1015122盲校第二课堂活动策划书
盲校第二课堂活动策划书
一. 活动背景
在春天来临之际，在春意浓浓之时，恰逢“雷锋月”的到来，为增强大学生对社会的责任感和奉献意识以及对社会的关注，以自己的能力去构建和谐社会，同时对于盲校的学生给予更多关心和爱护，献上自己的一点爱心，感受公益活动的意义和激发自己关爱儿童的热情。
二、活动意义与目的
为响应“雷锋月”的号召，加强同学们的团队意识，引导同学们思考人与人之间的配合与信任的关系，更是为了给盲校学生们和谐的第二课堂文化，进一步体味人与人之间互助的情义，关心广州盲校儿童，让他们感受生活的阳光，感受爱的温暖。同时弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，活跃了校园气氛，提高了自身素质，培养了我们的公民意识、奉献精神和服务能力，让更多的同学加入到我们学习科学发展观，关爱盲童的队伍当中来。
三、活动口号：让盲童们感受来自春天的关怀
四、主办单位：广东金融学院金融系青协红会
五、策划人：钟畅雨
六、活动时间：2013年3月17日上午8:30～10:30
七、活动地点：广州盲人学校
八、活动对象：广东金融学院金融系青协红会国际金融1015122班小组以及盲
校学生
九、活动准备
（一）、初步对盲校及学生的情况进行了解。
（二）、结合盲校学生具体情况和特点策划活动节目与游戏。
（三）、表演节目的准备与安排。
（四）、游戏类活动的资料、道具准备与安排。
（五）、准备活动环节中的奖品。
十、人员安排:
（一）、带队（n人）：青协红会的同学
（二）、主持人（1人）：钟畅雨（负责主持工作和搞气氛。）
（三）、组织游戏（6人）：陈佳如李雅芳何璇冼健沈运鑫梁建业（主要负责配合主持人，调动好小朋友起来参加活动，安排他们排好队，并注
意保护好小朋友。）
（四）、派奖品（2人）：柯俊玲邹燕（主要负责把奖品发到小朋友手上。）
（五）、拍摄（2+n人）：邱晓黎陈玲和青协红会的同学（负责把过程完整流畅地拍下来）
（六）、电脑控制（1人）：沈运鑫（负责活动中所需要的音乐切换工作）
十一、活动流程:
（一）、志愿者提前到活动场地布置场地，将课桌围成半圆形（或圆形），能让所有的孩子们更加的靠在一起，有利于调节气氛，准备好所有的道具，安
排就绪。
（二）、志愿者携盲校同学进场就座，活动场地播放乐调轻快的歌曲《喜洋洋与灰太狼》调节气氛，提起学生的兴致。
（三）、音乐毕，开幕，主持人发言，简单概括本次活动的主要目的、活动的主要内容，欢迎在场师生的积极参与。
（四）、互相认识环节
播放简单明快的音乐，志愿者做一个简单的自我介绍，并且一个志愿者
大概负责两个孩子（视当天人数而定），稍微让孩子们做一个简单的自我
介绍。时间约：10分钟
（五）、游戏环节——我摸我猜
志愿者首先准备好一些形状明显的物品，例如雨伞、笔、手表等放在课
桌前面的。每一个志愿者将自己负责的孩子带到课桌前，让孩子自己摸
物品，并且进行猜测。猜中了就可获得奖品。时间约：15分钟（六）、游戏环节——声音竞猜：
在教室放一些儿歌让小朋友们猜歌名，和猜一些动物的声音，或者一些乐
器的声音，猜中可获得奖品。时间：约20分钟
（七）、才艺展示环节——
让一些想表演的孩子上台表演，展示个人风采。表演的孩子都可以获得小礼品。（用卡纸和彩纸等制作的小动物等）时间约：15分钟
（九）内心交流环节——
志愿者可以通过一对一（或一对多）的方式和盲童交流，和他们谈谈心，开导他们，增强他们的自信心，培养他们主动交流的能力。时间:约20分钟
（十）、大合唱——
志愿者和孩子们一起手拉手唱《喜洋洋与灰太狼》，《多啦A梦》。时间约：10分钟
（十一）、结束闭幕——
主持人宣结束语，概括本次活动，并向在场师生对我们活动的支持致以感谢，最后勉励学生，希望他们健康快乐的生活。活动结束。
十二、活动经费预算
十三、后期安排
（一）、本校学生清理现场垃圾。整理桌椅。
（二）、参与活动的学生心得交流。
十四、活动要求
（一）活动过程中，各位同学要注意自己的言行，文明用语。切记注意不要用那些和眼睛有关的词语，有关颜色的言语也要慎用，可能会伤害到孩子们自
尊的词语一定不能用。也许你一个不经意的举动会对盲校的同学们造成伤害，切记不要用异样的眼光审视他们，也不要用新奇的眼光看着他们，记得要营造宽松和谐的活动氛围。
（二）各同学切勿轻易对盲校同学轻易的许定承诺，不要把关爱当做同情，勿轻易留下任何联系方式。
（三）整个活动过程请各同学留意看管自己随行物品，如有遗失，不作赔偿。（四）整个活动过程中记得和孩子们保持好的关系，不要厮打胡闹，避免互相伤害。
（五）在整个游戏过程中要好好的配合孩子们，要善意配合的提醒答案，让他们自主的回答问题。要有耐心，要细心，要负责的，本着保护孩子们的心去
和他们一起互动。
（六）多多鼓动他们参与到活动中来，对于孩子们的表演或者回答，要多给予奖励和表扬。
（七）交流环节中，不要触及到伤害孩子们自尊的话题和一些敏感话语。用轻松愉快的语气和他们交流，谈心。
十五、活动备案
（一）在游戏环节中本校学生可以适当从旁协助盲校学生，如在第一个游戏中可以适当的在旁提醒物品的名称；在第二个游戏环节中，可以在旁用一些词
语提醒题目的答案或者和孩子们一起思考答案。
（二）在整个活动环节中根据具体内容调试不同的音乐。
（三）游戏、表演环节时间安排可按实际情况增减，如果孩子们的兴趣很高涨，可以适当将游戏时间延长，或者增减游戏类型。
（四）备用节目：笑话
(五) 备用节目：猜谜语——答对的小朋友可获得奖励，志愿者在一旁适时提示，
并在支持人公布答案后给予解释。
（六）备用歌曲：《让我们荡起双桨》，《小星星》等，看孩子们的意愿和当天的情况。
（七）备用节目：讲故事。（主要用于谈心环节）
第二课堂精彩活动实施方案设计
实用文档 第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。
大课间活动及第二课堂活动方案
