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(完整word)五年级语文下册练习题

五年级语文能力竞赛试题

语文竞赛五年级语文能力竞赛试题及答案班级姓名分数一、按要求填空。（11分） 1．学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师，请你按不同的排列方法，给这五位老师重新排序，并说明排序的理由。第一种：第二种：第一种是按的顺序排序的，第二种是按的顺序排序的。 2．在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是、、。 3．在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是。二、用“心”组五个适当的词填在括号里。（5分）我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。三、在括号中填上合适的“yù”字。（6分）荣( ) 犹( ) ( )合 ( )定比( ) 相( ) 四、选择“厚”字的正确解释，将序号写在括号里。（4分）

“厚”的注释有： A．距离大 B.感情深 C.价值大 D.厚道 E.优待、推崇 1.厚薄（） 2.为人憨厚（） 3.厚礼（） 4.厚古薄今（）五、趣做成语题。（27分） 1.根据提示各写一个含“手”的成语。(4分) 重归于好（）形容喜欢（）权力很大（）形容慌乱（） 2.填写反义词，组成成语。（8分）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（） 3.请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。（9分）指（）为（）（）（）为奸（）（）相争（）子野心（）心（）肺（）头（）尾（）目混珠（）背（）腰（）（）呈祥 4.将下列成语的上半部分或下半部分填出来。（6分）福无双至，（）（），一波又起捡了芝麻，（）（），败事有余前无古人，（）（），焉得虎子六、根据要求造句。（9分）伏(一年中最热一段时间)：伏(趴)：伏(落下去)：

部编版小学五年级语文下册期末考试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册期末试卷及答案一、基础积累 1．下列加点字读音全部正确的一项是（） A．顺遂（shui）呼嚕（lu）黯然（àn）莱茵河（lái）B．瞄准（miáo）篝火（gōu）踉跄（niàng）窘迫（jiǒng）C．奔赴（fù）翻译（yì）咆哮（jiào）恶劣（lüè） D．衣裳（shang）蚌壳（bàng）绊倒（bàn）污秽（huì）2．看拼音，写词语。 3．巧填同音字。 4．选择恰当的词语写在括号里。严肃严厉（1）有人过来给沉默的奶牛挤奶。（2）他受到了的批评。 5．选择恰当的词语写在括号里。惊疑惊讶

（1）他永远没尝过这种不定的难过，与绝对的寂寞。（2）中国人有着令人的对建筑群体的驾驭能力。 6．按要求完成句子练习。（1）梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说（给句子加上恰当的标点符号）（2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（解释这句话的意思） _________________________________ （3）刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子黑布鞋，就好像和白浆较上了劲。（修改病句） _________________________________ （4）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句） _________________________________ 7．根据课文内容填空。（1）《他像一棵挺脱的树》选自的。（2）读《闻官军收河南河北》，生动地表现诗人释放往日积郁，在突来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是、。（3）《威尼斯的小艇》的第4自然段主要写。先概括地写出船夫，然后具体地写了三种情况下，船夫的表现：在疾驶的时候能够；在拥挤的时候能够；在极险极窄的地方能够，而且。（4）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗的大意是，这表明了毛泽东主席。二、阅读． 8．阅读课内片段，完成练习。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶!不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了﹣﹣世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

【小学语文】五年级语文知识竞赛题(附答案)

五年级语文知识竞赛题及答案（一）一、词语颠倒成词例：门前——前门讲演—演讲算盘—盘算树种—种树菜花—花菜锅盖—盖锅办公—公办大人—人大扶手—手扶故事—事故好心—心好（故事-事故）（孙子-子孙）（黄牛-牛黄）（私自-自私）包书-书包二、写带风的词语。（凉风习习）（和风细雨）（春风拂面）（北风呼啸）（金风送爽）（寒风刺骨）（狂风大雨）（晓风残月）（寒风凛冽）（暴风骤雨）（朔风劲吹）（清风徐来）三、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1、形容高兴（手舞足蹈） 2、形容聪明（心灵手巧） 3、形容容易（手到擒来） 4、形容冷漠（袖手旁观） 5、形容亲密（情同手足） 6、形容慌乱（手忙脚乱） 7、形容凶狠（心狠手辣）8、形容熟练（得心应手） 9、医术高明（妙手回春）10、形容喜欢（爱不释手） 11、权利很大（一手遮天）12、形容敏捷（眼疾手快）

