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数电实习报告

学生实习报告

系部：电子与通信工程系专业：电气工程及其自动化

班级：二班姓名：学号：

一、实习的主要内容

1).实习目的

本次电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用等。具体目的如下：

1.通过实习，进一步掌握multisim及protel软件的使用。

2.掌握红外线对射报警器的原理及设计制作，熟悉实用电路设计的一般过程。

3.掌握抢答器的原理及设计制作。掌握基本电子元器件的识别方法进一步提高电子工艺焊接技能。

4.通过制作红外线对射报警器,使我们能够进一步了解和熟悉制作的各个环节,特别是使我们能够熟悉的使用集成芯片来设计和制作电路与能够熟悉的焊接和调试电路,发现自己的问题,并且通过各种途径解决问题.希望通过本次实习能够很好地提高我们的动手能力已及理论结合实践的能力.

2).电路原理

电路原理图如图所示,当有物体将反射的红外线信号挡住时,接收器便发出报警,同时对状态进行锁存,只有按下复位键后,方能解除报警.按照原理图进行电路仿真,当仿真得到正确结果以后再进行实物焊接,并进行调试,使所制作的报警器能够达到仿真的结果.

3).电路仿真

(1) 红外线对射报警器

a) 电子元器件的选择:由于原理图中所要用到的很多元件在multisim中没有,所以要通过别的元器件代替,其中三极管9012和9013分别用2n2906和2n2222来代替,在接收器上的光电二极管需要用一个函数发生器来代替.报警器中的音乐集成片tq9561可以用一个喇叭或者发光二极管代替.

b) 如果没有cd4011 芯片的(如multisim 9)可以用四个与非门代替.

c) 在仿真电源电路时,其输出电压应该在5伏左右.

（2）四人抢答器在抢答器电路中，开关j2，j3，j4，j5由抢答的选手傞控制，j1是主持人的复位键。当主持人按复位键时所有的指示灯都关闭，抢答选手的开关应处于关闭状态，准备下一轮的抢答。抢答完毕之后主持人必需按下复位键。其仿真电路图如下：

4).电路焊接

焊接的步骤主要有三步：

（1）烙铁头上先熔化少量的焊锡和松香，将烙铁头和焊锡丝同时对准焊点。

（2）在烙铁头上的助焊剂尚未挥发完时，将烙铁头和焊锡丝同时接触焊点，开始熔化焊锡。

（3）当焊锡浸润整个焊点后，同时移开烙铁头和焊锡丝。

焊接注意事项

（1）焊接时，要是焊点周围都有锡，将其牢牢焊住，防止虚焊。

（2）焊接完成后，不要急于去触摸焊点，会烫手。

5).电路调试

（1）标准原理图上的r19采用的是2.2k欧的电阻,但是在仿真过程中我们发现次电阻过

大会使电流过小导致它下面的led4不发光,在老师的建议下改成100欧的小电阻,经测试运行良好;

（2）所有元件安装好后接上电源,电源指示灯点亮,用万用表测量c1两端电压,正常应在5v左右,若不正常,应仔细检查看ic2是否反装,四个整流二极管是否反装;

（3）用一导线将ic1的8,9脚与地短接,接通电源,此时报警电路应不工作,将vt3的c,e 极短接,此时可听到喇叭中发出的报警声,若没有声音,应仔细检查音乐电路是否装错,喇叭是否接线正确等;

（4）所有元件安装好后,用直流5v供电进行调试,用万用表测量vt7或vt8的基极对地电压,若出现负压,表示电路已起振,发射电路工作正常;

（5）8,9脚对地的短接线先不要去掉,接上发射器电源,将红外线对管对齐,距离可以近些,接通电源测量c7两端电压,正常在红外线没有被挡住时,电压大于0.6v,当将红外线挡住时,电压小于0.3v,若符合这个规律,表示红外线接收部分电路工作正常,否则就要仔细查看这部分电路元件是否有反装,焊接时是否有虚焊或搭锡等情况;

（6）将所有电路恢复,然后上电,若报警,按下复位键,报警停,逐渐拉开红外对射管的距离,注意一定要对齐,为了调试方便,这里所配连接线为50cm,然后红外线挡住,此时报警,将物体移开,报警依旧,按下复位键后报警解除,若功能正常,整个调试工作完成.

二、实习取得的经验及收获

数字电子技术是我们这个学期新开设的课程，虽然它和模电一样是电子技术基础，但通过学习发现它们之间的区别还是很大的。

拿到电子元器件后要有信心把它做好，不要退缩。其实再难的事只要有信心，肯用心，积极主动就一定能做好！我刚领到电子元器件的时候，也感觉很都难。但是这个早晚都得做，万事开头难嘛，所以，我认识到自己的不足便开始了实际的行动，通过和同组同学的努力，我们顺利的完成的报警器的制作。其实有些事看似困难，但只要我们认真去做就能做好，所以在面对没把握的事情时，我们绝对不能有畏难情绪。

通过实习我们发现实践才是活生生的东西，通过实践，很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单。条条框框的理论看起来很乏味，有时也难以理解，但自己亲身去实践，去操作，慢慢地就会变得很熟练，大有一种豁然开朗的感觉。所以，我现在觉得，单纯理论上的东西，没有经过自己的亲身实践，是无法真正透彻理解它的真正含义的，就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用！不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。三、存在的不足及建议