纳溪区丰乐镇中心小学 大课间及第二课堂活动方案 指导思想：为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育锻炼，以“健康第一”为理念，“每天锻炼一小时、增强体质、拓展兴趣特长”为宗旨，引导和鼓励学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，训练特长，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，同时深化学校的班级文化建设，进一步规范学校教育教学行为，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。我校通过认真学习有关文件精神，设计了以下大课间活动方案。 一、活动时间 周一至周五上午10：00～10：30 二、场地安排 1、集中区域：学校运动场按从左到右从低年级到高年级排列站队各班按学校打点进行站队，一个班约三列纵队。体育值周全面协调组织监管，各班由班主任或上堂课的任课教师带领并具体组织实施活动。 2、活动区域： [晴天] 一、二年级：1.1班教室外空地、体育保管室周围的空地，新厕所前的球场； 三、四年级：主席台及其下面的篮球场、围墙内侧大榕树下空地； 五、六年级：乒乓球台、炭渣地及老糼儿园门口，小卖部前面的空地。 [雨天] 各班教室内或教室前面的过道、教学楼各层楼前面的活动区域。 三、活动安排
[晴天] 每日上午10：00，各班随音乐节奏踏步进场3分钟，做广播操两套共8分钟，广播操《七彩阳光》5分钟、武术操《旭日东升》3分钟，休整、各班在班主任带动下进行不同花样的自由活动约20分钟。 [雨天] 学生开展室内体育类游戏（项目见方案中推荐的，可以自由选择也可以由负责教师设计并组织，老师监督指导开展）。 四、活动内容 [晴天] 一、二年级：跑步、轻物投掷、跳绳、踢毽子及自选游戏项目。 三、四年级：跑步、跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、乒乓球、跳皮筋及自选游戏项目。 五、六年级：跑步、跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、乒乓球、篮球、跳皮筋及学校提供的自选游戏项目 [雨天] 由体育组设计安排一些适合学生活动的室内游戏项目，各班自己选择游戏进行活动。例如： 1、扳手腕：两人在课桌的两侧面对面坐好，双方用右手互握，肘部顶在桌面上，相距约20cm；前臂保持竖直，左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。发令后，双方用力将对方手腕往左下扳压，直至将对方手背压在桌面上为胜。 2、踢键子：各班按水平分为几个小组，各小组在不同的地方站好位。可在教室后边的空地也可在教室外面的活动区域。一次约站十人左右，由教师发口令学生一齐进行踢键子练习。60秒后换下一组再进行，看谁踢得多。
小学元宵节活动方案(最新)
小学元宵节活动方案 爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日。下面给大家分享小学元宵节活动方案，欢迎借鉴！ 一、活动目的： 20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间： 20xx年3月2日至5日 三、活动内容和具体安排： 1、班主任收集关于元宵节日资料，利用一节活动课时间：了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。（材料上交） 2、以班级为单位进行文艺表演，讲元宵节故事，唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品（上交照片） 3、收集关于元宵节的古诗，每各年段5首 4、在家长陪同下观花灯，强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感，每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。 四、注意事项 1、各班级严格按照学校给定执行，学校将对活动过程经行检查打分，记入年终考核。 2、上交材料及时，格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。 一、活动主题 热热闹闹做元宵，红红火火过佳节 二、活动目的 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的.魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资
料，调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验; 三、活动时间 20xx年x月x日下午第一、二、三节课 四、活动对象 大庆路小学全体学生 五、活动内容： 1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 3、动手学做元宵。 六、活动建议及进程安排： 这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段：了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。 第三阶段：制作“元宵” 组织学生制作元宵，培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。
第二课堂活动方案
