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内心的声音_初中初一作文600字

内心的声音_初中初一作文600字
内心的声音_初中初一作文600字

内心的声音

人的一生中,会遇到很多的选择,一时间找不到结果,十分着急。这时,不如静下来,闭上双眼,听听自己内心的声音,做出最满意的选择。

——题记

我是一个爱犹豫的女孩,做什么都下不了决定,对此,我十分苦恼。

今年考完试后,我与妈妈去商场买衣服。走进商场,琳琅满目的衣服绕得我眼花,每一件都有各自的风格。在衣服间穿行,看起来每一件都很好,要说哪件最好,我也说不清楚。

这不,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,淡淡的蓝色,蕾丝的衣边,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣,闪眼的黄色,裙式的衣边,带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,我使劲的抠着指甲,半天没说一句话,头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了,问道:“你喜欢哪个?”我支支吾吾的,她又说:“风衣不错啊!”我陷入了沉思……

选风衣吧,穿起来很酷,况且都16了;不行,可是风衣穿起来好重,里面还得穿几层,显得笨重了;选棉衣吧,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层;还不行,棉衣看上去好肥啊,显得我身材不好……不过呢,那个棉衣真的很不错,不行的话,就选它了……

内心不断的挣扎后,我决定听从内心的声音——棉衣。突然发现,顺着自己内心的声音所做了决定之后,好开心,好轻松啊!

因此,陷入迷茫时,不妨认真地听听自己内心的声音,虽然有些麻烦,但是最起码不会后悔,可以轻松地作出决定。

初三:陈文静

描写雷声的作文600字

描写雷声的作文600字 篇一:雷声 那么的…… ——题记 不同的一天对于每一个人都有不同的意义,不同的意义背后都有着不一样的故事。但,相同的是这一天值得铭记。 那是一个真实的故事。这一天对于这个小女孩来说,她能够在原来的立足点上认识到亲情的力量。 一个小女孩和家人发生了争拗,她贸然地冲出了家门。乌云密布,雷声轰隆,雨马上就要来了。她脑海里一片空白,只顾一昧地往前跑,往前跑,没有一个固定的方向。雨打落在她的身上,她在雨中奔跑着。来往的人很少,但偶尔总会有那么几辆车经过。于是,那个红色的身影成为了雨中的焦点,在雨中荡漾。 她很是害怕,开始后悔离家,但她还是一直地跑,没有停歇。她累了,步伐开始放慢,雨还是那么的大,她湿透了。“轰”,雷声的响起总会促使她跑快一点,就像雨中一直无助的小鸟。 这时后面有一辆摩托车尾随着她,依凭直觉的判断,她总会觉得会有什么事情发生,她更加地害怕了,便跑得更快。 这时已离家很远了,她不由想起家人。 车,一直跟着。回头瞥见,惊!那车上熟悉的号码,不就是……对,母亲!看见母亲的到来,仿佛得到了神仙的搭救,不管三七二十一地

向前冲,真是太及时了。“扑通”,摔倒了,母亲匆忙下车,又疼又怜地扶起爱女,一个久违的拥抱。俩人已经湿透了,爽朗的笑声,夹杂着雨声在空中飘荡……漂亮,画面那就这样定格着,上演了一幕亲情戏,母女俩便是戏中的主人公。这一天对于这对母女来说,是特别的一天,是温馨的一天,是动人的一天,也是特别的一天。 这个小女孩便是我。 一场雨造就了我与母亲温馨的一天,感谢这场雨,感谢母亲,更要感谢这一天。这一天是雨的一天,是爱的一天,是温情的一天。那么,你还记得你的“那一天”吗? 篇二:最爱的雷声 我最爱的声音,是雷声。咦?为什么?雷声不是“轰隆隆!轰隆隆!”的吗?不、不,是我家妈妈的“雷声”。什么?你妈妈的雷声?别问了,听我细细说。 我妈妈的雷声是既很凶猛,又很温暖的。就是在凶猛后让人感到温暖的。记得一次,我把妈妈最心爱的玻璃小球给“吧唧”摔烂了,当时我像一只见到老虎的小猫,要找一棵树爬上去。立马我就去厨房拿扫把,不巧,在这个时候,老妈回来了,她本来是心情晴朗,看到碎掉的玻璃碎片,立马由晴变陰,把扫把拿过来,边扫玻璃碎片边“背口诀”,说:“你怎么那么不小心啊!%#@¥@¥#¥@%&&*@!#@!”我被妈妈的骂声骂哭了。妈妈把玻璃碎片倒进垃圾桶,摸着我的头说:“打碎玻璃没关系,你的脚有没有被玻璃刺到?让妈妈看看。”我抬头看