由于本次实习的主要内容是掌握红外线对射报警器的原理及设计制作，熟悉实用电路设计的一般过程。实习过程中发现自己对焊接元器件不太熟练，对一些专业基础知识不扎实。而且在实习的过程中，没有充足的仪器来辅助我们完成这次实习（比如：剪刀、电烙铁和好的和坏的混在一起，而且完好的电烙铁的数量不足）。另外由于统一采购的实习材料十分有限，如果由于操作不当而弄坏就得不到补给。

建议在以后的生产实习过程中能够为我们提供充足的实习材料及齐全的仪器。

北华大学学分制及学分绩点章程

学分制时代学分制内涵学分制是与学年制对应的教学管理制度。学年制是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教学管理制度，而学分制则是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。北华大学现在试运行的教学管理制度即为学分制。修业年限一般定为本科四年（医学类五年），本科生英修满培养方案中所规定的必修课、选修课学分和总学分，符合毕业的其他要求方可毕业，本科生符合国家学位授予条例和北华大学学位管理条例的授予学士学位。学科学分简介首先，学分的多少是决定你是否能够毕业的重要条件。如果你是新闻与传播学院新闻学专业的学生，则有该学院该专业规定的学分要求，即本专业要求学生修满专业要求最低学分才能拿到学位证。具体学分在北华教务系统可以查到。北华大学本科教育课程体系有通识教育及公共基础课程，学科基础课程和专业基础课程组成。通识教育课程由必修课和选修课组成，要求学生修满54.5分。理科类学生必须修满人文社科类5学分，工科类学生必须修满经管类课程2学分，文史类学生必须修满自然科学类5学分。学分与毕业证和学位证息息相关。为了衡量学生的学习质量，北华大学实行学分绩点制。学分由理论学分，实验课学分，实践课学分组成，三部分之间不能相互代替。理论课学分：每周一学时，上满十八周，一学期为1学分。室验课学分：学分成半，包括理科实践，音乐美术体育课等课程减半。教育实习见习：每周一学分，医学类级长周实习2周1学分。社会调查、劳动每周1学分，军训2周1学分。各专业的本科毕业分数一般在160——170分左右，医药学200学分左右。学分绩点计算

一般学分只反映学生完成学习量的情况，课程考试及格即可获得相应学分，而不能区分学生各自在学习质量的差异，绩点学分制的优点可以区分学习成绩的优劣。学分制的成绩按A、B、C、D、F分为五个等级，赋予对应的绩点成绩值为4、3、2、1、0，如下表：一学期所修各门课程的学分几点想家为该学期的总分绩点，计算方法为：各门学分绩点之和平均学分绩点=———————————— 各门课程学分之和平均学分绩点成绩超过3.5者可作为选拔优秀学生和推荐面试硕士的智育方面条件之一，大于2.5可授予学士学位，修满3以上的可提前毕业。当然，获得学分的方式并不仅限于上课，军事理论课程学时实践内容归入军事训练即军训，集中实践教学环节（即大三下学期的实习）和毕业论文或毕业设计均有相应学分。总之，了解与学分有关内容对以后大学四年的学习规划是很重要的，我介绍的这些可能不是很完整，等你们来北华慢慢亲身体会吧！

多路智力抢答器实验报告

湖北经济学院数字电子技术课程设计报告课题名称：数字电子技术课程设计指导教师：学生班级：学生姓名：学号：学生院系： 2012年4月

设计任务一、基本功能 1、设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8名选手或8个代表队参加比赛，分别用八个抢答按钮So、S1、S 2、S 3、S 4、S 5、S 6、S7表示。 2、设置一个由主持人控制的控制开关，用来控制系统清零和抢答。 3、抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并在LED数码管上显示出选手的编号，同时蜂鸣器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。二、扩展功能 1、抢答器具有定时抢答的功能，抢答时间为30秒。当节目主持人启动“开始”键后，要求定时器立即减计时，并用显示器显示，同时扬声器发出声响，声响持续时间为0.5秒左右。 2、参赛选手在设定的时间内抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系统清零为止。 3、如果定时抢答的时间已到，却没有选手抢答时，本次抢答无效，系统短暂报警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，时间显示器上显示00。

设计报告一、设计目的 1、学习数字电路中的优先编码器，锁存器，计数器，时序控制电路，多谐振荡器等单元电路的综合运用。 2、掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。 3、了解面包板结构及其接线方法。 4、了解数字抢答器的组成及工作原理。 5、熟悉数字抢答器的设计与制作。二、设计步骤 1、画出原理框； 2、根据原理框图，把框图中每个部分电路设计出来，画出电路图； 3、仿真调试； 4、搜集元器件； 5、搭建电路，实现功能。三、具体设计过程 1、画出原理框图

