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1聪明人

用目,用耳,用鼻,

用口,用牙,用舌,

心头,手足,

变成一个聪明人

2.手指操

我有一双手,十个手指头。

一二三四五,六七八九十。

做做手指操,手巧心儿灵。

3.马儿跑

马儿跑,牛儿叫,羊儿吃青草。

鱼儿游,虫儿爬,鸟儿天上飞。

4.日儿

日儿圆圆,月儿弯弯。

风儿吹吹,云儿飘飘,雪花飞飞。

雷声隆隆,电光闪闪,大雨哗哗。

5.山石亭

小山上,土黄黄,竹青青;

亭子边,花儿红,叶儿绿;

石头旁,鱼儿游在水草间。

6.竹子高高

竹子高高,竹叶尖尖。木头长长,果子圆圆。

水田方方,禾苗尖尖。亭子大大,石头小小。

7.(1)勺子弯弯

勺子弯弯,弓也弯弯。

草儿尖尖,刀也尖尖。

豆苗长长,面也长长。

7(2)分豆子

豆子圆,豆子多。分给你,分给我。我们一人一半。一个点头,一个欢笑。大家都开心。

8.(1)日儿圆圆

日儿圆圆,月儿弯弯,日儿出来了,月儿下去了。

8(2)天上水里

天上,星星多,月儿少。

水里,鱼儿多,草儿少。

8(3)你和我

你在外,我在里。你是弯,我是直。

你来关,我来开。你下去,我上来。

9.郊外

小马在吃草,小牛在喝水。

方方立在石头上,圆圆坐在亭子里。

花儿开了,田田笑了;鸟儿飞了,瓜瓜哭了。

10.大风

大风来了,吹走了雨伞、皮包,圆圆哭了。

灯光下,圆圆在书上画了小车、小鸟、大门和一口井。

11.工厂起火

工厂里有毛巾、皮包、雨伞、毛衣、皮鞋、袜子、裙子、裤子、帽子。

工厂里起火了,大家用水灭火,灭完火,身上都是灰尘。

12.一家人

我有一个家,家有九个人:爷爷和奶奶,爸爸和妈妈,

哥哥和姐姐,弟弟和妹妹,还有一个我。

五个男来四个女,你猜我是男是女?

北北的妈妈有四个儿子,大儿子叫东东,二儿子叫西西,三儿子叫南南,小儿子叫什么?

13(2)方向歌

上上下下,左左右右,前前后后,东南西北中。

14.足球迷

足球迷,多又多,宋爷爷,赵伯伯,

徐爸爸,胡叔叔,刘哥哥,陈弟弟,

中国北京看足球。

足球迷,多又多,高外婆,郑阿姨,

李妈妈,章阿姨,吴姐姐,郭妹妹,

中国北京看足球。

15.拍手歌

你拍一,指头发;我拍二,指笑脸;

你拍三,指鼻孔;我拍四,指眼睛;

你拍五,指耳朵;我拍六,指嘴巴;

你拍七,伸伸手;我拍八,弯弯腰;

你拍九,踢踢腿;我拍十,人立正。

小朋友,不挑食。今天中午吃什么?

吃羊肉,吃牛肉,吃冬瓜,吃豆芽,还吃西红柿。

吃玉米,吃面条,吃糕点,吃米饭,

吃苹果,吃草莓,还喝几口汤。

我是个不挑食的好宝宝。

16(2)学学玩玩

上课了,读书、做题、画图画。

画什么?直线、圆圈、小问号。

下课了,骑马、钓鱼、玩开枪。

17.对对歌

一辆什么?一辆车。二张什么?二张纸。

三盏什么?三盏灯。四件什么?四件衣。

五块什么?五块布。六本什么?六本书。

七个什么?七个人。八颗什么?八颗星。

九只什么?九只鸟。十支什么?十支笔。

18.爱心木偶

小木偶,过生日,穿上漂亮新衣服。

蓝帽子,灰围巾,红裙子,黑裤子,黄袜子,绿鞋子,口袋还有红爱心。小直小映真喜欢。

19.小伞兵

伞兵出发去打仗,背背包,带皮箱,坐飞机,坐汽车。

伞兵出发去打仗,皮箱里,有什么?弓箭、牛角和剪刀,还有一台吸尘器,需要用时就用它。

20.冷

现在天气很冷啦!空中极少有鸟类飞过。有一个穿羽绒衣的人在滑雪,他吐了一口痰,痰马上就结冰了。

21.月亮与火把

月亮前进,月亮后退,月亮是个调皮的小宝宝。

火把前进,火把后退,火把是个调皮的小宝宝。

哎呀!乌云来了,打雷了,闪电了,刮风了,

月亮、火把,快回家吧!

22.青蛙

井底的青蛙终于跳出了井口,它看到了石桥、亭子、树林、河水和青青的麦苗。

青蛙跳进麦地,消灭了许多害虫。

23.山坡边的工厂

在一个山坡的东边有一个工厂,工人们在做工。厂房里放着许多长长短短的竹竿。

工厂门口散放着一些花盆。花儿开了,风一吹,有几片花瓣儿落到地上。厂房外面有一棵大树,树上有一个鸟窝,窝里有鸟蛋呢。

24. (1)公园

早晨,太阳出来了。小草,小树更绿了。小燕子在天空中飞来飞去。公园里有鲜花、有小溪、有小桥,还有亭子,真美啊!

