银行无领导小组面试技巧大全
目录
第一章无领导小组讨论概述 (2)
一、无领导小组讨论简介 (2)
二、无领导小组讨论的特点 (2)
（一）无领导小组讨论的优点 ................................................错误!未定义书签。
（二）无领导小组讨论的缺点 (3)
三、测评要素与评价标准.................................................................错误!未定义书签。
（一）测评要素 (3)
（二）评价标准 (4)
四、无领导小组讨论流程.................................................................错误!未定义书签。
（一）考场安排： (5)
（二）一般流程图 (6)
（三）一般流程详解 (6)
五、无领导小组讨论试题的类别 (7)
(一)开放式问题 (7)
(二)两难问题 (8)
(三)多项选择问题 (8)
(四)操作性问题 (8)
(五)资源争夺问题 (8)
六、礼仪 (8)
（一）着装 (8)
（二）举止 (9)
第二章个人陈述 (9)
一、概述 (9)
（一）“个人陈述”的含义 (9)
（二）“个人陈述”的测评要素 (10)
（三）“个人陈述”的分类 (10)
二、应对技巧 (10)
三、真题分析 (11)
四、专项练习 (15)
第三章自由讨论 (16)
一、概述 (16)
（一）“自由讨论”的含义 (16)
（二）“自由讨论”的测评要素 (16)
（三）“自由讨论”的注意事项 (17)
二、应对技巧 (19)
1．选择角色 (19)
2．讨论过程中的基本要求 (20)
3．发言技巧 (20)
4.处理意见冲突 (21)
三、真题分析 (21)
三、专项练习 (24)
第四章总结陈述 (26)
一、概述 (26)
（一）“总结陈述”的含义 (26)
（二）“总结陈述”的测评要素 (26)
（三）“总结陈述”的注意事项 (26)
二、应对技巧 (27)
（一）总结者 (27)
（二）非总结者 (28)
三、真题分析 (28)
四、专项练习 (30)
第一章无领导小组讨论概述
一、无领导小组讨论简介
无领导小组讨论（Leadless Group Discussion，简称LGD）是评价中心中常用的一种技术，采用情境模拟的方式对应试者进行集体测试。
主要通过给一定数目的应试者（5-7人）一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论。
讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。
二、无领导小组讨论的特点
（一）无领导小组讨论的优点
无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，和其他测评工具比较起来，具有以下几个方面的优点：
1．测评的仿真模拟性高
无领导小组讨论往往就一个实际问题展开，在整个过程中，每个人各抒己见，最后形成一个统一的意见。这种群体讨论决策的方式，在某种程度上与一个单位的决策者们商讨问题
极为相似。这些能反映应试者具备的综合分析能力、组织协调能力、说服别人的能力等显著和潜在的领导者素质。
2．评价结果更加全面、客观
传统的面试方式，考官对应试者逐个进行考查，使考官容易犯各种各样的偏误。无领导小组讨论可以让考官在讨论的过程中，观察应试者实际表现出来的行为特征，可以让评委对应试者们进行综合比较，对各个维度、各个环节的表现之一进行评价，最后得出一个全面、客观的评价结果。
3．节省时间、应用范围广
无领导小组讨论，对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比)，能够减少工作量，在时间上显得比较经济；可以考查的维度比较广泛，能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
（二）无领导小组讨论的缺点
1．对测试题目的要求较高
2．对考官的要求较高
3．应试者表现受同组其他成员影响较大
4．应试者有存在做戏，表演或者伪装的可能性
三、测评要素与评价标准
（一）测评要素
公务员考试的无领导小组讨论面试主要测评考生的综合能力要素：
1．举止仪表：考生的体格外貌、穿着举止、精神状态。
2．言语表达：考生言语表达的流畅性、清晰性、组织性、逻辑性和说服性。
3．综合分析能力：能否对所提出的问题抓住本质、要点，充分、全面、透彻而有条理地加以分析。
4．人际协调能力：人际交往方面的倾向与技巧，善于处理复杂人际关系，调和各种冲突。
5．动机与岗位匹配性：对职位的选择是否源于对事业的追求，是否有奋斗目标，积极努力，兢兢业业，尽职尽责。
6．计划、组织、协调能力：能清楚设定完成工作所需步骤，并对工作的实施进行合理安排，妥当协调工作中所需要的各方面的支持。
7．应变能力：在实际情景中，解决突发性事件的能力，能快速、妥当地解决棘手问题。
8．情绪稳定性：情绪的自我控制能力，语调、语速的控制，言辞的遣措等是否有理智和节制，反映耐心、韧性，以及对压力、挫折、批评的承受能力。
（二）评价标准
通常情况下，考官是根据以下6条标准来选拔人才：
1．发言次数的多少、发言质量的高低、说理能否抓住问题的关键、能否提出合理的见解和方案。
2．是否能在提出自己见解和方案的同时，支持或肯定别人的合理建议。
3．能否倾听别人的反驳，在别人发言的时候不强行插嘴，是否具有批驳别人的技巧。
4．是否能够控制全局，消除紧张气氛；是否善于调解有争议的问题并说服他人，使每一个会议参加者都能积极思考，畅所欲言。
5．是否具有良好的语言表达、分析判断、反应、自控等能力以及是否具有宽容、真诚等良好的品质。
6．是否反应灵敏、言简意赅，发言主动。
表格 1 无领导小组讨论评分表一
表格 2 无领导小组讨论评分表二
四、无领导小组讨论流程
（一）考场安排：
无领导小组讨论的考场一般是封闭式，中间放会议用的圆桌，房间四周是考官席。圆桌上放置纸笔。在目前大多数情况下，由于条件限制，如图，考官和应试者一般同在一个房间里。
（二）一般流程图
（三）一般流程详解1．考生入场
考生进入考场要服从工作人员的安排。一般由工作人员引导，排队入场。敲门得到“请进”的允许后按顺序进入。进考场后，根据桌牌找到自己的座位，在椅子侧或椅子后站定；等考官示意可以坐下时，道谢后坐下；调整座椅时，避免发出刺耳声响。
2．个人陈述
考生入座后，认真听面试考官的导语，按照导语的提示和要求作答。审好题目，快速阅读材料，掌握好时间，分配好思考时间和答题时间，可以粗略地罗列提纲。
3．自由讨论
在自由讨论阶段，可以根据自己的性格特征和实际情况来决定自己的角色。
小组讨论重要的是看考生在讨论过程中扮演了什么角色，无论充任哪一个角色，都要出色完成自己的角色，将普通的成员角色做出特色做出效果。要表现出主动参与、积极推进的态度，以团队利益为核心，最不能要的就是个人英雄主义。
4．总结陈述
总结陈述阶段是由小组中的一位考生对整个小组的观点进行汇总和陈述。在总结陈述阶段，考生要注意角色的选择。如果考生概况归纳能力较强，表达演绎能力比较好，可以尽量争取做总结陈述者，总结时候要条理清晰，分点论述，注意把控时间，言简意赅。这就要求在整个讨论过程中一定要认真听，理解好大家的观点，做好详尽的笔记，概括归纳能力要强。
5．考生退场
考试结束时，得到考官、工作人员面试结束的示意或可以退场的提示后起立，鞠躬行礼：“谢谢各位考官。”然后将桌上的纸笔摆放整齐，不要将试题与考场草稿纸、记录笔等带出考场，将座椅轻轻放归原位，随工作人员依次走出，注意走姿和面部表情。队伍最后一位要注意轻轻将门关上。
五、无领导小组讨论试题的类别
无领导小组讨论的讨论题一般会给出一个材料，根据材料的不同内容和要求指向，可以分为以下五种：
(一)开放式问题
开放式问题答案的范围可以很广，很宽。主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，开放式问题对于评价者来说，容易出题，
但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。
(二)两难问题
两难问题是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。