风电行业事故案例

近期国内风电场事故报告 20PP年以来，我国一些风电公司在设备安装调试和运行过程中陆续发生了重大设备事故，造成风电机组完全损毁，并危及到调试人员的生命安全。通过分析这些事故，我们发现主要原因有三类：1、风电场管理不严，对风电设备的保护参数监督失控；2、风电机厂家管理混乱，调试人员培训不到位，产品设计中也存在安全链漏洞；3、设备制造质量失控，存在不少隐患。由于风电事故对厂家和风电开发商的负面影响较大，厂家和风电场业主往往严格保密，防止消息泄漏后有不良影响。我们只能通过互联网和各种渠道尽可能收集多的信息，供大家了解，引以为戒，避免今后发生类似事故。信息可能有失全面和准确，敬请谅解。 1、华锐风电机组火灾事故 20PP年5月，华能在通辽阜新风电场的一台华锐SL1500/77发生着火事故，机组完全烧毁，具体原因不明。 2、东汽风电机组火灾事故 20PP年7月14日上午10时，中广核位于内蒙古锡林浩特东45 公里的风电场，一台东汽FA 77的1.5兆瓦风电机组发生火灾。原因据说是维修过程中，在机舱烧电焊，引发机舱内的油脂起火。见附图。

3、东汽风电机组火灾事故 2opp年1月24日，位于通辽的华能宝龙山风电场30号机组, 1.5兆瓦的东汽F— 77机组发生飞车引发的火灾和倒塔事故。监控人员当时发现监控系统报“发电机超速，转速为2700转/分”（正常运行时应小于1700转/分），高速轴刹车未能抱死刹车盘。华能值班人员随即将集电线路停电，在短暂停机后，风轮再次转动（原因不明），随着转速的不断增大，高速轴上的刹车盘摩擦产生大量热量，出现火花导致机舱着火。现场查看风机时，发现第三节塔筒也发生折断。见下图。 4、新誉风电机组倒塔事故

华锐风电科技(集团)股份有限公司-招投标数据分析报告

招标投标企业报告华锐风电科技（集团）股份有限公司

本报告于 2019年11月30日生成您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：中标/投标数量、中标/投标情况、中标/投标行业分布、参与投标的甲方排名、合作甲方排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息企业名称：华锐风电科技（集团）股份有限公司统一社会信用代码：911100007848002673工商注册号：110000009320573组织机构代码：784800267 法定代表人：马忠成立日期：2006-02-09 企业类型：/经营状态：在业注册资本：/ 注册地址：北京市海淀区中关村大街59号文化大厦19层营业期限：2006-02-09 至 2036-02-08 营业范围：生产风力发电设备；开发、设计、销售风力发电设备；施工总承包；货物进出口；技术进出口；代理进出口；信息咨询（不含中介服务）；（涉及配额许可证、国营贸易、专项规定管理的商品按照国家有关规定办理。）（该企业2008年7月11日前为内资企业，于2008年7月11日变更为外商投资企业；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。）联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 中标/投标数量企业中标/投标数：个（数据统计时间：2017年至报告生成时间） 118

四路抢答器课程设计报告

四路抢答器设计实验报告信息科学技术学院自动化*班 ****

四路抢答器设计实验报告一、设计任务： 1、巩固和加深对电子电路基本知识的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。 2、养成根据设计需要选学参考书籍，查阅相关手册、图表和文献资料的自学能力。 3、通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选取元器件、电路组装、调试和检测等环节，初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。 4、学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法，提高学生动手能力和进行数字电子电路实验的基本技能。二、技术指标抢答器是一种具有优先输出的电子电路。它的基本功能是，在四组参赛的情况下，首先抢答者发出抢答信号，此时其他参赛组的抢答电路即失去控制作用。在优先抢答者解除抢答信号后，电路才自动恢复到各组又可均等抢答的状态中。 1、设计一个可供4人进行的抢答器。 2、系统设置复位按钮，按动后，重新开始抢答。

3、抢答器开始时数码管无显示，选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。抢答后显示优先抢答者序号，同时发出音响。并且不出现其他抢答者的序号，这样其它选手无法再抢答，达到抢答目的。 4、抢答器具有定时抢答功能，本抢答器的时间设定为10秒，当主持人启动“开始”开关后，定时器开始减计。 5、设定的抢答时间，选手可以抢答，这时定时器开始工作，显示器上显示选手的和抢答时间。并保持到主持人按复位键。 6、当设定的时间一到，而无人抢答时，本题报废，选手们无法再抢答，同时扬声器报警发出声音，定时器上显示0。三、元件清单：

华锐风电财务报表分析

向前<<截止日期>>向后2014-09-302014-06-302014-03-312013-12-31 净利润(万元)-43570.20-28568.04-17121.520.00 扣除非经常性损益后的净利 -45871.13-30430.99-17326.000.00润(万元) 净资产(万元)855798.58874244.04886571.57911170.66未分配利润(万元)-324509.68-309507.51-298060.99-280939.47资本公积(万元)726560.49727959.89728315.48726560.49 每股收益(元)-0.11-0.07-0.040.00加权每股收益(元)-0.11-0.07-0.040.00 扣除非经常性损益后的每股 0.000.000.000.00 收益(元) 扣除非经常性损益后的每股 0.00-0.080.000.00 收益(加权)(元) 每股净资产(元) 2.13 2.17 2.21 2.27 调整后的每股净资产(元)0.000.000.000.00净资产收益率(%)-5.09-3.27-1.930.00加权净资产收益率(%)-4.93-3.20-1.900.00 扣除非经常性损益后的净资 -5.36-3.48-1.950.00收益率(%) 扣除非经常性损益后的净资 0.00-3.410.000.00 收益率(加权)(%) 每股经营活动产生的现金流 -0.060.00-0.090.00量净额(元) 财务简况

