武汉纺织大学毛概资料

武汉纺织大学毛概资料 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

1、什么叫马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、毛泽东思想的背景、精髓、主题、活的灵魂中国革命取得成功的三大法宝

①背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。②精髓：实事求是。③主题：中国革命和建设。④活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。⑤三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。

3、邓小平理论的背景、主题、首要理论问题、精髓

①背景：时代主题（和平与发展）的转换。②主题——建设有中国特色的社会主义。③首要理论问题：什么事社会主义、怎样建设社会主义。④精髓：解放思想、实事求是的世界观和方法论。

4、“三个代表”重要思想的内容、首要理论问题

①内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②首要理论问题：建设什么样的党、怎样建设党。

5、科学发展观的主要内容

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

6、坚持实事求是要反对的错误观点

本本主义和经验主义。

7、什么是实事求是（毛泽东的概念）

1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。

9、！结合实事求是谈谈坚定不移地走自己的路

坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际结合起来，坚定不移地走自己的路。①走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。②走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。③走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。

10、近代中国国情是什么

近代中国，已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会。

11、近代中国主要社会矛盾中国革命的任务

·矛盾——帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

·任务——推翻帝国主义、封建主义、和人民大众的矛盾。

12、新民主主义的开端1919年五四运动

13、新民主主义革命的总路线、动力

·总路线——无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。·动力——工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

14、区分新旧民主革命的关键：革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

15、新民主主义革命的道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

16、新民主主义革命的三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。

17、过渡时期的时间总路线的简称

·时间——从中华民人共和国成立，到社会主义改造基本完成，1949-1956。

·简称——一化三改。

18、什么叫赎买：国家有偿地将私营企业改变为国营企业，将资本主义私有制改变为社会主义公有制。

19、马克思主义同中国实际的第二次结合的主题：社会主义革命和社会主义的结合。

20、三个主体、三个补充（陈云）

①在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是补充；②在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充；③在流通领域，国家市场是社会主义的统一市场的主体，一定范围内国家领导的自由市场是补充。

21、社会主义本质理论的概括（邓小平）

解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

22、落实科学技术是第一生产力的三个战略：科教兴国，人才强国，创新型国家。

23、现如今我国最大的实际是什么：我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

24、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征

①含义：第一，我国社会已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

②特征：一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建

设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

25、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

26、社会主义初级阶段基本路线的提出及其核心内容简称：一个中心、两个基本点。

27、全面建设小康社会是哪一个历史时期的任务：党和国家到2020年的奋斗目标。

28、对外开放的格局特征：全方位、多层次、宽领域。

29、什么叫建设创新型国家建立创新型国家的指导方针

①含义——创新型国家，一般来说，是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。建设创新型国家，核心就是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展；就是要把增强自主创新能力作为国家战略，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

②指导方针——自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。

30、坚持走中国特色新型工业化道路到底是什么道路

坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

31、！建设社会主义新农村

1.P209建设社会主义新农村：统筹城乡发展，逐步改变城乡二元经济结构，建设社会主义新农

村，是我们党从全面建设小康社会全局出发作出的重大决策，是新世纪新阶段解决“三农”问题的重大战略部署和新的基本途径。农业，农村，农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键

问题，农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。建设社会主义新农村的总体要求是生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主。建设社会主义新农村是一项系统工程，又是一项长期，艰巨，复杂的重大历史任务，把建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力，按照稳粮保供给，增收惠民生，改革促统筹，强基增后劲的基本思路，毫不松懈地抓好“三农”工作。

32、统筹区域发展战略布局、基本途径

①布局——继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成分工合理、特色明显、优势互补的区域产业结构，推动各地区共同发展。

②途径——注重实现基本公共服务均等化，引导生产要素跨区域合理流动。

33、建设资源节约型、环境友好型社会的概念、途径

①概念——资源节约型社会，是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。②途径——发展循环经济和低碳经济。

34、什么叫社会主义和谐社会：和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间的和谐统一与协调发展的社会；就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

35、建立和谐社会的要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

36、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则

①指导思想——必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决

人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐社会、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

②基本原则——第一，必须坚持以人为本；第二，必须坚持科学发展；第三，必须坚持改革开放；第四，必须坚持民主法治；第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）

