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2018-纪录片垃圾围城观后感word版本 (6页)

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2018-纪录片垃圾围城观后感word版本

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纪录片垃圾围城观后感

纪录片垃圾围城向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。下面是小编整理的几篇纪录片垃圾围城观后感范文,供大家阅读参考。

垃圾围城观后感【1】

201X年,自由导演人王久良制作的纪录片《垃圾围城》横空出世。

纪录片讲述了从201X年到201X年王久良导演走访北京周边四百多座垃圾填埋点所记录的场景。

整个纪录片约耗时一个半小时,用“震撼人心”四个字来形容绝不为过。

垃圾围城预告片

视频中一辆接一辆的垃圾运输车从市区开出;羊羔在垃圾堆里埋头啃食着烂菜叶和塑料袋;奶牛在满是泥泞的岸边低头喝着发臭浑浊的污水;拾荒者在高高的垃圾“山头”捡拾着能为他们带来微薄收入的废品,旁边就是端着破碗吃饭的他们的孩子……,一幕幕触目惊心让人难以释怀的场景在镜头中出现,一句句调侃却无奈的话语在耳边响起。

随着我国社会、经济和城镇化进程的快速发展,以北京为代表的大型城市不断被一座座垃圾填埋场包围。

调查显示目前国内600多座大中城市中,有超过半数身陷“垃圾围城”之痛。

这些城市垃圾对周围土壤、水源、空气等造成恶劣的影响,城市发展面临严峻考验,如何处理城市垃圾迫在眉睫。

垃圾围城解决方案

对垃圾围城解决方案的几点看法 关键词:政策宣扬,硬解决,及时解决,科学解决,永久解决,综合治理,全面改革,主人翁责任 一、首先明确垃圾处理问题的极端紧迫性,请不要觉得我啰唆,因 为这直接影响着政府的政策执行力度。 垃圾处理,“垃圾围城”,作为一个普通民众,我是最近才看到这些问题见诸报端的。客观上,这反映我们对垃圾处理,一个关系到地区循环发展,长治久安的问题没有给予足够的重视。以一个百姓的视觉来说的话,我并没有觉得这个问题如何紧迫——没人告知我,垃圾还是一样扔,生活照常,民众一般凭着有限的情报以切身利益作为行动准则,这无可厚非,错在政府没有尽到让民众知晓问题的紧迫性。政府真的尽到了把“垃圾围城”作为紧急事态摆上桌面了吗?电视、网络、报纸都可以,我们的政府应该通过媒体与大众取得共鸣,让自己的宏观视野发挥作用。而且在垃圾处理问题上,政府应该明确自己的角色,政府不应当只充当人们的管家,管吃管住,而且应当提醒人们自身的责任,因为垃圾处理问题特殊,就好比减源,垃圾分类根本离不开大众的共同参与,政府应当明晰自己的主导作用,而不是包办到底。 “垃圾围城”到底有多严峻,举个例子,死人为什么要火葬,不跟活人在一起?澳门短短18年就产生了超过本岛面积的填埋垃圾,人的生存空间是有限的,垃圾处理不当,就是变相的土地掠夺。每个人都应该想象一下自己如果不能扔垃圾的情形,而这天,根据情况并不远。总而言之,要明确垃圾处理是一个紧迫性课题,不容我们“从娃娃抓起,教育解决”,政府应该即刻出台一个“硬解决”的办法,并举其他“软措施”,并切实实施。 并不是说我们需要等待一个多完美,多创新的方案,方案有很多,而且可行性都是有的,国外不乏成功的例子,但我认为问题的关键是实行力度问题,与其等待一个多方面妥协的“完美方案”,不如抓一个可以切实处理垃圾的办法。 二、及时解决,科学解决,永久解决。 1.及时解决,垃圾处理也是环境治理的一方面,而且其紧迫性远高于环境治理,越早解决,越早开始良性循环,经济支出就越小。已经提到过,垃圾处理是紧迫性课题,政府的态度不应当暧昧不清,拖拖拉拉,只要加大宣传说明,只要是为了大多数人的利益,民众能够理解的,快刀斩乱麻,也是摆明政府的立场,给所有人敲响形势的警钟。 2.科学解决,垃圾最终处理方法中,技术要保证先进,管理要科学,不能造成资源浪费,监管失位。尤其是技术,我已经强调过,这是

