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北师大版初一数学上册期末质量检测试题附答案

北师大版初一数学上册期末质量检测试题附答案
北师大版初一数学上册期末质量检测试题附答案

2012-2013学年度上学期期末教学质量监控检测

七 年 级 数 学 试 卷

同学们,当这份期末测评卷展现在你面前时,希望你能充满自信。要细心审题,认真解答哦,相信通过这份测评卷能把你一学期的收获更好地展现出来!

(全卷满分120分,考试时间120分钟)

一、你一定能选对!(每小题3分,共30分)

1.下列各对数中,数值相等的是( )

(A )2

3+与2

2+ (B )3

2-与3)2(-

(C )2

3-与2)3(- (D )2

23?与2)23(?

2.下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是( )

(A ) (B ) (C ) (D ) 3.下列说法中,正确的是( )

(A )直线比射线长 (B )经过一点可以画两条直线 (C )平角是一条直线 (D )两条直线相交,只有一个交点 4.根据下列条形统计图,下面回答正确的是( )

(A )步行人最少只有90人 (B )步行人数为50人

(C )坐公共汽车的人占总数的50%

(D )步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少

5.下面合并同类项正确的是( )

(A )3x +2x 2=5x 3

(B )2a 2b -a 2b =1

(C )-ab -ab =0 (D )-y 2x +x y 2=0

6.桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出实物图右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( )

(A )①②③④ (B )①③②④

(C )②④①③ (D )④③①②

7.下列事件中,是必然事件的是( )

(A )明天会下雨 (B )小明数学考试得99分

(C )今天是星期一,明天就是星期二 (D )明年有370天 8.元旦节日期间,百货商场为了促销,对某种商品按标价的8折出售,

仍获利160元,若商品的标价为2200元,那么它的成本为( )

(A )1600元 (B )1800元 (C )2000元 (D )2100元9.解方程 2

631x

x =+-

,去分母,得( ) (A )133x x --= (B )633x x --=

(C )633x x -+= (D )133x x -+=

10.已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确

的是( )

(A )a+b >0 (B )a+b <0 (C )a -b >0 (D )a ·b >0

二、你能填得又快又准吗?(每小题3分,共30分)

11.-3的相反数是 12.计算:(-36)÷9 =

13.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中 最短。 14.方程2x -m = 5中,当x = 1时,m =

15.北京时间2007年10月24日,“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心成功发射。它在离月球表面200公里高度的极月圆轨道绕月球飞行工作,它距离地球最近处有38.44万公里。用科学记数法表示38.44万公里= 公里。

16.如图,OC 平分∠AOB ,若∠AOB =45°, 则∠BOC =

17.多项式 x -y 减去 -x +3y 的差是 18.在右边的日历中,任意圈出一竖

列上相邻的三个数,设中间一个数为a ,则这三个数之和为 (用含a 的代数式表示)

19.初一(4)班共有学生54人,其中男生有30人,女生24人,若在此

A

C B

O

班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性 (填“大”或“小” )

20.对于代数式“5x ”,我们可以这样来解释:某人以5千米/小时的速度走了x 小时,他一共走的路程是5x 千米。请你对“5x ”再给出

另一个生活实际方面的解释:

三、请你来算一算、做一做,千万别出错哟! (共60分)

21.计算:(每小题5分,共10分)

(1)1108(2)()2--÷-?- (2) 3)2()4

13181()24(-++-?-

22.解方程:(每小题5分,共10分)

(1) 5278x x -=+ (2)

2151

136

x x +--=

23.(本小题6分)先化简,再求值:)441()34(2

2

a a a a +--- 其中2a =-

24.(本小题8分)从八十年代开始,中国体育代表团在历届亚运会上都取得很好的成绩,连续六届金牌数都是亚洲第一。下表是最近六届亚运会我国代表团的金牌情况:

(1)请根据上表制作折线统计图。

(2)从你画的统计图中,你能得到什么结论?说说你的理由。

25.(本小题8分)问题解决:

一张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起。

……

(1)2张桌子拼在一起可坐 人。3张桌子拼在一起可坐 人,

…… ,n 张桌子拼在一起可坐 人。

(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐 人。 26.(本小题8分)知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有

意义的一方。下面就两个情景请你作出评判:

情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这

是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。

情景二:A 、B 是河流l 两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向

两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P 的位置,并说明你的理由:

你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?

27.(本小题10分)某同学在A 、B 两家超市发现他看中的随身听单价相

同,书包单价也相同。随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价是书包单位的4倍少8元。

(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?

(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A 所有商品打八折销售,超市B 全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在

一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择在哪一家购

买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?