盘龙中学第二课堂活动实施方案 课外活动、文化活动、科技创新活动等第二课堂活动是实现人才培养目标的重要途径。这既能激励学生崇尚科学、追求真知；又能丰富他们的校园文化生活，挖掘学生的内在潜力；还能培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合能力，促进学生全面发展。为深化教育改革，全面推进素质教育，鼓励学生积极参与第二课堂活动。开创我校第二课堂活动的新局面。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想： 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水平，扩大学校影响力。为此，结合我校实际，现拟定本实施方案。 二、组织机构 （一）领导小组： 组长：夏兴忠 副组长：黄山黄丹李元东 成员：李恭君赖明群段晓华兰荣锋各活动小组组长 （二）检查人员 周一：李恭君、 周二：兰荣锋、 周三：赖明群、 周四：段晓华、 （三）活动小组： 1、数学爱好者小组： 组长：邓科华组员： 2、外语爱好者小组： 组长：马利华组员： 3、写作、书法爱好者小组： 组长：李素华组员：
4、绘画爱好者小组： 组长：吕昌平组员： 5、主持、礼仪爱好者小组： 组长：张云组员： 6、手工爱好者小组： 组长：组员： 7、篮球爱好者小组： 组长：组员： 8、乒乓球爱好者小组： 组长：组员： 9、影视制作爱好者小组： 组长：吴光伟组员： 10、田径爱好者小组： 组长：罗川组员： 三、遵循原则 1、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的活动项目，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 3、趣味性和科学性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱科学的好习惯。 4、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与竞争的意识，这就要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。 5、安全稳定原则
上学期小学体育第二课堂活动计划
上学期小学体育第二课堂活动计划 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分体育爱好者 的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学期体育兴趣小组 的活动计划简介如下: 一、指导思想： 为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。 二、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展第二课堂体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 三、具体工作措施： 1、体育第二课堂的活动安排在当天没有体育课的下午第二节课后。 2.上好体育活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的潜能。
小学生元宵节活动策划方案2篇
小学生元宵节活动策划方案2篇Primary school students' Lantern Festival plan 汇报人：JinTai College
小学生元宵节活动策划方案2篇 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学生元宵节活动方案 2、篇章2：学校元宵节活动方案 篇章1:小学生元宵节活动方案 20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 一、活动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的： 通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 三、活动安排： 第一阶段： 了解“元宵节” 提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。 第二阶段： 1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。
最新数学第二课堂活动方案
数学第二课堂活动方案 一、活动目的 （1）培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 （2）加强同学之间的交流，培养竞争意识，合作精神和集体荣誉感。 二、活动内容与形式 内容：趣味数学竞赛 形式：本次活动将全班分为三个小组，模仿电视上的娱乐节目，选出主持人，并以抢答趣味数学问题的形式开展。活动共分三个环节——必做题，抢答题和挑战题（各个环节有详细规则说明）。最后，以得分高低决出胜方，并颁发奖品。 三、活动流程 1 引入 主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定理。让人觉得呆板。如果同学们都这样认为，那么，我可以很遗憾的告诉大家，你们都想错了。今天，就让我带领大家走进数学的另外一个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。（接着主持人公布活动主题） 2 竞赛 （一）必做题环节，以PPT展示的形式向参赛者展示竞赛题目及其答题规则（同时主持人复述题目和规则并在各队答完后公布答案）： 答题规则:
（1）每道题分A，B，C三小题，先由三个组代表选题，再进行答题。 （2）每道题的答题时间限制为不超过3分钟，3分钟后答不出将直接公布答案。 （3）答对一道题目将加20分，答错不扣分。 第1题 A题 1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？ B题 五条直线相交，最多能有多少个交点呢？ C题 有个聚会，每个人头上都戴一顶帽子，帽子有黑白两种，自己看不见自己的，然后熄灯，觉得自己头上肯定是黑帽子的鼓掌，第一次熄灯，没动静，第二次也没有，第三次有了，问几顶黑帽子？ 答案 A题 9段 B题 最多可有1O个交点。 C题 3顶
