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外国语文学系九十四学第一学期第二次课程会议纪

外国语文学系九十四学第一学期第二次课程会议纪
外国语文学系九十四学第一学期第二次课程会议纪

外國語文學系九十四學年度第一學期第二次課程會議紀錄

時間:2005年9月21日星期三中午12:30 - 14:30

地點:人802

參加委員:沈薇薇、王安琪、彭芳美、周美麗、周玉楨 記錄:邱瓊誼 列席學生:艾亞伯、李艾芳、郭大鋒、許毅航、杜思台

議題一:討論國際學生大一英文替代課程相關事宜。

決議:經所有委員同意,英文為母語的外文系國際學生可以准予學分抵免,不需

另選修大一英文之替代課程。原則上,以外文系目前的師資無法開出可以供給全

校大一英文的替代課程。

議題二:討論外文系九十四學年度國際學生課程抵免相關事宜。

決議:

(1)杜思台:准予抵免「英文(一)(二)」

准予抵免「英語口語訓練(一)(二)」

准予抵免「英文作文(一)(二)」

(2)艾亞伯:「英語口語訓練(一)(二)」及「英文作文(一)(二)」

雖有任課老師之推薦信函,但因他並非英語系國家學生,且

無國際英語檢定考試,故尚須進一步認定,請學生到系辦做

英文作文筆試及口試來檢視其可否達到抵免標準。

【9/23/2005經戴絲美老師(口試)及周美麗老師(作文筆試)的進一步認定

後,皆同意艾亞伯並准予抵免其「英語口語訓練(一)(二)」及「英文作

文(一)(二)」】

議題三:討論外文系課程規劃草案相關事宜。

決議:如【附件一】

臨時動議

(一)戴絲美老師提出【附件二】:由於全校之大一英文課程都精簡成小班教學(一班通常不會超過45個學生),但外文系的「英文(一)」有外文系一年級、外文二轉學生、輔系及師資培育中心的學生,上課人數過多,建議分為兩班上課。

委員回應:可以考慮分成兩班,由兩位老師授課。

(二)委員提出師資短缺,希望儘快能在本學年度下學期引進傑出師資兩名。暫定助理教授及教授各一名。

(三)中華民國教育促進活動:目前暫訂在十二月24-25日,需徵求系上老師支援擔任評審。

【附件一】

逢甲大學外國語文學系<2005-2007>三年計畫草案

系目標:

針對社會需求培育實務人才,兼顧文學素養與術業專攻,鼓勵跨科系跨領域多元學習。小班密集教學,精心打造每一位學生。

核心能力:

1.升學:可就三大領域(文學/文化研究、語言學/語言教學、口譯/筆譯)中,

擇一或多元潛心發展,將來繼續修讀碩博士學位。或以優勢之外語能力,轉攻

其它領域繼續深造。

2.就業:修習商業、法律、企管、資電、教育、傳播等學程跨領域發展,加上優

勢之外語能力,在就業市場上可勝人一籌。另外,口筆譯專業能力的培訓也是

本系畢業生在就業市場上的一大利器。

Curriculum Development 課程發展

1.優質課程改造計畫

(1)減少必修學分(文學、語言學/語言教學、口筆譯)

(2)規劃選修及模組學程

(3)研發學生學習評量制度,並訂出合理的英語能力畢業門檻

(4)E-Learning網路化及自學時代的課程:多媒體書寫(英文作文課程)、多媒體網路英語教學(資訊與網路英文、電腦輔助英語學習)、研發自學及移地教

學方案

2.擬研發本系專長課程認證制度

根據本系課程優質改造計畫設計文學、語言學/英語教學及口筆譯三大專長模組學程,擬:

(1)設定共同必修學分(文學、語言學/語言教學、口筆譯)

(2)規劃三大專長模組學程之群修及選修課程

(3)改進學生學習評量制度

3.願景

外文系提供多元、多樣化的課程設計,符合大學教育為通才教育的原則。所以,外

文系學生出路甚廣,除了繼續升學進修外,不論是從事教職、國貿人員、出版業翻

譯、編輯、家教班或旅遊管理等,皆可游刃有餘。

學生活動

(1)外文系在逢甲雖屬小系,但活潑的外文系仍是活動多多,例如系學會所舉辦

的迎新宿營、電影欣賞、各類比賽活動(如英語演講、英語歌唱、英文寫作)、萬

聖節及耶誕節聚餐等。

(2)即將畢業的第一屆大四畢業生將為未來的學弟妹們奠定下逢甲外文系之精神

傳承-『英語戲劇畢業公演』,學生將會全程參與,從導戲、排戲、背景、道具、

音效到化妝等,將由學生與戲劇指導老師策劃進行,希望學生們以生活化的英語

及活潑的演出來為大學四年的外文系生涯留下一個美麗及難忘的回憶。

(3)輔助非外文系學生學習英文。

Faculty Development 師資發展

1.教師教學及服務評量系統:

針對老師之教學及服務建立一套客觀之評量系統,以供改進教學及本系日後評鑑之參考。

2.擬定教師研發能量成長策略及指標:

(1)結合本系老師專長,組成三大研究群(文學、語言學/語言教學、口筆譯等),以利申請大型研究計畫或參加與舉辦學術活動

(2)各研究群根據研究主題,可充分結合新成立之自學中心來達到研究及教學之目的

3. 研究與優質教學相結合

(1)定期舉辦系教學及學術座談會及研討會

(2)推展與國內外學術機構之合作

(3)出版學術期刊

(4)積極參與校內外各種推廣教育及社區服務

(5)與業界產學合作

(6)提升圖儀設備

4. 增聘傑出師資

逢甲大學九十四學年度外國語文學系【課程規劃一覽表】草案

選修

年級 必修

文學 語言學/教學 產學訓練/口筆譯大一 資訊與網路英文

電腦輔助英語學習

英語口語訓練一、二

英文作文一、二

西洋文學概論一、二

文學作品導讀一、二

套裝軟體Office

大二 英國文學1600前 英詩導讀 英語教學理論

英國文學1600-1800 戲劇選讀 新聞英語閱讀

語言學概論一、二 美國文學選讀 語言與文化

英語演說一、二 兒童文學(一) 句法學

英文作文三、四 兒童文學(二) 新聞英語寫作

當代戲劇 流行文化英語

電影與文學 英語教學教法

大三 英國文學1800-1900 歐洲文學(一) 英語教學課程教材設計 口譯技巧演練 英國文學1900後 青少年文學(一) 社會語言學 筆譯技巧與習作

口筆譯概論 小說選讀 語音學

英語辯論技巧 西洋文化史 語意學

英文作文五、六 電影閱讀 英語教學實務

當代小說 第二外語(一)(二)