2010-2011学年度上学期期末教学质量监控检测

l

B

七年级数学试卷 参考答案

一、你一定能选对!(每小题只有一个正确的选项,每题3分,共30

分)

1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B 二、你能填得又快又准吗?(每小题3分,共30分)

11.3 12.-4 13.垂线段 14.-3 15.3.844×105

16.22.5° 17.2x -4y 18.3a 19.大 20.到商店买5本书,每本书的单价是x 元,一共付出5 x 元钱。(答案不唯一,符合实际要求即可) 三、请你来算一算、做一做,千万别出错哟!(共60分) 21.计算:(每小题5分,共10分)

11108(2)()

2

1

104()2

102

12

--÷-?-=-+?-=--=-() 3

1112(24)()(2)834

38689

-?-++-=-+--=-()

22.解方程:(每小题5分,共10分)

1278782

10

25

x x x x x x -=+-=+=-=-() 5解:移项,得5合并同类项,得-2方程两边同除于,得

2151

2136

2(21)(51)6

425163

13

x x x x x x x x +--=+--=+-+=-=-=-()

解:去分母,得去括号,得移项、合并同类项,得方程两边同除以,得

23.(本小题6分)

解:)441()34(22

a a a a

+---=2244134a a a a -+-- =1-a

当2-=a

时, 1-a = -2-1 = -3

24.(本小题8分)(1)折线统计图如下:

(2)从折线统计图可以看出我国体育代表团在近六届亚洲运动会比赛

中,金牌榜总数在稳步上升,而且越来越走向世界。(答案不唯一)

25.(本小题8分) (1)8人,10人, 4+2n

(2)8(4+2n),n=5时,得112人

26.(本小题8分)

解:情景一:两点之间的所有连线中,线段最短

情景二: (需画出图形,并标明P 点位置) 理由:两点之间的所有连线中,线段最短.

赞同情景二中运用知识的做法。

理由略(根据情况,只要观点无误即可得分).

27.(本小题10分) 解:(1)设书包的单价为x 元,则随身听的单价为(4x -8)元。 根据题意, 得4x -8+x =452,解这个方程得x =92 4x -8=4×92-8=360(元) (2)在超市A 购买随身听与书包需花费现金:452×80%=361.6(元)

因为361.6<400,所以可以选择在超市A 购买。

在超市B 可先花费360元购买随身听,再利用得到的90元

返券, 加上2元现金购买书包,总计共花费现金360+2=362(元) 因为362<400,所以也可以选择在超市B 购买。

因为362>361.6,所以在超市A 购买更省钱。

答:(1)随身听和书包的单价分别为360元、92

元;

(2)在超市A 购买更省钱。

新人教版七年级数学下册期末测试题答案(共四套)

B ′ C ′ D ′O ′ A ′O D C B A (第8题图) 新人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一) (满分120分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1. .. 12A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B .被抽取500名学生 (第1题图) C .被抽取500名学生的数学成绩 D .5万名初中毕业生 3. 下列计算中,正确的是 A .32x x x ÷= B .623a a a ÷= C . 33x x x =? D .336x x x += 4.下列各式中,与2(1)a -相等的是 A .21a - B .221a a -+ C .221a a -- D .21a + 5.有一个两位数,它的十位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个 D .无数个 6. 下列语句不正确... 的是 A .能够完全重合的两个图形全等 B .两边和一角对应相等的两个三角形全等 C .三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D .全等三角形对应边相等 7. 下列事件属于不确定事件的是 A .太阳从东方升起 B .2010年世博会在上海举行 C .在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化 D .某班级里有2人生日相同 8.请仔细观察用直尺和圆规..... 作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是 A .SAS B .ASA C .AAS D .SSS 二、填空题(每小题3分,计24分) 9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子 上.一个DNA 分子的直径约为0.0000002cm .这个数量用科学记数法可表示为 cm . 10.将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式,则y= . 11.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的大小是 °. 12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是 °. 13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率

人教版七年级上册数学单元测试卷(全册)

第一章 有理数 一、选择题 1、下列说法错误的是( ) A.0是自然数;B.0是整数;C.0是有理数;D.0是正数. 2、在有理数-8,0,13,1 4 -,2.6,2009中,非负数有( )。 A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 3、下列说法正确的是( ). A .符号不同的两个数互为相反数 B .有理数分为正有理数和负有理数 C .两数相加,和一定大于任何一数 D .所有有理数都能用数轴上的点表示 4、下列计算中正确的是( )。 A .-3-3=0 B .-2+2=0 C .155 ÷=1 D .2 (5)-=-10 5、下列各组数中,相等的是( )。 A .2 3与32 B .22-与2 (2)- C .3--与3- D .3 2-与3 (2)- 6、如果将346200保留三个有效数字,可以表示为( ) A.324 B.3246 C.5 1046.3? D.5 1047.3? 7、a,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置图所示,把a,-a,b,-b 排列,则 ( ) A -b <-a <a <b B -a <-b <a <b C -b <a <-a <b D -b <b <-a <a 8、下列说法正确的是 ( ) ①0是绝对值最小的有理数 ②相反数大于本身的数是负 ③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小 A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④ 9、若a+b <0,ab <0,则 ( ) A a >0,b >0 B a <0,b <0 C a,b 两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值 D a,b 两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 10、点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B 时,点B 表示的数是 ( ) A 1 B -6 C 2或-6 D 不同于以上答案 11、.一个数是7,另一个数比它的相反数大3.则这两个数的和是 ( ) A -3 B 3 C -10 D 11 12、数轴上点M 到原点的距离是5,则点M 表示的数是( ) A. 5 B. -5 C. 5或-5 D. 不能确定 13、在数轴上表示-20631 5 ,,,.的点中,在原点右边的点有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 14、红星队在4场足球赛中战绩是:第一场3︰1胜,第二场2︰3负,第三场0︰0平, 第四场2 ︰5负,则红星队在这次比赛中总的净胜球数是( )球 A .+1 B .-1 C .+2 D .-2 15、如果a a 22-=-,则a 的取值范围是( ) A .a >O B .a ≥O C .a ≤O D .a <O 16、1x - + 3y + = 0, 则y+x 的值是 ( ) A —2 B 2 C 3 D 1 二、填空题 17、平方是25的数是_________,绝对值等于3的数是___________.