(三)多项选择问题
此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
(四)操作性问题
操作性问题，是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来，主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。此类问题，在考察应试者的操作行为方面要比其他方面多一些，同时情境模拟的程度要大一些，但考察言语方面的能力则较少，对考官的要求和题目的要求都比较高。
(五)资源争夺问题
此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论，是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配，从而考察应试者的语言表达能力，分析问题能力，概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性等。此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者的评价，但是对讨论题的要求较高，即讨论题本身必须具有角色地位的平等性和准备材料的充分性。
六、礼仪
（一）着装
1.基本原则：简洁、大方、庄重、保守。
2.男士：正装（面料、颜色、大小、搭配、款式、规则）、衬衣、领带、皮带、皮鞋、袜子、三色原理、手表、发型，面容整洁，注意细节。
3.女士：正装、衬衣、高跟鞋、袜子、饰品（切忌复杂花哨）、发型（长发束或盘好，刘海不可遮住额头，发不遮耳），化淡妆，注意细节。
（二）举止
1.站姿：头要正，颈要直，颌微收，肩放平，挺胸，收腹，提臀；脚后跟并拢，脚尖呈45度；
2.行姿：步伐稳重自然，适当摆臂，手臂内撇30°，与西装扣线对齐，不要超过肚脐。
3.鞠躬：角度在40°左右，略作停顿。
4.坐姿：稳如泰山，坐在椅子的二分之一到三分之二处。男士双脚可分开与肩同宽，女士一定要双脚并拢。
5．目光：注视对方，表示关注
目光的“许可空间”：以上至额头下至胸，左右两肩为方框，不要将目光聚集于对方脸上或身体某个部位，直盯对方是失礼行为。
6．表情：保持微笑或不断微笑；注意礼节，有礼貌；表情不过于夸张；避免小动作和不雅动作。
说明：无领导小组讨论面试是对考生综合能力素质的考查，但三个环节考查的侧重点不同。基于此，我们的课程将按照无领导小组讨论一般流程的三个阶段分别进行讲解，使考生能够更有针对性地提升应试能力。个人陈述主要考查考生的综合分析和逻辑思维能力。自由讨论阶段偏重于考查考生沟通互动的能力、团队合作能力和组织领导能力等。总结陈述阶段是由一位考生对小组的观点进行汇总和陈述，主要考查总结者的概括能力、表达能力等。这三个环节表面上有所不同，但不可分割，是从不同的角度对考生进行综合的测评，因此，考生应该在阶段性学习的基础上融会贯通，全程把握，整体提升。
第二章个人陈述
一、概述
（一）“个人陈述”的含义
在无领导小组讨论中，考生接触的第一个考验就是个人陈述，往往要求考生在规定时间内就所给材料内容，陈述自己的观点及理由，或者在众多选项中选择几项你认为重要的措施，
并说明理由，或者假设你的身份是某部门的工作人员，请你对题中问题做出答复，并进行个人陈述，或者将题中所给选项按照轻重缓急原则进行排序。
（二）“个人陈述”的测评要素
“个人陈述阶段”主要考查考生的综合分析能力、逻辑能力、语言表达能力，如对问题的界定是否正确，对问题的理解是否得当，对问题的分析是否合理，对选项的排序是否有原则，对问题的答复是否注意到给定的特殊身份等。其难点在于考生要在规定的时间内，对所给出的材料加以分析、利用，准确的把握问题的实质。
其实个人陈述阶段就是一个标准的结构化面试，但我们要注意的是要将个人陈述与整个无领导小组讨论结合起来，注意与自由讨论阶段的联系，因此在个人陈述阶段应注意使用一些实用的技巧和原则。
（三）“个人陈述”的分类
从是否给被评价者分配角色的角度来划分，可以将“个人陈述”分为有特定身份的个人陈述和无特定身份的个人陈述。有特定身份的个人陈述是指在个人陈述阶段，给考生设定了一个固定的身份，这个身份与他日常生活中的身份是不同的，在这类题目中要注意结合特定身份进行作答，从身份出发，语言逻辑、表达方式、表达内容都要和该身份相符合。无特定身份的个人陈述与有特定身份的个人陈述相比，灵活性更大一些，做评价时要注意客观全面。
二、应对技巧
自我陈述阶段很重要，对于每个考生而言，这都是考生的第一次亮相，关乎到考官对自己的第一印象和自由言论阶段角色的分配。所以考生最好能做到一鸣惊人，那么考生的发言就必须有观点、有逻辑、有表达。
1．开门见山直抒胸臆
阅读完材料后，要根据题目，迅速判明试题要考察的测评要素，形成自己的观点。答题时，要开门见山，一开口就鲜明地亮出对于题目的判断，在第一时间让考官明白你的观点。
2．充分论证条理清晰
答题时，对于自己的观点要以充分的论据来进行论证，可适当使用名言警句或政策理论，使自己的回答言之有物。同时要注意语言的条理性，清晰明了地将自己的解答表达出来。
3．广泛吸收取长补短
如果考生的发言顺序比较靠前，在结束自己的个人陈述之后也要注意他人的个人陈述内容，为下一阶段的自由讨论做准备：一方面取长补短，弥补自己发言中的不足，使自己的应答内容更趋完善；另一方面要充分理解对方观点，在此基础上找出彼此的共同点，以便在下一阶段的自由讨论中引导对方接受自己的观点。
如考生发言顺序靠后，在他人发言时仔细倾听。从中捕捉某些对于自己有用的信息，通过取人之长来补己之短，完善自己的应答思路及内容，再精心地予以阐述，最终达到基于他人而又高于他人的目的。如果自己的观点已经被人反复说过，已然没有新意，那么考生可以在表达上下功夫，来突显自己的语言表达能力。
三、真题分析
例1某大城市外来务工人员较多，为了解决外来务工人员的子女就学问题，一些外来务工人员子弟学校开办了，“鹏程小学”就是其中之一。但是由于外来务工人员收入不高，所以学校的教育设施比较简陋，师资力量薄弱，卫生状况很差。而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案，属于擅自开办。根据教育部门已有的文件，凡是未登记备案的教学机构一律要予以取缔。但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校，大量外来务工人员的子女将面临失学辍学的危险。现在该城市教育部门对此事作了认真的研究，在研究中出现了如下两种意见。
1.撤销鹏程小学的教学资格。
2.破例保留鹏程小学的教学资格。
如果你们是该城市教育部门的负责人，将按哪种意见处理？
【解题思路】本话题的观点是对立的话题，取缔和保留两种观点都要做到自圆其说，但无论哪种观点，都要给鹏程小学的学生以合理的出路安排，并且这种安排要符和实际情况，有可操作性。
撤销鹏程小学办学资格的理由：
1.由于鹏程小学软硬件设施很差，影响外来务工人员子弟的教育质量。同事危棚简屋和不卫生的伙食条件，对学生人身安全构成威胁。按文件规定，应该撤销鹏程小学教学资格；
2.停学后的学生可以安排到周边其它的教育部门下属公办学校就读，对低收入家庭的学生实行减免书杂费，对接收外来务工子弟就读的学校提供额外财政补贴。
破例保留鹏程小学教学资格的理由：
1.撤销鹏程小学教学资格意味着要把学生转到其它学校，由于教材、课时存在差异，教学衔接会出现问题，同时会增加接收学校的教学压力；
2.可以将市政动迁后准备拆除的旧厂房、旧仓库改造后提供给鹏程小学作为校舍、市财政提供适当补贴。并鼓励师范院校的学生前往鹏程小学进行教学实行或参加志愿教学。
例2 背景材料:2007年四川省委.省政府提出9条亲民惠民政策.（2007年9月一五日四川省公选副处面试题）
1.畅通群众反映问题渠道.
2.搞好社会主义新农村建设,加强农业基础设施建设.
3,加强教育改革,维护教育公平,解决读书难问题.
4.加强医疗卫生改革,解决看病难的问题.
5.加强扶贫济困工作.
6.发展特色农业.支柱经济产业.
7.鼓励支特非公有制经济发展.
8.加强社会治安综合治理.
9.进一步扩大就业.
讨论问题:
请根据轻重缓紧原则,确定这9项工作的排序,并说明你的观点和理由.每个人必发言,发言时间不超过五钟.