武汉理工大学专业技术职务评审及岗位聘任暂行办法修订稿

武汉理工大学2014-2016年专业技术职务评审及岗位 聘任办法 （经2013年第14次校长办公会审议通过）为进一步完善和规范专业技术岗位评聘工作，充分发挥学科评审（评议）组的学术管理作用，调动专业技术人员的工作积极性和创造性，满足学校事业发展需要，根据国家有关文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。 第一章评审聘用工作原则 第一条分类指导与重心下移原则 按照学校制定评聘学术业绩条件基本原则、学科群制定评聘细则的思路，开展副教授（副研究员）和教学为主型、教学科研并重型、科研为主型教授（研究员）评聘工作。四级教授评聘工作实现重心下移，经学科评审组评审、高级专业技术岗位评审委员会（以下简称校评审委员会）审定后聘用。 第二条师德优先与质量导向原则 评审聘用专业技术岗位，需考核专业技术人员的思想政治、职业道德素质和为人师表、教书育人的表现及其任职期间的工作实绩、业务水平，凸显教学工作质量和科学研究水平。 第三条科学设岗与择优聘任原则 在核定的专业技术岗位总量和结构比例内，坚持科学设岗、公开招聘、择优聘用。以教学和科研工作量为基本依据分编，按学科或基地（平台）类别核岗，岗位设置向特色优势学科和专业、

重大科研成果、高层次人才及团队等倾斜。 第四条突出重点与鼓励冒尖原则 强化人才意识，对引进的高层次人才实行特评特聘制度（特聘教授由学校专业技术职务特评特聘工作小组组织评审，特聘副教授由学科评审（评议）组组织评审），对拔尖人才实行破格评聘制度。 第二章评审聘用组织及其职责 第五条评审组织及职责 由教授会（教师系列）、学科评审（评议）组、校评审委员会构成学校专业技术岗位评聘的各级组织。 （一）教授会 由各学院（部）、科研中心（所）全体教授组成。教授会原则上由各分学术委员会主任主持。主要职责：负责对申报高级岗位教师的学术水平进行评议。 （二）学科评审（评议）组 按学科群组建, 由相关学科在职正高人员组成。学科评审（评议）组组长和成员根据需要适当调整。主要职责： 1.根据学校制定的申报教师各级岗位职务的学术业绩要求，制定本学科群岗位学术业绩条件细则； 2.对申报正高及以下岗位人员进行评审、评议或推荐。 （三）校评审委员会 从在职教授（研究员）中轮动产生组成。主要职责：

武汉理工大学毛概期末复习资料

毛概重点 这个文档是我根据毛概课陈老师最后一节课上讲的20个重点来写的，纯手工敲出来的，如有打字错误，请自行改之；能在课本上找到原文页码的均在小标题后标出；在课本上找不到的，均是我根据图书馆资料和百度上的资料来补充的；如果觉得不够，可自行找到相应页码加以补充；本人不保证最终得分，仅供参考——机械1301 小鬼丶小UU 这是我贴吧ID，能粉的粉一下下，谢谢0.0 1、马克思主义中国化科学内涵（P4） 马克思主义的中国化：（1）就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（2）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题（3）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论（4）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2、毛泽东思想的科学内涵以及历史地位（P15） 科学内涵：（1）毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化（2）毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设和正确的理论原则和经验总结（3）毛泽东思想是党的集体智慧的结晶 历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 3、中国特色社会主义理论体系的主要内容（P12） 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的指挥和心血，的马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 4、新民主主义革命的性质和前途（P74） 性质：不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命 前途：新民主主义革命与旧民主革命相比：（1）有新的内容和特点，集中表现在中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会主义革命的一部分（2）性质不同，新民主革命任然属于资产阶级民主主义的革命范畴（3）与社会主义革命又是互相联系、紧密衔接的 5、新民主主义的基本纲领（P76） （1）政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的通知，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。（2）经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。（3）文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。指导思想是共产主义思想。 6、社会主义基本制度确立的意义（P108） （1）社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变（2）社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础（3）社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会产生资料的主人（4）社会主义基本制度的确立，使占世界1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利 7、社会主义建设道路初步探索的经验教训（P112） （1）必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路（2）必须正确认识社会主义的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力（3）必须从实际出