2020人教版数学七年级下册《期末检测题》(带答案解析)

人教版数学七年级下册期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.2的相反数是() A. 2 B. ﹣2 C. 1 2 D. ±2 2.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( ) A. 了解我省中学生的视力情况 B. 检测一批电灯泡的使用寿命 C. 为保证某种战斗机试飞成功,对其零部件进行检查 D. 调查《朗读者》的收视率 3.若a b >,则下列式子中错误的是( ) A. 22 a b +>+ B. 22 a b > C. 33 a b ->- D. 4a4b ->- 4.如图是甲、乙丙三人玩跷跷板的示意图(支点在跷跷板中点处),图中已知了乙、丙的体重,则甲的体重的取直范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5.如图,其中能判定// AB CD是( ) A. 12 ∠=∠ B. 35 ∠=∠ C. 180 B BCD? ∠+∠= D. 4 B ∠=∠ 6.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将

绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是() A. 5 {1 5 2 x y x y =+ =- B. 5 {1 +5 2 x y x y =+ = C. 5 { 2-5 x y x y =+ = D. -5 { 2+5 x y x y = = 7.点(1,2) -向右平移(0) a a>个单位后到y轴的距离等于到x轴的距离,则a的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.直角坐标系中点P(2,2) a a +-不可能所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 9.若不等式组 236 x x x m -<- ? ? < ? 无解,那么m的取值范围是( ) A. m>2 B. m<2 C. m≥2 D. m≤2 10.若关于x、y的二元一次方程组 32 34 x y a x y a +=+ ? ? +=- ? 的解满足x+y>2,则a的取值范围为() A. a<?2 B. a>?2 C. a<2 D. a>2 11.若关于x的不等式10 mx+>的解集是 1 5 x<.则关于x的不等式(1)1 m x m ->--的解集是( ) A. 2 3 x<- B. 2 3 x>- C. 2 3 x< D. 2 3 x> 12.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文一密文(加密) ,接收方由密文一明文(解密),已知加密规则为:明文a b c d ,, ,对应密文2,2,23,4 a b b c c d d +++.当接收方收到密文14.9, 23. 28时,则解密得到的明文是( ) A. 7,6,1,4 B. 6,4,1,7 C. 4,6,1,7 D. 1,6,,4,7 二、填空题(每题3分,共8分) 13.计算9的结果是_____. 14.如图把一块等腰直角三角板直角顶点放在直尺的-边上,若140? ∠=,则2 ∠=________,

七年级数学单元质量检测

D C B A B A 第1题图 会社 谐和设 建 C B A β β βα α α 第3题图 七年级数学单元质量检测 第4章·几何图形初步(问卷) 第Ⅰ卷(选择题 共30 分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是( ) A.和 B.谐 C.社 D.会 2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成 的几何体,从上面看该几何体得到的图是( ) 3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( ) A. 正方体、圆柱、三棱柱、 圆锥 B. 正方体、圆锥、 三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 4.如图,对于直线AB ,线段CD ,射线EF ,其中能相交的是( ) 5.下列说法中正确的是( ) A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线 C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余的是( ) 7. 点E 在线段 CD 上,下面四个等式①CE =DE ;②DE = 2 1 CD ;③CD =2CE ; ④CD = 2 1 DE.其中能表示E 是线段CD 中点的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