24(2)太美了

小溪旁有碧绿的小草,石桥边有美丽的鲜花,田园里有鲜艳的草莓,太美了!

25.上学

上午,吴老师在班级里开始给小朋友上识字课,小直、小映觉得很有趣,听得很专心。

上完了课,小直、小映拿着借来的故事书读起来。他们读了很久,懂得了很多知识。

下午,小直和小映一起识字、读书、做算术题,小直还给小映讲有趣的故事,小映很高兴。

小直和小映是亲兄妹。小直很懂事,小映很活泼。

今天,小映生病了,不能像过去那样蹦蹦跳跳了。小直望着小映有些着急:怎样帮助小映呢?他想了想,拿来了牛奶给小映喝,盼着她的病快快好起来。那样,他们又能够一起唱歌,一起游泳,一起骑马了。

26(2)大家庭

小直、小映生活在一个大家庭里。家庭里有很多人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟和妹妹。

他们的爱好都不一样:爷爷爱画画,奶奶爱跑步,爸爸爱骑车,妈妈爱唱歌,哥哥爱踢足球,小直、小映爱游泳,弟弟、妹妹爱听故事。

他们生活在一起很快乐。

27.(1)爱祖国

早晨,小直、小映来到学校,听到小朋友们在唱歌:

一二三四五六七,我们排队升国旗。

敬个礼,唱国歌,五星红旗我爱你。

小直、小映也和大家一起唱了起来:

一二三四五六七,广播里面歌声起。

北京长城在我心,我爱祖国大家庭。

中午,小映穿着红裙子、花衣服,响亮地唱着歌,来到了奶奶家。小映拿出草莓说:“亲爱的奶奶!您瞧,这是什么?”奶奶一看,高兴地说:“啊!草莓,是我最爱吃的。”

吃完草莓,奶奶说:“我们一起来听广播吧!”小映就和奶奶一起听广播。奶奶说:“你真懂事。”

28.(1)好孩子

小直是个男孩子,今年八岁了,高高的额头,圆圆的眼睛,长得白白净净的。

小映是个女孩子,年龄还小,才六岁,红红的嘴唇,白白的牙齿。

他们都有一双能干的小手,自己吃饭、穿衣,还能帮妈妈拖地、铺床,是妈妈的小助手。

过年了,小直、小映做贺卡送给爸爸、妈妈,送给老师、同学。大家都夸奖他们是聪明的好孩子。

28(2)送饭

今天,爷爷早早地起床,到菜地里去干活了。

中午,小直、小映去给爷爷送饭。他们到了地里,看见爷爷,高兴地说:“爷爷,您饿了吧,快来吃饭吧。”爷爷擦了擦额头上的汗,就吃了起来。

爷爷吃饱了,看着菜地说:“小直、小映,你们看,地

里的白菜、花菜、卷心菜长的多好啊!”爷爷高兴得眼睛都发光了。

小直、小映想:爷爷真能干啊!

29.美梦

小映做了一个很美很美的梦。

她梦见自己走进了一个美丽的大森林,森林里有一个湖,湖水蓝蓝的,湖面上开着许多雪白雪白的荷花。小映走到湖边洗洗手,再洗洗脸,还化了一下妆。

小映看见湖边有一道岭,岭上有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。一只蝴蝶慢慢地飞到小映的脸旁,问:“小女孩,来和我一起跳舞,好吗?”

“好的。”

小映就和蝴蝶一起快乐地舞蹈。过了一会儿,天空一下子刮起了风,下起了雨。一颗好大、好亮的雨点跳进小映的嘴里,她吞了下去。

过了一会儿,风变小了,雨也变小了,美丽的彩虹出来了。小映发现自己也便成了一只五颜六色的蝴蝶,飞向天空。

30.故乡的树

在小直、小映的故乡,四个季节里的树都不一样。

春天,阳光暖暖的,树枝发芽了。

夏天,枝叶长的密密的,大树像一把把撑开的大伞,遮着烈日,挡着风雨。小直、小映常常在树下玩。他们拿来许多玻璃球在泥地上滚来滚去。

秋天,树叶黄了,枯了,一片片从树枝上落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。小直、小映用枯叶做成直升机飞来飞去。

冬天,下雪了,地上、树上、山岭上都是白白的。小直、小映在雪地里滚雪球,堆雪人,非常开心。

31.过家家

一天,小直做完作业,开始画画。他拿来了一张白纸,画了个老人在江边钓鱼。小映也完成了作业,她口渴了,拉开门帘去喝水。喝完水他们玩起了“过家家”的游戏,小直做儿子,小映做妈妈。小直说:“妈妈,今天‘猫妹妹’和‘青蛙大哥’要来我们家吃饭,你去买点儿菜吧。”

过了一会儿,小映从外面捡来了一些树叶和石头,说:“我买了半斤‘鸭肉’和一斤‘豆芽’。”小直拿着竹竿说:“妈妈,我去河边钓鱼了。”过了一会儿,他一手拿着尺,一手提着书包说:“你瞧,我钓到了一条‘大鱼’,还捉到了很多‘虾’呢!”过了好一会儿,“午饭”终于做好了。“猫

妹妹”和“青蛙大哥”也来了,他们就一起“吃饭”了。

32.钓鱼

小直最喜欢吃鱼了。

有一天,天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,小直去钓鱼。他来到河边,取出钓鱼竿,在鱼钩上装上一点虾肉,轻轻放入水中。小直坐在岸边的石头上等着鱼儿上钩。他等呀,等呀,等了半个小时,一条小鱼也没钓着。