挤车的场面作文300字

挤车的场面作文300字 【篇一:挤公交】 程方睿 等了半小时的公交车停了下来。 个个等车人,仿佛都为挤车而生,自豪而不失傲气,一颦一笑,一看便知道都是挤车老手。 他们对公交车有心灵感应一样,车几乎是悄无声息地停下,但他们一齐放下手机冲向他们好似约定好的目标。 一位胖大叔的手碰到了一个年轻大高个儿,看起来力量不算太大,但"高个儿"正处一只脚在车上,一只脚在地上,是"不稳定平衡"的状态。一时间猝不及防,便连人带包的侧身翻下去。 我自己也好不到哪去。我个子小,头上"盘旋"着无数双大手,有爆起青经布满皱纹的手,有粗壮的大手,有纤细的小手。以我的"视角"还看到别样的景像:有高跟鞋踩在凉鞋上的,也有运动鞋垫在皮鞋下的。 还有位"黄衣大叔",哦不!是"黄衣大侠"。他不是把人推到一边,就是把人撞倒在地上。人们都不愿让"黄衣大侠"进去,他显然引起了"众怒"。可"黄衣大侠"超高的扒人技术,让他成功登上了公交车。 挤车真是一场不同寻常的"战争"! 【篇二:挤公交】 xx珞秦 "吱"等了半小时才来的公交车,车还没停稳,等车的人反应迅速,像一窝蜂拥上去,小孩的哭声和大人的喊叫声混成一片,有你挤我推,挤得个个面红耳赤,还有并肩叠背的,此时人们没了高低,贵贱,肮脏的布鞋踩着油亮的皮鞋,粉红的高跟鞋踩着崭新的球鞋,挤得像热腾的一锅粥。

只见一个青年女子,一只手抓住皮包,另一只手拍着前面那个青年男子的肩膀,用尖刻的语音朝着他喊叫:"挤什么挤,没长眼睛呀!"青年男子迅速转头,瞪着眼睛,边挤边恼怒道:"年纪轻轻的,怎么说话的呀!"两人像火药似的炸开了。 只见一位胖墩墩,身穿黄色T恤的大叔从侧面插入,伸开两只胳膊像游泳一样,不停地往后划,把一群人拨到后面,他快速伸出右手,抓住了车门,另一手推着前面的人,左脚一蹬,就涌进了,真是"八仙过海、各显神通"。 挤车可真是一场不容寻常的战争啊! 【篇三:挤公交车】 xx "吱"等了半个小时才来的公交车停了下来。在站台上等得不耐烦的人们一下子打起了精神,一窝蜂围住了公交车门,挤人大战,一触即发。一下子,几十双手都朝着车门方向挥舞,试图抓住车门,有老人布满皱纹的手,有大汉粗大的手,有少女细嫩的手,有小孩小小的手....大家你挤我,我推你,挤得个个面红耳赤,脚都踩在了一起,妇女的高跟鞋踩在了小学生的白球鞋上,老人的棉鞋垫在了大汉的皮鞋下....每个人都想快一点上车。只见一位胖大叔从侧面攻击,一只手紧紧抓住皮包,另一只手抓住了车门,同时一只脚登上了车,极力往里挤。大概是被谁踩到了脚,疼得他大叫一声,喊道:"挤什么挤!没长眼呀!"边叫边挤上了车,刷了公交卡,冲到了一空位上,一屁股墩坐下,长舒一口气。整个过程不到二十秒,一气呵成,大叔成功抢座!挤车可真是一场不同寻常的战争啊! 【篇四:挤公交】 xx "吱"等了半个小时才来的公交车停下来。 等车的人反应迅速,拥挤着向车门涌去,从远处瞧,成千上万的手挥舞着,有大汉有力的大手,有老人布满皱纹的手,有少女娇嫩的手,有小孩灵活

