

四年级简单的和倍问题与差倍问题练习

热身题: 和倍问题 (1)甲是乙的3倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (2)甲是乙的4倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (3)乙仓库存粮是甲仓存粮的2倍,甲乙仓库的和是()倍。 (4)师傅生产的零件是徒弟的2倍,师傅和徒弟生产的零件总数是()倍。 (5)故事书是科技书的2倍,故事书和科技书的本书之和是()倍。 (6)练习本是方格本的3倍,练习本和方格本的本书和是()倍。 和倍问题数量关系: 和÷(倍数+1)=1倍数 1倍数×倍数=几倍数或和-1倍数=几倍数 例题精讲:例1、根据线段图列式 例2、学校图书室买来科技书和故事书共24本,其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本? 试一试: 1、某专业户养鸡、鸭共48只,其中鸭的只数是鸡的5倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只? 2、学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮球和足球各多少个? 3、果园里有苹果树和梨树共650棵,其中苹果树是梨树的4倍。问苹果树和梨树各多少棵? 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍,已知白糖和红糖共有180千克。副食店有白糖、红糖各多少千克?

5、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁? 6、生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡和母鸡各多少只? 差倍问题 数量关系:两个数的差÷(几倍—1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数或较小的数+两个数的差=较大的数 1、甲、乙两人共有150张画片,甲的张数比乙的2倍多30张,两人各有几张画片? 2、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件? 3、大仓库存粮比小仓库存粮多254吨。又知大仓库存粮是小仓库存粮的3倍。大、小仓库各存粮多少吨? 4、一养鸡场,公鸡比母鸡少369只,母鸡是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各多少只? 5、小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍? 6、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?

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第一讲和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。 例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本? 分析设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示它们的关系: 解:乙班:160÷(3+1)=40(本) 甲班:40×3=120(本) 或 160-40=120(本) 答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。 这道应用题解答完了,怎样验算呢? 可把求出的甲班本数和乙班本数相加,看和是不是160本;再把甲班的本数除以乙班本数,看是不是等于3倍.如果与条件相符,表明这题作对了.注意验算决不是把原式再算一遍。 验算:120+40=160(本) 120÷40=3(倍)。 例2 甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?

解:①女生人数:(760+40)÷(3+1)=200(人) ②男生人数:200×3-40=560(人) 或 760-200=560(人) 答:男生有560人,女生有200人。 验算:560+200=760(人) (560+40)÷200=3(倍)。 例4 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵? 分析下图可以看出桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵.如果给苹果树增加20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍了,而总棵树则变为552+20-12=560(棵),相当于梨树棵数的4倍。 解:①梨树的棵数: (552+20-12)÷(1+1+2) =560÷4=140(棵) ②桃树的棵数:140×2+12=292(棵) ③苹果树的棵数: 140-20=120(棵)

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第一讲和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。 例1甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本? 分析设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示它们的关系: 解:乙班:160÷(3+1)=40(本) 甲班:40×3=120(本) 或160-40=120(本) 答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。 这道应用题解答完了,怎样验算呢? 可把求出的甲班本数和乙班本数相加,看和是不是160本;再把甲班的本数除以乙班本数,看是不是等于3倍.如果与条件相符,表明这题作对了.注意验算决不是把原式再算一遍。 验算:120+40=160(本) 120÷40=3(倍)。 例2甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?

分析解这题的关键是找出哪个量是变量,哪个量是不变量.从已知条件中得出,不管甲班给乙班多少本书,还是乙班从甲班得到多少本书,甲、乙两班图书总和是不变的量.最后要求甲班图书是乙班图书的2倍,那么甲、乙两班图书总和相当于乙班现有图书的3倍.依据解和倍问题的方法,先求出乙班现有图书多少本,再与原有图书本数相比较,可以求出甲班给乙班多少本书(见上图)。 解:①甲、乙两班共有图书的本数是: 30+120=150(本) ②甲班给乙班若干本图书后,甲、乙两班共有的倍数是: 2+1=3(倍) ③乙班现有的图书本数是:150÷3=50(本) ④甲班给乙班图书本数是:50-30=20(本) 综合算式: (30+120)÷(2+1)=50(本) 50-30=20(本) 答:甲班给乙班20本图书后,甲班图书是乙班图书的2倍。 验算:(120-20)÷(30+20)=2(倍) (120-20)+(30+20)=150 (本)。 例3光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人? 分析把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。

和差、和倍、差倍问题练习题

和差问题 解答方法是:(和+差)÷2=大数(和 - 差)÷2=小数 1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵? 2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油? 3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克? 4.某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元? 5.甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人? 6.甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人? 7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克? 8.今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁? 9.小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分? 10.甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人? 11.姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450元存入银行。已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款多少元?