【解题思路】对于这道题目，首先应针对题目进行选项归类，归类可以从多个角度出发，比如可以进行如下选项归类：（1）经济：2、6、7.（2）民生：1、3、4、5、8、9.或者（1）经济：2、6、7.（2）民生：3、4、5、9.（3）稳定：1、8.这样归类的好处在于，考生可以整体上比较“经济”、“民生”、“稳定”的重要性，有利于提高讨论节奏和效率。
例3 近年来，消极腐败现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的热点问题。导致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有的群众归纳了十个方面问题：
1．随着改革开放的深入发展，西方不健康思潮涌入我国，给人们以消极的影响；
2．中国传统封建意识中的“做大官发大财”，“当官做老爷”意识复苏，一些干部“为人民服务”思想淡化；
3．商品、市场经济的负效应诱发了“一切向钱看”，导致拜金主义和个人主义泛滥；
4．谁都恨腐败，但对反腐败问题无能为力，有时自觉或不自觉地参与了腐败行为，从而助长了腐败问题的蔓延；
5．所谓“衣食足则知廉耻，仓禀实则知礼节”，由于现在是社会主义初级阶段，商品经济发展还不充分，人民的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼”等畸形心态；
6．政治思想教育跟不上，从而形成“一手硬一手软”的现象；对我党我军的光荣传统，不敢理直气壮地宣传；
7．国家在惩治腐败问题上，政策太宽，打击不力，人们反腐败信心不足；
8．还有一种说法认为腐败是任何社会都具有的共同特质，是人类社会无法消除和扼制的；
9．与商品、市场经济发展配套的相适应的民主制度与法律法规不健全；
10．十年动乱时期国家穷、人民穷，腐败现象少；现在国富民康，所谓“富贵思淫欲”，这助长了腐败的蔓延。
请问：你认为上述十个问题中，哪三项是导致腐败现象滋生蔓延的主要原因(只准列举三项)?并陈述你的理由。
【解题思路】该题目中出现了多项选择，这类题目往往没有一个确定的答案，但也并非“只要言之有理，选什么都行”，对于排序的题目，考生一定要事先确定排序原则和方法，对于“多优选择”的题目，考生一定要先明确分类标准，这样在陈述观点时才具有说服力，并且为自由讨论中发挥良好作用奠定基础。
分类标准有很多，该题可以确定很多分类标准，比如说：（1）思想原因、经济原因、制度原因。（2）主观原因、客观原因（内因、外因）。（3）根本原因、社会原因。
例4 材料一：经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》
的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
材料二：针对五四青年节休假问题，人们反映落实很难。
1.某中学副校长说：有的14周岁以上和14周岁以下的学生在一个班级，难道让14周岁以上的放假，14周岁以下的上课吗？
2.某企业的员工说：我们企业领导根本就不给放假，单位根本没提青年节休假的事。
3.某事业单位的员工说：只是听到很多人在议论，最后传到领导的耳朵里，领导说放假，这才放了半天假。
4.某酒店的经理说：我们酒店80%以上的员工都是28周岁以下的青年，难道都放假吗？酒店还要不要运营了？
5.有些人议论：难道29岁就不是青年了？中国青年五四奖章颁发对象就是“14周岁至40周岁的中国青年”“五四”青年奖章评选和中国十大杰出青年评选候选人的年龄范围在40周岁以下，联合国的标准则是45岁以下。
假设你的身份是市团市委的工作人员，
1.请你对上述五个问题任意选择两个做出答复，进行个人陈述。看题时间10分钟，每人发言时间为5分钟。
【解题思路】本题审题非常重要，考生是以市团委工作人员的身份进行答复，注意：一是何谓“答复”？二是答复时语言表述要规范，三是关于答复的内容，究竟要答复什么？
参考答复：“五四”放假半天，主要是想通过放假的形式在广大青年中倡导“五四”精神，让爱国精神回归。“五四”青年节放假半天既维护了广大青年的基本权益，同时也希望青年人能正确对待这个节日，要让这个节日过得有意义，而不是像有的青年戏称那样，有半天时间睡懒觉，各个单位在落实国务院放假规定时，确实有困难，但可以根据实际情况，做适当调整，灵活应对。
对学校来说，不仅有14周岁以上和14周岁以下的学生在一个班级导致落实放假有困难的问题，而且对于部分老师来说，也存在放假问题。因此学校可以结合实际情况灵活处理。例如可以考虑错时放假，或者学校也可以采用以其有意义的活动形式集体度过青年节，在青
年中倡导“五四精神”，重塑青年节在当代的历史地位和现实精神，让爱国精神回归，引导、培养青年的责任感、使命感。
虽然没有强制措施，但符合条件的青年都应当合法享受节日放假的权利，无论是学校、机关、部队、还是企业、公司等都应执行。如果14岁至28岁青年在今年“五四”青年节期间没有享受到相关法家的权利，可以拨打广州青少年服务热线“12355”，向各级共青团组织反映或投诉。
对于酒店等服务行业，为保证酒店的正常运营，可以实行错时放假。
联合国及中国青年五四奖章的颁发对于青年的界定都是超过28周岁的，而五四青年节的放假对象上限在28周岁，应该是共青团中央与相关部门协调后做出的决议，这是考虑到多方面因素做出的决定。
四、专项练习
1.南京“彭宇案”发生后，许多人不敢去见义勇为，怕变成彭宇第二，对此，你怎么看？
2.某市矿难，市长被行政问责撤职，半年无人敢接任此职位，有人说是怕被问责，你怎么看？
3.现在很多地方都有驻京办事处，为各地官员上京提供方便，又官又商浪费大量资源，你怎么看待并给出建议？
4.谈谈你对大学生啃老一族的看法。
5.现在很多人喜欢看洋节，如圣诞节、情人节，你怎么看？
6.谈谈你对大学生当村官的看法。
7.对于高考加分有不同看法，你如何看？
8.有些机关干部在上班时间利用单位电脑种菜、收菜，你怎么看待这种现象？
9.你怎么看待公务员炒股现象？
10.你对全民炒股，炒基金现象怎么看？
11.你怎么看待“范跑跑”事件？
12.现在关于文理是否要分科讨论激烈，你怎么看？
一三.现在又很多高校招收奥运冠军作为学生，有人认为这是对教育资源的浪费，你怎么看？
14.网络现在兴起，网络形成的监督对政府官员有越来越大的压力，你怎么看待网络监督？
一五.在金融风暴中，广东某私营企业破产，老板失踪，2400万工资没有着落，当地政府决定用政府财政发放工人薪水，有人认为政府不该如此乱花纳税人的钱，你怎么看？
16．关于企业社会责任，有人认为就是做善事，你如何理解企业社会责任？
17.街上散发印有市长手机号的名片，对这一现象你怎么看？
一八.我国大学生自主创业率不到1%，国外发达国家有20%到30%，你怎么看待这现象？
19.某地发生一狂犬病例，当地政府采取措施，将当地狗全部捕杀，有网友质疑这种杀光现象，你怎么看待这一现象？
第三章自由讨论
一、概述
（一）“自由讨论”的含义
“自由讨论”是无领导小组讨论面试方式中最为重要的一环。“自由讨论”是指：安排一定数目的考生组成一组，就相关事项、问题等进行一定时间内（如30分钟）的，平等的、自由的、公开的讨论。讨论过程中不指定谁是领导，也不指定考生们发言的方向、顺序等，考生们在讨论中处于完全平等的身份，全程自由安排完成讨论过程，并达成一致的意见。（二）“自由讨论”的测评要素
“自由讨论”环节中测评的要素非常丰富，主要包括以下方面：
1．综合能力要素
（1）举止仪表：考生的体格外貌、穿着举止、精神状态。
（2）言语表达：考生言语表达的流畅性、清晰性、组织性、逻辑性和说服性。
（3）综合分析能力：能否对所提出的问题抓住本质、要点，充分、全面、透彻而有条理地加以分析。
（4）人际协调能力：人际交往方面的倾向与技巧，善于处理复杂人际关系，调和各种冲突。
（5）价值取向：个人树立的人生观、价值观和世界观，以及个人的价值取向能否适应工作岗位的需要。
（6）应变能力：在实际讨论中，面对突发情况时所展现的应变能力和相关表现。
（7）情绪稳定性：情绪的自我控制能力，语调、语速的控制，言辞的遣措等是否有理智和节制，反映耐心、韧性，以及对压力、挫折、批评的承受能力。
（8）计划、组织能力：能够按计划、按步骤、有组织地完成对相关问题的自由讨论，具备规划工作、组织工作的基本能力。
2．专业知识和技能要素
（1）专业理论知识：考生的教育水平和学历背景，具备相应的专业理论知识。
（2）专业操作能力：对相关专业项目的程序设计、组织和监控等方面的专用技术掌握水平。
（3）专业实践经验：考生经历过一段时间的亲身实践，具备一定量的工作实践经验。（三）“自由讨论”的注意事项
1．做好角色定位
角色定位混乱，这是“自由讨论”环节中考生最容易犯的一种错误。一种情况是，考生自始至终都不知道自己在讨论中所扮演的角色；另一种情况是，考生有意识地充当某类角色，但受到外界干扰时，考生前后扮演的角色差异大，出现混乱情况。因此，在自由讨论中，考生应该很快地判断、确定自己所要扮演的角色，并一直坚持下去。特殊情况下，如果受到他人的强烈干扰，也可根据情况及时作出调整（最好只调整一次），千万避免给考官造成角色定位混乱的印象。
2．保持讨论过程中的良好习惯或态度
考生在“自由讨论”环节中，由于相对轻松和随意，考生很容易就暴露出自己在日常生活中的一些不良的习惯或态度。例如，有的考生在发言时习惯性地敲桌子、晃动身体；有的考生在讨论环节中，语气过于绝对，对他人观点表示明显的不屑态度，或在他人发言时表现出一种不耐烦的情绪。这些不良的生活习惯和态度将严重影响测评的分数。考生应在“自由讨论”环节中，集中精力，尽力克制，去保持一种积极良好的态度、习惯。
3．注意说话的方式方法
“自由讨论”环节中，部分考生为了更好地展现自我的精神意志或领导魄力，热衷于拼抢话语权，锋芒毕露，强势逼人。这种行为既不能保证整场讨论的充分进行，还可能给考官留下“个人主义、自我主义”的不良印象，影响最终成绩。所以，如果考生准备在讨论中扮演“领导者”的角色，一定要注意说话的方式方法，并兼顾到每一名其他考友的展现，做一名统筹协调又能兼容并包的“领导者”。