《毛概》试卷

填写）： 姓名： 学号： 命题： 审题： 审 批： 密---学生填 写） ： 姓名： 学号： 命题： 审题： 审批： ------------------------------------------------ ------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- （答题不能超出密封装订线） 广东石油化工学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论》 、 科目考试 试题（十） 三、简答题（每小题5分，共20分。） 1.“一个中心、两个基本点”是党基本路线的最主要内容。 2．为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新? 3.如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义? 4.独立自主和平外交政策的基本原则是什么? 四、材料分析题（每题20分，共40分。） 1.阅读下述材料，回答后面的问题： 材料1：两篇文章，上篇与下篇，只有上篇做好，下篇才能做好。坚决地领导民主革命，是争取社会主义胜利的条件。我们是为着社会主义而斗争，这是和任何革命的三民主义者不相同的。现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。然而放松今日的努力，也就不是共产党员。 我们是革命转变论者，主张民主革命转变到社会主义方向去。 ——摘自毛泽东：《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》（1937年5月8日） 材料2：我们永远是社会革命论者，永远不是改良主义者。中国革命，有两篇文章，上篇和下篇。无产阶级同资产阶级一道，进行民族民主革命，这是文章的上篇，我们现在正在做这一篇文章，并且一定要做好这一篇文章。但是，文章还有一篇，就是它的下篇，就是无产阶级领导农民，进行社会主义革命。这一篇文章，我们也是一定要做的，并且也一定要做好的。目前是民族民主革命，发展到一定的阶段，就会转变为社会主义革命。这种可能性是会要变为现实性的。不过，文章的上篇如果不做好，下篇是没有法子着手做的。 ——摘自毛泽东：《同美国记者斯诺的谈话》（1939年9月24日） 材料3：有些恶意的宣传家，故意混淆这两个不同的革命阶段，提倡所谓“一次革命论”，用以证明什么革命都包举在三民主义里面了，共户主义就失了存在的理由；用这种“理论”，起劲地反对共产主义和共产党，反对八路军新四军和陕甘宁边区。其目的，是想根本消灭任何革命，反对资产阶级民主革命的彻底性，反对抗日的彻底性，而为投降日寇准备舆论。 但是还有另外一些人，他们似乎并无恶意，也迷惑于所谓“一次革命论”，迷惑于所谓“举政治革命与社会革命毕其功于一役”的纯主观的想头；而不知革

武汉理工大学 研究生导师副教授名录

张存泉 姓名：张存泉 性别：男 出生日期：1969-02-01 职称：副教授/硕士生导师 职务：普通教师 联系： zhangcqbox_whut@https://www.wendangku.net/doc/7a763519.html, zhangcqbox@https://www.wendangku.net/doc/7a763519.html, (27) 62722193 138******** 武汉市武昌和平大道1040号 武汉理工大学能源与动力工程学院(430063) 教育背景： 2003年10月在上海交通大学制冷及低温工程研究所取得工学博士学位，博士学位论文《分置式斯特林制冷机气动特性与调相机制的理论研究与实验验证》是在中科院上海技术物理研究所空间机械制冷机课题组完成的。

1996年4月在上海交通大学制冷及低温工程研究所取得工学硕士学位，硕士学位论文《脉冲管膨胀制冷的理论与实验研究》是在中科院低温技术实验中心（现中科院理化技术研究所）空间功热转换技术实验室完成的。 1991年7月在西安交通大学制冷及低温工程专业取得学士学位。 专业经验： 01/2005~目前武汉理工大学能源与动力工程学院副教授 11/2003~12/2004 武汉理工大学能源与动力工程学院讲师 10/2000~10/2003 中科院上海技术物理研究所空间机械制冷机课题组研发助理 01/2003~10/2003 江苏春兰集团空调工程研发主任工程师 12/1999~3/1996 江苏春兰集团空调工程研发主任工程师 07/1991~8/19936 山西省大同市煤气公司运行工程师 研究方向： 1. 空调、制冷及低温工程中的能源利用与控制技术 2. LNG工程和气体分离与输送 3. 人工热环境工程 4. 新型清洁能源技术 5. 科技英语翻译理论和实践 代表性文章： 1) C. Q. Zhang, Y. N. Wu, et al., Dynamic simulation of one-stage Oxford split-Stirling cryocooler and comparison with experiment, Cryogenics, 2002, 42(9), 577-585 (SCI/EI)

毛概试卷A

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（一）试题 考试方式：闭卷考试时间：120分钟卷面总分：100分 考生注意事项 准确填涂准考证号（学号），答题卡上准考证号为10位数，学号位数不够位的，请在前面补加0并涂卡，不能空缺。 选择题的答案必须用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题的答案必须写在答题考试结束后，将答题卡、答题纸和试题一并交给监考老师。 40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑，涂在或写在其他地方无效。 ．社会主义初级阶段和新民主主义社会的最根本区别在于： A. 经济基础 B. 主要矛盾 C. 根本任务 D. 领导力量 中国共产党在过渡时期总路线的实质是： A. 变革经济体制 B. 变革所有制 C. 变革政治制度 D. 变革生产力 ．中国化马克思主义理论成果的精髓是： A. 求真务实 B. 解放思想 C. 与时俱进 D. 实事求是 毛泽东实际上批评了共产国际和中共党内某些人坚持的“城市中心论”，提 A.《中国的红色政权为什么能够存在？》 B.《井冈山的斗争》 C．《星星之火，可以燎原》 D．《反对本本主义》 毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是： A.《中国社会各阶级的分析》 B.《新民主主义论》 C.《在晋绥干部会议上的讲话》 D.《论人民民主专政》 ．新民主主义社会存在的多种经济成分中，具有半社会主义性质的是： A. 国营经济 B. 合作社经济 C. 个体经济 D. 私人资本主义经济