歐洲文學(二)

青少年文學(二)

女性作家選讀

大四 美國文學1865前 比較文學 研究報告寫作 商用英文 美國文學1865後 當代文學理論 高階英文寫作 商用英語會話

文學創作 語料分析 科技英文閱讀

莎士比亞 語用學 實用英文

多媒體教學設計 逐步口譯

第二外語(三)(四) 筆譯專題

口譯專題

筆譯應用

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未來出路外文系之專業必修科目,引導學

生基礎語言訓練及文學課程,除

了增加學生人文培養,學生也可

從中找到興趣去發展未來出路

【就業】文學創作、文

字工作者

【升學】文學相關領域

之研究所

【就業】英文老師

【升學】與語言學相關

領域之研究所

【就業】口筆譯工作

者、行政秘書、國際貿

易相關領域

【升學】與翻譯相關領

域之研究所

常用公司年会会议通知范例.doc

常用公司年会会议通知范例 会议通知是发文机关邀请或通知所属有关单位参加会议,研究部署工作,商议重要事项时使用的通知。以下是我整理的常用公司年会会议通知范文,欢迎阅读! 公司年会会议通知范文1 各分公司、办事处、部、室、项目监理部: 2017年春节即将来临,为了庆祝这团圆、喜庆、欢乐、祥和的传统佳节,进一步弘扬企业精神,展现员工风采,共同庆祝公司在2017年里取得丰硕收获,描绘公司2017年的宏伟蓝图,公司决定举办年会和联欢晚会。现将有关筹备事项及各部门节目报送通知如下: 一、年会 (一)年会目的:1、增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的竞争力;2、对20xx 年年度工作进行总结。制订2017年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。 3、表彰业绩优秀的公司内部员工,通过表彰奖励将全体员工的主观能动性充分调动起来,全力投入到明年的工作之中。 (二)年会主题:年度总结与计划,表彰先进。 (三)年会时间:2017年1月x日(星期x)下午16:30 (四)年会地点:xx区xxx路xx号xxx宾馆七楼益源厅 (五)年会准备工作: 1、公司各项目监理部、分公司、办事处负责人将2017年度各项目监理部、个人工作总结以及业主意见表进行收集整理,于2017年1月15日前提交

到办公室徐飞丽处。 2、员工考核办法详见附件,各总监根据考核办法进行考核并依据考核推荐优秀员工1名,于1月x日前报人事部徐xx处,由公司领导进行终审,确定最后获奖名单。确保年会前将员工评优评先工作做完,并安排部分获奖人员代表在年会上发言。 二、联欢晚会 (一)晚会理念及思路: 1、学习成长、交流互动,分享成功喜悦,共同庆祝公司一年来的发展收获; 2、凝聚人心、鼓舞士气,描绘宏伟蓝图,携手铸就公司新一年的辉煌; 3、增进感情,娱乐身心,体验团结协作,营造公司大家庭的和谐、快乐的团队氛围。 (二)节目要求: 1、整台联欢晚会节目内容要求: A、内容紧扣主题,文明健康,积极向上; B、体现企业文化特色,展现员工风采; C、形式活泼新颖,突显新年喜庆、祥和的氛围。 2、整台联欢晚会节目类型要求:(不限,形式新颖或者原创作品优先。)以下形式可供参考: ⑴、声乐:通俗、民族、美声、组合、合唱等; ⑵、舞蹈:民族舞、、街舞、拉丁舞等都可(尤其欢迎模仿秀之类的特色舞蹈) ⑶、表演:小品、、戏曲、音乐剧、走秀等; ⑷、特长节目:武术、魔术等。

2020-2021苏州苏州外国语学校高一数学下期末模拟试题(附答案)

2020-2021苏州苏州外国语学校高一数学下期末模拟试题(附答案) 一、选择题 1.已知ABC ?是边长为4的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则?()PA PB PC +u u u v u u u v u u u v 的 最小值是() A .6- B .3- C .4- D .2- 2.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则()y f x =在[0,]π上的图象大致为( ) A . B . C . D . 3.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.某“堑堵”的三视图如图所示,则它的表面积为( )

A .2 B .422+ C .442+ D .642+ 4.设样本数据1210,,,x x x L 的均值和方差分别为1和4,若(i i y x a a =+为非零常数, 1,2,,10)i =L ,则1210,,,y y y L 的均值和方差分别为( ) A .1,4a + B .1,4a a ++ C .1,4 D .1,4a + 5.已知函数()y f x =为R 上的偶函数,当0x ≥时,函数()()2 10216()122x x x f x x ?≤≤?? =????> ???? ?,若关于x 的方程[]()2 ()()0,f x af x b a b R ++=∈有且仅有6个不同的实数根,则实数a 的取值范围是( ) A .51,24?? -- ??? B .11,24??-- ??? C .1111,,2448???? - --- ? ?????U D .11,28?? - - ??? 6.已知0,0a b >>,并且111 ,,2a b 成等差数列,则4a b +的最小值为( ) A .2 B .4 C .5 D .9 7.记max{,,}x y z 表示,,x y z 中的最大者,设函数 {}2()max 42,,3f x x x x x =-+---,若()1f m <,则实数m 的取值范围是( ) A .(1,1)(3,4)-U B .(1,3) C .(1,4)- D .(,1)(4,)-∞-+∞U 8.1 ()x f x e x =-的零点所在的区间是( ) A .1(0,)2 B .1(,1)2 C .3(1,)2 D .3(,2)2 9.若tan()24 π α+=,则 sin cos sin cos αα αα -=+( ) A . 12 B .2 C .2- D .12 -