两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数 1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书? 2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元? 3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本? 4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍? 5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 7、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍? 8、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍? 9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几? 10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几? 11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几? 12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441,被除数、除数各是多少? 13、与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个? 14、甲乙两数的和是209,甲数缩小10倍就和乙数同样大,甲乙两数分别是多少?

差倍问题应用题及答案

| 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了。原数是多少 / 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 【

5、某班买来单价为元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 ? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了。原数是多少 现在÷(10-1)= 原来×10= 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 圆珠笔÷(4-1)= 钢笔+= 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个

小学奥数和倍差倍和差问题例题及练习题

和倍问题 专题简析: 已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。 解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。数量关系可以这样表示: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和-小数=大数 例题1 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书? 思路导航:将二年级所得图书的本数看作1倍数,则三年级所得本数是这样的2倍。如图所示: 由图可知,二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级的(1+2)倍,则二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本,三年级为120×2=240本。 练习一 1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。小红和小明各有压岁钱多少元? 2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本? 3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍? 例题2 小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9倍,所以变化后小青的枝数为(30+15)÷(1+8)=5枝,再用15-5=10枝,则表示小青给小宁的枝数。 练习二 1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍? 3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍? 例题3 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少? 思路导航:由商是7可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1份数,被除数就有这样的7份,一共7+1=8份。

小学数学:和倍 差倍问题专题练习及答案

和倍问题 例题 1 小明和小红共有图书84本,小明的图书本数是小红的3倍。小明和小红各有图书多少本? 由题意可得,小明图书本数是小红的3倍,那么把小红的图书本数看作1份,小明就有这样的3份,总本数84本占了1+3=4份,把84本平均分成4份,1份就是小红的图书本数,3份就是小明的图书本数。 84÷(1+3)=21(本) 84-21=63(本)或 21×3=63(本) 答:小明有图书63本,小红有图书21本。 例题2 果园里有梨树、苹果树、桃树共207棵,其中梨树的棵数是苹果树的3倍,苹果树的棵数是桃树的2倍。三种果树各有多少棵? 把桃树的棵数看作1份,苹果树的棵数就是这样的2份,梨树的棵数就是桃树的2×3=6倍,三种果树的总棵数就是桃树的6+2+1=9倍。可以先求出桃树有207÷9=23(棵),苹果树有23×2=46(棵),梨树有46×3=138(棵)。 207÷(2×3+2+1)=23(棵) 23×2=46(棵) 46×3=138(棵) 答:梨树有138棵,苹果树有46棵,桃树有23棵。4 例题3 两箱零件共有88个,如果从甲箱取出15个零件到乙箱,那么乙箱零件数量是甲箱的3倍。两箱原来各有零件多少个? 从甲箱取出15个零件放入乙箱后,两箱零件的总数没有变,它相当于甲箱的 3+1=4倍,这时甲箱有零件88÷4=22(个),那么甲箱原有零件22+15=37(个),乙箱原有零件88-37=51(个)。 88÷(3+1)+15=37(千克) 88-37=51(千克) 答:甲箱原有零件37个,乙箱原有零件51个。5 例题4 某畜牧场有山羊、绵羊共670只,如果绵羊减少30只,山羊增加200只,则山羊的只数就是绵羊的3倍。求原来山羊、绵羊各多少只? 依题意可知,绵羊减少30只,山羊增加200只,这时羊的总数为 670-30+200=840(只),而且山羊的只数是绵羊的3倍,就可求出此时绵羊有840÷(3+1)=210(只),那么原来绵羊有210+30=240(只),山羊有670-240=430(只)。 (670-30+200)÷(3+1)+30=240(只) 670-240=430(只) 答:原来山羊有430只,绵羊有240只。 练习: 1、某小学买来足球和排球共36个,其中足球的个数是排球的个数的2倍。求该小学买来足 球和排球各多少个? 2、一所小学共有学生868人,中年级的学生人数是高年级的2倍,低年级的学生人数是中 年级的2倍。这所学校高、中、低年级各有学生多少人? 3、小明、小华两人共有糖果63块,如果小明给小华9块糖果,那么小华糖果的块数就是小

