正式调课单

关于教师上课的几项规定 、调课单

关于教师上课的几项规定 为规范教师的上课行为，提高上课质量，制定本规定： 1.每位教师要严格按“课程表”上课，不得随意调换或增删课节。确属因故需调课者，必须按学校关于调课的几项规定进行调课。 2.班主任要按时督促学生做好上课前的准备工作。 3.教师要做好上课前的准备工作。坚持候课制度，教师必须在上课前1 —2分钟到达教室门口，面向学生站立，督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。 4.上课铃响后，教师立即走上讲台，说：“上课”，班长喊：“起立”，听到“起立”指示后，学生起立问好，得到教师回应后方可坐下。（问好时，学生动作迅速，凳子不发出声响，站姿标准；问好动作规范，声音洪亮整齐，不拖音。问好语言为“老师，您好。”其中，“老师”二字保持站姿，“您好”时统一弯腰鞠躬45度，问好完毕保持站姿，待老师回应后方可坐下。） 5.上课时间，教师要关掉手机，不得坐讲，不能擅离课堂，不能提前离开课堂，准时下课，不拖堂；下课时，教师宣布下课后，学生起立站好，师生互道“再见”。 6.上课过程中，教师不准中途出入教室，不准令学生离开课堂或为教师到办公室取教学用品。 7.体育教师：一、二年级体育教师要到教室带学生进入活动场地；三—六年级体育教师要提前到活动场地等候学生；下课后将学生送出活动场地。 8.到功能室上课的科学课、音乐课、信息技术课教师：要提前做好有关准备工作。

关于调课的几项规定 为进一步规范教学常规管理，规范调课程序，杜绝出现空堂教学事故的发生，保证每一节课的教育教学质量，特制定本规定：1．教师因事需要调课，需在半天前告知有关学科组长，并及时填写“调课批准条”。 2．一天以内的调课由学科组长批准，一天以上一周以内的调课由教导主任批准，跨周调课由校长批准，调课后立即将调课批准条交教导处备案。 3．因学校统一安排校内听课活动（如：远航杯大赛、校级公开课等），需要调课的由学科组长负责统一协调。 4．教师因公事或因个人私事外出,未按规定调课不能按时上课，属于教学事故。未请假出现空堂要追究教师本人责任，已请假，追究有关人员责任。 实验小学李沟分校教导处

教师请假后调课代课规定

教师请假后调课代课规定 教师因公因私请假经校长批准后，应向值周教导（报告时的值周教导）报告并填表备案备查。 1、公假：请假人向值周教导人员报告并填写“公假代课报告与安排表”，一般由请假人按照所缺的课先联系好代课教师（因比较熟悉相互空堂情况并且便于衔接代课内容），自己找不到代课人员时，由值周教导联系分管教导直接安排代课人员，立即或事后及时签发公假代课通知单。 2、非公假（事假、病假等）：缺课代课或调课的双方自行协调课程，双方或其中一方向值周教导人员报告并填写“非公假代课调课报告表”，如果出现到时无教师上课，则由报告方承担责任和后果。未报告则将课表上缺课方记作旷工。 附：表样

另外，各班上课5分钟仍无教师到课堂的，由班长或学习委员到分管教导处报告（教导处无人时向班主任报告），分管教导（或班主任）立即安排教师代课（班主任安排后及时报告分管教导）。同时还需填写下表（中途无教师也照此办理）： 附代课通知单格式：