业绩预告截止日期2014-12-31公告日期2014-10-31预测类型预亏预测摘要预计2014年度归属于上市公司股东的净利润可能为亏损预测原因预测年初至下一报告期期末的累计净利润可能为亏损,主要原因为:逾期货款账龄增加,坏账准备计提继续提高;资金紧张导致正在执行的项目配套件供应不及时、项目执行延迟,销售收入低于预期。预测内容预计2014年度归属于上市公司股东的净利润可能为亏损截止日期2014-09-30公告日期2014-08-30预测类型预亏预测摘要预计2014年1-9月归属于上市公司股东的净利润可能为亏损预测原因预测年初至下一报告期期末的累计净利润可能为亏损,主要原因为:逾期货款账龄增加,坏账准备计提继续提高;资金紧张导致正在执行的项目配套件供应不及时、项目执行延迟,销售收入低于预期。预测内容预计2014年1-9月归属于上市公司股东的净利润可能为亏损截止日期2014-06-30公告日期2014-04-30预测类型预亏预测摘要预计2014年1-6月归属于上市公司股东的净利润为亏损预测原因预测年初至下一报告期期末的累计净利润为亏损。主要原因为:公司受到被立案调查等各种不利因素影响,客户回款延迟,导致计提的坏账准备增加,影响公司经营业绩。预测内容预计2014年1-6月归属于上市公司股东的净利润为亏损截止日期2013-12-31公告日期2014-01-30预测类型预亏预测摘要预计2013年度归属于上市公司股东的净利润-300000万元预测原因在手订单执行延迟,装机量少;客户延迟付款,本年度计提坏账准备及发生财务费用约9亿元左右;为进一步拓展市场,改善因风电行业调整带来的资金紧张、人员变动等对客户风电场维护的影响,本年度加大和强化了服务力度,增加维护费用约6亿元左右;经对2013年年末的相关资产、负债科目初步清查,对可能的损失进行了初步测算和计提,金额约5.5亿元左右;除上述外,公司自查披露2011年度会计差错后被中国证监会立案调查,面临潜在的行政处罚和索赔,经初步测算后对有关预计负债进行了预提,对公司2013年业绩也产生了重大影响。以上相关数据均为初步测算结果,均未经审计。预测内容预计2013年度归属于上市公司股东的净利润-300000万元截止日期2013-09-30公告日期2013-08-31预测类型预亏预测摘要预计2013年1-9月归属于上市公司股东的净利润为亏损预测原因预计年初至下一报告期期末的累计净利润为亏损。主要原因是在手订单执行及客户付款延迟,影响公司经营业绩。预测内容预计2013年1-9月归属于上市公司股东的净利润为亏损截止日期2013-06-30公告日期2013-04-27

实习报告：电工电子实习总结报告

电工电子实习总结报告实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。范文中国,原创范文乐园辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1——R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元

北京工商大学本科毕业论文(设计)工作管理办法.doc

北华大学信息公开工作年度报告（2014-2015学年度） 2014——2015年度，北华大学深入贯彻落实教育部《高等学校信息公开办法》，在已有工作基础上，更加注重形成长效机制，力求信息公开取得工作实效。按照吉林省教育厅相关通知要求，结合北华大学年度信息公开工作具体实际，报告如下：一、本年度信息公开工作总体情况概述信息公开工作指导思想：提高信息透明度，保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息，充分发挥信息服务作用，主动接受社会监督，防范滋生腐败，促进完善治理结构、深化综合改革、提升管理水平，推进依法治校、科学发展，建设阳光高校。信息公开工作原则：遵循公正、公平、便民的原则，完善信息公开工作机制，执行信息公开工作制度。重点公开涉及招生就业、评优评奖、职务评聘、基建工程、招标采购、人员选聘等反腐倡廉建设的重点领域信息，即时公示学校重大事务和涉及教职工及学生切身利益的事项，及时发布学校日常办学各类信息，推动学校信息公开工作机制不断健全和完善，提高学校管理水平，进而推进现代大学制度建设。 2014—2015学年度，北华大学认真贯彻落实教育部《高等学校信息公开办法》和教育部、省教育厅的有关要求，切实从工作实际出发，通过不断丰富工作内容、突出工作重点、拓展公开渠道、加大公开力度，全校上下信息公开意识和依