体育第二课堂活动方案
体育第二课堂活动方案概况 各个项目第二课堂都设有兴趣特长生训练课，由专职的老师负责，各个教师作出具体的活动计划、活动记录，制定各种表格记录学生的成绩、考勤情况、评价情况以及第二课堂总结。具体概况如下例所示： 一、例：活动计划
要在训练中加强队员心理素质的训练。 根据以上的分析，今年要有针对的制定以下训练计划： 一、选拔吸收队员，成立我校男子篮球队。 1、通过各级老师的推荐选拔队员。 2、根据上学期开展的各项比赛成绩，物色到的队员吸入队伍中来。 3、通过同学间的了解选出、推荐球队队员。 二、开展有计划有步骤的科学训练。 1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。 2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。 3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守；进攻配合（传切配合、
二、例：活动记录 莞城建设小学第二课堂活动记录 1—6 年级体育科男子篮球班 2010年1月
三、例：第二课堂活动名册 莞城建设小学学生第二课堂活动名册 1--6 年级男子篮球班指导老师何文盛地点 1号篮球场 2009.9
小学元宵节活动方案_1
小学元宵节活动方案 小学元宵节活动方案 一、活动目的为弘扬民族文化，引导学生体味我国传统的元宵节活动的喧闹氛围，了解多姿多 彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。经过活动，营造快乐祥和、健康向上 的节日氛围，培养学生积极探究、分工合作、乐于分享的态度。 二、活动主题：金猴迎春到，快乐闹元宵 二、活动时刻 三、活动内容和具体安排 （一）前期预备（寒假） 开展"巧手做花灯，创意乐无限"元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的适应。——班主任负责 （二）主题活动（元宵节当天） 1、营造浓郁的活动氛围 （1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。 -- xx负责 宣传语——金猴迎春到，快乐闹元宵。快乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘 扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感觉风俗适应，憧憬美好日子。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日日子…… 《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵，欢庆锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。 （2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一安排下，择优将 4 盏元宵花灯（须 醒目地标明班级、姓名）悬挂在校园别同区域，营造浓郁的传统节日氛围。一一XX负责 （3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作对于国旗下的主题说话，宣传传统节日文 化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有味的传说等。一一XX负责 （4）当天早晨（或提早至 2.19 周五下午），各班依照活动内容，做好班级环境的布置，南 北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责 2、"快乐赏花灯"活动（二四五年级：午偶尔做完汤圆至品尝汤圆之间的时刻段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00 ） 在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副 班主任负责 3、"巧手做元宵"活动（12:15 ——13:1）5 在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12:15 各班派代表去食堂领取食材）。 食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。一一XX班主 任负责 每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的并且，感觉浓浓的 闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享欢乐）。 XX负责 四、摄影摄像：XX 五、通讯报道：XX. 备注： 2.22当天提前至11:00 用午餐。 XX小学
第二课堂活动计划12篇全面版
《第二课堂活动计划》 第二课堂活动计划（一）： 第二课堂活动计划 为了丰富学生的校园文化生活，充分利用第二课堂扩展学生的生活空间，多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动，对此校园特定第二课堂活动计划如下： 一、强素质、创特色、树形象贯穿德育工作始终 本期我们政教处根据上级文件精神要求，要反复认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，深入进行爱国主义、群众主义、社会主义、和中华民族精神教育，以弘扬民族精神月为中心，多层次、多形式、多渠道的开展活动，以校团委为支柱，丰富校园文化生活，大力加强公民道德教育，并不断切实改善校园德育工作，广泛开展精神礼貌建立活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，用心营造有利环境，以培养富有创新精神和实践潜力的四有新人为目标，动员和利用校园、家庭、社会等各方面用心力量，突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性，贴近学生的生活实际，遵循青少年的身心特点和认识规律，从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起，不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育，切实加强和改善了校园的德育工作和团队工作的稳定发展，在德育教育工作中，具有必须的自己校园的特色。 