小直跳上一只小船,把船划到河中央,他坐在船尾钓鱼。过了好长时间,他发现有一条大鱼上钩了,就用力地提鱼竿,可是怎么提也提不起来,他又不能放松。

这时候,荷叶上的青蛙妈妈看见了,带了两只小青蛙跳过来和小直一起拉,终于钓起了一条大鱼。小直高兴极了,他很感谢青蛙妈妈的帮助。

33.(1)小兔和猎狗

刘奶奶送给小直、小映五只小白兔,小直、小映可喜欢了。

每天早晨,小直、小映拿着萝卜、白菜,把小兔喂得饱饱的,再带它们到屋前的草地上玩游戏。

宋爷爷家的大猎狗看见了,也想和它们一起玩游戏,可小兔一见到大猎狗就惊慌地跑开,生怕大猎狗咬它们。于是,

小直、小映就去宋爷爷家把猎狗带来和小兔一起游戏。

过了两天,在小直、小映的帮助下,小兔终于和大猎狗成了好朋友。

33.(2)运动会

小直、小映养着一头小猪、一只小兔和一只小狗。小直、小映是它们的主人。

一天,小直、小映为它们开了一次小小的运动会。小猪和小兔选择了跑步比赛。因为小猪跑不快,所以每次比赛都是小兔得第一。小映微笑着对小猪说:“如果你减减肥,就能得第一了。”

34.小刺猬种辣椒

小猪种了八棵梨树,梨长得又大又多。

小猴种了九棵核桃树,核桃长得又大又多。

小熊种了十棵柿子树,柿子长得又多又红。

过年了,小直、小映去参加小动物们开的迎春晚会。小动物们把自己摘的果子拿出来一起吃。他们先吃梨,再吃柿子,接着吃核桃,吃的很开心。傍晚,小刺猬拉了一车辣椒来了,大家惊奇地问:“你怎么种辣椒啊?”小刺猬说:“我想种草莓,哪知选苗的时候,太粗心,选错了,结果种成了辣椒。”

小直、小映听了,笑着说:“以后可要细心一点啦。”大

家一起吃小刺猬的辣椒,辣的眼泪都流出来了。

35.保护环境

吃过晚饭,小直出门去理发。在路上,他看到两个工人叔叔在扫地,旁边的行人正你一句我一句地说着:“是谁干的?把这么多血红色的瓶瓶罐罐和塑料管子丢在人行道上,太不讲卫生了!”

“你们看,罐子里还有食物,上面爬满了虫子呢。”一个人叫道。

“好臭呀,老远就能闻到臭味,太污染空气了。”

工人叔叔把地面清理干净,还消了毒,臭味才慢慢消失。

看到这里,小直拍拍脑袋,心中暗想:“快放假了,我要把同学们集合起来,告诉大家:千万要保护环境,建设一个美好的新家园。”

直映认字第一册教案

直映认字第一册教案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

第一次课 第一组(13) 人:这是一个人,他把脚分开了 头:拍拍你的头(反复几次,看谁放的快) 目:目就是眼睛的意思。讲解图:这是一只“目”在很古代很古代的人,他们那眼睛不叫眼睛,他们叫目,所以有一个词语叫“目光”, 我们来看一看,这只眼睛的目光很明亮(老师指图)我们来看看小朋友谁的目光很明亮。(老师翘大拇指夸孩子:“啊,你的目光很明亮”逐个表扬并不停地说:“你的目光”“你的目光”、、、、、 再读一遍目。 眉:眉毛的眉 鼻:鼻子的鼻 耳:耳朵的耳 口:口就是嘴巴的意思,小朋友很小时2岁,1岁的孩子,他的嘴巴是会流口水的。这个口就是口水的口。 牙:大象的牙齿很长很长,分别指图,映,字上三处大象的牙齿。舌:这个人很厉害,他可以把他的舌头伸出来舔到他的鼻子,你试试看,能不能舔到。幼:舔不到,师:他是舌头比我们的长 心:讲解三颗心和一个大心。大心很像我们的心脏,小朋友知不知道你的心在哪里摸一摸心脏。(老师一起摸) 手:举举你的手(反复几次,看谁放的快) 足:我们古时候的人很奇怪,他们把眼睛叫做“目”。吧脚叫做“足”

不叫“脚”,今天,我们有一个词语叫做足球,那这个足,就是足球的“足”。你看他的头都像一个“足球”,好像在说:“你看,我的足是可以踢足球的”(老师模仿其动作)老师再问一遍:这是什么字。“足”,及时鼓励,得大拇指 身:身体的身。你的身体在哪呢大家一起摸一摸 第二组(9) 一: A: 一到九都是由糖组成的,在认数字时,请小朋友二:伸出小手来数一数糖的数量,与图对应 三: 四: B:随便抽出卡片,请小朋友说 五: 六: C:脱离图,读汉字 七: 八: 九: 十: 第三组(10) 马:马的尾巴 牛:牛的头,牛的脚,牛的蝴蝶结 羊:羊的角 鱼:讲鱼的尾巴。及时鼓励表扬(师读小朋友跟读) 虫:这条虫很长很长 鸟:重点讲鸟的脚

直映认字软件册打印版

直映认字软件册打印版 The following text is amended on 12 November 2020.

