浅谈化学课堂教学

浅谈化学课堂教学

谭银辉

【期刊名称】《科学咨询》

【年(卷),期】2009(000)002

【摘要】作为化学教师，在教学过程中要善于捕捉生活中的化学现象，联系生活中的化学知识，挖掘化学知识的生活内涵，让化学更多地贴近生活，联系生活。这里说的“贴近”、“联系”，既不能脱离学生的生活，也不能简单地还原为学生的生活，必须高于生活。教学的内容和活动，必须是对生活的提炼和超越。在这方面笔者有几点体会与大家共享。

【总页数】1页(81)

【关键词】

【作者】谭银辉

【作者单位】重庆市渝北区龙安初级中学校

【正文语种】中文

【中图分类】G63

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