四年级奥数差倍问题练习卷和答案解析

小学奥数差倍问题 一、填空题 1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有张、张. 2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲仓库原有水泥袋,乙仓库原有袋. 3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是第二筐的3倍,第一筐有个,第二筐有个. 4.甲、乙两人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲、乙存款数正好相等.问甲原有存款元,乙原有存款元. 5.小勇和小英各有钱若干元,若小勇给小英24元,二人钱数相等.如果小英给小勇27元,则小勇的钱数就是小英钱数的2倍.问小勇原有元,小英原有元.

6.如果甲数加上152等于乙数,如果乙数加上480等于甲数的3倍,问原来甲数 ,乙数 . 7.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的3倍,问原有铅笔各厘米. 8.两块同样长的布,第一块用去31米,第二块用去19米,结果所余米数,第二块是第一块的4倍,两块布原来各长米. 9.哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥有图书本,弟弟有图书本. 10.父亲现年50岁,女儿现年14岁, 年前,父亲的年龄是女儿年龄的5倍. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽

和差倍问题专项练习题

和差倍问题专项练习题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

和差倍练习题2 1、果篮里共有苹果和梨共 21 个, 如果把 3 个苹果换成 3 个梨, 苹果还是比梨多 1 个.问:苹果原来有多少个? 2、动物园里共有老虎、狮子和猎豹共有 100 只, 其中老虎比狮子多 3 只, 狮子比猎豹多 2 只,那么动物里有老虎多少只? 3、学校举办跳绳比赛, 第一名跳的个数是第二名的 2 倍, 第二名跳的 个数又是第三名的 3 倍,前三名一共跳了 1000 个, 那么第一名跳了多 少个? 4、三个火枪手共有子弹 64 发, 小个火枪手的子弹数目比中个火枪手的2 倍多 4 颗, 中个火枪手的子弹是大个火枪手的 3 倍, 那么小个火枪 手有多少发子弹? 5、商场里大电视机和小电视机的售价之和为 3000 元, 而如果大电视机降价 400 元, 小电视机提价 200 元的话, 两种电视机的售价就相同了, 那么小电视机的售价是多少元? 6、两个桶里共盛水 30 斤, 如果把第一桶里的水倒 6 斤到第二个桶里, 两个桶里的水就一样多, 问每桶各有多少斤水 7、甲仓所存面粉是乙仓的 3 倍, 如从甲仓运出 850 公斤, 从乙仓运出50 公斤, 则两仓所在了的面粉相等, 两仓原有面粉多少公斤 8、卡莉娅、萱萱和墨莫的身高之和恰好是 400 厘米, 卡莉娅比墨莫矮 5 厘米, 而萱萱比墨莫高 6 厘米.请问:萱萱身高多少厘米? 9、小高、墨莫和卡莉娅帮老师搬书, 一共搬了 352 本, 小高搬的书比墨莫的 2 倍多 2 本, 而墨莫搬的书是卡莉娅的 2 倍, 那么卡莉娅搬了几本书? 10、纺织厂有职工 480 人,其中女职工人数是男职工人数的 3 倍. 请问:男、女职工各有几人 11、学校合唱团成员中,女生人数是男生的 3 倍,而且女生比男生多 80

三年级奥数专题差倍问题习题及答案

差倍问题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书 本,故事书本. 5.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B 的4倍,A有元,B有元. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书? 和倍问题 一、填空题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为吨和吨. 2.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.则男生人,女生人. 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球元,每个排球元. 4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.已知三座桥长10640米,这些桥长分别是米, 米, 米. 5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐所剩的梨是个,乙筐所剩下的梨是 个. 二、解答题

(完整word版)差倍问题应用题及答案

差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个

5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆? 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 现在2.25÷(10-1)=0.25 原来0.25×10=2.5 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 圆珠笔6.6÷(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.8

4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 由题意可知道男女比例为15:10=3:2,所以女生占2/5 15×2 5 ÷0.5=3元 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆? 设牡丹原来有x盆,则月季原来有4x盆 (x+50)×2=4x+50 2x+100=4x+50 X=25 月季:25×4=100 1、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植120棵,五的级植的是四年级的3倍。两个的级各植树多少棵?