4．成熟思考，完整表达，有所保留
在“自由讨论”环节中，有些考生喜欢“想到哪里就说到哪里”的表达方式。一方面，思路并不连贯，过于草率，容易被别人反驳；另一方面，过早亮出自己不成熟的想法，也可能被其他人加以改进和利用，使自己处于被动的局面。所以，在“自由讨论”中，考生应在思考成熟的基础上，充分完整地表达自己的观点。同时，可以考虑把自己的核心观点放在讨论后期时展现，从而不容易被别人所反驳或挑毛病。
5．注意营造讨论小组内的人际关系
“自由讨论”中，每名考生都是完全平等的身份，并且处于一种有竞争有合作的状态。有些考生在讨论时，不注意营造良好的人际关系，过于生硬甚至不礼貌地打断、反驳对方的发言。这将给其他考生、考官们都造成很不好的印象，尤其是很容易使自己在小组中处于孤立的尴尬地位。所以，考生在“自由讨论”中，应充分尊重每一个人，有礼有节地进行人际沟通，尽量为自己营造一个良好的人际关系。
6．观点明确，不随意附和
“自由讨论”中，有些考生可能受个人学习、工作经历等的限制，缺乏个人独立新颖的观点。尤其是当别人先发言时，自己更是感觉到无话可说，从而出现了随意附和别人的行为。针对这个问题，考生一方面应在考试前进行充分的准备，切实提高自己的思考、分析水平；另一方面，考生如果认为自己的观点没有新意，应尽量抢在前面发言，以避免后面无话
可说的尴尬。同时，考生可以在讨论中充分吸收别人的观点，加以深化，以自己的语言表达出来，点明自己的看法。
二、应对技巧
1．选择角色
（1）破冰者
破冰者是第一位次发言的考生。破冰者需要勇气，往往是由性格比较外向的人来担当。
破冰者的风险就是自己认为自己就可以转变成领导者，甚至有时候会被其他人误认为领导者。而事实上这是两个角色，而且转变不一定都能成功。如果转换失败，会适得其反。因此，大家有必要再次权衡，自己是否真的适合做领导者。
（2）领导者
领导者是引领整个讨论进行，不断进行总结和升华的考生。领导者就是不断地推进讨论实质性进展的人，他（或她）必须拥有非常强大的透过现象看本质的能力，不断地分析他人的观点的实质，不断将大家的观点整合成新的观点，形成完整的、有逻辑性的体系；领导者要随时看清整个讨论的任务，不能让讨论偏离方向；领导者要随时能够判断现在进行到哪一阶段，还有多少任务没有完成，推动讨论适时地前进，控制整个讨论的节奏，并能够弥合分歧，将观点升级。
因此大家注意，领导者的地位不是别人给的，而是凭实力争来的；没有金刚钻，别揽瓷器活。
（3）组织者
组织者是调动团队气氛，调和大家的意见，调配发言权的考生。
（4）时间控制者
时间控制者是注意时间进展，提示小组时间的考生。当很多对无领导小组讨论面试完全无了解的人组成了一个小组时，很可能会出现大家吵成一团，吵到最后被考官硬生生打断，没有一个结果，甚至连总结汇报都没有时间作的情况。因此时间控制者是必需的角色。
（5）总结者
总结者是代表小组进行汇报总结的考生。考生应根据自己的特点、团队情况以及讨论的进展情况，以团队成功为目标来动态定位自己的角色。
2．讨论过程中的基本要求
（1）语气得当体态自然
在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。有的人自视甚高，很有思想，因而说起话来拿腔作调，口若悬河，使别人没有时间反驳或发表自己的见解，而且轻视别人的思考能力。有的人认为自己能言善辩，为了引起众人的注意，“语不惊人死不休”，用夸张的语气谈话，甚至不惜危言耸听，哗众取宠。有的人说话喋喋不休，为了压制别人而有意无意地伤害别人的感情。这些人因为不懂得交谈中的基本礼仪，不但不能达到他们谈话的目的，反而只能给人留下傲慢、自私、放肆的印象，破坏了交谈的气氛，很难达到彼此交流的目的。
谈话时目光应保持平视，仰视显得谦卑，俯视显得傲慢，均应当避免。谈话中应用眼睛轻松柔和地注视对方，但不要眼睛瞪得老大，或直愣愣地盯住对方不放。以适当的动作加重谈话语气是必要的，但某些不尊重别人的举动不应当出现。例如揉眼睛，伸懒腰，挖耳朵，掏鼻孔，摆弄手指，活动手腕，用手指向他人的鼻尖，双手插在衣袋里，看手表，玩弄钮扣，抱着膝盖摇晃，等等。这些举动都会使人感到你心不在焉，傲慢无礼。
（2）表现诚恳不要冷落他人
在交谈中多表示出建设性的诚意。当谈话者超过三人时，应不时同其他所有的人都交谈几句，不要冷落了某些较内向、发言不多的人。不要与人耳语，这虽可与某人表示亲近，但会造成与其他人的隔阂感。尤其需要注意的是，同女士们谈话要礼貌而谨慎，不要在许多人交谈时，同其中的某位女士一见如故，相知恨晚，谈起来没完没了。遇到有人想同自己谈话，可主动与之交谈。如谈话中一度冷场，应设法使谈话继续下去。要能够设身处地地站在对方立场上考虑问题，理解对方的观点，在此基础上，找出彼此的共同点，引导对方接受自己的观点。整个过程中要态度诚挚，以对问题更深入的分析、更充分的证据来说服对方。
（3）善于倾听，认真记录
当别人发言时，应该用目光注视对方，认真倾听，不要有下意识的小动作，更不要因对其观点不以为然而显出轻视、不屑一顾的表情，这样不尊重对方，会被考官认为是涵养不够。
随身携带纸笔，在别人滔滔不绝发言你又无法插话或者还需要继续思考时，一方面可以听别人表述，同时作些记录，表明你在注意听；另一方面也可以记录自己思考的要点，准备自己的发言内容。
（4）听别人谈话要全神贯注、不要直接打断
不可东张西望，或显出不耐烦的表情。应当表现出对他人谈话内容的兴趣，而不必介意其他无关大局的地方，例如对方浓重的乡音或读错的某字。听别人谈话就要让别人把话讲完，不要在他讲得正起劲的时候，突然去打断他。假如打算对别人的谈话加以补充或发表意见，也要等到最后。在聆听中积极反馈是必要的，适时地点头、微笑或简单地重复一下对方的要点，是令双方都感到愉快的事情，适当地赞美也是需要的。
3．发言技巧
（1）大胆开口，主动发言
对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。面试有声胜无声是普遍规律。
（2）论证充分，辩驳有力
我的五大银行面试经验
我的五大银行面试经验 建行：报的是杭州，一面的时候很紧张，可还是过了（估计是因为建行重男轻女）。然后笔试也通过了（公务员行测题，很没水准的题目），二面的时候稍微不那么紧张了，问的内容也很杂，没突出什么专业性，只不过问我的最大特点和优势，我说自己耐心，细心（个人认为男生要做到这两点有点难），不过面试官好像不在乎这个的样子。一个女面试官问我星座，因为我说自己是追求完美的一个人，听到我是狮子座以后说了句：好像处女座和双鱼座才是追求完美的吧？当场无语。（期间副行长面试官的手机响了下）在我面完准备走的时候，副行长说，你知道不知道你进来的时候有人和我极力推荐你噢（展示了他的手机下），然后就是一堆这个问题，很老实地回答完毕。应该没戏了……结果数日之后，果然杭州建行被刷，后来被安排到金华分行去了。 农行：继建行之后面试的单位。笔试300人排名第87（也是很没水准的行测，居然考高中知识），面试的时候需要带一张志愿表，就是写愿意在杭州哪个地区工作，需要排序，我选的是1杭州，2萧山，3余杭，其他不考虑。面试的时候蛮紧张的，先是自我介绍，然后是12分钟回答两个问题，一个专业问题，一个社会问题，先抽签选取题号。我抽到的专业问题是： 1、银行利率和一个项目的收益率相同的情况下，你会选择把钱存银行还是去做项目。分解下，其实就是相同收益率条件下权衡风险的问题，回答不需要太多时间，但是考虑到12分钟回答两个问题，我有点牵强地把话题往自己的毕业论文“银行风险预警机制构建－基于财务分析角度”上引； 2、社会问题是进入工作单位以后你觉得哪些比较重要（大概是这样的题目，有点记不清了）？当时蛮慌的，就回答了三点，第一，责任心，第二，专业素质，第三，居安思危的理念，提升自己。其实还有很多可以说，比如处同事领导关系啦，最后因为时间的关系，说话就显得没什么条理了，杂七杂八说了一堆，还有什么和公司的发展方向达到很好的契合度什么的。面完估计也才6分钟的样子，离12分钟差远了，然后中间的行长说可以加试我一个问题么？我说可以，心想机会来了，结果行长问的是：你简历里说到跆拳道，请问你会吗？我汗，回答，当然会啦，因为自己本身给人第一印象比较文弱吧，所以会有意识地去改变什么的……然后就看到一个姐姐很灿烂地对我笑。 工行：报的是金华。笔试我觉得工行蛮有心的，前面行测，后面两篇简单的英文阅读，然后是一则扁鹊三兄弟的材料作文40分，刚好契合我的风险预警机制的毕业论文，写的很开心 ，笔试成绩出来是第一名，开心哇。面试本来是上午最后一个，后来调整到下午第一个。根据我提供的简历和工行需要我们填写的一份应聘表，问了我很多问题。包括需要我分析工行建行的业务区别，优势，特点，什么的。然后问我是专家型还是管理型人才，再问到我的特点特长什么的，我说我对财务分析，金融数理统计方面比较擅长，有个考官就说你干吗不读会计去。然后我就说会计学的是深度，金融学的是广度，我当初选金融是因为自己在广度上欠缺，需要老师点拨，会计的深度我可以靠自己来挖掘。然后那考官被我说的直点头，后面就没为难我。
无经验应届生面试技巧
无经验应届生面试技巧 在没有经验的应届生在进行面试中都有哪些技巧呢?怎样进行面试会更好呢?下面是分享给大家的无经验应届生面试技巧，希望对大家有帮助。 无经验应届生面试技巧 技巧一：自我介绍不超2分钟 请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。 技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围 谈谈你的家庭情况此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。 技巧三：用乐群性爱好点缀形象 谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主