电影《十月围城》电影观后感

电影《十月围城》电影观后感 《十月围城》这个电影,群星荟萃。影片中演员们以精湛的演技吸引了众多人的眼球。但是我觉得这部影片最精彩的地方是影片中来自四面八方的爱国人士通过他们最最朴实的行为所表现爱国精神的情节, 影片《十月围城》中描写的是在清朝末年,政府比较弱势和胆小,外强入侵,导致民不聊生,一批爱国之士希望能够推翻封建落后的制度,建立明主的法度而发起的一场改革。 在影片《十月围城》中,孙先生将于1906年10月15号抵达香港,和来着中国各地的革命人士召开一次秘密会议。这次的会议的目的是要将全国各地的革命人士聚集在一起,将全国分散的力量拧成一股绳。而商人、乞丐、车夫、学生、赌徒、戏班主等这些社会上最普通的人自愿的参加保护孙中山先生的故事。这次的影片跟以往的影片有所不同,并没有刻意的去描述伟大的人物,而是以看似最简单最朴实的方法去描写普通的人。 《十月围城》整部戏以“家国情怀”做文章,最好的篇幅都在孙文到港的前三天,一方是清廷鹰犬磨刀霍霍,一方是革命党人紧张应对,各路人马交替登场,营造出紧张

的气氛,可谓剧力万钧,为随后的“六十分钟”连场恶战做足铺垫。在这过程中大家都”舍生取义”,演的丝丝入扣,极具层次感。其中的十位壮士让人感慨,让人印象深刻,让人为之动容,为之鼓掌。李玉堂商人;李玉堂之子李重光(接受过西方教育,三民主义);李玉堂之友陈少白,同盟会会员,革命党人;王复明,少林寺和尚,流落以炸臭豆腐串为生;沈重阳,赌徒,李玉堂小妾之前夫。阿四李玉堂车夫,对主人忠心耿耿;刘郁白,为情所困,爱错了人,由堂堂公子哥沦落为乞丐,李玉堂友人;等。这些人只是最朴实的普通人,他们跟政治并没有什么联系,但是却付出了自己的生命。 在我的印象中,臭豆腐在被人连捅几十刀后,仍然站起来,拼尽自己的最后一口气,保护阿四他们前进。方红与李重光本身都是弱者,十六七岁的孩子,本在父亲保护之下一边怄气一边天真地生活着,弱者去做自己力所不达的事情时,是很容易让人感动的。他们是让人敬佩的。(观后感https://www.wendangku.net/doc/7a5044905.html,)刘郁白最后的打斗场面衣衫飘然,别有一番美感。这部戏提及了各种感情,阿四与阿纯的纯真的爱情,还有沈太太与沈重阳有恩有爱的压抑过往,刘郁白对父亲的女人的苦恋不得,李玉堂对陈少白的友情,对爱子的保护心切,陈少白宁舍“人生而平等”论也不舍李重光送死

2018年全国高考II卷语文试题及答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷共22题,共150分,共10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,对于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以

垃圾围城警示试卷和答案(分开打)