13、没有准备（手足无措）14、重归于好（握手言和）四、在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）仰（望）注（视）参（观）检（查）博（览）（察）觉东（张）西（望）左（顾）右（盼）（瞧）一眼（瞅）一眼五、填空（1）（扫）视（俯）视（平）视（巡）视（监）视（鄙）视（轻）视（藐）视（2）（浑）然一体（庞）然大物（昭）然若揭（翻）然悔悟（怅）然若失（哗）然大笑（3）（春）风化雨（兴）风作浪（寒）风凛冽（春）风满面（腥）风血雨（微）风拂面五年级语文知识竞赛题及答案（二）一、照样子；写“写”的词语。例：照原文一字不漏地写叫——（抄写） 1、把别人念的文字记录下来叫——（听写） 2、凭记忆把学过的文字写出来叫——（默写） 3、根据原著变换体裁写内容叫——（改写） 4、进行采访并将采访的情况写成文章叫——（撰写） 5、就现成材料加工整理学成文字叫——（编写） 6、用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（速写） 7、用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——（描写）

人教版五年级下册语文课后题答案

五年级下册复习——课后题答案第一单元复习资料班级姓名 1、草原作者老舍，原名舒庆春，字舍予，“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思，表现作者无私奉献的胸怀。代表作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》等。课后练习： 1、说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。（内蒙古草原的空气清鲜，天空晴朗，天底下一碧千里，小丘线条柔美、翠色欲流。蒙古族同胞非常热情好客，他们住蒙古包，吃手抓羊肉和奶豆腐，喝奶茶，能歌善舞。） 2、体会重点句子 ①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。（“碧”形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。） ②那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。作者将草原比作一幅写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原让人赏心悦目。） ③在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（“回味”，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此牛马都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。用拟人的手法更增强了草原风光的感染力。） ④忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的襟带，就像彩虹，这样比喻形似且神似。） 3、联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。（这句话既是全文的中心句，意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。涯，边际。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，翠色欲流，充满诗情画意，让人流连不已，难分难舍。）描写离别的诗句：①海内存知己，天涯若比邻。 ②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 3、白杨 1、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？爸爸介绍白杨的话：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，

五年级语文奥赛题集

五年级语文奥赛题集（一） 1、我国四大古典文学名著有《》，作者（）；《》，作者（）；《》，作者（）；《》，作者（）；《》，作者（）。 2、《红楼梦》中的主要人物有：《三国演义》的主要人物有：《水浒传》的主要人物有：《西游记》的主要人物有： 3、“奇松、怪石、云海、温泉”是（）富有特色的自然景观。 4、有“童话大王”之称的是（）国的（），他的作品有（）、（）、（）。 5、我国的五岳是指（）、（）、（）、（）、（）。 6、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）。 6、 7、“李杜文章在，光焰万丈长”中的“李杜”指的是（）。8、我国第一部纪传体通史是（）。 9、“初唐三杰”指（）、（）、（）。 10、我国第一部字典是《》。 11、《三国演义》为我们塑造了许多生动的艺术形象，有些已经成为妇孺皆知的典型，如我们经常把智慧超群的人称为（），把气量狭窄的人称为（），把性情刚烈的人称为（），把忠义的人称为（），把狡诈的人称为（）。 12、《红楼梦》中对十二个风灵神秀的青年女性总称为（）。我国对《红楼梦》的研究有二百多年的历史，人们把这门学问称为（）。 13、中国古典四大名著中的《西游记》里有“三打（）”的故事；《三国演义》中有“三请（）”的故事；《水浒传》里有“三打（）”的故事。14、《卖火柴的小女孩》这篇童话的作者是（）作家（），你还度过他的哪些童话故事？请写出三个（）、（）、（）。15、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是（），诸葛亮挥泪斩马稷是因为（）。 16、我国第一部诗歌总集是（ 17、17、中国的传统节日有：农历正月初一（）；农历正月十五（）；阳历三月日（）；农历五月初五（）；农历七月初七（）；七月十五（）；农历八月十五（）；农历九月初九（）；农历最后一天（）。 18、18、其它节日：元月一日（）；3月8日（）；5月1 日（）；5月4日（）；6月1日（）；7月1日（）；8月1日（）；9月10日（）；10月1日（）。 19、“一”到“十”的大写汉字是（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。 19、20、《海上日出》的作者是（），他的代表作有（）（）（）。 21、“桃园三结义”是指（）（）（）。 22、中国古代四大发明是（）（）（）（）。小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 23“文房四宝”是指（）（）（）（）。 24、“岁寒三友”是指（）（）（）。

五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020学年下学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、用“”画出加点字的正确读音。(6分) 昼．夜(zòu zhòu)眺．望(tiào tiǎo) 踌．躇(chóu chú)桅．杆(wéi wēi) 玷．污(diàn zhān)土匪．(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的 “,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的 “,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

