衡水金卷2018年高考模拟卷(二)语文试题含答案

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟（调研卷）试题（二）

语文试卷 2018.4.19

本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

我国的民间刺绣历史非常悠久，可以追溯到战国时期，已经具有两千多年历史，它是经过人类文明进步，不断进化与发展而凝聚起来的艺术精髓。在历史的长河中，民间刺绣的图案慢慢形成了独特的风格，展示出了深犀的文化底蕴、独特的民俗风情与民族特征。

我国的民间刺绣来自于社会群众之间，民间刺绣作品上的图案具有非常浓厚的象征意义，表达出不同民族祈福求祥的信息。民间刺绣图案象征符号把表层结构与深层意义有机地结合为一体，体现出民间艺人在图案构思中自然与直接的纯朴观念与愿望。比如最为常见的“鲤鱼跳龙门”，在作品上活灵活现地展示出鲤鱼在激流中跃起，跳向龙门，表达出前途无量、步步高升的祝福。

民间刺绣图案除了部分文字之外，大多数的图案内容都是我国民间传统中的吉祥物，吉祥物有着深厚的文化内涵，它比直接的话言表达具有更深层次的寓意。动物作为民间刺绣图案中的象征符号之一，每种动物符号都能够体现出文化内涵。比如蝙蝠，作为民间吉祥物的一种，它所表达出的是“蝠”与福、富的谐音，因此，蝙蝠通常象征着福气与富贵，使用蝙蝠这种象征符号通常所表达的是福到吉祥、富贵满堂的寓意。还有很多民间传说与神话中的动物，比如龙。龙在民间是种神圣的灵物，县有至高无上的权威与能力，被视为吉祥之物，龙的传人就是非常有特色的象征符号。人们非常喜欢龙的象征符号，望子成龙寓意为希望子孙能够成为栋梁人才。

在民间刺绣图案中的植物象征符号主要包括花草类与树木类，一种或者多种植物相搭配组合，形成一种具有文化寓意的象征符号。人们通过对大自然中各种植物的观察与了解，熟悉并总结出植物的特点与性情，在观赏的同时，还根据植物的属性或者同音、谐音来表达出吉祥祝福的象征符号。比如梅、兰、竹、菊通常被寓为四君子，这四种植物传递着自强不息、淡泊名利、坚贞高雅的内涵。在河南豫西一带的民间刺绣中，常常能见到绣葫芦的纹样。民间刺绣选用“葫芦”作刺绣纹饰，重要的原因是“葫芦”与“福禄”二字谐音，取其“福”和“禄”的谐音，使葫芦扩大了吉祥观念的内涵。

民间刺绣图案的象征符号还有人物故事，把历史故事或者神话传说作为传递信息的象征符号，表达出人们对美好事物的追求与向往。另外还有些建筑图饰，比如楼台亭阁等，与动物、植物搭配形成复合图案，象征着如意、平安、吉祥等美好祝福。

（选自赵蕾《民间刺绣图案的象征符号阐释》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.我国的民间刺绣历史悠久．经过不断进化和发展，各个地域最终形成了自己独特的固定不变的风格。

B.民间刺绣图案具有丰富的象征意义，体现出劳动人民在图案构思中祈福求样的朴素愿望。

C.民间刺绣图案既有文字又有吉祥物，在表情达意方面，寓意深厚的吉祥物胜过文字。

D.每种动物符号都能够体现出文化内涵，每种动物都是民间刺绣图案中的吉祥物。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章先介绍了我国民间刺绣悠久的历史和形成的深厚文化底蕴，接着举例论证，形象

地阐释了民间刺绣图案的文化底蕴，独特的民俗风情与民族特性。

B.第二段交代了民间刺绣作品上的图案具有深厚的象征意义，第三、四、五段分别从动物、植物、人物故事和建筑装饰等方面进行了解说。

C.文章结构严谨，采用总分总的结构样式，深入阐述了民间刺绣图案的象征意义、深厚意蕴，论点明晰，论据翔实。

D.文章在论证时有详有略，详细论述了动物、植物象征符号的内涵，对于人物故事和建筑装饰这两种象征符号只是简单介绍。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．“鲤鱼跳龙门”表达出劳动人民对前途命运的深深祝福，希望自己或家人能够步步高升，改变命运。

B.“蝠”与福、富谐音，“葫芦”与“福禄”二字谐音，表达的都是吉祥富贵的含义，“蝠”与“葫芦”的内涵完全一致。

C.人们根据植物的属性来表达出吉祥祝福的内涵，比如牡丹代表富贵，蝴蝶代表比翼双飞。

D.神话传说也可以表达人们对美好事物的追求与向往，《嫦娥奔月》就表达了世人渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)

阅读下面的文字，完成4-6题。

乌乎纪事

季栋梁

天都山还顶着白雪，平地坡山里的雪却已消融了，地气涌动，春意盎然。羊开始脱毛了，生产队安排铰羊毛。

点了根烟，支书说：“你称上几斤羊毛擀条毡吧，毡这东西隔潮，预防关节炎，别到走的时候弄上一身病，到时埋怨咱乌乎人待你不好。”

我称了十五斤羊毛，支书说：“咱乌乎有毡匠，手艺高着哩，出去搞副业了，等他们回来。”正说着话，一老汉掮着一张弹棉花一样的大弓沿村巷走来。后来我知道他叫孙承运。

支书说：“你个老汉，说你你就出现了。”

老孙停下脚步，支书说：“咋放单了，你那口子呢？”

老孙说：“回家去了。”

支书说：“这时间咋回来了？”

老孙说：“我干大（干爹）救命哩。”

支书说：“回来了别急着出门，给老右擀两条毡，老右炕上没铺的。”

我说：“他的那口子……”

支书笑了笑说：“不是婆娘，是他的连手，六队的老哈，是个回回，擀毡是两个人的活计。两人从出徒到现在一起擀毡，几十年没分开过，他们是干弟兄。”

过了半月，老孙和老哈才来给我擀毡，我问老人咋样了，老孙说：“没了。”

擀毡这活让我感兴趣的是，从开始铺场子，他们就开始唱。

两人时说时唱，你一句我一句，还合腔。

我说：“他们没有成家？”

支书说：“两个都六十多的人了，年轻时候赶上乱世，命都顾不住，活下来都不易哩。解放了，太平了，可人老了，老孙娶过一个，没过上半年，跑了。”

擀一条毡得三天，待毡的水分蒸发干了，他们用两根小棍子一支，毡直立在那里。这是显摆他们的手艺。手艺一般的，擀出的毡这样是站不住的。

一日，公社干部老李来了，是来打前站的，说有个大领导要来视察，忆苦思甜。老冯、老尚两人忆完，老李不满意。支书说，再要找忆苷思甜的人难哩。会计说，把两个毡匠叫来，他们走南闯北眼望一辈子了，该是见过世面的，再说就让他们唱曲儿，哭苦曲儿。老李说，那叫来先试试。

支书说，先唱一遍听一下，他们就唱了一遍。老李说再唱一遍，两人又唱了一遍，老李说不错，就这。过了几日，大干部带着一帮人来了。开始忆苦思甜，老孙、老哈唱第一首还有些抖，唱第二首顺溜多了，还伴有动作。

领导对随行干部说，忆苦思甜就要这么搞，形式要活泼多样，他们唱得好，以后有忆苦思甜，让他们到省里来唱。麦收前，支书从公社开会回来，把老孙、老哈叫来说，全县要开忆苦恩甜大会，要你们参加，支书说，去了上个心，好好表现，这次是要选拔参加省上忆苦思甜大会的人才，

省上选拔上了，回来就把你们拨到县上吃皇粮去，那就跌到福窝窝里了。

然而，不久他们又回来了，支书说：“咋回来了？伙食不好？”

老哈说：“要说伙食好得很，一日三顿饭，应时应卯的。”

支书说：“那咋回来了？”

老孙说：“弄不了那活么。”

支书说：“咋弄不了？你们嘴能得不是横竖都能说能唱的，就那么说那么唱么。”

老哈说：“唱啥唱，那不合人家心意，人家写了稿子，我们又不识字，人家一句一句教，我们又记不下，人家就吼骂哩，锤头大的娃娃都在你头上戳指头哩。”

老孙说：“也不爱那么说那么唱，就像喊口号一样。”

支书说：“哈，这给你们挣光阴哩，连这点苦都下不了？”