2011年中央机关公务员考试申论预测试卷一 满分:100分时限:150分钟 一、注意事项 1.申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2.作答参考时限,阅读材料40分钟,答卷时间110分钟。 3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。 4.考生可以在本试卷页的空白位置或草稿纸上打草稿,但所有题目都要在答题纸的指定位置作答。作答在其它位置一律无效。 二、给定资料 材料一: 垃圾围城是中国大陆的普遍现象。有媒体报道称,中国1/3以上的城市均深陷垃圾围城困局。另有数据指出,现在中国除县城之外的668个城市中,有2/3的城市处于垃圾包围之中,1/4已经无垃圾填埋堆放场地。全国城市垃圾堆存累计侵占土地超过5亿平方米,每年的经济损失高达300亿元。中国城市固体生活垃圾总量居世界前列,每年产生垃圾1.5亿吨,存量已达70亿吨。增长率居世界首位,高达10%。与GDP的增长成正相关关系,而且更加稳定。 据统计,目前中国97%的城市垃圾无法处理,只能堆放或填埋,中国城市因垃圾造成的损失每年在250亿到300亿元,而若回收利用,本可以创造出2500亿元以上的产值。虽然目前垃圾填埋是我国处理垃圾的常用方式,但是垃圾填埋并不是最科学的方式。除过多占用土地外,一旦处理不当,容易引起垃圾自燃导致爆炸;或者污水泄露,以致污染地下水。例如,广东有4000个生活垃圾填埋场,其中1500个混杂大量的有害危险废物,污染了地下水,给人类造成永久的威胁。 材料二: 垃圾是人类活动的废弃品,城市发展的附属物。人人均与垃圾息息相关,减少垃圾、科学合理地处理垃圾,当然人人有责。面对垃圾围城以及垃圾的危害和威胁,无人能辞其咎。换言之,每一个公民都应该为垃圾的产生和处理承担相应的义务。然而遗憾的是,在高速的经济发展和城市化过程中,环保意识、可持续发展等主张,并未有效地融入多数人的生活习惯当中,演化为促进环境改善、有效处理垃圾的公民行动。垃圾分类至今未被广泛接受和实施,就是这一事实的铁证。在任何人的家庭生活中,将厨余垃圾、有毒垃圾、可回收和不可回收垃圾分门别类,是举手之劳即可完成的简单任务。但冷酷的现实是,率先在全国试行垃圾分类的北京、广州等8个城市,历时近10年,非但举步维艰,收效甚微,还成为了包括垃圾焚烧在内的新垃圾处理方式和处理技术无法顺利实施的根本障碍。 事实上,培养公众垃圾分类的习惯,促成垃圾分类行为,虽然是一个长期的过程,但并非难以企及的目标。资料显示,垃圾分类在中国也有成功范例,广西横县自1993年起,由政府投入,环卫部门从“平民教育”着手,展开垃圾分类宣传和行动。至2008年,垃圾分类