聆听心的声音作文600字

聆听心的声音作文 600 字 叮咚叮咚这是什么声音?侧耳倾听,哦,是心的声音。 心的声音,是清脆的;心的声音,是动听的;心的声音,是美妙的;心的声 音,是难以言尽的 听!我的心,我的心的声音!像泉水一样,叮咚叮咚,为什么听起来这么清 脆?它在陪我欢笑。 今天就要回家了呐! 回去之后我要先进家门, 然后去放书包, 再去找手机,最后去签到!这是我在笑,开心地笑。我听到了,我的心也在笑: 太好了呢!嘻嘻嘻。 听!我的心,我的心的声音!像小河一样,咕噜咕噜,为什么听起来这么愤 懑?它在向我反驳。 为什么?为什么?为什么没有一个人理解我?为什么对我这 么不公平?我努力了呀!我有什么错?这是我在抱怨,生气地发泄。我听到了, 我的心在反驳我:你怎么不想想你自己的错?是呀,我再想想吧。 听!我的心,我的心的声音!像河流一样,咕咚咕咚,为什么听起来这么有 活力?它在伴我前进。OK!从今天起,我,要加油咯!我就不信还会失败!呃努 力之前,要先去填饱肚子呐。Go!Go!Go!向食物进发!只是我在下决心好好努 力,积极地前进。我听到了,我的心在伴我努力:Go!Go!进发进发你个大头鬼 呀!别吃啦!嘿嘿,不填饱肚子哪儿有力气努力嘛! 心是我的好朋友,心的声音是我最大的安慰。可是,偶尔,我们也会发生小 冲突。 听! 咦?为什么听不到心的声音了?就像在山外听山内岩石间细小水流的声 音,万分寂静,传入耳朵的,只不过是自己的呼吸声。我的心怎么了?如果我会 读心术多好,那样,我就可以读懂我的心了一个人躺在软绵绵的床上,却不知心 在何处。我迷茫了,这几天,我一直处于空虚状态。我的心,我的心,你到底在 想什么?我极力想找回它, 我呼唤我的心, 我努力去寻找它的声音终于, 有一天, 我找到了它。我的心呀,这几天你去哪儿了?哼!这几天你一直感情行事,根本 听不进去我的话,所以我离家出走了!以后不许你不听我讲话!Yes,sir!欢迎 回来! 心,是需要聆听的,聆听心的声音,你会发现,原来心就是我们的知己。 叮咚叮咚仔细聆听,心的声音,多么美妙!多么悦耳!

最好听的声音作文600字完美版

最好听的声音作文600字 世界上最好听的声音是什么声音?是音乐家的演奏声?是百灵鸟的动听歌声?还是歌唱家的歌声?不,这些都不是,对我来说,最好听的声音,莫过于那天晚上,那位阿姨的声音了。 那个时候,我还小,也刚搬家,根本不熟悉周围的地形。晚上,我缠着爸爸带我去公园玩,爸爸没有办法,只得带我去了公园。 一到公园,我就找了几个小伙伴开始疯玩。我们追逐着、欢笑着,你追我赶,玩得不亦乐乎。我和其中一个小伙伴也不知疯跑了多久,来到一条幽径上。四周黑黢黢的,十分恐怖。这下我俩可慌了,他直接吓得哭出了声。我和他紧挨在一起,我站起身,突然,这里由安静变得诡异。边上就是一片树林,树林里,传来了一阵奇怪的声音:“咕,咕,咕……”我们浑身颤抖,害怕极了。 忽然,一切声音都不见了,我们的头顶飞过一群鸟。而我,则屏住了呼吸———有脚步声!一定是有人走过来了! “谁在那儿呀?是迷路了吗?我带你们出去。”一阵温和的女声传过来,有些沙哑,并不怎么动听,但对我们来说无异于天籁之音!我的伙伴激动得“嗖”地一下站起来,我也十分兴奋,毕竟有人来帮助我们了。但我也马上提高了警惕,审视着那位陌生的阿姨———一头齐肩的短发,个子高高的,身穿一件白色的连衣裙。天太黑了,我无法看清阿姨的其他特征,又怕我们真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟着那位和善的阿姨。阿姨带我们七弯八拐,终于,又回到了我们熟悉的公园!阿姨冲我们笑了笑,挥挥手,便消失在黑暗之中,继续走她的路了。 虽然阿姨只说了这短短的一句,但是却指点、帮助了在黑暗中迷茫的我们,这在我耳中就是世界上最好听的声音! 如果你也不小心迷路了,有这样一种声音,难道不应该觉得幸福吗?

运动会跑步场面描写

运动会跑步场面描写 篇一:运动会场面描写片段 运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他??