7．近代中国贫穷落后和一切灾难祸害的总根源，也是阻碍中国社会进步和发展的首要因素是： A. 帝国主义 B. 封建军阀 C. 地主阶级 D. 买办资本家 8. 毛泽东指出：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实际含义是： ①农民阶级是中国革命的最基本动力 ②农民是中国革命最可靠的同盟军 ③没有农民阶级参加，中国革命就不能取胜 ④农民阶级反帝反封建态度最坚决，是新的社会生产力的代表者 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 9. 1980年，邓小平在《目前形势和任务》的讲话中明确指出：“我们坚持四项基本原则，就是坚持社会主义，坚持无产阶级专政，坚持马列主义、毛泽东思想，坚持党的领导。”其中，核心就是要： A．坚持社会主义道路 B．坚持人民民主专政C．坚持共产党的领导 D．坚持马列主义、毛泽东思想10．“我们的社会主义制度由比较不完善到比较完善，必须经过一个长久的过程”，第一次明确指出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”的论断是：A．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B．党的十二大报告 C．党的十三大报告 D．党的十四大报告11．毛泽东关于党的建设思想的最核心内容和最显著特点是着重于从：A．思想上建设党 B．组织上建设党 C．作风上建设党 D．制度上建设党 12．马克思主义中国化，首先是指： A．运用马克思主义解决中国具体问题 B．使中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论C．把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 D．使马克思主义民族化 13．1982年9月，邓小平在中共十二大开幕词中： A. 系统阐述了社会主义初级阶段理论 B. 鲜明提出了社会主义本质理论 C. 明确提出了建设有中国特色社会主义的命题 D. 深刻概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 14．所谓农业合作化，就是在中国共产党领导下，通过各种互助合作的形式，

武汉理工大学考研专业目录及考试科目

武汉理工大学 单位代码：10497地址：武汉市洪山区珞狮路122号邮政编码：430070 武汉理工大学 单位代码：10497地址：武汉市洪山区珞狮路122号邮政编码：430070

武汉理工大学

含：高性能舰船技术教育部重点实验室全日制硕士研究生学术学位招生专业： 力学（080100） 01 （全日制）流体力学 02 （全日制）工程力学 结构工程（081402） 01 （全日制）不区分研究方向桥梁与隧道工程（081406） 01 （全日制）不区分研究方向道路与铁道工程（082301） 01 （全日制）不区分研究方向交通运输规划与管理（082303） 01 （全日制）交通规划与管理 02 （全日制）交通工程 物流管理（0823Z2） 01 （全日制）不区分研究方向全日制拟招 生人数： 238 （招收“推 荐免试生” 人数不超过 50%） ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④825流体力学、866工程力学、 867船舶流体力学（选一） ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④866工程力学 ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④866工程力学 ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④866工程力学 ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④914交通规划与管理综合、915 交通工程综合（选一） ① 101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日 语（选一） ③301数学一 ④897物流管理专业综合一

毛概社会实践调查报告

武汉理工大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 题目：大学生就业状况调查 学院： 班级： 学号： 姓名： 任课老师： 2011年2月24日

一、摘要： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二．关键词：大学生，就业，经济，发展 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在

的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。 其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人；另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就

毛概历年试卷两套(含答案)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试卷（A） 一、单项选择〖每小题1分，共计10分〗 1、20世纪30年代，中国共产党最早提出反对教条主义任务的领导人是（）。 A、毛泽东 B、刘少奇 C、周恩来 D、张闻天 2、毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是（）。 A、正确分析中国社会的阶级状况 B、正确分析中国社会的经济结构 C、认清中国社会的特殊国情 D、认清中国社会的主要矛盾 3、我国建国初期属于（）。 A、新民主主义社会 B、社会主义社会 C、资本主义社会 D、社会主义初级阶段 4、邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在（）。 A、1978年 B、1980年 C、1992年 D、1995年 5、社会主义社会实行按劳分配的经济基础是（）。 A、社会主义生产资料的公有制 B、社会主义社会的生产力发展水平 C、存在旧的社会分工，劳动还是谋生手段 D、社会主义经济仍然是商品经济 6、社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和（）。 A、民主法制建设 B、教育科学文化建设 C、树立共产主义理想 D、世界观、人生观、价值观建设 7、当今世界发展的趋势是（）。 A、一极化 B、两极格局 C、多极化 D、三足鼎立 8、台湾问题是（）。 A、第二次世界大战的遗留问题 B、中国国内战争的遗留问题 C、甲午战争遗留下来的问题 D、中国近代史上的遗留问题 9、威胁世界和平发展与稳定的主要根源是（）。 A、恐怖主义 B、民族分裂主义 C、宗教极端势力 D、霸权主义和强权政治