十月围城观后感1000字五篇

十月围城观后感1000字五篇 《十月围城》以精湛的演技,最优秀的表演,达到了人戏合一的境界,真正做到 了城中皆义士。以下是小编给大家整理的最新十月围城观后感1000字,希望可以帮 到大家 十月围城观后感1000字<一> 这是一群义士。义士和英雄不同,他们都是平凡人,不会被无端拔高;他们对善恶 的区分只局限于自己生活的圈子,而不会像英雄那样有家国情怀;他们之所以为义士, 乃是义字当头;他们中有戏班主、赌徒、乞丐、车夫、商人、小贩,为保护一个素未谋 面的人奋不顾身,当他们一个个在荧幕上倒下,摧枯拉朽般让我的情绪决堤,我确定 了人生最伤感的事不是生离,而是死别。在影片的后半部分,我脸上一直是湿的,我 自认对煽-情有免疫力,因此我肯定的说,《十月围城》不煽情,不矫情,很硬朗,有 风骨。 有朋友看过片子后评价为“十年最佳”,即便把范围缩小到港产片,回顾这十年也 得一阵子,更何况,肯定一部电影,不是否定其他电影,因此这句话我不认可,但如 果在后面加上“之一”二字,绝不为过。香港电影的颓势和减产已经持续多年,小弟所 在的“香港制造”群,大家每天都在咒骂,骂导演、骂编剧、骂演员,实际上在漫天的 骂声里更多的是对当下港产电影的恨铁不成钢和对繁荣时期的无限怀念。陈可辛拍完《十月围城》在受访时提到“香港精-神”,说这种-精神在现在的电影人和电影里很难找 得到。回味一下确实是这样,如今在荧幕上看到的香港电影以古装动作片、时装枪战 片居多,加上越来越多的合拍片,电影里的港味儿、香港人的乐观-自信、不屈不挠等 等细枝末节的东西,都很难找得到了,用时髦的话来说,这是一个杯具。电影投资越 来越大,内容越来越空洞,镜头越-来越潦草,甚至于合拍片制度诞生以后,某些导演 忘了该怎样拍电影,忘了自己曾拍过那么好的片子。而今希望可以借《十月围城》, 让香港电影重新振作起来,也作为其他导演日后拍片的标杆。 《十月围城》的好,不在于它有多大投资、重建百年前的中环等等宣传噱-头;也 不在于它有多少张明星脸——实际上他们在影片中看起来并不体面;首先在于它有一个 好剧本。140分钟的电影,先文后武,文有因,打有果,置身片中的演员,处处是戏,尽管前面60多分钟的文戏稍长了点,却也让观众可以对演员的表现予以充分肯定,另外在故事的大框架内,丝毫不显拖沓,而紧跟后面近一半的动作戏,更是让人叫绝,

2018高考全国二卷语文试题及答案

答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化。康价的存储器。易于提取。全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低。记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,默于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遭忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界。进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利时网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遭忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与遭忘的平衡具有重要的意义。如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被因禁在数字化记忆的监缺之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗息,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加进了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是“与“你将会喜欢”:大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同,也就是说,不是主体想

什么是垃圾围城

什么是垃圾围城 垃圾围城按照现在世界人口估算,每人每年产生300公斤垃圾,60年的垃圾总量如果全部堆放在赤道圈上,可堆成高5-10米、宽1公里的 巨大垃圾墙。这就等于把整个地壳的岩石圈和水圈外又镶上了一个垃圾圈,它已经开始围困着全球的陆地和海洋,污染着全球的环境。20多年后,垃圾巨兽卷土重来,日产垃圾18400吨,垃圾处理缺口8000吨,67%的高缺口率,如一颗巨型“炸弹”,隐藏在城市地下。现在中国668个城市有2/3的城市处于垃圾的“包围之中”,全国城市垃圾堆存累计侵占土地5亿平方米,相当于75万亩,中国城市固体生活垃圾总量已位于世界高产国前列,增长率居世界首位。 垃圾围城 - 全球形势 现在是处于全球性的垃圾危机之中,整个地球被垃圾覆盖了一层。在21世纪的今天,垃圾的分解与填埋过程中对当地环境造成破坏则越来越难以回避。垃圾对我们生活环境带来了不可忽视的破坏。在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”,可称之为世界“第八大洲”。这个“垃圾洲”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。从美国加州出发,经夏威夷群岛,延伸至日本的900多公里的水域上,出现了两个巨大的垃圾集中地,形成了垃圾大陆。它相当于两个美国德克萨斯州,约4个日本大小,是中国香港特区的1000倍。这就是“臭名昭著”的“太平洋垃圾 大板块”。 这个垃圾堆由数百万吨被海水冲积于此的塑料废物组成,充满了被丢弃的鞋子、瓶子、牙刷、奶嘴、塑料包装,以及其他所能想象得到的垃圾。数年来,在海洋涡流的推动下,这些海船碎片和海洋垃圾聚集起来,形成了这块略低于水面的松散区域。而2009年华盛顿的一份报告有一次让我