老哈说：“也不是下不了苦，不自在么，把人管得，哪里都不让走，上街看个热闹都不成么，坐监一样。”

他们又要出门了，一个掮着大弓，一个背着包裹，一路说唱着穿过街巷，不时跟人们抬几句杠。

支书说：“唉，人不想路，路想人哩，匠人的路在路上哩。两个老人唱了一辈子，走了一辈子，见过多少世面，谁说他们过的不是好光阴呢，现在让他们干别的，不行呢。”

支书去县上开会，回来说两个人去县上忆苦思甜，人家选上了老孙，没选上老哈，让老哈回，老孙留下来，老孙也不留，回来了，你说老孙留下了，老哈就放单了，咋办呢？擀毡是两个人的活计么。

（节选自小说《乌乎纪事》）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）

A．小说开头为小说情节的展开描绘出了一个天气转暖、大地回春的景象，引出下文铰羊毛、擀毛毡的情节，暗示了小说的主题。

B.支书让“我”擀条毡，表明支书怕“我”在乌乎受环境的影响得上一身病，从而影响自己在乌乎村民心目中的威望。

C．领导对老孙、老哈的忆苦思甜很满意，后来得到了一次参加县里忆苦恩甜大会的机会，支书对他们表达了良好的祝愿。

D.匠人的路在路上，基于这个朴素的道理，老孙、老哈选择了回来，继续自己东奔西走的闯荡生活。

5.老孙、老哈具有哪些形象特征？请简要概括。（5分）

6.失去留在县里的机会，你认为老孙、老哈是否过上了自己的好光阴？结合小说内容简要分析。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7-9题

吴文俊：在数学世界立起两座丰碑

苗若玖高小山

2017年5月7日，中国科学院院士、首届国家最高科技奖获得者吴文俊与世长辞，享年98岁。这位中国著名的数学家，用一生时间在数学世界立起了两座丰碑：拓扑学与数学机械化。

1949年秋天，在到法国学习将近两年之后，昊文俊从法德边境上的斯特拉斯堡来到首都巴黎，开始了跟随法国数学大师亨利·嘉当学习的日子。此后的两年里，他在法国完成了一场拓扑学的“革命”，也成了这个学科的世界级名人。

示性类是拓扑学中最基本的整体不变量。20世纪50年代前后，示性类研究还处在起步阶段。吴文俊给出了示性类之间的关系与计算方法，将示性类概念由繁化简，由难变易。让示

性类可以计算，就相当于把拓扑和代数结合起来，开辟了拓扑学通向应用的道路。这项成就不仅震动了法国，也震动了世界拓扑学界。

1956年，已经学成归国的吴文俊又提出了吴示嵌类，发展了统一的嵌入理论。他凭借在示性类与示嵌类的研究，与华罗庚和钱学森共同获得首届国家自然科学奖一等奖。第二年，时年仅38岁的吴文俊，成为最年轻的中国科学院学部委员（院士）。此时，他已经是全球数学界公认的拓扑学大家。

但在20世纪70年代末，已近花甲之年的他毅然改变了学术研究的方向，进入与拓扑学完全不搭界的数学机械化研究领域。对于数学家来说，这样的改变需要极大的勇气，因为人的创新能力会随着年龄的增长而削弱，步入中老年的数学家很难在陌生的领域取得建树。

使吴文俊改变学术方向的，或许是中国古代数学典籍带来的触动。一个偶然的机会，他了解到南北朝时期数学家祖冲之计算圆周率时，使用的竟然是三国时期数学家刘徽给出的“割圆术”。他认为，中国传统教学的思想方法，是“以算为主，以术为法”，并不特别强调证明；这与欧洲的教学体系，比如古希腊《几何原本》先给出公理再做逻辑证明的思路，是两种彼此平行的教学思想。

他进一步推想，中国古代数学实际上是一种“机械化的数学”，从汉至宋元，已经积累了大量针对不同数学问题的“构造性算法”，有一些甚至带有现代计算机程序的特征。虽然此前从来接触过计算机编程，但他还是迅速确定了未来的努力目标，那就是用中国传统数学的思维方式，在计算机上实现对几何定理的证明，迈出“数学机械化”的第一步。

于是，年近花甲的吴文俊一头扎进计算机房，学习算法语言，编制算法程序。惊人的勤奋最终有所收获。20世纪90年代，吴文俊在“数学机械化”方面的开创性研究成果，得到了国内外的一致高度评价。2000年，他凭借在这个新领域中的成果，获得了首届国家最高科学技术奖。

在吴文俊看来，“数学机械化”在21世纪的价值会越来越明显，因为将逻辑推理、公式推导、方程求解、定理证明等大部分数学工作交给计算机后，人们就可以把宝贵的脑力劳动用在不能或一时不能机械化的部分，去更高效地进行创造性的数学思考。这种新的可能性，是古代中国人留给现代社会的一笔财富。

在获得国家最高科学技术奖之后，吴文俊用一部分奖金设立了“吴文俊数学与天文丝路基金”，用以探讨古代东西方之间数学、天文学交流与传播的历程，以便让更多的科学家能够从科学

史中获得研究的灵感。在中国开始实施“一带一路”战略的今天，这项多年前的安排正越来越显现出它的前瞻性。

（选自2017年第7期《知识就是力量》）7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.示性类研究还处在起步阶段的时候，吴文俊所给出的示性类之间的关系与计算方法，使拓扑学由理论走向应用。

B.吴文俊年轻有为，38岁的时候，就已经成为我国最年轻的中国科学院院士和世界著名的拓扑学大家。

C.拓扑学与数学机械化虽然属于不同的数学分支，但有着相似性，吴文俊这才在接近花甲之年时改变了研究方向。

D．吴文俊认为中国传统的数学思想与欧洲的数学思想，一个不特别强调证明，一个强调证明，但它们彼此平行、互不矛盾。

8．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（5分）

A．吴文俊在法国的留学期间，就成了拓扑学的世界级名人，震动了世界拓扑学界。

B．吴文俊归国后，凭借所提出的嵌人理论获得了首届国家自然科学奖一等奖。

C．年近花甲的吴文俊凭借自己的勇气、勤奋，毅然进入陌生的数学机械化研究领域。

D．数学机械化的价值体现在把数学工作交给计算机，以利于更好地进行科学创新。

E.多年前吴文俊设立“吴文俊数学与天文丝路基金”，目的之一就是配合今天的“一带一路”战略的实施。

9．吴文俊在数学世界立起两座丰碑，请从主观方面概括分析他取得这些成就的原因。（4分）

二、古代诗文阅读(35分

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成10-13题。

张国维，字玉笥，东阳人。天启二年进士。授番禺知县。崇祯元年，擢刑科给事中，劾罢副都御史杨所修、御史田景新，皆魏忠贤党也。已，陈时政五事，帝不能尽用。七年，擢右佥都御史，巡抚应天、安庆等十府。其冬，流贼犯桐城，官军覆没。国维方壮年，一夕须发顿白。明年正月率副将许自强赴援，游击潘可大、知县陈尔铭等守桐不下。贼乃攻潜山，知县赵士彦重伤卒，攻太湖，知县金应元、训导扈永宁被杀，国维至，解桐围，遣守备朱士胤趋潜山，把总张其威趋太湖。十二月，诸城并全。国维为人宽厚，得士大夫心。属郡受伤，辄为请命。筑太湖、繁昌二城，建苏州九里石塘及平望内外塘、长洲至和等塘，修松江捍海堤，浚镇江及江阴漕渠，并有成绩。迁工部右侍郎兼右佥都御史，总理河道。岁大旱，漕流涸，国维浚诸水以通漕。山东饥，振活穷民无算。十四年夏，山东盗起，改兵部右侍郎兼督淮、徐、临、通四镇兵，护漕运。大盗李青山众数万，据梁山泺，遣其党分据韩庄等八闸，运道为梗。周延儒赴召北上青山谒之言率众护漕非乱也延儒许言于朝授以职而青山竟截漕舟大焚掠迫临清国维合所部兵击降之，献俘于朝，磔诸市。兵部尚书陈新甲下狱，帝召国维代之。会开封陷，河北震动，条防河数策，帝亦纳之。十六年四月，我大清兵入畿辅，国维檄赵光抃拒螺山，八总兵之师皆溃。言者诋国维，乃解职，寻下狱。帝念其治河功，得释。南都覆，逾月，潞王监国于杭州，不数日出降。国维连复富阳、于潜等地，树木城缘江要害，联合方国安及王之仁、郑遵谦诸营，为持久计。顺治三年五月，国安等诸军乏饷溃，六月国维知势不可支，作绝命词三章，赴水死，年五十有二。