苏州苏州国际外语学校数学轴对称解答题中考真题汇编[解析版]

苏州苏州国际外语学校数学轴对称解答题中考真题汇编[解析版] 一、八年级数学轴对称解答题压轴题(难) 1.(问题情境)学习《探索全等三角形条件》后,老师提出了如下问题:如图①,△ABC 中,若AB=12,AC=8,求BC边上的中线AD的取值范围.同学通过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,连接BE.根据SAS可证得到△ADC≌△EDB,从而根据“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是.解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中. (直接运用)如图②,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,AF是ACD的边CD上中线.求证:BE=2AF. (灵活运用)如图③,在△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥DF,DE交AC于点E,DF交AB于点F,连接EF,试判断以线段AE、BF、EF为边的三角形形状,并证明你的结论.【答案】(1)2<AD<10;(2)见解析(3)为直角三角形,理由见解析. 【解析】 【分析】 (1)根据△ADC≌△EDB,得到BE=AC=8,再根据三角形的构成三角形得到AE的取值,再根据D为AE中点得到AD的取值; (2)延长AF到H,使AF=HF,故△ADF≌△HCF,AH=2AF,由AB⊥AC,AD⊥AE,得到 ∠BAE+∠CAD=180°,又∠ACH+∠CAH+∠AHC=180°,根据∠D=∠FCH,∠DAF=∠CHF,得到∠ACH+∠CAD=180°,故∠BAE= ACH,再根据AB=AC,AD=AE即可利用SAS证明 △BAE≌△ACH,故BE=AH,故可证明BE=2AF. (3)延长FD到点G,使DG=FD,连结GA,GE,证明△DBF≌△DAG,故得到FD=GD,BF=AG,由DE⊥DF,得到EF=EG,再求出∠EAG=90°,利用勾股定理即可求解. 【详解】 (1)∵△ADC≌△EDB, ∴BE=AC=8, ∵AB=12, ∴12-8<AE<12+8, 即4<AE<20, ∵D为AE中点 ∴2<AD<10;

学校动员大会发言稿(精选8篇)

学校动员大会发言稿(精选8篇) 学校动员大会发言稿1老师们、同学们: 动员令:光阴易逝,岂容我待。20xx届中考刚刚结束了,伴随着硕果累累的六月,我们也将迎来本学期的期末考试,再过8天(在校学习时间5天)6月28、29日就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。在刚刚结束的xx年中考中,xx届的143位同学完成自己的初中学业,结果正待揭晓,可以相信定将有一部分同学金榜题名,也必定有部分同学未能实现自己的梦想,更有些同学学业都未必过关。 六月是收获的季节,也是满怀豪情的季节。前苏联作家高尔基曾说过:知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去! 我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点: 1、态度决定高度。 目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为

九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名! 比拼就是态度。我们要比一比,拼一拼。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要不比阔气比志气,要不比基础比进步,要不比聪明比勤奋。一句话:一定要比,和自己比,和别人比,和过去比。 2、过程决定成败。 这个过程需要坚持。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。 这个过程需要珍惜。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间20、21、25、26、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为: 一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要

公司年终会议通知

公司年终会议通知 公司年终会议通知,年度就要到了,所以就为各位准备了公司年终会议通知范文哦! 公司年终会议通知第1篇: 各企业(中心)、各部门: 经公司总经理办公会议研究,定于2月6日召开20**年度总结会议,现就有关事项通知如下: 会议时间:20**年2月6日下午2:30 会议地点:田园会议室 出席人员:1、公司全体领导、调研员

2、职能部门负责人 3、企业(中心)正副负责人、党支部书记、助理 4、财务室主任 会议内容:1、各企业(中心)交流20**年工作总结和20XX 年打算; 2、总结20**年度安全工作及表彰先进单位和个人;签订20XX年度安全责任状。 3、签订20**年度党风廉政建设责任书。 4、公司党政领导总结20**年工作、布置20XX年工作要点;

5、公司领导传达学校党委扩大会议精神 请相关人员做好准备,安排好工作,准时出席。 特此通知 公司年终会议通知第2篇: 各关联协会,会员企业: 一年来,广大联络员、通讯员认真履行职责,积极参加协会的各项活动,传递行业信息,反映企业诉求,充分发挥了协会与企业之间的联络纽带作用,有力支持了协会各项工作的顺利开展。为了更好地发挥联络员、通讯员的作用,我协会定于8月5-7日在辽宁沈阳召开20XX年度通联员工作会议。现将会议内容及有关事项通知如下。

一、会议主要内容 (一)20**年通联工作报告; (二)表彰20**年度优秀联络员、通讯员; (三)评选表彰优秀内报内刊; (四)通联员专题交流活动。 二、参会人员 (一)各关联协会领导、联络员; (二)各会员企业的联络员;

(三)各关联协会、会员企业报刊的编辑、通讯员; (四)其他相关人员。 三、会议时间及地点 8月5日全天报到,6日至7日上午开会,7日下午离会。会议地点:…… 总机:…… 酒店地址:沈阳沈河区北站路99号 乘车路线:

苏州国际学校排名

2017年最全苏州国际学校排名 第一梯队 苏州外国语学校 创校时间:1994年 AP课程:2010年 CIE课程:2007年 苏州国际外国语学校 创校时间:1995年 国际部创办时间:2003年 中加枫华国际学校 创校时间:2003年 BC课程:2004年得到认证 苏州中学园区校 创校时间:2003年 苏州国际预科学校 创校时间:2004年 苏大附中中加国际高中班 创办时间:2008年 第二梯队 苏州领科·星海国际课程 创校时间:2010年 IGCSE和A-level:2010年 苏州工业园区外国语学校 创校时间:2011年 苏州德威国际高中 创校时间:2012年 IGCSE和A-level:2012年 江苏省新区一中美国课程 创校时间:2014年 江苏省苏州实验中学AP中心 创校时间:2012年 昆山加拿大国际学校 创校时间:2012年 苏州中学卓越班 创办时间:2013年 园区二中中新班 创办时间:2013年 苏州北美国际高级中学 创校时间:2013年 苏五肯特班

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苏州苏州国际外语学校物理电与磁中考真题汇编[解析版]

苏州苏州国际外语学校物理电与磁中考真题汇编[解析版] 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 (1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 (2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。 (3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______. ③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

学校安全会议发言稿范文

学校安全会议发言稿范文 各位领导,同志们: 大家上午好!我很荣幸,能有这样一个发言的机会,在此将我们学校xx年度校园安全工作的情况向各位领导和同志们作个汇报,不妥之处,请批评指正。 一、我们对安全工作的思想认识 学校工作千头万绪:师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量……最关键的是两项:安全、质量,而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,我们最需要什么?回答是:我们最需要的是安全! “安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的,正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生,它的意义,在于使教职员工幸福生活,在于使学生健康成长,也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐;更在于国家财产的安危。 安全工作只有起点,没有终点。安全工作没有及格,只有满分。 服从命令、遵守纪律是军人的天职,同样注重安全,保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。 从事教育工作的我们,如果没有足够的安全意识,那么,不仅没有“安、稳”的可能,而且是失职,是对事业和学生以及员

工的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作,是头脑麻木;听不进“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,保他人以安全则是行为的幼稚。 安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”和胡锦涛总书记的“科学发展观”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切。安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想和践行“科学发展观”;“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”和“科学发展观”的要求,强化安全责任意识,落实安全工作责任制;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有确保学校安全,我们才可能履行这项幸福事业的职责任何一件事,提高认识是首要的,认识不到位,行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实,是因为我们对安全工作的意义有上述认识。 二、我们实施安全教育的具体做法

企业年终总结会议通知

企业年终总结会议通知 召开企业年终总结会议的通知如何写?那么,下面是小编给大家整理收集的企业年终总结会议通知,供大家阅读参考。 企业年终总结会议通知1 各企业(中心)、各部门: 经公司总经理办公会议研究,定于2月6日召开xxx4年度总结会议,现就有关事项通知如下: 会议时间:xxx4年2月6日下午2:30 会议地点:田园会议室 出席人员:1、公司全体领导、调研员 2、职能部门负责人 3、企业(中心)正副负责人、党支部书记、助理 4、财务室主任 会议内容:1、各企业(中心)交流xxx4年工作总结和xxx年打算; 2、总结xxx4年度安全工作及表彰先进单位和个人;签订xxx年度安全责任状。 3、签订xxx年度党风廉政建设责任书。 4、公司党政领导总结xxx4年工作、布置xxx年工作要点; 5、公司领导传达学校党委扩大会议精神 请相关人员做好准备,安排好工作,准时出席。 特此通知 xx大学资产经营有限公司 xxx年一月二十九日 企业年终总结会议通知2 公司各部门: xxx年的新篇章已拉开帷幕,为认真总结好xxx2年度各项工作情况,明确xxx 年工作重点和计划,经研究决定,公司将于xxx年1月下旬召开xxx2年终总结会议。先将会议安排通知如下,请各部门提前做好准备,并安排好相关人员准时参加会议。 一、会议时间:xxx年1月下旬(具体时间待定)

二、会议地点:别墅一楼大会议室 三、会议主持:万总 四、参会部门:公司所有部门 五、会议内容: 1、xxx2年工作总结 2、xxx2年工作中存在问题及解决情况 3、xxx年工作计划 4、个人对公司发展建议及发展期望 各部门需提前准备PPT格式的汇报材料,会议时由各部门代表人员分别进行汇报。 特此通知 xxxx停车设备有限公司 xxx年1月5日 企业年终总结会议通知3 各部门: 为认真总结好20xx年度各项工作,明确20xx年工作重点和计划,经研究决定于20xx年x月x日召开20xx年终总结会议,现将会议的各项工作安排通知如下,请各部门提前做好准备,并安排号相关人员准时参加会议。 一、各部门年终总结会议 1. 各部门需在公司总结会议前召开本部门的年度总结会议,会议由各部门负责人主持,参加人员应是本部门所有成员或骨干成员,同时公司副总、副总特别助理及人力资源部经理将受邀参加; 2. 各部门应认真组织及安排会议各项工作,并在20xx年x月x日前提交附件一《部年终会议安排》到人力资源部汇总; 3. 各部门应该通过本次会议产生公司总结会议所需的书面材料,并将会议记录在三个工作日之内将报总经办。 二、公司经营管理会议 1. 会议时间:20xx年x月x日PM17:30~~20:00;