要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。 技巧四：不忘本令考官难忘 你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 技巧五：座右铭与应聘行业相关 通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功找方法，不为失败找借口。 技巧六：说与工作无关紧要的缺点 当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作
中国银行面试宝典
深入了解无领导小组讨论——答题技巧指导 一、发言要积极、主动 面试开始后抢先亮出自己的观点，不仅可以给主考官员留下较深的印象，而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解，将他们的注意力吸引到自己的思想观点上来，从而争取充当小组中的领导角色。自己的观点表述完以后，还应认真听取别人的意见和看法，以弥补自己发言的不足，从而使自己的应答内容更趋完善。对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的"短兵相接"，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。所以希望每一位考生或者应聘者都要放下包袱，大胆开口，不怯场，抢先发言。对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了被考官考查的机会，结局自然不妙。当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。 二、要努力在小组中奠定良好的人际关系基础 其实小组中每一个队友的想法都是差不多的，在是否接受别人观点的考虑中，他会首先考虑他与你的熟悉程度和友善程度，彼此的关系越亲密，就越容易接受你的观点。若他认为彼此存在的是敌对的关系，那么对你的观点的拒绝就是对他的自我保护。所以我们要尊重队友观点，友善待人，不要恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多多发言，以便展示自己。但为了过分表现自己，对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向，会得到整个小组的厌恶，这样的人往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人 三、一定要把握住说服对方的机会 试图说服对方的时候要看好时机，不要在对方情绪激动的时候力图使他改变观点。因为在情绪激动时，对方的情感多于理智，过于逼迫反而可能使其更加坚持原有的观点，做出过火的行为，造成更难以改变的结果。所以要找准时机，找到与对方言语里共同的观点，引申出自己的观点，让对方在一定程度上能感觉他的观点与你的有相同之处，然后在对方对你稍稍放下敌对心理，对方情绪有所放松的时候你合理的提出自己的观点，以及很充分的理由。这样，才能在这场心理战斗中取得胜利。 特别要注意的是在自己发言的时候，要尽量做到论证充分，辩驳有力。小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，有的放矢，尽量能够一下子说到点子上，这样可以起到一鸣惊人的效果。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。 [!--offcnnews.page-- 四、发言的时候要注意讲话的技巧，并且言词要真诚可信 发言的时候能够设身处地地站在对方立场上考虑问题，理解对方的观点，在此基础上，找出彼此的共同点，引导对方接受自己的观点。整个过程中态度要诚挚，以对问题更深入的
我的商业银行面试经验
我的商业银行面试经验 准备了几天了,最后发现除了专业准备有点用外,其他的都没用,鉴于前两天一直找不到“面筋”,记录一下我的商业银行面试技巧经过,给后来者＆下一届的师弟师妹一点参考吧。 中行的HR很nice,怕我等的饿了,告诉我有饼干可以吃。在等地过程中都很随和,问什么问题都很耐心回答,还不停的安慰我不要紧张,过年后还有机会（晕倒,这不是明摆着要拒我吗）。难怪他不知道我现在还没有OFFer,唉。通知我十点半到,九点半就到了,发现人聚多（录取比例大概是一比五吧）,去了下洗手间就等,烦了就去倒了杯开水喝,然后看看面试名单,我面的经济金融内。主要是北大、人大、外金贸、中财还有南大的＆其他学校的。技术类的就比较杂了,几乎哪里的学校都有。我就看见武大的（我湖北人嘿嘿）。等了一会那个HRGG叫我的名字,我还以为要面世了,他却说先做测试,因为我排的比较靠后。综合测试有公务员的、心理测试＆一个类似于蛇吞蛋的游戏,大概半个小时就做完了,比国家公务员的简单比较好做。后又等面试,发现自己想睡觉了,就跑到洗手间用凉水冲了一下。还是困,晕倒了,就在等地地方来回的走希望把自己激发起来,有好几个盯着我看,很异样的眼光,肯定估计我是不是有毛病,这样还是没有用,算了该怎样就怎样吧,我面的时候大概十二点半,那是我睡午觉的时间,没有办法。发现一南大的哥们看他的成绩单非常牛,受不了了哼下一条心了。 不说废话了,轮到我面试了。拿着成绩单进去了。一共四个面试管,最左边一个先发话给我一分钟的时间自我介绍,我就BLA开始说了,时间很短随便介绍了,最后还夸了中行一把,第二个像领导的人偷偷发笑。接着他开始发问,他说我在社团活动中一直担任领导的角色,是不是在任何场合都喜欢这样,我说那样看情况了,如果是在我比较熟悉的领域,我会先发表我的看法,如果是在我不熟悉的领域那肯定不会,他又挖着问我是不是很喜欢做领导的感觉,我知道不好,赶紧解释我如何注重细节,我知道银行的工作需要细心等等,解释了半天算是放过我了。接着是专业问题,我本科学会计的,问我现在有没有学会计,我说我不肯定我将来会做会计的工作,所以没有考CPA,他问我测量一个公司的尝债能力的指标有那些。我说流动比率＆速冻比率,这我还是记得的。然后问我对现金流量标有什么看法。我解释了一同。然后问我研究生专业研究什么,我说我导师研究商业银行经营与管理,问：你导师是谁？答之,然后问我对那个方向感兴趣,我说商业银行风险管理。问：具体那个方向。答：巴塞耳协议。问：解释一下内部模型法。赶紧解释,准备过的。 最后一个英文问题很郁闷,what is the difference between the cash basis and credit basis.金融问题我不会答,就从会计角度答了一下现金与应收帐款的问题。玩完了肯定一塌糊涂了。 大致就这些,感觉没戏,因为那个领导模样的人折磨我好半天,银行是不需要太有什么 领导素质的就是踏踏实实干活,早知道我不写社团活动就好了唉,英文也很郁闷,这么专业的 问题我实在不知道怎么答。算了,准备其他考试吧,希望对其他人有用,算是暂RP了,从来没写过这么长的面试经历。
无经验应届生面试自我介绍模板范文【7篇】
无经验应届生面试自我介绍模板范 文【7篇】 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍 好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利，下面是小编为大家带来的有关无经验应届生面试自我介绍模板范文【7篇】，希望大家喜欢。 无经验应届生面试自我介绍模板【篇一】 我叫___，今年21岁，毕业于__解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，拥有扎实的corejava基础，良好的编程风格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发;熟悉struts，hibernate，spring等开源框架，了解ejb;熟悉tomcat，jboss服务器等，熟悉基于linu_及uni_环境下的软件开发; 在学校期间有多次社会实践经历，曾参与过学院网上虚拟实验室开发的需求分析，大学期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足，但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能，四年军校生活中，我严格要求自己，自觉、遵纪、守时。我坦诚且有责任心，有独立进取的品性，勤于动手、善于动脑，适应新环境能力很强。
能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的转型，尽自己的努力融入新的工作生活。 请各位考官多多指教，谢谢! 无经验应届生面试自我介绍模板【篇二】 我叫___，人，将于20XX年6月毕业于，专业方向是电路与系统，08年加入中国共产党，我的是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自己。 学习方面，我的学习成绩优秀，本科GPA：86.7，研究生GPA：93.3，两次获得校一等奖学金，并被免试保送到信息学院，我有较强的科研能力，目前正在参与一个：行波式微流泵的仿真与，担任项目组组长，负责，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流泵的方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样液。 另外还我还作为项目组成员，在08年参与：便携式无线体域网，主要负责PDA客户端程序开发，在07年参加：SPR多通道生物传感器，主要负责测控电路的。 实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。一次是09年暑假，在中南空管局通信网络有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通
大学生银行面试技巧