1 乙 甲 N M P D C B A B ()D C A D C B A 第9题图B A 第19题D C B A O 第20题 C B A 8. C 是线段AB 上一点,D 是BC 的中点,若AB =12cm ,AC =2cm ,则BD 的长为( ) A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 9.如图是一正方体的平面展开图,若AB =4,则该正方体A 、B 两点间的距离为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.用度、分、秒表示91.34°为( ) A. 91°20/24// B. 91°34/ C. 91°20/4// D. 91°3/4// 11.下列说法中正确的是( ) A.若∠AOB =2∠AOC ,则OC 平分∠AOB B.延长∠AOB 的平分线OC C.若射线OC 、OD 三等份∠AOB ,则∠AOC =∠DOC D.若OC 平分∠AOB ,则∠AOC =∠BOC 12.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD 折出一个45°的角(如图), 两人做法如下: 甲:将纸片沿对角线AC 折叠,使B 点落在D 点上,则∠1=45°; 乙:将纸片沿AM 、AN 折叠,分别使B 、D 落在对角线AC 上的一点P , 则∠MAN =45° 对于两人的做法,下列判断正确的是( ) A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错 二、填空题(每小题3分,共24分) 13.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号). 14.已知M 、N 是线段AB 的三等分点,C 是BN 的中点,CM =6cm ,则AB = cm. 15.已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC =2AB ,D 为AB 的中点,若BD =3cm ,则AC 的长为 cm. 16.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度. 17.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这 个角的度数是 . 第18题 D C B A O

初一数学下册期末考试试题人教版

初一数学下册期末考试试题人教版 一 选择题. 1、以下各组长度的线段为边,能构成三角形的是( ) A 、7cm ,5cm ,12cm B 、4cm ,5cm ,6cm C 、6cm ,8cm ,15cm D 、8cm ,4cm ,3cm 2、学校的篮球数比足球数的2倍少3个,篮球数与足球数的比是3∶2,求两种球各是多少.若设篮球 有x 个,足球有y 个,则依题意得到的方程组是( ) A 、???=-=y x y x 2332 B 、???=+=y x y x 2332 C 、???=-=y x y x 3232 D 、? ??=+=y x y x 3232 3、如果一个多边形的内角和与外角和相等,那么这个多边形是( ) A 、四边形 B 、五边形 C 、六边形 D 、七边形 4、x 的3倍减去2的差不大于0,列出不等式为( ) A 、3x-2≤2 B 、3x-2≥0 C 、3x-2<0 D 、3x-2>0 5、由下列所给边长相同的正多边形的结合中,不能铺满地面的是( ) A 、正三角形与正方形结合 B 、正三角形与正方边形结合 C 、正方形与正六边形结合 D 、正三角形、正方形、正六边形三者结合 6、如图,在AB=AC 的△ABC 中,D 是BC 边上任意一点,DF ⊥AC 于F ,E 在AB 边上,使ED ⊥BC 于D ,∠AED=155°,则∠EDF 等( ) A 、50° B 、65° C 、70° D 、75° 7、线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (-1,4)的对应点为C (4,7),则点B (-4,-1)的对 应点的坐标为( ) A 、(2,9) B 、(5,3) C 、(1,2) D 、(-9,-4) 8、已知方程组:?? ?=+=30.95b 3a 133b -2a 的解是???==2.13.12b a ,则方程组:???=++=+30.9 1)-5(y 2)3(x 131)-3(y -2)2(x 的解是( ) A 、? ??==2.13.8y x B 、???==2.23.10y x C 、???==2.23.6y x D 、???==2.03.10y x 9、某商场对顾客实行如下优惠方式:⑴一次性购买金额不超过1万元,不予优惠; ⑵一次性购买金 额超过1万元,超过部分9折优惠,某人第一次在该商场付款8000元,第二次又在该商场付款19000元,如果他一次性购买的话可以节省( ). A 、600元 B 、800元 C 、1000元 D 、2700元

北师大版初一数学上册全册教案

1.1 生活中的立体图形(一) 教学目标 1、知识:认识简单的空间几何棱柱、圆柱、圆锥、球等,掌握其中的相同之处和不同之处 2、能力:通过比较,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别,并能根据几何体的特征,对其进行简单分类。 3、情感:有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。 教学重点:认识一些基本的几何体,并能描述这些几何体的特征 教学难点:描述几何体的特征,对几何体进行分类。 教学过程: 一、设疑自探 1.创设情景,导入新课 在小学的时候学习了那些平面图形和几何图形,在生活你还见到那些几何体? 2.学生设疑 让学生自己先思考再提问 3.教师整理并出示自探题目 ①生活常见的几何体有那些? ②这些几何体有什么特征 ③圆柱体与棱柱体有什么的相同之处和不同之处 ④圆柱体与圆锥体有什么的相同之处和不同之处 ⑤棱柱的分类 ⑥几何体的分类 4.学生自探(并有简明的自学方法指导) 举例说说生活中的物体那些类似圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体? 说说它们的区别 二.解疑合探 1.针对圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体特征的认识不彻底进行再探 2、对这些类似圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体的分类 2.活动原则:学困生回答,中等生补充、优等生评价,教师引领点拨提升总结。 三.质疑再探: 说说你还有什么疑惑或问题(由学生或老师来解答所提出的问题) 四.运用拓展: 1.引导学生自编习题。 请结合本节所学的知识举例说明生活简单基本的几何体,并说说其特征 2.教师出示运用拓展题。 (要根据教材内容尽可能要试题类型全面且有代表性) 3.课堂小结 4.作业布置 五、教后反思 1.1 生活中的立体图形(二) 教学目标 1、知识:认识点、线、面的运动后会产生什么的几何体 2、能力:通过点、线、面的运动的认识几何体的产生什么 3、情感:有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。