10、我们国家的领导阶级是（）。 A、无产阶级 B、资产阶级 C、农民阶级 D、工人阶级 二、多项选择〖每小题1分，共计10分〗 1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是中国化的马克思主义，它们都（）。 A、体现了马克思主义的基本原理 B、包含了中华民族的优秀思想 C、揭示了中国革命的特殊规律 D、包含了中国共产党人的实践经验 2、新民主义的经济纲领是（）。 A、没收地主阶级的土地归农民所有 B、发展经济，保障供给 C、没收官僚资本归新民主主义国家所有 D、保护民族工商业 3、中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝有（）。 A、群众路线 B、统一战线 C、武装斗争 D、党的建设 4、改革、发展、稳定的关系是（）。 A、改革是动力 B、发展是手段 C、发展是目的 D、稳定是前提 5、社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是（）。 A、经济基础不同 B、阶级实质不同 C、国家结构形式不同 D、主体不同 6、社会主义和谐社会的科学内涵是（）。 A、民主法制、公平正义 B、诚信友爱、充满活力 C、安定有序 D、人与自然和谐相处 7、中国特色社会主义文化建设，为我国现代化建设提供（）。 A、智力支持 B、精神动力 C、思想保证 D、物质条件 8、新中国成立之初，我国的外交政策主要是（）。 A、另起炉灶 B、打扫屋子再请客 C、一边倒 D、一条线

武汉理工大学最有优势的特色专业

1、武汉理工大学最有优势的特色专业 武汉理工大学是一所工科类重点本科院校，拥有共14个最好专业（特色专业）。武汉理工大学动画、通信工程、材料科 学与工程、车辆工程、矿物加工工程、工业设计、机械工程及 自动化、轮机工程、船舶与海洋工程、车辆工程、国际经济与 贸易、土木工程、物流工程、工程力学等专业可以说是武汉理 工大学最有优势的特色专业了，这些专业为同类型高校相关专 业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。 2、哈尔滨理工大学优势专业排名 高分子材料与工程 机械设计制造及其自动化 信息与计算科学 金属材料工程 测控技术与仪器 计算机科学与技术 3、华东理工大学最有优势的特色专业 华东理工大学是一所工科类重点本科院校，拥有共12个最好专业（特色专业）。华东理工大学应用化学、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、生物工程、社会工作、自动化、环境工程、信息管理与信息系统、新能源材料与器件、资源循环科学与工程等专业可以说是华东理工大学最有优势的

特色专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。 昆明理工大学最有优势的特色专业 昆明理工大学是一所工科类普通本科院校，拥有共8个最好专业（特色专业）。 昆明理工大学冶金工程、建筑学、机械工程及自动化、矿物加工工程、信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、水利水电工程、环境工程等专业可以说是昆明理工大学最有优势的特色专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。 兰州理工大学优势专业排名 热能与动力工程 材料成型及控制工程 机械设计制造及其自动化 过程装备与控制工程 土木工程 自动化 北京理工大学优势专业排名 软件工程（设3个专业方向） 安全工程 地面武器机动工程 车辆工程 信息对抗技术 机械工程及自动化 武器系统与发射工程

2021武汉理工大学新闻传播学考研真题经验参考书

武汉理工大学考研 ——新闻传播学

从去年三月份开始准备考研到今天，过去有一年了。耗费了一年的光阴也只为获得老师青睐，成为一名研究生。在这里给大家分享一下自己的备考经验。 第一：择校问题。我觉得这个问题简直是重中之重，有时候选择比努力还要重要。在考研之前，我对择校就缺少必要的准备，一心只想考个比较简单的211，也没多想，看到武汉理工大学就确定了自己的方向。所以我给你们第一个建议就是，好好衡量自己的能力，然后选择学校。如果你只是想上个研究生，也同样有调剂打算。你可以报考武汉理工，因为它专业课（学硕）简单，考的分高，方便调剂。如果你确定要考武理，那么就努力吧。 第二：众所周知，武理的信息很少，学长学姐基本找不到，就算是我收集到的真题都是残缺不全的。对此我的建议是：没什么影响，你好好把专业课（学硕）背个七八遍，拿到题目同样会写的。（我今年考学硕广告方向，专业课分别121和128） 第三：关于书。我报考学硕数字出版与传播方向，书主要有三类六本。新闻学（新闻学概论两本，其中一本是马工程的版本），传播学（李良荣的传播学教程，李彬的传播学引论），广告学（现代广告通论，和广告学原理与实务）。另外，政治其实跟着肖秀荣就好了，多刷刷题，当然要背的内容不能拉下。最后时刻李凡政治新时器要多背几遍，多背几遍，多背几遍。英语我没有多少经验，我向来英语差。 第四：关于研友。考研是一场耗时耗力的拉锯战，如果你没有强大的自控力，就请你找个好研友。我前期根本没有看书的心情，好在室友刻苦。我每天跟在他后面跑过去自习室，三个月下来，自己也完全融入考研之中。我记得有一天晚上自习室停电，十一月份的天还下着雨。我走自习室出来准备去学校图书馆看书，路上我经过寝室。看着宿舍楼明亮的灯光，我停了一会，有些犹豫却依然走向图书馆。自己的这份定力很大程度上都和我的室友分不开，因为我刚开始考研时候，脑子里还经常想着打球、玩电脑、玩手机。 下面说一下饿哦的具体复习的方法，不敢称作经验之谈，仅供大家进行参考。 一、政治 十月份开始。去年红宝书是九月底出的，我是在那之后开始准备政治，提前点也没关系。政治主要考察马哲、毛概、史纲、法基和当前的形势政治。我