和倍差倍问题练习题

和倍差倍问题姓名 1.甲、乙两箱苹果共重84千克,从甲箱取出15千克的苹果放入乙箱,乙箱的重量就是甲 箱的3倍,两箱原来各有苹果多少千克? 2.学校中四、五年级的学生为“希望工程”共捐款241元,从五年级捐款的总数中取出25 元后,就是四年级捐款数的2倍,五年级比四年级的学生多捐款多少元? 3.甲、乙两个仓库共存货物238吨,如果从乙库中运出84吨放入甲库,则甲库存货比乙库 的存货吨数多5倍。原来甲、乙两个仓库的货物吨数各是多少? 4.甲、乙两个粮库原有存粮的吨数相等,后来甲粮库运出80吨,乙粮库运进130吨,这时 乙粮库的吨数是甲粮库存粮吨数的3倍。两个粮库原来共有存粮多少吨? 5.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书 多少本? 6.菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的 重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?

7.有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根 长的3倍,两根绳子原来各长多少米? - 1 - 8.两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,剩下的第二块是第一块的4 倍,求每块花布原有多少米? 9.光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人? 10.一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。 11.甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲桶 油是乙桶油的2倍? 12.果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵? 13.有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块是第一块的2 倍,求每块布原有多少米? 14.一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?

2020年差倍问题应用题及答案

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给

女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆?

1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗? 甲现在60÷(5-1)=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少? 现在2.25÷(10-1)=0.25 原来0.25×10=2.5 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 圆珠笔6.6÷(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.8 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个 用方程解答

小学数学差倍问题练习题及答案

和倍问题的思路和公式讲解(让学生理解公式: 和÷(倍数+1)=较小数(1倍数) 和-较小数=较大数或较小数×倍数=较大数) 和倍问题的思路和公式讲解(让学生理解公式: 和÷(倍数+1)=较小数(1倍数) 和-较小数=较大数或较小数×倍数=较大数)和倍问题的思路和公式讲解(让学生理解公式: 和÷(倍数+1)=较小数(1倍数) 和-较小数=较大数或较小数×倍数=较大数) 小学数学差倍问题练习题及答案(一) 养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只? 哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥、弟弟各有图书多少本? 今年小亮爸爸的年龄是小亮年龄的5倍,小亮比爸爸小28岁,3年前小亮父子俩的年龄和是多少岁? 试题分析:由题意,今年小亮爸爸的年龄是小亮年龄的5倍,小亮比爸爸小28岁,即28岁是小亮年龄的(5﹣1)倍,由此用除法可求得小亮今年的年龄,进而求得爸爸今年的年龄;再都减去3后相加即得3年前小亮父子俩的年龄和。 解:小亮今年的年龄:28÷(5﹣1) =7(岁), 爸爸今年的年龄:7×5=35(岁), 3年前小亮父子俩的年龄和:(7﹣3)+(35﹣3)=36(岁), 答:3年前小亮父子俩的年龄和是36岁。 试题分析:李静集的张数是张华的2.5倍,把张华的张数看作单位"1",李静集的张数相当于张华的2.5倍,也就是说李静集的张数比张华的张数多2. 5﹣1=1.5(倍),由"如果张华再集60张就和李静同样多",说明李静集的张数比张华的张数多60张,所以张华的张数是60÷(2.5﹣1);再根据倍数关系,求出李静集的张数。

解:张华的张数为: 60÷(2.5﹣1), =60÷1.5, =40(张); 李静集的张数为: 40×2.5=100(张); 有大小两个整千数,大数是小数的3倍,这两个数最高位上的数字的差是6,问这两个整千数各是多少? 试题分析:两个整千数最高位上数字的差是6,也就是这两个数的差是1000×6=6000,这个隐藏条件找到就好做了。 解:1000×6=6000 6000÷(3-1)=3000 3000×3=9000 已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少? 解:有这两个数中较大数是较小数的4倍,两个数的差是较小数的4-1=3倍,所以较小数为39÷3=13。 学校合唱队学生人数是乒乓球队的3倍,如果从合唱队调24人到乒乓球队,两个队的学生人数就正好相等。原来两个队各有学生多少人? 解:设乒乓球队为1份,则合唱队就是3份,由题意得: (24+24)÷(3-1)=24(人) 24×3=72(人) 答:原来乒乓球队有24人,合唱队就有72人。

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