大学生银行面试技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生银行面试技巧的文档，希望对你能有帮助。 中国银行面试技巧 面对竞争压力的银行面试，笔试过后获得复试的通知，并不代表可以松一口气，相信你的面试自我介绍准备好了没?银行面试自我介绍怎么说?不妨可以从以下几个角度考虑： 1、个人专业知识 专业知识上的优势有两种：一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届生，在银行面试自我介绍时，可以在陈述中提到自己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。但提醒切忌说“自己天分高”之类的自视过高的话。 而对于成绩一般的应届生面试者，银行自我介绍范文应突出自己比较注重专业知识的实际运用，要强调自己热爱本专业的知识，并且强调在学习专业知识过程中得到很多很实用的知识。 对于非应届考生来说，面试自我介绍就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事，得到了他们的许多帮助，在工作中学到许多专业知识，自己在毕业后提高了很多。 2、个人性格 谈到面试者个性是否合适银行面试职位，从银行职员性格的共性上看，要几方面共同的要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾
全大局、服从上级”考生在做自我介绍的时候就要把这些要求融合在答题中。要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看，自己都是适合从事银行职业的人选，而且是可以长期从事银行职业的人选。 3、个人经历 这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面：学校经历和工作经历。 应届生的主要经历当然是指学校经历，那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。 其中对于勤工助学经历，可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神，一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以靠自己的努力完成学业，这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好地体现自己这方面的经历，应该是可以获得不少的印象分。 对于非应届生，即在职人士来说，工作经历就要做为侧重点来陈述，这里要特别强调的一点是，要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之，银行面试自我介绍一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强，但团队合作不行，在集体协作的情况下能力不突出。 因为作为行政机关来说，真正需要的银行职员，应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈跳槽，不要谈以前自己怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，不要谈过去的工作薪水不高。自我介绍过去的经历是美好的，给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。 农行面试技巧 农行面试一般是分组进行的，大体可分两种类型：一是直接发问型;二是案
应届毕业生面试常见问题及回答技巧_127
应届毕业生面试常见问题及回答技巧 1、你应届毕业生，没有经验，你觉得你能胜任这个职位吗? 问题分析：既然是校园应届生招聘，那么公司是不会硬性要求个人具有社会经验的。但是这并不意味着公司会招一个与职位不符合的员工。而HR问这个问题是想看看，你个人在学校中掌握到的理论知识是否完整，而在学习的过程中有没有这方面的其他实践或者个人行动等等，进一步，还可以从你的口中知道你对这个职位的了解以及你对自己胜任这个职位的信心。 回答要点：围绕一个思路：理论知识，行动意向，职位了解，胜任信心，首先你可以说你确实没有这方面的工作经历，但是你掌握了这方面的理论知识，有一定的学习能力，能够尽快对实际工作上手。第二，你可以根据岗位职责来回答，你想在以后的岗位中做什么工作，自己在这方面中表现较为突出的一面，其次可以反问面试官：说自己对职位的了解定位是否如你所说。在问面试官这个问题的时候你一定要做好准备工作，了解职位职责以及你个人的特长要往这方面靠拢。当你说完的时候，面试官会觉得你已经是能够胜任这个职位的了。 2、你不是本地人，为什么选择在这里工作? 问题分析：面试官这样问，主要考虑的是你工作稳定性的一个问
题。相对于本地人来说，非本地人考虑的问题比较多，而工作环境决定了个人的生活环境，如果你是非本地人，那么你可能会受外界因素影响较大，而且抗风险能力比较低，例如房价的影响，你觉得房价远远超出你的个人接受范围，那么你可能会选择去其他城市发展。 回答要点：你回答的重点是肯定你的工作稳定性。你可以通过回答你的异性朋友在这个城市，想在这个城市和她一起发展;或者说你和你的亲人都在这个城市发展，顺便说出你自己对这座城市的各个方面都很满意，符合自己的生活标准，满意度较高等等。另外也可以说说城市上对于这个工作有什么优势，为了事业，而选择在这个城市上发展。这些都可以让面试官觉得你是真的有城市在他们的公司上发展的。 3、你的暑期打工工作是怎样找到的? 问题分析：所有用人单位对有工作经历的应届毕业生都一致看好，无论参与过什么样的工作。一家就业服务机构的负责人说：“读书时期有过工作经历的人容易与人相处，他们会更好地安排时间，更务实，而且更成熟，与我们有更多的共同语言。”因此，在你应答时，要加上这样的内容：企业就是要创造利润，个人要更有效率地工作，遵章守纪，尽全力完成工作。简而言之，无论你的暑假工作多么微不足道，都要将其视为一段在企业的工作经历。
中国银行面试自我介绍详解(一)
中国银行面试自我介绍详解（一） 银行校园招聘必有的一个环节是自我介绍，不管是秋招还是春招，不管是初面还是终面，自我介绍一般的时间要求是1分钟，当然也有30秒和3分钟的，建议考生这三种面试时间的自我介绍各准备一份并熟记于心。1分钟的自我介绍相对来说是比较多的，中国银行的面试也不例外。 不少考生参加了笔试不知道面试要不要准备，主要存在两种情况，笔试过与笔试不过，参加的笔试的考生说我都不知道笔试过不过，现在准备面试，笔试不过怎么办？那参加了笔试考试的考生，如果你笔试过了而没有准备面试，你打算怎么办。在此建议广大参加银行中行笔试考试的考生，面试要准备，尤其是面试中的自我介绍！那么对于刚参加了笔试的中行的考生，面试中的自我介绍应该如何准备呢？ 银行之所以设置自我介绍这个环节，其目的有一是核对考生的简历资料信息真伪性。有的考生报名时所填信息可能当时不是想的很妥当，为了通过网申简历，甚至杜撰了一些含水分的实习经历、获奖荣誉等，在面试官面前自我介绍时不留神就露馅了，正好被考官抓个正着。二是考官寻找感兴趣的信息，深挖考生的“内力”。因为在考生做自我介绍后往往会伴随追问，很多考官甚至直接结合简历进行发问，这样考官才能够更加了解考生的基本特质，准确判断考生，为银行招收到优秀员工。三是测查考生与所报考岗位的匹配性。这才是所有面试环节包括自我介绍设置的终极目的，通过自我介绍环节，考官能够考查出每位考生在一定程度上是否匹配岗位的要求——考生的优缺点、具备的经历素质和潜质、行业的熟悉和掌握度等，考生本身很优秀但是自己如果与所报岗位的职业要求不匹配或者不匹配，这时考官会慎重考虑是否给你机会。由此可见，银行面试中的自我介绍考察的内容之多，以及考核的终极
银行的面试技巧
银行的面试技巧 银行有多个职位，那么去银行面试前，要掌握好自己所面试的岗位及银行的岗位要求，掌握好其相关的银行面试技巧。具体怎么样做？能够参考以下对于银行的面试技巧资料：1.银行对专业知识要求并别高，除非你是学金融、经济的研究生等，否则，普通银行面试可不能给你提出高深的银行专业咨询题的。 2.银行面试要求你具备能力：（1）出色的个人素养。这一点上，要求你和他们交谈的时候，充分显示你的个人素养和良好的可塑性；并且，更重要的一点是，让他们觉得你是一具可信的人，这点很重要。（2）较好的表达能力。有很好的沟通能力，是很关键的。因为目前银行业聘请，大多偏重市场一线人员，他们的中标率也比会计、储蓄等柜台人员高不少，假如你的表达能力很好，会是你一项很大的资本。（3）着装面试技巧：赏心悦目的外表。很抱歉，疑惑说那个会可不能令你反感，但是事实算是如此的～你能够别漂亮，但是一定别能令人讨厌，一定要清爽整洁，正装出席，（这点算作评分标准的）尽管大伙儿都别承认这点，但是面试时这依然众多银行思考的前几位因素之一。（4）一定的行内关系。这点估计也会引起你的别悦，但是假如你的自身特色别是很突出，资历又别是很高的话，一定的关系算是必要的了。如今想进银行的人可是不少的从另一方面说，有强大的社会关系在银行工作中也是必要的。（5）资历。假如你是应届毕业生的话，这一点能够略去别读～进银行别一定有银行工作记忆，但是最好依然有相关记忆，（比如企业会计、理财师等等）这关于你中标可是很重要的。（6）专业。假如你是毕业生，请看这一点。你的专业最好是金融、经济、法律、会计。假如别是，你就要寻关系。假如也没有，那就抱歉了（7）硬件基础。（针对学生）比如党员、学生会干部、会计师资格证、律师资格证等等都很实用。
无经验的毕业生如何准备面试