教师调课及请假制度 为了稳定教学秩序，保证课堂教学质量，特制定以下调课、请假制度。 1、全校各课程教师严格按照“三表”（课程表、教学进度表、作息时间表）进行教学。 2、因公、因事、因病确需请假，不能如期上课者，需履行以下调课手续： 1) 时间较长的：要先向教务处申报，经分管校长、校长逐级审批，批准后，先在教研组内调剂，由同课头教师代课；如本组不能解决者，可在校内教师中解决，校内教师一时无法兼代的，再到校外聘请代课教师。 2) 短时间的：由教师到教务处填写调课申请单，包括：事由、时间、调课班级、拟与何课程对调等项，申请单需经教务处主任批准（特殊事由，则需由分管校长审批）后方可执行。 3) 教务员持批准后的调课申请单，填写调课通知单，并及时通知调课班级、被调课教师及调课教师本人。 4) 未履行调课手续，擅自调课者，均作旷课处理。（特殊情况例外，手续可后补；但如无请假手续，均作旷课处理） 3、教师不论因公、因事、因病外出或不能上课者，在向校办公室填写请假单时，均需经教务处逐级审批，安排好课程（含考试、考察）后，方可请假，确保教学秩序的稳定。 耒师附小教师请假代课制度 为了进一步规范教学行为，提高工作时效性，保证建立良好的教育教学秩序，经学校讨论决定，就教师请假、调代课作以下规定： 1. 教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时，必须履行请假调、代课手续，采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的办法解决。 2. 代课属学校正常工作安排，如学校安排代课，由年级组长派发代课通知单，教师应主动配合学校代课安排。无代课通知单代课学校不发放代课津贴。 3. 法定假：

临时调课(代课)管理办法(试行)

南师大灌云附属中学 临时调课（代课）管理办法（试行） 为规范教学常规管理，维护正常教学秩序，维护课程表的权威性，根据教育局和学校有关要求，特教师对因公或因私调课以及短期请假需要带来的课务安排加强管理，特制定如下办法： 一、教师不得随意调课。课程表是学校实施课程的主要依据和详细方案，也是学生安排预习、作业等学习活动的依据。课表一经排定，任何人不得随意调课。 二、教师因公出差、听课、教研活动或者因私、短期等必须调课的或需他人代课的，须向所在年级提出申请，获得年级批准后，由申请调课（代课）的教师自行协调课务后，填写《临时调课（代课）申请单》和调课方案表一式两份，一份交年级备案，并将《临时调课（代课）申请单》和调课方案表交教务处备案。 三、凡不申请、不填写申请单的调课和代课行为，视为私自调课，按学校有关制度执行。 四、同意与他人调课或为他人代课的教师要在调课方案表上签字确认。签字确认后，学校视其为该堂课的责任主体。同意为他人调课、代课的教师要严格履行职责，不能敷衍了事，若课堂上发生责任事故的，学校将追究责任主体的责任。 五、本管理办法若与上级有关规定不一致之处，依上级之规定执行。本管理办法解释权归南京师范大学灌云附属中学。 南京师范大学灌云附属中学

2015年4月2日附：临时调课（代课）申请单 南师大灌云附属中学 临时调课（代课）申请单 ___________： 本人因事需与教师临时调课，现已协调妥善，调课方案后附，特此申请，请批准。 调课申请人 ______________ __________年______月______日附：调课方案（教务处备案） 年级审批意见：审批人签字

调课规定单

鲍沟镇郝寨小学调（代）课申请单 课程：_________________________ ______级____ 班，因_________________________原因，申请调（代）课。 （3）已通知学生；（4）未通知学生。 (请在对应项目打V） 申请人_________________ 课程所属系主任__________________ 教务处________________本表一式二份，一份交教务处教务办公室备案，一份由课程所属级部通知班级。 月日 鲍沟镇郝寨小学调（代）课申课程：_________________________ ______级 ____ 班，因_________________________原因，申请调（代）课。 （3）已通知学生；（4）未通知学生。 (请在对应项目打V） 申请人_________________ 课程所属系主任__________________ 教务处________________