1人头目眉鼻耳口牙舌心手足身3马牛羊鱼虫鸟4天日月云风雨雪雷电5田木米果瓜禾苗森林石亭花草山叶竹水土6方圆尖大小高长7弓刀勺面豆气分半点8出入里外开关多少上下弯直来去9吃喝吐立坐走飞看问哭笑10车门井伞包布皮书画灯光11衣裙袜裤鞋帽毛巾工厂灭火灰尘12家爷奶妈爸哥弟姐妹我你男女13前后左右东

西南北中1宋郑李徐刘陈吴郭赵胡章婆伯叔姨阿视迷球国京兴空2发脸孔眼睛朵齿嘴巴双脚腿铃正腰好您请茶给孩儿们和不见喊纱回3今午读题图线圈号课骑钓枪汤肉芽冬柿条饭铺玉莓苹糕床他她是就4辆张盏件块本个颗只支5服红黄黑绿蓝围色生窗未袋偶爱6剪箱角台背机器吸汽炮箭兵7类极滑冷痰向现很羽过8亮

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直映认字生字表字数校对过

直映认字册生字 第一册识字量为144 第二册识字量为180 第三册识字量为288 第四册识字量为306 第五册识字量为270 第六册识字量为312 总识字量为1500个 第一册144个生字 人头目眉鼻耳口牙舌心手足身一二三四五六七八九十马牛羊鱼虫鸟天日月云风雨雪雷电田木米果瓜禾苗森林石亭花草山叶竹水土方圆尖大小高长弓刀勺面豆气分半点出入里外开关多少上下弯直来去吃喝吐立坐走飞看问哭笑车门井伞包布皮书画灯光衣裙袜裤鞋帽毛巾工厂灭火灰尘家爷奶妈爸哥弟姐妹我你男女前后左右东西南北中 第二册180个生字 宋郑李徐刘陈吴郭赵胡章婆伯叔姨阿视迷球国京兴空发脸孔眼睛朵齿嘴巴双脚腿铃正腰好您请茶给孩儿们和不见喊纱回今午读题图线圈号课骑钓枪汤肉芽冬柿条饭铺玉莓苹糕床他她是就辆张盏件块本个颗只支服红黄黑绿蓝围色生

窗未袋偶爱剪箱角台背机器吸汽炮箭兵类极滑冷痰向现很羽过亮乌打刮滴把闪路进退底青蛙这桥子树河地麦消害许房做盆片竿短坡散边蛋要用太阳的真更溪碧鲜艳早晨旁在美丽燕有还 第三册288个生字 白枝了样院久没班级借知识算魔术讲完成拿着老师事故听懂趣得觉起始专朋友象踢庭亲能够游泳盼望跑步蹦跳唱歌活泼快乐那些像什么怎病都想学校排队穿旗升城广播星送礼敬最响声祖说到瞧也菜额卷紧唇饱同岁拖饿擦汗帮助干净明聪夸奖自己年龄卡贺彩虹慢岭荷变化蝴蝶舞蹈梦乡吞湖颜再洗谁呢比赛对市节季春夏秋枯笔烈遮挡撑落降秘密取暖泥堆从滚玻璃常非鸭等于带斤江终猫爪买尺捉虾猴戏作业渴捡纸童呀哎瓦装船划放轻松挂钩晴朗间时候岸可以感谢喜欢两群尾兔养怕狗猎咬萝卜喂猪惊慌每次屋为因公主其它运动激选择微如熊加参刺猬辣椒填晚傍漂流哪棵迎接粗细桃核泪种结束摘梨错会拉差话力抓此苦新闻行粮食瓶罐血管丢失假期脑千万集合

直映认字第1课作业单

直映认字第1课作业单郭筱航 认识的字上打“√”:注意是看字卡会读的字。 人头目眉鼻耳口牙舌心手足身一二三 四五六七八九十马牛羊鱼虫鸟天日月云风雨雪雷电田木米果瓜禾苗森林石亭 花草山叶竹水土方圆尖大小高长弓刀 勺面豆气分半点 直映认字第2课作业单 学习情况反馈:请在下列√”:注意是看字卡会读的字。 出入里外开关多少上下弯直来去吃喝吐立坐走飞看问哭笑车门井伞包布皮书画灯光衣裙袜裤鞋帽毛巾工厂灭火灰尘家爷奶妈爸哥弟姐妹我你男女前后左右东西南北中

直映认字第3课作业单郭筱航 学习情况反馈:请在下列认识的字上打“√”:注意是看字卡会读的字。 宋郑李徐刘陈吴郭赵胡章婆伯叔姨阿 视迷球国京兴空发脸孔眼睛朵齿嘴巴 双脚腿铃正腰好您请茶给孩儿们和不 见喊纱回今午读题图线圈号课骑钓枪 汤肉芽冬柿条饭铺玉莓苹糕床他她是 就辆张盏件块本个颗只支 直映认字第4课作业单 学习情况反馈:请在下列认识的字上打“√”:注意是看字卡会读的字。 服红黄黑绿蓝围色生窗未袋偶爱剪箱角台背机器吸汽炮箭兵类极滑冷痰向现很羽过亮乌打刮滴把闪路进退底青蛙这桥子树河地麦消害许房做盆片竿短坡散边蛋要用太阳的真更溪碧鲜艳早晨旁在美丽燕有还