3、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望 我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过

以声音为话题作文600字

以声音为话题作文600字 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你能描述声音吗?它带给你什么样的感受?以下是小编整理的关于以声音为话题的作文,期待与你共赏! 以声音为话题的作文1 “叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的雨,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……” 听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。 果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。 雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大

战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。 老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。 听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳…… 以声音为话题的作文2 人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。 那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象,同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。 因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:“那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲,尤其是

关于声音的作文600字

关于声音的作文600字 【声音来了】 我听到过各种各样的声音,比如雪花落入池塘的声音;蜗牛散步的声音;妈妈唠叨的声音···这些各种各样,不同的声音,给我带来了不同的感受,让我觉得这个世界无穷的力量。 如果你认真听,慢慢感受,细心体会,就会听见雪花落入池塘,那是它在和池塘说悄悄话,听!“簌簌的。”这应该是它们彼此在说悄悄话,我们千万不要去打扰它们。我以后有机会也要和池塘、雪花说说悄悄话。 如果你认真的听,安静的听,你会听见***唠叨声:“你有拿伞吗?今天要下雨;你有穿外套吗?今天很冷!”哎!又是我的妈妈,看着别人一个一个拿着伞开心地回家时,我却一个人孤零零的站在了校门口,因为我忘记带雨伞了。正伤心时,突然,远远地远远地,我看到了一个熟悉的影子,原来是我那唠叨的妈妈带着我的雨伞向我迎面走

来。我的内心一下子无比感动!哎!正想跑上去抱住她时,她的唠叨声又开始了:“你怎么可以忘记带雨伞呢?我今天都说了好几遍了,被雨淋湿了怎么办?感冒了怎么办?”我到那时才真正的明白,***唠叨声永远充满了关心和慢慢的爱。 每当傍晚时分,蛐蛐“瞿瞿”的叫着。我听着它的歌吃饭,听着它做的乐曲入睡,做什么事都伴着它的歌声,伴着它的乐曲。蛐蛐都能唱出优美的歌,坐车快乐的乐曲。 如果你仔细听,就会听见爸爸***手机“叮叮咚咚”的在一起发红包,玩微信,两在一起吃饭也一声不吭,默默无闻地玩手机。哎!现在聚在一起都不太说话了,要说话也只在微信里聊着天,正是的,以后怎么办呢? 其实,在我们的内心一直有人在发出心声,有一次,我发现一只小乌龟在水里游,我一心想把它抓住,可心里一直有个声音在大声对我说,“不!你不能这么做!”一下子,我感受到了,脸红了起来,心里惭愧极了。

听听的声音作文600字700字800字

听听的声音作文600字700字800字 听听的声音作文600字 天,就这样一直阴着,阴着……知道深夜,雨终于降临了大地。嘘,别吵,那好似雨落到声音…… 没有了风的陪伴,没有了雷的喧嚷,此刻的雨显得是那么的,温柔…… 关上灯,打开窗,坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。 雨落在屋檐瓦楞之间,落在花草树木之中,落在地上的小水洼之上,便组成了一首最有情味道诗…… 雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。 或许是在紧张的学习生活中太过于劳累,突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体,然后蔓延……那清凉可以拭去心头的不快,拭去胸中的忧愁,然后注入新鲜的血液。 每天忙忙碌碌,奔走在两点一线的生活,毫无趣味,没有新鲜感。在书山上拼命爬,在题海中拼命游,在课堂上拼命学,为

的只是一句话,“此时不搏,何时搏?” 很少有这样的闲心,很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说,倾听雨的歌唱…… 一滴雨落在我的手上,他对我说,他是带着大自然的使命而来,却又不甘心落在我的手上,努力的挣扎,他宁可粉身碎骨,也不愿违背自然的使命…… 又一滴雨落在我床前的那盆花上,他说:“花儿,该是你苏醒,来展示自己的时候了,醒来吧!”然后那雨滴从花的叶子上缓缓滑过,流到根部,消失,不见了…… 又有一滴滴雨敲击在玻璃上,汇聚成一股股暖流,流进了我的心里,就像深夜是妈妈为我泡的菊花茶那样清新,就像爸爸为我做的红烧肉的味道那样,使我回味无穷,就像…… 好温暖,好轻松,好舒畅,因为雨说,他已将我的压力带走,将我的烦恼带走,将我不安的情绪,统统带走。雨还说,要我微笑着面对生活,面对,未来…… 后记: 静静的夜,柔柔的雨,我站在雨的面前,凝视着,我慢慢的

描写场景的作文300字

描写场景的作文300字 描写场景的作文300字篇一 夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想…… 白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。 你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟,那就是“白鸟座”;在银河北端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘 着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星, 多像一把精致的小提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的 大鹰…… 满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻 般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的王国,诱发着人们 探索的欲望。 我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。 描写场景的作文300字篇二 春雨绵绵,它润醒了小草,小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿 了杨柳,杨柳柔枝轻拂,婀娜多姿;润开了报春花,报春花吹起了金 色的喇叭;润青了麦苗,麦苗挺直了腰杆。 雨细细的,像绣花针,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木,在茫茫的雨帘中,像是被轻 烟笼罩着;近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息,清爽宜人。

窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶,一个小小的,包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它,哦,岂止是一朵玫瑰呢,看! 远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上 的尘埃,万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥 抱这天边的绿,这笼罩着蒙蒙春雨的绿。 透过春幕,那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下,轻快地走向了自己的岗位。 春雨洗去了冬天的沉重,春雨给人们带来了“绿”的遐想…… 描写场景的作文300字篇三 星期天,我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上,暖暖的春风吹在我们的身上,好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠 悠地向我们走来。她洒下点点露珠,滋润着人间和大地。世间万物 都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。 来到公园,我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上,我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子有深绿, 有浅绿,有墨绿,有嫩绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色 的生机。忽然,一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔,我向下望去,啊! 好美呀!有红的、白的、粉的各种各样的花,地上的草绿荫荫的。 随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草,和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千,有的玩滑梯,还有的玩悠悠荡荡的假小船,时 间不早了,我们只好恋恋不舍的踏上了归途。 我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习,像春天里多姿多彩的小草一样,在园丁的辛勤浇灌下,健康快乐地茁壮成长。 描写场景的作文300字篇四 济南有七十二名泉,其中的趵突泉被称为天下第一名泉。 一进门,首先映入我眼帘的是:趵突泉的泉池。泉池呈长方形,三股水“突、突、突”地向外冒,犹如三个小雪堆。泉水清澈见底,清的能看见泉底的石头和泥沙,无数的水泡从水底升出来,一串、

描写倾听风的声音作文600字

描写倾听风的声音作文600字 导读:篇一:倾听风的声音 春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。 有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。 风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。 请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的'琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。 风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱! 篇二:倾听风的声音 这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫,观落叶风卷,嗅清风爽爽,尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼,关合双唇,只留双耳,倾听风的音律。 乡村中,我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们,迎着大风而上,侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔

跑,风拉动着稻谷——一把自然的小提琴,演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷,为他们伴奏,于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂,挥舞着衣角,挥舞着长发,仿佛手中有指挥棒似的,尽情陶醉其中,享受着指挥的乐趣。风配合着,卷动起大地的一切活力,演奏出了自然的和谐乐章。 但是,我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机,但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风,想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声,满地的黄沙被风卷起,遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干,哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺,吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声,这是为何? 街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋,匆匆地快步走过,更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意,无人欣赏这风的弹奏。也难怪,风也无计可施了,树上的落叶刚一落下,就被人扫走了,道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车,还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间,在一幢又一幢孤寂的楼房中,在一条有一条静寂的街道上,孤自飘零,像失落的魂魄样,像无家的孩子样,想无助的乞丐样,如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了,风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。 我爱风,我喜欢倾听风的声音,我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我,又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着,恐怕我能做的,就是和风一同,无言的哭泣,哭泣风,哭泣听风的人,哭泣

有这样一种声音作文600字

有这样一种声音作文600字 【篇一:作文有一种声音在记忆深处】 七年级语文(下)第六次作文 制作时间:2014、3、26 生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园 里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听?? 这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一 种声音会叩动你的心灵?? 请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。 要求:1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字。2. 除诗歌以外,文体不限。 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4.书写要正确、规范、 美观。【佳作欣赏一】有一种声音在记忆深处 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有 这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。 “天冷了,你在学校寄宿,记得多穿一件衣服啊!小心着凉,有时间 用校讯通打个电话回家!”又来了,只不过是在学校住几天而已,弄 得我好像要远行似的,不过,嘴上我是抱怨,但是,我知道,这才 是我妈妈,一个“啰嗦的妈妈”。 “知道啦,你已经说过很多遍了!”我笑着摆摆手,心里甜滋滋的, 我喜欢妈妈啰嗦的样子?? “妈,我考试考砸了!呜呜呜呜??”我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自 己的不愉快。“唉,你要我怎么说你好呢?好多次提醒你要注意看题,做完要检查,做认真点,你看你,一个格式不当就扣了一半的分,唉??”妈妈无奈的说道。“妈,我脚好痛!” “怎么了?严不严重,要不要去看医生?快,让我看看!” “嗯!第 一次做饭,很好吃呢!”妈妈赞赏道。 “妈妈,你骗人,明明就还不熟嘛!”听到妈妈的赞扬,我心里喜滋 滋的,我试了一口, 结果?? “多试几次就好啦!加油,妈妈相信你!”