本表一式三份，一份交教务处教务办公室备案，一份由课程所属级部通知班级。 教师调课管理办法 为了加强教学管理，规范教学行为，保证教学秩序的正常进行， 特制定本办法。 一、凡由教务处统一安排或确认的课程，任何部门或个人均不得 擅自变更。 二、具有下列情形之一的可以调课： 1、进行生产实习、教学实习； 2、经学校批准的全校性停课； 3、经校长或教务处同意安排的班级集体活动； 4、教师因公或经同意的学习； 5、教师因病、因事请假，手续齐备。 三、调课的程序及要求： 1、需调课的教师应提前向教导处申请，并填写《调课单》，经 同意后报教务处备案，并由教导处或任课教师通知调课班级，若需与 其它任课教师调课，还应通知有关的任课教师。 2、专职教师因公调课需经教导处负责人同意，兼职教师因公调 课需经分管领导同意。 3、教师相互间不得私自调课，否则按教学事故相关规定处理。。 4、调课理由不充分，或仅口头说明、无《调课单》的不得调课， 否则按教学事故相关规定处理 5、凡因病、因事请假的教师均需具备相应的证明和手续。 6、因特殊原因不能提前提交《调课单》者，应事后补填《调课单》。 7、未经批准二擅自调课者，按教学事故的相关规定处理。 8、外（返）聘教师参照此办法执行。

教师调课、代课制度知识讲解

教师调课、代课制度

教师调课、代课制度（征求意见稿）为维护学校良好的教学秩序，加强教学管理，提高教学质量，根据校务会议精神，对教师调课、代课，做出如下规定，请认真执行。 一、概念界定： 1、调课是指教师因公外出（开会、办事）、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。 2、代课是指教师因公外出两天及以上（开会、办事）、因病（事）假或其他特殊情况不能上课的，由学校审核批准，安排其他教师代替上课的行为。 二、原则： 1、严格执行学校课程计划，按课表上课。学校调（代）课工作由教务处依据学校实际情况安排，各部门相互协调，全校教师积极配合教务处的调（代）课，私自调课、代课按旷工处理，以确保学校教学工作的正常开展。 2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程，并报学校教务处登记备案，教务处登记备案后为正常调课，否则一律视为私自调课，按旷工处理。 凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课，教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。 3、学校调课遵循同班级教师为主，代课遵循同年级同学科为主，根据教师课程密集程度安排课程，提倡教师间团结互助、相互支持。 4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续，其中必须在工作日内享受的政策性假（婚丧育工伤等）、重大急病或生病住院的病假（以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准）除外，但也应先通知教务处，事后及时补办请假手续。 5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的，应主动接受代课工作安排，不借故推诿、不拈轻怕重。凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工，造成安全等责任事故将由其负全责。 6、任调（代）课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求，确保每一堂课的质量。语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。 7、行管后勤人员、任课教师市内参加会议、活动等在一天以内的，一律要求调课，并报教务处备案。需调课时，首先找语文教师调，各班语文教师有此项义务。如遇到重大活动或特殊情况，由教务处做出代课安排。 8、教师对代课安排有异议、意见的，应在按时到岗上课的基础上，再通过正常渠道向学校反映，坚决杜绝放下课程来反映问题。 三、要求 1、所有教师都要严格按照此规定程序，申请调课、代课。如果是私自安排，一切后果自负，并按旷工处理。 2、代课补贴：全体教师应发扬主人翁精神，共同做好代课工作，不计较个人得失，学校给予适当补贴，调课不计酬。同学科跨年级、跨班级代语文、数学、英语三科，每节课15元。代其它学科，每节课10元。代课情况由代课教师在各办公室负责人处及时填写在《教师代课统计表》上，各办公室负责人于每月的第一个星期一上报教务处，不得拖延、漏报和误报。 3、教务处负责人员对调课、代课情况要清楚、详细做好记录，不得有误。 本规定一经通过自2013年5月1日起执行。