法治校能力有效加强，进一步提升了学校信息公开的水平，取得了明显成效。一是进一步丰富了学校信息公开工作内容。2015年，学校坚持以“四个全面”为统领，适应高等教育发展新常态，将信息公开作为推进学校新一轮振兴发展的重要内容，不断加大信息公开力度，进一步丰富完善了信息公开的内容。学校重点围绕“三严三实”专题教育、审核评估工作、“十三五”规划编制、高教强省建设、依法治校工作、深化综合改革等重点工作和特色活动，主动发布信息。同时，学校高度重视制度建设，在原有建设成果的基础上，本年度结合学校事业发展需要重新制定和修订完善了35项管理规章制度，为学校开展信息公开工作提供了可靠保障。比如，制定出台了《北华大学关于进一步加强和规范纪检监察查办案件工作的若干规定》、《北华大学信访管理办法》、《北华大学教职工代表大会暂行条例》、《北华大学学位评定委员会章程》、《北华大学学科建设、学位与研究生教育委员会章程》、《北华大学教职工考勤及请假管理制度》等规章制度，都对相关信息公开工作提出了要求，确保了学校信息公开工作的制度化、规范化。二是进一步突出了学校信息公开工作重点。在推进信息公开过程中，学校坚持突出工作重点，在加强学校招生信息及财务信息公开方面做出了努力和探索。在招生信息公开方面，按照教育部和吉林省有关要求，学校招生简章（内容包括学校概况、具体招生计划、录取规则、收费标准等），通过吉林省教育厅网站和学校网站面向全社会公布；学校高水平运动员招生、艺术类招生工作，也严格按照有关要求制定

数字电路3人抢答器实验报告

《数字电路与逻辑课程设计》报告（本科）题目三人抢答器设计专业网络工程班级 1305022 学号 11 姓名牟黎明评定成绩指导教师李小平、易兴兵完成时间 2015年 6月1日----2015年6月5日电子工程学院二零一五年五月

一、实习目的： 1. 数字电子技术知识的综合应用，包含： (1)门电路的应用 (2)编码器的应用 (3)JK触发器的应用 (4)显示译码器的应用 (5)七段数码显示器的应用 2. 学习电路安装图的绘制方法。 3. 学习电路的调试方法。二、实习设备及实验器件清单：实验器件： 1.双下降沿JK型触发器74LS112 2个 2.三3输入与非门74LS10 2个 3.四2输入与非门74LS00 2个 4.4线-七段译码器/驱动器74LS48 1个 5.LED共阴极显示器AR547 1个 6.触发开关5个 7.10K电阻5个 8.1K电阻3个 9.铜导线若干 10.锡焊丝若干

实验工具： 1.电烙铁每组一个 2.剪刀每组一把 3.镊子每组一把 4.学生电源每两组一个 5.图纸每组一张

三、实习内容 1. 原理方框图 2. 电路原理图

3. 抢答流程图四、阐述电路工作原理。当主持人按动复位开关SW对前一次的记录进行清除，座位显示器显示“0”，进入抢答准备阶段，但此时选手无法抢答（抢答无效，信号被封锁）。当主持人按动开关SW1时，进入抢答时段，锁存电路输出高电平作用于触发器1、2、3的JK端。抢答信号（K1、K2、K3）以负脉冲形式作用于JK触发器时钟端，最早抢入的输入信号使该电路触发器最先翻转，输出的抢答信号一路经门F4、F5以下降沿作用于锁存电路（JK 触发器，工作于置“0”状态）时钟端，输出低电平使三路JK触发器的工作状态由“翻转”变为“保持”，后续的抢答信号不能使其他触发器产生翻转。这样就封锁了后到的信号。输出的抢答信号同时以低电平驱动座位提示灯。三路JK触发器输出的组合信号经门电路F1、F2、F3、F6、F7、组成的识别电路，驱动座位显示电路，以数字显示的方式显示抢答成功选手座位号。五、三人抢答器安装图绘图纸的设计。

华锐风电科技有限公司介绍

华锐风电科技有限公司介绍百纳网2010年02月02日访问次数8246 华锐风电科技（集团）股份有限公司（SinovelWindGroupCo.,Ltd）是从事风电机组开发、设计、制造、销售的高新技术企业。公司总部位于北京，生产基地设在大连,占地面积3万余平方米；江苏、内蒙古、甘肃生产基地已于2009相继建成并已投入生产。公司2007年计划出产500台以上，2008年为800台，2010年将达到1000台。华锐风电科技有限公司简介点击此处查看全部新闻图片华锐风电科技（集团）股份有限公司在消化吸收引进技术的同时，进行二次开发和创新，形成了1.5MW常温型、低温型系列化风机，并正在进行开发具有自主知识产权2MW、3MW 和5MW的海陆两用大型风电机组。同时，公司全力打造大型风电机组国产化配套供应链，目前国产化率达85.7%。华锐风电科技（集团）股份有限公司是中国第一家自主开发、设计、制造和销售适应全球不同风资源和环境条件的大型陆地、海上和潮间带风电机组的专业化高新技术企业。自成立以来，始终坚持贯彻落实国家风电产业政策和大型风电装备自主化产业政策，开发具有自主知识产权的大型风电机组，把技术创新、国产化、规模化、大型化、国际化作为公司的重要发展战略。在国家有关部门的大力支持下，华锐风电在三年内实现了跨越式发展，2008年已成为中国最大的风电设备企业，行业排名中国第一、全球第七。公司业绩：作为国家重点支持的风电机组制造企业，华锐风电在努力开拓市场的同时，积极承担国家重点建设项目。 -2009年4月内蒙古、河北525万千瓦级国家特许权中标200万千瓦。 -2009年2月承接国家五期风电特许权第五期风电特许权——华电通辽北清河30万千瓦项目。 -2008年7月甘肃380万千瓦级风电国家特许权中标180万千瓦。 -2008年5月承接国家五期风电特许权——华电通辽、河北建投45万千瓦项目。 -2007年12月承接第一个国家海上风电示范工程——上海东海大桥10万千瓦海上风电场项目。 -2007年12月承接国家四期风电特许权——北方联合电力内蒙古锡盟灰腾梁30万千瓦项目。 -2007年10月承接国家风电特许权——张北百万风电场70万千瓦项目。 -2006年12月承接国家专项——华能阜新50万千瓦风电项目。 -2006年11月承接国家三期风电特许权——国华江苏东台20万千瓦项目。 -2006年6月承接国家二期风电特许权——华能吉林通榆20万千瓦项目。