观十月围城的心得感想范文

观十月围城的心得感想范文 观十月围城的心得1 《十月围城》故事的背景发生在辛亥革命前,英租界的香港。内容很简单,如同预告片里说的一样:“他们舍生取义,为一 个素不相识的人。”为了保护孙中山,一群人在极短的时间里 完全卷入了革命,最终为着各自不同的原因与对手血战,义士 全部牺牲。 大腕云集也是本部电影的最大亮点,用半场的文戏细细的 讲了每个人物的前史。然而离孙文到港时间越紧迫,接下来的 节奏明显加快,越能够隐隐感觉到笼罩的死亡阴影。这是刻意 暗示我们危险的逼近。因而已暗自垂泪,为戏中人不知未来命 运而揪心。 只想让人记住他叫王复明而不是臭豆腐的大个子;一心为父报仇,父亲做什么她就做什么的方红;得知有一个女儿,想做一件有尊严的事的沈重阳;一心想娶阿纯,只要老爷少爷安全的阿四;为情所困但求解脱的落魄公子刘郁白,以及活了十几年只为这一小时的李重光。他们力量其实微弱,完全在用自己的血肉 与黑暗进行极不平衡的较量,最终只能是全部牺牲。 “欲求文明之幸福,必经文明之痛苦,而这痛苦,就叫做 革命。”为之文明,为之幸福,有此产生主义,每个人都是在 为自己内心中的主义,而每个人的主义共同构成推动革命进行

的动力。 窥其电影的本身,我觉得更突当每个人的主义站到一个共 同的立场时,所表现的力量是很震撼的。 观十月围城的心得2 于2016年04月14日(即上周四)晚修期间,我们班组织了 一场集体观看《十月围城》这部电影,它极大地突出了"缅怀先烈,弘扬爱国精神"主题,我受益匪浅,感动肺腑,于是,怀着激昂无比的心情写下了这篇观后感。 《十月围城》讲述的是清朝末年,一九零六年时,清政府羸弱,外墙侵略,民不聊生的国情。在水生火热中,国父孙中山 先生率领着一批仁人志士,誓以鲜血“驱除鞑虏,恢复中华”。该片以时间为线索,拍摄了孙中山先生到香港前七天至达港之 日发生的刻骨铭心的事件。 影片用饱含深情的镜头,描绘了那个时代的中国风貌,刻 画了一群伪走向共和到死不顾,引颈就戮的英雄人物。他们以 自己强大的人格魅力唤醒了民众沉睡的意识--商人、学生、老板、脚夫、苦力、赌徒甚至乞丐,这些人参与舅父孙中山先生 的目的多种多样--为了老板,为了兄弟,为了爱情,为了救赎,但当一切尘埃落定之后,那些安静的灵魂已浸染了一份革命的 崇高,值得所有的人仰望和铭记。 《十月围城》中所暗含的情感是无法简简单单用言语来表达的。电影中的父子情、夫妻情、兄弟情和儿女情在导演的拍摄

垃圾分类活动感想

垃圾分类活动感想_垃圾分类活动心得体会 星海中学2012 学年第二学期垃圾分类活动心得体会初三(7)班在当今这个社会里,有两个词语是我们无法忽略的,这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说,在二十一世纪,这两个代表着不同的方向的词语,在人类社会里引起了极大地争议。这两个词,也深刻的影响着人类社会的前进与面貌,一个最明显的例子就是,为了消除掉垃圾对环境的影响,各国政府投入巨额资金,研发相关的技术,使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是,即便是有组织、有技术,我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且,我们应当清醒的认识到,在所有的垃圾中,生活垃圾并没有像其他的垃圾一样,随着技术的发展而逐渐对人类社会的影响减弱,反而有愈演愈烈的趋势,垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。我们这次所参加的这个社区垃圾分类实践正是基于这种状况而提出的,但出现的状况却令人分外堪忧。 早在2007 年7 月1 日实施的由国家环保总局颁布的《城市生活垃圾管理办法》中就明确提出要逐步在城市实行垃圾分类回收处理,但时至今日,我们在社区垃圾分类实践中仍然发现存在不少问题,其中最为普遍的,便是垃圾箱分类了,可垃圾并没有得到很好的分类处理。此外,几栋居民楼下的垃圾桶甚至并没有按照垃圾分类的要求摆放四个垃圾桶,而是两个垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或蓝色的大塑料桶代替垃圾分类专用桶,实在是难杀我们——到底该如何从恶臭的垃圾中将它们分门别类地分好类?虽然我们准备了足够的橡胶手套,但那股扑鼻的气味实在是令人防不胜防、扰不甚扰。