教师调课制度

教师调课制度 为使教学管理工作做到规范化、制度化，建立正常稳定的教学秩序，不断提高教学质量，特制定本管理制度。 1、凡经教务处批准的任课教师，应遵守教学制度和教学安排，按课程表指定的时间，地点上课，教师个人不得自行调课、代课，一经发现，自行调课、代课的双方均按教学事故处理。 2、任课教师确因特殊原因需要调课须提前一天填写“调课通知单”，写明调课的理由和要求，经所在学院院长审核签字，报教务处教学科批准后办理调课手续。调课通知单一式四份，一份交给任课教师，一份交给被调课班级，一份教学科存查，一份学生处纪检科存查，若涉及到另一名教师，调课学院需提前通知该教师。 3、调课由各学院院长负责审批把关，由教学秘书负责办理和汇总，汇总结果要于每月月底报教务处统计工作量和存档，各学院认真做好调课登记工作，以备查验。 4、因事调课的教师每学期不得超过2次，否则除应进行补课外超出部分每次扣除教师月考核5分，学期教学考核不得评为优。因特殊事情需请假的教师，按请假制度执行。调课必须与该班其他任课教师相互调整一次,不能因教师请假导致原上课时间自习。如请假时间超过3天，各学院应安排教师代课，代课要有相同教研室，相同课程，相同教学进度的其他教师代课。 5、调课结束后，教务处要将调课信息以短信形式发给相关学生。 6、教师未办理有关调课手续及手续不完整的，一律视为教学事

故，并根据教师考核有关规定处理。 7、调课手续办理后未按调课单执行的，一律视为教学事故，并根据《教学事故认定与处理办法》规定处理代课教师及相关学院负责人。 8、教师有特殊情况打电话或通过其他途径临时向学院请假的，学院必须安排其他老师上课，不得以任何理由让学生上自习，否则一律视为教学事故，并根据《教学事故认定与处理办法》规定处理请假教师及相关学院负责人。

调课通知单

调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日 调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日 调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日 调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日 调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日 调课通知单 ________老师： 因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。 谢谢！ 安康市高新中学高一年级组 年月日

调课制度

中学调课、代课制度 为认真落实国家课程方案及省教育厅、市教委关于规范办学行为的相关要求，深化素质教育，保障正常教学秩序，有效实施教学计划，严防教学事故发生，特制定本制度： 一、严格按课程表上课，保持课表的严肃性。任何教师不得随意调课或停课。私下调课或擅自停课的一律认定为教学事故，并按有关规定进行处理。 二、停课 1、凡因法定节假日、运动会等学校涉及的停课，须按学校正式通知执行。 2、学校有关部门、班级组织的非教学活动应尽量不占用教学时间，如果确需在上课时间进行，必须事先报教务处，经主管教学的校长审批后，由学校下发通知书。 三、调课 任课教师调课必须具有充分、正当的理由。符合下列情形之一者准予调课： 1、事假调课（含普通病假）。 2、公假调课（如教师外出培训学习、婚丧假、产假等）。 3、其他原因调课（如教师临时私事不能到岗或中途脱岗）。 四、调课程序： 1、由调课者本人提前（原则上为一天）提出调课申请和理由，经级部主任签字认可，分管校长签字批准，并填写调课单，然后交教导处备案。因事发突然，无法提前申请者，应在客观原由消除后立即补办调课手续。 2、调课者应主动商请同班任课的其他教师进行调课，在征得被调课教师同意后，将具体时间安排报告教务处，并及时通知级部主任和任课班级后，申请调课的教师方可开始假期。 3、任课教师应认真落实调课结果，保证按时上下课，并接受当天值日领导的检查、核实。 五、若请假教师为班主任，由级部安排本班任课教师代班，并由所在级部及时通知值日领导。

调课申请单 2、执行记录由年级处室主任或所涉班级班主任填写，教务处随时督查异动执行情况。

调课通知单 此表一式两份，教务处、级部各存一份。 ----------------------------------------------------------------------------- 调课通知单

临时调课(代课)管理办法(试行)