武汉理工大学【复合材料与工程专业】2014版本科培养方案

【复合材料与工程专业】2014版本科培养方案Undergraduate Education Plan for Specialty in Composite Materials Engineering (2014) 专业名称复合材料与工程主干学科材料学 Major Composite Materials Major Disciplines Materials 计划学制四年授予学位工学学士 Duration 4 Years Degree Granted Bachelor of Engineering 所属大类材料类大类培养年限1年 Disciplinary Materials Duration 1 years 最低毕业学分规定 Graduation Credit Criteria *本专业学生的课内、课外实践教学学分共计29.5学分。 一、培养目标与毕业要求 Ⅰ Educational Objectives &Requirement （一）培养目标 本专业期待毕业生几年之后能达成下列目标: （1）具有良好的修养与道德水准； （2）具有扎实的复合材料方面理论知识基础、知识面宽，能够从事复合材料技术与产品研发、工艺与设备设计、产品设计和生产技术管理等工作； （3）能够在一个技术开发团队中作为骨干或者领导有效地发挥作用； （4）在复合材料制备、加工成型、结构设计、复合材料应用等领域具有就业竞争力，并有能力进入研究生阶段学习； （5）能够通过终身学习拓展自己的知识和能力； （6）有意愿创新实践，并有能力服务社会。 Graduates of this major are supposed to achieve the following aims: （1）Having good manner and excellent moralities （2）Having solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized knowledge of composite materials and engineering. The graduates can conduct research on technology and product of composite materials, the design of technique and equipment as well as the design of product and management of production technique. （3）An ability to function as the leading role in a technique developing team. （4）Having strong competitiveness for employment in the field of composite materials preparation, processing, materials analysis , composite materials structure design and composite materials application; an ability to be admitted to the postgraduate study. （5）An ability to develop ones’ own knowledge and abilities through lifelong learning.

武汉理工大学 毛概 选择题

第一章 一单项选择题： 1．中共七大所讲的“中国化的马克思主义”是指 A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观2．“马克思主义中国化”命题的提出是在 A 大革命时期 B 土地革命时期 C 抗日战争时期 D 解放战争时期 3．毛泽东讲，马克思列宁主义要同中国实际进行“第二次结合”，其内涵是 A 适合中国国情的革命道路的探索 B 适合中国国情的社会主义建设道路的摸索 C 适合中国国情的社会主义改造道路的探索D适合中国国情的市场经济道路的探索4．不同于毛泽东思想，邓小平理论产生的时代背景是 A 战争与革命时代 B 和平与发展时代C全球化时代D全面建设小康社会时期5．集中反映中国共产党对于中国社会主义建设规律认识的是 A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观 6．科学发展观的核心是 A 经济社会全面发展B经济社会协调发展C经济社会可持续发展D人的全面发展7．“三个代表”重要思想进一步回答了什么问题？ A 什么是社会主义怎样建设社会主义 B 建设什么样的党怎样建设党 C 什么是发展为什么发展怎样发展 D 什么是社会主义初级阶段 二多项选择题： 1.马克思主义中国化就是 A 运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 B 把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 C 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中 D 运用马克思主义的立场观点方法去总结中国的历史经验 2.马克思主义中国化的重要意义是 A 提供党和人民的伟大事业不断取得胜利的理论指导 B 提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱 C 不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 D 体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风 3.毛泽东思想活的灵魂包括三个基本方面，它们是 A 解放思想 B 实事求是 C 群众路线 D 独立自主 4.毛泽东思想阐述了马克思中国化的 A 科学内涵 B 正确途径 C 奋斗方向 D 基本原则 5.邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容，它包括 A 新民主主义革命理论 B 社会主义改造理论 C 社会主义本质理论 D 社会主义初级阶段理论 6.“三个代表”重要思想提出了一系列新思想新观点新论断，它包括： A 关于“三步走”发展战略的思想