（节选自《明史》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.周延儒赴召北上／青山谒之／言／率众护漕／非乱也／延儒许言于朝／授以职／而青山竟截漕舟／大焚掠／迫临清／

B．周延儒赴召北上／青山谒之言／率众护漕／非乱也／延儒许／言于朝授以职／而青山竟截漕舟／大焚掠／迫临清／

C.周延儒赴召/北上青山／谒之／言／率众护漕／非乱也／延儒许言于朝／授以职／而青山竟截漕舟／大焚掠／迫临清／

D.周延儒赴召/北上青山／谒之言/率众护漕／非乱也／延儒许／言于朝授以职／而青山竟截漕舟／大焚掠／迫临清／

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.天启、崇祯都是年号，年号是中国封建王朝用来纪年的名号，一个皇帝所用年号可以是一个，也可是多个。

B．擢、罢、改、迁都是古代任免官员的手段，其中“擢”指提升，“迁”指平级调动，职务不升也不降。

C．漕运，是中国古代封建王朝将征自田赋的部分粮食经水路解往京师或其他地方的运输方式。

D.檄，是古代用于征召、晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行的文书，是古代文书、文告的一种。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.张国维不畏强权、心系国事。在刑科给事中任上，弹劾魏忠贤的同党，还陈奏了五件

关乎国家的政事，虽然没有被皇上全部采用，但其忠诚为国之心可鉴。

B．张国维忧患国事、善于用兵。流贼侵犯桐城，官兵覆没，国维一夜之间须发变白；流贼围攻多地，国维调度有方，最终保全诸城。

C.张国维治灾有功、心系灾民。下辖之地有灾情，他为民请命，还筑城、建塘、修堤、浚渠，因这些举措，山东闹饥荒时，救活了不计其数的灾民。

D.张国维全力抗清、宁死不降。他联合多位将领，打算与清军打持久战，顺治三年，诸军溃败，张国维看局势难支，就作词赴水而死。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)贼乃攻潜山，知县赵士彦重伤卒，攻太湖，知县金应元、训导扈永宁被杀，国维至，解桐围。（5分）

(2)言者诋国维，乃解职，寻下狱。帝念其治河功，得释。（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首唐诗，完成14-15题。

送黄明府晔赴岳州湘阴任

刘三复

拟占名场第一科，龙门十上困风波。

三年护塞从戎远，万里投荒失意多。

花县到时铜墨贵，叶舟行处水云和。

遥知布惠苏民后，应向祠堂吊汨罗。

【注】①铜墨：指铜印黑绶，借指县令。

14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）

A．本诗题目简单明了，“明府”就是县令，朋友黄晔耍去岳州湘阴那里做县令，诗人在为他送行。

B．首联“拟占”表明黄晔很有才华，志向远大，曾想着在科举考试中拔得头筹，一展抱负。 C．颔联“万里投荒”极言距离之远，黄晔本想着在边疆大展宏图，没想到要离开边疆，很是失意。

D．尾联“苏民”是说黄晔赴任之地，那里的百姓有觉悟、好治理，他会省去不少精力与麻烦。

E．本诗化用“鲤鱼跃龙门”和“祭祀屈原”这样的典故，使语言简洁含蓄，意蕴丰富，使表达更加生动形象、有力度。

15.这首诗表达了诗人哪些复杂的情感？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“，。”

(2)《赤壁赋》中描写苏轼与客在赤壁之下泛舟游玩，面对徐徐的清风、平静的水面，苏轼是这样做的：“，，。”

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）

①魏祥、庞众望成为2017年招生季耀眼的人物，他们的经历让人唏嘘，他们的成功让人交口称赞

．．．．。

②全国第一家服务于科技创新的银行——中关村科技银行于7月16日宣告成立，其负责

人踌躇满志

．．．．，表示将把中关村银行打造为服务科技创新的高地。

③陕西师范大学坚持十一年手写录取通知书，这一做法独辟蹊径

．．．．，这不仅是一份录取通知书，更是一份浓浓的人文关怀。

④临沂暴走团被撞事件发生后，暴走团成员不改初衷

．．．．，近日又出现了暴走团成员手持荧

光棒、身贴反光条在马路上暴走的事件。

⑤中国铁路总公司与时俱进，首当其冲

．．．．地宣布，高铁旅客可以通过互联网预定沿途供应站供应的社会品牌的餐食。

⑥祁连山自然保护区生态问题严重，与甘肃一些官员环保意识不强、对生态问题不以为

．．．然．的态度有着直接关系。

A.①③⑤ B．②④⑥ C.①②⑤ D.②⑤⑥

18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A.根据博物馆网的公告显示，中国文字博物馆悬赏未破译的甲骨文，经过专家委员会鉴定通过的，单字奖励十万元。

B．古法斫琴完全沿用唐代古琴的纯手工制作技艺，每张琴经过造型、定式、选料等几十道传统工序，历时两年多方能完成。

C.解决异地就医垫资负担重、报销难是群众多年的期盼，经过多年筹备，跨省异地就医结算已经在部分地区实现。

D．针对贫困地区一些中小学营养午餐还做不到专门供应这一问题，卫计委、教育部应对营养午餐的标准和具体的供给方式进行相应规定。

19.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）

游客在北京八达岭野生动物园内自驾游，其中两名女子突然先后从车上走下，①躲藏在附近的老虎袭击，一死一伤，媒体披露事件的原委是，八达岭野生动物园内的猛兽区，游客②自驾经过，③不允许私自下车。公园内有告示，每天有广播，当事游客进入园区前签订过责任书。④有种种防范措施，但还是⑤游客误以为已经出园，贸然下车而发生意外。据以上所述，单从法律意义上说，似乎动物园管理方没有直接责任，因其已尽到“善意管理人的职责”但任何关注这一意外的人，⑥会有“问题好像没那么简单”之感。

20

密。每处不超过15个字。（6分）

宁夏以主体功能区规划为基础，整合多个部门，编制完成了自治区、五个地级市和平罗、泾源、中宁三个试点县的空间规划，初步形成了①。空间规划将宁夏全域②三类空间，明确了生态保护红线、永久基本农田保护线、城镇开发边界，其中③是空间规划的重要内容，是保障和维护生态安全的底线。

21．请认真观察下面这幅漫画，说明这幅漫画的内容和寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过110字。(5分)

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①人之操履无若诚实。——朱熹

②莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。——苏轼

③习惯简直有一种改变气质的神奇力量。——莎士比亚

④我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔曼的舞蹈。——毕淑敏

⑤一个人不一定付了代价就有报酬，可不付代价的报酬是永远不会有的。——傅雷

⑥梅花喜欢漫天雪，冻死苍蝇未足奇。——毛泽东

读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

语文试题参考答案

1.C 【解析】A.“固定不变”这一特点文中无据；B.“劳动人民”应该改为“民间艺人”；

D.每种动物符号都有内涵，不代表每种动物都是吉祥物。

2.C【解析】应该是总分的结构样式。

3.B【解析】“‘蝠’与‘葫芦’的内涵完全一致”这一说法太绝对，文中也没有根据。

【论述思路】

来文共分五段话，第一段先谈民间刺绣历史悠久，逐渐形成了自己独特的风格和深厚的底蕴。第二段接着介绍民间刺绣图案符号的作用：祈福求祥。并举例论述。第三段先说民间刺绣动物符号，然后以“蝠”和“龙”为例着重谈了动物符号的象征意义，解说很透彻。第四段紧承上段，介绍民间刺绣植物符号的象征意义。最后一段简单提及人物故事和建筑装饰这两类象征符号，没有举例详说。

4.C【解析】A.“暗示小说主题”错误，有些故意拔高。B.“影响自己在乌乎村民心目中的威望”属于无中生有。D.“老孙、老哈选择了回来”不是基于那个朴素的道理，而是两人只能留下一个人，两人不愿意分开才回来的。