临时调课（代课）管理办法（试行） 为规范教学常规管理，维护正常教学秩序，维护课程表的权威性，根据教育局和学校有关要求，特教师对因公或因私调课以及短期请假需要带来的课务安排加强管理，特制定如下办法： 一、教师不得随意调课。课程表是学校实施课程的主要依据和详细方案，也是学生安排预习、作业等学习活动的依据。课表一经排定，任何人不得随意调课。 二、教师因公出差、听课、教研活动或者因私、短期等必须调课的或需他人代课的，须向所在年级提出申请，获得年级批准后，由申请调课（代课）的教师自行协调课务后，填写《临时调课（代课）申请单》和调课方案表一式两份，一份交年级备案，并将《临时调课（代课）申请单》和调课方案表交教务处备案。 三、凡不申请、不填写申请单的调课和代课行为，视为私自调课，按学校有关制度执行。 四、同意与他人调课或为他人代课的教师要在调课方案表上签字确认。签字确认后，学校视其为该堂课的责任主体。同意为他人调课、代课的教师要严格履行职责，不能敷衍了事，若课堂上发生责任事故的，学校将追究责任主体的责任。 五、本管理办法若与上级有关规定不一致之处，依上级之规定执行。本管理办法解释权归南京师范大学灌云附属中学。 南京师范大学灌云附属中学 2015年4月2日 附：临时调课（代课）申请单

临时调课（代课）申请单 ___________： 本人因事需与教师临时调课，现已协调妥善，调课方案后附，特此申请，请批准。 调课申请人______________ __________年______月______日附：调课方案（教务处备案） 年级审批意见：审批人签字___________ ------------------------------------------------------------------------------------------ 附：调课方案（交所在年级备案） 审批意见：审批人签字___________

20200304xx学校最新修订调课制度(附调课单)

xxxxxx学校调课制度 为认真落实国家课程方案及省教育厅关于规范办学行为的相关要求，保证稳定、良好的教学秩序，确保教师请假、因公出差等特殊情况下，有效实施教学计划，保障正常教学秩序，以及学校其他各项工作的开展，严防教学事故发生，特制定本制度： 一、调课原则 （一）每学期课程表制定后，漏课、重课可调整课表，其他情况调整课程表需任课教师提交调课申请，经系部主任、分管教学校长签字后，填写调课单，到教务科备案，给予调整。 （二）全校性大型活动，应尽量不占用正常上课时间。若确需停课时，应由相关部门提前一周填报《大型活动停课申请表》，并报主管校长批准后方可停课。停课申请批准后，由教务科负责公告并通知相关部门。节假日期间的停课，由校办发公告。各部门、各班级不得因组织活动而私自调课、停课。 （三）组织学生参加国家级、省级、校级统考、统测、竞赛（如对口单招考试、计算机等级考试、职业技能等级考试、技能大赛等）需调（停）课，由承办部门提前一个月将考试日期、规模、使用教室等情况报告教务科，由教务科统一下发调（停）课通知。 （四）任课教师需调课的，必须提前一天办理手续，确

因临时生病等特殊情况需调（替）课者应在上课前1小时由本人系部按规定程序办理调课手续，并及时通知被调课教师和班主任。教师因公出差调（替）课出具会议通知书或相关证明材料。 （五）替课原则上必须由同头课教师替上，若无同头课教师替课，则当事人需向系部申请，系部安排其他教师替课，当事人需利用晚自习时间补回课程，在调课申请单中注明补课时间，并通知班主任。督导室抽查补课情况，若发现教师虚瞒补课，一经发现按严重教学事故处理。学期末发现教师仍有补课未完成，按未完成教学工作处理，同时，未完成课程按实际课时标准扣除费用。 替课安排的上课教师必须上正课，不能上自习、看电视、看电影、到运动场活动等，一经发现上述情况，作为教学事故处理。 （六）任课教师每个课时统计周期内（基本为一个月左右）调（替）课，不得超过8次（学校统一调课不算），超过调课次数，不论因公因私均按0.5课时/节扣除课时费用处理，请所有教师妥善安排教学与其他工作。 二、调课要求 （一）教师无正当理由不能私自调课、代课，发现有与任课教师不相符的情况，则视为教学事故，按照《xxxxxx学校教学事故认定与处理办法（试行）》予以处罚。 （二）教师因公出差，由教师本人先自行调课，如部分课程确实无法调整，由教务科协调安排，因公出差调课应出