年会通知范文

公司举办年会通知范文 1 优讯各部门、: 喜迎新春,为增强企业凝聚力,营造和谐向上、富有活力的,公司将于20xx年2 月28日举办年会活动,活动相关安排如下: 一、年会时间:20xx年2月28日-3月1日,共2天时间。 二、年会地点:东莞松山湖。 三、参加对象:XXX全体员工。 四、主要内容:20xx年度、20xx年、员工表彰、文艺演出。 五、行程安排: 2月28日上午09:00公司集合乘车前往东莞松山湖景区,入住下榻酒店。12:00-13:00中餐时间,15:00-16:00工作总结、表彰会议,16:30-19:00 年会时间,19:30-22:00晚宴时间。 3月1日酒店安排早餐时间为07:30-09:30,中餐时间为12:00,其他时间可自由安 排活动,下午16:00起程返回深圳。 六、参会要求:参加会议期间员工必须着装整齐。 特此通知! 二○xx年二月二十五日公司举办年会通知范文2 各部门领导及全体员工: 20xx年即将到来,感谢大家一年为公司做出的辛勤努力。公司于XXXX年X月X 日举办公司年会,在总结一年工作的同时,也希望全体员工可以能够借此机会展现自 我的才华。公司要求以部门为单位,准备一些节目,节目数量1~2个,希望广大每个 人都能参与,节目形式不限,最好能够自编自演一些喜闻乐见的节目。年会活动由公 司XXX负责组织事宜,望大家予以配合和支持,增加马年年会的喜庆气氛。 公司20xx马年年会节目征集事项 为了激扬士气、振奋精神、营造积极向上的工作氛围,同时为新一年的工作吹响 前进的号角,20xx年会希望能够充分展现XXXXX员工积极进取、乐观向上的精神风貌,给广大员工提供表现自我、展示才艺的平台,公司年会策划组现向全公司征集节目。年会时间:XXXX年X月X日(腊月XXX)

苏州外国语学校考察报告修订稿

苏州外国语学校考察报 告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

苏州外国语学校考察报告 苏州外国语学校考察报告 考察报告 合肥市第三十二中学黄威 考察学校:苏州外国语学校 1.背景:苏州外国语学校是1994年经苏州市政府批准,由苏州国家高新技术开发区为招商引资,提高城市服务功能而投资建造的一所新型学校。学校于2001年转制为股份制民办学校,实行懂事会领导下的校长负责制。 苏州外国语学校的前身为苏州国际小学,如今已发展成为从幼儿园到高中的一所一贯制的大学校。从幼儿园到高中全部实行小班化、寄宿制教育。在校生1900多人。 2.学校发展战略:先做强、后做大、实施精品发展战略。 2.1实施策略:坚持以教科研为先导,以教育质量求生存,以教学特色求发展,全面实施精品战略,努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。 2.2?办学思路:突出外语,文理并重,国际融合,全面发展。 2.3?精品目标:(1)优良的教育设施; (2)鲜明的教学特色; (3)较高品位的校园文化; (4)德才兼备、精干高效的管理者队伍; (5)富有创新意识与奉献精神的教师队伍; (6)品位兼优、善于探索、个性鲜明的学生;

(7)一批与精品学校相匹配的优异成果。 3.具体措施: 3.1突出外语,构筑国际教育交流平台 3.1.1积极开展英语教学改革和学术研究、交流活动 专门成立外语研究部,具体负责外语教学和外语研究活动,对全校教师分层进行外语培训。苏外学校领导和教师经常走出去学习、考察,积极参加英语教育教学研讨活动,并邀请国内外专家来苏外讲座与交流。经过实践与探索,形成了“大容量阅读,快节奏吸收,在听说中运用,从读写中巩固”的独特外语教学特色。 3.1.2积极开展外语课程和教材的研究与建设 苏外十分重视外语课程改革与校本教材的建设,自己编写适合于学生学习的校本资料,逐步建立并形成了具有苏外特色的“1+1+1+X”的中学英语课程体系。3个“1”为国家规定的英语课程、校本教材及英语报刊;“X”指丰富多彩的英语阅读。 3.1.3积极开展科学务实的双语教育实验 苏外在小学高年级实施双语教学实验,设置双语教室,目前学校有19个双语实验班,接受实验的学生达600人。高二有9人、高三有31人通过大学英语四级,高三有5人通过六级。 3.2以人为本,促进优秀教师队伍建设 3.2.1坚持刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合 苏外的管理由责任不清想责任到人转变,打破了模糊观念;由平均分配向优质优酬转变,打破大锅饭;由能进不能出向能进能出转变,打破铁饭碗。加强考核、评价、奖勤罚懒、奖优罚劣的力度,做到制度面前人人平等。

学校会议领导讲话稿(精选3篇)

学校会议领导讲话稿(精选3篇) 学校会议领导讲话稿1 同志们,我们xx小学的班子基本组成,还有空缺,今后再慢慢增补,新班子试用期半年,半年以后试用合格发聘书。从现在开始,我们就是一个集体的成员,一个团队的伙伴了。我们xx小学是一所新建校,大家可以看到,它的建设规模是空前的,建设标准是一流的,能作为这样一所学校的开校元老,其实是一件很光荣的事情。同时,任务也很艰巨的,虽然现在比一个月前我们四位刚刚到任的时候亮堂了很多,但仍然是百业待兴,要正常的、顺利的、井井有条地开学,还有大量的艰苦的工作要做。来到这样一所新建学校,就意味着要付出,要奉献。我们先期到任的几位领导,一个月来,每天都是没黑天没白夜地工作着,宣传、招生、拟定计划、制定制度等等,学校现在生源很好并能够如期开学,这几位领导功不可没。我想我们其他的各位领导也早已都做好了打硬仗、多奉献的思想准备,因为我们都不是贪图安逸的人,都是真正想做点事情的人。 常言道:火车跑得快,全靠车头带。xx小学的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做,做什么都是以我们为标准的,尤其是我们学校的老师来自四面八方,每个人原来的工作环境和文化氛围都是不一样的,要把大家凝聚起来,形成一个有合力、有朝气的集体,全靠我们。因此,我们一定要意识到我们肩上的责任,意识到我们的一言一行对集体的影

响、对教师的影响。为此,对我们的班子提出这样几点要求:第一,要树立大局意识。树立大局意识,就是凡事以大局为重,时时把学校的利益放在首位,想问题、做事情都要从学校的角度出发,当个人的利益和学校的利益发生冲突的时候,要首先考虑学校的利益,不利于大局的话不说,不利于大局的事不做。做事情既要深思熟虑,又要雷厉风行。树立大局意识,还要有一种公仆观念,做学校领导的,就是为师生服务的,如果做领导的总是希图从职务中得到点什么,那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立大局意识,还要激情满怀,用激情影响身边的人。要带着激情工作,要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,教师、学生的激情融汇在一起,我们的校园才能充满勃勃生机。 第二,班子之间要团结合作,协调配合。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,只有团结协作,密切配合,我们这个班子集体才会产生无穷的力量,如果每个人都能做到责在人先,利在人后,记人之功,容人之过,我们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责,对我负责,更是对大家自己负责,损人利己的事情从来都是不存在的,这个道理大家都清楚。协调的时间主要在班子例会上,各个部门有什么事,下一步要做什么,都要在例会上讲,让班子成员都知道;有什么问题,有什么困难,也要在例会上讲,大