5.①亲如兄弟：形影不离，谁也不能放单。②生活乐观，经历乱世，苦中作乐：边干活边唱。

③走南闯北，见过世面。④擀毡手艺高超：擀出来的毡可以站得住。

（答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分）

【解析】从“两人从出徒到现在一起擀毡，几十年没分开过”可知两人亲如兄弟；从“从开始铺场子，他们就开始唱”可知生活态度乐观，苦中作乐；从“他们走南闯北眼望一辈子了，该是见过世面的”可知两人走南闯北，见过世面；从“他们用两根小棍子一支，毡直立在那里。这是显摆他们的手艺。手艺一般的，擀出的毡这样是站不住的”可知两人手艺高超。

6.二人过上了自己的好光阴。原因：①从县里回来，不听别人吼骂，自己想咋唱就咋唱；②从县里回来，可以过自己走街串巷、自由的擀毡生活，还能多见世面：③老孙不留在县里，就可以和老哈一起擀毡，在一起不分离，做永远的好兄弟。（每点2分，意思对即可，如有其他答案，合情合理亦可）

【解析】解答本题，需要结合他们回来之后和支书的对话以及支书去过县里之后对他们的评价这些语段当中去发现角度，解答题目，需做到合情合理。

7.C【解析】曲解文意，根据文意，拓扑学与数学机械化完全不搭界。

8.AC(选A得2分，选C得3分）

【解析】B.是“凭借示性类与示嵌类的研究获得首届国家自然科学奖一等奖”的，不是单一的嵌入理论。D.应该是“把大部分数学工作交给计算机”。E.“目的之一就是配合今天的‘一带一路’战略的实施”错误，文中只是说表现出一定的前瞻性。

9.①能抓住问题的根本：给出了示性类之间的关系与计算方法。②不满足于现有成就，深入研究：在示性类研究取得成就后，又提出了吴示嵌类，发展了统一的嵌入理论。③阅读古代典籍，对中国传统数学的思想方法认识深刻。④创新努力目标：用中国传统数学的思维方式，在计算机上实现对几何定理的证明。⑤勤奋研究、不辞辛苦：一头扎进计算机房，学习算法语言，编制算法程序。（每点2分，答出任意两点即可）

【解析】文中所述原因较多，题干要求的是从主观方面寻找原因，吃透了这一点，就抓住了解决本题的关键。我们只需要围绕吴文俊本人怎么想、怎么做进行系统概括即可。

10.A【解析】“青山”指的是李青山，所以不能“北上青山”，排除C、D，“许言于朝”是“答应向朝廷报告”的意思，不必拆分，所以答案为A。

11.B【解析】“迁”也指升迁和贬谪。

12．C【解析】救活山东灾民主要原因是任工部右侍郎时疏通了漕运。

13.(1)赋人就攻打潜山，知县赵士彦重伤而死，贼人进攻太湖，知县金应元、训导扈永宁被杀，张国维到了那里，解除了桐城之围。（“乃”“卒”“解”各1分，句意2分）

(2)进谏的人诋毁张国维，张国维就被免除职务，不久关进监狱。皇上考虑到他治河有功，他才得以释放。（“诋”“寻”“念”各1分，句意2分）

14．CD（选C得2分，选D得3分）

【解析】C.“想着在边疆大展宏图”有故意拔高之嫌，诗中此意不明显；他的失意是因为要去万里之外的蛮荒之地为官。D.“苏民”是说黄晔到任后会采取惠民措施、教化百姓，使他们改变，不是说那里的百姓有觉悟、好治理。

15.对友人志向远大却多年考取功名受困的叹息。对友人多年护卫边塞，远离故土，吃尽苦头的同情。对友人到岳州湘阴这样的蛮荒之地上任倍感失意的理解。对友人作为县令，一路平安的祝福。⑤对友人恩惠百姓、忠心爱国的希冀(每点2分，答出三点即可) 【解析】首先抓住题目，也就抓住了背景：这是为送好朋友上任而写。接着逐句逐联分析，吃透文意，悟出感情

【诗歌鉴赏】

首联写友人黄晔打算名列前茅，没想到仕途不顺，竟然考取功名多年，犹如龙困浅滩。颔联写友人跟着军队多年来在边境守卫边疆，现在被任命为岳州湘阴的县令，要不远万里，跋山涉水前去这蛮荒之地上任，友人黄晔肯定有些失意，有些无可奈何，诗人对此表示理解

和同情。颈联写当友人到达目的她的时候，他就是那里的县令，是尊贵的父母官，希望他一路平安到达那里。尾联设想友人做县令后，会采取惠民措施，做一个受百姓爱戴的父母官，同时他也会像屈原那样忠心爱国。

16.(1)伏清白以死直兮固前圣之所厚 (2)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章（5分，每句1分）

17.D【解析】①交口称赞：人人称赞。符合语境。②踌躇满志：形容对取得的成就非常满意。不符合语境。③独辟蹊径：指独创一种新风格或新方法。符合语境。④不改初衷：不改变最初的心愿、想法。符合语境。⑤首当其冲：首先受到冲击或遭到灾难。不符合语境。⑥不以为然：不认为正确。不符合语境。

18.D【解析】A.句式杂糅，“根据”“显示”去掉一个。B.语序不当，应该先“选料”。C.成分残缺，在“报销难”后面加上“的问题”。

19.C【解析】①处表示被动，②处填“可以”更加流畅合理，③处几个词语区别不明显，不必非得确定，综合考虑其他几项即可，④处应该填“虽然”，与下句的“但”组成一对关联词，

⑤处表示原因，⑥处“都”更连贯一些。据此答案为C。

20.①自治区、市县两级（全省系统的）空间规划体系②划为生态、农业、城镇③划定生态保护红线（每空2分）

【解析】①根据上句，既然完成了自治区、五个地级市和平罗、泾源、中宁三个试点县的空间规划，那么形成的就应该是全省系统的空间规划体系。②根据下句可知三类空间为“生态、农业、城镇”。③在以上三者中，生态保护红线显然是最重要的。

21.构图内容：一个衣服上打着补丁的老大爷拿着扁担和两只水桶在河边取水，一位戴着服镜的技术员翘着二郎腿躺在供水站的门口睡觉，供水站墙上结着蜘蛛网。（3分）寓意：供水站（安全饮水工程）因管理不善、工作人员不作为等被闲置，老白姓吃水困难。（2分）

【解析】供水站墙上结着蜘蛛网，技术员打着呼噜，老百姓看着技术员和供水站一脸无奈和失望，只好拿着扁担和水桶打水，这说明国家的供水工程出发点是好的，但是有些地方管理不善，百姓吃水依然困难。

22.【写作指导】

“人之操履无若诚实”强调诚实的重要性；“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”说的是乐观豁达的生活态度；“习惯简直有一种改变气质的神奇力量”讲了习惯的作用和重要性；“我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔曼的舞蹈”讲的是乐观的生活态度；“一个人不一定付了代价就有报酬，可不付代价的报酬是永远不会有的”说的是代价和报酬的辩证关系；“梅花喜欢漫天雪，冻死苍蝇未足奇”通过对比讴歌了面对逆境和困难的坚强气节。题目要求以其中两三句为基础确定立意，我们可以选择有关系的两三个句子，提炼中心论点或者把这几个句子的内涵结合起来进行写作。比如①和③，我们可以提炼出“让诚实成为一种习惯”这一观点；①③⑤可以提炼出“以诚实为习惯、为代价，回报也必将丰厚”这样的观点；再比如②③④可以综合为“乐观面对生活，乐观可以改变气质”这样的观点；再比如⑤⑥可以提炼出“坚强的代价”这样的观点。

【时事素材】

①面对困难：吴京的《战狼2》票房已经超过55亿，成为新的票房冠军，不过拍这部电影可谓困难重重，剧组有的人被抢劫过，有的被狮子咬伤过，还遇到过游行和海啸！半个剧组的人都被毒蜘蛛咬过，拍摄过程历经千辛万苦。

②自强：面对父亲精神上的疾病和母亲的下肢瘫痪，18岁的庞众望既没有自卑，又没有自暴自弃，而是勇敢地挑起了家庭重担。而且，还要凭着自己自强不息的毅力，克服各种困难，迎接高考。而且，在他7岁的时候做过一次先天性心脏病手术，家里借遍全村才凑够了