描写昆虫的作文300字18篇

《描写昆虫的作文300字》 描述昆虫的作文300字(1): 萤火虫 每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。 我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:萤火虫!,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。 我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。 描述昆虫的作文300字(2): 观察昆虫 这天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一 个小时过去了,诱饵上仍然没有一个侦察兵过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在诱饵上,但是它们却飞也似地逃走了。真失望! 我静下心来仔细分析原因:诱饵之所以无人问津,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把诱饵移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只明白吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不明白它是怎样死的,只是猜测啦。 然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 描述昆虫的作文300字(3): 观察昆虫 这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。 忽然,我听见了翁翁地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。蜻蜓气愤地说:小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的停机坪越来越少了,我都快没有地方降落了。萤火虫哭着说:我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

难忘的声音作文600字

难忘的声音作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 听,余老师又在4班上课了,我们来听听他的声音吧!“好,我们就提前开始。”这是他每节课前必说的一句话。他说这句话时,总是带着些孩子般的语气,仿佛要征求我们意见,又仿佛希望我们“原谅”他的提前开始。这一句“提前开始”让我们得到了更多的知识,明白了更多的道理,真令人难忘。“一根绳被拉紧,两段拉力均相等。”“电阻越串越小,比小的还小。”这些他自编的口诀让我们轻松地学到知识,熟记概念。他的声音让人难忘,因为每当他说这些口诀时就像一个孩子以胜利者的口吻对题目说话一样。的确,有了那些口诀与公式,我们对题目就不那么害怕。“我身上贴了一个‘5欧姆’,他身上写了一个‘10欧姆’,

我们俩串联在一起,我就问,‘凭什么你电压比我大呀?’他说:‘你也不看看你是几欧?’”这也是余老师上课令人难忘的声音之一。这种演小品的方式让我们轻松地理解了两个物理量之间的关系。他每表演那个“5欧姆”时,总是用疑惑又不甘心的语调表演,而表演“10欧姆”时就用一种盛气凌人的腔调表演,让人不得不佩服他的讲课水平与高超的演技。“再讲最后一题”,这句话往往是在下课后至少5分钟后讲的,而且这最后一题往往有几个小问题,小问题里面又派生出几个类似的题目。而且这句话往往会说很多遍。于是,这句话自然也是很令人难忘的。因为余老师有些调皮的性格就在这“最后一题”上体现出来了。他每次说完“再讲最后一题”时,他自己都笑了。这就是难忘的声音,它让人难忘余老师上课的活力与激情,更让我们记起余老师那令人难忘的敬业、乐业的精神。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

听听花落的声音作文600字

精品文档,助你起航,欢迎收藏和关注! 听听花落的声音作文600字 秋风吹拂着大地的每个角落,洗去了夏日的闷热,那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。花儿们也离开了泥土,在空中自由地飞舞,感受着那份清凉,最后,缓缓落地。 花儿落了,落得骄傲。没有不舍,没有遗憾。大地给予它们生命,而它们也应把生命中最后的美丽献给大地,让大地孕育下一代。它们骄傲,因为它们曾绽放过;它们骄傲,因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱,也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着:一切美丽的东西到最后都将消逝,但消逝后又是永恒的美丽只要你坚信,不畏艰险,勇往直前;只要你不抛弃,不放弃。风雨过后有阳光,有彩虹,挫折会使一切更美好。 花儿落了,落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗,但为了孕育后代,为了变得更美,心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难,却依然勇敢面对,为心中的理想而努力奋斗。这样的精神,令每个人都为之震撼、感动。自古以来,人们都只看到花开的美丽,却不知花落的辛酸,也不知花成长的艰辛。也许,在某个秋夜,你会听到来自地底的低语:在逆境中成长,是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多,经验就越多,所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折,抗不了寒冷,抵不了炎热,所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们,才会看到美丽的世界,因为对于挫折,我们都经历过。 落红不是无情物,化作春泥更护花。花儿落了,落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美,可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒,绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗,但依然义无反顾,从容面对,以最优雅的姿势迎接秋天,以最动听的语言诠释生命。 你听到花落的声音了吗?

节日场面描写的作文

竭诚为您提供优质文档/双击可除 节日场面描写的作文 篇一:场面描写的作文300字 场面描写的作文300字 场面描写的作文300字(一) 老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。 此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的>同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。 老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。 老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔>班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨?? 场面描写的作文300字(二) “砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。 “戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜??”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要 惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米??8米??5米??1米??,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线??