2019-2020年七年级数学第一次单元检测卷及答案

2019-2020年七年级数学第一次单元检测卷及答案 亲爱的同学们:恭喜你幸运地进入新纪元实验学校,很快一个单元的快乐学习也告一段落。数学已经从幕后走到台前,为社会直接创造了巨大的价值,数学在高科技的发展中发挥越来越大的作用,在很多地方是“本质和核心的技术”。祝愿你在数学的天空中尽情地展翅飞翔。 一、仔细选一选(30分) 1. 0是( ) A .正有理数 B .负有理数 C .整数 D .负整数 2. 中国第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米,其中36属于( ) A .计数 B .测量 C .标号或排序 D .以上都不是 3. 下列说法不正确... 的是( ) A .0既不是正数,也不是负数 B .0的绝对值是0 C .一个有理数不是整数就是分数 D .1是绝对值最小的数 4. 在数-2 1 , 0 , 4.5, |-9|, -6.79中,属于正数..的有( )个 A .2 B .3 C .4 D .5 5. 一个数的相反数是3,那么这个数是( ) A .3 B .-3 C .13 D .1-3 6. 下列式子正确的是( ) A .2>0>-4>-1 B .-4>-1>2>0 C .-4<-1<0<2 D .0<2>-1<-4 7. 一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是( ) A .1 B .±1 C .0 D .-1 8. 把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( ) A .5 B .1 C .5或1 D .5或-1 9. 大于-2.2的最小整数是( ) A .-2 B .-3 C .-1 D .0

10. 学校、家、书店依次座落在一条东西走向的大街上,学校在家的西边20米,书店在家东边100米,张明同学从家里出发,向东走了50米,接着又向西走了70米,此时张明的位置在 ( ) A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方 二、认真填一填(本题共30分) 11.若上升15米记作+15米,则-8米表示 。 12.举出一个既是负数又是整数的数 。 13.计算:=+?-5.24__________。 14.计算5.24÷6.55,结果用分数表示是______;用小数表示是________。 15.绝对值大于1而不大于3的整数是 。 16.最小的正整数是_____;最大的负整数是_____。 17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“= ”) (1) 1 -2; (2) 3 1 - -0.3; 18.如果点A 表示+3,将A 向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度 ,则终点表示的数是 。 19.相反数等于本身的数是______,绝对值等于本身的数是_______________。 20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -11;2 1 ;-31;41; ; ;……;第2013个数是 。 三、全面答一答(本题有5个小题,共40分) 21、(8分)把下列各数的序号填在相应的数集内: ①1 ②-35 ③+3.2 ④0 ⑤1 3?⑥-6.5 ⑦+108 ⑧-4 ⑨-6 错误!嵌入 对象无效。 . (1)正整数集合{ …} (2)正分数集合{ …}

最新人教版数学七年级下册《期末检测题》附答案

人教版七年级下学期期末考试数学试题 一、选择题(本题12小题,每题中只有一个答案符合要求,每小题3分,共36分) 1. 要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查【】 ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准 ②检测某地区空气质量 ③调查全市中学生一天的学习时间. A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2.下列条件中不能判定AB∥CD的是() A. ∠1=∠4 B. ∠2=∠3 C. ∠5=∠B D. ∠BAD+∠D=180° 3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是() A. B. C. D. 4.下列说法: ①()2 -=-; 1010 ②数轴上的点与实数成一一对应关系; ③﹣216 ④任何实数不是有理数就是无理数; ⑤两个无理数的和还是无理数; ⑥无理数都是无限小数, 其中正确个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 5.下列说法正确的个数有() ⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ⑵一条直线有且只有一条垂线 ⑶不相交的两条直线叫做平行线 ⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

6.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2),平移线段AB 得到线段A’B’(点A 与A’对应),已知A’的坐标为(3,-1),则点B’的坐标为( ) A . (4,2) B. (5,2) C. (6,2) D. (5,3) 7.如图,把长方形ABCD 沿EF 按图那样折叠后,A 、B 分别落在点G 、H 处,若∠1=50°,则∠AEF =( ) A. 110° B. 115° C. 120° D. 125° 8.如果一元一次不等式组3 x x a >??>?的 解集为x >3.则a 的取值范围是( ) A. a >3 B. a ≥3 C. a ≤3 D. a <3 9.如果方程组134541ax by x y -=??-=?与3 237ax by x y +=??+=-?有相同的解,则a ,b 的值是( ) A. 2 1 a b =??=? B. 23 a b =??=-? C. 521 a b ?=???=? D. 4 5 a b =?? =-? 10. 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折 11.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊕b=am ﹣bn ,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为( ) A. ﹣13 B. 13 C. 2 D. ﹣2 12.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( ) A. x≥11 B. 11≤x <23 C. 11<x≤23 D. x≤23