手术费。村里人没指望还的钱，他们通过努力还清了债务。

③诚实守信：古代有一名青年名叫尾生，与一女子相爱，情深意切。一日，两人相约在某桥下相会。后来，恰遇涨潮，江水上涨，那女子还没有到来。尾生却始终坚守诺言，死守在桥下，抱着桥柱不放，最后被江水淹没而死。后人常以“尾生抱柱”或“柱下期信”作为守信的代词。

【理论素材】

①不信不立，不诚不行。——晁说之

②走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

③痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德

④只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

⑤想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立

⑥一个人在哪儿都能找到自己的天地，只要他肯付出代价。——亨利·詹姆斯

衡水金卷2018年高考模拟数学(文)试题(二)有答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（衡水金卷调研卷） 文数二 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}3,2,1,0,1,2,3A =---，集合{}1,0,1,3A =-，集合{}3,2,1,3B =---，则()U C A B ?=（ ） A ．{}3,2,1-- B ．{}2,1,1-- C ．{}2 D ．{}1,2,3- 2. 已知复数z 满足()20181z i i +=（i 是虚数单位），则复数z 在复平面内对应的点所在象限为（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.函数()()2 ln 214f x x x = ++-的定义域为（ ） A ．1,22??-???? B ．1,22??-???? C ．1,22??- ??? D ．1,22??- ??? 4.三世纪中期，魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术，为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法.所谓割圆术，就是不断倍增圆内接正多边形的边数求出圆周率的方法.如图是刘徽利用正六边形计算圆周率时所画的示意图，现项园中随机投掷一个点，则该点落在正六边形内的概率为（ ） A 33 B 33π323π 5.已知双曲线()222210,0x y a b a b -=>>的一条渐近线与直线4310x y ++=垂直，且焦点在圆()2 2126 x y +-=上，则该双曲线的标准方程为（ ） A ．221916x y -= B ．221169x y -= C ．22134x y -= D ．22 143 x y -= 6.执行如图所示的程序框图，若输入的0.05t =，则输出的n 为（ ）

衡水金卷2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(四)

金卷2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文（四） 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 作为一门起源于欧洲社会的学科，人类学的诞生已有一百五十年的历史，传入中国也已经超过百年。纵观人类学的发展史，可以发现，人类学自其发轫阶段便打上了浓浓的海外印记，从一开始人类学者便将其目光投向了远方，在异域之中寻找自己的研究对象，在与他者的对话之中建立自己的研究领域，远方、异域、他者已然成为人类学研究的代名词。 追溯到人类学刚创立之初，人类学的鼻祖泰勒通过海外探险家、传教士、船员等人的日记、传记、游记等开展人类学研究，力图探讨人类的进化过程，解释人类的文化现象，去解答西方社会对“他者”异文化的疑惑。将民族志奠定为科学的研究方法，使得人类学真正成为一门科学的马林诺斯基，便是受到殖民地官员邀请前往海外做田野调查，并完成了人类学的经典著作——《西太平洋的航海者》。“到海外去”成为欧洲人类学初学者的成年礼，作为人类学家的必修课，欧洲人类学的海外研究并不新鲜，它是作为学科发展与人才培养的基石。 美国人类学与欧洲人类学有所不同。一开始，美国人类学家主要是研究本土的印第安人，因而建立起体质、语言、考古、文化四大分支体系的人类学学科。美国随着经济的强大并取代大英帝国成为世界头号强国，人类学家开始走向海外研究。第二次世界大战之后，海外研究到达高潮。至今，海外研究仍然是美国人类学的主流。 走向海外是中国人类学独有的一个概念，因为西方国家的人类学研究对象本身就是异文化，他们的研究本身就是海外研究，因此他们不必强调海外这一层含义。而中国的人类学，自从国外引进后，便一直致力于本土化的研究。进入21世纪后，中国人类学的研究成果受到了国际上的广泛认可与尊重，也在国际人类学界占有了一定的地位，加上中国经过四十年改革开放后，对外战略也逐渐转变，从“引进来”到“走出去”，全球社会文化的研究也摆上重要的地位，因此海外民族志研究便基于这种历史传统与顺应这种发展趋势快速发展起来。中国的人类学海外研究，与西方人类学的海外研究传统也不尽相同。西方人类学的海外研究传统，与西方海外殖民密切相关，在某种程度上，就是服务于西方的殖民统治。而中国近些年所倡导的海外研究，则是顺应中国积极融入世界发展体系，与全球各国实现共同发展、共同繁荣的发展趋势，其目的是为各国互相理解、和谐相处奠定文化基础，是关系人类命运共同体的人类学研究。中国的海外民族志研究，同时也是中国人类学突破自身社会与民族文化的界限走到全球社会中反观自身的有效形式，是面对全球文化转型的文化自觉表现。 (摘编自周大鸣、龚霓《海外研究：中国人类学发展新趋势》) 1、下列关于原文容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

衡水金卷2018年全国卷模拟试题(三)语文试题及答案解析

衡水金卷2018年全国卷模拟试题（三）语文试题及答案解析 2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（三） 语文试题及答案解析 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 传统的乡村是一个熟人共同体，在这个共同体中，儒家仁爱伦理设定的处理经济交往、人际关系以及维护乡村生活秩序的道德规则便捷有效，且易于被村民所接受和实践。传统乡村的伦理关系或是基于家庭和家族的血缘亲情，或是基于地缘，血缘亲情和地缘共同构成了熟人社会伦理的基础。因此，儒家仁爱伦理主张，人们应当首先维护家庭和家族成员以及彼此亲近的其他成员的权利，熟人共同体的伦理关怀应当优先得到考虑，然后再推及他人。自我不是孤独的原子，而是有着多重伦理关系的社会存在，人的本质规定性就体现在自我与他人以及社会的伦理关系之中。虽然改革开放和实行市场经济体制促进了人的个体化发展，但是，基于熟人关系的共同体伦理依然被村民所认同和践行。熟人共同体提供了人际信任可以利用的充足人文资源，这是对现代社会契约信任和制度信任的有益补充。 最近30余年中国乡村社会所发生的变迁是如此剧烈和急速，以至于人们尚来不及进行理性和冷静的思考就被卷入其中。村民日益个体化的自主选择和个体权利意识的觉醒，使得当代中国乡村伦理与传统乡村伦理相比，产生了一些新的带有内卷化特点的变化。其一是去传统化。个体从传统的熟人共同体的社会约束中脱离出来，试图摆脱家庭、家族和血缘亲情关系的道德要求。但是，这样的变化并不意味着熟人共同体不重要或者不再发挥作用，如果熟人共同体对个体的成长和发展有益，那么，个体依然会依靠熟人共同体。原本相对清纯的熟人共同体，现在融入了实用性和功利性的色彩。其二是通过从众来创造自己的生活。当代乡村社会的成员走向个体化，获得的是自由和权利，成就的是道德自我，不盲从别人强加的价值观，而且也明了何为善、何为恶，然后做出自己的自主行为选择。然而，吊诡的是，自由和个性并不必然会使个体变得与众不同。相反，对社会制度的依赖决定了当代的个体不能自由地寻求并建构独特的自我，男男女女必须依据某些指南和规则来设计自己的生命轨迹，因此，他们最终得到的反而是相当一致的生活。因市场经济机制的实行而生成的制度化行为规则，为个性的自由发展设定了一些限制，人们不得不遵从一些与自己的意愿相悖的普遍性道德原则和规范。从伦理学的角度看，因村民追求个体化而导致的熟人共同体的松动甚至瓦解，引发了一系列的伦理问题。 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．儒家仁爱伦理设定的处理经济交往、人际关系以及维护乡村生活秩序的道德规则便捷有效，容易被村民接受和实践。 B．血缘亲情和地缘是熟人社会伦理的基础，所以人们应当首先维护家庭和家族成员以及彼此亲近的其他成员的权利。 C．在人们还来不及进行理性和冷静的思考的时候，最近30余年中国乡村社会已发生了一些带有内卷化特点的变迁。 D．个体从传统的熟人共同体的社会约束中脱离出来，摆脱家庭、家族和血缘亲情关系