听听雪的声音作文

听听雪的声音作文 听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。下面是小编为大家整理的关于听听雪的声音的作文,欢迎大家的阅读。 听听雪的声音作文一梦想围绕迷惘的冬天弥散,而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地,喃喃自语着坚定的信念,让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲! 当和暖的阳光奉献给皑皑的大地,也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往,缓缓地笑着渗入土地。“滋啦,滋啦··”犹如宫廷华尔兹的悠扬,蹦跳在冰冷的帘布上,荡漾雪白的涟漪,缓缓地,缓缓地,貌似它既滋润了土地,也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔,没有半点瑕疵,仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧,柔柔地,柔柔地,清新的音符划过我的指尖,留下的只有纯净的回响,丝滑柔韵,轻柔点心,这,就是雪的声音。 除了清纯,格外的便是宁静的谰语。 “滴答,滴答··”犹如清脆的钟声,白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地,散开了一大片绿色,雪儿融化后,就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语,轻轻的,暖暖的,他们在共同为春天努力,是心满意足的欢笑。柔柔的,软软的,让他们在携手为绿苗奋进,是默不作声的欢喜。若此聆听,除了命运的钟声,便是别样宁静。听听雪的声音,静若止水,心宁柔顺。这,就是雪的声音, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花,而再踏土地,再无雪迹。可是如果用心聆听,你仍然能惊喜地听到,每一朵饱满的花骨儿里,全是雪的声音,它们为春天铺开绿色的旗帜,荡漾在空气——零落花香,千年流光,“嘶··”它们正静静地等待着命运的尽头,轻轻地,绵绵的,万雪虽逝,幻音长眠,宁静冥听,纯净动人。这,就是雪的声音。 听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人,以及宁静清新的声音。若可以,我愿一直聆听雪的声音,直到花香的开放·· 听听雪的声音作文二雨滴答答的声音是清脆的,落花簌簌的声音是哀怨的,鸟儿喳喳的声音是优雅的。然而,有谁听过雪的声音?那就静下心来,在这个早来的冬天里听听雪的声音。 雪是有声音的,只是很小,很小。那是一片片纤细的身影合聚的歌声,我们也只有用心灵,才能真切的体会得到。雪轻盈而下,用她全部的生命翩飞着,用她所有的力量歌唱着,听听雪的声音吧。 有人说,雪的声音是她纤细的呐喊,想要在生命尽头留下哀伤的一曲。我认为那只是她对于自己生命的赞歌,对于自己的生命奏响的凯歌!雪,落地即化,幸者还可留下几天,但总是挥之不去的是死亡。生命的短暂,她却依旧用最优美的舞姿,似乎是一个个欢乐的精灵,那是因为她知道自己是为什么而降临。没错,为了期待着雪降临等着堆雪人的孩子们;为了等待着雪飘落并把她们描绘成艺术的画家;为了盼望雪到来安安稳稳地冬眠的小动物们……雪是坚强的,在落下的瞬间就注定了消亡却毫不畏惧,她们用心灵在歌唱,潇洒而壮烈的歌唱!

【大扫除场面的描写】 场面描写作文大扫除

这篇有关于描写大扫除的段落,相互帮助的场面的文章,希望它能帮助到您。 1、星期五下午,我们班进行了一次劳动。主要任务是担水,解决学校断水的问题。因为学校水管坏了,一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去,女同学们身体较弱却也不甘落后,提的题,抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声,说话声,就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边,又是一番景象,班主任老师帮同学们打水,同学你帮我,我帮你,看来还是一个生龙活虎、相互帮助的场面。 2、我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。 3、同学们三个一群,五个一伙,扫地的同学一手着扫把,一手拿着垃圾桶,认真的清扫每一个角落,一丁点垃圾也不放过,而且及时的清除那些垃圾;拖地的呢就更起劲了,又卷袖子又挽裤角,手拿着拖把,不顾一切的拖着,汗水滴下来也不在乎;装水的同学一手拎着一个水桶,水桶里的水丝毫没有撒落,把水放在各个擦窗户的同学旁,又拎着装有脏水的捅子走了;擦窗户的同学站在高高的桌子上,手拿着一块抹布,仔仔细细的擦去窗户上的污点,再高的地方就用棍子顶着抹,非要擦的一尘不染不可;擦灯,擦电风扇的同学把两张桌子并在一起,站上去擦,就像站在平地上一样轻松;擦黑板的同学就更带劲了,用抹布哗哗两下就擦的干干净净的,大家个个都忙得不亦乐乎。 4、扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。 5、楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。 6、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:你们来得正是时候,我们刚扫完。王月催我说:你还说什么呢?快让他们进来吧!我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。 7、赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。赖羿停下来,说:没事儿,我不累,还能拖一会儿。接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地