关于教师调课的管理规定

关于教师调课的管理规定（试行） 为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，规范教师调课程序，结合我校实际，特制定本规定。 一、教师应认真按照课程表规定的时间上课。 每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。 二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课，符合下列特殊情况方可申请调课： 1.因公出差、开会、参加学术活动等公务活动需调课者，以分管校长长审批意见为准，作公假处理。 2.因疾病调课，以医疗单位诊断证明为准，作病假处理；事前不能提供诊断证明者，事后应将诊断证明补入（不迟于一个星期），必要时由医务室进行复核。 3. 因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者； 4. 学校的重大活动需调课的。 三、教师因故调课，教务处在调课安排时务必落实补课，没有补课者按教学事故相关规定处理。 四、教师临时请假调课（两天以内）由教务处办理；两天以上需经教学分管校长审批；特殊情况报学校研究。 五、任课教师请假调课手续按下列程序办理： 1．教师凭有关证明，向教务处提出书面调课申请（申请内容包括：任课班级、任教课程、调课原因及凭证、调整期限、申请调课安排等）； 2．教师本人将调课申请交教务处，由教务处处长审核签字； 3. 教务员根据实际教学情况作出调课安排，并填写《调课通知单》，并将通知单送给相关教师并通知相关班级班主任。 4．调课申请单原则上至少提前一天，由调课教师本人办理，因疾病等特殊情况未能及时办理者，应在课前口头请假，并在其后一天内补办调课手续； 六、调课的管理与检查 1. 调课率是衡量教学秩序稳定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次数，年级调课率（各年级调课学时数/年级教学学时数总和）作为对教务处教学秩序考核的重要指标；教师调课率（教师调课学时数/教师教学学时数总和）作为教师教学质量考核的重要指标。 2. 教务处应在学期中和学期末对学校调课情况进行全面检查，若发现调课较多，需研究对策，采取措施，并把检查结果报分管校长。每学期将对全校的调课情况进行汇总、分析和通报。

xxxxx学校课时统计及调课管理制度

xxxx学校课时管理办法 为认真落实国家课程方案及省教育厅关于规范办学行为的相关要求，保证稳定、良好的教学秩序，确保教师请假、因公出差等特殊情况下，有效实施教学计划，保障正常教学秩序，以及学校其他各项工作的开展，严防教学事故发生，特制定本制度： 一、课时统计管理办法 各系教学干事按照当月实际课时核算当月在本系授课的所有在编在聘和代课教师课时量，报教务科汇总，课时统计按月汇总。 （一）课时统计原则 1、我校课时统计采取分级统计方式管理。各系负责统计本系教学计划中所有课程授课教师课时量，教务科负责统计调课课时及汇总上报工作。各系明确教学干事责任，教务科安排专人负责调课课时统计和全校课时汇总统计。 2、课时统计按月周期统计，正常月份按4周统计；未达到4周按实际周次工作日天数统计，其中专职教师基本工作量按1.2课时/天要求核算。 3、学校开展线上线下授课，涉及到合班上课课时统计问题参考班级数量因素，统一按照如下计算方法统计：在聘和代课教师每增加一个班级，课时费增加15元；在编教师每增加一个班级，每课时增加0.6课时。

（二）课时统计流程： 1、每月1日各系部教学干事到教务科领取当月的教务日志，各班班主任到各系领取并发给班级负责学生。 2、每月30日，由班主任将检查无误并签字完成的教务日志交给各系教学干事，教学干事负责核算当月课时量。 3、次月2日，各系部教学干事将课时量统计表和装订后的教务日志，统一交至教务科；教务科调课课时统计专人将调课课时量统计表交课时统计汇总专人，由课时统计汇总专人负责汇总核算。 4、次月4日，教务科将当月课时汇总表交至人事科。 5、次月4日—6日课时总量公示3天，如需修改，修改部分计入下个月课时核算。 二、调课管理办法 （一）调课原则 1、每学期课程表制定后，漏课、重课可调整课表，其他情况调整课程表需任课教师提交调课申请，经系部主任、分管教学校长签字后，填写调课单，到教务科备案，给予调整。 2、全校性大型活动，应尽量不占用正常上课时间。若确需停课时，应由相关部门提前一周填报《大型活动停课申请表》，并报主管校长批准后方可停课。停课申请批准后，由教务科负责公告并通知相关部门。节假日期间的停课，由校办发公告。各部门、各班级不得因组织活动而私