北师大版初一数学上册知识点总结

初一上册知识点总结 1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。 注意:用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。 2.列代数式的几个注意事项: (1)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a ×211应写成2 3a ; (2)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a 写成a 3的形式; 3.几个重要的代数式:(m 、n 表示整数) (1)a 与b 的平方差是: a 2-b 2 ; a 与b 差的平方是:(a-b )2 ; (2)若a 、b 、c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c ; (3)若m 、n 是整数,则被5除商m 余n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n 、n+1 ; 4.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数。π不是有理数。 (2)有理数的分类: ① ?????????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ??? ????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数。 (4)自然数包括:0和正整数。 5.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数; (2) 绝对值可表示为: ?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论;

初一数学第一单元测试题

初一数学第一单元测试题 姓名:______________ 分数:__________ 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.数3,1/2,-0.6,41,127%,0.3,-10,11/7,负数有_________,分数有___________。 2.大于-6的负整数是_____________________。 3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则比较-a 与-b的大小 为____________。 4.若a+b=0,|a|=3,则|a-b|=___________. 5.世界上最高峰是珠穆朗玛峰,它的海拔高度是8848.13m,陆地上最低处位于亚洲西部的 死海,它的海拔高度是-392m,则两地海拔高度相差__________. 6.若数轴上的点M和点N表示的两个数互为相反数,并且这两点间的距离为 7.2,则这两 个点表示的数分别为________________. 7.若|a-1|与(b+2)(b+2)互为相反数,则(a+b)=__________. 8.计算:-2 +(1-0.2×3/5)÷(-2)=_____________. 9.1m长的铁丝,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第8次后剩下的铁 丝长度为____________. 10.近似数9.105×10 精确到___________位,有____________个有效数字。 二、选择题(每小题3分,共30分) 11.下列说法中,不正确的是() A. 0既不是正数,也不是负数 B.0不是自然数 C.0的相反数是0 D.0的绝对值是0 12.下列判断正确的是() A.有理数就是正数和负数 B.有理数结合中没有最小的数 C. 任何两个有理数,一定可以进行加减乘除运算 D.在|-2|,-|+5|,- (-3),|-4|,-|0|,-(-2) 中负数共有3个 13.如果两个有理数的和为负数,那么这两个数() A.同为负数 B.同为正数 C.一个正数一个负数 D.不能确定 14.下列等式中正确的是() A. 2 =2×3 B.2 =3 C.-2 =(-2) D.(-2) =-(2) 15.下列各式中不正确的是() A.|-4|=4 B.|-3|=-(-3) C.|-7|>|-3| D.|-5|<0 16.在有理数-(-1/4),-1,0,-4 ,(-3) ,-(-3/2) ,-|2 -8|中,负数的个数是()个。 A.2 B.3 C.4 D.5 17.设a为有理数,则|a|-a的值() A.可以是负数 B.不可能是负数 C.必是正数 D.可以是正数也可以是负数 18.已知a<0,那么下列等式成立的是() A. a =(-a)×a B.a =(-a) C. a =|a | D.5a>4a

人教版七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七下期期末 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的... 是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( ) ±4 B. =-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解.. 的是( ) A .?? ?->b x a x C .???-<>b x a x D .???<->b x a x 4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( ) (A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为1 2x y =?? =?的方程组是( ) A.135x y x y -=??+=? B.135x y x y -=-??+=-? C.331x y x y -=??-=? D.2335x y x y -=-??+=? 6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500 ,∠ACB=800 ,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( ) A .1000 B .1100 C .1150 D .1200 P B A (1) (2) (3) 7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的 1 2 ,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .8 9.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( ) A .10 cm 2 B .12 c m 2 C .15 cm 2 D .17 cm 2 10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在 答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________. 13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______. 14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选C 1 A 1

北师大版初一数学上册知识点汇总

北师大版初一数学上册知识点汇总

侧面是曲面底面是圆面圆柱,:???侧面是正方形或长方形底面是多边形棱体柱体,:侧面是曲面底面是圆面圆锥,:???侧面都是三角形底面是多边形棱锥锥体,:北师大版初中数学定理知识点汇总七年级上册 第一章 丰富的图形世界 ¤1. ¤2. ¤3. 球体:由球面围成的(球面是曲面) ¤4. 几何图形是由点、线、面构成的。 ①几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就 是几何体的表面。几何的表面有平面和曲面; ②面与面相交得到线; ③线与线相交得到点。 ※5. 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱.。 ※6. 侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱.. ,所有侧棱长都相等。 ¤7. 棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。 ¤8. 根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、 四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…… ¤9. 长方体和正方体都是四棱柱。

一不可)。 ※任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理数) ※如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。(0的相反数是0) ※在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。 ¤数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数在原点的右边,负数在原点的左边。 ※绝对值的定义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离。数a 的绝对值记作|a|。 ※正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的数;0的绝对值是0。 ?????<-=>)0()0(0)0(||a a a a a a 或 ???<-≥)0()0(||a a a a a ※绝对值的性质:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数; 互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等; 任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0 ※比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下: ①先求出两个数负数的绝对值; ②比较两个绝对值的大小; 0 ---越来越大