描写大自然声响的小学作文600字大海的声音

描写大自然声响的小学作文600字大 海的声音 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音,像是交响曲。我躺在沙滩上,静听大海美妙的声音。 太阳像个大火球,把大地烤得热乎乎的,把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里,很深,只有头露出来。把耳朵埋在沙子里,好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着,听哗啦、哗啦的水声,真美妙。 期末考试已经开始倒计时了,我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲,用那独特的声音抚摸着紧张的我,瞬间,我不紧张了。站在海边,海水没过我的脚面,海底沙石为我按摩,听着美妙的沙……沙声,真是令人寻味! 大海的声音,时时在我耳边响起,我永远也忘不了它的声音,它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音,全身就都神清气爽了。

这几天,我和同学们都在认真、努力的复习,希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候,大海美妙的旋律就回荡在我的耳边,好像在让我继续练工。这大海的声音,真是神奇。 听!大海沉稳而有规律的声音,它一定是累了,它从天上来到地上,然后汇聚成小溪,又从小溪流入湖泊,再从湖泊流入长江,最后才能进入大海,真是辛苦!我真佩服大海,它是那样的坚强,我要向大海学习。每次大海的声音在我耳边回荡,我就会继续坚持,决不放弃。 我是那么热爱你的声音,热爱你平静的声调;你那深渊的音响,还有那黄昏时分的寂静,和那反复无常的激情,都给我带来无限的遐想。 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音,像是交响曲。我躺在沙滩上,静听大海美妙的声音。

太阳像个大火球,把大地烤得热乎乎的,把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里,很深,只有头露出来。把耳朵埋在沙子里,好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着,听哗啦、哗啦的水声,真美妙。 期末考试已经开始倒计时了,我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲,用那独特的声音抚摸着紧张的我,瞬间,我不紧张了。站在海边,海水没过我的脚面,海底沙石为我按摩,听着美妙的沙……沙声,真是令人寻味! 大海的声音,时时在我耳边响起,我永远也忘不了它的声音,它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音,全身就都神清气爽了。 这几天,我和同学们都在认真、努力的复习,希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候,大海美妙的旋律就回荡在我的耳边,好像在让我继续练工。这大海的声音,真是神奇。 听!大海沉稳而有规律的声音,它一定是累了,

点面结合的作文300字

点面结合的作文300字 点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。下面我们来看看点面结合的作文300字,欢迎阅读借鉴。 点面结合的作文300字1 话说的好,新年新气象,因此每年我们家家都要进行大扫除,已表示对新年的渴望,今年我亲自干起了新年大扫除。 中午我家热闹起来,只听见刷子刷地声,流水声,擦玻璃的”吱吱”声……我刚开始就十分认真,在地上一遍一遍的刷,我这一刷那一刷可连一点污点都没除去,这时我不高兴了,问爷爷:爷爷为什么地刷不干净呢?因为你用力太小说着就给我示范只见污点少了不少,我立马从罢工线上用心了,我用力的刷呀刷,这下污点果然少了一大半,我那来水,弯下腰一群污水终于回家了。 可我又发现了我的新困难___在地上以久住的口香糖”住户”。不管用多大力气他们还是久久不愿离去我可生气了,突然我脑子里又蹦出了好办法(用小刀)我立刻冲上楼,一下又跑下楼,还是找不到小刀,一问才知道,原来小淘气在抽屉里,我用小刀一下一下。一点一点轻轻的划着,这办法真好!三两下就搞定了,这下口香糖侵略者终于被我一手赶走了哈哈我干完了,只听扑通一声,我被摔了个四脚朝天,原来我这个冒失鬼忘了把肥皂泡沫冲掉了这下我吃到了我一不小心 种下的苦果。

做事一定要小心谨慎,不可大意,不可疏忽,古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,种应的果,第一次过年大扫除真棒! 点面结合的作文300字2 今天是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:“对了,我差点忘记了,今天我们家也要大扫除。”来,先冲厕所 洗起,我一听到厕所,就赶快跑,但是还是被抓回来了。 我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。我们得先吃中午饭,休息一下,等会再接着干。妈妈又说:“今天我们随便吃一点一人一份炒面。” 我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一起擦阳台。 阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。妈妈又对我说:“就剩地板了,加油啊!” 我在想每年都只有妈妈一个人在大扫除,我都不知道大扫除的辛苦,今年我亲自体会了一下,我才知道妈妈每年大扫除都很累,我以后每年都要帮助妈妈大扫除,平时还要做一些力所人及的是情。 点面结合的作文300字3 今天,是我校一年一度的秋季运动会。 首先是开幕式,走在前面的是彩旗队的大哥哥大姐姐。他们昂首挺胸,那气势,如王一般让人激动不已,他们跑到操场周围,满意地

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