二、有计划地开展德育活动，寓教育与活动之中 本期我们有要计划的开展德育活动，每次活动有计划、有安排、有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体，对学生是以潜移默化的影响，使他们的思想行为得到自然的感染疏导，让社会主义教育思想在灌输在活动中，根植于学生的内心深处，并进一步转化良好的生活习惯，本学期我们主要搞以下德育活动。 1、我爱我校演讲比赛 2、开展向洪战辉学习活动 3、社区献爱心活动 4、校外辅导员时国灿同志关于加强学生思想品行教育报告 5、环保永驻心中征文 6、祖国在我心中征文
第二课堂活动方案
第二课堂活动方案 一、指导思想: 坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的语言、体育、艺术等各类兴趣小组活动,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的发展竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。 二、目的意义 活动兴趣小组是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全 面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间,有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景;同时通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术等活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、活动原则: 1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体,原则上是学 生可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,各年级和班主任以及指导教师要根据学生的意愿和实际做好引导分流,并控制人数。选择时请慎重,每学期开始选择一次,中途不能更换。 2、与素质教育相结合的原则。利用写作、兴趣数学、英语口语交流、音乐、体育、艺术兴趣小组活动,确保学生100%参与,努力让每个学生能够掌握一项素质 技能。
四、活动组织 1、学校成立以校长为总负责人的课外活动检查小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。 各兴趣小组情况: A、音乐兴趣小组:陈艳、罗瑶;教学内容:乐理知识与声乐、合唱等。 B、绘画兴趣小组:黄驰;教学内容:素描,彩画等。 C、剪纸兴趣小组:罗伟;教学内容:装饰和造型艺术等。 D、书法兴趣小组:陈章;教学内容:硬笔和毛笔教学。 E 、棋类兴趣小组:王平;教学内容:象棋、五子棋等(三至六年级)。 F 、羽毛球兴趣小组:王平;教学内容:打羽毛球动作及移动步法?(五、六年级)。 G、主持和演讲兴趣小组:陆才、付芬;教学内容:培养学生的语言表达兴趣和语言表达能力,提高学生对语言文字的口头运用能力(四至六年级)。 H、礼仪兴趣小组:刘佳;教学内容:培养学生的仪表、仪态、校园礼仪队(四至六年级)。 I、篮球兴趣小组:王亮、严勇;教学内容:学习篮球的基本运球和投球等(五、六年级)。 J、自然科学兴趣小组:刘前;教学内容:培养学生对自然科学的兴趣爱好(三至六年级)。
第二课堂实施方案
中心河学校第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率、围绕“ 争创教育品牌”活动，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校广泛征集师生意见，综合考虑师生实际，经过长时间的筹备和多次商议，决定在学校全面开展第二课堂活动。现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 多年来，学校注重体育、文艺、书法等教育阵地的拓展，积累了丰富的经验，，为我校争创学校特色奠定了一定的基础。我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，这就要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
小学2018年春节元宵节活动方案
小学2018年春节元宵节活动方案 春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下： 一、活动主题 以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。 2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 XX年3月1日——XX年3月5日