初一数学一单元测试题

初一数学单元检测试卷 说明:1、本卷的内容是浙教版七年级第一章; 2、本卷考试时间45分钟; 3、卷面分基础题100分,提高题20分。 一、精心选一选(每题3分,共36分) 1. 如果高出海平面20米,记作+20米,那么-30米表示 ( ) (A)不足30米;(B)低于海平面30米; (C)高出海平面30米;(D)低于海平面20米 2.仔细思考以下各对量: ①胜二局与负三局;②气温上升30 C与气温下降30 C;③盈利5万元与支出5万元; ④增加10%与减少20%。其中具有相反意义的量有 ( ) (A)1 对(B)2 对 (C)3 对 (D)4对 3.下列说法错误的是() (A)整数和分数统称有理数;(B)正分数和负分数统称分数; (C)正数和负数统称有理数;(D)正整数、负整数和零统称整数。 4. 零是() A.最小的有理数。 B.最小的正整数。 C.最小的自然数。 D.最小的整数。 6.下列各对数中,互为相反数的是() (A) -0.1和0.2 (B) 1和3 (C)—1.75和1.75 (D) -2.5和2 7.大于—2.6而小于3的整数共有() A. 7个 B. 5个 C. 6个 D. 4个 8.下列说法正确的是() A.若两数的绝对值相等,则这两数必相等 B.若两数不相等,则这两数的绝对值一定不相等 C.若两数相等,则这两数的绝对值相等 D.两数比较大小,绝对值大的数大 9.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10°C,1°C,-7°C,把它们从高

到低排列正确的是() A、-10°C, -7°C,1°C B、-7°C, -10°C,1°C C、1°C, -7°C, -10°C D、1°C,-10°C,-7°C 10.一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是() (A)—1 (B)1 (C)0 (D)±1 11.数轴上到数—2所表示的点的距离为4的点所表示的数是() (A)—6 (B)6 (C)2 (D)—6或2 12.一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是() (A)0 (B)正数(C)非正数(D)非负数 二、细心填一填(每题3分,共30分) 13.若上升15米记作+15米,则-8米表示,下降15米记作______ 14.写出一个负分数:。 15.一艘潜艇正在水下–50米处执行任务,距它正上方30米处有一条鲨鱼正好游过,这条鲨鱼所处位置的高度为______。 16.规定了________、________、________的直线叫数轴. 17.用“<”号或“>”号填空:-9 -11。 18.抽查四个零件的长度,超过为正,不足为负:(1)-0.3;(2)-0.2;(3)0.4;(4)0.05.则其中误差最大的是。(填序号) 19.一个点从数轴上的原点出发,先向右移动3个单位长度,再向左移动8个单位长度到达P点,那么P点所表示的数是_______。 20. 比—2.99小的最大整数是_________。 21.绝对值大于3而不大于6的整数分别是 ________________________ 。 22.在数轴上,绝对值小于3并且离—2两个单位长度的点所表示的数是_________。 三、认真做一做(本题共有4小题,共34分) 23.(本题4分) 0.25+3*12

初一数学下册期末考试题(有答案)

初一数学下册期末考试题(有答案) 一、精心选一选,相信自己的判断力!( 每小题3分.共24分.每题只有一个正确答案,将正确答案填在下面的表格内) 题号12345678 答案 1.9的算术平方根是 . A.3 B. -3 C. 3 D. 9 2.如果a﹥b,那么下列结论错误的是 A.a-3gt;b-3 B.3agt;3b C. D.-agt;-b 3.下列图形中,ang;1与ang;2是对顶角的是 A B C D 4. 为了了解参加某运动会的2012名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是. A.2012名运动员是总体 B.100名运动员是所抽取的一个样本 C.样本容量为100 名 D.抽取的100名运动员的年龄是样本 5.不查表,估计的大小应在

A.5~6之间 B.6~7之间 C.7~8之间 D.8~9 之间 6.如右图,下列不能判定∥ 的条件有. A. B. C. ; D. . 7.观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是 (1) A B C D 8.在某校举办的足球比赛中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某班足球队参加了12场比赛,共得22分,已知这个队只输了2场,为求此胜几场和平几场.设这支足球队胜x场,平y场.根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是 A. B. C. D. 二、认真填一填,试试自己的身手!( 每小题3分.共24分) 9.49的平方根是________,-8的立方根是________. 10.在平面直角坐标系中,点(-2012,-2013)在第___ ___象限. 11.在实数0,#61552;,0.7 3,,中,无理数有 ________. 12.如下图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b, ang;1=50deg;,那么ang;2=_ _度.