一册阅读郭筱航 1.《聪明人》用目看看,用耳听听,用鼻闻闻,用口说说,用牙咬咬,用舌舔舔,心头想想,手足动动,变成一个聪明人 2.《手指操》我有一双手,十个手指头吗。一二三四五,六七八九十。做做手指操,手巧心儿灵。 3.《马儿跑》马儿跑,牛儿叫,羊儿吃青草。鱼儿游,虫儿爬,鸟儿天上飞。 4.《日儿》日儿圆圆,月儿弯弯,风儿吹吹,云儿飘飘,雪花飞飞。雷声隆隆,电光闪闪,大雨哗哗。 5.《山石亭》小山上,土黄黄,竹青青;亭子边,花儿红,叶儿绿;石头旁,鱼儿游在水草间。 6.《竹子高高》竹子高高,竹叶尖尖。木头长长,果子圆圆。水田方方,禾苗尖尖。亭子大大,石头小小,。 7.《勺子弯弯》勺子弯弯,弓也弯弯。草儿尖尖,刀也尖尖。豆苗长长,面也长长。

直映认字第一册教案设计

第一次课 第一组(13) 人:这是一个人,他把脚分开了 头:拍拍你的头(反复几次,看谁放的快) 目:目就是眼睛的意思。讲解图:这是一只“目”在很古代很古代的人,他们那眼睛不叫眼睛,他们叫目,所以有一个词语叫“目光”,我们来看一看,这只眼睛的目光很明亮(老师指图)我们来看看小朋友谁的目光很明亮。(老师翘大拇指夸孩子:“啊,你的目光很明亮”逐个表扬并不停地说:“你的目光”“你的目光”、、、、、再读一遍目。 眉:眉毛的眉 鼻:鼻子的鼻 耳:耳朵的耳 口:口就是嘴巴的意思,小朋友很小时2岁,1岁的孩子,他的嘴巴是会流口水的。这个口就是口水的口。 牙:大象的牙齿很长很长,分别指图,映,字上三处大象的牙齿。舌:这个人很厉害,他可以把他的舌头伸出来舔到他的鼻子,你试试看,能不能舔到。幼:舔不到,师:他是舌头比我们的长 心:讲解三颗心和一个大心。大心很像我们的心脏,小朋友知不知道你的心在哪里?摸一摸心脏。(老师一起摸) 手:举举你的手(反复几次,看谁放的快) 足:我们古时候的人很奇怪,他们把眼睛叫做“目”。吧脚叫做“足” 不叫“脚”,今天,我们有一个词语叫做足球,那这个足,就是足球的“足”。你看他的头都像一个“足球”,好像在说:“你看,我

的足是可以踢足球的”(老师模仿其动作)老师再问一遍:这是什么字。“足”,及时鼓励,得大拇指 身:身体的身。你的身体在哪呢?大家一起摸一摸 第二组(9) 一: A: 一到九都是由糖组成的,在认数字时,请小朋友二:伸出小手来数一数糖的数量,与图对应 三: 四: B:随便抽出卡片,请小朋友说 五: 六: C:脱离图,读汉字 七: 八: 九: 十: 第三组(10) 马:马的尾巴 牛:牛的头,牛的脚,牛的蝴蝶结 羊:羊的角 鱼:讲鱼的尾巴。及时鼓励表扬(师读小朋友跟读) 虫:这条虫很长很长 鸟:重点讲鸟的脚 天:这个小朋友伸开手看着天说:“哇,天好大呀,我的头上是一个天,天上还有云呢!我的头都顶到天了,天就在我的头上

直映认字1-6册

人头目眉鼻耳口牙舌心手足身马牛羊鱼虫鸟天日月云风雨雪雷电田木米果瓜禾苗森林石亭花草山叶竹水土方圆尖大小高长弓刀勺面豆气分半点出入里外开关多少上下弯直来去吃喝吐立坐走飞看问哭笑车门井伞包布皮书画灯光衣裙袜裤鞋帽毛巾工厂灭火灰尘家爷奶妈爸哥弟姐妹我你男女前后左右东西南北中

宋郑李徐刘陈吴郭赵胡章婆伯叔姨阿视迷球京兴空发脸孔眼睛朵齿嘴巴双脚腿铃正腰好您请茶给孩儿们和不见喊纱回今午读题图线圈号课骑钓枪汤肉芽冬柿条饭铺玉莓苹糕床他她是就辆张盏件块本个颗只支服红黄黑绿蓝围色生窗未袋偶爱剪箱角台背机器吸汽炮箭兵类极滑冷痰向现很羽过亮乌打刮滴把闪路进退底青蛙这桥子树河地麦消害许房做盆片竿短坡散边蛋要用太阳的真更溪碧鲜艳早晨旁在美丽燕有

白枝了样院久没班级借知识算魔术讲完成拿着老师事故听懂趣得觉起始专朋友象踢庭亲能够游泳盼望跑步蹦跳唱歌活泼快乐那些像什么怎病都想学校排队穿旗升城广播星送礼敬最响声祖说到瞧也菜额卷紧唇饱同岁拖饿擦汗帮助干净明聪夸奖自己年龄卡贺彩虹慢岭荷变化蝴蝶舞蹈梦乡吞湖颜再洗谁呢比赛对市节季春夏秋枯笔烈遮挡撑落降秘密取暖泥堆从滚玻璃常非鸭等于带斤江终猫爪买尺捉虾猴戏作业渴捡纸童呀哎瓦装船划放轻松挂钩晴朗间时候岸可以感谢喜欢两群尾兔养怕狗猎咬萝卜喂猪惊慌每次屋为因公主其它运动激选择微如熊加参刺猬辣椒填晚傍漂流哪棵迎接粗细桃核泪种结束摘梨错会拉差话力抓此苦新闻行粮食瓶罐血管丢失假期脑千万集合