电气工程及其自动化专业毕业实习报告

电气工程及其自动化专业毕业实习报告一、实习目的大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。具体目的如下： 1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料，为毕业设计打下基础。 2.对毕业设计所选题目无刷直流电机控制器的设计有初步的了解。 3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机控制器方面的设计实例，从中学到无刷直流电机控制器的设计过程及一般步骤。二、实习单位河南理工大学三、实习任务 1、收集资料在学校图书馆查找资料，了解自己所学专业的东西，并且确定自己的课题，得到相关的知识和能力，思考课题的内容与方向，有针对性的收集资料，包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。 2、设计初步方案在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案，并建立相关的数学模型，进行原理分析、计算和实验，这一项工作是繁琐而艰巨的，需要不断的补充知识修正设计结果。 3、撰写《毕业实习报告》做完上面的工作后，就需要及时的编写《毕业实习报告》。这是对这段时间学习的全面总结，编写实习报告，我们能够重现自己学习的经历，重新汇总资料情况，这样会给我们带来设计灵感。认认真真完成实习报告后，我们就会对自己的课题有了全新的理解，后面的实际设计工作就会变得轻松。四、实习内容 1、熟悉无刷直流电机：无刷直流电机即直流无刷电机。无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成，是一种典型的机电一体化产品。无刷直流电机应用及其广泛，它可在家电、汽车、航空、医疗、工业自动化设备和仪器等各种各样的行业中使用。无刷直流电机是指无电刷和换向器(或集电环)的电机，是不用电刷进行换向，而是采用电子器件进行换向的。与有刷直流电机和异步电机相比，无刷直流电机有很多优点，具体表现如下： 1、更好的转矩、转速特性; 2、快速的动态响应; 3、高效率; 4、寿命长; 5、工作无噪声，性能可靠、永无磨损、故障率低; 6、较高的转速范围。 1.1 工作原理无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成，是一种典型的机电一体化产品。电动机的定子绕组多做成三相对称星形接法，同三相异步电动机十分相似。电动机的转子上粘有已充磁的永磁体，为了检测电动机转子的极性，在电动机内装有位置传感器。驱动器由功率电子器件和集成电路等构成，其功能是：接受电动机的启动、停止、制动信号，以控制电动机

北华大学本科毕业设计(论文)教学工作条例

北华大学本科毕业设计（论文）教学工作条例（试行）第一条为提高本科毕业设计（论文）教学质量，规范毕业设计（论文）教学管理，特制订本条例。一毕业设计（论文）的教学目的第二条毕业设计（论文）的教学目的： 1、培养学生综合运用所学知识去分析问题和解决实际问题的能力； 2、培养学生探求真理的创新精神和创造能力； 3、使学生受到工程设计和科学研究的初步训练； 4、通过毕业设计（论文）教学，检验学生的综合素质和专业教育的培养效果。毕业设计（论文）成绩是学生本科毕业和授予学士学位的重要依据。第三条工科专业以设计为主，文科专业做论文，其他科类的专业可做设计，也可做论文。各专业都要使学生受到以下训练： 1、阅读和利用文献资料； 2、阅读并翻译外文资料； 3、使用计算机； 4、运用基础理论、专门知识和专业技能去分析问题、解决问题； 5、撰写开题报告，并作口头报告； 6、撰写论文或设计说明书（设计报告）； 7、答辩二毕业设计（论文）选题第四条选题是毕业设计（论文）的第一个环节，对达到毕业设计（论文）教学目的十分重要。选题应遵循以下原则： 1、要符合专业培养目标和教学要求，能体现专业基本训练的内容，使学生受到比较全面的锻炼。理工科选题应尽可能结合生产实际需要、科学研究和科学实验任务。文科选题应有一定的学术价值和现实意义。 2、应力求有益于学生综合运用所学理论知识与技能；有利于培养学生独立工作能力。 3、题目的工作量和难易程度适当，学生经过努力在规定的时限内能够完成。 4、学校能提供设计或研究必要的条件。第五条毕业设计（论文）题目可由教师拟定，也可以是学生自拟的题目。设计题目： 1、教师以生产、工程建设实际项目和工程类科研项目为背景拟定的题目； 2、教师根据教学要求，充分考虑给学生工程设计的基本训练而拟定的题目； 3、学生参加各类学科竞赛、“产、学、研”实践等科技活动，根据活动项目自拟的题目。论文题目 1、教师根据自己承担的科研课题拟定的题目； 2、教师根据自己的学术专长拟定的学术探讨题目； 3、教师根据现实问题拟定的题目； 4、学生根据自己的兴趣特长和长期关注的问题自己拟定的题目。第六条选题应经过以下程序： 1、组织教师、学生申报毕业设计（论文）题目。申报题目要填写《毕业设计（论文）课题论证书》说明本题目的意义、目的、主要内容、工作难点、需要的时间；学生做本课题应具备的主要学科知识，完成本课题需要学校提供的条件。 2、系或教研室组织有关的教师对申报的题目进行论证，提出选题意向，拟定指导教师名单。 3、学院毕业设计（论文）领导小组审定选题和指导教师。第七条题目确定后，指导教师应认真填写《毕业设计（论文）任务书》，规定工作内容和工作要求。设计任务书包括设计条件、设计内容和技术要求、工作任务和要求、设计成果、必读的参考文献等；论文任务书应包括研究的目的、工作的内容和要求、研究的成果、必读的参考文献等。在任务书中，工作任务、工作要求要具体、清楚，例如论文、设计说明书的字数，图纸规格和数量。任务书一经确定，不能随意更改。第八条题目和指导教师确定后应向学生公布。由学生自选，一人一题。期间，指导教师应按因材施教的原则加以引导。遇到有争议的问题，应由系负责调整。

