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牛津3B UNIT1 MY SCHOOL BAG教案

a.字母aa bb要求“四会”。

b.词汇(八个文具类单词)要求“两会”。

教材简析:

编写者有意识地在第一单元安排了“确认物品”这一语言功能项目,并在词汇中主要选取了文具类单词。教师应把握教材的这一设计意图,尽量创设真实、自然的情景,给学生“学以致用”的亲切感。

字母教学是本册新增的教学内容,要求学生四会掌握。教学中贯彻“先听说,后读写”的原则,要将听说记写在一堂课里有机结合,穿插进行,以提高课堂教学效率,建议在学习单词时,也适时对单词进行拼读,让学生熟悉英文字母的读音。

教学要求:

1、能正确地听、说、读、写字母aa和bb .

4、能正确理解、运用介词in和on .

教学重点:

见教学要求:1、2。

教学难点:

见教学要求2、3、4。

教学安排:

教具准备:图片(文具类及人物gao shan.yang ling)、磁带、录音机、教学挂图、书包等实物。

the first period

b.greetings:

d. 回顾上学期所学的一些单词(形式自便)。

s2: (被蒙上双眼) it’s a ……

s1: yes /no .

a. 在游戏中,放入knife或其它让生猜是什么,引入新单词学习。

spell : t-a-p-e tape .

k-n-i-f-e knife .

把四个新单词编成儿歌,调用《小星星》

d. drill: 连锁操练。

s2: it’s a …

s1: yes/no ,it’s a ……

s3: it's a ……

s2:yes/no ,it’s a ……

……

2. 出示教学挂图,认识人物gao shan , yangling

注意纠正: in 和on .

4. listen to the tape and try to imitate .

d.end。

design :

图片a tape .

it’s图片knife .

step1 free talk and motivation .

1. sing a song : tape ,tape ,tape .

2. free talk .

3. 英汉对照:in in in 在里面。(口水歌) on on on 在上面。

4. listen and do .( 听指令摆东西)

there is a tape on the desk .

there is a knife in the book .

……

step2 presentation .

2. listen to the tape and try to say something .

5. listen and try to imitate .

1. sing: tape ,tape ,tape .

1. listen to the tape.

2. try to read the dialogue .

s: it’s a pen .

step 6 end .

design :

图片 storybook

it’s a图片 stapler

图片 toy train

aabbit’s ……

1. 能正确地听、说、读、写字母aa bb.

step1 free talk and motivation .

2. greetings :

3. free talk .

大量复现book 3a 中的物品。

step 2 look and say .

2.看图、讨论交流。

step 3presentation .

3. the ss read the letters after the t.

t 巡回检查。

aa bb

efun house

2. play a game.

1、能熟练掌握本单元所学的字母、单词与短语。

2、能较熟练地在情景中运用本单元所学礼貌用语和交际用语。

step 1free talk and motivation .

1. greetings .

t&s s&s.

把字母aa bb (的卡片)放在句中进行操练,既训练句型又复习字母,一举两得。step 2 revision .

3. 复习 in ,on 的用法。