就在我们进行垃圾分类的同时,我们注意到,一些小学生、中学生打扮模样的人比较不自觉,往往是发现了我们才将垃圾丢进相应位置。这恐怕与“垃圾是放错了地方的资源”这一理念的宣传和推广不力有关。尽管我们学校在这一点上做得几近优秀,但不难想象,以一些学校重视分数的本质,所谓的垃圾分类教育只怕是流于书本、形式,丝毫不能令同学们养成正确的环保观念。 还有,据我们后来了解,关于垃圾分类后的去向,在中国,大多以焚烧的处理方式;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈"恶"色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们应该学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现真正的可持续发展。 我们作为初三的学生,必须要有社会责任心。我们是中国社会的一分子,有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上,我们要充分学好科学文化知识,对不同的垃圾具有不同的认识,在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外,我们还应该把这种知识传授给身边的人,只有这样,涓涓细流方能流入大海,垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。 愿人人参与垃圾分类,愿我们永不遭受“垃圾围城”的困扰!2013-7-22

《十月围城》读后感

《十月围城》读后感 《十月围城》读后感1 今天看了《十月围城》我颇受感动。它体现了中华儿女的爱国的精神。 这部影片讲述了孙中山先生要来香港捐款,为了保护孙中山先生,来自四面八方的革命义士:有商人,有车夫,有小贩,有赌徒,还有乞丐……他们在香港,献出了自己的生命,就是为了保护孙中山先生,暗杀了一场行动。负责接待他的义士商人知道有一批满清政府派来的刺客暗杀,所以请了一批身怀绝技的保镖护送,最后顺利将孙中山安全送去日本。 真的,很久没有一部电影能让我流泪了,而《十月围城》,却会让我眼眶湿润,心为之跳,气为之促。每一个人都能让我感受到他的那份爱国之心。陈少白,他是一个有知识分子的人,人们都觉得他很懦弱,很胆小,但是,就是这些看似胆小的书生,才是民族的精英,他们是不可缺少的。李重光,他只是一名学生,又是李玉堂唯一的儿子,。他不顾生命危险,坚决参加暗杀活动。那些市井人物,也是必不可少的。他们都为国家做出了贡献,他们抗起了中华民族的大灾大难,他们才是民族的脊梁!

爱国,意义很深。我们要从点点滴滴做起。作为学生,我们首先要好好学习,努力读书,长大用自己的知识来报效祖国。其次我们要在升旗仪式的时候庄重,眼睛要注视国旗,想想那些革命战士英雄。我们还要坚决拥护中国共产党,热爱人民。在危难时刻主动伸出援助之手;平时要主动帮助同学;反对反动派;接受的任务要努力完成,不能见到困难就退缩等等。 当我看完这部电影后,我深受感触。(.)大家也要想一想:当时死了多少人,才换来你现在的生活?那些不热爱祖国的人,你们不感到自卑吗? 《十月围城》读后感2 前几天看了一本《十月围城前传》,看那么几个小人物,为了亲情,友情,爱情,或者仅仅是为了报恩,现出了年轻的生命。他们甚至都不知道孙先生是谁,什么是革命,什么三民主义。小人物的真感情往往让人感动万分。 阿四:阿四是李玉堂家的一个车夫。他心地善良,帮李家派米时会自豪地告诉别人他们少爷考上了洋学堂,并且替阿婆背好米送她走了十几米远。他不识字,但他愿意帮助老爷,因为老爷对他有恩,是老爷把半死的他救了回来。少爷也对他好,少爷教他识字,识了153个字,所以他知道什么大英帝国。所以老爷上楼时他会偷偷地摇铃提醒少爷。老爷打少爷时他死死地挡着,哪怕脑袋被敲坏流血。他不懂什么