毛概试卷A及答案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷A 一，单项选择题（每题1分，共15分） 1、建设有中国特色社会主义的根本保证是（） A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政 C、坚持马列主义、毛泽东思想 D、坚持中国共产党领导 2、马克思主义中国化的基本要求是（） A、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 B、坚持独立自主、自力更生 C、坚持解放思想、实事求是、与时俱进 D、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移 走自己的路 3、实事求是的本质要求是（） A、没有调查就没有发言权 B、一切从实际出发 C、反对本本主义 D、理论与实际相统一 4、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A、先进的社会主义生产关系同落后的社会生产力之间的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C、新旧体制交替的矛盾 D、国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾 5、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是（） A、以经济建设为中心 B、建立社会主义市场经济体制 C、保持政治稳定和社会安定团结 D、实现经济增长方式和经济体制的根本转变 6、市场经济运行中“看得见的手”是指（） A、经济规律 B、法律法规 C、宏观调控 D、微观调控 7、邓小平同志多次讲到：按照“一国两制”解决祖国统一问题后，对香港、澳门、 台湾的政策（）年不变。 A、100 B、70 C、50 D、30 8、我国现代企业制度的组织形式使（） A、股份制

B、公司制 C、公有制 D、私有制 9、邓小平同志指出“一个党，一个国家、一个民族如果从本本出发，思想僵化。迷信盛行，那它将不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”这段深刻阐明了（） A、解放思想的重要性 B、实事求是的重要性 C、一切从实际出发的重要性 D、坚持社会主义的重要性 10、社会要发展的最终决定力量是（） A、生产关系 B、人民群众 C、生产力 D、经济发展 11、毛泽东思想被真正确立为党的指导思想是在（） A、1945年党的七大 B、遵义会议 C、抗日战争时期 D、新民主主义革命时期 12、当今世界的主题是（） A、改革开放 B、依法治国 C、和平发展 D、一国两制 13、区别新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标志是（） A、革命的指导思想不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的对象不同 D、革命的方式不同 14、我国当今的改革，是从计划经济转向市场经济的改革，其属于（） A、经济形态改革 B、经济体制改革 C、公有制实现形式的改革 D、所有制结构形式的改革 15、到（）年，我国就实现了“三步走”的前两步，初步达到小康水平。 A、1991 B、1978 C、2000 D、2015 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1、实现中华民族的伟大复兴梦的途径是必须（）

武汉理工大学A类保研和D类保研的区别

武汉理工大学A类保研和D类保研的区别 武汉理工大学推免生分为“学术型硕士学位研究生”和“专业学位硕士研究生”两个类型，分别按学院计划和学校单列计划两种方式进行推荐，具体类别如下： A类：学术型推免生（学院计划） C类：学术型推免生（学校单列计划） D类：专业学位推免生（学院计划） E类；专业学位推免生（学校单列计划） 1、申请A类学术型推免生者，除符合基本条件外，同时应符合以下条件： ①综合测评为班级前5名或者专业前20%，德育为优秀； ②本专业必修课程平均学分绩在80分以上，智育为班级前5名或者专业前20%，无不及格课程； ③CET-4成绩在425分及以上（小语种参照上述标准执行），英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上。对外语成绩有特殊要求的专业，由所在专业提出外语水平要求。 2、申请C类学术型推免生者，除符合基本条件外，同时应符合以下条件： ①具有特殊学术专长或具有突出培养潜质； 具有特殊学术专长一般指： a．在学校认定的国家重要期刊上以第一作者发表过两篇及以上学术论文； b．在全国、省部级学术科技竞赛、发明创造竞赛中荣获国家三等奖（含三等奖）以上或省部级一等奖（含一等奖）以上奖励。 ②必修课平均学分绩75分以上，原则上不能有不及格课程； ③CET-4成绩在425分及以上（小语种参照上述标准执行），英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上； ④本校本专业三名以上教授联名推荐（《武汉理工大学推荐免试生教授推荐书》见附件1）。 3、申请D类专业学位推免生，除符合基本条件外，同时应符合以下条件： ①综合测评为班级前10名或者专业前40%，德育为优秀； ②本专业必修课程平均学分绩在75分以上，智育为班级前10名或者专业前40%，无不及格课程； ③CET-4成绩在425分及以上（小语种参照上述标准执行），英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上。 4、申请E类专业学位推免生，除符合基本条件外，同时应符合以下条件： ①具有一定的学术专长或培养潜质； 具有一定的学术专长一般指： a．在学校认定的国家重要期刊上以第一作者发表过两篇及以上学术论文； b．在全国、省部级学术科技竞赛、发明创造竞赛中荣获国家三等奖（含三等奖）以上或省部级二等奖（含二等奖）以上奖励。 ②必修课平均学分绩70分以上，原则上不能有不及格课程； ③原则上CET-4成绩在425分及以上（小语种参照上述标准执行，英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上）； ④本校本专业三名以上教授联名推荐。 总体来讲A类推免生好于D类推免生（按照专业总排名靠前的推荐为A类，剩下的推荐为D类） 对于推免生来讲学费都是一样的，第一年免学费，第二年按照研究生综合成绩评定，就业具体情况要看各专业了。 A类是靠成绩的学术硕士，三年；D类是保专业硕士，两年