整齐池塘蝌蚪蚯蚓蚂蚁坏配壳贝抱鹅简单厨满影积搭谎眨柳杨攻蚊位让躺椅奇怪蜜蜂蜻蜓缺标几页睡桌珍珠扔休息愿意越互相座钟拳确深浅挺跟踪拦住顶峰矮希帘香烟清楚舒急忙报阴较观众永远超姓名抄写教室体操场伸臂曲锻炼坚持句暗耀寒街道棉袄告诉近处虎王植物勇敢已经刚才强壮钻洞攀登卖户飘洒商店捏娃粘贴宝贵元旦答案泡熟悉昨夜吵架规则全骂鸦办法悬崖棋幼鹿伙伴跌倒救命狐狸鸣叫连臭悄巧妙胜利寻找母鸡妖鬼凶恶杀敌脱掉冲垮野兽斑纹重量推翻战士使劲讨厌追赶斜爬低部挣扎毒理叠邻居辈而且并列庆祝梳辫招待端碗捧舰艇杯盖炒栗煮饺团聚烧饼思念呼沙漠保护阵距离困难容易海滩无聊周站岗危险壶糟卫建设环境污染塑料搬貌鸥趴披匹坪梢哨拾掰闭尝丑导丁冻蹲帆

直映认字体验课教案

认字1 执教人姓名:张筱雨执教时间:11月14日 【教学内容】第一课:学习“鼻”、“眉”等共20个字。 【教学目标】1.让学生看彩图能熟练的认识这20个字。 2.让学生体会认字非常的轻松有趣,获得学习兴趣及成就感。 3.做好站、坐、举手、做动作的规矩,培养学生良好行为习惯。 4.融入负责、坚持、感恩、谦让、自信的恒爱品质,让学生整体素质的提到提高。 【教学重点】让学生掌握20个字的生字 【教学难点】“林”、“森”、“禾”、“半”、“分”等字的讲解要精确,避免出现干扰性的字。 【教具准备】教鞭、奖花、作业单、新书、奖品、大卡片和ppt 【游戏设计】教学过程中:夺奖花游戏,完成一个环节得一朵奖花。 总复习:根据学生认字激情,设置踩气球的游戏。 过程:以积分制,燃起孩子学习的激情。 【教学过程】 一、导语设计 1.表扬做规矩 表扬眼睛看着老师,小背挺直,小手放好的小朋友,表现好的老师送大拇指加分。(注意:表扬的全面性) 2.对家长讲话,说明家长守则 欢迎家长旁听认字课,这样对整个教学形式、认字方法及孩子的学习情况有进一步了解,等下回去怎么跟孩子复习心中有数。那为了让我们的孩子更好的学习,请家长听课过程中配合我们的教学工作做到以下几点,给孩子们树立的榜样。 1.请把手机调为静音或者是振动状态,如有急事可以出去接听电话,但为了良好的教学,本次课就不要再进教室了。 2.不要做与听课无关的事情。比如说发短信,看报纸等 3.不要随便的交谈,如果有什么问题可以下课和我沟通。 4.听课时与孩子保持一米以上距离,上课中的纪律调控交给老师。最后谢谢各位家长的配合 3.激趣 很多小朋友都拿到老师给你的大拇指,是啊,我给你大拇指表示我非常喜欢你,老师刚刚上课的时候,你小眼睛已经看着我了,说明你是个非常认真的小朋友,现在我看看还有哪些小朋友的眼睛看着老师,我也要送给你一个大拇指,哎,你的小眼睛看着我,我也把这个大拇指送给你,哇,你也在看着我,这个大拇指也送给你,眼睛看着我,对,好,今天由徐老师给大家上认字课,我们啊,这个学期要学习很多很多的字,学会了以后你就可以上小学了,进入小学刚刚开始读书,你就会和五六年级的大哥哥,大姐姐一样,一下子就能看很多字,读很多的书,还能看很多很多的故事,你把这些故事看下来啊,很多人不会看的时候你已经会看了,你还可以把这些故事讲给你的爸爸妈妈听,这个时候啊,你的爸爸,教学备注立规矩调控效果激趣

直映认字课程

一、为什么要在6-8岁学习识字? 1)早识字的重要性: 早识字,早开智。新加坡科学家对日本的儿童研究证明,接触汉字越早孩子智商越高,三岁开始学智商可达到130,四岁可以达到120,五岁可以达到95。识字能够培养孩子终生阅读习惯。越小的孩子可塑性越强,孩子越早过了汉字关,越容易养成良好的阅读习惯。成功学认为,一个人80%的知识来源于阅读,所以有了良好的阅读习惯孩子将受益终身。 识字能够树立孩子的学习自信心。当孩子字认识的字多了,可以满足孩子的好奇心,提高了学习自信心,对学习产生兴趣,所以更加优秀,这样产生一种学习的良性循环。 2)早识字的必要性: 新版小学教材识字量是以前4倍。孩子入学后的识字压力很大。同时小学课本中本身生字量就达到1500,如果孩子识字量不多,会影响学习各科的进度。孩子在5-8岁的时候进入到求职欲望最强的第一个高峰期。认字后,孩子可以自己大量阅读,培养良好的学习习惯和发散的思维能力,同时也为孩子的写作能力打下基础。 婴幼儿识字的临床证明。正常人的智商在90—100,早识字的孩子可以提高到140-150,婴幼儿识字的关键时期是从出生到3岁,照相识字的能力是平稳的,达到90%。到了3—6年岁,孩子要识字需求非常强烈,这时如给其正确的识字方法,其识字能力可达到100%。6-8岁识字能力在慢慢的走下坡路。6岁以前用正确的方法教一个字终身难忘,6-8岁用同样的方法需要3-5遍,8岁以后要用同样方法需6-8遍且遗忘率高。所以越早识字越好。