五年级上册语文竞赛试题.doc

五年级语文竞赛试题一、基础知识（每小题 2 分共28分） 1、下列注音全对的一组是（） A．《水浒传》zhuàn 绿林好汉（lǜ）分外fēn 折本（shé）B．漂泊（piāo bó）点缀（diǎn zhuì）沮丧（jǔ sàng）花儿（huār） C．徜徉（cháng yáng）造诣（zhào yì）星罗棋布（xīng luō q ī bù） D．孩子（hāi zī）妈妈（mā mā）进去（jìn qu）大方（dà fāng） 2、下列词语没有错别字的一组是（） A．厉精图治同仇敌忾再接再厉披荆斩棘 B．流光溢采沤心沥血安然无漾喋喋不休 C．玲珑剔透亭台楼阁前扑后继响喝行云 D．颇负盛名泪眼蒙胧不容争辩誊抄书稿 3、下面一句话四种停顿，意在强调学生负担过重的一项是（） A．最多的一天/上八节课 B．最多的/一天/上八节课 C．最多的/一天上八节课 D．最多的一天/上八节课 4、请选出和第一对词关系相似的一项。（）（1）、字典：工具书（） A．铅笔：文具盒 B．鞋子：袜子 C．毛巾：生活用品 D．椅子：座位

5、依次填入下列横线的词，恰当的一项是（）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的身躯，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一道大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚 6、下列句子没有语病的一项是（） A．趵突泉是济南的三大名胜。 B．通过老师的耐心辅导，使我的成绩有了进步。 C．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！ D．大地被春风吹绿啦！7、下列各句的修辞与例句相同的一项是（）例：天空中撒满了快活的，眨着眼睛的星星。 A.明月笑吻金丝柳，中秋把酒情满怀。 B．人们像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎。 C．那边来了一位红领巾。 D．会场上响起了雷鸣般的掌声。 8、下列排序正确的一项是（） A．建党节妇女节元旦节教师节 B．大树树植物生物C．今天明天后天昨天 D．奥运会亚运会全运会校运会 9、填入横线上的词语，准确的一项是（）三峡工程完工后，______可以使航道单向年通过能力提高到5000

2020部编版小学语文五年级下册全册课本课后练习题答案2

部编版五年级语文下册课后习题参考答案 2020年2月

古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。默写古诗时要关注生字,注意较难字。 2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。 (1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。 (2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。 (3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。【小练笔】根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。示例: 《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。祖父的园子 1.默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。 “我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。 2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子,和同学交流。 (1)我感受到了一切都是充满活力的,都有梦幻般的色彩,一切都是那样美好。 (2)黄瓜是有灵性的,能做得了自己的主,是自由快乐、不受约束的。课文中像这样的句子还有很多,比如: 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。 3.读读下面的“阅读链接”,说说你对课文有什么新的体会,再有感情地朗读课文。作者在祖父的园子里经历的童年生活是快乐、自由的,是让人难以忘怀的,长大后即使再回到故地,因为没有了祖父,所以也没有了童年时的快乐,可以说作者自由、快乐的童年生活是祖父给予的。作者怀念、留恋童年的生活,同时也留恋祖父、怀念祖父。草船借箭 1.默读课文。按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借”箭,挫败了周瑜的暗算,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能超过自己。

五年级语文知识竞赛

五年级语文知识竞赛试题一、看拼音写汉字或给加点字注音。（10分） j í( )薄 h è( )色芳草q ī q ī（）璀c àn( ) y ì( )旨咀嚼( ) 西安( ) 解剖( ) 埋怨 ( ) 〃〃〃〃〃扎辫子( ) 〃二、下列成语中有错别字，请把正确的写在后面。（4分）张慌失措（）仗义直言（）图穷匕现（）一愁莫展（）三、将“的、地、得”恰当地填入括号内。（5分）随着一阵狂风，树叶在空中飞快（）打旋。远处‘一道闪电划破了黑沉沉（）天空。不一会儿，瓢泼似（）大雨，疯狂（）倾泻下来。小鸟吓（）躲进了窝。四、填写下列历史故事的主要人物。（4分）一身是胆（）才高八斗（）望梅止渴（）东窗事发（）五、歇后语填空。（4分）林冲买宝刀——（）孔明大摆空城计——（）孙悟空钻进铁扇公主肚里——（）张飞穿针——（）六、生活中，我们经常把只给欠条不给现金的做法叫“打白条”，这个称之为惯用语，请在下列横线上填上相应的惯用语。（3分）（1）蛮横无赖独霸一方的人喻为（）（2）没有专业知识的外行人喻为（）（3）把失去靠山无处投奔的人喻为（）七、根据要求写句子。（8分） 1、菊英反对这种做法。（改成否定句） 2、售货员对小明说：“我们这里没有水果卖，你要去市场买才行。” （改为转述句） 3、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理。（修改病句） 4、男孩子们跑到土坡上面了。（缩写句子）八、文学常识及名著阅读。（6分） 1、悟空的第一个师傅是（），它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤（），大闹天宫后被如来佛祖压在（）下。后皈依佛门，唐僧为他取名为行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为（）。 2、“滚滚长江东逝去，浪花淘进英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词，作者（）。九、阅读语段，回答问题。（6分）要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。 1、语段中两个“杂草”各是什么意思？（4分） ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。”这句话的理解。（2分） ------------------------------------------- 学校班级考场考号姓名