衡水金卷：2018届全国高三大联考语文试卷答案

衡水金卷：2018届全国高三大联考语文试卷【解析版】 说明： 1．根据网上资源整合改编，一家之言，请批判使用； 2．作文题已换成市高三群里一则有争议的题，衡水卷原题因话题单一、训练频率高而弃置，如需要原题可百度搜索； 3．序图：“天舟一号”、丁肃清。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规范无人机使用。 被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。据统计，2017年全球无人机的产量将接近300万架，比2016年增长39％，市值超过60亿美元。然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。 上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧．各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。 在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市厦周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。 相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在1000克以上的无人机进行登记。英国交通部的研究也显示，400克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。 毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。但是，采取合适的力度使之不损害行业发展的前景、不打击研发的积极性也是判断监管是否适当的重要标准，像英国运输部官员马丁·卡拉南所指出的，“要试图通过无人机新规优先保护公众，同时最大程度发挥无人机的潜力”。去年底，在美国的监管严规拒绝亚马逊公司测试无人机送货之后，英国作为“全新的自动化技术方面全球最为积极的国家之一”，欣然接受了亚马逊的测试请求，而且亚马逊也只是在英国测试类似产品的“众多大公司之一”，以互联网为代表的新兴产业在发展中新的业态不断涌现，特别是以移动互联网、物联网、云计算大数据为代表的新一代信息技术还带来商业模式、服务模式的更新与比拼，对新生事物的发展要有更多的包客，更多的鼓励和支持，而有效的监管一方面应该成为引导规范新兴行业发展的利器，另一方面则应成为帮助平衡其商业潜力与人们安全需求之间的天平。 完善的监管方案本身也是一种宝贵的“发明”，其价值终会在时间的检验中得以呈现。

(衡水金卷)2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟历史试题四

（衡水金卷）2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟历史试题 四 24.学者李零在《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野，认为以西周为中 心，东南西北被辐射地区相互交流，贵族通婚，形成了紧密的文化中心。该现点 A.认为西周政治制度加强了中央集权 B.意在说明分封制促成中华民族形成 C.强调分封制之下存在着大一统因素 D.没有认识到分封制易造成地方割据 25. 据上表可以得出 A.史书可作为探究西汉商业政策的依据 B.《史记》对西汉商业的描述有失偏颇 C.《汉书》对西汉商业的描述最接近事实 D.史书记述的矛盾性削弱了其可信度 26.据南宋理宗宝祐四年(1256年)《登科录》所载本年登科进士六百零一名中，平民出身四 百十七人，占百分之六十九点三八。这说明 A.科举制在南宋发展至黄金时期 B.限制世家子弟是科举制的特点 C.南宋皇帝开始总揽取士的大权 D.选官制度的开放和阶层的流动 27.清朝康熙帝积极尊尧舜之道，行孔孟圣学，黄宗羲没有“戎狄豺狼”的种族对立观念， 而是认识到“今日能用士，而能行中国之道，则中国之主也”。这反映出 A.黄宗羲对清初君主的统治表示了认可 B.清初的思想界出现了一些民主的气氛 C.清初统治者注重先秦儒家思想的传承 D.黄宗羲要求限制君权的思想得以实践

28.第二次鸦片战争后，清政府中的有识之士意识到，“探源之策，在于自强；自强之求， 必先练兵；练兵又以制器为先”。这主要表明清延中部分官员 A.已认识到中国落后的根源 B.强调学习西学应循序渐进 C.反对清廷固守传统的做法 D.对西方的认识仍较为肤浅 29.孙中山曾说:“我们一定要在非满族的中国人中间发扬民族主义精神，这是毕生的职 责。”据此可知，孙中山对“民族主义”的解读 A.具有一定的狹隘色彩 B.体现了民权主义思想 C.是为完成反帝的任务 D.借鉴了欧美民族学说 30.中国代表团最终没有在《凡尔赛和约》上签字。这一大声说“不”的举动在近代中国外 交史上十分罕见，它摆脱了以往中国外交始争终让的规律。中国政府没有签字的主要原因是 A.政府实力强大，坚持反帝立场 B.中国是一战的战胜国 C.国内人民反帝斗争的强大浪潮 D.国际社会的同情支持 31.下图是1952～1965年中国国民产总值指数图（1952年=100）: ——摘编自国家统计局《新中国五十年统计资料汇编》对上图解读正确的是 A.国民经济的调整取得了显著的成效 B.“大跃进”运动使经济发展持续负增长 C.“左”倾错误导致国民经济比例失调 D.“三大改造”推动了国民经济恢复发展 32.古罗马帝国屋大维统治时，开始授予某些法学家以解答祛律之特权，也即他们的解答由 于特许而具有特殊权威，成为罗马法的一个重要组成部分。据此推理 A.罗马法的发展具有一定专制特点 B.罗马帝国皇帝享有法律的解释权 C.法学家对万民法的研究较为深入 D.对法学解读助推了罗马法的发展 33.法国大革命爆发后，一些持批判态度的人认为启蒙运动必须为道德危机、精神空虚、生 存压力，甚至环境恶化等这些削减人类幸福感的现代性整体危机负责。这一批判的主要依据是

2018衡水金卷语文押题卷及答案

2018衡水金卷语文押题卷及答案 第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。百年中国，再没有其他学说像儒家思想这样，经历了如此长时间的反复跌宕和严峻拷问。读经和反对读经，曾成为学界和舆论界争吵不休的一桩公案。反对者显然占上风，连鲁迅也站出来发声，批评提倡读经者即使是真正的老实人也不过是“笨牛”而已。文革十年，儒家思想成为众矢之的，必欲清除扫尽而快之。改革开放后，把历史还给历史成为思想学术界共同呼声，孔子由被幼童也参与唾骂的斯文扫地变而为正常的文化古人。由于所经历的“毁圣弃知”的时间实在太长，难免积非成是，改变世人乃至学界部分人士的成见尚需时日。儒学产生之初，即春秋战国时期，儒家只是诸子百家中的一家，其影响比之墨家或犹有未及。所以孟子颇为焦虑地说：“圣王不作，诸侯放恣，处士横议，杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨，则归墨。”他因此想起而矫正此种“仁义充塞”的时代风气，欲以承继虞舜、周公、孔子的圣道为己任。汉代中期汉武帝实施“独尊儒术，罢黜百家”的政策，使儒学地位骤然提升，成为社会主流意识形态。但儒学以外的学说仍有存在空间。东汉佛教的传入和道教的兴起，即为明证。而到魏晋南北朝时期，释、道、玄之风大炽，其思想所宗更非只有儒学一家。隋唐佛教

发展的势头，亦不在儒学之下。但如果认为隋唐时期的思想主潮是佛而非儒，轻忽儒家地位，又有误读古人之嫌。直承郑康成而撰《五经正义》的孔颖达，即是当时继往开来的儒学健将。明清以还，儒学的地位日趋稳固，但佛、道两家在民间社会的影响也开始定式成型99儒家思想在宋代呈现变易之势。二程和朱子等宋代大儒，诚然是承继了先秦以孔子、孟子为代表的儒家思想，但朱子的理学实为思想大汇流的产物，道家和道教的思想，佛教特别是禅宗的思想，一起参与进来成为理学的助发资源。“三教合一”在学理上得到论证，肇始于唐，而宋代实为集大成，此即陈寅恪先生所谓“新儒家之旧途径”是也。学者有“制度化儒学”之称，这在唐宋以前并不明显，主要是明清两朝，伴之以科举命题以“四书”取义，儒学不仅制度化，而且在“制度法律公私生活”方面影响尤为深钜，因此其存在形态难免因固化而僵化。儒学在晚清社会从传统到现代的“大变局”中出现危机，实与儒学在明清的固化与僵化直接相关。所谓危机，恰好是“制度化儒学”的危机，而非先秦孔子和孟子原初思想学说的危机。这里涉及儒家思想的“变”与不变的问题。所不变者，是为儒家的理性精神和“六艺”经典的核心价值。一些具有代表性的价值理念，包括诚信、爱敬、忠恕、知耻、和而不同等，是几千年以还一直传下来的，不仅适用于传统社会，也适用于当今的社会；不仅适用于中国人，也可以适用于全世界的人。(摘编自刘梦溪

衡水金卷2020年高考模拟数学(文)试题(三)含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 文数（三） 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.若集合{|13}A x x =<≤，{|02}B x x =≤<，则A B =（ ） A ．{|02}x x ≤< B ．{|03}x x ≤≤ C ．{|12}x x << D ．{|13}x x <≤ 2.设函数1,0()1,02x x x f x x +≥?? =?