二、直映识字课程的学习效果是怎样的? 5-8岁的儿童,通过学习直映识字课程,每天学习10-20分钟,3-4个月可以掌握1500-2000个汉字,并且具备同步阅读一般儿童读物的能力,学习效率比其他方法提高5—10倍。 一般儿童掌握800个汉字时就能够磕磕绊绊的阅读,一句话能有2个左右的生字,但不影响对句子的理解;掌握1200个汉字,儿童阅读几乎可以无障碍的阅读了,1500个基本上可以和成人一样无障碍阅读了。一般小学一年级完成可以掌握600个,小学二年级可以掌握1000个。三、为什么直映识字课程能达到这个效果? 首先直映识字不是简单的看图识字。我们把每个汉字变成一幅幅字图,字像图,图像字,学习者看到字就看到了图,看见了图就看见了字,每个字的音形义都容灾子图中,可以充分调动认得右脑,让人轻轻松松的把字熟记于心。 (为什么把汉字变成字图,孩子就能记得快?)这要从人大脑的特点讲起。认得额大脑氛围左右两个半球,不同的半球有不同的功能,左脑主要是人类的高级神经中枢,对逻辑思维,理性,文字,符号等抽象信息进行处理,左脑是高度精确的习惯逻辑思维的脑,左脑最大的特点是具有语言中枢,左脑的逻辑能力很强,接受知识以后,会讲知识按逻辑顺序排列,形成一个井井有条的知识网。但是左脑属于浅层记忆区,很快容易遗忘,当左脑镇静下来右脑开始活动,右脑的记忆是深层次的。低速进入达到的信息由左脑加工,高速进入达到的信息会有右脑来处理,所以在高速记忆生字,单词可以充分利用大脑。而右脑负责掌管图像、

直映识字,第一册阅读

阅读练习一: 注意点:认字复习一定要运用赏识教育,严禁批评、打骂孩子。孩子读不出来,不要逼。间隔重复是最好的记忆办法,每天重复复习一次,每次在20分钟左右。同时要根据孩子的具体掌握情况,可以每天数次间隔复习,但每次不得超过20分钟。 1. 手指操 我有一双手,十个手指头。 一二三四五,六七八九十。 做做手指操,手巧心儿灵。 2. 马儿跑 马儿跑,牛儿叫,羊儿吃青草。 鱼儿游,虫儿爬,鸟儿天上飞。 3. 日儿 日儿圆圆,月儿弯弯。 风儿吹吹,云儿飘飘,雪花飞飞。 雷声隆隆,电光闪闪,大雨哗哗。 4.山石亭 小山上,土黄黄,竹青青; 亭子边,花儿红,叶儿绿; 石头旁,鱼儿游在水草间。

5. 竹子高高 竹子高高,竹叶尖尖。木头长长,果子园园。水田方方,禾苗尖尖。亭子大大,石头小小。 6. 勺子弯弯 勺子弯弯,弓也弯弯。 草儿尖尖,刀也尖尖。 豆苗长长,面也长长。 7.分豆子 豆子圆,豆子多。分给你,分给我。 我们一人一半,一个点头,一个欢笑,大家都开心。 8.日儿圆圆 日儿圆圆,月儿弯弯,日儿出来了,月儿下去了。 9.天上水里 天上,星星多,月儿少。水里,鱼儿多,草儿少。

10. 你和我 你在外,我在里。你是弯,我是直。 你来关,我来开。你下去,我上来。 11.郊外 小马在吃草,小牛在喝水。 方方立在石头上,圆圆坐在亭子里。 花儿开了,田田笑了;鸟儿飞了,瓜瓜哭了。 12. 大风 大风来了,吹走了雨伞、皮包,圆圆哭了。灯光下,圆圆在书上画了小车、小鸟、大门和一口井。 13.工厂起火 工厂里有毛巾、皮包、雨伞、毛衣、皮鞋、袜子、裙子、裤子、帽子。 工厂里起火了,大家用水灭火,灭完火,身上都是灰尘。