1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。 3.春节实践活动： (1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。 (2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。 (3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。 4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
第二课堂活动计划
第二课堂活动计划 第二课堂活动计划范文(一) 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下： 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。 3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。 三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第7节)作为全校第二课堂活动。 四、活动目的与要求： 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，
让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。 五、各组具体任务： 趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、轻松学，体现玩中学和学中玩。
2020第二课堂活动实施方案
第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。
第二课堂活动方案
枣庄市第三十三中学 教育教学各项制度汇编 枣庄市第三十三中学 二〇一七年九月一日 教 学 常 规
枣庄市第三十三中学第二课堂活动方案 为积极推进和全面实施素质教育，繁荣校园文化,活跃学生的文化生活，培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质，使他们成为对社会有用的人才。同时培养学生美的情感，陶冶学生高尚的情操，激发学生学习兴趣，开启学生的智力，发展学生的创造性思维，培养学生理论联系实际和动手能力。枣庄市第三十三中学特开展第二课堂活动。 一、组织领导： 组长：王伊凤 副组长: 李海峰 组员：李庆诚孔德江徐美荣张宝玲 寇兴朔董一雯 二、活动内容 1、第二课堂活动面向全体学生，根据学 生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括：书法、美术、小制作、合唱、鼓号、钢琴、阅读、经典诵读等。 3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外，自本学期起，每学期组织一次经典诵读大赛。 三、活动时间：周一至周五中午12：50—13：30 四、活动目的与要求： 1、加强管理。学校值班人员必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次
活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给值班人员，人员将缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。 3、成果展示。在本学期开展文艺、经典诵读、书画、书写等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。 4、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 五、各组具体任务： 阅读：落实区局《山亭区中小学开展“两读两写”活动实施方案》文件精神，提高学生的读写水平，引导学生博览群书，提高自身修养，建设书香校园 经典诵读：了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文能力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。 书法：继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在镇街以上比赛中获奖。
小学元宵节活动方案
小学元宵节活动方案 元宵节就要到了，小学为了迎接元宵节，都会为学生安排哪些活动呢? 小学生元宵节活动方案 20xx年2月19日是我国传统佳节--元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 一、活动背景： 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的： 通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日--元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 三、活动安排： 第一阶段：了解“元宵节”
提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。 第二阶段： 1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三--六年级每班交五份，学校进行评比。 2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 3、活动结束后，每班(三--六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。 利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。 学校元宵节活动方案 一、活动设想： “节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停
第二课堂活动方案.