A ．80 B ．96 C ．112 D ．120 7.已知函数()cos 26f x x π?? =- ?? ? ，将函数()f x 的图象向左平移(0)??>个单位后，得到的图象对应的函数()g x 为奇函数，则?的最小值为（ ） A ． 6π B ．56π C ．3 π D ．23π 8.《九章算术》中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”，将四个面都为直角三角形的四面体称之为“鳖臑”.在如图所示的阳马P ABCD -中，侧棱PD ⊥底面ABCD ，从A ，B ，C ，D 四点中任取三点和顶点P 所形成的四面体中，任取两个四面体，则其中一个四面体为鳖臑的概率为（ ） A ． 14 B ．23 C ．35 D ．3 10 9.如图，AB 为经过抛物线2 2(0)y px p =>焦点F 的弦，点A ，B 在直线2 p x =-上的射影分别为1A ，1B ，且113AA BB =，则直线AB 的倾斜角为（ ）

2018届河北省衡水金卷一模高三模拟演练 语文(word版有答案)

2018届高三高考河北省衡水金卷一模 语文试卷 2018.4 本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。 如果说，“遇见”是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。 交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健：君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响；化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……

河北省衡水金卷一模2018届高三模拟演练语文

2018年高考河北省衡水金卷一模 语文试卷 2018.4 本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。 如果说，“遇见”是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。 交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健：君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响；化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱…… 读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。换言之，一定要避免人云亦云的做法，要“运用脑髓，放出眼光”，善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云：“尽信书，则不如无书。”据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆公》，为搞清楚王安石新政的真相，不仅反复研读王临川全集，还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与《宋史》互相参证时，他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他“一一详辩之”，以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式，不仅是对历史负责，也是对自己的治学态度负责。 （摘编自赵畅《读书是一种“遇见”》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．读者选择读什么样的书，作者认为一定要遵循优中选优、精中选精的原则。 B．平庸的书籍，尽量少读或不读，因为它会损耗你选择读经典的时间和精力。 C．作者列举吴宓、王竹溪、华罗庚等人的事例，是为了证明读书可打通文理。 D．读书要善于从无疑处读出有疑，要“运用脑髓，放出眼光”，避免人云亦云。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．文章以“遇见”这一比喻形象地阐释读书的实质，并较为深入地进行分析。 B．文章以“遇见”是读书与生俱来的产物为立论前提，引出选择主动权问题。 C．文章以梁启超反复研读还原历史真相一事，证明读书是一种主观能动行为。

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟(调研卷)试题(二)语文(word版)

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟（调研卷）试题（二） 语文试卷 2018.4.19 本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 我国的民间刺绣历史非常悠久，可以追溯到战国时期，已经具有两千多年历史，它是经过人类文明进步，不断进化与发展而凝聚起来的艺术精髓。在历史的长河中，民间刺绣的图案慢慢形成了独特的风格，展示出了深犀的文化底蕴、独特的民俗风情与民族特征。 我国的民间刺绣来自于社会群众之间，民间刺绣作品上的图案具有非常浓厚的象征意 义，表达出不同民族祈福求祥的信息。民间刺绣图案象征符号把表层结构与深层意义有机地 结合为一体，体现出民间艺人在图案构思中自然与直接的纯朴观念与愿望。比如最为常见的“鲤鱼跳龙门”，在作品上活灵活现地展示出鲤鱼在激流中跃起，跳向龙门，表达出前途无 量、步步高升的祝福。 民间刺绣图案除了部分文字之外，大多数的图案内容都是我国民间传统中的吉祥物，吉祥物有着深厚的文化内涵，它比直接的话言表达具有更深层次的寓意。动物作为民间刺绣图案中的象征符号之一，每种动物符号都能够体现出文化内涵。比如蝙蝠，作为民间吉祥物的一种，它所表达出的是“蝠”与福、富的谐音，因此，蝙蝠通常象征着福气与富贵，使用蝙 蝠这种象征符号通常所表达的是福到吉祥、富贵满堂的寓意。还有很多民间传说与神话中的 动物，比如龙。龙在民间是种神圣的灵物，县有至高无上的权威与能力，被视为吉祥之物， 龙的传人就是非常有特色的象征符号。人们非常喜欢龙的象征符号，望子成龙寓意为希望子孙能够成为栋梁人才。 在民间刺绣图案中的植物象征符号主要包括花草类与树木类，一种或者多种植物相搭配组合，形成一种具有文化寓意的象征符号。人们通过对大自然中各种植物的观察与了解，熟悉并总结出植物的特点与性情，在观赏的同时，还根据植物的属性或者同音、谐音来表达出吉祥祝福的象征符号。比如梅、兰、竹、菊通常被寓为四君子，这四种植物传递着自强不息、淡泊名利、坚贞高雅的内涵。在河南豫西一带的民间刺绣中，常常能见到绣葫芦的纹样。民 间刺绣选用“葫芦”作刺绣纹饰，重要的原因是“葫芦”与“福禄”二字谐音，取其“福” 和“禄”的谐音，使葫芦扩大了吉祥观念的内涵。 民间刺绣图案的象征符号还有人物故事，把历史故事或者神话传说作为传递信息的象征 符号，表达出人们对美好事物的追求与向往。另外还有些建筑图饰，比如楼台亭阁等，与动物、植物搭配形成复合图案，象征着如意、平安、吉祥等美好祝福。 （选自赵蕾《民间刺绣图案的象征符号阐释》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.我国的民间刺绣历史悠久．经过不断进化和发展，各个地域最终形成了自己独特的固 定不变的风格。 B.民间刺绣图案具有丰富的象征意义，体现出劳动人民在图案构思中祈福求样的朴素愿 望。 C.民间刺绣图案既有文字又有吉祥物，在表情达意方面，寓意深厚的吉祥物胜过文字。 D.每种动物符号都能够体现出文化内涵，每种动物都是民间刺绣图案中的吉祥物。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．文章先介绍了我国民间刺绣悠久的历史和形成的深厚文化底蕴，接着举例论证，形

2018年普通高校招生全国卷一(衡水金卷)高三高考信息卷(五)语文试题(解析版)

【衡水金卷】2018年普通高校招生全国卷I信息卷 高三语文（五） 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 实体经济是国民经济的命脉和基础，世界主要经济体都把发展实体经济放在了国家战略高度上来对待。“脱实向虚”在投资市场上的重要表现，就是资本过于追求短期利润，而忽略了长期可持续发展，过于注重财务指标而忽略了企业或投资者应该承担的环境与社会责任。 资产管理行业应积极践行金融为实体经济服务的投资原则，倡导、引导和推动企业与经济社会共同实现可持续发展，深入推进供给侧结构性改革，缓解当前经济发展中的突出问题，提高金融服务实体经济的效率。因此，也有一个重新认识什么是“实体经济”的问题。基于互联网时代的新特点和当前供给侧结构性改革的背景，我们提出“新实体经济”这一概念。 什么是“新实体经济”？简言之就是有效满足客户真实需求、科技含量高、容纳现代人才就业、生态环保可持续的新型经济形态。“新实体经济”不是对实体经济从结构层面的重新定义，而是指传统实体经济在新时代背景下的改革发展方向，所以两者并不对立，是一种递进关系。 我们一直在说“振兴实体经济”，只有能够转型、升级的传统实体经济才存在振兴的意义，老旧而无进步潜力的实体经济并不值得去振兴；其次，我们应厘清并扩展实体经济的范畴。过去一提到实体经济，就想到工厂冒烟或者中国制造。但事实上有更广阔的角度看待实体，比如说现代农业，怎样让农产品跟农业的工业化加工、现代化流通以及客户定制化的服务结合起来，从这个角度来说现代农业是新实体经济，也都应该划入“新实体经济”的范畴，而不是用实体这个老概念，把这些新产业对立起来。 发展新实体经济，必须有强大的金融和资本市场支持，这本身也是资产管理、财富管理的重要方向。金融和资本市场需要给予科技创新企业更多的支持，包括提供风险投资、信用融资、较高估值的退出机制。过去对于互联网、生命科学、人工智能、新能源如此，未来对认知科技更是积极支持。 在新时代背景下，财富管理的意义必须不断被提升和超越。新实体经济是我们的未来，培育其壮大发展，不仅是改造提升传统部门，更要围绕分享经济、认知科技等打造发展“新引擎”，借助资本力量，培育出一批为社会创造财富、为国家创造税收、为人民提供就业机会、持续推动技术创新、为传统行业提供新出路的创新企业来。 （摘编自王广宇《没有实体经济就没有财富管理》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