五年级语文下册全套全新测试卷(附答案)-统编版最新

最新部编版五年级语文下册全套测试卷共11套第一单元测试卷及答案第二单元测试卷及答案第三单元测试卷及答案第四单元测试卷及答案期中测试卷及答案第五单元测试卷及答案第六单元测试卷及答案第七单元测试卷及答案第八单元测试卷及答案期末测试卷及答案.......................................................（1套） ........................................................（1套）.........................................................（1套） .........................................................（1套）.................................................................（1套）.........................................................（1套） .........................................................（1套） .........................................................（1套） .........................................................（1套）..................................................................（2套）

五年级语文课外知识竞赛试题

小学语文课外知识题一、填空题 1、看下面几个字，按要求填空。凹鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。 2、给下列多音字注音。 a、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。 b、这个恶（）人真可恶（）。 c、你怎么还（）不还（）我的钱？ d、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。 e、明天在这里召开会（）计会（）议。 3、猜字谜。 a、上面正差一横，下面少去一点。（） b、林字多一半，不作森字猜。（） c、九十九。（） d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（） 4、把下列词语按一定顺序排列。黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午 5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）一（）之力 7、综合知识填空。 A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。 B、“岁寒三友”是指：、、。 C、“文房四宝”是指：、、、。 D、“四大发明”是指：、、、。二、连线题。 1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。罗贯中《红楼梦》武松吴承恩《水浒》孙悟空施耐庵《三国演义》林黛玉曹雪芹《西游记》诸葛亮 2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。威尼斯法国樱花

五年级语文下册竞赛试题(无答案) 人教版

五年级语文下册竞赛试题（无答案）人教版班级：姓名：分数：一、读拼音写字词：（4分） róu nèn hán yùn miǎo shì nián chóu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在下面词语中带点的字的正确读音后面画“√”。（6分）彼此běi bǐ角落jué jiǎo 酿酒yāng niàng 核桃hāi hé墨水mēi mò澎湃pài bài 三、给下面的多音字组词（6分） méi（） quān（） zhèng（）没圈挣 mò（） juàn（） zhēng（）四、给下面词语补充完整。（6分）（）有（）思（）烛（）游（）九（）天（）耳（）聋（）刻（）解（）首（）步五、写出下面词语的反义词。（5分）虚弱（）精致（）完整（）宽阔（）高大（）六、下面的词语表达了不同的感情，按要求把属于要求的词语分类写横线上。（8分）惊恐崇高虚弱聪明残暴嘻闹粗鲁慈祥娇美腐败狡诈愚笨亲切温柔佩服厌倦表达喜爱、赞美的：__________________________________________

表达厌恶、憎恨的:____________________________________________ 七、根据课文的内容填空。（12分）有___有___,有___有___,有___有___,有___有___。既________,又__________,这就是养花的乐趣.(4分) 詹天佑不怕( ) ,也不怕( ),毅然接受了 ( ), 开始 ( )。哪里要 ( )，哪里要( ) ；哪里要把( )，哪里要把( )，都要经过勘测，进行周密计算。（4分） ③这里的岭的确很多，( ) 的，( ) 的，( ) 的，( ) 的，( ) 的，( ) 的，可是没有一条岭使人想起( ) 那种险句。八、下面的句子是什么句式，将选中的序号填在括号里。（8分） A、陈述句 B、疑问句 C、反问句 D、设问句。 1．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（） 2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（） 3．不劳动，连棵花也养不活，这是真理吗？（） 4．不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？（）九、读下面的句子写出每组里带点词的意思（8分） 1．花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思．．呀！意思：__________________________ 2.我们要正确理解课文的意思．．。意思：__________________________ 1．全家动员，抢救花草，十分紧张．．。紧张：__________________________ 2．这些日子大家忙着浇地，电力供应就紧张．．起来了。