2018年高考全国二卷全国卷理综试题和答案

1 2018年高考全国卷Ⅱ理综试题8648分。在每 14~18题 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6 全的得30分。 14. 它从静止开始沿粗糙水平路面 A B C D 15.对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25 2 ms A10 N B102 N C103 N D104 N 162018年2500 m 现毫秒脉冲星―J0318+0253T=5.19 ms 知万有引力常量为11226.6710Nm/kg T稳定自转的星体的密度最小值约为 A93510kg/m B123510kg/m C153510kg/m D183510kg/m 17 ( )用波长为300 nm 1. 2810-19 J。已知普朗克常量为6.6310-34 J·s 3.00108 m·s-1 生光电效应的单色光的最低频率约为 A11014 Hz B81014 Hz C21015 Hz D81015 Hz 18 l,磁感应强度大小相等、方向交替向上向下。一边长为3 2 l i随时 间t变化的正确图线可能是 2 19 v-t —时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2 A t1时刻也并排行驶 B t1 C D 20()L1、 L2L1中的电流方

L2L1的正上方有a、b L2对称。整个系统处于 B0a、b两点的磁感应强度大小分别为01 3 B和01 2 B A L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为07 12 B B L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为01 12 B C L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为01 12 B D L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为07 12 B 21 平面内的a、b、c、d电场方向与此平面平 M为a、c N为b、d连线的中点。一电荷量为q q>0 的粒子从a点移动到b W1c点移动到d W2 A a、b两点连线平行 B M点移动到N122 WW C c、d之间的距离为L2W qL D W1=W2a、M两点之间的电势差一定等于b、N两点之间的电势差 3 共174分。第22~3233~38题为选 22 6 100μA,内阻900ΩR1 0~999.9ΩR2 0~99 999.9Ω 要求利用所给器材先组装一个量程为1 mA 为3 V的直流电压表。组装好的多用电表有电流1 mA和电压3 V两挡。 1R1和R2*为公共接线 a和b分别是电流挡和电压挡的接线柱。

《生活垃圾焚烧厂》观后感

《生活垃圾焚烧厂》观后感 五(5)班贾振宇 垃圾围城给中国各大城市敲响了警钟,拉响了警铃。不只是北京、上海、广州等大城市,众多中小城市也陷入了这样的困境。这可怎么办呢?于是,今天我去参观了垃圾的克星---垃圾焚烧厂! 刚到站,一座优美的建筑物便呈现在我们的眼前:白色的瓷砖、整齐的线条,旁边还有一座五颜六色的大烟囱。 这里不但外观优美,里面的设备也很齐全,厂房为全封闭设计,配有负压吸气装置的生产区,避免臭味外泄,垃圾臭气送入炉内焚烧,确保垃圾臭味完全消除;()污水处理达标后作为生产区内循环冷却用水,不外排…… 参观完垃圾焚烧之后,这个庞大的建筑物真的震惊了我。我以前一直以为焚烧厂的气味又臭、又有毒,没想到竟然一点味道都没有!很多大型焚烧厂都是建在居民区旁边,而居住在旁边的人们根本不觉得有什么影响。焚烧后的垃圾体形会减少90%以上,很难让人们联想到《机器人瓦力》里的“方形垃圾山”。 虽然现代垃圾焚烧厂能较好地处理垃圾,但是我们在日常生活中还要尽量少产生垃圾,更好地避免“垃圾围城”。

观后感》

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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