2018年衡水金卷压轴卷

1.下列现象与细胞膜上糖蛋白无关的是（） A.癌细胞的扩散 B.甘油分子进人小肠上皮细胞 C.胰岛素降低血糖 D.效应T细胞攻击靶细胞 2.人成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。下列相关描述正确的是（） A.人成熟的红细胞没有细胞核，属于原核生物 B.人成熟的红细胞只能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳 C.红细胞在生理盐水中吸水涨破，离心可得纯净细胞膜 D.由红细胞呈镰刀型可确定血红蛋白基因发生突变 3.下列有关生物学实验的叙述，错误的是（） A.探究pH对酶活性的影响，可选择淀粉溶液作底物 B.提取叶绿体色素时加入过量的无水乙醇，纸层析时色素带颜色将变浅 C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中要保持细胞的活性 D.调查田鼠种群密度时，初捕和重捕间隔的时间长短会影响调查结果 4.环抱霉素A可以使T细胞的增殖分化受阻，从而使免疫系统暂时处于弱应答状态。下列相关叙述正确的是（） A.环抱霉素A可以抑制T细胞的产生 B.环抱霉素A与HIV对人体免疫反应的影响原理相同 C.心脏移植患者运用环抱霉素A可以提高移植器官的成活率 D.环抱霉素A对细胞免疫和体液免疫均会起到抑制作用 5.图甲为燕麦胚芽鞘向光弯曲的示意图，图乙为单侧水刺激使生长素分布不均引起根的向水弯曲示意图。下列分析错误的是（） A.由图甲可知，背光侧生长素浓度高于向光侧使胚芽鞘向光弯曲生长 B.由图甲可知，单侧光会引起向光侧、背光侧的细胞伸长不同 C.图乙中向水侧的生长素浓度高于背水侧导致根向水生长，体现了生长素作用的两重性

6.性指数是指X染色体的条数和常染色体套数的比值。图表为果蝇的性别决定与性指数的关系。果蝇的Y染色体上带有精子生成必需的生殖力基因，此外还带有其他性状的基因。下列说法正确的是（） A. 由表可知，果蝇的性别决定与是否具有Y染色体有关 B. 2A+X的雄性由于缺乏Y染色体，虽表现雄性但不育 C. 若X、Y染色体上存在等位基因，后代表现型一定会有性别差异 D. 3A+3X的雌性在减数分裂产生配子的过程中不能联会 班级________ 姓名________________ 29.（10分） 图甲表示某植物在某种条件下的光合作用与呼吸作用过程的部分图解，①～③表示过程;图乙表示某光照强度和最适温度下，该植物光合作用强度增长速率随CO 2 浓度变化的情况。请回答下列问题: (1)图甲中①过程发生的具体部位是____________________，①过程中的[H]来自____________________________________(反应阶段)； 若该植物③过程释放O 2，使含有空气的密闭容器内的O 2 浓度增加，必需满足的内外 条件是___________________________________________________。 (2)图乙中限制E点的外界因素主要是__________________，表示CO 2 饱和点（光合 速率不会再随着CO 2浓度的增加而提高时的CO 2 浓度）的为_____点；若其他条件不变， CO 2浓度由B点骤然降低到A点，短时间内C 3 的含量__________ (填“升高”“不变”或 ( )

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文数(一)(附答案)

衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文数（一） （附答案） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} 2|20M x x x =-≤， {} |3N x N x =∈<，则M N = （） A ． {}1,2 B ． {}0,1,2 C ． {}0,1,2,3 D ． {}1,2,3 2.若sin cos 0θθ?<，tan 0 sin θ θ>，则角θ是（） A ．第一象限角 B ．第二象限角 C ．第三象限角 D ．第四象限角 3.已知复数11z i =-，22z a i =+（其中i 为虚数单位，a R ∈），若12z z ? a 的值为 （） A ．1 B ．1- C ．1± D ．0 4.已知向量(4sin ,1cos )a αα=- ，(1,2)b =- ，若2a b ?=- ，则22 sin cos 2sin cos αααα=-（） A ．1 B ．1- C ．2 7- D ．12- 5.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数，且()f x 在区间(0,)+∞上单调递增，记 21 (log ) 5a f =-，0.5(2)b f -=-，4(log 9)c f =，则a ，b ，c 的大小关系为（） A ．b c a << B ．a b c << C ．c a b << D ．b a c << 6.《九章算术》卷第六《均输》中，有如下问题：“今有五人分五钱，令上二人所得与下三人等．问各得几何？”若将这五人从上到下分别记为甲、乙、丙、丁、戊，且五人所得依次成等差数列，则乙与丙两人共分得（） A ．8 3钱 B ．72钱 C ．136钱 D ．3钱

【衡水金卷】2018年衡水金卷调研卷 全国卷 I A 理科数学模拟试题(三)

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 理数（三） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合(){}22log 2A x y x x ==--，B =N ，则A B =I （ ） A ．{}0 B ．{}1 C ．{}0,1 D ．{}1,0- 2．复数()2i z x x =++（其中i 为虚数单位，x ∈R ）满足2i z +是纯虚数，则z =（ ） A ．．3．已知2:,20p x x x a ?∈++>R ；:28a q <.若“p q ∧”是真命题，则实数a 的取值范围是（ ） A ．()1,+∞ B ．(),3-∞ C ．()1,3 D ．()(),13,-∞+∞U 4．已知双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>的离心率为e ，其中一条渐近线的倾斜角θ的取值范围是,63ππ?????? ，其斜率为k ，则2e k 的取值范围是（ ） A ．( B ．? ?? C ．2,?? D ．???? 5．电路从A 到B 上共连接着6个灯泡（如图），每个灯泡断路的概率是 13，整个电路的连通与否取决于灯泡是否断路，则从A 到B 连通的概率是（ ） A ．1027 B ．448729 C ．100243 D ．4081

6．已知点(),P x y ，若实数,x y 满足330,10,3,x y x y x ++≤??--≤??≥-?则目标函数21x y z x +-=-的取值范围是（ ） A ．1,24?????? B ．1,34?????? C ．5,24?????? D ．5,34 ?????? 7．已知0.32a =，43 55 22b --=+，lg9lg11c =，则,,a b c 的大小关系是（ ） A ．b a c << B ．a c b << C ．c a b << D ．c b a << 8．某锥体的三视图如图所示，用平行于锥体底面的平面把锥体截成体积相等的两部分，则截面面积为（ ） A ．2 B ． ． ．9．意大利数学家列昂纳多·斐波那契是第一个研究了印度和阿拉伯数学理论的欧洲人，斐波那契数列被誉为是最美的数列，数列的通项以及求和由如图所示的框图给出.则最后输出的结果等于（ ） A ．1N a + B ．2N a + C ．11N a +- D ．21N a +-

2018年衡水金卷信息卷 全国卷 I A 理科数学模拟(一)试题(解析版)

2018年衡水金卷信息卷全国卷 I A模拟试题（一） 理科数学 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合，则（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得 ∴， 故选：D 2. 已知复数满足(其中为虚数单位），则其共轭复数在复平面内对应的点位于（） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】由得到， 故其共轭复数为，其对应的点位于第一象限， 故选：A 3. 已知等差数列中，，则（） A. B. C. D. 0 【答案】B 【解析】，∴ ∴ 故选：B 4. 执行如图所示的程序框图，若输出的值为0，则判断框中可以填入的条件是（）

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】该程序框图的功能是计算的值. 要使输出的S的值为0，则，即 故①中应填 故选：C 点睛：：本题主要考查程序框图的循环结构流程图，属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点：(1) 不要混淆处理框和输入框；(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构；(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构；(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数；(5) 要注意各个框的顺序,（6）在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算，直到达到输出条件即可. 5. 已知双曲线的一条渐近线与双曲线的—条渐近线垂直，则双曲线的离心率为（） A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】双曲线的渐进线方程为，故双曲线的渐近线方程为. 设双曲线的方程为. 当时，双曲线的方程为，则，解得：； 当时，双曲线的方程为，则，解得：； 故选：C 6. 已知函数在上可导，且，则（）

河北省衡水金卷一模2018届高三模拟演练 语文(word版有答案)

2018届高考河北省衡水金卷一模 语文试卷 2018.4 本试题卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。 如果说，“遇见”是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。 交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健：君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响；化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……