无经验的毕业生如何准备面试 让即将面临毕业的应届生最头疼不是找不到合适的工作，而是找到了喜欢工作却过不了面试。面试考验的不仅是求职者的应变能力、语言表达能力和人格魅力，还有在生活中点滴积累、不断锻炼提高 的为企业创造财富和价值的职业能力。 通常情况下，求职者在接到面试通知电话时都会比较紧张，甚至忘记在结束说谢谢这类基本的礼貌用语。这样的语言表达能力上的 小问题是不容乎视的，因为往往是这样的小问题把大学生拒在了公 司大门之外。求职者要清醒的面对求职这件事情，不可轻视亦不可 将其看的过重。求职者在向应聘单位投递求职简历后，就要着手做 好相应的准备工作的，这样才不至于出现期待已久的面试通知一旦 来临，却不知所措的情形。 因为每一个求职者的自身情况及求职单位各不相同，所以每个人为所求岗位而做的准备工作也大不相同。根据绝大部分应届大学毕 业生求职的相关经历，万学教育ACT职业能力特训课程老师、原智 联招聘行业职能高级训导师徐鹏老师在这里向广大没有经验的求职 者谈谈比较常见又比较有特性的求职准备工作： (一)充足而真实的职业能力实证是敲开企业大门的金砖。 在当前的就业形势下，众多毕业生都将实习作为一个重要的求职方法，投入大量的精力对待实习工作。在校期间进入企业实习的确 是有一定必要的。但是认为实习经历丰富就能进入好的企业找到好 的工作，这种的观点与态度是错误的，需要端正。认真而努力的实 习能够对找到工作起到助推力的作用，但是，过度注重实习不仅不 会有任何帮助，甚至会耽误自己宝贵的求职时间。 因此，广大求职者，尤其是高校毕业生，要认清并端正实习的目的与态度。如果将工作比作一本书，实习就好似它的前言部分，一 定要有贯穿始终的中心才能表述整本书的内涵。自己不想从事的工作，不符合自己职业规划方向的工作，就尽量不要盲目地去实习。
中国银行面试经验总结
中国银行面试经验总结 一、自我介绍 银行面试主要目的是希望通过交谈，增加对考生的直接了解。面试官会问考生一些问题，有些和考生过去的经历有关，有些要求考生发表自己的见解。对面试官的问题，考生需要认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法，而面试自我介绍则是面试官对考生了解的最直接途径。 1、自我介绍一定要突出重要信息 一般来讲，微笑的问候面试官(暖场)你好，我先介绍一下，我叫xx，是多少届xx大学毕业的，学的是会计专业，我家是哪边的?为什么要在这个城市找工作，我的职业生涯规划是什么?包括我为什么要做银行这个工作，我觉得这个工作有什么发展，我想成为什么样的职业人，最后简单的介绍自己以前的相关实习经验。 2、掌控面试节奏 例如：考生说从小就特别特别喜欢金融业，现在也非常想致力于金融业。那么HR肯定会问为什么喜欢?你了解过吗?考生就可以接着说因为爸爸一直从事金融，家庭是什么样的，家庭环境决定了自己成为什么样的人/什么样的性格。 强调：有逻辑的回答问题不止能突出你的思路清晰，有理有据，更能让你有说服力。切记不要一开始就说我的性格是内向啊，我喜欢会计啊，我觉得自己生活学习很有条理啊等一些无关紧要的东西。 3、善于总结和分析问题本质 举个例子，HR问你专业学了哪些内容啊?考生的回答是自己的专业是面向企业管理/经济学科的会计审计工作，主要是保证会计基础在正常工作中的使用和统计、概率分析等一些分析和整理数据基本方法的学科。
优秀自我介绍模板： 大家好，请允许我简单自我介绍。我叫xx，今年xx岁，xx即将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试，我有信心自己能够有好的表现。 我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外，我对英语和计算机的兴趣非常浓厚，在校期间通过了专业英语x级，计算机x等级。 生活中我的性格比较热情开朗，容易相处，在工作上我却认真而严谨，没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意给我一个动力，我一定会竭尽所能把工作做好! 谢谢! 二、无领导小组讨论 1、无领导小组讨论的答案本身并不重要，陈述你的答案的理由的过程极其重要； 2、每次发言时，都要保持条理性、流畅性； 3、要有全局观念，在讨论中没有领导，你要争取扮演实际上领导的角色；关键环节、出现冷场、争论过分时，你要挺身而出； 4、最后代表小组发言的角色不见得是分数最高的选手，你如不能保证做到上面第2条，就不要去争取代表小组发言； 三、中国银行面试问题总结 1、你对中国银行的印象，并对银行业的看法 2、最成功、最受挫的一件事情 3、你的兴趣爱好 4、为什么选择中国银行 5、介绍你的家庭 6、中国银行卖的是那些金融产品 7、你的特长 8、介绍一个你独立解决问题的例子
银行面试技巧之如何做好自我介绍
银行面试技巧之如何做好自我介绍 银行面试技巧之如何做好自我介绍 往往银行面试是比较严格的，作好自我介绍至关重要。下面总结一下个人经验，谈谈自我介绍的注意事项。 一、自我介绍的注意事项 1、应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。 2、有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。 3、情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。 4、有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。 5、有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。 6、有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。 二、自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。 其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些
无经验应届生面试技巧
无经验应届生面试技巧 面试常见问题 1.你期望从工作中获得的最重要的回报有哪些?为什么? 这道题目主要是了解求职者的：价值观。通常可以回答为：职业发展;学到更多的东西;贡献社会，回报父母对自己的培养等等，这样显得较有志向，不是一味地只想挣钱。 2.可不可以举一个同你认为特别难以相处的人，共同协作的事例? 这道题目主要是了解求职者的：团队合作与有效沟通能力，可举一个宿舍中特别不拘小节的同学的例子，他乱拿东西，不尊重别人，你如何帮助他，最终使他认可宿舍是一个团体，要照顾别人的感受。可参考：面试常见问题及回答沟通能力的展现和掌握3个关键人际技巧，迅速提升影响力(一) 3.举一个亲自经历的事例来说明你面对困难或挫折有一定的承受力这道题目主要是了解求职者的：抗压性、适应性，举一个进入大学，在新的集体中发现原来优秀的自己，怎么考试也无法取得第一，这对你是一个挫折，而你如何自信地面对，最终发现了自己的新的优势，取得了心理的平衡。 面试作答要理清思路 “我在找工作那年，接到HR参加面试的电话后，立即赶到学校图书馆阅览室，花了一晚上把该企业的相关书籍都快速浏览了一遍。在宣讲会时，又认真听了相关介绍，并且招聘宣传册上的很多信息都记得差不多了。面试时，当面试官问我为什么想到该企业工作时，我
就结合企业历史、文化特点、发展机遇和个人的职业生涯规划谈，赢得了面试官的认可。 之后如愿进入该企业工作，某日和当时面试我的领导吃饭时，了解到那天我谈的有些信息甚至他之前都不是特别清楚，给他留下了深刻的印象，还没有开始复试，他就基本上定下来要最终录用我了。” 因此，这位HR提出，如果想加入企业，请尽可能多了解企业情况。不过，充分准备不只是了解企业背景信息，更重要的是理清思路。 很多企业招聘面试时有不少问题是相同的，属于必答题。比如：自我介绍，的优/缺点，最成功/失败的事，职业生涯规划，为什么加入我司等。对于常见的问题，不少文章或书中给出了一些回答模式或建议，可以稍作参考，但不要拘泥于此，否则可能适得其反。 回答问题时不要太干瘪，要有血有肉，有理有据，有总结有分析。一般来说，描述一件事你应将其前因后果简明扼要地说明白，至少说明一个完整的STAR，即在什么情况下(Situation)，要做什么事情/完成什么任务(Task)，你采取了哪些行动(Action)，最终结果如何(Result)。 千万不要试图编故事 回答问题最关键的是要记住诚信为本，不要试图去编故事。 如果当面试官问你第一个问题时，你就开始编故事。有经验的面试官一般都能识破，他会通过一个又一个连环问题追问相关细节。“开始几个你可能还能招架，不过我相信你不会笑到最后。”因此，
中国银行面试技巧
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中国银行面试技巧 去中国银行面试有什么技巧呢？看看同学们亲身经历的面试都运用了哪些面试技巧： 关于简历投递：你的求职简历很重要的，它比较看重你的简历的内容，映象会好一些。 另外，整个面试都没有笔试的。 关于简历筛选：中行面试官会根据你的简历分类：比如金融，经济，管理，技术还有乱七八糟的分在综合类等等。 关于面试：所有面试都是好几个人群殴的！不过并不可怕。 第一轮：了解你的基本情况。 第一轮一般会是人力资源业务科的那些人考察你，问的问题不是很叼钻，基本就你的简历问问题，也会问你一些你的面试基本问题：比如，你对中行有什么了解；你认为理想的领导是什么样的，请你描述一下；你进中行以后，会派到基层锻炼，你怎么看？你认为你是因为 1 / 9
什么当上学生干部的？基本不会穷追猛打，不过你当然要对你的个人简历非常的熟悉。你只要保持你脑袋足够清醒，这些就没有问题。 不过，他还会考察你的其他素质，比如，你的形象很重要，你要很认真很重视。一共10分钟就ok了！ 第二轮：主要是思维的考察。在它们看来，就是你说话一定要有条理。 你必须很有条理，分层次，在短短5分钟里让他们觉得你很干练，非常重要。所以，你回答问题的时候，你必须经过你脑子过滤出有框架的东西，然后说给他们听。 基本是这样的，有可能有第三轮，但是，不同类可能不一样的，总的说来，我认为，他们怎么能在几分钟里看出很多东西那？所以只要你进入面试，每个人机会还是大大的，看你的发挥了。 最后注意：他们会叫你2点钟去，可能在5点钟面试，你还必须在这几个小时的时间里，保持好你的竞技状态哦！ 到此，祝你们好运吧！