武汉理工大学网络教育(函授)2018毛概作业2答案 -

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 最早提出马克思主义中国化命题是，答：（） A. 李大钊 B. 陈独秀 C. 毛泽东 D. 邓小平 2. 马克思主义中国化的基本要求是( ) A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B. 把马克思主义同外国经验相结合 C. 反对教条主义和经验主义 D. 坚持调查研究和走群众路线 3. 毛泽东思想形成的时代条件是( ) A. 中国沦为半殖民地半封建社会 B. 帝国主义战争和无产阶级革命 C. 第一次世界大战的爆发 D. 中国工人阶级的成长壮大 4. 毛泽东思想达到成熟的标志是（） A. 新民主主义理论科学体系的形成 B. 农村包围城市革命道路理论的形成 C. 新民主主义革命基本经验的提出 D. 毛泽东军事路线的完整形成

5. 邓小平理论形成和发展的时代特征是：答：（） A. 和平与发展 B. 战争与革命 C. 社会主义建设 D. 第三世界兴起 6. “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（） A. 实现社会主义现代化 B. 发展社会主义社会生产力 C. 发展社会主义民主,尊重和保障人权 D. 实现人民愿望．满足人民需要．维护人民利益 7. 贯彻“三个代表”重要思想的关键在于：（） A. 坚持与时俱进 B. 坚持党的先进性 C. 坚持执政为民 D. 坚持发展是党执政兴国第一要务 8. 贯彻“三个代表”重要思想的本质在于：（） A. 坚持与时俱进 B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民 D. 坚持共同富裕 9. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是：（） A. 毛泽东思想 B. 实事求是的思想路线 C. 邓小平理论 D. 中国共产党的指导思想 10. 在中国共产党历史上，最早提出要把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二 次结合”的是：（） A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 11. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃产生的成果是（） A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观

武汉理工大学专业英语

动力工程专业英语大作业 院系：能源与动动力工程学院 指导老师： ### 姓名： ### 学号： ##### 专业班级： ##### 导师： #### 2015年 12 月 27日 武汉理工大学能源与动力工程学院

Application of a multi-zone combustion model to investigate the NOx reduction potential of two-stroke marine diesel engines using EGR Author:Raptotasios, SI (Raptotasios, Spiridon I.)[ 1 ] ; Sakellaridis, NF (Sakellaridis, Nikolaos F.)[ 1 ] ; Papagiannakis, RG (Papagiannakis, Roussos G.)[ 2 ] ;Hountalas, DT (Hountalas, Dimitrios T.)[ 1 ] DOI: 10.1016/j.apenergy.2014.12.041 Acceptance Date： NOV 1 2015 Abstract The most promising solution for propulsion of marine vessels currently and for the near future is the two-stroke low-speed diesel engines. Despite its advantages, as far as specific fuel oil consumption, power density and reliability is concerned, it suffers from increased NOx emissions mainly because of its low rotational speed. But the upcoming NOx emission legislation (Tier III) in the marine sector requires considerable reduction of NOx emissions towards levels which have not yet been commercially achieved using primary methods. This creates new challenges for the development and application of innovative techniques that could reduce engine's NOx emissions with the lowest possible fuel penalty. This is important considering current and future fuel prices. The large size of the 2-stroke marine engine makes the use of experimental techniques, to investigate this potential, expensive and time consuming. Modelling can significantly contribute towards this effort and result to reduction of research and development cost. Among the most effective in-cylinder techniques for NOx reduction is EGR, a proven technology for smaller engines used in the transport sector. In the present study, it is investigated via modelling, the potential to reduce NOx emissions of two-stroke marine engines using EGR Despite the technological difficulties resulting mainly from the use of Heavy Fuel Oil (HFO), which makes the application of conventional EGR techniques difficult, it is worthwhile investigating the NOx reduction potential, since significant progress has been achieved towards the development of new EGR gas cooling techniques and scrubber technologies for removal of sulphur species from the exhaust gas. The present investigation makes use of an existing well validated multi-zone combustion model, initially developed for high-speed DI dieselengines. The model has been successfully applied in the past, to investigate heavy duty diesel engine NOx reduction via EGR, providing favourable results. Currently it is modified and applied on a two-stroke marine diesel engine using EGR. Model evaluation is based on experimental data acquired from the