公司举办年会通知(范例10篇)

公司举办年会通知(范例10篇) 公司举办年会通知(范例10篇) 公司举办年会通知(一): 各部门及全体员工请注意: 春节即将到来,感谢大家一年的辛苦,公司将在xxx年1月中旬举办年会,期望大家提前准备一些娱乐节目,以组为单位,每组准备2-3个节目,最好是自编自演。期望大家用心参与,以增加年会的气氛。 文艺活动由XX和XX负责组织、排练等事宜,望大家予以配合和支持。 谢谢!! 公司举办年会通知(二): 关于召开公司年会的工作通知各部门、分子公司: 春节将至,XX公司迎来了崭新的一年,为了总结过去展望未来,共同谱写完美蓝图,公司将于年月初召开XX公司年会。现将有关事宜补充通知如下: 一、年会时间:年月日(周五)总结表彰大会16:00-17:30迎新晚宴17:30-20:30 二、年会地点:总结表彰大会XX迎新晚宴XX 3、车辆安排公司将统一安排大巴车接送在杭公司人员,请各部门分子公司做好人员统计工作,并于2月3日之前将乘车人员信息报至行政中心XXX处。 三、乘车时间:XXXX年2月6日13:30乘车地点:XX 四、年会议程年会由总结表彰大会和迎春晚宴两部分组成。

五、人员范围:1.特邀嘉宾2.XX公司、XXX公司、XXX公司全体员工 六、会议纪律: (一)着装要求表彰大会环节参会人员须着现款工作服出席,男士着西服,戴领带;女士着西服;晚宴环节可自由穿戴。 (二)准时参会参会人员请于XXXX年2月6日下午16:00前到达会议现场,16:00-16:30为签到时间。会议结束后有序进入晚宴现场,17:30-18:00为签到时间,签到后请到指定位置入座。 七、其他要求 (一)节目选报要求XX公司2个,XX公司4个,XX公司:2个。以上部门、分子公司请有序组织节目排练,落实节目进展状况。 (二)用餐要求迎春晚宴定于18:00开始,请参会人员18:00前在指定桌次入座,禁止随意变更用餐桌次。每桌设桌长一名,各桌长为本桌负责人,全面负责本桌秩序,并有序组织敬酒活动。 特此通知。 呈报:董事长主送:各部门、分子公司 公司举办年会通知(三): 2018年公司举办年会通知 各分公司、办事处、部、室、项目监理部: xxx年春节即将来临,为了庆祝这团圆、喜庆、欢乐、祥和的传统佳节,进一步弘

苏州国际学校排名

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创办时间:2014年 第三梯队 华东康桥国际学校 创校时间:2012年 正式开学:2014年 IBDP课程:2015年 世界联合书院常熟分校 创校时间:2015年 北外附属苏州湾外国语学校 创校时间:2015年 西安交通大学附属中学 加拿大苏安高级中学留学指导中心:2016年多伦多大学“绿色通道”:2016年 苏州科技城外国语学校 创校时间:2016年 常熟国际学校 创校时间:2011年 第四梯队 苏州工业园区海归人才子女学校 创校时间:2017年 嘉德圣玛丽苏州学校 创校时间:2017年 博培创新书院 创校时间:2017年 以上资料由南加州教育整理

学校安全工作专题会议讲话稿

学校安全工作专题会议讲话稿 各位老师、下午好! 根据省教育厅下发的关于进一步做好全省校园安全管理工作的紧急通知精神,今天我们在这里召开安全工作专题会议,安全工作是我们学校的重点工作,学校高度重视。我们学校有教师161人,3340多名学生,48个教学班,班额大,学生密集,容易发生安全事故。这样就要求我们的每一位老师都关心学生的安全,远离安全隐患,确保学生的生命安全。 学校通过各种途径,如升旗仪式、黑板报、主题班会、征文、校园广播等形式,对学生进行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校与老师签订“学生、家长、班主任及学校安全责任书”、“安全工作目标责任书”,与学生及家长签订“安全承诺书”,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 但是,尽管学校和我们的班主任老师通过各种形式对我们的学生进行了多方面的安全教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐打闹;使用健身器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;有些同学尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐班车时抢上抢下、拥挤疯闹;有意破坏消防设施;以上种种不安全现象的大量存在,

公司年会会议通知范文4篇

公司年会会议通知范文4篇 Notice of annual meeting of the company 编订:JinTai College

公司年会会议通知范文4篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:公司年会会议通知范文 2、篇章2:20xx公司年会通知文档 3、篇章3:20xx公司年会通知文档 4、篇章4:20xx公司年会通知文档 篇章1:公司年会会议通知范文 集团公司各部门、各子公司: 集团公司定于20xx年元月16日召开20xx年年会,现将有关事项通知如下: 一、会议时间:20xx年1月16日(会期1天) 二、会议地点:集团公司13楼会议室

三、与会人员:35人 公司领导10人 总经理助理、公司各部门负责人(含享受部长待遇)11人: 集权型子公司党政负责人10人: 工作人员4人: 四、会议程序: 会议由总经理xxx主持。 (一)上午8:30-12:00: (1)子公司发言(8:40-10:30,控制在10分钟/人):发言顺序: (2)集团公司部门发言(10:40-11:20,控制在5分钟/人) 发言顺序:xx部、xx部、xx部、xx部、xx部、xx部、xx部 (3)集团分管领导发言(11:20-12:00)