关于教师调课的管理规定

关于教师调课的管理规 定 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于教师调课的管理规定（试行） 为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，规范教师调课程序，结合我校实际，特制定本规定。 一、教师应认真按照课程表规定的时间上课。 每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。 二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课，符合下列特殊情况方可申请调课： 1.因公出差、开会、参加学术活动等公务活动需调课者，以分管校长长审批意见为准，作公假处理。 2.因疾病调课，以医疗单位诊断证明为准，作病假处理；事前不能提供诊断证明者，事后应将诊断证明补入（不迟于一个星期），必要时由医务室进行复核。 3. 因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者； 4. 学校的重大活动需调课的。 三、教师因故调课，教务处在调课安排时务必落实补课，没有补课者按教学事故相关规定处理。 四、教师临时请假调课（两天以内）由教务处办理；两天以上需经教学分管校长审批；特殊情况报学校研究。 五、任课教师请假调课手续按下列程序办理： 1．教师凭有关证明，向教务处提出书面调课申请（申请内容包括：任课班级、任教课程、调课原因及凭证、调整期限、申请调课安排等）； 2．教师本人将调课申请交教务处，由教务处处长审核签字； 3. 教务员根据实际教学情况作出调课安排，并填写《调课通知单》，并将通知单送给相关教师并通知相关班级班主任。 4．调课申请单原则上至少提前一天，由调课教师本人办理，因疾病等特殊情况未能及时办理者，应在课前口头请假，并在其后一天内补办调课手续； 六、调课的管理与检查 1. 调课率是衡量教学秩序稳定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次数，年级调课率（各年级调课学时数/年级教学学时数总和）作为对教务处教学秩序考核的重要指标；教师调课率（教师调课学时数/教师教学学时数总和）作为教师教学质量考核的重要指标。

关于教师调课的管理规定

关于教师调课的管理规定 The latest revision on November 22, 2020

关于教师调课的管理规定（试行） 为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，规范教师调课程序，结合我校实际，特制定本规定。 一、教师应认真按照课程表规定的时间上课。 每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。 二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课，符合下列特殊情况方可申请调课： 1.因公出差、开会、参加学术活动等公务活动需调课者，以分管校长长审批意见为准，作公假处理。 2.因疾病调课，以医疗单位诊断证明为准，作病假处理；事前不能提供诊断证明者，事后应将诊断证明补入（不迟于一个星期），必要时由医务室进行复核。 3. 因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者； 4. 学校的重大活动需调课的。 三、教师因故调课，教务处在调课安排时务必落实补课，没有补课者按教学事故相关规定处理。 四、教师临时请假调课（两天以内）由教务处办理；两天以上需经教学分管校长审批；特殊情况报学校研究。 五、任课教师请假调课手续按下列程序办理： 1．教师凭有关证明，向教务处提出书面调课申请（申请内容包括：任课班级、任教课程、调课原因及凭证、调整期限、申请调课安排等）； 2．教师本人将调课申请交教务处，由教务处处长审核签字； 3. 教务员根据实际教学情况作出调课安排，并填写《调课通知单》，并将通知单送给相关教师并通知相关班级班主任。 4．调课申请单原则上至少提前一天，由调课教师本人办理，因疾病等特殊情况未能及时办理者，应在课前口头请假，并在其后一天内补办调课手续； 六、调课的管理与检查 1. 调课率是衡量教学秩序稳定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次数，年级调课率（各年级调课学时数/年级教学学时数总和）作为对教务处教学秩序考核的重要指标；教师调课率（教师调课学时数/教师教学学时数总和）作为教师教学质量考核的重要指标。