北师大版初一数学上册教案全册

1.1 生活中的立体图形(一) 教学目标 1、知识:认识简单的空间几何棱柱、圆柱、圆锥、球等,掌握其中的相同之处和不同之处 2、能力:通过比较,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别,并能根据几何体的特征,对其进行简单分类。 3、情感:有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。 教学重点:认识一些基本的几何体,并能描述这些几何体的特征 教学难点:描述几何体的特征,对几何体进行分类。 教学过程: 一、设疑自探 1.创设情景,导入新课 在小学的时候学习了那些平面图形和几何图形,在生活你还见到那些几何体? 2.学生设疑 让学生自己先思考再提问 3.教师整理并出示自探题目 ①生活常见的几何体有那些?

②这些几何体有什么特征 ③圆柱体与棱柱体有什么的相同之处和不同之处 ④圆柱体与圆锥体有什么的相同之处和不同之处 ⑤棱柱的分类 ⑥几何体的分类 4.学生自探(并有简明的自学方法指导) 举例说说生活中的物体那些类似圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体? 说说它们的区别 二.解疑合探 1.针对圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体特征的认识不彻底进行再 探 2、对这些类似圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球体的分类 2.活动原则:学困生回答,中等生补充、优等生评价,教师引领点拨提升总结。 三.质疑再探: 说说你还有什么疑惑或问题(由学生或老师来解答所提出的问题) 四.运用拓展: 1.引导学生自编习题。

请结合本节所学的知识举例说明生活简单基本的几何体,并说说其特征 2.教师出示运用拓展题。 (要根据教材内容尽可能要试题类型全面且有代表性) 3.课堂小结 4.作业布置 五、教后反思 1.1 生活中的立体图形(二) 教学目标 1、知识:认识点、线、面的运动后会产生什么的几何体 2、能力:通过点、线、面的运动的认识几何体的产生什么 3、情感:有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。教学重点:几何体是什么运动形成的 教学难点:对“面动成体”的理解 教学过程: 一、设疑自探 1.创设情景,导入新课 我们上节课认识了生活中的基本几何体,它们是由什么形成的呢?

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全套 含期中,期末试题 第一章检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作( ) A .+50元 B .-50元 C .+150元 D .-150元 2.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是( ) A .-4 B .0 C .-1 D .3 3.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示2的相反数的点是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D 4.2016年第一季度,某市“蓝天白云、繁星闪烁”天数持续增加,获得省环境空气质量生态补偿资金408万元.408万用科学记数法表示正确的是( ) A .408×104 B .4.08×104 C .4.08×105 D .4.08×106 5.下列算式正确的是( ) A .(-14)-5=-9 B .0-(-3)=3 C .(-3)-(-3)=-6 D .|5-3|=-(5-3) 6.有理数(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,-(-1),-1 -1 中,化简结果等于1的个数是( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 7.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x ,则x 的值为( ) A .4.2 B .4.3 C .4.4 D .4.5 8.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( ) A .b >0 B .|a |>-b C .a +b >0 D .ab <0 9.若|a |=5,b =-3,则a -b 的值为( ) A .2或8 B .-2或8 C .2或-8 D .-2或-8 10.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22016的末位数字是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.-3的相反数是________,-2018的倒数是________. 12.在数+8.3,-4,-0.8,-15,0,90,-34 3 ,-|-24|中,负数有______________________________,

初一数学下册期末测试题及答案

人教版初一数学(下)期末测试题及答案 一、选择题: (本大题共10个小题,每小题 3分,共30分) 1若m>- 1则下列各式中错误的.是() A . 6m >— 6 B . — 5m<— 5 C . m+1> 0 D . 1 — m< 2 2.下列各式中,正确的是() A. ■. 16 = ± 4 B. ± … 16 =4 C. 3 "27 =-3 D. (4)2 =-4 3.已知 a > b > 0, 那么下列不等式组中无解 的是( ) x a x a x a x a A . B . C D x b x b x b x b 4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角 度可能为 () “ x 1 5 .解为 的方程组是( ) y 2 x y A. ' 1 B. x y 1 x y 3 D. x 2y 3 3x y 5 3x y 5 3x y 1 3x y 5 6.如图,在△ ABC 中, / ABC=50, / ACB=80, BP 平分/ A BC CP 平分/ ACB 贝y/ BPC 的 大小是( ) A . 100° B . 1100 C .1150 D . 1200 (A )先右转50°,后右转40 ° (C )先右转50°,后左转130 ° (B ) 先右转50°,后左转40° (D ) 先右转50°,后左转50° 小刚 小军 小华 (1) (2) (3) 7.四条线段的长分别为 3, 4, 5, 7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是 A. 4 B . 3 C &在各个内角都相等的多边形中, A. 5 B . 6 C 1 一个外角等于一个内角的 ,则这个多边形的边数是() 2 .7 D . 8 9. 如图,△ A 1B 1C 是由△ ABC 沿 BC 方向平移了 BC 长度的一半得到的,若△ ABC 的面积为 20 cm 2,则四边形 A 1DCC 的面积为( ) A . 10 cm 2 B. 12 cm 2 C . 15 cm 2 D . 17 cm 2 10. 课间操时,小华、小军、小刚的位置如图 1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,

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