发言顺序:xx、xx、xx、xx (二)下午2:30-5:30: (1)集团分管领导发言(2:30-4:00) 发言顺序: (2)总经理xx讲话(4:00-4:30) (3)董事长xx讲话(4:30-5:30) 五、要求 1、各与会人员会前要认真准备发言材料,会议过程中要认真学习、深入思考。 2、为确保会议开出成效,各子公司发言要重点讲20xx 年工作亮点、存在的问题及原因、20xx年工作思路三个方面;部门发言要重点讲存在的问题及20xx年打算。发言内容要求结合单位和部门实际,紧密对接当前形势,谈方向性意见,出可操作性思路,提有力的措施,杜绝空话、套话和纯数据性汇报。请于20xx年1月14日下班前将发言提纲电子版交综合管理部。 3、与会人员必须按时出席会议,不得请假与缺席。如遇特殊情况需请假的,需提前2天向总经理请假。

2020年苏州外国语学校招生问答最全版本

2019年苏州外国语学校招生问答最全版本 中考招生政策是每年中考结束后大家热议的话题,因为它是考生进入高中的关键,下面是我整理的2020年中考招生政策,希望能帮到你。 2020年苏州外国语学校招生问答最全版本 招生问答 2020年招生计划中新列的小一AC实验班、初一AC 英才班具有怎样的特色? 答:小学AC实验班和初中AC英才班均属于小学、初中实验部,实施双班主任制,中外教师联席教学。引入世界先进博雅教育理念,试点文理融合的跨学科教学模式,注重培养具备核心素养的国际化创新人才。以国家课程、校本课程、实践课等为载体,融入英国ASDAN课程及人工智能(AI)课程、STEAM教学,通过跨行业教育,跨学科研究,跨学部选修,跨学段教研,跨文化交流,在教与学的行动研究中,发展学生action(行动能力)、appreciation(审美能力)、academic(学术能力)、creativity(创新能力)、cooperation(合作能力),最终形成一个人的核心素养(CoreCompetencies),使他们成为

“全面发展的人”。小学AC实验班和初中AC英才班收费标准参照特色项目班。。 在苏外学习,学生将会有怎样的成长机会与发展资源? 答:得益于苏外教育精品化、国际化发展的品牌优势和对人才培养的高平台,学生进入苏外后能得到更多、更优质的教育资源。2020年,苏外进入中国大陆出国留学最强中学TOP50排行榜,位列34位,进入榜单的学校拿到藤校offer 的概率比其他学校要高出31倍。 苏外系全国外语特色学校教育研究会副理事长单位、全国外国语学校工作研究会会员单位,与北京外国语大学、外研社、上海外国语大学、杭外、南外、上外附中等名校建立高平台朋友圈,为学生获取更多的国内顶尖优质教育资源,创造更大的展示舞台。 作为苏州市首家“剑桥英语学校”,小学部、中学部与杭外、南外同步启用新的剑桥Englishinmind(简称EIM)教材,构建了三校教学研联动新模式,进入到苏外的学生,在英语教学上实现与南外、杭外的资源共享。 在这个高平台上,学生零距离享受全球各地、各行各业领军人物前来分享的国内外先进的教育理念和前沿的教研成果,以及全球各行业的新鲜资讯和热点话题。诸如2020年度 诺贝尔物理学奖获得者MichaelKosterlitz、ASDAN创始人RogerWhite、世界经济大亨吉姆·罗杰斯、中国科学院孙永福

学校会议发言稿.doc

学校会议发言稿(精选多篇) 第一篇:教育工作会议学校发言稿 在本学期里,我校依照:"以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效"的理念;坚持按照"常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育"的工作思路,稳步推进"新课程、新理念、新思路、新策略"的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下: 一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。 为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。 1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到"四备四明",即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。 2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。 3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。 4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。 5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

召开年终工作总结会议通知4篇

召开年终工作总结会议通知4篇 召开年终工作总结会议通知1 XXX公司的XX主管: 为更好的总结上年经验,开展下年工作,组织决定召开xxx年度总结大会,现将会议的有关事项通知如下: 一、会议时间:xxx年X月X日上午九点; 二、会议地点:会议室; 三、与会人员:会长、秘书长、理事会成员、各部门部长及干事; 四、要求:请各位参会人员安排好工作,准时参加会议。 五、有关事宜 (一)请各位同仁在16日前写出自己从来公司到现在工作一段时间来的`工作总结,内容尽量详细,手写、打印均可,不拘于形式。 (二)工作总结于15日下班前交给自己的直接领导。 (三)16日举行xxx年终总结会,谈谈自己工作一年来的心得感受,总结成绩,找出不足,并提出xxx年工作改进计划。 XXXX办公室 xx年X月X日 召开年终工作总结会议通知2 为总结本年度工作,制定明年工作计划,公司定于xxx

年1月30日召开xxx年度年终总结会议。现将年终总结会议和年会活动安排通知如下,请各部门提前做好安排。 一、年终总结会 (一)会议时间:1月30日8:30-12:00 1、8:30-8:50 李总致辞 2、8:50-10:10 各部门人员PPT年终汇报 3、10:10-11:00 演讲(与工作有关,限时5分钟/人) 4、11:00-11:45 汇报演讲的点评、讨论及建议 5、11:45-12:00 评选优秀员工及颁奖仪式 (二)会议地点:806室 (三)参会人员:全体工作人员 二、年会活动 (一)聚餐时间:1月30日12:30-14:00 地点:蜀人蜀地川味馆 (二)年会活动时间:1月30日14:30-17:30 地点:麦克小熊KTV 以上是年终总结会议和年会活动的具体安排,如无特殊情况,任何人不得缺席,特此通知。 xxx太阳医疗器械有限公司 召开年终工作总结会议通知3 中心下属各单位、机关各科室: 今年以来,全中心上下凝心聚力,排难奋进, 在坚持正确舆论导向、确保安全播出、加快事业产业发展等方面都取