抢答器实验报告要点

扬州大学能源与动力工程学院本科生课程设计题目：四人智力竞赛抢答器课程：数字电子技术基础专业：电气工程及其自动化班级：电气0901 学号：091302111 姓名：冯承超指导教师：年漪蓓蒋步军完成日期： 2011年6月24日

总目录第一部分：任务书第二部分：课程设计报告第三部分：设计图纸

第一部分任务书

《数字电子技术基础》课程设计任务书一、课程设计的目的 1、使学生进一步掌握数字电子技术的理论知识，培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力； 2、使学生基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计实验能力； 3、熟悉并学会选用电子元器件，为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。二、课程设计的要求 1、设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求； 2、必须独立完成设计课题； 3、合理选用元器件； 4、按时完成设计任务并提交设计报告。三、课程设计进度安排 1、方案设计；(半天) 2、电路设计：(一天) 3、装配图设计：(半天) 4、电路制作：(两天) 5、总结鉴定：(一天) 四、设计要求 1用中小型规模集成电路设计出所要求的电路； 2、在实验箱上安装、调试出所设计的电路。 3、部分课题要求用可编程逻辑器件（FPGA/CPLD）设计实现； 4、在EDA编程实验系统上完成硬件系统的功能仿真。 5、写出设计、调试、总结报告。五、使用仪器设备 1、稳压电源(±5V，±15V)； 2、实验电路箱； 3、低频信号发生器； 4、示波器。六、设计总结报告主要内容 1、任务及要求； 2、方案特点； 3、各组成部分及工作原理(应结合框图写)； 4、单元电路设计与调试； 5、总逻辑图； 6、总装配图。

华锐风电SL3000机型：机组整体电缆铺设方法(独家自编)详解

华锐风电SL3000机型机组整体电缆铺设方法一、机舱电缆 1、机舱电缆地面裁剪以上表格内的电缆都需要在地面裁剪，根据项目发货数量的不同，在裁剪之前需要精确计算。动力1*185规格的电缆，项目发货数量有限，不能随意或者完全按照表格上的数字进行裁剪，需要根据每轴电缆的数量来计算所裁剪的长度。（例如，本项目在裁剪发电机转子线缆时，由于发货数量刚刚好，重新计算所有转子线缆后，将每根转子线缆长度调整为41.5m，在铺设时注意一边不留过多预留量，即可保证线缆铺设够长。） 2、机舱电缆摆放为了调前工作时能够顺利进行，因挂电缆弧度工作时有一定次序和电缆数量比较大，所以在电缆截取完成摆放时要有一定的次数和安排，不能随意摆放。（1）、电缆盘使用千斤顶设备抬起，可以自由转动：

（2）、记录电缆外皮上的米数，每剪一根都要做好相应记录。包含电缆的种类、每一根的长度和数量。并且要求在每一根电缆的两头都要做好标记: 地线标记为：PE44和PE34 定子线缆标记为：S34 转子线缆标记为：R42 （3）、裁剪电缆的次序和摆放的位置：第一：机舱地线（1根44米）：挂电缆弧度时最后放置，可摆放到机舱尾部最里侧最底层第二：发电机地线（1根34米）：第三：发电机定子线（27根34米）：发电机地线和发电机定子线是一种电缆，长度也相同，可摆放到一起。分成3摞摆放（可根据实际情况调整），尽量靠近里侧，为转子线缆留出位置。第四：发电机转子线（12根42米）：挂电缆弧度时最先放置，可摆放最外侧。分1摞或2摞放置（可根据实际情况调整）。第五：机舱电源线（1根120米）：可摆放到NC310柜与发电机之间的踏板上。

继电保护实习报告

作者: 日期:

北华大学继电保护实习报告专业：电气工程自动化班级：电气08-3班学号：03 ______ 姓名：党林咏

一、实习目的、任务、要求 (2) 1」实习的目的和任务 (2) 1.2实习的基本要求 (2) 二、实习内容 (2) 2」变压器保护装置模拟实习 (3) 2.2备用电源自动投入装置的模拟实习 (5) 2.3线路三相一次自动重合闸及中央信号装置的模拟实习 (7) 三、实习思考题 (11) 实习心得 (12)

一、实习目的、任务、要求 1.1实习的目的和任务木次实习的主要任务是通过教学验证所学继电保护的理论的正确性，加深对基本原理、基本概念的理解，进一步促进理论学习。熟悉继电保护装置的基本结构，运行方式及各种故障的处理方法。培养处理实际问题的能力，为今后从事本专业打下坚实的基础，在工作中好减少事故的发生，提高工作效率。 1.2实习的基本要求掌握几种常用继电器保护装置、信号装置、自动装置及控制装置的工作原理、实际接线、操作和动作顺序。并通过模拟故障，掌握各种保护自动装置和信号控制装置的动作情况。分析故障产生的原因、故障的范围及处理方法。提高二次回路接线的分析能力和读图能力，提高自身的作图能力。二、实习内容本课程实习包括变压器保护的模拟?自动重合闸及信号装置模拟?备用电源.自动投入装置的模拟的挂式试.柜式的实习。2」变压器保护装置模拟实习目的要求：

通过分析变压器保护装置的工作原理接线图，熟悉各元件的结构及接线。掌握变压器差动保护过流过负荷, 瓦斯保护的整定计算和各保护之间的配合能对差动、过流、过负荷进行实际整定。另外通过各种模拟故障的分析处理掌握基本的实际调试技能。原理: 图2-1变压器保护装置调试图

基于触控屏和PLC的分拣站电气控制系统设计毕业设计

毕业论文声明本人郑重声明： 1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在大学学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中已明确的方式标明。学位论文作者（签名）：年月

关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存，使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。论文作者签名：日期：指导教师签名：日期：摘要可编程序控制器(PLC)是以微处理器为核心，综合计算机技术、自动化技术和通信技术发展起来的一种新型工业自动控制装置。目前，可编程序控制器已成为工业自动化领域中最重要、应用最多的控制装置，其广泛的深度和广度成为衡量一个国家工业自动化程度高低的标志。

四人抢答器实验报告

福州大学电气工程与自动化10级设计性实验报告实验目的: 1、掌握电路板焊接技术； 2、学习调试系统电路，提高实验技能； 3、了解竞赛抢答器的工作原理及其结构。实验所用原件清单：芯片：74LS175,74LS192,74LS48x2,74LS00,74LS20x2,555,电阻：

R1=1K,R2=10K，电容：C=0.1μF，七段共阴极数码管x2 原理(包括主要公式、电路图)：如下图所示为四人抢答电路，电路中的主要器件是74LS175型四上升沿D触发器、74LS192可逆十进制计数器和两个译码显示电路。抢答前先用RD’清零，Q1~Q4均为0，相应的选手编号数码管显示0；Q1’~Q4’均为1，G1输出0，G2输出1，CP1可经过G3输入到74LS175。同时，倒计时数码管被置为9。抢答开始，RD’置1，倒计时开始。若S1首先按下，则D1和Q1均变为1，相应的选手编号数码管显示1（以此类推）；555芯片的4脚接收到高电平，发生振荡，导致喇叭发出声音；同时，G2输出为0，使得175和192芯片不接收脉冲，175芯片进入自锁状态，此时再按S1~S4无效果，而192芯片也停止计时，倒计时数码管保持抢答时的数字不变。若倒计时到0，S1~S4均未按下，则倒计时停止，倒计时数码管保持0；175芯片进入自锁状态。利用RD’清零，进入下一次抢答。

心得体会及其他： 1、本次设计性实验令我受益匪浅：在设计的过程中，对于各个芯片管脚功能和四路抢答电路原理的学习让我得到了更多知识；对电路板的元件布局锻炼了我的思维能力；在焊接过程中，我又一次提高了我的焊接技术和排查短路、虚焊的能力；在调试过程中，我懂得了分功能、局部进行故障排查，并取得良好效果。 2、故障排查：（1）、电路板电源与地线短路：可逐个对接电源、地的点进行排查（排查时应把它们和响应的电源或地断开）。（2）、数码管个别段不能发光：怀疑为数码管管脚之间短路，可用电烙铁肃清两脚之间的间隙。（3）、抢答功能不能实现：抢答功能局部电路接错或虚焊，可用

大学生电气实习报告(精选3篇)

大学生电气实习报告（精选3篇）大学生电气实习报告接地气的实习生活已经告一段落，你梳理过这段时间的实习生活吗？是时候写一篇实习报告好好总结一下了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，下面是整理的大学生电气实习报告，希望能够帮助到大家。大学生电气实习报告1 电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。一、实习目的通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设

计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习内容安全教育一、事故的发生及其预防： 1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素； 2、发生事故的认为因素；、管理层因素；、违章：a、错误操作；b、违章操作；c、蛮干；、安全责任差。二、入厂主要安全注意事项： 1、防火防爆； 2、防尘防毒； 3、防止灼烫伤； 4、防止高处坠落； 5、防止车辆伤害； 6、防止触电； 7、防止机械伤害；