浦发银行面试技巧和注意事项浦发银行面试技巧
浦发银行面试技巧和注意事项浦发银行面试技巧 [浦发面试技巧]到，可能每个所的方式都不一样，所以要有不同的，以下是经验者的，可供参考。从交到通过两轮，我觉得收获多，尽管离最后成功还有距离，但我想就我的谈谈，也算给别人一点提示吧！交是在招聘会上，我觉得的重要性我就不必复述了，只是要强调突出优势，（有很多人意识到但做不到），我想每个人的优势其实差别很大，...... 从交简历到通过两轮面试，我觉得收获许多，尽管离最后成功还有距离，但我想就我的经历谈谈，也算给别人一点提示吧! 交简历是在招聘会上，我觉得简历的重要性我就不必复述了，只是要强调突出优势，(有很多人意识到但做不到)，我想每个人的优势其实差别很大，写的具体，不仅能使你的叙述更生动、可信，更是区别于他人的关键。比如业余爱好，写烹饪就太泛泛了，不如写喜欢烤小点心。写自己真实的一面，其实不仅是对看简历者的诚恳，也是为下一步面试准备(重要性我下面一说你就明白了)。一轮面试其实隔了蛮久，接到通知后就开始着手准备，要了解浦发，了解面试形式，这里就不禁要夸一夸过来人，你要了解前人经验就来看看，一定有收获!另外，就是专业知识了，作为金融专业，宏微观、金融学都是最基础的，会计、计算机、经济法的常识一样不可少。我想说，面试时的面试自我介绍，一定要好好准备，不要平述基本信息，你说的还不如对方自己看的清楚，优势的表现更重要。首先，
不要认为我和绝大多数面试人差不了多少，要相信我不同于别人，我有优势可谈，谈自己的优势时，一定要自信满满，先说服自己，才能打动别人。二面专业性更强，充分准备很关键，我有个同学一样进二面，但没好好准备就被刷下了。金融专业的多看看《商业银行经营与管理》，《公司金融》，《货币银行学》，《中央银行学》很有好处，我二面结束后把参加二面里认识的人都问了(同学和面试时认识的人)，关于这几科的问题问的很多。另外，专业问题都与时政有关，比如民生问题，扩大内需中商业银行的作用，风险防范，国家鼓励中小企业发展商业银行如何做，考察公司财务状况时用何指标，适度宽松的货币政策等。最后，补充些注意事项。第一，仪表，穿正装是个不错选择，抬头挺胸，(时时不忘，因为在等候时也有录像)。第二，不要因为紧张在桌下有小动作，我们面试是录像上海总行同步收看打分，录像头不是正对面而是斜侧面。第三，问到在校业余活动或兴趣爱好时认真想好，不要胡夸，比如我简历上写我参加过羽毛球社，面试官就问代表社团或学校参赛过吗?得的什么奖?如果说喜欢读人物传记，就问道读过什么?如果你列举的恰好有面试官读过的，那好，两个极端，真读过又有感想(感想和面试官恰好不谋而合那就更是幸运了)会给面试官突出鲜明的印象;没读过甚至没了解，尴尬和不诚实就是你的面试结果。这就是我上面讲简历时说到的真实。第四，礼貌和微笑很重要上次说过签了三方就来发笔面经，之所以拖到今天，实在是因为没什么好说的。相比起长达4个月的求职旅程，浦发占用的仅仅是不到2个月的跨
银行结构化面试技巧
银行结构化面试技巧 一、银行结构化面试是什么 1、结构化面试定义 结构化面试是由多个有代表性的考官组成一个考官小组，按规定的程序，对报考同一职位的考生，始终如一地使用相同的考题进行提问，并按相同的追问原则进行追问;这些试题必须是与工作相关的;考生的行为根据事先确定的标准进行评定;面试的结果采用规范的统计方法记分;面试合格的考生按其分数由高到低的顺序进入考核。设计、试题、实施、评价、结果都是有结构的。 2、结构化面试特征 结构化面谈，最典型的特征是设计《结构化面谈表》。它有两个基本类型：一类是分列式，《测评表》、《参考试题》、《测评标准》、《答案》等分别设计;另一类是复合式，把《测评表》、《参考试题》、《答案》、《测评标准》等设计在一起。 3、结构化面试的优点 1）确定、形式固定、便于考官面谈时操作;
2）测评项目、参考话题、测评标准及实施程序等，都是事先经过科学分析确定的，能保证整个面试有较高的效度和信度;对于有多个考生竞争的场合，这种面试更易做到公平、统一; 3）要的是这种面试要点突出，形式规范，紧凑，高效，能更加简洁地实现目标。 因此，在比较重要的面试场合，如录用公务员，选拔管理人员、领导人员等，常采用结构化面谈。 二、结构化面试答题出发点 1、个人专业知识的角度 银行专业知识上的优势有两种：一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的同学，当然在回答该问题时，可以在陈述中提到自己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。 在这里，有一个很关键的点就是，大家要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋，切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成绩都比较优秀”之类的话，这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象，不利于在面试中获得高分。 而对于成绩一般的同学，回答该问题的时候，就要注意不要给面试官一个在
无经验应聘者如何准备面试
无经验应聘者如何准备面试？ 让即将面临毕业的应届生最头疼不是找不到合适的工作，而是找到了喜欢工作却过不了面试。面试考验的不仅是求职者的应变能力、语言表达能力和人格魅力，还有在生活中点滴积累、不断锻炼提高的为企业创造财富和价值的职业能力。 通常情况下，求职者在接到面试通知电话时都会比较紧张，甚至忘记在结束说谢谢这类基本的礼貌用语。这样的语言表达能力上的小问题是不容乎视的，因为往往是这样的小问题把大学生拒在了公司大门之外。求职者要清醒的面对求职这件事情，不可轻视亦不可将其看的过重。求职者在向应聘单位投递求职简历后，就要着手做好相应的准备工作的，这样才不至于出现期待已久的面试通知一旦来临，却不知所措的情形。 因为每一个求职者的自身情况及求职单位各不相同，所以每个人为所求岗位而做的准备工作也大不相同。根据绝大部分应届大学毕业生求职的相关经历，万学教育ACT职业能力特训课程老师、原智联招聘行业职能高级训导师徐鹏老师在这里向广大没有经验的求职者谈谈比较常见又比较有特性的求职准备工作： (一)充足而真实的职业能力实证是敲开企业大门的金砖。 在当前的就业形势下，众多毕业生都将实习作为一个重要的求职方法，投入大量的精力对待实习工作。在校期间进入企业实习的确是有一定必要的。但是认为实习经历丰富就能进入好的企业找到好的工作，这种的观点与态度是错误的，需要端正。认真而努力的实习能够对找到工作起到助推力的作用，但是，过度注重实习不仅不会有任何帮助，甚至会耽误自己宝贵的求职时间。 因此，广大求职者，尤其是高校毕业生，要认清并端正实习的目的与态度。如果将工作比作一本书，实习就好似它的前言部分，一定要有贯穿始终的中心才能表述整本书的内涵。自己不想从事的工作，不符合自己职业规划方向的工作，就尽量不要盲目地去实习。实习结束后，绝不可能留下来工作的地方，也不要随波逐流去实习。实习是毕业生求职的一个重要方式。到想从事工作的领域去实习，在实习时努力工作，主动创新和思考，积极提高自己的职业能力，争取实习结束后取得的是自己职业能力真实提升的实证，而不是一张简单的实习结束证明。
我应聘中国银行的面试全记录及经验
我应聘中国银行的面试全记录及经验 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 我以前在其他省市参加过一些金融面试，见过全国很多地方的考友。这是第一次回家乡面试，也是第一次见到云南省内读书的各位毕业生考友。跟大家谈了一下以后，感觉省内的各位考友与外省相比，或多或少的有些值得改进的地方。当然，可能只见了一次，有可能太片面了。所以如果说错，各位请不要在意。下面我就说点我面试得来的经验。 首先第一个感觉是云南省考生经验不足，跟我一组的考友竟然全部没有参加过无领导小组讨论。我猜想是不是大家找工作开始的时间要比其他省市玩得多。因为我感觉其他大学大部分学生都已经确定了去向。所以我觉得应该还是多参与一下这一类的讨论。无领导小组讨论是非常能考研一个人语言表达、组织能力，特别是能体现出你说服他人的能力。无领导小组讨论中，首先是每个人发言时间都非常有限，你或许很能说，BLABLA说一堆你觉得自己表现得很好，其实不然。 说得少是通病，我不止一次见到从头到尾一句话不说的人。很多人辩解：“我想说的他们都说了，我还说什么?”这种观点都被别人说完了的情况很常见，所以我的建议是：换个表达方式，重新举个例子，你都必须说几句话。 其次是感觉大家对金融，银行工作不是很熟悉。我觉得这可能是银行能提供给我们的实习机会太少了。结构化面试通常都与银行业
务紧密关联，或许你觉得说的与银行业务没什么联系，但实际这些都是在实际工作中新人经常遇到的困难。所以我觉得大家可以像在银行工作的师哥师姐们多请教，对实际工作流程有个大致了解，然后再结合个人经历与金融知识，那样会给考官一个良好的影响。 不过我发现云南考生都很镇定，一点都不慌张。这确实也是在 面试时非常重要的一点。 啰啰嗦嗦说了一堆，希望对大家有点帮助吧。 对了，如果以后有下一届的师弟师妹们准备中行，我建议你们 准备如下结构化面试问题： 1.你一生中最成功(失败)的一件事是什么?(这个可能专门要你 谈学习方面); 2.你在各种环境下(逆境，他人处于困难之中)是如何与人相处; 3.上级任务过于繁重你如何分配你们小组的工作，如何劝导你 的组员。 这些题目是我和我同学遇到的，不过不是云南省的题目，是其 他省的。 —————————————————————————————————————— 小女子小硕一枚，法律专业，昆明人。中行云分是我的第一次 面试经历，之前在应届生上得到了很多认识不认识的同学的帮助，所以现在写个面经，作为小小回报吧~~ 一、面试形式