苏州外国语学校国际班自主招生英语卷-2014年

苏州外国语学校2014年高中国际课程班选拔能力评估试卷 英语2014.5.1 考试说明: 1. 试卷总分80分,考试时间40分钟。考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。 2. 请考生务必将自己的姓名、准考证号等个人信息用黑色笔填写在答题纸密封线内。 3. 答案一律用黑色笔填写在答题纸相对应位置内,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答均不得分。 第一部分完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1—20个题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 The mental aspect of athletics is underrated. The common expression, “athletics are 90 percent —_1_ and 10 percent physical,” is often used by coaches, and stresses that mindsets make a huge _2_ in competitions. “The physical aspect of the sport can only take you _3_ ,” said Olympic gold medal-winning gymnast Shannon Miller during an interview with the Dana Foundation. “The mental aspect has to _4_ , especially when you’re talking about the best of the best. In the Olympic Games, everyone is talented. Everyone _5_ hard. Everyone does the work. What _6_ the gold medalists from the silver medalists is simply the mental game.” Many athletes have used the technique of mental imagery, or _7_ , to perform at their best. Research on the brain patterns of _8_ found that the patterns activated (激活) when a weightlifter lifted heavy weights were activated _9_ when they simply imagined lifting and some studies have suggested that mental _10_ can be almost as effective as physical training. One study, published in the Journal of Sport & Exercise Psychology in 1996, found that _11_ weight lifting caused _12_ changes in muscle activity. “Mental imagery _13_ many cognitive (认知的) processes in the brain: motor control, attention, perception, planning, and memory,” researcher Angie LeVan wrote in Psychology Today. “So the _14_ is getting trained for actual performance during visualization. It’s been found that mental practices can enhance motivation, increase confidence, improve motor performance and _15_ your brain for success.” _16_ visualizing is more than just thinking about an upcoming event. _17_ athletes use visualization, they truly feel the event taking place in their mind’s eye. “During visualization, she incor porates (整合) all of her _18_ into the experience,” sports psychologist Dr JoAnn Dahlkoetter wrote in a blog post on The Huffington Post _19_ a speed skater she works with. “She feels her forefoot pushing off the track (跑道), she hears her skating splits, and she sees herself racing ahead of the competitors. She experiences all of the elements (要素) of her race _20_ before executing (完成) her performance.” 1. A. lucky B. intelligent C. mental D. strategic 2. A. difference B. importance C. improvement D. challenge 3. A. so long B. so far C. so much D. so high 4. A. turn on B. show off C. take up D. set off 5. A. thinks B. moves C. runs D. trains 6. A. breaks B. pushes C. decides D. distinguishes 7. A. activation B. visualization C. motivation D. perception 8. A. athletes B. gymnasts C. weightlifters D. skaters 9. A. regularly B. normally C. finally D. similarly 10. A. connection B. practice C. performances D. directions 11. A. imagining B. considering C. reviewing D. dreaming 12. A. few B. usual C. actual D. strange 13. A. impacts B. increases C. slows D. follows 14. A. brain B. body C. attention D. memory 15. A. help B. apply C. use D. prepare 16. A. Though B. But C. Thus D. Otherwise 17. A. Unless B. After C. When D. Until 18. A. observations B. spirit C. determination D. senses 19. A. to B. for C. about D. with 20. A. in surprise B. in detail C. on time D. for example 第二部分阅读填词(共10小题;每小题2分,满分20分) 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)字母提示,3)语境或近义词提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将该词完整地写在答题纸相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确。 PLANE, train or car – which one do you p___21___ (like better) when taking a trip? Many of us go for the train. As GlobeNewswire put it: “Trains are still the most p___22___ (受欢迎的) choice in China, while high-speed trains were the superstars on the rail.” By the end of 2013, the traffic mileage (里程) f or China’s high-speed train totaled 11,028 km, with 12,000 km more still under c___23___ (建设). China’s high-speed railway isn’t just a technological marvel (奇迹) – it has also changed our l___24___ (生活方式). At a m___25___ (greatest) speed of 310 km/h, the trains save a huge amount of traveling time. For example, before 2012, a trip from Guangzhou to Beijing took more than 20 hours. Now, thanks to the high-speed railway, you can cover the 2,298 km journey in just about eight hours. The fast, c___26___ (便利的) transport helps modernize (使……现代化) working life in China. Today, the country’s younger g___27___ (一代) is spread far and wide due to work and study. With the high-speed rail lines stopping at many towns and cities, weekend trips back home are now accessible (可达到) to much of the Chinese population. In a___28___ (加之), high-speed trains have “offered people more o___29___ (choice) for weekend traveling. For example, if you live in Beijing, on weekends you can go to Shanghai, Nanjing or Xi’an for a quick getaway,” Ge Lei, marketing manager of China CYTS Tours Company, told China Radio International. “If you take a Beijing-Xi’an high speed train, you can have breakfast at home and enjoy Xi’an l___30___ (本地的) cuisine (佳肴) at lunch after about a five-ho ur journey,” Ge said. 第三部分书面表达(共1小题;满分30分) 阅读下面的短文,然后按要求写一篇120字左右的英语短文。 A boy found an eagle’s egg and he put it in the nest of a hen. The eagle hatched and thought he was a chicken. He grew up doing what chickens do---scratching for food and flying short distances. It was a dull life. Gradually the eagle grew older and bitter. One day he and his chicken friends saw a beautiful bird soaring on the currents of air, high above the mountains. “Oh, I wish I could fly like that!” said the eagle. The chicken replied, “Don’t give it another thought. That’s the mighty(强大的)eagle, the king of all birds---you could never be like him!” And the eagle didn’t give it another thought. He went on cackling and complaining about life. He died thinking he was a chicken. 1. 写作内容: 以120个词左右写一篇短文,内容包括:1)鹰成为鸡的原因。2)这则故事的启示。 2. 写作要求:题目自拟,可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。 3. 评分标准:语言规范,要点齐全,内容合适,语篇连贯。

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