直映认字

五岁以上儿童三个半月认识1500—2000字并同步阅读 直映认字与全脑开发课程 直映认字让5岁以上的孩子每天只需花20分钟的时间,用2—4个月的时间就可以认识1500—2000个常用汉字(相当于小学1—6年级所学的大部分汉字)。 “直映认字”把最常用的2000个汉字以不重复、贴近儿童的生活为原则组成1000个词,又给每个词配上一幅色彩鲜艳的图,用图来提示词语的读音,帮助理解词语的意思。图词对应,构成一个互通联想整体,促使孩子们调用右脑与左脑共同工作,使汉字伴着图画直接映射到头脑中。“直映认字”跳过笔画、偏旁、拼音等一班的学字步骤,直接记忆直观形象的图形来联想汉字,学起来轻松快速。 全国小学语文研究会会长崔峦老师认为,“直映认字法”为解决儿童认字与学汉语的矛盾,又开出了一剂良方。 全国著名的教育专家朱作仁教授题词:“‘儿童直映高速认字’立足以生为本,抓住儿童记忆的黄金时期,在发展形象思维的基础上结合抽象思维,符合儿童心理发展等规律,此乃 1. 遵循脑科学 ?启用右脑功能 ?左右脑协同合作 2. 简单 ?完全避免了机械的死记硬背 ?避免了重复记忆 ?跳过了笔画、偏旁、拼音等一般的学字步骤,简单快捷。 ?贴近儿童生活,听课就像听故事。 3. 丰富 ?学习内容丰富,认字同时还能学到1000个词或词组。同步阅读,解 决了有史以来认字与阅读无法紧密结合的问题。 ?课堂形式丰富,直映教育是“翘大拇指”的教育,整个教学过程中都 是利用奖花、奖品、奖状、奖牌,以表扬为主。 4. 轻松 ?因为符合儿童直映式的认知规律和喜欢被表扬的心理特征,孩子学习 起来没有疲倦之感。而且积极参与,发挥了孩子的主观能动作用。

直映认字软件1~6册打印版

1人头目眉鼻耳口牙舌心手足身3马牛羊鱼虫鸟4天日月云风雨雪雷电5田木米果瓜禾苗森林石亭花草山叶竹水土6方圆尖大小高长7弓刀勺面豆气分半点8出入里外开关多少上下弯直来去9吃喝吐立坐走飞看问哭笑10车门井伞包布皮书画灯光11衣裙袜裤鞋帽毛巾工厂灭火灰

尘12家爷奶妈爸哥弟姐妹我你男女13前后左右东西南北中1宋郑李徐刘陈吴郭赵胡章婆伯叔姨阿视迷球国京兴空2发脸孔眼睛朵齿嘴巴双脚腿铃正腰好您请茶给孩儿们和不见喊纱回3今午读题图线圈号课骑钓枪汤肉芽冬柿条饭铺玉莓苹糕床他她是就4辆张盏件块本个颗只支5

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直映认字教案

学期授课计划 一、教材分析 1.主要教学内容 学习1500个常用汉字和这些字组成的阅读小短文以及培养孩子观察力、联想力、思维表达力的思维训练。 2.重点难点 对于一些较抽象的汉字老师如何设计讲解让孩子更容易记住。 3.教学总目标 3个月学习1500个汉字和思维训练课程,培养孩子仔细的观察力,丰富的联想力,和流利的语言表达能力。 二、学情分析 共有20个学生,其中有1个学生老师怎么去调控都没有反应,需多加关注。 三、教学措施 1.通过有趣的游戏比赛等形式,动静结合让孩子们在愉快的学习氛围下轻松认字 2.通过思维训练课程更好的培养孩子各方面的能力 3.通过回家复习让孩子更好的记住生字。

教学进度表 课次上课时间上课内容 第一次课3月5日学习第一册1-8页“人”到“点”,共72个字。 第二次课3月9日晚学习第一册第9页“出”到第16页“中”,共72个字。 第三次课3月12日学习第一册第17页“宋”到第23页“号”,共60个字。 第四次课3月16日晚学习第一册第23页“课”到第30页“滑”,共60个字。 第五次课3月19日学习第一册第30页的“冷”到第36页的“还”字,共60个字。 第六次课3月23日晚复习课 第七次课3月26日学习第一册第37页“白”-第43页“想”,共63个字。 第八次课3月30日晚学习第一册第44页“学”到第49页“贺”,共48个字。 第九次课4月9日学习第一册第49页“彩”到第54页“非”,共49个字。 第十次课4月13日晚学习第一册第54页“鸭”到第61页“次”,共61个字。 第十一次课4月16日学习第1册第61页“屋”-68页“合”,共67个字。复习第一册学过的字。第十二次课4月20日晚复习课 第十三次课4月23日学习第二册第1页“雀”到第6页“意”,共52个字。 第十四次课4月27日晚学习第二册第6页“报”到第12页“忙”共55个字。 第十五次课5月4日晚学习第二册第12页“暗”到第18页“鸦”,共55个字。 第十六次课5月7日学习第二册第19页“办”到第25页“叠”,共63个字。 第十七次课5月11日晚学习第二册第26页“邻”-第32页“搬”,共63个字。 第十八次课5月14日学习第二册第33页“整”到第38页“租”,共52个字。 第十九次课5月18日晚复习课 第二十次课5月21日学习第二册第38页“司”到第44页“瞎”,共55个字。 第二十一次5月25日晚学习第二册第44页“除”到第51页“顿”,共57个字。 第二十二次5月28日学习第二册第51页“优”到第57页“层”共58个字。 第二十三次6月1日晚学习第二册第57页“乘”到第60页“驶”共29个字加复习 第二十四次6月4日学习第二册第61页“剧”到第67页“内”共59个字 第二十五次6月8日晚学习第二册第67页“村”到第74页“由”共60个字。 第二十六次课6月11日学习第二册第74页“贫”到第80页“锁”共57个字。 第二十七次课6月15日晚学习第二册第80页“轰”到第87页“蛇”。共60个字。 第二十八次 课 6月18日学习第二册第87页“扮“到第92页“延”。加表彰,共53个字备注:4月2日为清明节学校上课时间;4月30日—5月2日劳动节放假。

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