五年级语文下册测试卷及答案学习资料

五年级语文下第一单元测试卷及答案大河一中命题人：陈勇波第一部分：基础知识。（40分）一、读拼音，写词语。（8分） xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo （抚摸）（狰狞）（礼貌）（摔跤）二、辨字组词。（5分）僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒）偏（偏旁）zài（载重）载疆（新疆）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写）zǎi（记载）三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。（6分）（襟）飘带舞高大（挺）秀栩栩如（生）始料不（及）不（计）其数美（轮）美奂（浑）黄一体废（寝）忘食一（碧）千里翠色（欲）流造句：四、选词填空。（3分）矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。五、按要求写句子。（10分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。（修改病句）表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。（改为反问句）这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？ 3、白杨树从来就那么直。哪儿．．需要它，它就在哪儿．．很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（用带点的词造句） 4、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）地方

六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分） 1.九曲黄河万里沙，。，同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会：七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（A）。（2分） A、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè） B、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ） C、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ） D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶矗（chù）立八、下列一组句子中，没有语病的一句是（C）。（2分） A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《白杨》选段，回答问题。（13分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

五年级语文下册课后习题参考答案

1.古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。默写古诗时要关注生字,注意较难字。 2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。 (2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。 (3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。 ●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。〔答案大家找〕示例: 《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子 1.默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。 2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子,和同学交流。〔答案大家找〕(1)我感受到了一切都是充满活力的,都有梦幻般的色彩,一切都是那样美好。 (2)黄瓜是有灵性的,能做得了自己的主,是自由快乐、不受约束的。课文中像这样的句子还有很多,比如: 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。 3.读读下面的“阅读链接”,说说你对课文有什么新的体会,再有感情地朗读课文。〔答案大家找〕作者在祖父的园子里经历的童年生活是快乐、自由的,是让人难以忘怀的,长大后即使再回到故地,因为没有了祖父,所以也没有了童年时的快乐,可以说作者自由、快乐的童年生活是祖父给予的。作者怀念、留恋童年的生活,同时也留恋祖父、怀念祖父。 5.草船借箭

五年级语文知识竞赛卷

五年级语文知识竞赛卷淡如菊发表于 2007-5-22 16:55:00 2 推荐五年级语文知识竞赛卷一、成语综合填充（14分）精（）力尽如火如（）变本加（）应接不（）魂飞（）散汗流（）背出类拔（）童颜（）发（）背（）腰（）立（）群（）毛（）角（）昏（）眩 ( )亡（）寒迫在（）（）二、将叠词填入括号中，把成语补充完整。（9分）（）（）有名（）（）有条（）（）不绝（）（）无几兴致（）（）气势（）（）小心（）（）想入（）（）（）（）不绝三、根据意思写成语（6分）最遥远的地方最悬殊的区别最昂贵的稿费最荒凉的地方最短的季节最难做的饭四、将下列成语的上半部分或下半部分填写出来（10分）：麻雀虽小，（）严以律已，（）福无双至，（）捡了芝麻，（）（），一波又起（），败事有余（），弃之可惜国家兴亡，（）（），焉得虎子 ( )，后无来者五、歇后语填写完整（10分）：（）断案——铁面无私一根头发系石磨——（）三手指捡田螺——（）愚公的居处——（）八仙过海——（）鼠狼给鸡拜年——（）（）的尾巴——长不了（）照镜子——里外不是人癞蛤蟆想吃天鹅肉——（）姜太公钓鱼——（）

六、下面的对联最适合贴在什么场所？（6分） 1、巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（） 2、虽是毫末技艺，却是顶上功夫。（） 3、但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（） 4、谷乃国之宝，民以食为天。（） 5、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（）七、文学常识填空：（16分） 1、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。过五关，斩六将《》（）三借芭蕉扇《》（）刘姥姥进大观园《》（）逼上梁山《》（） 2、“文房四宝”是指：、、、。 3、《猫》的作者是（），原名（）。主要作品有：《》、《》。八、根据比喻意选择惯用语（填入序号即可，10分）： ①泼冷水②心腹③墙头草④臂膀⑤杀风景 ⑥心肝⑦替罪羊⑧头脑⑨杀鸡焉用牛刀⑩眼光比喻最疼爱的人——（）比喻代人受过的人——（）比喻最信任的人——（）比喻立场不坚定、左右摇摆的人。——（）比喻智慧、思考——（）比喻判断力与审美观——（）打击别人的热情。——（）比喻蒙受不白之冤。——（）比喻办小事情用不着花大气力。——（）比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。——（）九、填写古诗（10分）： 1、日出江花红胜火，（），能不忆江南？ ——《忆江南》白居易