第二课堂活动方案 一、指导思想： 坚持“以人为本”的办学理念，构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的语言、体育、艺术等各类兴趣小组活动，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的发展竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。 二、目的意义 活动兴趣小组是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间，有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景;同时通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术等活动，使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、活动原则： 1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上是学生可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，各年级和班主任以及指导教师要根据学生的意愿和实际做好引导分流，并控制人数。选择时请慎重，每学期开始选择一次，中途不能更换。 2、与素质教育相结合的原则。利用写作、兴趣数学、英语口语交流、音乐、体育、艺术兴趣小组活动，确保学生100%参与，努力让每个学生能够掌握一项素质技能。 四、活动组织
1、学校成立以校长为总负责人的课外活动检查小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 各兴趣小组情况： A、音乐兴趣小组：陈艳、罗瑶；教学内容：乐理知识与声乐、合唱等。 B、绘画兴趣小组：黄驰；教学内容：素描，彩画等。 C、剪纸兴趣小组：罗伟；教学内容：装饰和造型艺术等。 D、书法兴趣小组：陈章；教学内容：硬笔和毛笔教学。 E 、棋类兴趣小组：王平；教学内容：象棋、五子棋等（三至六年级）。 F 、羽毛球兴趣小组：王平；教学内容：打羽毛球动作及移动步法？（五、六年级）。 G、主持和演讲兴趣小组：陆才、付芬；教学内容：培养学生的语言表达兴趣和语言表达能力，提高学生对语言文字的口头运用能力（四至六年级）。 H、礼仪兴趣小组：刘佳；教学内容：培养学生的仪表、仪态、校园礼仪队（四至六年级）。 I、篮球兴趣小组：王亮、严勇；教学内容：学习篮球的基本运球和投球等（五、六年级）。 J、自然科学兴趣小组：刘前；教学内容：培养学生对自然科学的兴趣爱好（三至六年级）。 K、英语爱好小组：陈丽、梅花：教学内容：记忆与方法，简单对话等（三至六年级）。 L、体育爱好兴趣小组：陈佳；教学内容：教授基本的体育竞技等。 M、新八德：各班主任教师；教学内容：教育学生的道德等。 N、数学兴趣爱好小组：各数学老师；教学内容：培养学生对数学的爱好及应用等。
健美操第二课堂活动方案
2016-2017下学期健美操第二课堂活动方案 健美操第二课堂活动实施方案 一、指导思想 健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。二、活动目的 学生参加健美操训练能够树立正确的审美观，通过实践，对健康美有了一个明确的认识，并且在练习中可以锻炼入顽强的意志，陶冶美的情操，增强人的自信心和奋发向上的精神，有益于丰富入的想象力创造力，丰富同学们的业余生活。增强体质，达到锻炼身体的目的。 1、培养学生对健美操的兴趣，吸引更多的学生参加健美操活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。 三、活动内容： 1、3-4月每周四高一高二现任队员继续学习健身操系列——《白金操》，5月准备排练成套表演套路。6月考核、新老组织成员换届选举。 2、开展高一学年健美操活动普及。3-4月高一学年每班选派一名责任心强、动作协调、交流沟通能力强的骨干学生参加精英培训。5月班级内部培训，6月筹备高一学年6人健美操比赛。 四、活动措施 1、引导学生观看健美操视频，帮助学生寻找感觉。 2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
小学生元宵节活动方案(完整版)
方案编号：YT-FS-7289-28 小学生元宵节活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小学生元宵节活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想： 元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸 福的内涵，感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出，让 他在成为人生中最美好的记忆的同时，更要珍惜拥有、 承担责任、学会感恩、幸福成长! 二、活动时间： 1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课; 2、二、三、五年级活动时间为：20xx年2月14 日中午12:40~~12:55; 3、四年级活动时间为：20xx年2月14日中午 12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与 周五下午第一节课对换，请有课务冲突的老师及时告 知德育处)。
三、活动地点： 四年级：食堂;五年级：书法教室其余年级活动地点为各班教室 四、活动安排： 五、各年级活动过程要求 1、一年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，画一画元宵节，各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处，并请班主任将活动(照片)资料上传德育处，。 2、二年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，搜集灯谜，并将搜集的灯谜汇总，于活动当日开展竞猜活动，评选猜谜小达人，请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。 3、三年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，剪窗花，周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊，不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦，吾